高考作文素材记叙文题目
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[例文参读一] 诱惑离我们的教室还很远，就可以听见班上同学们琅琅的读书声。
学生读书有什么奇怪吗？这事儿还得从头说起。
我们上古文课的第一天，语文老师就宣布政策说：“同学们，这每册十课的古文，一定得全部背诵。
期末考试，古文占30%的分值；中考，单古文默写就有12分。
其地位由此可见。
现在，我宣布：在期末考试之前，大家都得将古文全部背完。
而且，最先到我手中一口气全部背诵者，还可以得到奖品——一本至少5厘米厚的作文书。
”5厘米厚的作文书呀！大家一听都兴奋极了，谁都想第一个到老师那儿把古文全部背完。
你说，这自习课读书的声音怎么拿不大呢！我当然也不例外，一有空就拿起书读呀背的。
好在我的记忆力不错，背起来时并不十分吃力。
放学回家，我也会把语文书带回去；在学校的自习课，我更是竭尽全力地读呀背呀。
好不容易我终于一课一课的在小组长那儿搞定了，不过那是勉强过关的，真要到老师那儿一口气把这十篇古文全部背下来，而且最多只能重复三次，想想我一重复就是六七次，我不觉吸了口凉气，终究不敢走到老师面前。
想去又怕去，一烦恼，我心里不由得升起自暴自弃的想法，干脆不想那本作文书了，也不背了；可是一躺下，那足足5厘米厚的奖品书就在我眼前晃动。
于是，我又重新振奋了精神，拿起书，大声地读了起来。
模模糊糊中，我发觉我自己好像拿了书，来到老师的办公室，声音响亮而又准确无误地背了起来。
转眼十几分钟过去了，我也已经背到最后一课了，老师正微笑地看着我……突然，一阵吵闹声不知从何处传来，我睁开眼一看，咦，怎么还在家里呢？噢，原来我读书读着读着竟读得睡着了，还做了一场美梦呀！真的希望这个梦是真的呀！美梦啊，你什么时候才能实现呢？（选自《田野》2003年第4期，作者：张玲玲）[例文评点]本文写了一个美丽的积极的梦：因为学习的需要，因为奖品的诱惑，小作者梦中都在读书背书。
梦是现实生活的缩影，作文就在这样的美丽的积极的学习气氛中将校园生活的小事泛出了眩目的浪花。
高考语文满分作文范例及解析--难忘的瞬间
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
人海茫茫，尘世纷繁，总会有一些拐角，总会有一些瞬间，让人驻足，回望，沉思，请寻找人生的一个或几个令你有感触的拐角或瞬间，写一篇记叙文。
要求：自选角度，自拟标题；不要套作，不得抄袭；书写工整，卷面整洁；不少于800字。
【答案解析】【例文】难忘的瞬间时光飞逝，转眼间，我从一个牙牙学语的无知儿童，成了一名个性十足的高中生，在这期间，我经历了不少事情，也忘却了太多事情，但唯有那一瞬间，仍然时时浮现在我的脑海，久久不散……假期永远都过得很快，仍记得，当时的我还沉浸在假期的愉悦之中，不知不觉间，开学之日向我悄然走来，它一天天地靠近，终于，到了我的面前。
妈妈正在为我收拾行李，嘴里仍不停地对我说着一些老掉牙的、却自认为合理的话，像是“天冷要加衣服”“自己的衣服自己洗”“千万别饿着自己”等等，对于她的唠叨，我早习以为常，也从未放在心上，这个假期里，她的管束，我早已厌倦，她的唠叨，我特别心烦，即使假期结束令我难过，但一想到即将脱离她的管教，心中不由得一阵阵窃喜。
车子已经驶到门口，爸爸拖着行李走在我的后面，我径直走向车子，拉开车门，头也不回便坐了进去，司机打趣道：“你舍得走么？小姑娘！”“当然了，不用再被我妈管了！”我欢快地答道。
司机扭动钥匙，车子启动，后面尾气一片，我望向后视镜，看见了疾速而来的她：身材矮小，站在风中，脆弱，无助，眼中闪着泪花，不住地抽泣，嘴里还是念叨着：“天冷……加衣服……千万……别、别饿着自己……”看到这一幕，也就是那么一瞬间，我的心突然很疼，像被万把刀子戳中般，开始是一紧一紧，后来，就莫名痛着，眼泪居然不争气地肆意横流，如大水决堤，一发不可收拾，唇边，尽是苦涩的味道……从小到大，这是第一次，我离家住校。
车子似离弦之箭，一路开往学校，我摇下窗子，任清晨的冷风拂过脸庞，朦胧间，昔日的唠叨，仿佛又回荡在耳旁，但我却不再厌烦，曾经的管束，此刻我却怎么也无法厌恶，相反，回望她站立的方向，我满脑子尽是依恋与不舍。
福建省高考作文题”人生中的赛跑,是在有限的时间内看你跑了多少路程“原题及优秀范文
福建省高考作文题”人生中的赛跑，是在有限的时间内看你跑了多少路程“原题及优秀范文（福建省高考作文题）阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的议论文或记叙文。
运动中的赛跑，是在有限的路程内看你使用了多少时间；人生中的赛跑，是在有限的时间内看你跑了多少路程。
(冯骥才)要求：①必须符合文体要求；②角度自选；③立意自定；④题目自拟；⑤不得抄袭，不得套作。
【优秀范文】《时间在流逝》时间就如那久远的回音，在那流逝的年轮里，带给人无法言语的美丽与忧愁；时间是云彩里镌刻的记忆，在那流逝的年轮里，留给世间难以忘却的大气。
