因式分解-平方差公式

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人教版数学八年级上册+因式分解(2)——公式法(平方差公式)课件

－b2＝(a＋b)·(a－b)．
(3)4x2 － 1 ＝ ( 2x )2 － (
(2x＋1)(2x－1)
______________；
3．因式分解与整式乘法的关系：
(4)25 － 4m2 ＝ (
a2－b2
(5＋2m)(5－2m)
_________________.
(a＋b)(a－b)
1
)2 ＝
5 )2 － ( 2m )2 ＝
1
024，y＝
，求(x＋y)2－(x－y)2的值．
2 024
解：(x＋y)2－(x－y)2＝[(x＋y)＋(x－y)][(x＋y)－(x－y)]＝4xy.
当x＝2
1
024，y＝
时，原式＝4×2
2 024
1
024×
＝4.
2 024
因式分解(2)——公式法(平方差公式)
预习导学
1.如果把乘法公式反过来，就可
以把某些多项式因式分解，这种
方法叫公式法.
将下列各式因式分解：
(a＋x)(a－x)
(1)a2－x2＝____________；
(x＋3)(x－3)
(2)x2－9＝x2－( 3 )2＝____________；
2．运用平方差公式因式分解：a2
课堂导学
知识点1
直接运用公式因式分解
【例1】将下列各式因式分解．
(3m＋2n)(3m－2n)
(1)9m2－4n2＝(3m)2－(2n)2＝__________________；
2－62
2
2
(xy)
(xy＋6)(xy－6)
(2)x y －36＝__________＝________________；

因式分解-平方差公式

如何使用公式进行因式分解
1
Step 1
确定二次方差式的形式，即是否是差的平方。
2
Step 2
分别用括号包裹两个平方式，并添加正负号。
3
Step 3
检查分解后的乘积是否与原来的二次方差式一致。
练习题
练习题 1
因式分解 $x^2 - 9$
练习题 2
因式分解 $4m^2 - 25n^2$
练习题 3
因式分解 $49a^2 - 16b^2$
公式的使用场景
解因式分解题
平方差公式可以用于解因式分解题，将一个二次方差式分解成两个平方式的乘积。
简化运算
使用平方差公式可以简化运算过程，使复杂的计算更加简单易懂。
例题演示
题目因式分解 $x^2 - 4$ 因式分解 $9y^2 - 16$ 因式分解 $16a^2 - 25b^2$
解答 $x^2 - 4 = (x + 2)(x - 2)$ $9y^2 - 16 = (3y + 4)(3y - 4)$ $16a^2 - 25b^2 = (4a + 5b)(4a - 5b)$
总结和要点
1 总结
平方差公式是一种用于将二次方差式分解的数学公式。
2 要点
使用平方差公式时，需要注意识别差的平方形式，并正确进行因式分解。
因式分解-平方差公式
因式分解-ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ方差公式是数学中常用的一个公式，用于将一个二次方差式分解成两个平方式的乘积。
公式介绍
平方差公式表示为：$a^2 - b^2 = (a + b)(a - b)$
公式的定义和含义
1 定义
平方差公式是一种用于分解二次方差式的数学公式。

