《大学语文》参考书目

大学语文参考文献目录

大学语文参考文献目录先秦文学参考文献〔清〕王夫之《老子衍庄子通》，中华书局1962陈鼓应《老子注译与评介》，上海古籍出版社1984钱穆《老子辨》，中国书店1988王力《老子研究》，天津市古籍书店1989萧兵叶舒宪《老子的文化解读》，湖北人民出版社1994沈玉成刘宁《春秋左传学史稿》，江苏古籍出版社1992徐元浩《国语集解》，中华书局1930傅庚生《国语选》，人民文学出版社1959〔宋〕鲍彪《战国策注十卷》，《四库全书》本缪文远《战国策新校注》，巴蜀书社1987何建章《战国策注释》，中华书局1993胡小石《楚辞辨名》，《胡小石论文集》，上海古籍出版社1982 萧兵《楚辞的文化破译》，湖北人民出版社1991黄震云《二十世纪楚辞学研究述评》，《文学评论》2000年第2期赵沛霖《本世纪楚辞研究方法论浅说》，《中州学刊》2002年5月第3期（总第117期）潘啸龙《楚文化和屈原》，《文学评论》1989年第4期潘啸龙《屈原评价的历史审视》，《文学评论》1990年第4期汤漳平《楚赋与道家文化》，《文学评论》1993年第4期陆侃如龚克昌《楚辞选译》，上海古籍出版社1981马茂元《楚辞选》，人民文学出版社1998闻一多《古典新义·楚辞校补·九章》，《闻一多全集》（第2册），三联书店1982闻一多《论九章》（遗著），《社会科学战线》1981年第1期汤炳正《〈九章〉时地管见》，《屈赋新探》，齐鲁书社1984汤炳正《关于〈九章〉后四篇真伪的几个问题》，同上杨义《屈原〈九章〉的抒情诗学世界》，《杭州师范学院学报》1998年第1期熊良智《〈楚辞·九章〉真伪疑案的一段文献清理》，《文献》1999年第2期曹大中《论〈哀郢〉》，《社会科学战线》，1987年第3期熊任望《〈哀郢〉缘何而作》，《河北大学学报》1981年第3期（亦见熊任望《楚辞探综》，河北大学出版社2000）赵逵夫《〈哀郢〉释疑并探屈原的一段行踪》，《屈原与他的时代》，人民文学出版社2002 周建忠《〈哀郢〉作意研究史略》，《中州学刊》2001年第1期张国荣《〈楚辞·九章·哀郢〉中的“凌阳”究系何方》，《云梦学刊》2001年10月第22卷第5期吴广平《20世纪宋玉研究述评》，《中州学刊》2002年1月第1期（总第127期）秦〕李斯著张中义等辑注《李斯子》，中州书画社1981邵璧华《策士之文,骈体之祖：李斯〈谏逐客书〉赏析》，《名作欣赏》1984年6月何伍俢《援古证今,据事类义：李斯〈谏逐客书〉赏析》，《名作欣赏》1984年6月白芳《二十年来李斯研究述评》，《中国史研究动态》1999年02期两汉魏晋文学参考文献〔班固《汉书》，颜师古注，中华书局1962冉昭德陈直《汉书选》，中华书局1979乔象钟徐公持、吕薇芬等选编《中国古典传记》（文学作品选读），上海文艺出版社1982 张进俊巧珍《汉书选译》，巴蜀书社1990王先谦《汉书补注》，商务印书馆1959/书目文献出版社1995〔清〕沈德潜《古诗源》，中华书局1963〔清〕张玉谷《古诗赏析》，上海古籍出版社2000余冠英《汉魏六朝诗选》，人民文学出版社1978王景霓、汤擎民、郑孟彤《汉魏六朝诗译释》，黑龙江人民出版社1983《汉魏六朝诗歌鉴赏集》，人民文学出版社1985《汉魏六朝诗歌鉴赏辞典》，上海辞书出版社1992唐满先《建安诗三百首详注》，百花洲文艺出版社1996叶嘉莹《汉魏六朝诗选讲》，河北教育出版社1997佘斯大《建安七子》，岳麓书社1998《晋书·隐逸传》《宋书·隐逸传》萧统《陶渊明传》（《昭明太子集》卷四）鲁迅《魏晋风度及文章与药及酒之关系》（鲁迅《而已集》）陈寅恪《陶渊明之思想与清谈之关系》（收入《金明馆丛稿初编》）朱光潜《陶渊明》（见《朱光潜全集》）《陶渊明集》（逯钦立校注，中华书局）王瑶《文人与酒》（王瑶《中古文学史论》）袁行霈《陶渊明研究》（北京大学出版社）龚斌《陶渊明传论》（华东师范大学出版社 2001）《魏晋南北朝文学研究》第八章、第九章（吴云主编北京人民出版社）唐代文学参考文献刘宝和著《李颀诗评注》，山西教育出版社1990年版张步云著《唐代诗歌》第八章“盛唐边塞诗人王昌龄与李颀”第二节“李颀”，安徽教育出版社1990年版王步高主编《唐诗三百首汇评》卷四“七言乐府”李颀〔七古总评〕、《古从军行》，东南大学出版社1996年版陆侃如、冯沅君著《中国诗史》第三编“初盛唐诗”第四章“岑参及其他”中有关李颀的部分，百花文艺出版社1999年版常振国、降云编《历代诗话论作家》上编李颀章节，湖南人民出版社1984年版乔象锺、陈铁民主编，中国社会科学院文学研究所总纂《唐代文学史》第十五章“王昌龄、李颀及其他诗人”第三节“李颀的生平与诗歌”，人民文学出版社1995年版中国唐代文学学会、西北大学中文系、广西师范大学主编《唐代文学研究》第五辑，广西师范大学出版社1994年版：赵昌平《盛唐北地土风与崔颢、李颀、王昌龄三家诗》郭沫若《李白与杜甫》，人民文学出版社1972〔日〕松浦友久《李白——诗歌及其内在心象》，陕西人民出版社1983胥树人《李白和他的诗歌》，上海古籍出版社1984安旗《李白传》，文化艺术出版社1984常秀峰等《李白在安徽》，黄山书社1986毛水清《李白诗歌赏析》，广西人民出版社1987刘忆萱、管士光《李白新论》山西人民出版社1987裴斐《李白诗歌赏析集》，巴蜀书社1988李昌志等《李白诗魂系青山》，中国展望出版社1988丁育民《李白游秋浦》，黄山书社1989刘开扬等《李白诗选注》，上海古籍出版社1989郑修平《李白在山东论丛》，山东友谊出版社1991陈文华《诗酒李太白》，中华书局（香港）有限公司1991谢力《李白》，江苏文艺出版社1993裴斐、刘善良《李白资料汇编》（金元明清之部），中华书局1994王运熙等《谢与李白》，人民文学出版社1995徐文海、李晓峰《李白诗酒人生》，长江文艺出版社1996杨海波《李白思想研究》，学林出版社1997曾月郁、周实《李白》，岳麓书社1997王辉斌《李白求是录》，江西人民出版社2000中国李白研究会《20世纪李白研究论文集》，太白文艺出版社2000盘石《李白诗词吟诵曲选》，安徽文艺出版社2001安旗《李白诗秘要》，三秦出版社2001〔日〕松浦友久《李白的客居意识及其诗思——李白评传》，中华书局200闻一多《唐诗杂论·少陵先生年谱会笺》，上海古籍出版社1998程千帆、莫砺锋《杜诗集大成说》，《文学评论》1986年第6期马茂元《马茂元说唐诗·谈杜甫七言绝句的特色》，上海古籍出版社1999 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薛祥生《承南唐余绪开宋词先声——晏殊〈珠玉词〉》，《东岳论丛》1997.6刘乃昌《柳絮池塘淡淡风——浅议晏殊诗风》，《文学遗产》1998.1莫砺峰《论欧阳修的人格与其文学业绩的关系》，《中国文学研究》1997.6龙建国、杜道群《欧阳修词的创作分期及风格嬗变》，《吉安师专学报》1999.1周健自《略论欧阳修的“人格魅力”》，《黔南民族师专学报》2000.1陈友冰《欧阳修评传》，《明清小说研究》2000.4郭纪金《欧阳修俗艳词的人文意蕴》，《深圳大学学报》2001.6龙建国《论柳永词的自我意识》，《信阳师范学院学报》1997.1杨海明《从“生死事大”到“善待今生”——试论唐宋词人的生命意识和人生享受》，《中国韵文学刊》1997.2张海鸥《浪子词人柳永与正统君臣审美意识的冲突》，《学术研究》1997.3白军芳《系我一生心负你千行泪——柳永词中的女性形象及其女性观》，《河南大学学报》1997.3霍英《论柳永在词艺术形式上的贡献》，《广西民族学院学报》1997.4陈心浩《有宋“倚声家初祖”——从宋词发展的历程重新评价柳永在文学史上的地位》，《甘肃社会科学》1999.2袁美丽《试论柳永的人生悲剧及其文化意蕴》，《徐州教育学院学报》2000.4沙灵娜《晏几道的内心世界》，《国际关系学院学报》1997.2高国藩《论晏几道的痴情》，《抚州师专学报》1997.4傅义《论晏几道对晏殊词的继承与超越》，《江西社会科学》1998.1阎玉慧《名句千古不能有二——晏几道〈小山词〉新论》，夏承焘《李清照词的艺术特色》，《李清照研究论文集》, 济南市社会科学研究所编，中华书局1984朱德才《〈漱玉词〉的艺术魅力》，《李清照研究论文选》, 济南市社会科学研究所编，上海古籍出版社1986夏汉宁《试论李清照词的用典》，同上邓魁英“李清照”条，《中国大百科全书》，中国大百科全书出版社1986张璋《千年词史冠巾帼一代风流压须眉》，《李清照研究论文集》，孙崇恩、傅淑芳主编，齐鲁书社1991陈祖美《对易安内心隐秘的破译》，同上杨海明《“懒起画蛾眉”与“怕寻酒伴懒吟诗”——谈唐宋词中的“以慵为美”》，《唐宋词纵横谈》苏州大学出版社1994刘尊明等《从传播看李清照的词史地位》，《李清照辛弃疾研究论文集》，山东大学出版社1997顾之京《李清照文学史地位的再认识》，同上王克安《近50年李清照研究综述》，《山东师大学报》 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黄山书社1995钱锺书《谈艺录》第1—5页“诗分唐宋”，中华书局1984年第1版缪钺《论宋诗》，《宋诗鉴赏辞典》（序），上海古籍出版社1987年第1版陈植锷《试论王禹偁与宋初诗风》，《中国社会科学》1982年第2期葛晓音《北宋诗文革新的曲折过程》，《中国社会科学》1989年第2期谢桃坊《苏轼诗研究》，巴蜀书社1984莫砺锋《江西诗派研究》，齐鲁书社1986梁启超《王荆公》，中华书局1936李壁《王荆文公诗笺注》，中华书局上海编辑所1958蔡上翔《王荆公年谱考略》，上海人民出版社1959沈钦韩《王荆公诗文沈氏注》，中华书局1962邓广铭《王安石》，人民出版社1979王水照《欧阳修散文创作的发展道路》，《社会科学战线》1991年第1期程杰《北宋诗文革新研究》，台湾文津出版社1996王河《欧阳修、王安石、曾巩散文艺术风格之比较》，《江西社会科学》，1987年第1期程千帆、吴新雷《两宋文学史》，上海古籍出版社1991金元明清文学参考文献《琵琶记讨论专刊》，剧本月报社编辑，人民文学出版社1956年北京《高则诚集》，浙江古籍出版社1992年8月张晶《金代文学研究的新成果》，《文学遗产》1999.1胡传志《金代文学特征论》，《文学评论》2000.1刘达科《元代文学整体研究百年要览》，《山西教育学院学报》2001.1查洪德《20世纪元诗研究概说》，《淮阴师范学院学报》2000.5元好问《元好问全集》，山西人民出版社1990李正民《元好问研究论略》，社会科学出版社1999章必功《元好问诗歌简论》，《深圳大学学报》1999.3徐子方《元代诗歌的分期及其评价》，《淮阴师范学院学报》1999.2谢泰峰《略论元好问的人生取向》，《西北民族学院学报》1997.2刘锋焘《元好问研究百年之回顾与反思》，《山西大学师范学院学报》2000.3马海英《元好问词的创作倾向及其在金代词坛上的地位》，《齐齐哈尔大学学报》2000.5 曹伟业《赵孟頫与“元四大家”》，《广东教育学院学报》2000.2徐子方《从知恩图报到自悔自责——试析赵孟頫的心态历程》，《江海学刊》2001.3陶然《“词衰于元”辩》，《浙江大学学报》1999.4张维民《论萨都剌词》，《中央民族大学学报》2000.5萨兆沩《一位蒙古族化的色目诗人萨都剌》，《北京社会科学》1997.1李新涛《萨都剌诗歌的审美特征》，《晋阳学刊》2001.6查洪德《20世纪萨都剌研究述论》，《民族文学研究》2002.2查洪德《虞集的诗文成就》，《阴都学刊》2000.1喻学中《虞集——弘才博识的元代大儒》，《中南民族大学学报》2002.3明清文学参考文献龙榆生编选《近三百年名家词选》，上海古籍出版社1979王步高主编《金元明清词鉴赏辞典》，南京大学出版社1989钱仲联编选《明清诗精选》，江苏古籍出版社1992钱仲联章培恒等撰《元明清诗鉴赏辞典》，上海辞书出版社1994金性尧选注《明诗三百首》，上海古籍出版社1995李圣华《晚明诗歌研究》，人民文学出版社2002张秉戍萧哲庵主编《清诗鉴赏辞典》，重庆出版社1992严迪昌《清诗史》，浙江古籍出版社2002何瑞澄选析《清诗词赏析》，广西教育出版社1989严迪昌编选《金元明清词精选》，江苏古籍出版社1992张仲谋《明词史》，人民文学出版社2002严迪昌《清词史》，江苏古籍出版社1990王文才辑校《杨慎词曲集》，四川人民出版社1984纳兰性德著张草纫笺注《纳兰词笺注》，上海古籍出版社1995乔力《明诗正变论：有关衍展进程的描述及文化特质之剖析》，《东岳论丛》1998.3郑伯勤《“四海永为家”的高亢颂歌——高启〈登金陵雨花台望大江〉解析》，《名作欣赏》2000.5刘守安《一代诗史梅村诗》，《文学评论》1997.2叶君远《论“梅村体”》，《南京师范大学文学院学报》2002.2潘定武《〈圆圆曲〉情感倾向试探》，《宁夏社会科学》2001.4毛庆耆《论中国近代诗歌》，《学术界》1999.6任耕耘《明词简论》，《安徽师范大学学报》1999.4张仲谋《明词的价值及其研究基础》，《西北师大学报》2002.5程翔章《异彩纷呈的近代词派》，《高等函授学报》1996.3陈友康《清词中兴论》，《社会科学辑刊》1999.5程翔章《各树一帜的近代词家》，《高等函授学报》1997.1。

