四年级历史人物故事
古代名人历史故事四年级
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历史名人故事四年级(精选10篇)
历史名人故事四年级（精选10篇）历史名人故事四年级（篇1）有一年夏天，曹操率领部队去讨伐张绣，天气热得出奇，骄阳似火，天上一丝云彩也没有，部队在弯弯曲曲的山道上行走，两边密密的树木和被阳光晒得滚烫的山石，让人透不过气来。
到了中午时分，士兵的衣服都湿透了，行军的速度也慢下来，有几个体弱的士兵竟晕倒在路边。
曹操看行军的速度越来越慢，担心贻误战机，心里很是着急。
可是，眼下几万人马连水都喝不上，又怎么能加快速度呢?他立刻叫来向导，悄悄问他：“这附近可有水源?”向导摇摇头说：“泉水在山谷的那一边，要绕道过去还有很远的路程。
”曹操想了一下说，“不行，时间来不及。
”他看了看前边的树林，沉思了一会儿，对向导说：“你什么也别说，我来想办法。
”他知道此刻即使下命令要求部队加快速度也无济于事。
脑筋一转，办法来了，他一夹马肚子，快速赶到队伍前面，用马鞭指着前方说：“士兵们，我知道前面有一大片梅林，那里的梅子又大又好吃，我们快点赶路，绕过这个山丘就到梅林了!”士兵们一听，仿佛已经吃到嘴里，精神大振，步伐不由得加快了许多。
故事出自《世说新语假谲》。
成语“望梅止渴”，比喻用空想安慰自己或他人。
历史名人故事四年级（篇2）杭州下城有座仙林寺。
仙林寺光有大殿，前面少了个山门。
这座不尴不尬的寺院，据说是唐太宗时候造下的。
唐太宗小时候多灾多病，他老子怕他养不大，就让他拜一个名叫仙林的和尚做师父。
后来，唐太宗打出天下，做皇帝啦。
仙林和尚听说杭州地方风景好，就要唐太宗在杭州造一座顶大的寺院，让他养老。
唐太宗碍着师父的面子，不好推托，便答应下来。
还差大元帅尉迟恭到杭州来，监造这座顶大的寺院。
仙林和尚跟尉迟恭到了杭州，两人便商量这座顶大的寺院到底要造多么大。
仙林和尚说：“这寺院是皇帝的师父养老的，非同小可，至少也得圈它五里地皮!”尉迟恭一听火起来：“谁见过五里大的寺院呀!我没当大元帅时候，和七八个徒弟做生活，家里打铁的工棚炉房也不过五丈见方!你一个老和尚，除了吃饭、困觉、念经，又不做别样生活，要那么大的地方做啥?给你圈五十丈地皮造寺院，也算碰顶啦。
历史人物故事作文四年级(通用8篇)
历史人物故事作文四年级(通用8篇)历史人物故事作文四年级篇1所有的悲伤，总会留下一丝欢乐，所有的遗憾，总会留下一处完美，在历史的长海中，史册的记载下，总有耀眼的银星闪烁着炫目的光彩。
岁月的痕迹，历史的沉淀，闪烁着永远的记忆。
而他，则是历史铜镜中泛起闪烁夺目的一缕金光。
他遨游过浩瀚大海，怀抱过巫山云雨。
一直有这样一条不屈的河在他心中尽情的流淌，带着无数的独出怨愤，奔向生命的尽头。
或许，他的一生就是一部悲怆的长诗，却字字渗透出他的高洁、忠直。
他的悲剧，是一个正义与邪恶的悲剧，在暗无天日的年代，举世皆浊，只有他，睁着悲愤的双眼看鸿哀遍野，西风残照，他宁折不弯，最终选择葬身江底，才结束那种惨象，心怀远志却无能为力的折磨。
所以，当他以死言志，他所悲愤的景象仍在上演。
他的一生，一直沿着“忠君爱国”向前延伸。
当被流放，他所牵念的是祖国的兴亡，人民的疾苦，哪怕是在投江的瞬间，他的信念，始终对楚国不离不弃，他的忠贞给他带来的不是嘉奖与荣誉，反而是一生的悲怆，在他的心中，品行高洁是鲜花香草，而他，在我心中是香草，万世景仰，他的《离骚》此起彼伏，一唱三叹，可是思想终归是思想，黄昏已至，深夜不远了，他感叹，一步一步地走着，看着迫近的黑夜，世间的荒芜，他投身汨罗江，最后交灵魂变成傲立的梅花。
理想、信念、生命与诗歌，象巨石激起千层浪花，可他却不知是否会有人会因此觉醒，无论结果如何，他已经被这个他曾经生活过的大地上的人们永远地铭记，历史的水声幽幽地朗读着他的诗，我的眼前浮现的是他看夕阳在天边沉落的景象，画卷中的他，永远那么飘远，那么凛然，仿佛只有我能读出他的悲伤！无论时光流逝多少年，他也一直占据着我心中一块叫做“尊敬”的领域，在这，他的品行，他的精神让我的血液有了更为强劲的力量，又在我年轻蓬勃的身体中流淌不息，直至永远。
不知用什么语言才有资格来表达我对他的尊敬，只有在心里，默默地怀念他，他是我最喜爱的历史人物—屈原。
万顷重湖悲去国，一江千古属斯人。
历史人物故事四年级简短
历史人物故事四年级简短历史人物故事四年级简短（篇1）说到历史人物关羽关云长，真是无人不知，无人不晓啊！他生来就傲慢，是天下诸侯如同草芥。
一次，他征战时，被暗箭所伤，回去一看，竟然有剧毒！于是请来了名医华佗，当时他正在下棋。
华佗让关羽绑在柱子上，并用布蒙住眼睛，因为这是刮骨疗伤，怕关羽疼的受不了，害怕这么“残忍”的疗法。
谁知关羽却把这当做小菜一碟，还要求边下棋边疗伤，华佗当场被惊呆了-------它还没见过这么不怕疼的将军呢！疗伤开始了，关羽见对方迟迟不肯落子，就催促一声，谁知，他的手伸进棋子盘里，剧烈地抖动着，刚拿起来一点儿，就马上又掉到了里面，他也在为关羽担心呢！治疗时，关羽自己根本没有表现出一点儿疼痛感，治疗完，华佗刚说这几天这只手臂不能剧烈活动，关羽就使劲甩动手臂，还说又能征战了，又把华佗吓了个半死。
这位不怕疼的将军常常被提起，每说一次，我都被感动一次。
关羽最重情重义。
一次他立了军令状要捉拿曹操。
关羽浩浩荡荡的队伍终于跟曹操带领的几十名残兵弱将碰面了，但是，狡猾的曹操勾起了关羽欠他的情分，关羽虽报答过一次，但还不够呢。
由于关羽最重义气，也不想欠曹操什么，于是，他放走了曹操，但是自己却要承担着被杀的罪名，他当时是怎么想的啊！他的侠情豪胆，重情重义，令我惊叹，令我感动，我想问，天下有哪一个人能像关羽这样？无论曹操对关羽怎么关心，关羽也不追随他，他忠于职守，在我心中，永远是一位了不起的大将军。
