完整版诫子书习题及答案

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（完整版）诫子书练习题（附答案）

第 1 页诫子书练习题(附答案)练基础】1. 解释下列句中加点的词。

(1) 夫君子之行 ( ) (2) 俭以养德 () (3) 非宁静无以致远 ( ) (4) 淫慢则不能励精 ( ) (5) 险躁则不能治性 ( )(6) 多不接世 ()(2) 用、凭借、依靠 (3) 实现远 (5) 陶冶性情 (6) 接触社会，有用世”的意思2. 翻译下列句子(1) 夫学须静也，才须学也译文：(2) 非学无以广才，非志无以成学译文： (3) 年与时驰，意与日去。

译文：答案： (1) 学习必须专心致志，增长才干必须刻苦学习。

(2) 不努力学习就不能增长才智，不明确志向就不能在学习上获得成就。

(3) 年华随着光阴逝去，意志随着岁月消磨答案： (1) 品德高尚的人大目标 (4) 懈怠、懒惰3. 下列朗读停顿不正确的一项是 ( )A. 夫/ 君子/ 之行B. 静/ 以修身，俭 /以养德C. 夫/ 学须静也，才 / 须学也D. 年/ 与时驰，意 /与日去【解析】选 D。

D项正确停顿应为：年与时 /驰，意与日 / 去4. 用课文原句填空。

(1) 文中有两句话常被人们当作“志当存高远”的座右铭，这两句话是：，。

(2) 《诫子书》全文的中心论点是：，。

(3) 《诫子书》中能表现“躁”的危害的句子是：答案： (1) 非澹泊无以明志非宁静无以致远 (2) 静以修身俭以养德 (3) 险躁则不能治性5. 课内阅读。

阅读全文，回答 (1) ～ (3) 题。

(1) 解释下列句中加点的词。

① 诫子书 ( )② 淫慢则不能励精 ( )③ 年与时驰 ( )④ 非志无以成学 ( )答案：①告诫 ②振奋，振作 ③消失，逝去 ④立志（2）用现代汉语翻译下列句子。

①淫慢则不能励精，险躁则不能治性。

译文： ②遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！译文：答案：①过度懒惰就不能振奋精神，暴躁就不能陶冶性情。

②最后就像枯枝败叶那样，对社会没有任何贡献，（到那时）守在自家的破房子里悲伤叹息，又怎么来得及。

诫子书》练习和答案

诫子书》练习和答案1.夫君子之行() -。

夫，表示强调，君子之行，指的是君子的行为举止。

2.俭以养德() -。

俭，指的是节约，养德，指的是培养品德。

3.非宁静无以致远() -。

非，表示否定，宁静，指的是平静安宁，致远，指的是取得成功。

4.淫慢则不能励精() -。

淫慢，指的是放纵懒散，励精，指的是激发精神。

5.险躁则不能治性() -。

险躁，指的是急躁冒进，治性，指的是控制自己的本性。

6.多不接世() -。

多，指的是过多，不接世，指的是不与世人交往。

1.夫学须静也，才须学也。

-。

研究需要安静，才能需要研究。

2.非学无以广才，非志无以成学。

-。

如果不研究就无法扩大才能，如果没有志向就无法成为学者。

3.年与时驰，意与日去。

-。

时间在流逝，意念在消逝。

答案：D。

年与时驰，意与日去。

1.志当存高远，欲求万里目，更上一层楼。

2.学而时之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？3.非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

答案：1.志向应该远大，渴望达到遥远的目标，再向更高处攀登。

2.研究并不枯燥，反而非常快乐。

有朋友从远方来，更是令人愉悦。

3.如果不淡泊名利就难以明确自己的志向，如果没有宁静安定就难以取得成功。

一）1.(1) 诫子书 -。

指的是这篇文章的名称。

2) 淫慢则不能励精 -。

指的是放纵懒散就无法激发精神。

3) 年与时驰 -。

指的是时间在流逝。

4) 非志无以成学-。

指的是如果没有志向就无法成为学者。

2.(1) 淫慢则不能励精，险躁则不能治性。

-。

放纵懒散就无法激发精神，急躁冒进就无法控制自己的本性。

2) 遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及。

-。

最终变得荒芜落寞，与世隔绝，悲哀地守在贫困的草庐里，还能做什么呢？3.回答自己受到的启发即可。

2.这两篇短文都是关于父亲给儿子的忠告，但它们的中心内容不同。

甲文是XXX告诫儿子要注重个人修养和品德，XXX是XXX儿子伯禽要谨慎处理政治事务。

3.现代汉语翻译：1)没有淡泊宁静的心境就无法明确自己的志向，没有宁静的心境就无法取得长远的成就。

《诫子书》精选题含答案

《诫子书》精选题一、阅读下面的文言文，完成下列各题。

（14分）诫子书夫君子之行，静以修身，俭以养德。

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。

淫慢则不能励精，险躁则不能治性。

年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！1、下面句子划分节奏不正确的一项是（）（2分）A.夫/君子之行B.遂成/枯落C.非学/无以广才D.悲守/穷庐2、解释下面句中加点的词。

