夏衍的魅力读后感
夏衍的魅力读后感
夏衍的魅力读后感夏衍的魅力王蒙【学习目标】1.通过阅读，理清文章的思路。
2.学习本文叙述和议论结合描写人物的方法。
3.体会夏衍的人格魅力，学习他一辈子清清白白。
【重点难点】重点：学习叙议结合的写作方法，在分析的基础上积累写作经验。
难点：理解“夏衍的魅力”在特定历史背景下的难能和可贵。
【相关提示】1.夏衍，现代剧作家、电影艺术家、社会活动家。
文学作品有：话剧剧本《上海屋檐下》、报告文学《包身工》，电影剧本《狂流》《祝福》。
2.王蒙：当代作家。
著名作品：小说《组织部来了个年轻人》等。
3.记叙文是以记人、叙事、写景、状物来反映社会生活、表达思想感情的文体。
阅读记叙文要把握：①记叙的要素（时间、地点、人物和事情的起因、经过、结果）；②记叙的顺序（顺叙、倒叙、插叙）；③记叙的中心和材料；④表达方式（叙述、描写、议论、抒情、说明）；⑤语言的表现力（具体、生动、形象）。
【正音正字】言简意赅gāi 心有余悸jì骇人听闻hài 溘然长逝kè【词语积累】言简意赅一针见血心有余悸语重心长独具慧眼骇人听闻后患无穷了如指掌无欲则刚超脱俗凡花拳绣腿一语中的入木三分适可而止谈笑风生溘然长逝【朗读课文】【课文分析】本文人物描写，做到叙议结合，更注意补充相关资料，把夏衍这个人物放到一个特定的历史背景中，从而深刻地表达了文章的主旨。
本文或先叙后议，或先议后叙，叙述简明凝练，议论精辟深刻。
虽说课文“无非只是个例子”，但这是“范例”。
本文行文思路非常明确，就是在夹叙夹议中展示夏衍的人格魅力。
由此可知，人物的思想一定要放在特定的历史背景下，放在特定的社会环境中才真实、可爱。
【理解课文】1.划出议论“夏衍的魅力”的语句。
（①他永远是那么敏捷，条理，言简意赅，不打磕巴儿，不模糊吞吐，不哼哼哈哈，节奏分明而又迅疾，应对及时而又一针见血。
②他总是明白透彻，一清见底。
③他真诚待人，渴望吸收新的信息，对一切新的知识新的动向感兴趣，而且像青年人一样的幽默。
夏衍的魅力读后感
夏衍的魅力读后感在我读完夏衍先生的一部作品后，我深深被夏衍的写作风格和作品所吸引。
夏衍以其独到的见解和深厚的文化素养，为读者展现了一个世界的多样性和人性的复杂性。
在他的作品中，生动的情节、丰富的人物形象和深入的社会探讨，都让我感受到了作者的深思熟虑和独特见解。
首先，夏衍的作品带给我最直接的感受就是生动鲜活的情节。
他的作品中，往往通过一些突发事件或者是一个小细节展开，逐渐引发主题的探讨。
这种叙事手法让我感受到一种跌宕起伏的阅读体验，每一个情节都让我为之着迷，想要迫不及待地读下去。
而通过这些情节的铺陈，夏衍展现了人性的复杂性，每一个角色都有自己的故事和心理活动，无论是主角还是配角，都给人一种鲜明的形象。
这种生动鲜活的叙事方式和丰富多样的人物形象，让我对夏衍的作品产生了深深的兴趣。
其次，夏衍的作品通过丰富的社会探讨，向读者传达了深刻的思考和见解。
在他的作品中，夏衍展现了对社会现象和人类行为的关注。
他通过小说的形式，探讨了社会的制度与个体的关系、人与人之间的互动、人性的扭曲等等问题。
这些社会探讨不仅让我对现实有了更深入的认识，也让我对自己的价值观和行为产生了思考。
通过夏衍的作品，我不仅仅读到了一个故事，更是在思考人类社会和自我。
此外，夏衍的作品中还融入了丰富的文化元素。
他对中国传统文化的熟悉和理解，使得他的作品不仅仅是一种故事的讲述，更是一个对传统文化的传承和探索。
夏衍的作品中常常揉合了传统元素和现代社会，这种碰撞与融合使得他的作品既有了独特的韵味，又给人以思考。
通过夏衍的作品，我发现传统文化与现代社会并非对立，而是可以相互融合的。
在读完夏衍的作品后，我被他的写作风格和作品所吸引，感受到了夏衍作品的独特魅力。
他生动鲜活的情节、丰富多样的人物形象、深入的社会探讨以及融合传统与现代的文化元素，都让我对夏衍的作品产生了浓厚的兴趣。
通过夏衍的作品，我不仅仅享受到了一个故事的阅读，更是在他的文字世界里思考人性、社会与文化。
初一写景作文：夏衍精神激励着我_900字
夏衍精神激励着我_900字夏衍，一个陌生而又熟悉的名字。
我从不曾见过他，从不。
但，他却离我很近，读他的*，在他的世界里游走，我倾听着他的心声，那是一个崇高的爱国作家在用他的笔，让文字演绎他的感情。
走近夏衍，我为他的谦虚而感动。
夏衍作为一个大作家和中国戏剧电影艺术的奠基人，知名于世，但他自己却总是一笑掠过，说“我平生最怕被人叫做什么家，只想做一个诚实的新闻记者。
”的确，夏衍从1937年奉命办《救亡日报》开始，当了12年的新闻记者。
从写几千字的论文到几十个字的补白，他大约写了500万个字！而在他的创作人生中，他总共创作了三十多本书籍，其中包括有传记、话剧、杂文、小说、电影剧本及著名的报告文学《包身工》等等。
