桥路与弯曲应力实验实验报告

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大学材料力学实验报告——桥路与弯曲应力

大学材料力学实验报告——桥路与弯曲应力
实实实实实实实矩形截面梁的加力点位置与支座位置是否正确以梁上刻准梁的截面实实实实实实实实实实实实实实根据尺寸及机械性能指p0实实实实实实实实实实实实实实实熟悉并掌握机的操作程及高速静实实实实实实要稍大于pn实实实实实实实实实以便使不因操作造成实实实实实实实实实实实实实实操作算机的控制行初始平实实实实pn实实量n实实5实实实实实实是否牢靠器工作是否正常排除故障然后重做
75.17019
75.99654
1.09%
40.4
5500
4
383
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0
0
9
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0
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364.90385
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40.4
5500
2
380
378
0
0
(5)按下式计算梁的上下表面最大应力的实验值与理论值的相对误差
并分析产生误差的原因。
产生
分析可能误差:
-60.1163
-50.6644
6.73
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-297
-304
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4
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-145.6731
-30.0087
-25.3322
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20.2
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0
-4
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-5
-10

弯曲正应力实验报告

弯曲正应力实验报告

浙江大学材料力学实验报告(实验项目:弯曲正应力)一、实验目的:1、初步掌握电测方法和多点测量技术。

;2、测定梁在纯弯和横力弯曲下的弯曲正应力及其分布规律。

二、设备及试样:1. 电子万能试验机或简易加载设备;2. 电阻应变仪及预调平衡箱;3. 进行截面钢梁。

三、实验原理和方法:1、载荷P 作用下,在梁的中部为纯弯曲,弯矩为1M=2Pa 。

在左右两端长为a 的部分内为横力弯曲,弯矩为11=()2M P a c -。

在梁的前后两个侧面上,沿梁的横截面高度,每隔4h贴上平行于轴线上的应变片。

温度补偿块要放置在横梁附近。

对第一个待测应变片联同温度补偿片按半桥接线。

测出载荷作用下各待测点的应变ε,由胡克定律知E σε=另一方面,由弯曲公式MyIσ=,又可算出各点应力的理论值。

于是可将实测值和理论值进行比较。

2、加载时分五级加载,0F =1000N ,F ∆=1000N ,max F =5000N ,缷载时进行检查,若应变差值基本相等,则可用于计算应力,否则检查原因进行复测(实验仪器中应变ε的单位是610-)。

3、实测应力计算时,采用1000F N ∆=时平均应变增量im ε∆计算应力,即i im E σε∆=∆ ,同一高度的两个取平均。

实测应力,理论应力精确到小数点后两位。

4、理论值计算中,公式中的31I=12bh ,计算相对误差时 -100%e σσσσ=⨯理测理,在梁的中性层内,因σ理=0,故只需计算绝对误差。

四、数据处理1、实验参数记录与计算:b=20mm, h=40mm, l=600mm, a=200mm, c=30mm, E=206GPa, P=1000N ∆, max P 5000N =, k=2.193-641I==0.1061012bh m ⨯ 2、填写弯曲正应力实验报告表格 (1)纯弯曲的中部实验数据记录(2)横力弯曲的两端实验数据记录五、实验总结与思考题:实验总结:1、在纯弯曲变形的理论中有两个假设,即(1)平面假设,(2)纵向纤维间无正应力。

梁弯曲正应力实验报告

梁弯曲正应力实验报告
测点
编号
1
2
3
4
5
6
7
载荷
F(kN)
读数
增量
读数
增量
读数
增量
读数
增量
读数
增量
读数
增量
读数
增量
F0=
FБайду номын сангаас=
F2=
F3=
F4=
平均增量
2.数据处理:(将各测点的实测应变换算成应力,与理论值比较)
测点编号
1
2
3
4
5
6
7
实测值
理论值
相对误差
3分别绘制应力、应变分布图。
五、回答思考题
梁弯曲正应力实验报告
学院系专业班试验日期
姓名学号同组者姓名
一、实验目的
二、实验设备
仪器名称及型号精度
纯弯曲正应力实验装置编号
三、试件尺寸及有关数据
试件尺寸:长L=mm,宽b=mm,高h= mm
纯弯曲段弯矩:M= kN·mm
弹性模量:E=GPa
应变片电阻值:R=灵敏系数K=
四、实验数据与整理
1.实测数据:

弯扭组合实验报告(2)

弯扭组合实验报告(2)

材料力学综合实验指导书与报告(弯扭组合实验)专业______________________班级______________________学号______________________姓名______________________授课教师______________________指导教师______________________铜陵学院机械工程系实验中心薄壁圆管弯扭组合变形应变测定实验一.实验目的1.掌握用电测法测定复合应力状态下一点应力状态的方法。

2.通过实验熟练掌握用平面应力应变分析方法分析一点应力状态。

3.通过实验熟悉各种电桥桥路布置,掌握用电测法测量复杂应力状态的方法。

二.实验仪器和设备1.空心圆管实验装置; 2.电阻应变仪。

三.实验原理薄壁圆管受力简图如图1所示。

薄壁圆管在F 力作用下产生弯扭组合变形。

薄壁圆管材料为铝合金,其弹性模量E 为70GPa ,泊松比μ为0.32。

薄壁圆管截面尺寸如图2所示。

由材料力学分析可知,该截面上的内力有弯矩、剪力和扭矩。

Ⅰ-Ⅰ截面现有A 、B 两个测点,其应力状态为平面应力状态。

每点000450应变花,如图3所示。

45︒45︒AB 45︒45︒90︒270︒3R 4R 5R 6R 2R 1R 图2图3图1四.实验内容及方法1. 指定点的主应力大小和方向的测定薄壁圆管A 、B 两个测点,其表面都处于平面应力状态,如图4.1采用单臂桥路,用应变花测出三个方向的线应变,然后运用应变-应力换算关系求出主应力的大小和方向。