（4分）（1）诫．子书诫：___________ （2）非淡泊无以明．志明：__________（3）非学无以广．才广：___________ （4）年与时驰．驰：__________3、翻译下面的句子。

（2分）（1）静以修身，俭以养德。

_________________________________________________________________________（2）淫慢则不能励精，险躁则不能治性。

_________________________________________________________________________4、用文中原句填空。

（2分）（1）文中阐述学、才、志关系的句子是________________________________________________ ____________________________________（2）“_______________，________________”两句被人们当作“志当存高远”的座右铭。

一、（14分）1、（2分）B2、（4分）（1）告诫，劝勉（2）明确（3）增长（4）疾行，指迅速逝去3、（4分）（1）以宁静专一来修养身心，以节俭来培养品德。

（2）放纵懈怠就无法振奋精神，轻薄浮躁就不能修养性情。

4、（4分）（1）夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。

（2）非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

《诫子书》练习题及答案

《诫子书》练习题及答案一、夯基达标1 .解释以下句中加点的词。

⑴夫君子之行（••⑵俭以养德（■⑶非宁静无以致远（••⑷多不接世（2.用现代汉语翻译下面的句子。

⑴非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

⑵夫学须静也才须学也。

⑶非学无以广才,非志无以成学。

⑷年与时驰,意与日去。

3,以下句子的朗读节奏划分不正确的一项为哪一项（）A.夫/君子/之行B.夫/学须静也,才/须学也C.静/以修身，俭/以养德D.年/与时驰,意/与日去.用课文原句填空。

（1）《诫子书》中有两句话常被人们当作“志当存高远”的座右铭,这两句(2)《诫子书》全文的中心论点是:, O(3)《诫子书》中能表现“躁”的危害的句子是o二' 课内品读阅读下面的文字,完成第5-8题。

夫君子之行,静以修身，俭以养德。

非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

夫学须静也,才须学也,非学无以广才非志无以成学。

淫慢那么不能励精，险躁那么不能治性。

年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及！4.对以下句中加点词的解释,不正确的一项为哪一项()A.诫子书诫:告诫。

B.淫慢那么不能励精励:激励。

.C.非志无以成学志:立志。

D.年与时驰驰:迅速逝去。

5.用现代汉语翻译下面的句子。

(1)淫慢那么不能励精，险躁那么不能治性。

⑵遂成枯落,多不接世,悲守穷庐，将复何及!6.阅读全文,说说诸葛亮写这封家书的用意是什么。

7.读了这篇文章，你受到了什么启发?三、课外阅读阅读下面的文字,完成第9~11题。

周公诫子成王封伯禽于鲁。

周公诫之日：“往矣，子无以鲁国骄士。

吾,文王之子,武王之弟,成王之叔父也,又相天子,吾于天下亦不轻矣。

然一沐三握发，一饭三吐哺,犹恐失天下之土。

吾闻,德行宽裕,守之以恭者，荣;土地广大，守之以俭者,安;禄位尊盛,守之以卑者,贵;人众兵强,守之以畏者,胜;聪明睿智，守之以愚者，哲;博闻强记，守之以浅者，智。

夫此六者，皆谦德也。

夫贵为天子，富有四海，由此德也。

《诫子书》练习附答案

【阅读训练】1. 用“/”给下面的句子标出停顿。

夫学须静也才须学也非学无以广才非志无以成才2.解释下列句中的划线词。

①夫君子之行__________________②非学无以广才 __________________③非宁静无以致远____________ ④淫慢则不能励精__________________⑤学须静也,才须学也__________________⑥年与时驰,意与日去__________________⑦悲守穷庐,将复何及__________________4.用现代汉语翻译下列句子。

