苏教版初一下生物笔记

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苏教版七年级下册生物复习提纲-苏科版七下生物笔记

苏教版七年级下册生物复习提纲第8章人的生殖与发育第一节精卵结合孕育新生命一、人的生殖系统的组成和功能1、人的生殖系统：男性生殖系统和女性生殖系统2、由生殖系统结构的不同造成的两性差异称为第一性征。

3、男性生殖系统：睾丸：产生精子和分泌雄性激素，是男性主要生殖器官。

附睾：贮存和输送精子。

阴囊：保护睾丸和附睾。

输精管：输送精子。

前列腺：分泌黏液。

雄性激素：刺激男性性征器官的发育和维持第二性征。

4女性生殖系统：卵巢：产生卵子和分泌雌性激素，是女性主要的生殖器官。

输卵管：输送卵子，是精子和卵子相遇并结合的地方。

子宫：胚胎继续发育的地方。

阴道：精子进入和胎儿产出的通道，也是月经流出的通道。

外阴：5、雌性激素：刺激女性性征器官的发育、维持女性第二性征和性周期（即月经周期）。

二、受精过程1、人生殖细胞：精子和卵子。

卵子是人体最大的细胞。

2、受精：精子和卵子结合形成受精卵的过程；受精部位：输卵管；节育措施：结扎输卵管或输精管等。

3、基本国策：计划生育三、胚胎发育1、过程（约280天）：受精卵（输卵管）→胚泡（输卵管）→胚胎、胎儿（子宫）2、主要场所：子宫3、胎儿：第八周末，外貌初具人形到出生前的胚胎叫做胎儿。

4、胚胎营养来源：卵黄（初期）、胎盘（后期）5、分娩：胎儿通过母体的阴道产出的过程。

第二节人的生长发育和青春期一、人的生长发育：婴儿期、幼儿期、童年期、青春期、成年期等。

成年期是最长的一个阶段，40岁以后进入中年阶段，身体代谢速度逐步减慢，有些人身体渐渐发胖。

60岁进入老年阶段。

二、青春期发育1青春期身高、体重迅速增长，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，是一生中身体发育和智力发展的黄金时期。