若测得应变ε-45、ε0、ε45,则主应力大小的计算公式为()()()⎥⎦⎤⎢⎣⎡-+--±++-=--24502045454523121211εεεεμεεμμσσE主应力方向计算公式为()()04545045452εεεεεεα----=--tg 或 ()45450454522εεεεεα+---=--tg2. 弯矩、扭矩所分别引起的应力的测定a. 弯矩M 引起的正应力的测定只需 用A 、B 两测点00方向的应变片组 成图4.2所示半桥线路,就可测得 弯矩M 引起的正应变2MdM εε=然后由虎克定律可求得弯矩M 引起 的正应力2MdM M E E εεσ== b. 扭矩T 引起的剪应力的测定 用A 、B 两被测点-450、450方向的 应变片组成图4.3所示全桥线路, 可测得扭矩T 在450方向所引起的 线应变 4TdT εε=由广义虎克定律可求得剪力T 引起 的剪应力()412Td Td T E G εετμ==+仪器内部电补偿片 图4 电桥桥路布置B图4.1 图4.2 图4.3五.实验步骤1. 接通测力仪电源,将测力仪开关置开。

电测弯曲应力实验报告

电测弯曲应力实验报告

电测弯曲应力实验报告电测弯曲应力实验报告一、实验目的通过本次实验,了解弯曲应力的概念,掌握电测法测量材料弯曲应力的方法,熟悉电阻应变片的使用,同时探究不同载荷下的弯曲应力变化规律。

二、实验器材和材料1. 电测模量仪2. 平板弯曲装置3. 电阻应变片4. 匀强截面悬臂梁样品5. 钳子、卡尺等辅助工具三、实验原理1. 弯曲应力在悬臂梁上加一个偏斜载荷,悬臂梁就会发生形变,并且形成一个转矩,这个转矩可以使悬臂梁弯曲。

弯曲时,弯曲截面的一侧受到压应力,而另一侧受到拉应力,弯曲应力就是材料中某一点所受的横向、超出其所处截面的轴向力分量。

2. 电阻应变片电阻应变片又称应变电阻器,是一种基于金属电阻的变形量测量装置。

当电流通过电阻应变片时,金属电阻发生变化,通过电阻测量电路转换为输出的电压信号,这个电压信号与金属电阻的变化成正比。

电阻应变片可以用来测量材料中的应变变化量。

3. 电测法测量弯曲应力利用电阻应变片,可以将材料中的弯曲形变量转化为电阻值变化信号,进而用电阻检测电路将其转换为电压信号。

通过电流、电压和几何参数的关系,可以计算出样品的弯曲应力。

四、实验步骤1. 安装样品将样品安装在平板弯曲装置上,注意悬臂梁的固定端应放置在装置固定架上。

2. 调整电测模量仪接上电源,根据仪器说明书调整仪器,使其能够正常工作,并调整测量范围。

3. 安装电阻应变片将电阻应变片按照说明书装配,并用胶水固定在样品的下表面。

4. 进行载荷实验用载荷装置施加不同的偏斜载荷,记录电测模量仪的读数,并记录电压计量器的读数。

5. 数据处理根据仪器说明书,用实验数据计算弯曲应力的数值,并绘制出不同载荷下的弯曲应力-载荷曲线。

五、实验结果利用电测法测量到的悬臂梁的弯曲应力-载荷曲线如下图所示:六、实验讨论和结论通过电测法测量弯曲应力可以得到样品在不同偏斜载荷下的弯曲应力-载荷曲线,通过观察、分析,可以得出以下结论:1. 随着偏斜载荷的增加,样品弯曲应力的数值也逐渐增大,符合弯曲时弯曲截面的一侧受到压应力,而另一侧受到拉应力的规律。

桥路与弯曲应力实验(工程力学)

桥路与弯曲应力实验(工程力学)

P
h
ε
实验方法 测试 实验 ?
3 4 2 1
σ=Eε

理论
My
I
y
9个测点
5 6 7 8 9
截面
应力分布图

σ
σ
单向应力状态
பைடு நூலகம்
电阻片的工作原理
金属丝的电阻应变效应
电阻应变片主要是根据金属丝的电阻应变效应的物理 学原理工作的。由物理学可知,导线电阻的表达式:
R l s
将电阻应变片粘贴在受载构件上,当受到拉伸、压缩时 金属丝长度将发生变化,造成电阻值发生变化。由实验 可知,当变形在一定范内,线应变与电阻变化率之间存 在线性关系。即:
半桥 全桥
对臂
启动测试系统软件
用鼠标双击该图标
联机参数设置界面
2.08 (ΔR/R=kε)
选择与接线相对应的 组桥方式: 1-1 公用补偿的¼ 桥 1-2 半桥 1-4 对臂 1-5 全桥
联机后,计算机自动检 测到的测量单元编号
自动平衡
1. 检查通道是否接通 2. 读取初始值,通道清零
接好导线
正确画法
实验应力计算 σ σ
单向应力状态
单向虎克定律: 实验
E
实验应力计算
σy xy σx σx
xy
σy
复杂应力状态
广义虎克定律:???
每个通道都是一个独立的惠斯通电桥可以组等一个通道放大图一个通道放大图11用鼠标双击该图标用鼠标双击该图标12联机后计算机自动检测到的测量单元编号联机后计算机自动检测到的测量单元编号208选择与接线相对应的组桥方式
材料力学电测实验部分
桥路与弯曲实验
航天航空学院工程力学系

