让读书成为一种习惯

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让阅读成为一种习惯作文（3篇）

让阅读成为一种习惯作文让阅读成为一种习惯作文(3篇)在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的让阅读成为一种习惯作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

让阅读成为一种习惯作文1关于阅读，古今哲人都有很多论述，如“读万卷书，行万里路。

” “书籍是人类进步的阶梯。

”由此可见，阅读是多么重要的一件事。

作为学生，我们更应该将阅读养成一种习惯，将读书变成一种爱好。

阅读的习惯一旦养成，你就会发现阅读不单是一种学习任务，而你是生活中必不可少的功课。

每一位有阅读习惯的人都视书为生命之源。

这种兴趣最终像一棵根植在你的生命里的大树，生长出一片片苍翠的绿荫。

毕淑敏说过：“日子一天一天地过，书要一页一页地读，清风朗月水滴石穿，一年几辈子读下去，书就象微波，从内到外震荡着我们的心，徐徐地加热，精神分子的结构就改变了，成熟了，书的效力就体现出来了。

”让我们将阅读变成一种习惯，一起去品味书香！十一月，天气慢慢转凉，正是同学们培养阅读兴趣的好时候。

同时，也欢迎同学们参考的十一月有奖征文：让阅读成为习惯。

让阅读成为一种习惯作文2去一个自己喜欢的地方，闻着书香，抚着每页书上那细微粗糙的纹理，看着一个个文字，读着一则则故事，品着一段段或明媚、或忧伤的感情，想来是人生的一大乐事了。

有人说，希望每个人死后都能自动变成一本书，书的内容就是死者的生平。

这样，有的人成了名著，有的人成了禁的书，有的人成了菜谱，有的人成了地图，有的人是photoshop的使用手册，而有的人则是小旅馆的开房登记簿……整个世界就是一个巨大的图书馆，我们读着别人，做着自己，等着被读。

书之所以被阅读，是因为具有可读性。

我们在读书的过程中，吸取了书中我们感兴趣、或与别人不同的信息，因为这样的'不同，最终变成了自己的知识和情感，成了另外的“一本书”。

你读什么书，成为怎样的人，与以后又会变成怎样的“一本书”，有着莫大的联系。

让读书成为一种习惯读书心得

让读书成为一种习惯读书心得
作为一个智能助手，我无法亲自体验读书的乐趣和收获，但我可以给您一些关于养成
阅读习惯的建议：
1. 设定一个每天固定的阅读时间：无论是早上起床后、午休时间或晚上睡前，找到一
个适合您的时间段，坚持每天安排一段时间来读书。

