提高领导干部决策力和执行力
如何增强领导干部的执行力
如何增强领导干部的执行力领导干部的执行力是其职责所在的必备素质，尤其是在当前快速发展的社会环境中，领导干部的责任越来越重。
因此，如何提高领导干部的执行力，是一个长期亟待解决的问题。
本文将从以下几个方面详细探讨如何增强领导干部的执行力。
一、树立正确的执行观念每个领导干部都应该具有强烈的执行意识，知道什么是执行力，明确自己的职责、使命和目标。
树立正确的执行观念，是执行力的基础。
具体来说，领导干部应该树立不畏困难、不惧压力、坚定决策、果断行动的执行信念。
同时，在执行过程中，要保持高度的自律性和专注力，不能被外界干扰和诱惑所影响。
只有这样，执行力才能发挥出最大的价值。
二、培养良好的领导风格领导风格是领导干部执行力的重要体现之一。
优秀的领导风格可以有效激发团队成员的执行力和积极性，帮助完成各项任务。
在领导力方面，领导干部应该注重沟通能力、团队管理能力、决策能力、危机处理能力、领导影响力等方面的培养和提升。
三、加强能力素质的构建提高执行力需要有丰富的知识储备和强大的执行能力支撑。
领导干部在职业生涯中应该不断深化专业知识，提升战略规划能力和方案制定能力。
同时还要加强自身的创新和协作能力，掌握优秀的团队管理和沟通技巧，培养出良好的领导职业素养，才能使自己成为一名优秀的领导干部。
四、建立透明的工作机制建立透明的工作机制是提高执行力的重要环节。
领导干部应该以身作则，因自己的做法成为团队的“榜样”，要求自己的工作状况与工作成果及时报告和公示。
通过建立透明的工作机制，可以让自己的工作得到更全面的反馈和评估，进而更好的提高自身的执行能力。
五、不断学习和积累经验领导干部的执行力提高同样也需要不断学习和经验积累。
领导干部应该充分利用各种学习资源，不断查找相关书籍、资料，参加培训、会议和研讨会，不停地增加自适应能力。
同时，也要利用自身的职业经验和成就为自己加分，通过不断总结和反思，堆积一份深厚而广泛的智慧积累，提高自身的执行能力。
领导干部的决策力与执行力(ppt79页)
决策的目的，总是希望尽 量减少投入与损失，获取最大 产出和效益。
两利相衡取其重，两害相衡取其轻 .
害大取小，利中取大
“害之中取小也，非取害也， 取利也。”
---墨子
二. 有效执行的 路径与要求
一是战略是否正确； 二是执行是否到位。
100（决策）×0（执行）=0 0（决策）×100（执行）=0
2．可以达成的 决策目标如果根本无法实现，
那么，决策者所制定的目标就是不 切合实际的，即使制定了，也是白 白耗费了人力、物力和财力。
3．有时间限制 决策目标的实现，还要有时间
限制。没有时间限制的目标，不会 激发人们的动力。
4．具有适度性 决策目标应该既不能太高，也
不能太低。应该高低适度。太高了 实现不了，太低了目标很容易达成， 没有挑战性。
1.知始 2.知终 3.知中
七星坛上卧龙登， 东风一夜江水腾。 不是孔明施妙计， 哪有周瑜呈才能。
（四）去伪存真，把握本质 决策者要做出正确的决策，
还需要坚持辩证唯物主义的立场 ，去伪存真，透过现象看本质。 否则，偏听偏信，或为表面现象 所迷惑，决策就会失误。
（五）集思广益，拟订方案
仅有战略决策目标是不够的， 确立了目标，并不等于目标就能 实现。要实现决策目标，还要有 切实可行的措施、办法和途径。
播下的是龙种， 收获的是跳蚤 。
（一）准确理解，吃透精神
执行，首先要准确地理解上 级的决策、领导的意图。在吃 透精神、系统把握的基础上， 坚决而忠实地予以执行。
华非逆旨，乃遵旨也。皇上知有 积欠，不命严追，而命清查，正欲 晰其来历，查其委曲，或在官，或 在民，或应征，或应免，了然分晓， 奏请圣裁，诏书意也。今奉行者绝 不顾名思义，徒以十五年积欠力求 完纳，是暴征，非清查也。今请宽 三月限，当部居别白，分牒以报。
论提升领导干部执行力
论提升领导干部执行力王介明: 论提升领导干部执行力.广西社会科学.2006(5):20-23执行力就是完成任务的手段和能力,是完成任务的态度和精神,是对目标和方法的认真研究、执着跟进。
二、当前领导干部执行力不强的主要表现及原因(一)当前领导干部执行力不强的主要表现1.理解、把握上级政策精神的能力不强。
有的领导干部由于素质低,对上级政策理解能力较差,不能很好地理解政策的精神实质,把握政策的灵魂,致使在执行政策过程中出现政策偏差。
有的领导在制定政策时只考虑目标、结果,而不考虑执行过程中会遇到的各种主客观因素,导致出台的政策无法执行;有的领导干部出台政策时考虑政绩多,考虑干部群众承受力少,结果在推行政策时付出了惨重代价。
2.解决热点、难点问题的能力不高。
有的领导干部不敢正视问题,不愿面对矛盾,奉行好人主义,谋求四平八稳,问题能推就推,能拖就拖,怕自己被卷入矛盾之中,影响升迁和个人利益。
