《易错题》小学数学三年级上册第八单元《分数的初步认识》 单元测试题(含答案解析)
《易错题》小学数学三年级上册第八单元《分数的初步认识》 单元测试卷(答案解析)(3)
《易错题》小学数学三年级上册第八单元《分数的初步认识》单元测试卷（答案解析）(3)一、选择题1．下列图形中的阴影部分不表示的是（）。
A. B. C.2．下图中阴影部分的面积占整个图形面积的（）。
A. B. C.3．在、、中最小的数与最大的数分别是（）A. ，B. ，C. ，4．乐乐和金金看同一本书，3天后乐乐还剩下这本书的，金金看了这本书的，（）看的多。
A. 乐乐B. 金金C. 同样多5．一堆苹果，运走了其中的，那么，剩下的是（）。
A. 全部苹果的B. 运走的2倍C. 以上都对6．三（1）班的男生占全班人数的，女生占全班人数的（）。
A. B. C. D.7．小花有6个气球，放飞了2个，放飞了原有气球的（）。
A. B. C.8．图形中的阴影部分可以用表示的是（）。
A. B. C.9．一根彩带，第一次用去全长的，第二次用去全长的。
两次一共用去的彩带与全长的一半相比，结果怎样？（）A. 比一半短B. 比一半长C. 正好是全长的一半D. 无法确定10．用分数表示下列图形中的阴影部分，错误的是（）A. B. C.11．=1，（）中应该填（）。
A. 1B. 7C. 无法确定12．如果每块月饼一样大，3块月饼的和1块月饼的相比，结果是（）。
A. 3块月饼的大B. 1块月饼的大C. 一样大二、填空题13．把12个苹果平均分成6份，1份是苹果总数的 ________，有________个苹果。
14．在，，，，中，最大的一个数是________，最小的一个数是________。
15．十二分之七写作：________ 读作：________16．一箱牛奶有32盒，把这箱牛奶平均分成8份。
其中1份是这箱牛奶的 ________子，有________盒；其中5份是这箱牛奶的 ________，有________盒。
17．把一张长方形纸片先上下对折，再左右对折，这样就得到了一个小长方形，小长方形的面积是大长方形面积的________。
《易错题》小学数学三年级上册第八单元《分数的初步认识》 单元测试题(含答案解析)(3)
________
________
17．把一张 A4 纸对折、对折、再对折，这张纸被平均分成了________份，其中的 3 份是
这张纸的 ________。
18．一箱牛奶有 32 盒，把这箱牛奶平均分成 8 份。其中 1 份是这箱牛奶的 ________
子，有________盒；其中 5 份是这箱牛奶的 ________，有________盒。
解析： ；
【解析】【解答】 + = ； - = 。
故答案为： ； 。 【分析】长方形纸被平均分成 7 份，红色 2 份，蓝色 4 份，涂色部分一共占 6 份，红色比
蓝色少涂 2 份，据此解答。
16．＝；＜；＞；＜【解析】【解答】4 时=240 分 240 分=240 分故 4 时=240 分；700+3=703700×3=2100703＜2100 故 700+3＜700×3；56＞46；17＜13 故答 案为：=；＜
4．C
解析： C
【解析】【解答】将一张长方形纸对折 3 次，这张纸被平均分成 2×2×2=8（份），其中的 1
份是这张纸的 。 故答案为：C。 【分析】每对折一次，这张纸就被平均分成 2 份，故对折 3 次后，就得到 2×2×2=8
（份），根据分数的意义，这样的 1 份就是 。
5．C
解析： C
【解析】【解答】解： + =1，所以 5 个 加上 2 个 是 1。 故答案为：C。
解析：
【解析】【解答】 1÷4= 。
故答案为： 。 【分析】 把一张长方形纸片先上下对折，再左右对折，得到了一个小长方形，相当于把这 张长方形纸平均分成 4 份，要求每份占大长方形面积的几分之几，用除法计算，据此列式 解答。
(易错题)小学数学三年级上册第八单元《分数的初步认识》 单元测试题(有答案解析)(1)
15．12；19【解析】【解答】解：因为 12>13>15>18>19 中最大的一个数是 12 最小的一个数是 19 故答案为：12；19【分析】同分子分数的大小比较分母小的 分母就大
解析： ；
【解析】【解答】解：因为 > > > > 中，最大的一个数是 ， 最小的一个数是 。
故答案为： ； 。 【分析】同分子分数的大小比较，分母小的分母就大。
1 化成分母是 5 的分数是 ；因为 = ；所以 =1 25×4=100；24×5=120；因为 100＜120；所以 25×4＜24×5 10×20×30×40×0=0 ； 10+20+30+40+0=100 ； 因 为 0 ＜ 100 ； 所 以 10×20×30×40×0 ＜ 10+20+30+40+0 故答案为：＞；＜；=；＜；＜。 【分析】分别算出左右两边的结果，然后比较大小即可。
＜； 因为 23×4=92，24×3=72，92＞72，所以 23×4＞24×3； 因为 6×10=60，600＞60，所以 600＞6×10；
因为 1 + =2，2＞1，所以 1 + ＞1。 故答案为：＜；＞；＜；＞；＞；＞。 【分析】根据 1 小时=60 分，将单位化统一，再比较大小； 同分母分数比较大小，看分子，分子越大，这个分数就越大； 同分母分数加减法计算方法：同分母分数相加减，只把分子相加减，分母不变，据此计算 再比较大小； 整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进 一，据此计算再比较大小； 两位数乘一位数，用一位数分别与两位数每一位上的数相乘，用因数哪一位上的数去乘， 乘得的积的末尾就对齐那一位，据此解答，再比较大小。
(易错题)小学数学三年级上册第八单元《分数的初步认识》 单元检测题(答案解析)(1)
12×2________15÷5
