酸碱指示剂优秀课件

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化学酸碱指示剂PPT优秀资料

化学酸碱指示剂PPT优秀资料
图 石蕊能溶于水,不溶于酒精,变色范围是pH5.
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酸碱指示剂的代用品
在自然界里,有许多植物色素在不同的酸碱性 溶液中,都会发生颜色的变化。这些植物色素可 以用作石蕊和酚酞等指示剂的代用品。
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这个转变过程是一个可逆过程,如果溶液中H+浓度增加, 上述平衡向反方向移动,酚酞又变成了无色分子。因此, 酚酞在酸性溶液里呈无色,当溶液中H+浓度降低,OH-浓度 升高时呈红色。酚酞的变色范围是pH8.0~10.0。
酚酞的醌式或醌式酸盐,在碱性介质中是很不稳定的,它 会慢慢地转化成无色的羧酸盐式,如图2所示。
化学酸碱指示剂
1.酸碱指示剂的变色原理 2.酸碱指示剂的代用品
1.酸碱指示剂的变色原理
1石蕊 2酚酞 3变色示意图
返回ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
石蕊
石蕊(主要成分用HL表示)在水溶液里能发生如下电离: HL H + L 在在碱碱性 性溶溶液液里里,,上上述述+电电离离平平衡衡向向- 右右移移动动,,蓝蓝色色的的离离子子是是存存在在的的主主要要形形式式,,溶溶液液显显蓝蓝色色;;
意 在1.碱酸性碱溶指液示里剂,的上变述色电原离理平衡向右移动,蓝色的离子是存在的主要形式,溶液显蓝色;
在因碱此性 ,溶酚液酞里在,酸上性述溶电液离里平呈衡无向色右,移当动溶,液蓝中色H+的浓离度子降是低存,在O的H-主浓要度形升式高,时溶呈液红显色蓝。色; H石L蕊H(+主+ 要L-成分用HL表示)在水溶液里能发生如下电离: 在石中蕊性 能溶液于里水,红不色溶的于分酒子精和,蓝变色的范酸围根是离pH子5.同时存在,所以溶液显紫色。 但1.随酸着碱溶指液示中剂H的+浓变度色的原减理小,OH-浓度的增大,酚酞结构发生改变,并进一步电离成红色离子,如图1所示。

常见的酸碱指示剂(第1课时)(PPT课件(初中科学)12张)

常见的酸碱指示剂(第1课时)(PPT课件(初中科学)12张)

寻找科学家的足迹
(发现酸碱指导剂)
2、某校的化学实验小组对学校附近的一家
工厂排放的废水进行研究,检测废水的成
分,取一定量的废水样品,滴加无色酚酞试
液不变色,则这种废水呈


A、中性
B、碱性
C、酸性
D、无法判断
10
3、许多植物的果实和花瓣中含有色素。某同学提取几种植物的果 实或花瓣的汁液,用稀酸、稀碱和水逐一检验,现象记录如下表:
植物的汁液 牵牛花 万寿菊 胡萝卜 玫瑰花
8.2 生活中常见的溶液 和常见的酸碱指导剂
一、生活中常见的溶液
你能把ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ们 进行分类吗?
2
3
4
哪个瓶子里装的是酸性溶液? 那个瓶子里装的是碱性溶液?
5
二、指导剂
酸碱指导剂——通过在酸性溶液和碱性溶 液中显示不同的颜色来测定溶液的酸碱性
紫色石蕊试液 试液 无色酚酞试液
6
紫色石蕊试液在不同溶液中的颜色变化
紫色石蕊 试液
酸性溶液
中性溶液
碱性溶液
现象
紫色石蕊试液遇酸性溶液变成红色 紫色石蕊试液遇碱性溶液变成蓝色 紫色石蕊试液在中性溶液中仍为紫色
7
无色酚酞试液在不同溶液中颜色变化
无色酚酞试液 酸性溶液 中性溶液 碱性溶液 现象
无色酚酞试液遇酸性溶液不变色 无色酚酞试液遇碱性溶液变成红色 无色酚酞试液在中性溶液中仍为无色
在食醋中 红色 黄色 橙色 浅红色
在水中 紫色 黄色 橙色 浅红色
在澄清石灰水中 蓝色 黄色 橙色 绿色
(1)将玫瑰花的汁液滴入柠檬汁中,溶液呈________ 色;滴入肥皂水中,溶液呈________色。 (2)上述四种植物的汁液不合适做酸碱指导剂的是 ___________。 (3)将牵牛花的汁液滴入某溶液中呈红色,则原溶液 可能是( ) A、肥皂水 B、氢氧化钠溶液 C、稀硫酸 D 、食盐水11

