人教版化学九年级下册习题:第十单元 课题1 常见的酸和碱习题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
第十单元 酸和碱 课题1 常见的酸和碱 第1课时 常见的酸
1
2.
1.紫色石蕊溶液遇酸溶液变红色,遇碱溶液变蓝色;无色酚酞溶液遇酸液不变色,遇碱液变红色。变色的是石蕊溶液或酚酞溶液,而不是酸或碱的溶液。
2.雾的产生原理:小液滴悬浮于空气中形成的;烟的产生原理:固态小颗粒悬浮于空气中形成的。
3.浓盐酸密封保存的原因:浓盐酸易挥发出氯化氢气体;浓硫酸密封保存的原因:浓硫酸易吸收空气中的水蒸气,导致溶液变稀。
知识点一 酸碱指示剂
1.石蕊和酚酞溶液叫做________剂,石蕊溶液遇酸溶液变成________色,遇碱溶液变成________色;酚酞溶液遇酸溶液________色,遇碱溶液变成________
色。
知识点二 常见的酸
2.盐酸和硫酸的物理性质
3.浓H 2SO 4具有的特性:①吸水性,常做________剂;②腐蚀性(脱水性),能使木材、纸张等________而变黑;③溶于水放出大量的热,所以稀释浓H 2SO 4的操作:__________________________________________________。
1.小李在学习酸碱指示剂与常见酸、碱溶液作用时,归纳出如图所示的关系。图中A 、B 、C 、D 是两圆相交
的部分,分别表示指示剂与酸、碱溶液作用时所显示出的颜色,则其中表示不正确的是()
A.紫色
B.蓝色
C.红色
D.无色
2.下列关于浓硫酸的描述错误的是()
A.溶于水时放出大量的热
B.有强烈的腐蚀性
C.稀释浓硫酸时,切不可将水倒进浓硫酸中
D.可在量筒中用浓硫酸配制稀硫酸
3.(巴中中考)下列物质的溶液,能使紫色石蕊试液变红色的是()
A.氯化钠溶液B.氢氧化钠溶液
C.稀硫酸D.酒精溶液
4.某溶液中滴入无色酚酞试液后不变色,向该溶液中滴入紫色石蕊试液,则()
A.一定显红色B.可能仍为紫色,也可能显红色
C.可能显蓝色D.一定显蓝色
5.某同学将一朵紫色牵牛花泡在石灰水里,牵牛花很快就变成了蓝色,又将牵牛花泡在稀盐酸中,牵牛花又变成了红色,请你根据以上实验现象回答:
(1)该同学将紫色牵牛花泡在肥皂水里很快就变成了蓝色,肥皂水显________(填“酸性”或“碱性”)。(2)该牵牛花的汁液________(填“能”或“不能”)用作指示剂。
(3)将牵牛花泡在家庭厨房里的某种调味品中,牵牛花变成了红色,选用的调味品可能是________。
6.(北京中考)下列物质必须密封保存的是()
A.木炭B.浓盐酸
C.石灰石D.氯化钠
7.如图所示,已平衡的天平两端放着两个分别盛有浓盐酸和浓硫酸的敞口烧杯,过一段时间后,天平会()
A.左端下沉B.右端下沉
C.仍平衡D.无法判断
8.小刚同学制取了氢气,但是氢气中含有水分,他想要得到纯净的氢气,你可以建议他用下列哪种物质除去水分()
A.稀盐酸B.浓盐酸
C.浓硫酸D.稀硫酸
9.(衡阳中考)某同学在化学晚会上用毛笔蘸取一种无色液体在一张白纸上书写了“化学魔术”四字,然后再喷上另一种无色液体,白纸上立即出现了红色的“化学魔术”四字。该同学所用的两种无色液体可能是() A.NaOH溶液、酚酞溶液
B.CuSO4溶液、NaOH溶液
C.紫色石蕊溶液、酚酞溶液
D.酚酞溶液、“雪碧”饮料
10.(苏州中考)下列关于溶质质量分数为98%的浓硫酸性质的说法错误的是()
A.浓硫酸的密度大于水的密度
B.浓硫酸与水混合时溶液温度迅速升高
C.浓硫酸具有很强的吸水性而被装入干燥器中使用
D.浓硫酸腐蚀衣物和皮肤是物理变化
11.(苏州中考)许多植物花瓣的浸出液遇到酸性或碱性溶液都会呈现出不同的颜色,在化学实验室中常用作酸碱指示剂。现提取几种植物花瓣的浸出液分别滴入三种溶液中,实验记录如下表:
请分析并回答下列问题:
(1)上述花瓣浸出液中,不能作酸碱指示剂的是________。
(2)若将牵牛花浸出液加入到食醋中,溶液会变________色,若将玫瑰花浸出液加入某无色溶液中,溶液变绿色,则该溶液呈________(填“酸性”“碱性”或“中性”)。
12.如图所示是两种稀释浓硫酸的操作。
回答下列问题:
(1)B图中加水仪器的名称是________。
(2)B图锥形瓶内产生的现象是_____________________。产生这一现象的原因是_________________________。
(3)上边两幅图中,稀释浓硫酸的操作正确的是________(填序号)。
13.(南京中考)实验室中常需要使用硫酸。
(1)用小木棍蘸少量浓硫酸,放置—会儿后,可观察到__________________________。
(2)将98%的浓硫酸稀释为稀硫酸时,一定要将________沿烧杯壁缓慢地注入盛有________的烧杯里,并用________搅拌,此时若用手轻轻触碰烧杯外壁,有________的感觉。
(3)49 g质量分数为20%的稀硫酸与足量锌反应,最多生成氢气的质量是多少?