桥路连接实验报告

桥路连接实验报告

桥路连接实验报告篇一:交流电桥实验报告篇二:结构试验报告土木工程结构试验报告组号:姓名:学号:指导老师:1.前言土木工程结构试验是研究和发展结构计算理论的重要实践,从材料的力学性能到验证由各种材料构成不同类型结构和构件的基本计算方法,以及近年来发展的大量大跨、超高、复杂结构的计算理论,都离不开试验研究。

因此,土木工程结构试验在土木工程结构科学研究和技术革新方面起着重要的作用,与结构设计、施工及推动土木工程学科的发展有着密切的关系。

土木工程结构试验是土木工程专业的一门专业技术课程,与材料力学、结构力学、混凝土结构、砌体结构、钢结构、地基基础和桥梁结构等课程直接有关,并涉及物理学、机械与电子测量技术、数理统计分析等内容。

通过本课程的学习,使我获得土木工程结构试验方面的基础知识和基本技能,掌握一般工程结构试验规划设计、结构试验、工程检测和鉴定的方法,以及根据试验结果作出正确的分析和结论的能力,为今后的学习和工作打下良好的基础。

《土木工程结构试验》是土木工程专业的一门专业课程,也是唯一的一门独立的试验课程。

它的任务是在结构或实验对象上,以仪器设备为工具,利用各种实验技术为手段,在荷载或其他因素作用下,通过测试与结构工作性能有关的各种参数(变形、挠度、位移、应变、振幅、频率)后进行分析,从而对结构的工作性能作出评价,对结构的承载能力作出正确的估计,并为验证和发展结构的计算理论提供可靠的依据。

2.实验实验一电阻应变片的粘贴一、实验目的1、掌握电阻应变片的选用原则及方法。

2、学习常温用应变片的粘贴技术及预埋技术。

二、实验仪表及器材 1、万用电表、兆欧表; 2、钢筋骨架;3、粘结剂(502胶);应变片;4、砂布、棉球、丙酮、镊子;5、电烙铁、焊锡丝、引线等。

三、实验方法及步骤 1、测点表面的处理钢材:除锈、刨光并用砂纸打成与测量方向呈450交叉细纹,用丙酮清洗干净。

砼:先找平,再用砂布打平并用丙酮溶液清洗干净。

实验五弯扭组合变形薄壁筒应力测量实验-桥路变换接线实验

实验五弯扭组合变形薄壁筒应力测量实验-桥路变换接线实验

实验五常见力学仪器操作及数据分析专项能力训练——扭组合变形薄壁筒应力测量实验一、实验目的1.用电测法测定平面应力状态下主应力的大小及方向,并与理论值进行比较;2.测定弯扭组合变形杆件中分别由弯矩、剪力和转矩所引起的应力,并确定内力分量弯矩、剪力和转矩的实验值。

二、实验仪器和设备1.多功能组合实验装置一台;2.弯扭组合变形实验梁一根;3.TS3860型数字应变仪一台。

三、实验原理和方法弯扭组合薄臂圆筒实验梁是由薄壁圆筒、扇臂、手轮、旋转支座等组成。

实验时,转动手轮,加载螺杆和载荷传感器都向下移动,载荷传感器就有压力电信号输出,此时电子秤数字显示出作用在扇臂端的载荷值。

扇臂端的作用力传递到薄壁圆筒上,使圆筒产生弯扭组合变形。

薄壁圆筒材料为铝,其弹性模量E=210GPa,泊松比μ=0.29。

圆筒外径D o=37mm,壁厚t=1.8mm。

薄壁圆筒弯扭组合变形受力简图如图5-1所示。

截面I—I为被测位置,由材料力学可知,该截面上的内力有弯矩、剪力和l转矩。

取其前、后、上、下的A、C、B、D为四个被测点,其应力状态如图5-2所示。

每点处按-45°、0°、+45°方向粘贴一个三轴45︒应变花(见图5-3(a)。

实验内容和方法如下:图5-1薄壁圆筒受力图图5-2 A、B、C、D点应力状态1.确定主应力大小及方向弯扭组合变形薄壁圆筒表面上的点处于平面应力状态,先用应变花测出三个方向的线应变,随后算出主应变的大小和方向,再运用广义胡克定律公式即可求出主应力的大小和方向。

由于薄壁圆筒上的点处于平面应力状态且材料为钢,与应变片灵敏系数的标定条件不符,故应进行横向效应的修正。

此时只要将主应力公式中的弹性模量E、泊松比μ用表观弹性模量E a、表观泊松比μa代替即可得到修正的主应力公式。

E a、μa的表达式按式(5-1)、式(5-2)分别为μμH H E E --=1)1(0a (5-1) μμμH H --=1a (5-2) 式中:E 、μ——分别为薄壁圆筒材料的弹性模量和泊松比;μ0——应变片灵敏系数标定梁材料的泊松比。

