爱心与责任心演讲稿爱心耐心责任心演讲稿
爱心热心责任心演讲稿三篇
爱心热心责任心演讲稿尊敬的各位领导、老师和全体同学：大家好！我是学校保安李桂华，非常荣幸能代表学校保安团队在国旗下讲话，我讲话的题目是《爱心、责任心和热心》。
爱心---为大家的安全保驾护航为了保障大家上学、放学的交通安全，每天早上7：40分，保安队员秦中模准时就会到达田芳居的红绿灯处，组织大家安全过公路。
记得有一次下暴雨，红路灯处积水很深，大家无法通过，保安队员张道兵就脱掉鞋子，挽起裤腿，把大家一个一个背过公路，周围接送孩子的家长非常感动。
现在，一到下雨天，一楼地面就比较滑，大家很容易摔倒，保安队员黄永刚每天值守在一楼大厅，见到有同学乱跑、攀爬或做危险的游戏，他都及时耐心制止。
每当下雨，他总是早早来到大厅门口，默默地为大家铺上防滑地毯，每当天气放晴，他又悄悄地将防滑地毯收放好。
只要大家平安，我们保安就放心、开心。
责任心----筑牢大家的安全防线每天上学、放学时，进出学校的家长都比较多。
就说1-2年级放学，进入校园接孩子的家长有六七百人。
每当这时，我们心里特别紧张，进行了合理分工一人在门口负责登记，一人负责查验证件，2人负责引导接孩子的家长进出校门。
我们每个保安队员尽力做到了“三多”----多看、多问、多引导。
当你们上课时，我们分布在各自的岗位上，一人在教学楼巡逻，发现外来人员立即询问，看见大家做危险游戏立即制止。
放学后，我们要分楼层检查教室门窗关锁和切断电源情况。
每天晚上，我们都要分三个时段进行巡查，即使刮风下雨、逢年过节，没有哪一天会耽误。
热心---支持学校“美的教育”。
尽管我们的文化不高，薪酬不多，但看见老师们的敬业精神，体验到同学们对我们的尊敬，目睹”美的学校“的发展，我们做好本职工作理所当然。
同时，我们也用我们的热心为“美的教育”出一份微薄之力。
我们组长张小梅承担了为大队部售红领巾和队标的任务，保安黄永刚总是主动弯腰捡拾垃圾；我、张道兵和厨房的张新国师傅冒雨3个小时想办法把旗绳套上了旗杆等等。
爱心耐心责任心演讲稿5篇
爱心耐心责任心演讲稿5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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教师关于爱与责任演讲稿
教师关于爱与责任演讲稿（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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爱与责任演讲稿优秀5篇
爱与责任演讲稿优秀5篇爱与责任演讲稿篇一有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一道风景线最为亮丽/那就是师魂/不要说我们一无所有/我们拥有无数颗炽热的心/我们用爱播撒着希望。
”这首诗是读师范时我的班主任程老师送给我的，十多年来，我一直珍藏于心底，每每想起，便拥有了无尽的感动与力量。
是啊，当我满怀喜悦与激动第一次踏上讲台时，我就知道，我选择的，不仅仅是一个职业，更是我魂牵梦萦的事业——神圣而伟大的教育事业！每当我看到孩子们求知若渴的双眼时，每当我看到学生们在深夜的灯光下勤奋学习时，每当我看到学生的短信：“老师，您辛苦了”“老师注意身体”时，在我内心深处总有一股无穷动力在推动着我，让我在教育这片原野上不断前行，我知道，那就是作为一名人民教师的爱和责任。
在我所任教的班级中，曾遇到这样一位孩子。
父母离异，他受到了严重的精神创伤，从此一蹶不振，上课经常开小差，甚至打瞌睡，更令人痛心的是迷恋上了虚幻的网络游戏。
面对这样的一个学生，我没有大声呵斥，而是细心地为其开导，耐心做他的思想工作。
用我微弱的爱，唤醒了他那颗因为缺失父母的爱而干涸的心灵。
眼看着他的成绩稳步上升，我感到非常欣慰。
是啊，在教师这片原野上，是爱点燃了前行的灯盏，是爱照亮了学生的心灵，是爱延续了中华民族几千年师德师魂的崇高与伟大。
当然，作为一名年轻的人民教师，我的爱是微弱的，是平凡的，我只是在平凡的岗位上用爱与责任做一些非常平凡的事情。
只有那些在最危难时期，在学生最需要的时候挺身而出，甚至用生命诠释了教师的爱与责任的人，才是新时代最伟大最崇高的师德师魂。
此时此刻我又想起了那个令我每次想起都热泪盈眶的一位平民英雄教师——殷雪梅老师。
殷老师是江苏金坛市城南小学女教师，20xx年3月31日，殷老师为了拯救身后的她的学生稚嫩的生命，毅然张开双臂，用自己弱小的身躯阻挡着疾驰而来的小轿车……25米，整整25米……小轿车把殷老师撞出去25米……在这个世界上行走、生活、热爱、奋斗、奉献了的……殷老师52年的生命历程，就此嘎然而止……在殷老师的追悼会上，10万名各界群众挥泪送别，被她救下的孩子跪在地上，泪流满面，他们深深地在呼唤：“殷老师，您快回来啊”，“殷老师，我们想您了”，“殷老师，您永远活在我们心中”……殷老师生前唯一的爱好就是养养花，最喜欢的歌就是那首《丁香花》，在那年的教师节晚会上，当这首歌响起时，电视机前的我仿佛看见在一片花丛中笑脸绽放美丽异常的殷老师：“那坟前开满鲜花是你多么渴望的美啊，你看啊漫山遍野，你还觉得孤单吗？你听啊有人在唱那首你最爱的歌谣啊，尘世间多少繁芜，从此不必再牵挂……” 如果说殷老师是一朵花，那十万百姓的送别就是一只生花的笔；如果说殷老师是一片绿叶，那她用爱与生命铸造的叶魂在千万人的心中都树立起了一座坚固的丰碑。