2、性发育和性成熟是青春期的突出特征。

3、性发育包括生殖器官的生长发育和第二性征的发育。

4、第二性征：在性激素的刺激下表现出来男性第二性征：胡须生长、喉结突出、声音变粗、声调较低等。

女性第二性征：乳房增大、声音变细、声调较高等。

七下生物知识点归纳苏教版

七下生物知识点归纳苏教版一、细胞与生命1. 细胞是生命的基本单位：生物体的组成基本单位是细胞，可以分为原核细胞和真核细胞。

2. 细胞的结构：细胞主要由细胞膜、细胞质和细胞核组成，细胞质内含有各种细胞器。

3. 细胞的功能：细胞具有营养摄取、代谢、生长、繁殖和适应环境等功能。

二、生物多样性1. 生物的分类：生物按照共同的特征将其分为不同的分类单位，包括界、门、纲、目、科、属和种等。

2. 生物的多样性：生物多样性指的是地球上各种生物的丰富多样性，包括物种多样性、遗传多样性和生态多样性。

三、植物的生长发育1. 植物生长的过程：植物从种子开始，经过萌发、生长和成熟等阶段，最终形成成熟的植物个体。

2. 植物的器官：植物的主要器官包括根、茎、叶、花和果实等，各器官具有不同的功能。

3. 植物的营养方式：植物通过光合作用制造自己所需的有机物质，同时通过根吸收水分和矿物质。

四、动物的生长发育1. 动物的生长过程：动物从受精卵开始，经过胚胎和幼体阶段，最终发育成为成体。

2. 动物的体内结构：动物的体内由不同的器官组成，包括消化系统、呼吸系统、循环系统、神经系统和生殖系统等。

3. 动物的营养方式：动物根据自身特征和生活环境选择不同的营养方式，包括食草、食肉、杂食和寄生等。

五、生物的适应环境1. 生物的适应性：生物为了适应不同的环境条件，会发生适应性的变化，包括结构、行为和生理等方面的变化。

2. 生物的生态位：生态位是指一个物种在一个生态系统中所占据的地位，包括生活方式、食物来源和生活空间等。

3. 生物的生态关系：生物之间存在着各种生态关系，包括共生、捕食、竞争和寄生等。

六、人类与健康1. 人体的结构：人体包括头部、躯干和四肢等部分，具有不同的器官和系统。

2. 人体的生理功能：人体具有呼吸、循环、消化、排泄和感觉等生理功能。

3. 人体的健康与卫生：保持良好的生活习惯、均衡的饮食和适度的运动对于维护人体健康至关重要。

七、遗传与进化1. 遗传的基本规律：遗传是指物种在繁殖过程中将自己的基因传递给后代，遗传的基本规律包括遗传物质、遗传变异和遗传规律等。

七年级下册生物苏教版人的消化与吸收笔记

以下是七年级下册生物苏教版关于“人的消化与吸收”的笔记内容：第一章：消化系统简介1.消化系统的组成：o消化道：口腔、咽、食管、胃、小肠（十二指肠、空肠、回肠）、大肠（盲肠、结肠、直肠）。

o消化腺：唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺、肠腺。

2.消化系统的功能：o摄取食物。

o将食物物理和化学地分解为小分子，如氨基酸、单糖和脂肪酸。

o吸收这些小分子进入血液或淋巴系统，供身体利用。

第二章：消化过程1.物理消化：o通过咀嚼和口腔内唾液腺分泌的唾液来湿润和初步分解食物。

o唾液中含有唾液淀粉酶，能够初步分解食物中的淀粉。

2.化学消化：o在胃中，胃酸和胃蛋白酶原共同作用，将蛋白质初步分解为多肽。

o在小肠中，胰液和肠液中的酶将多肽、淀粉和脂肪进一步分解为氨基酸、单糖和脂肪酸。

第三章：营养物质的吸收1.小肠的吸收功能：o小肠是主要的吸收器官，其内壁有大量的皱襞和绒毛，大大增加了吸收面积。

o通过主动转运和被动转运的方式，小肠吸收氨基酸、单糖、脂肪酸、维生素和矿物质等营养物质。

2.吸收后的物质转运：o吸收后的营养物质通过血液和淋巴系统运输到身体的各个部位，供细胞利用。

第四章：消化系统的健康与维护1.饮食习惯的重要性：o定时定量，避免暴饮暴食。

o均衡饮食，摄入足够的蛋白质、碳水化合物、脂肪、维生素和矿物质。

o多喝水，保持肠道通畅。

2.口腔卫生：o定期刷牙，保持口腔清洁。

o避免过度甜食和碳酸饮料，减少蛀牙风险。

3.常见消化系统问题：o消化不良、胃酸过多、胃溃疡、便秘等。

o预防措施包括规律作息、适度运动、减少压力等。

以上是七年级下册生物苏教版关于“人的消化与吸收”的主要笔记内容。

建议在学习过程中，结合教材和课堂讲解，做好笔记，并注重理解和应用。

苏教版七年级生物下学期知识点总结

苏教版七年级生物下学期知识点总结(一)人体内的物质运输和能量供给血液和血型1 血液分层现象新鲜血液+抗凝剂(柠檬酸钠溶液) 静置一段时间2 血液的组成和功能成分——水、蛋白质、葡萄糖、无机盐等血浆功能——运载血细胞，运输养料和废物等血液红细胞(结缔组织) 血细胞白细胞血小板血细胞大小形态数量颜色有无细胞核功能红细胞较大两面凹的圆饼状最多红色成熟的红细胞无细胞核运输氧气白细胞最大圆球形最少白色有细胞核吞噬侵入体内的病菌血小板最小无规则较少粉红无细胞核促进止血并加速血液凝固3 解读血常规化验单血小板计数偏少异常出血红细胞计数偏少营养不良性贫血血红蛋白含量偏少缺铁性贫血白细胞计数偏多有炎症4 血型是遗传的，终身不变。

ABO血型系统包括A型B型AB型O型输血时应该以输同型血为原则;只有在没有同型血且十分紧急的情况下，才能输异型血; 其中O型血是万能的供血者，AB型血是万能的受血者。

国家实行无偿献血制度，提倡18至55周岁的健康公民自愿献血。

血管分布管壁特点管壁大小血流速度功能动脉较深较厚，弹性大较小快将血液从心脏输送到全身各部分的血管静脉有深有浅较薄，弹性小较大慢将血液从身体各部分送回心脏的血管毛细血管分布广，数量多非常薄(仅有一层上皮细胞) 极细最慢血液和组织细胞间进行物质交换的场所血液循环2 心脏的结构(左心室的心壁最厚)(1)四管四腔二瓣膜(房室瓣，动脉瓣)(2)上房下室，左右相反，上下相通，左右相隔(3)房静室动(4)上下肺静，肺常主动。

