《Java程序设计实用教程》第4版
Java 2实用教程第4版_第1章_Java入门
2014/9/8
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1.3.2 安装Java SE平台
Java SE平台是学习掌握 Java语言的最 佳 平 台 ， 而 掌 握 Java SE 又 是 进 一 步 学 习 Java EE和Java ME所必须的。 1 下 载 JDK1.6。 本 书 将 使 用 针 对 Window 操作系统平台的 JDK，因此下载的版 本为jdk-6u13-windows-i586-p.exe。 2 选择安装路径界面。为了便于今后 设置环境变量，建议修改默认的安装路径为： D:\jdk1.6 。
1.6.1 Allmans风格
class Allmans { Allmans风格也称“独行”风格， public static void main(String args[]) { 即左、右大括号各自独占一行， int sum=0,i=0,j=0; 如下列代码所示意 .当代码量 for(i=1;i<=100;i++) 较小时适合使用“独行”风 { 格，代码布局清晰，可读性 sum=sum+i; } 强 System.out.println(sum); } }
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1.4 Java程序的开发步骤
1．编写源文件:扩展名必须是.java。 2．编译Java源程序:用Java编译器（javac.exe）编译源文件，得到字节码文件。 3. 运行Java程序:使用Java解释器（java.exe）来解释执行字节码文件。
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1.2.2 面向对象
Java是面向对象的编程语言，本书将在第4章、第5章和第6章详细、准确地 讨论类、对象、继承、多态、接口等重要概念。
1.2.3 平台无关
Java面向对象程序设计第4版课件chapter04类和对象
time1.toStandardString();
调用第一个Time1对象的
time1.setTime( 13, 27, 6 );
的成员方法
output += "\n 用setTime方法( 13, 27, 6 )修改time1对象后"+
"\n24时制格式时间: " + time1.toUniversalString() + "\n12时制格式时间: " + time1.toStandardString(); Time1 time2 = new Time1(); time2.setTime( 11, 27, 12 );
时钟类的设计：
(1) 数据属性： 时（int hour）； 分 (int minute)； 秒 (int second)。
(2) 行为： 设置时间 setTime（） ； 显示时间 toUniversalString() 、 toStandardString() ； 走时run() ；
4.1.2 用类实现抽象数据类型：时钟类（续）
秒
public void setTime( int h, int m, int s ){ hour = ( ( h >= 0 && h < 24 ) ? h : 0 ); minute = ( ( m >= 0 && m < 60 ) ? m : 0 ); second = ( ( s >= 0 && s < 60 ) ? s : 0 );
创建Time1类的第二 个对象并赋给引用变
量time2
output += "\n\ntime2对象 \n24时制格式时间: " +
Java程序设计实用教程第4版习题解答与实验指导第18章
Java程序设计实用教程（第4版）习题解答及实验指导叶核亚编著2019年11月目录“Java程序设计”课程教学要求 (1)第1章 Java概述 (4)第2章 Java语言基础 (6)第3章类的封装、继承和多态 (28)第4章接口、内部类和 Java API基础 (47)第5章异常处理 (53)第6章图形用户界面 (56)第7章多线程 (62)第8章输入/输出流和文件操作 (65)“Java程序设计”课程教学要求1. 课程性质、目的和任务程序设计是高等学校计算机学科及电子信息学科各专业本科的核心专业基础课程，是培养学生软件设计能力的重要课程。
在计算机学科的本科教学中，起着非常重要的作用。
“Java程序设计”是计算机科学及技术专业本科的专业基础限选课，开设本课程的目的是：进行程序设计和面向对象方法的基础训练；使用Java编程技术，设计解决操作系统、网络通信、数据库等多种实际问题的应用程序。
本课程通过全面、系统地介绍Java语言的基础知识、运行机制、多种编程方法和技术，使学生理解和掌握面向对象的程序设计方法，理解和掌握网络程序的特点和设计方法，建立起牢固扎实的理论基础，培养综合应用程序的设计能力。
本课程的先修课程包括：C/C++程序设计I、C/C++程序设计II、数据结构、操作系统、计算机网络、数据库原理等。
2. 教学基本要求本课程的基本要求如下。
①了解Java语言特点，理解Java Application应用程序的运行原理和方法。
掌握在JDK环境中编译和运行程序的操作，熟悉在MyEclipse集成开发环境中，编辑、编译、运行和调试程序的操作。
②掌握Java语言中语句、数组、引用类型等基本语法成分的使用方法，通过类、接口、内嵌类型、包、异常处理等机制表达和实现面向对象程序设计思想。
