《数字媒体精品赏析》
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同年，由美国Microsoft（微软）公司开发 的功能强大的Windows95操作系统问世，使多媒 体计算机的用户界面更容易操作，功能更为强 劲。随着视频音频压缩技术日趋成熟，高速的奔 腾系列CPU开始武装个人计算机，个人计算机市 场已经占据主导地位，多媒体技术得到了蓬勃发 展。国际互联网络Internet 的兴起，也促进了多 媒体技术的发展，更 新更高的MPC标准相 继问世。
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3．1986年3月，荷兰PHILIPS（菲利普） 公司和日本SONY（索尼）公司共同制定了 CD—I (Compact Disc Interactive)交互式 激光盘系统标准，使多媒体信息的存储规范 化和标准化。CD-I标准允许在一片直径5in的 激光盘上存储650MB 的数字信息量。
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三、内容简介
主要内容包括： 数字媒体作品的发展，流派与 分类，平面及广告作品赏析，数字音乐作品赏 析，动画作品赏析，游戏画面赏析，电影作品 赏析。
数字媒体美学系列讲座
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一、专业设置目的
本专业方向集艺术设计、计 算机技术，影视动画技术及电脑 游戏设计制作、手机游戏开发设 计技术为一体，重点培养具有良 好的艺术素质，德智体美全面发 展，系统掌握计算机基础理论和 软件技术，掌握计算机动画技 术，电脑游戏和网络游戏、手机 游戏设计与制作技术的高级专业 人才，以满足当前影视、游戏动 画市场对该专业的人才需求。
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二、教学目标
《数字媒体精品赏析》是计 算机科学与技术专业动漫方向 的领域知识课。本课程的教学 目标是通过对典型的、实际运 行中的数字媒体作品和案例的 分析，让学生客观地了解典型 数字媒体作品的创意技巧、表 现手法、成功得失、社会价 值，通过了解数字媒体作品的 策划、设计、制作到发布应用 的全过程，培养学生的审美能 力、观察能力、独立思考能力 和专业鉴赏能力，提高学生的 人文修养和专业素质。
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2．1985年，美国Commodore公司将世界 上首台多媒体计算机系统展现在世人面前， 该计算机系统被命名为Amiga。并在随后的 Comdex’89展示会上，展示了该公司研制的多 媒体计算机系统Amiga的完整系列。
1.1.2多媒体技术的历史
多媒体技术的发展是非常迅速的，让我们来看看这中间 几个具有代表性的时刻： 1．1984年，美国苹果（Apple）公司开创了用计算机进 行图像处理的先河，在世界上首次使用位图（Bitmap） 概念对图像进行了描述，从而实现了对图像进行简单的 处理、存储以及传送等。苹果公司对图像进行处理的计 算机是该公司自行研制和开发的“苹果计算机” （Apple）。
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其操作系统名为Macintosh，所以也有人 把“苹果”计算机直接叫做Macintosh计算机。 在当时，Macintosh操作系统首次采用了先进 的图形用户界面，体现了全新的Windows（窗 口）概念和Icon（图标）程序设计理念，并 且建立了新型的图形化人机接口标准（比微 软要早！！）。
第1章 数字媒体与数字媒体技术
本章知识要点: 1.数字媒体的基本概念 2.数字媒体技术的研究内容及关键 技术 3.数字媒体技术的应用
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1.1 数字媒体的基本概念
1.1.1什么是数字媒体？什么是多媒体？ 随着宽带网络、无线手机等的普及，每个现
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数字媒体是数字化的内容作品，以现代网 络为主要传播载体，通过完善的服务体系，分 发到终端和用户进行消费的全过程。这一定义 强调数字媒体的传播方式是通过网络，而将光 盘等媒介内容排除在数字媒体的范畴之外。
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8．1995年6月，多媒体个人计算机工作组 公布了MPC3标准。该标准为适合多媒体个人计 算机的发展，又提高了软件、硬件的技术指 标。更为重要的是，MPC3标准制定了视频压缩 技术MPEC的技术指标，使视频播放技术更加成 熟和规范化，并且指 定了采用全屏幕播放、 使用软件进行视频数 据解压缩等项技术标 准。
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4．1987年3月，RCA公司制定了DVI （Digital Video Interactive）技术标准，该 技术标准在 交互式视频技术方面进行了规范化 和标准化，使计算机能够利用激光盘以DVI标准 存储静止图像和活动图像，并能存储声音等多种 信息模式。DVI标准的问世，使计算机处理多媒 体信息具备了统一的技术标准。