1 吨________1000 千克 0×500________1×499 16．在横线里填上“＞”“＜”或“＝”．
________
58 分钟________1 小时 475+262________700
________
23×4________24×3 600________6×10 17．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”．
解析： B
【解析】【解答】解：第①根小棒漏出部分占全长的 ， 则说明全长是这部分的 2 份；第
②根小棒漏出部分占全长的 ， 则说明全长是这部分的 3 份。因为漏出部分的长度相等， 第①根是 2 份、第②根是 3 份，所以第②根小棒的全长更长。 故答案为：B。 【 分 析 】 分 数 的 意 义 ： 把 单 位 “1” 平 均 分 成 若 干 份 ， 表 示 这 样 一 份 或 几 份 的 数 ， 叫 做 分
解析： ＜；＜；＞；＝；＜；＞ 【解析】【解答】因为 2 分=2×60=120 秒，120 秒＜200 秒，所以 2 分＜200 秒； 因为 50 分米=500 厘米，5 厘米＜500 厘米，所以 5 厘米＜50 分米； 因为 12×2=24，15÷5=3，24＞3，所以 12×2＞15÷5； 1 吨=1000 千克；
1 + ________1
4 米________40 分米 5×0________0+5 ________ 2600________498×5 ________ 304×7________2100 463+403________800 1________ 140 分________2 时 1 厘米________8 毫米 240 秒________4 分 18．一根 8 米长的绳子，反复对折三次，每段绳子有________米。 19．小们家过年吃饺子，一盘饺子有 18 个，小红吃了 ，吃了________个． 20．一包饼干，小东吃了 ，小红吃了 ，一共吃了________．
(易错题)小学数学三年级上册第八单元《分数的初步认识》 单元测试(有答案解析)(1)
解析： B
【解析】【解答】 刚好吃完这块巧克力。 故答案为：B。 【分析】哥哥吃的巧克力占这一块巧克力的几分之几+弟弟吃的巧克力占这一块巧克力的几 分之几=一共吃了这块巧克力的几分之几。
5．B
解析： B
【解析】【解答】 如图，阴影部分用分数表示为 。 故答案为：B。 【分析】观察图可知，可以通过平移，将两部分的阴影部分组合成一份，相当于把这个圆 平均分成 4 份，阴影部分占其中的一份，据此解答。
A.
B.
C.
D.
二、填空题
13．一箱牛奶有 32 盒，把这箱牛奶平均分成 8 份。其中 1 份是这箱牛奶的 ________ 子，有________盒；其中 5 份是这箱牛奶的 ________，有________盒。
14．
如图阴影部分占整个图形的________，再涂上________块，涂色部分就占
17．＜；=；＞；＜；＜；=；＞；＞【解析】【解答】因为 18 千米=18000 米 1800 米＜18000 米所以 1800 米＜18 千米； 因为 3 厘米=30 毫米所以 3 厘米 4 毫米=34 毫米； 因为 54×6=3246
解析： ＜；=；＞；＜ ；＜；=；＞ ；＞ 【解析】【解答】因为 18 千米=18000 米，1800 米＜18000 米，所以 1800 米＜18 千米； 因为 3 厘米=30 毫米，所以 3 厘米 4 毫米=34 毫米； 因为 54×6=324，64×5=320，324＞320，所以 54×6＞64×5；
故答案为： ；5. 【分析】把一个图形平均分成九份，每份是它的九分之一，三份是它的九分之三；九分之 八表示其中的八份，据此解答。
15．【解析】【解答】40÷8×5=25（分钟）故答案为：25【分析】40 分钟平均 分成了 8 份做实验的时间占 5 份据此解答
《易错题》小学数学三年级上册第八单元《分数的初步认识》 单元检测(答案解析)
9．C
解析： C
【解析】【解答】解：小兵喝了这瓶果汁的 ， 说明把果汁平均分成 7 份，小兵喝了其中
的 3 份。小花喝的比小兵多一些，所以 4 比 6 更合适，则小花喝了这瓶果汁的 。 故答案为：C。 【 分 析 】 分 数 的 意 义 ： 把 单 位 “1” 平 均 分 成 若 干 份 ， 表 示 这 样 一 份 或 几 份 的 数 ， 叫 做 分 数。
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一、选择题
1．B 解析： B
【解析】【解答】解：
， 所以小丽吃得多。
故答案为：B。
【分析】分子都是 1 的分数，分母小的分数大，分母大的分数小。
2．A
解析： A
【解析】【解答】因为 4＜5＜8，所以 ＞ ＞ 。
所以 ＞ ＞ 中，最小的数是 ， 最大的数是 。 故答案为：A。 【分析】分子相同的分数比较大小：分母大的分数反而小。
5 分米________4 米 201+594________793 1________
12×3________13×2 ________
1 分钟 25 秒________85 秒
三、解答题
21．用分数表示下面图中的阴影部分并比较大小。
（1）
（2） 22．写一写，涂一涂．（用分数表示下面图形中的阴影部分）
3．B
解析： B
【解析】【解答】解：第①根小棒漏出部分占全长的 ， 则说明全长是这部分的 2 份；第
②根小棒漏出部分占全长的 ， 则说明全长是这部分的 3 份。因为漏出部分的长度相等， 第①根是 2 份、第②根是 3 份，所以第②根小棒的全长更长。 故答案为：B。 【 分 析 】 分 数 的 意 义 ： 把 单 位 “1” 平 均 分 成 若 干 份 ， 表 示 这 样 一 份 或 几 份 的 数 ， 叫 做 分 数。
