2020年秋学期防空防灾应急疏散演练方案
918防空安全演练方案
小学防空防灾应急演练方案为进一步加强学校安全工作，提高全体师生的安全防范意识和防空、防灾、自救、自护的能力，确保学校的教育教学工作顺利进行，争创平安校园，现举行防空、防灾等突发事件应急演练，旨在培养师生掌握正确的疏散要领，以从容应对防空、防灾等事件的发生，最大限度地保护广大师生的人身安全。
紧急疏散演练活动方案如下：一、活动时间：2020年9月18日二、活动对象：全体师生三、机构设置与职责：（一）疏散演练领导小组组长：副组长：职责：全面负责指挥协调演练活动，根据实际情况，及时发布命令，启动预案。
（二）现场指挥组现场总指挥：副总指挥：职责：负责协调指挥；掌握情况，及时报告；贯彻传达领导小组命令，组织有关人员按预案程序对现场进行果断处置，确保安全防护设备到位。
（三）紧急疏散组：职责：在现场指挥下，依据预案措施及疏散线路、顺序，有秩序组织师生疏散。
（四）伤员救护组：职责：演练中发生意外事故，负责将伤员运送到指定安全区域，并进行简单救治后，送往就近医院救治。
（五）后勤保障组：职责：提供各种处置突发事件物资装备，排查安全隐患，保障设施、设备正常运转使用。
四、演练具体步骤1、警报骤响，现场指挥组马上开始指挥应急疏散.2、全体师生立即自动启动《方案》，正在课堂的老师听到警报后，第一时间向向学生发出警示。
有序组织学生立即离开座位，按广播操出操路线撤离教室至操场，撤离过程中听从各引导员老师的指挥。
3、各楼层引导员听到警报后，第一时间到达指定岗位指挥撤离。
同时向学生重复提醒：“不要拥挤，不要交叉，听从指挥，注意安全，保持冷静！”学生撤离后，按负责区域检查教室、厕所等可能有滞留学生的场所，随即跟随队伍撤离危险区域，协助带队老师进行人员清点。
4、全校师生安全有序撤离至安全区域后，班主任立即进行人数清点工作，并汇报至政教处，再汇总数字报总指挥。
同时对学生进行心理疏导。
5、警报解除后，校领导作安全教育专题讲话。
6、活动结束后，全体师生按广播操路线返回教室。
2024年学校防空防灾应急避险疏散演练方案
2024年学校防空防灾应急避险疏散演练方案一、背景介绍在当前世界各地频繁发生自然灾害、恐怖袭击等突发事件的背景下，学校作为一个封闭的社会系统，面临着防空防灾、保护学生安全的重要任务。
为了提高学生和教职工的防灾、应急避险能力，保障学校内部的安全和稳定，我校计划在2024年开展一次学校防空防灾应急避险疏散演练。
本方案旨在确保演练的顺利进行，使参演人员能熟悉应急预案，提高应对突发事件的能力。
二、演练目的1.检验学校应急预案的可行性与有效性。
2.培养学校师生的安全意识和应急反应能力。
3.查漏补缺，总结经验，提高校园应急管理水平。
三、演练内容1.选择合适的演练时间和场地。
2.设置灾害场景，模拟真实情况。
3.演练对象包括全校学生、教职工等。
四、演练步骤1. 演练准备阶段(1) 确定演练时间，征得校领导和教职工的同意。
(2)成立演练领导小组，确定演练方案并安排具体工作任务。
(3)制定演练预案，明确演练目标和演练内容。
(4)组织演练参与人员参加防空防灾培训。
2. 演练预执阶段(1)在全校范围内宣传演练事项，提高师生的注意。
(2)将演练预案分发到各个单位，使演练参与人员知晓演练流程与步骤。
(3)检查演练物资和设备的准备情况，确保一切准备就绪。
3. 演练实施阶段(1)在演练开始前，由演练领导小组组织演练参与人员进行动员和组织，确保所有人员准备就绪。
(2)根据演练预案，模拟灾害场景，警报器响起，全校师生假装进入避险场所。
(3)各避险场所负责人按照预案组织疏散和安置，确保每个避险场所的人员安全。
(4)大声提醒演练参与人员不能慌乱，并指导他们正确地采取掩护和避险措施。
(5)渐次组织学生和教职工撤离避险场所，进行疏散演练。
4. 演练总结阶段(1)演练现场及时记录重要数据和情况。
(2)召开总结会议，对演练进行分析和总结，总结成功经验和不足之处。
(3)发布演练总结报告，向全校师生通报演练效果。
(4)对演练中出现的问题进行整改，不断完善应急处理措施。
学校防空防灾应急安全疏散演练活动方案及人员安排
学校应急安全疏散演练活动方案及人员安排一、演练目的：为确保学校的安全与稳定，有效应对突发事件，能够统一指挥，有章有序地进行紧急疏散，我校定于年9月24日（周四）上午10点10分开展全校师生安全疏散演练。
通过应急演练，使全校师生掌握应急处理的正确方法，熟悉我校紧急疏散的路线和程序，确保全校师生在最短的时间内，以最科学、最有效的方法完成疏散练习。
同时通过演练培养学生服从命令、听从指挥、团结互助的集体主义精神，提高突发事件应急能力、自救能力。
二、实施对象和范围当发生火灾、地震等安全事故时，要紧急疏散教室、专用教室内的学生、老师。
三、机构设置与职责应急安全疏散领导小组：总指挥：副总指挥：职责：全面负责指挥协调突发事件处置工作；根据实际情况，及时发布命令，拉响应急疏散演练警报，启动预案。
在紧急疏散领导小组统一指挥下，下设八个现场指挥组、楼层引导组、伤员救护组、外围控制组，通信联络组，信息采集组，班级引导组，安全保卫组。