有的领导干部想解决,但由于能力有限,拿不出有效的解决问题的办法。
3.领导方式、方法不对头。
当前,有的领导干部思想观念陈旧,领导方式与方法落后于形势。
他们无视领导环境、对象、内容的变化,用“拍脑袋”的办法进行决策。
一些刚走上领导岗位的年轻干部,则存在着实践经验不足、领导方法欠缺、遇到复杂的矛盾和工作难点不知如何应对等问题。
4.创造性开展工作的能力不高。
不能做到原则性与创造性相统一,这是提升执行力的最大干扰。
创新是时代的要求,是民族进步的灵魂,是社会发展的动力。
但创新的前提是必须坚决贯彻执行党的路线方针政策,不能搞“上有政策,下有对策”。
在坚持政策的原则性的同时,做到原则性与灵活性相统一。
然而,有的领导干部不能做到从实际出发,喜欢照抄、照搬、照套,只唯上、只唯书、不唯实,陷入形而上学的泥潭,自己不能创新或不愿创新,也不允许别人创新,拿上级政策压制人,影响了整个事业的发展。
5.求真务实、扎实推进工作的能力不高。
一是执政能力低。
如何提升领导者的执行力-责任是核心（优秀范文5篇）
如何提升领导者的执行力-责任是核心（优秀范文5篇）第一篇：如何提升领导者的执行力-责任是核心如何提升领导者的执行力——责任是核心泉州分行吴伟琪领导者要善做决策，更要让所做的决策得到执行，做决策时就要考虑到执行的可行性，无论哪一级的领导者做出的决策都要落地，因此要做好领导者，就要做好执行者，执行力是领导力的着力点，在下达执行时，领导者也必须做出行动，有所作为。
要做好执行，责任制必须贯彻始终，领导者的执行力我把它理解为广义上的执行力，是综合性、复合型的执行力，是全方位的执行力，是以领导力带动团队的总体执行力。
因此责任是最核心的要素，责任到位、执行才能落地，责任到位，团队才能脚踏实地。
而这一切领导者是关键，在学到勃兰特为德国二战罪行下跪时，深感责任在某种意义上是世界上最重的东西，化解问题，提升效能都需要责任，能扛起责任对领导者来说应该是最为重要的。
邮储银行有三大优势：一有资源融合优势——产融结合，邮政行业全程全网的实物和信息传递能力，以及邮政和金融共享网点设施的成本集约优势，邮政部门基于国家公共服务背景的信誉优势；二有企业组织优势——布局广泛、均衡；三有规模优势——营业网点最多的银行，资产全国第六大，存款全国第五大。
而事物的发展一定有正反两面，正面的优势是需要正面的责任机制去维护发展的，专家为我行诊断的头条劣势就是：公司治理机制还不完善，还未建立市场化的、有效的监督和制衡机制。
因此我的思考是：责任机制是我行扬长避短的法门，因为牵一发而动全身，正面发展时，我们的成绩容易放大，而负面因素出现时，我们的差错失误甚至是事故也容易放大，好事容易发扬，坏事也容易出门，庞大的机构承受着巨大的发展压力，庞大的机构要正面发展需要强大的执行力，执行力不彰，越大的机构越容易虚化、浮肿。
从这个角度映射出的一个现象是：风险防控体系脆弱、违法违纪屡禁不止，透过现象看本质，这一现象可以归咎于体系不完善、经验不足，但是从主观意识和行为习惯来看，执行力不强、反馈意识、高压机制不强也是重要因素，事实上，三道防线的高压线早已架设到位，但是差不多、过得去、拖过去的意识让高压线电力不足，威慑力不够。
着力培养和提高领导干部的科学决策能力（优秀范文五篇）
着力培养和提高领导干部的科学决策能力（优秀范文五篇）第一篇：着力培养和提高领导干部的科学决策能力着力培养和提高领导干部的科学决策能力“十五”期间，首都改革、发展、稳定的任务更加繁重，在新的复杂的国际国内形势下，各级领导干部实施领导和决策的环境和条件较之过去有很大的不同，面临着新的难度和挑战，这对各级领导干部的领导水平和决策能力提出了更高的要求。
基于此，要将培养和提高领导干部的科学决策能力，作为培养高素质领导人才的一个重要方面切实抓好。
建议从以下三个方面入手：第一，培养领导干部的创新能力。
通过采取实际措施培养提高领导干部创造性工作的能力和水平，如，在干部教育培训上，增加国际贸易知识、领导科学、思维和创造科学等方面的内容，每年可举办３—４期，内容为当代世界最新的科技知识和管理知识的专题研讨班或讲座，及时用人类先进的文明成果武装和充实各级领导干部头脑，使之具有开阔的眼界、敏锐的洞察力及创新思维；在培训方式上，改灌输式教学为案例教学或情景模拟教学，组织力量编写国际国内在城市建设、企业投资等方面成功决策的案例，供领导干部学习、体会和借鉴，锻炼和改进领导干部的实际决策能力和思维方式；加大党政机关与中关村高新技术开发区和北京市科研院所之间的干部交流力度，在实践中培养提高干部的创新意识和能力。
建议设立“北京市成功决策创新奖”，对一些在北京市建设和发展上起过重大作用的成功决策给予表彰，倡导和形成创新的氛围。
第二，培养领导干部的科学精神。
要培养领导干部好的思想作风、学风和工作作风，使领导干部养成尊重客观规律、按客观规律办事的自觉意识和行为习惯。
