真核生物遗传信息的传递
备战2023高考生物真题汇编专题十 基因的表达(原卷版)【选择题集训】
专题十基因的表达一、单选题1．（2022·辽宁·高考真题）水通道蛋白（AQP）是一类细胞膜通道蛋白。
检测人睡液腺正常组织和水肿组织中3种AQP基因mRNA含量，发现AQP1和AQP3基因mRNA含量无变化，而水肿组织AQP5基因mRNA含量是正常组织的2.5倍。
下列叙述正确的是（）A．人唾液腺正常组织细胞中AQP蛋白的氨基酸序列相同B．AQP蛋白与水分子可逆结合，转运水进出细胞不需要消耗ATPC．检测结果表明，只有AQP5蛋白参与人唾液腺水肿的形成D．正常组织与水肿组织的水转运速率不同，与AQP蛋白的数量有关2．（2022·河北·高考真题）关于中心法则相关酶的叙述，错误的是（）A．RNA聚合酶和逆转录酶催化反应时均遵循碱基互补配对原则且形成氢键B．DNA聚合酶、RNA聚合酶和逆转录酶均由核酸编码并在核糖体上合成C．在解旋酶协助下，RNA聚合酶以单链DNA为模板转录合成多种RNAD．DNA聚合酶和RNA聚合酶均可在体外发挥催化作用3．（2022·浙江·高考真题）“中心法则”反映了遗传信息的传递方向，其中某过程的示意图如下。
下列叙述正确的是（）A．催化该过程的酶为RNA聚合酶B．a链上任意3个碱基组成一个密码子C．b链的脱氧核苷酸之间通过磷酸二酯键相连D．该过程中遗传信息从DNA向RNA传递4．（2022·广东·高考真题）拟南芥HPR1蛋白定位于细胞核孔结构，功能是协助mRNA转移。
与野生型相比，推测该蛋白功能缺失的突变型细胞中，有更多mRNA分布于（）A．细胞核B．细胞质C．高尔基体D．细胞膜5．（2022·湖南·高考真题）大肠杆菌核糖体蛋白与rRNA分子亲和力较强，二者组装成核糖体。
当细胞中缺乏足够的rRNA分子时，核糖体蛋白可通过结合到自身mRNA分子上的核糖体结合位点而产生翻译抑制。
下列叙述错误的是（）A．一个核糖体蛋白的mRNA分子上可相继结合多个核糖体，同时合成多条肽链B．细胞中有足够的rRNA分子时，核糖体蛋白通常不会结合自身mRNA分子C．核糖体蛋白对自身mRNA翻译的抑制维持了RNA和核糖体蛋白数量上的平衡D．编码该核糖体蛋白的基因转录完成后，mRNA才能与核糖体结合进行翻译6．（2022·全国·高考真题）线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所。
遗传信息的传递练习题
遗传信息的传递一、A11、真核生物RNA链的延伸特点错误的是A、RNA-pol负责RNA链延长反应B、RNA链从5'-端向3'-端延长，新的核苷酸都是加到3'-OH上C、对DNA模板链的阅读方向是3'-端向5'-端，合成的RNA链与之呈反向互补D、合成区域存在着动态变化的RNA-DNA杂合双链E、在真核生物也存在转录与翻译同步进行的现象2、DNA复制中，DNA片段TAGCAT的互补结构是A、TAGCATB、ATCGATAC、ATGCTAD、AUCGUAE、AUGCUA3、真细胞DNA前导链合成的主要复制A、DNA聚合酶δB、DNA聚合酶βC、DNA聚合酶γD、DNA聚合酶αE、DNA聚合酶ε4、哺乳动物细胞中DNA紫外线损伤最主要的修复酶是A、DNA聚合酶αB、DNA聚合酶βC、DNA聚合酶γD、DNA聚合酶δE、DNA聚合酶ε5、关于DNA连接酶的叙述下列哪项是正确的A、促进DNA形成超螺旋结构B、除去引物，补空缺C、合成RNA引物D、使相邻的两个片段连接起来E、以上都不是6、关于紫外光照射引起DNA分子形成的T-T二聚体，下列叙述哪项正确A、并不终止复制B、由光修复酶断裂两个胸腺嘧啶形成的二聚体C、由胸腺嘧啶二聚体酶所催化D、由两股互补核苷酸链上胸腺嘧啶之间形成共价键E、接移码突变阅读7、DNA上某段碱基顺序为ATCGGC其互补链的碱基顺序是A、ATCGGCB、TAGCCGC、GCCGATD、UAGCCGE、GCCGAU8、DNA上某段碱基顺序为5′-ATCGT-TA-3′，其互补链相对应的mRNA碱基顺序是A、5′-TAGCAAT-3′B、5′-AUGCGUUA-3′C、5′-AUCGUUA-3′D、3′-UAGCAAU-5′E、5′-ATCGTIA-3′9、DNA连接酶的催化作用在于A、解开超螺旋B、解开双螺旋C、合成引物RNAD、连接DNA链3′-OH末端与另一DNA链的5′-P末端E、连接DNA与RNA分子10、催化以RNA为模板合成DNA的酶是A、逆转录酶B、引物酶C、DNA聚合酶D、RNA聚合酶E、拓扑异构酶11、DNA连接酶的作用正确的是A、不参与DNA复制B、能去除引物，填补空缺C、合成冈崎片段D、不参与RNA复制E、连接DNA双链中单链缺口的两个末端12、冈崎片段的生成是由于A、真核生物有多个复制起始点B、拓扑酶的作用C、RNA引物合成不足D、随从链的复制与解链方向相反E、DNA连接酶缺失13、真核生物染色体DNA复制特点错误的是A、冈崎片段较短B、复制呈半不连续性C、只需DNA聚合酶α、β参与D、可有多个复制起始点E、为半保留复制14、着色性干皮病的分子基础是A、Na+泵激活引起细胞失水B、温度敏感性转移酶类失活C、紫外线照射损伤DNA修复D、利用维生素A的酶被光破坏E、DNA损伤修复所需的核酸内切酶缺乏15、参与DNA复制的物质不包括A、DNA聚合酶B、解链酶、拓扑酶C、模板、引物D、光修复酶E、单链DNA结合蛋白16、关于RNA引物错误的是A、以游离NTP为原料聚合而成B、以DNA为模板合成C、在复制结束前被切除D、由DNA聚合酶催化生成E、为DNA复制提供3′-OH17、识别转录起始点的是A、ρ因子B、核心酶C、聚合酶α亚基D、σ因子E、DnaB蛋白18、下列关于RNA分子中“帽子”的叙述哪一项是正确的A、可使tRNA进行加工过程B、存在于tRNA的3′端C、是由聚A组成D、存在于真核细胞的mRNA 