（1）现场指挥组：组长：成员：基本职责：负责指挥协调；掌握情况，及时报告；贯彻传达应急小组命令，组织有关人员按预案程序对现场进行果断处置，并配备必要通讯器材和安全防护设备。
（2）楼层引导组：组长：成员：基本职责：在现场指挥组指挥下，依据预案措施及疏散路线、顺序，有秩序地疏散师生，疏散完毕后有秩序撤离。
（3）伤员救护组：组长：成员：基本职责：负责将伤员运送到指定安全区域，并进行简单救治后，送往就近医院救治。
（4）外围控制组：组长：组员基本职责：突发事件发生后，迅速赶到现场，设置警戒线，划定警戒区，设置隔离带，维护现场秩序，疏散现场人员及重要物资等，在公安机关等专业部门到来之前，对事件进行先期处置。
负责维护学校大门、出入口秩序，疏导师生有序撤离，引导专业部门人员进入现场进行处置。
（5）通信联络组：组长：基本职责：根据事态发展，及时上报上级部门，并争取相关部门的支援；提供各种处置突发事件物资装备，通讯设备，编制广播词备用，负责平时的通信装备保养。
防空应急避险演练预案
一、预案背景为贯彻落实我国国防教育法和相关法律法规，增强全体师生的国防观念和防空防灾意识，提高应对突发事件的能力，确保在战争或灾害发生时，能够迅速、有序、有效地进行防空应急避险，特制定本预案。
二、预案目标1. 提高师生对防空警报信号的识别能力。
2. 增强师生应对突发事件的心理素质和自救互救能力。
3. 完善防空应急疏散预案，确保在紧急情况下迅速、有序地撤离。
4. 加强学校安全管理，提高学校应对各种突发事件的组织能力。
三、演练组织机构1. 成立防空应急避险演练领导小组，负责演练的全面工作。
2. 设立指挥部，负责演练的组织实施和协调。
3. 设立宣传报道组，负责演练的宣传报道工作。
4. 设立现场保障组，负责演练现场的安全保障和物资供应。
四、演练内容1. 防空警报信号的识别与响应。
2. 防空应急疏散程序与路线。
3. 防空应急避险自救互救技能。
4. 防空应急疏散演练的总结与评估。
五、演练步骤1. 演练准备阶段：制定演练方案，组织人员培训，做好物资保障。
2. 演练实施阶段：（1）警报试鸣：防空警报鸣响，师生立即停止一切活动，迅速进入防空状态。
（2）应急疏散：按照预案规定的路线和顺序，迅速有序地撤离到指定安全地点。
（3）避险自救：在疏散过程中，师生要学会保护自己，避免受到伤害。
（4）总结评估：演练结束后，对演练情况进行总结评估，查找不足，改进工作。
六、演练要求1. 参与演练的师生必须严格遵守演练纪律，服从指挥。
2. 演练过程中，要注意安全，避免发生意外事故。
3. 演练结束后，要及时总结经验，完善预案，提高应对突发事件的能力。
七、预案实施与更新1. 本预案自发布之日起实施，每年进行一次修订。
2. 针对实际情况，适时调整演练内容、步骤和要求。
3. 演练领导小组负责本预案的解释和实施。
八、附则1. 本预案由学校保密，未经批准不得对外泄露。
2. 本预案的解释权归学校防空应急避险演练领导小组所有。
学校防空防灾应急避险疏散演练方案(3篇)
学校防空防灾应急避险疏散演练方案为贯彻落实《____防空法》、《____国防教育法》、《____应对法》，增强广大师生国防观念和防空防灾意识，检验全县中小学防空防灾应急预案，提高防空防灾应急处置能力，根据《____开展____年“9.18”防空防灾应急疏散演练活动____》(合教秘[____]____号)、县政府办《____长丰县防空警报试鸣宣传周活动方案____》(长政办秘[____]____号)文件要求，在我校开展防空防灾应急疏散演练。
为了保证演练工作的顺利进行，圆满完成疏散演练任务，特制定本方案。
一、指导思想与目的以____为指导，以保障师生的生命财产安全为目标，着眼各种突发重大灾害，____广大师生开展应急避险疏散演练。
通过应急避险疏散演练，促使全体师生进一步了解防空防灾警报规定信号，完善防空防灾应急疏散预案，增强防灾减灾意识，熟悉防灾避险知识，掌握逃生避难的技能，了解应急疏散路线，提高自救互救的能力。
二、演练时间____月____日上午____时____分三、演练对象学校全体师生四、____机构及职责总指挥：夏卫兵副总指挥：李广银张胜利傅晓霞杨金权颜理战严志伟成员：全体班主任下设四个工作组：(一)、演练现场指挥组负责人：李广银傅晓霞基本职责。
根据应急疏散演练领导小组布置的工作，制定本校演练的时间、疏散顺序、疏散路线，____开展演练；掌握本校演练情况；对演练中出现的紧急情况进行果断处置并上报。
(二)、演练紧急疏散组负责人：张胜利各班班主任(所在班教室)基本职责。
在演练现场指挥组指挥下，依据预案措施及疏散路线、顺序，有秩序地快速地疏散师生，疏散完毕后有秩序撤离。
(三)、医疗救护组负责人：卜梅基本职责。
发生事故时，实施救治处理。
(四)宣传报导组负责人：夏爽凯王祖珍：基本职责。
负责宣传教育、信息发布及图象采集。
五、逃生演练原则和目的：坚决做到“安全第一，动作迅速、有序，责任明确，落实细节，”。
学校防空防灾和楼道紧急疏散演习方案
学校人民防空防灾和楼道紧急疏散演习方案一、演练目的为切实加强防空防灾疏散演练教育，掌握正确的逃生技能和方法，提高师生应急避险自救能力，针对学校教学楼、宿舍突发火警火灾的情况，让全校师生熟悉消防逃生路线，以达到在发生火警火灾时，能有序、迅速的引导师生安全疏散，确保全校师生的生命安全之目的。