2. 创建一个舒适的阅读环境：在一个安静、光线明亮的地方，摆放好书本、杂志或电
子阅读器，确保您在读书时能够专注。

3. 践行选择多样的阅读材料：尝试不同类型的书籍，包括小说、传记、自助书籍等等。

多样化的阅读材料能够增加兴趣和新鲜感。

4. 记录您的阅读进度和心得：在阅读过程中，记笔记或划线重要内容。

阅读后，可以
写下读后感和观点，这不仅能帮助您提升阅读理解和记忆能力，也可以加深对书籍内
容的理解。

5. 寻找读书的伙伴：和家人、朋友或同事分享您读到的书籍和心得。

可以在社交媒体
上加入读书群组，和其他书迷交流，互相激励和分享阅读经验。

6. 制定阅读目标：设置每月或每季度的阅读目标，这可以使您有动力更加集中地投入
阅读，完成目标后对自己有所鼓励感。

7. 利用碎片时间阅读：利用上下班途中的时间、等待开会的间隙或排队时的空闲时间
来阅读。

锻炼利用碎片时间的能力，将阅读融入到日常生活中。

最重要的是，阅读不仅为了养成一种习惯，更是为了获得乐趣和知识。

享受阅读的过程，培养阅读的兴趣和思考的能力。

读书可以带给您很多新的启迪和享受，希望您能持之以恒地坚持下去！。

让读书成为一种习惯演讲稿三篇

让读书成为一种习惯的演讲稿说起读书，恐怕好多人都会说：它不就是茶余饭后的消遣吗？而我却认为读书是一种爱好，读书是一种习惯。

我小时候就喜欢读书，非常偶然，也很盲目，不知为什么喜欢。

现在想来可能是受到了爸爸妈妈的影响，或者只是把书简单地当成消磨时间的一种工具。

有人认为读书是为了增长知识，长大后报效祖国。

可我刚开始一点也没这样想，只单纯地以为读书是用来休闲的。

因为电视家里不让常看，电脑也不让常玩，只好随手捧起一本书，倚在床头，于是大把的时间很快就过去了。

久而久之，就养成习惯了。

谁知自从读过几本好书后，便渐渐懂得了书籍真是人类进步的阶梯。

古典文学一如酿，芬芳了四季，诗意了人生。

春水满洒泽，王湾在北固山下，见证了“潮平两岸阔，风正一帆悬”的壮阔；夏意醉原野，辛弃疾流连于乡间，品味过“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的欣喜；秋风送闲雅，陶渊明结庐在人境，享受着“采菊东篱下，悠然见南山”的恬静；冬岭秀松柏，孔子伫立于天地间，感悟到“岁寒，然后知松柏之后凋也”的深邃。

吟诵之时，山川都有意；凝眸之处，草木皆多情。

《吴姐姐讲历史故事》非常生动，将枯燥乏味的历史人物和历史事件，描绘的有声有色；《皮皮鲁系列》极富想象力，郑渊洁总能把一件普通的事情，用另一种视角给出独特的见解；《小牛顿科学馆》、《WHY丛书》图文并茂，常常把深奥的科学知识讲解的简单明白、趣味横生……读过这些书以后我更是“胃口大开”，整天遨游在书海之中不能自拔。

几年下来，家里的藏书都快被我读“破”了，目前虽然还做不到“下笔如有神”，可是至少不用感叹“书到用时方恨少”。

长时间重复地做一种事情就叫习惯，读书也是这样。

怎样才能把读书当作习惯呢？首先是要对读书感兴趣，然后再将兴趣转为习惯。

要想将兴趣变成习惯，就应该多读书，读好书；书读多了自然而然就会发现书的妙用，就会产生浓厚的兴趣；有了兴趣和爱好才能谈得上“习惯”。

因为喜欢,所以会产生浓厚的兴趣；当一种兴趣经过长时间的培养就成为了习惯：于是读书的好习惯就这样随着时间的推移慢慢形成了。

让阅读成为一种习惯国旗下的讲话稿范文5篇

让阅读成为一种习惯国旗下的讲话稿范文5篇在我的家中有很多书。

有世界大观、古典名著、现代传奇、国文精粹，还有爸妈的专业书，更有我喜爱的小人书……家里的这些书令我爱不释手。

在记忆中，我的家搬过了好几次，但是家中必备的家具书柜是一定要有的。

现在我的家中就有四个大书柜，里面分类摆满了书。

每天我放学回家的时候，一看到屋子里的书，就感到房间里恬静而雅致，可谓书香扑鼻。

爷爷曾经告诉我，书中自有黄金屋;奶奶也曾指点我，书中自有颜如玉;爸爸和妈妈一有时间就带我去书城和图书馆，在我很小的时候就领略了书山学海的魅力。

现在的我，足不出户就可以在网上订书，更增添了买书的乐趣。

我深深地懂得，书籍是一种传递知识的方式，它把一部分人获得的知识更广泛地传播开来，推动了人类的进步。

正如高尔基所说书是人类进步的阶梯。

想要摘到树顶诱人的果实，我们就得用梯子爬得更高!读书除了能提高我们的写作水平，还能扩大我们的知识面，在多读书的同时，我们还应该注意把书分类，对不懂的问题要马上提出来，并加以解决。