真正把调查研究作为领导干部科学决策的基础环节，完善领导干部调查研究的具体制度。
如可规定各单位出台政策措施，要附有相关的调查报告；规定每年领导干部报送１至２篇亲自动手撰写的调查报告，加强这方面的督查力度；在干部考察考核中加强对领导干部下基层和调查成果等情况的了解；重大决策前要举办听证、论证会等。
提高领导干部的决策力、沟通力和执行力
一、提高领导者的决策力 （三）注重结果导向
1.过程没有结果重要 2.效率没有效益重要 3.成本没有价值重要 4.目标没有目的重要
一、提高领导者的决策力 （四）发挥创新精神
1.打破权威思维 2.打破唯书思维 3.打破惯性思维 4.打破惰性思维 5.提倡多向、联想和修正思维
二、提高领导者的沟通力 （一）掌握沟通的阶段
1.外在的共同点 2.内在的共鸣感 3.深度的认同感
二、提高领导者的沟通力 （二）运用沟通的技巧
1.沟通的三大法宝 2.沟通的两大武器 3.沟通的白金法则
二、提高领导者的沟通力
（三）区别沟通的对象
1.往上沟通要有胆 2.水平沟通要有肺 3.往下沟通要有心
三、提高领导者的执行力 （一）树立五种理念
1.这是我的责任 2.尊重上级决策 3.倾尽全部力量 4.取得最终成果 5.关注操作细节
三、提高领导者的执行力 （二）贯彻24字战略
1.执行前：决心第一，成败第二 2.执行中：速度第一，完美第二 3.执行后：结果第一，理由第二
三、提高领导者的执行力 （三）培养五种能力
1.领悟能力 2.计划能力 3.指挥能力 4.控制能力 5.应变能力
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中共黑龙江省委党校 朴 林 教授
一、提高领导者的决策力
（一）拓展选择时空
1.拓展选择空间，资讯到位 2.拓展选择时间，纵深到位一、Βιβλιοθήκη 高领导者的决策力 （二）排出标准顺序
1.一级优先，重要且紧迫，最快完成 2.二级优先，重要不紧迫，尽快完成 3.三级优先，紧迫不重要，及时处理 4.四级优先，不紧迫不重要，暂不处理
如何提高领导干部的执行力
如何提高领导干部的执行力企业领导干部的执行力，是企业做好各项工作的基础，只有政令畅通、执行到位，才能把企业各项决策、工作部署付诸实施、落实到处，实现企业预定的发展目标。
当然，目前绝大多数领导干部的执行力是强的。
但也要清楚地看到，有一些领导干部的执行力低下，不然，我们建筑企业每年承揽任务、完成产值逐年大幅度上升，可为什么效益却没有明显增加，风险为什么却在逐年加大。
这些领导干部尤其是基层领导干部存在执行力不强的主要表现为：一是理解、把握上级政策精神的能力不强，简单地理解为不做“绊脚石”就是执行，存在应付心里，致使工作无创新、无突破，虽没有出现大的问题，但工作成效也不明显；二是不讲究领导方式、方法，解决热点、难点问题能力不高，出现问题不能及时有效化解，尤其在发生突发性事件面前缩手无策，管理失控；三是开拓创新能力不高，执行上级政策精神墨守成规，不能有效地联系工作实际，教条式地执行，工作缺乏主动性、创造性。
要解决这些不良现象，切实把企业的美好憧憬变为现实，提高执行力是关键所在。
一、要提高执行力，领导干部应提升四种能力一是要切实提高领导干部驾驭全局的能力。
能否适应新形势、新任务，进一步提高驾驭全局的本领，是对领导干部执行力的严峻考验。
领导干部既要加强政治理论学习，又要加强企业管理、法律法规、新技术等知识的理论学习，并注重理论联系实际，做到居安思危、抢抓机遇、领先发展。
在工作中，要切实从战略上、全局上、长远上考虑问题、作出决策，始终把企业的又好又快发展放在前面，始终把和谐发展放在心上，科学判断，大胆运作；要切实增强科学性、预见性，超前研究、前瞻谋划、前沿思考，从容应对出现的新情况、新问题；要切实增强责任意识、全局意识，忠于职守、清正廉洁，做好表率。
二是要切实提高领导干部经营管理的能力。
懂管理善经营，是企业领导干部执行力的核心要求。
企业领导干部，首先要坚定企业的发展思路。
企业制定的发展目标和具体措施都是领导干部集体智慧的结晶，就应该不折不扣地去执行、去做好。
领导干部如何提高科学决策能力
领导干部如何提高科学决策能力从十六大开始，我们党就鲜明地提出加强党的执政能力建设，其中很重要的一个方面就是提高领导干部的科学决策能力。
领导干部决策能力对一个单位、地区的发展，起着至关重要的作用。
当前，在全面贯彻落实科学发展观的进程中，要求各级领导干部要更加注重科学决策能力的提高。
交通部门作为全市经济社会发展的先行军，就必须牢固树立科学发展的理念，切实提高科学决策能力，努力促进全市交通事业健康快速发展，为全市经济社会又好又快提供有力保障。
近年来，市交通部门坚持以科学发展观为指导，不断提高科学决策能力，主要做好了以下几个方面的工作：一是坚持民主集中制原则。