5′端E、用于校正原核细胞mRNA翻译中的错误19、在真核生物中，经RNA聚合酶Ⅱ催化产生的转录产物是A、mRNAB、18S rRNAC、28S rRNAD、tRNAE、全部RNA20、真核生物中tRNA和5S rRNA的转录由下列哪一种酶催化A、RNA聚合酶IB、逆转录酶C、RNA聚合酶ⅡD、RNA聚合酶全酶E、RNA聚合酶Ⅲ21、原核生物参与转录起始的酶是A、解链酶B、引物酶C、RNA聚合酶ⅢD、RNA聚合酶全酶E、RNA聚合酶核心酶22、DNA复制的主要方式是A、半保留复制B、全保留复制C、弥散式复制D、不均一复制E、以上都不是23、遗传信息的传递不包括A、DNA的生物合成B、RNA的生物合成C、蛋白质的生物合成D、RNA的转录E、生物转化24、基因是A、DNA功能片段B、RNA功能片段C、核苷酸片段D、嘌呤核苷酸E、嘧啶核苷酸25、下述特性中，符合遗传信息传递的一项是A、DNA是遗传信息的载体B、具有两条途径C、需要磷酸核糖参与D、传递一种神经递质E、RNA决定蛋白质一级结构二、A21、DNA复制过程中，母链遗传信息必须准确地传到子链，即复制的保真性，下列哪种情况可造成复制的失真A、A=T，G=C配对B、DNA聚合酶选择配对碱基C、DNA聚合酶即时校读D、DNA聚合酶依赖模板E、DNA聚合酶Ⅲ缺乏ε亚基2、进行DNA复制实验时，保留全部DNA复制体系成分，但以DNA聚合酶Ⅱ代替DNA连接酶，试分析可能会出现什么后果：A、DNA高度缠绕，无法作为模板B、DNA被分解成无数片段C、无RNA引物，复制无法进行D、随从链的复制无法完成E、冈崎片段生成过量3、原核生物多肽链翻译阶段有释放因子RF识别结合终止密码，释放因子诱导以下作用中错误的是A、转肽酶发挥肽链水解酶作用B、促进核糖体上tRNA脱落C、促进合成肽链折叠成空间构象D、促进合成肽链脱落E、mRNA与核糖体分离4、DNA以半保留复制方式进行复制，一完全被同位素(放射性核素)标记的DNA分子置于无放射性标记的溶液中复制两代，其放射性状况如何A、4个分子的DNA均有放射性B、仅2个分子的DNA有放射性C、4个分子的DNA均无放射性D、4个分子的DNA双链中仅其一条链有放射性E、以上都不是。
2020年全国卷Ⅲ普通高等学校招生全国统一考试理综生物高考试题(含答案)
2020年普通高等学校招生全国统一考试（新课标Ⅲ卷）理科综合生物能力测试一、选择题：本题共6小题，每小题6分，共36分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．关于真核生物的遗传信息及其传递的叙述，错误的是A．遗传信息可以从DNA流向RNA，也可以从RNA流向蛋白质B．细胞中以DNA的一条单链为模板转录出的RNA均可编码多肽C．细胞中DNA分子的碱基总数与所有基因的碱基数之和不相等D．染色体DNA分子中的一条单链可以转录出不同的RNA分子2．取燕麦胚芽鞘切段，随机分成三组，第1组置于一定浓度的蔗糖（Suc）溶液中（蔗糖能进入胚芽鞘细胞），第2组置于适宜浓度的生长素（IAA）溶液中，第3组置于IAA+ Suc溶液中，一定时间内测定胚芽鞘长度的变化，结果如图所示。
用KCI代替蔗糖进行上述实验可以得到相同的结果。
下列说法不合理的是A．KCI可进入胚芽鞘细胞中调节细胞的渗透压B．胚芽鞘伸长生长过程中，件随细胞对水分的吸收C．本实验中Suc是作为能源物质来提高IAA作用效果的D．IAA促进胚芽鞘伸长的效果可因加入Suc或KC1而提高3．细胞内有些tRNA分子的反密码子中含有稀有碱基次黄嘌呤（I），含有I的反密码子在与mRNA中的密码子互补配对时，存在如图所示的配对方式（Gly表示甘氨酸）。
下列说法错误的是A．一种反密码子可以识别不同的密码子B．密码子与反密码子的碱基之间通过氢键结合C．tRNA 分子由两条链组成，mRNA分子由单链组成D．mRNA中的碱基改变不一定造成所编码氨基酸的改变4．下列有关人体免疫调节的叙述，合理的是A．若病原体不具有细胞结构，就不会使人体产生抗体B．病原体裂解后再注射到人体，就不会使人体产生抗体C．病原体表面若不存在蛋白质分子，就不会使人体产生抗体D．病原体经吞噬细胞处理后暴露出的抗原可使人体产生抗体5．新冠病毒是一种RNA病毒。
新冠肺炎疫情给人们的生活带来了巨大影响。
遗传信息的传递与表达
复制：是以亲代DNA为模板，合成子代 DNA。将亲代DNA分子的遗传信息准确传递 到子代DNA分子的过程。 转录：是以DNA为模板合成RNA。将 DNA分子中的遗传信息传递给RNA的过程。 翻译：是以mRNA分子上的密码顺序 （碱基顺序）为模板合成蛋白质分子多肽链 的过程。将mRNA中的遗传信息传递给蛋白 质的过程。 基因表达：通过转录和翻译，基因的遗 传信息在细胞内指导合成各种功能蛋白质的 过程。 逆转录：是以RNA为模板指导DNA的合 成，见于RNA病毒。
O N
H N O CH3
UV
P R N O N H
O N
H N O CH3
CH3 O
嘧啶二聚体
（二）损伤后果（基因突变） 错配 缺失 插入 重排 移码 突变
DNA损伤的类型
正常 缺失C
5’ ……G C A G U A C A U G U C …… 丙 缬 组 缬 5’ ……G A G U A C A U G U C …… 谷 酪 蛋 丝
真核生物中的DDRP转录速度快，有校正作用。 （四）不对称转录的特点：
1.不对称性：
