第十八章 照明1

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九年级物理第18章电功率知识点

九年级物理第18章电功率知识点

计算出功率。
*通常计算题内会出现求此时家庭电路中实际电压的问题,此时可根据U=
方法二、P=UI(见知识点3)
知识点3:测灯泡的电功率
方法:

原理:
需要测量的物理量有:小灯泡两端的
和通过小灯泡的
测量这些物理量的电表有:电压表,电流表,
实验电路图:
PR 求出。
实验器材:电流表,电压表,滑动变阻器,导线,开关,电源,小灯泡; 实验步骤: (1)按电路图连接好电路,注意根据小灯泡的额定电压和额定电流选取适当的量程,开关处于 状态; (2)检查电路连接无误后,调节滑动变阻器的滑片,使连入的阻值最 ,从而使它处于使电路中电流最 的位置; (3)闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为小灯泡的 电压,记录下两表的示数; (4)调节滑动变阻器使电压表的示数略高于或略低于小灯泡的额定电压把测量的数据记录下来, (5)代入公式P=UI计算出小灯泡的实际功率。 ☆注意:
I
n
串联电路中电阻越大的用电器消耗的电功率越大
P实
U2 R
U U1 U 2 U n
并联电路中电阻越小的用电器消耗的电功率越大
I
P实 U实 I1 I2
I
I
n
实际电压大的P实越大,因此实际电压大的灯泡较亮
U
P实 U U1 U2
实I U
n
通过电流大的P实越大,因此通过电流大的灯泡较亮
注意:最后一位有红色标记的数字表示小数点后一位。
③电能表上几个重要参数:
“220V”是指这个电能表应该在 V的电路中使用;
“10(20)A”指这个电能表的 定电流为10A, 定最大电流为20A,电能表在短时间内最大电流不超过20A;

人教版九年级下册物理第十八章《电功率》测试卷(含答案)

人教版九年级下册物理第十八章《电功率》测试卷(含答案)

人教版九年级下册物理第十八章《电功率》测试卷(含答案)一、选择题(每题3分,共30分)1.下列用电器正常工作时,功率接近1 200 W的是( )A.白炽灯 B.空调 C.电视机 D.洗衣机2.夏天到了,相比于空调,使用电风扇更节能环保。

如图所示的是一款电风扇的“挡位”旋钮,当由2挡位调至3挡位时,能够吹出更强劲的风,则相较于2挡,下列关于3挡的说法正确的是( )A.消耗电能更多B.消耗电能更快C.消耗电能更少D.消耗电能更慢3.下列属于防止电流热效应产生危害的实例是( )A.家里使用电热水壶烧水B.利用电视机后盖的小孔散热C.家里使用电饭锅煮饭D.小佳妈妈使用电熨斗熨衣服4.a、b、c三盏灯分别标有“110 V20 W”“220 V40 W”“36 V350 W”字样,若三盏灯都正常发光,则它们的亮度情况是( )A.a灯最亮 B.b灯最亮 C.c灯最亮 D.三盏灯一样亮5.定值电阻R1标有“10 Ω 1 A”字样,R2标有“15 Ω0.6 A”字样,将R1、R2接入由一个开关和电压恒定的电源组成的电路,在保证电路安全的情况下,下列说法正确的是( )A.R1、R2并联时,通过干路的最大电流为1.6 AB.R1、R2并联时,R2的最大功率为9 WC.R1、R2串联时,电源电压最大为19 VD.R1、R2串联时,R1的最大功率为3.6 W6.如图所示的为明明家的电能表,他将新买的电水壶单独接入电路时,发现电能表的转盘在1 min内转了6 r。

下列关于电能表和电水壶的说法正确的是( )A.电能表应接在家庭电路的总开关之后B.为了不损坏电能表,明明家同时使用的用电器的总功率不能超过2 200 W C.电水壶的实际功率为600 WD.该电能表此时的读数为11 234 kW·h7.有一个定值电阻R和一只小灯泡L,流过它们的电流与其两端电压的关系如图甲所示,把它们并联在电路中,如图乙所示。

闭合开关S,这时电流表示数为0.6 A,则电源电压和小灯泡的电功率分别是( )A.2 V 0.3 W B.2 V 0.4 W C.1.5 V 1.75 W D.1.5 V 0.6 W 8.探究“小灯泡的电功率”的实验电路如图甲所示,实验中选择规格为“2.5 V”的小灯泡,得到的U-I图象如图乙所示。

18.1电能电功

18.1电能电功

之比为
功之比为
,电流通过甲乙两个用电器做

5、R1=10Ω,R2=20Ω;求:(1)当两个 电阻串联在U=6V的电路中时,通电5min, 电流经每个电阻做的功各是多少?电流经两 个电阻做的总功是多少?
(2)当这两个电阻并联在U=6V的电路中时,
通电5min,电流经每个电阻做的功各是多少?
电流经两个电阻做的总功是多少?
有多少电能发生了转化就说电流做了多少功。 2.计算电流做的功: 电流做功的多少跟电流的大小、电压的高低、 通电时间的长短都有关系。
公式: W=UIt
练一练 1.有一只节能灯接在220 V的家庭 电路中,通过它的电流为90 mA,计算 这只灯使用5 h消耗多少度电?
试一试:家庭电路中的一只灯泡,经测量 通过它的电流为200mA,如果通电半小时, 求通过电灯做多少焦耳功?
练一练
小明家中1 月底与 2 月底电能表的示数如图所 示,小明家所在地区每度电的电费是0.60元,请估 算他家 2 月份需要付多少电费。
3 2 8 7 5 解析:
1 月底
3 3 9 4 5
2 月底
2 月份消耗的电能为: 3 394.5 kW· h -3 287.5 kW· h = 107 kW· h 应支付的电费为: 107 kW· h×0.60 元/(kW· h) = 64.2 元
= 3.6×106 J
练一练
说说下列用电器工作时的能量转化:
和内能
电能转化成内能
二、电能的计量
电能表(电度表)是测量用电器在一段时间内 消耗多少电能的仪表。
电能表有几个重要的参数应该注意:
●“220 V” 表示 ●“10(20)A”
这个电能表应该在 220 伏的电路中使 用。

