幼儿园小班安全课件
幼儿园小班ppt课件免费
图片
可爱、色彩丰富的幼儿园小班相关图片，如孩子 们的笑脸、玩具、教室等
欢迎词
• 欢迎词：亲爱的家长和孩子们，欢迎来到幼儿园小班的PPT课 件！在这里，我们将一起探索学习的乐趣，让孩子们在游戏中 学习新知识。
课程大纲
• 课程大纲：本PPT课件包含以下内容：数字认知、字母学习、颜色识别、动物世界、水果乐园。每个主题都有丰富的图片和 动画，帮助孩子们更好地理解和学习。
课程时间安排
详细列出每天的课程时间安排，包括上课时间、休息时间和午睡时间等。
教师分工
明确教师的分工和职责，确保课程的顺利进行和幼儿的全面发展。
05
幼儿园小班的教师 团队
教师资格和经验
专业资格
确保教师具备国家认可的教师资格证书，并且有在小班教学的经验。
持续培训
教师需要定期参加专业培训，以更新教学方法和知识，满足幼儿教育的需求。
06
幼儿园小班的设施 和环境
设施介绍
教室
提供宽敞明亮的教室，配备有智 能黑板、投影仪等教学设备，为
幼儿营造良好的学习环境。
休息区
提供舒适的小床和午休设施，保证 幼儿充足的休息时间。
游乐设施
提供各种游乐设施，如滑梯、秋千 、蹦床等，促进幼儿身体发育和社 交能力。
安全措施
安全教育
定期对幼儿进行安全教育，提高 幼儿的安全意识和自我保护能力
培养自主学习能力
借助丰富的互动环节，引 导孩子主动参与，培养他 们的自主学习能力和探索 精神。
促进快乐成长
在轻松愉快的氛围中，让 孩子享受学习的乐趣，培 养积极向上的心态。
培养孩子的综合能力
培养语言表达能力
通过PPT课件中的故事、 儿歌等内容，锻炼孩子的 语言表达能力，提高他们 的口语交际能力。
《这些东西不能碰》PPT课件小班安全
易燃易爆物品
火柴、打火机等火种
切勿让幼儿把玩，存放在幼儿触及不到的地方。
烟花爆竹
遵守国家相关法规，不在禁放区域燃放，注意燃放安全。
燃气罐、油漆等易燃物品
远离火源，存放在通风良好且幼儿触及不到的地方。
有毒有害物品
1 2
清洁用品、洗涤剂
存放在幼儿触及不到的地方，避免误食或接触皮 肤和眼睛。
农药、杀虫剂等化学物品
家庭安全教育
家电安全
教育儿童远离电源插座 ，不随意拆卸家电，避 免触电事故。
防火意识
教导儿童不玩火，认识 火源的危险性，掌握火 灾逃生的基本方法。
厨房安全
提醒儿童远离刀具、热 水壶等危险物品，不在 厨房玩耍。
用药安全
将药品存放在儿童触及 不到的地方，避免儿童 误食。
学校安全教育
校园安全
教育儿童遵守校规校纪，不攀爬围墙、树木 等，确保校园活动安全。
鼓励孩子表达安全需求
家长应该鼓励孩子表达自己在安全方面的需求，并及时给予回应和 支持。
家长示范作用
遵守安全规则
家长自身需要严格遵守安全规则，成为孩子的榜样，让孩子明白遵 守规则的重要性。
处理危险情况的示范
家长在遇到危险情况时，应该冷静处理并示范正确的应对方法，让 孩子学会如何面对危险。
积极的安全态度
引导儿童正确使用网络， 不泄露个人信息，防范网 络诈骗。
自然灾害防范
向儿童普及自然灾害知识 ，教育他们如何在灾害中 保护自己。
儿童自我保护能力培养
增强安全意识
通过故事、游戏等形式 培养儿童的安全意识， 让他们认识到危险的存 在。
学会拒绝
教育儿童在面对不良诱 惑时学会拒绝，提高自 我防范能力。
小班安全《防止烫伤》PPT课件