通过防空、防灾、楼道紧急疏散演练，让师生学会安全防护知识，做到遇事不慌、积极应对、自我保护；学会正确使用灭火器以及掌握正确的逃生的方法，提高抗击突发事件的应变能力。
二、演练时间和地点：2014年5月12日上午（9:50开始）；地点：各教学楼、宿舍。
三、演练组织机构总指挥：赵书远副总指挥：安德成苟朝均蔡从容廖茂荣伏三晋现场指挥：严明云蒲明强梅同俊王中坤师廷成朱志勇戴宗寨彭文秀王燕任永平侯春霞罗钊韦守礼吴超杨启献马俊常志鹏黄德辉全体班主任(含副班主任)及当堂任课教师、生活指导教师、保卫保安人员四、工作小组1、协助指挥小组：各班班主任和楼层值班干部职责：分别到各自班级教室，相互协助，负责：(1)演习前清点学生人数。
(2)带领学生撤退。
(3)到达安全场地后清点学生人数。
2、现场警戒小组宋召红何廷德谭申福苟美成周勇孟长贵彭志超公安人员职责：负责禁止闲杂人员再次进入警戒地带。
3、报警、宣传小组：侯春霞任永平余绍平职责：负责教学楼防空防灾预报，向安全分管领导电话报警以及应急人员撒离现场的宣传教育、宣传报道、资料储存等。
4、救护小组：彭文秀韦守礼王映全职责：具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。
5、应急疏散小组：组长：师廷成戴宗寨职责：具体负责疏散安全管理调度和人员统计汇报工作。
下设安全管理人员，具体分工；崇实楼负责人：杨启献一楼负责人：师民二楼负责人：田彦江楼道疏散安全员：赵伟楼道疏散安全员：杨涛楼层引导员：张太松楼层引导员：程惠才智德楼负责人：蒲大海梅同俊一楼负责人：陈力二楼负责人：岳永力楼道疏散安全员：陈力楼道疏散安全员：庞元俊楼层引导员：徐婕楼层引导员：梁远明三楼负责人：伍排刚四楼负责人：赵强楼道疏散安全员：张百杨楼道疏散安全员：候朝圣楼层引导员：赵秀华楼层引导员：周林峰智达楼负责人：师廷成常志鹏一楼负责人：胡波涛. 二楼负责人：罗仕泽楼道疏散安全员：李小雄.冯孝林楼道疏散安全员：蔺林周咏达楼层引导员：周贵才楼层引导员：何文龙尤思斌三楼负责人：张小鹏杜智勇四楼负责人：曹正平向忠楼道疏散安全员：朱刚白文良楼道疏散安全员：陈邵美赵兵楼层引导员：何清鑫杜贵楼层引导员：李林昌苟彬彬智通楼责人：张义二楼负责人：何秋月三楼负责人：曹明楼道疏散安仝员：杜小琼楼道疏散安全员：张仲碧楼层引导员：赵天礼楼层引导员：候静智敏楼负责人：王燕二楼负责人：任金石三楼负责人：王崇豪楼道疏散安全员：黄英楼道疏散安全员：蒲清均楼层引导员：陈天勇楼层引导员：张淼四楼负责人：赵鹏五楼负责人：宋振宇楼道疏散安全员：李哲楼道疏散安全员：刘军楼层引导员：张志丹楼层引导员：何绍宇一楼负责人：曹君一楼引导员：曹君智睿楼负责人：严明荣一楼负责人：张际玖二楼负责人：韦守礼楼道疏散安全员：魏玲楼道疏散安全员：冯大国楼层引导员：代中联楼层引导员：王贵安智行苑负责人：罗钊吴超楼层负责人：朱国权楼道疏散安全员：胡永兵杜顺全蒋清伟楼层引导员：陈才贵廖新雯后操场负责人：朱志勇楼道疏散安全员：李强楼层引导员：何平原复培楼负责人：马俊二楼道疏散安全员：戚小梅三楼负责人：王仕彦二楼层引导员：薛小红三楼道疏散安全员：杨毅文a、引导员必须在演练开始前清点各班级人数，统计所负责楼层总人数，并向总指挥汇报。
学校防空防灾应急避险疏散演练方案
学校防空防灾应急避险疏散演练方案一、背景和目的随着科技的发展，自然灾害和人为灾害的频率和严重程度不断加剧，突然事件和突发公共卫生事件的发生风险不断提升，保障人民生命安全和财产安全的重要性越来越凸显。
学校作为教育培养人才的重要场所，如何有效地应对突发事件、保障师生生命安全，是学校应该重视的问题。
因此，制定学校防空防灾应急避险疏散演练方案，是为了让师生了解突发事件的应对方式，提高他们的安全防范意识和应急处理能力，增强师生的自救自护能力，最终达到保障校园安全、保障师生身心健康、更好地促进教育发展的目的。
二、演练内容和流程（一）演练内容1、防空2、防火3、地震4、突发事件（二）演练流程1、召集活动——发出演练通知2、准备工作——筹备演练3、疏散演练——排练4、总结反馈——分析演练结果（三）具体操作1、召集活动——发出演练通知制定演练计划，提前将演练通知发给学生和教职工，告知演练计划的时间、地点和参与人员。
2、准备工作——筹备演练（1）部署人员：制定演练人员名单，明确每个人员的职责和任务，如疏散组、逃生组、救援组等。
（2）检查场地：检查演练场地的疏散口、逃生通道和安全出口，确保安全通畅。
（3）准备演练器材：准备演练所需的警报器材、应急灯具等物品，确保正常使用。