几种酸碱指示剂、pH试纸和pH值的测定-课件

几种酸碱指示剂、pH试纸和pH值的测定-课件

THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
在使用pH试纸时,应避免与皮肤或眼睛接触, 如有不慎进入眼睛,应立即用清水冲洗过滴加已知浓度的标准溶液来测定待测溶液浓度的实验方法。在 酸碱滴定中,滴定剂是已知浓度的酸或碱溶液,通过滴加滴定剂至待测溶液中, 直至达到化学计量点,根据滴定剂的浓度和消耗的体积计算待测溶液的浓度。
滴定法的优点是准确度高,适用于高浓度样品的测定。但是,滴定法需要使用化 学试剂和玻璃仪器,操作较为繁琐,不适合快速测定。
电位法
电位法是一种通过测量电极电位来测定溶液pH值的方法。在电位法中,使用玻璃电极作为指示电极,与参比电极一起浸入待 测溶液中,测量电极电位的变化。根据电极电位与溶液pH值之间的关系,可以计算出溶液的pH值。
pH值范围。
pH试纸则可以快速、简便地测 定溶液的pH值,帮助了解溶液
的具体酸碱程度。
环境保护
在环境保护领域,酸碱指示剂、 pH试纸和pH值的应用也十分广
泛。
监测水体、土壤等环境中的酸碱 度变化,有助于评估环境污染程
度和生态系统的健康状况。
通过定期测定环境样品的pH值, 可以及时发现异常变化,为环境
pH值测定技术的创新和升级
总结词
新型pH值测定技术具有更高的精度、速度和自动化程 度,能够满足各种应用需求。
详细描述
传统的pH值测定方法主要基于电化学法或光学法。随 着传感器技术和微纳加工技术的发展,新型pH值测定 技术不断涌现。例如,基于光纤的pH值测定技术具有 响应速度快、抗干扰能力强、可远程测量等特点;基于 微纳电极的pH值测定技术具有高灵敏度、低检测限和 良好的重现性;基于生物传感器的pH值测定技术则具 有特异性高、可生物相容等特点。这些新型pH值测定 技术正逐渐应用于环境监测、生物医学研究、工业过程 控制等领域,并取得了显著的成果。

酸碱与酸碱指示剂作用优质课件

酸碱与酸碱指示剂作用优质课件
浓硫酸滴到纸张、蔗糖上,会 使纸张、蔗糖炭化。稀硫酸滴 到纸张上,在水分挥发的过程 中使纸张逐渐炭化。浓硫酸还
知3-导
浓硫酸有很强的吸水性,溶于水放出大量的热量。
会腐蚀衣物和皮肤。
归 纳
知3-导
浓硫酸的稀释:将浓硫酸沿着容器内壁慢慢注入 水中,并用玻璃棒不断搅拌。切不可将水倒入浓硫
酸中,否则可能导致硫酸液滴向四周飞溅。
浓硫酸 沿烧杯壁缓慢地注入盛有________ 水 的烧 ________
玻璃棒 搅拌,此时若用手轻轻触碰 杯里,并用________ 热(或烫)的感觉。 烧杯外壁,有________
知2-导
知2-讲
【例2】下列关于浓盐酸的叙述正确的是( C ) A.浓盐酸是一种无色无味的液体 B.浓盐酸在空气中会冒白烟
C.浓盐酸敞口放置一段时间后,溶质质量和溶质
质量分数都会减小 D.盐酸就是液态氯化氢
(来自《点拨》)
知2-讲
导引:浓盐酸是一种无色有刺激性气味的液体(工业盐 酸因含有铁离子而显黄色);浓盐酸具有挥发性,在空
知2-讲
【例3】下列关于浓硫酸的性质叙述不正确的是( B )
A.浓硫酸有吸水性,常用作干燥剂
B.浓硫酸能使蔗糖炭化,说明浓硫酸具有吸水性 C.用玻璃棒蘸取浓硫酸在白纸上写字,白纸逐渐 变黄,最后变黑 D.浓硫酸“伤熊”事件,说明浓硫酸有强腐蚀性
(来自《点拨》)
知2-讲
导引:浓硫酸有吸水性,所以常用作干燥剂,A正确;
C.浓盐酸中的溶质是HCl ,能使紫色石蕊试液变蓝
D.浓盐酸敞口放置一段时间后,溶液质量逐渐减小
(来自《典中点》)
知3-导
知识点
3
浓硫酸的性质
【投影展示】浓硫酸