社会各界应关注幼儿的安全教育问题，提供必要的支持和帮 助，如提供安全教育资源、组织安全知识宣传等。
06
总结回顾与展望未来
本次课程重点内容回顾
烫伤的定义和分类
向学员们解释了烫伤的定义， 以及烫伤的不同类型和严重程
度。
烫伤的危害
强调了烫伤的严重性，包括疼 痛、感染、疤痕等可能带来的 后果。
制定详细的操作流程和 安全规范，确保儿童在 操作过程中有章可循。
加强监管
学校、家庭等各方应加 强对儿童的监管，确保 其在安全环境中成长。
配备安全设施
在学校、家庭等场所配 备相应的安全设施，如 防烫伤的热水瓶、实验
器材等。
05
法律法规与政策支持
国家相关法律法规解读
《中华人民共和国未成年人保护法》
01
烫伤预防措施
详细介绍了如何预防烫伤，包 括使用热水时的注意事项、厨 房安全、避免接触高温物品等 。
烫伤急救处理
教授了学员们在发生烫伤时应 如何进行急救处理，如冷却伤 口、涂抹药膏、寻求医疗帮助
等。
学员心得体会分享
学到了实用的安全知识
学员们表示通过本次课程，他们了解到了烫伤的危险性和预防措 施，对自身的安全意识有所提升。
经验教训总结与启示意义
总结经验
加强安全教育，提高儿童安全意识和自我保护能力；加强监管，确保儿童在安 全环境中成长。
启示意义
重视儿童安全教育，从小培养安全意识；加强家校合作，共同营造安全环境。
类似事故预防措施建议
加强安全教育
通过课堂教育、实践活 动等多种形式，提高儿 童安全意识和自我保护
能力。
规范操作流程
增强了自我保护能力
通过学习烫伤的急救处理方法，学员们表示自己在面对类似情况时 能够更冷静、有效地处理。
小班寒假前安全主题教育PPT
家长应向幼儿介绍火的作用和危害， 教育他们不要玩火柴、打火机等易燃 物品，同时教会他们如何在火灾发生 时正确报警和逃生。
防溺水教育
总结词
教育幼儿不在无成人监护的情况下下水，不私自到水塘、河边等地方玩耍。
详细描述
家长应向幼儿传授防溺水的基本知识，让他们了解溺水的危害和后果，教育他 们不要在没有成人监护的情况下接近水源，更不要独自下水玩耍。同时，家长 也要加强对幼儿的安全监管，确保他们的安全。
详细描述
家长应合理安排孩子的上网时间，注意控制孩子的屏幕时间，避免孩子长时间盯着屏幕。同时，家长 应鼓励孩子多参与户外活动和有益身心的活动，培养孩子健康的生活方式。此外，家长还应关注孩子 在网上的行为，及时发现和纠正不良行为。
05 食品卫生安全
饮食卫生习惯
总结词
培养良好的饮食卫生习 惯是预防食源性疾病的
意外跌倒
家中家具、电器等物品摆 放不当可能造成幼儿跌倒 ，需及时调整。
吞咽异物
幼儿误食小物件如纽扣、 硬币等，可能导致窒息或 消化道损伤。
安全意识的培养
家长引导
家长应引导幼儿认识危险 物品和危险行为，教育他 们如何避免危险。
安全游戏
通过游戏的方式让幼儿了 解安全知识，提高自我保 护能力。
故事教育
通过讲述安全故事，让幼 儿在听故事的过程中接受 安全教育。
避免食用过期食物
过期食物可能变质，产生有害 物质，应避免食用。
烹饪方式选择
尽量选择蒸、煮、炖等健康的 烹饪方式，减少油炸、烧烤等
高风险方式。
食物中毒预防和处理
总结词
了解食物中毒的预防和处理措 施，有助于降低食物中毒的风
险。
食物保存
生熟食物应分开存放，避免交 叉污染。
