李娟散文阅读17篇答案
李娟怀揣羊羔的老人阅读答案
李娟《怀揣羊羔的老人》阅读答案怀揣羊羔的老人李娟太阳完全沉下群山，天色却仍旧光明、清楚。
我们出去漫步沿着河岸走了两公里后，四周景物才慢慢暗了下来。
我们便开头往回走。
河谷对岸森林密布。
河水清亮、宽敞，冰凉刺骨的水汽一阵阵扑面而来。
在天涯悬了整整一天的白色月亮，已转为金黄色，向群山深处沉去。
这时，有小羊羔撕心裂肺的哮叫声远远传了过来，凄惨又好像极不情愿。
我们循声音爬上河岸边高高的岩石，走进一片深深的草甸。
这里有一片沼泽，我们当心地围着走。
前面远远走来一个老人，近了，这才弄清声音的出处原来在她怀里。
那个老太太像抱小孩子一样，把它竖起来，一手搂着它的小肚皮，另一只手托着它的小屁股。
小羊惨叫连连，不舒适极了，一个劲儿地挣扎。
于是老太太就换了姿态，把羊扛到背后，像背包袱一样斜着反背着人家，一只手绕在肩头攥着两只小前蹄，一只手反到背后攥着另外一对后蹄。
这下她自己倒轻松了好多，可怜那羊羔更苦痛了，于是叫得也更加不满。
我们都笑了，这个又高又壮的老太太我们都熟悉，她常去我们家小店买东西。
是这四周唯一的维吾尔族。
”怎么了？这是”她乐呵呵地：”它找妈妈嘛，看它哭呢！”回过头来，天色已很暗了，依稀可见老人家的粉红色碎花长裙在深深草丛中晃动。
而她绿色的头巾已完全成为黑色。
一到冬天，我们店里卖得最快的东西是橡胶奶嘴。
冬羔不像春羔易成活,很大程度上得靠人工喂养，人们买奶嘴是喂小羊羔吃奶Q家家户户都得预备一些纸箱子给将要诞生的羊羔垫窝。
常有人打发孩子到我家商店要纸箱子。
谁家冬羔产得多，推开他家的门，一眼就看到炕边墙根一排纸箱，每只箱子探出一颗小脑袋。
小羊羔真是可爱的小东西。
它有漂亮的眼睛，长长的睫毛。
若是小山羊，额头上还会有一抹刘海儿Q它的嘴巴粉红而松软，身子软软的,暖暖的。
我们这里有的年轻姑娘在冬天里串门子，会搂上自家的一只小羊羔（就像城里的女孩上街搂宠物狗似的），一身温顺洁净的处子气息，用孩子一样喜悦新颖的小嗓门轻轻交谈。
小羊羔们就软软地、乖巧地各自趴在仆人香喷喷的臂弯里，相互张望。
[秋天的怀念阅读答案阅读理解]秋渐深（李娟）阅读答案
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[秋天的怀念阅读答案阅读理解]秋渐深（李娟）阅读答案篇一: 秋渐深阅读答案11.联系全文，从内容和形式两个角度对结尾画线句进行赏析。
形式：结构上，卒章显志；修辞上，使用比喻，将人生和文字的简单纯净比成“秋天里的一棵树”，形象生动，富有想象力。
内容：无论是为文还是为人，都应该像秋天的树一样，褪尽繁华绚丽，追求简单、纯净，如此，方能成就生命的超拔脱俗，也才会有开阔明朗的生命境界。
12.有人评价李娟的散文“带着原生态的青春，有着青草般的鲜美气息，充满对世界的童真”；也有人说“李娟写作太过个人化，过于清浅，格局也不开阔”。
对此，你怎么看？请选择一个角度，谈谈你的看法。
选材角度：李娟的散文以小见大，在朴素自然的娓娓叙述中反映作者对生活的深刻感受。
比如作者笔下的“细密的榉树红叶”“相依相偎的稻草”“精致的晚菘”，无一不是惯常的生活化的事物，却又无不充溢了生活的温情，表达了作者积极乐观的人生姿态。
语言角度：李娟的散文语言简洁朴素，细腻生动。
比如将节气和植物比成一对恋人，富有情趣；而写收割后的稻草依偎在一起取暖，则又非常富有生活气息——这些细腻的描写，显示了作者简洁纯粹、沉静从容的创作观和生活态度。
篇二: 《念你们的名字》阅读答案《念你们的名字》阅读答案念你们的名字①孩子们，当医学院把发榜名单给我时，一百二十个动人的名字，我逐一地念着。
我忍不住覆手在你们的名字上，为你们祈祷。
在你们未来七年漫长的医学教育中，我只教授你们八个学分的国文，但是，我渴望能教你们如何做一个人。
②我爱你们的名字！名字是天下父母满怀热望的刻痕，在万千中国文字中，他们所找到的是一两个最美丽、最醇厚的字眼——世间每一个名字，都是一篇简短、质朴的祈祷！“林逸文”“唐高骏”，你们的父母多么期望你们是一个出类拔萃的孩子；“黄自强”“林敬德”，多少伟大的期盼寄托在你们身上；“邵国宁”“王为邦”，显然你们的父母把你们奉献给苦难的中国……我常惊讶，为什么世人不能虔诚地细细体味一个人的名字？为什么我们不懂得恭敬地省察自己的名字？每一个名字，或雅或俗，都自有它的意义和爱心倾注。
冬季牧场——李娟散文专题阅读训练及答案解析
冬牧场李娟传说中最好的牧场是这样的:那里“奶水像河一样流淌，云雀在锦羊身上筑巢孵卵”——充分的和平与丰饶。
而现实中更多的却是荒凉和贫瘠，寂寞和无助。
现实中，大家还是得年复一年地服从自然的意志，南北折返不已。
春天，牧人们追逐着融化的雪线北上，秋天又被大雪驱逐着渐次南下。
不停地出发，不停地告别。
春天接羔，夏天催膘，秋天配种，冬天孕育。
羊的一生是牧人的一年，牧人的一生呢?这绵延千里的家园，这些大地最隐秘微小的褶皱，这每一处最狭小脆弱的栖身之地……青春啊，财富啊，爱情啊，希望啊，全都默默无声。
前来收购马匹的一位生意人告诉我:再过两年一-顶多只有两年时间，就再也看不到这样搬家游牧的情景了!从明年开始，南下的羊群到了乌伦古河畔就停下，再也不会继续往南深入。
我大吃一惊:“也太快了吧? ”我的反应很令他生气。
他放下茶碗，庄重地面朝我说:“你觉得我们哈萨克受的罪还不够吗?”我噤声。
其实我的意思是，虽说这种古老的传统生产方式本身正在萎缩，但这么突然的大动作，对人们的生活和心理该是多大的冲击和摇撼啊。
过了半天我忍不住又问:“是真的吗?有上面的文件?”他说:“文件肯定有。
反正大家都这么说嘛。
”其实我还想问:“你们觉得定居好吗?”再一想，真是个蠢问题。
定居当然好了!谁不向往体面稳定、舒适安逸的生活呢?荒野终将被放弃。
牧人不再是这片大地的主人。
牛羊不再踩踏这片大地的每一个角落，秋天的草籽轻飘飘地浮在土壤上，使之深入泥土的力量再也没有了，作为它们生长养料的大量牲畜粪便再也没有了，荒野彻底停留在广阔无助的岑寂之中……荒野终将被放弃。