我在读书的时候，手里必须拿一只笔，用来在书上做批注，把有用的重点特殊标记出来。

作为少年的我，要争取做到读书好、好读书、读好书，在书中不断吸取营养，收获果实。

真正养成爱读书的好习惯，通过读书掌握知识、增强本领，随时遨游在知识的海洋中，做一名有实力的中国少年!让阅读成为一种习惯国旗下的讲话2温爷爷说：“知识不仅能给人力量，还给人安全，给人幸福。

多读书吧，这就是我的希望。

”“在北京地质大学读书时，我把别人睡觉的时间拿来读书，晚上回宿舍，同学们都睡着了，我总要读到最后熄灯。

睡到半夜起来又开始读。

那时候我没有手表，大概是两三点就起床了。

”温爷爷说，不希望现在的学生像他那样苦读书，但希望大家博览群书，多记点知识总是有用的。

温爷爷上学的时候那么刻苦读书，真让人敬佩。

所以我们在电视上看到的温爷爷总是温文尔雅，博古论今，有很深的文学造诣。

温爷爷是我的榜样。

我也爱读书。

让读书成为一种习惯主题教案班会

让读书成为一种习惯主题教案班会教案标题：让读书成为一种习惯主题教案班会教学目标：1. 帮助学生认识到读书的重要性，培养他们对阅读的兴趣和热爱。

2. 引导学生形成良好的阅读习惯，提高他们的阅读能力和理解能力。

3. 培养学生的自主学习能力和思考能力，提升他们的综合素质。

教学内容：1. 阅读的好处和重要性。

2. 如何选择适合自己的读物。

3. 阅读技巧和策略。

4. 阅读后的思考和总结。

教学准备：1. PPT或白板。

2. 学生阅读材料。

3. 讨论和交流的活动。

教学过程：一、导入（5分钟）1. 引入话题：让学生分享自己喜欢的书籍或故事，并谈谈为什么喜欢。

2. 提问：你认为读书有什么好处？为什么我们应该养成读书的习惯？二、阅读的好处和重要性（10分钟）1. 利用PPT或白板展示阅读的好处和重要性，如开阔眼界、丰富知识、提高语言表达能力等。

2. 引导学生讨论并分享自己的理解和经验。

三、如何选择适合自己的读物（10分钟）1. 提供一些不同类型和难度的书籍供学生选择，并介绍每本书的内容和特点。

2. 引导学生思考自己的兴趣爱好和阅读水平，选择适合自己的读物。

四、阅读技巧和策略（15分钟）1. 分享一些阅读技巧和策略，如预测、推理、主旨概括等。

2. 给学生提供一篇短文或文章，引导他们运用这些技巧和策略进行阅读，并进行讨论和分享。

五、阅读后的思考和总结（10分钟）1. 引导学生思考和回答一些问题，帮助他们理解和总结阅读内容。

2. 鼓励学生分享自己的阅读体会和感悟。

六、总结与延伸（5分钟）1. 总结本次班会的主要内容和学习收获。

2. 鼓励学生继续保持阅读习惯，并提供一些推荐书目供学生选择。

教学扩展：1. 鼓励学生在课余时间多阅读，可以组织阅读俱乐部或阅读分享活动。

2. 定期组织书评比赛或阅读报告，激发学生的阅读兴趣和积极性。

3. 配置丰富的图书馆资源，提供多样化的阅读材料。

教学评估：1. 观察学生在课堂上的参与和表现。

2. 收集学生的阅读笔记或总结，评价他们对阅读的理解和思考能力。

让读书成为一种习惯演讲稿范文(5篇)

让读书成为一种习惯演讲稿范文（5篇）让读书成为一种习惯演讲稿范文（通用5篇）让读书成为一种习惯演讲稿范文篇1大家好！今天我国旗下讲话的的题目是《养成良好学习习惯，扬起前进的风帆》。

美国心理学家威廉·詹姆士说：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。

”科学归纳法的奠基人培根在谈到习惯时也深有感触地说：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生。