【爱心与责任心演讲稿】爱心耐心责任心演讲稿
【爱心与责任心演讲稿】爱心耐心责任心演讲稿爱心、孝心、责任心，值得每一个人学习。
爱心与责任心演讲稿篇1“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……” 我们经常可以在电视里里听到这首歌，旋律很舒缓，让心沉淀。
爱心，就是促使自己去帮助别人，在他人最需要一双手的时候，你紧紧的去握住他，给他人温暖。
当看到别人能够在你的帮助下度过难关时，你会由内而外的感到开心，这会提高自己的价值观。
其实爱心也不是要做一些惊天地的大事，而是从身边的小事做起，按照自己的能力来做。
比如你还小，可以养养小动物，照顾它们的起居，大一点可以去养老院慰问老人。
当人你经济富裕可以捐款等，那次的汶川大地震至今让我记忆犹新，那一张张凝聚着爱心的人民币送到被洪水冲跨的地区那一箱箱救命的救命的济粮，传到了饥饿的灾区；那一句句关切的话语，温暖了失去亲人的痛苦之心。
不管大事还是小事，只要做了就是一份心，都是值得别人尊重的！还有孝心，我们每个人都是父母生的，都是它们含辛茹苦的把我们拉扯大，因为一声爸妈，它们要为我们付出多少汗出和泪水，而他们却从未抱怨过，一切只希望我们过得好不比别人差，所以我们必须去回报自己的父母。
表达自己的孝心的方式也是有很多，在爸妈下班时递上一杯热茶，过节的问候，日常的关心，以及用自己优异的成绩等。
其实父母也不在乎你送多么贵重的礼物，而是让他们的心得到慰藉，如果一个人没有孝心，他对谁都不可能好，不会顺利立足于社会，所以想要创造好的成就也就难上加难。
趁自己的父母还在，多拿出一点行动，最可怕的莫过于遗憾。
责任心也是人们常常说的话题，每个人都有责任，在生活中扮演的角色不同，责任就不同。
有的人甚至会被责任拖垮，弄得狼狈不堪，有的人却能得到他人的赞赏。
我认为责任感是一个人日后能够立足于社会、获得事业成功与家庭幸福的至关重要的人格品质。
一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正式责任心。
所以拿出我们的责任心。
履行自己的义务吧，时刻提醒自己是生活的主人！爱心与责任心演讲稿篇2师们、同学们：大家好！最近，湖北文理学院（原襄樊学院）大二学生“程威”的名字被人们广泛传颂，程威在母亲身患癌症后打工救母、背母上学、休学侍母的孝心真情感动了中国，感动了世人。
爱心与责任教师演讲稿
爱心与责任教师演讲稿
尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是一名普通的老师，但我有一个信仰，这个信仰是我们教师最基本的信仰，那就是爱心和责任。
爱心
爱心，是我们教师应该拥有的品格。
爱心贯穿教育，因为教育的本质就是爱。
爱心让我们更关心学生的成长，关注学生的需要，为学生的发展提供帮助和支持。
每个学生都需要被关爱，被认可，被鼓励，这是我们教师的职责。
教师的爱心表现在哪些方面呢？首先，是对学生的理解和包容。
有些学生出生在贫寒家庭，生活不容易，我们应该多关心他们，帮助他们渡过难关。
其次，是耐心和细心的教学。
每个学生的学习能力和兴趣都不同，教师应该因材施教，耐心帮助学生解决问题。
最后，是感性与理性的平衡。
教学中，我们不仅要关注知识的传授，更要培养学生的情感和道德素养。
责任
责任，是我们教师的底线，也是我们教育工作者的职业操守。
我们有时会接到家长的质疑，但是我们应该以真诚和责任心去回答。
教育工作如同一项神圣的事业，我们教育出来的学生是社会的未来，我们不能因为一点困难就放弃我们的责任。
不仅如此，我们教师还要承担着许多职责。
我们应该注重学生的全面发展，注重道德教育，注重学生的综合素质的培养。
与此同时，我们还要具备先进的教学理念和教学技能，不断提升自己的教学水平，不断开拓前进，不断追求教育的高峰。
总结
对于我们教育工作者来说，教书育人，是一种神圣的职责和使命。
爱心与责任，贯穿着我们的工作，我们要不断提升自我素质，以更好的热情、责任心和爱心去拥抱我们的未来。
感谢大家的聆听，谢谢！。
爱与责任教师演讲稿(通用5篇)
爱与责任教师演讲稿（通用5篇）爱与责任教师演讲稿1尊敬的各位评委、各位老师：大家好。
我今天演讲的题目是《将责任和爱心永负肩上》。
毋庸讳言，面对当今纷繁复杂的社会，亲历生活中光怪陆离的现象，感受各种思想观念的激烈对撞，作为成长者的学生，眼睛迷茫了，作为教育者的老师，脚步艰涩了。
未成年人犯罪逐年上升，校园违纪屡见不鲜，我们的学校教育将走向何方？借爱生学校建设的东风，“用责任触动心灵，用爱心呵护成长”已成为我校“依法治校，创建和谐”的一条特色之路。
在全校教师的积极探索下，这条路走得越来越宽广，越来越顺畅。
从一个小小的案例中，我们可以感受到其中的真谛。