或者(左室主动，右室肺动，左房肺静，右房上下)3 心率：心脏每分钟跳动的次数(平均每分钟75次)脉搏：动脉随着心脏的收缩和舒张而搏动。

在颈部和腕部能按摸到。

4 动脉血：血液含氧较多，鲜红色。

静脉血：血液含氧较少，暗红色。

5 血液循环：体循环和肺循环体循环：血液由左心室进入主动脉，再流经全身各级动脉、毛细血管网(动脉血变成静脉血)、各级静脉，最后经上、下腔静脉流入右心房肺循环：血液由右心室进入肺动脉，再流经肺部毛细血管网(静脉血变成动脉血)，最后由肺静脉流回左心房6 血压：在血液循环中，血液对动脉管壁的侧压力。

苏教版初中生物七年级下册必记知识点(学生版)

苏教版初中生物七年级下册必记知识点(学生版) 生物基础知识
细胞基础知识
•细胞的组成
•细胞的结构
•细胞的功能
•细胞分裂的类型
•细胞分裂的意义
四大生物基本分子
•碳水化合物
•脂质
•蛋白质
•核酸
生命活动的基本特征
•新陈代谢
•生长
•繁殖
•适应环境
生物分类
•生物分类的意义
•生物分类的原则
•生物分类的分类法
生态环境保护
生态系统的基本概念
•生态系统的组成
•生态系统的组成
•生态系统的功能
生态环境保护
•环境问题的产生
•生态环境保护的意义
•生态环境保护的方法
生物的调节与控制
人体内分泌系统
•内分泌系统的组成
•内分泌系统的作用
•内分泌系统的调节机制
神经系统
•神经系统的组成
•神经系统的作用
•神经系统的调节机制
生物节律与医学
•生物节律
•生物节律的意义
•生物节律的调节和利用
生命科技与人类发展
生命科技的应用
•遗传工程
•细胞工程
•生物工程
生命科技的伦理问题
•生命的尊严和权利
•生命科技的影响
疾病与人类健康
•疾病的成因
•常见疾病的预防与控制
以上为苏教版初中生物七年级下册必记知识点(学生版)的简单介绍。

这些知识点作为学生掌握初中生物基础知识的基础，将在其后续的学习中发挥至关重要的作用。

希望大家好好学习，不断探索生物世界的神秘，从中感受到科学美妙的魅力。

(新苏教版)七年级下册生物复习知识点

（新苏教版）七年级下册生物复习知识点1.由于生殖系统结构的不同造成的两性差异称为第一性征2．男性生殖系统最主要的器官是睾丸3．睾丸产生精子、分泌雄性激素4．女性最主要的生殖器官是卵巢5．卵巢产生卵子、分泌雌性激素6．精卵结合的部位是在输卵管7．胚胎与母体通过胎盘从母体中吸取氧气和养料，排出二氧化碳等代谢废物。

8．胚胎发育的场所是子宫；胎儿通过母体的阴道产出的过程称为分娩。

9．人体最大的细胞是卵细胞10．精子和卵子结合形成受精卵的过程称为受精作用，受精卵是新生命的起点11.人的发育经过婴儿期（0-1）、幼儿期（2-6）、童年期（7-11）、青春期（12-23）、成年期。