而在北方，在乌伦古河两岸，大量的荒地将被开垦成农田，饥渴地吮吸唯一的河流。
化肥将催生出肥大多汁的草料，绰綽有余地维持畜群度过漫长寒冬。
这有什么可说的呢?我刚进入这片荒野的时候，每天下午干完自己的活，趁天气好，总会一个人出去走很远很远。
我曾以我们的黑色沙窝子为中心，朝着四面八方各走过好几公里。
每当我穿过一片旷野，爬上旷野尽头最高的沙丘，看到的仍是另一片旷野，无穷无尽。
李娟散文阅读17篇(下)
我们的裁缝店李娟在城市里，裁缝和裁缝店越来越少了，但在喀吾图，生活迥然不同。
这是游牧地区，人们体格普遍高大宽厚，再加上常年的繁重劳动，很多人身体都有着不同程度的变形，只有量身定做的衣服才能穿得平展。
我们租的店面实在太小了，十来个平方，中间拉块布帘子，前半截做生意，后半截睡觉、做饭。
但这样的房间一烧起炉子来便会特别暖和。
很多个那样的日子，狂风呼啸，昏天暗地，小碎石子和冰雹砸在玻璃窗上，“啪啪啪啪”响个没完没了……但我们的房子里却温暖和平，锅里炖的风干羊肉溢出的香气一波一波地滚动，墙皮似乎都给香的酥掉了。
我们还养了金鱼，每当和顾客讨价还价相持不下时，我们就请他们看金鱼，这样的精灵实在是这偏远荒寒地带的最不可思议的尤物——清洁的水和清洁的美艳在清洁的玻璃缸里曼妙地晃动，透明的尾翼和双鳍缓缓晕染在水中，张开、收拢，携着音乐一般……这样，等他们回过神来，再谈价钱，口气往往会软下来许多。
当地男人们很少进屋，最固执的是一些老头儿，偶尔来一次，取了衣服却死活不愿试穿，即使穿了也死活不肯照镜子，你开玩笑地拽着他们往镜子跟前拖，让他亲眼看一看这身衣服多漂亮，可越这样他越害羞，双手死死捂着脸，快要哭出来似的。
女人们就热闹多了，三三两两，不做衣服也时常过来瞅一瞅，看我们有没有进新的布料，如果有了中意的一块布，未来三个月就一边努力攒钱，一边再三提醒我们，一定要给她留一块够做一条裙子的。
库尔马家的儿媳妇也来做裙子了，她的婆婆拎只编织袋跟在后面，量完尺寸我们让她先付订金，这个漂亮女人二话不说，从婆婆拎着的袋子里抓出三只鸡来-----“三只鸡嘛，换条裙子，够不够？”她订的是我们最新进的晃着金色碎点的布料，这块布料一挂出来，村子里几乎所有的年轻媳妇都跑来做了一条裙子。
她说：“不要让公公知道啊？公公嘛，小气嘛。
给他知道了嘛，要当当（唠叨、责怪）嘛！”“婆婆知道就没事了？”“婆婆嘛，好得很嘛！”她说着拽过旁边那矮小的老妇人，“叭”地亲一口：“裙子做好了嘛，我们两个嘛，你一天我一天，轮流换着穿嘛！”她的婆婆轻轻嘟囔一句什么，露出长辈才有的笑容。
李娟《素颜如雪》初中散文阅读及答案
李娟《素颜如雪》初中散文阅读及答案①在凤凰古城遇见一家卖银饰的店铺，店名“素”。
银镯子上刻着缠枝的莲花，不华丽，不张扬，雅致素朴。
一件件银饰上，有的镶嵌一块刺绣，有的镶一片青花瓷，或一块黝黑的沉香木，有着光阴的味道。
我在心里默念着，仿佛一位小家碧玉的名字，素颜如雪。
似一杯萦绕在舌尖的清茶，少有的清雅，淡如微风。
②暮春时节，院中的栀子花开了，白色花朵立在翠绿的枝头，如白衫绿裙的少女站在清清溪水边，说不出的素洁和美好。
摘几朵插在透亮的瓶中，连梦里也是栀子花幽幽的清香。
④几百年来，赏雪吟诗的文人们来去匆匆，唯有张岱手中的笔，极简极淡。
他似乎信手在西湖的舟中泼洒一幅水墨丹青，寥寥数笔，清淡、素净之极。
好文字原来正是这样，不是花满枝丫，不是姹紫嫣红开遍，而是风尘俱静，素雅纯粹。
那些文字有画意，有诗情，有韵味。
⑤读季羡林先生暮年的文字，也是满目素洁和干净。
不唱高调，至情至性，质朴无华。
好文字原是清新自然，素面相见。
他放下枝头所有的繁华，沉浸在文字的泥土中，简静，纯粹。
人生到了他那样的境界开始做减法，删繁就简三秋树，留下清绝、风骨的枝丫伸向天空，如一树清寒的梅。
⑥我喜欢画家林风眠的画，他笔下的仕女真是冰清玉洁。
白衣女子坐在堂中，黑发挽起，细细的眉，朱唇一点，纯洁素雅，安详从容。
一身素衣，却胜过万紫千红。
她们在画中，或凝神，或抚琴，或低眉。
你会感到，原来娴静也是一种奇妙的力量。
⑦记得在中国美术馆看吴冠中先生画展，我站在那幅残荷前，惊呆了。
荷塘结了冰，只剩下一朵朵残荷在冰雪中挺立着，与我素面相见，清远静美。
一瞬间，荷的清气扑面而来。
那些雪中的残荷，犹如一个人的暮年，霜严雪寒中，自有一份气定神闲。
⑧一对夫妻，暮年时的爱情是素净如雪。
有一幅油画，傍晚昏黄的烛光下，屋中桌前坐着一对老人，白发的男子戴着老花镜在看报纸，老妇人低头在编织毛衣。
桌上放着一台收音机，俩人似乎都没有听。
他们默默相伴静坐着，不说一句话，素净安详如两尊佛。
孩子们——李娟散文专题阅读
孩子们李娟一个年轻的母亲拖着自己满脸鼻涕的小孩子到我们店里，说要买玩具，这使我们非常惊奇。
在山里呆久了，几乎都忘记了世上还有“玩具”这个东西。
我们这里小孩的玩具一般是空酒瓶子。
更多的小孩子是空着手跑来跑去地玩。
还有的小孩子进森林拾柴禾玩，有的放羊玩，有的挑水玩。
总之，在我看来，他们的游戏和劳动好像没什么区别，但还是玩得那么高兴。
我把我们有限的商品浏览了一遍，最后向这个母亲推荐浇花用的喷水壶。
从此，我们天天都可以看见她的小孩用那壶在自家毡房子门ロ的草地上浇水，浇完一壶后，再歪歪扭扭跑到河边，很努力地满满灌一壶，再跑回家津津有味地接着洒。
最有趣的情景是孩子们集体去拾柴禾。
一个人推一个独轮车——基本构造是两个木头交叉着绑在一个勉强能够滚动的圆东西上面。
通常每推动二十米，那个圆东西就会掉下来一次。
这些孩子一边卖力地干活，一边卖力地修车，一个个汗流浃背的，深为劳动所陶醉。
他们一整天拾回来的柴禾足够晚餐用的了。
如果不够用，家长们就顺手把那个独轮车也填炉子里烧。
我们这里的所有孩子都会弹电子琴，他们好像天生对音阶高低的细微变化敏感异常，刚刚听完一首歌，顺手就可以在琴上完整的敲出来。
然后保准会被大人逮个正着：“满手都是泥巴，竟敢摸琴！”而阿依邓不一样，她是一个文静的、神情轻松的女孩子，在所有孩子里年龄最大，都已经上初中了。