③掌握Java的多种实用技术，包括图形用户界面、多线程、文件操作和流、使用URL和Socket进行网络通信等。
④熟悉Java JDBC数据库应用的设计方法。
Java2实用教程第4版第4章类与对象精品PPT课件
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《Java2实用教程(第4版)》 第4章
类与对象
Power point 制作：耿祥义 张跃平
配合例子源代码一起使用
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导读
主要内容
▪ ▪ ▪ ▪ ▪ ▪ ▪ ▪ ▪ ▪ ▪
类 构造方法与对象的创建 类与程序的基本结构 参数传值 对象的组合 实例成员与类成员 方法重载 this关键字 包 import语句 对象数组
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2．方法体
方法声明之后的一对大括号“{” ，“}”以及之间的内容称为方法的方法体。
方法体的内容包括局部变量的声明和Java语句。
在方法体内可以对成员变量和方法体中声明的变量，如：
int getSum(int n) {
以下是两个类声明的例子。 class People { … } class 植物 { … }
如：class People”和“class 植物”称作类声明；“People”和“动物”分别是 类名。
◆ 给类命名时，遵守下列编程风格（这不是语法要求的，但应当遵守）： 1．如果类名使用拉丁字母，那么名字的首字母使用大写字母，如。 2．类名最好容易识别、见名知意。当类名由几个“单词”复合而成时，每
1 如果类里定义了一个或多个构造方法，那么Java不提供默认的构造方法 。 2 需要特别注意的是，构造方法没有类型 。
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§4.3.2 创建对象
创建一个对象包括对象的声明和为对象分配变量两个步骤。 1．对象的声明
一般格式为： 类的名字 对象名字; 如：Lader lader;
java2实用教程第4版-习题解答
java2实用教程第4版-习题解答习题解答习题一（第1章）一、问答题1．James Gosling2．需3个步骤：1)用文本编辑器编写源文件。
2)使用javac编译源文件,得到字节码文件。
3)使用解释器运行程序。
3．由类所构成，应用程序必须有一个类含有public static void main(String args[])方法，含有该方法的类称为应用程序的主类。
不一定，但最多有一个public类。
4．set classpath=D:\jdk\jre\lib\rt.jar;.;5. java和class6. java Bird7. 独行风格（大括号独占行）和行尾风格（左大扩号在上一行行尾，右大括号独占行）二、选择题1．B。
2．D。
三、阅读程序1．（a）Person.java。
（b）两个字节码，分别是Person.class和Xiti.class。
（c）得到“NoSuchMethodError”，得到“NoClassDefFoundError: Xiti/class”，得到“您好，很高兴认识您nice to meet you”习题二（第2章）一、问答题1．用来标识类名、变量名、方法名、类型名、数组名、文件名的有效字符序列称为标识符。
标识符由字母、下划线、美元符号和数字组成，第一个字符不能是数字。
false不是标识符。
2．关键字就是Java语言中已经被赋予特定意义的一些单词，不可以把关键字作为名字来用。
不是关键字。
class implements interface enum extends abstract。
3．boolean，char，byte，short，int，long，float，System.out.print(" "+c);}}习题三（第3章）一、问答题1．boolean2．不可以3．boolean4. 不是必须的5．结束while语句的执行6．可以二、选择题1．A。
Java2实用教程第4版第1章Java入门
1.3.2 安装Java SE平台
1.6 编程风格
遵守一门语言的编程风格是非常重要的，否则编 写的代码将难以阅读，给后期的维护带来诸多不 便。
1.6.1 Allmans风格
class Allmans
{
Allmans风格也称“独行” public static void main(String args[])
风格，即左、右大括号
{ int sum=0,i=0,j=0;
例1，下面Java源文件是由两个名字分别为Hello和Student的类组成。
1. public class Hello { 2. public static void main (String args[]) { 3. System.out.println("大家好!"); 4. System.out.println("Nice to meet you"); 5. Student stu = new Student(); 6. stu.speak("We are students"); 7. } 8. } 9. class Student { 10. public void speak(String s) { 11. System.out.println(s); 12. } 13. }
IT行业对Java人才的需求正在不断的增长，掌 握Java语言及其相关技术意味着拥有较好的就业前 景和工作酬金。查看各类语言排行（来自百科）1.2 Java 的特点
清华大学java程序设计基础第四版课后习题答案