酸碱指示剂(共25张PPT)

酸碱指示剂(共25张PPT)

请从变色情况、
颜色的区分度、 试剂的稳定性 等方面分析.
月季花
牵牛花
紫萝卜
自 制 指 示 剂 原 料
胡萝卜
美人焦
紫包菜
仪器:烧杯 、 试管 、 研钵 、 玻璃棒
、纱布
药品:蒸馏水 、 酒精、 酚酞试液 、 石蕊试液、 pH试纸、 植物的花瓣或果实{牵牛花(花瓣) 、紫萝卜皮、月季花(花瓣) 、万寿菊} 、食 醋、苹果汁、石灰水、氢氧化钠溶液、土壤样品
代用指示剂
酸性溶液中的 颜色变化
中性溶液 中的颜色
碱性溶液中的 颜色变化
牵牛花
月季花
美人焦
紫萝卜皮 紫卷心菜
步骤2.选择实验室或生活中的几种溶液,进行下列实 验: (1)分别用酚酞溶液和石蕊溶液检验溶液的酸碱性;
表达与交流 几种植物花朵的酒精浸出液在酸 碱溶液中的变色情况
代用指示剂
酸性溶液中的 颜色变化
巩固练习:
1 .能使紫色石蕊溶液变蓝的溶液,它能使无色 酚酞溶液 ( A ) A.变红色
C.呈无色
B.变蓝色
D.变紫色
2.下列物质的水溶液能使紫色石蕊溶液变红色 的是 ( C ) A.NaCl B.NH3
C.HCl
D.NaOH
3. 失去标签的三瓶无色液体,分别是稀H2SO4、 蒸馏水、NaOH溶液,能把它们一次性区分开的试 剂是 ( C ) A. 酚酞 B. 铁片 C. 石蕊试液 D. 二氧化碳气体
追寻科学家的足迹,我们也来想一想, 这种现象会让我们产生哪几个方面的思考?
追寻科学家的足迹,我们也来想一想, 这种现象会让我们产生哪几个方面的思考?
1、其它的酸能否使紫罗兰变红?
追寻科学家的足迹,我们也来想 一想,这种现象会让我们产生哪几个方面 的思考?

常见的酸碱指示剂PPT教学课件

常见的酸碱指示剂PPT教学课件
中呈现不同的颜色
常见的酸碱指示剂
石蕊 酚酞 甲基橙 甲基红
实验:判断溶液的酸碱性
分别用石蕊 、酚酞溶液(试纸)测试不 同物质的酸碱性
酸碱指示剂的发现
17世纪英国的著名学者罗伯特-波 意耳 材料:紫罗兰花、石蕊
自制酸碱指示剂
步骤: 1、取咖喱粉,用水与少量酒精调成糊状,
涂在白布条的两面
惯性 惯性现象

用尺子迅速

打出下面的

棋子,上面

的棋子到底车会怎源自样?将 将 将将 车
将 将 将 将 车
将 将 将 将 车
现象解释
用尺迅速打出最下面的棋子,上面的棋子 由于惯性要保持原来的静止状态,失去了 支持在重力的作用下就落在正下方。
现象解释
木块与小车原来静止,突然拉动小车, 木块的底部随小车一起向前运动,木块 的上部由于惯性保持原来静止状态,所 以木块向后倒。
3.答:使劲甩手,沾在手上面的水 和手一起运动,手突然停下, 沾在其上面的水由于惯性继续 运动,所以就会被甩掉。
4.答:拍打衣服,衣服偏离原来的 位置,附在衣服上的灰尘由于惯 性保持原来的静止状态,所以就 会从衣服的缝隙中飞出来。
⒈雨天和雾天,公路上常出现汽车“追 尾”事故,原因是什么?
⒉我国公安部门规定,坐在小型客车前 排的驾驶员和乘客都必须在胸前系上安 全带,这主要是为了减轻哪种情况下可 能对人造成的伤害?
1.答:乘客随车一起向前运动,汽车突然 刹车,乘客的脚随车一起停下来,而 身体的上部由于惯性保持原来向前运 动的状态,所以乘客就会向前倾;反之, 汽车突然起步,乘客的脚随车向前运 动,而身体的上部由于
惯性保持静止状态,所以乘
客就会向后仰。
2.答:先助跑一段,运动员就具有 向前的速度,跳起后身体还要 保持原来的速度向前运动,以 增加跳远的距离。