①夫君子之行,静以修身，俭以养德___________________________________②非淡泊无以明志,非宁静无以致远.___________________________________③淫慢则不能励精,险躁则不能治性.____________________________________④年与时驰,意与日去,遂成枯萎,多不接世. ___________________________________5.对这篇短文的分析，错误的一项是（）A.“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”说明了“淡泊”“宁静”是实现人生理想的基本要求，强调他们是与人的志向相关的。

B.“学须静也”的“学”已经不只是一般的学习，而含有修养自己的人格和品德的意思，“静”也不只是单纯的宁静，而有淡泊名利的意味。

C.“淫慢则不能励精,险躁则不能治性”从反面说明了“淡泊”“宁静”的重要性。

D.“悲守穷庐，将复何及”表达了君子不与外界同流合污，独善其身的良好愿望。

6. 本文作者主要从________和_______两个方面进行分析论述的,文中表明作者观点的句子从这几个方面又是怎样展开论述的？___________________________________________________7.作者写这封信的用意是什么?_______________________________________________________________________________8.文中有两句话常被人们用作“志当存高远”的座右铭，请写出这两句话。

《诫子书》精选题含答案

1、解释下列加下划线的词。(4分)
（1）传不习乎（老师传授的知识）
（2）饭疏食（
吃
）
（3）夫君子之行（
德行
）
（4）意与日去（
意志
）
2、用现代汉语翻译文中画线的句子。(4分)
（1）不义而富且贵，于我如浮云。
_____用__不__正__当__的__手__段__得__来__的__富__贵__，__对__于__我___ _来__讲__就__像__浮__云__一__样__。_____________________
4、用自己的话说说本文给你的启示是什么？（2分）
要内心宁静，学会节俭，培养品德，立志求学、珍惜光阴、做对社会有用的人(意对即可)。
三、阅读下面的文言文，完成下列各题。（15分）
诫子书夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！
3、本文的观点是_静__以__修__身__，__俭__以__养__德____。 (原文回答)，诸葛亮指出“_静__”是修身养德的基础，“_志__”是成学的前提（每空仅填一字）。（3分）
4、作者围绕学习告诫儿子，要成才必须具备哪些条件？请用自己的话作简要分析。（3分）
立志，只有立下志向才能明确目标；学习，静心学习才能增长才干；惜时，珍惜时光才能不虚度此生。
（2）淫慢
淫：_懈__怠_____________
（3）治性
治：_修__养_____________
（4）年与时驰驰：_疾__行__，__指__迅__速__逝__去_

《诫子书》测试及答案

《诫子书》
一、解释下列加粗的字词（40分）
2、书：
3、静以修身：
4、静以修身：
5、淡泊：
6、无以：
7、明志：
8、致远：
9、广才：
10、淫慢：
二、翻译重点句子（25分）
1、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

（5分）
2、非学无以广才，非志无以成学。

（5分）
3、淫慢则不能励精，险躁则不能治性。

（5分）
4、年与时驰，意与日去。

（5分）
5、隧成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！（5分）
三、简答题（12分）
1、诸葛亮认为成才成学的条件是？（3分）
2、你最喜欢文章哪个警句？谈谈你的理解和受到的启发，由此你联想到了哪些
名人名言？（6分）
3、、文中道出了哪几层关系？（3分）
四、理解性默写（13分）
1、本文表达中心意思的关键句（提出论点）：，，。

（3分）
2、告诫我们要珍惜时光，不能等到自己变老，才悲叹浪费的岁月，那将于事无补的句子：，，，，，。

（6分）
3、志当存高远的名句是：，（2分）
4、本篇的成语是：（2分）
答案：
三、简答题
1、（1）要淡泊宁静（2）要有志（3）要惜时
2、开放性题目，言之有理即可。