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int c=20320； char s=(char)c；
现将 Java 语言的 4 类 8 种基本数据类型总结归纳成表 3.3。
表 3.3 Java 语言的基本数据类型 数据类型 逻辑型 字节型 短整型 整型 长整型 单精度 浮点型 双精度 浮点型 字符型 关键字 boolean byte short int long float double char 占用字节数 1 1 2 4 8 4 8 2 默认数值 false 0 0 0 0L 0.0F 0.0D '\u0000' true，false -128～127 -32 768～32 767 -2 147 483 648～2 147 483 647 -9 223 372 036 854 775 808～9 223 372 036 854 775 807 负数范围：-3.402 823 5E+38～-1.4E-45 正数范围：1.4E-45～3.402 823 5E+38 负数范围：-1.797 693 134 862 315 7E+308～-4.9E-324 正数范围：4.9E-324～1.797 693 134 862 315 7E+308 '\u0000'～'\uffff ' 取 值 范 围
表 3.1 Java 语言的整数类型 类 型 数据位 8 16 32 64 -128～127，即-2 ～2 -1 -32 768～32 767，即-215～215-1 -2 147 483 648～2 147 483 647，即-231～231-1 -9 223 372 036 854 775 808～9 223 372 036 854 775 807，即-263～263-l
《JAVA大学实用教程》（第四版）课后习题答案
《JAVA大学实用教程》（第四版）课后习题答案第一章Java 语言概述2.“java编译器将源文件编译为的字节码文件是机器码”这句话正确吗？答：不正确3.j ava 应用程序的主类必须含有怎样的方法？答：含有main 方法4。
“java 应用程序必须有一个类是public 类”这句话正确吗？答;不正确，只能有一个public 类5。
“java Applet 程序的主类必须是public 类”这句话正确吗？答：正确，因为java Applet 主类必须是Applet 类的子类并且是public 的类6。
请叙述java 源程序的命名规则。
答：与public 的类同名。
7。
源文件生成的字节码文件在运行时都加载到内存中吗？答：非也，动态随需要运行才加载。
8.面向对象的程序设计语言有那些基本特征？答：封装；继承；多态性。
9.在Java 程序中有多个类文件时，用Java 命令应该运行那个类？答：具有main 方法的类第二章基本数据类型和数组4。
下列哪些语句是错的？Int x=120；Byte b=120；b=x；答：B=x；错应为b=（byte）x5。
下列哪些语句是错的？答：y=d；错，应y=（float）d6。
下列两个语句是等价的吗？Char x=97;Char x=‘a’;答：是等价的。
7。
下列system.out.printf 语句输出结果是什么？Int a=97;Byte b1=(byte)128;Byte b2=(byte)(-129);System.out.printf(“%c,%d,%d”,a,b1,b2);如果输出语句改为：System.out.printf(“%d,%d,%d”,a,b1,b2);输出什么？答：输出a ，-128，127修改后输出97，-128，1278.数组是基本数据类型吗？怎样获取数组的长度？答：不是基本数据类型，是复合数据类型。
可以通过：数组名.length 的方法获得数组长度9。
Java 2实用教程第4版_第5章_子类与继承
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3．重写的注意事项
重写父类的方法时，不允许降低方法的访问权限，但可以提 高访问权限（访问限制修饰符按访问权限从高到低的排列顺序 是：public、protected、友好的、private。）
4．JDK1.5对重写的改进
在JDK1.5版本之后，允许重写方法的类型可以是父类方法 的类型的子类型，即不必完全一致（JDK1.5版本之前要求必须 一致），比如父类的方法的类型是 People ，重写方法的类型可 以是Student（假设Student是People的子类）
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class Rectangle { int length; int width; Rectangle(int len , int wid) { length = len; width = wid; } /* 计算矩形的周长.*/ void getPerimeter() { System.out.println(“矩形的周长为" + (2 * (length + width))); } }
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§5.5 super关键字
5.5.1 用super操作被隐藏的成员变量和方法
子类可以隐藏从父类继承的成员变量和方法， 如果在子类中想使用被子类隐藏的成员变量或 方法就可以使用关键字super。比如super.x、 super.play()就是访问和调用被子类隐藏的成 员变量x和方法play().