根据局领导班子实际，加强集体领导，完善局党委会、党政联席会等议事决策规则。
完善局领导班子民主生活会制度。
坚持领导班子工作谈心，以及局领导和分管部门负责人谈话制度。
健全重大决策论证制度，充分吸收专家以及基层、群众、社会各界的建议，努力提高决策的科学性和透明度，积极营造科学决策的良好氛围。
二是加大工作调研的力度。
在强化交通建设工作调研的同时，协调做好全市运输产业发展的调研，特别是深入运输企业开展相关专题调研。
在强化面上整体工作调研的同时，注重深入基层一线开展调研，了解具体问题、帮助基层解决实际困难。
在强化推进当前工作调研的同时，切实加大对新的发展规划、新情况、复杂问题、历史积累问题的调查研究，努力为交通事业科学决策提供第一手资料。
三是健全和完善发展规划。
围绕加快现代综合运输体系建设，进一步健全和完善交通发展规划。
注重把握好全市公路、铁路、水路的发展节奏，重点抓好各种运输方式专项规划之间以及于城乡交通规划的衔接和协调，加快公路与铁路站点、水路站场的连接。
注重服务好全市经济发展战略重点，按照构建全市“八纵十横”公路交通主网络的基本思路，加快构建综合交通大通道，当前正在加快建设溱湖大道二期工程，规划建设溱潼至风景区大通道，加强经济开发区、风景区、产业园区、火车站、港口码头对外主通道建设。
如何提高科级领导干部在工作中的执行力
如何提高科级领导干部在工作中的执行力科级干部是县处级机构设置中的重要组成部分，特别在县（区）党委、政府下设的乡镇与部、委、办等科级机构，担负着上级政策精神，完成既定目标任务，反映下层群众呼声，解决各类矛盾问题的重任，发挥着桥梁与纽带作用。
由二科级机构是公务员管理中最低一级的行政机构，直接与人民群众和社会生产实践打交道，决定他最重要的职能是执行上级意图，完成上级确定的目标任务。
因此，标中的执行力如何。
我认为，要当好一名科级领导，必须从以下五个方面努力提升执行力。
一、努力学习，使自己具备较高的理论政策水平和应有的专业知识在学习提升领导执行力一讲中我们知道，提升执行力的过程就是使复杂的问题简单化，简单的问题量化，量化的因素流程化。
不仅难以高层建瓴，总揽全局，抓住主要矛盾，运用自己所掌握的理论与政策，使复杂的问题简单化，甚至可能因缺乏应有的理论政策知识，处理不当使问题更加复杂化。
同时，要使简单的问题量化，量化的因素流程化，流程的因素制度化，又要求我们必须具备应有的业务知识，才能科学、正确、有效地开展指导与服务工作。
如我县确定的做大做强以苹果为主绿色产业的农业农村工作总体要求，包含着果、畜、棚、椒等产业的结合及“以畜养沼、以果带畜”科学配套发展内容，含义十分丰富，全面准确而不是片面机械的理解由“梨果富民”到“产业富民”指导思想的转变，就要求我们必须认真学习理论和政策，深刻理解其理论和含义，才能把握全局，占据主动。
同时要实现量化、流程化、制度化的服务与管理，还必须认真学习业务知识，掌握应有的产业技术与管理知识，才能成为行家里手，科学指导工作实践。
因此，科级领导干部，一定要立足于提升执行力，坚持不懈地抓好理论政策学习和相关业务知识的学习，做到勤奋好学，学以致用，为提高执行力奠定坚实的基础。
二、增强创新能力，创作性地开展工作创新能力是指善于分析新情况，总结新经验，提出新思路，解决新问题，结合实际创作性开展工作的能力。
全面提高执行力狠抓决策落实（5篇）
全面提高执行力狠抓决策落实（5篇）第一篇：全面提高执行力狠抓决策落实提高执政能力，对于县级来讲，根本的是要提高执行力，保证上级各项决策全面、有效地落实，推动区域经济健康、快速发展。
近年来，我们把全面提高各级干部的执行力作为加强干部作风建设的突破口，狠抓各项决策的落实，有效推动了各项工作的开展。
一、健全决策机制，提高执政水平。
正确决策是正确执行的基础，是各项工作成功的重要前提。
领导班子执行能力的高低首先取决于决策能力的强弱。
提高执行力首先要提高决策能力。
近年来，区委充分发挥“总揽全局、协调各方”的领导核心作用，树立科学决策观念，建立健全了重大问题集体决策制度、专家咨询制度，完善决策方式，规范决策程序，强化决策责任，保证决策的正确有效。
一是规范决策程序。
我们坚持“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则，进一步规范和完善各级、各部门党委决定重大事项规则，对决策内容、程序、纪律等作出明确规定，使班子决策有制度遵循。
二是完善民主决策机制。
从2001年开始，我们坚持对重大事项实行党政联席会集体决策，充分发挥每一位领导成员的聪明才智。
会议决策前，班子成员充分准备、酝酿沟通、形成共识，提高了决策效率。
三是完善科学决策机制。