时光荏苒，而内心中的记忆之花却不会消了颜色，退了芬芳，反而会被时间冲洗得愈加鲜艳。
（整句组合，文采飞扬，尽展才情，先声夺人，极有气势。
最后一句，扣题严谨。
）时间犹如一粒种子，撒播在你我的心灵中，在时间流水的滋润下，开出迷人的微笑。
是你吗，武穆？你，用诗情记录下自己的壮志豪情；你，用自己的鲜血唤醒了世人的良知；你，“驾长车，踏破贺兰山缺”；你，“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”；你，用宽背担负起了“精忠报国”的重任；你，用脊梁挺起了中国人的腰杆！你悲壮的一生，被后人传颂千古。
时间在流逝，却奈何不了你以39年的时光在历史星空中闪耀着的光华。
时间犹如一阵花香，飘动在你我的身旁，在时间之风的吹动下，飘散到远方。
是你吗，文天祥？你，用自己的心血谱写正气之歌；你，用铮铮铁骨奏出爱国之曲；你，用滴滴真情唱响英雄之音；你，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”；你，“从今别却江南日，化作啼鹃带血归”。
你的名字响彻苍穹，你的灵魂更将屹立于碧天之下，永垂不朽。
时间在流逝，却阻挡不住你虽英年早逝却在历史长河中傲然挺立的身躯。
时间犹如两岸繁花，芳香在你我的左右，在时间之钟的滴答下，滋养我们的心灵。
（又现比喻过渡，有变化又整齐。
）是你吗，苏武？你，持一支旌节，心怀大汉于茫茫大漠；你，扶一阵驼铃，游走于寒沙败草。
你，在漫天风雪中且行且歌，用勇气，用执著，书写了一段名传千古的悲歌。
叙事作文素材万能(通用12篇)
叙事作文素材万能(通用12篇)叙事作文素材万能篇1文题：不该发生的事提示：生活中有不少的事情，不该发生却发生了，这当然不是好事，令人遗憾也让人深思。
这种事情有其起因、发生、发展和结局，把这个过程记叙下来以表现某些人的思想行为，引起人们的反思和警觉，这是写作*的主旨。
*以记叙为主，所写事件没作限定，可一件，也可几件，能表达主旨即可。
选择适当的顺序记叙。
叙事作文素材万能篇2心灵，是长了脚的，有自由行走的自由。
像风，有无形的脚步，比一些看得见的实体，来得闲逸。
敢于畅游，就像敢于行走似的，拥有这样的心灵，不被禁锢，像生活在自然里的鸟儿，有着广阔的空间，鸣唱，溜达，或是约会。
在野地里奔跑，在云霞里飞翔，在树梢上跳舞……与快乐相伴。
当然，也有怯懦者。
有脚不敢行，囿于封闭的自我，在一个“顺”字里徘徊，反倒是和阻隔做了伴儿，落得一个“困”字和“累”字，徒有一双能行的脚，却迈不开步。
谁又能说，上帝不公呢?!我被海伦?凯勒感动，感动于她的“三天光明”的力量;我为张海迪自豪，自豪她不屈不挠，昂起生命的头颅，书写人生;我为桑兰骄傲，因为，在我的同胞的血脉里，流淌着一种精神，叫做忘我，给人敬畏的仰慕。
还有许多许多像他们一样的人们，用残缺的身体，支撑起一片美丽的天空，朗润着你我的心灵――他们是用心灵的脚步，在行走，在跨越，在启迪!我出生在一个远离街市的乡村，曾经在小乡村的低矮的教室里从书本上读着外面的世界;曾经在宽阔的田野上，仰望一瞬而过的飞机;曾经在乡村公路上，追着飞驰的汽车奔跑;希望像是长了翅膀似的，有飞翔，平凡的日子里生长着梦想，一点一点的延长成一段奋进的路，迷糊的梦里，听得见心灵行走的脚步声声……许多时候，其实我们是被梦想唤醒，是被心灵牵引，是被日子追逐的。
心灵的脚步，不仅给别人力量和鼓舞，也勉励自我。
在20XX年5月12日14时28分，那个天崩地裂的瞬间，无数生命被死神生生夺走脆弱的生命，但是，我们欣喜的看到：在废墟下，有歌声唱响的生命之花，顽强绽放;在死亡线上，有舍我救人的接力，在传递生命的暖流;在山谷，在讲堂，在街道，心灵的脚步，忙碌着，接力生命的力和美!是什么，让行为更加忘我，让生命更加刚毅，让精神更加挺拔?!心灵的脚步声里，有最响亮的答案!心灵的脚步，如此铿锵;心灵的脚步，如此动人;心灵的脚步，如此美妙。
高考语文满分作文范例及解析--成长的滋味
阅读下面的材料，根据要求作文。
四季有春夏秋冬，人生有酸甜苦辣。
我们总是在品味人生滋味中懂得了人生，不断成长。
请以“_____的滋味”为题目写一篇记叙文。
要求:将题目补充完整，选取一个主要事件，综合运用表现手法，体现人生某- - 方面的滋味，写成一篇不少于800字的记叙文。
【试题来源】广西玉林市2018-2019学年高一上学期期末质量评价检测语文试卷【答案解析】成长的滋味成长的滋味是什么？这是一到没有标准答案的自由发挥的习题。
我给的答案是：成长的滋味，如同人生的滋味。
是那厨房里翻倒的五味瓶。
有酸、有甜、有苦、有辣，还有咸，它是人生的缩影。
在成长中，我也品味了、认识了人生……成长中，我在不断地触碰着新鲜的事物。
这个成长用时间、各种不同市的时间磨练着我们，将我送上走向社会的旅途。
它不断地将一个个困难派到我的身边，它让我不断地去面对从未面对过的新鲜事物，独立的去解决问题，脱离父母的保护伞，独自去解决困难。
当这些问题刚刚来到时，当我第一次与各种不同的难题正面交锋时，我的心底总会生出一丝丝恐慌，总会觉得无助。
