一元一次方程典型应用题汇编(精选题型含答案)

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一元一次方程应用题(很系统,附答案)

一元一次方程应用题(很系统,附答案)

一元一次方程应用题一、行程问题行程问题的基本关系:路程=速度×时间,1. 相遇问题:速度和×相遇时间=路程和甲、乙二人分别从A 、B 两地相向而行,甲的速度是200米/分钟,乙的速度是300米/分钟,已知A 、B 两地相距1000米,问甲、乙二人经过多长时间能相遇?200x+300x=1000 x=22. 追赶问题:速度差×追赶时间=追赶距离1. 甲、乙二人分别从A 、B 两地同向而行,甲的速度是200米/分钟,乙的速度是300米/分钟,已知A 、B 两地相距1000米,问几分钟后乙能追上甲?直线追击 200x+1000=300x x=102. .甲乙两站相距300km ,一列慢车从甲站开往乙站,每小时行40km ,一列快车从乙站开往甲站,每小时行80km ,已知慢车先行1.5h ,快车再开出,问快车开出多少小时后与慢车相遇? 40*1.5+40x+80x=3003. 汽车上坡时每小时走28千米,下坡时每小时走35千米,去时,下坡比上坡路的2倍还少14千米,原路返回比去时多用12分钟,求去时上、下坡路程各多少千米?去 :上坡路程x 下坡路程y352860123528x y y x +=++ 回 :上坡路程y 上坡路程x3. 环行问题:环行问题的基本关系:同时同地同向而行,第一次相遇:快者路程-慢者路程=环行周长.同时同地背向而行,第一次相遇:甲路程+乙路程=环形周长.1 王丛和张兰绕环行跑道行走,跑道长400米,王丛的速度是200米/分钟,张兰的速度是300米/分钟,二人如从同地同时同向而行,经过几分钟二人相遇?跑慢的路程+一圈=跑快的 200X+400=300X X=42 甲乙两个人在400米的环形跑道上同时同点出发,甲的速度是6米/秒,乙的速度4米/秒,乙跑几分钟后,甲可超过乙一圈?乙跑几圈后,甲可超过乙一圈?4X+400=6X X=2004X+400=6X X=200 200*4=800 800/400=2圈3 有一火车以每分钟600米的速度要过完第一、第二两座铁桥,过第二铁桥比过第一铁桥需多5秒,又知第二铁桥的长度比第一铁桥长度的2倍短50米,试求各铁桥的长.解:设第一铁桥的长为x 米,那么第二铁桥的长为(2x-50)米,•过完 第一铁桥所需的时间为600x 分 过完第二铁桥所需的时间为250600x -分. 依题意,可列出方程600x +560=250600x - 解方程得x=100∴2x-50=2×100-50=1504.·顺(逆)风(水)行驶问题顺水(风)速度=静水(风)速度+水流(风)速度逆水(风)速度=静水(风)速度-水流(风)速度一架飞机在两城之间飞行,顺风需要4小时,逆风需要4.5小时;测得风速为45千米/时,求两城之间的距离。

一元一次方程应用题专项练习(含答案)

一元一次方程应用题专项练习(含答案)