而所有创作的字数没法统计，就连他用过的笔名也有一千多个！多么惊人的数字啊！但是，这一切的一切，都离不开夏衍那崇高的精神品质，以及他那独特的创作思维火花。
这就是夏衍，伫立于创作颠峰的夏衍！凝望夏衍，我为他写作的诚实与贴近民心而感动。
夏衍在他的《懒寻旧梦录》里就他写的两篇*总结了两条，他写道：“一要讲真话，二要顺民心。
”我想这句话对现在的一些新闻记者来说，真是“字字箴言”啊。
就像他写的这两篇*一样，第一篇仅仅只是他写的一则五十来字的“补白”：（一）上海人最怕两种人，一是从天上飞下来的，二是从地下钻出来的……这则“补白”在当时的影响很大，几乎是在上海家喻户晓，妇孺皆知。
而另一篇是一篇三四千字为苏联辩护的*，发表之后即使在朋友之间，也没多大说服力。
这说明了什么？在夏衍的回忆录里也曾提到，就是“写*，一要讲真话，二要顺民心。
”这就是夏衍，对每一件事情都极力思考的夏衍！解读夏衍，我更为他的爱国思想而感动。
1965年，夏衍被免职，派到山西介休参加“四清”活动；他在“文革”中度过了八年零七个月的“监护”生活，留下了无法治愈的残疾。
包身工夏衍读后感3篇
包身工夏衍读后感3篇夏衍的《包身工》是一篇报告文学，大家读了之后会有那些感受呢?下面就跟店铺来看看包身工夏衍读后感吧!包身工夏衍读后感篇一：在上个世纪30年代，一种“廉价而没有结合力”、“不会因和空气接触而其变化”的劳动力正在大量地被使用，这就是《包身工》一文中所写的包身工。
包身工们每天只有两粥一饭，而且不但吃的差，还经常吃不饱。
不仅如此，她们每天要工作十二多小时，做一些根本不是十五六岁的女孩所能承受的工作，而她们的工资却只有男工的三分之一。
此外，还有劳动强化，工房和老板家庭的义务服役。
她们的身体是属于带工老板的，所以她们根本没有做或不做的权利即使在生病的时候老板也会用各种折磨手段逼迫她们做工，以榨取更多利润()。
在这样的环境下，她们渐渐的变得麻木，连她们这个年纪所供有的羞怯感，在她们中间也已经很迟钝了。
以至于丧失了做人的尊严。
而这一切全是因为在那个年代，中国正处于被帝国主义列强侵略和瓜分的苦难岁月，而处于当时社会最低层的包身工，自然受剥削和压迫最深，生活也最悲惨。
在帝国主义列强的铁蹄下，这个半殖民地半封建的国家，只能忍受这种非人的折磨。
因为在这个世上，只有强大才能代表一切。
只有强者才能居上位，而落后就要挨打。
所以一个民族只有强大起来，才能在弱肉强食的竞争中处于不败之地，唯有这样，才能使这个民族的人民当家做主，避免“包身工”的悲剧重演。
但是。
尽管在那种猪狗不如的生活中，包身工也不会就此放弃，因为一个民族不会永远被奴役，被凌辱。
中华民族从未屈服过，她们相信总有一天，包身工这种野蛮的制度会永远的消失。
诚然，包身工们处于旧社会的无尽黑暗中，但是只要勇敢的起来反抗黑暗，就会迎来胜利的曙光。
东洋纱厂每一个锭子上的中国奴隶的冤魂，也必将把她们曾受到的屈辱加倍奉还给那些洋老板和他的走狗们。
这一天，正如黑夜之后的黎明一般，是一定会到来的。
今天，在中国，包身工这种制度已经一去不复返。
而重温夏衍先生七十多年前撰写的《包身工》一文，仍能使我们心情沉重，给予我们深刻的警醒。
《野草》夏衍读后感
《野草》夏衍读后感
这几天，我读了夏衍先生写的《野草》这篇文章，我读后深受感动。
作者夏衍通过描写小草，来赞美小草顽强不屈的生命力，也赞美了人民群众的抗战力。
种子的力量是非常可怕的。
人的头盖骨，结合的非常致密与坚固，任何机械无论如何也不能将它分开。
后来，有人把一些植物的种子放在剖析的头盖骨里，给予它一定的温度和湿度，让它可以萌发幼芽。
这些种子竟然用一种可怕的力量，将一切机械无论如何都分不开的头盖骨，完完整整地分开了。
植物种子得力量之大，不仅仅如此。
我热爱野草，因为它有一种力量，不是一般人看得到的，那便是顽强、不屈不挠的生命力，只要还有一丝生机，这种力就还会显现。
即使种子上面压了块巨石，丝毫不足以阻挡，因为它有一种长期抗战的力，有弹性，能屈能伸的力，有韧性，不到目的不止的力。
作者从小草顽强的生命力中得到启示：人们面对困难要有顽强的意志，克服一切阻力奋然向上。
鼓励人们勇于斗争，给人以力量。
我赞美渺小的小草，赞美它顽强的生命力。
2015-4-11
潘阳。
夏衍读后感_六年级作文
夏衍读后感
夏衍读后感夏衍，一个熟悉的名字，映入我眼帘。
是的，我不曾见过他，但是我知道了他的心声。
他是一个伟在的爱国作家。
夏衍爷爷，请允许我叫您一声“爷爷”。
爷爷了解了您一生的历程，使我也走进了您的世界。
爷爷您的谦虚让我深受感动。
您作为一个大作家，家喻户晓，但您却从不在别人的面前炫耀自己，还谦虚地说：“我平生最怕别人叫做XX家，只想做一个诚实的新闻记者。
”的确，您从1937年9月就担任《救亡日报》总编辑，您虽然身为总编辑，但是您却像一名记者一般，辗转广州、桂林、香港、重庆等地从事新闻工作。