实验力学实验报告

实验力学实验报告

实验力学实验报告姓名:耿臻岑学号:130875指导老师:郭应征实验一薄壁圆管弯扭组合应力测定实验一、实验目的1、用应变花测定薄壁圆管在弯扭条件下一点处的主应力和主方向2、测定薄壁圆管在弯扭组合条件下的弯矩、扭矩和剪力等内力3、进一步熟悉和掌握不同的桥路接线方法4、初步了解在组合变形情况下测量某一内力对应应变的方法二、实验设备1、电阻应变仪YJ-282、薄壁圆管弯扭组合装置,见图1-1本次实验以铝合金薄壁圆管EC为测试对象,圆管一段固定,另一端连接与之垂直的伸臂AC,通过旋转家里手柄将集中荷载施加在伸臂的另一端,由力传感器测出力的大小。

荷载作用在伸臂外端,其作用点距圆通形心为b,圆通在荷载F 作用下发生弯扭组合变形。

要测取圆筒上B截面(它到荷载F作用面距离为L)处各测点的主应力大小和方向。

试样弹性模量E=72GPa,泊松比μ=0.33,详细尺寸如表1-1图1-1 薄壁圆筒弯扭组合装置表1-1 试样参数表外径D(mm) 内径d(mm) b(mm) L(mm)40 34 200 300三、实验原理1、确定主应力和主方向平面应力状态下任一点的应力有三个未知数(主应力大小及方向)。

应用电阻应变仪应变花可测的一点沿不同方向的三个应变值,如图1-2所示的三个方向已知的应变。

根据这三个应变值可以计算出主应变的大小和方向。

因而主应力的方向也可确定(与主应变方向重合)()()()()04545045452245451,2450450454500454511222212222tan 2211x y xy EEεεεεεεγεεεεεεεεεεεαεεεσεμεμσεμεμ------==+-=-+=±-+--=--=+-=+-ooooooooo oo oo oooo图1-2 应变花示意图 图1-3 B 、D 点贴片位置示意图2、测定弯矩在靠近固定端的下表面D 上,粘一个与点B 相同的应变花,如图1-3所示。

桥路与弯曲应力实验实验报告

桥路与弯曲应力实验实验报告

桥路与弯曲应⼒实验实验报告桥路与弯曲应⼒实验实验报告实验⽇期:2011年10⽉31⽇姓名:王泽源学号:2010010161 同组⼈:谭谦、李好⼀、实验⽬的1、测定矩形梁在横弯条件下指定截⾯的应⼒分布规律,并与理论值进⾏⽐较;2、初步掌握电阻应变仪的使⽤⽅法。

3、利⽤已有布⽚⽅案进⾏各种组桥,并⽐较不同组桥⽅式的测量结果,学习提⾼测量灵4、敏度的⽅法,并计算出各种组桥⽅式下的桥臂系数B;⼆、实验设备及装置简图1、实验装置简图对于该简图,有以下要求:(1)跨度L,⽀点到截⾯距离a要校准;(2)梁⾼h与梁宽b需要⾃⼰量测;(3)侧⾯电阻⽚间距8mm,上、下⽚距边缘4mm。

2、实验设备实验所⽤设备包括:游标卡尺(精度0.02mm)、刻度尺(精度1mm)、YE2539⾼速静态应变仪、补偿⽚、压⼒机三、实验内容及步骤简述实验内容:1、测量矩形截⾯梁指定截⾯的应⼒分布。

通过接线箱对梁上9枚电阻⽚逐⽚进⾏单臂测量,要求每枚电阻⽚不少于2遍有效差值。

所谓差值就是⽤末读数减去初读数,即ε=ε末-ε初2、利⽤梁上下表⾯各两⽚电阻⽚进⾏组桥训练。

内容包括:(1)半桥测量:两⽚⼯作⽚,选所感应的应变值符号相反,⼤⼩相等的;(2)对臂测量:两⽚⼯作⽚,选所感应的应变值符号相同。

⼤⼩相等的;(3)全桥测量:四⽚⼯作⽚,选所感应的应变值相同,符号两两相同的。

实验步骤:1、使⽤游标卡尺测量实验梁梁⾼h,梁宽b2、调节实验梁的位置,使梁与压⼒机接触的受压点在梁的正中,尽量保证压⼒没有偏⼼从⽽产⽣弯矩。

调节⽀点使⽀点与截⾯的距离a校准(约为200mm),两个⽀点之间的距离L约为560mm3、梁与⽀点调节好后,先使⽤压⼒机对梁施加约500N的压⼒。

接线,对9个电阻⽚进⾏单臂测量测,测量步骤为:(1)按顺序将试件上粘贴的各个应变⽚(⼯作⽚)接到每个通道的AB接线端上,BB’为短接状态;(2)将温度补偿⽚接到公共端;(3)运⾏软件,⾃动检测联机状态;(4)在参数设置界⾯,设置各测量点连接形式为应变1-1 和设置各测量点灵敏系数K=2.08等参数;(5)在初始载荷时先在⾃动平衡状态按‘⾃动平衡’,显⽰测量的⾃动平衡结果;然后转到测量状态,按‘扫描采样’采样⼀次,显⽰初始值,数值⼩于19999,接线正常;(6)正式实验,在初载500N 时‘⾃动平衡’和‘扫描采样’,测量初始应变值;(7)在末载5500N 时,直接‘扫描采样’ ,测量末载应变值;(8)实验时随时抄下采集的数据,平衡数据不抄。

