统编版小学修改病句专题训练及答案(完整版)
2024统编版六年级下册语文期末修改病句专题训练试卷(含答案)
统编版六年级下册语文期末修改病句专题训练（含答案）1．修改病句。
（1）造纸是我国古代的四大发明。
（2）压缩了的空气，虽然能承受巨大的重量，但是有许多奇妙的用处。
（3）在施工时，要防止不发生事故。
（4）李老师光荣地被评为全国教育系统“劳动模范”的称号。
（5）詹天佑克服了种种困难和考验，主持修筑京张铁路。
（6）一个人难免有缺点错误，改进了就好。
2．修改下列病句1．近日，在北京国际科技产业博览会上，一种新型的抗SARS 药品唤来了不少观众的目光。
2．增加质量是语文教学改革的当务之急。
3．听了英雄的事迹报告后，大家的心长时间久久不能平静。
4．新闻工作者要为党的“十六大”的胜利召开营造昂扬向上、团结奋进、开拓创新。
5．平潭海滨水温净，浪轻柔，是天然的一个海水浴场。
6．为了防止大灾之后无大疫，驻鄂某部医务人员日夜巡查，吃住都在堤岸上。
3．修改病句1．这支部队的先头连就匆匆占领了汽车路边一个很低的光光的山冈，阻住敌人，一场2．在党和政府的关怀下，我国农村教育从根本上得到了好转，农村的办学条件得到了极大改善，教育质量、教学设施有了很大的提高。
（《一个都不能少》）3．苏州园林里的门和窗，图案设计和雕镂工夫都是工艺美术的上品。
（《苏州园林》）4．在这严重监督之下，羼水也很为难。
（《孔乙己》）5．让劳动者以宽阔的步伐走在街上吧！（《黎明的通知》）4．把修改后的正确的话写在下面的横线上。
（1）学习《革命烈士诗两首》一课，使我受到了深刻的教育。
（2）我游览了万里长城、故宫博物院、秦始皇兵马俑和南京长江大桥等名胜古迹。
（3）秋天的北京是一个迷人的季节。
（4）全班同学都到齐了，只有王娟同学没有到。
（5）看到詹天佑留下的伟大工程，许多外国游客都不住地赞叹不已。
（6）一进花园，我就闻到一阵阵清香和悦耳的鸟叫声。
5．修改病句。
1．乌云和大雨一齐从天空中倾泻下来。
2．墨绿的麦苗舒展着嫩叶。
3．近几年来，我国人民的生活水平又有了改善。
部编版三年级小学语文修改病句专项练习(含答案)
部编版三年级小学语文修改病句专项练习（含答案）一、判断下列句子是否有语病，没有语病的打“√”，有语病的打“×”。
1. 报晓的公鸡是起床的信号。
()2. 经过大家共同努力，我们完成了制作班级网页的工作。
()3. 我最喜欢读的报纸是《书法报》和《安徒生童话》。
()4. 这些刚出土的文物是唐朝的陶瓷。
()5. 阅读是启迪心智、陶冶情操的有效途径。
()二、请把下列病句在横线上改正过来。
1. 读了《凡卡》后，深受感动。
_______________________________________________________________2. 春天的苏州是一年中最美的季节。
_______________________________________________________________3. 我的家庭作业基本上全部做完了。
_______________________________________________________________4. 我一定要改正不好的缺点。
_______________________________________________________________5. 商店的货架上摆满了葡萄、苹果、梨和水果。
_______________________________________________________________三、改正下列句中的错别字。
1. 红头再牛肚子里旋行。
2. 它的羽毛是脆绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还飘亮。
3. 我来到草地上，仔细观查，发现蒲公英的花瓣是合龙的。
四、修改下列句中用得不恰当的词语。
1. 大自然里面有无穷的奥秘，有无尽的兴趣。
2. 老师刚唱完歌，教室里就响起了掌声，那掌声激烈而持久。
3. 白求恩大夫在手术台旁，陆续工作了六十九个小时。
参考答案一、1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.√二、1. 读了《凡卡》后，我深受感动。
2020最新统编六年级语文上册病句修改专项专题训练-含答案
2020最新统编六年级语文上册病句修改专项专题训练1. 改写句子。
①广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。
（缩句）②其实我有的是时间，工作麻烦一点儿又何必介意呢？（改成陈述句）③总理对我说：“我今晚要批这些文件。
你们送来的稿子，我放在最后”。
（改为转述句）④汤姆躺在一张沙发上，身边围满了热烈的听众。
（用修改符号在原句上修改病句）2. 按要求改写句子。
①有了这次冒险，堂吉诃德不得不吸取教训。
（改为肯定句）②说罢，他虔诚地向他那位杜尔西内娅小姐祷告一番。
（用划线字造句）③因为我的语文成绩好，所以我的数学成绩差。
（修改病句）3. 按要求写句子。
①到了开花季节，一条条街道，都成了彩色的长河。
（缩句）②非洲是个多姿多彩的世界。
（改为感叹句）③非洲不仅植物世界是彩色的，但是动物世界也是彩色的。
（修改病句）4. 修改病段。