九年级物理下册第18章电功率第1节 电能 电功

九年级物理下册第18章电功率第1节 电能 电功

知识点 3 电功 (公式法:W=UIt)
•电功的公式
W = UIt
电功(焦) 电压(伏) 电流(安) 通电时间(秒)
•电功的单位:焦耳(焦)J ,千瓦时(kW·h)
推导公式:由W=UIt和欧姆定律I= U 可知,
U2
R
W= R t; W=I2Rt。
(1)利用电功公式及其变形公式时,要注意各物理量的 同一性和同时性;
6. 电能表读数:
月末的数字减去月初的数字: 561.6kW·h-478.2 kW·h = 83.4 kW·h
电能的求法: (1)测量较大电能时用刻度盘读数:
最后一位是小数位;两次读数之差就是这段时间内 消耗的电能,单位是度(千瓦时); (2)测量较小电能时用转盘转数读数: 通过记录某段时间内电能表转盘转数,结合电能表 转盘每转表示的电能计算出该段时间内消耗的电能。
拓展: 根据电能表的转数可以求出通过家用电器的电流在某段时 间内做的功,或消耗的电能。在计算时通常有两种方法: (1)先根据每 kW·h的转数求出表盘转一转所消耗的电能,
再看表盘在一段时间内转了多少转,用上面两个数据相 乘,所得乘积就是用电器在这段时间内消耗的电能; (2)由于电能表的转盘的转数与电流做的功(或消耗的电能) 成正比,因此可以先统一单位,然后列出比例式,再求 解答案。
7 【中考·綦江】下列生活实例中,属于节约用电 的是( B ) A.电视机音量开得很大 B.离开教室随手关灯 C.夏天用空调时把温度调得很低 D.经常开关电冰箱门
第十八章 电功率
第1节 电能 电功
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人教版九年级物理(初中)第十八章电功率(共4节)

人教版九年级物理(初中)第十八章电功率(共4节)

第1节电能电功第十八章电功率人教版九年级物理(初中)课堂导入问题:生活中利用的多而且方便的,是哪一种形式的能?家里的电饭锅、电热水壶都消耗电能上学骑电动车也用电能上课用的投影仪,得依靠电能工作电能确实是利用方便又广泛的能,我们用的电能来自哪里呢?1.电能的来源各种各样的发电厂和电池,把不同形式的能转化为电能,供人们使用。

火电厂化学能转化成电能风力发电站风能转化成电能太阳能发电站太阳能转化成电能一、电能各类用电器,在生产生活中把电能转化成其他形式的能电能转化成光能和内能电能转化成内能电能转化为机械能电能的国际单位:焦耳(J)生活中的电能单位:千瓦时,符号是kW·h, 俗称“度”他们之间的换算关系是:1kW·h=1×103W ×3600s=3.6 ×106J想一想你知道家里一个月要交多少电费吗?供电部门怎样来确定用户所用的电量的?(1)电能表:用来测量用电器在一段时间内消耗电能的仪表1.认识电能表IC卡式电能表电子式电能表机械式电能表二、电能的计量(2). 电能表上个参数的含义①.220V:表示该电能表在220 V的电路中使用;②.5A:这个电能表的标定电流为5A ;③.(10A): 通过电能表的电流在短时间应用时允许大些,但不能超过10A;④. 50Hz:这个电能表在50赫兹的交流电路中使用;⑤.720r/KW.h: 电能表的铝盘转过720转时,接在电路里的用电器消耗的电能是1kW·h ;⑥.3200imp/(Kw·h):电能表上的指示灯闪烁3200次,接在电路里的用电器消耗的电能是1kW·h.本周用电:823.3kw.h-781.5kw.h=41.8kw.h①.数字表盘有5位数字,最后一位红框里表示小数位。

②.读数方法:一段时间电能表计数器前后两次读数差,就是这段时间用去的电能。

如:某电能表在一周内的示数变化为:(3). 电能表的读数①.观察电能表表盘上前后两次的示数,它们的示数差即是所求的电能值.J 5102.1J 6106.360020圈,消耗的电能为:20则:电能表转过J 1200J 6106.3300013000h kW 1消耗的电能是:解:电能表转过一圈,⨯=⨯⨯=⨯⨯=⋅例如:某电能表的表盘上标有“3000R/KWh”字样,现只让一台40英寸彩电工作,发现一段时间内转盘转了20R ,则这段时间内,电视机消耗了多少电能?②.测出一定时间内电能表上转盘的转数,再算出电能值.(4)通过电能表求用电器消耗的电能三、电功1.概念:电流通过用电器所做的功叫电功2.电功的实质:电流做功的过程就是电能转化为其他形式能的过程。

最新部编人教版九年级物理全册第十八章第一节《电能电功》教学案

最新部编人教版九年级物理全册第十八章第一节《电能电功》教学案

课题:18.1《电能电功》年级:九年级科目:物理审核:九年级物理组课型:新授概念姓名:【学习目标】1、知道电能及其单位。

2、★知道电能表的作用、各参数的含义,并会读数、计算。

3、★知道电源和用电器工作过程中能量的转化情况。

4、了解电能和我们生活的关系,会计算电功,有节约用电的意识。

课前预习:1、亲身参与预习感悟教师引导学生课下提前完成以下几个活动:(1)观察生活中电能的应用情况。

(参考教材图18.1-3)明确:能列举出生活中大量运用电能的事例,说明它们的能量转化过程,明确电能转化为其他形式能的过程。

(2)观察电能表的表盘上的各个数字,阅读教材39页课文内容。

明确:逐步解释电能的单位“千瓦时”,搞懂“220V”、“10A”、“50Hz”、“1250r /kW·h”的物理意义。

(3)回忆电工师傅怎样收电费的?【基础知识教与学】(一)创境激学描述情景:夜幕下城市灯火通明、工厂里机器在运转、电风扇在转动、电焊工在电焊、人们在看电视……突然,停电了,一切是那样的寂静。