幼儿园小班安全教案《我不跟你走》不跟陌生人走 含PPT课件+反思+微课视频
幼儿园小班安全教案《我不跟你走》不跟陌生人走含PPT课件+反思+微课视频（学习版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园小班安全-活动课件
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
03
活动方法
讲解法
总结词
通过口头语言向幼儿传授安全知 识。
详细描述
教师使用简洁明了的语言，向幼 儿讲解安全知识和安全行为的重 要性，例如讲解交通安全规则、 防火知识等。
示范法
总结词
教师通过示范正确的安全行为，让幼儿模仿学习。
详细描述
结束环节
01
02
03
04
目的
总结活动内容，强化幼儿的安 全意识。
回顾总结
回顾本次活动学到的安全知识 ，强调重点内容。
家庭作业
布置一些简单的家庭作业，如 让家长带领幼儿实地演练过马
路等，巩固学习成果。
表扬鼓励
对在活动中表现好的幼儿进行 表扬，鼓励幼儿将学到的安全
知识应用到日常生活中。
REPORT
CATALOG
马路上玩耍等。
知道日常生活中的一些危险物品 和场所，如热水、电器、厨房等
。
掌握简单的自救自护方法，如遇 到火灾、地震等紧急情况如何逃
生。
能力目标
培养幼儿的观察力和判断力，能够识 别危险情况并及时告知老师或家长。
培养幼儿的自我保护能力，如过马路 时注意观察红绿灯、不在马路上奔跑 等。
训练幼儿的反应能力和协调能力，在 遇到突发情况时能够迅速做出正确的 反应。
情感目标
培养幼儿对安全重要 性的认识，了解安全 对自身和家人的重要 性。
激发幼儿对安全知识 的兴趣和好奇心，愿 意主动学习和探索安 全知识。
增强幼儿的自我保护 意识，懂得珍惜生命 ，关爱家人。
REPORT
CMMAR Y
幼儿园小班安全课《小昆虫、远远观》课件
幼儿园小班安全课《小昆虫、远远观》课件2023-11-15•课程背景•教学目标•教学内容目录•教学方法•教学环节•教学反思与总结课程背景01CATALOGUE培养幼儿对自然界的兴趣和好奇心提高幼儿的安全意识和自我保护能力通过观察和探索，培养幼儿的认知和思维能力课程设计的初衷幼儿安全教育的重要性保障幼儿的人身安全和健康培养幼儿的基本生活技能和自我保护意识促进幼儿的认知和思维能力的发展幼儿对昆虫的好奇心与探索欲望幼儿对自然界的事物充满好奇，对昆虫等生物尤为感兴趣幼儿喜欢观察和探索，渴望了解昆虫的形态、习性和生活环境通过观察昆虫，可以满足幼儿的探索欲望，同时培养他们的观察力和耐心教学目标02CATALOGUE了解昆虫的基本特征昆虫是有头、胸、腹三部分组成。
昆虫有六条腿，两对翅膀。
昆虫种类繁多，形态各异。
避免随意捕捉和靠近小昆虫。
在观赏昆虫时，保持一定的距离，不触碰、不捕捉。
了解昆虫的生活习性，不干扰其自然活动。
学会与昆虫保持安全距离培养幼儿尊重生命、保护生态环境的意识培养幼儿尊重生命、保护生态环境的意识，不随意破坏生态环境。
鼓励幼儿参与保护生态环境的活动，如植树节、爱鸟周等。
了解昆虫在生态系统中的重要作用。
教学内容03CATALOGUE昆虫的基本特征昆虫具有头、胸、腹三大部分，长有六条腿和两对翅膀，头部具有一对触角和一对复眼。
昆虫的习性昆虫具有蜕皮生长、繁殖迅速、趋利避害等习性。