最关键的时期是青春期。

12．青春期的发育形态上的显著特点身高、体重迅速增加13．青春期的性发育包括生殖器官的生长发育和第二性征的发育14．青春期的男孩会出现遗精，女孩会出现月经。

15．男的第二特征的发育是在雄性激素的刺激下完成的，如胡须生长、喉结突出、声音变粗、声调较低等。

16．女的第二特征的发育是在雌性激素的刺激下完成的，如乳房增大、声音变细、声调较高等。

17．骨的成分有无机物和有机物。

无机物（钙盐）使骨脆硬，有机物（蛋白质）使骨柔韧。

18．骨煅烧时会冒出黑烟，烧掉的是有机物，剩下的是无机物，敲打后骨会破碎，说明骨中含有脆硬的无机物。

用质量分数为10%盐酸浸泡骨时会放出气，溶解的是无机物，剩下的是有机物，取出骨后骨可以打结，说明骨中含柔韧的有机物。

19.骨的基本结构包括：骨膜、骨质、骨髓；骨髓具有造血功能。

长骨两端的软骨层能不断形成新的骨细胞使骨长长，骨膜内的成骨细胞也能不断形成新的骨细胞，使骨长粗。

20．食物中的营养成分主要包括：糖类、脂肪、蛋白质、维生素、水、无机盐（前四个为有机物）21．提供能量的物质是糖类、脂肪、蛋白质，它们既是人体的组成物质，又是人体的供能物质。

22．糖类是生命活动的主要供能物质，脂肪是备用能源。

蛋白质是组成生物体基本物质。

苏科版七年级下册生物知识点归纳

苏科版七年级下册生物知识点归纳一、细胞1. 细胞的结构：细胞膜、细胞质、细胞核等组成。

2. 细胞的功能：新陈代谢、生长、分裂、遗传等。

3. 细胞的分类：原核细胞和真核细胞。

4. 细胞的特点：细胞是生物体的基本单位，具有自我复制和自我调节的能力。

二、生物的分类1. 生物的三大域：原核域、真核域和古细菌域。

2. 生物的五大界：动物界、植物界、真菌界、原生生物界和古细菌界。

3. 生物的分类方法：形态分类、生态分类和进化分类。

三、生物的遗传1. 遗传物质： DNA是生物的遗传物质，携带着生物的遗传信息。

2. 遗传的规律：孟德尔遗传规律、基因组变异和自然选择。

3. 遗传的特点：遗传是生物种裙和个体发展、进化和适应环境的基础。

四、生物的结构与功能1. 植物的生殖器官：花、果实、种子等。

2. 动物的生殖器官：生殖细胞、生殖系统等。

3. 生物的呼吸、消化、循环、排泄等器官和系统。

五、生物的生态1. 生物的种裙与裙落：生物在自然界中的分布和聚集形式。

2. 生物的生态位：生物在生态系统中的角色和地位。

3. 生物的生态平衡：生物种裙和裙落之间的相互作用和平衡。

六、生物的进化1. 生物的进化理论：达尔文的自然选择理论和突变选择理论。

2. 生物的进化过程：生物从简单到复杂的进化历程。

3. 生物的进化趋势：生物在进化中的适应环境和优化结构。

七、环境保护与可持续发展1. 污染对生物的影响：空气污染、水污染、土壤污染等。

2. 生物多样性保护：野生动植物的保护与保育。

3. 可持续发展：生物资源的合理开发和利用，实现生态、经济和社会的和谐发展。

结语以上是苏科版七年级下册生物知识点的归纳总结，通过学习这些知识，我们能够更深入地了解生物的结构与功能、遗传规律、进化趋势以及生态平衡。

生物学作为一门重要的自然科学学科，对我们了解生命现象、认识自然界、实现人与自然和谐发展具有重要意义。

希望同学们能够加强对这些知识点的学习和掌握，为未来的学习和科研打下坚实的基础。

苏教版七年级下册生物知识点

苏教版七年级下册生物知识点苏教版七年级下册生物知识点第一章人的由来第一节人类的起源和发展1.进化论的建立者达尔文提出：人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。

2.人类的进化过程：原因：森林大量消失，树栖生活为主的森林古猿为了适应环境下地生活，逐渐能直立行走、制造并使用工具、使用火、大脑发育、产生语言、最后进化成人类。

3.与人类亲缘关系最近的类人猿是黑猩猩。

4.化石，也就是石化了的遗体、遗物、遗迹。

是研究人类起源与进化的最直接有力的证据。

第二节人的生殖1.生殖系统(1)男性生殖系统的结构和功能：内生殖器睾丸：男性最主要的性器官，产生精子和分泌雄性激素附睾：位于睾丸的背面，贮存和输送精子输精管：输送精子外生殖器精囊腺和前列腺：分泌黏液阴囊：保护睾丸和附睾阴茎和尿道：排精、排尿(2)女性生殖系统的结构和功能：内生殖器卵巢：女性最主要的性器官，产生卵细胞和分泌雌性激素输卵管：输送卵细胞，受精的场所子宫：胚胎发育的场所阴道：月经流出，精子进入、胎儿产出的通道外生殖器：即外阴(3)精子、卵细胞和受精精子：雄性生殖细胞，较小，似蝌蚪，有长尾，能游动。