2.连续性：不需引物，连续合成 3.单向性：5′→3′ 4.有特定的起始点和终止点 启动子（启动基因）：转录起始点上的一段碱 基顺序，为DDRP识别及结合位点。 结构基因：能转录出mRNA然后翻译成蛋白质 的DNA区段。
（2）通用性：
几乎所有生物体内都使用同一套遗传密码表 （除部分线粒体和叶绿素）
（3）方向性 5ˊ（AUG）→（UAA、UAG、UGA） 3ˊ
翻译生成的蛋白质：N端→ C端
（4）连续性
翻译时从起始密码开始，一个不漏地读下去， 直至碰到终止密码。如果插入或删除一个B， 就会使该B以后的读码发生错误，称为移码。 由于移码引起的突变称移码突变。遗传密码一 般不重叠。
遗传信息传递的中心法则及基因表达
-T-C-G-A-G-C-T-G-T-A-C-G-
-A-G-C-T-C-G-A-C-A-T-G-C-
颠换
-T-C-G-T-C-T-G-T-A-C-G-A-G-C-A-G-A-C-A-T-G-C-
2021/4/22
A 缺失
-T-C-G-C-T-G-T-A-C-G-A-G-C-G-A-C-A-T-G-C-
2021/4/22
30
2021/4/22
31
原核 生物 核糖 体组 成
真核生 物核糖 体组成
2021/4/22
32
• 2. tRNA
结合氨基酸：一种氨基酸 有几种tRNA携带，结合 需要ATP供能,氨基酸结 合在tRNA3‘-CCA的位置。
反密码子：每种tRNA的反 密码子，决定了所带氨 基酸能准确的在mRNA上 对号入座 。
β——和模板DNA结合 β——起始和催化聚合反应 α——？
2021/4/22
起始因子 全酶(αββ )
19
RNA聚合酶催化的反应
3´
5´
U
A
GC
CG
A
3´
2021/4/22
模板DNA
U
新合成RNA
5´
20
RNA合成过 程
起始
双链DNA 局部解开
启动子（ promoteRrN) A聚合酶
磷酸二酯
键形成
DNA
mRNA
2021/4/22
原核生物
核
核糖体 新生蛋白质
mRNA前体
加工
mRNA
转运
真核生物
27
皮肌炎图片——皮肌炎的症状表现
• 皮肌炎是一种引起皮肤、肌肉、 心、肺、肾等多脏器严重损害的， 全身性疾病，而且不少患者同时 伴有恶性肿瘤。它的1症状表现如 下：
《遗传信息的传递》练习题
《遗传信息的传递》练习题一、单选题（共30题，60分）1、RNA指导的DNA的合成过程称为A、复制B、转录C、逆转录D、翻译E、整合正确答案：C2、原核生物DNA聚合酶I不具有下列哪一种作用A、聚合DNAB、修复作用C、校读作用D、连接作用E、切除引物正确答案：D3、端粒酶是一种A、逆转录酶B、RNA聚合酶C、DNA连接酶D、DNA聚合酶E、DNA水解酶正确答案：A4、在DNA复制中RNA引物的功能(作用)是A、使DNA聚合酶活化并使DNA双链解开B、提供5’末端作为合成新DNA链的起点C、提供5’末端作为合成新RNA链的起点D、提供3’OH末端作为合成新DNA链的起点E、提供3’OH末端作为合成新RNA链的起点正确答案：D5、关于DNA复制的描述,正确的是A、以四种dNMP为原料B、复制不仅需要DNA聚合酶也要引物酶C、子代DNA中,两条链的核苷酸碱基排列顺序完全相同D、复制出的产物(双链DNA)称为冈崎片断E、子链合成的方向是从3′→5′正确答案：B6、原核生物复制过程中,真正起到催化链延长的酶是A、DNA-polαB、DNA-polδC、DNA-polⅠD、DNA-polⅡE、DNA-polⅢ正确答案：E7、关于DNA复制中DNA聚合酶的错误说法是A、底物是dNTPB、必须有DNA模板C、合成方向只能是5'→3'D、识别的模板既可以是DNA也可以是RNAE、催化3',5'-磷酸二酯键的形成正确答案：D8、冈崎片段是指A、DNA模板的一段DNAB、引物酶催化合成的RNA片段C、在后随链上不连续合成的DNA片段D、除去RNA引物后修补的DNA片段E、在前导链上合成的DNA片段正确答案：C9、DNA复制的原料概括为A、dNTPB、dNDPC、dNMPD、NTPE、NDP正确答案：A10、单链DNA结合蛋白(SSB)的生理作用是A、连接单链DNAB、参与DNA的损伤修复C、防止DNA单链重新形成双螺旋D、解开DNA双链E、激活DNA聚合酶正确答案：C11、不参与DNA损伤修复的酶是A、光复活酶B、DNA聚合酶IC、DNA连接酶D、核酸内切酶E、引物酶正确答案：E12、由紫外线照射产生的嘧啶二聚体可通过哪种方式修复A、重组修复B、DNA甲基化修饰C、SOS修复D、直接修复(光修复)E、端粒酶正确答案：D13、下列哪种突变可以引起框移突变A、转换B、缺失C、点突变D、颠换E、形成嘧啶二聚体正确答案：B14、生物界最普遍的DNA损伤修复方式是A、SOS修复B、DNA甲基化修饰C、重组修复D、切除修复E、光修复正确答案：D15、ρ因子的作用是A、参与转录的终止过程B、增加RNA合成速率C、释放结合在启动子上的RNA聚合酶D、结合阻遏物于启动区域处E、允许特定转录的启动过程正确答案：A16、转录与复制的共同点是A、都需要DNA聚合酶B、都需要RNA聚合酶C、所得产物相同D、均以DNA分子为模板E、都需要NTP为原料正确答案：D17、催化真核生物hnRNA合成的酶是A、RNA聚合酶ⅠB、RNA聚合酶ⅡC、RNA聚合酶ⅢD、引物酶E、RNA酶正确答案：B18、RNA聚合酶哪种亚基辨认原核生物启动子中的-35区A、σB、βC、β′D、αE、ω正确答案：A19、真核生物mRNA转录后加工不包括A、5'端加帽子结构B、3'端加polA尾C、切除内含子D、连接外显子E、3'端加CCA尾正确答案：E20、转录需要的原料是A、NMPB、NTPC、dNMPD、dNDPE、dNTP正确答案：B21、下列关于转录的叙述,正确的是A