第2课时酸的通性
1.稀盐酸和稀硫酸等酸能使石蕊、酚酞等酸碱指示剂变色相同。
2.稀盐酸和稀硫酸等稀酸能和镁、锌、铁等金属发生置换反应。
3.稀盐酸和稀硫酸等酸能和某些金属氧化物反应。
1.制取气体时,一般用挥发性较弱的稀盐酸或稀硫酸。
2.稀盐酸与稀硫酸在水溶液中都有共同的氢离子(H+),因此它们有相似的化学性质。
3.酸溶液显酸性,但显酸性的不一定是酸溶液,例如NaHSO4溶液显酸性,但不是酸。
4.只有可溶性的酸才能使酸碱指示剂改变颜色。
5.与金属反应的酸不能用浓硫酸、硝酸,与酸反应的金属必须是比氢活泼的金属。
6.铁与稀盐酸、稀硫酸的反应生成物为FeCl2、FeSO4,在化合物中铁元素的化合价为+2价,溶液为浅绿色;而在Fe2O3中,铁元素的化合价为+3价,与稀盐酸、稀硫酸的反应生成物为FeCl3、Fe2(SO4)3,溶液为黄色。
知识点酸的通性
酸具有相似的化学性质,如:①酸能与指示剂反应,遇紫色石蕊溶液变成________色,遇无色酚酞溶液________色。②稀酸能与金属发生________反应,产生________气,如Mg+______HCl===__________________;Fe+H2SO4===__________________;Zn+2HCl===__________________;2Al+______H2SO4===____________________。
③稀酸能与金属氧化物反应,如稀盐酸和稀硫酸可分别与铁锈反应,其化学方程式分别为__________________________________、________________________________。
1.(广州中考)下列物质中属于酸的是()
A.H2CO3B.NaHCO3C.P2O5D.Ba(OH)2
2.长期放置的金属表面会生锈,稀盐酸和稀硫酸都常被用于金属表面的清洁剂是利用了它们化学性质中的()
A.能与碱反应B.能与某些金属氧化物反应
C.能与金属反应D.能与紫色石蕊试液反应
3.食醋是一种厨房常用的调味品。某同学要进行实验验证食醋具有与盐酸相似的化学性质,他选择了下列物质,其中不能达到目的的是()
A.铜B.铁锈C.锌粒D.紫色石蕊溶液
4.小强发现使用了一段时间的文具盒出现了铁锈痕迹,他从家中选择了一种最合适的物质对铁锈进行处理,这种物质是()
A.酒精B.食盐水C.白醋D.蔗糖溶液
5.将表面生锈的铁钉投入到稀硫酸中,开始时观察到的现象是____________________________________,化学方程式为__________________________________;较长时间后观察到的现象是______________________,化学方程式为____________________________________。
6.家庭厨房实际上就是一个化学世界,“柴米油盐酱醋糖”等都是化学物质。厨房内有一瓶无标签的液体,经步骤①:观察颜色与状态;步骤②:闻气味;步骤③:取适量该液体与一枚生锈的铁钉作用,看到铁锈逐渐溶解;步骤④:另取少量该液体与纯碱(化学式为Na2CO3)反应,发现有气泡产生。确认该液体为食醋。根据上述实验回答下列问题:
(1)在上述①至④的四个步骤中,其中根据物质的物理性质来判断的有________(填序号,下同),利用物质的化学性质来判断的有________。
(2)在步骤②中能闻到特殊气味,这是因为醋酸分子__________的缘故。
(3)食醋中的醋酸(CH3COOH)与纯碱反应时除有气泡生成外,还生成了醋酸钠(CH3COONa)和水,请写出该反应的化学方程式:____________________________________________。
7.(青岛中考)稀盐酸与稀硫酸具有相似的化学性质,其本质原因是()