大人们都很喜欢她，唤她名字的时候，都是很心疼地唤着：“阿依邓？在吗？”阿依邓很勤快懂事，家里的大大小小的家务活全是她一个人拿下的。
她揉面粉的架势特别地道，站在巨大的面盆旁边，小小的身子浑身都鼓动着力量似的，每揉一下，身子就涌动一次。
所有的孩子也都喜欢她，并且很听她的话。
常常看到他们围着她，津津有味地听她说着什么，估计是在听她讲故事。
他们坐在碧绿的草坡上，花朵怒放一般簇在一起，远远地只让人感觉到入迷的宁静。
对了，要说的是阿依邓弹电子琴的事。
总是在黄昏的时候，吃过晚饭了，但又不想去上床睡觉。
这时琴声就传过来了。
爱吐舌头的外婆—李娟散文专题阅读训练
爱吐舌头的外婆李娟①外婆有个习惯性的小动作，就是吐舌头。
通常这一动作会出现在做了错事之后。
而她做了错事通常会先掖着瞒着，如打碎了糖罐子，就悄悄把碎片扫一扫，剩糖撮一撮，换个一模一样的罐子装了原样摆着。
直到你问她：糖为什么突然少了半罐子？她就吐吐舌头，笑眯眯地坦白。
②金鱼死后，鱼缸一直空在那里，空了很久。
有一天我却发现鱼缸有些不对劲，似乎缩小了许多，端起来左看右看，没错，是瘦了两三寸。
逮住外婆一问，果然，是她老人家打碎后又悄悄去市场买回一个。
大约是原样大小的有些贵了，便买了小一号的，还自以为神不知鬼不觉呢。
当然，被揭穿了，外婆也只吐了一下舌头而已。
③吐舌头的外婆，飞快地把舌头吐一下，“对不起”和“气死你”两种意味水乳交融。
而且又吐得那么快，一转眼就神情如故，该干什么干什么去了。
休想让她为做错的事情多愧疚一丝一毫。
④我又想到外婆的竹林。
⑤老家不是我的老家，我没有在那里生活过，但想到外婆正是在那里的一间老瓦房里生活了近半个世纪，就觉得那实在是一个无比温柔之处。
老屋前前后后种着重重竹林，我从坡上下来，一走进竹林，就听到外婆在塌了半边的老屋门口和一群乡下女子说笑。
她手持长长的竹竿（后来她用这竹竿为我从橘子树上捅下了许多鲜艳的橘子），站在那里大声揶揄其中一个女邻居，还模仿女邻居的腔调和做派，所有人笑得前仰后合，那女人又急又气，抡起巨大的竹扫帚挥打外婆的屁股。
⑥我一边大声喊外婆，一边从坡上下来，所有人都回头仰望我来的方向。
外婆一边答应着，意犹未尽地大笑着，继续数落那个女人，一边向我迎过来。
⑦外婆去世的前两天，我急赶慢赶，还是晚了一步。
只差了十个钟头。
接到噩耗后，我仍然坐上夜班车继续往家赶，往已经死去了的外婆身边赶。
我知道她还在等我。
我不能看破生死，但也能渐渐明白死亡并不可怕。
死亡不是断然的中至，而是对另外一场旅行的试探吧？外婆死前有那么多强烈的意愿，她挣扎着要活，什么也不愿放弃，挂念这挂念那的。
然而一旦落气。
李娟《迅速消失的一切》阅读训练及答案
阅读下面的文字，完成6~9题。
迅速消失的一切李娟为了让羊多吃一点，走远一些，居麻每次放羊总是天黑透了才回来。
等回到家，冻成了一截木头的居麻，一碗接一碗木然地喝茶，半天不吭声。
这一天，尤其地冷，哪怕紧傍着炉火，呼吸间仍是浓重的白气。
后来，这家伙大约缓过来了，突然俯身过来扯着我的外套袖子，开口道：“是新衣服吗？”我说：“不，穿了五年了。
”他便非常吃惊的样子，啧啧不已。
然后他又扯着自己身上半旧的军便装说：“这个嘛，两千，十年的！”——我乍听之下，以为是两千年买的，穿了十年了。
连忙说：“哎呀，穿了十年还这么新啊？质量可真好！”他一愣，生气地说：“哪里的‘十年’，三个月不到！”原来，“两千十年”的意思是“2010年”。
如果只是才穿了三个月的衣服，那看着未免也太旧了……他又指着嫂子的紫红色长大衣——我前两天刚为她奋力洗出来——说：“这个，才穿了一年，还是两百块钱的东西！”我不吭声，我这件棉服才一百多块钱。
当时给嫂子洗大衣时，心里还想：也不知穿了几十年了，脏成这样！却不知道，这衣服那才是第一次下水。
洗出来的那水，跟巧克力浆似的！清第一遍的水像老抽一样，清第二遍的水跟酱油一样。
估计第三遍才能清出生抽来。
但当时已经洗了两个多钟头。
这边，居麻还在愤愤地发牢骚：“一年一件，衣服没有了，两百块！两双鞋子没有了，一百块！里面的，外面的，上面的，下面的，你的，我的！全都没有了，算下来多少钱？！天天放羊，早早地出去，晚晚地回来，结果这个样子！”我不知如何安慰。
想分享几招保护衣服的方法，刚开口又想起这几招只适用于定居的生活——较轻松的、稳定的生活。
但又怎能说大家不爱惜物品呢？衣物总是补了又补，鞋子没有一双不曾打过补丁。
穿坏的衣服就剪开，拼补成大块布料，缝成结实的大包搬家时使用，或给骆驼做外套。
或裁成条儿，编成结实的绳子……总之，一件衣服被淘汰后还要在这个家中存在很长时间，才一点点消散。
连一只喝过饮料后的塑料瓶也舍不得扔掉，不辞辛苦带进了冬窝子，装了这个又装那个。
慢李娟阅读理解答案
篇一：慢李娟阅读理解答案篇二：慢李娟阅读理解答案文/李娟在苏州的山塘街，我遇见一位卖茉莉花的老婆婆。
她坐在街角的小木凳上，身旁放着小竹篮，竹篮里盛满洁白的茉莉花。
她低着花白的头，苍老干枯的手指，轻轻捻起那些小茉莉。
雪白的茉莉，淡然、羞涩、洁净，如待字闺中的少女。
她将一根细铁丝从花瓣中穿过，不一会，一串茉莉花就穿好了。
她缓慢的举止，满头的银发，慈祥的模样，那么像我的祖母。
我蹲在她身旁静静看着，茉莉如一群白衣的小姑娘排着队，牵手站在一起，我买了几串茉莉花，戴在手腕上，清芬袅袅，有暗香盈袖。
慢，原来这样娴雅和静好。
遥远时代的爱情，同样是缓慢的。
读木心的诗：“那时候，时间很慢，慢到只能用一生去爱一个人。
”那时的爱情如黎明的薄雾一样美。
云中锦书，枝上花笺，水中鱼笺，都是特指书信的。
俩人早已心心相印了，都不急着说破。
他寄给她一封书信，她等了很久才收到，也不舍得马上打开书信。
于是放在枕边，等到静夜里展开了细读。
如水的月光落在宣纸上，如白雪落梅花，暗香盈盈。
他缜密的心思，柔肠百折，无尽的相思，此刻，都由一支笔替他说了。
好文字都是直见性命的，世间再没有比情书更美好的文字了。
不是吗？两颗心为爱所牵，为爱陶醉。