、需要引物B、需要dNTPC、生成冈崎片段D、不对称转录E、合成方向为N→C正确答案：D22、原核生物DNA指导的RNA聚合酶由数个亚基组成,其核心酶的组成是A、ασβB、ααβ′ωC、ααββ′σωD、ααββ′ωE、ααβ′正确答案：D23、蛋白质生物合成的方向是A、从5′端到3′端B、从C端到N端C、从N端到C端D、定点双向进行E、从3′端到5′端正确答案：C24、遗传密码的简并性是指A、mRNA上的密码子与tRNA上反密码子不需严格配对B、密码子的阅读无间断也无交叉C、从最低等生物直至人类都用同一套密码D、甲硫氨酸密码用作起始密码E、一个氨基酸可有多至6个密码子正确答案：E25、遗传密码的摆动性是指A、一个氨基酸可以有几个密码子编码的现象B、密码子的第1位碱基与反密码子的第3位碱基可以不严格配对C、密码子和反密码子可以任意配对D、一个遗传密码子可以代表不同的氨基酸E、密码子的第3位碱基与反密码子的第1位碱基可以不严格配对正确答案：E26、下列关于遗传密码的描述,错误的是A、具有种属特异性,不同生物的遗传密码不一样B、有起始密码子和终止密码子C、一种氨基酸可有一组以上的密码子为其编码D、位于mRNA上E、阅读有方向性,5'端起始,3'端终止正确答案：A27、起始密码子编码哪种氨基酸A、半胱氨酸B、谷氨酸C、苏氨酸D、酪氨酸E、甲硫氨酸正确答案：E28、蛋白质生物合成中,进位是指A、氨基酰-tRNA进入核糖体A位B、RF进入核糖体的A位C、肽酰-tRNA进入核糖体A位D、肽酰-tRNA进入核糖体P位E、氨基酰-tRNA进入核糖体P位正确答案：A29、氨基酸活化需要消耗A、1个高能磷酸键B、2个高能硫酯键C、3个高能磷酸键D、1个高能硫酯键E、2个高能磷酸键正确答案：E30、cAMP在信号通路中的下游信号分子是A、受体型TPKB、非受体型TPKC、PKCD、PKAE、PKG正确答案：D二、多选题（共8题，40分）1、DNA复制需要下列哪些成分参与A、DNA模板B、NTPC、引物D、dNTPE、DNA聚合酶正确答案：ACDE2、DNA损伤可导致A、链的断裂B、转换C、插入D、颠换E、转录正确答案：ABCD3、翻译的特点是A、沿mRNA的5'→3'方向进行B、起始密码子位于mRNA开放阅读框的5'端C、终止密码子位于mRNA开放阅读框的3'端D、多肽链合成方向是从C端→N端进行E、需要消耗ATP和GTP正确答案：ABCE4、以下属于终止密码子的是A、UAAB、UAGC、UGGD、UGAE、AUG正确答案：ABD5、蛋白质合成延长阶段的核糖体循环包括以下哪三步反应A、起始B、成肽C、转位D、进位E、延伸正确答案：BCD6、可溶型信号分子根据在体内的作用距离可分为A、内分泌信号B、外分泌信号C、旁分泌信号D、突触分泌E、神经递质正确答案：ACE7、组成PCR反应体系的物质包括A、RNA引物B、Taq DNA聚合酶C、RNA聚合酶D、DNA模板E、dNTP正确答案：BDE8、决定带电粒子电泳速度快慢的因素包括下列哪几项A、带电荷数量多少B、分子量大小C、形状是否规则D、电压大小E、以上都不是正确答案：ABC。
原核生物与真核生物在遗传信息表达上有何不同
二RNA的生物合成（转录）生物体以DNA中的一条单链为模板，NTP为原料，在DNA依赖的RNA聚合酶催化下合成RNA链的过程称为转录。
真核生物一个mRNA分子一般只含有一个基因，编码产物为单顺反子。
原核生物的一个mRNA分子通常含有多个基因，编码产物为多顺反子。
（一）转录体系：DNA模板、4种NTP、RNA聚合酶某些蛋白因子和必要的无机离子。
（二）转录DNA模板RNA转录模板并非DNA的全部基因，而是DNA链上区段结构基因。
发生转录的链成为模板链，相对应的另一条链为编码链，模板链并不是总在同一条链上。
（三）转录特点：不对称转录，边转录边翻译（原核生物）（四）RNA聚合酶：原核生物和真核生物RNA聚合酶种类不同，原核生物中RNA聚合酶可以直接起始转录合成RNA，真核生物则不能。
在真核生物中，三种RNA聚合酶都必须在蛋白质转录因子的协助下才能进行RNA的转录。
主要见表3（五）原核生物以操纵子为一个转录单位。
表3原核生物和真核生物RNA聚合酶的特点原核生物RNA聚合酶真核生物RNA聚合酶1种（RNA-pol），5个亚基（α2ββ'ζ）3种（RNA-polⅠ、Ⅱ、Ⅲ）RNA-pol具有合成mRNA，rRNA，tRNA的功能，没有校对功能，缺乏3'→5'外切酶活性α2 位于启动子上游，决定哪些基因被转录β与底物NTP结合，形成磷酸二酯键β'酶与模板结合的主要部位ζ辨认起始点（无催化活性）、Ⅱ、Ⅲ由于识别不同的启动因子而分别识别不同的基因。
转录RNA-polⅠ定位核仁，转录45S- rRNARNA-polⅡ定位核浆，转录产生hnRNARNA-polⅢ定位核浆，转录产生tRNA,5S- rRNA,snRNA.（三）DNA复制的过程原核生物和真核生物DNA的过程大致可分为：起始+延长+终止三个阶段。
1、起始阶段表2（1）解链/旋，解链/旋酶催化。
（2）起始点识别。
（3）原核生物形成复制叉。
原核生物与真核生物DNA复制过程及异同点
原核生物与真核生物DNA复制过程及异同点原核生物和真核生物都有一个共同的目标，即通过DNA复制来传递遗传信息。
然而，它们之间的DNA复制过程在许多方面有很大的异同。
在原核生物中，例如细菌，DNA复制过程通常涉及三个主要步骤：初始化、复制和终止。
在初始化阶段，DNA双链被解旋，并有一个作为起始点的特定序列称为起始点。
在这个区域，DNA链被“解开”，形成两条单链。
然后，在复制阶段，DNA聚合酶酶按照单链的方向在DNA模板上滑动，并通过添加互补的核苷酸来合成新的DNA链。