师:通过刚才的情景,同学们的感受是什么?生:生活中处处都需要电。

师:对。

在我们的生活中,“电”太重要了,电也是一种能源,我们把它叫做电能。

今天我们就来学习电能。

(二)学习任务:1.了解电能的来源、利用、单位,了解电能表。

学生阅读教材,解决以下问题:(1)电能的国际单位是(),常用单位是()。

1kW·h=()=()J 。

注:1kW·h=1度。

(2)电能表是记录电路里消耗的()的仪表,小明同学家5月份共用电125度,合()焦。

(3)电流给蓄电池充电,是将()能转化为()能。

(4) 明确:电能表读数时以千瓦时为单位,最右边的一位是小数点后的数字。

上月底与本月底的读数之差即本月消耗的电能。

(5)电能之所以重要,是因为电能便于输送,所以人们将其他形式的能转化为电能;又由于电能可以方便的转化为其他形式的能,来满足人们的需要,所以人类离不开电能。

人教版八年级物理下册第十八章电功率第1节电能电功

人教版八年级物理下册第十八章电功率第1节电能电功

电能电功学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.下列电学仪器中,能够直接测量用电器消耗电能多少的仪器是()A.验电器B.电压表C.电流表D.电能表2.小月从实验室找到四只电能表,其规格如图所示。

她将四只相同的白炽灯分别与四只电能表相连并接入照明电路,则电能表转得最快的是()A.B.C.D.3.如图所示,电源电压保持不变,开关S闭合后,灯L1、L2都能正常发光,甲、乙两个电表的示数之比是3:4,则相同时间内两灯消耗的电能之比是()A.1:2B.2:1C.1:3D.3:24.如图所示将灯泡L和定值电阻R以图甲方式连在6V的电源上,图乙是L和R的U-I图象,则下列说法正确的是()A.电阻R的阻值为0.1ΩB.图甲中灯泡L的实际阻值为10ΩC.工作2min后,电路消耗的电能为288JD.工作2min后,电阻R消耗的电能为432J5.小明家的电能表11月1日读数如图甲,12月1日的读数如图乙,若电价为0.6元/度,则小明家11月份应交电费是()A.48.2元B.49.2元C.50.2元D.109.2元6.关于电学知识,下列说法正确的是()A.物理学中规定正电荷移动的方向为电流方向B.用电器在工作时将其他形式的能转化为电能C.验电器的原理是同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引D.摩擦起电不是创造了电荷,只是电子在物体之间发生了转移7.将一台标有“220V 200W”的电视机单独接在家庭电路中。

正常工作2h后,电能表示数如图所示。

下列说法中正确的是()A.这段时间内电视机消耗了1123.4kW h⋅的电能B.通过电能表的电流可短时间超过20AC.这段时间内电能表转盘闪烁了1200次D.若电价为0.6元/度,这段时间电视机使用的电费为0.12元二、填空题8.如图所示的电能表的示数为______kW h⋅。

9.如图所示是一辆新能源电动汽车正在充电,充电过程中电动汽车的电池相当于电路中的______;充电完成后,电动汽车在行驶过程中将电能主要转化为______能。

第十八章 照明

第十八章  照明

B、应尽量减少成本,埋入建筑物、构筑物的
线管与建筑物、构筑物表面的距离不应小于15mm。
南宁市职业技术培训中心
C、进入落地式配电箱的线管,应排列整齐;管口 宜高出配电箱基础面50~~~80mm ,以防止积水或杂物 从地面进入管内而降低绝缘强度。必要时可将线管管
口用胶带密封。
D、线管不宜穿过设备或建筑物、构筑物
在实际施工中,也可不用附件,用手工工艺处理。
附:线槽配件:阳角、阴角、直转角、平转角、平
三通、顶三通、左三通、右三通、连接头、终端头、 接线盒插口、灯头盒插等
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4)要求: a、线槽应平整,无扭曲变形、内壁光滑、无毛刺。 b、线槽应经阻燃处理,其个壁就有间距不大于1M 的连续阻燃标记和厂标。 c、线槽的连接应连续无间断,每节线槽的 固定点不应少于两个;在转角、分支处和端 部应有固定点,并应紧贴墙面。 d、线槽接口应平直、严密,盖板应齐全、平整、 无翘角。 e、固定或连接线槽的钉子及其它紧固件,紧固后 其端部应与线槽内表面光滑相接。
0.75mm2绝缘软线。
2、照明每一回路配线容量不得大于2KW。
3、螺口灯头的安装,在灯泡装上后, 灯泡的金属螺口不应外露,且应接在零线上。 4、照明220V灯具的高度应符合下列要求: 1)、潮湿、危险场所及户外不低于2.5M。 2)、生产车间、办公室、商店、住房等一般 不应低于2M。
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空调1
wh
Dz47-1P-20A BV2X4.0+1x2.5-PVC-wc
空调2
注:PR----PVC穿线槽
Dz47LE-2P-20A BV2X4.0+1x2.5-PVC-wc