昆虫的特征与习性避免与昆虫过于接近，防止被咬伤或叮咬。
与昆虫保持距离观察昆虫时要小心注意个人卫生在观察昆虫时，要保持安静，不要惊扰昆虫，以免被伤害。
在接触昆虫后，要及时洗手，防止病菌传播。
03与昆虫相处的方法与注意事项0201小明在公园里看到一只漂亮的蝴蝶，他想要靠近观察，却不小心被蝴蝶咬伤了。
案例一小明的行为存在安全风险，他应该保持距离，避免过于接近昆虫。
分析在野外或公园中遇到昆虫时，要保持距离，不要试图捕捉或靠近观察。
实践操作案例分析与实践操作教学方法04CATALOGUE通过展示各种小昆虫的图片，引导幼儿了解昆虫的基本特征和习性。
幼儿园小班放寒假前安全主题班会教育PPT
防火知识教育
总结词
传授防火知识，包括如何正确使用火源和火种，如何预防火 灾发生，以及火灾发生时的应对措施。
详细描述
向幼儿传授防火知识，包括如何正确使用火源和火种，如何 预防火灾发生，以及火灾发生时的应对措施，如拨打火警电 话、用湿布捂住口鼻等。
火灾逃生演练
总结词
组织火灾逃生演练，模拟火灾现场，教授幼儿正确的逃生方法和技巧，提高幼儿的自我保护能力。
详细描述
组织火灾逃生演练，模拟火灾现场，教授幼儿正确的逃生方法和技巧，如弯腰低姿、用湿布捂住口鼻 等，提高幼儿的自我保护能力。同时，也要教育幼儿在遇到火灾时不要惊慌失措，要保持冷静，听从 老师的指挥逃生。
05
防溺水安全教育
认识水域的危险性
溺水是常见的意外事故
向幼儿介绍溺水的定义和发生频率，让他们明白溺水是威胁生命 安全的重要因素。
乘车时不要将头或手伸出窗外，以免发生意外。
不在车上乱跑、打闹
乘车时应安静坐在座位上，不要在车上乱跑、打闹或嬉戏。
遵守交通规则
学习并遵守交通规则
01
了解并遵守交通规则，如“红灯停、绿灯行”。
不随意横穿马路
02
不要因为一时的方便而随意横穿马路，这是非常危险的行为。
提醒家长遵守交通规则
03
在家长接送时，要提醒家长遵守交通规则，共同维护交通安全
。
03
家园共育
家长的安全意识
家长应了解幼儿园的 安全规定和要求，确 保孩子在园期间的安 全。
家长应教育孩子注意 个人卫生，勤洗手， 不随便接触公共物品 等。
家长应教育孩子遵守 交通规则，不随意横 穿马路，不闯红灯等 。
家长与幼儿园的沟通
家长应与幼儿园保持密切联系 ，及时了解孩子在园的表现和 情况。
寒假安全教育课小班ppt
安全乘坐交通工具
排队上车
在等车和上车时，应排队 等候，不要拥挤。
坐稳扶好
在车上时，应坐稳并抓好 扶手，避免摔倒或受伤。
先下后上
在车停稳后，应先让下车 的人下车，然后再上车。
安全行走与穿越马路
注意来往车辆
在行走或穿越马路时，应注意观察来往车辆，确保安全后再通过 。
预防意外伤害
寒假期间，孩子容易发生意外事故， 如烧伤、烫伤、摔伤等，家长应加强 对孩子的安全教育，提高孩子的安全 意识，预防意外伤害的发生。
寒假期间的安全隐患
火灾和触电
孩子独自在家时，容易玩火或触 碰电器设备，导致火灾或触电事
故。
交通安全
寒假期间，孩子外出活动增多，交 通安全风险也随之增加，家长应教 育孩子遵守交通规则，避免交通事 故的发生。
下接触火源。
火源使用教育
家长和幼儿园应向幼儿普及火源 的基本知识和使用方法，使幼儿 了解火的危险性和使用注意事项
。
火灾的预防与扑救
1 2
火灾预防措施