（用词不当、错字、句子残缺、语序颠倒、前后矛盾）学生书写水平逐渐下降的问题，引起了全社会的广泛注意。
各类考试评卷已经采取了对字迹缭草的试卷酌情扣分。
一项网上结果调查显示，大部分人支持这一做法。
认为这样做，就有可能防止改善学生书写质量差的状况。
5. 我写的一遍作文“我爱故乡的梧桐树”在作文比赛中中奖了。
晚上，我激动地心情翻开日记本，想象着发奖时的情景就像过电影一样一幕幕地出现在眼前。
当时，老师新切地对我说：“希望你再接再励，争取更大的成就”。
6. 按要求练习句子。
①纪录片《舌尖上的中国》是中央电视台赠送给外宾了解中国的最好礼品。
（缩写句子）②钱学森激动地说：“我相信我一定能回到祖国，现在我终于回来了！”（改为转述句）③用修改符号修改病句。
粮食来之不易，我们要节约而不浪费粮食，吃饭时要尽量避免不剩饭。
④仿照例句，任选一个词，展开想象，给予精彩解释。
例：保守——你是一堵墙，封闭自己，看不见外面的世界。
选词：友情风筝梅花粉笔7. 句子练习。
（1）看了这部电影，使我深受教育。
（用修改符号在原句上修改病句。
统编版语文2024-2025学年六年级上册语文期末专题训练：病句辨析与修改(有答案)
病句辨析与修改一．选择题（共30小题）1．（2023秋潢川县期末）下列句子中没有语病的一项是（）A．同学们对自己能否取得好成绩充满信心。
B．即使遇到再大的困难，中国人民解放军也会迎难而上，毫不畏惧。
C．这种网络社交工具的广泛使用，加快了信息流通的速度和规模。
D．这本《三国演义》的失主竟然是我们的历史老师丢失的。
2．（2023秋华州区期末）下列句子没有语病的一项是（）A．浩宇阅读了大量的小说、诗歌、散文以及文学名著。
B．这种蝴蝶和候鸟一样，冬天都飞往南方，夏天又飞向北方，每天平均飞行大约四十多公里左右。
C．读世界名著，既能增长知识，又能启迪智慧。
D．为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。
3．（2023秋黄岩区期末）下列句子中，没有语病的一项是（）A．《金色的鱼钩》这篇课文塑造了一位舍己为人的老班长的光辉事迹。
B．我们的文章写好以后，要学会把不正确的错别字改正过来。
C．这个小实验真难做，我们花了整整一个小时左右的时间才做成功。
D．看了这部爱国电影，同学们内心震撼，深受教育。
4．（2023秋椒江区期末）下列句子中没有语病的一项是（）A．继承与发扬优秀传统文化，是我们每个中国人义不容辞的责任。
B．能否彻底治理酒后驾车的现象，关键在于有关部门严格执法。
C．老师批评了几个在教室里打闹的同学，要求今后杜绝不再发生类似行为。
D．在这次体质抽测中，我们惊喜地发现，经过一个学期的锻炼，同学们普遍的体能提高了。
5．（2023秋市南区期末）对于本次研学活动，同学们各抒己见，下列表达没有语病的是（）A．“研学旅行”项目，不但丰富了学生的见闻，而且提升了学生的人文素养。
B．研学，要计划好精密的路线，才能更好地达到它的目的。
C．在研学开始之前，我们要做好研学总结，确定研学方案，制定研学计划。
D．通过这次研学活动，拓宽了眼界，培养起了学习语文的深厚兴趣。
6．（2023秋绿园区期末）下列句子中有语病的一项是（）A．在晚餐桌上，伯父跟我谈起《水浒传》里的故事和人物。
统编版小学语文四年级下册期末复习专项训练题08——修改病句(含答案+详细解析)
统编版小学语文四年级下册期末复习专项训练题08——修改病句（含答案+详细解析）期末复习专项训练08——修改病句班级：_________ 姓名：_________1．下列句子中有语病一项是（）A．太阳出来了，光芒四射。
B．北京的春天是美丽的。
C．通过消防官兵的努力，使台风造成的洪涝基本全部解决了。
D．我们要好读书，读好书。
2．下列句子中，没有语病的一项是（）A．通过这次语文综合性学习，让我们从一个侧面感受到了戏剧的魅力。
B．从小学一年级到现在，你一定有过被小说的情节深深吸引的时候。
C．晚饭过后，她那优美的舞姿，动听的歌声，还回响在我耳边。
D．当今时代，科学技术已推动生产力发展的巨大动力。
3．下列句子中没有语病的一项是（）A．平静的海面上，有一艘船迎着狂风撞向冰山。
B．一下雨，就把木板窗关闭了。
C．它什么都怕，总想藏起来。
D．她穿着一件粗布上衣和一顶灰色的帽子的。
4．下列句子没有语病的一句是（）A．多读好书，可以提高我们的知识。
B．他办事总是犹豫不决，一点也不武断。
C．我们从小就要养成讲卫生的好习惯。
D．晚会上，表演了精彩的节目。
5．下列句子中没有语病的一项是（）A．共产党员王叔叔鬼鬼祟祟地溜进了敌人的院子。
B．几千年前的黄河流域气候温暖，土地茂密，森林肥沃。
C．随着科技的快速发展，未来的高铁最高时速可达1000公里。
D．通过爸爸的耐心开导，使他深受启发。
6．下列句子中，没有语病的一句是A．春天的盐城是个美丽的季节。
B．好成绩的取得，跟是否勤学苦练有很大的关系。
C．夏天的西湖，最引人注目的是那盛开的荷花。
D．天气太热了，他迫不及待地急着要开空调。
7．下列句子中，没有语病的一项是（）A．这白鹅，是一位既将远行的朋友送给我的。
B．这次器乐比赛我获得了一等奖，同学们都忍不住情不自禁地为我鼓掌。
C．老师告诉我，好成绩的取得，跟勤学苦练有很大的关系。