§3-1弯曲正应力电测实验实验报告

§3-1弯曲正应力电测实验实验报告

§3-1 弯曲正应力电测实验实验报告一、实验目的
二、实验设备(需填写型号及编号)
三、试件原始参数
弹性模量(GPa): E =
应变片阻值( ): R=
应变片灵敏度系数:K =
四、测试数据及实验结果
1. 实验误差可能原因分析
2. 弯曲正应力的大小是否会受材料弹性模量E的影响?
姓名:班级: 小组成员:指导教师: 实验日期:报告日期: 文件名称及保存地址:
实验成绩:
§3-2 弯扭组合主应力电测实验实验报告
一、实验目的
二、实验设备(需填写型号及编号)
三、实验数据
μ材料:,弹性模量E= GPa,柏松比=
m 构件尺寸:外径D=mm,内径d=mm,构件抗弯截面系数W=3臂长a=m,自由端端部到测点的距离l=m。

四.计算m点及m'点实测主应力和主平面方向,并用单元体表示。

五.计算m点及m'点理论主应力和主平面方向,并用单元体表示。

姓名:班级:
小组成员:指导教师:
实验日期:报告日期:
文件名称及保存地址:
实验成绩:。

纯弯曲正应力实验报告

纯弯曲正应力实验报告

纯弯曲正应力实验报告一、实验目的1. 掌握纯弯曲正应力的基本原理和实验方法;2. 通过实验数据分析,了解梁在不同弯曲程度下的正应力分布情况;3. 培养实验操作能力,提高数据处理和分析水平。

二、实验原理纯弯曲正应力是指在受力构件的横截面上只有弯矩作用而无轴向力作用的情况下的正应力。

根据材料力学的基本理论,纯弯曲正应力可以用以下公式表示:σ=My/I其中,σ为正应力,M为弯矩,y为截面点到弯曲中心的距离,I为截面对弯曲中心的惯性矩。

三、实验步骤1. 准备实验器材:梁、砝码、测力计、测量尺、支撑架等;2. 将梁放在支撑架上,调整梁的位置,使其一端固定,另一端自由;3. 在梁上放置砝码,施加弯矩;4. 使用测力计测量梁上的作用力,记录数据;5. 使用测量尺测量梁的弯曲程度,记录数据;6. 改变砝码的数量和位置,重复步骤4和5,获取多组数据;7. 将实验数据整理成表格。

四、实验数据分析与结论通过实验数据,我们可以计算出梁在不同弯曲程度下的正应力值。

根据计算结果,我们可以得出以下结论:1. 随着弯矩的增大,梁的正应力值逐渐增大;2. 随着梁的弯曲程度的增加,正应力分布不均匀程度逐渐增大;3. 在实验条件下,纯弯曲正应力的计算公式适用。

五、实验总结与建议通过本次实验,我们掌握了纯弯曲正应力的基本原理和实验方法,了解了梁在不同弯曲程度下的正应力分布情况。

在实验过程中,我们需要注意以下几点:1. 确保梁的放置位置正确,避免支撑架的移动或倾斜对实验结果的影响;2. 在测量梁的弯曲程度时,要选择合适的测量点,避免误差的产生;3. 在计算正应力时,要确保数据的准确性和可靠性。

道路桥梁试验检测实习报告范文3篇

道路桥梁试验检测实习报告范文3篇

道路桥梁试验检测实习报告范文3篇道路桥梁试验检测实习报告1一、实习目的:通过实地实习认识,使学生对路桥工程的施工现场和施工体系进行考查,了解路桥专业的概念和内涵,了解路桥工程结构和施工的基本知识,建立起初步的工程意识,激发学生对专业后续课程的求知欲,为学习专业基础课和专业课奠定感性认识的基础。

使学生进一步了解路桥专业,培养学生热爱专业,增加学习和从事本专业的自信和自豪感,建立从市路桥工程建设事业的志向。

二、实习方式:指导教师全程指导,采用集中实习方式。

1、地参观:指导教师讲解及有关单位专家、术人员介绍等。

2、道路桥梁工程录像·专题讲座。

三、实习时间:第十周(11.8-11.12)四、实习地点:日照市已建成道路桥梁工程及路桥施工现场等。

五、实习内容:11.8上午:晓附近道路工程工地参观。

博文路博文路是我市一条南北向城市政干路,本次施工段为聊城路至北环路,全长630米。

一、工程概况博文路规划红线40米,道路横断18米宽主车道,每侧1.5米宽行道树,4米宽人行道,主车道结构层设计为压实土路基,18cm厚水泥稳定土地基层,18cm 厚水泥稳定碎石土基层,4cm中粒式沥青砼,3cm厚细粒式沥青砼面层,道路排水采用与污分流方式,管道位于人行道下。

二、主要工程量挖土6300m3,四填土9500m3,换填土9800m3,硬化面积11436m2,铺设各种管径的管道2538m,砌井74座,皮装路沿石1230m。

三、开竣工时间__年4月23日至__年9月20日。

聊城路一、工程概况聊城路硬化排水工程,西起K1+710,东至青岛路,全长882.216米,道路红线宽度40米,道路硬化宽度18米。

排水工程:南侧为雨水管道;北侧为雨、污水管道分流。

结构为20cm水泥稳定土,20cm水泥稳定碎石,4cm中立沥青混凝土,3cm细粒沥青混凝土,其中在K1+980设置桥涵(长6m__宽28m)一座,已于2008年12月完成道路排水硬化。