3、疏散演练——排练(1) 防空演练当学校听到空袭警报声音时，学校应立即按照疏散计划组织师生进行一次防空演练，具体流程如下：①教职工指挥集合指定场所，核对人数②迅速向学生发放防空面罩③教师指挥按照指定路线有序疏散至洗手间和走廊，要求学生紧急站在墙角(2) 防火演练在学生正常上学时间开始，闻到烟味时，每个班级应该立刻进行防火演练：①老师快速制定应急预案，向学生传递信息②下令全班学生打开窗户，群众冲向’逃生门‘，开着救生车离开现场③检查每个房间是否有人，若有任何人员遗留，应立即救援（3）地震演练当学校听到防震警报声音时，学校应立即按照疏散计划组织师生进行一次地震演练，具体流程如下：①下令每个班的学生赶紧躲在桌子下或墙角，等待救援②立刻对学生心理辅导和安抚（4）突发事件演练当学生和教职工在校内遇到不明原因的爆炸、危险气体泄漏、化学污染等突发事件时，应按照应急预案组织疏散，具体流程如下：①学生必须听从老师的指挥，离开现场，迅速前往安全的地方，保护头部、口鼻②教职工按照应急预案排查每栋楼、每个教室的人数③遇险学生及工作人员，必须保持镇静，秉持“自救、互救、救伤员”的原则4、总结反馈——分析演练结果演练结束后，组织演练人员对演练过程进行总结和反馈，分析演练存在的问题和不足，及时纠正，并对演练成功的方面进行表扬和肯定。
防空应急疏散演练应急预案
一、目的和意义为贯彻落实《中华人民共和国人民防空法》和《国务院关于进一步加强安全生产工作的决定》，提高本单位的防空防灾意识，确保在突发事件发生时，能够迅速、有序、有效地组织人员疏散和救援，保障员工生命财产安全，特制定本预案。
二、组织机构及职责1. 防空应急疏散演练领导小组（1）组长：单位主要负责人（2）副组长：单位分管安全工作的负责人（3）成员：各部门负责人、安全员、保卫人员等领导小组负责统筹规划、部署和协调防空应急疏散演练工作。
2. 演练指挥部（1）指挥长：单位主要负责人（2）副指挥长：单位分管安全工作的负责人（3）成员：各部门负责人、安全员、保卫人员等指挥部负责指挥、协调和监督演练过程。
3. 演练现场指挥组（1）组长：安全员（2）成员：各部门安全员、保卫人员等现场指挥组负责组织演练现场的人员疏散、救援和秩序维护。
4. 演练宣传组（1）组长：宣传部门负责人（2）成员：宣传部门工作人员、志愿者等宣传组负责演练的宣传、报道和资料整理。
三、演练范围及对象1. 演练范围：单位全体员工及来访人员2. 演练对象：单位各部门、各班组四、演练时间及地点1. 演练时间：根据实际情况确定，每年至少组织一次2. 演练地点：单位内部及附近空旷地带五、演练内容1. 防空警报信号的识别与响应2. 人员疏散的组织与指挥3. 应急救援与救护4. 演练现场秩序维护5. 演练总结与评估六、演练程序1. 演练准备（1）成立领导小组和指挥部（2）制定演练方案和应急预案（3）组织参演人员培训（4）确定演练时间和地点2. 演练实施（1）警报响起，参演人员迅速进入应急状态（2）现场指挥组组织人员疏散，确保人员安全有序撤离（3）应急救援组开展救援行动，对受伤人员进行救护（4）演练现场秩序维护组维护演练现场秩序3. 演练结束（1）警报解除，参演人员迅速归位（2）现场指挥组组织参演人员进行总结和评估（3）演练宣传组进行演练报道和资料整理七、演练评估1. 演练结束后，领导小组组织相关部门对演练过程进行评估2. 评估内容包括：演练组织、参演人员表现、应急预案执行情况等3. 根据评估结果，对演练方案和应急预案进行修改和完善八、附则1. 本预案由单位安全管理部门负责解释2. 本预案自发布之日起实施3. 如遇特殊情况，可对预案进行修订九、其他事项1. 演练过程中，参演人员应严格遵守演练纪律，确保自身安全2. 演练结束后，参演人员应认真总结经验教训，提高自身防空防灾意识和应急处理能力3. 单位应定期组织防空应急疏散演练，提高员工应对突发事件的能力4. 单位应加强对防空应急疏散演练的宣传和培训，提高全体员工的防空防灾意识本预案旨在提高本单位在突发事件发生时的应急处理能力，保障员工生命财产安全，确保单位稳定运行。
秋季安全应急演练方案
秋季安全应急演练方案一、演练目的为了加强我校师生秋季安全意识，提高应对突发事件的能力，确保在火灾、地震、校车事故等紧急情况下，能够迅速、有序、安全地撤离事故现场，保障师生的生命安全，制定本方案。
二、演练时间2023年秋季学期开始后第二周的星期三上午10:00。
三、演练内容1. 火灾应急疏散演练2. 地震应急疏散演练3. 校车安全应急演练四、演练组织1. 演练指挥部：由校长担任指挥长，分管安全副校长、德育主任、总务主任等为成员。
2. 演练分组：（1）火灾应急疏散演练组：负责组织火灾应急疏散演练，包括报警、灭火、疏散、救援等环节。
（2）地震应急疏散演练组：负责组织地震应急疏散演练，包括预警、避险、疏散、救援等环节。
（3）校车安全应急演练组：负责组织校车安全应急演练，包括校车安全检查、事故模拟、疏散、救援等环节。
五、演练流程1. 火灾应急疏散演练（1）报警：演练开始，火灾报警器响起。
（2）灭火：消防队员进行灭火操作。
（3）疏散：师生按照预定路线迅速、有序地撤离教学楼，集结到安全地带。
（4）救援：救援队对模拟受伤人员进行救援。
2. 地震应急疏散演练（1）预警：演练开始，地震预警信号响起。
（2）避险：师生按照预定方法进行避险。
（3）疏散：师生按照预定路线迅速、有序地撤离教学楼，集结到安全地带。
（4）救援：救援队对模拟受伤人员进行救援。
3. 校车安全应急演练（1）校车安全检查：校车司机进行检查，确保校车安全。
（2）事故模拟：模拟校车发生事故。
（3）疏散：师生按照预定路线迅速、有序地撤离校车，集结到安全地带。
（4）救援：救援队对模拟受伤人员进行救援。
六、演练注意事项1. 演练前，组织师生学习演练方案，明确演练流程和注意事项。