一元一次方程应用题专项练习宇文皓月1.种一批树,如果每人种10棵,则剩6棵未种;如果每人种12棵,则缺6棵.有多少人种树有多少棵树?2.某中外合资企业,按外商要求承做一批机器,原计划13天完成,科技人员采取一种高新技术后,每天多生产10台,结果用12天,不单完成任务,而且逾额了60台,问原计划承做多少台机器?3.心连心艺术团在世纪广场组织了一场义演为“灾区”募捐活动,共售出3000张门票,已知成人票每张15元,学生票每张6元,共收入票款34200元,问:成人票和学生票各多少张?4.甲、乙两人分别后,沿着铁轨反向而行,此时,一列火车匀速地向甲迎面驶来,列车在甲身旁开过,用了15秒,然后在乙身旁开过,用了17秒,已知两人的步行速度都是3.6千米∕时,这列火车有多长?5.一个长方形的养鸡场的长边靠墙,墙长14米,其它三边用竹篱笆围成,现有长为35米的竹篱笆,小王打算用它围成一个鸡场,其中长比宽多5米;小赵也打算用它围成一个鸡场,其中长比宽多2米,你认为谁的设计符合实际依照他的设计,鸡场的面积是多少?6.甲乙两个工厂,去年计划总产值为360万元,结果甲厂完成了计划的112%,乙厂比原计划增加了10%,这样两厂共完成的产值为400万元,求去年两厂各逾额完成产值多少万元?7.(1)某长方形足球场的周长为310米,长和宽之差为25米,这个足球场的长与宽分别是多少米?(2)小彬和小明每天早晨坚持跑步,小彬每秒跑4米,小明每秒跑6米.如果小明站在百米跑道的起点处,小彬站在他前面10米处,两人同时同向起跑,几秒后小明能追上小彬?8.某工厂加强节能措施,2008年下半年与上半年相比,月平均用电量减少了0.5万度,全年用电39万度,问这个工厂2008年上半年每月平均用电多少万度?9.某周日小明在家门口搭乘出租车去观赏博物馆,出租车的收费尺度是:不超出3公里的付费7元;超出3公里后,每公里需加收一定费用,超出部分的公里数取整,即小数部分按1公里计算.小明乘出租车到距家6.2公里远的博物馆的车费为18.4元(其中含有1元的燃油附加税),问超出3公里的,每公里加收多少元?10.下边横排有12个方格,每个方格都有一个数字,已知任何相邻三个数字的和都是20,求x的值.12.某商场一种品牌的服装标价为每件1000元,为了介入市场竞争,商场按标价的8.5折(即标价的85%)再让利40元销售,结果每件服装仍可获利20%,这种服装每件的进价是多少元?13.把一些图书分给某班学生阅读,如果每人分3本,则剩余20本;如果每人分4本,则还缺25本.(1)这个班有多少学生?(2)这批图书共有多少本?14.某同学打算骑自行车到野生动物园去观赏,出发时心里盘算,如果以每小时8千米的速度骑行,那么中午12点才干到达;如果以每小时12千米的速度骑行,那么10点就能到达;但最好是不快不慢恰好在11点到达,那么,他行驶的速度是多少最好呢?15.一副羽毛球拍在进价的基础上提高40%后标价,再按标价的8折售出,仍然获利15元,那么羽毛球拍的进价是多少?16.2010年南非“世界杯”期间,中国球迷一行36人从酒店乘出租车到球场观看角逐.球迷领队安插车辆若干,若每辆坐4人,车不敷,每辆坐5人,有的车未坐满.问领队安插的车有多少辆?17.某校三年共购买电脑160台,去年购买数量是前年的3倍,今年购买数量是前年的4倍,求这个学校前年购买了多少台电脑?18.某种出租汽车的车费是这样计算的:路程在4千米以内(含4千米)为10元4角;达到4千米以后,每增加1千米加1元6角;达到15千米后,每增加1千米加2元4角,缺乏1千米按四舍五入法计算.(1)乘座15千米该出租车应交费多少元?(2)某乘客乘座该种出租车交了95元2角,则这个乘客乘该出租车行驶的路程最多为多少千米?19.七年级(1)班数学兴趣小组的同学一起去租车秋游,预计租车费人均分摊1 8元,后来又有4名非兴趣小组同学要求加入,但租车费不变,结果每人可少摊3元,求七(1)班有多少名数学兴趣小组成员?20.某城市按以下规定收取每月的水费:用水量如果不超出6吨,按每吨1.2元收费;如果超出6吨,未超出的部分仍按每吨1.2元收取,而超出部分则按每吨2元收费.如果某用户5月份水费平均为每吨1.8元.问:(1)该用户5月份用去多少水?(2)该用户5月份应交水费多少元?21.甲、乙两人同时从A地出发去B地,甲骑自行车,速度是10km/h,乙步行,速度为6km/h.若甲出发后在路上遇到熟人交谈了半小时后,仍以原速度前往B地,结果甲、乙两人同时到达B地,问A、B两地的路程是多少?22.一件服装先按成本提高60%标价,再以9折出售,结果获利66元,这件服装的标价是多少元?23.某校七(1)班学生步行去介入课外劳技活动,速度为5千米/时,走了48分钟的时候,学校要将一个紧急通知传给班长,通讯员从学校出发,骑摩托车以35千米/时的速度按原路追上去,通讯员用多少时间可以追上七(1)班学生队伍?24.某车间有60名工人,生产甲、乙两种零件,每人每天平均能生产甲种零件10个或乙种零件25个,应分配多少人生产甲种零件,多少人生产乙种零件才干使每天生产的甲种零件和乙种零件刚好配套?(2个甲种零件和1个乙种零件配成一套)25.A、B两地相距15千米,甲汽车在前边以50千米/小时从A出发,乙汽车在后边以40千米/小时从B出发,两车同时出发同向而行(沿BA方向),问经过几小时,两车相距30千米?26.甲、乙两人同时从A地到B地去介入一个会议,甲每分钟走80米,他走到B地等了5分钟.会议才开始,乙每分钟走60米,等他到B地会议已经开始了3分钟,问A、B两地之间的距离有多远?27.甲、乙两根绳子,甲绳长56米,乙绳长25米,两根绳子剪去同样的长度后,甲绳所剩的长度是乙绳所剩长度的3倍还少1米,每根绳子剪去的长度是多少米?28.某工人每天早晨在同一时刻从家里骑车去工厂上班,如果以16千米/时的速度行驶,则可在上班时刻前15分钟到达工厂;如果以12千米/时的速度行驶,则在工厂上班时刻后15分钟到达工厂.(1)求这位工人的家到工厂的路程;(2)这位工人每天早晨在工厂上班时刻前多少小时从家里出发?29.一列列车通过隧道,从车头进隧道到车尾出隧道共用了1分30秒.已知列车的速度为1500米/分,列车的长为150米,那么隧道长为多少米?30.在学校的一次劳动中,在甲处劳动的有27人,在乙处劳动的有19人,后因劳动任务需要,需要另外调20人来支援,使在甲处的人数是在乙处人数的2倍,问应分别调往甲、乙两处各多少人?31.一项工程,甲队单独做20天完成,乙队单独做12天完成,现在由甲队先做4天,剩下的部分由甲队和乙队合作完成,则剩下的部分需要几天完成?32.某校准备到旅游公司租若干辆汽车组织初一学生外出春游,每辆汽车可坐45人,按原计划,就有11人没有座位;如果每辆车放上加座后多坐8人,那么可以少租一辆汽车.问原计划租几辆汽车初一学生共有多少人?33.列方程解应用题:某人从家里骑自行车到学校.若每小时行15千米,可比预定的时间早到15分钟;若每小时行9千米,可比预定的时间晚到15分钟;求从家里到学校的路程有多少千米?34.甲、乙两船在静水中的速度相同,都不超出每小时60千米.甲船从A 港顺流而下,3小时到达B港,乙船从B港逆流而上,4小时到达C港,如果水流速度为每小时10千米,请你通过计算说明A港在C港的上游还是下游.35.从甲地到乙地的长途汽车原需行驶3.5个小时,开通高速公路后,路程缩短了30千米,而车速平均每小时增加了30千米,只需2个小时即可到达.求甲乙两地之间高速公路的路程.36.甲乙两地相距240千米,从甲站开出一列慢车,速度为每小时80千米,从乙站开出一列快车,速度为每小时120千米.(1)若两车同时开出,背向而行,经过多长时间两车相距540千米?(2)若两车同时开出,同向而行(快车在后),经过多长时间快车可追上慢车?(3)若两车同时开出,同向而行(慢车在后),经过多长时间两车相距300千米?37.电气机车和磁悬浮列车从相距298千米的两地同时出发相对而行,磁悬浮列车的速度比电气机车速度的5倍还快20千米/时,半小时后两车相遇.两车的速度各是多少?38.粗蜡烛和细蜡烛的长短一样,粗蜡烛可以点5小时,细蜡烛可以点4小时,如果同时点燃这两支蜡烛,过了一段时间后,剩余的粗蜡烛长度是细蜡烛长度的2倍,问这两支蜡烛已点燃了多少时间?39.一队学生从学校步行去博物馆,他们以5km/h的速度行进需要40分钟,他们出发24分钟后,一名教师骑自行车以15km/h的速度按原路追赶学生队伍,问这名教师能否在学生到达之前追上他们?40.民航规定:乘坐飞机普通舱旅客一人最多可免费携带20千克行李,超出部分每千克按飞机票价的1.5%购买行李票.一名旅客带了45千克行李乘机,机票连同行李费共付1485元,求该旅客的机票票价.41.某城区居民用水实行阶梯收费、每户每月用水量如果未超出20吨,按每吨1.9元收费;如果超出20吨,未超出部分按每吨1.9元收费,超出部分按每吨2.8元收费,若该城市某户11月份水费平均每吨2.2元,求该户11月份用水多少吨?42.甲、乙两站相距360千米,一列慢车从甲站开出,每小时行50千米,一列快车从乙站开出,每小时行70千米,两车同时开出,相向而行,多长时间相遇?43.某商场因换季,将一品牌服装打折销售,每件服装如果按标价的六折出售将亏10元,而按标价的八折出售将赚70元,问:(1)每件服装的标价和成天职别是多少元?(2)为使销售该品牌服装每件获得20%的利润率,应按标价的几折出售?44.某班在绿化校园的活动中共植树130棵,有5位学生每人种树2棵,其余学生每人种树3棵,问这个班共有多少学生?45.郑州市某停车场的收费尺度如下:大型汽车的停车费为6元/辆,小型汽车的停车费为4元/辆.现在停车场停有大、小型汽车共50辆,这些车辆共缴纳了210元停车费,问其中大、小型汽车各缴纳了多少元停车费?46.某车间28名工人生产螺栓和螺母,每人每天平均生产螺栓1200个或螺母1800个,每天生产的螺栓和螺母按1:2配套,应各分配多少名工人生产螺栓和生产螺母?47.一项工作,如果由甲单独做,需7.5小时完成;如果由乙单独做.需要5小时完成.如果让甲、乙两人一起做1小时,再由乙单独完成剩余部分,还需多长时间完成?48.某车间20个工人生产螺钉和螺母,每人每天平均生产螺母800个或螺钉600个,一个螺钉要配2个螺母,为了使每天的产品刚好配套,应该分配多少名工人生产螺钉呢?49.某地居民生活用电基本价格为0.5元/度,并规定了每月基本用电量,超出部分的电量每度电价比基本用电量的每度价格增加0.05元,某户8月份用电量为240度,应缴电费为122元,求每月的基本用电量.50.经测算,海拔高度每增加100米,气温下降0.6℃,已知高空中一气球所在的位置的温度是﹣4℃,此时地面温度是5℃,求该气球与地面的距离.51.有粗细两支蜡烛,粗蜡烛长是细蜡烛的三分之一,粗蜡烛点完用3个小时,细蜡烛点完用1小时.一次停电后同时点燃两支蜡烛,来电时发现两支蜡烛剩余部分刚好一样长,问停电的时间是多长?52.运动场的环形跑道一圈长400米,甲乙二人角逐跑步,甲每分钟跑300米,乙每分钟跑200米;两人同地同方向,同时出发,经过多少时间两人第一次相遇?53.根据我省“十二五”铁路规划,徐州至连云港的客运专线项目建成后,两地间列车的最短客运时间将由现在的2小时18分钟缩短为36分钟,速度每小时将提高260km,求提速后的列车速度.(精确到1km/h)54.一项工程,甲队单独施工15天完成,乙队单独9天完成,现在由甲、乙两队合作3天,剩下的由甲队单独完成,还需几天可以完成?55.为了减少库存,盘活资金,某商厦决定将某款玩具打5折销售,小莹爸爸用了300元买到的玩具比打折前花同样多的钱买到的玩具多3个,求每个玩具的原价是多少元?56.整理一批图书,由一人做要40小时完成.先安插一批人整理,2小时后其中两人因有其它任务离开,然后由余下的人又整理了4小时,完成了这项工作.假设每个人的工作效率相同,则先安插了多少人整理图书?57.一个长方形的场地,长是宽的2.5倍,现根据需要将长方形的场地进行扩建,若把它的长和宽各加长20m后,则此时它的长是宽的2倍,求扩建前长方形场地的长与宽.58.某中学要搬运一批图书,由甲班单独搬运需要9小时完成,由乙班单独搬运需要6小时完成.现在计划由甲班先单独搬运4小时,剩下的由乙班辅佐和甲班一起搬运,则甲、乙两班合作几小时后可完成任务?59.A、B两地相距50千米,一人从A地以每小时5千米的速度向B地行走,另一人从B地以每小时10千米的速度向A地运动.若两人恰好在中点相遇,那么从B地运动的人比从A地运动的人慢多少小时出发呢?60.某厂要加工一批零件,若6人加工,每人每天生产10个,则需100天才干完成任务.现在为了赶进度,用20人加工,每人每天生产12个,需要多少天才干完成任务?61.学校部分师生到离校28千米的地方观赏学习.开始一段路是步行,速度是4千米/小时,余下的路程乘汽车,汽车的速度是40千米/小时,全程共用了1小时.求步行和乘车各用了多少时间.62.某商店推销了一批节能灯,每盏灯20元,在运输过程中损坏了2盏,然后以每盏25元售完,共获利150元,问该商店共进了多少盏节能灯.63.某学校教学楼需装修,若甲工程队单独完成需8周,若乙工程队单独完成需12周,现在投标结果是由乙工程队先做7周后,再由甲、乙两队合作,求合作几周可以完成任务?64.某工厂加强节能措施,去年下半年与上半年相比,月平均用电量减少1500度,全年用电12万度.这个工厂去年上半年每月平均用电多少度?65.早上8点钟,甲、乙、丙三人在一条笔挺的公路上同时从东往西直行,乙在甲前400米,丙在乙前400米,甲、乙、丙三人的速度分别为每分钟120米、100米、90米.问经过多少分钟甲和乙、甲和丙的距离相等?66.某同学在A、B两家超市发现他看中的两款随身听的单价相同,两种分歧颜色的书包的单价也相同.已知随身听和书包单价之和是452元,且随身听的单价是书包单价的4倍少8元.求该同学看中的随身听和书包的单价各是多少元?67.有一项工程,若由一人做需要20小时完成,现在先由若干人做2小时,然后增加2人再共同做4小时,完成了这项工程,假设这些人的工作效率相同,问开始时介入做这项工程的有多少人?68.小明的妈妈从商店给小明买回一条裤子,小明问妈妈:“这条裤子多少钱?”妈妈说:“按标价给我打七折,又让了我4元钱,是94元.”你知道这条裤子的标价吗?69.一轮船航行于两个码头之间,逆水需10小时,顺水需6小时.已知水流速度为3千米/时,求该船在静水中的速度和两码头间的距离.70.甲乙两书店共有数学练习册300本,某日甲店卖掉20本,乙店卖掉56本,此时甲乙两店剩余的数学练习册相等.求原先甲乙两店各有数学练习册多少本.71.某学校组织七年级学生去春游,计划租用若干辆车.若增加一辆车,每车正好坐40人,若减少一辆车,则每辆车坐50人,有一辆车还空着10人座位,问七年级共有多少名学生?72.某商店在某一时间内以每件60元的价格卖出两件衣服,其中一件盈利25%,另一件亏损40%,卖这两件衣服总的是盈利还是亏损,或是不盈不亏?73.一列火车匀速行驶,经过一条长720米的隧道需要30秒的时间,隧道的顶上有一盏灯,垂直向下发光,灯光照在火车上的时间是6秒,求这列火车的速度和火车的长度.74.格子们是白族人民智慧的结晶,是剑川木雕的代表作品之一.一个格子们是由一块中板和两块腰板组构而成的.剑川县民族木雕厂有22名木雕工人在生产格子们,每人每月平均雕12块中板或20块腰板,为了使每个月的产品配套,应该分配多少名工人雕中板?多少名工人雕腰板?75.小明、小杰两人在400米的环形跑道上练习跑步,小明每分钟跑300米,小杰每分钟跑220米.小明、小杰两人同时同向出发,起跑时,小杰在小明前面100米处.(1)出发几分钟后,小明、小杰第一次相遇?(2)出发几分钟后,小明、小杰第二次相遇?(3)出发几分钟后,小明、小杰的路程第三次相差20米?76.要加工200个零件,甲先单独加工了5小时,然后又与乙一起加工了4小时完成了任务.已知甲每小时比乙多加工2个零件,问甲、乙二人每小时各加工多少个零件?77.从甲站到乙站原需16小时.采取“和谐”号动车组提速后,列车行驶速度提高了176千米/时,从甲站到乙站的时间缩短了11小时,求列车提速后的速度.78.某工作甲单独做需15小时完成,乙单独做需12小时完成,若甲先单独做1小时,之后乙再单独做4小时,剩下的工作由甲乙两人合作,请问再做几小时可完成全部工作的十分之七?79.现加工一批机器零件,甲单独完成需4天,乙单独完成需6天.现由乙先做1天,然后两人合做,完成后共得酬报600元.若按个人完成的工作量给付酬报,你应如何分配呢?80.某文件需要打印,小李独立做需要6小时完成,小王独立做需要8小时完成.如果他们俩共同做,需要多长时间?81.王先生计划骑车以每小时10千米的速度由A地到B地,这样即可在规定时间到达B地,但他因事将原计划的出发时间推迟了10分钟,便只好以每小时12千米的速度前进,结果比规定时间早5分钟到达B地,求A、B两地间的路程.82.七年级学生在会议室开会,每排坐12人,则有11人无处坐,每排坐14人,则余1人独坐1排,问有多少学生?座位有多少排?83.小明周六去昌平图书馆查阅资料,他家距昌平图书馆35千米.小明从家出发先步行20分钟到车站,紧接着坐上一辆公交车,公交车行驶40分钟后到达图书馆.已知公交车的平均速度是步行的平均速度的7倍,求公交车平均每小时行驶多少千米?84.A、B两地相距90千米.甲从A地骑自行车去B地.1小时后乙骑摩托车也从A地去B地.已知甲每小时行12千米.乙每小时行30千米.(1)乙出发后多少时间追上甲?(2)若乙到达B地后立即返回,则在返回路上与甲相遇时距乙出发多少时间?85.某文艺团体为希望工程组织了一场募捐义演,共售出1 000张票,筹得票款6 950元,已知成人票每张10元,学生票每张5元.(1)问成人票和学生票各售出多少张?(2)如果票价和售出的总票数不变,所得票款能为6932元吗?说明你的理由.(3)如果票价和售出的总票数不变,若想筹得票款8 000元,问至少要售出多少张成人票?86.在暖气管线中装有甲、乙两种水管共25根,总长为155米,甲种水管每根长5米,乙种水管每根长8米,请问甲、乙两种水管各有多少根?87.某铁路由于沿线多为山壑,需修建桥梁和隧道共300个,桥梁和隧道的长度约占这条铁路全长的五分之四,其中桥梁数量(座)又比隧道数量(条)多50%.这条铁路工程总投资约135亿元,平均每千米造价约4500万元.(1)求该铁路隧道数量.(2)若该铁路平均每条隧道长度大约是平均每座桥梁长度的6倍.求该铁路隧道的总长度.88.甲乙两人承包铺地砖任务,若甲单独做需20小时完成,乙单独做需要12小时完成.甲乙二人合做6小时后,乙有事离开,剩下的由甲单独完成.问甲还要几个小时才可完成任务?89.现有一个内直径为6厘米的圆柱形烧杯,里面有高2厘米的液体.将这些液体倒入一个内直径是2厘米的圆柱形量筒内,这个量筒内液体的液面高度是多少厘米?90.老师想为希望小学四年级(1)班的同学购买学习用品,了解到某商店每个书包的价格比每本词典多8元,用124元恰好可以买到3个书包和2本词典.每个书包和每本词典的价格各是多少元?91.一架飞机在两城市之间飞行,顺风需4小时20分,逆风需要4小时40分,已知风速是每小时30千米,求此飞机自己的飞行速度.92.为了从小培养学生的足球兴趣,给国家培养并输送少年足球人才.在县教体局的大力建议和有力推进下,全县各个学校都组建了学校足球队.某校队在练球时发现,若每人领一个少6个球,若每二人领一个则余6个球.校足球队又添新队员5人,为了包管训练时一人一球,还需新购多少个足球?93.某文艺团体为“希望工程”募捐义演,成人票8元,学生票5元.如果本次义演共售出1 000张票,筹得票款为6 950元.求成人票和学生票各售出多少张?94.水果店有一种5千克一袋装的苹果,如果小明单独买一袋,那么所带的钱还差5元;如果小杰单独买一袋,那么所带的钱还差3元;如果两人所带的钱合在一起买一袋,那么就多余8元.试问苹果每千克多少元?95.某车间安插甲、乙两人共加工400个零件,甲与乙一起加工了4小时后,又由甲单独加工了6小时才完成任务,已知甲比乙每小时少加工2个零件,求甲、乙两人每小时各加工多少零件?96.一家商店将一件西装按成本价提高50%后标价,后因节日促销按标价的8折优惠出售,每件以960元卖出,则这件西装的成本价是多少元?97.列方程解应用题:一架飞机在两城之间飞行,风速为24千米/小时.顺风飞行需要2小时50分,逆风飞行需要3小时,求无风时飞机的航速和两城之间的航程.98.某书店在促销活动中,推出一种优惠卡,每张卡售价20元,凭卡购书可享受8折优惠.有一次,小明到该书店购书,到收银台付款时,他先买优惠卡再凭卡付款,结果节省了12元,求小明不凭卡购书的书价为多少元?99.一条地下管线,甲工程队单独铺设需12天,乙工程队单独铺设需要18天,若果现有甲工程队铺设2天后再由甲、乙两个工程队共同铺设,还需要多少天可以铺好这条管线?100.某种商品的进价为400元,标价为600元,打折出售的利润率为5%,那么,此商品是按几折销售的?101.某商场进了一批豆浆机,按进价的180%标价,春节期间,为了能吸引消费者,打7折销售,此时每台豆浆机仍可获利52元,请问每台豆浆机的进价是多少元?102.某文艺团体为“希望工程”募捐组织了一场义演,共售出1000张票,筹得票款6950元,已知成人票8元一人,学生票5元一人,问成人票与学生票各售出多少张?103.两船从长江同一港口同时出发反向而行,甲船顺水航行,乙船逆水航行,两船在静水中的速度都是50km/h,若2小时后甲船比乙船多行驶了80km,那么水流的速度是多少?104.足球循环赛中,A队胜B队,比分为3:1(即A队进3球,B队进1球);B队胜C队,比分为2:0,C队胜A队,比分为1:0;计算各队在这轮循环中的净胜球数.105.一艘船从甲码头到乙码头顺流行驶,用了3小时;从乙码头返回甲码头逆流行驶,用了4.5小时.已知船在静水中的平均速度为25千米/时,求水流的速度与两个码头之间的距离.。

一元一次方程典型应用题汇编(精选题型含答案解析)

一元一次方程典型应用题汇编(精选题型含答案解析)