大学语文推荐参考书目(一、二、三

大学语文推荐参考书目（大学语文推荐参考书目（五）
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1、王晓波画传—一个特立独行的人 2、梵高画传 3、沈从文画传 4 4、傅雷画传 5、林徽因画传 6、音乐笔记肖复兴 7、聆听与吟唱肖复兴 8、房龙讲述音乐故事房龙（美） 9、西方的智慧伯特兰·罗素（英） 10、王蒙自传—半生多事王蒙
大学语文推荐参考书目（大学语文推荐参考书目（八）
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1、光荣与梦想——我的人生，我的美国梦、光荣与梦想我的人生，我的人生爱德华.博克自传（美）爱德华博克自传 2、人一生要读的篇随笔（诗歌、散文、篇随笔（、人一生要读的60篇随笔诗歌、散文、小说）小说） 3、鲁迅图传广东教育出版社）、朱正（广东教育出版社） 4、冰心图传同上）、肖凤（同上） 5、胡适图传同上）、沈卫威（同上） 6、老舍图传同上）、关纪新（同上） 7、巴金图传同上）、陈思和（同上）
大学语文推荐参考书目（大学语文推荐参考书目（一）
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1、中国古代思想史论、 2、中国近代思想史论、 3、中国现代思想史论、 4、美的历程、 5、傅雷译文集（15卷）、卷 6、傅雷与他的世界、 7、傅聪：望七了、傅聪：
李泽厚同上同上同上傅雷金圣华傅聪
大学语文推荐参考书目（大学语文推荐参考书目（二）
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1、大学语文拓展读本（三册，南开）、大学语文拓展读本（三册，南开） 2、大学人文读本（三册，广西师大）、大学人文读本（三册，广西师大） 3、美学四书李泽厚）、（李泽厚） 4、中国思想史葛兆光）、（葛兆光） 5、傅雷家书三联版）、（三联版） 6、哲学与人生（台湾，傅佩荣）台湾，傅佩荣）、 7、艺术魅力的探寻（林兴宅）林兴宅）、 8、岁月与性情周国平）、（周国平） 9、人与永恒周国平）、（周国平）

《大学语文》课程推荐阅读书目

《大学语文》课程推荐阅读书目(文学类)中国文学：《诗经》，杜若明选编，华夏出版社，1998年《诗经直解》李立成著，浙江文艺出版社，2004年《论语新解》钱穆著，三联书店，2005年《论语心得》余丹著，中华书局，2006年《庄子心得》余丹著，中华书局，2007年《史记故事》（汉）司马迁著段其民编著，中国对外翻译出版公司，2006年《无韵之离骚——走进司马迁的<史记>》常书红著，北京师范大学出版社，2007年《陶渊明传》杜景华著，百花文艺出版社，2005年《陶渊明——中国古典诗词精品赏读》，陈桥生，五洲传播出版社，2006年《唐代诗人名家名作赏读》李玉珍王景明著，线装书局，2007年《宋词三百首详析》，郭伯勋著，中华书局，2006年《经典的回声——关汉卿杂剧选（一）》，外文出版社，2001年《西厢记》（元）王实甫著，人民文学出版社，2005年《中国十大古典悲剧集》（上、下）王季思主编，齐鲁出版社，2002年《三国演义》（明）罗贯中著，人民文学出版社，1999年《水浒传》（明）施耐庵、罗贯中著，人民文学出版社，2002年《西游记》（明）吴承恩著，人民文学出版社，2002年《聊斋志异》（清）蒲松龄著，上海古籍出版社，2003年《儒林外史》（清）吴敬梓著，人民文学出版社，1999年《红楼梦》（清）曹雪芹著，人民文学出版社，2003年《古典文学三百题》上海古籍出版社编，上海古籍出版社，1999年《红楼梦人物论》王昆仑著，团结出版社，2004年《俞平伯点评<红楼梦>》俞平伯著，团结出版社，2004年《与鲁迅相遇》钱理群著，北京大学出版社，2003年《巴金选集》巴金著，四川人民出版社，1996年《骆驼祥子》老舍著，人民文学出版社，2004年《边城》沈从文著，北岳文艺出版社，2003年《边城湘行散记湘西》沈从文著，漓江出版社，2003年《围城》钱钟书著，人民文学出版社，2003年《城南旧事》林海音著，浙江文艺出版社，1999年《冰心作品集》冰心著，云南人民出版社，1999年《张爱玲典藏全集》张爱玲著，哈尔滨出版社，2003年《张爱玲传》张均著，文化艺术出版社，2006年《朱自清散文》梁仁选编，浙江文艺出版社，1999年《逝水人生——徐志摩传》周静亭著，杭州出版社，2004年《徐志摩文集》徐志摩著，京华出版社，2007年《朦胧诗选》阎月君编选，春风文艺出版社，2002年《活着》余华著，上海文艺出版社，2004年外国文学：《希腊古典神话》（德国）古斯塔夫•施瓦布著，译林出版社，2004年《荷马史诗•伊利亚特》（古希腊）荷马著，人民文学出版社，2006年《十日谈》（意大利）薄伽丘著，译林出版社，2004年《罗密欧与朱丽叶》（英国）莎士比亚著，人民文学出版社，2006年《伪君子》（法国）莫里哀著，人民文学出版社，2005年《少年维特之烦恼》（德国）歌德著，人民文学出版社，2007年《拜伦雪莱济慈抒情诗精选集》当代世界出版社，2007年《巴黎圣母院》（法国）雨果著，人民文学出版社，2005年《欧也妮•葛朗台》（法国）巴尔扎克著，人民文学出版社，2007年《高老头》（法国）巴尔扎克著，译文出版社，2006年《红与黑》（法国）司汤达著，译文出版社，2003年《简•爱》（英国）夏洛蒂•勃朗特著，人民文学出版社，2006年《莫泊桑短篇小说选》（法国）莫泊桑著，人民文学出版社，2003年《卡夫卡中短篇小说选》（奥地利）卡夫卡著，人民文学出版社，2006年《老人与海》（美国）海明威著，译文出版社，2006年《一千零一夜》纳训译，人民文学出版社，2002年《泰戈尔诗选》（印度）泰戈尔著，人民文学出版社，2002年《川端康成著作选析——<伊豆的舞女><雪国>》（日本）川端康成著，商务印书社，2007年。