而这些，则同成长派给我的一个个困难同时来到。
这种感觉，就像每一次我吃下一口辣椒酱，伴随着辣椒进肚儿来的火辣辣的感觉。
当我克服了那困难迎头劈来一刻心底的恐慌与恐惧，当我终于有勇气与困难正面交锋时，我却发现自己无从下手。
我像是身陷在巨大的迷宫中，不知道前进的方向。
但是，我却无从选择，只有前进、向前。
那种说不出、道不明的焦急、迷茫、丢失方向的恐惧，便都汇成了一种感觉：就像是一口咬下去，却不是一个甜美的香橙，而是一个柠檬。
那种酸，并非出自舌尖触碰柠檬汁液的一霎那，而是出自心底，出自内心的最深处。
那种酸酸的感觉，是迷惘与焦急的混合品。
酸酸的，是正视困难时却无从解决的焦急于迷惘。
酸劲蔓延了我的全身，渗透进了我体内的每一细胞。
当这种酸劲进入我的鼻腔的那一刹那，我像是长城崩溃一半，这种酸劲冲垮了我的全部防线。
我的脸颊滑落着颗颗晶莹的泪，这是便是那冲垮了的防线。
2024届北京卷高考作文真题“历久弥新”“打开”审题立意指导及范文
2024届北京卷高考作文真题“历久弥新”“打开”审题立意指导及范文22.作文(50分) 从下面两个题目中任选一题，按要求作答。
不少于700 字。
将题目写在答题卡上。
不透露所在区、学校及个人信息。
(1)几千年来，古老的经典常读常新，杰出的思想常用常新，中华民族的伟大精神亘古常新……很多事物，在时间的淬炼中，愈显活力和价值，请以“历久弥新"为题目，写一篇议论文。
要求:论点明确，论据充分，论证合理;语言流畅，书写清晰。
(2)个人成长需要打开视野，人际交往需要打开心扉，科技创新需要打开思路…打开，发现新的自己;打开，带来新的气象。
每一次“打开”，都有一段故事。
请以“打开”为题目，写一篇记叙文。
要求:思想健康;内容充实、合理，有细节描写;语言流畅，书写清晰。
题目一：“历久弥新”类型及考查特点类型：命题作文，议论文体裁。
考查特点：此题考查学生对传统与现代、经典与创新之间关系的理解，以及如何论证一个观点的能力。
要求学生具备较强的逻辑思维和论证能力，同时能够广泛引用论据来支撑论点。
审题步骤与方法关键词提取：“历久弥新”是核心词汇，意指经历长时间后非但没有衰败，反而更加鲜活有力。
理解深层含义：思考哪些事物或理念能“历久弥新”，如文化传承、科学理论、道德观念等。
确定角度：选择一个具体领域（如文学经典、科技发明、道德规范）作为切入点，探讨其如何在时间长河中保持生命力。
材料解读关键词定位：“历久弥新”四个字即为作文的核心，包含两层意思。
“历久”意味着经过长时间的考验，“弥新”则表示不仅没有因时间而陈旧，反而更显生机和价值。
主题理解：这一题目要求考生探讨那些能够跨越时间界限，始终保持或愈发显示出其重要性、新鲜感或影响力的人、事、物或思想。
这包括但不限于传统文化的传承与创新、经典著作的现代解读、科学理论的持久影响力、道德伦理的恒常价值等。
立意立足于传统文化在现代社会的创新性发展，展现其时代价值。
探讨经典思想如何启迪当代，促进社会进步和个人成长。
高考作文素材议论文记叙文大全6篇
高考作文素材议论文记叙文大全6篇高考作文素材议论文记叙文大全6篇作文结尾方式，就是在文章结束时，以全文的内容为依托，运用简洁的语言，在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文，写起作文来就毫无头绪？下面是由编辑为大家整理的高考作文范文，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
高考作文素材议论文记叙文篇11、理想是钥匙理想失落，便是钥匙丢弃，一切的美好都无法打开。
沿着心灵的足迹找一找，你的钥匙在吗？（梁小斌《中国，我的钥匙丢了》）2、理想贵高远为人类的幸福和我们的自我完善而选择，他才是最幸福的人，才有可能成为最高尚的人。
（马克思《青年在选择职业时的考虑》）傅雷先生告诫他的儿子，也是告诫所有的年轻人，要做新中国的钟声，响遍世界，响遍每个人的心！为能替祖囤争光的人而快乐。
（《傅雷家书》）鲁迅梦在济世救国，唤醒沉醒的国民（鲁迅《呐喊》）；马克思志在领导无产阶级解放全人类（南帆《马克思在伦敦》）；爱因斯坦志在大胆怀疑、自由思考、探求真理（爱因斯坦《自述》）；无知山谷中的智慧老人志在移风易俗，变革现实（房龙《宽容》序言）；布鲁诺志在坚持真理（郑文光《火刑》）。
3、践行须坚韧世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，故非有志者不能至。
然力不足，也不能至；无物以助之，亦不能至。
所以，要志存高远，即使力、物不备，尽其志，也无讥无悔。
（王安石《游褒禅山记》）鲁迅为圆梦，先是抉择学医，继而弃医从文，沉寂反省之后，奋起呐喊，这才成为一代文豪，民族脊梁。
马克思在伦敦处于内困外围之中，困于极端贫寒与三个儿子和女儿相继去世的致命性打击，但他依然用革命理论引领着无产阶级的革命斗争，成为影响20世纪十位名人之首。
无知山谷的智慧老人，把人们引向了新的自由，自己却被守旧势力杀死。
布鲁诺捍卫真理、不畏，视死如归，在烈火中获得永生。
