班主任工作档案.doc

班主任工作档案

（2010——2011）学年

年级七年级

班别四班

班主任李元章

徽王初级中学

班主任工作细则

1、班主任首先要有三热爱思想：热爱教育事业，热爱班主任工作，热爱自己的学生。这是做好班主任工作的前提和关键。

2、要本着三个负责的精神：对学校负责，对学生负责，对家长负责，以高度的责任感，努力做好班主任每一项工作，出色完成学校和上级交给的每一项工作。

3、不断加强理论学习，大力开展教育科研，努力提高自己的教育能力和组织管理水平。

4、落实五勤：每天检查学生出勤、早读、上课、两操、课后管理、第二课堂、卫生及作业等情况，了解学生的思想情况，关心学生的身心健康，作好详细记录和分析教育工作。

5、加强二个联系：联系家长共同做好学生的教育工作，联系科任教师，互通情报，齐抓共管，协调发展。

6、坚持五个到场：学生集会、班队活动、两操、清洁劳动、安全事故到场。

7、实现三个降低：降低违纪率、降低后进生率、降低近视率。

8、做好四个指导：指导学生开展各项有益身心健康和活跃文化氛围的活动；指导班委开展工作，提高学生自治能力；指导学生严于律己，养成良好的文明习惯；指导学生掌握正确学习方法，提高各科学习成绩。

9、突出抓好五个管理：品德和学习管理、班务和纪律管理；环

境卫生管理；上课和课外活动管理；各班分担区的管理。

10、深化六项教育：政治思想教育，立志成人成才教育，学科优良传统教育，爱班爱校的集体主义教育，日常行为规范教育，健康的心理素质教育。

11、对学生要做到六多六了解：多调查、多谈心、多表扬、多鼓励、多信任、多指导；了解每一个学生的家庭社会背景，了解每一个学生的特长，了解每一个学生的学习和身心状况，了解每一个学生各时期的思想动向。

12、在班内或班级之间积极开展七个比：比文明礼貌，比学习效果，比讲究卫生，比爱护公物，比团结合作，比好人好事，比班容、班风。

13、着力培养学生七种精神：强烈的爱国精神，团队精神，热爱科学精神，吃苦耐劳精神，无私奉献精神，开拓创新精神，乐于助人的精神。

14、认真开好每一次主题班会，突出针对性，讲求实效性，使每次班会课成为学生前进中的一个加油站。

15、建立健全班主任工作档案、班务档案、学生档案。

16、每学年到每位学生家中家访不少于一次。班主任工作要有计划，有总结；班中要有班干轮值记录，教室日志记录，每天考勤记录；每学期要认真写好学生操行评语，帮助学生总结成绩，找出不足，指明努力方向。

班主任简介

班级理念

班级管理策略与艺术在班级管理中，结合班规，采用量化考核，激发学生的学习兴趣和集体荣誉感。

七四班班规

一、细则

每位同学一学期基本分为100分，包括：学习、出勤、值日、纪律、两休、劳动卫生、两操、集会等。由班委会考核，同学监督，班主任抽查，对同学一一打分，每周公布。

（一）、加分

1、每次预习作业按时完成者加2分（学习组长）

2、展示演练受到老师当堂表扬者加1-3分。（任课教师）（课代表）

3、上课展示发言积极者加2分。（课代表与任课教师沟通确定）

4、当堂达标优秀者加2分（80分以上）（学习组长）

5、值日生值日优秀者加2分。（劳动组长）

6、好人好事视具体情况加2—10分。（团支书）

7、被评为周好学生，优秀班干部者加2分。（班会）（总分加）

8、期中考、期末考班级前5名加10分，第6—10名加8分，第11—20名加5分，第20-40名加2分，年级前10名再加10分。单科成绩1—5名加5—1分。成绩进步1名加1分。（学习委员）（总分加）

（二）、扣分

1、考勤

迟到、早退，第一次扣1分，第二次扣2分，第三次扣3分。（值日班长）

上课期间（包括早读、自习课、老师不在时等）无故离开教室者扣2分。（值日班长）

2、纪律

上课被老师点名批评者一次扣2分。（纪律督察员）

上课吃东西，扔纸条、若发现一次扣5分。（纪律督察员）

无理狡辩、顶撞老师者扣10分。（纪律督察员）

无故不参加升旗、课间操、集会等活动者扣5分。(体育委员与检查员）

升旗、课间操、早操等动作散漫者扣2分。(体育委员与检查员）

讽刺、挖苦、打击同学或班干部者一次扣5分。（值日班长与纪律督察员）

在教室内过分喧闹者扣5分。（值日班长与纪律督察员）

破坏财物（教室门窗、粉笔、黑板擦、劳动工具、个人财物等）扣10分，并赔偿损失（值日班长与纪律督察员）

3、卫生

轮到值日不参加打扫者每次扣5分。（劳动组长与卫生检查员）

打扫不合格等（桌椅排得不整齐、教室门窗没关、劳动工具放得不整齐、地面不干净、不擦黑板、不倒垃圾）扣2分。（劳动组长与卫生检查员）

学校卫生检查所扣分责任人扣4倍（卫生检查员）

4、作业

作业不完成者扣2分。

抄作业或被抄作业者扣1分。

三、小组考核

1、小组分为9组，各组总积分最高为“文明优秀小组”，每人加5分。

2、期中、期末考试各组成绩总分之和、及格率、优秀率第一为“学习优秀小组”，每人加5分。

四、评定说明

1、学期中分数扣至0分及记下者由班主任将其送回家，接受家庭教育，每天加5分，直至基分升至60分后，方可返校。

2、一学期累积低于60分者，下学期报名时统一处理并附带报告家长。

3、一学期累积低于40分者，下学期报名时统一严肃处理附带报告家长，交学校处理。

4、一学期累积60—100分者，合格。

5、一学期累积高于100分者，良好。

6、一学期累积高于150分者，优秀。

7、班干部工作积分由全班评定，班主任登记。

8、积分一学期可自行加减，相互抵消。

9、积分作为一学期档案由班主任报告家长