一元一次方程的应用1、列方程解应用题的基本步骤和方法:注意:(1)初中列方程解应用题时,怎么列简单就怎么列(即所列的每一个方程都直接的表示题意),不用担心未知数过多,简化审题和列方程的步骤,把难度转移到解方程的步骤上.(2)解方程的步骤不用写出,直接写结果即可.(3)设未知数时,要标明单位,在列方程时,如果题中数据的单位不统一,必须把单位换算成统一单位,尤其是行程问题里需要注意这个问题.2、设未知数的方法:设未知数的方法一般来讲,有以下几种:(1)“直接设元”:题目里要求的未知量是什么,就把它设为未知数,多适用于要求的未知数只有一个的情况;(2)“间接设元”:有些应用题,若直接设未知数很难列出方程,或者所列的方程比较复杂,可以选择间接设未知数,而解得的间接未知数对确定所求的量起中介作用.(3)“辅助设元”:有些应用题不仅要直接设未知数,而且要增加辅助未知数,但这些辅助未知数本身并不需要求出,它们的作用只是为了帮助列方程,同时为了求出真正的未知量,可以在解题时消去.(4)“部分设元”与“整体设元”转换:当整体设元有困难时,可以考虑设其一部分为未知数,反之亦然,如:数字问题.模块一:数字问题(1)多位数字的表示方法:一个两位数的十位数字、个位数字分别为a 、b ,(其中a 、b 均为整数,19a ≤≤,09b ≤≤)则这个两位数可以表示为10a b +.一个三位数的百位数字为a ,十位数字为b ,个位数字为c ,(其中均为整数,且19a ≤≤,09b ≤≤,09c ≤≤)则这个三位数表示为:10010a b c ++.(2)奇数与偶数的表示方法:偶数可表示为2k ,奇数可表示为21k +(其中k 表示整数).(3)三个相邻的整数的表示方法:可设中间一个整数为a ,则这三个相邻的整数可表示为1,,1a a a -+.【例1】 一次数学测验中,小明认为自己可以得满分,不料卷子发下来一看得了96分,原来是由于粗心把一个题目的答案十位与个位数字写颠倒了,结果自己的答案比正确答案大了36,而正确答案的个位数字是十位数字的2倍.正确答案是多少【解析】此题中数据96与列方程无关.与列方程有关的量就是小明粗心后所涉及的量.设正确答案的十位数字为x ,则个位数字为2x , 依题意,得(102)(102)36x x x x ⨯+-+=,解之得4x =. 于是28x =.所以正确答案应为48.【答案】48【例2】 某年份的号码是一个四位数,它的千位数字是2,如果把2移到个位上去,那么所得的新四位数比原四位数的2倍少6,求这个年份.【解析】设这个年份的百位数字、十位数字、个位数字组成的三位数为x ,则这个四位数字可以表示为21000x ⨯+,根据题意可列方程:()1022210006x x +=⨯+-,解得499x =【答案】2499年【例3】 有一个四位数,它的个位数字是8,如果将个位数字8调到千位上,则这个数就增加117,求这个四位数.【解析】设由原数中的千位数字、百位数字和十位数字组成的三位数为x ,则这个四位数可以表示为108x +,则调换后的新数可以表示为8000x +,根据题意可列方程1088000117x x +=+-,解得875x =,所以这个四位数为8758【答案】8758【例4】 五一放假,小明的爸爸开车带着小明和妈妈去郊游,他们在公路上匀速行驶,下表是小明每隔1小时看到的路边里程碑上数的信息.你能确定小明在7:00时看到的里程碑上的数是多少吗【解析】设小明在7:00时看到的两位数的十位数字是x ,则个位数字是7x -,根据题意可列方程:()()()()10071071071007x x x x x x x x +---+=-+-+-⎡⎤⎡⎤⎡⎤⎡⎤⎣⎦⎣⎦⎣⎦⎣⎦,解得1x =,所以76x -=.【答案】小明在7:00时看到的两位数是16.模块二:日历问题(1)、在日历问题中,横行相邻两数相差1,竖列相邻两数相差7.(2)、日历中一个竖列上相邻3个数的和的最小值时24,最大值时72,且这个和一定是3的倍数. (3)、一年中,每月的天数是有规律的,一、三、五、七、八、十、十二这七个月每月都是31天,四、六、九、十一这四个月每月都是30天,二月平年28天,闰年29天,所以,日历表中日期的取值是有范围的.【例5】 下表是2011年12月的日历表,请解答问题:在表中用形如下图的平行四边形框框出4个数, 【例6】 (1)若框出的4个数的和为74,请你通过列方程的办法,求出它分别是哪4天 【例7】 (2)框出的4个数的和可能是26吗为什么【解析】(1)设第一个数是x ,则根据平行四边形框框出4个数得其他3天可分别表示为1x +,6x +,7x +.根据题意可列方程:()()()16774x x x x ++++++=,解得15x =; 所以它分别是:15,16,21,22;(2)设第一个数为x ,则41426x +=,3x =,本月3号是周六,由平行四边形框框出4个数, 得出结论:无法构成平行四边形.【答案】(1)15,16,21,22;(2)无法构成平行四边形.【例8】 如图,框内的四个数字的和为28,请通过平移长方形框的方法,使框内的数字之和为68,这样的长方形的位置有几个能否使框内的四个数字之和为49若能,请找出这样的位置;若不能,请说明理由.【解析】(1)设四个数字是a ,1a +,7a +,8a +,根据题意可列方程:17868a a a a ++++++=,解得13a =.则平移后的四个数是13、14、20、21.(2)设四个数字是x ,1x +,7x +,8x +,则41649x +=,334x =.不合题意,舍去. 【答案】平移后的四个数是13、14、20、21,这样的长方形的位置只有1个;不存在能使四个数字的和为49的长方形.【例9】 把2012个正整数1,2,3,4,…,2012按如图方式排列成一个表.【例10】 (1)用如图方式框住表中任意4个数,记左上角的一个数为x ,则另三个数用含x 的式子表示出来,从小到大依次是________________.(2)由(1)中能否框住这样的4个数,它们的和会等于244吗若能,则求出x 的值;若不能,则说明理由.【解析】(1)∵记左上角的一个数为x ,∴另三个数用含x 的式子表示为:8x +,16x +,24x +.(2)不能.假设能够框住这样的4个数,则:()()()81624244x x x x ++++++=,解得49x =. ∵49是第七行最后一个数,∴不可以用如图方式框住.【答案】(1)8x +,16x +,24x +;(2)不能.模块三:和差倍分问题和、差、倍问题关键要分清是几倍多几和几倍少几.(1)当较大量是较小量的几倍多几时,=⨯较大量较小量倍数+多余量; (2)当较大量是较小量的几倍少几时,=⨯较大量较小量倍数-所少量. 【例11】 一部拖拉机耕一片地,第一天耕了这片地的23;第二天耕了剩下部分的13,还剩下42公顷没耕完,则这片地共有多少公顷【解析】设这片地共有x 公顷,第一天耕了这片地的23,则耕地23x 公顷,第二天耕了剩下部分的13,则第二天耕地1211339x x ⎛⎫⨯-= ⎪⎝⎭(公顷),根据题意可列方程:214239x x x --=,解得189x =.【答案】189.【例12】 牧羊人赶着一群羊寻找一个草长得茂盛的地方,一个过路人牵着一只肥羊从后面跟了上来,他对牧羊人说:“你赶的这群羊大概有100只吧!”牧羊人答道:“如果这群羊增加一倍,再加上原来这群羊的一半,又加上原来这群羊一半的一半,连你这只羊也算进去,才刚好凑满100只.”问牧羊人的这群羊共有多少只【解析】设这群羊共有x 只,根据题意可列方程:112110024x x x +++=,解得36x =. 【答案】36【例13】 有粗细不同的两支蜡烛,细蜡烛之长时粗蜡烛之长的2倍,细蜡烛点完需1小时,粗蜡烛点完需2小时,有一次停电,将这样的两支未使用过的蜡烛同时点燃,来电时,发现两支蜡烛所剩的长度一样,问停电的时间有多长【解析】设停电时间为x 小时,粗蜡烛长l 米,则细蜡烛长2l 米,那么细蜡烛每小时点燃2l 米,粗蜡烛没小时点燃2l 米,根据题意可列方程:222l l l x l x -⋅=-,解得23x =【答案】停电时间为23小时【例14】 2006年我市在全国率先成为大面积实施“三免一补”的州市,据悉,2010年我市筹措农村义务教育经费与“三免一补”专项资金亿元【由中央、省、市、县(区)四级共同投入,其中,中央投入的资金约亿元,市级投入的资金分别是县(区)级、省级投入资金的倍、18倍】,且2010年此项资金比2009年增加亿元.【例15】 (1)2009年我市筹措农村义务教育经费与“三免一补”专项资金多少亿元【例16】 (2)2010年省、市、县(区)各级投入的农村义务教育经费与“三免一补”专项资金各多少亿元 【例17】 (3)如果按2009-2010年筹措此项资金的年平均增长率计算,预计2011年,我市大约需要筹措农村义务教育经费与“三免一补”专项资金多少亿元(结果保留一位小数)【解析】(1)3.61 1.69 1.91-=(亿元).(2)设市级投入x 亿元,则县级投入23x 亿元,省级投入118x 亿元,由题意得:212.98 3.6318x x ++=,解得0.36x =.所以20.243x =(亿元),10.0218x =(亿元).(3) 1.693.61 6.81.91⎛⎫⨯+≈ ⎪⎝⎭(亿元). 【答案】(1)亿元;(2)省、市、县分别投入亿元、亿元、亿元;(3)亿元.模块四:行程问题一、 行程问题路程=速度×时间 相遇路程=速度和×相遇时间 追及路程=速度差×追及时间二、 流水行船问题顺流速度=静水速度+水流速度逆流速度=静水速度-水流速度水流速度=12×(顺流速度-逆流速度) 三、 火车过桥问题火车过桥问题是一种特殊的行程问题,需要注意从车头至桥起,到车尾离桥止,火车所行距离等于桥长加上车长,列车过桥问题的基本数量关系为:车速×过桥时间=车长+桥长.【例18】 有甲、乙、丙三人同时同地出发,绕一个花圃行走,乙、丙二人同方向行走,甲与乙、丙背向而行.甲每分钟走40米,乙每分钟走38米,丙每分钟走36米.出发后,甲和乙相遇后3分钟和丙相遇,求花圃的周长.【解析】设甲、乙相遇时间为t 分钟,则甲、丙相遇时间为()3t +分钟,根据题意,由相遇路程相等可列方程()()383634036t -=⨯+【答案】8892米【例19】 某人从家里骑摩托车到火车站,如果每小时行30千米,那么比火车开车时间早到15分钟,若每小时行18千米,则比火车开车时间迟到15分钟,现在此人打算在火车开车前10分钟到达火车站,则此人此时骑摩托车的速度应为多少【解析】设此人从家里出发到火车开车的时间为x 小时,根据题意可列方程:151530()18()6060x x -=+,解得1x =,此人打算在火车开车前10分钟到达,骑摩托车的速度应为1530(1)602710160⨯-=-(千米/时) 【答案】27【例20】 甲、乙两车同时从A ,B 两地出发,相向而行,在A ,B 两地之间不断往返行驶.甲车到达B 地后,在B 地停留了2个小时,然后返回A 地;乙车到达A 地后,马上返回B 地;两车在返回的途中又相遇了,相遇的地点距离B 地288千米.已知甲车的速度是每小时60千米,乙车的速度是每小时40千米.请问:A ,B 两地相距多少千米【解析】设A 、B 两地相距x 千米,根据题意可列方程:228828824060x x -+-=,解得420x = 【答案】420千米【例21】 某人骑自行车从A 地先以每小时12千米的速度下坡后,再以每小时9千米的速度走平路到B 地,共用了55分钟.回来时,他以每小时8千米的速度通过平路后,再以每小时4千米的速度上坡,从B 地到A 地共用112小时,问A 、B 两地相距多少千米【解析】间接设未知数,设从A 地到B 地共用x 小时,根据题意可列方程:5531293438602t t t t ⎛⎫⎛⎫+-⨯=⨯+-⨯ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,解得14t =,所以A 、B 两地相距55129960t t ⎛⎫+-⨯= ⎪⎝⎭(千米)【答案】9千米【例22】 一人步行从甲地去乙地,第一天行若干千米,自第二天起,每一天都比前一天多走同样的路程,这样10天可以到达乙地;如果每天都以第一天所行的相同路程步行,用15天才能到达乙地;如果每天都以第一种走法的最后一天所行的路程步行到乙地,需要几天【解析】设a 是第一次第一天走的路程,b 是第二天起每天多走的路程,x 是所求的天数.则根据题意可列方程:1523456789a a a b a b a b a b a b a b a b a b a b =++++++++++++++++++()()()()()()()()(), 解得9a b =.又()159a x a b =+,解得7.5x =.【答案】天【例23】 一只小船从甲港到乙港逆流航行需2小时,水流速度增加一倍后,再从甲港到乙港航行需3小时,水流速度增加后,从乙港返回甲港需航行多少小时【解析】设小船在静水中的速度为a ,原来的水速为b ,则2()3(2)a b a b -=-,解得4a b =,故所求时间为2()1(2)a b a b -=+(小时).【答案】1【例24】 一个人乘木筏在河面顺流而下,漂到一座桥下时此人想锻炼一下身体,便跳入水中逆水游泳,10分钟后转身追赶木筏,终于在离桥1500米远的地方追上木筏,假设水流速度及此人游泳的速度都一直不变,那么水流速度为多少【解析】因为向上游了10分钟,所以返回追赶也要10分钟(流水中的相遇时间与追及时间都与水流速度无关),即水流20分钟的路程为1500米,水流速度为11.5 4.53÷=(千米∕时).【答案】水流速度为4.5千米/时【例25】 一小船由A 港到B 港顺流需行6小时,由B 港到A 港逆流需行8小时,一天,小船从早晨6点由A 港出发顺流行至B 港时,发现一救生圈在途中掉落在水中,立即返回,1小时后找到救生圈.问:【例26】 (1)若小船按水流速度由A 港漂流到B 港需多少小时(2)救生圈是何时掉入水中的【解析】(1)设小船在静水中的速度为a ,水流速度为b ,则6()8()a b a b +=-,解得7a b =,故小船按水流速度由A 港漂流到B 港所需时间为6()48a b b+=(小时); (2)设小船行驶x 小时后,救生圈掉入水中,则(61)()1(6)()x b a b x a b -++-⨯=-+,将7a b =代入上式,得到5x =,故救生圈是上午11点掉入水中的【答案】48;5模块五:工程问题工作总量=工作时间×工作效率 各部分工作量之和=1【例27】 有甲、乙、丙三个水管,独开甲管5小时可以注满一池水;甲、乙两管齐开,2小时可注满一池水;甲、丙两管齐开,3小时注满一池水.现把三管一齐开,过了一段时间后甲管因故障停开,停开后2小时水池注满.问三管齐开了多少小时【解析】由题意知,甲管注水效率为15,甲、乙两管的注水效率之和为12,甲、丙两管的注水效率之和为13,设三管齐开了x 小时,根据题意可列方程:()1112215235x x ⎛⎫++-+= ⎪⎝⎭,解得419x =【答案】419小时【例28】 检修一住宅区的自来水管道,甲单独完成需14天,乙单独完成需18天,丙单独完成需12天.前7天由甲、乙两人合作,但乙中途离开了一段时间,后2天由乙、丙两人合作完成,问乙中途离开了几天【解析】设乙中途离开了x 天,根据题意可列方程()1111772114181812x ⎛⎫⨯+-+⨯+= ⎪⎝⎭,解得3x = 【答案】乙中途离开了3天【例29】 某中学库存若干套桌凳,准备修理后支援贫困山区学校,现有甲、乙两木工组,甲每天修桌凳16套,乙每天修桌凳比甲多8套,甲单独修完这些桌凳比乙单独修完多用20天,学校每天付甲组80元修理费,付乙组120元修理费.【例30】 (1)问该中学库存多少套桌凳【例31】 (2)在修理过程中,学校要派一名工人进行质量监督,学校负担他每天10元生活补助费,现有三种修理方案:①由甲单独修理;②由乙单独修理;③甲、乙合作同时修理.你认为哪种方案省时又省钱为什么【解析】(1)设该中学库存x 套桌凳,根据题意可列方程:201624x x-=,解得960x =. (2)方案①所需费用:()9608010540016⨯+=(元); 方案②所需费用:()96012010520024⨯+=(元);方案③所需费用:()960801201050401624⨯++=+(元). 综上,方案③最省钱.【答案】(1)960套;(2)方案③最省钱.模块六:商品销售问题在现实生活中,购买商品和销售商品时,经常会遇到进价、标价、售价、打折等概念,在了解这些基本概念的基础上,还必须掌握以下几个等量关系:()=1+⨯标价进价利润率利润=售价-进价 =100%⨯利润利润率进价利润=进价×利润率 实际售价=标价×打折率【例32】 某商场经销一种商品,由于进货时价格比原进价降低了6.4%,使得利润增加了8个百分点,求经销这种商品原来的利润率.【解析】设经销这种商品原来的利润率为x ,原进价为a ,根据题意可列方程:(1)(1 6.4%)(18%)a x a x +=-++,解得17%x =.【答案】17%【例33】 某商品月末的进货价为比月初的进货价降了8%,而销售价不变,这样,利润率月末比月初高10%,问月初的利润率是多少【解析】设月初进货价为a 元,月初利润率为x ,则月初的销售价为()1a x +元,月末进货价为()18%a -元,销售价为()()18%110%a x -++⎡⎤⎣⎦元,根据月初销售价与月末销售价相等可列方程:()()()118%110%a x a x +=-++⎡⎤⎣⎦,解得0.15x =.【答案】15%【例34】 某公司生产一种饮料是由A ,B 两种原料液按一定比例配制而成,其中A 原料液的成本价为15元/千克,B 原料液的成本价为10元/千克,按现行价格销售每千克获得70%的利润率.由于市场竞争,物价上涨,A 原料液上涨20%,B 原料液上涨10%,配制后的总成本增加了12%,公司为了拓展市场,打算再投入现总成本的25%做广告宣传,如果要保证每千克利润不变,则此时这种饮料的利润率是多少【解析】原料液A 的成本价为15元/千克,原料液B 的成本价为10元/千克,涨价后,原A 价格上涨20%,变为18元;B 上涨10%,变为11元,总成本上涨12%,设每100千克成品中,二原料比例A 占x 千克,B 占(100-x )千克,则涨价前每100千克成本为()1510100x x +-,涨价后每100千克成本为()1811100x x +-,根据题意可列方程:()()()18111001510100112%x x x x +-=+-⨯+⎡⎤⎣⎦,解得1007x =,所以6001007x -= 即二者的比例是::1:6A B =,则涨价前每千克的成本为156075777+=(元),销售价为127.57元,利润为元. 原料涨价后,每千克成本变为12元,成本的25%为3元,保证利润为元,则利润率为:()7.512350%÷+=.【答案】50%.模块七:方案决策问题在实际生活中,做一件事情往往会有多种选择,这就需要从几种方案中,选择最佳方案,如网络的使用,到不同旅行社购票等,一般都要运用方程解答,把每一种方案的结果先算出来,进行比较后得出最佳方案.【例35】 某开发商进行商铺促销,广告上写着如下条款:【例36】 投资者购买商铺后,必须由开发商代为租赁5年,5年期满后由开发商以比原商铺标价高20%的价格进行回购,投资者可在以下两种购铺方案中做出选择:【例37】 方案一:投资者按商铺标价一次性付清铺款,每年可以获得的租金为商铺标价的10%.【例38】 方案二:投资者按商铺标价的八五折一次性付清铺款,2年后每年可以获得的租金为商铺标价的10%,但要缴纳租金的10%作为管理费用.【例39】 (1)请问:投资者选择哪种购铺方案,5年后所获得的投资收益率更高为什么(注:=100%⨯投资收益投资收益率实际投资额) (2)对同一标价的商铺,甲选择了购铺方案一,乙选择了购铺方案二,那么5年后两人获得的收益将相差5万元.问:甲、乙两人各投资了多少万元【解析】(1)设商铺标价为x 万元,则按方案一购买,则获投资收益()120%110%50.7x x x -+⋅⨯=,投资收益率为0.7100%70%x x⨯= 按方案二购买,则获投资收益()()120%0.8510%110%30.62x x x -+⋅⨯-⨯=, 投资收益率为0.62100%72.9%0.85x x⨯≈. 所以投资者选择方案二获得的投资收益率高.(2)由题意得,0.70.625x x -=,解得62.5x =,所以甲投资了万元,乙投资了万元【答案】略【例40】 有一个只允许单向通过的窄道口,通常情况下,每分钟可以通过9人.一天王老师到达道口时,发现由于拥挤,每分钟只能有3人通过道口,此时,自己前面还有36个人等待通过,通过道口后,还需7分钟到达学校.【例41】 (1)若绕道而行,要15分钟到达学校。