历史人物故事四年级简短（篇2）我喜欢的历史人物楚国的烽烟弥漫在汨罗江的周围，不能为国效劳的忧伤紧锁在你的眉头。
你那赤子之心被掩埋在汨罗江滚滚波浪礼，你的灵魂在水面上，漂游着。
你叫屈原，我喜欢你的刚直。
月光下，你乘一叶扁舟，夜游小河，你举杯邀明月，睁着天真的眼睛遥望着你的月亮，此时，你想起了美丽的故乡与亲爱的家人，心中不免有些思念之情。
于是，你诗兴大发，高吟：“举头望明月，低头思故乡。
”你叫李白，我喜欢你的诗意。
历史人物故事四年级简短七篇
历史人物故事四年级简短七篇历史人物故事四年级简短【篇1】清代书画家郑板桥年轻时家里很穷。
因为无名无势，尽管字画很好，也卖不出好价钱。
家里什么值钱的东西都没有。
一天，郑板桥躺在床上，忽见窗纸上映出一个鬼鬼祟祟的人影，郑板桥想：一定是小偷光临了，我家有什么值得你拿呢？便高声吟起诗来：大风起兮月正昏，有劳君子到寒门！诗书腹内藏千卷，钱串床头没半根。
小偷听了，转身就溜。
郑板桥又念了两句诗送行：出户休惊黄尾犬，越墙莫碍绿花盆。
小偷慌忙越墙逃走，不小心把几块墙砖碰落地上，郑板桥家的黄狗直叫着追住小偷就咬。
郑板桥披衣出门，喝住黄狗，还把跌倒的小偷扶起来，一直送到大路上，作了个揖，又吟送了两句诗：夜深费我披衣送，收拾雄心重作人。
历史人物故事四年级简短【篇2】项羽三杀韩信韩信跟楚霸王打赌赢了之后，楚霸王的军师范增对楚霸王说：“韩信这个人，要么就重用，要么就杀掉，可不能让他跑到刘邦那块去。
”楚霸王眼里没得韩信，还是不肯重用他呀，韩信不得志，就偷偷跑了，想去投奔刘邦。
范增听说韩信跑了，就劝楚霸王赶紧去追。
楚霸王还不想去。
范增说：“这人是你的死对头，在这块不把他杀掉，将来要杀就难了。
”楚霸王被范增说动了心，就带了兵马追杀韩信。
韩信跑着跑着，看看楚霸上已追到跟前，就停下，顶着上风撒尿。
风一吹，撒的尿，全洒在白己的脸上、身上。
楚霸王看到了，又好笑又好气：“这人好呆，顶着风撒尿，撒在自己身上还不知道，杀他何用?白白污了自己的宝剑不说，还坏了自己的英名，还是不杀好!”没杀韩信，转身就走。
回到营里，范增问他杀了韩信没有，楚霸王就把看到的事说了一遍，说：“韩信是个呆子，杀他何用?”范增说：“你上当了，这是韩信用的计，你快追上去把他杀掉，免生后患。
”楚霸王是个粗人，一听这话，带兵又追。
看看追近了，只见韩信跪在一座坟头上，头朝下，脚朝上，帽子盖在坟头上。
霸王用剑挑去韩信的帽一子，真好笑死了，原来韩信披头散发，嘴里直翻白沫。
“啊呀，这人是羊癫疯，杀不得呀杀不得，要是把这呆子杀掉，岂不是要叫天下人笑话!”楚霸王想想，还是没得杀他，转身回营。
历史人物故事四年级作文（通用30篇）
历史人物故事四年级作文（通用30篇）历史人物故事四年级作文（通用30篇）在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的历史人物故事作文四年级，仅供参考，大家一起来看看吧。
历史人物故事四年级作文篇1那次朋友请王安石吃饭，佳肴满桌，但王安石独对那盘鹿肉感兴趣，频频伸箸，几乎是一个人把它消灭干净了。
朋友后来到王安石家做客，与王安石夫人聊起，说王公太偏食，只喜欢吃鹿肉。
王夫人问：这盘鹿肉摆在哪一边？那朋友说摆在王公那头，王夫人说：那就是了，下次，你请客，你把一盘芥菜放他面前，看他吃什么。
王安石其实没任何偏食，只不过是哪一盘菜靠他最近，他就向这一盘菜伸筷子。
如果以一次偏食，去判断王安石之爱好，准吗？宋仁宗也曾经这么判断过王安石，也错了。
一天，宋仁宗突然说要请大家去钓鱼，满朝文武自然展颜开怀。
王安石也随大流，跟大家来到现场，只是他似乎对宋仁宗特地安排的这次娱乐活动没一点兴趣，独自闷坐在那里，敛眉默神。
王安石可能有嗑瓜子的习惯吧，他一手支颐，一手抓碟，把摆在碟子里的皇家玉豆一颗接一颗地往口里送，送豆进一颗，嘣脆咬一颗，心不在焉，把满碟豆子吃完了。
远处，有一双眼睛在瞄着，那是宋仁宗。
群臣都夸王安石是能臣，宋仁宗听多了，他想起用王安石，于是将王安石从地方调来中央，安排在自己身边，察其言，观其行。
也许在宋仁宗看来，工作时间往往难以看出大臣的性情，而在活动中看人，比在工作中看人更靠谱，所以他组织了这次垂钓活动。
而这次，宋仁宗没有看上王安石。
不是因为王安石好沉思不合群，而是那碟子里的豆子蒙住了宋仁宗的眼睛。
宋仁宗看着王安石吃完这一碟豆子后，作出了一个几乎可以断绝其前程的判断：王安石是百分百的奸臣。
碟子里的豆子，其实只是鱼饵。
宋仁宗觉得，一个人沉浸在自己的心事里，误吃一粒，可以理解；错嚼两粒三粒，也情有可原，但这么一碟鱼饵都被吃完了，这不是作秀吗？这不是故意装深沉吗？这次垂钓活动之后，宋仁宗把王安石晾起来了。
四年级优秀作文历史人物故事(精选8篇)
四年级优秀作文历史人物故事(精选8篇)四年级优秀作文历史人物故事篇1说到历史人物，大家肯定会想到：大义凛然的关羽、上知天文，下知地理的诸葛亮，才华横溢的周瑜……而我最喜欢的历史人物是一个做事十分精细的人。
他的一个朋友去他家做客，送了一个蛋糕给他。
当他的朋友再次来到他家做客时，看见桌子上有一本账本，他的朋友随手翻了一下，发现了账本记着朋友他上次做客的时候送的蛋糕。
深知他习性的朋友并不惊奇，因为他的朋友知道他送给别人的东西从不会记在账本上，但朋友送他的东西，哪怕是一支笔，他也会记在账本上。
他不仅做事十分精细，在教育孩子的方面他也很独特。