在这个过程中，每一条互补链成为新的DNA链，利用原有的DNA作为模板进行复制。
最后，在终止阶段，DNA链与模板分离，并两个新合成的DNA被分隔开。
与之不同，真核生物的DNA复制需要更多的步骤和复杂的机制。
真核生物的DNA复制通常涉及以下几个关键过程：初始化、复制和终止。
在初始化阶段，一个复制起始点复合物被形成，这是由一些特定蛋白质组成的复合物，它们负责在DNA双链之间形成一个“开口”。
该起始点通常包含一些保守的序列和其他特征，以帮助DNA聚合酶酶能够选择正确的地方开始复制。
在复制阶段，DNA聚合酶复制酶与其他辅助蛋白一起在DNA模板上滑动，并沿着模板合成新的DNA链。
然而，与原核生物中的DNA聚合酶不同，真核生物中DNA聚合酶复制酶通常有多个亚单位，每个亚单位具有不同的功能，并需要一些配合的蛋白质来完成复制过程。
此外，真核生物的DNA复制过程还涉及DNA拳卷和解旋过程，以帮助DNA复制酶复制DNA链。
这些过程由一些拳卷和解旋酶负责，这些酶能够在复制过程中产生一个单链DNA模板，以便DNA复制酶复制新的DNA链。
在终止阶段，复制过程以类似于原核生物的方式结束。
新合成的DNA 链被分离，复制起始点复合物被解体，然后两个新合成的DNA分隔开。
总结来说1.异同点：原核生物的DNA复制通常涉及三个主要步骤，而真核生物的DNA复制需要更多的步骤和复杂的机制。
简述真核生物mrna的特征
简述真核生物mrna的特征真核生物mRNA的特征mRNA（messenger RNA）是真核生物中一种重要的RNA分子，它承载着从DNA到蛋白质的遗传信息传递。
mRNA具有以下几个显著的特征。
1. 转录和剪接：在真核生物细胞的细胞核中，DNA被转录成原始mRNA（pre-mRNA），随后通过剪接作用生成成熟的mRNA。
剪接是指在pre-mRNA分子中剪除内含子（intron），并将外显子（exon）连接起来，形成连续的mRNA序列。
剪接使得同一个基因可以产生多种不同的mRNA，从而增加蛋白质的多样性。
2. 5'帽和3'尾：mRNA的5'端以7-甲基鸟苷（m7G）帽结构开头，而3'端则以一串腺苷酸（poly-A tail）结尾。
5'帽和3'尾的存在有助于mRNA的稳定性和翻译效率。
5'帽还可以与转录起始因子相互作用，促进转录起始复合物的形成。
3. 开放阅读框架（ORF）：mRNA中存在着一个或多个开放阅读框架，这是一段能够被细胞翻译成蛋白质的连续核苷酸序列。
ORF通常以起始密码子（AUG）开始，以终止密码子（UGA，UAA或UAG）结束。
在翻译过程中，细胞中的核糖体会沿着mRNA读取ORF序列，并按照密码子的编码规则合成蛋白质。
4. 5'非翻译区（5' UTR）和3'非翻译区（3' UTR）：在mRNA的开放阅读框架之前和之后，通常存在着5' UTR和3' UTR。
这些区域不会被翻译成蛋白质，但在转录后的调控和转运过程中起着重要的作用。
5' UTR和3' UTR中可能存在着结构域、启动子和调控元件，它们可以影响mRNA的稳定性、转运速度以及翻译的起始和终止。
5. 多个mRNA亚型：同一个基因可以产生多个不同的mRNA亚型，这些亚型在转录和剪接过程中的选择性剪接导致了mRNA的多样性。
高中生物专题复习八遗传信息的传递与表达
专题八 遗传信息的传递与表达一、基础导学：（一）、真核细胞复制、转录和翻译的比较思考：1、原核生物、真核生物、病毒的遗传物质分别是什么？2、原核细胞和真核细胞内基因的表达有怎样的区别？3、真核细胞是通过什么方式大大增加了翻译效率的？（二）、基因和性状的关系1.基因控制生物的性状举例：2.基因与性状的数量关系：(1)一个基因控制一种性状(2)一个基因控制多种性状(3)多个基因控制一种性状（三）、中心法则及其应用1.中心法则及其补充中心法则体现了DNA 的两大基本功能：(1)遗传信息传递功能：Ⅰ过程体现了DNA 遗传信息的功能，它是通过 完成的，发生于亲代产生子代的生殖过程或细胞增殖过程中。
(2)遗传信息表达功能：Ⅱ、Ⅲ过程共同体现了DNA 遗传信息的功能，它是通过 和 完成的，发生在个体发育的过程中。
2.中心法则中遗传信息的传递过程(1)在细胞生物生长繁殖过程中遗传信息的传递过程为：(2)劳氏肉瘤病毒在寄主细胞内繁殖过程中，遗传信息的传递过程为：（四）基因的概念：基因是一段包含一个完整的 的的 。
在多数生物中是一段 ，在RNA 病毒中则是一段 。
二、典例分析1.下图为真核生物染色体上DNA 分子复制过程示意图，有关叙述错误的是A 真核生物DNA 分子复制过程需要解旋酶B ．图中DNA 分子复制是边解旋边双向复制的C 图中DNA 分子复制是从多个起点同时开始的D ．真核生物的这种复制方式提高了复制速率2.甲、乙图示真核细胞内两种物质的合成过程，下列叙述正确的是( )A.甲、乙所示过程通过半保留方式进行，合成的产物是双链核酸分子B.甲所示过程在细胞核内进行，乙在细胞溶胶中进行C.DNA 分子解旋时，甲所示过程不需要解旋酶，乙需要解旋酶D.一个细胞周期中，甲所示过程在每个起点只起始一次，乙可起始多次3.图示细胞内某些重要物质的合成过程。
该过程发生在A ．真核细胞内，一个mRNA 分子上结合多个核糖体同时合成多条肽链B ．原核细胞内，转录促使mRNA 在核糖体上移动以便合成肽链C ．原核细胞内，转录还未结束便启动遗传信息的翻译D ．真核细胞内，转录的同时核糖体进入细胞核启动遗传信息的翻译4、下列关于遗传信息传递的叙述，错误的是A.线粒体和叶绿体中遗传信息的传递遵循中心法则B.DNA 中的遗传信息是通过转录传递给mRNA 的C.DNA 中的遗传信息可决定蛋白质中氨基酸的排列顺序D.DNA 病毒中没有RNA ，其遗传信息的传递不遵循中心法则5、下列关于RNA 的叙述，错误的是A.少数RNA 具有生物催化作用B.真核细胞内mRNA 和tRNA 都是在细胞质中合成的C.mRNA 上决定1个氨基酸的3个相邻碱基称为密码子D.细胞中有多种tRNA ，一种tRNA 只能转运一种氨基酸6（2011浙江）B 基因可编码瘦素蛋白。