2. 演练过程中，师生应保持秩序，迅速、有序地撤离事故现场。
3. 演练结束后，对演练情况进行总结，提出改进措施。
通过本次秋季安全应急演练，提高我校师生的安全意识，使师生掌握应对突发事件的基本方法和技能，确保在紧急情况下，能够迅速、有序、安全地撤离事故现场，保障师生的生命安全。
学校应急疏散演练方案防空防灾疏散演练
学校应急疏散演练方案-防空防灾疏散演练墨埠小学防空防灾应急疏散演练预案墨埠小学防空防灾应急疏散演练预案为贯彻落实《中华人民共和国人民防空法》、《山东省人民防空条例》、《莱芜市人民防空管理办法》通知精神，结合我校实际，特制定防空防灾应急疏散演练预案。
一、演练目的：本活动旨在提高师生的防空防灾意识，保证学生遇有应急情况时能够安全有序的进行疏散，本着“预防为主”的宗旨，切实做好防空防灾工作，通过演练，让学生学到有关的安全防范知识，达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的，提高抗击突发事件的应变能力。
二、演练安排：1、内容：防空防灾应急疏散演练2、对象：全校师生3、时间：2016年9 月18 日上午9:304、地点：教学楼前三、演练准备1、九月十五日召开班主任和相关人员会议，下发应急演练预案，布置有关演练活动事宜。
2、班主任要对学生进行防空防灾、应急疏散时的纪律和注意事项的教育。
向学生讲清演练活动的时间、地点、信号以及班级学生上下楼的顺序，并对学生进行演练前的安全教育，同时要强调演练是预防性、模拟性演习，并非真正的应急和疏散，以免发生误解而引发谣言，造成混乱。
要求学生向家长做好演练目的和意义宣传以及演练时启用的防空警报信号，避免造成社会恐慌。
3、演练前本班班主任、科任教师对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在的问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。
四、岗位设置：总指挥：魏广云副总指挥：孟庆圣引导组：各班班主任、科任教师。
指挥员：各班班主任应急救护队及后勤保障组：周玉翠、亓孝平把守楼道口人员安排：刘思银：教学楼二楼东侧楼道口。
田帅：教学楼二楼西侧楼道口。
时逢良：教学楼一楼大厅。
五、岗位职责总指挥：负责全面调度副总指挥：具体负责演练的一切指挥、监督工作。
指挥员：负责本班学生有序疏散，制定班级演练预案，编制好学生出教室的疏散队伍。
其他当堂课的教师协助所在班级班主任开展工作，以防意外发生。
防空演练紧急疏散预案
一、预案背景为了提高广大师生的防空防灾意识，确保在紧急情况下迅速、有序、安全地疏散，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，根据《中华人民共和国防空法》和《人民防空紧急疏散演练规定》，结合本单位的实际情况，特制定本预案。
二、预案目标1. 提高师生防空防灾意识，熟悉防空警报信号。
2. 做好紧急疏散准备，确保紧急情况下能迅速、有序、安全地疏散。
3. 提高应急响应能力，保障人民群众的生命安全。
三、组织机构及职责1. 成立防空演练指挥部，负责统筹协调演练工作。
2. 指挥部下设以下小组：（1）宣传组：负责宣传防空演练的目的、意义和相关知识。
（2）疏散组：负责组织师生疏散，确保疏散路线畅通。
（3）安全组：负责现场安全检查，防止意外事故发生。
（4）医疗救护组：负责对受伤人员进行救治。
（5）后勤保障组：负责演练所需的物资保障。
四、演练程序1. 演练前准备（1）宣传组通过班会、校园广播等形式，广泛宣传防空演练的目的、意义和相关知识。
（2）疏散组根据学校实际情况，制定详细的疏散路线和疏散方案。
（3）安全组对演练现场进行安全检查，确保疏散路线畅通，消除安全隐患。
（4）医疗救护组准备好急救药品和器材。
（5）后勤保障组准备好演练所需的物资。
2. 演练实施（1）警报信号响起，全体师生迅速进入紧急状态。
（2）疏散组按照预定方案，组织师生有序疏散。
（3）安全组在现场进行安全检查，确保疏散过程安全有序。
（4）医疗救护组对受伤人员进行救治。
（5）演练结束后，指挥部对演练情况进行总结。
3. 演练总结（1）指挥部对演练情况进行总结，分析存在的问题和不足。
（2）对表现突出的单位和个人进行表彰。
（3）对演练过程中存在的问题进行整改，提高应急响应能力。
五、注意事项1. 演练过程中，全体师生必须服从指挥，不得擅自行动。
2. 疏散过程中，注意保持队形，不得拥挤、推搡。
3. 遇到紧急情况，及时向疏散组或安全组报告。
4. 演练结束后，及时清理现场，恢复正常秩序。
防空应急疏散演练预案
一、预案目的为提高本单位的防空防灾意识和应急处理能力，确保在紧急情况下迅速、有序、高效地组织人员疏散，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，特制定本预案。
二、预案适用范围本预案适用于本单位所有员工，包括在职员工、实习人员和临时工作人员。
三、预案组织机构及职责1. 防空应急疏散演练领导小组（1）组长：单位主要负责人（2）副组长：单位分管安全负责人（3）成员：各部门负责人、安全管理人员领导小组负责统筹规划、组织实施和监督指导防空应急疏散演练工作。