“日幕聊为《梁甫吟》”的杜甫（《登楼》）“穷且益坚，不坠青去之志”的王勃（《滕王阁序》）“举送西北浮云，倚天万里须长剑”的辛弃疾（《水龙吟·过南剑双溪楼》）夜探石钟山下，不避艰险，只为求真。
高考语文满分作文范例及解析--这时,突然响起敲门声
作文：请以“这时，突然响起敲门声”为开头，写一篇记叙文。
题目自拟，不少于800字。
【试题来源】四川省绵阳市绵阳中学2018-2019学年高一下学期第三次月考语文试题【答案解析】这时，突然响起敲门声太空站，宇航员正想打盹。
突然，“咚咚咚”的急促敲门声响了起来……宇航员睡意沉沉的脸上突然焕发出生机，露出一丝邪魅的笑容。
整个太空站突然从阴霾中醒来了，这样一个庞大的鸿影似乎真正遇见了太空，遇见了他们期待已久的物种。
专业技术过硬宇航员一时激动的趴在太空舱门边，耳根紧贴这一层神奇的“壁垒”——人与外星人之间的壁垒，窃听着他们的谈话，真像一个乳臭未干的幼稚孩童。
然后他听到的，除了自己节奏分明的心脏跳动外，“万籁此都寂”。
“哈哈哈，你干嘛呢？”宇航员敏锐察觉到背后一股凉气，特透着阴森、恐怖。
他猛的回头，高度紧张的脸终于放松了。
“听到没？敲门声？”“不可能，你别忘了咱俩在这儿多少年了，要不是操作屏上每天更新的冰冷的数据和我这颗经久不衰的宇宙梦，我早忘了我在这儿呆了多久了。
”另一个要苍老得多。
虽然嘴上说着不信，身体却很诚实——他一如既往地调动着摄像头，周围还是飘渺的星辰，浩瀚的宇宙干净的没有一点杂质。
他停下了操作，长吁了一口气，笑着、爱怜着看着还瘫坐在地上的宇航员，像看着远方地球上那个可能被同学欺负了躲在墙角哭的孩子一样，他默默地笑了一笑。
一阵悠远、清脆、缓慢的敲门声又蓦然的响起了。
年轻一些的宇航员激动地竖起来，却强憋了自己压抑已久的欢呼，她生怕错过了外星人吐露的每一个文字。
他又摆了个奇葩的姿势窃听着：双腿盘曲，一手贴着舱，一手将手指朝向年老宇航员。
似乎在制止他发出任何声音，手指不经意翘成了兰花指。
“噗哈哈，”年老宇航员放声大笑，“你敢相信吗？那个外来物种可能我。
”“哎呦。
”原本满心激动的他躺在了舱内，回味自己滑稽的行径，竟也不禁苦涩地笑了出来。
年老宇航员也随即过来，在他的身边躺下。
“别失望，多神奇呀。
我们现在张开手拥抱的是包罗万象的宇宙啊；我们现在背靠着的，也是那个浩瀚无边的宇宙啊！”话音刚落。
高考作文素材：“雾”
高考作文素材：“雾”雾中伫立，我像迷途的小鹿，忐忑不安；雾中伫立，我像披上婚纱的新娘，遐想万千；雾中伫立，我像一个贪玩的孩子，不知回还……——《雾中的流连》【文题展示】根据要求，写一篇作文。
(60分)请以“雾”为话题，写一篇不少于800字的文章。
要求：自选角度，自定立意，自选文体（诗歌除外）。
【题目解读】“雾”从其本意来说，是一种自然现象，“雾”有其特有的表象，有其产生的原因和条件。
但“雾”还有象征意义，茅盾在《雾》中的就用“雾”来象征当时的险恶时局！时下人们常说“雾里看花，水中望月”，此“雾”正是当下人们心里的一种迷糊状态的投影，“雾”还让我们想到当下世界格局的迷蒙不清。
生活在今天的我们特别需要在“雾”样的社会背景下，排除干扰，找到合适的自我生存的方式：当下的中国，亦需广阔背景下找到一条自我发展之路，开拓出一片崭新的天地，别让“雾”迷住了你的眼睛。
所以，“雾”这一富有象征意义的题目，能带给青年学子以感悟和思考的空间，让他们有事可记，有理可议，有情可抒，有物可说。
写一篇记叙文。
构思一个像“雾”一样充满迷惑的事件，可以把“雾”当做故事发生的背景或作为串联故事的线索。
写记叙文，一定要注意故事自身与雾之间的内在联系。
写一篇议论文。
从“雾的利弊”说开去，运用辩证思维，论证“雾”给人们日常生活带来的好处和坏处：好处：大雾能引发诗人诗兴，写出好诗；大雾利于生长许多名贵的中草药材；大雾奇观还成为了独特的旅游资源。
坏处：大雾给车船行驶带来不利，引发交通事故；大雾使空气质量变差，导致多种疾病频发。
从“只缘妖雾又重来”说开去，谈我国与日本、美国关系的不令人乐观的情况，分析低谷形成原因，指出走出低谷的措施。
写议论文，一定要注意两点论，选择典型经典的材料，论证一定要围绕论点展开。
写一篇散文。
可以就自然界中的“雾”千变万化的形态来写，写出“雾”的扑朔迷离、飘忽不定，写出“雾”的柔美与飘渺，从而表达对大自然的赞美之情。
也可以构想三个不同的场景：围绕“山间的雾”“林中的雾”“盆地的雾”（或“海上的雾”）展开联想，描绘“雾”的特点，抒发对“雾”的喜爱赞美之情。
考场记叙文作文万能素材
考场记叙文作文万能素材
1. 成长的挫折：谁还没在成长路上摔几个跟头啊！就像那次我参加长跑比赛，跑着跑着腿跟灌了铅似的，真恨不得直接躺地上。
但我咬咬牙坚持了下来，这不就是成长吗！成长不就是在挫折中一次次爬起来，变得更强大嘛！
2. 友情的力量：朋友那可是能在关键时刻拉你一把的人啊！记得有回考试我没考好特别沮丧，我的好朋友一直陪着我，鼓励我，那感觉就像在黑暗中找到了一束光。
友情不就像冬日里的暖炉，给你温暖，给你力量吗？