一元一次方程应用题100道(带答案)

一元一次方程应用题100道(带答案)

初一数学上册一元一次方程应用题100道问题补充:第3章一元一次方程全章综合测试(时间90分钟,满分100分)一、填空题.(每小题3分,共24分)1.已知4x2n-5+5=0是关于x的一元一次方程,则n=_______.2.若x=-1是方程2x-3a=7的解,则a=_______.3.当x=______时,代数式x-1和的值互为相反数.4.已知x的与x的3倍的和比x的2倍少6,列出方程为________.5.在方程4x+3y=1中,用x的代数式表示y,则y=________.6.某商品的进价为300元,按标价的六折销售时,利润率为5%,则商品的标价为____元.7.已知三个连续的偶数的和为60,则这三个数是________.8.一件工作,甲单独做需6天完成,乙单独做需12天完成,若甲、乙一起做,•则需________天完成.二、选择题.(每小题3分,共30分)9.方程2m+x=1和3x-1=2x+1有相同的解,则m的值为().A.0 B.1 C.-2 D.-10.方程│3x│=18的解的情况是().A.有一个解是6 B.有两个解,是±6C.无解D.有无数个解11.若方程2ax-3=5x+b无解,则a,b应满足().A.a≠,b≠3 B.a= ,b=-3C.a≠,b=-3 D.a= ,b≠-312.把方程的分母化为整数后的方程是().13.在800米跑道上有两人练中长跑,甲每分钟跑300米,乙每分钟跑260米,•两人同地、同时、同向起跑,t 分钟后第一次相遇,t等于().A.10分B.15分C.20分D.30分14.某商场在统计今年第一季度的销售额时发现,二月份比一月份增加了10%,三月份比二月份减少了10%,则三月份的销售额比一月份的销售额().A.增加10% B.减少10% C.不增也不减D.减少1%15.在梯形面积公式S= (a+b)h中,已知h=6厘米,a=3厘米,S=24平方厘米,则b=(•)厘米.A.1 B.5 C.3 D.416.已知甲组有28人,乙组有20人,则下列调配方法中,能使一组人数为另一组人数的一半的是().A.从甲组调12人去乙组B.从乙组调4人去甲组C.从乙组调12人去甲组D.从甲组调12人去乙组,或从乙组调4人去甲组17.足球比赛的规则为胜一场得3分,平一场得1分,负一场是0分,•一个队打了14场比赛,负了5场,共得19分,那么这个队胜了()场.A.3 B.4 C.5 D.618.如图所示,在甲图中的左盘上将2个物品取下一个,则在乙图中右盘上取下几个砝码才能使天平仍然平衡?()A.3个B.4个C.5个D.6个三、解答题.(19,20题每题6分,21,22题每题7分,23,24题每题10分,共46分)19.解方程:7(2x-1)-3(4x-1)=4(3x+2)-1 20.解方程:(x-1)- (3x+2)= - (x-1).21.如图所示,在一块展示牌上整齐地贴着许多资料卡片,•这些卡片的大小相同,卡片之间露出了三块正方形的空白,在图中用斜线标明.•已知卡片的短边长度为10厘米,想要配三张图片来填补空白,需要配多大尺寸的图片.22.一个三位数,百位上的数字比十位上的数大1,个位上的数字比十位上数字的3倍少2.若将三个数字顺序颠倒后,所得的三位数与原三位数的和是1171,求这个三位数.23.据了解,火车票价按“”的方法来确定.已知A站至H站总里程数为1500千米,全程参考价为180元.下表是沿途各站至H站的里程数:车站名 A B C D E F G H各站至H站里程数(米)1500 1130 910 622 402 219 72 0例如:要确定从B站至E站火车票价,其票价为=87.36≈87(元).(1)求A站至F站的火车票价(结果精确到1元).(2)旅客王大妈乘火车去女儿家,上车过两站后拿着车票问乘务员:•“我快到站了吗?”乘务员看到王大妈手中的票价是66元,马上说下一站就到了.请问王大妈是在哪一站下的车(要求写出解答过程).24.某公园的门票价格规定如下表:购票人数1~50人51~100人100人以上票价5元 4.5元4元某校初一甲、乙两班共103人(其中甲班人数多于乙班人数)去游该公园,如果两班都以班为单位分别购票,则一共需付486元.(1)如果两班联合起来,作为一个团体购票,则可以节约多少钱?(2)两班各有多少名学生?(提示:本题应分情况讨论)答案:一、1.32.-3 (点拨:将x=-1代入方程2x-3a=7,得-2-3a=7,得a=-3)3.(点拨:解方程x-1=- ,得x= )4.x+3x=2x-6 5.y= - x6.525 (点拨:设标价为x元,则=5%,解得x=525元)7.18,20,228.4 [点拨:设需x天完成,则x(+ )=1,解得x=4] 二、9.D10.B (点拨:用分类讨论法:当x≥0时,3x=18,∴x=6当x<0时,-3=18,∴x=-6故本题应选B)11.D (点拨:由2ax-3=5x+b,得(2a-5)x=b+3,欲使方程无解,必须使2a-5=0,a= ,b+3≠0,b≠-3,故本题应选D.)12.B (点拨;在变形的过程中,利用分式的性质将分式的分子、•分母同时扩大或缩小相同的倍数,将小数方程变为整数方程)13.C (点拨:当甲、乙两人再次相遇时,甲比乙多跑了800•米,•列方程得260t+800=300t,解得t=20)14.D15.B (点拨:由公式S= (a+b)h,得b= -3=5厘米)16.D 17.C18.A (点拨:根据等式的性质2)三、19.解:原方程变形为200(2-3y)-4.5= -9.5∴400-600y-4.5=1-100y-9.5500y=404∴y=20.解:去分母,得15(x-1)-8(3x+2)=2-30(x-1)∴21x=63∴x=3 21.解:设卡片的长度为x厘米,根据图意和题意,得5x=3(x+10),解得x=15所以需配正方形图片的边长为15-10=5(厘米)答:需要配边长为5厘米的正方形图片.22.解:设十位上的数字为x,则个位上的数字为3x-2,百位上的数字为x+1,故100(x+1)+10x+(3x-2)+100(3x-2)+10x+(x+1)=1171解得x=3答:原三位数是437.23.解:(1)由已知可得=0.12A站至H站的实际里程数为1500-219=1281(千米)所以A站至F站的火车票价为0.12×1281=153.72≈154(元)(2)设王大妈实际乘车里程数为x千米,根据题意,得=66解得x=550,对照表格可知,D站与G站距离为550千米,所以王大妈是在D站或G•站下的车.24.解:(1)∵103>100∴每张门票按4元收费的总票额为103×4=412(元)可节省486-412=74(元)(2)∵甲、乙两班共103人,甲班人数>乙班人数∴甲班多于50人,乙班有两种情形:①若乙班少于或等于50人,设乙班有x人,则甲班有(103-x)人,依题意,得5x+4.5(103-x)=486解得x=45,∴103-45=58(人)即甲班有58人,乙班有45人.②若乙班超过50人,设乙班x人,则甲班有(103-x)人,根据题意,得4.5x+4.5(103-x)=486∵此等式不成立,∴这种情况不存在.故甲班为58人,乙班为45人.36,2837,28545454654544121dhgghsaqy数学题要细心,慢慢做,要做对。

一元一次方程应用题归类汇集(含答案)

一元一次方程应用题归类汇集(含答案)

一元一次方程应用题归类聚集〔含答案〕一、一般行程问题〔相遇与追击问题〕1.行程问题中的三个根本量及其关系:路程=速度×时间时间=路程÷速度速度=路程÷时间2.行程问题根本类型〔1〕相遇问题:快行距+慢行距=原距〔2〕追及问题:快行距-慢行距=原距二、环行跑道与时钟问题:三、行船与飞机飞行问题:航行问题:顺水〔风〕速度=静水〔风〕速度+水流〔风〕速度逆水〔风〕速度=静水〔风〕速度-水流〔风〕速度水流速度=〔顺水速度-逆水速度〕÷2四、工程问题1.工程问题中的三个量及其关系为:工作总量=工作效率×工作时间2.经常在题目中未给出工作总量时,设工作总量为单位1。