平方差公式和完全平方公式因式分解

平方差公式和完全平方公式因式分解平方差公式和完全平方公式是数学中常用的因式分解方法，它们在解题过程中起到了十分重要的作用。

本文将为大家详细介绍这两个公式，帮助大家理解其原理和应用。

首先，我们来了解一下平方差公式。

平方差公式的表达形式为a² - b² = (a + b)(a - b)。

简言之，它告诉我们两个平方数相减的结果可以因式分解为两个因数的乘积：一个因数是两个平方数的和，另一个因数是两个平方数的差。

这个公式可以极大地简化计算，特别是在解方程或因式分解的题目中，往往能起到事半功倍的效果。

那么，我们来看一个应用平方差公式的例子。

假设我们需要将x² - 4x + 4进行因式分解。

我们可以使用平方差公式进行分解，将x² - 4x + 4看作是(a - b)²的形式，其中a为x，b为2。

根据平方差公式，我们可以得到(x - 2)²，也就是x² - 4x + 4的因式分解形式。

通过应用平方差公式，我们可以将一个多项式快速分解为一对平方数的差的乘积。

接下来，我们将介绍完全平方公式。

完全平方公式的表达形式为a² + 2ab + b² = (a + b)²。

它告诉我们一个二次多项式可以因式分解为两个相同的因数的平方。

与平方差公式类似，完全平方公式也可以在解题过程中提供方便。

我们来看一个应用完全平方公式的例子。

假设我们需要将x² + 6x + 9进行因式分解。

根据完全平方公式，我们可以将x² + 6x + 9看作是(a + b)²的形式，其中a为x，b为3。

带入完全平方公式，我们可以得到(x + 3)²，也就是x² + 6x + 9的因式分解形式。

通过应用完全平方公式，我们可以迅速将二次多项式转化为平方的形式。

在实际应用中，平方差公式和完全平方公式可以帮助我们进行因式分解，并简化问题的求解过程。

人教版八年级上册14.3.2因式分解-平方差公式(教案)

同学们，今天我们将要学习的是《平方差公式》这一章节。在开始之前，我想先问大家一个问题：“你们在解数学题时是否遇到过需要分解多项式的情况？”例如，x² - 4这样的表达式。这个问题与我们将要学习的平方差公式密切相关。通过这个问题，我希望能够引起大家的兴趣和好奇心，让我们一同探索平方差公式的奥秘。
（二）新课讲授（用时10分钟）
在小组讨论环节，我发现同学们的参与度很高，能够积极提出自己的观点，并尝试解决实际问题。但我也注意到，部分小组在讨论过程中可能会偏离主题，这需要我在以后的课堂上更加注意引导，确保讨论的内容紧扣教学目标。
此外，对于平方差公式与完全平方公式的混淆问题，我觉得在今后的教学中，我应该设计一些对比练习，帮助同学们明确这两个公式的区别和适用场景。通过具体的练习，让他们在实际操作中感受到这两个公式的不同。
五、教学反思
在今天的教学过程中，我发现同学们对于平方差公式的理解整体上是积极的，但也存在一些需要我进一步关注和引导的地方。在讲解平方差公式时，我注意到有些同学在推导过程中对(a + b)(a - b) = a² - b²的理解还不够深入，可能需要通过更多的实际例题来加强他们的理解。
课堂上，我尝试通过引入日常生活中的例子来激发同学们的兴趣，这种方式似乎收到了不错的效果。大家对于将数学知识应用到实际生活中的讨论非常积极，这让我感到欣慰。然而，我也意识到在接下来的课程中，需要更多地设计这样的环节，让同学们感受到数学的实用性和趣味性。
3.成展示：每个小组将向全班展示他们的讨论成果和实验操作的结果。
（四）学生小组讨论（用时10分钟）
1.讨论主题：学生将围绕“平方差公式在实际数学题中的应用”这一主题展开讨论。他们将被鼓励提出自己的观点和想法，并与其他小组成员进行交流。

2020年八年级数学下册因式分解专题02 平方差公式(提升教师版)