教育幼儿不私拉乱接电线，不乱扔烟蒂等易燃物 品，家长和幼儿园应定期检查电器设备，确保安 全。
火灾扑救常识
教育幼儿在遇到火灾时，应保持冷静，迅速拨打 火警电话，并按照安全逃生指引逃离现场。
加强安全教育
家长应加强对孩子的安全教育，教会 孩子如何应对各种突发情况和危险情 况，提高孩子的自我保护能力。
02
交通安全
遵守交通规则
01
02
03
红灯停，绿灯行
在过马路时，应等待交通 信号灯变绿后再通过，切 勿闯红灯。
走人行道
在有人行道的地方，应走 人行道，不要在马路上随 意行走。
幼儿园小班安全教育PPT课件
角色扮演
让幼儿扮演不同的角色，ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ模拟生活中的各种情境， 培养幼儿在遇到危险时的 应对能力。
安全谜语
通过猜安全谜语的游戏， 让幼儿在思考中加深对安 全知识的理解和记忆。
通过家园共育进行安全教育
家长参与
鼓励家长积极参与安全教 育活动，与幼儿一起学习 安全知识，共同提高安全 意识。
家园互动
通过家长会、家园联系册 等方式，加强与家长的沟 通与合作，共同关注幼儿 的安全问题。
详细描述
幼儿在玩耍、奔跑、排队等活动中容易摔倒，尤其是在滑梯、攀爬架等设施上。 教师需时刻关注幼儿活动，教育幼儿注意安全，避免在危险区域奔跑、打闹。
幼儿触电事故
总结词
幼儿触电事故通常是由于好奇心强，喜欢探索电器设备而导 致的。
详细描述
幼儿园应将电器设备放置在幼儿无法触及的地方，定期检查 电线、插座是否完好无损。同时，教育幼儿不要触摸电器设 备，提高幼儿的安全意识。
消防安全教育
总结词
教授火灾预防和应急处理知识，提高孩 子防火意识
VS
详细描述
介绍火警电话119、如何正确报警等基本 消防知识。通过图片和动画演示火灾逃生 的正确方法和注意事项，如用湿毛巾捂住 口鼻、弯腰逃生等。强调不私拉乱接电线 、不玩火等防火常识。
食品安全教育
总结词
培养孩子良好的饮食习惯，预防食物中毒和 传染病
THANKS
感谢观看
通过PPT展示安全教育相关的故事， 让幼儿在听故事的过程中接受安全教 育，增强安全意识。
安全演练
在课堂教学中组织安全演练，如火灾 逃生演练、地震逃生演练等，让幼儿 亲身体验并掌握应对突发事件的正确 方法。
通过游戏活动进行安全教育
幼儿园小班教案ppt课件
Part
03
教学方法
游戏化教学
游戏化教学的好处
注意事项
游戏化教学能够激发幼儿的学习兴趣 ，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习新 知识，提高学习效果。
游戏化教学虽然好处多多，但也要注 意适度，不能过度依赖游戏，以免影 响正常的教学进度。
如何实施游戏化教学
教师可以根据教学内容设计各种有趣 的游戏，让幼儿参与其中，通过游戏 的方式引导幼儿学习新知识，加深对 知识的理解。
网络资源利用
搜索引擎
利用搜索引擎查找与教学 内容相关的网络资源，如 视频、音频、图片等。
在线课程
利用在线课程平台获取优 质的教学资源，如公开课 、教育视频等。
社交媒体
关注与教育相关的社交媒 体账号，获取最新的教育 资讯和教学方法。
Part
05
评价与反馈
过程性评价
观察法
教师在教学过程中观察幼儿的表 现，如注意力、参与度、互动情 况等，以此评估教学效果并及时 调整教学方法。