即完成某项任务的各工作量的和=总工作量=1.一元一次方程应用题型1.两车站相距275km,慢车以50km/一小时的速度从甲站开往乙站,1h时后,快车以每小时75km的速度从乙站开往甲站,那么慢车开出几小时后与快车相遇?设慢车开出a小时后与快车相遇50a+75〔a-1〕=27550a+75a-75=275125a=350a=2.8小时2.一辆汽车以每小时40km的速度由甲地开往乙地,车行3h后,因遇雨,平均速度被迫每小时减少10km,结果到乙地比预计的时间晚了45min,求甲乙两地间隔。

设原定时间为a小时45分钟=3/4小时根据题意40a=40×3+〔40-10〕×〔a-3+3/4〕40a=120+30a-67.510a=52.5a=5.25=5又1/4小时=21/4小时所以甲乙间隔40×21/4=210千米3、某车间的钳工班,分两队参见植树劳动,甲队人数是乙队人数的 2倍,从甲队调16人到乙队,那么甲队剩下的人数比乙队的人数的一半少3人,求甲乙两队原来的人数?解:设乙队原来有a人,甲队有2a人那么根据题意2a-16=1/2×〔a+16〕-34a-32=a+16-63a=42a=14那么乙队原来有14人,甲队原来有14×2=28人如今乙队有14+16=30人,甲队有28-16=12人4、某商店3月份的利润为10万元,5月份的利润为13.2万元,5月份月增长率比4月份增加了10个百分点.求3月份的月增长率。

30道初一数学 一元一次方程应用题(含答案)

30道初一数学  一元一次方程应用题(含答案)

30道初一数学一元一次方程应用题(含答案)一、直列法T1、小明今年12岁,他爸爸今年36岁,几年后爸爸的年龄是小明年龄的2倍?(12年后爸爸的年龄是小明年龄的2倍)T2、甲仓库有粮食72t,乙仓库有粮食54t,现又调入粮食42t,问如何分配,才使乙仓库的粮食存量是甲仓库的2/3倍还多3t?(应调入乙仓库粮食15t,调入甲仓库粮食27t)T3、在甲处劳动的有27人,在乙处劳动的有19人,现在另调20人去支援,使在甲处人数为在乙处的人数的2倍,应调往甲、乙两处各多少人?(应调往甲处17人,乙处3人)T4、某厂甲车间有工人32人,乙车间有62人,现从厂外招聘工人98名分配到两车间,应该如何分配才能使乙车间人数是甲车间人数的3倍?(甲车间16人,乙车间82人)T5、甲工程队有28人,乙工程队有35人,先要从甲队抽调若干人到乙队,使乙队人数是甲队的2倍,应从甲队抽调多少人到乙队?(应从甲队抽调7人到乙队)T6、某单位三年购买电脑170台,去年购买数量比前年多10台,今年购买数量又是前年的2倍,求前年购买了多少台电脑。

(前年购买了40台)T7、汽车从甲地到乙地用去油箱中汽油的1/4,由乙地到丙地用去剩下汽油的1/5,油箱中还剩下6升,求箱中原有汽油多少升?(油箱中原有汽油10升)T8、某饮料店的A种果汁比B种果汁贵1元,小明和他的四位朋友共要了2杯A种果汁和3 杯B种果汁,一共花了17元,问这两种果汁的单价分别是多少?(A种果汁的单价为4元,B种果汁的单价为3元)T9、鸡兔同笼,共有头12个,脚36只.问:笼中有鸡兔各几只?(笼中有鸡6只,有兔6只)T10、要加工200个零件,甲先单独加工了5小时,然后又与乙一起加工了4小时完成了任务.已知甲每小时比乙多加工2个零件,求甲、乙每小时各加工多少个零件.(甲每小时加工16个零件,乙每小时加工14个零件)T11、有某种三色冰淇淋50克,咖啡色、红色和白色配料的比是2:3:5,•这种三色冰淇淋中咖啡色、红色和白色配料分别是多少克?(这种三色冰淇淋中咖啡色、红色和白色配料分别是10克,15克和25克)T12、有一群鸽子和一些鸽笼,如果每个鸽笼住6只鸽子,则剩余3只鸽子无鸽笼可住;如果再飞来5只鸽子,连同原来的鸽子,每个鸽笼刚好住8 只鸽子,原有多少只鸽子和多少个鸽笼?(答案:原有27只鸽子,4个鸽笼)T13、某中学七年级某班48名同学去公园划船,一共乘坐10条船,已知大船坐5人,小船坐3人,正好全部坐满.则大船小船各有多少条?(大船9条,小船1条)T14、某中学现有学生4200人,计划在一年后初中在校生增加8%,高中在校生增加11%,这样全校在校生将增加10%,这所学校现在的初中在校生和高中在校生人数分别是多少?(初中在校生1400人,高中在校生2800人)T15、制作一张桌子要用一个桌面和4条桌腿,1m3木材可制作20个桌面,或者制作400条桌腿,现有12m3木材,应怎样计划用材才能制作尽可能多的桌子?(10m3制作200个桌面,2m3制作800条桌腿)T16某试卷由26道题组成,答对一题得8分,答错一题倒扣5分.有一考生虽然做了全部的题,但所得总分为零,他做对的题有多少道?(他做对的题有10少道)二、公式法(一)行程问题:T1、有两列火车,一列长320米,每秒行18米,另一列以每秒22米的速度迎面开来,两车从相遇到相离共用了15秒。

初一数学 一元一次方程应用题经典汇总(含答案)

初一数学 一元一次方程应用题经典汇总(含答案)

一元一次方程应用题知识点一:市场经济、打折销售问题(1)商品利润=商品售价-商品成本价(2)商品利润率=商品利润商品成本价×100%(3)商品销售额=商品销售价×商品销售量(4)商品的销售利润=(销售价-成本价)×销售量(5)商品打几折出售,就是按原价的百分之几十出售,如商品打8折出售,即按原价的80%出售.1.某商店开张,为了吸引顾客,所有商品一律按八折优惠出售,已知某种皮鞋进价60元一双,八折出售后商家获利润率为40%,问这种皮鞋标价是多少元?优惠价是多少元?2.一家商店将某种服装按进价提高40%后标价,又以8折优惠卖出,结果每件仍获利15元,这种服装每件的进价是多少?3.一家商店将一种自行车按进价提高45%后标价,又以八折优惠卖出,结果每辆仍获利50元,这种自行车每辆的进价是多少元?若设这种自行车每辆的进价是x元,那么所列方程为()A.45%×(1+80%)x-x=50B.80%×(1+45%)x-x=50C.x-80%×(1+45%)x=50D.80%×(1-45%)x-x=504.某商品的进价为800元,出售时标价为1200元,后来由于该商品积压,商店准备打折出售,但要保持利润率不低于5%,则至多打几折.5.一家商店将某种型号的彩电先按原售价提高40%,然后在广告中写上“大酬宾,八折优惠”.经顾客投拆后,拆法部门按已得非法收入的10倍处以每台2700元的罚款,求每台彩电的原售价.知识点点2:方案选择问题6.某蔬菜公司的一种绿色蔬菜,若在市场上直接销售,每吨利润为1000元, 经粗加工后销售,每吨利润可达4500元,经精加工后销售,每吨利润涨至7500元,当地一家公司收购这种蔬菜140吨,该公司的加工生产能力是:如果对蔬菜进行粗加工,每天可加工16吨,如果进行精加工,每天可加工6吨, 但两种加工方式不能同时进行,受季度等条件限制,公司必须在15天将这批蔬菜全部销售或加工完毕,为此公司研制了三种可行方案:方案一:将蔬菜全部进行粗加工.方案二:尽可能多地对蔬菜进行精加工,没来得及进行加工的蔬菜, 在市场上直接销售.方案三:将部分蔬菜进行精加工,其余蔬菜进行粗加工,并恰好15天完成.你认为哪种方案获利最多?为什么?8.某地区居民生活用电基本价格为每千瓦时0.40元,若每月用电量超过a千瓦时,则超过部分按基本电价的70%收费。

一元一次方程50道题含答案

一元一次方程50道题含答案

一元一次方程50道题含答案1.小明现在的年龄是小红的2倍,3年后小明的年龄将是小红的1.5倍,求小红的年龄。

2.若某物品原价是75元,现在以原价的四分之三出售,求现价。

3.一个数的5倍减去7的结果为23,求这个数是多少?4.某车以100元进货,以150元卖出,求进货价格是售价的多少倍?5.两个数之和为35,其中一个数比另一个数多9,求这两个数是多少?6.一桶液体其中含有55升水,经过排水后,剩下的水的部分占原有水的1/5,问这桶液体原有多少升?7.甲乙两人共有264元,如果甲有80元,乙有多少元?8.某班男生和女生的比例是3:5,如果女生人数比男生多8人,求这个班级一共有多少人?9.某个数减去它的四分之一的结果等于36,求这个数是多少?10.甲的年龄是乙的两倍,两年前甲的年龄是乙的3倍,求甲乙的年龄。

11.两个数之差为28,其中一个数比另一个数大4,求这两个数是多少?12.甲乙两人一共走了80千米,甲走的路程是乙的1.5倍,求甲走了多少千米?13.某物品原价是480元,现在以原价的四分之一出售,求现价。

14.一个有三位数的数各位的和是9,个位数字比百位数字大8,求这个数。

15.两个数之和是72,其中一个数是另一个数的2倍,求这两个数。

16.一条绳子从27米长减短到18米,求减短了多少米?17.一个数加上它的三分之一的结果等于40,求这个数。

18.甲乙两人一共有140元,乙的钱是甲的2倍,求甲乙各有多少钱?19.某车以1000元进货,以1500元卖出,求利润率是多少?20.某种药的原价是60元,打折后以原价的4折出售,求现价。

21.两个数之和是56,其中一个数是另一个数的1.5倍,求这两个数。

22.甲乙两人一共有160元,乙的钱是甲的3倍,求甲乙各有多少钱?23.三个数之和是96,其中第一个数是第二个数的5倍,第三个数是第一个数的1/5,求这三个数。

24.某人年龄的一半减去14的结果等于36,求这个人的年龄。

15道一元一次方程应用题带答案

15道一元一次方程应用题带答案

优质解答1、甲乙两地相距162公里,一列慢车从甲站开出,每小时走48,一列快车从乙站开出,每小时走60公里,试问:若两车相向而行,慢车先开出1小时,再用多少小时,两车才能相遇?(一元一次方程解)设再用x小时两车相遇48(x+1)+60x=16248x+48+60x=162108x=114x=57/53数据别扭.两车同时同行(快车在后面),几小时可以追上慢车?(一元一次方程解)设x小时后追上60x-48x=16212x=162x=13.5小时答:13.5小时后追上222、一搜客船从A地出发到B地顺流行驶,用了2.5小时;从B地返回A地逆流行驶,用了3.5小时,已知水流的速度是4千米∕时,求客船在静水中的平均速度?(一元一次方程解)设客船静水速度为每小时x千米2.5(x+4)=3.5(x-4)2.5x+10=3.5x-143.5x-2.5x=10+14x=24答:客船静水速度为每小时24千米3、3、一队学生练习行军,以每小时5公里的速度步行,出发3小时后,学校通讯员以每小时60公里的速度追上去,文通讯员经过多少小时追上学生队伍?(一元一次方程解)设x小时后追上60x=5(x+3)60x=5x+1555x=15x=3/11答.4、一列慢车从某站开出,每小时行48km,过了一段时间,一列快车从同站出发与慢车通向而行,每小时行72km,又经过1.5小时追上慢车,快车开出前,慢车已行了多少小时?(一元一次方程解)设慢车已经行了x小时48x+48×1.5=72×1.548x+72=72*1.548x=36x=0.75答:慢车已经行了0.75小时5、一个人从甲村走到乙村,如果他每小时走4千米,那么走到预定的时间,离乙村还有1.5千米;如果他每小时走5km,那么比一定时间少用半小时就可以到达乙村.求预定时间是多少小时,甲村到乙村的路程是多少千米?(一元一次方程解)设预定时间为x小时4x+1.5=5(x-0.5)4x+1.5=5x-2.55x-4x=1.5+2.5x=4甲乙路程:4×4+1.5=17.5千米6、甲、乙两人环绕周长是400米的跑道散步,如果两人从同一地点背道而行,那么经过2分钟他们两人就要相遇.如果2人从同一地点同向而行,那么经过20分钟两人相遇.如果甲的速度比乙的速度快,求两人散步的速度?(一元一次方程)设甲速度为每分钟x米,乙速度为每分钟400/2-x米20x-20(400/2-x)=400x-(200-x)=20x-200+x=202x=220x=110400/2-x=200-110=90答:甲速度为每分钟110米,乙速度为每分钟90米7、某连队从驻地出发前往某地执行任务,行军速度是6千米/小时,18分钟后,驻地接到紧急命令,派遣通讯员小王必须在一刻钟内把命令传达到该连队,小王骑自行车以14千米/小时的速度沿同一路线追赶连队,问是否能在规定时间内完成任务?设小王追上连队需要x小时14x=6*18/60+6x14x=1.8+6x8x=1.8x=0.2250.225小时=13.5分钟<15分钟小王能完成任务8、一列客车和一列货车在平行的轨道上同向行驶, 客车的长是200米,货车的长是280米,客车速度与货车的速度比是5 :3,客车赶上货车的交叉时间是1分钟,求各车的速度;若两车相向行驶,它们的交叉时间是多少分钟?(一元一次方程)设客车速度为每分钟5x米,货车速度为每分钟3x米5x-3x=200+2802x=480x=2405x=240×5=12003x=240×3=720答:客车速度为每分钟1200米,货车速度为每分钟720米设交叉时间为y分钟1200y+720y=200+280191、两个仓库装粮食,第一个仓库是第二个仓库存粮的3倍,如果从第一个仓库中取出20吨放入第二个仓库中,第二个仓库中的粮食是第一个中的5/7 每个仓库各有多少粮食?设第一仓原有3x吨,第二仓原有x吨(3x-20)*5/7=x+205(3x-20)=7(x+20)15x-100=7x+1408x=240x=303x=3×30=90答:第一仓原有90吨,第二仓原有30吨2、甲乙丙三个乡合修水利工程,按照收益土地的面积比3:2:4分担费用1440元3个乡各分配多少元?设甲乙丙各分担3x,2x,4x元3x+2x+4x=14409x=1440x=1603x=3×160=4802x=2×160=3204x=4×160=640答:甲分担480元,乙分担320元,丙分担640元3、一个两位数,十位数与个位上的数之和为11,如果把十位上的数与个位上的数对调得到比原来的数大63原来的两个数是?设原数十位数字为x,个位数字为11-x10(11-x)+x-(10x+11-x)=63110-10+x-9x-11=6318x=36x=211-x=11-2=9答:原来两位数为294、一工程甲单独要10天乙要12天,丙要15天,甲丙先做3天甲离开乙参加工作问还! 需要几天?设还需要x天(1/10+1/15)*3+(1/12+1/15)x=11/2+3/20*x=13/20*x=1/2x=1/2*20/3x=10/3答:还需要10/3天5、有含盐8%盐水40KG 使盐水含盐20% ①加盐多少②蒸发水分需蒸发多少KG水?1)设加盐x千克40×8%+x=(40+x)*20%3.2+x=8+0.2xx=6答:加盐6千克2)设蒸发水x千克(40-x)*20%=40*8%8-0.2x=3.20.2x=4.8x=24答:需要蒸发水24千克6、有含酒精70%及含酒精98%的酒精,问各取多少可调配成含酒精84%的酒精100KG?设需要70%酒精x千克,98%酒精100-x千克7%x+98%(100-x)=100*84%0.07x+98-0.98x=840.91x=14x=200/13100-x=100-200/13=1100/13答:需要70%酒精200/13千克,98%酒精1100/13千克7、甲乙相距120千米乙速比甲每小时快1千米,甲先从A出发2时后,乙从B出发与甲相向而行经过10时后相遇,求甲乙的速度设甲速度为每小时x千米,乙速度为每小时x+1千米(2+10)x+10(x+1)=12012x+10x+10=120x=5x+1=5+1=6答:甲速度为每小时5千米,乙速度为每小时6千米。