爷爷您看，您在报社的事，就够您忙了，但是您却在百忙之中，这么辛苦的情况下创作了话剧《愁城记》、《心防》、《法西斯细菌》等，并把托尔斯泰的《复活》改编为话剧。
爷爷我一定要学您的踏实、谦虚、不怕吃苦、不怕累的精神。
同时您也不忘做一名诚实的记者。
做一名伟大的爱国作家。
爷爷那时正是外国资本和国发党反动派的掌管下，但是爷爷丝毫不畏惧，不害怕。
经过在上海工厂区进行了两个月的实地调查以后写成了一篇对甸中资本家和国发党反动派进行讽刺与不满的报告文学《包身工》。
爷爷是您挥动着饱含着血与泪的笔黑，使他们狼狈为奸。
惨酷压榨劳动人民的罪
第1页共1页。
夏衍的魅力阅读理解
夏衍的魅力阅读理解
夏衍是中国现代著名的剧作家、电影艺术家和文学翻译家，他的魅力体现在他的人格魅力和艺术才华上。
夏衍是一个才华横溢的人，他的艺术才华在戏剧、电影、文学翻译等多个领域都有所体现。
他的作品以思想深刻、语言优美、构思巧妙而著名，深受读者喜爱。
他的戏剧作品《上海屋檐下》、《秋瑾传》等，以生动的情节和深刻的人物形象，反映了当时社会的现实和人性的复杂性。
他的电影作品《祝福》、《林家铺子》等，以细腻的表现手法和真实的背景描绘，呈现了那个时代普通人的生活状态和命运。
他的文学翻译作品则为中国读者介绍了一批外国文学经典，如《契诃夫短篇小说选》、《屠格涅夫散文诗》等。
除了艺术才华，夏衍的人格魅力也是他深受人们敬仰的重要原因。
他为人正直，坦诚，谦虚而又坚毅。
他始终坚持自己的信仰和理念，不随波逐流，不为权势和利益所动摇。
他在生活中也十分简朴，从不追求奢华和享受。
他一生都在为自己的理想而奋斗，为社会作出了巨大贡献。
总之，夏衍的人格魅力和艺术才华是中国现代文坛的重要遗产，他的人格魅力和艺术才华相得益彰，为我们留下了丰富的艺术财富和精神财富。
阅读夏衍的作品，可以深入了解那个时代的历史和文化，感受人性的复杂和美好，同时也能够领悟到夏衍独特的人格魅力和艺术精神。
包身工夏衍读后感
包身工夏衍读后感《包身工夏衍》读后感。
《包身工夏衍》是一部描写中国传统包身工艺的小说，作者通过对包身工艺的深入描写，展现了中国传统手工艺的独特魅力和深厚底蕴。
读完这本书，我深受感动，对传统手工艺有了更深刻的理解和认识。
这本小说以包身工为主题，讲述了一位名叫夏衍的包身工匠的故事。
夏衍是一个对包身工艺情有独钟的年轻人，他从小就对包身工艺产生了浓厚的兴趣，并在父亲的指导下开始学习包身工艺。
在他的努力下，他终于成为了一名技艺精湛的包身工匠，他的作品不仅在国内广受好评，还受到了国外客户的青睐。
夏衍的故事让我深刻地感受到了包身工艺的独特魅力和传统工艺的珍贵性。
通过对夏衍的描写，作者向读者展现了中国传统手工艺的魅力。
夏衍在学习包身工艺的过程中，不仅学会了技术，更重要的是学会了如何对待手工艺品。
他对待每一件作品都是认真细致的，他用心灵和手艺将每一件作品打磨得如同艺术品般精美。
这种对待手工艺品的态度让我深受感动，也让我对传统手工艺有了更深刻的认识。
除了对手工艺的态度，夏衍的故事还让我深刻地感受到了包身工艺的独特魅力。
包身工艺是中国传统手工艺的一种，它以精湛的技艺和独特的工艺闻名于世。
夏衍在学习包身工艺的过程中，不仅学会了技术，还深刻地领悟到了包身工艺的精髓。
他在每一件作品中都融入了自己的心血和情感，让每一件作品都充满了生命力和魅力。
这种对包身工艺的热爱和理解让我深受感动，也让我对传统手工艺有了更深刻的认识。
通过阅读《包身工夏衍》，我深刻地感受到了中国传统手工艺的独特魅力和深厚底蕴。
这本书不仅让我对传统手工艺有了更深刻的认识，还让我对手工艺的态度有了更深刻的理解。
我相信，在当代社会，传统手工艺依然具有重要的意义，我们应该珍惜和传承传统手工艺，让它们在现代社会中绽放出新的光彩。
总的来说，《包身工夏衍》是一部描写中国传统包身工艺的优秀小说，通过对夏衍的故事的描写，作者向读者展现了传统手工艺的独特魅力和深厚底蕴。
读完这本书，我对传统手工艺有了更深刻的认识，也对手工艺的态度有了更深刻的理解。
夏衍的魅力读后感
夏衍的魅力读后感《夏衍的魅力》是一本令人深思的小说，通过讲述主人公夏衍的成长故事，展现了他独特的魅力和才华。
本书以夏衍在不同阶段的人生经历为线索，揭示了他在面对困境和挑战时的勇气和智慧。
首先，夏衍的魅力在于他的坚持不懈。
从小学时期起，夏衍就展现出对知识的渴望和追求。
他每天都会花大量的时间阅读各种书籍，不断扩充自己的知识面。
这种坚持不懈的精神使他在学业上取得了优异的成绩，并最终考入了一所名牌大学。
其次，夏衍的魅力还表现在他的领导才能。
在大学期间，夏衍积极参与各种社团和组织，并在其中担任重要职务。
他以其出色的组织能力和卓越的领导才能，成功地组织了一系列活动和项目，为学生们提供了丰富多彩的校园生活。
此外，夏衍的魅力还体现在他的人际关系处理能力上。