3. 老师的教诲：哎呀，老师的一句话有时候真能影响你一辈子！有一次我犯错了，老师没批评我，而是耐心地给我讲道理，那番话我到现在都记得，就像一盏明灯指引着我。
老师不就是我们人生路上的引路人吗？
4. 陌生人的善意：有时候陌生人的一个举动也会让你心里暖暖的呢！那次我在公交车上忘带钱了，正着急的时候，一个陌生的阿姨帮我投了币，真的好感动呀！这小小的善意不也体现了人性的美好吗？
5. 家庭的温暖：家就是那个永远等你回来的港湾呀！有次我在外面受了委屈，一回家爸妈就看出来了，各种安慰我，那一刻觉得什么都不重要了。
家庭的温暖不就像一个温暖的怀抱，让你安心吗？
6. 梦想的追求：人要是没个梦想，那和咸鱼有啥区别！就像我一直梦想当作家，虽然路上困难重重，但我一直没放弃呀！梦想不就是我们前进的动力和方向吗？。
高考作文素材题目：“沿途的风景”实用一份
高考作文素材题目：“沿途的风景”实用一份高考作文素材题目：“沿途的风景” 1请以“沿途的风景”为题写一篇不少于800字的文章。
要求：自选角度；自定立意；除诗歌外，文体不限。
一、审题问题1.“沿途”强调的是过程，不能限于某一点，而有些同学忽视或误解“沿途”。
如：“他便躺在竹椅上，倒上一杯茶，观赏着沿途的风景。
”2.一些同学把“风景”理解为自然“风景”然后就围绕这个“风景”来构思，这样做未尝不可，但问题在于大量作文满足于空泛地描写旅游时所见的风景，没有进一步阐发其中的哲理，未能注意对文章主题的深层次挖掘，如文章在描写风景之后，草草收尾：“沿途的风景，真美！”有些同学虽然超越了文字的第一层面，把“风景”理解为不仅是自然客观的物质存在还可以是一种人文的精神的符号，但没有把这种理解充分地表达出来，在写人文的风景时，许多同学使用李白、陶渊明、屈原、苏轼的例子，暴露了同学思维懒惰，缺少创新意识，如果这样发展下去，势必形成“千人一面”“千篇一律”的局面。
解决策略：“沿途的风景”可以理解为自然风景，也就是它的词典上的定义：一定地域内由山水、花草、树木、建筑物以及某些自然现象(如雨、雪)形成的可供人观赏的景物。
可以理解为人文风景，指在人们的现实生活中存在的美好的足以令人感动的使人的心灵受到教化的'事物，这是对“沿途的风景”的进一步引申，比如落日余辉中老两口相互搀扶、蹒跚前行的身影；车水马龙的十字路口挥汗如雨指挥交通的交通警察的身影。
可以取“沿途的风景”的比喻意义或者象征意义，象征生活中所遭遇的所有的美好事物，比如亲人无私的关爱，家乡人情的淳朴，朋友一直以来默默的付出，或者是那些提高人们提高道德思想水平帮助人修身养性的精神财富，比如忠贞爱国守信重诺的美德，永不放弃永不服输永不言败的信念，以及永不满足永不停止的追求等等，在这个层面上立意时，要特别注意一定落实到某一个“形象”上，这个形象应该是具体的而不是抽象的，应该定格为某一画面或某一镜头，即应该让人能够与“风景”联系起来而不能脱离话题。
高考语文满分作文范例及解析--与子偕行
幸福一起分享就会加倍，苦难一起分担就能减半。
你是否有过这样的经历和体会？请以“与子偕行”为题，写一篇记叙文。
要求：主题积极健康，内容充实，感情真挚；有细节描写；语言得体。
【试题来源】北京市朝阳区2020届高三下学期学业水平等级性考试练习（一模）语文试题【答案解析】范文：与子偕行兄弟，这让我想起了你。
因为有你，我坚信我们的友谊地久天长，还记得那个夏天吗？你手把手教我钓鱼，讲述着钓鱼的乐趣，终于，我迷恋上了钓鱼，只要大人不看着，我们总是偷偷溜出去，脸和手臂被晒得红通通的，到了晚上又麻又辣，但我们的热情丝毫没有减退，反而因为钓鱼成了我们共同的快乐更加高涨。
我和你商量着下一次的出逃方案，（中午）等大人们午休，一起逃出去。
结果那天，你成功了，我看见你骑着自行车一溜烟从我家门前经过，仅留下一个背景消失在村口；我却被“活捉”，大人把我扣在了家里，可我愣是趁他泡水的工夫，找着自行车冲出了家门。
渔具在包里颠得乱响，我得意洋洋地骑在去池塘的路上，耳旁的风声似乎是你对我的召唤，我的心更加激动，马路上的车更让我兴奋。
你能想象我当时是多么想追赶上你，马上投入战斗吗？我不由自主地加快了蹬车的“脚步”，眼睛凝视着前方，我仿佛看到了你正挥竿向我致意……近了！近了！我已经听见鱼儿跃出水面的声音，嗅到水的腥味了，我已经看到你的自行车了！我猛地一扭龙头，似要从车座上飞出来，我真的飞出来了……那一刻，我听得见自己的心在扑通扑通地跳，眼前一片黑暗，外面的声音我什么也听不见，我倒在地上，胸口像压了一块巨石，我感觉无法呼吸了，我艰难地喘着气，迷迷糊糊中我感到有双手把我扶了起来，等我醒来，你正扶着我，拍着我的背，自行车倒在一边，你说：走，我送你去医院。
那时的你还很瘦弱，我不知道你哪里来的力气，硬是把高你一头、胖你一圈的我送到医院，我坐在后座紧紧拉住你的衣服，头靠着你的背，我听见你的心在剧烈的跳动，那一刻，我内心涌出一股感动。
去医院的路那么远，那一路，我只知道有一个坚定的身躯给了我安全感，疼痛似乎也减轻了许多……此后，你一直来看我，你家种的香瓜和桃子总是那么甜，我问你为什么，你说是大粪浇的，我们都乐了，笑声中我更加深刻的感受到“与子偕行”真好！【详解】本题考查写作文的能力。