20__年12月5日上午课间活动时，楼道里忽然传来玻璃破碎的声音，紧接着一个男生满手鲜血跑出教室，值班教师迅速将这名同学送到医院。
事后，班主任张老师对此事进行了调查。
这个男生叫李伟，前不久，他的父亲因交通肇事被刑事拘留，母亲出事后也离家出走了，他只能跟着爷爷生活。
由于缺少管教，他迷恋上了络游戏。
为了搞到上的钱，他偷了邻居家的一辆自行车，当废铁卖了。
那天，恰好邻居知道了这件事，把他骂了个狗血喷头。
到学校后，他心情特别烦躁，就用拳头砸碎了教室门上的玻璃。
就是这样一个学生，如果我们不加以正确引导，他的命运与铁窗会有多远呢？为了挽救李伟，学校心理教师对他进行了辅导，疏导他的不良情绪，教他如何走出困境。
李伟的班主任张老师更是做起了他的学校妈妈。
她经常叫李伟到家里吃饭，甚至他的衣服破了，张老师都帮他缝补。
一个月后，李伟那颗冰冷的心终于被感化了，他的脸上重现了阳光般的笑容。
“润物细无声”是学校法制教育诗一般的境界，在这里，浸透了教育工作者的爱心与责任，滋养了那一颗颗稚嫩的成长中的心灵。
与此同时，我校定期邀请法制副校长开办专题讲座，用事实警示学生，用法律约束行为；我们还举办了“法在我心中”主题征文活动，让学生从身边的小事观察、思索，规范自己的言谈举止；学校还设立了“心理咨询信箱”，学生随时就困扰身心的问题进行咨询，专职心理教师及时反馈，精心指导，防患于未然。
爱心耐心责任心演讲稿
爱心耐心责任心演讲稿尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，向大家分享一些关于“爱心、耐心和责任心”的思考和体会。
首先，我想谈谈爱心。
在我们的生活中，爱心是一种无私奉献的情感，是关爱他人、帮助他人的表现。
它不分年龄、性别、职业，它的存在使社会充满温暖。
作为社会的一员，我们都应该怀有一颗充满爱心的心灵。
无论是在工作中，还是生活中，我们都应该多为他人着想，关心身边的人，关心他们的困难和需要，提供力所能及的帮助。
在工作中，爱心体现在团队合作中。
作为一个团队，我们每个人都有各自的职责和分工，但是只有当我们能够真正关心和帮助彼此时，团队才能更好地发挥出协同合作的力量。
正如一句古话所说：“一个人强，百人强，一个人弱，百人弱。
”只有团结互助，才能迸发出更大的能量。
在生活中，爱心体现在关心他人的情感需要。
我们常常可以看到身边的人需要帮助，而我们却常常忽略了自己的责任。
比如，有时候我们在路上看到老人摔倒了，我们是否会伸出援手；有时候我们会看到身边的同事不开心，我们是否会关心他们的情绪。
一个小小的举动，或许就会让他人感受到温暖和关爱，也让我们自己收获更多的人情味和快乐。
接下来，我想谈谈耐心。
在一个快节奏的社会中，耐心成为了一种稀缺品质。
很多时候，我们容易急躁和不耐烦，往往冲动出手，而没有耐心去倾听和理解。
但是，耐心却是我们在工作中和生活中都需要培养的一项重要品质。
在工作中，耐心体现在沟通和解决问题的过程中。
很多时候，同事之间的意见会有分歧，解决问题需要倾听、沟通和折中。
但是如果我们缺乏耐心，往往会因为情绪激动而忽略他人的观点，这样很难达到团队的合作目标。
有耐心就意味着我们能够静下心来，认真倾听他人的声音，尊重他人的观点，并最终取得更好的共识。
在生活中，耐心体现在与家人、朋友的相处中。
家庭是我们情感的港湾，朋友是我们人生道路上的陪伴。
但是，与家人朋友的相处却需要耐心和包容。
有时候，家人之间会因为一些小事情产生争吵和摩擦。
师生演讲：爱心与责任
师生演讲：爱心与责任
尊敬的各位嘉宾、老师和同学们：
今天我想和大家分享的是关于爱心与责任的话题。
我们每个人都应该有爱心和责
任感，这是让我们成为有价值的人的基础。
首先，谈谈爱心。
爱心是一种慈悲的心灵，是关注和关心他人的心。
这个世界需
要更多的爱心，需要我们去关心他人，尤其是身边的人。
如果我们身边的人需要帮助，我们应该主动去帮助他们，不能漠不关心。
只有关注别人，才能获得别人的真心回报，也才能获得真正的幸福。
其次，谈谈责任。
责任是指肩负着某种任务或义务，必须认真执行的意识。
无论
是在学习还是生活中，我们都应该有责任感。
在学习中，我们应该认真听讲，完成作业，尽最大努力取得好成绩。
在生活中，我们应该自觉遵守社会规范，尽量做到礼貌
谦让，关心他人，尽量不给别人带来任何不方便。
爱心和责任是紧密相连的。
只有有爱心的人才会有责任感，有责任感的人才会体
现出爱心。
在学校里，我们应该热心帮助其他同学，积极参加志愿活动；在社会中，
我们应该帮助老人、孤儿、贫困地区的人们，让他们感到社会的温暖。
这都是体现出
我们的爱心和责任感。
最后，我想说的是，爱心和责任是我们永远不能放弃的品质。
只有将这两个品质
体现在生活中，才能成为一个真正有价值的人。
让我们一起努力，用爱心和责任构建
更美好的世界！
谢谢大家！。
爱与责任演讲稿(通用9篇
爱与责任演讲稿（通用9篇好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。
在当今社会生活中，演讲稿的使用越来越广泛，你知道演讲稿怎样才能写的好吗？下面是收集整理的爱与责任演讲稿，希望对大家有所帮助。