(易错题)小学数学三年级上册第八单元《分数的初步认识》 单元测试(包含答案解析)(2)
（易错题）小学数学三年级上册第八单元《分数的初步认识》单元测试（包含答案解析）(2)一、选择题1．一根8分米长的丝带，对折再对折后，每段丝带长（）分米．A. 1B. 2C. 42．两根小棒都有一部分被遮住了，想一想，小棒①和②的全长相比较，（）。
A. ①更长B. ②更长C. 一样长D. 无法比较3．将一张长方形纸对折3次，其中的1份是这张纸的（）A. B. C. D.4．18个苹果，拿出它的，平均分给3个小朋友，每人得（）个．A. 3B. 6C. 95．一张长方形的纸对折两次后的形状（如图），它是原来纸的（）A. 4倍B.C.6．乐乐和金金看同一本书，3天后乐乐还剩下这本书的，金金看了这本书的，（）看的多。
A. 乐乐B. 金金C. 同样多7．如图，这些草莓的是（）个．A. 4B. 6C. 58．比大，比小的分数（）。
A. 没有B. 有一个C. 有无数个9．下面图（）的阴影部分可以用表示。
A. B. C. D.10．4个加上6个，再减去得（）。
A. B. C. D.11．小花有6个气球，放飞了2个，放飞了原有气球的（）。
A. B. C.12．一瓶果汁，芳芳喝了它的，红红喝的比芳芳多一些，红红喝了这瓶果汁的（）。
A. B. C.二、填空题13．下图中，有3小块涂色，再涂________小块，涂色部分就占整个圆的。
14．用分数表示各图中的涂色部分。
________________________________15．读作________，十二分之七写作________．16．在计算1- 时，可以先把1看作________个 ________，再用________个________减去________个 ________，就是 ________．17．计算1－时，可以把1看做 ________，然后再减。
18．一块巧克力，小红吃了，小东吃了，一共吃了________，还剩________没吃．19．一根8米长的绳子，反复对折三次，每段绳子有________米。
(易错题)小学数学三年级上册第八单元《分数的初步认识》 单元检测(有答案解析)(1)
（易错题）小学数学三年级上册第八单元《分数的初步认识》单元检测（有答案解析）(1)一、选择题1．把4米长的绳子平均剪成4段，每段长是全长的（）。
A. B. 米 C. 1米 D. 0.5米2．把一袋米平均分成8份，每天吃1份，那么7天一共吃了这袋米的（）。
A. B. C.3．一根8分米长的丝带，对折再对折后，每段丝带长（）分米．A. 1B. 2C. 44．哪个图形里的涂色部分可以用表示？（）A. B. C.D. 都不能5．乐乐和金金看同一本书，3天后乐乐还剩下这本书的，金金看了这本书的，（）看的多。
A. 乐乐B. 金金C. 同样多6．下面涂色部分能用表示的是（）。
A. B. C. D.7．比大，比小的分数（）。
A. 没有B. 有一个C. 有无数个8．下面图（）的阴影部分可以用表示。
A. B. C. D.9．4个加上6个，再减去得（）。
A. B. C. D.10．小花有6个气球，放飞了2个，放飞了原有气球的（）。
A. B. C.11．把，，，按从大到小的顺序排列是（）。
A. > > >B. > > >C. > > >12．一瓶果汁，芳芳喝了它的，红红喝的比芳芳多一些，红红喝了这瓶果汁的（）。
A. B. C.二、填空题13．小明看一本，第一天看了这本书的，第二天看了这本书的，两天共看了这本书的________，第一天比第二天少看了这本书的________。
14．一张长方形纸，涂红色，涂蓝色，涂色部分一共占这张纸的________，红色比蓝色少涂这张纸的________。
15．4个是________，里面有________个．16．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”．4米________40分米 5×0________0+5 ________2600________498×5 ________ 304×7________2100463+403________800 1________ 140分________2时1厘米________8毫米 240秒________4分17．每页有16个大字，小丽写了一页的，小华写了一页的，________写的字多。
(易错题)最新人教版小学数学三年级上册第八单元《分数的初步认识》 单元检测(答案解析)
（易错题）最新人教版小学数学三年级上册第八单元《分数的初步认识》单元检测（答案解析）一、选择题1．三（1）班的男生占全班人数的，女生占全班人数的（）。
A. B. C. D.2．同一块月饼，小红吃了它的，小丽吃了它的，（）吃得多．A. 小红B. 小丽C. 无法确定3．下图中阴影部分的面积占整个图形面积的（）。
A. B. C.4．在、、中最小的数与最大的数分别是（）A. ，B. ，C. ，5．一块巧克力，哥哥吃了，弟弟吃了，（）这块巧克力．A. 没有吃完B. 刚好吃完C. 无法确定吃没吃完6．18个苹果，拿出它的，平均分给3个小朋友，每人得（）个．A. 3B. 6C. 97．一张长方形的纸对折两次后的形状（如图），它是原来纸的（）A. 4倍B.C.8．把一张长方形纸对折再对折，沿折线剪开后，每一部分占整张长方形纸的（）A. B. C.9．=1，（）中应该填（）。
A. 1B. 7C. 无法确定10．把1克盐放入10克水中，那么盐的质量占盐水质量的（）。
A. B. C. 克 D. 克11．图形中的阴影部分可以用表示的是（）。
A. B. C.12．小兵和小花一起喝一瓶果汁，小兵喝了这瓶果汁的，小花喝的比小兵多一些，小花喝了这瓶果汁的（）。