D．数千万年后，它的后代繁殖成一个形态各异的庞大家族。
8．下列没有语病的一项是（）A．连绵不断的小雨瓢泼般倾泻而下。
统编版语文四年级上册修改病句专项特训-(含答案)
修改病句专项特训-语文四年级上册统编版1．词句段修改。
（关联词、生字书写、语序各一处）夜晚的村庄，月明星稀。
各家各户的门楼上，都悬挂着大红灯笼一对，既装饰了门面，照亮了街道，但又能让人感受到村庄的温暖、喜庆。
村庄的朴素，就在于夜晚的浪曼柔美，白天的安宁祥和。
2．阅读下面这段话，找出5处错误（包含2处错别字，1处重复，1处搭配不当，1处关联词）。
与书为伴，我认识到文学的精深与搏大。
天真烂曼的童话，展开我色彩缤纷的想象；情节曲折的小说，牵动我亲临其境的目光；优雅闲适的散文，教会我寓情于物的感观；跌荡起伏的戏剧，演绎我字正腔圆的对白……各种文学体裁的呈现，让我叹服赞叹于表情达意的多式多样。
多读书，如果可以增加我的写作能力，就可以提升我的文化素养。
3．修改下面一段话。
在做家庭作业时，被一道数学题难住了。
我想来想去反复思考，总是找不到思路。
老师忽然想起了我说的画线段、列图表的方法。
我赶紧不慌不忙振作精神，动起手来。
忽然，很快找到了门道，难题解决了。
4．用修改符号改正下面句子中用错的标点符号。
（1）书店经理推荐图书：（世界之窗），少年儿童出版社，36．00元；（锦绣中华），少年儿童出版社，36．00元；（生活王国），少年儿童出版社，36．00元。
（2）音乐会上，音乐家们演出了中外音乐著名作品“二泉映月”、“梁祝”、“蓝色多瑙河” 等。
（3）领导一再要求大家，准时出席会议。
5．下面一段话有四处毛病。
在原文上修改。
学校把优秀少先队的名单已经公布了，我们班的同学王丽陆续三年被评为“优秀少先队员”的光荣称号。
结果，她一点儿也不骄傲。
同学们夸耀她，她总是说“自己做得还不够”。
6．用修改符号修改下面的一段话。
我特别喜欢读书，坚持天天读。
工夫不负有心人，今年学校组织了一次读书比赛，我评为了“读书小达人”。
老师告诉说，好成绩的取得，跟是否坚持读书有很大关系。
7．修改下面的一段话（提示：其中有2个用错的标点，2个病句，2个错别字）。
部编版三年级语文《修改病句》专项练习题(含答案)
部编版三年级语文《修改病句》专项练习题(含答案)【精选】部编版三年级语文《修改病句》专项练习题（含答案）1、我们要改掉挑食、偏食的坏习气。
2、下雨了，我们撑着五颜六色的红伞回家。
3、我们把教室打扫得整整齐齐。
4、下课了，校园里顿时一下子沸腾了。
5、在“文明小天使”活动中，使我受到了很大的教育。
6、北京博物馆展出了二百万年前新出土的黄河象化石7、我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。
8、我上小学一年级的时候，就加入了少先队员。
9、老人和年青的青年都爱看体育节目。
10、队会上，队员们基本上都发表了意见。
11、儿童商店玩具真多，有小汽车、布娃娃、《娃娃画报》等。
12、同学们要校园环境的整洁。
13、你的意见我基本上同意，完全赞成。
14、漫山遍野到处开满了花。
115、今天，我很快完成了语文和各科作业。
16、我们要做到讲究卫生的习惯。
17、当我遇到困难时，同学们总是虚心地帮助我。
18、奶奶从集市上买来猪肉、鱼和虾等水产品。
19、小刚成了光荣的少先队。
20、群众的生活水平比过去增加了。
21、少先队员们十分爱惜大自然。
22、人民的生活水平比过去发展了。
23、他喜欢踢足球和乒乓球。
24、秋季的北京是个美丽的季节。
25、妈妈带我去参加蝴蝶展览。
26、我海岸炮兵击落了敌人许多飞机和坦克。
27、他的研究成绩比过去增加了。
28、锯是鲁班发现的。
29、我们应该爱护时间。
230、学语文要养成天天诵读的行为。
31、小周接受了虚心地同学们的建议。
32、小红家培养了一只可爱的小花猫。
33、上课的时候，发言很积极。
34、老师带领我们去参与少儿书法比赛。
35、老师带领同学们去参加少儿船模展览。
36、在老师的帮助下，我很快地克制了错误。
37、在联欢会上，同学们热情地欢喜。
38、虽然天气这么冷，所以他仍然坚持长跑。
39、上课了，教室里非常宁静，同学们正在专心地听讲。
40、“六一”那天，我班演出了大合唱和文娱节目。
34、亮亮被评为优秀少先队员的光荣称呼。
统编版语文六年级上册易错专项特训修改病句-(含答案)
统编版语文六年级上册易错专项特训修改病句-（含答案）易错专项特训：修改病句-语文六年级上册统编版1．火眼金睛。
用恰当的修改符号修改下面的语段。
（共4处错误，一处错别字，两处病句，一处标点。
）为了改变贫困地区女孩失学缀学的现状，“时代楷模"张桂梅创办了一所招收免费贫困女生的高中。
63岁的张桂梅扎根山区教育一线大约40年左右，帮助1804名贫困家庭的女孩靠知识改变了命运，走出了大山。
她像一颗火种，燃烧自己，照亮了山区女孩的人生，她像一位勇士，手握利刃，斩断了贫困的代际传递。
______2．请你找出这段话中存在的四处语病，并修改。
人们常认为，青少年近视的原因是用眼过度导致的。
因此，研究表明，喜欢吃甜食也是导致近视的主要原因。
近日，科学家发明，糖类在代谢转化中，会消耗维护视神经的维生素B1，还会增加视神经的压力，所以我们要养成良好的饮食规律。