爱与责任演讲稿篇1尊敬的各位领导、各位老师：大家好！xx年前，怀着对教育事业的热切向往，为了心中那片纯洁的圣地，我义无反顾地选择了教师这一职业。
7年与学生的朝夕相处让我更加清楚的知道，教师确实是一份需要爱心和责任的工作，正是对学生的这种爱与责任，让我脱掉稚气、走向成熟，更让我沐浴阳光、收获幸福。
所以我今天演讲的题目是《爱与责任，照亮人生》。
爱与责任是教师之本，没有他，就不会有真正的教育。
教书育人是爱的事业，教师的爱与众不同，它高于母爱，大于友爱，胜于情爱。
母爱容易出现溺宠，友爱重在礼尚往来，情爱少了几分严谨。
而师爱是严与爱的巧妙结合，是理智、科学的爱，是积极主动、积极的爱。
伟大的先贤孔子以“仁”作为他思想的精髓，他曾说：“教不倦，仁也。
”意思是：教育而不知疲倦，是仁爱。
他把“学而不厌，诲人不倦”作为当教师的首要条件，把“仁者爱人”的精神倾注在学生身上，并以教好学生作为自己的责任。
学生敬佩孔子道德高尚，学识渊博，教人得法，对他也充满着深厚的感情：他们之间的故事是中国教育的美丽佳话，是教师对学生爱与责任的阐释。
是啊！如果没有爱与责任，灾难来袭时的谭千秋老师怎会用那双曾传播无数知识的手臂从死神手中夺过4个年轻的生命？年过半百的殷雪梅老师怎会在生与死的那一瞬间，奋力一扑？他们用自己的身体作为对学生最后的爱的奉献，他们的事迹也告诉人们：爱心与责任所赋予的崇高师德的力量大于求生的本能。
如果没有爱与责任，申泮文老师怎会在三尺讲台上一站就是65个寒暑！即便77岁那年，他被诊断出胃癌，胃部切除了五分之四。
出院后，本该颐养天年的他仍执意回到讲堂。
如果没有爱与责任，xxx特殊教育学校美丽的xx老师怎会守着一群残障孩子放弃高薪职位和当明星的机会？当然更多的老师是默默无闻的，他们不是英雄模范，他们的名字并不为人熟知，他们只是在用自己的行动诠释着老师的爱与责任。
教师三心爱心耐心演讲稿
大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家分享关于“教师三心——爱心、耐心、责任心”的主题演讲。
教师是塑造人类灵魂的工程师，肩负着培养下一代、传承文明的重任。
作为一名教师，我们不仅要具备扎实的专业知识，更要有一颗爱心、耐心和责任心。
下面，我将从这三个方面进行阐述。
一、爱心爱心是教师职业道德的核心，是教育工作的灵魂。
教师的爱不同于父母的爱，它是一种无私、公正、平等的爱。
这种爱是建立在尊重学生个性、关心学生成长的基础上的。
首先，爱心体现在尊重学生。
每个学生都是独一无二的个体，有着自己的兴趣、爱好和特长。
作为教师，我们要尊重学生的个性，关注他们的内心世界，给予他们足够的关爱和鼓励。
当学生犯错时，我们要耐心引导，帮助他们认识到错误，而不是一味地批评和指责。
其次，爱心体现在关心学生成长。
教育不仅仅是知识的传授，更是品德的培养。
我们要关心学生的身心健康，关注他们的生活、学习状况，及时发现并解决他们遇到的问题。
在这个过程中，我们要学会倾听，学会换位思考，用爱心去温暖每一个学生。
最后，爱心体现在关爱全体学生。
教师的爱要无私、公正，不偏袒、不歧视。
我们要关心每一个学生，让每一个学生都能感受到温暖和关爱，从而激发他们的学习热情，促进他们全面发展。
二、耐心耐心是教师必备的品质之一。
教育是一项长期、复杂、细致的工作，需要教师具备足够的耐心。
以下是耐心在教育工作中的体现：首先，耐心体现在对待学生。
学生是不断成长的个体，他们的学习进度、理解能力各不相同。
作为教师，我们要耐心等待学生的成长，给予他们充分的指导和帮助。
当学生遇到困难时，我们要耐心指导，引导他们克服困难，而不是急于求成。
其次，耐心体现在对待教学。
教学过程中，教师会遇到各种意想不到的问题。
这时，我们要保持耐心，冷静应对，不断调整教学方法，以适应学生的需求。
同时，我们要学会反思，从失败中汲取教训，不断提升自己的教学水平。
最后，耐心体现在对待自己。
教师工作繁重，压力大。
爱心耐心责任心演讲稿
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爱心信心责任心演讲稿
爱心信心责任心演讲稿爱心信念责任心演讲稿1老师的真情实感总是游离于教学过程之外，缺少了真情的投入，缺失了真诚的关爱，师生之间就不行能有真正的心灵的相通与交融，就不行能培育出幼儿和谐的共性。
书中几位女老师在日常教学中的一些做法，都生动地体现了爱的教育的精髓，她们以公平、信任对待孩子们，在一些微小之处对孩子施以爱心。
对我们而言，这些都不失为值得借鉴的好方法。
爱的教育要求老师应当做到关怀了解幼儿、严格要求幼儿和敬重信任幼儿。
实际上，做到这些，便是教育胜利的关键。
老师只有全面、深化地了解幼儿的思想表现、爱好爱好、性格特征、学习状况、身体状况、家庭环境等，才能依据每个幼儿的不同特点，找到合适的教育途径和方法，挖掘每个幼儿的潜能，充分调动他们的学习乐观性。
关注每一个人，关怀每个幼儿，并以关切而又谨慎的态度对待每个孩子的优缺点——这是教育过程的根本之根本。
老师不论是对平常表现好的幼儿还是表现差的幼儿，都应严格要求。