她问，什么是爱情？他说，我心里全是你。
那时的相思也是缓慢的，如同深夜的炉火上熬着的一炉中药，慢慢地煎熬，风中弥漫着中药苦涩的味道，还有一丝淡淡的甜，那是思念的味道。
此时，光阴也是慢的，慢到要用一个下午，品味古老爱情的百转千回，柔情万种，内心无比的柔软伤感。
一对恋人，情投意合，生死相许。
她活了那么多年，原来只为了和他相遇。
“安得与君相决绝，免教生死作相思。
”台下的人早已听得泪水涟涟。
遥远时代的爱情，是光阴酿成的一坛美酒，芬芳醇厚，意味悠长。
一切都是因为“快”。
爱情里的情意绵绵，柳暗花明，峰回路转，都因为一个“快”字而意味尽失。
我们匆忙的眼睛来不及细看，匆忙的耳朵来不及倾听，浮躁的心来不及慢慢感受，匆忙的脚步总是走得太快，与生活中的美好和真爱失之交臂。
拔草——李娟散文专题阅读
拔草李娟我们家自行车的全部构件只剩下两个轮子、一只坐垫、一副龙头以及连接物。
连踏板都没有。
至于刹车器，就更是奢侈物了。
需要刹车的时候，只须把脚伸直，用鞋底在飞速运转的车轮上“嗞——”地蹭一下，车自然就会减速。
如果情况特别紧急，则两只脚一起上。
有一次我妹骑车的时候，骑着骑着车链条掉了，并且掉得极不是时候——当时我们正在被两条大狗狂追。
我从来没有见过那么穷凶极恶的狗！在阿克哈拉，最凶的狗一直都是我们家的琼瑶。
可是和这两条狗相比，我们家琼瑶简直温柔极了。
我妹的车链子不巧就在那时候掉了！她“啊——”地叫起来，两条腿蹬得飞快，面无表情，大汗淋淋。
亏她车上还载了小山似的一堆干草，居然也没给狗扒掉。
要是掉了的话谁敢回去捡啊？家里养鸡，一养就是一百多只，还有五只野鸭子。
小的时候还好打发，长大了简直跟一群强盗似的。
我妹每天都要拔瓷瓷的两大编织袋蒲公英回来才够它们吃，加上家里打算再养只小毛驴，于是草就得拔得更勤了。
每天拔回来的草都得晒干一部分，留作冬天给毛驴的草料。
到了一年一度的打草季节，牧民们纷纷从深山返回乌伦古河流域，为大畜准备冬天的草料。
一辆辆打草的马车晃晃悠悠，满载而归。
我家没有草场，只好去草场里捡别人割剩下的。
拉草的车经过的地方，沿途路两边的树枝多多少少会把垛得高高的草从车上挂下来一些。
于是我妹就天天沿着打草的车辙走啊走啊，前面掉，后面捡。
就是被狗追的那一次，我也跟去捡草了。
去的路上果然捡了很多，我们细细拢一拢，居然有好几抱，便藏在路边灌木丛里，准备回去的时候捎上。
风很大很大，在高处呼啦啦地响。
苞谷地如丛林一般，茂密地高过头顶，又如大海一般起伏。
土路孤独地在这片海洋中延伸。
走在这路上，像是走在消失之中。
我们每捡够一大抱的时候，就集中到一处放着，然后空手向前继续捡。
这样，走过的路上每隔不远就垛着一堆，一路延伸得很远很远。
阳光灿烂，却下起雨来。
真奇怪，雨从哪里来的呢？摔在地上有五分钱镍币大小，砸在脸上更是梦一样的痛觉。
李娟散文专题练习(带答案解析)
李娟散文专题练习石头李娟我总是喜欢一个人在河边捡石头。
由于我的“喜欢”，石头们被分成了好看和不好看的两种。
由于我的喜欢，世界微微失衡。
好在我的这种“喜欢”力量微薄，不足以影响真正的现实世界。
顶多影响一下我对两块石头的取舍，顶多影响两块石头的命运吧。
我反复对比，放弃了一块石头，占有了另一块。
但被我占有的石头从此之后真的就属于我了吗？不是的，从此之后，它只是和我并列出现在这个世界上而已。
贪婪与“喜爱”的不同之处在哪里？……每当我独自走在大风中的高高河岸上，看向对岸缠绵起伏的金色沙丘，再看向秋天深蓝无底的天空，长久注目悬于夕阳一侧的半透明的圆月……，便暗暗否定了自己曾深深坚信的很多东西。
当我生活在更加荒凉遥远的南面冬牧场上时，闲暇时间也喜欢在沙漠中长时间散步，寻找脚下的美丽碎片。
牧羊人居麻看着我入迷地把玩那些彩色小石子，便问我：“它们值多少钱？”我说：“不值钱。
但我觉得很好看。
”他表示怀疑。
他感慨地说：“这种事只有你们汉族人才知道。
你们一看就知道哪块石头值钱。
你们专门开几百公里的车来到我们的戈壁滩上捡石头。
我们呢，世世代代在这里放羊，天天踩过那么多石头，却什么也不知道。
没办法，我们什么也不懂，我们捡的石头都卖不了钱。
”他坚信有一个关于石头的秘密掌握在少数人手里。
他捏起我的一块石头看了又看。
再次感慨自己的命运。
我说：“我只是喜欢它的颜色而已，看，红红的！”他仍然不相信。
在北疆，无论是216国道线还是217国道线，沿着荒凉空旷的公路上下，几乎每过一百公里就可看到几顶帐篷，三五个卖石头的摊位。
那些石头从表面看上去灰头土脸、普通至极。
但剖开后，却有着透明而梦幻的内瓤。
我觉得很多时候，它所谓的“价值”并非在于它的美丽，而在于它的这种反差吧？是的，大家为这种石头冠名为“戈壁玉”。
戈壁玉真多啊。
虽然名字被冠以“玉”，但毕竟不是玉。
玉应该是更细腻绵密的质地，有着更柔和的光泽。
作为荒野中的存在，戈壁玉的确是美丽的，甚至令人眩目。
2023届高考语文复习：散文专题训练李娟《冬牧场》(含答案)
散文专题训练----李娟《冬牧场》一、阅读下面的文字，完成下面小题。
唯一的电视李娟哎，我真是撞了好运了！真没想到自己居然待在了整个冬牧场上唯一有电视的人家！……在冬窝子里看电视！多奢侈啊！在这荒凉粗犷之地看电视，多么超现实……总之我撞了好运，从此以后再也没能睡过一个好觉……大家看电视，一直看到蓄电池电量不够了，画面不稳定了，发白了，还要看。
看到画面越发模糊，并且越缩越小了，还要看。
后来一直缩至明信片大小，混混沌沌，啥都看不清了，还要看。
到最后干脆连明信片也没了，整个显示屏黑乎乎的，只有声音没图像了，还要看——不，还要听，听广播剧。
一直听到太阳能电池终于发出滴滴的低电压警示音，才满意地关闭。
到了晚上，新什别克一家也会抱着喀拉哈西过来看电视。
等放了假的学生们都回来以后，每天晚上，床榻上更是挤得满满当当，想打个盹都找不到地方躺倒。
况且我责任重大，不能打盹，得负责给居麻解释电视内容。
居麻则负责给大家翻译。
可是更多地，大家并不在乎情节，只留心画面的细节。