我们在决策前充分调查研究、广泛论证咨询，还先后聘请了国家有关部委领导、中国国土经济学研究会部分会员以及高等院校的教授、外籍专家、先进发达地区的领导干部作为政府工作顾问，遇到重大决策，及时征求他们的意见，借助外脑、外智完善决策，使我们的各项决策既符合上级精神，又切合本地实际，既体现时代性、又富于创造性。
二、健全责任机制，提高执行意识。
我们强调，在决策过程中要充分发扬民主，而一旦形成决议就必须严格执行，不能打任何折扣。
执行中注重明确任务、分清责任，提高执行的自觉性和坚定性。
一是合理划分工作层次。
区委将全局工作按不同的层次分成三种类型：第一类是区委牵头抓的工作，主要是事关全局的、具有前瞻性、战略性的工作，涉及各个方面和领域需要由区委牵头，把人大、政府、政协及纪检、组织、宣传、统战、政法等方方面面的智慧集中起来、力量协调起来，在全区范围内形成合力。
如何提升领导力与执行力的思考范文(通用3篇)
如何提升领导力与执行力的思考范文(通用3篇)第一篇: 如何提升领导力与执行力的思考首先，感谢区委区委组织部给我这次培训学习的机会，其次，按照组织的要求，学有所思、学有所问、学有所成，做到学与事相结合、学与悟相结合、学与用相结合去认真学习思考；通过一周时间的学习、考察，使我认识到了提升执行力的重要性，并增强了做好本职工作的紧迫感和责任感，对今后的工作起到很大的推进作用。
特别是让我明白了做一个有执行力的人对一个地方的发展和机关职工个人的成长的重要性。
结合我们平时的工作，我认为要提升自己的执行力，必须解决好执行的问题，把执行变为自动自发自觉的行动，现在我就执行力谈一谈自己的心得体会：一、什么是执行力执行力我认为包含三个层面、五种能力。
三个层面是指：按照命令和规则做事的过程；按照预定的计划行为的过程；将想法变成现实的过程。
五种能力是指：政策领悟力、实践结合力、团队建设力、沟通协调力、过程控制力。
具体而言，执行力指的是贯彻战略意图，完成预定目标的操作能力，是把某项战略、规划转化成为成果的关键。
对基层干部个人而言执行力就是办事能力，其衡量标准就是能否按时按质按量完成自己的工作任务；对团队而言执行力就是营造力，其衡量标准就是能否在预定的时间内完成某项的战略目标。
二、提升执行力的必要性和紧迫性执行力体现较为明显的是操作层面上的问题，可以理解为是战术层面上的问题，然而，执行力也是一个战略层面上的问题。
由此可见，执行力是一种系统的能力，它渗透到每项工作的各个方面。
执行有力、执行到位，就会事半功倍；执行不力、执行不到位，事倍功半。
可以说，执行力是每项工作成败的关键，执行力就是一个机关、一个团队的生命力。
三、如何提升执行力执行力是一种系统的能力，要提升执行力就需要不断地学习，从书本上学习、老师教授的讲课、外出实地参观学习别人的经验，增长自己的知识，开阔眼界；省委党校安排的课程中，成都市城乡经济社会统筹发展展推进城乡一体化发展及创新和应急管理机制建设与公共突发事件处理的培训课程，对我最有触动；因此，要提升执行力，就要做到以下几个方面：一是不能为失败找借口，要为成功去寻找方法。
论提高领导干部的执行力
≮分恶黧㈣论提高领导干部的执行力一李小三领导干部的执行力如何，关系到各种问题能否及时得到有效的解决，关系到党的路线、方针、政策的贯彻落实，关系到事业的成败。
提高领导干部的执行力，已经成为时代赋予我们的光荣使命，也是领导干部自身建设的当务之急。
领导干部要提高执行力，就应当自觉承担执行责任，不断强化执行意识，重视自身执行力的提高。
［关键词］领导干部；执行力；执行责任；执行意识［中图分类号］Ｄ２５１【文献标识码】Ａ［文章编号】１００４—５１８ｘ（２００７）０４—０１６０一０４李小三（１９６３一），男，中国井冈山干部学院常务副院长，主要研究方向为政治学。
（江西井冈山３４３６００１所谓执行力，就是把思路、战略、决策、规划与部署付诸实施的能力。
执行力是一种综合能力，包括调查研究能力、决策能力、规划能力、目标设定能力、组织协调能力、过程控制能力、结果评估能力等。
就领导干部而言，执行力就是领导干部贯彻落实组织的决策、及时有效地解决问题的能力。
在十届全国人大四次会议上，“执行力”第一次被写进了政府工作报告。
可见，提高领导干部的执行力，已经成为时代赋予我们的光荣使命，也是领导干部自身建设的当务之急。
当前，一些地方、一些部门，之所以工作没有起色，改革不见成效，其中的一个重要原因，就是因为执行力方面还存在诸多问题，归纳起来说：一是有令不行。
出于地方保护主义等原因，对中央或上级的决定、政策不能坚决彻底地贯彻执行，而是阳奉阴违，流于形式。
二是教条执行。
执行时墨守成规，习惯于“以会议贯彻会议、以文件落实文件、靠讲话落实讲话”，往往是“说了就是做了，动了就是成了”，不能很好地吃透上级精神，不能把上级精神与本地、本部门、本单位的实际情况相结合，工作中缺乏创新精神。
三是无效执行。
一些领导干部民主意识不强，群众观念淡薄，独揽权力，导致班子成员“各论提高领导干部的执行力吹各的号、各唱各的调”，难以形成工作合力，“执而不行、行而无果”，严重影响组织决策和目标的实现。