______3．修改下列句段。
北京时间2023年6月4日清晨，一顶红白相间的大伞如约淀放在戈壁荒漠上空，神舟十五号栽人飞船返回舱稳稳着陆、徐徐飘落。
出差186天的航天员费俊龙、邓清明、张陆在完成6个月的飞行后，顺利回家。
______4．下面是王华习作中的一段话，请你修改其中的五处错误。
我写作业时，遇到了一个难题，想来想去反复思考，总是找不到解题思路。
忽然，想起老师说的联系生活理解的办法，赶紧震作精神，动起笔来。
居然，难题被我解决了。
______5．修改下面的文段。
（共有3处错误）这学期，我们班的同学经常阅读的报刊有《少年文艺》和《小学生学习报》。
大量的课外阅读，使我们增长了知识和写作水平。
我们班还被评为《课外阅读先进集体》的光荣称号呢！______6．修改下面一段文字。
2023年5月30日，神舟十六发射成功。
桂海潮，这位像名星一样的航天英雄，吸人眼球。
他来自大山，从小非常特别勤奋刻苦，并在心里埋下一颗探索未知的种子。
作为科学家和航天员，他的壮举飞天不仅给了无数追梦者一份奋勇拼搏的榜样力量，所以用自己的经历证明了《天道酬勤》这四个字的真正含义。
部编版五下语文修改病句习题(附答案)
修改病句习题（附答案）1、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。
2、抗日战争时代，我国出现了不少抗日小英雄。
3、长城像条巨龙，在崇山峻岭之间弯曲盘旋。
4、看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。
5、公园新设了由两个英国援建的游乐项目。
6、我估计他这道题一定做错了。
7、他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
8、听了这段报告，使我们懂得了许多道理。
9、冬天，寒风呼啸着拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。
10、即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。
11、《草原》的作者是老舍写的。
12、坚持写日记，写作能力就会迅速提高和扩大。
13、这种不爱惜劳动成果，任意浪费，是可耻的。
14、我们要增强克服困难的信心和方法。
15、报晓的公鸡是起床的信号。
16、我们要认真纠正自己的缺点和错误。
17、多读好书，可以丰富和提高我们的知识。
18、我们庆祝李明评上了“三好学生”。
19、少先队员要热爱祖国和公共财物。
20、任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。
21、听了报告，受到了教育。
22、早稻熟透了，田野里像铺上了绿色地毯。
23、我忍不住不禁笑了出来。
24、我经常看到小明有时在早锻炼。
25、少先队员要发挥革命传统。
26、因为老舍爱养花，而且养了许多花。
27、小兴安岭的夏天是个美丽的地方。
28、我昨天看了电影“闪闪的红星”。
29、他喊他出去玩。
30、妈妈买了水果、桃、苹果，还有巧克力。
31、妈妈今天去菜市场买了青菜和蔬菜32、经过治疗，小明的病已经恢复了健康。
33、改革开放以来，在中国发生了很大的变化。
34、听了老师的一番话，很受教育。
35、颐和园所有的景点，我大部分都游览过。
36、在东北的深山里，土煤窑稀稀疏疏星星点点地到处都是。
37、他聚精会神地坐在那里，专心地听老师讲课。
38、作文写好以后，我们要学会把不正确的错别字改正过来。
39、上课时，小华的眼睛不转眼地注视着老师。
40、春天的景色我觉得十分美丽。
41、这种不讲卫生是可耻的。
小学语文部编版三年级下册《修改病句》专项练习(共63题,附参考答案)
小学语文部编版三年级下册《修改病句》专项练习(共63题,附参考答案)三年级语文下册修改病句练班级考号姓名总分1.《池子与河流》的作者是俄国的XXX写的。
__________________________________________________ ______________2.麻纸比较很粗糙，不好书写。
__________________________________________________ ______________3.秋天的田野里，到处能看到果实成熟的景象和芳香。
__________________________________________________ ______________4.目送着肥皂泡一个个飞上天空，我充满了心里快乐、骄傲与希望。
______________________________________________________ __________5.XXX是20世纪最伟大的女性。
__________________________________________________ ______________6.XXX进修成就优秀，深受同砚们的热爱。
__________________________________________________ ______________7.改革开放三十年来，中国人民的生活水平有了明显的增强。
__________________________________________________ ______________8.我们从小养成懂礼貌，讲卫生。
__________________________________________________ ______________9.XXX和XXX建立了深刻的友谊。
__________________________________________________ ______________10.秋天的北京是美丽的季节。
小学修改病句练习题与答案(全)