一元一次方程应用题典型例题-答案

一元一次方程应用题典型例题-答案

一元一次方程解應用題典型例題1、分配問題:例題1、把一些圖書分給某班學生閱讀,如果每人分3本,則剩餘20本;如果每人分4本,則還缺25本.問這個班有多少學生?設這個班有x個學生,則3x+20=4x-25x=45變式1:某水利工地派48人去挖土和運土,如果每人每天平均挖土5方或運土3方,那麼應怎樣安排人員,正好能使挖出の土及時運走?解:設X人挖土,運土の則有(48-X)人,則:5X=3×(48-X)5X=144-3X8X=144X=1848-X=30答:應安排18人挖土,30人運土變式2:某校組織師生春遊,如果只租用45座客車,剛好坐滿;如果只租用60座客車,可少租一輛,且餘30個座位.請問參加春遊の師生共有多少人?解:設租x輛45做客車45x=60(x-1) -3045x=60x-9015x=90x=66X45=270人2、匹配問題:例題2、某車間22名工人生產螺釘和螺母,每人每天平均生產螺釘1200個或螺母2000個,一個螺釘要配兩個螺母。

為了使每天の產品剛好配套,應該分配多少名工人生產螺釘,多少名工人生產螺母?解:設x名工人生產螺釘,則有(22-x)人生產螺母,可得:2x1200x=2000(22-x)x=10所以生產螺母の人數為:22-10=12(人)變式1:某車間每天能生產甲種零件120個,或乙種零件100個,甲、乙兩種零件分別取3個、2個才能配成一套,現要在30天內生產最多の成套產品,問怎樣安排生產甲、乙兩種零件の天數?解:設安排生產甲零件の天數為x天,則安排生產乙零件の天數為(30-x)天,根據題意可得:2×120x=3×100(30-x),解得:x=50/3,則30-50/3=40/3(天),答:安排生產甲零件の天數為15天,安排生產乙零件の天數為12天變式2:用白鐵皮做罐頭盒,每張鐵片可制盒身10個或制盒底30個。

一個盒身與兩個盒底配成一套罐頭盒。

現有100張白鐵皮,用多少張制盒身,多少張制盒底,可以既使做出の盒身和盒底配套,又能充分利用白鐵皮?解:設用x張做盒身,則做盒底為(100-x)張則:2×10x=30(100-x),x=60.100-x=100-60=40.答:用60張做盒身,40張做盒底.3、利潤問題(1)一件衣服の進價為x元,售價為60元,利潤是______元,利潤率是_______.變式:一件衣服の進價為x元,若要利潤率是20%,應把售價定為________.(2)一件衣服の進價為x元,售價為80元,若按原價の8折出售,利潤是______元,利潤率是__________.變式1:一件衣服の進價為60元,若按原價の8折出售獲利20元,則原價是______元,利潤率是__________.變式2:一臺電視售價為1100元,利潤率為10%,則這臺電視の進價為_____元.變式3:一件商品每件の進價為250元,按標價の九折銷售時,利潤為15.2%,這種商品每件標價是多少?解:設這種商品每件標價是x元,則x×90%-250=250×15.2%x=320變式4:一件夾克衫先按成本提高50%標價,再以八折(標價の80%)出售,結果獲利28元,這件夾克衫の成本是多少元?解:設成本為X元,則售價為X(1+50%)×80%,(獲利28元,即售價-成本=28元),則X(1+50%)×80%-X=28解得X=140元。

小学一元一次方程应用题100例附答案(完整版)

小学一元一次方程应用题100例附答案(完整版)

小学一元一次方程应用题100例附答案(完整版)1. 小明买了5 个练习本,每个练习本x 元,一共花了10 元,求每个练习本多少钱?-方程:5x = 10-答案:x = 2 (元)2. 学校图书馆有科技书和故事书共80 本,科技书的数量是故事书的3 倍,设故事书有x 本,求故事书的数量。

-方程:x + 3x = 80-答案:x = 20 (本)3. 一辆汽车以每小时60 千米的速度行驶,行驶了x 小时,一共行驶了300 千米,求行驶的时间。

-方程:60x = 300-答案:x = 5 (小时)4. 果园里苹果树比梨树多20 棵,梨树有x 棵,苹果树有50 棵,求梨树的数量。

-方程:50 - x = 20-答案:x = 30 (棵)5. 小明有一些零花钱,买文具用去10 元,还剩下x 元,原来一共有30 元,求剩下的钱。

-方程:x + 10 = 30-答案:x = 20 (元)6. 一个长方形的长是宽的2 倍,宽是x 厘米,周长是30 厘米,求宽的长度。

-方程:2(x + 2x) = 30-答案:x = 5 (厘米)7. 老师给学生分糖果,如果每人分5 颗,还剩下10 颗;如果每人分7 颗,正好分完。

设学生有x 人,求学生人数。

-方程:5x + 10 = 7x-答案:x = 5 (人)8. 一本书有200 页,小明已经看了x 页,还剩下80 页没看,求小明已经看的页数。

-方程:x + 80 = 200-答案:x = 120 (页)9. 甲乙两地相距400 千米,一辆汽车从甲地开往乙地,速度是每小时x 千米,行驶了5 小时后到达乙地,求汽车的速度。

-方程:5x = 400-答案:x = 80 (千米/小时)10. 学校买了一批篮球,每个篮球80 元,一共花了x 元,买了5 个篮球,求一共花的钱。

-答案:x = 400 (元)11. 仓库里有一批货物,运走了x 吨,还剩下30 吨,这批货物原来有50 吨,求运走的货物重量。

一元一次方程应用题归类汇集(含答案)

一元一次方程应用题归类汇集(含答案)

一元一次方程应用题归类汇集(含答案)自行车的速度是每小时18km。

当自行车追上行人时,自行车已经行了6km。

求这条公路的长度。

解:设这条公路的长度为x千米,则等量关系为自行车行的路程=行人行的路程+6km列出方程是:x18=3.6x+6解方程可得:x=4因此,这条公路的长度为4千米。

骑自行车的速度为每小时10.8km,通过行人的时间是22秒,通过骑自行车的人的时间是26秒。

现在需要求出行人的速度和火车的车长。

解:行人的速度为:1米/秒,骑自行车的人的速度为:3米/秒。

设火车的速度为x米/秒,则26×(x-3)=22×(x-1),解得x=4.因此,火车的速度为4米/秒。

接下来,设火车的车长为x米,则 x=22×4+26×3÷2=88米。

因此,火车的车长为88米。

一次远足活动中,一部分人步行,另一部分乘一辆汽车,两部分人同地出发。

汽车速度是60千米/时,步行的速度是5千米/时,XXX比汽车提前1小时出发,这辆汽车到达目的地后,再回头接步行的这部分人。

出发地到目的地的距离是60千米。

求XXX在出发后经过多少时间与回头接他们的汽车相遇(汽车掉头的时间忽略不计)。

解:设XXX在出发后经过x小时与回头接他们的汽车相遇,则5x+60(x-1)=60×2,解得x=6.因此,XXX在出发后经过6小时与回头接他们的汽车相遇。

某人计划骑车以每小时12千米的速度由A地到B地,这样便可在规定的时间到达B地,但他因事将原计划的时间推迟了20分,便只好以每小时15千米的速度前进,结果比规定时间早4分钟到达B地。