高考语文记叙文作文素材
高考语文记叙文作文素材第1篇: 高考语文记叙文作文素材暑假，我徜徉于书海，沐浴书香。
埃·奥·卜劳恩的《父与子》令我爱不释手。
这是一本漫画书，用幽默的笔调，勾勒了一幅幅生动形象的画面，讲述着父与子之间的一个个故事。
说是故事，其实都是些很不起眼的生活小事。
看这本书时，我感受到了快乐，也感悟到了父与子之间浓浓的爱。
书中有很多体现父爱子的故事。
比如儿子想扔玩石子，可路边石子没了，看着儿子没玩尽兴，晚上，父亲用手推车运来了一大堆石子让儿子第二天去玩；再比如儿子被抢劫犯撞倒，父亲竟然不顾生命安危冲过去打了那个抢劫犯……这些都深深地体现了父亲对儿子的爱。
书中的父亲真是令人敬佩，他用自己的行动为自己的孩子撑起了一片天。
记得有一首诗是这样写的：“总有一个人将我们支撑，总有一种爱把我们环绕，这个人就是——父亲。
”我的父亲也一样给了我许多的爱，只是我没有好好感悟。
因为父亲是个不善于表达的人，平时他很少用鲜亮的语言夸赞我，而更多的是不入耳的严厉的训斥。
比起妈妈的温柔的鼓励，我认为妈妈更爱我，我感觉与爸爸总是有些距离。
直到上学期发生的那件事，我转变了自己的看法。
那次爸爸带我去图书馆，图书馆的门口的路面有许多小石子，爸爸的电瓶车在转弯的时候打滑了，加上原来速度比较快，电瓶车摔倒了，爸爸原本可以提前跳离车子的，但为了电瓶车上的我不受伤，他坚持坐在车上，想稳住车子，但结果他被狠狠地摔在地上，摔得一下子起不来，他的脸、手、脚都摔破了……而我却安然无恙。
父亲看我没事，一声不吭地爬起来，送我到图书馆。
我知道沉默的背后藏着一双深爱我的眼睛。
我的父亲也像书中的父亲那样深深地爱着我。
《父与子》这本书中让我深受启发的是《秘密制作圣诞礼物》这个小故事。
它主要讲了圣诞节前几天，儿子趁晚上爸爸不在，偷偷做起了给爸爸的圣诞礼物。
而爸爸趁儿子睡觉时，也偷偷做了儿子的圣诞礼物。
等到圣诞节到了的时候，父亲给了儿子礼物，儿子也给了父亲礼物，他们度过了一个愉快的节日。
高考满分作文800字记叙文范文(3篇)
高考满分作文800字记叙文范文(3篇)高考满分作文800字记叙文(5篇)作文，在高中语文的学习和考试中都占据着重要地位，作文可以说是一个拉分的题目。
同学可以多看一些满分作文，积累一些作文素材。
以下是为大家整理的高考满分作文800字记叙文范文(3篇),欢迎品鉴!高考满分作文800字记叙文1周作人有言：“人生需一些无用之乐。
”斯言如是，或许是一杯清淡悠远的茶，或许是一支清瘦古意的笛，人生路途漫漫，我们即使一生也用不上，不会籍籍而生，但它们却会滋养我们的心性灵魂，伴随我们始终走向远方张岱年少，好精舍，好诗好橘，精致玩物好像无甚用途，但正如他自己所言：“人无癖，不行与交，以其无深情也；人无疵，不行与交，以其无真气也。
”少年的繁华享乐，深化他灵魂，嵌入他文笔，让他在衰败流落的晚年仍能以精致的语言写出篇篇隽永的散文，让他在的流顿的岁月里仍能自嘲自乐。
如此看来，其少年时的癖好，不是也随其一生了吗？人生路长，所需甚多，人们在打理这份人生行囊时往往莫衷一是。
有有用主义者道，什么琴棋书画，棋淫茶谑无非无用之物、绣花枕头罢了！曷反其本也！古诗云，“山光悦鸟性，潭影空人心”，这样看似无用的事物，实际上可以滋魂养魄，塑造人格。
物性打算人性，物境塑造心境，人之性情、品行皆能从“无用之癖”中得到温润、滋养、改善、发扬。
由此，踏上人生旅途的我们总会带着其带给我们的馈赠，跋山涉水步向远方。
“书易读杂。
”梁启超如是说；“通，才能成为大。
”傅雷如是说。
斯言如是，无用之癖虽杂，虽通之，却能让你在岁月消逝中，发酵为一杯佳醅。
李白好剑，虽无用武之地，却练出了一颗“剑胆琴心”，飘逸侠气；爱因斯坦好提琴，虽并不精通，却从中滋养了一颗悲悯博爱之心；林清玄爱茶，虽不藉茶谋利，但好舒卷的茶叶，清浅的茶汁已然滋入其文字里，字里行间茶韵悠闲他们带上了无用之癖，所以漫漫长路相伴一路，受益一路然而，伴随我们一路的有时却不是侠心、悲悯、茶意，有时也可能会是贪欲、怀疑、懒散，盖其打点人生行囊时，有意无意地携上了坏癖。
高考作文写作指导：我们也成了一处风光(附文题详解及范文展示)
高考作文写作指导：我们也成了一处风光阅读下面的材料，完成下列作文。
春花烂漫、冬雪飞舞，长河落日、深山鸣泉，我们喜欢探寻大自然的美丽风光。
其实，我们何尝不是一处风光？少年意气、白首风华，向阳奔跑、迎风屹立，我们感慨于生活里的动人风光，不知不觉中，我们也成了一处风光。
请以“我们也成了一处风光”为题，写一篇记叙文。
要求：思想健康。
有情节，有描写。
可写实，可虚构。
写作指导本题考查学生写作的能力。
审题1．分析材料本题是材料引导语+命题作文。
1.首先分析材料。
其中的“春花烂漫、冬雪飞舞，长河落日、深山鸣泉，我们喜欢探寻大自然的美丽风光”是自然界的美丽风光，是实景，它们能让我们的感官陶醉，心灵愉悦，；“少年意气、白首风华，向阳奔跑、迎风屹立”是人文风光，是抽象的景，是动人生活的画面，它暗含着我们的价值认同、审美体认、道德追求、文化思考、责任担当等；“少年、白首”指生命的不同阶段，“向阳、迎风”指生活的不同境遇，“意气、风发、奔跑、屹立”则呈现出别样的风姿、独特的精神面貌。