5．1990年11月，美国Microsoft（微软） 公司和包括荷兰PHILIPS（菲利普）公司在内 的一些计算机技术公司成立了“多媒体个人计 算机市场协会（Multimedia PC Marketing Council）”。该协会的主要任务是对计算机的 多媒体技术进行规范化管理和制定相应的标 准。该协会制定了多媒体计算机的“MPC标 准”。该标准将对计算机增加多媒体功能所需 的软硬件规定了最低标准的规范、量化指标以 及多媒体的升级规范等。
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在这一时期，CDDA（Compact Disk Digital Audio）技术也已经趋于成熟，使计算机具备了处理 和播放高质量数字音响的能力。这样，在计算机的 应用领域中又多了一种媒体形式，即音乐处理。
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比特只是一种存在的状态：开或关、真或 假、高或低、黑或白，总之简记为0或1。比 特易于复制，可以快速传播和重复使用，不 同媒体之间可以相互混合。比特可以用来表 现文字、图像、动画、影视、语音及音乐等 信息，文本数据、声音、 图像、动画等的融合被称 为多媒体（Multimedia）。
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同年，美国Apple（苹果）公司开发了 HyperCard（超级卡），该卡安装在苹果 计算机中，使该型计算机具备了快速、 稳定的处理多媒体信息的能力。
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数字媒体包括了图像、文字以及音频、视频等 各种形式，以及传播形式和传播内容中采用数 字化，即信息的采集、存取、加工和分发的数 字化过程。数字媒体已经成为继语言、文字和 电子技术之后的最新的信息载体。
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数字媒体是以信息科学和数字技术为主导，以大 众传播理论为依据，以现代艺术为指导，将信息 传播技术应用到文化、艺术、商业、教育和管理 领域的科学与艺术高度融合的综合交叉学科。
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7．1993年5月，多媒体个人计算机市场协会公 布了MPC2标准。该标准根据硬件和软 件的迅猛发 展状况做了较大的调整和修改，尤其对声音、图 像、视频和动画的播放、Photo CD 做了新的规 定。此后，多媒体个人计算机市场协会演变成多媒 体个人计算机工作组（Multimedia PC Working Group）。
《数字媒体精品赏析》
授课老师：ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ苗
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本门课程共分为三部分 一、学习目的及要求 二、课程主要内容 三、实例分析及习题
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同年，计算机硬件技术有了较大的突破，为解 决大容量存储的问题，激光只读存储器CD—ROM问 世，为多媒体数据的存储和处理提供了理想的条 件，并对计算机多媒体技术的发展起到了决定性的 推动作用。
在人类社会中，信息的表现形式 是多种多样的，我们把这些表现形 式称为媒体（medium）。用计算机 记录和传播的信息媒体的一个共同 的重要特点就是信息的最小单元是 比特（bit）-----“0”或“1”。任何 信息在计算机中存储和传播时都可 分解为一系列“0”或“1”的排列组合。我们称通 过计算机存储、处理和传播的信息媒体为数字 媒体（digital media）
代人都会感觉到自己的日常信息来源已经与以前 大不一样了，我们在平时 的工作和生活中正面对越 来越丰富的以数字为载体 的信息。
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比如我们体验着3D游戏创造出的另一个 世界，感受着数码大片带给我们的极限刺 激，或者在工作中传输电子合同、发票、交 易记录等等，这些都是数字媒体的不周表现 形式。数字媒体使得我们可以用原来不可想 象的方式进行交流、 生活和工作。
Windows95的启动画面
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目前，多媒体技术的发展趋势是逐渐把计算 机技术、通信技术和大众传播技术融合在一 起，建立更广泛意义上的多媒体平台，实现 更深层次的技术支持和应用，使之与人类文 明水乳交融。
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数字媒体研发方向，主要研究面向广电 行业的数字化改造和视频音频技术，并 研究在其它行业的一步应用。
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我们过去熟悉的媒体几乎都是以模拟的方式进 行存储和传播的，而数字媒体却是以比特的形 式通过计算机进行存储、处理和传播。交互性 能的实现，在模拟域中是相当困难的，而在数 字域中却容易得 多。因此，具有 计算机的“人机交 互作用”是数字媒 体的一个显著特点。