卵细胞：雌性生殖细胞，球形，人体内的细胞。

受精：精子与卵细胞结合形成受精卵的过程。

受精卵形成标志着新生命的开始。

受精场所：输卵管2.胚胎的发育和营养：(1)发育：发育场所：初期在输卵管内;随后，在母体子宫内继续发育38周左右。

受精卵通过细胞分裂发育成胚泡，胚泡移到子宫内，在子宫内膜种植下来，称为怀孕。

胚泡继续细胞分裂和分化，发育成胚胎。

怀孕后8周左右，胚胎发育成胎儿，呈现出人的形态。

胎儿发育成熟后，从母体阴道产出，这个过程叫做分娩。

(2)营养：胚胎发育初期所需要的营养来自卵黄;胚胎在子宫里的发育所需要的营养物资和氧通过胎盘、脐带从母体获得。

胎儿产生的二氧化碳等废物也通过胎盘经母体排出。

因此，胎盘是胎儿和母体进行物质交换的结构(器官)。

3.“试管婴儿之父”罗伯特?爱德华兹，2010年获得诺贝尔生理学或医学奖。

七年级生物下册知识点整理苏教版

2011年七年级生物下册知识点整理苏教版1.根据施莱登和施旺的研究，动物和植物都是由___________构成的。

2.细胞是生物体的________和________的基本单位。

3.制作人口腔上皮细胞临时装片时，应将标本放在________________再盖盖玻片。

4.制作临时装片的步骤一般是①染色②撕取实验材料③擦拭载盖玻片④在载破片中央滴清水⑤盖盖玻片⑥将实验材料置于水滴中展开（）A.①②③④⑤⑥B.③②⑥⑤④①C.③④②⑥⑤①D.④②①③⑤⑥5.植物体和动物细胞都具有的结构是（）①细胞壁②细胞膜③细胞质④线粒体⑤液泡⑥细胞核⑦叶绿体A.①②③④B.②③④⑥C.④⑤⑥⑦D.①③⑤⑦6.烟草中含有的尼古丁对人体有害，它主要存在于烟草细胞中的（）A．细胞核 B.细胞质 C.细胞核 D.液泡7.细胞核具有的功能是（）A.控制物质出入B.含有遗传物质，传递遗传信息C.具有支持作用防止变形D.为生命活动提供能量8.把马兰放入沸水中，水变成绿色且有马兰味，如果浸泡在冷水中不会有马兰味，这是因为活细胞中____________阻止了物质的外流。

（）A.细胞膜B.细胞质C.细胞核D.细胞壁细胞分裂和分化1.生物体的生长现象与________________________密切相关，一方面，细胞通过分裂增加____________；另一方面，细胞通过生长增大____________。

通过细胞分化形成____________。

生物体就是由许多细胞构成的组织、器官和系统按照一定得方式组合而成的，是一个统一的整体。

细胞分裂过程中染色体的变化是____________________________________________________，保证了遗传物质保持了一定的____________和____________。

2.组织是____________相似，____________和____________相同的细胞群。

苏教版七年级生物下册知识点总结

苏教版七年级生物下册知识点总结第八章、人的生殖和发育人类的生殖细胞包括和卵子。

卵子是人体内最大的细胞，而则是最小的细胞。

和卵子的结合形成了受精卵，这一过程被称为受精作用。

输卵管是受精卵的形成场所，而子宫则是胚胎发育的地方。

胎儿在子宫内通过胎盘从母体吸取氧气和养料，同时排出二氧化碳等代谢废物。

人类的生长发育从受精卵开始，直到成年后停止。

骨骼是人体内的支撑结构，它的基本结构包括骨膜、骨质和骨髓。

骨质又分为骨密质和骨松质，而骨的成分则包括无机物和有机物。

无机物主要是钙盐，使骨变得脆硬，而有机物则主要是蛋白质，使骨变得柔软。

第九章、人的食物来自环境人类需要六大营养物质来维持生命，它们分别是蛋白质、糖类、脂肪、维生素、无机盐和水。

这些营养物质不仅是人体的组成物质，还是体内供能物质。

糖类是主要的供能物质（占70%），而脂肪则是主要的储能物质。

缺少维生素C会患上坏血病，缺乏维生素D会患上佝偻病，缺少维生素A会患上夜盲病，缺少碘会患上地方性甲状腺肿大，缺少钙会患上儿童佝偻病和老年骨质疏松，缺少铁会患上贫血症。