他善于与人沟通和交流，能够与各种不同性格和背景的人建立起良好的关系。
他的友善和真诚赢得了他人的尊重和信任，使他能够在团队中发挥最大的作用，并获得他人的支持和帮助。
最后，夏衍的魅力还体现在他的创新思维和解决问题的能力上。
无论是在学术研究还是在实践项目中，夏衍总能找到独特的解决方案，并以其创新的思维和方法取得了卓越的成果。
他的聪明才智和敏锐的洞察力使他能够在面对复杂的问题时迅速找到解决的办法。
总的来说，夏衍的魅力体现在他的坚持不懈、领导才能、人际关系处理能力以及创新思维和解决问题的能力上。
他的故事告诉我们，只要我们坚持不懈地追求自己的梦想，并充分发挥自己的潜力，就能够展现出自己独特的魅力，取得成功。
这本书给予了我很多启发和思考，让我更加坚定了自己的目标和信念。
我相信，只要我像夏衍一样勇敢面对困难，努力奋斗，我也能够实现自己的梦想，展现出自己的魅力。
野草夏衍读后感
野草夏衍读后感《野草夏衍》是鲁迅先生的一部短篇小说集，其中包含了《野草》和《夏衍》两篇小说。
这部小说集以其深刻的思想和独特的写作风格，深受读者的喜爱。
在读完这部小说集后，我深受启发，产生了许多感悟和思考。
首先，小说中的主人公们都是社会底层的人物，他们的生活充满了艰辛和磨难。
他们或是被压迫的农民，或是被剥削的工人，或是被欺骗的学生。
他们的命运并不是由自己掌握，而是被社会的不公平所左右。
这让我深深地感受到了社会的残酷和无情，也让我更加珍惜自己所拥有的一切。
其次，小说中的人物形象栩栩如生，他们的性格各异，但却都有着共同的命运。
作者通过细腻的描写和丰富的想象力，将这些人物塑造得栩栩如生，让人产生了强烈的共鸣。
他们或是顽强地抵抗命运的安排，或是默默地承受着苦难，或是在绝望中寻找一丝希望。
这让我深刻地理解了人性的复杂和多样，也让我更加关注身边的每一个人。
最后，小说中的思想深刻而震撼人心。
作者通过这些小说，表达了对社会的批判和对人性的思考。
他呼吁人们要关注社会底层的人物，要关心社会的不公平，要反抗命运的安排。
他还呼吁人们要珍惜生活，要坚持希望，要勇敢地面对困难。
这些思想深深地触动了我，让我对生活有了更加深刻的理解，也让我对未来充满了信心和希望。
总的来说，读完《野草夏衍》给我留下了深刻的印象。
这部小说集不仅在文学艺术上有着很高的成就，更在思想深度上给人以启迪。
通过这部小说，我更加深刻地理解了社会的不公平和人性的复杂，也更加珍惜了生活中的一切。
我相信，这部小说会一直激励着我，让我更加勇敢地面对生活的挑战，也让我更加珍惜生活中的每一个美好。
夏衍的魅力阅读理解
夏衍的魅力阅读理解夏衍，一个备受推崇的作家，他的作品充满了深情和深度，令人陶醉其中。
在文学界，他被誉为“魅力无限”的作家，他的作品不仅令人感悟生活，更让人沉浸其中无法自拔。
夏衍的作品以其独特的风格和深刻的思想而闻名。
他的小说不仅有着丰富的想象力，更融入了对生活的深刻思考。
在他的作品中，读者可以感受到作者的情感和对人生的独特见解。
他的作品中所展现的人物形象多姿多彩，每一个人物都有着鲜明的个性和独特的命运，让人印象深刻。
在夏衍的小说中，读者可以感受到对人性的探讨和对社会现实的反思。
他所描绘的角色往往身处于社会的边缘，他们的命运时而坎坷，时而波澜壮阔，让人产生共鸣。
通过他的作品，读者可以看到社会的真实面貌和人性的复杂性，让人不禁思考人生的意义和价值。
夏衍的作品不仅在情感上让人感动，在思想上也给人以启迪。
他的作品中蕴含着丰富的哲理和智慧，让人在阅读的过程中得到启发。
他的小说通常以一个小人物的命运展开，通过这个小人物的遭遇和抉择，引发人们对人生的反思和对社会的关注。
在他的作品中，读者可以看到对人生的独特见解和对世界的深刻理解，让人感叹作者的思想的博大和深邃。
总的来说，夏衍的作品具有很高的艺术价值和思想深度，他的作品不仅能够打动人心，更能够引发人们对生活的思考。
通过他的作品，人们可以感受到作者的独特魅力和对生活的热爱。
在阅读夏衍的作品时，人们仿佛置身于一个独特的世界，感受到作者的情感和思想，让人心生敬畏之情。
总的来说，夏衍的作品以其独特的风格和深刻的思想而备受推崇，他的作品不仅具有很高的艺术价值，更能够引发人们对生活的思考和对社会的关注。
通过他的作品，人们可以感受到作者的魅力和对生活的热爱，让人不禁为之倾倒。
愿我们能够在夏衍的作品中找到自己的答案，感受到生活的美好和深刻。
（字数：400）。
游夏衍故居有感
游夏衍故居有感游夏衍故居有感游夏衍故居有感1今天，我和爸爸去了夏衍故居。
从这里我认识了伟大的夏衍。
他是一个勤俭、忘我工作的人。
夏衍从小生活很贫穷，连双皮鞋也舍不得买。
到了晚年，还是过着简朴的生活。
一张硬板床从小陪伴他到老，舍不得丢掉。
但是他通过自己的努力学习，争取到了去日本留学的机会。
后来写了很多精美的文章，并且获得了很多奖项。