《大学语文》课程标准

《⼤学语⽂》课程标准《⼤学语⽂》课程标准（⼀）课程性质与任务⼤学语⽂课是我校⾯向本科学⽣设置的公共基础课，是⼀门以⼈⽂素质教育为核⼼，融语⽂教育的⼈⽂性、⼯具性、审美性为⼀体的课程。

在⾼中的基础上，在传授⽂学知识的基础上，进⼀步提⾼学⽣正确运⽤祖国语⾔⽂字的能⼒，提⾼⼝语表达能⼒，进⼀步提⾼学⽣⽂学作品的阅读、分析和鉴赏能⼒，通过对经典作品的解读、赏析、培养学⽣⾼尚的道德情操和健康的审美情趣，提⾼⾃⾝的⽂化素养。

（⼆）课程教学⽬标1．知识⽬标●中国诗⽂的历史源流与流变；●中国⽂学史；●部分“原典“及各时代的⽂学精华；●重庆的抗战⽂化和⾰命⽂化。

2.能⼒⽬标●对中国⽂⼈先贤的⼈格传承；●书写表情和表意的⽂章（可以拓宽渠道，如精品课程⽹站的在线交流、QQ⽇志，博客等学⽣乐意为之的载体作为拓展平台）；●对热点⽂学⽂化现象的评点（如流⾏歌曲从罗⼤佑到周杰伦，影视⽂学从《卧虎藏龙》到《断臂⼭》，对流⾏⽂化⼈余秋⾬、易中天、于丹的看法评论等）；●结合重庆地域特点和历史⽂化，传承红⾊⽂化（编写红⾊短信，颂红⾊乐章，讲红⾊故事等）；●参加朗诵、演讲、辩论及征⽂⽐赛等活动（可配合学校经典诵读活动来开展）。

（三）参考学时32学时（四）课程学分2学分（五）课程内容和要求（六）教学建议1.教学⽅法本课程在汲取传统的讲述法、阅读法、启发引导法精华的同时，尤其注意采⽤⾏动导向教学⽅式，⽐如：案例教学法、引导⽂教学法、项⽬教学法、任务驱动法、六步训练法。

（1）案例教学法案例教学法主要是在基础训练的单元教学中运⽤，特别是在知识讲解和案例介评这两个步骤中运⽤。

另外在阅读指导和能⼒拓展中也灵活运⽤。

（2）引导⽂教学法引导⽂教学法的核⼼就是提出引导问题展开学习实践活动。

通过核⼼问题的引导，学⽣学会⾃⼰分析引导⽂所给出的重要信息；⾃⼰制订计划，⾃⼰组织实施，最后⾃⼰检测效果。

⽐如，在调查驿站这个项⽬实施之前，我们给学⽣布置调查任务，然后给出调查对象的确定、调查问卷的制作、调查⽅法的运⽤、调查⾏动的实施、调查材料的分析整理、调查报告的写作等⼀系列参考信息，学⽣根据这些信息⾃⾏完成调查任务。