2. 防空应急疏散演练指挥部（1）指挥长：单位分管安全负责人（2）副指挥长：安全管理人员（3）成员：各部门负责人、安全管理人员指挥部负责制定演练方案、组织协调各部门开展演练工作，并对演练过程进行监督。
3. 各部门负责人负责本部门员工的疏散、组织和管理，确保演练工作顺利进行。
四、预案内容1. 演练前的准备工作（1）制定演练方案：明确演练时间、地点、参演人员、演练科目、疏散路线、集结区域等。
（2）组织培训：对参演人员进行防空防灾知识和应急疏散技能培训。
（3）物资准备：准备应急疏散所需的物资，如手电筒、应急照明灯、安全标志等。
（4）环境布置：在演练区域设置模拟障碍物、应急疏散指示牌等。
2. 演练实施（1）警报响起：演练开始，各参演人员迅速进入应急状态。
（2）疏散：按照预定路线，有序撤离到安全区域。
（3）集结：到达安全区域后，各部门负责人组织本部门员工迅速集结。
（4）清点人数：各部门负责人清点本部门员工人数，并向指挥部汇报。
（5）总结评估：指挥部组织参演人员总结评估演练情况，提出改进措施。
3. 演练后的工作（1）总结经验：对演练情况进行总结，分析存在的问题，提出改进措施。
（2）宣传普及：对演练情况进行宣传，提高员工防空防灾意识和应急处理能力。
（3）资料归档：将演练方案、演练记录、总结评估等相关资料归档。
五、预案实施要求1. 各部门要高度重视防空应急疏散演练工作，认真组织实施。
2024年学校防空防灾应急避险疏散演练方案(2篇)
2024年学校防空防灾应急避险疏散演练方案____年学校防空防灾应急避险疏散演练方案一、活动主题在____年，学校将开展防空防灾应急避险疏散演练活动，旨在提高全体师生对突发灾害的应急能力和自救能力，增强安全防范意识，确保学校师生的生命安全和财产安全。
二、活动目的1.提高学校师生的突发灾害自救能力和防范意识；2.检验学校应急疏散预案和疏散通道设置的有效性；3.加强学校师生之间的合作与沟通能力；4.提高学校管理人员的应急处置能力。
三、活动时间与地点时间：____年X月X日上午X时整地点：学校操场四、活动流程1. 确定活动时间与地点，并发布通知，通知全体师生参加，保证全员参与；2. 组织工作人员，制定演练方案，并安排演练人员；3. 演练前，进行防空防灾知识培训，确保所有参演人员了解应急知识和操作方法；4. 演练开始前，召开动员大会，明确演练目的、流程和注意事项；5. 活动正式开始，按照事先制定的预案，模拟各种突发灾害情景，组织师生进行疏散演练；6. 演练结束后，组织总结会议，分析演练中存在的问题和不足，并提出改进建议；7. 对演练中表现出色的个人和团队进行表彰，激励师生积极参与防灾演练活动；8. 形成演练总结报告，交由学校管理部门备案。
五、演练方案1. 灾害情景设定(1) 模拟地震：通过播放地震警报和模拟地震震感，让师生就地躲避，保护头部和颈部，并在指定时间内快速转移到安全区域。
(2) 模拟火灾：通过点燃烟雾弹或烟花，制造火灾现场，组织师生进行紧急疏散，用湿毛巾捂住口鼻以防止烟雾吸入。
(3) 模拟化学泄漏：通过释放一定量的气体或液体，模拟化学泄漏情景，组织师生进行疏散，并注意带上防护口罩和手套。
2. 演练流程(1) 动员阶段：召开动员大会，明确演练目的、流程和注意事项，并分配工作任务。
(2) 知识培训阶段：在演练前进行防空防灾知识培训，包括火灾逃生、地震避险、化学防护等方面的知识讲解和操作示范。
(3) 模拟演练阶段：a. 现场演示：选择适当的场景，进行模拟演示，包括地震、火灾和化学泄漏等情景，让师生对突发灾害有更直观的理解。
学校防空防灾应急避险疏散演练方案范本（三篇）
学校防空防灾应急避险疏散演练方案范本一、背景和目的为了提高学校师生在紧急情况下的自救互救能力，确保学校师生的人身安全，减少安全事故的发生和损失，进一步强化学校的防空防灾意识，特制定本防空防灾应急避险疏散演练方案。
该演练方案的目的是通过模拟紧急情况，提高学校师生的应急避险能力，及时有效地疏散和救助师生。
二、时间和地点本次演练计划定于____年X月X日上午10点在学校校园内进行。
演练地点包括校园各个教学楼、活动场所及操场等。
三、参与人员1. 学校全体师生。
四、组织机构1. 演练指挥部：由学校领导组成，负责演练全程指挥与协调工作。
五、演练内容1. 组织安排：（1）提前通知：提前向学校全体师生公布演练时间和地点，确保大家有充分的准备时间。
（2）演练前会议：演练前召开会议，明确演练目标、演练流程和各参与人员的职责。
（3）演练启动：按照指挥部指示，进行演练启动。
2. 演练流程：（1）演练下达：演练开始时，演练指挥部下达演练指令。
（2）紧急情况判断：学校警报启动后，全体师生迅速判断紧急情况的性质，并根据紧急情况做出相应的反应。
（3）疏散和避险：根据学校应急预案，各班级按照指令迅速有序地疏散到指定避险场所，并做好防护措施。
（4）救援演练：各救援小组按照预案进行救援行动，检查避险场所和人员，开展紧急救护等工作。
（5）演练总结：演练结束后，演练指挥部召开总结会议，对演练过程进行评估和总结，并提出改进意见。
六、安全保障1. 演练前安全检查：演练前对各个演练场所进行安全检查，排除可能存在的安全隐患。