受到了国家领导人的亲切接见。
到了95岁高龄，还在忘我工作，真是一位了不起的大作家。
走出了夏衍故居，他的勤俭节约和孜孜不倦的工作场面还在感动着我，激励着我，这些美德应该世世代代相传。
可是，在我们身边，总有那么一些同学。
相互间攀比：比吃的、比玩的、比穿的………就是不知道节俭。
有些同学一个星期的零花钱，夏衍可能要用上一个月呢！我们每个同学应该把钱存起来，用在学习上，或去帮助那些有需要的人。
夏衍永远活在我们的心中……游夏衍故居有感2五一节，大队部发起了假日小队的`活动，地点是夏衍故居。
刚到了夏衍故居，就见人山人海，我走了进去，正前方就看到了夏衍爷爷的雕像，眼睛上戴着一副眼镜，正朝我们微笑呢！我不知不觉地走进了一间屋子，仔细一看，才知道这是夏衍爷爷的卧室。
我用好奇的眼睛打量着夏衍爷爷的卧室，看见里面都是青铜制品。
我看见旁边还有一间卧室，那间卧室可不一样，有些是现代用品，有些则是以前的用品。
看完这些，我又去看了夏衍爷爷的蚕房，我看见蚕房里面到处都是稻草，蚕房的一个角落里搁着一些竹匾，里面放着一些仿制的桑叶。
我想可能是因为夏衍爷爷家里人有养蚕经验，由此创作出《春蚕》这部优秀的电影剧本吧！我继而又游了夏衍爷爷招待客人的八咏堂，还上了二楼看了夏衍爷爷的电影。
通过参观夏衍故居，我觉得夏衍爷爷是个节俭的人，对于这位中国新文化运动的先驱者，我怀着怀念的心情，向夏衍爷爷致敬，夏衍爷爷，我们永远记得您！。
《夏衍的魅力》读后感
夏衍的魅力引言最近，我有幸阅读了夏衍的作品，被他的文字魅力所深深吸引。
夏衍作为一位杰出的作家，他的作品不仅具有深刻的思想，而且表达方式独特，给人留下了深刻的印象。
在下文中，我将分享我对夏衍作品的读后感。
独特的表达方式夏衍的作品以其独特的表达方式而闻名。
他善于通过细腻的描写和夸张的比喻，给读者带来强烈的视觉和情感冲击。
例如，在他的小说中，他用生动的语言描绘了大自然的美丽，让读者仿佛身临其境。
他的比喻手法也非常巧妙，能够把抽象的概念变得形象而有趣。
这种独特的表达方式使夏衍的作品充满了艺术的魅力。
深刻的思想除了独特的表达方式，夏衍的作品还蕴含着深刻的思想。
他的作品涉及了人生哲学、社会现象、人性等多个层面，给读者带来了思考的空间。
他通过讲述故事和塑造角色，揭示了人类内心的复杂性和社会的无奈。
夏衍的作品常常带有一种深邃的哲思，引发读者对生活的思考和启迪。
让人产生共鸣夏衍的作品有一种独特的魅力，能够触动读者内心的共鸣。
他的作品常常描述人们的生活琐事和情感经历，这些细节中蕴含了人性的复杂和生活的真实。
通过读他的作品，我常常能够找到自己在其中的影子，感受到作者对人类普遍存在的情感和内心的洞察力。
这种共鸣让我与夏衍的作品产生了强烈的情感连接。
总结夏衍作品的魅力在于其独特的表达方式、深刻的思想和让人产生共鸣的能力。
通过阅读夏衍的作品，我感受到了他深邃的思考和对人类复杂心理的洞察。
他的作品不仅给我带来了艺术上的享受，也给我带来了对生活与人性的思考。
总之，夏衍的作品令人陶醉，他的文字之美让人为之倾倒。
夏衍包身工读后感
夏衍包身工读后感夏衍包身工读是一部话题独特、场景新奇的小说，通过描述主人公夏衍在一个虚构的游戏世界中包身而入，逐渐成长的故事，展现了主人公在艰难困苦的环境下不断求生存、追求自由的坚强意志和勇气。
我读完这本书后，深受其启发和感动。
首先，夏衍的经历让我对于人与环境的关系有了更深入的思考。
夏衍在游戏世界中被包身入一个奴隶，被迫接受各种艰苦的劳动，不断被虐待和剥削。
这种环境对于一个普通人来说，几乎是无法忍受的，但夏衍却并没有放弃，而是勇敢地面对挑战，不断努力寻找逃脱的机会。
通过夏衍的故事，我看到了人在逆境中的坚韧和顽强，他们不仅能够适应环境，还能够改变环境，最终实现自己的价值。
其次，夏衍的成长过程让我意识到人性的复杂性和可塑性。
夏衍一开始是一个胆小怯懦的人，但在游戏世界的磨砺中，他开始变得强大起来。
他通过一次次的战斗和任务，逐渐克服了内心的恐惧和不安，不断提升自己的实力。
他也学会了坚持和乐观，不论遇到多大的困难，他都能够勇敢面对，永不放弃。
夏衍的成长让我明白，一个人的性格和行为，并不是天生就决定好的，而是可以通过后天的努力和经历来改变塑造的。
再次，夏衍的追求自由的精神给了我很大的启示。
夏衍在包身工读的世界里，不断追求自由和独立。
他不满于一直被人操控和支配，他希望能够拥有自己的自由意志和选择。
在这个虚拟的游戏世界中，他通过合理的方式和努力不断获得自由，最终实现了自己的梦想。
夏衍的追求自由的精神让我明白，无论身处何种境地，只要心中有梦想，并为之奋斗，就一定能够实现自由和独立。
最后，我还要提到这本小说的写作风格和情节设置。
作者在描写夏衍的困境和成长过程中，用了丰富的细节和精彩的场景来展现主人公的心理和情感变化。