材料呈现了一种积极的生命态度：生命的不同阶段、不同境遇下“我们”会呈现不同的生命姿态。
而在大自然追寻美、感受美、创造美的我们也能成为一处风光，创造属于自己的价值。
在写作的过程中，考生要学会化实为虚。
2．分析题目：“我们”指一类人，一群人；“也成了”指“我们”成为“风光”的过程，是“我们”对“风光”的发现、领悟；“一处风光”则是对自我生命的美好及其背后的价值意义的情景化再现，行文可围绕“我们”的眼中有哪些“风光”，“我们”成了一处怎样的风光，“我们”如何成为这处风光，“我们”如何认识“风光”等行文。
3．分析要求：写一篇记叙文。
有情节，有描写。
可写实，可虚构。
立意（1）积极的生命态度：生命的不同阶段、不同境遇下“我们”会呈现不同的生命姿态。
而在大自然追寻美、感受美、创造美的我们也能成为一处风光，创造属于自己的价值。
（2）我们学着只争朝夕。
人生苦短，道路漫长，我们走向并珍爱每一处风光。
高考语文满分作文范例及解析--最好的礼物
作文②请以“最好的礼物”为题目写一篇记叙文。
要求：主题积极健康，有思想内涵；写现实生活，有场面描写、细节描写；语言得体。
不少于700字。
【试题来源】北京市房山区2020届高三二模语文题【答案解析】【例文】最好的礼物礼物，是收到时的喜悦与幸福；礼物，是打开一层层包装纸时的期待与满足；礼物，是揭开它神秘面纱时的惊喜与感激。
翻开记忆的“史册”，我发现，最好的礼物是一个微笑。
微笑，让我重拾信心。
晴朗的天空下起了雨。
当我满怀期待的接过试卷，可那触目惊心的红色数字着实把我吓了一跳，心理防线全部崩溃，眼泪像断了线的风筝，不受控制的从眼角落下。
我呆呆的坐在座位上，周围是同学们的讨论声……老师走了过来，看着我的试卷，什么都没说，只是拍了拍我的肩，给了我一个微笑，那是鼓励的微笑。
“是啊，哭又有什么用？没有流过血的手指弹不出世间的绝唱，这次没考好，下次再努力啊！”我心里这样想着，擦干眼泪，拿起试卷，开始仔细研究错题。
微笑，让我重拾信心。
微笑，让我看到宽容。
公交车上。
像是把大团棉花塞进袋子里一样，不给人们一点呼吸的空间。
巨大的吵杂声中夹杂着司机的呼喊声：“都不要挤！前面的往后走走！”面对无奈的现实，我只能呆呆的站着。
有一个人背着包走过去撞到了我，我不小心踩到了旁边的人的脚。
“这下完了！”我心里暗暗想着，又抓紧给人家道歉，头顶传来的不是愤怒的呵斥声，而是一句轻轻的“没关系”，我不好意思的笑了笑，他也礼貌性的回了一个微笑。
没有尴尬，也没有酿成一场闹剧。
微笑，让我看到宽容。
微笑，让我学会感激。
微风轻轻吹，太阳微微笑。
当我享受着这美好的早晨，欢喜的骑着自行车上学时，却听见“喔”的一声，骑车骑不动了，糟了，链子掉了，还真是关键时刻掉链子，这可怎么弄啊！正当我看着残局却无从下手时，一个路人走过来看到了我，问我怎么回事，我告诉他链子掉了，他转身找了一个木棍，别住链子，用手一挑就上去了。
我赶忙说谢谢，他给我一个微笑，还告。
高中记叙文作文素材
高中记叙文作文素材题目，我与父亲的一次难忘经历。
我与父亲的一次难忘经历。
那是一个阳光明媚的周末，我和父亲一起踏上了一次难忘的旅程。
我们决定去爬一座附近的山，体验一下大自然的美妙和壮丽。
这是我第一次和父亲一起去爬山，我对这次经历充满了期待和憧憬。
清晨，我们背上背包，踏上了山路。
刚开始的时候，山路还很平坦，我们可以轻松地行走。
但是随着我们不断向上攀登，山路变得越来越陡峭，脚下的石头也变得越来越不稳定。
我有些吃力，但是父亲一直鼓励着我，让我坚持下去。
在攀登的过程中，我不断感受到父亲的关爱和呵护。
他总是在我前面，为我指引路线，帮我挡开一些杂草和树枝，让我少受一些伤害。
有时候，我会因为一些困难而感到沮丧，但是父亲总是在一旁鼓励我，告诉我要坚持下去，不要放弃。
他的鼓励和支持让我感到非常温暖和安心。
终于，我们登上了山顶。
站在山顶上，我俯视着脚下的美丽风景，感到心旷神怡。
这一刻，我真正体会到了父亲的辛苦和付出。
他一直在我身后默默支持着我，让我感到非常感动和感激。
我和父亲相拥在一起，享受着这难忘的时刻。
下山的路程比上山更加艰难，但是在父亲的帮助下，我顺利地走完了整个旅程。
当我们回到家的时候，我感到非常疲惫，但是内心却充满了满足和幸福。
这次经历让我更加了解了父亲，也让我明白了父亲对我的爱和关怀。
这次难忘的经历让我学会了坚持和勇敢，也让我更加珍惜父亲对我的爱。
我相信，在父亲的带领下，我一定能够克服一切困难，走出自己的一条属于自己的道路。
感谢父亲，让我拥有了这次难忘的经历。
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高考作文素材记叙文题目
记叙文是高考作文写作中重要的一种体裁，而关于记叙文的作文素材又可以积累哪一些呢?下面是带来关于高考作文素材记叙文题目的内容，希望能让大家有所收获!