他的朋友去他家做客时买了一盒鱼蛋，他的孩子打开盒子吃了一个后，立马吐了出来，并说：“不新鲜，不新鲜！”他的夫人也吃了一个，说：“哪里不新鲜！”说着，并夹了许多鱼蛋给孩子吃。
孩子说什么都不吃，他的夫人就生气了：“这孩子，鱼蛋明明很新鲜，你却一直说不新鲜！”孩子依旧不吃。
他看见了说：“孩子说不新鲜自然有它的道理。
”夫人听了笑着对朋友说：“他教育孩子的方式一般人都学不来。
”他在大家的心里是一个用笔当武器，来唤醒人类的心理，但他在我的心里却是一个做事十分精细的人。
你知道我最喜欢的历史人物是谁吗？下集待续……嘿嘿！四年级优秀作文历史人物故事篇2时光匆匆流逝，自古以来，中国出过许多的英雄人物，他们有的在战场上与敌人浴血奋战，有的在宫廷中舌战群儒。
他们都为祖国做出了巨大贡献，而我最敬佩的历史人物是大禹大禹是夏朝的第一位天子，出生在古涂氏园，是我国历史上一个伟大的政治家。
在帝尧时期，中原洪水成灾，百姓们愁苦不堪，河水淹没了房子，淹没了庄稼。
大禹的父亲受命治理水患，用了九年之久，因为一点成绩也没有，最后在羽山被处死。
后来舜又名大禹继任治水之事，大禹亲自翻山越岭，过河跨江，仔细查找原因，然后拿着工具，自东向西，一路测度地形高低，树立标杆，规划水道。
禹为了治水，费尽心思，不怕劳苦，从来不敢休息，他新婚不久就离开妻子，重新踏上治水的道路。
四年级历史人物短篇故事
1、舌战群儒东汉末期，曹操挟天子以令诸侯，较有实力的军阀大都被他消灭了，惟独刘备和孙权还有发展壮大的可能，曹操自知一下子吞并这两股势力还比较难。
于是，曹操就派人拿着他的书信去东吴，想和孙权联手消灭刘备。
孙权手下的谋士大都主张降曹自保，只有鲁肃主张联刘抗曹。
但鲁肃自知难以说服孙权和东吴的文臣，特意请诸葛亮来当说客。
鲁肃引诸葛亮见了东吴的一群谋士，这些人并非泛泛之辈，个个。
都是有学问的人。
东吴第一大谋士张昭首先发难，说：听说刘备到你家里三趟，才把你请出山，以为有了你就如同鱼得了水，想夺取荆襄九郡做根据地。
但荆襄已被曹操得到，你还有什么主意呢？诸葛亮心里想，如果不先难倒张昭，就没办法说服孙权联刘抗曹了。
诸葛亮说：刘备取荆襄这块地盘，易如反掌，只是不忍心夺取同宗的基业，才被曹操捡了便宜。
现在屯兵江夏，另有宏图大计，等闲之辈哪懂得这个。
国家大事，社稷安危，都要有真才实学的人拿出好主意。
而口舌之徒，坐而论道，碰上事儿，却拿不出一个办法来，只能为天下人耻笑。
一番话，说得张昭哑口无言。
之后，一个谋士问：曹操屯兵百万，将列千员，你说不怕，吹牛吧你。
诸葛亮答：刘备退守夏口，是等待时机，而东吴兵精粮足，还有长江天险可守，却都劝孙权降曹，丢人吧你。
东吴的谋士一个接一个地向诸葛亮发难，先后有七人之多，都被诸葛亮反驳得有口难辩。
2、赤膊上阵东汉末年，朝政腐败，军阀割据，互相攻伐。
割据凉州军阀马腾，被曹操杀掉。
马腾的儿子马超为报父仇，与西凉太守韩遂联合起来，出动数十万大军进攻曹操。
双方在渭口一带对阵。
第二天，两军出营布成阵势。
马超挺枪纵马，与曹操的猛将许褚大战。
两人战了一百多回合，不分胜负。
因为战马疲累不支，于是各回军中，换了匹马，又出阵前战了一百多回合，胜负仍然不分。
许褚杀得性起，拍马回阵，卸下盔甲，露现突出的筋肉，赤着膊，提刀上马，来与马超决战。
3、锦囊妙计荆州被刘备所占，东吴大将周瑜便一心想夺回荆州。
他听说刘备的妻子刚刚去世，就设计要将孙权的妹妹许配给刘备，让刘备到东吴入赘，到时将他幽囚狱中，并用他换取荆州。
四年级语文历史人物故事
四年级语文历史人物故事1. 张学良是谁？张学良，这个名字大家肯定不陌生。
人们常说他是“东北王”，因为他在很年轻的时候就成了满洲的头号人物。
不过，今天我们来讲讲他的一些有趣故事，看看这个传奇人物是怎样在风云变幻的历史中留下自己浓墨重彩的一笔的。
2. 年轻的张学良2.1 少年英雄张学良生于1901年，那时候中国正面临着许多挑战。
他的父亲张作霖是当时的东北大佬，张学良从小就跟着父亲学习，耳濡目染，聪明伶俐。
年轻的张学良非常有决断力，虽然年纪轻轻，却已显露出非凡的才能。
许多人都说他是“天赋异禀”，这可不是空话。
2.2 继承父亲的事业1928年，张作霖遇刺身亡，年仅27岁的张学良接过了父亲的班。
他继承了父亲的军队，迅速稳住了东北的局势。
有人说他是“临危受命”，果然，张学良在那时展现出了过人的智慧和能力，成功稳住了东北的大局。
3. 张学良与国民相关部门3.1 抗日救国到了1930年代，张学良的影响力不仅仅局限于东北，他开始关注全国的大事。
1931年，日本侵略者发动了“九一八事变”，这让整个国家面临严峻考验。
张学良在这个关键时刻做出了一个大胆的决定：他选择抵抗！虽然他的军队处于劣势，但他却以身作则，鼓舞士气，试图为国家尽一份力。
许多人都觉得，张学良的这份坚韧和勇气简直让人感动得泪水涟涟。
3.2 西安事变1936年，张学良又一次成了历史的焦点。
这一年，他在西安策划了一个名为“西安事变”的行动。
为什么这么做呢？原来，张学良发现了国民相关部门当时只关注和我党的斗争，而忽视了抵御外敌的任务。
他觉得这样不对，于是决定逼迫国民相关部门改变。
在这次事件中，张学良的举动可以说是“力挽狂澜”，虽然有些人对他的做法有不同看法，但不可否认的是，他确实让国家重新聚焦于抗日战争。
4. 张学良晚年的故事4.1 生活中的张学良在经历了风风雨雨的早年后，张学良的晚年生活显得平静了许多。
他在1949年后生活在台湾，之后又去了美国，过上了安静的生活。
4年级历史人物故事
4年级历史人物故事1、包拯巧答典客：包拯出使辽国时，辽国命馆伴对包拯说：“你们不久前在雄州（今河北雄县）城开了便门，就是想引诱我国的叛徒，以便刺探边疆的情报吧？”包拯说：“你们的涿州城曾经也开过便门，刺探边疆的情报为何一定要开便门呢？”那个人便无言以对。