小说中的各个角色形象鲜明，个性鲜活，让人印象深刻。
作者通过巧妙的布局和转折，让故事情节一次次地引人入胜，让我在读的过程中始终保持着紧张和兴奋的情绪。
整体而言，这本小说是一部拥有高度可读性和吸引力的作品。
夏衍影视作品狂流观后感300字
作为你的文章写手，我将按照你提供的主题“夏衍影视作品狂流观后感”撰写一篇文章。
夏衍是我国的一位知名导演，他的影视作品以其深刻的思想和独特的艺术风格而闻名。
其作品深受观众的喜爱，给人留下了深刻的印象。
在这篇文章中，我将从多个角度来评述夏衍影视作品，包括其导演风格、作品特点以及对观众的影响。
夏衍的导演风格以其深刻的思想和独特的艺术表现力而著称。
他善于通过影像语言来表达复杂的情感和思想，让观众在影片中感受到人性的复杂和丰富。
他的作品往往深刻而引人深思，让观众在观影的过程中得到心灵的震撼。
夏衍的影视作品在题材和创作手法上有着独特的特点。
他善于挖掘现实生活中的小人物的生活状态和情感体验，并将其真实地呈现在观众面前。
他的作品常常充满着对生活的热爱和对人性的关怀，让人在观影的过程中深刻感受到生活的真实和情感的温暖。
夏衍的影视作品对观众的影响是深远的。
他的作品往往能够引起观众的共鸣，让他们在观影的过程中产生深刻的情感交流。
他的作品不仅展现了生活的真实和情感的丰富，同时也给观众带来了心灵的触动和启发，让他们在观影之后得到心灵的洗礼和启迪。
总结回顾，夏衍的影视作品以其深刻的思想和独特的艺术表现力给观众留下了深刻的印象。
他的作品不仅在题材和创作手法上有着独特的特点，同时也对观众产生了深远的影响。
在我看来，夏衍是一位杰出的导演，他的作品是值得观众深入品味和欣赏的。
希望通过这篇文章，你能对夏衍的影视作品有更加深刻和灵活的理解。
夏衍是一位备受瞩目的我国导演，他的影视作品以其独特创意和深刻的思想而备受推崇。
无论是电影还是电视剧，夏衍的作品总能引起观众的共鸣，让人们在观影的过程中不仅得到娱乐，更能够深入思考人生和社会问题。
在这篇文章中，我将从夏衍的作品中选取几部代表作，分别进行详细的观后感分析，以便让读者更加深入地了解这位导演的艺术魅力。
我们先来谈谈夏衍导演的一部备受好评的影视作品《不负荒颜》。
这部电视剧改编自当代作家南派三叔的同名小说，讲述了一对亲情、友情和爱情并存的八十后三姐弟，以及他们在乡村庄园的成长、情感纠葛和情感对抗的故事。
教育笔记-想象魅力夏衍的魅力笔记
教育笔记-想象魅力夏衍的魅力笔记陈鹤琴先生的“活教育”原则中认为“凡是儿童自己能够做的，应该让他自己去做，凡是儿童自己能够想的，应该让他自己想。
儿童自己去探索、去发现，自己所求来的才是真知识，他自己所发现的世界才是真世界。
”黑格尔在他的《美学》中指出：“最杰出的艺术本身就是想象。
”想象是人类最普通、最原始的能力。
在我们的生活中，人们常常会不自觉地对周围的事物进行想象，例如：看到绵延的大山，容易让人产生联想“像一个躺着的人，像一头狮子”等；再如：老师指着天上的云朵问孩子“他们像什么啊”孩子回答“小狗、大象、娃娃”等等。
3岁～6岁是培养想象力和创造力发展的黄金阶段，也是幼儿绘画能力、动手能力的关键期。
一、“大自然”————启发幼儿想象的源泉。
二、“各种感官”————调动幼儿的想象力。
三、“作品欣赏”————激发幼儿的想象力幼儿的绘画作品是充满个性化的，其中有许多值得相互学习观摩的部分，从中可以激发起幼儿另外的想象力、创造潜能，如：大班的创意美术《墨晕》让幼儿用滴墨印画的方式创作水墨画，并进行想象添画。
在此基础上有目的的引导幼儿向同伴学习。
师：“你们看菲菲的这块墨晕像什么？”浩轩：“老师，我看着像龙。
”童童：“是一条毛毛啊。
”琳琳：“我觉得像生气的老虎。
”孩子在相互交流的过程中激发出了很多的火花。
孩子们把画从一个形转化成另一个形。
孩子们用记号笔勾出动物身体的轮廓，添加它们的五官。
我们把孩子的作品全部拿出来展览，制成了“中国风”式的动物集锦。
欣赏、观摩大师的作品也是幼儿绘画的常用形式，凡高、米罗、毕加索、莫奈等大师的作品应该常出现在孩子的视线中，让孩子在潜移默化中培养审美能力。
当然越来越现代化的寿光也有着各种各样的艺术活动，我们老师可以利用这种机会组织孩子前往参观，或者请家长带领孩子前往参观，让孩子到艺术的海洋里寻找、发现，帮助他们开阔眼界、丰富知识、爱因斯坦也认为“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象才概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。
参观夏衍故居有感_450字
参观夏衍故居有感_450字
今天，我们参观了夏衍故居。
阳光明媚，正是春天的气息。
我们一行人在这大好时光进入夏衍故居参观。
正厅上陈列着夏衍的头像，仰望一时，令人肃然起敬.