对待难教的幼儿，需要老师付出巨大的精力和艰辛的劳动，以促使其渐渐转变。
对待平常表现好、学习成果优异的幼儿，老师也应当一丝不苟，严格要求。
敬重幼儿就要敬重幼儿的人格和自尊心，要敬重幼儿的共性，并要信任幼儿。
没有任何真正的教育是可以建立在轻视和敌视之上的，心得体会也没有任何一种真正的教育可以依靠惩处与制裁来实现。
《爱的教育》有则感人的小故事。
可莱谛在课上睡了半个小时觉，先生讲完课才“轻轻地从脸上吹醒了他”。
“可莱谛见先生立在前面，惊恐地要退缩。
先生两手托住了他的头，吻着他的头发说：‘我不责怪你。
由于你的睡去，不是由于怠惰，乃是由于疲惫了的原因。
’”原来可莱谛关心贫困的家人早晨运柴从五点运到了七点，先生从同学口中得知这个缘由后并没有责怪他，多么感人的吻啊!要公正对待幼儿。
老师对待幼儿，要是非分明，办事公正，表扬不过分，批判不偏激，实事求是，决不行感情用事。
老师要力求做到使每一个幼儿都感到自己所付出的努力能得到老师的公正评价，使他们轻松开心地生活在集体之中。
爱心与责任心演讲稿(集锦3篇)
爱心与责任心演讲稿（集锦3篇）1.爱心与责任心演讲稿第1篇尊敬的卢校长、敬爱的老师们：今天，我们全体班主任、级部主任和校委会成员在这里召开20xx—20xx学年度第二学期班主任工作经验交流会，刚才听了四位老师的外出学习经验，自己深受启发。
就班主任工作谈一下自己的一点感想，与大家共勉。
屈指算来，我入萃清整整四十六天，四十六天里总被一种精神感动着，但始终没有找到合适的词语来概括这种精神，自从参加了青年教师师德演讲比赛，聆听了12位青年教师的演讲后，特别是听了张丽华老师的演讲《迟来的爱》，对这种精神有了初步的感悟，这种精神就是爱心、责任和奉献，那么我就用感动我的这种精神作为今天交流的题目，与大家一起分享！敬爱的老师们：班主任工作是光荣而神圣的，做好这项工作，绝非易事，因为“责任”二字重于泰山，一个负责任的班主任就是一个有爱心的人，我们应该努力做到对学生要“爱生如子，博学善教”，就是把“爱”与“责任”紧紧联系在一起。
一个内心对学生有爱的人，就是一个仁慈的人，也是会宽容的人，而宽容是一种无声的力量。
我们学校每个班都有几个调皮的学生，可是张丽华老师在她的演讲里描述了这样一个调皮学生：我们班的翟龙生在低年级小有名气，那就是顽皮、捣蛋，虽然衣着趿拉，口齿不清，爱打架，可是他爱劳动，我们教室的卫生，他的功劳可大呢！如果我们每一位老师都能用审美的眼光去看学生，我坚信，经过长期的坚持，每一位学生都会成为一道靓丽的风景。
因为爱是一种无穷的力量，有时老师宽容一点，糊涂一点，学生反而会自觉惭愧。
当然，宽容也要有度，否则就会变成纵容。
老师们，只要有爱心，就会生发责任心，每一有责任心的人，都是一个乐于奉献的人。
老师们：2009年8月12日教育部印发了《中小学班主任工作规定》，明确了班主任是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、中小学生健康成长的引领者，是中小学思想道德教育的骨干，是加强和改进未成年人思想道德建设，全面实施素质教育的重要力量。
关于爱与责任演讲稿4篇
关于爱与责任演讲稿4篇爱与责任演讲稿篇1各位领导、各位评委，老师们：大家好！我演讲的题目是《爱与责任，演绎精彩教育人生》您可知道，有一种爱，它能促成我们的事业蓬勃发展，它能为我们的教育人生增添精彩；有一种爱，伴随着我们周而复始的工作，它让我们无怨无悔。
这种爱，就是对事业的忠诚，对教育的责任，它在你的心中，在我的心中，在我们每一个教育者的心中。
让我们翻开历史的画卷，孔子、蔡元培、陶行知、胡适、叶圣陶，这一个个耳熟能详的名字，这一个个曾经奋斗在教育事业上的追梦人，他们就是用充满爱与责任的行动，名垂绚丽多彩的教育史册，为后世教育者构筑了不可磨灭的丰碑。
老师们，虽然，我们没有这些教育先辈们的丰功伟绩，没有他们高超的学术造诣，也没有他们那样声名显赫，但是，有一点我们是与他们共同拥有的。
那就是对事业的责任，对孩子们的爱心。
我工作在龙舟坪镇，在龙舟教育这片热土上，我见证了许多普普通通的老师在平凡的岗位上，以他们对事业的挚爱演绎着精彩的教育故事，让人感动，催人奋进！清江中学的刘桂香老师，这是一个经历坎坷的人，幼年失去左臂，武汉接肢未成，考民师被拒，婚姻家庭不幸，一切灾难祸不单行地降临在她一人的身上，击碎了她的身心，但没有摧垮她从教的热心与对孩子们的爱心：古坪的大山有她家访的脚印，白竹岭有她闪光的业绩，邓家坝有她建校的汗水，刘家冲有她辛勤的印记，生活的磨难与事业的成就印证她：一生选择终无悔，一只独臂铸师魂！花坪小学的刘发英老师，她把人生最美好的18年，无私献给了边远的贫困山区，她把所有的爱全部献给大山的孩子。
她看到部分学生因为家境贫寒而辍学，看到偏远山区的孩童进不了学堂，她的心揪在了一起，她心疼啊，她着急啊，于是，她立志要尽自己的绵薄的力量改变这一状态。
不知道有多少个夜晚，她辗转反侧，为解决贫困学生上学难的问题冥思苦想，终于，一次偶然的机会，让她结识了心之旅爱心网站，发现了救助贫困学生的新途径，开辟了网络助学的先河。
护士的爱心耐心责任心演讲稿