A. B. C. D.二、填空题13．小明看一本，第一天看了这本书的，第二天看了这本书的，两天共看了这本书的________，第一天比第二天少看了这本书的________。
14．读作________，十二分之七写作________．15．把12个桃子平均分成4份，每份是这些桃子的 ________，每份有________个桃．16．用分数表示图中涂色部分．________ ________________ ________17．一本书有49页，小丽看了这本书的，她看了________页。
18．每页有16个大字，小丽写了一页的，小华写了一页的，________写的字多。
19．在横线上填上“＞”、“＜”或“＝”．3分米________30厘米 1吨________1000克 ________1千米________1001米 200秒________3分 + ________120．在横线上填上“<” 、“>”或“=”。
《易错题》小学数学三年级上册第八单元《分数的初步认识》 单元测试(包含答案解析)
《易错题》小学数学三年级上册第八单元《分数的初步认识》单元测试（包含答案解析）一、选择题1．把4米长的绳子平均剪成4段，每段长是全长的（）。
A. B. 米 C. 1米 D. 0.5米2．在、、中最小的数与最大的数分别是（）A. ，B. ，C. ，3．把一张长方形纸对折再对折，沿折线剪开后，每一部分占整张长方形纸的（）A. B. C.4．两条同样长的绳子，第一条剪去了，第二条剪去了，剩下的部分（）。
A. 第一条长B. 第二条长C. 无法确定5．一堆苹果，运走了其中的，那么，剩下的是（）。
A. 全部苹果的B. 运走的2倍C. 以上都对6．把1克盐放入10克水中，那么盐的质量占盐水质量的（）。
A. B. C. 克 D. 克7．一块布料，妈妈做衣服用去了，做床单用去了，两次用去的比剩下的多整块布料的（）。
A. B. C. 无法计算8．把一袋米平均分成8份，每天吃1份，那么7天一共吃了这袋米的（）。
A. B. C.9．哪个图形里的涂色部分可以用表示？（）A. B. C.10．小兵和小花一起喝一瓶果汁，小兵喝了这瓶果汁的，小花喝的比小兵多一些，小花喝了这瓶果汁的（）。
A. B. C. D.11．4个加上6个，再减去得（）。
A. B. C. D.12．=1，（）中应该填（）。
A. 1B. 7C. 无法确定二、填空题13．把一张长方形纸对折再对折后打开，长方形被平均分成若干份，其中的3份用分数表示为________，读作________。
14．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”．4时________240分 700+3________700×3________ ________15．在横线上填上“>”“<”或“=”。
________ ________ 200秒________3分600千克________5吨 1时________100分 3千米-2000米________1千米16．如图阴影部分占整个图形的________，再涂上________块，涂色部分就占．17．一块巧克力，小红吃了，小东吃了，一共吃了________，还剩________没吃．18．里面有________个；5个________是．19．一包饼干，小东吃了，小红吃了，一共吃了________．20．一本课外书有81页，第一天看了，第二天从________页看起。
(易错题)小学数学三年级上册第八单元《分数的初步认识》 单元检测题(答案解析)
（易错题）小学数学三年级上册第八单元《分数的初步认识》单元检测题（答案解析）一、选择题1．三（1）班的男生占全班人数的，女生占全班人数的（）。
A. B. C. D.2．把4米长的绳子平均剪成4段，每段长是全长的（）。
A. B. 米 C. 1米 D. 0.5米3．小云和小丽喝同一种饮料，小云喝了，小丽喝了，（）的饮料剩的多。
A. 小云B. 小丽C. 无法比较4．一根彩带，第一次用去全长的，第二次用去全长的。
两次一共用去的彩带与全长的一半相比，结果怎样？（）A. 比一半短B. 比一半长C. 正好是全长的一半D. 无法确定5．把一张长方形纸对折再对折，沿折线剪开后，每一部分占整张长方形纸的（）A. B. C.6．一堆苹果，运走了其中的，那么，剩下的是（）。
A. 全部苹果的B. 运走的2倍C. 以上都对7．比大，比小的分数（）。
A. 没有B. 有一个C. 有无数个8．把1克盐放入10克水中，那么盐的质量占盐水质量的（）。
A. B. C. 克 D. 克9．一块布料，妈妈做衣服用去了，做床单用去了，两次用去的比剩下的多整块布料的（）。
A. B. C. 无法计算10．把，，，按从大到小的顺序排列是（）。
A. > > >B. > > >C. > > >11．小兵和小花一起喝一瓶果汁，小兵喝了这瓶果汁的，小花喝的比小兵多一些，小花喝了这瓶果汁的（）。
A. B. C. D.12．如果每块月饼一样大，3块月饼的和1块月饼的相比，结果是（）。
A. 3块月饼的大B. 1块月饼的大C. 一样大二、填空题13．把12个苹果平均分成6份，1份是苹果总数的 ________，有________个苹果。
14．一个披萨平均分成8块，小明吃了3块，小明吃了这个披萨的________，剩下的爸爸吃了，爸爸吃了这个披萨的________。
15．手工课上，晶晶做了2朵红花，4朵蓝花，红花占纸花总数的________，蓝花占纸花总数的________。
(易错题)小学数学三年级上册第八单元《分数的初步认识》 单元测试题(含答案解析)(1)
B. 6
C. 9
7．一个西瓜平均分成 8 份，小明吃了 5 份，小Байду номын сангаас吃了这个西瓜的（ ）。
A.
B.
C.
8．比 大，比 小的分数（ ）。
A. 没有
B. 有一个
9．用去一根铁丝的一半，剩下的是原来的（ ）。
C. 有无数个
A.
B.