专题02 平方差公式（提升版）【典型例题】类型一、公式法——平方差公式例1、分解因式：（1）；（2）；（3）．【思路点拨】（1）把看做整体，变形为后分解．（2）可写成，可写成，和分别相当于公式里的和．（3）把、看作一个整体进行分解．【答案与解析】解：（1）．（2）．（3）．【总结升华】注意套用公式时要注意字母的广泛意义，可以是字母，也可以是单项式或多项式. 举一反三：【变式】将下列各式分解因式：（1）；（2）（3）；（4）；【答案】解：（1）原式（2）原式＝2()4x y +-2216()25()a b a b --+22(2)(21)x x +--x y +22()2x y +-216()a b -2[4()]a b -225()a b +2[5()]a b +4()a b -5()a b +a b (2)x +(21)x -222()4()2(2)(2)x y x y x y x y +-=+-=+++-222216()25()[4()][5()]a b a b a b a b --+=--+[4()5()][4()5()]a b a b a b a b =-++--+(9)(9)a b a b =+--(9)(9)a b a b =-++22(2)(21)[(2)(21)][(2)(21)]x x x x x x +--=++-+--(31)(3)x x =+-()()22259a b a b +--()22234x y x --33x y xy -+32436x xy -()()()()5353a b a b a b a b =++-+--⎡⎤⎡⎤⎣⎦⎣⎦()()()()8228444a b a b a b a b =++=++()()232232x y x x y x -+--＝（3）原式（4）原式例2、分解因式：（1）；（2）；（3）；（4）【答案与解析】解：（1）．（2）．（3）．（4）．【总结升华】（1）如果多项式的各项中含有公因式，那么先提取公因式，再运用平方差公式分解．（2）因式分解必须进行到每一个多项式的因式都不能分解为止．举一反三：【变式】先化简，再求值：（2a +3b ）2﹣（2a ﹣3b ）2，其中a =．【答案】解：原式=（2a +3b +2a ﹣3b ）（2a +3b ﹣2a +3b ） =4a ×6b =24ab ，当a =，即ab =时，原式=24ab =4．类型二、平方差公式的应用例3、在日常生活中，如取款、上网需要密码，有一种因式分解法产生密码，例如x 4﹣y 4=（x ﹣y ）（x +y ）（x 2+y 2），当x =9，y =9时，x ﹣y =0，x +y =18，x 2+y 2=162，则密码018162．对于多项式4x 3﹣xy 2，取x =10，y =10，用上述方法产生密码是什么？【思路点拨】首先将多项式4x 3﹣xy 2进行因式分解，得到4x 3﹣xy 2=x （2x +y ）（2x ﹣y ），然后把x =10，y =10代入，分别计算出2x +y =及2x ﹣y 的值，从而得出密码．【答案与解析】解：原式=x （4x 2﹣y 2）=x （2x +y ）（2x ﹣y ），当x =10，y =10时，x =10，2x +y =30，2x ﹣y =10，故密码为103010或101030或301010．【总结升华】本题是中考中的新题型，考查了学生的阅读能力及分析解决问题的能力，读懂密码产生的方法是关键．()343y x y --()()()22xy x y xy x y x y =--=-+-()()()2249433x x y x x y x y =-=+-2128x -+33a b ab -516x x -2(1)(1)a b a -+-221112(16)(4)(4)888x x x x -+=--=-+-3322()()()a b ab ab a b ab a b a b -=-=+-5422216(16)(4)(4)(4)(2)(2)x x x x x x x x x x x -=-=+-=++-222(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)a b a a b a a b a b b -+-=---=--=-+-例4、阅读下面的计算过程：（2+1）（22+1）（24+1）=（2﹣1）（2+1）（22+1）（24+1）=（22﹣1）（22+1）（24+1）=（24﹣1）（24+1）=（28﹣1）．根据上式的计算方法，请计算：（1）（2）（3+1）（32+1）（34+1）…（332+1）﹣．【思路点拨】（1）原式变形后，利用平方差公式化简，计算即可得到结果；（2）原式变形后，利用平方差公式化简，计算即可得到结果．【答案与解析】解：（1）原式=2（1﹣）（1+）（1+）（1+）…（1+）=2（1﹣）（1+）（1+）…（1+）=2（1﹣）（1+）…（1+）=2（1﹣）=；（2）原式=（3﹣1）（3+1）（32+1）（34+1）…（332+1）﹣=（32﹣1）（32+1）（34+1）…（332+1）﹣=（364﹣1）﹣=﹣．【总结升华】此题考查了平方差公式，熟练掌握平方差公式是解本题的关键．同步练习一.选择题1．分解因式：16﹣x 2=（）A ．（4﹣x ）（4+x ）B ．（x ﹣4）（x +4）C ．（8+x ）（8﹣x ）D ．（4﹣x ）22.下列多项式相乘，不能用平方差公式的是（） A.（﹣2y ﹣x ）（x +2y ） B.（x ﹣2y ）（﹣x ﹣2y ）C.（x ﹣2y ）（2y +x ）D.（2y ﹣x ）（﹣x ﹣2y ）3. 下列因式分解正确的是( ).A. B.C.D. 4. 下列各式，其中因式分解正确的是（） ①；② ③ ④ A.1个 B.2个 C.3个 D.4个5. 若能被60或70之间的两个整数所整除，这两个数应当是（） A ．61，63 B ．61，65 C ．63，65 D ．63，676. 乘积应等于（） A ．B ．C ．D ．二.填空题 7. ； .8. 若，将分解因式为__________.9. 分解因式：_________.10. 若，则是_________.11.若A =（2+1）（22+1）（24+1）（28+1）+1，则A 的末位数字是． 12.已知|x ﹣y +2|+=0，则x 2﹣y 2的值为．三.解答题13. 