护士的爱心耐心责任心演讲稿《护士的爱心耐心责任心》亲爱的朋友们：大家好呀！今天我想和大家聊聊关于护士的那些事儿，也就是爱心、耐心和责任心。
你们知道吗，当护士可不容易啊！就说爱心吧，那可不是嘴上说说就行的。
我们得真心实意地去关心每一个病人，把他们当成自己的亲人一样。
记得有一次，我照顾一个生病的老爷爷，他脾气可倔了，不配合治疗。
我就天天陪着他聊天，给他讲笑话，慢慢地，老爷爷被我逗乐了，也开始乖乖治疗了。
嘿嘿，这爱心的力量可不小呢！再说说耐心。
哎呀呀，病人有时候会很啰嗦，问这问那的，可咱不能不耐烦呀。
得耐心地解答他们的每一个问题，让他们心里踏实。
有一回，一个阿姨老是问我同样的问题，我都回答了好多遍啦，但我还是笑眯眯地再给她解释一遍又一遍，最后阿姨终于弄明白了，还直说我好呢！还有责任心，这可是重中之重啊！我们得时刻保持警惕，不能有一点马虎。
有一次值夜班，我每隔一段时间就去查看病人的情况，一晚上都没敢合眼，就怕出什么差错。
虽然累得够呛，但心里踏实呀。
当护士虽然辛苦，但看到病人在我们的照顾下慢慢康复，那种成就感真的没法形容。
就好像自己种的小花终于绽放了一样，特别美！爱心让我们温暖病人的心，耐心让我们和病人更好地沟通，责任心让我们守护病人的健康。
这三个“心”呀，就像三把钥匙，能打开病人的心门，让他们感受到我们的关爱和支持。
所以呀，朋友们，当你们在医院看到那些忙碌的护士身影时，别忘了给她们一个微笑，一个肯定的眼神。
因为她们正用爱心、耐心和责任心，为每一个需要帮助的人努力付出着呢！最后，我想说，我热爱我的护士工作，我会一直带着这三颗心，在这条道路上坚定地走下去。
谢谢大家！这就是我作为一名护士的心声啦，希望大家能更理解我们护士的工作，也希望每一个护士都能保持这份爱心、耐心和责任心哦！谢谢大家！。
小学教师五心教育演讲稿
大家好！今天，我很荣幸站在这里，与大家分享关于小学教师五心教育的思考。
五心教育，即爱心、责任心、耐心、细心和恒心，这是我们小学教师应当秉持的教育理念，也是我们教育工作的基石。
下面，我将从这五个方面展开论述。
一、爱心——教育的灵魂爱心是教育的灵魂，是教师对学生最真挚的情感。
作为一名小学教师，我们要关爱每一个学生，尊重他们的个性，关注他们的成长。
以下是我对爱心教育的几点思考：1. 深入了解学生。
我们要用心去了解学生的家庭背景、性格特点、兴趣爱好等，以便更好地开展教育教学工作。
2. 热爱教育事业。
热爱教育事业是教师爱心的源泉，我们要珍惜这份职业，用心去教书育人。
3. 关爱学生成长。
我们要关注学生的身心健康，关心他们的生活，帮助他们解决成长中的困惑。
4. 尊重学生个性。
每个学生都是独一无二的，我们要尊重他们的个性，鼓励他们发挥特长，实现自我价值。
二、责任心——教育的担当责任心是教师对教育事业、对学生、对家长负责的态度。
以下是我在责任心教育方面的几点思考：1. 严谨治学。
我们要不断提高自己的教育教学水平，为学生提供优质的教育资源。
2. 严格管理。
我们要对学生严格要求，关心他们的学习、生活，确保他们健康成长。
3. 家校沟通。
我们要与家长保持密切联系，共同关注学生的成长，形成教育合力。
4. 严于律己。
我们要以身作则，做到言行一致，为学生树立良好的榜样。
三、耐心——教育的艺术耐心是教师对学生的关爱和教育的艺术。
以下是我在耐心教育方面的几点思考：1. 耐心倾听。
我们要耐心倾听学生的心声，关注他们的需求，帮助他们解决问题。
2. 耐心引导。
我们要耐心引导学生，帮助他们树立正确的人生观、价值观。
3. 耐心等待。
我们要相信每个学生都有自己的成长节奏，耐心等待他们的进步。
4. 耐心鼓励。
我们要用鼓励的话语激发学生的自信心，让他们在成长的道路上充满动力。
四、细心——教育的细节细心是教师对教育教学工作的关注和关爱。
以下是我在细心教育方面的几点思考：1. 关注细节。
用责任和爱心谱写师德之歌演讲稿
用责任和爱心谱写师德之歌演讲稿
尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我非常荣幸可以站在这里，和大家一起分享关于师德的重要性以及责任
和爱心在其中的作用。
作为一名教师，我们肩负着重要的责任，塑造着学生的性格和未来。
因此，我们必须
以责任心和爱心来谱写师德之歌。
责任意味着我们必须尽职尽责，对教学工作负责，
对学生负责，对自己负责。
我们要以身作则，用良好的行为影响学生，引导他们树立
正确的价值观和人生观。
责任也意味着我们要不断学习进步，提升专业素养，为能够
更好地教育学生不断努力。
而爱心则是我们教师最重要的品质之一。
爱心可以让我们真心关爱每一个学生，倾听
他们的心声，理解他们的困难，为他们带来温暖和鼓励。
爱心也可以让我们耐心教导
学生，包容他们的错误，引导他们走向正确的道路。
只有用爱心对待学生，我们才能
让他们感受到我们的关怀和呵护，才能激发他们的学习兴趣和潜能。
责任和爱心，是我们构建师德高尚的基石，也是我们肩负起教育事业的使命。
让我们
用责任和爱心，谱写出更美好的师德之歌，让每一个学生都能在我们的辅导下茁壮成长，成为有担当、有爱心的人才！
最后，让我们共同努力，发扬师德精神，用责任和爱心，为教育事业贡献我们的力量！谢谢大家！。