提高领导干部的决策能力
提高领导干部的决策能力●决策水平是各级党委和领导干部贯彻落实科学发展观能力的集中体现。
积极适应新形势和新任务的要求，树立现代决策理念，掌握和运用现代决策方法，努力提高科学决策、民主决策、依法决策的水平，是摆在各级领导干部面前的重大课题。
坚持按科学发展观要求审视领导干部的决策能力领导干部的工作，主要是做决策和指导决策的执行。
科学发展观作为指导发展的世界观和方法论的集中体现，是领导干部决策活动必须遵循的立场、观点和方法。
只有以科学发展观为指导，进一步提高领导干部的决策能力，才能适应新形势、履行新使命、完成新任务、取得新进步。
提高领导干部的决策能力，是有效履行新世纪新阶段我军历史使命的迫切要求。
胡主席对我军历史使命“三个提供、一个发挥”的科学概括，赋予军队职能任务以新的时代内涵。
按照这一历史使命，我军不但要随时准备打仗，而且要随时准备应对危机；不但要具备打赢战争的能力，而且要具备遏制战争、维护和平的能力；不但要维护国家的安全利益，而且要维护国家的发展利益。
这就要求各级领导干部必须着眼履行我军历史使命，以科学发展观为指导，坚持从国家安全利益全局思考问题，决定问题，解决问题。
无论是军事斗争准备，军队各项建设，还是重要军事行动，都要从维护党的执政地位、维护重要战略机遇期、维护国家利益全局、维护世界和平与共同发展的实际出发来思考和筹划。
如果决策的理念、视野、路径、预期等方面难以适应新要求，就难以带领官兵开创部队建设的新局面。
提高领导干部的决策能力，是正确解决部队建设面临突出矛盾和问题的内在需要。
一方面，随着影响我国安全的不稳定不确定因素增多，我军以军事斗争准备为龙头的各项工作任务更加繁重。
另一方面，随着科学发展观在国防和军队建设中的贯彻落实，我军战斗力生成模式也将加快转变。
无论从哪方面看，都非常需要国防建设与经济建设的协调发展，需要我军革命化现代化正规化建设的相互促进，需要军事、政治、后勤、装备等各领域工作的密切配合。
提高领导干部执行力的六个关键
提高领导干部执行力的六个关键用传统文化涵养干部为政之德为政之要，贵在落实；落实之要，重在执行。
各级领导干部的执行力主要包括执行前对中央决策部署的理解力和领会力；在执行中对中央决策部署的服从力、组织力；结合本地实际的贯彻力和创新力；执行后的评估力、问责力。
提升各级领导班子和领导干部执行力，关系到党和国家事业的长远发展，关系到党执政能力和执政水平的整体提升。
针对干部中存在能力不足不能为，动力不足不愿为，勇气不足不敢为的现象，着力提高领导干部的执行力要做到以下几点。
一要树立“四个意识”牢固树立正确政绩观，把抓执行、抓落实的出发点放到为党尽责、为民造福上；把抓执行、抓落实的落脚点放到办实事、求实效上；把抓执行、抓落实的重点放到立足现实、着眼长远、打好基础上。
二要加强学习，吃透中央决策部署的精神将学习工作化、工作学习化，建立健全学习保障机制。
吃透“上情”，针对领导干部的知识空白、经验盲区、能力弱项开展精准化的理论培训、政策培训、科技培训、管理培训、法规培训，增加兴奋点，消除困惑点，真正把握中央精神的基本要求、政策措施。
三要把中央方针决策与本地实际结合起来把握“下情”，把脉本地真实情况，积极开展调查分析，因地制宜提出贯彻落实的实招。
全面掌握和深入分析第一手资料，不断深化对本地本单位工作实际和经济社会发展规律的认识。
理顺中央精神与本地实际中的矛盾和差距，科学决策，尊重客观规律，使公共利益在公共政策中得到充分体现。
四要总揽全局、协调各方、统筹资源疏通各方资源渠道, 建立健全利益表达机制。
优化资源配置，建立健全利益协调机制。
最大限度凝聚力量，寻求共识，化解利益冲突与矛盾。
提高社会公众的参与度，提高决策质量，加大政策宣传力度，缩小意见分歧，最大限度地达成共识，减少在落实过程中的阻力。
五要适应新形势新任务,改进工作方式方法培养法治思维，坚持“办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法”的理念，强化依法办事意识，全面提高党员干部的法治思维和依法办事能力；要善于在互联网条件下做群众工作，善于接“网气”、除“网忧”、消“网怨”；要重视调查研究，提高发现问题、获取信息的敏锐性。
不断提高领导干部的科学决策能力
不断提高领导干部的科学决策能力决策是我们党执政兴国的一项重要职能，也是各级领导班子和领导者的主要职责。
从一定意义上说，党的执政能力和执政水平主要体现在决策上。
因此，提高党的执政能力，最重要的是提高领导干部的能力；而要提高领导干部的能力，关键是提高他们的科学决策能力。
决策能力的强弱、高低，直接决定着科学发展观的贯彻落实程度。
1. 审时度势的战略眼光古人云：“不谋万世者，不足谋一时；不谋全局者，不足谋一域。