第十八章第1节电能电功教案

第十八章第1节电能电功教案

第十八章第1节电能电功教案一、教学内容本节课选自教材第十八章第1节,主要内容包括:电能的概念、电功的定义及其计算方法、电功率的基本概念及其计算。

二、教学目标1. 让学生理解电能的概念,掌握电功的计算方法。

2. 使学生了解电功率的概念,能够运用电功率公式进行简单计算。

3. 培养学生运用物理知识解决实际问题的能力。

三、教学难点与重点教学难点:电功和电功率的计算方法。

教学重点:电能的概念、电功的定义及其计算。

四、教具与学具准备1. 教具:电能表、电灯、电流表、电压表、实验电路图等。

2. 学具:计算器、草稿纸、笔等。

五、教学过程1. 导入:通过展示实际生活中的电能表,引导学生思考电能的概念。

2. 新课导入:(1)介绍电能的概念,让学生了解电能是电流做功的总量。

(2)讲解电功的定义,引导学生理解电功的计算方法。

3. 例题讲解:(1)计算一个家用电器的电功。

(2)计算一个照明电路的电功率。

4. 随堂练习:(1)让学生计算教室里各用电器的电功。

(2)让学生计算家庭电路中的电功率。

5. 实践情景引入:(1)带领学生观察电能表,了解其读数方法。

(2)让学生通过测量电流和电压,计算电器的电功率。

(1)回顾本节课所学内容,强调电能、电功和电功率的计算方法。

(2)强调电功和电功率在实际生活中的应用。

六、板书设计1. 板书第十八章第1节电能电功2. 主要内容:(1)电能的概念、计算方法。

(2)电功的定义、计算方法。

(3)电功率的概念、计算方法。

七、作业设计1. 作业题目:2. 答案:(1)电功为:3A × 220V × 2小时= 1320W·h(2)电功率为:5A × 380V = 1900W八、课后反思及拓展延伸1. 反思:本节课学生对电能、电功和电功率的概念有了清晰的认识,能够运用所学知识进行简单计算。

2. 拓展延伸:(1)让学生了解电功与电能有关系,了解电功率与电器效率的关系。

九年级物理示范优秀教学案例:第十八章第三节测量小灯泡的电功率

九年级物理示范优秀教学案例:第十八章第三节测量小灯泡的电功率
1.让学生回顾实验过程,思考自己在实验中的操作和数据分析是否准确,是否存在问题;
2.引导学生对自己的学习过程进行评价,思考自己在学习中的优点和不足,并提出改进措施;
3.组织学生进行同伴评价,让每个学生都能够从他人的反馈中得到启发和改进。
四、教学内容与过程
(一)导入新课
在导入新课时,我会利用一个生活实际的情景来引发学生的兴趣。例如,我会展示一个家庭电路的图片,让学生观察并思考电路中不同灯泡的亮度是否一样,以及亮度是否与电功率有关。通过这个情景,我可以引导学生思考并探讨电功率的概念,为接下来的新课讲授做好铺垫。
1.将学生分成小组,每组成员共同完成实验操作,并记录数据;
2.引导学生进行小组内部的讨论和交流,共同分析实验结果,探讨小灯泡电功率的变化规律;
3.鼓励小组之间的分享和交流,让每个学生都能够从中获得不同的思考和启发。
(四)反思与评价
在本节课的最后,我将引导学生进行反思和评价,培养学生的自我评价和反思能力。具体包括:
在本节课的教学过程中,我将关注每一个学生的学习情况,及时给予指导和鼓励,帮助他们克服困难,提高自信心。同时,我会注重营造积极的学习氛围,鼓励学生相互合作、交流,培养团队意识和合作精神。通过本节课的学习,让学生在掌握物理知识的同时,也能够培养出良好的学习态度和价值观。
三、教学策略
(一)情景创设
在本节课中,我将会创设一个与生活实际紧密相连的情景,让学生感受到物理知识与生活的紧密联系。具体包括:
1.提出问题:“灯泡的亮度与电功率有什么关系?”让学生思考并探讨;
2.引导学生思考:“如何通过实验测量小灯泡的电功率?”并指导学生进行实验操作;
3.引导学生分析实验数据,探索小灯泡电功率的变化规律,并提问:“电压对小灯泡的电功率有什么影响?”

电力工程设计手册一次部分章节汇总

电力工程设计手册一次部分章节汇总

1012
二、照明种类
1011
⒈正常照明;⒉事故照明
1011
⒊火力发电厂和变电所装设事故照明的工作场所 表18-3
1012
三、照度标准 ⒈火力发电厂和变电所各生产车间和工作场所工作面上的最低照度值(混合照明为一般与局部之和)表 18-4 ⒉火力发电厂和变电所辅助建筑的最低照度值 表18-5
1012 1013 1014
1016
⑶当照明器上方有需要观察的对象时,选用上半球有光通分布的漫射型照明器
1016
⑷屋外大面积工作场所,一般选用投光灯、长弧氙灯及其他高光强照明器
1016
⒊照明器布置的一般原则(共8条)
1016
⑶均匀布置照明器的L/H值 表18-10
1016
⑸照明器最低悬挂高度 表18-11
1016
⑹生产厂房一般常用照明器布置方案 图18-2
第十八章 照明
二、照明配电箱的选择和布置 三、照明开关、插座的选择和安装 四、照明装置的接地与接零 附录2 发电厂各车间推荐采用的照明器、导线型号和单位面积照明容量 附录3 照度计算的利用系数法和点光源逐点计算法 一、利用系数法 二、点光源逐点计算法 附录4 引进国外大容量机组照明设计简介
页数 对应规范及备注 1063 1064 1065 1073 1076 1076 1080 1083
一、照明网络供电电压 二、正常照明网络供电方式 三、事故照明网络供电方式 四、照明网络计算 ㈠照明负荷计算 ㈡照明变压器容量选择 ㈢照明线路导线截面选择 ⒈按线路计算电流选择导线截面 ⒉按线路允许电压损失校验导线截面 ⑴单相线路电压损失计算 ⑵三相四线平衡线路电压损失计算 ⑶电压损失的简化计算
电压损失计算系数 表18-26 例三 ⒊按机械强度校验导线截面

北京四中新人教版九年级物理教案第18章第1节电能、电功

北京四中新人教版九年级物理教案第18章第1节电能、电功
分小组讨论、 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ课前收集
交流,创设学生进行信息思想交流的情境,在小组间巡看,参
的有关电能的
与学生小组的讨论活动,引导学生思考、讨论、交流。
资料拿出来,分
1、电能的 来源及应