大学语文目录1

【目录】王步高主编《大学语文》(高职高专本) (国家“十一五”规划教材/大学语文立体化系列教材)前言一、诗经、楚辞诗经·卫风·伯兮诗经·王风·黍离屈原《湘夫人》二、先秦散文论语·子路(节选)庄子·山木大学·大学之道左传·郑伯克段于鄢附录先秦散文选三、秦汉文李斯《谏逐客书》司马迁《史记·管晏列传》四、汉魏六朝诗汉乐府《饮马长城窟行》古诗十九首《行行重行行》曹操《蒿里行》陶渊明《读山海经》《西洲曲》附录民生疾苦诗词历代田园诗历代田园词五、汉魏六朝文王粲《登楼赋》丘迟《与陈伯之书》六、初盛唐诗张若虚《春江花月夜》王维《终南山》高适《燕歌行》附录隋及初唐诗选山水诗词·咏山山水诗词·咏水读《燕歌行》参考盛唐诗选隋唐边塞诗七、李白关山月庐山谣寄卢侍御虚舟登金陵凤凰台附录咏离情别绪诗词八、杜甫哀江头月夜、蜀相、登岳阳楼附录杜甫诗选咏月诗词九、唐代散文李白《春夜宴诸从弟桃李园序》韩愈《祭十二郎文》附录咏岁时节序(春、夏) 孝悌亲情诗文十、中晚唐诗(上)白居易《长恨歌》附录中唐诗选(上) 闺怨爱情诗词十一、中晚唐诗(下)韦应物《寄李儋元锡》刘禹锡《西塞山怀古》李贺《李凭箜篌引》李商隐《隋宫》杜牧《题宣州开元寺水阁，阁下宛溪、夹溪居人》附录中唐诗选(下) 晚唐诗选怀古诗词咏音乐诗词刺世讽喻诗词十二、唐五代词李白《菩萨蛮》温庭筠《更漏子》韦庄《菩萨蛮》冯延巳《鹊踏枝》李煜《浪淘沙》附录唐五代词选思乡怀归诗词十三、北宋词柳永《八声甘州》欧阳修《踏莎行》苏轼《江城子》、《临江仙·夜归临皋》秦观《鹊桥仙》附录北宋词选苏轼非黄州时期词苏轼贬黄州词宋金十大曲游子思妇诗词十四、宋诗欧阳修《戏答元珍》苏轼《初到黄州》黄庭坚《寄黄几复》陆游《关山月》、《书愤》附录与“乌台诗案”有关的苏轼诗北宋诗选宋代其他爱国诗南宋诗选十五、宋代散文欧阳修《秋声赋》王安石《答司马谏议书》苏轼《留侯论》附录咏史诗词选岁时节序(秋、冬)十六、南宋词(上)李清照《凤凰台上忆吹箫》陆游《钗头凤》辛弃疾《菩萨蛮·书江西造口壁》《青玉案·元夕》附录南宋词选沈园诗词女性词渎王国维“三境界”说参考南宋其他豪放词南宋格律派词咏物诗词咏花诗词十七、金元明清诗词萨都剌《百字令·登石头城》高启《登金陵雨花台望大江》杨慎《临江仙》顾贞观《金缕曲》(其一)附录金元明清诗选和苏轼《念奴娇·赤壁怀古》词金元明清词选近代诗选近代词选十八、明清散文顾炎武《廉耻》方苞《左忠毅公逸事》附录明清散文选十九、古代戏曲关汉卿《单刀会·第四折》汤显祖《牡丹亭·游园》附录金元散曲选明清散曲选二十、古代文言小说蒋防《霍小玉传》蒲松龄《聊斋志异·小翠》二十一、古代白话小说曹雪芹《红楼梦·痴情女情重愈斟情》二十二、现代小说(上)鲁迅《在酒楼上》郁达夫《春风沉醉的晚上》二十三、现代小说(下)+《断魂枪》白先勇《那片血一般红的杜鹃花》二十四、现代诗歌李叔同《送别》徐志摩《偶然》罗庸《满江红·西南联合大学校歌》余光中《乡愁》附录现代新诗名作选我国部分高校的校歌二十五、现代散文(上)朱自清《桨声灯影里的秦淮河》梁实秋《雅舍》二十六、现代散文(下)巴金《怀念萧珊》王小波《一只特立独行的猪》二十七、说明文竺可桢《沙漠里的奇怪现象》茅以升《桥的运动》杨宪益《菊花》总附录一容易读错的词语丁帆//朱晓进//徐兴无《新编大学语文》目录一、通古今之变大同封建论本朝百年无事札子1789年原则滑铁卢的一分钟二、乡土中国七月招魂忆菊喝茶乡土本色萧萧故乡的野菜历史上的北京城我的德格老家三、文明：冲突与对话赵武灵王胡服骑射拟选聪颖子弟出洋习艺疏东西文化之分与城乡文化之别美文的沙漠战争，还是和平四、人间世晋公子重耳之亡魏其武安侯列传长恨歌惊梦伤逝——涓生的手记迟桂花(节选)封锁打错了伊豆的舞女带阁楼的房子(节选)面黄肌瘦的孩子五、盗火者谭嗣同传敬告青年共产党宣言(节选)西绪福斯神话我有一个梦想六、道法自然《老子》五章秋水(节选)饮酒(选二)游黄山后记陶然亭的雪一九九八廿四节气鸟叫柯尔庄园的野天鹅湖光水色别任草地大自然在反抗七、我的信仰西铭六祖坛经(节选)诗八首回答命若琴弦我的信仰敬畏生命八、天工开物贾让治河三策马钧传应有格物致知精神科学的责任中国对科学人道主义的贡献科学不涉及终极关怀我们的宇宙图像九、美的历程《世说新语》六则丹青引“慢慢走，欣赏啊!”——人生的艺术化中国书法说园佛像和我们贝多芬百年祭初进罗浮宫十、文心诗品洛神赋春江花月夜李白诗二首秋兴八首(选二)《无题》二首鹊踏枝破阵子八声甘州祭石曼卿文赤壁赋醉花阴临安春雨初霁摸鱼儿乐园鸟墓竹林的故事听泉十一、为学之道《论语》十二章与友人论学书就任北京大学校长之演说学术独立与新清华附录高等学校哲学社会科学研究学术规范(试行)科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式GB7713-87前言一、诗经、楚辞诗经•卫风•伯兮诗经•王风•黍离屈原《湘夫人》附录咏屈原诗选情感道德•直言《诗经》的内容与艺术概述楚辞作品综述二、先秦散文（上）老子•曲则全论语•子路（节选）孟子•滕文公（节选）庄子•山木附录倡廉刺贪诗哲理人生诗情感道德•哲理、诚信先秦散文综述三、先秦散文（下）大学•大学之道孙子《谋攻》左传•郑伯克段于鄢附录先秦散文选情感道德•修身、言行四、秦汉文李斯《谏逐客书》司马迁《史记•管晏列传》附录情感道德•公正古代史传文学综述五、汉魏诗汉乐府《饮马长城窟行》古诗十九首《行行重行行》曹操《蒿里行》曹丕《燕歌行》曹植《送应氏》附录民生疾苦诗词登临诗词情感道德•仁爱汉魏诗综述对建安风骨的不同理解六、六朝诗陶渊明《读山海经》鲍照《代出自蓟北门行》谢胱《晚登三山还望京邑》《西洲曲》附录六朝诗选历代田园诗历代田园词六朝诗及研究综述历代田园诗词概说宫体诗及其评价七、汉魏六朝文王粲《登楼赋》丘迟《与陈伯之书》附录忧愤诗学诗论诗汉魏六朝赋综述六朝散文综述八、初盛唐诗张若虚《春江花月夜》王维《终南山》《渭川田家》高适《燕歌行》附录隋及初唐诗选山水诗词•咏山山水诗词•咏水读《燕歌行》参考盛唐诗选隋唐边塞诗六言诗选唐代山水诗概述《燕歌行》主题辨唐代边塞诗概说《春江花月夜》主题之论争九、李白关山月远别离庐山谣寄卢侍御虚舟登金陵凤凰台附录咏离情别绪诗词李白诗综论十、杜甫哀江头赠卫八处士月夜蜀相登岳阳楼附录杜甫诗选咏月诗词道德情感•处人李杜优劣论十一、唐代散文李白《春夜宴诸从弟桃李园序》韩愈《祭十二郎文》柳宗元《驳复仇议》附录咏岁时节序（春、夏）孝悌亲情诗文情感道德•孝慈、宽恕唐代散文综述十二、中唐诗（上）韦应物《寄李儋元锡》韩愈《八月十五夜赠张功曹》刘禹锡《西塞山怀古》李贺《李凭箜篌引》附录中唐诗选（上）咏音乐诗词刺世讽喻诗词中唐诗歌综述情感道德•处世十三、中唐诗（下）白居易《长恨歌》附录中唐诗选（下）闰怨爱情诗词自居易及其研究综述十四、晚唐诗李商隐《无题》《安定城楼》《隋宫》杜牧《题宣州开元寺水阁，阁下宛溪、夹溪居人》附录晚唐诗选怀古诗词李商隐诗概说关于李商隐《无题诗》题旨论争十五、唐五代词李白《菩萨蛮》韦庄《菩萨蛮》温庭筠《更漏子》冯延巳《鹊踏枝》李煜《浪淘沙》附录唐五代词选思乡怀归诗词唐五代词综述及研究情况词之起源的论争十六、北宋诗王禹傅《村行》欧阳修《戏答元珍》苏轼《和子由渑池怀旧》《初到黄州》黄庭坚《寄黄几复》附录与“乌台诗案”有关的苏轼诗北宋诗选情感道德顺逆、大度北宋诗综述十七、北宋词（上）柳永《八声甘州》晏殊《蝶恋花》欧阳修《踏莎行》晏几道《临江仙》附录北宋词选（上）游子思妇诗词十八、北宋词（下）苏轼《江城子》《临江仙•夜归临皋》秦观《鹊桥仙》贺铸《青玉案》周邦彦《兰陵王•柳》附录北宋词选（下）苏轼非黄州时期词苏轼贬黄州词宋金十大曲情感道德•明智苏轼及北宋中后期词综述关于苏轼词争鸣十九、宋代散文欧阳修《秋声赋》王安石《答司马谏议书》苏轼《留侯论》附录咏史诗词选岁时节序（秋、冬）情感道德•节制宋代散文综述二十、南宋词（上）李清照《凤凰台上忆吹箫》《永遇乐》陆游《钗头凤》张孝祥《念奴娇•过洞庭》附录参考资料沈园诗词南渡及南宋前期词女性词情感道德•改过李清照作品概述二十一、南宋词（下）辛弃疾《菩萨蛮•书江西造口壁》《青玉案•元夕》《摸鱼儿》姜夔《长亭怨慢》史达祖《双双燕》附录稼轩词选读王国维"三境界"说参考南宋其他爱国词南宋格律派词咏物诗词咏花诗词（上、下）辛弃疾作品及其研究综述二十二、南宋诗陆游《关山月》《长歌行》《书愤》《临安春雨初霁》文天祥《金陵驿》附录宋代其他爱国诗陆游《书愤》的同题之作南宋诗选陆游与南宋诗综论二十三、明清散文方孝孺《深虑论》顾炎武《廉耻》方苞《左忠毅公逸事》附录明清散文选情感道德•廉耻、廉洁明清散文及其研究综述二十四、古代戏曲关汉卿《单刀会•第四折》汤显祖《牡丹亭•游园》附录金元散曲选明清散曲选元代杂剧散曲综述明清戏曲概论二十五、金元明清诗元好问《横波亭为青口帅赋》高启《登金陵雨花台望大江》吴伟业《圆圆曲》二十六、金元明清词二十七、古代文言小说二十八、古代白话小说二十九、现代小说（上）三十、现代小说（中）三十一、现代小说（下）三十二、现代诗歌（上）三十三、现代新诗（下）三十四、现代散文（上）三十五、现代散文（下）三十六、现代戏剧大学语文(普及本)本书目录一、先秦诗歌诗经《王风·黍离》《小雅·采薇》屈原《山鬼》二、先秦散文(上)老子《曲则全》孔子《论语·子路》第十三孟子《滕文公章句下二》庄子《山木》三、先秦散文(下)大学《大学之道》左传《子产论政宽猛》国语《叔向贺贫》战国策《唐雎说信陵君》四、汉魏六朝诗汉乐府《饮马长城窟行》古诗十九首《行行重行行》曹操《蒿里行》陶渊明《和郭主簿》五、汉魏六朝文(上)司马迁《史记·项羽本纪·垓下之围》班固《汉书·苏武传》(节选)六、汉魏六朝文(下)张衡《归田赋》宇文护《报母阎姬书》七、初盛唐诗张若虚《春江花月夜》王维《终南山》高适《燕歌行》八、李杜诗李白《关山月》杜甫《月夜》《登楼》九、唐代散文李白《春夜宴渚从弟桃李园序》韩愈《送孟东野序》十、中晚唐诗(上)白居易《长恨歌》十一、中晚唐诗(下)柳宗元《登柳州城楼寄漳汀封连四州刺史》李贺《李凭箜篌引》李商隐《隋宫》杜牧《题宣州开元寺水阁,阁下宛溪,夹溪居人》十二、唐五代词李白《菩萨蛮》(平林漠漠烟如织)温庭筠《菩萨蛮》(小山重叠金明灭)韦庄《菩萨蛮》(人人尽说江南好)冯廷巳《鹊踏枝》(谁道闲情抛掷久)李煜《浪淘沙》(往事只堪哀)十三、北宋词(上)柳永《八声甘州》(对潇潇暮雨洒江天)晏殊《浣溪沙》(一凿新词酒一杯)欧阳修《踏莎行》(候馆梅残)十四、北宋词(下)苏轼《临江仙》(夜饮东坡醒复醉)《定风波》(莫听穿林打叶声)秦观《踏莎行》(雾失楼台)贺铸《青玉案》(凌波不过横塘路)十五、宋诗苏轼《和子由渑池怀旧》黄庭坚《寄黄几复》陆游《关山月》《沈园二首》文天祥《金陵驿》十六、宋代散文欧阳修《秋声赋》王安石《祭欧阳文忠公文》苏轼《留侯论》十七、南宋词(上)李清照《如梦令》(昨夜雨疏风骤)《永遇乐》(落日熔金)陆游《卜算子》(驿外断桥边)张孝祥《念奴娇》(洞庭青草)十八、南宋词(下)辛弃疾《菩萨蛮》(郁孤台下清江水)《青玉案》(东风夜放花千树)姜夔《长亭怨慢》(渐吹尽枝头香絮)史达祖《双双燕》(过春社了)十九、古代戏曲关汉卿《单刀会·第四折》汤显祖《牡丹亭·游园》二十、明清散文袁宏道《与丘长孺书》顾炎武《廉耻》方苞《左忠毅公逸事》二十一、元明清词萨都剌《百字令》(石头城上)杨慎《临江仙》(滚滚长江东逝水)顾贞观《金缕曲(其一)》(季子平安否)二十二、金元明清诗元好问《横波亭为青口帅赋》高启《登金陵雨花台望大江》林则徐《壬寅二月,祥符河复,呈诗二首(选一)》 (元老忧时)二十三、古代文言小说蒋防《霍小玉传》蒲松龄《聊斋志异·小翠》二十四、古代白话小说曹雪芹《红楼梦·痴情女情重愈斟情》二十五、现当代小说(一)鲁迅《在酒楼上》郁达夫《春风沉醉的晚上》二十六、现当代小说(二)沈从文《萧萧》师陀《期待》二十七、现当代小说(三)白先勇《那片血一般红的杜鹃花》汪曾琪《受戒》二十八、现当代诗歌(一)李叔同《送别》刘半农《教我如何不想她》戴望舒《我的记忆》徐志摩《偶然》二十九、现当代诗歌(二)辛笛《蝴蝶、蜜蜂和常青树》北岛《回答》余光中《乡愁》三十、现当代散文(上)朱自清《桨声灯影里的秦淮河》巴金《废园外》三十一、现当代散文(下)余秋雨《都江堰》王小波《一只特立独行的猪》三十二、现当代戏剧高行健《绝对信号·心声》(节选)。

大学语文作业规范

《大学语文》作业规范一、课程类别一年级选修课》二、计划学时：36学时三、作业形式：论文思考题四、作业次数：思考题若干论文两次平时成绩占总评3％五、批改次数：两次（精批论文）六、作业内容及要求：第一讲绪论一、阅读篇目：1、中国古代神话：盘古开天地女娲造人鲧禹治水后羿射日黄帝擒蚩尤2、古希腊神话3、古罗马神话4、北欧神话二、参考书目：1、《太平御览》2、《淮南子》3、《山海经》4、《古希腊神话》5、《古罗马神话》6、《北欧神话》三、思考题：1、什么是歌谣？其特点是什么？什么是神话？2、神话的分类3、古希腊神话的特点4、古希腊神话对后世的影响5、中国神话的特点及对后世的影响四、要求：1、阅读原著2、根据教师讲解思考上述问题第二讲《诗经》一、阅读篇目：《木瓜》、《子衿》、《采葛》、《关睢》二、参考书目：《诗经》三、思考题：1、何为《诗经》?怎样形成的？2、《诗经》的分类及其标准3、《诗经》的艺术特色及其对后世影响4、《蒹葭》的中心意象是什么？谈变自己对其意义的体会。