用简便方法计算下列各式：（1）－1998×2000 （2）（3）()()2292323a b a b a b -+=+-()()5422228199a ab a a bab -=+-()()2112121222a a a -=+-()()22436223x y x y x y x y ---=-+-22933422x y x y x y ⎛⎫⎛⎫-=+- ⎪⎪⎝⎭⎝⎭()()2933x x x -=-+()()()()2212121m n m n m n +--+=+-()()()()2294252a b a c a b c a b c +-+=+-++4821-22221111111123910⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫--⋅⋅⋅-- ⎪⎪ ⎪⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭5121211202311_________m m aa +--=()2211x x x --+=)2|4|50m -+=22mx ny -2121()()=m m p q q p +--+-()()()216422nx xx x -=++-n 219992253566465⨯-⨯222222221009998979695......21-+-+-++-14.已知（2a +2b +3）（2a +2b ﹣3）=72，求a +b 的值．15.设，，……，（为大于0的自然数）.（1）探究是否为8的倍数，并用文字语言表述你所获得的结论；（2）若一个数的算术平方根是一个自然数，则称这个数是“完全平方数”.试找出，，……，这一列数中从小到大排列的前4个完全平方数，并指出当满足什么条件时，为完全平方数.【答案与解析】一.选择题 1. 【答案】A ；【解析】16﹣x 2=（4﹣x ）（4+x ）．2. 【答案】A ；【解析】解：A 、两项都是互为相反数，不符合平方差公式．B 、C 、D 中的两项都是一项完全相同，另一项互为相反数，符合平方差公式．故选：A ．3. 【答案】C ；【解析】；；. 4. 【答案】C ；【解析】①②③正确. . 5. 【答案】C ；【解析】6. 【答案】C ；【解析】 22131a =-22253a =-()()222121n a n n =+--n n a 1a 2a n a n n a ()()22933a b b a b a -+=+-()()()()()542222228199933a ab a a bab a a b a b a b -=+-=++-()()()()()224362232223x y x y x y x y x y x y x y ---=+--+=+--()()()()229433223322a b a c a b a c a b a c +-+=++++--()()53232a b c a b c =+++-()()()()()482424241212212121212121-=+-=++-()()()()()()24126624122121212121216563=+++-=++⨯⨯22221111111123910⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫--⋅⋅⋅-- ⎪⎪ ⎪⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭二.填空题 7. 【答案】；【解析】.8. 【答案】；【解析】.9. 【答案】；【解析】原式＝. 10.【答案】4；【解析】.11.【答案】6；【解析】解：（2+1）（22+1）（24+1）（28+1）+1=（2﹣1）（2+1）（22+1）（24+1）（28+1）+1，=（22﹣1）（22+1）（24+1）（28+1）+1， =（24﹣1）（24+1）（28+1）+1， =（28﹣1）（28+1）+1， =216﹣1+1，=216因为216的末位数字是6，所以原式末位数字是6．12. 【答案】-4；【解析】∵|x ﹣y +2|+=0，∴x ﹣y +2=0，x +y ﹣2=0，∴x ﹣y =﹣2，x +y =2，∴x 2﹣y 2=（x ﹣y ）（x +y ）=﹣4．三.解答题 13.【解析】解：（1）－1998×2000 ＝（2）111111111111 (11112233991010314253108119) (2233449910101111121020)⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫=+-+-+-+- ⎪⎪⎪⎪ ⎪⎪⎪⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭=⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯=⨯=()()111m aa a -+-()()211x x -+()()()()()()()22222211111111x x x x x x x x x x --+=---=--=-+()()2525x y x y +-4,25,m n ==()()222525mx ny x y x y -=+-21()(1)(1)m p q p q p q ---+--()22121()1()(1)(1)m m p q p q p q p q p q --⎡⎤---=--+--⎣⎦()()()()()22244224416x x x x x x++-=+-=-21999()()222199919991199911999199911--+=-+=()2222535664656535465⨯-⨯=-（3）14.【解析】解：已知等式变形得：[2（a +b ）+3][2（a +b ）﹣3]=72，即4（a +b ）2﹣9=72，整理得：（a +b ）2=，开方得：a +b =±． 15.【解析】解：（1）又为非零的自然数， ∴是8的倍数．这个结论用文字语言表述为：两个连续奇数的平方差是8的倍数. （2）这一列数中从小到大排列的前4个完全平方数为16，64，144，256．为一个完全平方数的2倍时，为完全平方数.()()65354655354656100070420000=+-=⨯⨯=222222221009998979695......21-+-+-++-()()()()()()100991009998979897......2121100999897 (21)5050=+-++-+++-=++++++=()()222121(2121)(2121)8n a n n n n n n n =+--=++-+-+=n n a n n a学法指导: 怎样学好数学☆人生是一种体验，一种经历，一种探索，一种生活，而人生目标，则是一种自我的设定。