2. 演练时警戒措施：演练期间，学校加强警戒，确保活动场所的安全。
3. 演练时紧急救援：演练期间，学校配备专业的紧急救援人员，随时应对可能发生的紧急情况。
七、评估和总结1. 演练后，进行全员评估，包括各班级的疏散速度和避险效果等。
2. 对演练结果进行总结，发现问题并提出改进建议。
3. 按照总结意见，制定相关的改进方案，提高学校的防空防灾能力。
学校防空应急疏散演练方案
学校防空应急疏散演练方案为了预防学校发生火灾、地震等危害事件，更好地保护好广大教职工和学生的人身安全，减少国家财产的损失，我校建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，提高学校安全应急反应能力，增强学生在火险、地震等突发事件中自护自救的意识和逃生能力。
根据教育部、国防部、市区教育局有关文件精神，结合我校实际，保卫科组织全体师生于202X年X月10日下午15:00在本校区进行“防灾减灾宣传周”系列主题活动之一—“减轻社区灾害风险，提升基层减灾能力”应急防空疏散演练活动，以下为本次疏散演练的方案。
一、成立工作领导小组并明确分工组长：副组长：成员：阳光、后勤教师及各年段长、班主任、保安员。
领导小组下设现场指挥组、避险撤离组、医疗救护组、现场维稳组。
2.职责分工⑴现场指挥组：指挥长：副指挥长：现场指挥员:工作职责：指挥疏散演练及事后信息汇总及汇报。
⑵避险撤离组：组长：副组长：各年段长、班主任。
成员：各科任教师以及各教学楼所有教师，尤其是当班课任教师。
工作职责：确保本楼师生安全撤离后，到指定集中地点集合服从后续工作安排。
⑶医疗救护组：组长：副组长：成员：阳光（心理咨询）、阳光（校车）、及各科室文员。
工作职责：组长、副组长指挥本组成员在校医指导下迅速救护受伤师生，心理咨询教师在必要的情况下及时介入进行心理辅导。
⑷现场维稳组：组长成员：阳光及校义工教师与全体保安员（含当日值班前后门卫）。
各楼层楼梯口分工人员：养正楼A楼梯口二楼：养正楼B楼梯口二楼：养正楼C楼梯口二楼：养正楼D楼梯口二楼：全体体育组老师负责在养正楼一楼各楼梯出口与后面的通道帮忙指引学生到大操场汇合（由阳光老师负责）。
工作职责：在各个一、二层楼梯出口维护现场秩序，指挥师生撤离方向，防止师生在慌乱情况下无目的乱跑，发生踩踏事故等二次伤害。
二、演练过程分工1.各年段由年段长指定，每个年段各安排8位教师组成紧急救援组，在各年段楼梯口及拐角处（每个楼梯口1至2人）进行救护，防止学生发生踩踏，尤其是残疾、体弱等学生，要给予特殊的救护。
防空防灾演练方案
防空防灾演练方案我们要确定演练的背景和目的。
这次演练的背景是模拟城市遭遇突发的防空防灾事件，目的是提高市民的应急反应能力和自救互救能力。
那么，我们就从这个大背景出发，细化每一个环节。
一、演练时间与地点时间：定在每年的9月20日，这一天通常是全国防空防灾日，有利于提高公众的参与度和重视程度。
地点：选择在市中心的广场进行，这里人流量大，便于组织和宣传。
二、演练内容1.防空警报信号的识别与应对我们要教会市民如何识别不同类型的防空警报信号，以及听到警报后应该采取的行动。
这包括：预先警报：市民应立即停止手中的工作，关闭门窗，迅速前往安全地带。
空袭警报：市民应迅速进入最近的防空地下室或指定的避难所。
解除警报：市民可以返回家中或工作场所，但要注意防范可能出现的余波。
2.防灾减灾知识的普及我们要通过各种形式，如发放宣传册、现场讲解、视频播放等，向市民普及防灾减灾知识。
这包括：地震逃生：如何迅速找到安全地带，如何保护头部，如何利用身边的物品进行自救。
火灾逃生：如何使用灭火器，如何利用湿毛巾捂住口鼻，如何寻找安全出口。
洪水逃生：如何选择安全的高地，如何利用救生器材，如何避免触电。
3.实战演练地震演练：模拟地震发生，市民按照预案进行逃生和自救互救。
火灾演练：模拟火灾发生，市民使用灭火器进行初期扑救，同时有序疏散。
洪水演练：模拟洪水来临，市民利用救生器材进行逃生。
三、演练组织与分工1.演练指挥部：负责整个演练的总体协调和指挥。
2.现场指挥组：负责现场的具体指挥和协调。
3.宣传组：负责演练前的宣传和演练现场的氛围营造。
4.疏散引导组：负责引导市民进行有序疏散。
5.救援组：负责演练现场的救援行动。
6.医疗救护组：负责演练现场的医疗救护工作。
写到这里，我喝了一口咖啡，看着电脑屏幕上满满的文字，心中不禁感叹：方案写作就像一场旅行，每一个细节都是风景，只有精心准备，才能让这场旅行充满意义。
这个“防空防灾演练方案”就像一份详细的旅行攻略，让市民在遇到突发情况时，能够从容应对，确保生命安全。
学校防空应急演练疏散方案
学校防空应急演练疏散方案学校防空应急演练疏散方案随着人类科技的不断发展，战争的威胁永远不会被我们完全消除。
面对战争的威胁，防空应急演练是一种非常重要的应对方式，也是保障学生身心健康的重要手段之一。
本文将介绍学校防空应急演练疏散方案。
一、防空演练目的防空演练的目的是提高学校师生的防空避险意识，掌握避难方法和防护措施；增强学校应急处理和组织能力，有效应对各种突发事件。
二、防空演练时间防空应急演练时间通常定于早上9时至9时15分，即校园警报启动到学生全部疏散到指定安全区域。