201812结合510说明开闭原则如果将510节中的pillar类geometry类以及circle和rectangle类看作是一个小的开发框架将applicationjava看作是使用该框架进行应用开发的用户程序那么框架满足开闭原则该框架相对用户的需求就比较容易维护因为当用户程序需要使用pillar创建出具有三角形底的柱体时系统只需简单的扩展框架即在框架中增加一个geometry的triangle子类而无需修改框架中的其他类如图514所示201812512应用举例用类封装手机的基本属性和功能要求手机即可以使用移动公司的ism卡也可以使用联通公司sim卡可以使用任何公司提供的sim卡mobiletelephonesimsimofchinamobilesimofchinaunicomapplication程序运行效果如图515
Java 2实用教程第4版_第4章_类与对象
§4.2.2 类体
class Lader { float above; //梯形的上底(变量声明) “{”，“}”以及它们之间 float bottom; //梯形的下底(变量声明) 的内容称作类体，大括号之 float height; //梯形的高(变量声明) 间的内容称作类体的内容。 float area; //梯形的面积(变量声明) ◆类体的内容由两部分构： float computerArea() { //计算面积(方法) area = (above+bottom)*height/2.0f; 一部分是变量的声明，用来 return area; 刻画属性；另一部分是方法 } 的定义，用来刻画行为功能。 void setHeight(float h) { //修改高(方法) height = h; } } ◆ 类声明之后的一对大括号
§4.3 构造方法与对象的创建
类是面向对象语言中最重要的一种数据类型，那 么就可以用它来声明变量。在面向对象语言中，用类 声明的变量被称作对象。和基本数据类型不同，在用 类声明对象后，还必须要创建对象，即为声明的对象 分配变量(确定对象所具有的属性)，当使用一个类创 建一个对象时，也称给出了这个类的一个实例。通俗 的讲，类是创建对象的“模板”，没有类就没有对象。 构造方法和对象的创建密切相关 。
java2实用教程第4版第4章类与对象类与对象主要内容????对象的组合???????类构造方法与对象的创建类与程序的基本结构参数传值对象的组合实例成员与类成员方法重载this关键字包import语句对象数组导读41编程语言的几个发展阶段4
注意：开始用功了！
《Java2实用教程(第4版)》 第4章
3．编程风格
（1）一行只声明一个变量。 （2）变量的名字符合标识符规定。 （3）变量名字见名知意，避免容易混淆的变量名字。
Java 2实用教程第4版_第3章_运算符、表达式与语句
Java 语言程序设计
第3章 运算符、表达 式和语句
配合例子源代码一起使用
大连交通大学 软件学院
导读
主要内容
– – – – – – – 运算符与表达式 语句概述 if条件分支语句 switch开关语句 循环语句 break和continue语句 数组与for语句
重点和难点
– 空语句：一个分号也是一条语句，称做空语句。 – 控制语句：控制语句分为条件分支语句、开关语句和循环语 句。 – package语句和 import语句：它们和类、对象有关，将在第4 章讲解。
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§3.3 if条件分支语句
条件分支语句按着语法格式可细分为三种形式：
逻辑运算符包括： &&、||、!