”对于我们学生而言，养成良好的学习习惯，将会使自己收益非浅。

只要养成良好的学习习惯，就一定能成就一个优秀的自我。

那么，我们应该培养哪些良好的学习习惯呢？下面我为大家分享一下我在这方面的心得，希望能对同学们有所启发。

科学家巴斯德说：“机遇只偏爱有准备的头脑”，课前预习，有利于提高听课效率，培养自主学习能力；所以说，预习是良好学习习惯的一个重要组成部分，预习将一个人的大脑在课前调整到状态，是上课变的更加轻松，老师稍微的提醒便能在头脑中擦出灵感的火花。

课堂是学习的主要战场，预习自然是强有力的准备，但是“老师领进门，修行在个人”，上课是学习最重要的环节，课堂上是否专心听讲直接决定了学习成绩的好坏，如果想只凭着课后的努力就想达到课堂上学习的效果，可能性为零。

所以，课堂上，我们必须做到注意力高度集中，做好笔记，积极参与课堂讨论，发现问题，要及时提出来，请教老师和同学，这样就一定能省力又高效。

作业是检验我们学习效果的一种方式。

我认为做作业时，我们应该做到：一要独立思考，这才能真正检验自己的学习效果；二要注重质量，保持卷面整洁，保证准确率；三要完成，不能拖拉；四要一气呵成，做一门学科作业，一定要做到底再去考虑其它事情，否则，三心二意的，就容易出错。

孔子曰：“温故而知新，可以为师矣。

”复习自然是良好学习习惯必不可少的环节。

自然，有很多同学平时也注意复习这一学习环节，我觉得，复习应该分为以下几个步骤。

每一节课下课时，可以回顾一下本节课的学习内容，在自己的头脑中过一遍，每天将一天的知识进行15分钟的总结复习，不仅等于重新将一天的知识重新学习了一遍，更有可能悟出新的知识和道理。