2、司马光砸缸：有一次，司马光跟小伙伴们在后院里玩耍。
院子里有一口大水缸，有个小孩爬到缸沿上玩，一不小心，掉到水缸里。
缸大水深，眼看那孩子快要没顶了。
别的孩子们一见出了事，吓得边哭边喊，跑到外面向大人求救。
司马光却急中生智，从地上捡起一块大石头，使劲向水缸砸去。
“砰”的一声，水缸破了，缸里的水流了出来，被淹在水里的小孩也得救了。
小小的司马光遇事沉着冷静，聪明机灵，从小就是一副小大人模样。
这件偶然的事件使小司马光出了名，东京和洛阳有人把这件事画成图画，被人们广泛流传。
3、霍去病无以家为：霍去病生为奴子，长于绮罗，却从来不曾沉溺于富贵豪华，他将国家安危和建功立业放在一切之前。
汉武帝曾经为霍去病修建过一座豪华的府邸，霍去病却断然拒绝，说：“匈奴未灭，何以家为？”4、刘墉此虱勿杀：一次，刘墉受到乾隆皇帝的召见，一只虱子顺着刘墉的衣领爬上去，一直爬到他的胡须边上，乾隆帝忍住笑，什么也没说，而刘墉还不知道这件事。
刘墉回到府邸，虱子被他的仆人看见，仆人请示是否要把虱子去掉，刘墉听了仆人的话，直摇头：“勿杀此虱,此虱屡缘相须,曾经御览,福分大佳,尔勿如也。
”5、纪晓岚烟袋惹的祸：纪昀喜抽旱烟，文臣武将暗地里叫他“纪大烟袋”，有次，乾隆急诏，纪昀来不及将烟熄灭，只好把烟袋藏在靴子里去朝见圣上。
烟在靴子里燃烧起来，纪昀忍着痛，希望皇上快点结束，直到裤脚冒出烟来，皇上问他怎么回事，纪昀答：“失火了。
”皇上赶快让他出去救火，纪昀才颠着一只脚出去了。
以后有好长时间，纪昀不得不拄着拐棍。
历史名人故事四年级简短7篇
历史名人故事四年级简短7篇历史名人故事四年级篇1大江东去，浪淘尽，千古风流人物，三国诸雄争霸。
正所谓，乱世出英雄。
我最崇拜的人无论是在小说里，还是在戏台上扮演，都有过他的出现，他就是人人称为“奸雄”的曹操。
曹操多才多艺，对书法、音乐、围棋都非常精通。
他文武兼备，能这么出类拔萃，还归功于他孜孜不倦的学习，他“御军三十余年，手不舍书”，其好学程度可见一斑。
曹操集军事家、文学家于一身，他的诗时而豪迈：“晨上散关山，此道当何难!”时而散发着一丝丝的忧郁：“对酒当歌，人生几何!譬如朝露，去日苦多。
”时而流露出自己的雄心壮志：“山不厌高，海不厌深。
周公吐哺，天下归心。
”曹操更是一个视“才”如命的人，在当时那个动荡不安的年月，他唯才不求，但凡有学之士前来投靠，他会放下架子，不计前嫌，委以重任。
他也清醒地意识到，要找到“千里马”，自己就必须做一个好“伯乐”。
任人唯贤，历史上又有几位统领、帝王能做到?我喜欢曹操，不仅因为他博学多才，更因为他珍视人才。
但人无完人，金无足赤，就因为他“挟天子以令诸侯”，而被人们归为“奸雄”之列，实在不公。
我们看人还是要多看看他的优点，至于其它，还是留给历史去评说吧。
曹操“御军三十余年，手不舍书”是很值得我们现代人学习的，“学海无涯苦”，只有“苦作舟”，才能“更上一层楼”!历史名人故事四年级篇2春秋时期，百家学派蜂拥而起，学术争鸣十分激烈，门户之间的攻讦时有发生。
然而，儒学的创史人孔子却没有门户之嫌，老子虽然是与儒学鼎足而立的道派代表，但由于孔子十分仰慕老子的名声和才学，依然和学生子路一道千里迢迢、风尘仆仆地由曲阜学园前往苦县。
(今鹿邑县，老子的故里)拜见老子。
这天，孔子师徒驱车来到苦县。
则一进入县境，便有异香频频飘来，孔子大为惊诧，认为一定有上等美酒酿于老子的家乡。
疑惑间已经到了枣集村，孔子师徒眼看天色将晚，便在村东的一家客栈寄宿。
夜里，月色空明，晚风习习，枣集村的酒香阵阵袭来，芳香沁人心脾。
历史人物故事四年级作文
历史人物故事四年级作文历史人物故事四年级作文1朱元璋，小名朱重八，明朝开国太祖，是个精力旺盛，忠于职守，惩治贪污的一代明君。
他虽专治跋扈，“天下唯我独尊”，但他是农民出身，充分了解农民生活的艰苦，对农民疾苦十分关心。
这位重八太祖是个聪明绝顶的人。
重八太祖在农民起义的战乱之中，首先并无行动，因为他想：万一战乱平息，造反可是要杀头的。
后来，一个算命先生对重八太祖说：逃避可能有祸，但是造反必能成就大业。
于是，重八太祖反了。
重八太祖获得了武装之后，静止不动，积极壮大了自己的.力量。
后来，重八太祖运筹帷幄，与大敌陈友谅作斗争，战争结束后，重八太祖一鼓作气，推翻了元朝统治，成立大名帝国。
重八太祖不仅聪明，而且还很关心民众。
因为幼年时期，重八太祖受尽了贪污官吏的欺负，所以后来成为了皇帝之后，严惩了那些贪污的官吏，不论多少，一律斩首示众。
他还拨下几十万辆银子，去救济农民，但他直到去世了，也仍未制止那些以身试法的贪污官员。
重八太祖为了国家的繁荣昌盛，他鞠躬尽瘁，死而后已，真是一代明君啊!历史人物故事四年级作文2最近，我读了《你不可不知的中国名人故事》这本书，其中一代君王——李世民的故事最让我印象深刻。
李世民童年受到过良好的教育，既精通经史又擅长骑射，可谓文武全才。
当上皇帝后，他尊重人才，爱惜人才，君臣之间亲密无间。
在这种开明、融洽的环境下，许多人的`远大理想和政治抱负都得到了实现。
国家政治清明，国泰民安，出现了历史上著名的“贞观之治”的繁盛局面。
显然，李世民是一个成功的君王，他为什么会成功呢?我认为有以下两点要素：一、从个人方面来说，李世民文武双全。
俗话讲：文能安邦，武能定国。
李世民能文能武，这是他能够成功的一大要素;二、在治国方面，李世民善用人才，不仅如此，他还能将优秀人才的优点充分发挥出来，做到人尽其才，这也是他成功的一个重要因素。
这两方面的要素李世民都具备，他的成功是理所当然的。