高考生物考点一遍过第4辑考点5遗传信息的转录和翻译
考点5 遗传信息的转录和翻译一、DNA的信使——RNA基本组成单位：核糖核苷酸；组成成分：磷酸、核糖和含氮碱基，含氮碱基包括A、C、G和U。
结构：一般是单链，而且长度比DNA短，因此能够通过核孔从细胞核转移到细胞质中。
种类：①mRNA：蛋白质合成的模板；②tRNA：运载氨基酸；③rRNA：核糖体的组成成分。
二、遗传信息的转录1．概念：在细胞核内，以DNA的一条链为模板，按照碱基互补配对原则，合成mRNA 的过程。
（注意：叶绿体和线粒体中也有转录过程）2．转录的过程，如图：（1）解旋：DNA的双链解开，DNA双链的碱基得以暴露。
（2）合成子链：游离的核糖核苷酸随机地与DNA链上的碱基碰撞，当其与DNA的碱基互补时，两者以氢键结合；新结合的核糖核苷酸连接到正在合成的mRNA分子上。
（3）释放：合成的mRNA从DNA链上释放，而后，DNA双链恢复。
3．条件：模板（DNA的一条链）、原料（4种游离的核糖核苷酸）、能量（ATP）、酶（RNA聚合酶）。
4．原则：碱基互补配对原则（A—U、T—A、G—C、C—G）。
5．产物：信使RNA（mRNA）。
（注意：转录也可形成tRNA、rRNA）。
三、遗传信息的翻译1．概念：游离在细胞质中的各种氨基酸，以mRNA为模板，合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。
（注意：叶绿体和线粒体中也有翻译过程）。
2．翻译的过程，如图：3．条件：模板（mRNA）、原料（约20种氨基酸）、能量（ATP）、酶、核糖体、转运RNA （tRNA）。
4．原则：碱基互补配对原则（A—U、U—A、G—C、C—G）。
5．产物：多肽链。
1．如图甲、乙、丙表示真核生物遗传信息传递的过程，以下分析正确的是A．图中酶1和酶2表示同一种酶B．图乙所示过程在高度分化的细胞中不会发生C．图丙过程需要tRNAD．图丙中最终合成的四条肽链上的氨基酸的种类、数目和排列顺序各不相同【参考答案】C【解题思路】图中酶1和酶2分别是催化DNA复制和转录的酶，即DNA聚合酶和RNA 聚合酶，A错误；高度分化的细胞不能分裂但能合成蛋白质，所以图甲所示过程在高度分化的细胞中不会发生，而图乙可以发生，B错误；图丙过程为翻译，需要tRNA 运输氨基酸，C正确；图丙中以同一条mRNA为模板，所以最终合成的四条肽链上的氨基酸的种类、数目和排列顺序是相同的，D错误。
基因的表达高考必备综合题
基因的表达高考必备综合题一、选择题(每小题4分，共52分)1．对于下列图解，正确的说法有()。
DNA…—A—T—G—C—…||||RNA…—U—A—C—G—…①表示DNA复制过程②表示DNA转录过程③共有5种碱基④共有8种核苷酸⑤共有5种核苷酸⑥A均代表同一种核苷酸A．①②③B．④⑤⑥C．②③④D．①③⑤解析题图中含有DNA和RNA的各一条链，表示转录或逆转录过程；图中含有4种脱氧核苷酸和4种核糖核苷酸共8种核苷酸；DNA中的A代表腺嘌呤脱氧核苷酸，RNA中的A代表腺嘌呤核糖核苷酸。
答案 C2．在同一生物体内，下列有关叙述错误的是()。
①不同DNA分子中，可能储存有相同的遗传信息②不同组织的细胞中，可能有相同的基因进行表达③不同mRNA分子中，不可能含有相同的密码子④不同核糖体中，不可能翻译出相同的多肽A．①②B．②③C．③④D．①④解析基因中脱氧核苷酸的序列代表着遗传信息，不同的DNA分子可能含有相同的基因，故①正确；同一生物体不同组织的细胞都是由受精卵发育而来的，每个细胞所含的基因基本相同，且细胞生命活动所需的蛋白质也有可能相同，所以不同组织的细胞可能有相同的基因表达，故②正确；所有生物共用一套遗传密码，故③错误；在翻译过程中多个核糖体可在同一mRNA上翻译同种多肽，故④错误。
答案 C3．对于真核生物遗传信息的传递过程，下列说法错误的是()。
A．转录和翻译时都要进行碱基互补配对B．mRNA穿过核孔在细胞质中进行翻译C．复制和转录都是以DNA的一条链为模板D．核糖核苷酸和氨基酸分别参与转录和翻译解析转录是以DNA的一条链为模板，通过碱基互补配对，在RNA聚合酶的催化作用下将核糖核苷酸连接成RNA；翻译是以mRNA为模板，通过碱基互补配对，在相关酶的催化作用下将氨基酸连接成多肽链；真核细胞mRNA通过核孔进入细胞质，在核糖体上完成翻译过程；DNA复制是以DNA的两条链为模板进行的。
答案 C4．右图表示一个DNA分子的片段，有关叙述正确的是()。
演漏市慢寨学校高考生物真题模拟题专项汇编 DNA的结构复制及基因表达
漫滴州演漏市慢寨学校专题07 DNA的结构、复制及基因表达1．（全国统一高考生物试卷（新课标Ⅲ·1)）关于真核生物的遗传信息及其传递的叙述，错误的是（）A．遗传信息可以从DNA流向RNA，也可以从RNA流向蛋白质B．细胞中以DNA的一条单链为模板转录出的RNA均可编码多肽C．细胞中DNA分子的碱基总数与所有基因的碱基数之和不相等D．染色体DNA分子中的一条单链可以转录出不同的 RNA分子【答案】B【解析】【分析】真核生物的正常细胞中遗传信息的传递和表达过程包括DNA的复制、转录和翻译过程。
DNA分子上分布着多个基因，基因是有遗传效应的DNA片段。