– – – 其中：&&、|| 为二目运算符,实现逻辑与、逻辑或； ！为单目运算符，实现逻辑非。 逻辑运算符的操作元必须是boolean型数据，逻辑运算符可 以用来连接关系表达式，见表4.2。
{ public static void main(String args[]) 当前面的表达式op1 false时，&&运算符在运算时就 { 的值为 int x,y=10; 不再去计算op2表达式的值；当 op1为true时，||运算符就不 if(((x=0)==0)||((y=20)==20)) 再计算op2的值。（op1&&op2 ；op1||op2）。 { System.out.println(" 现在y的值是:"+y); } } }
– “|”是双目运算符。运算法则是：如果a，b两个数据对应位 都是0，则c的该位是0，否则是1。
Java2实用教程第4版第4章类与对象精品PPT课件
} int add(int x,int y,int z) //有参数的方法头 { return x+y+z; } 根据程序的需要，方法返回的数据的类型可以是Java中的任何数据类型之一，当 一个方法不需要返回数据时，返回类型必须是void。参数是用逗号隔开的一些变量声明。 方法的参数可以是任意的Java数据类型。方法的名字必须符合标识符规定，在给方法命 名的习惯和给变量命名的习惯相同。
void f() { int m = 10,sum = 0; //成员变量，在整个类中有效 if(m>9) {
方法的参数在整个方法内有效，
int z = 10的局部变量从声明它的位置 之后开始有效。如果局部变量的声
z = 2*m+z; } for(int i=0;i<m;i++) {
基于对象的编程更加符合人的思维模式，使得编程人员更容易编写出易 维护、易扩展和易复用的程序代码，更重要的是，面向对象编程鼓励创造性 的程序设计。
面向对象编程主要体现下列三个特性 ◇封装性 ◇继承 ◇多态
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§4.2 类
类是Java语言中最重要的“数据类型”，类声明的变量被称 作对象（见后面的4.3节），即类是用来创建对象的模板。
以下是两个类声明的例子。 class People { … } class 植物 { … }
如：class People”和“class 植物”称作类声明；“People”和“动物”分别是 类名。
◆ 给类命名时，遵守下列编程风格（这不是语法要求的，但应当遵守）： 1．如果类名使用拉丁字母，那么名字的首字母使用大写字母，如。 2．类名最好容易识别、见名知意。当类名由几个“单词”复合而成时，每
Java面向对象程序设计第4版课件chapter11多线程
11.4 线程同步 11.4.1 Synchonized同步关键字 11.4.2 Wait和Notify方法 11.4.3多线程同步的程序设计举例
11.5 Daemon线程 11.6 死锁
11.1 线程的概念
Java语言支持多线程机制 可开发出处理多个任务的功能强大的应用程序。 并行任务的应用举例
当前线程休眠时间。sleep要抛出异常，必须捕获。
static sleep( int millsecond, int nanosecond)
设置以millsecond(毫秒)+nanosecond(纳秒,十亿分之一秒)为单位的 休眠时间。
11.3.1 Thread类和Runnable接口介 绍
2）Thread类的非静态方法 void start()：启动已创建的线程对象 void run()： 由线程调度器调用，当从run()返回时，该进程运行结果。 final void setName(String name) ：设置线程的名字。 final String getName()：返回线程的名字。 interrupt()：中断线程对象所处的状态。 final boolean isAlive() ：判断线程是否被启动. void join(): 使当前线程暂停运行,等调用jion方法的线程运行结束,当前线程才继续运行。
另外原来处于阻塞状态的线程，被解除阻塞后也将进入 就绪状态。 例如，执行下列语句后，一个线程就处于就绪状态： Thread myThread = new Thread( ); myThread.start( );
11.2 线程的状态与生命周期
3. 运行状态（Running）
当就绪状态的线程被调度并获得处理器资源时，便进 入运行状态。