让读书成为一种习惯读书心得

让读书成为一种习惯读书心得读书是一种力量，培养读书习惯更是一种智慧的选择。

在我踏上读书的征程之前，我对读书一直抱着一种虚无的态度，对它的重要性不甚了解。

然而，随着时间的推移和经验的积累，我逐渐认识到读书的益处与乐趣，更将其视为一种必不可少的生活方式。

在这篇文章中，我愿与各位分享我个人的读书心得，希望能为大家带来一些启发与思考。

首先，读书作为一种习惯有助于扩展知识面。

通过读书，我不仅能深入了解自己所学专业的内容，而且还能接触到其他领域的知识。

阅读不同类型的书籍，可以拓宽我的视野，开阔自己的思维。

尤其是那些经典的著作，它们代表了人类智慧的结晶，能够让我获得更多的启示与思考。

例如，读经典文学作品不仅可以欣赏到优美的语言和卓越的艺术表现力，更能深入感受到人类的情感、道德和人生价值。

其次，读书可以提高我的语言表达能力。

阅读各类优秀的文字作品，我能够学习到不同的表达方式和写作技巧。

这些宝贵的经验对于我提升自己的写作水平无疑起到了重要的推动作用。

通过模仿和学习优秀的作家，我能够提高我的语言组织能力，使自己的表达更加准确、生动、有说服力。

读书不仅拓展了我的词汇量，还锻炼了我的逻辑思维和表达能力，使我能够更好地和他人交流和沟通。

另外，读书有助于培养我的思维能力和观察力。

通过与作者的思想碰撞与触碰，我能够拓宽自己的思维边界，提高分析问题和解决问题的能力。

有时，一本书让我深入思考一个问题，开拓了我以往的思维模式，让我从新的角度看待问题。

而读书还能培养我的观察力，让我更加敏锐地观察和感知周围的世界。

通过阅读不同类型的书籍，我能够锻炼自己的观察力，并且更好地理解人性和社会。

此外，读书还是一种放松和享受的方式。

在繁忙的工作和生活中，读书成为了我调节心情、平衡情绪的一种方式。

当我沉浸在书中的世界时，烦恼和压力不再困扰我，仿佛置身于一个安静、纯净的世界中。

与此同时，读书也是一种享受，我可以在其中领略到文字的美丽，感受到作者的智慧和情感。

让读书成为一种习惯--读书心得

让读书成为一种习惯--读书心得
读书是一种习惯，也是一种享受。

随着年龄的增长，我越来越意识到读书对于个人成长和知识积累的重要性。

因此，我努力让读书成为一种习惯，不仅在课堂上学习，也在课外时间阅读各种各样的书籍。

首先，读书能够开阔我的视野，让我了解到更广泛的世界。

通过阅读，我可以了解到不同文化背景下的人们的生活方式和思维方式，这有助于我更好地理解世界。

同时，阅读也能够激发我的好奇心，让我对未知的事物充满兴趣，从而不断地去探索和学习。

其次，读书可以提高我的知识水平。

无论是文学作品、历史书籍、科学杂志还是哲学论著，每一本书都能够为我带来新的知识和见解。

通过不断地阅读，我可以不断地充实自己的大脑，让自己变得更加博学多才。

最重要的是，读书可以让我更好地理解自己。

在书籍中，我常常能够找到与自己相似的情感和思想，这让我感到很温暖。

同时，一些启发性的书籍也能够让我反思自己的行为和想法，从而更好地认识自己。

总的来说，让读书成为一种习惯是一件非常值得的事情。

通过阅读，我不仅可以获取知识，还可以提升自己的思维能力和情感世界。

我会继续坚持下去，让读书成为我生活中不可或缺的一部分。

让阅读成为一种习惯演讲稿大全5篇

让阅读成为一种习惯演讲稿大全5篇让阅读成为一种习惯演讲稿大全1尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家早上好!今天我在国旗下演讲的题目是《让阅读成为一种习惯，让诚信考试深入学生心中》。

让孩子多读书，读好书，已经成为了所有老师的共识。

为激发学生读书的热情，提高我校学生的语文素养，营造浓郁的班级书香氛围，让阅读成为一种习惯，让学生和老师都行走在溢满书香的道路上。

团委学生会提出如下建议：一、营造浓郁的读书氛围班级是学生成长的摇篮，要让学生走上阅读之路，首先要有良好的班风，营造良好的读书氛围，引导学生走入“书香”境地。

班级环境建设是非常重要的。

我们班的书香氛围营造是从这三个方面入手的：1、教室布置书香气。

黑板报是主要阵地，每期围绕读书内容而变化样式，如“读书格言”、“好书推荐”、“诗歌园”、“学生园地”等栏目。

同时让墙壁也说话，在教室的四面墙壁上贴上学生自做的阅读记录卡、书友队自制的特色读书卡片及以“书香”为主题的手抄报、学生读书风采照片等内容。

这样的布置营造了一种让学生一进教室就想读书的氛围。

2、建立班级图书角。

为了让学生花少钱也可读很多的书，实现资源共享，培养“人人为我，我为人人”意识，我号召每个学生积极捐出自己喜欢的课外书籍，图书角内贴上班级读书计划，书目名称，借阅制度，借阅本。

3、保障读书时间。

为了保证学生读书时间，让每次上课前学生都能准时坐在教室里静静地阅读，做到自主阅读。

二、开展丰富多彩的活动1、开展班级读书活动：每个学期的班工作计划中都要围绕读书主题安排班班读书活动，如美文诵读竞赛、故事会、赛诗会、读书心得交流会、课本剧表演等。

每周举办诵读竞赛与故事会，活动中分别评选出“诵读之星”和“演讲之星”。

2、写读书笔记：提倡学生养成不动笔墨不读书的习惯，每个学生准备一本采蜜本，用于摘抄好词佳句优美文段，读完一本书则写写读后感。

3、携手共建良好的家庭读书氛围，建设书香班级的同时，我班积极开展“小手拉大手，同读一本书”的亲子共读活动，将家庭引入到热爱图书、享受阅读、享受经典的行动中来。

让读书成为一种习惯国旗下演讲(5篇)

让读书成为一种习惯国旗下演讲(5篇)第1篇：让读书成为一种习惯国旗下演讲尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!书是知识的海洋，书是知识的源泉，书是人类进步的阶梯。