比如一个漂亮姑娘哭得很伤心，一个日本鬼子被抽了耳光，一群坏人踩了地雷……都会令大家看得津津有味，或叹息或大笑。
大家对一个从北京去东北放羊的姑娘（知青）深感同情，因为她美丽又不幸。
然而令大家疑惑的是，说她是放羊的，为什么从头到尾没看到过一只羊？终于，直到第二天，才有了一个镜头——那女孩抱着一只小羊羔寂寞地跳望远方。
大家这才“哦”地释怀。
又期待镜头下移或拉远，以便能看到更多的羊。
但导演就是不肯成全。
显然，剧组经费紧张，只租到这么一只小羊。
这样的垃圾剧在城里看看，消遣消遣饭后时光还算可以。
但进入荒野后，就经不起被认真地对待了。
那些暴风雪镜头，假得连喀拉哈西都能看穿——只在摄像机前大把大把地洒雪，风雪中挣扎的演员身上一片雪也没有！总之，电视把外面的世界带进了荒野，撕开了这荒野的沉静。
然而，它令牧人们惊羡外面世界的同时，又觉得那样的世界可笑极了。
那些食品广告，虽然画面诱人，但我们刚刚炸出的包尔沙克一点也不逊色啊。
李娟《拯救》阅读练习及答案
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本文档主要对《拯救》进行阅读训练及参考答案解析。
Download tips: To provide you with reading answers! Reading comprehension means to read a paragraph first, then understand its meaning, and summarize it. This document mainly analyzes reading training and reference answers.（二）阅读下面的文字，完成10—13题。
（20分）拯救李娟视野右边的山谷口三三两两停着一大群马。
此时，马群已经越过沼泽，似乎准备离开，又像在等待什么。
卡西在前面突然停下来，居高临下看了一会儿，回头冲我大喊:“看，马掉进去了！”我低头冲山谷尽头一看，果然，隐约有一匹红马在那里的黑泥浆中激烈地挣扎，已经陷到了大腿处。
我连忙放下冰块，说:“下去看看吧！”但是卡西不让。
再这么耽搁下去，冰越化越快，多可惜！先背回家再说。
回到家，一个人也没有，妈妈和斯马胡力不知到哪里去了。
把冰块卸进敞口大锡锅里后，我立刻出门去看那匹马，卡西去山梁西边找阿依横别克。
他家是我们在吉尔阿特的唯一的邻居，这一大片牧场上只有阿依横别克和斯马胡力两个男人。
红马已经不能动弹了，浑身泥浆。
看我走近，本能地挣扎了一下。
我拾起石头丢过去，希望它受惊后能一个猛子蹦出来。
但是等我把这一带能搬动的石头全都丢完了也没什么进展。
四周那么地静，明净的天空中有一只鹤平稳缓慢地滑过。
一个人呆在这里，面对陷入绝境的生命，毕竟有些害怕，又过了一会儿我便离开了沼泽。
秋渐深(李娟)阅读答案
秋渐深（李娟）阅读答案秋渐深李娟①秋天来了，秋分一过，晨起漫步江畔，白露满地。
树叶、草尖上都挑着颗颗晶亮的露珠。
节气和植物，犹如一对恋人，配合得默契贴心，情投意合。
他的一个眼神，一个微笑，一个温柔的姿势，她都已心领神会。
②桂花开了，细碎的金色花瓣，宛若星星，人从树下走过，落花细细香满衣。
起风的夜里，花香伴着虫鸣如流水般一潮潮地涌进窗来，花香袭人。
忽然想起《红楼梦》中宝玉的丫鬟也叫袭人。
贾政责问是谁取了这么一个鬼精的名字，宝玉说，她本姓花，有一句古诗“花气袭人知昼暖”，所以就给她取名袭人。
夕月一弯的秋夜，枕着阵阵花香入眠，无限花香染梦境。
③午后，走进寂静的山林，手里携一本德富芦花的《自然与人生》，他写道：“走在山间小路上，芒草，萱草牵吾衣，着实可爱。
”我仿佛和他一同走进秋的深处。
树上的叶子渐渐凋零，每一棵树变得疏朗透明起来。
金黄的，褐色的叶子铺满树下，如同厚厚的花毯。
远远的看见一棵树，擎着深红的树冠，枝桠上挑着颗颗闪亮的红星星，走进了细看，原来是一树红灯笼似的柿子。
④榉树的叶子一日日红了，细细密密的红叶像一叶小舟，驶向秋之深处。
踩着沙沙的落叶，偶然会听见咕噜咕噜石子落地的声响，其实那不是石子，是山中松子落。
枝桠上蹲着几只斑斓的鸟儿，坐在枝头阳光下说着悄悄话，让人想到“林静鸟谈天”。
⑤田野里，收割后的稻草一捆捆一簇簇相依在一起，一夜夜秋风袭来，秋深露重，它们只有依偎在一起取暖。
⑥艾草枯黄了，静静地立在山坡上。
每年端午时，人们将它一丛丛抱回家，捆绑好立在家门前，或是用艾叶熬了水给孩子洗澡，等到夏天来了，孩子不会招蚊虫叮咬。
《诗经》有云“彼采艾兮，一日不见，如三岁兮”，原来艾草是伴着爱情从千年前的诗歌中向我一步步走来。
那位布衣诗人走在山野间，看见青青的艾叶随手拈来握在指尖，思念就如潮水般涌起。
他的诗句随风飘远了，落在《诗经》的泥土中，开出了深情、朴素的花朵，流传了千年。
⑦幼年时在乡下，秋意正浓的时候，奶奶带着我去山坡上采摘野菊花。
阅读李娟的《一个普通人》附答案
阅读李娟的《一个普通人》附答案阅读李娟的《一个普通人》附答案阅读李娟的《一个普通人》，完成18～21题。
（20分）①有一个人，他的名字实在太复杂了，因此我们就忘记了。
他的脸却长得极寻常，因此我们再也想不起他的模样了——我们实在不知道他是谁，虽然他欠了我们家的钱。
②当时他赶着羊群路过我家商店，进来看了看，赊走了八十块钱的商品，在我家的账本上签了一个名字（几个不认识的阿拉伯字母）。
后来我们一有空就翻开账本的那一页反复研究，不知这笔钱该找谁要去。
③在游牧地区放债比较困难，大家都赶着羊群到处跑，今天在这里扎下毡房子住几天，明天在那里又停一宿的，从南至北，绵绵千里逐水草而居，再加之语言不精通，环境不甚熟悉……我们居然还敢给人赊账！④幸好牧民都老实巴交的，又有信仰，一般不会赖账。
我们给人赊账，看起来风险很大，但从长远考虑还是划得来的。
⑤春天上山之前，大家刚刚离开荒凉的冬牧场，羊群瘦弱，牧民手头都没有现钱，生活用品又急需，不欠债实在无法过日子。
而到了秋天，羊群南下，膘肥体壮。
大部队路过喀吾图一带时，便是我们收债的好日子。