”万世与全局之谋，就是战略之谋。
领导决策往往是一种全局性和长远性决策，因而要求领导者目光远大、目力深邃，善于从战略上、宏观上考虑问题，对形势的发展变化有深刻的洞悉力、科学的判断力和准确的预测力。
这样，才能透过纷纭复杂的现象，正确揭示事物发展的本质和趋势，从而作出科学的决策。
科学决策的战略眼光，来自于审时度势的功力。
一是善于识势。
既要透过表面现象发现本质和关键，识别“势”之利害，又要善于从大量的信息中发现问题、捕捉目标，识别“势”之真伪、优劣，从而作出正确的判断。
二是善于运势。
既要在准确把握“势”的基础上，合理使用力量，巧妙驾驭形势，恰当掌握态势，又要独具慧眼，善于借势而行，乘势而上，顺势而为，牢牢把握住发展的主动权。
三是善于造势。
在遵循客观规律的基础上，充分发挥主观能动性，利用自己的组织指挥才能，调动一切积极因素，创造有利于己的态势和条件，争取“天时、地利、人和”的局面，改变彼己的力量对比，变劣势为优势，变不利为有利，变被动为主动，以最佳态势争取科学发展的成功和胜利。
2.统筹兼顾的全局观念对事物发展规律和全局的深刻了解，是科学决策的基础和依据。
面对复杂多变的发展局面，领导者要走出优柔寡断、举棋不定或两难选择的决策困境，必须以科学发展观为指导，牢固树立全局观念和大局意识，充分认识和把握社会主义市场经济运行规律，善于从全局的高度对发展局势作出实事求是的科学分析和判断。
如某项决策在全局中的地位，对全局而言有什么优势或劣势，实施决策的有利条件和不利条件是什么，决策效果对全局会产生什么影响等等。
关于加强领导干部领导力和执行力的几点体会
领导干部的领导力和执行力，内修于提高素质，外彰于方法艺术，实践于身体力行，锻炼于为人处事，体现于工作作风，其核心是“拿对主意，用对干部”。
下面，结合自己对的工作实践，就如何提高领导干部的领导力和执行力谈五点体会。
一、加强学习，提高自身素质提高自身素质是加强领导干部领导力、提升部属执行力的前提和基础。
作为现代行政领导干部，我认为应该具备较高的基本素质，应该在政治、法律、能力、品德、身心等方面具有高于一般群众的素质。
至少应具有五个方面的素质：（一）政治素质。
政治素质是领导者的首要条件。
领导干部政治素质的基本要求有四个方面：一是坚持正确的政治方向和政治立场。
只有坚持正确的政治方向才能排除各种错误思潮的干扰，才能沿着正确的道路不断前进。
要坚持党的基本路线、坚持四项基本原则；要掌握马列主义基本理论，具有正确的世界观和方法论；要具有较高的政治理论水平和政策水平；要在大是大非面前，能准确识别方向，分清是非，不迷失政治方向。
坚持正确的政治立场，就是要坚定地站在党和人民立场上，始终牢记党和人民的利益，一切从党、国家、人民的利益出发，全心全意为人民服务。
二是要有政治敏锐性和政治鉴别力。
政治敏锐性就是要求领导干部反应要灵敏，目光要锐制，能在事物还在发育过程中就能认识到它的政治意义。
对错误的东西刚开始露头时，就及时发现，坚决制止，将其消灭在萌芽状态中。
对于新生事物，也应及时发现，主动扶持、积极引导、大力推广。
要善于从政治角度观察形势，分析问题、认识现实、把握未来。
要站得高、望得远，始终保持高度的政治敏锐性。
政治鉴别力就是要求领导干部要用马列主义正确立场、观点认识问题、分析问题，要善于从本质上看问题，分清是非、真假、美丑，要坚持真理，始终保持政治上的清醒与坚定，具有深刻的政治洞察力和鉴别力。
三是要有高尚的道德品质。
全心全意为人民服务精神，廉洁奉公的情操，实事求是的党性原则，秉公办事坚持原则，联系群众谦让容人，艰苦奋斗。
四是要有强烈的事业心和责任感。
关于提升领导干部执行力的思考
关于提升领导干部执行力的思考领导干部的执行力是指其推动和落实政策、决策和计划的能力。
它是实现组织目标和推动发展的关键因素。
以下是一些关于提升领导干部执行力的思考：1. 明确目标和战略：领导干部应具备清晰的战略眼光和明确的目标导向。
他们需要能够制定切实可行的战略规划，并将其转化为具体的行动计划，以指导组织的发展。
2. 建立有效的沟通机制：良好的沟通是提升执行力的基础。
领导干部应该与团队成员、上级领导和其他相关方保持密切的沟通，确保信息流通顺畅，理解一致，并及时解决问题和协调工作。
3. 发挥领导力：领导干部应具备卓越的领导力，包括激励、指导和引导团队成员。
他们要能够树立榜样，激发员工的积极性和创造力，推动团队共同努力实现目标。
4. 培养执行文化：营造积极的执行文化是提升执行力的重要因素。
领导干部要倡导责任担当、注重结果和高效执行的价值观念，鼓励员工勇于承担责任，迅速行动并追求卓越。
5. 持续学习和提升：领导干部应该保持学习的心态，不断提升自己的知识和技能。
他们要关注行业发展动态，学习先进的管理理念和方法，以适应不断变化的环境和挑战。
