(完整word版)论法学研究方法读书笔记

论法学研究方法读书笔记

问题意识（如何选题）

在问题意识方面，最重要的是区分该问题是理论问题还是制度问题。是提出立法对策还是有理论和模型。

证伪方法（如何对理论进行论证）

1、研究必须要有假设。学者的理论贡献在于提出一个假设性的理论命题，对这个问题做理

论上的解释。

2、对理论命题的重要性。包括理论上的证明和经验上的证明。

3、证伪对于研究结论的检验作用

证伪主要包括两个方面的内涵：1、尽量证明自己的理论不被推翻。2、证伪的意义在于要界定理论的边界和使用范围。

大胆假设（如何提出理论创新）

理论要想取得重大的突破，必须首先提出一般理论的例外，然后用经验事实对这个例外加以证实，之后再将其确定并概念化，最终提出自己的理论。王力“先归纳后演绎”和黄宗志“从经验到理论”。

模式化分析与因果律的揭示

模式化分析可以帮助我们最大程度地了解“是什么”的问题，最有利于达到社会科学的理论任务。可能的困难在于：模式化分析需要明确划分模式的标准，对于这一标准或模式要素的把握是问题的关键之所在。

思考的跳跃有两层含义：提出理论和模型；对因果关系进行分析。对于因果关系的分析，不能以事实来解释另一事实。应当用模型化的理论去解释事实；把解释事物成因的理论概括出若干变量。

与最前沿的理论进行对话

社会科学是在理论的竞争和对话中前进的，对话才是学术研究的本质和归宿。

一个完整的社会科学研究分为五个阶段：第一，研究者要有明确的问题意识。（从经验出发，发现、提出并解决理论问题）；第二，要学会提出假设；第三，要运用科学方法对其加以证明，特别注意证伪方法的使用；第四，要学会从经验事实出发，运用归纳的方法，从一般到个别，提出概念化、模式化的理论，进行因果律的分析；最后，要跟最前沿、最经典和最权威的理论进行对话，发现这些理论的例外，反思甚至挑战他的权威性，到最后将例外联系起来，或许就是一种理论的创新。

如何对待事实经验

社会科学的主要任务就是描述和解释。法学与其他学科不同必须以理论为导向。林毅夫的学术态度：第一，一种理论跟现实不一致的时候，应当反思理论而不是让现实迁就理论；第二，学术的发展研究与国家的经济关系密切。对策法学不是一无是处的，关键是我们过去既没有基础理论的指引又对实践缺乏必要尊重，所以才导致失败。逻辑的跳跃有两个指向：一是中国法制的经验另一个是中国法制的教训。

如何进行价值研究

社会科学的方法总体上是客观性，描述性的方法，讲究价值中立和价值无涉。法学应该如何对待价值问题：（1）我们应把价值问题当作一个客观法律现象，用社会科学的方法对其分布、形态、状况和冲突加以研究。价值问题是完全可以进行客观的社会科学研究的，研究价值分布规律本身就是一个客观研究对象。（2）切忌在研究中轻易的出应然的结论，这种判断的随意性和主观性太强，而客观性和科学性不足。（3）一定要考虑价值研究的可操作性问题。总之，研究价值应当将研究对象客观化，从价值的反面切入进行研究，才能得出科学的结论。社会科学的一个重要任务是对因果律的揭示。法学研究应该分析近因，而不应该动辄强调追

溯源头，否则研究就无法操作，得出结论也是没有任何意义。法学研究必须打破学科限制，引入社会科学的研究方法才能真正解决问题。对策法学有层次的不同，要真正解决问题，就必须深入研究这一问题发生的规律，甚至提炼出一种因果律，使得问题的形成机制得到真正的解释。

运用方法论做出理论贡献

社会方法可以成为我们实实在在的研究工具和手段。

穿越经验事实的迷雾

法学不能完全的强调学以致用，而要深入的观察和发现问题。研究者要跳出法律规则的束缚，从社会学家的视野发现法律问题形成的深层原因。要学会观察法律制度变迁的轨迹和规律。要总结那些自生自发的法律变革和司法改革措施。还需要关注中国法律制度中有别于西方的部分。

法科生如何撰写学术论文

如何选择研究课题

专业知识的熟捻和研究方法的成书是一个成功学者必备的两个条件。

找到具有理论价值的问题是作出理论创新的前提，因此问题意识中的问题是“具有理论意义的问题”。惟其如此，我们才能经由对这一问题的研究提出具有解释力的理论。

一个理想的研究对象应该是那些理论含量比较丰富的研究课题，既能“大处着眼，也能小处入手”。如果能找到“小问题，大视野”的研究课题，最后提出一个概念化、模型化的理论，就可以作出一项成功的社会科学研究。

如何寻找研究对象：1、尽量选择那些长期存在理论困惑的题目，而不单纯是立法和实践问题丛生的课题。2要注意实践问题与该问题背后反映出的理论问题的差别。我们要善于区

分实践问题和理论问题，更要善于把实践问题转化为理论问题、进行理论层面的分析和总结。

如何设计论证结构

教科书式的论文结构并不可取，因为：第一，没有理论意识；第二，没有理论红线。青年学生的学术论文最主要的就是缺少论题。论题就是理论上的假设，是全文需要论证的核心。第三，教科书式的论文很难让人分清哪些是既有成果，哪些是作者的理论贡献。

学术论文的“八股”在引言中介绍问题的由来，并在专门的文献回顾章节中梳理既有的理论观点和研究成果，在正文中依次展开自己的论证。

导言和结论部分应该如何撰写？导言在学术论文中具有两个基本的功能：一是交代论文写作的背景、选题的由来和意义；二是交代文章的理论线索，也就是通篇要加以论证的假设和命题，必要时还可以交代自己的论证安排与理由。最后的结论就是把整个思路做一个总结，用更清晰的语言表达出来。

要告别教科书体例的思维方式，首先应该从形式上入手，改变既往的论文章节编排模式，重新组织自己的论证结构。首先，必须找准文章的理论问题。其次，选择一个小的切入点。还有在问题找准以后，我们要遵循一定的逻辑顺序来排列已经发现的理论问题，形成一份出色的问题大纲。我们可以先分析一个经验问题存在的现状和原因是什么，能否通过既有的理论加以解决，然后满满的往理论方向进行提升，当我们提升一个理论问题之后，还可以按照同样的程序提出更大的问题。

如何选择研究方法之一：比较考察与历史考察方法

客观的说，比较考察在很多情况下是不可或缺的。但是现在的青年学生主要存在以下几个误区：第一，只关心西方理论和制度的现实样态，而对其背后的转换逻辑缺乏必要的了解，而后者才是真正的问题所在。第二，在介绍西方制度时往往脱离该制度形成和发展的历史背景。第三，在研究西方制度、理论的时候，往往容易忽略该制度和理论所发挥的特