和帮助，以保证教学的顺利进行。
Part
04
教学资源
教材选择
教材内容
选择适合幼儿园小班年龄段的教 材，内容应涵盖幼儿发展的各个 方面，如认知、语言、数学、科
学、艺术等。
教材质量
确保教材内容准确、生动有趣，符 合幼儿认知特点，有利于激发幼儿 学习兴趣。
教材适应性
根据小班幼儿的实际情况，选择适 应性较强的教材，以便于教师根据 班级情况进行调整。
2
利用图片展示安全知识，
让幼儿更加直观地了解安
全内容。
情境模拟
3 模拟实际生活中的情境，
让幼儿亲身体验安全知识 的重要性。
安全事故处理
01
幼儿园小班优秀ppt课件
contents
目录
• 欢迎页面 • 幼儿园小班日常活动 • 小班幼儿的身心发展特点 • 小班幼儿教育重点 • 小班幼儿教育方法 • 小班幼儿教育资源
01
欢迎页面
标题页
标题
欢迎来到幼儿园小班优秀PPT课件
副标题
让学习变得更有趣！
图片
可爱、色彩鲜艳的幼儿园小班相关图片，如小朋 友、玩具、教室等
阅读指导
家长和教师应根据幼儿的兴趣和能力，选择合适的图书，并给予适 当的阅读指导。
教育玩具
玩具类型
01
适合小班幼儿的玩具包括积木、拼图、音乐玩具等，应注重安
全、耐用和趣味性。
玩法指导
02
家长和教师应了解玩具的正确玩法，引导幼儿发挥想象力和创
造力，培养他们的手眼协调能力和空间认知能力。
拓展应用
03
鼓励幼儿尝试将不同玩具进行组合创造，培养开始意识到自己的存在和自我价值，开始有自己的想 法和意愿。
04
小班幼儿教育重点
语言教育
总结词
培养听说能力
详细描述
通过PPT课件展示丰富的图片和简短的文字，引导幼儿观察、思考并表达自己的想法，培养听说能力 。
数学教育
总结词
掌握基础数学知识
详细描述
通过PPT课件的互动游戏和练习，帮助幼儿掌握数数、认字、比较大小等基础数学知识，培养数学思维能力。
手工制作
通过PPT展示手工制作步 骤，让小朋友学习如何动 手制作小作品，培养他们 的动手能力和创造力。
午休时间
午休习惯
通过PPT介绍午休习惯的益处，让小 朋友了解午休的重要性，培养他们良 好的午休习惯。
安抚音乐
故事分享
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春天来了，一只小蜗牛在草地上爬，背着大大的壳 ，伸着一对触角正在找吃的。
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幼儿园小班安全《不动手打人》PPT课件教案下载
幼儿园小班安全《不动手打人》PPT课件教案下载小班安全《不动手打人》PPT课件教案包含了PPT课件，活动目标是培养幼儿团结友爱的意识，让幼儿明白打骂是不文明、不友好的行为，要做个乖小孩。
活动目标：1、培养幼儿团结友爱的意识。
2、让幼儿明白打骂是不文明、不友好的行为，要做个乖小孩。
3、愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。
4、培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。
5、加强幼儿的安全意识。
活动准备：1、儿歌：《不打架》小刚不小心，踩了我一下。
我不把他骂，也不把他打。
打骂都不好，不是乖娃娃。