爱心责任奉献演讲稿6篇
爱心责任奉献演讲稿6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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【爱心与责任心演讲稿】爱心耐心责任心演讲稿爱心、孝心、责任心，值得每一个人学习。
爱心与责任心演讲稿篇1“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”我们经常可以在电视里里听到这首歌，旋律很舒缓，让心沉淀。
爱心，就是促使自己去帮助别人，在他人最需要一双手的时候，你紧紧的去握住他，给他人温暖。
当看到别人能够在你的帮助下度过难关时，你会由内而外的感到开心，这会提高自己的价值观。
其实爱心也不是要做一些惊天地的大事，而是从身边的小事做起，按照自己的能力来做。
比如你还小，可以养养小动物，照顾它们的起居，大一点可以去养老院慰问老人。
当人你经济富裕可以捐款等，那次的汶川大地震至今让我记忆犹新，那一张张凝聚着爱心的人民币送到被洪水冲跨的地区;那一箱箱救命的救命的济粮，传到了饥饿的灾区;那一句句关切的话语，温暖了失去亲人的痛苦之心。
不管大事还是小事，只要做了就是一份心，都是值得别人尊重的!还有孝心，我们每个人都是父母生的，都是它们含辛茹苦的把我们拉扯大，因为一声爸妈，它们要为我们付出多少汗出和泪水，而他们却从未抱怨过，一切只希望我们过得好不比别人差，所以我们必须去回报自己的父母。
表达自己的孝心的方式也是有很多，在爸妈下班时递上一杯热茶，过节的问候，日常的关心，以及用自己优异的成绩等。
其实父母也不在乎你送多么贵重的礼物，而是让他们的心得到慰藉，如果一个人没有孝心，他对谁都不可能好，不会顺利立足于社会，所以想要创造好的成就也就难上加难。
趁自己的父母还在，多拿出一点行动，最可怕的莫过于遗憾。
责任心也是人们常常说的话题，每个人都有责任，在生活中扮演的角色不同，责任就不同。
有的人甚至会被责任拖垮，弄得狼狈不堪，有的人却能得到他人的赞赏。
我认为责任感是一个人日后能够立足于社会、获得事业成功与家庭幸福的至关重要的人格品质。
一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正式责任心。
所以拿出我们的责任心。
履行自己的义务吧，时刻提醒自己是生活的主人!爱心与责任心演讲稿篇2师们、同学们：大家好!最近，湖北文理学院(原襄樊学院)大二学生“程威”的名字被人们广泛传颂，程威在母亲身患癌症后打工救母、背母上学、休学侍母的孝心真情感动了中国，感动了世人。
程威是谷城盛康人。
1992年出生，5岁时父亲因矿难去世，接着，一场暴雨又将家里的房屋冲垮。
程威从小随打工为生的母亲王小红在外租房上学，相依为命。
20XX年10月，王小红检查患有癌症，需立即手术。
为不影响儿子高考，她拒绝手术，隐瞒病情，返回谷城治疗。
当程威知道母亲的病情后，抱着妈妈嚎啕大哭，“妈妈，你不要担心，一切有我，一切有我。
”高考一结束，程威立即赴安徽打工，他要挣钱为母亲治病，去年9月，程威考入湖北文理学院，办完入学和助学贷款手续后，他在学校附近租了一间房，把妈妈接过来，边学习边照顾妈妈。
今年下半年，王小红的癌症进入晚期，到了临终关怀阶段。
程威决定，休学回家，陪母亲走完人生最后一程。
在休学侍母的过程中，程威每天早上5点起床，准备好饭菜，喂母亲吃早饭后，他赶到县城打工，中午赶回家伺候母亲吃饭、上厕所，再返回县城上班。
为节省3元钱车费，程威每天步行20多公。
为了哄妈妈开心，程威在妈妈面前都会保持笑脸，陪妈妈聊天。
程威的母亲于11月1日晚不幸去世，程威同学爱心孝母，感天动地，体现了中华民族传统美德的，是我们学习的楷模。
作为襄阳五中的学生，我们的家庭环境、成长道路、人生经历与程威同学各不相同，但程威同学所表现出来的爱心、孝心、责任心，值得每一个人学习。
应当肯定的是，我们五中的绝大多数学生对父母关心、体贴、爱护，知道用自己的优秀表现和学习进步感恩父母，许多家长反映，孩子在上五中后，长大了，懂事了，爱学习了，知道心疼父母了。
今年高一开学后，我接触了许多新生家长，也是这样反映的。
但我也亲眼看到、亲耳听到个别学生对父母只知索取、指手划脚、颐指气使的行为。
现举几例：一次，在学工处门前，一个学生对着电话大吵大叫，嘴里还有“老子”之类的不干净言语。
我从旁听出大概，他妈妈没有按时把饭送到。
我问他对谁发脾气，他理直气壮地说他妈妈说好了几点钟把饭送到，今天又没有按时送到。
我对他说，你妈妈没有按时送饭，肯定她的困难和原因，现在不正在往学校赶吗。
再说，你作为一个高中生，没有任何理由强迫你妈妈为你送饭，你学习首先是为你自己，你不是你们家里的大英雄。
有一次，一个学生在校严重违纪，我把这个学生和他的父亲找到我办公室谈话，家长在外地打工赶会来处理孩子的事，尽管文化水平不高，但在教育孩子问题上很配合，通情达理。
然而，在谈话的过程中，出现了让我震惊的一幕：当家长张口说话时，这个学生站起来，瞪着眼睛，指着他的父亲说：“你给我闭嘴”!这样的表现不配作五中的学生。