四、要求：1、阅读《诗经》中的著名篇目《木瓜》、《子衿》、《采葛》、《关睢》2、根据讲解思考上述问题第三讲一、阅读篇目：《桔颂》、《离骚》二、参考书目：《楚辞》三、思考题：1、何为楚辞，怎样演变发展的？2、楚辞产生的历史、文化、政治背景3、从屈原的生平看他的人格特质4、屈原对后世的影响5、从《渔父》一文看屈原的人生态度四、要求：1、阅读《楚辞》名篇2、认真思考上述问题第四讲秦汉文学与《史记》一、阅读篇目：《史记.项羽本记》二、参考书目：《史记》司马迁三、思考题：1、焚书坑儒2、汉赋，汉赋代表作家及其代表作品3、为什么说《史记》是“史家之绝唱，无韵之离骚”4、《史记》的体例5、《史记》的艺术特色6、《史记》对后世的影响7、《垓下之围》描述了哪三个场面？表现了项羽怎样的性格？8、谈谈你眼中的项羽及对其功过是非的看法。

四、要求：在阅读理解的基础上回答上述问题。

大学语文推荐书目

处世与修养《曾国藩家书》作者：（清）曾国藩《中国人》作者：林语堂《菜根谭》作者：洪应明《人与永恒》作者：周国平《论人生》作者：（英）培根《蒙田随笔》作者：（法）蒙田《道德箴言录》作者：（法）拉罗·什夫科《我生活的故事》作者：（美）海伦·凯勒《富兰克林自传》作者：（美）富兰克林《钢铁是怎样炼成的》作者：（苏）奥斯特洛夫斯基《人性的弱点》作者：（美）卡耐基《语言的突破》作者：（美）卡耐基中国文学《诗经》《楚辞》作者：屈原等《唐诗三百首》作者：孙洙选编《宋词选》作者：胡云翼选编《古文观止》作者：吴楚才，吴调侯《三国演义》作者：（元末明初）罗贯中《水浒传》作者：（元末明初）施耐庵，罗贯中《西游记》作者：（明）吴承恩《聊斋志异》作者：（清）蒲松龄《红楼梦》作者：（清）曹雪芹，高鹗《儒林外史》作者：（清）吴敬梓《鲁迅选集》作者：鲁迅《家》作者：巴金《骆驼祥子》作者：老舍《子夜》作者：茅盾《雷雨》作者：曹禺《围城》作者：钱钟书《平凡的世界》作者：路遥《红岩》作者：罗广斌，杨益言《雍正皇帝》作者：二月河《胡雪岩全传》作者：高阳《毛泽东诗词选》作者：毛泽东《文化苦旅》作者：余秋雨外国文学《荷马史诗》作者：（古希腊）荷马《一千零一夜》《神曲》作者：（意大利）但丁《堂吉诃德》作者：（西班牙）塞万提斯《莎士比亚戏剧集》作者：（英）莎士比亚《鲁滨逊飘流记》作者：（英）迪福《傲慢与偏见》作者：（英）简·奥斯汀《大卫·科波菲尔》作者：（英）狄更斯《简·爱》作者：（英）夏洛蒂·勃朗特《城堡》作者：（奥地利）弗卡夫卡《呼啸山庄》作者：（英）艾米莉·勃朗特《少年维特之烦恼》作者：（德）歌德《红与黑》作者：（法）司汤达《悲惨世界》作者：（法）雨果《欧也妮·葛朗台》作者：（法）巴尔扎克《茶花女》作者：（法）小仲马《追忆似水年华》作者：（法）马塞尔·布鲁斯特《安娜卡·列尼娜》作者：（俄）列夫·托尔斯泰《静静的顿河》作者：（前苏联）肖洛霍夫《永别了，武器》作者：（美）海明威《战争与和平》作者：（俄）列夫·托尔斯泰《喧哗与骚动》作者：（美）福克纳《第二十二条军规》作者：（美）约瑟夫·海勒《飘》作者：（美）马格丽特·米切尔《百年孤独》作者：（哥伦比亚）加西亚·马尔克斯中国历史《史记》作者：（汉）司马迁《资治通鉴》作者：（宋）司马光《"文化大革命"简史》作者：席宣，金春明《中华人民共和国史》作者：何理世界历史《全球通史》作者：（美）斯塔夫里阿·诺斯《第三帝国的兴亡》作者：（美）威廉·夏伊勒中国哲学《易经》作者：八卦为伏羲氏所作，卦的系辞为周文王所作，称为易经《老子》作者：（春秋）李耳《论语》作者：（战国）孔子弟子及再传弟子《庄子》作者：（战国）庄周《孟子》作者：（战国）孟子及其弟子《韩非子》作者：（战国）韩非《中国哲学史》作者：冯友兰西方哲学《形而上学》作者：（古希腊）亚里士多德《纯粹理性批判》作者：（德）康德《查拉斯图拉如是说》作者：（德）尼采《存在与虚无》作者：（法）萨特《西方哲学史》作者：（美）梯利《苏菲的世界》作者：（挪威）乔德坦·贾德心理学《释梦》作者：（德）弗洛伊德美学《文艺心理学》作者：朱光潜《美学散步》作者：宗白华《美的历程》作者：李泽厚法学《道德形而上学法论》作者：（德）康德《中国宪法教程》作者：许清政治学《社会契约论》作者：（法）卢梭《君王论》作者：（意）马基雅维利《共产党宣言》作者：（德）卡尔马·克思. 弗里德里希恩·格斯《毛泽东选集》作者：毛泽东《邓小平文选》作者：邓小平军事学《孙子兵法》作者：（春秋）孙武《战争论》作者：（德）卡尔·冯·克劳塞维茨人物传记《毛泽东传》中央文献出版社《邓小平传》作者：（英）理查德·伊文斯《甘地自传》作者：（印度）莫汉达斯·甘地《拿破仑传》作者：（德）艾密尔鲁·特维克《邱吉尔传》作者：解利夫《华盛顿传》作者：（美）华盛顿·欧文《林肯传》作者：（美）卡尔·桑德堡《领袖们》作者：（美）理查德·尼克松《哈默自传》作者：（美）阿曼德·哈默《艾科卡自传》作者：（美）艾科卡·诺瓦克《贝多芬传》作者：（法）罗曼·罗兰《雨果传》作者：（法）安德烈·莫洛亚《卓别林自传》作者：（英）查理·卓别林《梵高传》作者：（美）欧文·斯通《居里夫人》作者：（法）艾夫·居里。

《大学语文》课程简介

《大学语文》课程介绍一、课程简介《大学语文》是一门面向大学本科生开设的公共基础课程，旨在培养学生的人文素养和语文能力。

本课程涵盖了古今中外的优秀文学作品，通过系统的教学，使学生能够掌握语文基础知识，提高阅读、写作、口语交际等能力，为未来的学习和工作奠定坚实的基础。

二、教学目标1. 掌握语文基础知识，包括字、词、句、段、篇等；2. 提高阅读理解能力，能够快速、准确地理解文章主旨和作者意图；3. 提高写作能力，能够根据不同文体和语境要求，写出言之有物、言之有序的文章；4. 提高口语交际能力，能够准确、流利地表达自己的思想和观点。

三、教学内容1. 古代文学：包括先秦散文、唐诗宋词、元曲明清小说等；2. 现代文学：包括现代诗歌、小说、散文等；3. 外国文学：包括经典小说、诗歌、戏剧等；4. 文学理论：包括文学史、文学批评、文学鉴赏等。

四、教学方法1. 课堂讲授：教师通过讲解和分析文学作品，帮助学生掌握语文基础知识；2. 小组讨论：学生分组讨论文学作品，发表自己的观点和看法，锻炼口语交际能力；3. 课堂互动：教师与学生互动交流，了解学生的学习情况和问题，及时调整教学策略；4. 课后作业：学生完成课后作业，巩固所学知识，提高语文应用能力。

五、教学安排本课程共分若干个学期，每学期约16周，每周约3学时。

教学内容包括古代文学、现代文学、外国文学和文学理论等，每个章节约需时3周左右。

同时，教师还会根据学生的学习情况和反馈，适时调整教学进度和内容。

六、教材与参考书目本课程推荐使用由国内知名出版社出版的高校教材和参考书目，如《大学语文》、《中国文学史》、《外国文学史》等。

同时，教师还会推荐一些优秀的学术期刊和网站，供学生参考学习。

七、考核方式本课程的考核方式包括平时成绩和期末考试两部分。

平时成绩包括出勤率、作业完成情况、课堂表现等，占总评成绩的30%；期末考试采用闭卷形式，考查学生对语文基础知识和文学作品的掌握情况，占总评成绩的70%。

大学语文目录

大学语文目录一、古代文学经典1.1 《诗经》选读1.2 《楚辞》选读1.3 《论语》选读1.4 《孟子》选读1.5 唐诗宋词元曲精选1.6 明清小说概论1.7 古代文学批评与理论二、现代文学作品2.1 新文化运动与现代文学起源2.2 鲁迅作品研究2.3 茅盾、巴金、老舍等作家作品选读2.4 新时期文学概貌2.5 网络文学与跨媒体创作2.6 当代文学批评与现象分析三、文学理论与批评3.1 文学本质与特征3.2 文学与现实的关系3.3 文学形象与审美3.4 文学风格与流派3.5 文学批评的方法与实践3.6 文学理论名著导读四、写作技巧与方法4.1 文学创作的基本要素4.2 叙事技巧与结构安排4.3 人物塑造与性格刻画4.4 语言表达与修辞运用4.5 文学创作的实践指导4.6 优秀作品案例分析五、语文基础知识5.1 语言文字规范与运用5.2 词汇积累与词义辨析5.3 句子结构与语法规则5.4 篇章分析与理解能力5.5 语文综合应用能力提升六、文化素养与人文精神6.1 中国传统文化概览6.2 东西方文化比较6.3 人文精神与道德伦理6.4 艺术鉴赏与审美培养6.5 跨学科的文化视野七、阅读理解与鉴赏7.1 文学作品阅读理解技巧7.2 文学作品的深层意义探究7.3 文学鉴赏方法与步骤7.4 不同文学体裁的鉴赏实践7.5 文学作品的多元解读八、文学作品创作实践8.1 短篇小说创作实践8.2 散文创作实践8.3 诗歌创作实践8.4 戏剧与影视文学创作实践8.5 文学作品创作展示与交流此目录旨在为学生提供一个全面而系统的大学语文学习框架，涵盖了古代到现代的文学经典、理论与批评、写作技巧、基础知识、文化素养、阅读鉴赏以及创作实践等多个方面，以期达到提高学生文学素养和创作能力的目标。