每当我看到这些大小不一的“朋友”时，就会被它里面的内容所吸引。

此时，我便成了它们忠实的伙伴。

小时候，我便结识了书这个忠实的“朋友”。

书中是一个布满彩图和拼图的世界。

在书中我得到了一个又一个道理：如果不按规则办事，会给我们的生活带来很多麻烦;骄傲使人落后，谦虚使人进步。

原来一个很平常的事也蕴含着这么多的道理!我觉得读书让像我这样的孩童变得好高大，仿佛举目四望，一眼就能看见中国的历史，发现新大陆，看到埃及的金字塔，直到我不舍地合上书，脑海中还像放电影似的浮现出各种画面。

我有一种幸福的感觉：读书真好!我爱读书!渐渐地，我告别了娃娃书，步入了文学的殿堂。

书从一本本连环画变成了豆腐块一样大，变得更加深奥了。

我不在仅仅沉浸于童话世界，我常常不由自主地陷入历史中。

当商鞅变法成功之后，我禁不住大声叫好;当可怜的小女孩冻死街头时，我的眼泪夺眶而出;当科学家拉曼发现了“拉曼效应”时，我快乐无比。

读书真好，我爱读书!培根在《论求知》中不也有相同的感想吗?读书不仅开拓了我们的视野，而且还进化了我们的心灵，使我们的灵魂得到了升华。

后来，我和书成为了“青梅竹马”。

我从课外书中所了解的知识，远远地超过了课本。

我爱读书!在读书时，我会把自己想象成书中的主角，体会一下主人公的喜怒哀乐。

有时，我还会像一叶渔家小舟，带着一天的收获满载而归。

在我看来，读书便是一种享受，一种人生的乐趣。

因为它陶冶了我的情操，丰富了我的情感。

我曾为被黑暗社会所吞没的小音乐家杨科流泪;为“鞠躬尽瘁”的诸葛亮病故五丈原而惋惜;也为有水泊梁山一百零八位好汉的侠义之举而激动不已。

现在，我接触到的东西越来越多，马克·吐温笔下的汤姆是多么了不起!契诃夫为什么要塑造一个可怜的凡卡?张天翼刻画的大林和小林是多么的有趣!饱经风霜的小三毛什么时候才能回到自己母亲的怀里。