酸碱指示剂课件 ppt

酸碱指示剂课件 ppt

著名化学家罗伯特 ·波 义耳在一次试验中不小心将 盐酸溅到紫罗兰花瓣上,过 一会儿他惊奇地发现,紫色 的花瓣上出现了红点点。波 义耳对这一意外的发现做出 了各种假设,经过多次试验 验证、探究普遍规律,终于 获得成功。
-
14
月季花 美人焦
牵牛花
自 制VTS_0
-
1_2.V15
巩固练习:
6.能使紫色石蕊溶液变蓝的溶液,它能使无色酚酞
溶液
( A)
A.变红色 B.变蓝色 C.呈无色 D.变紫色
7.下列物质的水溶液能使紫色石蕊溶液变红色的

( C)
A.NaCl B.NH3 C.HCl D.NaOH
盐类、中性 变成氨水 盐酸是酸类
是碱类
后是碱类
-
16
课题1 常见的酸和碱
1、酸碱指示剂(指示剂)的概念
跟酸或碱的溶液起作用而显示不同颜色的物质。
2、常用指示剂:紫色石蕊溶液和无色酚酞溶液
3、变色规律: 紫色石蕊溶液遇酸溶液变成红色,遇 碱溶液变成蓝色(即酸红碱蓝) 无色酚酞溶液遇酸溶液不变色,遇碱 溶液变成红色。(碱红酸不变)
4、指示剂的作用: 能检验溶液的酸碱性
5、如何用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性? 1、用试管取少量该溶液 2、滴入几滴石蕊试液
-
6
变红色 变蓝色 变红色 变蓝色
不变色 变红色 不变色 变红色
-
酸 碱 酸 碱
7
-
8
能跟酸或碱的溶液起作用而显示不同 颜色的物质叫做酸碱指示剂
遇酸变红 紫色石蕊溶液
遇碱变蓝
遇酸不变色 无色酚酞溶液
遇碱变红
-
9
现有两瓶失去标签的无色溶液, 一瓶是稀盐酸,一瓶是氢氧化钠 溶液,请你通过鉴别,贴上标签。

酸碱指示剂介绍课件

酸碱指示剂介绍课件
酸碱指示剂介绍课件
演讲人
目录
01. 酸碱指示剂的基本原理 02. 常见酸碱指示剂 03. 酸碱指示剂的应用 04. 酸碱指示剂的发展趋势
1
酸碱指示剂的基本原理
酸碱反应原理
酸碱指示剂是一种化学物质,能够与酸或碱发生 反应,产生颜色变化。
酸碱指示剂通常含有一个或多个弱酸或弱碱基团, 能够与酸或碱发生反应,生成新的化合物。
04
指示剂的稳定性: 选择稳定性好的 指示剂,避免指 示剂本身发生化 学反应影响检测 结果
2
常见酸碱指示剂
甲基橙
01
化学式: C14H14N3NaO3S
02
颜色:酸性溶液中呈红 色,碱性溶液中呈黄色
03
变色范围:pH 3
04
应用:广泛应用于酸碱 滴定、水质监测等领域
酚酞
04
应用:广泛应用于酸碱
06
酸碱指示剂在医学研究中的应用
工业生产ห้องสมุดไป่ตู้的应用
酸碱指示剂在化工生产中用于监测和控制pH 值,确保生产过程的顺利进行。
在污水处理中,酸碱指示剂用于监测废水的 pH值,以便采取相应的处理措施。
在食品工业中,酸碱指示剂用于监测食品的 pH值,确保食品安全和质量。
在生物技术领域,酸碱指示剂用于监测生物 样品的pH值,以便进行进一步的研究和分析。
环境监测:监测水质、 土壤等环境的酸碱度, 保护环境
生物技术:用于生物 实验中的酸碱度检测, 提高实验准确性
医学领域:用于检测 人体体液的酸碱度, 辅助诊断疾病
绿色环保型指示剂
01
环保型指示剂: 采用环保材料制 成,减少对环境
的影响
02
可降解指示剂: 可自然降解,降 低对环境的污染