3、学与静、学与才、学与志
四、理解性默写
1、夫君子之行，静以修身，俭以养德。

2、年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！
3、非澹泊无以明志，非宁静无以致远。

4、澹泊明志，宁静致远。

(完整版)《诫子书》练习附答案

18、反映诸葛亮静观万物、静心思考和冷静处世的思想及其心态的句子：_____________________________________________________________________
【答案】
1。夫学须静也 /才须学也 /非学无以广才/ 非志无以成才
2。①指操守、品德。②增长才干。③没有用来……的办法。到达，这里引申为“实现”。
从这几个方面又是怎样展开论述的？___________________________________________________
7.作者写这封信的用意是什么？
_______________________________________________________________________________
5。D
6。修养学习无论做人，还是学习，作者强调的是一个“静”字:修身须要静，学习须要静，获得成就也须要静。把失败归结为一个“躁”字，把“静”与“躁”进行对比，增强了论述效果。
7。作者写这封信的用意是告诫儿子要修身养性，生活节俭,以此来培养自己的品德，并注意珍惜光阴，勉励他刻苦学习。
8. 非淡泊(澹泊)无以明志，非宁静无以致远。
B。“学须静也”的“学"已经不只是一般的学习，而含有修养自己的人格和品德的意思,“静"
也不只是单纯的宁静，而有淡泊名利的意味。
C.“淫慢则不能励精，险躁则不能治性”从反面说明了“淡泊”“宁静”的重要性。
D.“悲守穷庐,将复何及”表达了君子不与外界同流合污，独善其身的良好愿望。
6.本文作者主要从________和_______两个方面进行分析论述的，文中表明作者观点的句子
【阅读训练】
1. 用“/”给下面的句子标出停顿。

诫子书练习题及答案

诫子书练习题及答案诫子书》是XXX写给他儿子的一封家书。

文中表达了XXX对儿子的殷切期望和教诲。

他认为君子应该静心修身，节俭养德，不淡泊则无法明确自己的志向，不宁静则无法取得远大的成就。

研究需要保持静心，才华需要通过研究才能广泛，没有研究就无法成为有志向的人。

放纵和懒散会使人失去精神，急躁和冒失会破坏人的性格。

时间和机会都是有限的，如果不能抓住它们，就会变得枯萎和孤独。

练题1.(1)行：xíng (2)淫慢：yín màn (3)枯落：kū luò2.(1)君子之行：指君子的品行和行为 (2)俭以养德：指通过节俭来培养美德 (3)非学无以广才：指研究是扩展才华的必要条件 (4)淫慢则不能励精：指过度放纵和懒散会使人失去精神 (5)年与时驰：指时间的流逝 (6)意与日去：指机会的流逝3.答案：C4.(1)静心修身，节俭养德。

(2)放纵和懒散会使人失去精神，急躁和冒失会破坏人的性格。

5.《诫子书》，XXX，字XXX，三国时期著名的政治家、军事家。

与他相关的故事有：赤壁之战、定军山之战等。

该文中的“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”两句常被人们用作志当存高远的座右铭。

6.(1)“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

” (2)“夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。

” (3)“淫慢则不能励精，险躁则不能治性。

”7.略。

1.XXX时时记，处处留心看。

2.不同意。

孩子的行为需要及时引导和纠正，不能因为年龄小就放任不管，否则会养成不好的惯。

3.我小时候，每次考试前，父母都会鼓励我，告诉我只要尽力了就好，不要太在意成绩的好坏。

这种教育让我从小就明白了努力比结果更重要。

8.1)非宁静无以致远(宁静是实现远大理想的基本要求)2)险躁则不能治性(躁动不安会影响性格的塑造)3)年与时驰(时间飞逝)4)遂成枯落(就这样变得枯萎落寞)9.1) Without learning。

诫子书练习题(附答案)

诫子书练习题(附答案)导读：【练基础】1.解释下列句中加点的词。

(1) 夫君子之行()(2) 俭以养德()(3) 非宁静无以致远()(4) 淫慢则不能励精()(5) 险躁则不能治性()(6) 多不接世() 答案：(1) 品德高尚的人(2) 用、凭借、依靠(3) 实现远大目标(4) 懈怠、懒惰(5) 陶冶性情(6) 接触社会，有“用世”的意思2.翻译下列句子。

(1)夫学须静也，才须学也。

译文：(2) 非学无以广才，非志无以成学。

译文：(3) 年与时驰，意与日去。

译文：答案：(1) 学习必须专心致志，增长才干必须刻苦学习。

(2) 不努力学习就不能增长才智，不明确志向就不能在学习上获得成就。

(3) 年华随着光阴逝去，意志随着岁月消磨。

3. 下列朗读停顿不正确的一项是()A. 夫/君子/之行B.静/以修身，俭/以养德C.夫/学须静也，才/须学也D.年/与时驰，意/与日去【解析】选D。

D项正确停顿应为：年与时/驰，意与日/去。

4.用课文原句填空。

(1) 文中有两句话常被人们当作“志当存高远” 的座右铭，这两句话是：，。

(2) 《诫子书》全文的中心论点是：，。

(3) 《诫子书》中能表现“躁”的危害的句子是：。

答案：(1) 非澹泊无以明志非宁静无以致远(2) 静以修身俭以养德(3) 险躁则不能治性5.课内阅读。

阅读全文，回答(1) ～(3) 题。

(1) 解释下列句中加点的词。

①诫子书() ②淫慢则不能励精() ③年与时驰() ④非志无以成学() 答案：①告诫②振奋，振作③消失，逝去④ 立志(2) 用现代汉语翻译下列句子。

①淫慢则不能励精，险躁则不能治性。

译文：②遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！译文：答案：①过度懒惰就不能振奋精神，暴躁就不能陶冶性情。