牙齿是人体中最坚硬的器官，它们分为牙冠、牙颈和牙根三部分。

人的消化系统包括消化道和消化腺，食物在消化道内被咀嚼和搅拌的过程是物理性消化。

而食物在消化液的作用下逐步分解的过程则是化学性消化。

肝脏分泌的胆汁虽然不含消化酶，但它能使脂肪乳化成脂肪微粒，有助于脂肪的消化。

小肠内表面有皱襞和绒毛，小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管等。

大肠能够吸收少量的水、无机盐和部分维生素，而在小肠内大部分的甘油和脂肪酸被毛细淋巴管吸收外，其余的各种营养成分都被毛细血管直接吸收进血液。

因此，小肠是人体消化食物吸收营养物质的主要器官。

第十章、人体内的物质运输和能量供给血液是人体内的主要运输介质，它由血浆和血细胞组成。

血浆主要成分包括水、蛋白质、葡萄糖、氨基酸和无机盐等，它的主要功能是运载血细胞、养料和废物。

人类的血型分为A 型、B型、AB型和O型四种。

七年级下册生物学知识点苏科版

七年级下册生物学知识点苏科版学习七年级生物知识本无底，前进莫彷徨。

小编整理了关于七年级下册生物学知识点苏科版，希望对大家有帮助!七年级下册生物学知识点苏科版(一)人体的八大系统1.人体的八个系统名称和功能.P15-172.骨的成分与特性：▲骨的煅烧:用镊子夹住一根鱼骨在酒精灯上烧。

最后剩下灰白色的灰(是无机盐)。

轻轻敲打煅烧骨，结果是很易断裂破碎。

▲骨的脱钙:将一根鱼骨浸泡在盐酸中。

看到骨周围有气泡产生。

15分钟后取出骨冲洗干净。

发现脱钙骨(含有有机物)柔韧，有弹性。

使骨脆硬无机物骨的特性是既有一定硬度，又有一定弹性。

有机物使骨柔韧3.“骨的煅烧”实验中煅烧后成为了灰白色的灰，是什么物质?无机物(无机盐)4.煅烧过程中骨的颜色如何变化?先变黑然后变为灰白色。

5.用镊子敲打煅烧后的骨会出现什么情况? 松软变碎，最终掉落下来了。

6.“骨的脱钙”实验中，鱼肋骨浸入的液体是什么? 盐酸7.浸入后骨的周围会产生气泡，这气泡是什么气体? 二氧化碳 8.浸入盐酸中多长时间? 15分钟9.为什么要用清水漂洗? 洗去残余的盐酸，以免用手打结的时候伤手。

10.鱼肋骨经过质量分数为10%的盐酸脱钙以后，是否变软? 变软了，软得可以打结了。

11.为什么脱钙以后的肋骨可以打结了? 因为脱钙时，脱去了无机盐(钙盐)，剩下的是有机物(主要是蛋白质)，使骨柔韧了。

12. “骨的煅烧” 和“骨的脱钙”两个实验分别说明了骨内含有什么成分?“骨的煅烧”说明骨成分中有无机物(主要是钙盐)，使骨脆硬;“骨的脱钙”说明骨成分中有有机物(主要是蛋白质)，使骨柔韧。

这两种成分使骨既有一定的硬度，又有一定的弹性。

13.;物不足1∕3，无机物超过2∕3;特性是硬度大，弹性小，易骨折。

14.人体的系统：在神经系统和内分泌系统的调节下，人体成为一个统一的整体。

七年级下册生物学知识点苏科版(二)一、1、生物的特征：(1)、除病毒外，都由细胞构成;(2)、能够生长(由小长大);(3)、从外界不断地获得物质和能量，并把体内产生的废物和没有利用完的物质排出体外。

七年级下册江苏凤凰教育出版社生物课堂笔记

七年级下册江苏凤凰教育出版社生物课堂笔记一、人的由来第一节人类的起源和发展1、现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿2、现代类人猿包括：大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩3、黑猩猩与人类亲缘关系最接近4、会不会制造工具是人和动物的根本区别。