但那段时间我们也总是搬家，害得跑来还债的人找不着地方，得千打听万打听，好不容易才找上门来。
等结清了债，亲眼看着我们翻开记账的本子，用笔划去自己的那个名字，他们这才放心离去，一身轻松。
在喀吾图，一个浅浅写在薄纸上的名字就能紧紧缚住一个人。
⑥可是，那个老账本上所有人的名字都划去了，唯独这个人的名字还稳稳当当地在那一页上停留了好几年。
⑦我们急了，开始想法子打听这个家伙的下落。
⑧冬日里的一天，店里来了一个顾客，一看他沉重扎实的缎面皮帽子就知道是牧人。
我们正好想起那件事，就拿出账本请他辨认一下是否认识那个人——用我妈的原话说，就是那个“不要脸”的、“加蛮”（不好）的人。
⑨谁知他不看倒罢了，一看之下大吃一惊：“这个，这个，这不是我吗？这是我的名字呀！是我写的字啊！”⑩我妈更加吃惊，加之几秒钟之前刚骂了人家“不要脸”而且“加蛮”，便非常不好意思，支支吾吾起来：“你？呵呵，是你？嘿嘿，原来就是你……”⑾这个人揪着胡子想半天，也记不起自己到底什么时候买了这八十块钱的东西，到底买了什么东西，以及为什么要买。
现代文阅读答案 擅于到来的人和擅于离别的人 李娟
现代文阅读答案擅于到来的人和擅于离别的人李娟阅读下文，完成8--11题擅于到来的人和擅于离别的人李娟1 我妈是擅于到来的人。
她出现在我面前的时候，总是伴随着坏天气和无数行李。
她冒雪而来，背后一个大包，左右肩膀各挎一个大包，双手还各拎一只大包。
2 一见面，气儿还没喘匀，就催着我和她去拿剩下的东西。
3 我妈为我带来的东西五花八门。
其中最值得一提的是两根长棍。
4 准确地说，应该是两棵小松树的树干――笔直细长，粗的一端直径比网球略大，细的一端比乒乓球略细。
大约三米多长……难以想象她是怎么把这两根树干带上班车的。
5 要知道，在当时，所有的班车都不允许在车顶上装货了现代文阅读答案擅于到来的人和擅于离别的人李娟。
6 放进下面的行李仓？也不可能。
放到座椅旁的过道里？更不可能。
况且她还倒了三趟车。
7 她把这两根树干挂在我的阳台上方，让我晾衣服。
她骄傲地说：“看！细吧？看！长吧？又长又细又直！我找了好久才找到这么好的木头！真是很少能见到这么好的……”8 是的，她扛着这两根三米长的树干及一大堆行李，倒了三趟车现代文阅读答案擅于到来的人和擅于离别的人李娟。
没有候车室，没有火炉。
她在省道线或国道线的路口等着。
前不着村，后不着店。
她守着她的行李站在茫茫风雪之中。
不知车什么时候来，也不知车会不会来。
9 头一天她也在同一个路口等了半天，又冷又饿，最后却被路过的老乡告知班车坏了，要停运一天……但第二天她仍站在老地方等待，心怀一线希望。
10 世界上最强烈的希望就是“一线希望”。
11 后来车来了现代文阅读答案擅于到来的人和擅于离别的人李娟。
司机在白茫茫天地间顶着无边无际的风雪前行，突然看到前方路口的冰雪间有一大团黑乎乎的东西。
据他的?验，应该有三到五个人在那里等车。
可是走到近前，却发现只有一个人和三到五个人的行李。
12 总之，她不辞辛苦给我带来了两根树干。
她觉得这么好的东西完全配得上城里人，却没想到城里人随便牵根铁丝就能晾衣服。
13 后来我搬家了。
花脸雀——李娟散文专题阅读
花脸雀李娟（1）我实在看不出那种鸟的脸花在哪里。
甚至连它们的脸长得什么样子都看不清楚——它们在沼泽上左跳右跃，上突下闪，急匆匆地来，慌忙忙地去。
（2）外婆一看到这种鸟就像小孩子一样又惊又喜：“花脸雀！花脸雀——我们放生铺的花脸雀怎么飞到这里来了？”（3）放生铺——她的故乡，她九十年的时光里生活了近三十年的地方。
（4）我去过放生铺几次。
也知道那个四季长青、松柏满坡的地方的确有很多鸟，但实在想不起其中还有一种鸟叫什么“花脸雀”……（5）在那个地方，每天早上鸟叫跟吵架似的热闹非凡。
（6）沙依横布拉克的鸟也多，但啾叫声却寥寥的。
没办法，山野太广阔了，发生其间的任何声响都会被拉得一声与一声远离，显得惊惊乍乍而稀稀落落。
（7）外婆整天“花脸雀，花脸雀”地念叨，真搞不清楚她在说哪一种，是体态稍显修长清秀，翅膀上有白斑的那种黑鸟，还是灰不溜秋，腹部白色，带抹轻红的那种？（8）她每天洗了碗就把洗碗水倒在固定的地方，水渗进大地，饭粒残渣留了下来。
那些鸟每天去那里努力啄啊啄啊。
双方都养成了习惯。
（9）“花脸雀又来了。
”（10）或者——“今天怎么只有灰山雀雀来？”（11）“灰山雀雀”又是什么？（12）我妈干活时也爱往那边瞅。
她观察得更详细，详细得让人无法相信。
她说上午来的那批鸟和下午来的那批不一样，午后和黄昏的也各有讲究，毫不乱来。
她还说有一公一母两只鸟——实在想不通她是怎么辨别公母的——每天下午四点都要来那么一阵子。
公的叼到食了，就赶紧去喂母的，等母的吃饱了，他自己才吃一点。
吃完了互相叫唤一阵便双双飞去。
她每天都在等那两只鸟。
（13）我整天啥活不干瞪大了眼睛也没本事发现这种事情。
鸟儿们真的都长得差不多啊。
（14）又想起一件事。
在内地上学时，有一次我和妈妈在校园里散步，走进花园里覆盖着葡萄藤的读书廊时，她在绿荫碧盖间停住，惊异地叫出声：（15）“看！那么多鸟！”（16）“哪儿？哪儿？”我东张西望。
（17）“那！那——就是那儿——”（18）顺着她指的方向看去，鸟影子也没有一只。
美妙的抵达——李娟散文专题阅读
美妙的抵达李娟从春牧场到夏牧场的转场开始了。
昨天来的几个客人，轮流叮嘱了我一遍:“明天的路很难走，骑马要慢一点啊!”难道会比哈拉苏的路更难走吗?于是我做了最坏的打算，上路了。
结果走了五六个钟头，都一直很顺，一路上全是起伏的坡地，只有几处上坡路有些陡滑，但都不算特别难走。
便觉得昨天那些人要么夸大其词了，要么就是……哎——没见过世面。
但过了十ー点，果然没错，最难走的地方到了。
那时我们进入了一条干涸的旧河道。
没有路，眼前顽石遍布，道路凸凹不平。
驼队绕着石头小心行进，路面越来越倾斜，走到最后，觉得这条旧河道根本不是流水的，而是流瀑布的！好几处陡得就是直上直下！为了不拖后腿，我一直走在最前面。