运用平方差公式因式分解

运用平方差公式因式分解因式分解是数学中的一个重要工具，而平方差公式在因式分解中更是有着广泛的应用。

今天咱们就来好好聊聊运用平方差公式因式分解这个有趣的话题。

先让咱们复习一下啥是平方差公式。

平方差公式就是：a² - b² = (a + b)(a - b) 。

这看起来挺简单，对吧？但要用好它来进行因式分解，可得下点功夫。

比如说，给你一个式子 x² - 9 ，你能马上想到用平方差公式吗？答案是肯定的！因为 9 可以写成 3²，所以 x² - 9 就可以写成 x² - 3²，然后根据平方差公式，就能分解为 (x + 3)(x - 3) 。

我记得之前给学生们讲这部分内容的时候，有个学生特别有意思。

当时我在黑板上出了一道题：4x² - 25 。

大部分同学都很快反应过来，这就是 (2x)² - 5²，然后分解为 (2x + 5)(2x - 5) 。

但有个小迷糊，一直皱着眉头苦思冥想。

我走过去问他咋啦，他一脸困惑地说：“老师，我总觉得这式子看着别扭，不知道从哪儿下手。

”我笑着给他指了指，“你看，4x²不就是 (2x)²，25 不就是 5²嘛，这不就符合平方差公式啦。

”听我这么一说，他恍然大悟，一拍脑门，“哎呀，我咋这么笨呢！”后来啊，他做这类题可积极了，每次都抢着回答。

咱们再来看一些复杂点的例子。

像 9(m + n)² - (m - n)²，这可不能直接用平方差公式，得先变形。

9(m + n)²可以写成 [3(m + n)]²，然后这式子就变成了 [3(m + n)]² - (m - n)²，这下就能用平方差公式啦，分解为 [3(m + n) + (m - n)][3(m + n) - (m - n)] ，经过去括号、合并同类项，最终得到 (4m + 2n)(2m + 4n) ，还可以继续化简为 4(2m + n)(m + 2n) 。

因式分解公式法1——平方差公式

19y
2
4x
2
21 25x
2
9 2 2 3 m 16 n 25
把 x y x y 因式分解．
2 2
因式分解：
1x y y x
2
2
216a b
2
9a b
2
把
x y
4
4
因式分解．
将下列多项式因式分解：
分解因式注意事项：
1、有公因式可提的要先提公因式，再用公式法。
2、分解之后要看每一项是否分解彻底。
3、答案要写成最简形式。
作业
课作：习题3.3A组第1题家作：基训P28 1至9题
分解因式
你会做了吗？
x 25
2
解：原式=
x 5 x 5x 5
2 2
3.3 因式分解—— 公式法1 平方差公式
一、回顾旧知
2-b2 a 1、（a+b)(a-b)=_________. 平方差公式。这个公式叫____________
整式乘法从左边到右边的这个过程叫___________ 。（a+b)(a-b) 2、反过来，a2-b2=__________. 因式分解从左边到右边的这个过程叫___________ 。 3、因此，a2-b2= （a+b)(a-b)是因式分解中的一个公式。
1x
4
16
29x4 36y 2
把 x y x
3 2
5
因式分解．
将下列多项式因式分解：
13x
3
12x
2a
3
ab
2
交流与探讨：归纳:因式分解的一般步骤： 1）提公因式 2）运用公式注意：分解必须彻底。

平方差公式因式分解课件

平方差公式的证明
以几何解释和代数推导的方式，详细介绍平方差公式的证明，并提供一些实例来巩固理解。
平方差公式的应用
展示平方差公式在解决实际数学问题中的应用，包括面积计算、数列求和和方程式的变形等。
因式分解实例1：4x^2 - 9y^2
通过实际例子演示如何应用平方差公式进行因式分解，帮助学生更好地理解和掌握这一概念。
平方差公式的探究
发掘更深层次的平方差公式相关概念，讨论剩余和约分等概念，并展示它们是如何相互影响的。
平方差公式的历史背景
介绍平方差公式的历史渊源和相关数学家，帮助学生了解数学知识的发展和演变。
平方差公式在实际生活中的应用
探索平方差公式在实际生活中的实际应用，如建筑设计、物理力学和经济分析等领域。
平方差公式因式分解ppt 课件
本课件将带您了解平方差公式因式分解的概念、应用和推广。深入浅出，轻松掌握这一数学难题，让您的数学技巧更上一层楼！
平方差公式介绍
通过直观的示意图，了解平方差公式是什么，并掌握其重要性以及在因式分解中的作用。
பைடு நூலகம்
什么是因式分解？
深入分析因式分解的定义，展示因式分解在数学中的重要性，以及为什么它是数学解决难题的基础。
因式分解实例5：9a^2 - 16b^2
最后一个实例将帮助学生巩固平方差公式因式分解的知识，并解决更具挑战性的方程式问题。
平方差公式的推广
探讨平方差公式的推广应用，如立方差公式和高次幂差公式，并帮助学生扩展他们的数学思维。
平方差公式的变形1：(a+b)^3
了解如何将平方差公式应用于(a+b)^ 3的展开，并解决更复杂的代数问题。
平方差公式的变形2：(a+b)^4