10． A. 1
=1，（ ）中应该填（ ）。 B. 7
C. C. 无法确定
11．图形中的阴影部分可以用 表示的是（ ）。
解析：
【解析】【解答】计算 1－ 时，可以把 1 看做 ， 然后再减。
故答案为： 。
【分析】把 1 化为和 分母相同的同分母的分数，然后按同分母分数减法计算。
18．【解析】【解答】解：对折三次分成：2×2×2=8（段）每段绳子长：8÷8=1 （米） 故答案为：1【分析】先计算出对折三次分成的段数再根据每段绳子的 长度=绳子的总长度÷段数代入数据解答即可
三、解答题
21． （1）解： >
-=
答：明明看得多，多看了这本书的 。
（2）解： 1- =
1- =
<
答：东东剩下的多，剩这本书的 。 【解析】【分析】（1）同分母分数比较大小，分子大的分数值大。这样比较两人看这本书 的分率即可确定谁看的多，用减法计算多看这本书的几分之几。同分母分数相加减，分母 不变，只把分子相加减； （2）用 1 减去看的分率，分别求出两人剩下的分率，比较后确定谁剩下的多即可。 22． 解：20÷5=4（只） 4×2=8（只） 答：黑兔有 8 只。
以 8900 千克＜9 吨；
解析： ＞；＜；＜；＝
【解析】【解答】因为 + = ， 1＞ ， 所以 1＞ + ；
(易错题)小学数学三年级上册第八单元《分数的初步认识》 单元测试(含答案解析)(2)
（易错题）小学数学三年级上册第八单元《分数的初步认识》单元测试（含答案解析）(2)一、选择题1．甲、乙两人完成同样的作业，甲要用小时，乙要用小时，（）。
A. 甲先完成B. 乙先完成C. 同时完成2．小云和小丽喝同一种饮料，小云喝了，小丽喝了，（）的饮料剩的多。
A. 小云B. 小丽C. 无法比较3．从整体1里面去掉2个，还剩（）。
A. B. C.4．两根小棒都有一部分被遮住了，想一想，小棒①和②的全长相比较，（）。
A. ①更长B. ②更长C. 一样长D. 无法比较5．一根彩带，第一次用去全长的，第二次用去全长的。
两次一共用去的彩带与全长的一半相比，结果怎样？（）A. 比一半短B. 比一半长C. 正好是全长的一半D. 无法确定6．乐乐和金金看同一本书，3天后乐乐还剩下这本书的，金金看了这本书的，（）看的多。
A. 乐乐B. 金金C. 同样多7．如图，这些草莓的是（）个．A. 4B. 6C. 58．下面表示阴影部分占整个图形的的图是（）。
A. B. C.9．用去一根铁丝的一半，剩下的是原来的（）。
A. B. C.10．=1，（）中应该填（）。
A. 1B. 7C. 无法确定11．一瓶果汁，芳芳喝了它的，红红喝的比芳芳多一些，红红喝了这瓶果汁的（）。
A. B. C.12．在下面图形中，（）图的阴影部分能用表示．A. B. C.二、填空题13．小明看一本，第一天看了这本书的，第二天看了这本书的，两天共看了这本书的________，第一天比第二天少看了这本书的________。
14．有18名同学，其中是女生，是男生，女生有________人．15．下图中，有3小块涂色，再涂________小块，涂色部分就占整个圆的。
16．把12个桃子平均分成4份，每份是这些桃子的 ________，每份有________个桃．17．分数里，分子是________，分母是________，读作________。
18．一根8米长的绳子，反复对折三次，每段绳子有________米。
《易错题》小学数学三年级上册第八单元《分数的初步认识》 单元测试题(答案解析)(1)
《易错题》小学数学三年级上册第八单元《分数的初步认识》单元测试题（答案解析）(1)一、选择题1．甲、乙两人完成同样的作业，甲要用小时，乙要用小时，（）。
A. 甲先完成B. 乙先完成C. 同时完成2．小云和小丽喝同一种饮料，小云喝了，小丽喝了，（）的饮料剩的多。
A. 小云B. 小丽C. 无法比较3．下图中阴影部分的面积占整个图形面积的（）。
A. B. C.4．在、、中最小的数与最大的数分别是（）A. ，B. ，C. ，5．两根小棒都有一部分被遮住了，想一想，小棒①和②的全长相比较，（）。
A. ①更长B. ②更长C. 一样长D. 无法比较6．如图阴影部分用分数表示为（）A. B. C. D.7．把一张长方形纸对折再对折，沿折线剪开后，每一部分占整张长方形纸的（）A. B. C.8．两条同样长的绳子，第一条剪去了，第二条剪去了，剩下的部分（）。
A. 第一条长B. 第二条长C. 无法确定9．一堆苹果，运走了其中的，那么，剩下的是（）。
A. 全部苹果的B. 运走的2倍C. 以上都对10．比大，比小的分数（）。
A. 没有B. 有一个C. 有无数个11．小兵和小花一起喝一瓶果汁，小兵喝了这瓶果汁的，小花喝的比小兵多一些，小花喝了这瓶果汁的（）。
A. B. C. D.12．一块巧克力，哥哥吃了，弟弟吃了，（）这块巧克力．A. 没有吃完B. 刚好吃完C. 无法确定吃没吃完二、填空题13．把一张长方形纸对折再对折后打开，长方形被平均分成若干份，其中的3份用分数表示为________，读作________。
14．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”．4时________240分 700+3________700×3________ ________15．一箱牛奶有32盒，把这箱牛奶平均分成8份。
其中1份是这箱牛奶的 ________子，有________盒；其中5份是这箱牛奶的 ________，有________盒。
(易错题)小学数学三年级上册第八单元《分数的初步认识》 单元测试题(包含答案解析)