同时也小有私心——最前面的地方最安全，永远不会有石头被前面的马蹄踩松，滚下来砸到头上。
路像台阶一样一级级向上，每到陡峭的拐弯处，就必然会看见人为修补的痕迹。
大多在“之”字形的拐弯处垛着整整齐齐的石头堆，以拓宽路面，并防止坡体滑塌。
在这些整齐的石堆里有些石头大到两个人根本挪不动，由此可想维修牧道的劳动是多么艰苦，同时也能想象到这样的地方曾经出过多少事故，跌落过多少负重的骆驼……现在，很多险要的古老的牧道都废弃了。
大山被一一炸开，新的牧道笔直坦阔，汽车都可以在上面跑。
新牧道大大方便了牧人的出行，同时也加快了外来事物对山野的侵蚀。
在那样的石头路旁，一路可见形形色色的塑料垃圾。
当道路不再艰险的时候，“到来”和“离开”将会变成多么轻率的事情。
完全通过这条崎岖陡峭的旧河道大概用了一个多小时。
紧接着就进入了一大片的茂密的灌木丛之中，往后是一条缓下坡的道路。
脚下的道路深深陷入碧绿潮湿的大地之中，又那么纤细，仅一尺宽。
这样的路一条挨着一条，顺着山坡舒缓的走势而优美匀称地起伏，遍布了整面大地却纹丝不乱。
这是羊走出来的路。
羊群看似混乱地轰然前行的时候，只有它们走过的路为它们记录下了它们所遵循着的那种强大从容的秩序。
由于路面潮湿，泥土又黏又细，骆驼很容易打滑。
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放烟花【答案】19、由衷〔2分，每字1分）20、A(4分，错一个扣2分）21.(1)第一次决定认真过年（2）第一次看春晚(3)第一次放烟花〔3分，每空1分，不分顺序）写出“我家”的贫穷，强调这个春节对“我”有特殊意义，同时暗含“我”想要改变生活现状的愿望。
(2分）22、第一个:放烟花那短暂而强烈的情景令四周的寂静更深不见底，但沙漠为之脉动，外婆为之欣喜。
第二个:在戈壁深处，烟花这虚渺而美好的事物带给人激情，也让人感到寂寞。
第三个:如奇迹一般的烟花，吸引了不少邻居和村人静静仰视和观赏。
（6分，每空2分）23、不矛盾。
第②段这样写为最终“我”的改变埋下了伏笔，起初“我们”因为贫穷、与村民文化背景不同，才不过年、不放烟花，但这一次放烟花却让“我”感受到一种孤寂中的美好，也明白即使身处贫穷偏远之地，人们对美的追求是相通的、不会泯灭，所以“我”才有了最后的决定。
（5分）加玛苏鲁【答案】11.（4分）肖像描写上整体和局部结合、详略得当：先整体略写加玛的身材，再局部详细描写加玛的头部。
肖像描写中重色彩描写。
（2分）作用：点题，引起读者了解加玛的兴趣，为下文描写加玛的内心世界作铺垫。
（2分）【言之成理，酌情赋分。
】12.说明下列画线句中加点词语的含义。
（4分）1（2分）“洒”，说明动作轻，不是真生气，表现了加玛的娇嗔和内心对爱情的向往。
2（2分）“我们”，是家人的口气，表现了“我”对加玛家人般地、由衷地关心呵护13. （2分）原文：冬窝子里的爸爸妈妈，还有李娟，你们好吗？（开头应该是问候句，对象中要有李娟（1分）；语言要朴实（1分）。
14.（5分）要点：一个美丽、善良、勤劳、坚强、好学、有志向的哈萨克牧羊少女的形象。
（性格特点2分；分析2分；指出“是一个哈萨克牧羊少女”的形象1分）15. （5分）要点：文章通过记叙和描写加玛苏鲁在工作、生活、学习等方面的情况，刻画了一个美少女形象，歌颂了哈萨克青年的勤劳坚强、淳朴善良的美好品格。
文章还通过“我”深入哈萨克牧民家庭，同他们亲密交流，表现了各民族人民之间深厚的感情。
同时，文章也表现加玛们游牧生活的艰辛不易，引发人们对他们的关注（关爱）。
遛牛【答案】13.引出本文的写作对象“宠物牛”；用冯姐口中牛的可怜形象与我家牛形成对比，突出我家牛的娇气。
14.D15.生动形象地写出了我家宠物牛的力气大，任性。
侧面表达了母亲对牛的喜爱。
16.指的是道路两边都是庄稼，牛如果啃了要赔。
17.言之成理即可，赞同牛的可以从篇幅上来说，赞同母亲的可以从主题上来说。
木耳【答案】15.答案示例：（2）妈妈高价卖出木耳（3）人们满山采集木耳（4）人们疯狂采集木耳（共3分。
共3空，每空1分）16.答案示例：第①段中“了解”的含义：木耳在森林中生长，是森林的耳朵，预示着自然的许多信息，人们可以通过它得到自然的启示。
第13段中“了解”的含义：木耳的生长是迅速的，但赶不上人们疯狂采集的速度。
竭尽全力地采集而不加以保护，就会使木耳灭绝。
（共4分）17.答案示例一：文中运用多种修辞手法，如人们“像蝗虫一样”的比喻，“背着铺盖行李，提着面粉粮油，扛着铁锹木铲，……进山，进山”的排比、反复，形象地描写了采集木耳的人数之多，生动地刻画了人们进山采木耳的疯狂景象，给人以恐惧、窒息之感，预示了木耳悲剧性命运，表达了作者的忧思。
答案示例二：文中运用议论的表达方式，如“那些没有木耳的日子，……不是生活吗？”恰当地表达了作者对简单、美好生活的追忆、渴望以及对过度采集木耳所带来的疯狂生活的深刻反思。
第12段则运用叙述、描写、议论多种表达方式，充分表现了大自然被人类急功近利行为破坏后的惨状，表达了对人们过度掠夺自然资源行为的谴责。
（共7分。
手法1分，结合内容1分，作用、分析3分，语言表达2分）属于我的马【答案】13．只有远离城市生活，融入牧民的自然生活，才有可能真正的到拥有一匹马的乐趣；而我当时并没有真正融入“阿勒泰”，随时有可能离开，所以并不能拥有马。
14.妈妈和我纠结于是否要接受一匹马；回忆家里挖井的过程，表明家里其实不需要一匹马；回忆起在阿勒泰的大街上看到有人起码并想象自己有马后的生活，表达自己内心其实期待拥有马；思考怎样才能真正得到拥有马的乐趣，含蓄表达现在的生活不需要马。
15.第一处：我对妈妈“纠结矛盾”感到无奈而无话；第二处：我感到妈妈的话还是有些道理，这让我犹豫起来。
16.（1）妈妈已经决定同意接受那匹马，而且准备给我送来，等于是“属于”我的马；（2）本文是关于我家与马的故事，这是“属于我的我与马的故事”；（3）马在文中具有象征意义，首先象征着“自由的生活”，这正是我的理想；同事也象征着牧民的自然生活，是否融入这种生活，正是我在思考的事情。