②最后就像枯枝败叶那样，对社会没有任何贡献，( 到那时) 守在自家的破房子里悲伤叹息，又怎么来得及。

(3) 读了这篇文章，你受到了什么启发？_____________ 答案(示例) ：人在少年时期应该树立远大的志向，发愤图强，避免老了后悔。

(完整版)诫子书练习题(附答案)

②最后就像枯枝败叶那样，对社会没有任何贡献，(到那时)守在自家的破房子里悲伤叹息，又怎么来得及。 (3)读了这篇文章，你受到了什么启发？答： ___________________________________________________ ____________ ___________________________________________________ ________________ 答案(示例)：人在少年时期应该树立远大的志向，发愤图强，避免老了后悔。【练能力】一、阅读下面两篇文言文，完成 1～3 题。 (甲)《诫子书》全文。
第6页
The shortest way to do many things is
________________ (2)孙叔敖之知，知不以利为利矣。译文： ___________________________________________________ __________ ___________________________________________________ ________________ 答案：(1)这个地方的土地贫瘠(不好)，而且地名十分凶险 (不好、不吉)。 (2)孙叔敖的智慧，在于知道(懂得、明白)不把世俗利益看作利益(不把一般人认为好的看成是好的)。 6.孙叔敖之子“请寝之丘”为封地，“至今不失”的原因是什么？答： ___________________________________________________ ____________ ___________________________________________________ ________________ 【解析】此题考查理解文章内容的能力。从“寝之丘”含有陵墓之意，再结合文中“荆人畏鬼，而越人信 ”思考作答。答案：因为“荆人畏鬼，而越人信 ”，选择地名不吉的封

诫子书练习题(附答案)

诫子书练习题（附答案）导读：【练基础】1.解释下列句中加点的词。

(1)夫君子之行()(2)俭以养德()(3)非宁静无以致远()(4)淫慢则不能励精()(5)险躁则不能治性()(6)多不接世()答案：(1)品德高尚的人(2)用、凭借、依靠(3)实现远大目标(4)懈怠、懒惰(5)陶冶性情(6)接触社会，有“用世”的意思2.翻译下列句子。

(1)夫学须静也，才须学也。

译文：(2)非学无以广才，非志无以成学。

译文：(3)年与时驰，意与日去。

译文：答案：(1)学习必须专心致志，增长才干必须刻苦学习。

(2)不努力学习就不能增长才智，不明确志向就不能在学习上获得成就。

(3)年华随着光阴逝去，意志随着岁月消磨。

3.下列朗读停顿不正确的一项是()A.夫/君子/之行B.静/以修身，俭/以养德C.夫/学须静也，才/须学也D.年/与时驰，意/与日去【解析】选D。

D项正确停顿应为：年与时/驰，意与日/去。

4.用课文原句填空。

(1)文中有两句话常被人们当作“志当存高远”的座右铭，这两句话是：，。

(2)《诫子书》全文的中心论点是：，。

(3)《诫子书》中能表现“躁”的危害的句子是：。

答案：(1)非澹泊无以明志非宁静无以致远(2)静以修身俭以养德(3)险躁则不能治性 5.课内阅读。

阅读全文，回答(1)～(3)题。

(1)解释下列句中加点的词。

①诫子书()②淫慢则不能励精()③年与时驰()④非志无以成学()答案：①告诫②振奋，振作③消失，逝去④立志(2)用现代汉语翻译下列句子。

①淫慢则不能励精，险躁则不能治性。

译文：②遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！译文：答案：①过度懒惰就不能振奋精神，暴躁就不能陶冶性情。

②最后就像枯枝败叶那样，对社会没有任何贡献，(到那时)守在自家的破房子里悲伤叹息，又怎么来得及。

(3)读了这篇文章，你受到了什么启发？答：___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ____________答案(示例)：人在少年时期应该树立远大的志向，发愤图强，避免老了后悔。

《诫子书》精选习题(解析版)