求A、B两地间的距离。

解:设由A地到B地规定的时间是x小时,则 12x=15×(x-1/3),解得x=4/3.因此,由A地到B地的距离为12×4/3=16千米。

一列火车匀速行驶,经过一条长300m的隧道需要20s的时间。

隧道的顶上有一盏灯,垂直向下发光,灯光照在火车上的时间是10s。

一元一次方程应用题集锦

一元一次方程应用题集锦

一元一次方程应用题集锦 篇一:一元一次方程应用题精选(带答案) 一元一次方程应用题精选(带答案) 1.有一旅客携带了 30 公斤行李从南京禄口国际机场乘飞机去天津,按民航规定,旅客 最多可免费携带 20 公斤行李,超重部分每公斤按飞机票价格的 1.5%购买行李票,现该旅客购 买了 120 元的行李票,则他的飞机票价格应是(). A.1000 元 B.800 元 C.600 元 D.400 元 2.某学生从家到学校时,每小时行 5 千米;按原路返回家时,每小时行 4 千米 ,结果 返回的时间比去学校的时间多花 10 分钟.设去学校所用时间为 x 小时,则可列方程得 (_________________________) 3.某工程队需要在规定日期内完成,若由甲队去做,恰好如期完成,若乙队去做,要超 过规定日期三天完成, 若先由甲乙合作二天, 再由乙队单独做, 恰好如期成, 问规定日期为﹙﹚ 天 A.3B.4C.5 D.6 4.小王去早市为餐馆选购蔬菜,他指着标价为每斤 3 元的豆角问摊主:“这豆角能便宜 吗?”摊主: “多买按八折, 你要多少斤?”小王报了数量后摊主同意按八折卖给小王, 并说: “之 前一人只比你少买 5 斤就是按标价,还比你多花了 3 元呢!”小王购买豆角的数量是() A.25 斤 B.20 斤 C.30 斤 D.15 斤 5.如图,宽为 50cm 的矩形图案由 10 个全等的小长方形拼成,其中一个小长方形的面 积为() A.400cm2B.500cm C.600cmD.4000cm 222 6.铜仁市对城区主干道进行绿化,计划把某一段公路的一侧全部栽上桂花树,要求路的 两端各栽一棵,并且每两棵树的间隔相等.如果每隔 5 米栽 1 棵,则树苗缺 21 棵;如果每隔 6 米栽 1 棵,则树苗正好用完.设原有树苗 x 棵,则根据题意列出方程正确的是() A.5(x?21?1)?6(x?1)B.5(x?21)?6(x?1) C.5(x?21?1)?6xD.5(x?21)?6x 7.某品牌手机的进价为 1200 元,按原价的八折出售可获利 14%,则该手机的原售价为 () A.1800 元 B.1700 元 C.1710 元 D.1750 元 8.一家商店将某种商品按进货价提高 100%后,又以 6 折优惠售出,售价为 60 元,则这 种商品的进货价是() A.120 元 B.100 元 C.72 元 D.50 元 9.甲乙两地相距 100 千米,一艘轮船往返两地,顺流用 4 小时,逆流用 5 小时,那么这 艘轮船在静水中的航速与水流速度分别是() 1 / 10A.24km/h,8km/hB.22.5km/h,2.5km/h C.18km/h,24km/hD.12.5km/h,1.5km/h 10.某商店在一次买卖中,同时卖出两件上衣,每件都以 135 元出售,按成本计算,其 中一件盈利 25%,另一件亏本 25%. (1)在这次买卖中,是赔是赚,还是不赔不赚? (2)若将题中的 135 改成任意正数 a,赔或赚的情况如何? 11.(本题 10 分)用正方形硬纸板做三棱柱盒子,每个盒子由 3 个矩形侧面和 2 个正三 角形底面组成,硬纸板以如图两种方法裁剪(裁剪后边角料不再利用) A 方法:剪 6 个侧面;B 方法:剪 4 个侧面和 5 个底面. 现有 19 张硬纸板,裁剪时 x 张用 A 方法,其余用 B 方法. (1)用 x 的代数式分别表示裁剪出的侧面和底面的个数; (2)若裁剪出的侧面和底面恰好全部用完,问能做多少个盒子? 12.生态公园计划在园内的坡地上种植一片有 A、B 两种树的混合林,需要购买这两种树 苗共 100 棵.假设这批树苗种植后成活 95 棵,种植 A、B 两种树苗的相关信息如下表: (1)求购买这两种树苗各多少棵? (2)求种植这片混合林的总费用需多少元? 篇二:一元一次方程应用题精选 一元一次方程题库 选择题: 1. 一批电脑按原价的 85%出售,每台售价为 y 元,则这批电脑的原价为() A.8510015100y 元 B.y 元 C.y 元 D.y 元 1008510015 2. 礼堂第一排有 a 个座位,后面每排比前一排多一个座位,则第 n 排座位的个数是() A.n+1 B.a+(n-1) C.a+n D.a+(n+1) 3. 已知 2 是关于 x 的方程 32x-2a=0 的一个解,则 2a-1 的值是() 2 A.3B.4C.5D.6 4. 小程买 80 分邮票和 1 元邮票共花了 16 元, 已知所买的一元邮票比 80?分邮票少 2 枚, 设买了 80 分邮票 x 枚,则依题意得到的方程是() A.0.8x+(x-2)=16B.0.8x+(x+2)=16 C.80x+(x-2)=16D.80x+(x+2)=16 5. 下列说法正确的是(). A.在等式 6x=12 两边都除以 6 可得等式 x=2;B.在等式 6x=12 两边都减去 6 可得等式 x=2 C.在等式 6x=12 两边都乘以 11 可得等式 x=72;D.在等式 6x=12 两边都除以可得等式 x=12 66 6. 下列各式不是等式的是()A.1911?4D.5x2?x?4 ???7;B.x?y?;C.23x?2xy 7. 下列说法不正确的是() A.若 x=y,则 x+a=y+a;B.若 x=y,则 x-b=y-b;C.若 x=y,则 11xyx=y;D.若 x=y,则? aa77 8. 若 a,b,c 是互不相等的实数,下面各式错误的是() A.(a+b)+c=a+(b+c)B.ab=baC.a+b=b+aD.a-b=b-a 9. 下列各式不是方程的是() 2 / 1022A.3x-5=1 B.2x+x+1C.4x-9y=0 D.x=0 10. 下列说法不正确的个数是() ①等式都是方程,②不是方程就不是等式,③方程都是等式,④方程的解就是方程的根 A.3 个 B.2 个 C.1 个 D.0 个 11. 下列说法正确的个数是(). ①方程中未知数的值就是方程的解 ②方程的根就是方程的解 ③求方程解的过程叫做解方程④不是等式就不是方程 A.3 个 B.2 个 C.1 个 D.0 个 12. 下列说法正确的是() A.x=-6 是 x-6 的解;B.x=5 是 3x+15 的解;C.x=-1 是13. 在①2x+3y-1;②1+7=15-8+1;③1A.1B.2C.3D.4 14. 若方程 3x-4=5(a 已知,x 未知)是一元一次方程,则 a 等于() ax=4 的解;D.x=0.04 是 25x=1 的解 41x=x+1④x+2y=3 中方程有()个. () 2 A.任意有理数 B.0C.1 D.0 或 1 15. x=2 是下列方程()的解. 2A.2x=6 B.(x-3)(x+2)=0 C.x=3 D.3x-6=0 1 等于 4”用式子表示为() 3 111A.x?y??4B.x?y?4C.(x?y)?4 D.以上都不对 33316. x、y 是两个有理数,“x 与 y 的和的 17. 下列等式变形错误的是() A.由 a=b 得 a+5=b+5;B.由 a=b 得 ab?; ?9?9 C.由 x+2=y+2 得 x=y;D.由-3x=-3y 得 x=-y 18. 运用等式性质进行的变形,正确的是() A.如果 a=b,那么 a+c=b-c; B.如果 C.如果 a=b,那么 ab?,那么 a=b; ccab?;D.如果 a2=3a,那么 a=3 cc 1=0 D.x+y=0 x19. 下列方程中,是一元一次方程的是()A.x+1=0B.x=0 C. 20. 下列方程中,根为 A.21 的方程是() 21x-1=0B.5(m-1)+2=m-2; C.3x-2=4(x-1)D.3(y-1)=y-2 2 221. 下列各式 3x-2,2m+n=1,a+b=b+a(a,b 为已知数),y=0,x-3x+2=0 中,方程有 ( ?) A.1 个 B.2 个 C.3 个 D.4 个 22. “某数与 4 的差的 3 是 1 的相反数”,设某数为 m,所列方程为(). 4 A.m-4×33?1?0=-1B.44(m?4)3B.(m?4)??14D.3-4=1 4m 23. 下列说法错误的是(). A.x=2 是方程 x-10=-4x 的解;B.方程 2x+4=5x-2 的解是 x=2 C.x=2 和 x=-2 都是方程 x2=4 的解; D.x=y 不是方程 24. 下列说法正确的是(). A.在等式 ab=ac 两边都除以 a,可得 b=c 3 / 10B.在等式 a=b 两边都除以 x2+1,可得 C.在等式 ab? 22x?1x?1bc?两边都除以 a,可得 b=c aa D.在等式 3x=3a-b 两边都除以 3,可得 x=a-b 25. 一架在无风情况下每小时航速为 1200 千米的飞机,逆风飞行一条 x 千米的航线用了 3 小时,顺风飞行这条航线用了 2 小时.依题意列方程:1200表示的意义是(). xx=-1200,?这个方程 32 A.飞机往返一次的总时间不变 B.顺风与逆风的风速相等 C.顺风与逆风时,飞机自身的航速不变 D.顺风与逆风时,所飞的航线长不变 26. 下列方程中,解法正确的是(). A.由 0.5x=0,得 x=2B.由-7x=1,得 x=-7 C.由 x3=2,得 x= D.由 0.01x=5,得 x=500 32 27. 已知 x=2 是关于 x 的方程 3x+a=0 的一个解,则 a 的值是(). A.-6 B.-3C.-4D.-5 28. 下列变形符合等式性质的是(). A.如果 2x-3=7,那么 2x=7-3 B.如果 3x-2=x+1,那么 3x-x=1-2 C.如果-2x=5,那么 x=5+2D.如果填空题: 29. 已知 x 和 y 都是数,利用等式的性质将下列各题中的等式进行变形,然后填空 (1)如果 x+y=0,那么 x=_____.这就是说, 如果两个数的和为 0, 那么这两个数________. (2)如果 xy=1,那么 x=____.这就是说, 如果两个数的积为 1, 那么这两个数 _________. 30. 已知 x 和 y 都是数,利用等式的性质将下列各题中的等式进行变形,然后填空. (1)如果 x=-y,那么 x+____=0,这就是说,如果两个数互为相反数, 那么这两个数的和___. (2)如果 x=1x=1,那么 x=-3 31,那么 x____=1,这就是说,如果两个数互为倒数, 那么这两个 数的积_____. y 31. 用适当的数或整式填空: (1)如果 2x+5y=0,那么 x=_________;(2)如果 3x=-2y,那么 3x+_______=0; (3)如果 5x=-x3,那么 5xy=_______;(4)如果=-10,那么 x=_______. 4y 32. 将“x 的 11 与 x 的的和是 14”表示成关于 x 的方程是_____________. 52 33. 某厂去年生产 x 台机床,今年增长了 15%,今年产量为_______台. 34. 从等式 ac=bc 变形得到 a=b,则 c 必须满足条件________. 35. 若│x│=3,则 x=_______;若│x-1│=4,则 x=________. 36. 一批运动服原价每套 x 元,若按原价的九折出售,则每套售价______元. 37. 已知关于 x 的方程 3a-x=x+3 的解是 4,则(-a)2-2a=_______. 2 38. 某班学生为希望工程捐款 131 元,以平均每人 2 元,还多 35 元,设这个班的学生有 x 人,根据题意列方程为_________. 39. 甲乙两运输队,甲队 32 人,乙队 28 人,若从乙队调走 x 人到甲队,?那么甲队人数恰好是 4 / 10乙队人数的 2 倍,列出方程(32+x)=2(28-x)所依据的相等关系是____________.(?填写题目中 的原话) 40. 一根铁丝用去 44 后还剩下 3 米,设未知数 x 后列出的方程是 x-x=3,其中 x?是指 55 __________________________________________. 41. 甲乙两人从相距 40 千米的两地同时出发,向相而行,三小时后相遇.?已知甲每小时比乙 多走 3 千米,求乙的速度,若设乙的速度为 x 千米/时,列出方程为 3x+3(x+3)=40,其中 3(x+3) 表示___________________________________________________. 42. 某数的 2 倍比它的倒数少 5,设某数为 x,列出方程为_______________. 43. 篮球场的周长为 80 米,长比宽多 12 米,若设长为 x 米,则得到方程____________. 44. 电视机厂生产电视, 八月份计划生产 6 400 台, 已经生产了 25 天, 再生产 20 台, ? 就 完成计划,这 25 天平均每天生产多少台?根据题意,设这 25 天平均每天生产 x 台,? 那么方程为______________________. 45. 代数式-xm+1y3 与 12n-3xy 是同类项,则 m+n=_________. 2 (2)x 0.2?1?2x?0.8 0.3 (1) x?13?x6?4?x2 1. 已知:关于 x 的方程 mx+2=2(m+x)的解满足│x-1│-1=0,求 m 的值. 2 2. 一个两位数,十位数字与个位数字交换后所得新数比原数大 27,原个位数字为小于 10 的 最大的偶数,求这个两位数. 3. 若方程 值. 1?2xx?12x?16x?aa 与关于 x 的方程 x???1???3x 的解相同,求 a 的 63436 151?4?4. 当 m 取什么整数时,关于 x 的方程 mx???x?? 的解是正整数? 232?3? 5. 已知关于 x 的方程 x2111-x=-a 的解是方程 x-(x+16)=x-a 的解的,求 a 的值. 323122 6. 在数轴上,关于 x 的方程 3x-4k=2 的解表示的点到原点的距离为 3,求 k 的值. 7. 3 月 12 日植树节,学校先安排了 31 个人去拔草,18 个人去植树,后又增派 20?人去支 援他们,结果拔草人数是植树人数的 2 倍,问去支援拔草的人有多少? 8. 今年弟弟的年龄是哥哥年龄的 岁? 9. 当 m 为何值时,方程(m2-1)x2-(m+1)x+8=0 是关于 x 的一元一次方程,并求此时 代 数式(m+x)(x-2m)的值. 10. 小华在解方程 11,9 年前,弟弟的年龄是哥哥年龄的,求哥哥今年几 522x?1x?a?-1 去 分母时,方程的右边的-1 没有乘 6,因而求得的方程 32 的解为 x=2,求 a 的值,并正确地解方程. 篇三:七年级一元一次方程应用题分类大全 5 / 10七年级一元一次方程应用题(一) 1、匹配问题: 例题 2、某车间 22 名工人生产螺钉和螺母,每人每天平均生产螺钉 1200 个或螺母 2000 个,一个螺钉要配两个螺母。

一元一次方程的实际应用题(含详细答案)

一元一次方程的实际应用题(含详细答案)

一元一次方程的实际应用题题型一:利率问题利率问题利息=本金×利率×期数本利和=本金十利息=本金×(1+利率×期数)利息税=利息×税率税后利息=利息一利息税=利息×(1-税率)税后本利和=本金+税后利息【总结】若利率是年利率,期数以“年”为单位计数,若是月利率,则期数以“月”为单位计数,解题时要注意.【例1】某人把若干元按三年期的定期储蓄存入银行,假设年利率为3. 69%,到期支取时扣除所得税实得利息2 103.3元,求存入银行的本金.(利息税为5%)【答案】设存入银行的本金为x元,根据题意,得()()%%3 3.69152103.3x⨯⨯⨯-=x⨯=0.1051652103.3x=,20000因此,存入银行的本金是20000元.【总结】利息=本金×利率×期数×利息税题型二:折扣问题利润额=成本价×利润率售价=成本价+利润额新售价=原售价×折扣【例2】小丽和小明相约去书城买书,请你根据他们的对话内容(如图),求出小明上次所买书籍的原价.--图641【分析】设小明上次购买书籍的原价是x元,由题意,得0.82012+=-,x xx=.解得160因此,小明上次所买书籍的原价是160元,【答案】160元.1:一件衣服按标价的八折出售,获得利润18元,占标价的10%,问该衣服的买入价?分析:本金:标价利率:-20%利息:成交价-标价=买入价+利润-标价解:设该衣服的买入价为x元x+18-18/10%=18/10%×(80%-1)当然,这道题这样解是一种方法,还可以按照我们常规的算术方法解来,倒也简单,因此,列方程解应用题是针对过程清楚的问题比较简单方便。

2. 一家商店将某种服装按进价提高40%后标价,又以8折优惠卖出,结果每件仍获利15元,这种服装每件的进价是多少?[分析]探究题目中隐含的条件是关键,可直接设出成本为X元进价折扣率标价优惠价利润X元8折(1+40%)X元80%(1+40%)X 15元等量关系:(利润=折扣后价格—进价)折扣后价格-进价=15解:设进价为X元,80%X(1+40%)—X=15,X=125答:进价是125元。

一元一次方程应用题50例及答案

一元一次方程应用题50例及答案

,千米42第一段路程每小时行.小时3一共用了,的路程千米121某人乘车行1. 第三段每小,千米38第二段每小时行第一段和第二段路程各有多少千米?,千米20第三段路程为.千米40时行63答:第一段千米38千米,第二段水,份1石灰,份2其中硫磺,、某果园用硫磺、石灰、水制成一种杀虫药水2需要硫,千克520要制成这种药水,份10 ? 磺多少千克千克40答:、3,元0.6每千克要卖,千克15元的苹果中取出一部分混合后共0.5又从每千克,元的苹果中取出一部分0.8从每千克 ? 问需从两种苹果中各取出多少千克答:千克10元0.5千克;5元0.8 ,返回时因事绕道而行,千米的速度从甲地到乙地10、某人骑自行车以每小时4虽然行车的速.千米的路8比去时多走 . 求甲、乙两地的距离.分钟10但比去时还多用了,千米12度增加到每小时30答:千米已知甲队单独.由甲、乙两队合做两天后就完成了全部工程,乙队单独做一天后,、甲、乙两个工程队合做一项工程52 ? 各需多少天,问甲、乙两队单独做,做所需天数是乙队单独做所需天数的 3 1、甲、乙两个仓库共有6问甲、.吨16甲仓库中的货物比乙仓库中的货物多,到乙仓库后从甲仓库调出,吨货物2010 ? 乙两仓库中原来各有多少吨货物吨0吨,乙20答:甲库x答:常规解法:设乙队单独做要天完成。