小学修改病句练习题与答案(全) .一、考考你1．每个小学生都应该上课专心听讲的好馈。
2．我国人口是世界上最多的国家。
3．我们要不断改进研究方法，增加研究效率。
4．言行不一致的人，是一种极坏的作风。
5．近几年来，我国人民的生活水平又有了改善。
6．经过普法教育，群众普遍的觉悟提高了。
7．XXX不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们心中。
8．我们在研究上应当有不怕困苦的精神。
二、改正下面句子中用得不恰当的词语。
1．我们庆祝XXX评上了“三好学生”。
2．我把养花当作生活中的一种情趣。
3．抗日战争时代，我国出现了不少抗日小英雄。
三、改正下列句子中词语搭配不当的地方。
１．他那和善的眼睛里射出慈爱的光亮。
２．我们漫步在郊外的航道上。
3．我在区运动会上，为学校争得了名誉。
4．两山之间流动着弯曲的小路。
5．XXX响起了激动人心的口令。
四、下面的句子不完整，请加以补正。
１．我们必须讲卫生的惯。
2．老师讲了XXX救济藏族孤儿。
...3．战斗英雄XXX的事迹鼓舞我们。
4．清明节前的晚上。
五、改正下面句子中词序布列不妥的中央。
１．语文对我特别感兴趣。
２．我把两件新旧毛衣送给灾区的小朋友。
３．校门两旁的迎风招展红旗。
４．我们讨论了并且听了老红军的报告。
５．阳光照在透过玻璃的桌子上。
６．这个深深有趣的想法印在我心里。
７．老师表扬了好人好事XXX助人为乐。
六、改正下列句子中词义重复的地方。
１．山村里，满山遍野到处都是果树。
2．我有一条很红的鲜红的红领巾。
3．中秋节的晚上，我望着天空中的月亮，天空中的星星。
4．春天，路两旁栽上了绿油油的绿树。
七、改正以下句子中不妥当的中央。
１．《中国少年报》和《儿童时代》这两种报纸我都爱看。
2．辉煌的阳光淡淡地照耀着大地。
3．花圃里开满了各色各样的黄菊花。
4．大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保证了。
5．他的家乡是北京人。
...综合练1、骄傲自满是研究上的阻碍。
2、这些是唐朝出土的文物。
3、看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。
-统编版语文四年级上册易错专项特训修改病句(含答案)
-统编版语文四年级上册易错专项特训修改病句（含答案）易错专项特训：修改病句-语文四年级上册统编版1．修改下面语段中的三处错误。
孙家栋是我国伟大的航天科学家，被称为《中国卫星之父》。
1967年，孙家栋受命研制研发我国第一颗人造卫星。
孙家栋带领大家排除万难，终于在1970年4月24日，成功发射我国第一颗人造卫星“东方红一号"，向全世界证明中国已经把握了卫星发射技术。
______2．校报将对校园文化节进行报道，不少同学竞相应聘小记者。
请用学过的修改符号，修改下面的自我介绍。
（1个错别字，3处语病）大家好，我叫谢天，我是四（2）班的一名学生。
我对校报记者这个工作非常感兴趣，希望在校园文化节活动中能有展现自我的机会。
我觉得我有以下竞聘优势：第一，我拥有什么都不怕无所畏惧的胆量。
第二，我善于观察，思维敏捷，能顺利完成采访任务，能及时发现新闻热点。
第三，我吃苦奈劳，有责任心。
请大家支持我！______3．修改下面这段话。
我有一个书房，不高的书架上陈列着崭（zhǎn）新的一排排图书，有《少年文艺》《儿童画报》《西游记》等。
每次完成作业之后，我都会读一会儿书。
书房既然很小，却让我的精神世界变得的很大。
______4．用修改符号修改下面这段话。
（两处病句、一处标点符号、一处错别字）前段时间，我读了一本名叫“灰尘的旅行”的书。
这本书的作者是著名科普作家高士其写的。
这本书用通俗的语言将深奥的科学知识讲得非常深动。
读了这本书，让我不仅认识了许多细菌，还知道了讲究卫生的重要性。
______5．修改病句。
今年暑假，报名加入了夏令营活动。
夏令营活动内容多彩丰富，有跳舞、唱歌、朗诵、写生和游戏等。
这次活动既丰富了我的假期生活，还开阔了我的眼界。
______6．下面这段话有四个错误，请修改。
今天是六一儿童节，小红穿着黄衣服，蓝帽子到学校参加连欢会。
会上，受到了大家的热烈欢迎，她首先第一个表演了精彩的节目。
接下来，同学们陆续表演了独唱、舞蹈等许多节目。
部编版小学四年级上册语文修改病句专项练习题及答案（60道）
【导语】病句，就是有⽑病的句⼦。
凡是违反语法结构规律或客观事理的句⼦都是病句，前者叫语法错误，后者叫逻辑错误。
准备了《部编版⼩学四年级上册语⽂修改病句专项练习题及答案（60道）》，希望能帮助到⼤家！篇⼀ 1、语⽂对于我很感兴趣，所以上语⽂课时我听得很认真。
主次颠倒。
“语⽂对于我很感兴趣”改为“我对语⽂很感兴趣”。