《诫子书》精选练习基础篇一、积累与运用1．给下列句中加点的词注音。

(1)淫．慢( ) (2)夫．君子之行( ) (3)险躁．( )(4)遂．成枯落( ) (5)非淡泊．无以明志( )【答案】yín fú zào suì bó【解析】区别fú与fù2．解释下列句中加点的词。

(1)夫君子．．之行______________________________________(2)静．以修身________________________________________(3)非淡泊无以明志．．__________________________________(4)非宁静无以致远．．__________________________________(5)淫慢．．则不能励精__________________________________(6)险躁．．则不能治性__________________________________(7)遂成枯落．．________________________________________【答案】(1)品德高尚的人。

(2) 屏除杂念和干扰，宁静专一。

(3)明确志向。

(4)达到远大目标。

(5)放纵懈怠。

(6)轻薄浮躁。

(7)凋落，衰残。

比喻人年老志衰，没有用处。

【解析】解释词语要结合语境，注意词语的本义、引申义和比喻义。

3．下列句子朗读节奏划分不正确的一项是( )A．夫/君子之行，静/以修身，俭/以养德B．非/淡泊/无以明志，非/宁静/无以致远C．夫学/须静也，才/须学也D．年/与时驰，意/与日去【答案】C【解析】C项正确的节奏划分应为：夫/学/须静也，才/须学也。

4．按要求默写句子。

(1)文中强调学习与成才的关系的句子是：__________________________________________________________(2)文中运用比喻的手法告诉孩子如果不珍惜时间，最终将一事无成的句子是：___________________________(3)文中忠告孩子宁静才能够修养身心，要静思反省的语句是：【答案】(1)才须学也，非学无以广才。