高考作文素材记叙文题目1：想飞的蚂蚁从前，在蚂蚁王国里有一只最大、最健壮的蚂蚁，它是蚂蚁王国的领头人，它的名字叫强强。
有一天，蚂蚁强强在寻找食物时，看见空中有许多小蝴蝶在飞舞。
他也很想飞，它心想：如果我能飞到空中，一定可以望到很远的地方，还能看见比地面上更美的景色吧!这时蚂蚁强强就用笔在纸上画了张示意图。
对照图纸，它用小叶子剪出了两片翅膀，用细草把两片翅膀绑在了手上。
它爬到一棵大树上。
强强闭上双眼，展开双臂，身体向前倾斜，蚂蚁强强真的飞起来了，可是在蚂蚁强强还来不及睁开双眼的时候，来了一阵风，把强强和翅膀一起吹到了树枝上，好不容易才挣扎下来。
蚂蚁强强还是不放弃，它回家又用电池、旧铁片和一个小螺旋桨，做了一个飞行帽。
它跑到了一个空旷的地方起飞，但是这帽子耗电太大，没过多久小电池的电就用完了。
蚂蚁强强又一次从空中飞快地摔到了地上，痛得强强哇哇大叫。
回到了蚂蚁王国，有许多小蚂蚁嘲笑它说：你是蚂蚁，想飞干什么，在地上幸福的生活不是很好吗?强强听了这一番话，回家难过地对爸
爸妈妈说：爸爸、妈妈，小朋友们都在嘲笑我想飞的梦想。
爸爸对强强说：只要你能成功的飞起来，它们不仅不会嘲笑你，反而会非常崇拜你。
但是，你失败了也不要放弃，一定要坚持，不然你的梦想就永远不会成功了!听了爸爸的话，强强鼓起勇气，又做了许多实验，一直做到了第99次实验，强强终于成功了。
它用树皮、树胶、小塑料袋、破布、细沙和小火把做出了一个简易热气球。
强强把它推到了悬崖边，在小塑料袋下方放上了火把，热气球就升上了天空。
强强非常激动，在空中远眺，它看到了许多从未见过的美丽景色。
强强回到了蚂蚁王国，带着国王坐上了热气球在蚂蚁王国上空飞了一会，让蚂蚁国王大吃一惊，还被国王评为了第一只会飞的蚂蚁!直到现在，蚂蚁强强的作品还在蚂蚁博物馆里作为收藏品。
高考作文素材记叙文题目2：留一点梦想给自己留一点梦想给自己，花朵将会绽放生命的奇迹;留一点梦想给自己，流星将会划过生命的绝唱;留一点梦想给自己，烟花将会挥洒生命的激情;留一点梦想给自己，我们才会演奏出生命的赞歌。
我们啼哭着来到这个陌生的世界，在纷繁复杂的世界上寻觅梦想，寻觅一方属于自己的晴空，寻觅自己独特的人生。
人生十分奇妙，漫长的生命线并不如线段般由一个
固定的端点射向另一个固定的端点就此结束，而是踩在喜怒哀乐的点上跌宕起伏。
天空没有留下翅膀的痕迹，但我们已飞过。
泡沫就此破裂，但它曾经耀眼过。
留一点梦想给自己，人的生命在得失、悲喜之间奋斗、充实。
人生若与拼搏相存，有如彩虹横贯碧空，有如腊梅放于寒冬。
人各有志，每个人的人生道路也是缤纷多彩的，但唯有梦想，才能幸福。
陶渊明在采菊东篱下，悠然见南山中找到了闲适淡雅;王维在明月松间照，清泉石上流中觅得了精神归宿;朱自清在月下荷塘中寻得了片刻的宁静与欢愉。
拼搏一如既往，却是诗情画意。
他们的人生之路名留青史，我们应该努力充实自己，虽静寂无声，但却坚实不移。
太阳在有梦的地方升起;月亮在有梦的地方朦胧;毅力在战胜困难中显现;精神在战胜自我中升华。
小草因为其出土前的奋力一搏，而感受到了春天的爱抚;雄鹰因为其飞翔前的奋力一搏，而感受到了天际的广阔。
月亮虽然时有残缺，但它有梦想，梦想自己有一天终会圆满;流星虽然转瞬即逝，但它有梦想，梦想自己某一刻终会停留;丑小鸭虽然外表丑陋，但它有梦想，梦想自己将不久化身天鹅
留一点梦想给自己吧，你将会迈着坚持的步伐;留一点梦想给自己吧，你将会拥有奋斗的动力;留一点梦想给
自己吧，你将会步入成功的殿堂;留一点梦想给自己吧，你将会奏响生命的赞歌
高考作文素材记叙文题目3：原来很美不曾那么认真地注意你，原来你是如此的美。
题记
一直以来你是那么平凡，平凡到我不曾那么认真地看你。
小时候，因为你的离开我遗忘了你，我的童年没有你，连我的记忆中你一直到小学才出现。
为此，我恨你!
依然清楚的记得小学一年级都是奶奶带我去报的名，那时，你在哪里?你知不知道，我觉得自己是多么的可悲，我的童年没有你的陪伴，你是怀着一颗怎样的心离开我，舍弃我?
不只是因为这个恨你。
那时应该有七八岁了吧，是个炎热的暑假，你买了辆自行车给我，我好高兴。
但，你接下来告诉我的事让我跌入谷底，必须把自行车学会才让进门，接着你关了门，留我一个人在外面，太阳像火一样烤着我，一滴水也没有。
我跌倒了很多次，人和车子，我感到我快不行了，真的快不行了!
可我依然挺了过来，因为我恨你，恨你入底，我发觉你是世界上最残忍的人，我学会了自行车。
你在我最需要你的时候离开我，回来后我接受了
你，但你却在回家不长的时间给了我一棒，我在想我不会原谅你了。
上了初中，一直很内向的我交了朋友，你很担心我，每个老师的电话都要，我的情况你都掌握在手里，我一直都在讲我不要读书了，你想尽办法劝我，我看到你流泪了，我一直以为我恨你，你流泪我会很改性，但是却恰恰相反。
你劝好了我，了解情况，我换来的是转学的通知。
于是我沉沦到了另一所初中，成为了老师眼中的好学生乖孩子，但实际上我是一个坏学生。
我学会了打架，吸烟，喝酒，上网，到最后成为了请家长最频繁的人。
我看到你坐在地上哭，那么的伤心无助，我自己躲了起来不想让你看见软弱的我，原来我是那么的在乎你，只是我自己不愿意面对你。
现在，我离开你来到离家远的学校读书，你的担心，你在车子外面担心我的眼神，在车子开动的一瞬间，我看见你那眼角的皱纹又增加了，没有以前的平整。
乌黑的发丝中间出现了银白的点缀。
你是做了什么才会如此衰老?大雨时在校外打伞等待，生病时一个电话你就回来，你紧张时的慌张，这一切都是为了我。
我都不曾发现你是如此的美，美得触动我的心弦。
母亲，如此美丽的你我从未发现，一直都是我心胸狭隘，没有关心你，没有注意你原来你很美!。