因式分解——运用公式法

因式分解——运用公式法因式分解是将一个多项式化简成一系列乘积的过程。

通常有两种方法用于进行因式分解：公式法和分组法。

公式法可以概括为以下几种常用的因式分解公式：1.a²-b²=(a+b)(a-b)这是平方差公式，用于因式分解差的平方。

例如，我们可以将x²-4分解为(x+2)(x-2)。

2. a³ + b³ = (a + b)(a² - ab + b²)这是立方和公式，用于因式分解和的立方。

例如，我们可以将x³+8分解为(x+2)(x²-2x+4)。

3. a³ - b³ = (a - b)(a² + ab + b²)这是立方差公式，用于因式分解差的立方。

例如，我们可以将x³-8分解为(x-2)(x²+2x+4)。

4. a⁴ + b⁴ = (a² + √2ab + b²)(a² - √2ab + b²)这是四次和公式，用于因式分解和的四次方。

例如，我们可以将x⁴+16分解为(x²+4√2x+4)(x²-4√2x+4)。

5. a⁴ - b⁴ = (a² - √2ab + b²)(a² + √2ab + b²)这是四次差公式，用于因式分解差的四次方。

例如，我们可以将x⁴-16分解为(x²-4√2x+4)(x²+4√2x+4)。

除了以上这些常用的因式分解公式外，还有一些其他形式的因式分解公式，以及一些特殊的因式分解技巧。

例如，对于一个二次方程式ax² + bx + c，我们可以使用求根公式x = (-b ± √(b² - 4ac)) / 2a 来因式分解。

根据求根公式，我们可以将二次方程ax² + bx + c 分解为两个因式的乘积 (x - x₁)(x - x₂)，其中 x₁和 x₂是由求根公式得到的两个根。

平方差公式在因式分解中的五种表现

平方差公式在因式分解中的五种表现应用平方差公式，把多项式进行分解因式的方法，就叫做平方差公式法。

公式表述为：a 2-b 2=（a+b ）（a-b ）。

应用平方差公式满足的条件：等式的左边是一个两项多项式，并且构成这个多项式的两个单项式之间是作减法运算；等式的右边一个因式是等式左边两个平方幂的底数的和，另一个因式是等式左边两个平方幂的底数的差。

1直接应用例1、分解因式：24x -= ．（2008年贵阳市）分析：左边是两个单项式的差，关键是把数字4写成22，这样，左边就变形为x 2- 22，这样，就和公式一致了。

解:：x 2-4=x 2- 22=（x+2）（x-2）。

2、提后用公式例2、分解因式：3x 2-27= ．（08茂名）分析：在分解因式时，先考虑提公因式，后考虑用平方差公式法。

解：3x 2-27=3（x 2-9）=3（x 2- 32）=3（x +3）（x -3）。

3、变化指数后用公式例3、248-1能被60和70之间的两个数整除。

这两个数各是多少？分析因为，48=2×24，所以，248=（22）24=（224）2，这样，就满足了平方差公式的要求了。

解：因为，48=2×24，所以，248=（22）24=（224）2，所以，248-1=（224）2-（1）2=（224+1）（224-1）=（224+1）（224-1）=（224+1）【（212）2-（1）2】=（224+1）【（212+1）（212-1）】=（224+1）（212+1）【（26）2-（1）2】=（224+1）（212+1）【（26+1）（26-1）】=（224+1）（212+1）（26+1）【（23）2-（1）2】=（224+1）（212+1）（26+1）【（23+1）（23-1）】=（224+1）（212+1）（26+1）×9×7=（224+1）（212+1）（26+1）×65×63因为，整除的两个数在60和70之间，且60＜63＜70，60＜65＜70，所以，这两个数分别是63、65。