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6．1991年，多媒体个人计算机市场协 会提出MPC1标准。从此，全球计算机业界 共同遵守该标准所规定的各项内容，促进 了MPC的标准化和生产销售，使多媒体个人 计算机成为一种新的流行趋势。
同年，由美国Microsoft（微软）公司开发 的功能强大的Windows95操作系统问世，使多媒 体计算机的用户界面更容易操作，功能更为强 劲。随着视频音频压缩技术日趋成熟，高速的奔 腾系列CPU开始武装个人计算机，个人计算机市 场已经占据主导地位，多媒体技术得到了蓬勃发 展。国际互联网络Internet 的兴起，也促进了多 媒体技术的发展，更 新更高的MPC标准相 继问世。
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3．1986年3月，荷兰PHILIPS（菲利普） 公司和日本SONY（索尼）公司共同制定了 CD—I (Compact Disc Interactive)交互式 激光盘系统标准，使多媒体信息的存储规范 化和标准化。CD-I标准允许在一片直径5in的 激光盘上存储650MB 的数字信息量。
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三、内容简介
主要内容包括： 数字媒体作品的发展，流派与 分类，平面及广告作品赏析，数字音乐作品赏 析，动画作品赏析，游戏画面赏析，电影作品 赏析。
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一、专业设置目的
本专业方向集艺术设计、计 算机技术，影视动画技术及电脑 游戏设计制作、手机游戏开发设 计技术为一体，重点培养具有良 好的艺术素质，德智体美全面发 展，系统掌握计算机基础理论和 软件技术，掌握计算机动画技 术，电脑游戏和网络游戏、手机 游戏设计与制作技术的高级专业 人才，以满足当前影视、游戏动 画市场对该专业的人才需求。
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二、教学目标
《数字媒体精品赏析》是计 算机科学与技术专业动漫方向 的领域知识课。本课程的教学 目标是通过对典型的、实际运 行中的数字媒体作品和案例的 分析，让学生客观地了解典型 数字媒体作品的创意技巧、表 现手法、成功得失、社会价 值，通过了解数字媒体作品的 策划、设计、制作到发布应用 的全过程，培养学生的审美能 力、观察能力、独立思考能力 和专业鉴赏能力，提高学生的 人文修养和专业素质。
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2．1985年，美国Commodore公司将世界 上首台多媒体计算机系统展现在世人面前， 该计算机系统被命名为Amiga。并在随后的 Comdex’89展示会上，展示了该公司研制的多 媒体计算机系统Amiga的完整系列。
1.1.2多媒体技术的历史
多媒体技术的发展是非常迅速的，让我们来看看这中间 几个具有代表性的时刻： 1．1984年，美国苹果（Apple）公司开创了用计算机进 行图像处理的先河，在世界上首次使用位图（Bitmap） 概念对图像进行了描述，从而实现了对图像进行简单的 处理、存储以及传送等。苹果公司对图像进行处理的计 算机是该公司自行研制和开发的“苹果计算机” （Apple）。
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其操作系统名为Macintosh，所以也有人 把“苹果”计算机直接叫做Macintosh计算机。 在当时，Macintosh操作系统首次采用了先进 的图形用户界面，体现了全新的Windows（窗 口）概念和Icon（图标）程序设计理念，并 且建立了新型的图形化人机接口标准（比微 软要早！！）。
第1章 数字媒体与数字媒体技术
本章知识要点: 1.数字媒体的基本概念 2.数字媒体技术的研究内容及关键 技术 3.数字媒体技术的应用
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1.1 数字媒体的基本概念
1.1.1什么是数字媒体？什么是多媒体？ 随着宽带网络、无线手机等的普及，每个现
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数字媒体是数字化的内容作品，以现代网 络为主要传播载体，通过完善的服务体系，分 发到终端和用户进行消费的全过程。这一定义 强调数字媒体的传播方式是通过网络，而将光 盘等媒介内容排除在数字媒体的范畴之外。
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8．1995年6月，多媒体个人计算机工作组 公布了MPC3标准。该标准为适合多媒体个人计 算机的发展，又提高了软件、硬件的技术指 标。更为重要的是，MPC3标准制定了视频压缩 技术MPEC的技术指标，使视频播放技术更加成 熟和规范化，并且指 定了采用全屏幕播放、 使用软件进行视频数 据解压缩等项技术标 准。
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5．1990年11月，美国Microsoft（微软） 公司和包括荷兰PHILIPS（菲利普）公司在内 的一些计算机技术公司成立了“多媒体个人计 算机市场协会（Multimedia PC Marketing Council）”。该协会的主要任务是对计算机的 多媒体技术进行规范化管理和制定相应的标 准。该协会制定了多媒体计算机的“MPC标 准”。该标准将对计算机增加多媒体功能所需 的软硬件规定了最低标准的规范、量化指标以 及多媒体的升级规范等。