【古诗文阅读】李应升《诫子书》阅读练习及答案【附译文】

【古诗文阅读】李应升《诫子书》阅读练习及答案【附译文】李应升吾直言贾祸，自分一死，以报朝廷，不复与汝相见，故书数言以告汝。

汝长成之日，佩为韦弦②，即吾不死之也。

汝生长官舍，祖父母拱璧视汝，内外亲戚，以贵公子待汝。

衣鲜食甘，嗔喜任意，娇养既惯，不肯服布旧之衣，不肯食粗粝之食。

若长而弗改，必至穷饿。

此宜俭以惜福，一也。

汝少所习见游宦赫奕，未见吾童生秀才时，低眉下人，及祖父母艰难支持之日也；又未见吾囚服被逮，及狱中幽囚痛楚之状也。

汝不尝胆以思，岂复有人心者哉!人不可上，势不可凌。

此宜谦以全身，二也。

祖父母爱汝汝狎而忘敬汝母训汝汝傲而弗亲今吾不测汝代吾为子可不仰体祖父母之心乎至于汝母更倚何人汝若不孝神明殛之矣。

此宜孝以事亲，三也。

吾居官爱名节，未尝贪取肥家。

今家中所存基业，皆祖父母勤苦积累，且此番销费大半。

吾向有誓愿，兄弟三分，必不多取一亩一粒。

汝视伯如父，视寡婶如母，即有祖父母之命，毫不可多取，以负我志。

此宜公以承家，四也。

汝既鲜兄弟，止一庶妹，当待以同胞。

倘嫁中等贫家，须与妆田百亩；至庶妹之母，奉事吾有，当足其衣食，拨与赡田，收租以给之。

内外出入，谨其防闲③。

此恩义所关，五也。

汝资性不钝，吾失于教训，读书已迟。

汝念吾辛苦，励志勤学，倘有上进之日，即先归养。

若上进无望，须做一读书秀才，将吾所存诸稿简籍，好好诠次。

此文章一脉，六也。

吾苦生不得尽养。

他日伺祖父母千百岁后，葬我于墓侧，不得远离。

【注】①李应升（1593－1626），字仲达，号次见。

明朝南直隶江阴人。

万历丙辰进士，官至御史，为东林党人，敢言直谏，多次上疏弹劾权奸魏忠贤，入狱而死。

②韦弦：韦，熟牛皮；弦，弓弦。

成语有“韦弦之佩”，意为用来警戒自己的有益的规劝。

语出《韩非子•观行》：“西门豹之性急，故佩韦以缓己；董安于之性缓，故佩弦以自急。

”③防闲：防，防水的堤坝；闲，防兽的圈栏。

泛指防备和禁阻。

5．对下列句子中加点词的解释，正确的一项是（）(3分)A．吾直言贾祸招致B．祖父母拱璧视汝看见C．衣鲜食甘很少D．以负我志担负6．下列各组句子中，加点词的意义和用法都不相同的一组是（）(3分)A．若长而弗改若上进无望B．不复与汝相见须与妆田百亩C．汝长成之日及狱中幽囚痛苦之状也D．以贵公子待汝当待以同胞7．下列各句，全部属于李应升对儿子的“告诫”的一组是（）(3分)①汝长成之日，佩为韦弦，即吾不死之也②汝少所习见游宦赫奕③汝不尝胆以思，岂复有人心者哉④人不可上，势不可凌⑤内外出入，谨其防闲⑥汝资性不钝，吾失于教训，读书已迟A．①②④ B．①③⑤ C．②④⑥ D．③⑤⑥8．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）(3分)A．作者身陷囹圄，不向阉党屈服，决心以死报效朝廷，因此写下这封信，作为临终遗言，教育尚未成的儿子。

诫子书练习题及答案

诫子书练习题及答案1.解释下列句中加点的词。

(1)夫君子之行 ( )(2)俭以养德 ( )(3)非宁静无以致远 ( )(4)淫慢则不能励精 ( )(5)险躁则不能治性 ( )(6)多不接世 ( )答案：(1)品德高尚的人 (2)用、凭借、依靠 (3)实现远大目标 (4)懈怠、懒惰 (5)陶冶性情 (6)接触社会，有“用世”的意思2.翻译下列句子。

(1)夫学须静也，才须学也。

译文：(2)非学无以广才，非志无以成学。

译文：(3)年与时驰，意与日去。

译文：答案：(1)学习必须专心致志，增长才干必须刻苦学习。

(2)不努力学习就不能增长才智，不明确志向就不能在学习上获得成就。

(3)年华随着光阴逝去，意志随着岁月消磨。

3.下列朗读停顿不正确的一项是 ( )A.夫/君子/之行B.静/以修身，俭/以养德C.夫/学须静也，才/须学也D.年/与时驰，意/与日去【解析】选D。

D项正确停顿应为：年与时/驰，意与日/去。

4.用课文原句填空。

(1)文中有两句话常被人们当作“志当存高远”的座右铭，这两句话是：，。

(2)《诫子书》全文的中心论点是：，。

(3)《诫子书》中能表现“躁”的危害的句子是：。

答案：(1)非澹泊无以明志非宁静无以致远 (2)静以修身俭以养德 (3)险躁则不能治性5.课内阅读。

阅读全文，回答(1)～(3)题。

(1)解释下列句中加点的词。

①诫子书 ( )②淫慢则不能励精 ( )③年与时驰 ( )④非志无以成学 ( )答案：①告诫②振奋，振作③消失，逝去④立志(2)用现代汉语翻译下列句子。

①淫慢则不能励精，险躁则不能治性。

译文：②遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！译文：答案：①过度懒惰就不能振奋精神，暴躁就不能陶冶性情。

②最后就像枯枝败叶那样，对社会没有任何贡献，(到那时)守在自家的破房子里悲伤叹息，又怎么来得及。

(3)读了这篇文章，你受到了什么启发？答：___________________________________________________________ _______________________________________________________________ ________答案(示例)：人在少年时期应该树立远大的志向，发愤图强，避免老了后悔。

诫子书练习题及答案

诫子书练习题及答案导语：《诫子书》是三国时期政治家诸葛亮临终前写给他儿子诸葛瞻的一封家书。

从文中可以看作出诸葛亮是一位品格高洁、才学渊博的父亲，对儿子的殷殷教诲与无限期望尽在此书中。

全文通过智慧理性、简练谨严的文字，将普天下为人父者的爱子之情表达得非常深切，成为后世历代学子修身立志的名篇。

以下是本人整理的诫子书练习题及答案，欢迎阅读参考。

诫子书原文《诫子书》诸葛亮夫君子之行，静以修身，俭以养德。

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。

淫慢则不能励精，险躁则不能治性。

年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及!练习题 1.给下面加点的字注音。

(1)夫君子之行( ) (2)淫慢( )(3)遂成枯落( )2.解释下面加点的词。

(1)夫君子之行( )(2)俭以养德( )(3)非学无以广才( )(4)淫慢则不能励精( )(5)年与时驰( )(6)意与日去( )3.下面的句子朗读节奏划分有误的一项是( )A.夫君/子之行B.非学/无以广才C.淫慢/则不能励精D.非淡泊/无以明志4.翻译下面的句子。