大学语文推荐书目

大学语文推荐书目随着大学教育的发展和语文教学的改革，选取一些适合大学学生阅读的语文书籍是非常重要的。

本文将介绍一些大学语文推荐书目，帮助学生提升语文素养和阅读能力。

一、古代经典名著类1.《红楼梦》《红楼梦》是中国古代文学的瑰宝，描写了一段封建家族的兴衰之路。

通过阅读《红楼梦》，可以领略到中国传统文化的精髓，了解古代社会的风貌和人性的复杂。

2.《水浒传》《水浒传》是中国四大名著之一，以梁山好汉起义和抗击贪官污吏的故事为主线，展现了民间英雄的形象和封建社会的黑暗面。

通过阅读《水浒传》，可以培养学生的爱国情怀和正义意识。

3.《红岩》《红岩》是由巴金创作的一部以抗日战争为背景的革命题材小说。

通过描写一位青年学生因为热爱国家而投身抗日战争的故事，反映出了当时青年一代的民族精神和责任担当。

二、现代经典作品类1.《围城》《围城》是钱钟书的代表作，通过对都市生活的描绘，表达了人们在物质和精神层面上的困惑和追求。

该作品思想深刻，字里行间充满智慧。

2.《骆驼祥子》《骆驼祥子》是老舍的代表作，通过一个下层人民的命运起伏，揭示了封建社会的黑暗与人性的挣扎。

该小说以鲜明的人物形象、生动的情节和深刻的社会思考，给人留下深刻的印象。

3.《活着》《活着》是余华的作品，通过一个普通农民的生活经历，描述了封建社会到现代社会的巨大变迁。

该作品情感真挚，语言简练，深入人心。

三、文学批评与研究类1.《文学理论与批评导论》该书详细介绍了文学理论的基本概念和方法，帮助读者对文学作品进行系统的分析和批评。

该书不仅适合大学语文专业学生，也适合对文学感兴趣的非专业读者。

2.《中国古代文学史》该书系统地介绍了中国古代文学的历史演变和代表作品，帮助读者了解中国古代文学的发展脉络和特点。

通过阅读该书，可以加深对古代文学的鉴赏能力。

四、写作技巧与方法类1.《写作之道》该书从写作的基本概念出发，介绍了写作的各个方面，包括写作的目的、结构、语言表达等。

通过阅读该书，可以提高大学生的写作能力和表达能力。

大学语文目录1[新版]