桥梁物理原理实验报告(3篇)

桥梁物理原理实验报告(3篇)

第1篇一、实验目的1. 了解桥梁结构的基本类型及其物理原理;2. 掌握桥梁结构力学分析的基本方法;3. 通过实验,验证桥梁结构在受力情况下的力学性能;4. 提高对桥梁结构设计、施工和检测的认识。

二、实验内容1. 桥梁结构类型及物理原理分析;2. 桥梁结构力学分析;3. 桥梁结构受力性能实验。

三、实验原理1. 桥梁结构类型及物理原理分析桥梁结构主要包括以下几种类型:梁桥、拱桥、斜拉桥和悬索桥。

每种桥梁结构都有其独特的物理原理。

(1)梁桥:梁桥主要由梁、柱、基础等组成。

其物理原理主要是利用梁的弯曲变形来承受荷载,并通过柱和基础将荷载传递到地基。

(2)拱桥:拱桥主要由拱圈、拱脚、基础等组成。

其物理原理主要是利用拱圈的推力将荷载传递到地基,从而减小地基压力。

(3)斜拉桥:斜拉桥主要由主梁、斜拉索、桥塔、基础等组成。

其物理原理主要是利用斜拉索的拉力将主梁吊起,并通过桥塔和基础将荷载传递到地基。

(4)悬索桥:悬索桥主要由主缆、吊杆、主梁、桥塔、基础等组成。

其物理原理主要是利用主缆的悬吊作用,通过吊杆将荷载传递到桥塔和地基。

2. 桥梁结构力学分析桥梁结构力学分析主要包括以下内容:(1)静力分析:研究桥梁结构在静力荷载作用下的内力和变形;(2)动力分析:研究桥梁结构在动力荷载作用下的振动响应;(3)稳定性分析:研究桥梁结构在荷载作用下的稳定性。

3. 桥梁结构受力性能实验桥梁结构受力性能实验主要包括以下内容:(1)梁桥受力性能实验:通过加载梁桥,观察其变形和破坏情况;(2)拱桥受力性能实验:通过加载拱桥,观察其变形和破坏情况;(3)斜拉桥受力性能实验:通过加载斜拉桥,观察其变形和破坏情况;(4)悬索桥受力性能实验:通过加载悬索桥,观察其变形和破坏情况。

四、实验步骤1. 梁桥受力性能实验(1)搭建实验模型:根据实验要求,搭建梁桥模型;(2)加载:在梁桥模型上施加不同等级的荷载;(3)测量:测量梁桥在加载过程中的变形和破坏情况;(4)分析:分析梁桥受力性能,得出结论。

【优选版】桥路与弯曲应力实验PPT资料

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并运用基本理论,分析实验
初步掌握电阻属应变丝仪和将电子被拉伸伸试验长机的电工作阻原理值以及随对测之试结增果的加影响,因素同; 理受到压缩时电阻值
电测法基本原理及概述;
并运用基本理将论,减分析小实验,可见电阻值随变形而发生变化。由实验可知,
全桥测量:桥路中四个桥臂全部参与构件机械变形。
四个臂的电阻当同处变一个形温度在场,一温度定影响范相互内抵消,。 线应变与电阻变化率之间存在线性
桥路与弯曲应力实验
桥路与弯曲应力实验
•电测法基本原理及概述; •实验装置及仪器设备; •实验内容及要求; •实验原始数据; •实验报告要求。
电测法的基本原理:
电阻应变测量(简称电测法)原理是用电阻丝用基体 材料封装成一张片作为敏感元件,将被测构件表面的物理 量等非电量转换成电量进行测量的一种实验方法。
输出的桥压为:
U B D E 4 R R 1 1 R R 2 2 E 4K 1 ( 2 ) E 42 K 1
3. 对臂测量:桥路中相对的两个桥臂参与构件机械变形。输
出的桥压为:
U B D E 4 R R 1 1 R R 3 3 E 4K 1 3 E 42 K 1
实应验力名 与称应,变学实关验系原日(期小理,变实形工验条成件作员下姓)的名及。学号由; 物理学可知,导线电阻 的表达式:
2、用1,8两枚电阻片组成对臂测量时测量结果
基本理论与概念; 基本理论与概念;
R
此时BD点的输出电压为:
l s
应变仪量程:±19999 ;
在平面弯曲条我件下们,矩将形梁电任一阻截面应上的变应力片沿高粘度的贴变化在: 受载构件上,当受到拉伸时金
U 4 EKEK源自 4 BD12 3 4
41
实验目的

弯曲正应力电测实验报告

弯曲正应力电测实验报告

弯曲正应力电测实验报告
实验名称:弯曲正应力电测实验
实验时间:2020年11月
实验目的:
1、熟练掌握弯曲正应力电测实验技术;
2、了解弯曲正应力对塑料材料强度的影响。