七年级科学常见的酸碱指示剂PPT优秀课件

七年级科学常见的酸碱指示剂PPT优秀课件
中呈现不同的颜色
常见的酸碱指示剂
石蕊 酚酞 甲基橙 甲基红
实验:判断溶液的酸碱性
分别用石蕊 、酚酞溶液(试纸)测试不 同物质的酸碱性
酸碱指示剂的发现
17世纪英国的著名学者罗伯特-波 意耳 材料:紫罗兰花、石蕊
自制酸碱指示剂
步骤: 1、取咖喱粉,用水与少量酒精调成糊状,
涂在白布条的两面
放置一段时间后用水冲去多余的咖喱粉。 白布变成 ———
分别在布条—的两端பைடு நூலகம்一滴酸性溶液和碱 性溶液,观察布条的颜色
自制酸碱指示布遇酸呈 色、 遇碱变 色
THANKS
FOR WATCHING
演讲人: XXX
PPT文档·教学课件
常见的酸碱指示剂
常见的酸碱 常见的酸碱指示剂 自制酸碱指示剂
常见的酸碱
常见的酸(ACIDS):
柠檬酸(苹果、柠檬酸等水果) 酒石酸(葡萄) 乙酸(醋)
常见的碱(ALKALIS)
苛性碱(厨房清洁剂) 氨水(玻璃清洁剂)
提问: 如何判断物质的酸碱性
酸碱指示剂(INDICATOR)
定义: 在不同程度的酸溶液或碱溶液

《常见酸碱指示剂》课件

《常见酸碱指示剂》课件

溴酚蓝指示剂
溴酚蓝是一种酸碱指示剂,它在酸性环境中呈现黄色,在碱性环境中呈现蓝色。
溴酚蓝指示剂的优点是变色范围较窄,颜色变化明显,易于观察。
溴酚蓝指示剂的缺点是稳定性较差,易受光、热、氧化等因素影响,变色效果不稳 定。
溴甲酚绿指示剂
溴甲酚绿是一种酸碱指示剂,它 在酸性环境中呈现黄色,在碱性
环境中呈现蓝绿色。
溴百里酚蓝指示剂的优点是变色范围 较窄,颜色变化明显,易于观察。
03
酸碱指示剂的原理
酸碱指示剂的变色原理
酸碱指示剂的变色原理主要是基于酸碱反应的化学性质。当酸或碱作用 于指示剂时,指示剂分子会发生特定的化学反应,导致其颜色发生变化 。
这些化学反应通常涉及到指示剂分子中的电子转移或共价键的形成与断 裂,从而改变其吸收光谱,最终表现为颜色的变化。
酸碱指示剂的局限性
颜色变化不明显
一些酸碱指示剂的颜色变化范围较小,难以准确 判断酸碱度。
受温度和湿度影响
酸碱指示剂的颜色变化可能受到温度和湿度的影 响,导致读数不稳定。
种类有限
目前可用的酸碱指示剂种类有限,不能满足某些 特定领域的需求。
酸碱指示剂的未来发展方向
开发新型指示剂
研究开发颜色变化明显、稳定性高、受温度和湿度影响小的酸碱 指示剂。
溶液的酸碱性至关重要。
酸碱指示剂的变色范围
不同的酸碱指示剂具有不同的变色范围。例如,酚酞 在pH值为8.0-10.0时呈现红色,而甲基橙在pH值为 3.1-4.4时呈现红色。
酸碱指示剂的变色范围是指指示剂在酸或碱的作用下 颜色开始发生变化时的pH值范围。
在选择酸碱指示剂时,需要考虑待测溶液的pH值范 围以及所需的精度要求。同时,为了获得更准确的测 量结果,应尽量减少其他物质的干扰,如金属离子、 溶解氧、温度等。