有一个家长，很关心孩子的成绩，每次大考后都要找我了解孩子的成绩，总希望下次进步多少名，考入重点大学。
但每次查完成绩后，我会对家长讲，希望还要过高，依现在的成绩，不要说一本，二本也没有把握。
我找到老师了解情况，得知这个学生心思不在学习上，手机换了一部又一部。
我对家长说，不要给孩子经常换手机，高中生带手机有害无益。
你们家条件越好，越要培养孩子的朴素品质。
家长委屈地说：刘校长，你不知道情况，我们是普通人家，收入微薄，买手机是被迫的，看到别人有了高档的手机，回来就要，我们是没有办法呀!有一次我遇到一个家长，我知道他家庭比较困难，但在外为孩子租住了房子。
我对他讲，孩子在学校过集体生活未必是坏事，家长不要过度护呵。
一方面加重了经济负担，一方面不利于孩子的成长和进步，原因很简单：照顾过度了，斗志减退了;脱离群体了，氛围没有了;休息安静了，独学无友了。
家长说，我们家没有这个条件，但孩子多次说不愿意住集体寝室，我们也只能克服困难将就孩子。
我还了解到，有的学生以不上学相威胁，逼迫家长租房子。
这些极端的例子，尽管只是个别少数人的行为，但它却是实实在在地发生在我们的身边。
试想，一个连父母都不尊重、不体贴、不理解的人，哪里还谈孝心、爱心、责任心，将来怎担大任?同学们，学校号召向程威学习，弘扬中华传统美德，做一个有孝心、爱心、责任心的人，就是要立足现实，从我做起，用自己的进步和表现让父母欣慰，让父母放心。
这里，我对同学们提出“四K”希望：第一：刻苦。
我们今天的努力是为明天打基础。
要打牢基础就必须刻苦。
一份耕耘，一份收获。
天才出于勤奋。
从智力上讲，人与人之间差别不大，学习上的差异主要是由于学习的态度，即刻苦精神。
我多年观察，有的学生学习上遇到困难，不是去努力克服，而是不断寻找退路和“捷径”。
可以用三步曲来概括：高一进校信心满满，学习时遇到困难，就开始放弃某些学科，把退路和“捷径”选在高一后的文理分科，这是第一步。
高二文理分科如愿以偿，踌躇满志。
当进入课程学习时，发现不如想象的那样，不下苦功成绩还是不理想，于是再为自己找退路和“捷径”，选择特长和专业生(我这里无意贬损有特长的学生选择特长之路)，这是第二步。
当进入特长和专业学习时，发现也不是想象的那样，不下苦功仍然不行，但又不愿吃苦，于是听天由命，随波逐流，这是第三步。
这些学生的教训告诉我们，寻找退路是没有出路的。
在成功的道路上唯有锲而不舍，刻苦努力。
第二、科学。
科学的态度、科学的学习方法。
如战略上藐视困难，战术上不放过一个难点。
如“两先两后”原则，即“先预习后上课，先复习后作业”。
如我校多年行之有效的“五环式学习法”等。
第三、克制。
克制是一种意志，一种品质。
一个克制力强的人，也往往是生活的强者和自己命运的主宰者。
因为克制，才能抵御各种不良诱惑;作为当代高中生，我们每天都被包围在各种诱惑之中，吃喝穿戴、名利虚荣、网络游戏、哥们义气等等，为什么有的同学捡到校园卡就去恶意消费?为什么有的同学父母每月给五六百元钱还不够花，见到别人的名牌衣服和鞋子就据为已有?为什么有的同学半夜三更跳墙外出进入网吧?为什么有的同学遇点小事就要“逞强斗狠”?这些都是缺乏修养，经不起诱惑，没有克制力的表现。
弱者任思绪控制行为，强者让行动控制思绪。
我希望同学们学会克制，成为强者。
第四、课外。
今天的学习是指向未来的。
要适应未来的要求，同学们必须德智体全面发展，努力提高综合素质。
因此，我们在努力学习课堂知识，打好文化课基础的同学，要综合利用好课内和课外两种资源，积极参加课外活动、锻炼、实践，努力培养自己多方面的兴趣爱好，使自己变得更儒雅、更博学、更阳光、更健康。
最后，我预祝同学们在期中考试中取得理想的成绩!爱心与责任心演讲稿篇3在人生的辞典里，爱一词最为广博而深奥，但在每个人爱与被爱的生活中，它显得又是那么单纯与具体。
教育学生最好的方法是爱，因此有人说，教师的职业就是一种良心的职业。
是的，只有我们真正做教师的人才能体会到，教师的工作不能用简单的时间和量来衡量，学生占据你的不只是时间，还有你的思想和灵魂。
做了教师，才体会到什么是魂牵梦绕，多少次半夜醒来，梦境中全是围绕着欢声笑语的孩子们。
教育孩子，不如说是感悟生命的起源和蓬勃。
在工作中，你面对不只是一个懵懂的小孩，而是他的整个家庭，他的家庭背景，他的成长环境，你要操心的不只是他们的成长还有他们的人生。
有人说老师是人类灵魂的工程师;有人说老师是燃烧自己,照亮别人的蜡烛;有人说老师是甘为人梯,默默耕耘;有人说老师捧着一颗心来不带半根草去……而我只愿做那一颗小小的铺路石,静静地躺在泥土里,虽然它没有水晶的纯静,没有宝石的艳丽,没有钻石的光芒.我的目标只有一个,让我的孩子们走在我铺就的平坦而宽阔的道路上奔向远方，触摸幸福。
幸福是什么?也许我们记住了许多快乐的场面，可幸福却是一种自己灵魂的问答。
于是，我问我自己：你因为爱别人而幸福过吗?当然，我首先应该选择将爱献给家庭，但当我成了一名教师的时候，就像圣洁的白衣天使向南丁格尔以诚信起誓，我从此拥有了一份以爱为主题的职业，那就去爱你身边的孩子吧，象宽容你爱人的小脾气，和原谅你小孩的恶作剧一样，去接纳他们的优点和缺点吧。