2、看了舞蹈《千⼿观⾳》，我不约⽽同地⿎起掌来。
词语搭配不当，⼀个⼈不能⽤“不约⽽同”。
把“我”改为“我们”。
3、毕蔚的书包⾥放着字典、直尺、钢笔等⽂具。
词语搭配不当，“字典”不是⽂具⽽是书籍。
去掉“字典、”或全句改为：毕蔚的书包⾥放着字典，还有直尺、钢笔等⽂具。
4、学完《九⾊⿅》，明⽩了做⼈的道理。
缺少主语。
最前⾯加“我”。
5、雾⽓被树⽊淹没了。
主次颠倒。
改为：树⽊被雾⽓淹没了。
6、秋天的北京是个美丽的季节。
词语搭配不当，地名不可能是季节。
改为：北京的秋天是个美丽的季节。
7、博物馆⾥陈列着两千多年前新出⼟的⽂物。
前后⽭盾。
改为：博物馆⾥陈列着新出⼟的两千多年前的⽂物。
8、岳欣虚⼼地改正并承认了⾃⼰的错误。
应先承认才到改正。
改为：岳欣虚⼼地承认并改正了⾃⼰的错误。
9、《珍珠鸟》的作者是冯骥才写的。
前后搭配不当。
去掉“写的”。
10、因为奶奶的年龄⼤了，所以仍坚持做家务。
关联词语⽤得不当。
“因为”改为“虽然”，“所以”改为“但是”。
11、微风轻轻地刮来。
⽤词不当，微风不可能⽤“刮”。
“刮”改为“吹”。
12、谢君花了整整⼀⼩时左右才做完语⽂和数学作业。
前后⽭盾。
“整整”不应和“左右”同时使⽤。
去掉“整整”或“左右”。
13、⽼师的关⼼使我们感到暖和。
⽤词不当。
“暖和”改为“温暖”。
14、星期天，屠荣打算准备到外婆家去玩。
意思重复。
去掉“打算”或“准备”。
15、李浩喜欢踢⾜球和乒乓球。
⽤词不当，乒乓球不能⽤“踢”。
“和”后加上“打”。
16、不但尤明学习认真，⽽且他的成绩优异。
统编版小学修改病句专题训练及答案(完整版)
3.分析下列歧义句: ①老师说我还得下功夫学语文。 句中的 “我”可以指老师自己，也可以指“我”。 ②伊拉克对北约的进攻早有准备。 句中的“进攻”可以指伊拉克对北约，也可以指北约对伊拉克。 ③江苏和浙江部分地区特别富裕。 句中的“部分”可指江苏和浙江的部分地区，也可指浙江的部分。
夸奖
a
20
八、指代不明 是代词使用错误，句子中出现多个人或状物时，指代不明确，含混 不清。 代词有人称代词:［我、你、他（她、它）、我们……］，疑问代词 ［谁、哪里］指示代词［这、那、这里、那儿……］，三种。
例句：刘明和陈庆是好朋友，他经常约他去打球。 谁约谁，没说明白。 应改为:刘明经常约陈庆去打球。或陈庆经常约刘明去打球。
换词法 指代不明
例： 班会上，李明建议开展读 书活动，张强建议开展影 评活动，我同意他的意见。
张强
a
22
九、不合逻辑不合事理 句子中某些词语概念不清，使用错误，或表达的意思不符合事 理，也易造成病句。 例如：稻子成熟了，田野上一片碧绿，一派丰收的景象。 稻子成熟时是一片金黄色，而本句中形容一片碧绿，不合事理。 应改为:稻子成熟了，田野上一片碧绿，一派丰收的景象。
4.去年的荒草丛里又有了蓝色，院子很大，空空落落。 改正:去年的荒草丛里又有了绿色，院子很大，空空落落。 5.在北半球，洗澡水朝顺时针旋转。 改正:在北半球，洗澡水朝逆时针旋转。 6.过了二十三，大家更忙，春节眨眼很快就要到了。 改正:过了二十三，大家更忙，春节眨眼就要到了。 7.你聪明的，告诉我，他们的日子为什么一去不复返呢? 改正:你聪明的，告诉我，他们的日子为什么一去不复返呢?
部编版语文小学三年级上册修改病句专题训练含答案
_________________________________
10．用修改符号修改病句。
（1）他穿着一件灰色的上衣，一顶蓝色的帽子。
（2）红头在也不想去牛肚子里旅行了。
1．在一盏煤油灯旁，座着一个小女孩。
2．“六一”儿童节那天，我们唱着动听的歌曲，欢快的舞蹈。
3．文具柜台前摆着各种物品，有铅笔、钢笔、篮球和墨水等。
15．修改下列病句。
（1）她吓得躲到矮墙后，只闭上两只眼睛偷偷观察周围的环境。
_______________
（2）在草原上，我们和牧民们一起唱着动听的歌曲，欢快的舞蹈。
8．用这些修改符号修改下面的句子。
A．表示删除 B．表示改正 C．表示增补
（1）李老师以经走了。
（2）他穿着一件灰色的上衣，一顶蓝色的帽子。
（3）菜园里种了很多蔬菜，有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿。
（4）妈妈今天打扮得十分非常漂亮。
9．明明在“童话大家谈”这一主题读书活动中，准备向同学们推荐叶蚤陶的《稻草人》。下面是他的推荐语，其中有三处错误，请找出来并用修改。
2．我好久没有听到小明清脆的歌声，高兴的笑脸。
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3．早晨，金灿灿的太阳光冉冉地从东方升起。
______________________
5．改病句。
1．小学生过马路一定要注意。
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2．国庆节，大街小巷都很热烈。
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部编版语文小学三年级上册修改病句专题训练含答案
部编版小学语文病句修改分类举例练习(附答案)
部编版小学语文病句修改分类、举例及练习病句，顾名思义，就是指有毛病的句子。