（易错题）小学数学三年级上册第八单元《分数的初步认识》单元测试题（包含答案解析）一、选择题1．一条彩带，剪掉全长的，还剩下（）。
A. B. C. D.2．甲、乙两人完成同样的作业，甲要用小时，乙要用小时，（）。
A. 甲先完成B. 乙先完成C. 同时完成3．三年级一班有30名同学，平均分成5个小组，每个小组的人数是全班人数的（）。
A. B. C.4．一根8分米长的丝带，对折再对折后，每段丝带长（）分米．A. 1B. 2C. 45．如图，这些草莓的是（）个．A. 4B. 6C. 56．一个西瓜平均分成8份，小明吃了5份，小明吃了这个西瓜的（）。
A. B. C.7．把一张长方形纸对折再对折，沿折线剪开后，每一部分占整张长方形纸的（）A. B. C.8．一堆苹果，运走了其中的，那么，剩下的是（）。
A. 全部苹果的B. 运走的2倍C. 以上都对9．4个加上6个，再减去得（）。
A. B. C. D.10．=1，（）中应该填（）。
A. 1B. 7C. 无法确定11．小花有6个气球，放飞了2个，放飞了原有气球的（）。
A. B. C.12．一块布料，妈妈做衣服用去了，做床单用去了，两次用去的比剩下的多整块布料的（）。
A. B. C. 无法计算二、填空题13．在，，，，中，最大的一个数是________，最小的一个数是________。
14．一张纸，淘气剪了这张纸的，笑笑剪了这张纸的，淘气比笑笑多剪了这张纸的________，他们一共剪了这张纸的________，还剩下这张纸的________没有剪。
15．一张长方形纸，涂红色，涂蓝色，涂色部分一共占这张纸的________，红色比蓝色少涂这张纸的________。
16．4个是________，里面有________个．17．在横线里填上“＞”“＜”或“＝”．58分钟________1小时 475+262________700 ________23×4________24×3 600________6×10 1 + ________118．计算1－时，可以把1看做 ________，然后再减。
(易错题)小学数学三年级上册第八单元《分数的初步认识》 单元测试题(包含答案解析)(2)
A.
B.
C.
D. 都不能
8．一张长方形的纸对折两次后的形状（如图），它是原来纸的（ ）
A. 4 倍
B.
C.
9．一堆苹果，运走了其中的 ，那么，剩下的是（ ）。
A. 全部苹果的
B. 运走的 2 倍
C. 以上都对
10．一块布料，妈妈做衣服用去了 ，做床单用去了 ，两次用去的比剩下的多整块布料 的（ ）。
3 份是这张纸的 。
故答案为：8； 。 【分析】此题主要考查了分数的认识，把一张 A4 纸对折、对折、再对折，这张纸被平均
分成了 8 份，每份是这张纸的 ， 其中的 3 份是这张纸的 。
17．<；<；>；<；<；=【解析】【解答】19＜15；37＜47；因为 3 分=3×60=180 秒 200 秒＞180 秒所以 200 秒＞3 分；因为 5 吨=5×1000=5000 千克 600 千克＜ 5000 千克所以 600
3．B
解析： B
【解析】【解答】解： < ， 所以甲先完成。 故答案为：B。 【分析】同样的作业，用的时间越短，那么这个人就先完成。
4．C
解析： C
【解析】【解答】解： + =1，所以 5 个 加上 2 个 是 1。 故答案为：C。
【分析】求几个 是多少，是 。
5．B
解析： B
【解析】【解答】解：7 天一共吃了这袋米的 。 故答案为：B。
（易错题）小学数学三年级上册第八单元《分数的初步认识》 单元测试题 （包含答案解析）(2)
一、选择题
1．三（1）班的男生占全班人数的 ，女生占全班人数的（ ）。
A.
B.
C.
D.
2．把 4 米长的绳子平均剪成 4 段，每段长是全长的（ ）。
(易错题)小学数学三年级上册第八单元《分数的初步认识》 单元测试(答案解析)(1)
（易错题）小学数学三年级上册第八单元《分数的初步认识》单元测试（答案解析）(1)一、选择题1．甲、乙两人完成同样的作业，甲要用小时，乙要用小时，（）。
A. 甲先完成B. 乙先完成C. 同时完成2．下图中阴影部分的面积占整个图形面积的（）。
A. B. C.3．一根8分米长的丝带，对折再对折后，每段丝带长（）分米．A. 1B. 2C. 44．一块巧克力，哥哥吃了，弟弟吃了，（）这块巧克力．A. 没有吃完B. 刚好吃完C. 无法确定吃没吃完5．乐乐和金金看同一本书，3天后乐乐还剩下这本书的，金金看了这本书的，（）看的多。
A. 乐乐B. 金金C. 同样多6．下面表示阴影部分占整个图形的的图是（）。
A. B. C.7．用去一根铁丝的一半，剩下的是原来的（）。
A. B. C.8．=1，（）中应该填（）。
A. 1B. 7C. 无法确定9．把1克盐放入10克水中，那么盐的质量占盐水质量的（）。
A. B. C. 克 D. 克10．一瓶果汁，芳芳喝了它的，红红喝的比芳芳多一些，红红喝了这瓶果汁的（）。
A. B. C.11．小兵和小花一起喝一瓶果汁，小兵喝了这瓶果汁的，小花喝的比小兵多一些，小花喝了这瓶果汁的（）。
A. B. C. D.12．把一张饼平均分成3份，吃了2份，吃了这张饼的（）。
A. B. C. 1二、填空题13．用分数表示下图的阴影部分。
________________________________________14．在，，，，中，最大的一个数是________，最小的一个数是________。
15．妈妈买回一盒月饼，共8块，爸爸和妈妈各吃了，剩下的全由丽丽吃了，丽丽吃了全部月饼的________。