就拿我写毛笔字来说吧，我从一开始的“鬼画符”到后来的帮亲朋好友写春联，也是有原因的，一是我喜欢写毛笔字，我认为自己具有写好毛笔字的能力;二是我能写好毛笔字离不开老师孜孜不倦的教诲。
历史人物故事四年级作文精选3篇
历史人物故事四年级作文精选3篇历史人物故事四年级作文一于谦，明朝洪武三十一年生人，官至太子太保，同时身兼我的偶像。
于谦的仕途是一帆风顺，四十余岁就已经是三品的兵部侍郎了，如果他安心过日子，可能能混个尚书退休。
可是天不如人愿，很快，异族骑兵重振雄风，蒙古铁骑冲进了关内，围困了都城北京。
这时，大局部官员主张学着宋朝，退到了南都南京，守住半壁江山，于谦却坚持要守住北京，受到了皇帝的赞赏，被任命为北京最高军事统帅。
在于谦的率领下，蒙古铁骑又被击退，被迫回到漠北荒原。
后来，于谦被小人陷害，在刑场被处死。
在牢里，他的附属们都惊慌失措，有的出钱买通权臣，有的那声喊叫，请求面见皇上，有的跌坐在地上，失魂一般一动不动……可他却是稳如泰山，不但不向小人屈服，还写下了千古名篇《石灰吟》：千锤万凿出深山，烈火燃烧假设等闲。
粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。
最后，英勇就义。
于谦不但文武兼备，不屈不挠，而且还是个大清官。
他死后有官员去他家抄家，却只见满屋破布，于谦的妻子儿女，仆人随从全是布衣平民的样子，身上破烂不堪。
官员们不信于谦这样的大人竟一贫如洗，便探头探脑地四处张望，最后真让他们找到了屋后有一个封得严实的木屋。
官员们大喜过望，翻开门后，里面竟是皇帝赏给于谦的华美服装，尚方宝剑和一些皇族送的古玩器物。
官员们不禁惭愧不已，各自离开。
我心目中的于谦就是这样一个人：智勇双全，有胆有识，不畏权暴，清廉公正。
你喜欢他吗？历史人物故事四年级作文二不喜欢张飞的张扬，不喜欢关羽的内敛，我却偏爱刘备的谨言慎行；不喜欢曹操的多疑，不喜欢孙权的雄心，我却偏爱刘备的宽厚和蔼。
也许他在每个人的心中的评价都是不同的，但在我看来，他是值得我学习的典范。
他没有像诸葛亮、曹操那样，那么经常地被人们提及，但他在魏蜀吴三国中的地位是无人能敌的。
他，出身显贵，却以卖草鞋为生。
在这卖草鞋的背后，又有谁知道他那远大的抱负呢？也对，燕雀怎么会知道鸿鹄的志向是多么的远大？他，一次偶然，遇见张飞和关羽，三人情投意合，并在桃园结拜。
小学四年级历史人物故事7篇
小学四年级历史人物故事7篇小学四年级历史人物故事【篇1】岳飞(1103—1142)，字鹏举，宋相州汤阴县(今河南汤阴县)人，抗金名将，中国历史上著名军事家、战略家，民族英雄，位列南宋中兴四将之首。
岳飞于北宋末年投军，从1128年遇宗泽起到1141年为止的十余年间，率领岳家军同金军进行了大小数百次战斗，所向披靡，“位至将相”。
1140年，完颜兀术毁盟攻宋，岳飞挥师北伐，先后收复郑州、洛阳等地，又于郾城、颍昌大败金军，进军朱仙镇。
宋高宗、秦桧却一意求和，以十二道“金字牌”下令退兵，岳飞在孤立无援之下被迫班师。
在宋金议和过程中，岳飞遭受秦桧、张俊等人的诬陷，被捕入狱。
1142年1月，岳飞以“莫须有”的“谋反”罪名，与长子岳云和部将张宪同被杀害。
宋孝宗时岳飞冤狱被平反，改葬于西湖畔栖霞岭。
追谥武穆，后又追谥忠武，封鄂王。
岳飞是南宋最杰出的统帅，他重视人民抗金力量，缔造了“连结河朔”之谋，主张黄河以北的民间抗金义军和宋军互相配合，夹击金军，以收复失地。
岳飞治军，赏罚分明，纪律严整，又能体恤部属，以身作则，他率领的“岳家军”号称“冻死不拆屋，饿死不打掳”，金人流传有“撼山易，撼岳家军难”的评语，表达对“岳家军”的由衷敬畏。
岳飞反对宋廷“仅令自守以待敌，不敢远攻而求胜”的消极防御战略，一贯主张积极进攻，以夺取抗金斗争的胜利;他是南宋初唯一组织大规模进攻战役的统帅。
岳飞的文学才华也是将帅中少有的，他的词作《满江红·怒发冲冠》，是千古传诵的爱国名篇，后人另辑有文集传世。
小学四年级历史人物故事【篇2】江西抚州的王安石少有大志，负籍远游，曾挑着书箱行李，从家乡临川，来到宜黄鹿岗芗林书院求学。
在名师杜子野先生指导下，他勤奋苦读，每至深夜。
一日，王安石翻阅王仁裕《开元天宝遗事》，得知李白梦见自己所用的笔头上长了一朵美丽的花，因此，才思横溢，后来名闻天下。
于是他拿着书问杜子野先生：先生，人世间难道真会有生花笔吗?杜子野正色道：当然有啊!事实上有的笔头会长花，有的笔头不会长，只是我们的肉眼难以分辨罢了。
四年级作文历史人物故事(通用8篇)
四年级作文历史人物故事(通用8篇)四年级作文历史人物故事篇1即使是个了千年，那些曾为了国家拼搏的爱国将领的名字，也不会像沙子一样被风卷去。
他们就像垫脚石，为中华的文化精神打下了坚实的基础。
而对于我来说，岳飞是我所了解到的英雄中最厉害的一个。
岳飞出生在一个贫困的农民家庭，父亲是在他出生不久后的一场暴雨中淹死的。
岳飞和他的母亲坐在缸中逃了出来。
他学习认真，进步很快，十几岁就成为一个武艺高强的人。
北宋末年，岳飞建立起岳家军，去攻打侵略军，收复国土。
那一年，岳飞才20岁。
侵略者的狂暴与贪残令人怒不可遏！当中原大好河山践踏在金人的铁蹄下，岳飞就决定长驱北进，摧毁敌人老巢。
岳飞很爱护士兵，士兵也很愿意和他打仗。
岳飞说过，有伤的人可以不用去打仗，而伤员们却从不把上市放在心上，没有一个人掉队。
金军猛将兀术曾派10万大军要和岳飞比个高低。
这大军中有3000多名铁浮图和拐子马，被人称为常胜军。
而岳飞身边只有5000的士兵。
岳飞吩咐大家把军斧绑在长杆上，每个士兵都拿一把钩镰枪。
士兵按岳飞的吩咐‘上砍敌头，下砍马腿’的方法，把敌人杀得血流成河，尸积如山。
岳飞则挥动八十多斤的大锤，把兀术打得一下子跑开了。