常见的酸和碱-指示剂PPT课件

常见的酸和碱-指示剂PPT课件

实验探究:向溶液中加入酸碱指示剂
实验现象记录
提问:
以上四种物质,哪些可能是酸, 哪些可能是碱?
酸碱指示剂与酸碱溶液作用时显示的 颜色: 溶 酸 碱 液 溶 溶 试 液 液 液 石 变 变 蕊 红 蓝 试 色 色 液
自制酸碱指示剂
收集不同颜色的新鲜花瓣或紫萝卜皮,各取适 量,研碎,加入适量水和酒精(两者体积比 为1:1),浸泡,过滤,得到植物色素提取液。 将提取液分别装入小试剂瓶中备用。 将上述植物色素提取液分别滴入白醋、蒸馏水、 澄清石灰水中,观察颜色的变化,并记录。 选择颜色变化明显的植物色素提取液作为酸碱 指示剂,并检验稀盐酸、氨水、食盐水等溶 液的酸碱性。
2、著名化学家罗伯特· 波义耳在一次实验中,不小 心将盐酸溅到紫罗兰花瓣上,过一会儿,他惊奇 地发现,紫色的花瓣上出现了红点点。波义耳对 这一意外的发现,做出了各种假设,经过多次实 验验证,探究普遍规律,终于获得了成功。对紫 罗兰花瓣遇盐酸变红的现象,你有哪些假设?请将 实验方案填写在下表中:
对紫罗兰花瓣遇盐酸变红现 象的各种假设 验证假设的实验方案
一般花瓣内通常含有两种色素。这些色素在不同的 温度、不同的酸碱性环境下,呈现不同的颜色。不 同的花,花瓣中两种色素的含量不同,由于花瓣内 的酸碱性不同,因此花会呈现不同的颜色。同一种 花,在开放的不同时期,花瓣中两种色素的含量不 同,花瓣内的酸碱性不同,花也呈现不同的颜色。 这就有“百花盛开,万紫千红”美丽景观的描绘。
(1)其他酸也能使 花瓣变红色吗?
(1)将稀硫酸、稀硝酸 等酸分别滴到花瓣上, 观察现象
(2)盐酸能使其他 (2)将盐酸分别滴到其 种类的花瓣变色 他种类的花瓣上,观 吗? 察现象 (3)碱溶液也能使 花瓣变色吗? (3)将氢氧化钠、氢氧 化钙等碱溶液分别滴 到花瓣上,观察现象
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溶液
变蓝色
变红色

能跟酸或碱的溶液起作用而显示不同 颜色的物质叫做酸碱指示剂
遇酸变红 紫色石蕊溶液
遇碱变蓝
遇酸不变色 无色酚酞溶液
遇碱变红
现有两瓶失去标签的无色溶 液,一瓶是稀盐酸,一瓶是氢氧 化钠溶液,请你通过鉴别,贴上 标签。
检验酸碱溶液的操作步骤:
1. 取样 2. 滴加指示剂 3. 观察现象
酸碱指示剂优秀课件
教学目标
知识目标:知道什么是酸碱指示剂,指示剂的变色规律。 过程与方法目标:会用指示剂鉴别酸碱溶液。 科学品质目标:自制指示剂。
食醋
பைடு நூலகம்
加入紫色石 加入无色酚酞 溶液分类 蕊溶液后的 溶液后的颜色 (酸或碱) 颜色变化 变化
变红色
不变色

石灰水
变蓝色
变红色

盐酸
变红色
不变色

氢氧化钠
4. 得出结论
笔纸答案:
取样于试管中,分别滴加紫色 石蕊溶液,观察现象,如果紫色石 蕊变红,则原溶液是盐酸;如果紫 色石蕊变蓝,则原溶液是氢氧化钠 溶液。
课堂小结
一、能跟酸或碱的溶液起作用而显示不同 颜色的物质叫做酸碱指示剂
遇酸变红 紫色石蕊溶液
遇碱变蓝
遇酸不变色 无色酚酞溶液
遇碱变红
二、会用酸碱指示剂鉴别酸碱溶液 三、会用植物自制酸碱指示剂
教学策略
在实验中感知概念
在探究中寻找规律
在运用规律中创新实验
作业:
1. 复习教材P.48~50
2. 完成自制酸碱指示剂 的探究报告
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