三、应急疏散预案1.疏散路线应急疏散预案分为学校内部撤离和集中外出两种情况。
在学校内部撤离中，学生和老师要迅速撤离至教室门口，由值勤教师按照疏散路线，带领学生迅速有序地撤离至安全区域。
在集中外出的情况下，学生和老师按照疏散路线走到集中点，乘坐指定车辆转移到安全区域。
2.紧急设备为了保证紧急疏散过程的顺利进行，学校应配备一些应急设备。
例如，在学校内部撤离中，学生和老师可以使用应急灯、口罩等设备；在集中外出中，学校可以配备专用车辆和救援设备等。
3.防空警报学校应在每学期至少举行两次防空演练，启动防空警报。
警报启动时，学校应迅速组织防空应急疏散，确保所有师生迅速、有序地撤离至安全区域。
四、疏散安全疏散安全是疏散工作中最为重要的一项，保证师生人身安全是疏散工作的核心。
在疏散过程中，学校应注意以下几点：1.做好疏散路线的标识和指示。
2.按照疏散预案组织学生和老师安全迅速地疏散到指定区域。
3.灵活应对突发状况，及时调整疏散路线，确保学生和老师的安全。
4.保证疏散过程中师生不受伤害，特别注意老弱病残和难以移动的学生。
5.在疏散到安全区域后，及时进行安抚和组织救援，做好重伤、轻伤学生的照顾和急救等工作。
五、防空演练效果评估防空演练是一项复杂严谨的工作，必须经过评估才能发现不足、总结经验，做到不断完善。
1.防空演练后要对疏散过程进行系统、全面的评估，包括疏散效果、疏散时间、指挥组织等方面。
学校防空袭紧急疏散掩蔽演练方案
XX小学防空袭紧急疏散掩蔽演练方案为了落实“城市防护和经济重要目标防护并重”的战略思想，紧紧围绕人民防空“鸣、走、藏、消”等核心能力建设，进一步深化“不忘初心，牢记使命”主题教育，根据“羊城天盾-2020”城市人民防空演习方案，结合我校实际，现将组织我校开展“居安思危警钟长鸣”防空袭紧急疏散掩蔽演练（以下简称演练）方案通知如下：一、指导思想本次演练是“羊城天盾-2020”城市人民防空演习的重要组成部分，以国家、省、市关于国防、人防教育相关法律法规为依据，演练以加强信息化条件下人民防空应急准备为课题，通过在我校组织开展防空袭紧急疏散掩蔽演练，切实加强全体师生的国防观念和人防意识，使师生了解防空警报信号规定和防空防灾知识，熟悉紧急疏散掩蔽程序和路线，提高全体师生在紧急情况下的快速反应和应急处置水平，夯实“居安思危警钟长鸣”的思想。
二、时间地点9月22日上午9:45学校足球场三、组织领导本次防空演练由校长李春繁组织领导，成立演练领导小组，下设应急疏散组、预警报知组、医疗救护组、宣传教育组、后勤保障组。
总指挥：XX校长领导小组： XX、XX、XX、XX、预警报知组：XX、XX医疗救护组：XX、XX宣传教育组：各班班主任老师后勤保障组：XX、XX应急疏散组：XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX四、演练流程主要包括：人防宣传教育、预先警报紧急疏散、空袭警报掩蔽防护和解除警报有序撤回四项演练内容。
①组织学生在教室观看《空袭来了怎么办》、《预先警报高清视频片》、《空袭警报高清视频片》、《解除警报高清视频片》等4个人防宣传教育片。
②预先警报鸣响后，班主任和应急疏散组人员立即引导学生按照预案撤离教室、教学楼，紧急疏散到学校足球场。
③空袭警报鸣响后，立即卧倒抱头。
④解除警报鸣响后，组织参演师生进行总结讲评，并有序撤回。
（一）宣传教育结合广州市“羊城天盾-2020”城市人民防空演习，各班主任组织学生在教室观看《空袭来了怎么办》、《预先警报高清视频片》、《空袭警报高清视频片》、《解除警报高清视频片》等4个人防宣传教育片。
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2020秋防空防灾应急疏散演练
实施方案
一、指导思想
每年9月18日是防空警报试鸣日，结合防空，在中小学开展应急疏散演练是学校防空防灾知识教育的一项重要举措，也是提升在校学生的应急避险和自我防护、自救互救能力，推进防空防灾紧急避险疏散演练形成制度化、规范化，常态化的有效手段。
二、目的要求
通过开展应急疏散演练，使师生了解防空防灾应急避险知识，掌握应对防空防灾发生时应采取的防护措施和方法，从而增强师生国防观念和防空防灾意识，提高师生紧急避险、自救自护和应变的能力。
三、组织机构
组长：
李** 负责整个演练指挥工作，警报开启，宣布演练开始、结束。
副组长：
雷** 现场指挥，掌控整体演练情况，雏鹰楼负责人，雏鹰楼学生集中地现场秩序维护及图片拍摄报道等。
高** 鸿浩楼负责人，鸿浩楼学生集中地现场秩序维护及图片拍摄等。
成员：
陈** 雏鹰楼主楼梯学生导护
黄** 雏鹰楼副楼梯学生导护
丁** 显示屏内容调整，鸿鹄楼学生导护，现场秩序维护
刘** 警报信号时间段设定
邬** 演练物资准备、雏鹰楼学生集中地秩序维护
胡** 方案制定、撤离场地划定等。
各班主任：负责本班学生培训、方法指导，各班应急演练的具体实施工作。
四、活动安排
1、时间：2020年9月18日（周五）上午（大课间）9:20开始
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