我们查阅了壁上的资料，由衷的赞叹道：“伟大的夏衍!”为什么?因为我们了解到：夏衍是我国杰出的电影家、文艺家，原名沈乃熙，字端轩，1900年10月30日出生在浙江省仁和县严家弄，就是现在的杭州市江干区彭埠镇严家弄。
他的一生是不平凡的一生，他是母亲最后一个孩子，前面有4个姐姐、2个哥哥。
他一生下来，家里已经衰弱了。
曾当过染坊店的学徒，曾到日本明治学校电机科学习，还曾加入过国民党，又加入共产党，他还曾翻译了高尔基的名著《母亲》。
他于1995年2月6日逝世，终年95岁。
夏衍一生发表的巨著数不胜数，其中有小说、有话剧，这些受以国家与人民的喜爱。
夏衍的每本作品中都富含着深刻的教育思想，譬如《包身工》，是他1936年6月创作的报告文学，反映了包身工在资本家剥削下的悲惨生活。
夏衍故居里没有什么豪华的物品只有普普通通的墙壁、桌椅。
只不过是一个院子，一个厅和几个卧室，看得出这里十分安静，只有一些鸟叫，倒是个读书写字的好地方。
夏衍故居一行，给我留下了深刻的印象，使我久久不能忘怀。
夏衍写影评心得_三年级作文
夏衍写影评心得
夏衍，一个陌生而又熟悉的名字。
他就是，一位崇高的爱国作家，他在用他的笔，让文字演绎他的感情。
您虽巳长埋于黄土，但你却给人们留下了丰富的精神财富。
你那深情的目光和你那和蔼可亲的形象将笼罩在蓝色的天空中，你的精神也将激励着我奋发向前！|||
我曾经看过他的电影杰作——祝福。
影片中的祥林嫂是一个受尽礼教的穷苦农家妇女的典型。
丈夫死后，狠心的婆婆要将她出卖。
她被逼出逃，到别人家做佣工，受尽虐待。
又被卖到贺家成亲。
贺老六是个忠厚的农民，她“顺从”了，很快有了儿子，后来，贺老六死了，儿子又被狼吃掉。
最后，她在街上讨饭，在除夕的鞭炮声中，与世长辞了。
|||
记得李岚清说过：“这位文化巨匠高尚的革命情操、不朽的创新精神与崇高的人格风范，激励着我们进步。
”是啊，我们正印着夏衍爷爷的脚印，向梦想的终点一步步前进。
|||
对于我来说，夏衍爷爷就像是春蚕，无怨无悔地为人类做贡献，直到生命的最后一息！|||
第1页共1页。
夏衍野草读后感（合集5篇）
夏衍野草读后感（合集5篇）夏衍野草读后感（合集5篇）当品味完一本著作后，你心中有什么感想呢？何不静下心来写写读后感呢？可能你现在毫无头绪吧，下面是小编帮大家整理的夏衍野草读后感（合集5篇），欢迎大家分享。
夏衍野草读后感（合集5篇）1今天我们学习了夏衍的文章，它的名字叫《野草》。
作者夏衍通过描写小草，来赞美了小草顽强不屈的生命力，也赞美了民众的抗战力。
我学完这篇课文，心情难以平静。
他让我知道了一株任人践踏的小草，它的力气是多么的强大，它为着向往阳光为着达成它的生之意志，不管上面的石块如何重，石块与石块之间如何狭，他必定要曲曲折折地，但是顽强不屈地透到地面上来。
它具有向往光明前途的精神、不怕有多危险有多艰苦，依然是继续前进。
我们要学习野草的这种精神。
学习它这种不屈不挠、顽强不屈、面对困难有着坚强的意志的精神！夏衍野草读后感（合集5篇）2今天我们学了夏衍的《野草》的文章，他借种子的力量来说明生命力是不可抗拒的，借此来启发和鼓舞当时的人们去抗战。
学了这篇文章后，我也受到了感想。
学完了这篇课文后，我的心情难以平静，我的感受很深，一棵任人残踏的小草，无人注意的小草，它以它顽强的生命力，掀翻了压在身上石块，钻出地面。
表现了不畏困难，勇于磨练，永远乐观的可贵精神，这首散文以野草为比喻，激励人民要奋起抗战"野火烧不尽，春风吹又生"这首诗写得多好啊！形容了小草顽强的生命力我们应该向小草学习，学习他那百折不挠的精神，永远值得我们每个人学习，难道不是吗？现在我们要学习小草的这种精神。
夏衍野草读后感（合集5篇）3有这样一个故事。
有人问：世界上什么东西的气力最大?回答纷纭得很，有的说象，有的说狮子，有人开玩笑似的说，是金刚。
金刚有多少气力，当然大家全不知道。
结果，这一切答案全不对，世界上气力最大的是植物的种子。
一粒种子可以显示出来的力，简直是超越一切的。
人的头盖骨结合的非常致密，坚固，生理学家和解剖学家用尽了一切的方法，要把它完整地分开来，都没有成功。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
夏衍的魅力读后感夏衍的魅力王蒙【学习目标】1.通过阅读，理清文章的思路。
2.学习本文叙述和议论结合描写人物的方法。
3.体会夏衍的人格魅力，学习他一辈子清清白白。
【重点难点】重点：学习叙议结合的写作方法，在分析的基础上积累写作经验。
难点：理解“夏衍的魅力”在特定历史背景下的难能和可贵。
【相关提示】1.夏衍，现代剧作家、电影艺术家、社会活动家。
文学作品有：话剧剧本《上海屋檐下》、报告文学《包身工》，电影剧本《狂流》《祝福》。
2.王蒙：当代作家。
著名作品：小说《组织部来了个年轻人》等。
3.记叙文是以记人、叙事、写景、状物来反映社会生活、表达思想感情的文体。
阅读记叙文要把握：①记叙的要素（时间、地点、人物和事情的起因、经过、结果）；②记叙的顺序（顺叙、倒叙、插叙）；③记叙的中心和材料；④表达方式（叙述、描写、议论、抒情、说明）；⑤语言的表现力（具体、生动、形象）。
【正音正字】言简意赅gāi 心有余悸jì骇人听闻hài 溘然长逝kè【词语积累】言简意赅一针见血心有余悸语重心长独具慧眼骇人听闻后患无穷了如指掌无欲则刚超脱俗凡花拳绣腿一语中的入木三分适可而止谈笑风生溘然长逝【朗读课文】【课文分析】本文人物描写，做到叙议结合，更注意补充相关资料，把夏衍这个人物放到一个特定的历史背景中，从而深刻地表达了文章的主旨。
本文或先叙后议，或先议后叙，叙述简明凝练，议论精辟深刻。
虽说课文“无非只是个例子”，但这是“范例”。
本文行文思路非常明确，就是在夹叙夹议中展示夏衍的人格魅力。
由此可知，人物的思想一定要放在特定的历史背景下，放在特定的社会环境中才真实、可爱。
【理解课文】1.划出议论“夏衍的魅力”的语句。
（①他永远是那么敏捷，条理，言简意赅，不打磕巴儿，不模糊吞吐，不哼哼哈哈，节奏分明而又迅疾，应对及时而又一针见血。
②他总是明白透彻，一清见底。
③他真诚待人，渴望吸收新的信息，对一切新的知识新的动向感兴趣，而且像青年人一样的幽默。
④对各种问题他常有独具慧眼的卓识。
⑤是非了如指掌，经验与学识博大精深，知止有定，历尽沧桑，个人再无所求。
他无欲则刚，刀枪不入，超脱俗凡，关注人生，原谅一切可以原谅的人和事，洞悉一切花拳绣腿，既带棱带角，又含蓄和解，一语中的，入木三分，一言一笑都那么有锋芒，有智慧，有分量有原则有趣味而又适可而止。
⑥在卧床不起的情况下，夏公关心的仍然是中国的文学事业。
⑦他一辈子清清白白，走也是清清白白地走的。
）2.运用跳读的方式，简单概括本文用哪几件事叙述“夏衍的魅力”？①他清晰记得一篇重要报道的时间。