【详解】A、遗传信息的表达过程包括DNA转录成mRNA，mRNA进行翻译合成蛋白质，A正确；B、以DNA的一条单链为模板可以转录出mRNA、tRNA、rRNA等，mRNA可以编码多肽，而tRNA的功能是转运氨基酸，rRNA是构成核糖体的组成物质，B错误；C、基因是有遗传效应的DNA片段，而DNA分子上还含有不具遗传效应的片段，因此DNA分子的碱基总数大于所有基因的碱基数之和，C正确；D、染色体DNA分子上含有多个基因，由于基因的选择性表达，一条单链可以转录出不同的RNA分子，D正确。
故选B。
2．（全国统一高考生物试卷（新课标Ⅲ)·3）细胞内有些tRNA分子的反密码子中含有稀有碱基次黄嘌呤（I），含有I的反密码子在与mRNA中的密码子互补配对时，存在如图所示的配对方式（Gly表示甘氨酸）。
下列说法错误的是（）A．一种反密码子可以识别不同的密码子B．密码子与反密码子的碱基之间通过氢键结合C．tRNA分子由两条链组成，mRNA分子由单链组成D．mRNA中的碱基改变不一定造成所编码氨基酸的改变【答案】C【解析】【分析】分析图示可知，含有CCI反密码子的tRNA转运甘氨酸，而反密码子CCI能与mRNA上的三种密码子（GGU、GGC、GGA）互补配对，即I与U、C、A均能配对。
生物化学名词解释——DNA
➢中心法则：DNA通过复制将遗传信息由亲代传递给子代；通过转录和翻译，将遗传信息传递给蛋白质分子，从而决定生物体的表型。
DNA的复制、转录和翻译过程就构成了遗传学的中心法则（DNA处于生命活动的中心）。
➢反中心法则：在RNA病毒中，其遗传信息贮存在RNA分子中，遗传信息的流向是RNA通过复制，将遗传信息由亲代传递给子代，通过反转录将遗传信息传递给DNA，再由DNA通过转录和翻译传递给蛋白质。
➢复制：以亲代DNA为模板合成子代DNA的过程，使亲代DNA遗传信息准确传给子代DNA。
➢转录：以DNA某段碱基顺序（基因）为模板，合成互补的RNA分子的过程，信息从DNA传到RNA。
➢逆转录：以RNA为模板，通过逆转录酶催化合成DNA的过程，遗传信息的传递方向与转录过程相反。
➢翻译：以mRNA为模板，指导合成蛋白质的过程。
➢基因的表达：DNA分子中基因的遗传信息通过转录和翻译，合成有蛋白质的过程。
➢半保留复制（semiconservative replication）：DNA复制时，每一条DNA链在新链合成中充当模板，按碱基配对方式形成两个新的DNA分子，每个分子都含有一条新链和一条旧链。
➢起点（origin，ori）：复制起始部位的一段核酸序列，控制复制的起始。
➢终点（terminus）：终止DNA复制的一段核酸序列。
➢复制子（replicon）：基因组中能独立进行复制的单位（复制起点到终点的核酸片段）。
原核生物只有一个复制子；真核生物含多个复制子，多个起点和终点，形成多个“复制眼”或“复制泡”。
➢复制叉（replication fork）：复制开始后由于DNA双链解开，在两股单链上进行复制，形成在显微镜下可看到的叉状结构。
➢DNA双链复制时，一条链是连续合成的（前导链或领头链，leading strand），另一条链是不连续合成的（后随链或滞后链，lagging strand）。
➢DNA的半不连续复制（semidiscontinuous replication）：前导链的连续复制和后随链的不连续复制方式。
生物染色体结构和遗传信息传递的分子机制
生物染色体结构和遗传信息传递的分子机制生物学中最重要的一项工作就是研究DNA在细胞中的生物学过程。
DNA是遗传信息的贮存器，而染色体则是DNA最基本的单位。
染色体的结构和功能在许多生物体中存在着一定的变化。
在这篇文章中，我们将探讨生物染色体的结构以及遗传信息传递的分子机制。
染色体的基本结构在细胞生物学中，染色体是对DNA和蛋白质的称呼。
每个染色体都是一个长长的DNA分子，它们被缠绕成不同的结构，形成了核酸和蛋白质的高级复合体——染色质。
染色质通过压缩和扭曲，以一种非常紧密且紧密结合的方式组成某种形状。
在大多数真核生物中，染色体通常有两个以上，被归类成一对同型染色体。
在细胞分裂期间，每个染色体都会被重复，然后分开移动到两个细胞中。
在这两个细胞中的染色体数和形状都是与初始细胞相同，这是由于遗传基因被复制和排序所致。
染色体结构的变化和影响生物染色体的长度和结构在不同种类中会有很大的差异。
人类染色体的长度从50到250毫微米不等，并且数量从46对调到23对。
这是由于在人体细胞的染色体中，有两个相同的染色体进行配对，这样就会导致某些染色体的数量被减少到一半。
染色体的结构变化也可以对生物产生影响。
例如，当染色体在同一位置断裂或交换，而导致部分基因的位置改变时，亚部分的新的基因组合和减少某些基因对某些生物的生理和精神行为产生显著影响。
遗传信息传递的分子机制遗传信息传递的分子机制大致可以分为：DNA复制、RNA转录和蛋白质翻译三个部分。
这一过程发生在生物细胞的两个区域：细胞核和细胞质。
DNA复制发生在细胞核中。
通过对参与复制和蛋白质机器的控制，能够在相同数量的细胞分裂之前制造出一个完全的DNA副本。
然后，RNA转录将DNA中的信息错略地复制到RNA分子中。
这种传输过程不是直接的，而是通过进入暂时合成的结构中进行的。
最终，RNA分子转移到细胞质中，等待进一步的分析。
最后，蛋白质翻译将RNA转化为蛋白质，是通过一系列的核酸和蛋白质交互作用实现。
高中生物质粒的作用
高中生物质粒的作用
生物质粒是指存在于细胞质中的一种小型环状DNA分子，它们广泛存在于细菌、古菌和真核生物等生物体中，起着重要的遗传信息传递和基因工程研究的作用。
1. 遗传信息传递