2、图片：打架情形的图片一张、打架之后受伤的图片一张活动过程：一、开始部分：１、教师出示图片：打架情形的图片一张，并提问。
师：图片上的小朋友都在干嘛呢？为什么？幼：在打架２、教师示图片：打架之后受伤的图片一张，并提问。
师：打架了身体会怎么样？幼：受伤．．．．．师：所以小朋友之间有什么矛盾都不能干什么呀？幼：不能打架师：不小心踩到了别人要说什么？幼：要说：对不起二、基本部分：１、幼儿仔细倾听儿歌内容，教师朗诵儿歌：《不打架》师：儿歌里有谁？幼：小刚师：小刚干什么了？幼：不小心踩了我一下师：儿歌里的我有没有打他骂他？幼：没有，打骂都不是乖娃娃２、师幼共同朗读儿歌，并感受儿歌内容且明白打骂是不文明、不友好的行为。
师：小朋友们接下来让老师来带读你们跟读，好吗？幼：好师小结：打骂都是不友好的行为，大家都不喜欢会打架的小朋友，所以小朋友们要做个乖娃娃，不打架、骂。
三、结束部分：情境表演《不打架》：两个小朋友在玩耍时有个小朋友不小心踩了另一个小朋友一脚。
教师在旁边引导幼儿，遇到这样的情况该怎么做。
小百科：亦称为斗殴。
是指对立双方或多方，在相互矛盾发展到极点时，其行为特点为具有暴力倾向，以对他人产生身体造成伤害为目的的一种主观意识行为。
幼儿园小班安全课件《吃饭安全要注意》教案
活动目标：1、通过观看情景表演及图片对行为作出评价，并说出自己的理由。
2、了解进餐过程中的安全注意事项。
活动准备：1、餐车，盛着热饭和热菜的汤锅。
2、人手一份早餐。
3、PPT课件。
活动过程：1、谈话导入活动。
教师：现在是早晨，所以我们现在是要吃早餐、午餐还是午点。
幼儿：吃早餐。
教师：小朋友们喜欢在幼儿园里吃早餐吗?在幼儿园吃早餐和在家里吃早餐有什么不一样呢?幼儿：家里没有这么多的小朋友一起吃早餐，幼儿园一起吃早餐的小朋友很多，也很开心。
教师：在幼儿园里吃饭要注意些什么呢?(幼儿自由讲述自己知道的注意事项。
)幼儿：吃饭要慢慢吃，不能说话，一说话就会噎着了。
幼儿：如果饭菜很烫就吹一吹再吃。
幼儿：吃自己碗里的，不能吃别人碗里的。
幼儿：端饭走路要慢慢走，否则会摔倒。
师小结。
2、幼儿观看情景表演，了解进餐过程中的安全注意事项。
(教师设置情景，进行示范表演。
)(1)教育引导幼儿观察、理解情境1——洗干净的手不能再去摸别的东西。
(2)教师引导幼儿观察、理解情境2——远离热的汤锅。
(3)教师引导幼儿观察、理解情境3——吃饭的时候不能去碰旁边的小朋友。
3、观看教学图片，对图片中的行为进行判断，进一步巩固进餐的安全知识。
(2)你知道吃饭的时候还要注意些什么吗?什么事会发生危险，是不能做的?(师幼互动。
)吃饭不嬉戏，不打闹，不然会卡到饭菜。
不要把饭菜洒到其他小朋友身上或桌子上，汤太烫也会烫到其他小朋友，桌上漏的饭汤也会把其他小朋友衣服弄脏。
4、组织幼儿吃早餐，鼓励幼儿应用所获得的安全知识。
教师：老师给小朋友准备了好吃的早餐，比一比看哪一个小朋友在吃早餐时最懂得注意安全。
幼儿园小班第二学期安全课《突然停电不乱动》教案设计、PPT课件
2、教师：“小朋友们，你们有遇到过这种情况吗？当 时你们都是怎样做的呢？”（对回答好的幼儿进行个别鼓 励）
3、教师小结：遇到停电的情况时，我们首先不要乱动， 要先呼叫爸爸妈妈， 知道自己家里的应急灯或蜡烛放在哪 里，千万不要哭闹，停电不可怕，小朋友们要学会坚强勇 敢地面对突发情况。