岳飞带领岳家军把金军打得像丧家的狗，金军的将士都说‘撼山易，撼岳家军难’。
他们只要听到岳家军来了，就吓得掉头跑。
狡兔依然在，良犬先烹。
秦桧等人强加给岳飞‘莫须有’的罪名，到底是真的，还是假的？臣子究竟是有罪，还是一片精忠报国之心？即使历尽万古千秋，当论功行赏时，也永远不会轮到往日奸臣的头上。
人世间的黑暗，总有过去的时候，光明不久就会到来！岳飞虽然离开人间已几百年，但他那种大义凛然的爱国之情不会泯灭，他那高大的形象永远活在人民心中。
古人并未远去，他们是用自己的身躯为下一代的人搭建了一座前进的桥，那是一座永不放弃、凝聚着爱国之情的桥。
那应该是每个人一生的必经之路。
四年级作文历史人物故事篇2历史长河浩瀚如大海，在这漫漫的五千年间出现过不少历史名人，由以忠诚出名的赵云、也有以老奸巨猾出名的秦桧。
历史人物的小故事四年级
历史人物的小故事四年级以下是一些适合四年级学生的历史人物小故事：1. 诸葛亮草船借箭：三国时期，周瑜要求诸葛亮在十天内制出十万支箭，诸葛亮一眼识破这是一条害人之计，却淡定表示“只需要三天”。
在鲁肃的帮助下，他利用曹操多疑的性格，调了二十条草船诱敌，终于“借”到了十万余支箭。
2. 匡衡凿壁偷光：西汉时期，有一个特别有学问的人，叫匡衡，匡衡小的时候家境贫寒，为了读书，他凿通了邻居文不识家的墙，借着偷来一缕烛光读书。
终于感动了邻居文不识，在大家的帮助下，小匡衡学有所成。
在汉元帝的时候，由大司马、车骑将军史高推荐，匡衡被封郎中，迁博士。
3. 王羲之吃墨：王羲之小的时候，练字十分刻苦。
据说他练字用坏的毛笔，堆在一起成了一座小山，人们叫它“笔山”。
他家的旁边有一个小水池，他常在这水池里洗毛笔和砚台，后来小水池的水都变黑了，人们就把这个小水池叫做“墨池”。
长大以后，王羲之的字写得相当好了，还是坚持每天练字。
有一天，他聚精会神地在书房练字，连吃饭都忘了。
丫鬟送来了他最爱吃的蒜泥和馍馍，催他吃，他好像没有听见一样还是埋头写字。
丫鬟没有办法，只好去告诉他的夫人。
夫人和丫鬟来到书房的时候，看见王羲之正拿着一个沾满墨汁的馍馍往嘴里送，弄得满嘴乌黑。
她们忍不住笑出了声。
原来，王羲之边吃边练字，眼睛还看着字的时候，错把墨汁当成蒜泥蘸了。
4. 曹冲称象：曹操的儿子曹冲从小聪明伶俐，善于观察，到五六岁的时候，就有成人的智慧了。
有一次，孙权送来了一头大象。
曹操想知道这象的重量，询问属下，都不能说出称象的办法。
曹冲说：“把象放到大船上，在水面所达到的地方做上记号，再让船装载其他东西，称一下这些东西，那么比较下就能知道了。
”曹操听了很高兴，马上照这个办法做了。
讲一个历史人物故事四年级(优秀3篇)
讲一个历史人物故事四年级(优秀3篇)历史人物故事是指关于在过去历史时期中具有重要影响力或显著事迹的人物的生活经历、成就、决策、挑战和影响的叙述。
如下是小编帮家人们分享的讲一个历史人物故事四年级【优秀3篇】。
历史人物故事四年级篇一我站在长江边，望着它雄伟的景象，不禁又想起《三国演义》的开篇语：“滚滚长江东逝水，浪淘尽英雄……我凝望着不时腾跃的巨浪，痴想着：”从前，这儿真有过无数壮士的身影吗？真有像史书里记载的惊心动魄的战争吗？《三国》已看完，故事已品尽，而我，有话想说。
“功盖三分国，名成八阵图。
”杜少陵对孔明先生之崇敬可想而知。
且有诗为证：出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。
在民间，诸葛亮早已成为智慧的化身，与之相都得司马懿，则没有什么好名声，就连《三国演义》的作者罗贯中对他们的爱与憎也可以一品而知，从“死诸葛吓退活仲达”这一章使人觉得诸葛亮高人一筹。
至于空城计等故事对二人的描写，更令人觉得司马懿处处不如热你。
可我，却有着不同的看法。
当时天下三国鼎立，大大小小的战争难以平息。
老百姓处于水深火热之中，若想解救人民，就须要有一个卓越的人来统一国家，纵观天下，如果诸葛亮胜了，则刘禅必定为帝，虽说他有贤相诸葛亮辅佐，但天下终究会毁在这个昏庸懦弱又享乐至上昏君手中，到那时，又岂能谈得上解救人民呢？而孙、曹两家后代亦是无用，没有足够的能力治理天下。
只有司马家三代有雄心壮志，均有平定战乱，统一天下，解救人民的能力，较终司马炎夺去了曹氏政权，吞并吴、署，当了皇帝。
我觉得此乃幸事。
也许，你们会认为只有姓“刘”的才配称帝，但自古以来，胜者为王，败者为寇。
司马炎倚着自己的才能称帝，天下焕然一新，老百姓过上了好日子，这不正是一个好皇帝该做的吗？书中开头便说：天下大事，分久必合合久必分。
司马家族正是拥有雄才伟略，远大志向，才能统一天下。
他们并无错，如同电影《英雄》中所表达的主题一样：无论谁，只有天下才是较重要的。
我收回目光，离开了令人浮想联翩的江岸，向前方走去。
历史人物故事四年级作文(五篇)
历史人物故事四年级作文〔五篇〕历史人物故事四年级作文篇一“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。
天生我材必有用，千金散尽还复来。
〞李白给世人留下的就是这个狂傲的身影，没有人相信，一个醉步摇晃，满口酒气的人，会是盛唐时期集大成的“诗仙〞；没有人相信，一个口出狂言，肆无忌惮的人是世界文坛上的一朵奇葩。
一身素衣，一坛佳酿，锦绣文章，就是你——李白。
虽说“行路难〞，李白却一直在走，坚决地走，乐观地走。
以平民之身受召，他“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人〞；流放夜郎，他“凤歌笑孔丘，一生好入名山游〞。
李白一生路上的磨难太多太多，但他坚信“天生我材必有用〞。