(设计意图: 创设情境,让学生进行信息情感的交流和沟通, 形成愉悦和谐的学习氛围,在信息与思想的交流碰撞中体会从 生活走向物理,提高学习兴趣。 ) 【设置疑问】
固所学知识。
【练一练】 手机、数码相机等常用充电电池作为电源,某手机 电池的电压为 3.6 V,容量为 750 mA·h。它充满电后所储存的 电能是 _______J。
三、 盘点 收获
引导学生小结,梳理本节知识要点 (见附件 1)
6
学生发言。,
四、 达标 测试
检查、巡视 (见附件 2)
五、 布置
助学“小试身手、自主评价”
用电器工作的实质?
电能的测 【过渡】
量——电
有谁知道你家里一个月要交多少电费吗 ?
能表
【课件展示】缴纳电费通知单
学生小结:用 电器用电是将 电能转化为其 他形式的能。
学生回答
学生阅读电 费单,从中寻找 有用的信息。
【想想议议】 1. 供电部门在收电费之前根据什么来确定用户所用的电量
的?
2. 由以上通知单你能获得哪些信息?
出示例题,练习用公式计算电功。
板演,其他学生 在作业本上解 题。然后由其他 学生纠正错误。
例 1:一把电烙铁接在 220V的电路中,通过它的电流是 350mA, ( 设计意图 :
问通电 30min 消耗了多少电能?
学生互评,利于 发现和纠正自
师点评学生完成情况,强调单位换算。 【课件展示】:规范的解题过程。

电力工程设计手册一次部分章节汇总

电力工程设计手册一次部分章节汇总

三、汽机房照明器的选择与布置 四、锅炉本体照明器的选择与布置 五、控制室照明器的选择与布置
㈠控制室照明器的选择 最低照度值不应小于200lx ㈡控制室照明的各种布置方式 ㈢避免仪表反光的措施 控制室照明装置的最佳位置 表18-13 ㈣控制室照明设计中应注意的其他问题 ⒈提高表盘垂直照度 ⒉提高照度的均匀度 ⒊改进光源的光色 ⒋提高事故照明的质量 ⒌改善维护和检修条件
照明方式、种类及照度标准
二、照明种类
⒈正常照明;⒉事故照明 ⒊火力发电厂和变电所装设事故照明的工作场所 表18-3
1012 1012
三、照度标准
⒉火力发电厂和变电所辅助建筑的最低照度值 表18-5 表18-6
⒈火力发电厂和变电所各生产车间和工作场所工作面上的最低照度值(混合照明为一般与局部之和)表18-4 1013 1014 1014 1012 1014 1014 1014 1014 1014 1014 1015 1016 1016 1016 1016 1016 1016 1016 1016 1016 1016 1018 1018 1018 1018 1018 1018 1018 1030 1018 1018 1030 1031 1031 1031 1031 1031 1031 ⒊火力发电厂和变电所厂区露天工作场所及交通运输线上的最低照度值 ⒌事故照明的照度标准
第18-5节
照明装置
一、照明线路的敷设与控制方式 ㈠照明线路的敷设 ㈡照明线路的控制 二、照明配电箱的选择和布置
第十八章
三、照明开关、插座的选择和安装 四、照明装置的接地与接零
照明
页数 对应规范及备注
1064 1065 1073 1076 1076 1080 1083
附录2 发电厂各车间推荐采用的照明器、导线型号和单位面积照明容量 附录3 照度计算的利用系数法和点光源逐点计算法 一、利用系数法 二、点光源逐点计算法 附录4 引进国外大容量机组照明设计简介

人教版九年级物理全册第十八章 专题训练 灯泡亮度问题

人教版九年级物理全册第十八章 专题训练 灯泡亮度问题

专题训练灯泡亮度问题类型一额定功率和实际功率1.决定灯泡亮暗程度的是()A.通过灯泡的电流B.灯泡自身电阻的大小C.灯泡的额定功率D.灯泡的实际功率2.三只灯泡甲、乙、丙分别标有“36 V60 W”“110 V60 W”和“220 V60 W”字样,它们在电路中均正常发光,则它们的亮度和通过的电流比较,下列说法中正确的是(忽略温度对灯丝电阻的影响)()A.甲灯泡亮度最大,I甲>I乙>I丙B.乙灯泡亮度最大,I甲<I丙<I乙C.丙灯泡亮度最大,I甲<I乙<I丙D.三只灯泡亮度相同,I甲>I乙>I丙3.如图1所示电路,闭合开关,当滑动变阻器的滑片从左向右滑动时,小灯泡消耗的功率和亮度将分别()图1A.变大,变暗B.变小,变亮C.变大,变亮D.变小,变暗4.家中有A、B两盏照明灯泡,其中A灯的灯丝比B灯的灯丝粗些、短些,则正常发光时()A.A灯的额定功率较大B.B灯的额定功率较大C.A、B两灯的额定功率一样大D.无法判断5.A、B两个灯泡的额定电压相同,额定功率P A>P B,它们的电阻关系是(忽略温度的影响)()A.R A>R B B.R A<R BC.R A=R B D.无法判断6.将下列四只规格不同的灯泡分别接在电压为6 V的电路中时,实际功率最大的是(忽略温度对灯丝电阻的影响)()A.“18 V18 W”B.“12 V24 W”C.“9 V36 W”D.“6 V12 W”7.有一盏标有“220 V25 W”的灯泡(灯丝电阻不变),若把它接入210 V的电路中,它的实际功率________(选填“大于”“等于”或“小于”)25 W,此时灯泡________(选填“能够”或“不能”)正常发光。

8.标有“220 V100 W”和“220 V60 W”的甲、乙两个灯泡,灯丝材料和长度相同,则灯丝较粗的是________灯,如果将它们串联在家庭电路中时,实际功率较大的是________灯。

新人教版九年级物理第十八章课后习题答案

新人教版九年级物理第十八章课后习题答案

第十八章第一节《电能 电功》1. 一个电能表,表盘上标明“720 revs /〔 kW · h 〕〞,这表示什么意思?2. 小明家中一周前、后电能表示数如图18.1-4 所示,小明家所在地区每度电的电费是0.6 元,请你估算他家每个月需要付多少电费。