妈妈要他多读书让读书成为一种习惯写记什么什么什么的古训

妈妈要他多读书让读书成为一种习惯写记什么什么什么的古训最好的陪伴，一定是要让孩子成为主角，让自己成为一个好的引导者。

我是XX妈妈，也是从事二十多年幼教工作的老师。

从小培养阅读兴趣，让阅读成为一种习惯！家长的有了读书的习惯，孩子就容易爱读书。

古训有“近朱者赤，近墨者黑”。

孩子在家庭中，必然要受到父母家人有意无意的潜移默化的影响。

希望孩子爱读书、知勤奋，当家长的只有身体力行地带头读书看报，方可对孩子产生有效的影响。

尤其亲子共读，效果更是事半功倍。

一本书，两代人，三人读，缕缕书香沁心脾，丝丝亲情乐融融。

“读书养德，习书养性。

”古人留下的这条古训，深刻地诠释了读书习作的意义与真谛。

对于读书的重要性，已经无需赘述，关键是看我们有没有行动和良好的习惯。

“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。

”是古时候读书人通过自身努力，勤学苦练，以头悬梁锥刺骨的毅力，期待自己金榜题名，出人头地。

在人类文明和经济社会发展的进程中，通过奋发读书、积累知识，从而改变自己的命运，实现自己的梦想，仍是一条无法谁也无法逃避的路径。

要想有所作为就必须阅读。

有人认为，成才之路千万条，能够选择到适合自己的就是最好的，读书只是其中之一。

这样的认为看似有一定的道理，因为还有三百六十行，行行出状元的这一说法。

但是，即使不通过读书来改变命运，但必须通过阅读去改变生活。

人的生命有限，而学无涯，知也无涯，技不压人，知不压身。

阅读是一种态度，是一种快乐，是一种享受，是一种极致，也是一种境界，一种责任，一种方法，更是一种生存的法则。

爱阅读的人，始终充满着力量，善阅读的人，始终凝聚着智慧。

在爱阅读的人看来，生活中没有阅读，就等于没有阳光，人生中没有阅读，前行就没有了方向。

让读书成为一种习惯--读书心得

让读书成为一种习惯--读书心得
读书是一种习惯，也是一种享受。

在这个信息爆炸的时代，人们往往更愿意选择浏览手机而非翻开一本书。

然而，读书不仅可以帮助我们获取知识，还可以培养我们的品格和修养。

因此，让读书成为一种习惯是非常重要的。

首先，读书可以增加我们的知识储备。

通过阅读，我们可以了解到各种各样的知识和信息，从而拓宽我们的视野，提高我们的思维能力。

无论是文学作品、历史书籍、科学技术还是哲学思想，都可以让我们受益匪浅。

其次，读书可以提高我们的品格和修养。

在书中，我们可以感受到作者的思想、情感和智慧，从而受到启发和熏陶。

通过阅读，我们可以学会如何做一个有情怀、有理想、有追求的人，从而提高我们的人文素养和道德水平。

最后，读书可以帮助我们放松心情，享受生活。

在繁忙的工作和生活中，读书可以让我们暂时忘记烦恼，放松身心，进入一个安静、祥和的世界。

在这个过程中，我们可以感受到阅读的乐趣和满足感，从而让读书成为一种享受。

总之，让读书成为一种习惯是非常重要的。

通过阅读，我们可以获取知识、提高品格、放松心情，从而过上更加充实、丰富、有意义的生活。

因此，让我们抛开手机，翻开一本书，让读书成为我们生活中不可或缺的一部分。

让读书成为一种习惯主题班会教学设计

《让读书成为一种习惯》主题班会教学设计一、班会主题让读书成为一种习惯二、班会背景在当今信息爆炸的时代，人们越来越依赖电子设备获取信息，而阅读书籍的时间却越来越少。

然而，读书对于个人的成长和发展至关重要。

通过本次主题班会，旨在激发学生的阅读兴趣，培养学生良好的阅读习惯，让读书成为学生生活中不可或缺的一部分。

三、班会目标1.让学生认识到读书的重要性，激发学生的阅读兴趣。

2.引导学生掌握正确的阅读方法，提高阅读效率。

3.培养学生良好的阅读习惯，让读书成为一种生活方式。

4.通过分享读书心得和体会，增强学生之间的交流与合作。

四、班会准备1.学生准备：- 每位学生准备一本自己最喜欢的书籍，并写好推荐理由。

- 学生分组收集关于读书的名言警句、名人读书故事等资料。

2.教师准备：- 制作班会PPT。

- 准备一些书籍作为奖品。

- 布置班会教室，营造浓厚的读书氛围。

五、班会过程（一）导入环节1.教师播放一段关于读书的视频，如《朗读者》片段或名人谈读书的视频，引起学生的兴趣。

2.教师提问：“同学们，你们喜欢读书吗？为什么喜欢读书？”引导学生思考读书的意义。

（二）认识读书的重要性1.学生分组展示收集到的关于读书的名言警句，如“书籍是人类进步的阶梯”“读书破万卷，下笔如有神”等，并解释其含义。

2.教师讲述一些名人读书的故事，如匡衡凿壁偷光、车胤囊萤夜读等，让学生感受名人对读书的热爱和执着。

3.教师引导学生讨论读书的重要性，如可以增长知识、开阔视野、陶冶情操、提高写作能力等。

（三）掌握正确的阅读方法1.教师介绍一些常见的阅读方法，如精读、略读、速读等，并举例说明如何运用这些方法进行阅读。

（1）精读精读是一种深入细致地阅读方法，要求对文本进行逐字逐句的分析、理解和品味。

运用精读的步骤如下：首先，通读全文。

在开始精读之前，先快速浏览一遍文本，了解文章的大致内容、结构和主题。

这一步可以帮助我们在后续的精读过程中更好地把握重点。

其次，逐字逐句分析。

“让读书成为一种习惯”读书活动实施方案

“让读书成为一种习惯”实施方案生活里没有书籍，就好像天空中没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。