6. 合理分配资源：有效的资源管理是执行力的重要保障。
领导干部要合理配置人力、物力和财力资源，确保资源的有效利用和优化配置，以支持战略目标的实现。
7. 建立有效的监督和反馈机制：监督和反馈是改进执行力的关键。
领导干部应该建立健全的监督机制，及时了解工作进展情况，发现问题并采取纠正措施。
同时，鼓励员工提供反馈和建议，不断优化工作流程和方法。
提升领导干部的执行力需要综合考虑多个因素，包括明确目标、有效沟通、领导力、执行文化、持续学习、资源管理和监督反馈等。
通过不断改进和优化这些方面，领导干部可以提升自己和团队的执行力，更好地实现组织的战略目标。
提升领导力和执行力增强狠抓落实本领
提升领导力和执行力增强狠抓落实本领作者：母天学来源：《中国党政干部论坛》 2018年第1期党的十九大提出了全面增强党的执政能力的八种本领。
其中“增强狠抓落实本领”，既体现了党中央管党治党从严从实的时代特征，也是对各级领导者在新时代中国特色社会主义实践中能否坚持战略定力，体现担当精神的实际检验，其抓手就在于提升新时代领导干部的领导力和执行力。
一、以强化基本素质为前提提升新时代领导干部领导力第一，在政治上要强化战略定力和使命担当。
狠抓落实本领不强，在当前有能力问题，但主要还是源于领导者的政治定力和使命担当不足。
经济转轨、社会转型、单位转制衍生了一些夸夸其谈、怨世骂时、分心犹疑、短期行为者。
特别是在党和国家日益扎紧的“制度笼子”和“纪律绳子”面前，“能力不足而不能为、动力不足而不想为、担当不足而不敢为”者也大有人在。
他们在政治上不讲原则，不敢斗争，甘做“老好人”，更谈不上给别人把住世界观、价值观、人生观的“总开关”，因此许多工作要求的高度下降、速度趋缓、力度减弱，很难落实到位。
所以，强化政治定力和使命担当，是新时代领导者增强狠抓落实本领的基本政治前提。
第二，在作风上要强化领导带头的表率作用。
党员领导干部既要谋篇布局做好决策，也要带头遵守规矩，搞好执行。
要求别人做到的，自己首先要做到、做好、做透，这样才有威信去带动和影响别人；才有资格去督促和检查别人是否按照要求的标准做对了事情；才会实现习近平总书记的要求，“坚持说实话、谋实事、出实招、求实效，把雷厉风行和久久为功有机结合起来，勇于攻坚克难，以钉钉子精神做实做细做好各项工作”，才有可能以一件件广大人民群众期盼的大事、小事、真事、实事，去凝聚起全民族的磅礴之力，实现中华民族伟大复兴的梦想。
第三，在方式上要讲求思维与沟通的艺术。
同领导决策以非线性思维为主不同，在落实工作和执行决策阶段，领导者必须以环环相扣的推进意识、追踪问效的问题导向为特征的线性思维为主。
因为，执行决策必须坚持统一的标准，循序渐进地以可量化、可考核、可检查的任务指标来推动。
提高领导干部执行力
提高领导干部执行力提高领导干部执行力意味着提升领导干部的组织能力、决策能力和执行能力，以确保各项工作任务能够高质量地完成。
下面，将从提高组织能力、决策能力和执行能力三方面介绍如何提高领导干部的执行力。
一、提高组织能力1.明确目标：作为领导干部，要明确工作目标并制定详细的工作计划，确保各项任务被细化、分解和分配，有清晰的目标和责任。
2.合理规划：合理规划工作时间，协调各项工作间的关系，要有条不紊地进行布置和安排，确保时间的充分利用，提高工作效率。
3.加强团队建设：组织员工形成团队合作的氛围，提倡团队精神和团队协作，使每个人的潜能和能力得到最大的发挥，共同推动工作的完成。
二、提高决策能力1.系统思维：把握问题的全局和局部，进行系统分析和综合判断，全面掌握各项信息和背景资料，合理把握决策时机。
2.科学决策：借鉴科学的决策方法，进行决策衡量和评估，权衡利弊，保持理性决策的原则，避免主观和个人的偏见影响决策结果。
3.果断决策：在分析和权衡的基础上，快速做出决策，并且能够在复杂和判断分歧的环境中作出果断决策，不拖延和犹豫。
三、提高执行能力1.任务分解：合理分解任务，把大的任务分成小的部分，明确每个任务的具体要求和完成时间，确保每个人都能清楚理解任务的目标。
2.绩效考核：建立科学的绩效考核制度，对执行力较强的员工给予激励和奖励，对执行力较低的员工进行适当的培训和辅导，督促员工提高执行力。
3.监督与反馈：建立有效的监督和反馈机制，及时了解任务的进展情况，对执行中出现的问题和困难给予支持和解决方案，确保任务按时、优质地完成。
4.沟通交流：加强与员工的沟通和交流，实时对接工作进展情况，了解个人困难和需求，提供相应的帮助和支持，增加员工的工作满意度和执行力。
总之，提高领导干部的执行力需要不断学习和实践。
只有不断提升组织能力、决策能力和执行能力，才能更好地应对各项工作任务，推动工作的顺利完成。
因此，领导干部应该不断增强自己的能力素养，不断学习和进取，提高领导干部的执行力水平，为实现组织的发展和目标的实现贡献力量。