【目录】王步高主编《大学语文》(高职高专本) (国家“十一五”规划教材/大学语文立体化系列教材)前言一、诗经、楚辞诗经·卫风·伯兮诗经·王风·黍离屈原《湘夫人》二、先秦散文论语·子路(节选)庄子·山木大学·大学之道左传·郑伯克段于鄢附录先秦散文选三、秦汉文李斯《谏逐客书》司马迁《史记·管晏列传》四、汉魏六朝诗汉乐府《饮马长城窟行》古诗十九首《行行重行行》曹操《蒿里行》陶渊明《读山海经》《西洲曲》附录民生疾苦诗词历代田园诗历代田园词五、汉魏六朝文王粲《登楼赋》丘迟《与陈伯之书》六、初盛唐诗张若虚《春江花月夜》王维《终南山》高适《燕歌行》附录隋及初唐诗选山水诗词·咏山山水诗词·咏水读《燕歌行》参考盛唐诗选隋唐边塞诗七、李白关山月庐山谣寄卢侍御虚舟登金陵凤凰台附录咏离情别绪诗词八、杜甫哀江头月夜、蜀相、登岳阳楼附录杜甫诗选咏月诗词九、唐代散文李白《春夜宴诸从弟桃李园序》韩愈《祭十二郎文》附录咏岁时节序(春、夏) 孝悌亲情诗文十、中晚唐诗(上)白居易《长恨歌》附录中唐诗选(上) 闺怨爱情诗词十一、中晚唐诗(下)韦应物《寄李儋元锡》刘禹锡《西塞山怀古》李贺《李凭箜篌引》李商隐《隋宫》杜牧《题宣州开元寺水阁，阁下宛溪、夹溪居人》附录中唐诗选(下) 晚唐诗选怀古诗词咏音乐诗词刺世讽喻诗词十二、唐五代词李白《菩萨蛮》温庭筠《更漏子》韦庄《菩萨蛮》冯延巳《鹊踏枝》李煜《浪淘沙》附录唐五代词选思乡怀归诗词十三、北宋词柳永《八声甘州》欧阳修《踏莎行》苏轼《江城子》、《临江仙·夜归临皋》秦观《鹊桥仙》附录北宋词选苏轼非黄州时期词苏轼贬黄州词宋金十大曲游子思妇诗词十四、宋诗欧阳修《戏答元珍》苏轼《初到黄州》黄庭坚《寄黄几复》陆游《关山月》、《书愤》附录与“乌台诗案”有关的苏轼诗北宋诗选宋代其他爱国诗南宋诗选十五、宋代散文欧阳修《秋声赋》王安石《答司马谏议书》苏轼《留侯论》附录咏史诗词选岁时节序(秋、冬)十六、南宋词(上)李清照《凤凰台上忆吹箫》陆游《钗头凤》辛弃疾《菩萨蛮·书江西造口壁》《青玉案·元夕》附录南宋词选沈园诗词女性词渎王国维“三境界”说参考南宋其他豪放词南宋格律派词咏物诗词咏花诗词十七、金元明清诗词萨都剌《百字令·登石头城》高启《登金陵雨花台望大江》杨慎《临江仙》顾贞观《金缕曲》(其一)附录金元明清诗选和苏轼《念奴娇·赤壁怀古》词金元明清词选近代诗选近代词选十八、明清散文顾炎武《廉耻》方苞《左忠毅公逸事》附录明清散文选十九、古代戏曲关汉卿《单刀会·第四折》汤显祖《牡丹亭·游园》附录金元散曲选明清散曲选二十、古代文言小说蒋防《霍小玉传》蒲松龄《聊斋志异·小翠》二十一、古代白话小说曹雪芹《红楼梦·痴情女情重愈斟情》二十二、现代小说(上)鲁迅《在酒楼上》郁达夫《春风沉醉的晚上》二十三、现代小说(下)+《断魂枪》白先勇《那片血一般红的杜鹃花》二十四、现代诗歌李叔同《送别》徐志摩《偶然》罗庸《满江红·西南联合大学校歌》余光中《乡愁》附录现代新诗名作选我国部分高校的校歌二十五、现代散文(上)朱自清《桨声灯影里的秦淮河》梁实秋《雅舍》二十六、现代散文(下)巴金《怀念萧珊》王小波《一只特立独行的猪》二十七、说明文竺可桢《沙漠里的奇怪现象》茅以升《桥的运动》杨宪益《菊花》总附录一容易读错的词语丁帆//朱晓进//徐兴无《新编大学语文》目录一、通古今之变大同封建论本朝百年无事札子1789年原则滑铁卢的一分钟二、乡土中国七月招魂忆菊喝茶乡土本色萧萧故乡的野菜历史上的北京城我的德格老家三、文明：冲突与对话赵武灵王胡服骑射拟选聪颖子弟出洋习艺疏东西文化之分与城乡文化之别美文的沙漠战争，还是和平四、人间世晋公子重耳之亡魏其武安侯列传长恨歌惊梦伤逝——涓生的手记迟桂花(节选)封锁打错了伊豆的舞女带阁楼的房子(节选)面黄肌瘦的孩子五、盗火者谭嗣同传敬告青年共产党宣言(节选)西绪福斯神话我有一个梦想六、道法自然《老子》五章秋水(节选)饮酒(选二)游黄山后记陶然亭的雪一九九八廿四节气鸟叫柯尔庄园的野天鹅湖光水色别任草地大自然在反抗七、我的信仰西铭六祖坛经(节选)诗八首回答命若琴弦我的信仰敬畏生命八、天工开物贾让治河三策马钧传应有格物致知精神科学的责任中国对科学人道主义的贡献科学不涉及终极关怀我们的宇宙图像九、美的历程《世说新语》六则丹青引“慢慢走，欣赏啊!”——人生的艺术化中国书法说园佛像和我们贝多芬百年祭初进罗浮宫十、文心诗品洛神赋春江花月夜李白诗二首秋兴八首(选二)《无题》二首鹊踏枝破阵子八声甘州祭石曼卿文赤壁赋醉花阴临安春雨初霁摸鱼儿乐园鸟墓竹林的故事听泉十一、为学之道《论语》十二章与友人论学书就任北京大学校长之演说学术独立与新清华附录高等学校哲学社会科学研究学术规范(试行)科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式GB7713-87前言一、诗经、楚辞诗经•卫风•伯兮诗经•王风•黍离屈原《湘夫人》附录咏屈原诗选情感道德•直言《诗经》的内容与艺术概述楚辞作品综述二、先秦散文（上）老子•曲则全论语•子路（节选）孟子•滕文公（节选）庄子•山木附录倡廉刺贪诗哲理人生诗情感道德•哲理、诚信先秦散文综述三、先秦散文（下）大学•大学之道孙子《谋攻》左传•郑伯克段于鄢附录先秦散文选情感道德•修身、言行四、秦汉文李斯《谏逐客书》司马迁《史记•管晏列传》附录情感道德•公正古代史传文学综述五、汉魏诗汉乐府《饮马长城窟行》古诗十九首《行行重行行》曹操《蒿里行》曹丕《燕歌行》曹植《送应氏》附录民生疾苦诗词登临诗词情感道德•仁爱汉魏诗综述对建安风骨的不同理解六、六朝诗陶渊明《读山海经》鲍照《代出自蓟北门行》谢胱《晚登三山还望京邑》《西洲曲》附录六朝诗选历代田园诗历代田园词六朝诗及研究综述历代田园诗词概说宫体诗及其评价七、汉魏六朝文王粲《登楼赋》丘迟《与陈伯之书》附录忧愤诗学诗论诗汉魏六朝赋综述六朝散文综述八、初盛唐诗张若虚《春江花月夜》王维《终南山》《渭川田家》高适《燕歌行》附录隋及初唐诗选山水诗词•咏山山水诗词•咏水读《燕歌行》参考盛唐诗选隋唐边塞诗六言诗选唐代山水诗概述《燕歌行》主题辨唐代边塞诗概说《春江花月夜》主题之论争九、李白关山月远别离庐山谣寄卢侍御虚舟登金陵凤凰台附录咏离情别绪诗词李白诗综论十、杜甫哀江头赠卫八处士月夜蜀相登岳阳楼附录杜甫诗选咏月诗词道德情感•处人李杜优劣论十一、唐代散文李白《春夜宴诸从弟桃李园序》韩愈《祭十二郎文》柳宗元《驳复仇议》附录咏岁时节序（春、夏）孝悌亲情诗文情感道德•孝慈、宽恕唐代散文综述十二、中唐诗（上）韦应物《寄李儋元锡》韩愈《八月十五夜赠张功曹》刘禹锡《西塞山怀古》李贺《李凭箜篌引》附录中唐诗选（上）咏音乐诗词刺世讽喻诗词中唐诗歌综述情感道德•处世十三、中唐诗（下）白居易《长恨歌》附录中唐诗选（下）闰怨爱情诗词自居易及其研究综述十四、晚唐诗李商隐《无题》《安定城楼》《隋宫》杜牧《题宣州开元寺水阁，阁下宛溪、夹溪居人》附录晚唐诗选怀古诗词李商隐诗概说关于李商隐《无题诗》题旨论争十五、唐五代词李白《菩萨蛮》韦庄《菩萨蛮》温庭筠《更漏子》冯延巳《鹊踏枝》李煜《浪淘沙》附录唐五代词选思乡怀归诗词唐五代词综述及研究情况词之起源的论争十六、北宋诗王禹傅《村行》欧阳修《戏答元珍》苏轼《和子由渑池怀旧》《初到黄州》黄庭坚《寄黄几复》附录与“乌台诗案”有关的苏轼诗北宋诗选情感道德顺逆、大度北宋诗综述十七、北宋词（上）柳永《八声甘州》晏殊《蝶恋花》欧阳修《踏莎行》晏几道《临江仙》附录北宋词选（上）游子思妇诗词十八、北宋词（下）苏轼《江城子》《临江仙•夜归临皋》秦观《鹊桥仙》贺铸《青玉案》周邦彦《兰陵王•柳》附录北宋词选（下）苏轼非黄州时期词苏轼贬黄州词宋金十大曲情感道德•明智苏轼及北宋中后期词综述关于苏轼词争鸣十九、宋代散文欧阳修《秋声赋》王安石《答司马谏议书》苏轼《留侯论》附录咏史诗词选岁时节序（秋、冬）情感道德•节制宋代散文综述二十、南宋词（上）李清照《凤凰台上忆吹箫》《永遇乐》陆游《钗头凤》张孝祥《念奴娇•过洞庭》附录参考资料沈园诗词南渡及南宋前期词女性词情感道德•改过李清照作品概述二十一、南宋词（下）辛弃疾《菩萨蛮•书江西造口壁》《青玉案•元夕》《摸鱼儿》姜夔《长亭怨慢》史达祖《双双燕》附录稼轩词选读王国维"三境界"说参考南宋其他爱国词南宋格律派词咏物诗词咏花诗词（上、下）辛弃疾作品及其研究综述二十二、南宋诗陆游《关山月》《长歌行》《书愤》《临安春雨初霁》文天祥《金陵驿》附录宋代其他爱国诗陆游《书愤》的同题之作南宋诗选陆游与南宋诗综论二十三、明清散文方孝孺《深虑论》顾炎武《廉耻》方苞《左忠毅公逸事》附录明清散文选情感道德•廉耻、廉洁明清散文及其研究综述二十四、古代戏曲关汉卿《单刀会•第四折》汤显祖《牡丹亭•游园》附录金元散曲选明清散曲选元代杂剧散曲综述明清戏曲概论二十五、金元明清诗元好问《横波亭为青口帅赋》高启《登金陵雨花台望大江》吴伟业《圆圆曲》二十六、金元明清词二十七、古代文言小说二十八、古代白话小说二十九、现代小说（上）三十、现代小说（中）三十一、现代小说（下）三十二、现代诗歌（上）三十三、现代新诗（下）三十四、现代散文（上）三十五、现代散文（下）三十六、现代戏剧大学语文(普及本)本书目录一、先秦诗歌诗经《王风·黍离》《小雅·采薇》屈原《山鬼》二、先秦散文(上)老子《曲则全》孔子《论语·子路》第十三孟子《滕文公章句下二》庄子《山木》三、先秦散文(下)大学《大学之道》左传《子产论政宽猛》国语《叔向贺贫》战国策《唐雎说信陵君》四、汉魏六朝诗汉乐府《饮马长城窟行》古诗十九首《行行重行行》曹操《蒿里行》陶渊明《和郭主簿》五、汉魏六朝文(上)司马迁《史记·项羽本纪·垓下之围》班固《汉书·苏武传》(节选)六、汉魏六朝文(下)张衡《归田赋》宇文护《报母阎姬书》七、初盛唐诗张若虚《春江花月夜》王维《终南山》高适《燕歌行》八、李杜诗李白《关山月》杜甫《月夜》《登楼》九、唐代散文李白《春夜宴渚从弟桃李园序》韩愈《送孟东野序》十、中晚唐诗(上)白居易《长恨歌》十一、中晚唐诗(下)柳宗元《登柳州城楼寄漳汀封连四州刺史》李贺《李凭箜篌引》李商隐《隋宫》杜牧《题宣州开元寺水阁,阁下宛溪,夹溪居人》十二、唐五代词李白《菩萨蛮》(平林漠漠烟如织)温庭筠《菩萨蛮》(小山重叠金明灭)韦庄《菩萨蛮》(人人尽说江南好)冯廷巳《鹊踏枝》(谁道闲情抛掷久)李煜《浪淘沙》(往事只堪哀)十三、北宋词(上)柳永《八声甘州》(对潇潇暮雨洒江天)晏殊《浣溪沙》(一凿新词酒一杯)欧阳修《踏莎行》(候馆梅残)十四、北宋词(下)苏轼《临江仙》(夜饮东坡醒复醉)《定风波》(莫听穿林打叶声)秦观《踏莎行》(雾失楼台)贺铸《青玉案》(凌波不过横塘路)十五、宋诗苏轼《和子由渑池怀旧》黄庭坚《寄黄几复》陆游《关山月》《沈园二首》文天祥《金陵驿》十六、宋代散文欧阳修《秋声赋》王安石《祭欧阳文忠公文》苏轼《留侯论》十七、南宋词(上)李清照《如梦令》(昨夜雨疏风骤)《永遇乐》(落日熔金)陆游《卜算子》(驿外断桥边)张孝祥《念奴娇》(洞庭青草)十八、南宋词(下)辛弃疾《菩萨蛮》(郁孤台下清江水)《青玉案》(东风夜放花千树)姜夔《长亭怨慢》(渐吹尽枝头香絮)史达祖《双双燕》(过春社了)十九、古代戏曲关汉卿《单刀会·第四折》汤显祖《牡丹亭·游园》二十、明清散文袁宏道《与丘长孺书》顾炎武《廉耻》方苞《左忠毅公逸事》二十一、元明清词萨都剌《百字令》(石头城上)杨慎《临江仙》(滚滚长江东逝水)顾贞观《金缕曲(其一)》(季子平安否)二十二、金元明清诗元好问《横波亭为青口帅赋》高启《登金陵雨花台望大江》林则徐《壬寅二月,祥符河复,呈诗二首(选一)》 (元老忧时)二十三、古代文言小说蒋防《霍小玉传》蒲松龄《聊斋志异·小翠》二十四、古代白话小说曹雪芹《红楼梦·痴情女情重愈斟情》二十五、现当代小说(一)鲁迅《在酒楼上》郁达夫《春风沉醉的晚上》二十六、现当代小说(二)沈从文《萧萧》师陀《期待》二十七、现当代小说(三)白先勇《那片血一般红的杜鹃花》汪曾琪《受戒》二十八、现当代诗歌(一)李叔同《送别》刘半农《教我如何不想她》戴望舒《我的记忆》徐志摩《偶然》二十九、现当代诗歌(二)辛笛《蝴蝶、蜜蜂和常青树》北岛《回答》余光中《乡愁》三十、现当代散文(上)朱自清《桨声灯影里的秦淮河》巴金《废园外》三十一、现当代散文(下)余秋雨《都江堰》王小波《一只特立独行的猪》三十二、现当代戏剧高行健《绝对信号·心声》(节选)。

(精选)《大学语文》教学大纲

《大学语文》课程教学大纲编写者：刘淑霞审核者：邓晓成课程代码：LB001A/LX028A适用专业：非中文专业参考学时：40学时先修课程：无参考书目:《大学语文》，王步高，丁帆，南京大学出版社，2008年第3版。

一、说明大学语文是理、工、文、管各专业人文素质教育课程，是各个专业的基础课，是为培养学生文化素质、健康情感、完美人格、审美能力而设置的一门综合性文化基础课。

（一）本课程的教学目的与任务使已经具备高中语文程度的大学本科生，进一步提高阅读能力和审美能力，提高文化素养，为学习高等教育各类专业课程、接受通才教育打下比较坚实的基础。

（二）本课程的基本要求1．了解和学习中华民族的优秀文化传统，接受现代人文意识，培养高尚的思想品质和健康的道德情操；接受爱国主义精神的熏陶的教育，增强民族自豪感和自信心。

2．提高语文水平，能顺利准确地阅读理解一般文章、文学作品和学术著作，读懂难度适中的文言文，具有较强的阅读理解能力；3．掌握一定的文学基础知识，具有一定的分析、评价文学作品的能力；（三）编写原则1．本大纲根据素质教育的基本精神和大学语文的课程特点编写。

2．内容多，课时少，突出关键和有代表性的内容，做到少而精。

（四）建议1．鉴于语文课程的独特性，教师可根据个人擅长或学生需要灵活、适当选择、安排本大纲所列教学内容。

2．在更多专业开设《大学语文》课程。

（五）有关其它问题的说明无二、课时计划注：1.机动内容是指，根据大学语文的课程性质和特点，赋予授课教师发挥个人研究专长，同时结合学生接受实际可以灵活调整该次课程教学内容的灵活性。

2.电教欣赏是指针对一些较长较新、教材囿于篇幅和时限未能选录的经典文学作品进行电教教学，根据教学内容调整次数和时间安排，最多不超过2次，4学时。

3. 本课程教学内容主要集中在诗词部分，而吟诵是诗词的学习的一个重要手段，在吟诵中把握思想、感受情感、得到审美的陶冶，基于此，在教学中会根据教学情况灵活安排2个学时的配乐诗词朗诵。