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在这一时期，CDDA（Compact Disk Digital Audio）技术也已经趋于成熟，使计算机具备了处理 和播放高质量数字音响的能力。这样，在计算机的 应用领域中又多了一种媒体形式，即音乐处理。
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比特只是一种存在的状态：开或关、真或 假、高或低、黑或白，总之简记为0或1。比 特易于复制，可以快速传播和重复使用，不 同媒体之间可以相互混合。比特可以用来表 现文字、图像、动画、影视、语音及音乐等 信息，文本数据、声音、 图像、动画等的融合被称 为多媒体（Multimedia）。
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同年，美国Apple（苹果）公司开发了 HyperCard（超级卡），该卡安装在苹果 计算机中，使该型计算机具备了快速、 稳定的处理多媒体信息的能力。
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数字媒体包括了图像、文字以及音频、视频等 各种形式，以及传播形式和传播内容中采用数 字化，即信息的采集、存取、加工和分发的数 字化过程。数字媒体已经成为继语言、文字和 电子技术之后的最新的信息载体。
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数字媒体是以信息科学和数字技术为主导，以大 众传播理论为依据，以现代艺术为指导，将信息 传播技术应用到文化、艺术、商业、教育和管理 领域的科学与艺术高度融合的综合交叉学科。
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7．1993年5月，多媒体个人计算机市场协会公 布了MPC2标准。该标准根据硬件和软 件的迅猛发 展状况做了较大的调整和修改，尤其对声音、图 像、视频和动画的播放、Photo CD 做了新的规 定。此后，多媒体个人计算机市场协会演变成多媒 体个人计算机工作组（Multimedia PC Working Group）。
《数字媒体精品赏析》
授课老师：ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ苗
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本门课程共分为三部分 一、学习目的及要求 二、课程主要内容 三、实例分析及习题
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同年，计算机硬件技术有了较大的突破，为解 决大容量存储的问题，激光只读存储器CD—ROM问 世，为多媒体数据的存储和处理提供了理想的条 件，并对计算机多媒体技术的发展起到了决定性的 推动作用。
在人类社会中，信息的表现形式 是多种多样的，我们把这些表现形 式称为媒体（medium）。用计算机 记录和传播的信息媒体的一个共同 的重要特点就是信息的最小单元是 比特（bit）-----“0”或“1”。任何 信息在计算机中存储和传播时都可 分解为一系列“0”或“1”的排列组合。我们称通 过计算机存储、处理和传播的信息媒体为数字 媒体（digital media）
代人都会感觉到自己的日常信息来源已经与以前 大不一样了，我们在平时 的工作和生活中正面对越 来越丰富的以数字为载体 的信息。
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比如我们体验着3D游戏创造出的另一个 世界，感受着数码大片带给我们的极限刺 激，或者在工作中传输电子合同、发票、交 易记录等等，这些都是数字媒体的不周表现 形式。数字媒体使得我们可以用原来不可想 象的方式进行交流、 生活和工作。
Windows95的启动画面
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目前，多媒体技术的发展趋势是逐渐把计算 机技术、通信技术和大众传播技术融合在一 起，建立更广泛意义上的多媒体平台，实现 更深层次的技术支持和应用，使之与人类文 明水乳交融。
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数字媒体研发方向，主要研究面向广电 行业的数字化改造和视频音频技术，并 研究在其它行业的一步应用。
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我们过去熟悉的媒体几乎都是以模拟的方式进 行存储和传播的，而数字媒体却是以比特的形 式通过计算机进行存储、处理和传播。交互性 能的实现，在模拟域中是相当困难的，而在数 字域中却容易得 多。因此，具有 计算机的“人机交 互作用”是数字媒 体的一个显著特点。
PDF 文件使用 "pdfFactory Pro" 试用版本创建 ÿwww.fineprint.com.cn
6．1991年，多媒体个人计算机市场协 会提出MPC1标准。从此，全球计算机业界 共同遵守该标准所规定的各项内容，促进 了MPC的标准化和生产销售，使多媒体个人 计算机成为一种新的流行趋势。