修改病句就像医生给病人看病一样，首先要做出正确的判断，找出句子的毛病，然后把它改过来。
因此，修改好病句，要做到：第一，对句子的“病”要看得准；第二，对句子的“病”要“对症下药”；第三，修改后，要再读一读，看是否“康复”。
小学语文常见病句10类：一、成份残缺。
指句子不完整，缺少“谁”，“怎么样”“做什么”（也就是缺少主语，谓语或宾语等必要成份）。
如“前几天，送给小玲五本课外书。
”这句话，缺少“谁”（主语），应该在“送给”的前面加上“我”或“老师”等，句子才完整；又如“我最尊敬的人是”，缺少“谁”“什么人”（谓语），可在“是”的后面补充“我的爸爸”或“我的老师等”。
二、重复累赘。
指句子中用的词重复啰嗦，应删去其中的一个或几个。
如“王老师多次反复教育小明要遵守纪律。
”这句话中“多次”和“反复”重复了，要删去其中一个就对了。
三、前后矛盾。
指句子中前面和后面的意思有矛盾，不统一。
如“昨天傍晚刮起了一夜大风。
”这句话中“傍晚”和“一夜”有矛盾，应改为“昨天傍晚刮起了大风。
”四、词序颠倒。
指句子中词语的位置前后颠倒。
如“李老师认真修改阅读了张华同学的作文。
”这句话中“修改”“阅读”的词序混乱，颠倒，应该把“修改”和“阅读”调换一下位置，改为“李教师认真阅读修改了张华同学的作文。
”五、搭配不当。
指句子中相关的成份不符合语言习惯，在意思上不能配合，搭配不当。
如“王丽十分爱护时间。
”这句话中“爱护”与“时间”搭配不当，应改为“爱惜”。
六、用词不当。
指句子中某个词语运用得不恰当。
如“看到这风景如画的田野，我们的心情非常高兴。
”这句话中“高兴”一词用得不当，应改为“愉快”。
七、概念不清。
指句子中词语的概念不清，属性不当，范围大小归属混乱。
如“万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。
”这里的“南京长江大桥”不属于“古迹”，归属概念不清，应改为“万里长城、故宫博物院是中外游客向往的古迹。
2020最新统编四年级语文下册病句修改专项专题训练-含答案
2020最新统编四年级语文下册病句修改专项专题训练1. 按要求写句子。
（1）七月的新疆，最理想的是骑马上天山。
（改为反问句）（2）言行不一致的人是一种不良的风气。
（修改病句）（3）那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。
（仿写句子）爷爷的手粗糙得像______，满是岁月的痕迹。
2. 修改病句（1）小利是爱帮助别人的一个人。
______（2）小利是爱帮助别人的一个人。
______（3）在联欢会上又唱又跳，玩得可开心啦！______（4）在联欢会上又唱又跳，玩得可开心啦！______（5）我们要用自己的青春和热血保护我们伟大的祖国。
______（6）我们要用自己的青春和热血保护我们伟大的祖国。
______（7）我国人口是世界上最多的国家。
______（8）我国人口是世界上最多的国家。
______（9）小利是爱帮助别人的一个人。
（10）在联欢会上又唱又跳，玩得可开心啦！（11）我们要用自己的青春和热血保护我们伟大的祖国。
（12）我国人口是世界上最多的国家。
3. 在原句上修改病句。
①我们坚持课外阅读，可以增长知识和写作水平。
②老师给我们讲了许多鲁迅的故事。
4. 句子训练营①它如今散落着的地雷碎片阻挡着孩子们奔跑的脚步。
（缩句）②轰隆隆的坦克和大炮打破了它们的梦幻。
（缩句）③我要向爸爸献上一束最美丽的鲜花，因为他是保卫世界和平的光荣战士。
（换个说法，意思不变）④我的爸爸精通四国英语。
（修改病句）⑤散落着的地雷碎片不能阻挡孩子们奔跑的脚步。
（改为反问句）5. 下列句子没有语病的一项是（）A .去年我国的石油输出量是世界上石油输出最多的国家之一。
B .我们搞四化建设，需要继承和发挥艰苦奋斗的优良传统。
C .下半夜，突然雷声隆隆，接着电光闪闪。
D .浙江、江苏两省是稻米的重要产区。
6. 句子乐园（1）睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。
（改为“把”字句）（2）这是一次全新的经历。
（改为反问句）（3）直到今天，那双渴望读书的大眼睛还在注视着人们。
部编版小学语文句型练习(修改病句)50道练习题答案
小学六年级修改病句专项练习题（原则：不能改变句子愿意。
能改不删。
能添不去。
）（一）用词不当1、少先队员要热爱祖国和公共财物。
（少先队员要热爱祖国和爱护公共财物。
）2．早稻熟透了，田野里像铺上了绿色地毯。
（早稻熟透了，田野里像铺上了金黄色地毯。
）3．我忍不住不禁笑了出来。
（我忍不住笑了出来。
）4、这个问题引起来大家的沉醉。
（“沉醉”改成“讨论”）5、听了这个故事，我不约而同地笑了。
（“不约而同”改成“情不自禁”）6、故事读完后，大家热闹地鼓掌。
（“热闹”改成“热烈”）7、我们的生活水平在不断改善。
（“改善”改成“提高”）8、我们要注意发挥优点，改正缺点。
（“发挥优点”改为“发扬优点”）9、秋天的九寨沟风景区，是一个美丽的季节。
（秋天和九寨沟风景区调换）10、他很早就养成了早起锻炼的好习气。
（“好习气”改成“好习惯”）（二）意思重复1、他经常回想起过去的往事。