第二节人的生殖⑴睾丸：产生精子和分泌雄性激素⑵卵巢：产生卵细胞和分泌雌性激素⑶子宫：胚胎发育的场所⑷受精：精子与卵细胞结合形成受精卵的过程⑸输卵管：精子与卵细胞结合形成受精卵的场所⑹卵黄：胚胎发育初期所需要的营养来自卵黄⑺胚胎在子宫里的发育所需要的营养通过胎盘和脐带从母体获得⑻胎盘：胎儿与母体进行物质交换的器官⑼胚胎发育到第8周发育成胎儿，呈现人形；发育到38周(266天)发育成熟；成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出的过程叫分娩。

第三节青春期【青春期发育】1.形态特点：身高突增(显著特征)、体重迅速增长2.功能特点：大脑、心脏结构、肺功能完善化3.性器官的发育：性发育和性成熟是青春期发育的突出特征二、人体的营养第一节食物中的营养物质1、人体需要的六类营养物质：糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素。

2、人体内三大供能物质：糖类、脂肪、蛋白质3、人的生长发育及受损细胞的修复和更新，都离不开蛋白质。

4、水约占体重60-70%，人体内的营养物质以及尿素等废物，只有溶解在水中才能运输。

5、维生素不是构成细胞的主要原料，不提供能量，人体需要量很小，但不能缺乏，否则影响生长甚至患病。

第二节消化和吸收1.消化系统a.消化道(消化食物和吸收营养物质等)：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门b.消化腺(分泌消化液，肝脏是人体最大的消化腺，分泌胆汁，参与脂肪消化)：唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺、肠腺2.小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所小肠适于消化的特点：a.长(5-6米)；b.内表面具有环形皱襞和小肠绒毛(大大增加了消化和吸收的面积)；c.有各种消化液(肠液、胰液和胆汁)；d.小肠绒毛内有毛细血管、管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，这种结构有利于吸收营养物质。

苏教版初中生物七年级下册必记知识点(K12教育文档)

苏教版初中生物七年级下册必记知识点(word版可编辑修改) 苏教版初中生物七年级下册必记知识点(word版可编辑修改)编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（苏教版初中生物七年级下册必记知识点(word版可编辑修改)）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

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初中生物必记知识点第5 页共16页初中生物必记知识点第 6 页共16页苏教版初中生物七年级下册必记知识点(word 版可编辑修改)初中生物必记知识点第 5 页共 16页初中生物必记知识点第 6 页共 16页七年级下册必记知识点班级_______ 姓名_____________第三单元生物圈中的人第八章人的生殖和发育1、睾丸和卵巢分别是男女的主要生殖器官.2、雄性激素能刺激男性相关器官的发育和维持男性特征。

3、雌性激素能刺激女性相关器官的发育、维持女性特征4、睾丸产生的精子和卵巢产生的卵子都是人的生殖细胞.5、卵子和精子结合的过程，叫做受精作用。

由卵子和精子结合的细胞叫做受精卵。

6、胎儿通过胎盘从母体吸取氧气和养料,排出CO 2等代谢废物。

7、人的生长发育从受精卵开始，直到个体发育成熟。

8、青春期的性发育包括生殖器官的生长发育和第二性征的发育。

9、男女第二性征分别是在雄性激素和雌性激素的刺激下表现出来的。

10、人体的主要系统：运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、男女生殖系统.11、细胞和细胞间质组成人体的四种基本组织：上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织.12、骨的成分包括无机物和有机物。

初一下册江苏凤凰教育出版社生物必背知识点归纳

初一下册江苏凤凰教育出版社生物必背知识点归
纳
1、进化论的建立者达尔文提出：人类和现代类人狼的共同祖先是森林古狼
2、人类的进化过程：森林大量消失→下地生活→直立行走→使用工具→制造工具→使用火→产生于语言交流。

3、森林大量消失，树栖生活为主的森林古狼为了适应环境下地生活，逐渐能直立行走、制造并使用工具、最后进化成人类。

4、一代一代地向直立行走的方向发展，前肢则解放出来，能够使用树枝、石块来获取食物、防御敌害，臂和瘦逐渐变得灵巧。

5、古人类制造的工具越来越复杂，并且能够用火，大脑也越来越发达，在群体生活中产生了语言。

6、人类和其他动物的根本区别是使用和制造工具。