苏霍姆林斯基说过：“把每个学生都领进书籍的世界，培养其对书的酷爱，使书籍成为智力生活中的指路明灯。

”的确，当读书成为一种需要、一种乐趣的同时，他们所感悟地是人生的真善美，知识的深奥美，以及祖国文化的博大精深，更是个性发展、放飞理想的不竭动力。

办一个真正读书的学校，让每一个学生都做一个真正的“读者”，是领创教育梦寐以求的教学理想。

为了更好的指导学生有计划地多读书、读好书，养成爱读书的好习惯,特制定本实施方案。

一、活动宗旨本项活动的宗旨是：通过引导、激励学生扩大阅读量、改善阅读内容和方式使学生养成良好的学习习惯，开拓视野，培养观念，励志成才。

引导学生把课外阅读的重点从以消遣娱乐为主转移到有益于培养宏观决策、危机处理和心理调适等能力上来，把阅读方式从网络一过式浏览、快餐式阅读转移到选择性精读上来，让学生从网络游戏、聊天、交友等业余生活中抽出更多时间进行阅读，以培养学生成熟、健康的思想。

从而加强校园文化建设，促进先进文化发展。

二、活动主题让读书成为一种习惯，营造书香校园、创学习型学校三、活动口号好书伴我成长青春作伴好读书让读书成为一种习惯以经典为伴，与圣贤同行与经典同行，打好人生底色与阅读同行塑造美好心灵与博览同行，开拓广阔视野阅读奠基生命、书籍引领成长，学习丰富人生、知识改变命运四、活动时间四个学期，每学期为一个阶段五、活动范围领创教育全体师生六、阶段目标：本想活动共分四个学期完成，每学期都有各自的目标及要求。

第一学期：走出迷茫，树立正确的人生价值观刚步入大学校门，学生总会有些迷茫、困惑，读书是心灵的慰藉，帮助学生走出迷茫，树立正确的人生价值观。

相关书目（非必读书目，只做参考）：领创教育的教学理念、各种相关资料——中心意思：领创教育是为学生一生的幸福和发展奠定基础。

《读大学，究竟读什么》作者：覃彪喜——一名25岁的董事长给大学生的18条忠告《你的误区》（美）韦恩·W·戴埃著——中心意思：走出心灵的误区，就是走出了世界的误区；《荒漠甘泉》（美）考门夫人著——中心意思：以自己的信心战胜世界；第二学期：沿着名人的足迹，励志成才确立了人生目标之后，如何付诸实施呢？阅读名人传记和励志书籍，懂得成功并非侥幸，成功可以复制，沿着名人的足迹，励志成才。

让读书成为一种习惯--读书心得

让读书成为一种习惯--读书心得
读书是一种很好的习惯，它不仅可以增加知识，还可以提高自我修养和素质。

作为一名读书爱好者，我认为让读书成为一种习惯非常重要。

首先，读书可以开阔我们的视野。

通过阅读，我们可以了解到不同的文化、历史和思想，从而拓展自己的思维和见识。

这对于我们的成长和发展是非常有益的。

其次，读书可以提高我们的专注力和思维能力。

在阅读的过程中，我们需要不断地思考和理解，这样可以锻炼我们的大脑，增强我们的思维能力和逻辑思维能力。

另外，读书还可以培养我们的情感和情商。

通过阅读不同的故事和小说，我们可以了解到各种各样的人生经历和情感体验，从而更好地理解和关爱他人，提高自己的情商。

最后，读书可以让我们享受到一种愉悦的心灵享受。

在繁忙的生活中，读书可以让我们放松心情，舒缓压力，让我们感受到一种内心的宁静和愉悦。

因此，我认为让读书成为一种习惯是非常重要的。

只有将读书融入到我们的日常生活中，才能真正体会到读书的乐趣和收获。

希望大家都能够养成读书的好习惯，让读书成为我们生活中不可或缺的一部分。