一块宝玉，在僵硬的政治舞台上磨来磨去，却无半点磨损和玷污。
李白“出那么以平交王侯，遁那么以俯视巢许〞，对那些靠旁门左道而获得高官厚禄的权豪势要，他投以强烈的鄙视。
“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。
〞李白不愿阿谀奉承，不屑与俗浮沉。
李白不畏挫折，蔑视权贵，是因为他心中一直有个东西在支撑着他，这就是理想——“奋其智能，愿为辅弼，使寰区大定，海县清一。
〞因此，李白从不迷茫，从不动摇，使他的整个人生完整。
像李白一样蔑视人生的苦难，像李白一样坚守心灵的净土，像李白一样执着自己的追求，我就一定能释放人性，拥抱最美的人生。
历史人物故事四年级作文篇二大江东去，浪淘尽，千古风流人物，三国诸雄争霸。
正所谓，乱世出英雄。
我最崇拜的人无论是在小说里，还是在戏台上扮演，都有过他的出现，他就是人人称为“奸雄〞的曹操。
曹操多才多艺，对书法、音乐、围棋都非常精通。
他文武兼备，能这么出类拔萃，还归功于他孜孜不倦的学习，他“御军三十余年，手不舍书〞，其好学程度可见一斑。
曹操集军事家、文学家于一身，他的诗时而豪迈：“晨上散关山，此道当何难！〞时而散发着一丝丝的忧郁：“对酒当歌，人生几何！譬如朝露，去日苦多。
〞时而流露出自己的雄心壮志：“山不厌高，海不厌深。
周公吐哺，天下归心。
〞曹操更是一个视“才〞如命的人，在当时那个动乱不安的年月，他唯才不求，但凡有学之士前来投靠，他会放下架子，不计前嫌，委以重任。
小学四年级历史故事
小学四年级历史故事中华文化历史久远，有文字记载的历史就有2000年以上，华夏民族在中华大地上演绎出了一幕幕激动人心的故事，出现一个个叱咤风云的人物，留下了许多可歌可泣的事迹，下面为大家精心整理了一些关于小学四年级历史故事，欢迎查阅。
小学四年级历史故事1韩信经萧何举荐被刘邦任为大将军，为汉朝的建立立下很大功劳，汉朝建立后被封为楚王。
晚年的刘邦最怕在自己百年之后，政权旁落他人，为了刘姓政权的长治久安，必须铲除隐患。
他认为在诸位将领中，功劳、才能、威望的功臣，就是最危险的敌人。
因此，韩信首当其冲。
可是，除掉韩信谈何容易!刘邦明白就是自己出马也未必能取胜，其他诸将更不是韩信的对手。
刘邦先是用计生擒了韩信。
此时的韩信才明白过来，感叹地说：“狡兔死，走狗烹，飞鸟尽，良弓藏;敌国破，谋臣亡。
天下已定，我固当烹。
”刘邦将韩信押回京城后，念其功高且又无罪证，又赦免了韩信，改封淮阴侯。
削去了王位的韩信，心想自己为兴建汉室出生入死，最后落得个如此下场，既然你刘邦无情，休怪我韩信无义。
韩信私下与被任命为赵国相的陈稀相约，陈稀在北方举事，韩信在长安响应。
公元前215年(汉高祖十年)，陈稀果然举兵反叛。
刘邦亲自带兵平叛，长安空虚。
韩信准备在长安举事，不幸走漏了消息，有人向吕后告发韩信准备谋反。
吕后想把韩信召进宫来，又怕他不肯就范，就同萧何商议。
最后，由萧何出面，假称北方传回捷报：叛军已败，陈稀已死，邀请韩信进宫向吕后贺喜。
韩信哪里想到极力举荐自己而且一向过从甚密的萧何会是杀害自己的主谋。
结果韩信刚入宫门，就被事先埋伏好的武士一拥而上，捆绑起来。
吕后将这一代名将带至长乐宫钟室，残忍地杀害了。
民间因此有“成也萧何(韩信成为大将军是萧何推荐的)，败也萧何(韩信被杀是萧何出的计谋)”的说法。
后来用“成也萧何，败也萧何”来比喻事情的成败、好坏都由一个人造成。
不过韩信等一类将领，自以为立有战功，应当割地称王，但从人民要求统一的观点看来，不消灭这些割据者，即使希望战祸暂停也是不可能的。
四年级历史人物故事
1、孟姜女哭倒长城孟姜女为陕西人，年十六，一天在家后园洗澡，被逃进园中躲避抓夫修长城的范杞看到，于是孟姜女就嫁给了范杞，在他们成婚之际被官府发现，于是将范杞抓到山海关修长城。
这一去就是三年，杳无音信。
北方冬天寒冷，孟姜女就做好棉衣，历经千辛万苦，来到山海关寻夫。
可是她的丈夫已经因修长城累死，埋在长城下面。
孟姜女悲痛至极，哭声震天动地，终于将修到海边的长城哭倒，孟姜女寻到丈夫的尸骨埋葬地，自己投海自尽。
于是在浩瀚无边的大海中出现了孟姜女坟——即今绥中县西南四块露出海面的黑色礁石。
2、伍子胥一夜白头的故事伍子胥携楚太子建之子胜逃奔他国，被楚兵一路追杀。
然而，昭关被右司马远越领兵把守，很难过关。
扁鹊的弟子东皋公就住在山中，他从悬赏令上的图中认出了伍子胥，决定帮助他。
东皋公把二人带进自己的居所，好心招待，一连七日，却不谈过关之事。
伍子胥实在熬不住，急切地对皋公说“我有大仇要报，度日如年，这几天耽搁在此，就好像死去一样，先生还有什么办法呢”。
东皋公说“我已经为你们筹划了可行的计策，只是要等一个人来才行。
”伍子胥犹豫不决，翻来覆去，不觉捱到天亮。
东皋公一见他，大惊道“你怎么一夜之间，头发全白了？”伍子胥一照镜子，果然全白了头，不由暗暗叫苦。
皋公反而大笑道我的计策成了，几日前，我已派人请我的朋友皇甫讷来，他跟你长得像，我想让他与你换位，以蒙混过关。
你今天头发白了，不用化妆，别人也认不出你来，就更容易过关了。
当天，皇甫讷如期到达。
皋公把皇甫讷扮成伍子胥模样，四人一路前往昭关。
守关吏远远看见皇甫讷，以为是伍子胥来了，传令所有官兵全力缉拿之。
伍子胥二人趁乱过了昭关，待官兵最后追拿到皇甫讷时，才发现抓错了。
是中国历史上有名的大英雄，他生活在离我们很早很早以前的宋朝，隔我们有好几百年的时间。
3、岳飞的出生那是在一个冬天的下午，外面吹着寒风，突然在一个农居的小房子里传出一阵又一阵婴儿的哭声，岳飞就在这天下午出生了。