利用平方差公式进行因式分解

利用平方差公式进行因式分解平方差公式是求两个数的差的平方的公式，可以用来进行因式分解。

因式分解是将一个多项式表达式写成一个或多个因子的乘积形式的过程。

平方差公式可以表示为：(a+b)(a-b)=a^2-b^2接下来，我们可以通过平方差公式进行因式分解的例子。

例子1：将多项式x^2-9进行因式分解。

这个多项式可以写成差的平方的形式：x^2-3^2根据平方差公式，我们知道：a^2-b^2=(a+b)(a-b)。

将x^2-9写成(a+b)(a-b)的形式：x^2-9=(x+3)(x-3)。

例子2：将多项式4x^2-16进行因式分解。

这个多项式可以写成差的平方的形式：4x^2-4^2根据平方差公式，我们知道：a^2-b^2=(a+b)(a-b)。

将4x^2-16写成(a+b)(a-b)的形式：4x^2-16=(2x+4)(2x-4)。

可以看出，通过平方差公式进行因式分解，我们可以将一个多项式写成两个因子的乘积形式。

这在计算和简化表达式时非常有用。

例子3：将多项式x^2+9进行因式分解。

这个多项式不能写成差的平方的形式。

因此，无法使用平方差公式进行因式分解。

需要注意的是，在进行因式分解时，我们需要将多项式写成最简形式。

这意味着我们需要将多项式中的每一项都写成最简形式，并将其合并。

这样才能得到正确的因式分解。

平方差公式可以应用于更复杂的多项式。

只需要将多项式写成差的平方的形式，然后使用平方差公式进行因式分解即可。

总结起来，平方差公式是一种非常有用的工具，可以用来进行因式分解。

通过将多项式写成差的平方的形式，并应用平方差公式，我们可以得到多项式的因子形式，从而简化计算和理解多项式。

平方差公式知识点归纳总结

平方差公式知识点归纳总结平方差公式是数学中常用的公式之一，用于计算两个数的平方之差。

在代数学和几何学中都有广泛的应用。

本文将对平方差公式的定义、原理、应用以及相关例题进行全面的总结和归纳。

一、平方差公式的定义和原理平方差公式是指对于任意实数a和b，有：(a + b)(a - b) = a^2 - b^2这个公式也可以写成：a^2 - b^2 = (a + b)(a - b)平方差公式的原理是基于多项式的乘法公式进行推导，通过展开和合并同类项的方法，可以得到上述等式。

二、平方差公式的应用1. 因式分解平方差公式在因式分解中经常被使用。

对于二次三项式或含有平方项的多项式，可以利用平方差公式将其分解为两个因式的乘积。

例如，对于多项式x^2 - 4，我们可以将其分解为(x + 2)(x - 2)。

2. 数列求和平方差公式在数列求和中也有应用。

考虑一个等差数列：a, a + d, a + 2d, ..., a + (n-1)d，其中a为首项，d为公差，n为项数。

当我们计算这个数列的平方和时，可以利用平方差公式简化计算。

例如，要求等差数列1, 3, 5, 7的平方和，可以利用平方差公式将其化简为：(1^2 + 7^2) + (3^2 + 5^2) = 503. 平方差法求根平方差公式还可以在求解方程中使用。

特别是在二次方程的解法中，通过巧妙地运用平方差公式，可以简化求解的过程。

例如，对于二次方程x^2 - 5x + 6 = 0，我们可以利用平方差公式将其化简为：(x - 2)(x - 3) = 0从而得到方程的两个根x = 2和x = 3。

