跨文化沟通心理学第三章答案

跨文化沟通心理学第三章答案

1、人的发展是指人类身心的生长和（）。[单选题] *

增强

变化(正确答案)

成熟

死亡

2、儿童发展心理学是研究（）的科学。[单选题] *

儿童心理发展规律

儿童各年龄阶段的心理特征

儿童心理发展的规律和年龄特征(正确答案)

儿童个体心理发展

3、皮亚杰认为在儿童11、12 岁以后，儿童的认知水平就进入到（）。[单选题] *感知运动阶段

前运算阶段

具体运算阶段

形式运算阶段(正确答案)

4、．下列哪些陈述不符合青少年的心理特点（）[单选题] *

A精力旺盛

B感情丰富

C渴望独立

D认识能力高,看问题全面(正确答案)

5、幼儿期儿童的主导活动是（）[单选题] *

A）学习（

B）运动（

C）游戏（(正确答案)

D）睡眠

6、方华情绪快而强，容易冲动，常常是爆发式的，并伴随有明显外部表现，她的气质类型属于（）。[单选题] *

A胆汁质(正确答案)

B多血质

C粘液质

D抑郁质

7、下列说法中符合"偏执性精神障碍"的特点的是（）。[单选题] *

病程演进迅速

妄想常有系统化的倾向(正确答案)

以意识障碍为主的精神性障碍

常有人格分裂样改变

8、面谈技巧中最复杂的技术是（）[单选题] *

解释(正确答案)

指导

释义

面质

9、某女生，7 岁，很喜欢语文老师，并总从他的眼神、表情中读出爱她的信息，独处时她还能看到他的笑容和他对她温情求爱的语声，其余未见异常。这是（）。[单选题] *

偏执性精神障碍(正确答案)

严重心理问题

心理问题

神经症

10、“兴高采烈、毛骨悚然、悲痛欲绝、怒不可遏"这四个语句反映的情绪体验依次是（）[单选题] *

A喜、怒、哀、惧

B喜、哀、惧、怒

C喜、惧、哀、怒(正确答案)

D喜、哀、怒、惧

11、常见的人格障碍类型不包括（）。[单选题] *

偏执型人格

内向型人格(正确答案)

反社会型人格

强迫型人格

12、某大学生每次考试前情绪都表现为心慌、紧张、出汗、坐立不安，这种情况属于（）[单选题] *

A情绪低落

B焦虑情绪(正确答案)

C反应过度

D心境突变

13、最早系统研究自我意识的学者是（）[单选题] *

A）冯特（(正确答案)

B）沙利文（

C）华生（

D）詹姆士

14、年联合国世界卫生组织把健康定义为（）[单选题] *

A 没有身体疾病

B 没有身心疾病

C 生理心理和社会适应的良好状态

D 生理心理社会适应和道德品质的良好状态(正确答案)

15、自我概念是指（）[单选题] *

A）人格中的监控成分（

B）人真实的本体性

C）人格中的本能成分（

D）人如何看待自己(正确答案)

16、咨询阶段中最核心、最重要的实质阶段是（）[单选题] *

诊断

咨询(正确答案)

巩固

评估

17、在心理治疗中，病人对心理医生产生的情绪依恋被称为（）[单选题] *

A自由联想

B显相联想

C阻抗

D移情(正确答案)

18、使用开放式提问最主要的目的是（）[单选题] *

搜集更多资料(正确答案)

澄清事实

缩小讨论范围

获取重点

19、动机产生的基础是（）[单选题] *

A诱因

B兴趣

C目的

D需要(正确答案)

20、继时性压力是指（）。[单选题] *

同一时间有若干构成压力的事件发生

经历某种不足以使个体崩溃的，并可以努力适应的事件两个以上能构成压力的事件相继发生(正确答案)

极为严重和难以应对的压力

21、null

抑郁症最常见有哪种思维障碍（）[单选题] *

A.思维迟缓(正确答案)

B.强迫观念

22、压力作用于个体后，会经过（）系统的增益或消解。[单选题] *

认知、情绪、意志

认知、免疫、社会(正确答案)

免疫、情绪、人格

社区、家庭、学校

23、学习了三角形和长方形的面积公式之后，再学习梯形的面积公式就比较顺利，这种迁移属于（）。[单选题] *

A零迁移

B逆向迁移

C负迁移

D正迁移(正确答案)

24、关于"注意减弱"，下列描述中不正确的是（）。[单选题] *

主动注意和被动注意的兴奋性减弱

多见于神经衰弱症状群

多见于智力障碍群(正确答案)

见于意识障碍时

25、在沉默现象的几种主要类型中，不包括（）[单选题] *

理智型(正确答案)

怀疑型

茫然型

反抗型

26、个体在感知信息后会形成心理表征，表征通常是以（）的方式存在。[单选题] *

A）图片（

B）图式（(正确答案)

C）符号（

D）概念

27、瑞士心理学家皮亚杰创造性地提出了儿童认知发展的四阶段的理论。请指出下列不属于皮亚杰的表述（）。[单选题] *

感知运动阶段