4、把教室的灯熄了，把窗帘挡上，演练一次停电，营 造停电的情景。用上事先准备好的应急灯和手电。
5、播放 PPT，学习儿歌。 6、播放 PPT，引导幼儿完成本课安全游戏。
活动延伸 1.区角活动：准停电的 时候哪些东西可以帮助我们。 2.家园共育：回家后问问妈妈或者爸爸 家里的应急灯或手电放在什么地方， 需要 用的时候小朋友能自己找到。
7 突然停电不乱动
幼儿园小班第二学期安全课《突然停电不乱动》 教案设计、PPT课件
活动目标 1.培养幼儿要坚强勇敢地面对突发的情 况。 2.告知幼儿突然停电时应该怎样做。 活动准备： 1.应急灯、手电等。 教学 PPT。
活动过程 1、播放 PPT，请幼儿听本课安全故事。教师提问： （1）故事中的小朋友叫什么名字？（朵朵） （2）朵朵家里发生了什么事？（停电了） （3）朵朵是怎么做的？（拿应急灯） （4）她有没有害怕？（没有）表现怎么样？（非 常勇敢）
突然停电不乱动， 赶快找到应急灯。 物品摆放记得清， 把它点上见光明。
妈妈和朵朵正在看电视。
突然停电了，房 间里一片漆黑。
朵朵说：“我不害怕， 我去拿应急灯。”
朵朵很快就拿到了应急灯。
妈妈说：“朵朵真是又聪 明又勇敢。”
小朋友，你知道停电时哪些物 品能帮助我们照亮吗？请你将下面 图中可以帮助我们的物品圈出来。
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幼儿园小班安全课件
幼儿园小班安全课件
【活动目标】
1、知道火柴、打火机、厨房灶具等用品使用不当会有危险。
2、不碰触易燃、易爆的用具，教育幼儿不玩火。
3、学会如何应对火灾，知道如何在火场逃生。
【活动准备】
1、打火机、蜡烛、纸张等实验用品。
2、湿毛巾、灭火器
【活动过程】
一、谜语导入活动，激发幼儿兴趣。
身上穿红袍，脾气真暴躁。
惹起心头火，一跳八丈高。
（火）
请幼儿讨论火有什么用处：可以帮我们做饭，可以取暖，可以放烟花，可以烤干衣服，可以烤熟食物等等。
那火除了对我们有好处，有没有害处呢？
请幼儿讨论火的危害：火能烧掉房屋、家具，火能烧死人，火可以烧掉森林等。
二、认识生活中的易燃物品和家中的主要火源。
1、观察小实验“纸的燃烧”，帮助幼儿了解有些物品很容易被引燃，认识火源和易燃物品。
老师用打火机将蜡烛点燃，将一张纸放在蜡烛的上方，让幼儿观
察纸的`燃烧过程。
2、提问：在我们的生活中，哪些东西是火源？（打火机、火柴、鞭炮、蚊香）那些东西可以燃烧？（纸、棉花、衣服、煤炭、汽油等）小结：在我们的家中经常会有打火机、火柴、煤气炉等火源，还会有抹布、纸张、塑料、木制品等易燃物品。
火能给我们的生活带来很多方便，但是如果不会正确使用火，火娃娃也会生气，给我们带来伤害。
所以小朋友不能玩火。
3、出示并认识“严禁烟火”、“安全出口”标志，教幼儿知道其特殊含义并懂得预防火灾。
4、讨论如果发生了火灾，我们应怎么办？如何逃离火灾现场？
小结：如果出现小火，我们可以求救大人用水扑灭、用湿布扑灭、用灭火器扑灭……如果出现大火，我们要拨打求救电话119，并迅速逃离现场。
逃离时要用湿毛巾捂住嘴巴。
着火时不能坐电梯，不能往上逃。
三、消防逃生演练
在教室里点燃废纸，让幼儿迅速用湿毛巾捂住嘴巴，老师手提灭火器灭火，孩子迅速按逃生路线逃离现场。