实验内容:
本次实验的主要内容为:通过弯曲正应力电测试法,在给定的实验条件下,测试分析塑料材料的强度性能,并结合实验结果,分析塑料材料弯曲正应力的影响。

实验仪器:
1、弯曲正应力电测仪:用于测试塑料材料强度的专用仪器,能够根据试样的型号,测量出塑料材料的正应力。

2、电动拉伸机:用于测试塑料材料的拉伸强度,可以根据试样尺寸和实验条件调节力应力大小。

3、实验容器:用于保护试样,避免实验中的误差。

4、数据记录系统:记录试验的实验参数和测试结果,用于检验和分析塑料材料的强度性能。

实验步骤:
1、熟悉实验技术和实验仪器:查阅相关文献,熟悉实验原理及仪器操作。

2、准备实验样品:根据实验需要,选用合适的塑料样品,并熟
悉改变样品的尺寸和形状。

3、调试实验仪器:根据实验需要,调整电动拉伸机及弯曲正应力电测仪的参数,确保试验能够按照要求进行。

4、进行实验:按照要求,进行塑料材料弯曲正应力实验,并记录实验结果。

5、对实验结果进行分析:对实验结果进行分析,给出实验报告和总结报告,总结分析塑料材料的强度特性。

结论:
通过弯曲正应力电测实验可以熟练地掌握弯曲正应力的技术,并了解塑料材料弯曲正应力对材料性能的影响,得出塑料材料的强度特性。

桥路与弯曲应力实验共29页文档

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பைடு நூலகம்
46、我们若已接受最坏的,就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功,谁就会和我一样成功。——莫扎特
1、不要轻言放弃,否则对不起自己。
2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人,常是愿意 去做,并愿意去冒险的人。“稳妥”之船,从未能从岸边走远。-戴尔.卡耐基。
梦 境
3、人生就像一杯没有加糖的咖啡,喝起来是苦涩的,回味起来却有 久久不会退去的余香。
桥路与弯曲应力实验4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美,我宁愿选择无悔,不管来生多么美丽,我不愿失 去今生对你的记忆,我不求天长地久的美景,我只要生生世世的轮 回里有你。

电测弯曲正应力实验报告

电测弯曲正应力实验报告

电测弯曲正应力实验报告电测弯曲正应力实验报告电测弯曲正应力实验报告姓名______班级______学号______成绩______一、实验目的:二、实验设备:1、仪器的型号及名称、、2、量具的名称及精度3、矩形截面梁的基本参数(见表一):表一构件弹性系数E截面尺寸(mm)材料(Gpa)高度h 宽度b支座与作用点的距离(mm)三、实验原理及装置:四、实验数据和计算结果(见表二):五、问答题1、根据实验结果分析实测应力值与理论应力值的误差的原因?(△σ实-△σ理)*100%/△σ理2、绘制实测应力分布图和理论应力分布图。

表二应变片离中性轴距离yi计算结果应变仪读数(10-6)με载荷12345(kgf)次1、计算实测应力值数读增读增读增读增读增P△P数量数量数量数量数量Mpa)增量平均值△ε(10-6)με实验值△σ实=E△ε(Mpa)理论值△σ理=6a△py/bh32、计算理论应力值(Mpa))扩展阅读:实验四:弯曲正应力电测实验实验四:弯曲正应力电测实验一、实验目的和要求1.学习使用应变片和电阻应变仪测定静态应力的基本原理和方法。

2.用电测法测定纯弯曲钢梁横截面不同位置的正应力。

3.绘制正应力沿其横截面高度的的分布图,观察正应变(正应力)分布规律,验证纯弯曲梁的正应力计算公式。

二、实验设备、仪器和试件1.CLDS-202*型材料力学多功能实验台。

2.YJZ8型智能数字静态电阻应变仪。

3.LY5型拉力传感器。

4.直尺和游标卡尺。

三、实验原理和方法(1)理论公式:本实验的测试对象为低碳钢制矩形截面简支梁,实验台如图4-1所示,加载方式如图4-2所示。

图4-1图4-2由材料力学可知,钢梁中段将产生纯弯曲,其弯矩大小为MPc(1)2横截面上弯曲正应力公式为My(2)IZ式中y为被测点到中性轴z的距离,Iz为梁截面对z轴的惯性矩。

bh3(3)IZ12横截面上各点正应力沿截面高度按线性规律变化,沿截面宽度均匀分布,中性轴上各点的正应力为零。

弯曲应力比较实验实验1

弯曲应力比较实验实验1

0 . 4 9 8
69
0.0 1 67 200 2 10 1291 45 3 174.2835012 5 .4 7 1 3 4 66 . 0 5 200 . 6 7
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69
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P 千分表 2 千分表 应变规 P 2
中性轴 工作片 R5
工作片
h
b
150 温度补偿片
应变规 620
150
千分表
应变规
M=(P/2) a
应变规
千分表读数方法
实验原理

M yi IZ
理论上已知梁承受纯弯曲时的正应力公式为:
式 中:σL 为正应力, M
为作用在横截面上的 弯矩, △ M=(△P/2)a ,距中性轴距离 yi ( i=1 、 2、3、4、5), Iz =bh3/12 为梁横截面对中 性轴的惯性矩。 y1=-y5=-h/2; y2=-y4=-h/4; y3=0.
• 测点1理论值: • △M=△P ×a=0.2 ×1000 ×150 ×10-3
• •
y = 1
相对误差
理1 实1 理1
理 2
M yi IZ
100 /

- 20×10-3米
注意:力的单位用N;尺寸用米;应力用 MPa
• 2点正应力 • 测点2实验值:
实验原理
试验应力根据虎克定律:

实 E i 实
• (i=1、2、3、4、5) 式中:σ实 为试验所测正应力,E=210GPa 为 试样材料的弹性模量,ε为试验所测得的应变。
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桥路与弯曲应力实验实验报告
实验日期:2011年10月31日
姓名:王泽源学号:2010010161 同组人:谭谦、李好
一、实验目的
1、测定矩形梁在横弯条件下指定截面的应力分布规律,并与理论值进行比较;
2、初步掌握电阻应变仪的使用方法。