(1)静以修身，俭以养德。

(2)淫慢则不能励精，险躁则不能治性。

5.《诫子书》选自《________》，作者________，字________，三国时期著名的________、________。

与他相关的故事有：________________等。

该文中的“________________，________________”两句常被人们用作志当存高远的座右铭。

6.根据课文内容填空。

(1)《诫子书》中诸葛亮总结一生经历，对儿子的教诲与期望的千古名句是：________________，________________。

(2)《诫子书》中阐述“学、才、志”关系的句子是：____________，________________，________________________。

诫子书试题及答案

诫子书试题及答案一、填空题1. 《诫子书》是______时期______所著，是一封______给儿子的家书。

2. 作者在文中提到了“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”，其中“淡泊”指的是______，而“宁静”则指的是______。

3. 作者认为，要达到“明志”和“致远”的境界，需要做到______和______。

答案：1. 东汉诸葛亮父亲2. 清心寡欲内心平静3. 淡泊宁静二、选择题1. 《诫子书》的作者诸葛亮是以下哪个朝代的人？A. 唐朝B. 宋朝C. 东汉D. 明朝答案：C2. 下列哪一项不是《诫子书》中提到的？A. 学而时习之B. 非淡泊无以明志C. 非宁静无以致远D. 夫学须静也答案：A三、简答题1. 请简述《诫子书》中诸葛亮对儿子的教诲主要包含哪些内容？答案：诸葛亮在《诫子书》中主要教诲儿子要淡泊名利，保持内心的宁静，以此来明确自己的志向和达到远大的目标。

同时，他还强调了学习的重要性和方法，如“学须静也”和“才须学也”。

2. 《诫子书》中“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”这句话表达了作者怎样的思想？答案：这句话表达了作者认为只有淡泊名利、内心宁静，才能明确自己的志向并达到远大的目标。

诸葛亮通过这句话强调了修身养性的重要性。

四、论述题1. 结合《诫子书》的内容，谈谈你对诸葛亮教育子女的方法和理念的理解。

答案：诸葛亮在《诫子书》中展现了其对子女教育的深刻见解。

他强调淡泊名利和内心宁静的重要性，认为这是达到“明志”和“致远”的前提。

同时，他也强调了学习的重要性，提倡通过不断的学习和实践来提高自己的才能和智慧。

诸葛亮的这些教育方法和理念至今仍具有深远的影响，提醒我们在现代社会中，也应该追求内心的平和与精神的富足，通过不断学习和实践来提升自己。

(完整版)诫子书习题及答案.docx

《诫子书》周练题姓名：班级：一、填空《诫子书》一文选自作者、字、三国时国家家，与他相关的故事有：________________等、戒的意思是、书的意思是。

二、解释下列句中划线的词。

(1)夫君子之行()(2) 俭以养德()(3)非宁静无以致远() (4)淫慢则不能励精() (5)险躁则不能治性()(6) 多不接世()（7 悲守穷庐（）三、 . 翻译下列句子。

(1)夫学须静也，才须学也。

(2)非学无以广才，非志无以成学。

(3)年与时驰，意与日去。

四 . 、请下面问题的选择正确答案。

（ 1）下列朗读停顿不正确的一项是()A.夫/ 君子 / 之行B.静/ 以修身，俭 / 以养德C.夫/ 学须静也，才 / 须学也D.年/ 与时驰，意 / 与日去（ 2）下面对这篇文章的分析有误的一项是()A．“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”说明了“淡泊”“宁静”是实现人生理想的基本要求，强调他们是与人的志向相关的。

B．“学须静也”的“学”已经不只是一般的学习，而含有修养自己的人格和品德的意思，“静”也不只是单纯的宁静，而有淡泊名利的意味。

C．“淫慢则不能励精，险躁则不能治性”从反面说明了“淡泊”“宁静”的重要性。

D．“悲守穷庐，将复何及”表达了君子不与外界同流合污、独善其身的良好愿望。

五、用课文原句填空。

(1)文中有两句话常被人们当作“ 志当存高远” 的座右铭，这两句话是：，(2)《诫子书》全文的中心论点是：(3)《诫子书》中能表现“躁”的危害的句子是：。

(4) 《诫子书》中阐述“学、才、志”关系的句子是：____________，________________，________________________。

(5)《诫子书》中阐释过度享乐和急躁对人修身养性产生不利影响的句子是：__________________，________________。

六、课内阅读。

(1)解释下列句中加点的词。

①诫子书() ②淫慢则不能励精()③年与时驰() ④非志无以成学()(2)用现代汉语翻译下列句子。