16．一块月饼吃了，还剩下 ________，剩下的比吃了的多这块月饼的________。
17．十二分之七写作：________ 读作：________18．把一张A4纸对折、对折、再对折，这张纸被平均分成了________份，其中的3份是这张纸的 ________。
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《易错题》小学数学三年级上册第八单元《分数的初步认识》单元测试题（含答案解析）一、选择题1．小云和小丽喝同一种饮料，小云喝了，小丽喝了，（）的饮料剩的多。
A. 小云B. 小丽C. 无法比较2．下列图形中的阴影部分不表示的是（）。
A. B. C.3．从整体1里面去掉2个，还剩（）。
A. B. C.4．两根小棒都有一部分被遮住了，想一想，小棒①和②的全长相比较，（）。
A. ①更长B. ②更长C. 一样长D. 无法比较5．18个苹果，拿出它的，平均分给3个小朋友，每人得（）个．A. 3B. 6C. 96．把，，，按从大到小的顺序排列是（）。
A. > > >B. > > >C. > > >7．一瓶果汁，芳芳喝了它的，红红喝的比芳芳多一些，红红喝了这瓶果汁的（）。
A. B. C.8．一根彩带，第一次用去全长的，第二次用去全长的。
两次一共用去的彩带与全长的一半相比，结果怎样？（）A. 比一半短B. 比一半长C. 正好是全长的一半D. 无法确定9．在下面图形中，（）图的阴影部分能用表示．A. B. C.10．如图，这些草莓的是（）个．A. 4B. 6C. 511．=1，（）中应该填（）。
A. 1B. 7C. 无法确定12．如果每块月饼一样大，3块月饼的和1块月饼的相比，结果是（）。
A. 3块月饼的大B. 1块月饼的大C. 一样大二、填空题13．小明看一本，第一天看了这本书的，第二天看了这本书的，两天共看了这本书的________，第一天比第二天少看了这本书的________。
14．如图阴影部分占整个图形的________，再涂上________块，涂色部分就占．15．一节科学课40分钟，同学们用了的时间在做实验，做实验用了________分钟．16．一块巧克力，小红吃了，小东吃了，一共吃了________，还剩________没吃．17．分数里，分子是________，分母是________，读作________。
18．下图中，有3小块涂色，再涂________小块，涂色部分就占整个圆的。
19．每页有16个大字，小丽写了一页的，小华写了一页的，________写的字多。
20．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”．1________ + 1﹣ ________8900千克________9吨 10厘米________1分米三、解答题21．学校舞路兴趣小组一共有18名同学，其中是女同学，女同学有多少人？（先画出示意图，再列式解答．）22．用一块布的做裤子，做上衣，共用去这块布的几分之几，还剩下这块布的几分之几没有用？23．三（1）班的小朋友跳长绳，第一次跳过的人占全班同学的，第二次跳过的人占全班同学的，两次一共跳过的人占全班同学的几分之几？24．冬冬家有一块菜地，其中的种青菜，种萝卜，种白菜。
（1）青菜和萝卜一共占这块地的几分之几?（2）白菜比青菜多占这块地的几分之几?25．有一堆沙子，第一天运走了这堆沙子的，第二天又运走了这堆沙子的．（1）两天一共运走了这堆沙子的几分之几？（2）还剩这堆沙子的几分之几？26．在直条①里涂色表示，直条②里涂色表示，并比较两个分数的大小。
①②【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题1．B解析： B【解析】【解答】解：，小丽喝的少，所以小丽的饮料剩的多。
故答案为：B。
【分析】由于是同一种饮料，所以谁喝的少，谁剩余的就多。
分子相同的分数比较大小，分母小的分数大。
2．C解析： C【解析】【解答】选项A，，阴影部分表示；选项B，，阴影部分表示；选项C，，这里不是平均分，不能用分数表示。
故答案为：C。
【分析】此题主要考查了分数的意义，把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数叫做分数；在分数里，中间的横线叫做分数线；分数线下面的数，叫做分母，表示把单位“1”平均分成多少份；分数线上面的数叫做分子，表示有这样的多少份，据此解答。
3．C解析： C【解析】【解答】5-2=3（个），还剩.故答案为：C。
【分析】1看做是5个， 5个去掉2个还剩3个，据此解答。
4．B解析： B【解析】【解答】解：第①根小棒漏出部分占全长的，则说明全长是这部分的2份；第②根小棒漏出部分占全长的，则说明全长是这部分的3份。
因为漏出部分的长度相等，第①根是2份、第②根是3份，所以第②根小棒的全长更长。
故答案为：B。
【分析】分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数，叫做分数。
5．A解析： A【解析】【解答】18÷2÷3=9÷3=3（个）故答案为：A。
【分析】此题主要考查分数的简单应用，18个苹果，拿出它的，就是把18个苹果，平均分成2份，拿出其中的1份，然后再平均分给3个小朋友，用除法求出每人分的个数，据此列式解答。
6．C解析： C【解析】【解答】＞＞＞.故答案为：C。
【分析】分子是1的分数比较大小方法：分母越小，分数越大，分母越大，分数越小。
7．C解析： C【解析】【解答】解：<，=，>。
故答案为：C。