记下你家电能表今天的示数,和一周后的示数比照。

根据你家所在地的电费标准,估算你家一个月应交多少电费。

3. 一个小灯泡的两端加2.5 V 电压时电流是0.3 A ,它在这种情况下通电2 min ,电流做了多少功?消耗的电能是多少?4. 有一块 用的锂电池,上面标明电压为3.7 V ,容量为1 130 mA · h ,它充满电后,大约储存了多少电能?答案:1. 电能表转盘每转720转,消耗的电能为1kwh2. ×1130mA ×××第十八章第二节《电功率》1. 一只电热水壶的铭牌上标着“220 V 1 000 W 〞的字样,它正常工作时,电流是多少?2. 一盏电灯25 h 耗电1 kW · h ,这盏电灯的电功率是多少?3. 一个“220 V 800 W 〞的电炉,正常工作时电阻丝的电阻有多大?假设电路中 的电压降低到200 V ,电阻丝的电阻不变,这时电炉实际的电功率有多大?4. 某次雷电的电流约2×104 A ,电压约108 V ,放电时间约0.001 s 。

这次雷电的电功率约多少千瓦?释放多少能量?答案:1.4.55A 提示:利用公式I=P/U 计算 2.40W 提示:利用P=W/t 计算 3. Ω 661W 提示:计算时注意电阻是不变量,利用公式R=额额P U 2计算出电阻,再利用公式R U P 2实实计算出电炉在200V 实际电压下的实际功率 4. 2×1012W 2×109J 提示:可利用W=UIt 和P=UI 来计算第十八章第三节《测量小灯泡的电功率》1. 图18.3-1 是一位同学为测量小灯泡的功率所连的电路。

(人教版)九年级物理全一册第十八章《电功率》专题小灯泡的亮度问题

(人教版)九年级物理全一册第十八章《电功率》专题小灯泡的亮度问题

(人教版)九年级物理全一册第十八章《电功率》专题小灯泡的亮度问题类型一实际功率与灯泡亮度的关系1.下列说法正确的是()A.灯泡的额定电压越大,灯泡越亮B.灯泡的额定功率越大,灯泡越亮C.灯泡的实际电压越大,灯泡越亮D.灯泡的实际功率越大,灯泡越亮2.有三只不同规格的灯泡分别标有“220V 60w“110V 60W”、“36V 60W”的字样,各自在额定电压下工作,则灯泡的亮度()A.“220V60W”的灯亮B.“110V60W”的灯亮C.“36V60W”的灯亮D.一样亮3.两盏白炽灯,甲灯标有“PZ220V-40W”,乙灯标有“PZ220V-100W”,比较两灯的亮度,下列说法正确的是()A.甲灯一定比乙灯亮B.乙灯一定此甲灯亮C.都正常工作时,甲灯比乙灯亮D.都正常工作时,乙灯比甲灯亮4.标有“220V100W”“110V100W”和“36V100W”的三只灯泡,并联接在36V的电路中,试比较它们持续发光时的亮度()A.“220V 100W”最亮B.“110V 100W”最亮C.“36V 100W”最亮D.一样亮类型二比较串并联电路中灯泡的亮度5.如图所示,标有“220V40W”字样的L1和“220V 60W”字样的L2两个灯泡串联在220V的电路中闭合开关,则()A.L1较亮B.L2较亮C.串联电流相等,两灯一样亮D.两灯都不正常发光,无法比较亮度6.将标有“6V6W”和“12V6W”字样的甲、乙两只灯泡,并联在6V的电路中,闭合开关,不考虑温度对灯丝电阻的影响,下列说法正确的是( )A.两灯泡总功率等于12WB.两只灯泡一样亮C.甲灯泡更亮D.乙灯泡更亮7.小珊同学用甲、乙两个小灯泡连接成如图所示电路,闭合开关S后,甲、乙两灯均正常发光,但甲灯比乙灯亮,下列说法不正确的是()A.两灯均正常发光时,甲灯功率等于乙灯功率B.两灯均正常发光时,甲灯电阻小于乙灯电阻C.若两灯位置对换,甲灯仍比乙灯亮D.如果将两灯串联在该电源上,则乙灯比甲灯亮8..如图所示,四个灯泡电阻关系R1=R2>R3=R4,则将该电路接入电路后,最亮的灯泡是()A. L1B. L2 C .L3 D.A. L49.如图所示电路,电源电压为3V,灯L1标有“6V6W”,灯L2标有“3V3W”,下列有关说法正确的是( )A.S2断开,S1接b,L1可以正常发光B.S2断开,S1接a,L2实际功率为3WC.S2断开,S1接a,L2更亮D.S2闭台,S1接b,L2更亮10.将分别标有“6V6W“和“3V3W”的甲、乙两只灯泡串联接在电压为3V的电源两端,_____灯更亮11.如图,电源电压7V保持不变,灯L2的规格为“6V3.6W”,当开关S 闭合,两灯发光使用一段时间后L1突然熄灭,L2更亮,则故障是L1_____灯L2的实际电功率为_____W.(假设灯丝电阻不变)12. 某学校共有电灯100盏,都用60W的普通照明灯,平均每天用电4h.如果都改用40W的日光灯,不但可以省电,而且比原来更亮了.该校一年(365天)可节约多少度电?答案1.D2.D3.D4.C5.A6..C7..A8..A9.D 10.甲11.短路4.912.2920。

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第十八章照明电气照明是工厂供电的一个组成部分,良好的照明是保证安全生产、提高劳动生产率和保护工作人员视力健康的必要条件。