由题意得2/3X天完成,那么甲队单独做要,由题意得:,那么甲队每天完成的工作量为x巧解:设乙队每天完成的工作量为600、一班打草7分给一、二两个生9:11把三班打的草按,千克100二班比三班多打,千克150二班比一班多打,千克 ? 各应分多少千克,产队 357.5 二292.5 答:一10如果要求提前,天40需要, 人共做300、一项工程8? 问需要增多少人,天完成人100答:先将这个两位数的两个数字对调.倍2个位上的数字是十位上的数字的,、一个两位数9再将第二,得到第二个两位数,求原来两,倍2若第三个两位数恰好是原来两位数的.得到第三个两位数1,个位数字减去1,个两位数的十位数字加上 . 位数的大小 36 答: 1后因车出了毛病, 小时2他先以去时的速度骑车行,地A地返回B从.小时4地共用了B地到A、小王骑车从10修,地A 求小王从.分钟10结果返程比去时少用了,地A千米的速度回到6接着他用比原速度每小时快,车耽误了半小时 . 地的骑车速度B到 66 答:再走一,先走一段上坡路,他从甲地到乙地去.千米6可走上坡路,千米10可走下坡路,千米8某人每小时可走平路、11,段平路上,千米路程中10问在这,千米10若甲乙两地间的路程为.分钟36小时2往返共用了.到乙地后立即返回甲地? 坡路及平路各有多少千米;6 答:4 ,现在要求到下午四点钟时.小时燃烧完4另一支,小时可燃烧完3其中一支,、有两支成分不同且长度相等的蜡烛12 ? 问应在何时点燃这两支蜡烛,其中一支蜡烛的剩余部分恰是另一支剩余部分的二倍小时X答:设燃烧1:36 1-X/4=2(1-X/3) . 克水300但他未经考虑便加入,的溶液40%的硝酸铵溶液配成浓度为60%克浓度为450、某同学要把13 . 该同学加进的水是超量的,请通过计算说明(1) ? 的硝酸铵溶液多少克40%配成浓度为?这时需加进硝酸铵多少克(2) : 的硝酸铵溶液的溶质质量为60%克浓度为2.450 , 克450*60%=270浓度为 : 溶液质量为,的溶液40% , 克270/40%=675 , 克:675-450=225实际加水的量为75多加,克,300-225=75克水300他未经考虑便加入 . 克的水 . 克:X 这时需加进硝酸铵的量为 (270+X)/(450+300+X)=0.4, . 克X=50 : 的硝酸铵溶液的量为40%配成浓度为克450+300+50=800 5丙班分到的比乙班,乙班分到的是甲班的42%,甲班分得的为全部练习本的.分给三个班,、学校买来一批练习本147 ? 问共有多少练习本,本20少本1000 答:地后才B可是当司机到达.那么可以按时返回,千米的速度行驶60如果往返都以每小时.地送货B地往A、汽车从15地到A从,发现? 汽车应以多大速度往回开,地A为了按时返回,千米55地每小时只走了B2x则一个来回要小时x要B到A千米的速度行驶从60设以每小时小时。

一元一次方程应用题及答案经典汇总大全

一元一次方程应用题及答案经典汇总大全

一元一次方程應用題類型知能點1:市場經濟、打折銷售問題(1)商品利潤=商品售價-商品成本價(2)商品利潤率=商品利润商品成本价×100%(3)商品銷售額=商品銷售價×商品銷售量(4)商品の銷售利潤=(銷售價-成本價)×銷售量(5)商品打幾折出售,就是按原價の百分之幾十出售,如商品打8折出售,即按原價の80%出售.1. 某商店開張,為了吸引顧客,所有商品一律按八折優惠出售,已知某種皮鞋進價60元一雙,八折出售後商家獲利潤率為40%,問這種皮鞋標價是多少元?優惠價是多少元?2. 一家商店將某種服裝按進價提高40%後標價,又以8折優惠賣出,結果每件仍獲利15元,這種服裝每件の進價是多少?3.一家商店將一種自行車按進價提高45%後標價,又以八折優惠賣出,結果每輛仍獲利50元,這種自行車每輛の進價是多少元?若設這種自行車每輛の進價是x元,那麼所列方程為()A.45%×(1+80%)x-x=50 B. 80%×(1+45%)x - x = 50C. x-80%×(1+45%)x = 50D.80%×(1-45%)x - x = 504.某商品の進價為800元,出售時標價為1200元,後來由於該商品積壓,商店準備打折出售,但要保持利潤率不低於5%,則至多打幾折.5.一家商店將某種型號の彩電先按原售價提高40%,然後在廣告中寫上“大酬賓,八折優惠”.經顧客投拆後,拆法部門按已得非法收入の10倍處以每臺2700元の罰款,求每臺彩電の原售價.知能點2:方案選擇問題6.某蔬菜公司の一種綠色蔬菜,若在市場上直接銷售,每噸利潤為1000元,•經粗加工後銷售,每噸利潤可達4500元,經精加工後銷售,每噸利潤漲至7500元,當地一家公司收購這種蔬菜140噸,該公司の加工生產能力是:如果對蔬菜進行粗加工,每天可加工16噸,如果進行精加工,每天可加工6噸,•但兩種加工方式不能同時進行,受季度等條件限制,公司必須在15天將這批蔬菜全部銷售或加工完畢,為此公司研製了三種可行方案:方案一:將蔬菜全部進行粗加工.方案二:盡可能多地對蔬菜進行精加工,沒來得及進行加工の蔬菜,•在市場上直接銷售.方案三:將部分蔬菜進行精加工,其餘蔬菜進行粗加工,並恰好15天完成.你認為哪種方案獲利最多?為什麼?8.某地區居民生活用電基本價格為每千瓦時0.40元,若每月用電量超過a千瓦時,則超過部分按基本電價の70%收費。

一元一次方程应用题专项练习(含答案)

一元一次方程应用题专项练习(含答案)

一元一次方程应用题专项练习(含答案)一元一次方程是数学中常见的代数方程,具有形如ax + b = 0的一次项和常数项的式子,其中a和b为已知数,x为未知数,a不等于0。

一元一次方程的解即为能够使等式成立的未知数值。

在现实世界中,我们经常会遇到各种需要运用一元一次方程的问题。

下面是一些具体的应用题,帮助我们更好地理解和运用一元一次方程。

1. 购买书籍:小明花了50元买了一本书,并且还剩下10元。

这本书的原价是多少元?解:设这本书的原价为x元,根据题意可得:x - 50 = 10。

整理方程可得:x = 60。

所以,这本书的原价为60元。

2. 鸡兔同笼:在一个笼子里面关了一些鸡和兔子,总共有10个头和26只脚。

问鸡和兔子各有多少只?解:设鸡的数量为x,兔子的数量为y,由题意可得方程组: x + y = 102x + 4y = 26通过解方程可得:x = 4,y = 6。

所以,鸡有4只,兔子有6只。

3. 少女的年龄:某大街上有一个调查团队正在进行抽样调查,一名少女告诉团队成员,她今年的年龄和3年前的年龄之和为35岁。

问这名少女今年几岁?解:设这名少女今年的年龄为x岁,由题意可得方程:x + (x - 3) = 35。

整理方程可得:2x = 38,解得x = 19。

所以,这名少女今年19岁。

4. 骑车还是坐地铁:小刚每天上学都可以选择骑自行车或坐地铁。

骑自行车需要花费10分钟,而坐地铁只需要5分钟。

如果小刚骑自行车上学,他可以多睡10分钟;而如果坐地铁上学,他可以多睡20分钟。

问小刚上学要花费多长时间?解:设小刚骑自行车上学需要的时间为x分钟,由题意可得方程:x + 10 = x + 20 - 5。

整理方程可得:10 = 15,这是不成立的。

所以,这个问题没有实际解。

5. 买苹果:小明花了80元买了一些苹果,然后又花了30元买了一些梨,最后还剩下15元。

若苹果的单价是2元/个,梨的单价是3元/个,那么小明分别买了几个苹果和几个梨?解:设小明买的苹果数量为x个,梨的数量为y个,由题意可得方程组:2x + 3y = 80 - 15x + y = 80 - 15 - 30通过解方程可得:x = 25,y = 10。

《一元一次方程应用题》(难题及详细答案)

《一元一次方程应用题》(难题及详细答案)

《一元一次方程应用题》——难题荟萃【典型例题1】销售问题某商店在某一时间以每件60元的价格卖出两件衣服,其中一件盈利25%,另一件亏损25%,买这两件衣服总的是盈利还是亏损,或是不盈不亏?【解】设盈利25%的那件衣服的进价是x元则:x+0.25x=60,解得:x=48,设另一件亏损衣服的进价为x元则:x-25%x=60,x=80那么这两件衣服的进价是x+y=128元,而两件衣服的售价为120元.120-128=-8元,【类型题训练1A 】工艺商场按标价销售某种工艺品时,每件可获利45元;按标价的八五折销售该工 艺品8件与将标价降低35元销售该工艺品12件所获利润相等.该工艺品每件的进 价、标价分别是多少元?【解】设该工艺品每件的进价是x 元,标价是(45+x )元.依题意,得:8(45+x )×0.85-8x =(45+x -35)×12-12x【类型题训练1B 】某商店开张,为了吸引顾客,所有商品一律按八折优惠出售,已知某种皮鞋进价60元一双,八折出售后商家获利润率为40%,问这种皮鞋标价是多少元?优惠价是多少元?等量关系:利润率=利润/进价【解】设标价是x 元,80%604060100x -=解之:x =105 优惠价为),(8410510080%80元=⨯=x【典型例题2】工程问题一项工程甲做40天完成,乙做50天完成,现在先由甲做,中途甲有事离去,由乙接着做,共用46天完成.问甲、乙各工作了多少天?【分析】由题意知,甲每天完成全部工作量的140,乙每天完成150,【解】设工程总量为1,设甲工作了x 天,则乙工作了(46x -)天,根据题意,得4614050x x-+=.解得16x =,则461630-=(天). 故甲工作了16天,乙工作了30天. 答:甲工作16天,乙工作30天.【类型训练2A 】一件工程,甲独做需15天完成,乙独做需12天完成,现先由甲、乙合作3天后,甲有其他任务,剩下工程由乙单独完成,问乙还要几天才能完成全部工程? 【分析】设工程总量为单位1,等量关系为:甲完成工作量+乙完成工作量=工作总量。

一元一次方程应用汇总及答案解析

一元一次方程应用汇总及答案解析

一、一般行程问题(相遇与追击问题)1、从甲地到乙地,某人步行比乘公交车多用3.6小时,已知步行速度为每小时8千米,公交车的速度为每小时40千米,设甲、乙两地相距x 千米,则列方程为 。

解:等量关系 步行时间-乘公交车的时间=3.6小时 列出方程是:6.3408=-x x 2、甲、乙两人在相距18千米的两地同时出发,相向而行,1小时48分相遇,如果甲比乙早出发40分钟,那么在乙出发1小时30分相遇,当甲比乙每小时快1千米时,求甲、乙两人的速度。

解:等量关系 甲行的总路程+乙行的路程=总路程 (18千米)设乙的速度是x 千米/时,则列出方程是: 18211)1(211321=++⎪⎭⎫ ⎝⎛+x x3、某人从家里骑自行车到学校。

若每小时行15千米,可比预定时间早到15分钟;若每小时行9千米,可比预定时间晚到15分钟;求从家里到学校的路程有多少千米?解:等量关系 ⑴ 速度15千米行的总路程=速度9千米行的总路程⑵ 速度15千米行的时间+15分钟=速度9千米行的时间-15分钟老师提醒:速度已知时,设时间列路程等式的方程,设路程列时间等式的方程。

方法一:设预定时间为x 小/时,则列出方程是:15(x -0.25)=9(x +0.25)方法二:设从家里到学校有x 千米,则列出方程是:60159601515-=+x x 4、在800米跑道上有两人练习中长跑,甲每分钟跑320米,乙每分钟跑280米,两人同时同地同向起跑,t 分钟后第一次相遇,t 等于 分钟。

老师提醒:此题为环形跑道上,同时同地同向的追击问题(且为第一次相遇)等量关系:快者跑的路程-慢者跑的路程=800 (俗称多跑一圈) 320t -280t =800 t =205、一列客车车长200米,一列货车车长280米,在平行的轨道上相向行驶,从两车头相遇到两车车尾完全离开经过16秒,已知客车与货车的速度之比是3:2,问两车每秒各行驶多少米?老师提醒:将两车车尾视为两人,并且以两车车长和为总路程的相遇问题。

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一元一次方程典型应用题汇编(精选题型含答案) 一元一次方程典型应用题汇编(精选题型含答案)
1、列方程解应用题的基本步骤和方法:
注意:
(1)初中列方程解应用题时,怎么列简单就怎么列(即所列的每一个方程都直接的表示题意),不用担心未知数过多,简化审题和列方程的步骤,把难度转移到解方程的步骤上.
(2)解方程的步骤不用写出,直接写结果即可.
(3)设未知数时,要标明单位,在列方程时,如果题中数据的单位不统一,必须把单位换算成统一单位,尤其是行程问题里需要注意这个问题.
2、设未知数的方法:设未知数的方法一般来讲,有以下几种:
(1)“直接设元”:题目里要求的未知量是什么,就把它设为未知数,多适用于要求的未知数只有一个的情况;
(2)“间接设元”:有些应用题,若直接设未知数很难列出方程,或者所列的方程比较复杂,可以选择间接设未知数,而解得的间接未知数对确定所求的量起中介作用.
(3)“辅助设元”:有些应用题不仅要直接设未知数,而且要增加辅助未知数,但这些辅助未知数本身并不需要求出,它们的作用只
是为了帮助列方程,同时为了求出真正的未知量,可以在解题时消去.
(4)“部分设元”与“整体设元”转换:当整体设元有困难时,可以考虑设其一部分为未知数,反之亦然,如:数字问题.。

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