生物质粒是细胞内最常见的遗传物质之一，它们能够自主复制和传递遗传信息，从而使得细胞能够进行自我复制和增殖。
在微生物学和遗传学研究中，生物质粒被广泛应用于基因工程和遗传改造领域，为生物科学的发展做出了重要的贡献。
2. 抗性基因的传递
生物质粒中还携带了很多抗性基因，这些基因可以使得细菌对抗不同的抗生素和毒素，保护自己不被破坏。
因此，生物质粒的研究也对抗生素耐药性的研究具有重要的参考价值。
3. 基因工程研究
生物质粒是基因工程研究的重要工具之一，研究人员利用生物质粒进行基因克隆、转基因、病毒载体构建等操作，为生物技术和医学研究做出了很大的贡献。
综上所述，生物质粒在生命科学和医学研究中具有重要的作用，对于探索生命体系的奥秘和开展基因工程研究具有重要的意义。
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真核生物遗传信息的传递
DNA的合成
复制的起始真核生物DNA分布在许多染色体上，各自进行复制，每个染色体上有上千个复制子，以不同的时序进行复制。
复制的起始要有DNA-polδ和polα参与，前者有解螺旋酶活性而后者有引物酶活性，此外还需要拓扑酶和复制因子。
复制起始也是打开复制叉，形成引发体和合成RNA引物。
增殖细胞核抗原（PCNA）是复制起始和延长中起关键作用的。
复制的延长复制叉和引物生成后DNA-polδ通过PCNA的协同作用，逐步取代polα，在DNA-polα以合成的引物的基础上，继续合成DNA子链。
复制终止 DNA的复制与核小体装配同步进行，完成冈崎片段和复制子的连接。
末端形成端粒结构。
转录
转录起始首先是识别启动子的核心序列TATA，形成转录起始前复合物，T FⅡD的TBP亚基结合TATA，另一T FⅡD亚基TAF有多种）与TBP作不同的搭配，在TFⅡ和ⅡB的促进配合下形成转录起始前复合体。
T FⅡＦ结合的RNA-polⅡ进入启动子的核心区TATA。
T FⅡＦ的大亚基有解螺旋酶的活性，RNA-polⅡ进入TA TA区后，靠接着进入的T FⅡＦ的ATPaase活性协同解开DNA双链的局部。
RNA-polⅡ催化第一个磷酸二酯键的生成，后T FⅡH使RNA-polⅡ最大的亚基CTD磷酸化，磷酸化后的RNA-pol才能离开启动子，进入转录的延长阶段。
转录延长延长的过程就是(NMP)n+NTP在RNA-pol的作用下，生成(NMP)n+1+PPi 。
转录终止转录是超出了数百个乃至数千个核苷酸后才停顿的，转录越过修饰点后，mRNA 在修饰点处被切断，随即加入polA尾和帽子结构。
这是保护了RNA免受降解。
RNA的生物合成酶
RNA聚合酶Ⅰ转录产物是45S-rRNA，经剪接修饰生成5S-rRNA外的各种rRNA，与蛋白质组成核蛋白体。
RNA聚合酶Ⅱ在核内转录生成hnRNA，然后加工成mRNA，并输送给胞质的蛋白质合成体系，mRNA的寿命最短，最不稳定，也就是说RNA-polⅡ是真核生物中最活跃的RNA-pol
RNA聚合酶Ⅲ转录产物都是小分子量的RNA，tRNA、snRNA参与剪接过程
转录后加工
mRNA的转录后加工5`-端的修饰是形成nRNA的帽子结构，在核内完成，帽子结构和功能是和翻译过程有关，没有帽子结构的是通过翻译起始因子控制的。
3`-端的修饰主要是加上聚腺苷酸尾巴(poly A tail)。
修饰过程也是在核内进行，和转录终止同时进行的过程。
mRNA的剪接，hnRNA和snRNA是核内出现的转录初级产物，hnRNA有若干个编码区（外显子）和非编码区（内含子）相互间隔开但又连续镶嵌而成，去除初级产物上的内含子，把外显子连接为成熟的RNA，成为剪接。
tRNA的转录后加工tRNA是RNA-polⅢ催化生成初级产物，然后加工成熟。
5 `前导序列由RNaseP切除，成熟tRNA3`-端由tRNA核苷酸转移酶加入CCA—OH作为末端。
rRNA的转录后加工真核细胞rRNA基因，及染色体上一些相似或完全一样的纵列串联基因单位的重复。
蛋白质的生物合成
翻译起始复合物的形成核蛋白体大小亚基的分离起始氨基酰-tRNA结合
mRNA核蛋白体大亚基结合（各种起因
子在肽链成起始中有很多方面的作用。
eIF-2既是真核肽链合成调节的关键成分，
又是多种生物活性物质，抗代谢物及抗生素作用靶点）
肽链的延长依次添加氨基酸从N端向C端延长肽链。
进位（正确的氨基酰-tRNA能迅速的发生反密码子-密码子适当配对进入A成肽（肽酰- tRNA将暂留A
位，P位有卸载的转位（转位时卸载的tRNA直接从P位脱落，
有利于下一个氨基酰-tRNA进入A位）
肽链合成的终止当核蛋白体A位出现mRNA的终止密码后，释放因子eRF，于是多肽链合成停止，肽链从肽酰- tRNA中释放出来。
mRNA、核蛋白体大、小亚基等分离。
蛋白质合成后加工和运输
多肽链折叠为天然功能构象的蛋白质一般认为，多肽链自身氨基酸顺序储存着蛋白质折叠的信息，线性多肽链折叠成天然空间构象是一种释放自由能的过程。
一级结构的修饰肽链N端的修饰（细胞内脱甲酰基酶和氨基肽酶可以除去N-甲酰基、N 端甲硫氨酸或N端附加序列）
个别氨基酸的共价修饰（肽链中存在工价修饰氨基酸残基，蛋白质正常生物功能依赖于这些翻译后修饰）
多肽链的水解修饰（某些无活性的蛋白质前提了经蛋白酶水解，生成活性的蛋白质、多肽。
）
空间结构的修饰亚集聚合（具有四级结构的蛋白质由两条以上的肽链通过非共价聚合，形成寡聚体，虽各亚基自有独立功能，但又必须相互依存，才能够发挥作用。
）
辅基连接（蛋白质合成后需要结合相应的辅基，成为天然功能蛋白质）
疏水脂链的公家连接（翻译后需要在肽链特定位点共价连接一个、多个疏水性强的脂链，才能哟一定的结构，成为具有生物功能的蛋白质）。