照明设备的不正常运行可能导致人身伤亡事故或火灾。

为此,必须保持照明设备的安全运行。

第一节照明方式与种类一、照明方式1.一般照明一般照明是指在整个场所或场所的某部分照度基本上相同的照明。

对于工作位置密度很大而对光照方向又无特殊要求,或工艺上不适宜装设局部照明设置的场所,宜单独使用一般照明。

它的优点是在工作表面和整个视界范围内,具有较佳的亮度对比;可采用较大功率的灯泡,因而光效较高;照明装置数量少,投资费用较低。

2.局部照明局部照明是指局限于工作部位的固定的或移动的照明,对于局部地点需要高照度并对照射方向有要求时宜采用局部照明。

3.混合照明混合照明是指一般照明与局部照明共同组成的照明。

对于工作部位需要较高照度并对照射方向有特殊要求的场所,宜采用混合照明。

混合照明的优点是可以在工作平面、垂直和倾斜表面上,甚至工件的内脏里,获得高的照度,易于改善光色,减少装置功率和节约运行费用。

二、照明种类l.工作照明工作照明是指用来保证在照明场所正常工作时所需的照度适合视力条件的照明。

2.事故照明事故照明是指当工作照明由于电气事故而熄灭后,为了继续工作或从房间内疏散人员而设置的照明。

由于工作中断或误操作会引起爆炸、火灾、人身伤亡等严重事故或生产秩序长期混乱的场所应有事故照明,如大型的总降压变电所,其照明不应小于这些地点规定照度的10%。

第二节照明光源的选择与接线选择照明光源应考虑到各种光源的优缺点,使用场所、额定电压以及照度的需要等方面。

为了便于比较,现将常用的几种光源列表说明其优缺点及适用场所,供选用时参考。

见表18一l和表18一2。

表18一1常用光源的功率、效率及寿命一、普通灯泡额定电压的选择电灯额定电压的选择,主要应从人身安全的角度出发来考虑。

在触电机会较多危险性较大的场所,局部照明和手提照明(如机床照明)应采用额定电压36V以下的安全灯,并应配用行灯变压器降压。

对于安装高度能符合规程规定(一般情况下灯头距地面不低于2米,特殊情况下不低于1.5米),触电机会较少,触电危险性较小场所,一般采用额定电压为220V的普通照明灯,这样不需降压变压器,投资小,安装方便。

三、照明灯具的接线2.日光灯接线(镇流器式)如图18一1所示图18一1日光灯接线图(a)采用一般镇流器(b)采用两只线圈的镇流器(C)采用电子镇流器第三节导线截面选择照明线路导线截面选择按以下原则:一、选择截面,由以下两个条件决定1.允许最大电压损失照明线路最大允许电压损失百分数,自变压器低压侧,至最远的一盏灯的电压,不应低于额定电压的97.5%,亦即允许电压损失为2.5%。

2.考虑导线机械强度,须按允许的最小截面选择。

如照明用灯头线,室内民用建筑铜芯软线和铜线的最小芯线截面为0.4mm2和0.5 mm2。

室内工业建筑则为0.5 mm2和0.8 mm2。

二、还应按以下条件进行校验1.负荷电流不应大于导线长期允许电流照明线路的计算负荷,是以该线路连接的照明器具(包括插座)的容量,再乘以需要系数。

P F =K c·P d式中P d一线路上装灯容量(KW)K c一需要系数,取0.6~1.0当三相负荷不平衡时,按最大一相负荷计算三相负荷:P s =3K c·P dz式中P dz一最大一相的装灯容量(KW)当采用日光灯等气体放电灯时,有镇流器还要计算其功率损耗,一般较灯管容量增大20%。

2.导线截面应不小于保护设备(熔断器或空气开关)所允许的最小截面。

第四节照明设备的安装照明设备包括:照明开关、插座、灯具、导线等。

一、照明开关的安装要求1.扳把开关距地面高度一般为1.2~1.4m,距门框为150~200mm。

2.拉线开关距地面一般为2.2~2.8m,距门框为150~200mm。

3.多尘潮湿场所和户外应用防水瓷质拉线开关或加装保护箱。

4.在易燃、易爆和特别场所,开关应分别采用防爆型、密闭型的或安装在其它处所控制。

5.暗装的开关及插座装牢在开关盒内,开关盒应有完整的盖板。

6.密闭式开关,保险丝不得外露,开关应串接在相线上,距地面的高度为1.4m。

7.仓库的电源开关应安装在库外,以保证库内不工作时库内不充电。

单极开关应装在相线上,不得装在零线上。

8.当电器的容量在0.5KW以下的电感性负荷(如电动机)或2KW以下的电阻性负荷(如电热、白炽灯)时,允许采用插销代替开关。

二、照明开关的选型照明开关种类很多。

选择时应从实用、质量、美观、价格等几个方面考虑。

常用的开关有拉线开关、扳动开关、跷板开关、钮子开关、防雨开关等。

还有节能型开关,如触摸延时开关、声光控延时开关等。

触摸式延时开关一般做成壁式开关,面板上有触摸板和发光二极管,手触及触摸板后,灯亮一段时间后自动关灯。

声光控延时开关是在上述延时电路中再增加音频放大电路和光控电路而成。

它白天关灯,晚间靠行人脚步声启动开关,延时一段时间后自动关灯。

照明总开关可采用HY122型带明显断口的模数化隔离开关,代替胶盖瓷底HK2型刀开关。

也可采用XA10型断路器,它具有短路和过载保护功能。

分路总开关可采用DZ30F1一32型双极塑壳断路器,额定电流有6、10、16、20、25、32A 六种。

分路也可用熔丝加以控制。

如采用HG30熔断器式隔离器。

C45系列微型断路器也有过载和短路保护功能。

三、插座的安装要求1.不同电压的插座应有明显的区别,不能互用。

2.凡为携带式或移动式电器用的插座,单相应用三眼插座,三相应用四眼插座,其接地孔应与接地线或零线接牢。

3.明装插座距地面不应低于1.8m,暗装插座距地面不应低于30cm,儿童活动场所的插座应用安全插座,或高度不低于1.8m。

四、插座的选择与接线插座有单相二孔、单相三孔和三相四孔之分,插座容量民用建筑有10A、16A,选用插座要注意其额定电流值应与通过的电器和线路的电流值相匹配,如果过载,极易引发事故。