17.（1）因为我自己也忧郁要不要接受这匹马，所以决定不再建议，等妈妈做决定。
（或：我觉得不再需要，因为我觉得妈妈也是一时兴起，最终会放弃接受这匹马。
或者其它言之成理的答案。
）（2）不会。
因为①家里已经有水井，并不需要一匹马；②马牵进家里后，处理它的唯一办法大约就是——杀掉吃肉，我的生活还没有索然无味到那一地步；③我还没有爱上“阿勒泰”,随时可能离开，不需要一匹马。
（或者：会。
因为①妈妈已经决定接受并准备给我送来；我心中一直对“马”有向往喜爱之情，我向往那种自由奔放；③有了一匹马，我就会为马而留下来，真正融入“阿勒泰”的生活。
）乡村舞会【答案】7．(1)突出“我”装扮一新、光彩照人的样子(2)衬托出“我”愉悦向往的心情(2分) 8．“我”对麦西拉的爱慕，以及对于这份感情悬而未知的忐忑。
(“我”爱麦西拉，但不知道麦西拉爱不爱我。
或：不同的生活经历的人对爱情有不同的理解)(3分) 9．D．F．(4分)10．(1)直到现在，欢快的舞会才开始渐入佳境；(2)对于拥有爱情的人，真正的快乐从现在开始；(3)隐含了作者因为心上人久候不至产生的隐隐的失落感。
(4分，答对2点即给满分)11．(1)表现出阿提坎木能够在舞蹈中寻找到情感的寄托，与下文“我”对于舞蹈“灵魂”拿捏不稳形成对比。
(2)“我”试图以全情投入跳舞，化解内心的失望，但是最终无法排遣，通过情绪上的陡转，写出了作者强烈的失落感。
(3分)12．(4分)本文同样体现了清新、活泼、有内容的特点。
本文通过对于淳朴热烈的乡村舞会场景的描写，表达出一个少女盼望自己意中人的纯真美好的情感，语言清新自然，不做作。
【参考角度】(1)生活感受描摹准确。
例如：用“尖锐而明亮”来形容女孩的歌声。
用“嘴边一团白气”突出了北疆夜晚气温低的特点。
(2)短句选择节奏明快。
例如：第一小节通过干净的短句，表达出一个女孩希望给心上人留下美好印象的急切而略显慌乱的心情。
(3)场景转换干净利索。
例如：全文三个场景之间不加过渡，使得全文节奏显出轻快的特点。
(4)句子连缀跳脱活泼。
例如：句子之间很少使用关联词。
(5)内容叙述幽默俏皮。
例如：如库兰跳舞一段，先说库兰是“男朋友”，到下一小节才解释其是五岁男孩的身份，使读者在错愕中发出会心一笑。
(6)情感基调纯净自然。
纯净真挚的感情贯穿全文的主线，但同时也充满了对于家乡音乐舞蹈的热爱，充满了生命的活力。
遥远的葵花地【答案】15.①谨慎、精打细算，如：离开蒙古包半步都会锁门；算水的价钱；②勤劳能干，有顽强生命力；③坚忍，如：辛勤劳作等待葵花开；④乐观，如：文中表现的“贯通终生的耐心与希望”。
（每点2分；能答对两点即给满分。
如答其它，只要言之成理亦可酌情给分。
）16.（1）运用比喻的手法，（1分）把葵花将开而未开的状态比喻成赴约前总对自己服装不满意而迟迟不出门的女子，生动形象而又非常贴切。
（1分）（2）运用拟人的手法，（1分）生动形象地写出了通水后鸭子们的欢快、干净，（1分）反衬出家乡生存环境的恶劣。
（1分）17.收束全文；照应文题；表现了作者对家乡的热爱；深化了文章的主题。
(每点1分)18.①对母亲坚韧顽强精神的赞美与钦佩。
②对遥远的葵花地里人与动物和谐共处的生活场景的热情讴歌。
③对葵花地丰收的欢欣。
④离开以后，对那片土地的思念。
（每点2分；言之成理，即可酌情给分。
）一个普通人【答案】19.（6分）（1）①牧人看到自己的名字，且字迹的确是自己的，而自己竟然忘记了赊账这件事，感到十分意外和尴尬。
（2分）②妈妈想不到想法子打听的赊账人竟然就是眼前这个牧民。
（2分）（2）（运用比拟的手法），形象地写出了牧民只要签了字，无论何时何地，由于有信仰的支撑，永远都不会赖账的人格特点，突出了牧民的诚信品德，同时为下文写几年后赊账人还债的情节作铺垫（埋下伏笔）。
（2分）20.（4分）（1）交代了故事的结局。
（2）照应了前文第4段的有关内容以及妈妈骂人家的话。
（3）用这个牧民的贫困反衬这个牧民的诚信。
（每点2分，答到两点即可）21．（4分）《藤野先生》中用藤野先生的普通反衬品格的伟大，突出了他对我产生的巨大影响。
（2分）选文中这样写：（1）照应了标题“一个普通人”，突出了这个牧民的普通平凡；（2）反衬了这个牧民诚信的高尚品德。
（2分我们家的裁缝店【答案】(4) B(5) ①表达了作者对自己所从事的裁缝职业辛苦程度的充分理解；②从裁缝职业联想到其他职业，理解了每一种职业都有各自的辛苦和劳累，从而唤起对自己从事职业的热爱，理解了踏实辛苦劳动的重要意义。
(6) ①人物对话适当使用方言词，地方色彩较浓厚。
比如写到年轻媳妇做裙子，提醒别让自己的公公知道，说公公知道了要“当当嘛”；②叙述语言幽默风趣，轻松活泼，令人忍俊不禁。
比如年轻媳妇用三只鸡来换裙子，作者说“我们要鸡干什么？但是我们还是要了”；③叙述语言如同拉家常，温和朴实之中又有深厚的情味。
比如“裁缝的活不算劳累，就是他麻烦”，“但是后来……几乎全村的年轻女人都把衬衣袖子裁掉一截，跑来要求我们给她们加工马蹄袖“。
13.（3分）我和婆婆瞒着公公来到裁缝店，（1分）用三只鸡订做时髦的裙子，（1分）好心的裁缝同意给我们做裙子，还问了我家的情况。
（1分）14.（3分）第二段详写裁缝店的环境，既突出了裁缝店的狭小，又将店外的寒冷与店内的温暖平和进行对比。
（1分）这样写渲染了裁缝店内舒适安逸的氛围，突出了“我们”一家幸福的生活，（1分）为下文写“我们”热情甚至“降价”为乡亲们做衣服铺垫。
（1分）15.（4分）（1）“骄傲”写出了婆婆为有这样一个美丽的儿媳妇油然而生的自豪感，（1分）表现了婆婆的朴实善良和对儿媳妇的疼爱，也从侧面表现出儿媳妇的出众。
（1分）（2）库尔马罕的儿媳妇虽然家境贫寒，但仍然私自拿出三只鸡来订做裙子，这不符合常理的做法是“放肆”的；（1分）“放肆”在这里又是贬词褒用，表达出年轻的儿媳妇爱美的天性、豪放的性格和对美好梦想的追求。
（1分）16.（4分）（注意：开放性试题。