“往事”改成“事”或删去“过去的”2、我不禁忍不住为王民精彩的表演而喝彩。
（“忍不住”去掉）3、小明聚精会神专心致志地听老师讲课。
（“专心致志”去掉）4、父亲保持着他那经常惯有的严峻态度。
(“经常”去掉)5、这个学期，王佳的作文水平大大前进和提高了。
(“前进和”去掉)6、这是一幅十分非常美丽的画。
(去掉“非常”或“十分)”7、我们要下决心改掉不好的坏习惯。
（“不好的”去掉）8、他这次没考好，难过得流下了伤心的眼泪。
（“伤心的”去掉）9、小组会上，他总是首先第一个发言。
（“首先”去掉）（三）词序颠倒1、我们要运用和理解学过的词语。
（“运用”和“理解”调换）2、我们讨论了并且听了校长的报告。
（“讨论了”和“听了”交换）3、自然科学对我很感兴趣。
（改为“我对自然科学很感兴趣。
”）4、朝霞被天空映红了。
（改为“天空被朝霞映红了。
”）5、这是一本我的很有趣味的书。
（“一本”和“我的”交换）6、历史博物馆展出了两千多年前的新出土的一大批文物。
（“新出土的”和“两千多年前的”调换）（四）缺少成分；1、言行不一是一种极坏的。
小学修改病句专题及答案
修改病旬专题方法与训练l、成分残缺例：瞧了这部电影，深受教育。
一个完整的句子，至少应包括主语与谓语两个部分（非主谓旬除外），缺少其中任何一部分，旬子表达的意思就不完整。
缺少了主语，就是谁“深受教育“没作交待，如果在“瞧”或“深“前加上主语，旬子就完整了。
2、搭配不当例：学校开展了学雷锋的高潮。
例旬中“开展”与“高潮”不能搭配，应将前者换成“掀起”或将后者改为“活动”3、用词不当例：我们的李老师像狐狸一样聪明。
用“狐狸”形容李老师显然就是不恰当的，可改为“诸葛亮”。
4、词序颠倒例：展览馆里展出了两千年前新出土的文物。
“展出”的“文物”就是现在出土的，而不就是“两千年前”出土的。
所以，这一旬应把“两于年前”与“新出土的＂位置对调一下。
5、重复咡嗦例：我不禁忍不住流下了眼泪。
“不禁”与“忍不住”意思大致相同，删去其中一个即可。
6、指代不明例：小刚与小军约好星期天去她家玩。
旬中使用代词或量词如果指代不明确，就会造成旬意含瑚不清。
修改的方法就是使人或事物具体化。
例旬中的“她“不知就是指小刚还就是小军，应将“她”改为“小刚”或“小军”。
7、前后矛盾例：我估计那人一定就是坏蛋。
例旬中“估计”与“一定“矛盾，可将“一定＂删去。
8、分类不当例：菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、扁豆、苹果等蔬莱。
把所属或种类不同的事物混淆在一起，就造成了分类不当的毛病。
例旬中的“西瓜”、“苹果”就是水果，“蔬菜”不能包括她们，应把“西瓜”、“苹果＂删去，或者在“蔬菜”前加上“瓜果”，或将“蔬菜＂删去。
9、关联词语搭配不当例：黄继光不但壮烈牺牲了，而且她永远活在我们的心中。
例旬就错把两个分旬之间的转折关系当成了递进关系。
正确的关联词语应该用＂……虽然……但就是...…”。
10、不合情理例：农民们冒着凛洌的寒风收割稻子。
在一个旬子中，如果所要表达的意思有违反常规或违背客观事实的现象，即为“不合情理”。
例句中“稻子”成熟就是秋季，农民不可能“冒着凛洌的寒风”收割稻子。
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指代不明 不合事理
常用的修改方法和符号
增补法 删除法
增补号： 删除号：
调位法 换词法
调位号： 换用号：
成分残缺
增补法
例：
小明
上课的时候，做小动
作，被老师批评。
重复啰嗦
删除法
例： 顺峰山公园的景色十分 特别美丽。
分类不当
删除法
例： 妈妈买了水蜜桃、草莓、 香蕉、茄子等许多水果。
前后矛盾
删除法
张强
换词法
不合事理
例：
我们
听了这个故事，我不
约而同地笑了。
四大法宝
增
删
调
换
1.在文娱晚会上表演了精彩的节目。
牛刀小试
2.我肯定李琳大概是生病了。
3.四月的顺峰山公园是一年中最美丽的季节。
4.同学们一定要遵守交通规则，防止不要发生事故。
5.今天老师又在班会上表扬了自己，但是我觉得还需要继续努力。
小学修病句专题训练
修改
病句
什么是病句？
1
所谓“病句”，顾名思义，就是 指结构不完整，意思表达不明确、不 清楚，违反了语法规律或客观规律的 句子。
修改病句的原则 1.保留句子原意，少改为佳。 2.防止以新的句子来代替病句。
成分残缺 前后矛盾 用词不当
病句的类型
重复啰嗦 词序颠倒
分类不当 搭配不当
例： 我估计他今天一定不会 来参加会议了。
词序颠倒
调位法
例： 博物馆展出了二百万年前新出土的黄河 象化石。
搭配不当
换词法
例：
所以
因为我喜欢养花，而且
养了许多花。
用词不当
换词法
例： 小明努力学习，老师经 常夸耀他。
夸奖
换词法 指代不明
例： 班会上，李明建议开展读 书活动，张强建议开展影 评活动，我同意他的意见。
我 1.在文娱晚会上表演了精彩的节目。
2.我肯定李琳大概是生病了。
3.四月的顺峰山公园是一年中最美丽的季节。
4.同学们一定要遵守交通规则，防止不要发生事故。 我
5.今天老师又在班会上表扬了自己，但是我觉得还需要继续努力。
九大病因
两大原则
四大法宝
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