【分析】红红喝的比芳芳多一些，所以只需要比大即可。
8．B解析： B【解析】【解答】解：，，所以两次一共用去的彩带比全长的一半长。
故答案为：B。
【分析】把两次用去的分率相加，然后与比较大小即可判断，就表示全长的一半。
9．A解析： A【解析】【解答】解：表示把一个整体平均分成6份，将其中的2份涂上颜色，所以A项的图的阴影部分能用表示。
故答案为：A。
【分析】用分数表示阴影部分时，分数的分母是几，表示将这个整体平均分成几份，分子是几，表示将其中的几份涂上阴影即可。
10．B解析： B【解析】【解答】8÷4=2（个），2×3=6（个）。
故答案为：B。
【分析】数一数可知，一共有8个草莓，把8个草莓平均分成4份，每份是2个草莓，要求3份是多少个草莓，就是求3个2是多少，用乘法计算。
11．B解析： B【解析】【解答】解：（）中应该填7。
故答案为：B。
【分析】1表示分子和分母相同的分数。
12．C解析： C【解析】【解答】解：3块月饼的和1块月饼的相比，它们一样大。
故答案为：C。
【分析】3块月饼的是块月饼，1块月饼的也是块月饼，所以它们一样大。
二、填空题13．47；27【解析】【解答】17+37=47；37-17=27故答案为：47；27【分析】根据题意可知要求两天共看了这本书的几分之几第一天看的占全书的分率+第二天看的占全书的分率=两天共看了这本书的几解析：；【解析】【解答】+=；-=。
故答案为：；。
【分析】根据题意可知，要求两天共看了这本书的几分之几，第一天看的占全书的分率+第二天看的占全书的分率=两天共看了这本书的几分之几；要求第一天比第二天少看了这本书的几分之几，第二天看的占全书的分率-第一天看的占全书的分率=第一天比第二天少看了这本书的几分之几，据此列式解答。
14．39；5【解析】【解答】如图阴影部分占整个图形的39再涂5块涂色部分就占 89故答案为：39；5【分析】把一个图形平均分成九份每份是它的九分之一三份是它的九分之三；九分之八表示其中的八份据此解答解析：；5【解析】【解答】如图阴影部分占整个图形的，再涂5块，涂色部分就占.故答案为：；5.【分析】把一个图形平均分成九份，每份是它的九分之一，三份是它的九分之三；九分之八表示其中的八份，据此解答。
15．【解析】【解答】40÷8×5=25（分钟）故答案为：25【分析】40分钟平均分成了8份做实验的时间占5份据此解答解析：【解析】【解答】40÷8×5=25（分钟）故答案为：25．【分析】40分钟平均分成了8份，做实验的时间占5份，据此解答。
16．45；15【解析】【解答】15+35=451-45=15故答案为：45；15【分析】根据题意可知小红吃的占这块巧克力的分率+小东吃的占这块巧克力的分率=两人一共吃的占这块巧克力的分率；要求剩下几分之解析：；【解析】【解答】+=，1-=。
故答案为：；。
【分析】根据题意可知，小红吃的占这块巧克力的分率+小东吃的占这块巧克力的分率=两人一共吃的占这块巧克力的分率；要求剩下几分之几没有吃，把这块巧克力的总量看作单位“1”，单位“1”-两人一共吃的占这块巧克力的分率=剩下几分之几没有吃，据此列式解答。
17．2；5；五分之二【解析】【解答】解：分数25里分子是2分母是5读作：五分之二故答案为：2；5；五分之二【分析】读法：先读分母然后读分数线最后读分子分数中间的一条横线叫做分数线分数线上面的数叫做分子解析： 2；5；五分之二【解析】【解答】解：分数里，分子是2，分母是5，读作：五分之二。
故答案为：2；5；五分之二。
【分析】读法：先读分母，然后读分数线，最后读分子。
分数中间的一条横线叫做分数线，分数线上面的数叫做分子，分数线下面的数叫做分母，读作几分之几。
18．【解析】【解答】解：由图可知圆被平均分为9份其中3小块已涂色要让涂色部分是8块所以需再涂：8-3=5块故答案为：5【分析】分数的意义：把单位1平均分成若干份表示这样一份或几份的数叫做分数解析：【解析】【解答】解：由图可知，圆被平均分为9份，其中3小块已涂色，要让涂色部分是8块，所以需再涂：8-3=5块。
故答案为：5。
【分析】分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数，叫做分数。
19．小丽【解析】【解答】解：12>14所以小丽写的字多故答案为：小丽【分析】因为每页的字数相同所以只需要比较两个分数的大小那个分数大那么对应的这个人写的字就多解析：小丽【解析】【解答】解：>，所以小丽写的字多。
故答案为：小丽。
【分析】因为每页的字数相同，所以只需要比较两个分数的大小，那个分数大，那么对应的这个人写的字就多。
20．＞；＜；＜；＝【解析】【解答】因为24+14=341＞34所以1＞24+14；因为1-45=1515＜35所以1-45＜35；因为9吨=9000千克8900千克＜9000千克所以8900千克＜9吨；解析：＞；＜；＜；＝【解析】【解答】因为+=， 1＞，所以1＞+；因为1-=，＜，所以1-＜；因为9吨=9000千克，8900千克＜9000千克，所以8900千克＜9吨；10厘米=1分米。
故答案为：＞；＜；＜；=。
【分析】同分母分数加减法计算方法：同分母分数相加减，只把分子相加减，分母不变，据此计算再比较大小；根据1吨=1000千克，先将单位化统一，再比较大小；1分米=10厘米，据此解答。
三、解答题21．解：18÷3×2=12（人）答：女同学有12人。
【解析】【分析】画线段图时，先画一条线段，然后把它平均分成份分，其中的2份即为所求；女同学有的人数=兴趣小组一共有的人数÷平均分成的份数×女同学占其中的份数，据此代入数据作答即可。