3、利用已有布片方案进行各种组桥,并比较不同组桥方式的测量结果,学习提高测量

4、敏度的方法,并计算出各种组桥方式下的桥臂系数B;
二、实验设备及装置简图
1、实验装置简图
对于该简图,有以下要求:
(1)跨度L,支点到截面距离a要校准;
(2)梁高h与梁宽b需要自己量测;
(3)侧面电阻片间距8mm,上、下片距边缘4mm。

2、实验设备
实验所用设备包括:游标卡尺(精度0.02mm)、刻度尺(精度1mm)、YE2539高速静态应变仪、补偿片、压力机
三、实验内容及步骤简述
实验内容:
1、测量矩形截面梁指定截面的应力分布。

通过接线箱对梁上9枚电阻片逐片进行单臂测量,
要求每枚电阻片不少于2遍有效差值。

所谓差值就是用末读数减去初读数,即
∆ε=ε末-ε初
2、利用梁上下表面各两片电阻片进行组桥训练。

内容包括:
(1)半桥测量:两片工作片,选所感应的应变值符号相反,大小相等的;
(2)对臂测量:两片工作片,选所感应的应变值符号相同。

大小相等的;
(3)全桥测量:四片工作片,选所感应的应变值相同,符号两两相同的。

实验步骤:
1、使用游标卡尺测量实验梁梁高h,梁宽b
2、调节实验梁的位置,使梁与压力机接触的受压点在梁的正中,尽量保证压力没有偏心从
而产生弯矩。

调节支点使支点与截面的距离a校准(约为200mm),两个支点之间的距离L约为560mm
3、梁与支点调节好后,先使用压力机对梁施加约500N的压力。

接线,对9个电阻片进行
单臂测量测,测量步骤为:
(1)按顺序将试件上粘贴的各个应变片(工作片)接到每个通道的AB接线端上,BB’为短接状态;
(2)将温度补偿片接到公共端;
(3)运行软件,自动检测联机状态;
(4)在参数设置界面,设置各测量点连接形式为应变1-1 和设置各测量点灵敏系
数K=2.08等参数;
(5)在初始载荷时先在自动平衡状态按‘自动平衡’,显示测量的自动平衡结果;然
后转到测量状态,按‘扫描采样’采样一次,显示初始值,数值小于19999,接线正常; (6)正式实验,在初载500N 时‘自动平衡’和‘扫描采样’,测量初始应变值; (7)在末载5500N 时,直接‘扫描采样’ ,测量末载应变值; (8)实验时随时抄下采集的数据,平衡数据不抄。

4、卸载荷载至500N ,连线,使用上面和下面两个电阻片进行半桥测量
5、卸载荷载至500N ,连线,使用两个上面的电阻片和补偿片进行对臂测量
6、卸载荷载至500N ,连线,使用上面两个和下面两个电阻片进行全桥测量,此时相同部位 的电阻片应接在相对的位置
四、 原始实验数据
见后附表
五、 实验数据处理
相对误差(仅计算该截面最大应力):
桥臂系数B :
其中 分别对应半桥、对臂、全桥组桥方式下的应变测量值
分别为组成半桥、对臂、全桥方式时所用应变片在单臂测量的绝对值的平均值
%100⨯=
σ
σ
σδ理
实理
-单
ε
εi
i
B =
i
ε

ε
应力沿梁高的分布曲线如图所示:
由图像可以看出,应力与高度的关系基本成一线性关系,即应力大小在梁中间处最
大,随着梁高向上下两边的增加,应力绝对值的大小不断增加,而中间面上下应力的方向相反。

六、 误差分析
主要误差来源:
1)由于实验梁摆放问题造成的误差:如实验装置图所示,实验梁的位置应保证梁与压力机接触的受压点在梁的正中,尽量保证压力没有偏心从而产生弯矩。

调节支点使支点与截面的距离a 校准(约为200mm ),两个支点之间的距离L 约为560mm 。

由于梁的位置是使用刻度尺度量进行手动调节,可能出现压力偏心的情况,从而产生偏心矩,对实验结果造成影响。

2)来自对实验梁尺度测量的误差:在实验前应测量实验梁的梁高和梁宽,以计算梁横截面的惯性矩。

由矩形惯性矩公式 可看出,b 的次方数为3且b 的数值并
不大,故b 的测量误差对实验结果有着较大的影响,所以应该用游标卡尺测量以增加梁尺寸测量的精度。

123
hb
I y
七、实验结论及小结
由实验所得数据及图像可以看出,应力与梁高的关系基本成线性关系
本次试验是材料力学的第二次试验,同第一次试验一样,这次试验让我们进一步的对材料力学课堂上的知识有了更好的更感性的认识,对于材料力学知识在试验及实际中的应用也有了更进一步的了解。

同时,在实验方面,我们学会了使用高速静态应变仪。

另外一个方面,我们由使用不同的电桥连接方式对实验梁进行测量,也认识到对于一个问题,我们有不同的方式去思考解决,而不仅仅局限于一种方式。

此外,在实验中,对于误差的认识,分析主要的误差来源并且尽量的去减小误差对于实验的结果有着极其重要的影响。

其中对于主要误差来源的认识要清楚,千万不能将次要甚至可以忽略的误差当做主要误差,而对容易产生误差的地方没有注意。

总之,这次的材力实验中,我们学校到很多,期待下次的实验!。

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