《大学语文》参考书目

《大学语文》参考书目1. 简介在进行大学语文学习的过程中，选择合适的参考书目对于深化对语文知识的理解和提升语文能力至关重要。

本文将为您介绍几本经典的《大学语文》参考书目，以供学习者参考和选择。

2. 《现代汉语词典》《现代汉语词典》是一部权威且常用的汉语词典，在大学语文学习中起着重要的作用。

它收录了丰富的词汇和短语，并提供详细的释义、用法和例句。

此外，该词典还提供了汉字的基本知识、常用成语、诗词名句等内容，为语文学习者提供了全面的语言资源。

3. 《现代汉语词典》参阅版对于进一步扩充词汇量和提高语言运用能力而言，推荐使用《现代汉语词典》的参阅版。

该书参考版收录了更多的词语、短语和例句，并进行了更加详细的解释和用法示例。

学习者可以通过阅读参阅版，进一步丰富自己的词汇量，掌握更多的表达方式，并提高自己的写作和阅读理解能力。

4. 《古代汉语常用词典》《古代汉语常用词典》是一本辅助学习古代汉语的重要工具书。

它收录了古代文献中常见的词语，提供了详细的释义和用法说明。

在学习古代文献、阅读传统文化经典作品时，这本词典能够为学习者提供很大的帮助，使阅读理解更加准确和深入。

5. 《现代修辞学教程》修辞学是语文学习中的重要分支，通过学习修辞手法可以提升自己的表达能力和写作技巧。

《现代修辞学教程》是一本全面介绍修辞学理论和实践的参考书目。

它详细讲解了各种修辞手法的定义、分类和运用，并通过丰富的例子和分析，帮助读者深入理解修辞之美。

学习者可以通过阅读这本书，丰富自己的表达方式，提高文章的文采和说服力。

6. 《古代作文方法》古代作文是大学语文学习的重要内容之一，通过学习古代作文，可以了解古代文化和思维方式，并提升自己的写作水平。

《古代作文方法》这本书选取了古代文人的优秀作品，详细讲解了古代作文的方法、技巧和特点。

通过学习这本书，读者可以借鉴古代文人的写作经验，提高自己的古文写作能力。

7. 《中国现当代文学选读》阅读优秀的现当代文学作品对于培养语文素养和文学鉴赏能力至关重要。

大学语文阅读书目

朱熹：《四书集注》陈鼓应：《老子今译今注》、《庄子今译今注》杨伯峻：《论语译注》《史记》《资治通鉴》钱穆：《中国史学名著》费孝通：《乡土中国》、《生育制度》、《费孝通文化随笔》鲁迅编录：《唐宋传奇集》刘义庆：《世说新语》曹雪芹：《红楼梦》拉尔夫与伯恩斯：《世界文明史》德尚·加亚尔：《欧洲史》鲍桑葵：《美学史》马克斯·韦伯：《新教伦理与资本主义精神》海德格尔：《人，诗意地安居》《辜鸿铭文集》《林语堂文集》《鲁迅文集》《沈从文文集》陈寅恪：《柳如是别传》亨廷顿：《文明的冲突与世界秩序的重组》汤因比：《历史学研究》荷马：《伊利亚特》、《奥德塞》埃斯库罗斯：《被绑的普罗米修斯》索福克勒斯：《俄底浦斯王》但丁：《神曲》莎士比亚：《哈姆雷特》拉伯雷：《巨人传》塞万提斯：《唐·吉诃德》弥尔顿：《失乐园》笛福：《鲁宾孙漂流记》莫里埃：《伪君子》菲尔丁：《汤姆·琼斯》斯威夫特：《格列佛游记》奥斯汀：《傲慢与偏见》夏绿蒂：《简·爱》伏契尼：《牛氓》雨果：《巴黎圣母院》、《悲惨世界》司汤达尔：《红与黑》福楼拜：《包法利夫人》莫泊桑：《漂亮朋友》左拉：《萌芽》陀思妥耶夫斯基：《罪与罚》、《卡拉玛佐夫兄弟》托尔斯泰：《复活》、《安娜·卡列尼娜》、《战争与和平》罗曼·罗兰：《约翰·克利斯朵夫》霍桑：《红字》斯托夫人：《汤姆叔叔的小屋》马克·吐温：《哈克贝利·费恩历险记》福克纳：《喧哗与骚动》卡夫卡：《变形记》、《城堡》、《审判》玛格丽特·米切尔：《飘》加缪：《局外人》茨威格：《一个女人一生中的二十四小时》、《一个陌生女人的来信》海明威：《丧钟为谁而鸣》、《老人与海》、《永别了，武器》菲茨杰拉德：《了不起的盖茨比》乔伊斯：《尤利西斯》马尔克斯：《百年孤独》约瑟夫·赫勒：《第二十二条军规》普鲁斯特：《追忆似水流年》川端康成：《伊豆的舞女》、《雪国》哈谢克：《好兵帅克》米兰·昆德拉：《生命不能承受之轻》杜拉斯：《情人》穆齐尔：《没有个性的人》康拉德：《吉姆老爷》梭罗：《瓦尔登湖》福斯特：《印度之行》萨特：《恶心》凯鲁亚特：《在路上》村上春树：《挪威的森林》大江健三郎：《空翻》沃克：《紫色》克尔凯郭尔：《或此或彼》吴敬梓：《儒林外史》曹雪芹：《红楼梦》蒲松龄：《聊斋志异》刘鹗：《老残游记》鲁迅：《阿Q正传》老舍：《骆驼祥子》钱钟书：《围城》张爱玲：《倾城之恋》巴金：《家》沈从文：《沈从文散文集》、《沈从文短篇小说集》汪曾祺：《汪曾祺散文集》、《汪曾祺短篇小说集》阿城：《棋王》张承志：《黑骏马》史铁生：《命若琴弦》。

大学语文推荐书目

一、选题范围：选题应在绪论课上教员所列的推荐书目之中选取。

二、内容要求：在教员讲授内容的基础上，结合自己的阅读感受，通过查阅相关资料，写出自己独特的认识和体会。

可以是思想内容，也可以是人物形象；可以是艺术特色，也可以是细节分析，更可以兼而有之。

三、写作要求：鼓励真实感受，独到见解，坚决反对网络复制，人云亦云，如发现有大段抄袭，以0分计。

四、篇幅要求：字数应在1500字至3000字。

一、《诗经今译》高亨注上海古籍出版社1980年版二、《论语译注》杨伯峻，中华书局，2007《孔子的故事》李长之，北京出版社，2002三、冯至《杜甫传》北京：人民文学出版社1980叶嘉莹《叶嘉莹说杜甫诗》北京中华书局2007四、《唐代边塞诗选注》胡大俊主编1990年版五、《苏东坡传》林语堂著陕西师范大学出版社，2006《苏东坡诗词选》，孔凡礼，中华书局六、《辛弃疾传》邓广铭生活读书新知三联书店2007《辛弃疾词心探微》刘扬忠著齐鲁书社1990版七、《三国演义》罗贯中，上海古籍出版社，2011八、《红楼梦》人民文学出版社九、《心灵的探寻》钱理群著河北教育出版社，2000年版十、小说《亮剑》《士兵突击》十一、《荷马史诗》（古希腊）荷马著王焕生译人民文学出版社2003斯威布古希腊神话与传说十二、以下选读一部：《西方文学简史》王飞鸿等著吉林大学出版社2010年版《变形记——城堡》（奥）卡夫卡著，李文俊等译译林出版社2010《百年孤独》（哥伦）加西亚·马尔克斯著，范晔译，南海出版社，2011《第二十二条军规》（美）约瑟夫·海勒著，吴冰青译，译林出版社，2012《蛙》莫言著，作家出版社，2012。

《大学语文》参考书目

《大学语文》参考书目1.相关网站和清华CNKI、维普资讯和万方等各大数据平台；2.《普通高等教育"十一五"国家级规划教材•大学语文(第8版)》徐中玉、齐森华华东师范大学出版社(2005-06出版)；3.《国家"十一五"规划教材•大学语文立体化系列教材之一•大学语文(全编本)》王步高南京大学出版社(2008-06出版)；4.《大学语文(增订本)》徐中玉、齐森华,教育部高教司华东师范大学出版社(2001-06出版)；5.《国试书业•大学语文(公共课程•最新版)》国试书业华中师范大学出版社，中华工商联合出版社(2010-07出版)；6.《中国历代文学作品选》朱东润主编上海古籍出版社1998年版；7.中国文学史》袁行霈主编高等教育出版社1999年版；8.《古代汉语》(上、下册)郭锡良等编著商务印书馆1999年版；9.《唐宋词通论》吴熊和著浙江古籍出版社1989年版；10.《中国现代文学三十年》钱理群等著北京大学出版1998年版；11.《中国现代文学史》（上、下册）朱栋霖主编高等教育出版社；12《中国现代文学作品导引》第一卷刘祥安主编高等教育出版社；13《中国现代文学作品导引》第二卷龙泉明主编高等教育出版社；14.《中国现代文学作品导引》第三卷吴秀明主编高等教育出版社；15《中国现代文学作品导引》第四卷汪文顶主编高等教育出版社；16.《中国当代文学史》王庆生主编高等教育出版社；17《外国文学史》（上、下册）郑克鲁主编高等教育出版社；18.《世界文学名著选读》（1—5）陶德臻主编高等教育出版社；19.《插图本外国文学史》陈建华主编高等教育出版社；20.《文艺理论教程》童庆炳主编高等教育出版社；21《中国文化史》冯天瑜主编高等教育出版社2005年版；22.《中国哲学史》郭齐勇主编高等教育出版社2006年版；23.《大学语文》拓展读本（集一、集二、集三）陈洪、李瑞山主编高等教育出版社2005年版；24.《中国诗歌艺术》王红、谢谦主编高等教育出版社2006年版；25.《语文素养高级教程》李瑞山主编高等教育出版社；26.《语言与文化》罗常培著语言出版社1989年版；27.《汉魏六朝诗鉴赏辞典》上海辞书出版社；28.《唐诗鉴赏辞典》上海辞书出版社；29.《唐宋词鉴赏辞典》上海辞书出版社；30.《宋诗鉴赏辞典》上海辞书出版社；31.《元曲鉴赏辞典》上海辞书出版社；32.《三国演义》罗贯中著人民文学出版社1957年版；33.《水浒传》施耐庵著人民文学出版社1975年版；34.《西游记》吴承恩著人民文学出版社1955年版；35.《红楼梦》曹雪芹著人民文学出版社1982年版；36.《古文鉴赏辞典》上海辞书出版社；37.《新诗鉴赏辞典》上海辞书出版社。