——清晰②他很瘦削。
——精粹③他拒绝享受“首长”待遇和称呼。
——不摆前辈的谱、不拿官架子④他在一次文代会上令人感奋的讲话。
——不做官样文章⑤他说建国后三十年最大失误是没有搞计划生育。
——常有独具慧眼的卓识⑥他坚持自己写《当代名家新作大系》的序言。
——既带棱带角，又含蓄和解⑦他扶着拐杖赏花。
——知止有定，再无所求，刀枪不入⑧他住院以来情况最好的一天是谈论国家大事。
——谈笑风生，关注人生⑨他卧床不起仍然关心中国文化事业。
——关心中国的文学事业⑩他从容周到地安排后事。
——超脱俗凡，一清见底，颇有自己独特的风格总之，这些事表现了夏衍敏捷透彻的作风，平易近人的人格，清清白白的品质等。
3.在介绍具体事例的时候为什么要写到“赏花”和“安排后事”？写“赏花”是为了更全面地反映一个人，使之可亲。
写“安排后事”是为了更完整地反映一个人，使之善终。
4.夹叙夹议的叙述方式可以达到怎样的效果？（叙述能使“夏衍的魅力”具体可信；而议论则使“夏衍的魅力”深刻精辟。
）5.这篇课文中既有“言简意赅、独具慧眼”这样含义深刻的词语，也有“不打磕巴儿、刀枪不入”这样的俚俗口语。
它们在本文有什么含义？6.请结合自己的生活经验和阅读经验，谈谈对人格美的理解。
【课外作业】1.课堂笔记，完成“学习建议”。
2.自学《钱钟书先生》，预习《木兰诗》，完成“学习建议”。
夏衍的魅力教学目标：1．通过阅读文本，了解夏衍及其魅力。
2．分析夏衍生活、工作中的细节，揣摩并深刻理解“魅力”的具体内涵；3、品读饱含作者情感的议论性词句，理解作为优秀 __代表的夏衍的文人特质。
教学重点与难点：1．重点：分析人物生活、工作中的细节，揣摩并深刻理解夏衍魅力的具体内涵。
2．难点：了解夏衍作为中国优秀 __的代表，体现出来的文人特质。
教学方法：品读法教学过程五．夏衍的魅力（一）基本积累1.根据拼音写汉字瘦xuē（）透cha（）独具huì（）眼haì（）人听闻yì（）美ka（）然长逝2.根据下列解释提示写出成语（1）形容说话写文章行文简明扼要，而内涵丰厚深刻。
（）（2）形容对事物了解得非常清楚，像把东西放在手掌里给人家看一样。
（）（3）比喻说话直截了当，切中要害。
（）（4）危险的事虽然过去了，回想起来心里还害怕。
（）（5）形容谈话谈得高兴而有风趣。
（）（6）形容书法极有笔力。
现多比喻分析问题很深刻。
（）（二）熟读精思1.联系上下文，分别说说下列句子中加点词语的含义。
（1）我为他的水晶般的清晰吓了一跳。
．．___________________________________________________________ __________（2）他无法使用我代为起草的提纲，自己一笔一画地另外写了颇有见地而又清．晰见底的序言。
．___________________________________________________________ __________（3）1995年1月21日，他清晰起来。
．．___________________________________________________________ __________2.夹叙夹议是本文的一大特色，试举一例，谈谈其作用。
___________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________（三）课后能力迁移1.下列成语结构相似，请在横线上填写恰当的词语，将成语补充完整。
____则刚____则喜____则退____则鸣兼听则__，偏信则__2.学了本文后，说说夏衍先生给你留下了怎样的印象。
请仿照示例写一段话，描写某位人物的性格特征。
注意加点词语的使用。
示例：他总是明白透彻，一清见底，有着水晶一般的清晰。
．．．．___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ____________________七．忆冼星海（一）基础积累1.请在空格内填入恰当的标点符号。
（1）从那时起，我便在想象___冼星海是怎样一个人___（2）这幅木刻就名为___冼星海作曲图___（3）这样一个人，怎么就死了___2.选词填写。
逗留滞留（1）旅客们因为航班延误而不得不____在机场。
（2）他说他将在____一年半载，尽量收集各民族的歌谣，然后再去苏联。
题材体裁（1）她感情丰富，文笔又好，生活中的点点滴滴，都成为她文中的____。
（2）散文和小说的____不同，没有高下之分。
（二）熟读精思1.下列句子中的加点词语是否矛盾，为什么？（1）这使我感动，老觉得有什么东西在心里抓，痒痒的又舒服又难受。
．．．．．___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ____________________（2）我心里这样说，觉得很熟识，而又感到生疏。
．．．．___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ____________________2.第七、八段中两次提及“我深信他一定能达到。
”从文中看，“我”深信的依据是：（1）：___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ____________________（2）:___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ____________________（三）课后能力迁移1.一个生龙活虎般的具有伟大气魄，抱有崇高思想的冼星海，永远坐在我对面，直到我眼不能见，耳不能听，只要我神智还没昏迷，他永远活着。
说说你对文末这段话的理解。
（80字左右）___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ______________________________2.请在下面两句冼星海的语录中任选一句，结合课文，谈谈你的体会。
（1）我有我的人格、良心，不是钱能买的。
我的音乐，要献给祖国，献给劳动 __，为挽救民族危机服务。
（2）每个人在他生活中都经历过不幸和痛苦。
有些人在苦难中只想到自己，他就悲观、消极，发出绝望的哀号；有些人在苦难中还想到别人，想到集体，想到祖先和子孙，想到祖国和全人类，他就得到乐观和自信。
选（）句：______________________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________ ______________________________八．木兰诗（一）基础积累1.给下列加点字注音。