岳飞在妈妈怀里不停地哭着，小脸涨得通红，岳飞的爸爸在旁边来回走着不停地拍着脑门，哎，该给这孩子取个什么名字呢？正好这时候，小房的上面正好有一只大鸟嘴里哇哇叫着飞了过去，岳飞的爸爸脸上露出了微笑：对，就把这孩子叫做岳飞吧。
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1、孟姜女哭倒长城
孟姜女为陕西人，年十六，一天在家后园洗澡，被逃进园中躲避抓夫修长城的范杞看到，于是孟姜女就嫁给了范杞，在他们成婚之际被官府发现，于是将范杞抓到山海关修长城。
这一去就是三年，杳无音信。
北方冬天寒冷，孟姜女就做好棉衣，历经千辛万苦，来到山海关寻夫。
可是她的丈夫已经因修长城累死，埋在长城下面。
孟姜女悲痛至极，哭声震天动地，终于将修到海边的长城哭倒，孟姜女寻到丈夫的尸骨埋葬地，自己投海自尽。
于是在浩瀚无边的大海中出现了孟姜女坟——即今绥中县西南四块露出海面的黑色礁石。
2、伍子胥一夜白头的故事
伍子胥携楚太子建之子胜逃奔他国，被楚兵一路追杀。
然而，昭关被右司马远越领兵把守，很难过关。
扁鹊的弟子东皋公就住在山中，他从悬赏令上的图中认出了伍子胥，决定帮助他。
东皋公把二人带进自己的居所，好心招待，一连七日，却不谈过关之事。
伍子胥实在熬不住，急切地对皋公说“我有大仇要报，度日如年，这几天耽搁在此，就好像死去一样，先生还有什么办法呢”。
东皋公说“我已经为你们筹划了可行的计策，只是要等一个人来才行。
”伍子胥犹豫不决，翻来覆去，不觉捱到天亮。
东皋公一见他，大惊道“你怎么一夜之间，头发全白了？”伍子胥一照镜子，果然全白了头，不由暗暗叫苦。
皋公反而大笑道我的计策成了，几日前，我已派人请我的朋友皇甫讷来，他跟你长得像，我想让他与你换位，以蒙混过关。
你今天头发白了，不用化妆，别人也认不出你来，就更容易过关了。
当天，皇甫讷如期到达。
皋公把皇甫讷扮成伍子胥模样，四人一路前往昭关。
守关吏远远看见皇甫讷，以为是伍子胥来了，传令所有官兵全力缉拿之。
伍子胥二人趁乱过了昭关，待官兵最后追拿到皇甫讷时，才发现抓错了。
是中国历史上有名的大英雄，他生活在离我们很早很早以前的宋朝，隔我们有好几百年的时间。
3、岳飞的出生
那是在一个冬天的下午，外面吹着寒风，突然在一个农居的小房子里传出一阵又一阵婴儿的哭声，岳飞就在这天下午出生了。
岳飞在妈妈怀里不停地哭着，小脸涨得通红，岳飞的爸爸在旁边来回走着不停地拍着脑门，哎，该给这孩子取个什么名字呢？正好这时候，小房的上面正好有一只大鸟嘴里哇哇叫着飞了过去，岳飞的爸爸脸上露出了微笑：对，就把这孩子叫做岳飞吧。
希望他以后能象大鸟一样展翅高飞。
在岳飞出生只有二十八天的时候，这天早上岳飞爸爸要到镇上去办事，突然黄河发了好大好大的洪水，那洪水就象一个张着大嘴的魔鬼，从很远很远的地方呼啸而来，吞没了一个又一个村庄。
当洪水来到岳飞的家门口时，岳飞的妈妈急中生智，抱着岳飞跳进了一个大大的水缸，就这样，洪水就载着这只水缶不停地漂啊漂，周围已经不见了村庄，全是黄黄的洪水。
终于，几天过去了，大水也退去了，岳飞和妈妈也漂到了一个小镇上。
岳飞和妈妈便无家可归了，于是他们就在这个小镇上安家落户了。
岳飞小时候家里非常贫穷，所以他很早就跟随妈妈到田里劳动，夏天的太阳火辣辣地照在小岳飞的身上，可是小岳习却一点都不怕，因为他是一个非常坚强的孩子。
岳飞还非常喜欢看书，喜欢学习。
他常常看书到深夜。
岳飞从书中知道了很多的知识，比如说要尊老爱幼，要懂礼貌。
他还非常喜爱看打仗的书，他想长大以后做一个大将军，率领一支军队去保家卫国，去帮助国家不受到别人欺负。
4、戚继光斩子的故事
戚继光率领戚家军在浙江抗击倭寇，几次大的战役都连战连捷，打得倭寇是闻风丧胆。
有一次，戚继光率领军队在台州府围剿一股倭寇，倭寇与戚家军接战之后，很快大败，有一股残敌想绕道城北的大石退守仙居。
为了彻底消灭这股倭寇，戚继光立即命自己的儿子戚印为先锋，率领军队抄近路在白水洋常风岭一带伏击。
临行前戚继光一再交代戚印，与倭寇接战之后，不要急于求胜，要佯装失败，将敌人诱至仙居城外再予以反击，以迫使城中的倭寇出援，一举歼灭。
违反军令者要按军法处置。
戚印率军到达常风岭之后，将军队埋伏在山道两旁的树丛中，此时，倭寇的
队伍也沿着这条山道开了过来，前面还押着一些抢掠来的妇女和牛羊等，戚小将见后，气愤万分。
再也沉不住气，马上下令军队展开总攻，一时间矢石齐飞，刀枪猛舞，喊声震天。
戚印只顾了奋勇杀敌，竟然忘记了父亲临行前交代的只许败不许胜的交待。
霎时就将敌人全歼在山道之上。
后来戚印率军回营，将士们都言戚印作战勇敢，杀敌有功。
但戚继光却在在听完儿子禀报之后，勃然大怒。
说他违反军纪，不服从指挥，应该以军法处置，便命将校将其绑出辕门外正法。
诸将虽然苦苦求情，说戚印虽然是触犯了军令，但其大败倭寇，也是有功之臣，可将功抵罪。
但戚继光却认为戚印明令故犯，贻误军机，不容不诛！若是不杀则军纪难以严明如初。
最终，还是斩了儿子。
5、孔融让梨的故事
孔融东汉文学家，字文举。
鲁国人，家学渊源，是孔子的二十世孙。
有一天，家里吃梨。
一盘梨子放在大家面前，哥哥让弟弟先拿。
他不挑好的，不拣大的，只拿了一个最小的。
爸爸看见了，心里很高兴：别看这孩子才四岁，还真懂事哩。
就故意问孔融：“这么多的梨，又让你先拿，你为什么不拿大的，只拿一个最小的呢”。
孔融回答说：“我年纪小，应该拿个最小的；大的留给哥哥吃”。
父亲又问他：“你还有个弟弟哩，弟弟不是比你还要小吗”。
孔融说：“我比弟弟大，我是哥哥，我应该把大的留给弟弟吃”。
你看，孔融讲得多好啊。
他父亲听了，哈哈大笑：“好孩子，好孩子，真是一个好孩子”。
孔融四岁，知道让梨。
上让哥哥，下让弟弟。
大家都很称赞他。