选型时还要注意有长城标志的产品,插座接线时不能接错,应按如图18一2和18一3所示接线。

图18一2单相三孔插座的排列及标志(a)圆形孔(b)扁形孔五、灯具的安装要求1.白炽灯、日光灯等电灯吊线应用截面不小于0.75mm2的绝缘软线。

2.照明每一回路配线容量不得大于2KW。

图18一3单相三孔插座的正确接线方法3.螺口灯头的安装,在灯泡装上后,灯泡的金属螺口不应外露,且应接在零线上。

4.照明220V灯具的高度应符合下列要求:(1)潮湿、危险场所及户外不低于2.5米。

(2)生产车间、办公室、商店、住房等一般不应低于2米。

(3)灯具低于上述高度,而又无安全措施的车间照明以及行灯,机床局部照明灯应使用36V以下的安全电压。

(4)露天照明装置应采用防水器材,高度低于2米应加防护措施,以防意外触电。

5.碘钨灯、太阳灯等特殊照明设备,应单独分路供电;不得装设在易燃、易爆物品的场所。

6.在有易燃、易爆、潮湿气体的场所,照明设施应采用防爆式、防潮式装置。

六、导线的选择及敷设方式照明设备所采用的导线型号及敷设方式通常根据环境条件而定,见表18一4。

七、安装照明设备的注意事项安装照明设备,应注意下列事项:1.一般照明应采用不超过250V的对地电压。

2.照明灯须用安全电压时,应采用一、二次线圈分开的变压器,不许用自耦变压器。

3.行灯必须带有绝缘手柄及保护网罩,禁止采用一般灯口,手柄处的导线应加绝缘套管保护。

4.各种照明灯,根据工作需要应有一定形式的聚光设备,不得用纸片、铁片等代替,更不准用金属丝在灯口处捆绑。

5.安装户外照明灯时,如其高度低于3m,应加保护装置,同时应尽量防止风吹而引起摇动。

照明工程的一般技术要求:1.室内、室外配线,应采用电压不低于500V的绝缘导线。

2.下列场所应采用金属管配线:重要政治活动场所;有易燃易爆危险的场所;重要仓库。

3.腐蚀性场所配线,应采用全塑制品,所有接头处应密封。

4.冷藏库配线,宜采用护套线明配,采用的照明电压不应超过36V,所有控制设备设在库外。

5.下列场所的室内、外配线应采用铜线:重要政治活动场所;重要控制回路及二次线;移动用的导线;特别潮湿场所(包括人防)和有严重腐蚀性场所;与剧烈振动的用电设备相连的线路;有特殊规定的其他场所。

6.每个分支路导线间及对地的绝缘电阻值,应不小于0.5MΩ,小于0.5MΩ时,应做交流1000V的耐压试验。

7.各种明配线工程的位置,应便于检查和维修。

线路水平敷设时,距离地面高度不应低于2.5m,垂直敷设时不应低于1.8m。

个别线段低于1.8m时,应穿管或采取其它保护措施。

第五节照明电路故障的检修照明电路的常见故障主要有断路、短路和漏电三种。

1.断路产生断路的原因主要是熔丝熔断、线头松脱、断线、开关没有接通、铝线接头腐蚀等。

如果一个灯泡不亮而其它灯泡都亮,应首先检查是否灯丝烧断。

若灯丝未断,则应检查开关和灯头是否接触不良、有无断线等。

为了尽快查出故障点,可用试电笔测灯座(灯口)的两极是否有电,若两极都不亮说明相线断路;若两极都亮(带灯泡测试),说明中性线(零线)断路;若一极亮一极不亮,说明灯丝未接通。

对于日光灯来说,还应对其启辉器进行检查。

如果几盏电灯都不亮,应首先检查总保险是否熔断或总闸是否接通。

也可按上述方法及试电笔判断故障点在总相线还是总零线上。

2.短路造成短路的原因大致有以下几种:(1)用电器具接线不好,以至接头碰在一起。

(2)灯座或开关进水,螺口灯头内部松动或灯座顶芯歪斜,造成内部短路。

(3)导线绝缘外皮损坏或老化损坏,并在零线和相线的绝缘处碰线。

发生短路故障时,会出现打火现象,并引起短路保护动作(熔丝烧断)。

当发现短路打火或熔丝熔断时,应先查出发生短路的原因,找出短路故障点,并进行处理后再更换保险丝,恢复送电。

3.漏电相线绝缘损坏而接地、用电设备内部绝缘损坏使外壳带电等原因,均会造成漏电。

漏电不但造成电力浪费,还可能造成人身触电伤亡事故。

漏电保护装置一般采用漏电开关。

当漏电电流超过整定电流值时,漏电保护器动作,切断电路。

若发现漏电保护器动作,则应查出漏电接地点并进行绝缘处理后再通电。

照明线路的接地点多发生在穿墙部位和靠近墙壁或天花板等部位。

查找接地点时,应注意查找这些部位。

漏电查找方法:①首先判断是否确实漏电。

可用绝缘电阻表摇测,看其绝缘电阻值的大小,或在被检查建筑物的总刀闸上接一只电流表,接通全部电灯开关,取下所有灯泡,进行仔细观察。

若电流表指针摇动,则说明漏电。

指针偏转的多少,取决于电流表的灵敏度和漏电电流的大小。

若偏转多则说明漏电大。

确定漏电后可按下一步继续进行检查。

②判断是火线与零线之间的漏电,还是相线与大地间的漏电,或者是两者兼而有之。

以接入电流表检查为例,切断零线,观察电流的变化:电流表指示不变,是相线与大地之间漏电;电流表指示为零,是相线与零线之间的漏电;电流表指示变小但不为零,则表明相线与零线、相线与大地之间均有漏电。

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