三、平方差公式的例题1. 例题一：计算(7 + 3)(7 - 3)的值。

解：根据平方差公式，我们有：(7 + 3)(7 - 3) = 7^2 - 3^2 = 49 - 9 = 402. 例题二：分解多项式x^2 - 9y^2。

解：利用平方差公式，我们可以得到：x^2 - 9y^2 = (x + 3y)(x - 3y)通过展开乘法，可以验证这个分解是正确的。

因式分解与平方差公式

4.利用因式分解计算
(1)782-222
25×1012-992×25
=25×(1012-992)
提取公因式
(2)25×1012-992×25 =25×(101+99)×(101-99)
=25×200×2
用平方差公
=10000
式分解因式
1、运用简便方法计算：
1） 20032 – 9
2）（1 - 1 ）（1 - 1 ）（1- 1 ）×···×（1- 1 ）（1- 1 ）
2.把下列各式分解因式
⑴ x2－y2
⑵ 1－m2
⑶ －a2＋b2 ⑷ x2－y2
⑸ －9＋16x2 ⑹ x2－9y2
⑺ 4x2－9y2 ⑻ 0.09a2－4b2
⑼ 0.36x2－y2 ⑽ x4－y2
⑾ x2y2－z2 (12) x2－(x－y)2
(13) 9(x－y)2－y2
(14) (x＋2y)2－(2x－y)2
(5)2 1 x 4 ( 3 x 2 )2
4
2
(6)5 4 x4 y2 ( 9
) 7 x 2 y 2
3
把下列八年各级式数分学解因式第十平五章方因差式公分式解:a2-b2 =(a+b)(a-b)
a2 − b2 = (a + b) (a-b)
(1) x²- 1 =x²- 12=（x+1) (x-1) (2) m²- 9 =m²- 32 =（m+3)(m-3)
分解因式必须进行到每一个多项式都不能再分解为止1516aabn2565600252525101992510000提取公因式用平方差公式分解因式为整数用因式分解说明2n14x2y3x2y24a21分解因式的结果应是2a12a2a12a12a12a1原式x21x1x12n1100x10分解因式先提出公因式再考虑平方差公式4161292516163620为正整数的等式表示出来

因式分解-完全平方式

2
简化表达式
完全平方差公式可以帮助我们简化一些复杂的数学表达式，使其更易于计算。
3
证明等式Βιβλιοθήκη 在数学证明中，我们常常需要使用完全平方差公式来推导出等式的正确形式。
练习题
练习1 练习2
将以下多项式进行因式分解： $x^ 2 + 6x + 9$
计算以下表达式的值： $(3+ 2)^ 2 - (3-2)^ 2$
完全平方公式的应用
解二次方程
通过将二次方程转化为完全平方的形式，我们可以更轻松地找到它的根。
几何形状
对于一些常见的几何形状，我们可以利用完全平方公式来计算其面积和边长。
物理实验
在一些物理实验中，我们可以使用完全平方公式来推导出一些重要的关系。
完全平方差公式的应用
1
因式分解
通过应用完全平方差公式，我们可以将复杂的多项式因式分解为简单的乘积。
因式分解-完全平方式
因式分解是解开一个多项式的秘密的一种方法。了解完全平方数的定义和公式，以及应用完全平方公式和完全平方差公式进行因式分解。
完全平方数的定义
完全平方数是一个整数的平方，例如4、9、16。它们可以用来方便地进行因式分解，并且在数学中经常出现。
完全平方公式
完全平方公式
$(a+ b)^ 2 = a^ 2 + 2ab + b^ 2$
推导公式
我们可以通过展开$(a+ b)^ 2$来得到完全平方公式，它在因式分解中起到重要的作用。
完全平方差公式
1
完全平方差公式
$a^ 2 - b^ 2 = (a+ b)(a-b)$
2
使用方法
通过将一个多项式表示为两个平方差的乘积，我们可以更容易地进行因式分解和简化。

第43课时因式分解(2)——公式法(平方差公式)

2. 计算：（1）（a+2）（a-2）=____a_2-_4____；（2）（-x+3）（-x-3）=____x_2-_9____；（3）（3a+2b）（3a-2b）=___9_a_2_-_4_b_2 __.
启后
任务三：学习教材第116页，完成下列题目. 1. 填空：（1）a2-b2=__（__a_+_b_）__（__a_-_b_）__；（2）能够运用平方差公式分解因式的多项式必须是__二____项式，两项都能写成___平__方___的形式，且符号___相__反___.
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/292021/8/292021/8/292021/8/298/29/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月29日星期日2021/8/292021/8/292021/8/29 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/292021/8/292021/8/298/29/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/292021/8/29August 29, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/292021/8/292021/8/292021/8/29
课堂小测
5. （10分）分解因式：（1）x3-9xy2；（2）（x+2）2-9.
解：（1）原式=x（x+3y）（x-3y）. （2）原式=（x+5）（x-1）.

因式分解-平方差公式

人教版数学八年级上册+因式分解(2)——公式法(平方差公式)课件

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平方差公式和完全平方公式因式分解

人教版八年级上册14.3.2因式分解-平方差公式(教案)

2020年八年级数学下册因式分解专题02 平方差公式(提升教师版)

运用平方差公式因式分解

因式分解公式法1——平方差公式

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