语言连贯——句子排序题巩固练习
语言表达题：连贯之排序
之排列句子的顺序
常见题型
一、句子排序题 二、客观选择题
A 嵌入式选择题 B 挑选式选择题
三、择句复位题 四、主观作答题
•
排列句子顺序
分写；句式一致； ①湖中，轻波柔浪，那是水在流动 ②山上林木葱茏，四季常绿，山在流动之中，将 浓浓的绿色向湖中倾泻 ③岸上，峰峦起伏，那是山在流动 ④湖中千岛错落，水环岛转，水在流动之中，又 总结 将浓浓的绿色拥上岛峰 ⑤于是，你会觉得那流动的既是山，是水，更是 弥漫在山水之间的绿色 ⑥走进微山湖风景区，你会强烈地感到人进入了 一个流动的世界 描写对象 总写 ⑥③①②④⑤
见城—城中—出城
③①②④⑤⑥
解题指导
• 交待事件的一般是首句 • 注意记叙的顺序，顺叙的方法可分为 以下几种：一是完全按时间顺序记叙。 二是以地点的转换为顺序来叙述事件， 三是以事情的内在逻辑联系为序来叙 述事件。 • 要善抓关键词
• ① 关联词语的呼应。或并列、或转折、或条件、 或假设、或递进、或因果…… • ② 暗示性词语的使用。“换句话说”，表示等同 关系，位在后；“同时”表示并列，位在后； “与此同时”“与此相反”“反过来说”，表示 相反、相对关系，中间不可插入别的词语；“首 先”“其次”“再次”，表示主次轻重的顺序， 不可倒置；“先前”与“后来”，“过去”“现 在”与“将来”，表示时间先后；“总之”“综 上所述”“由此看来”，表示要提出结论；“诸 如此类”，表示综合；“所谓”表示有所解释； “例如”表示举例…… • ③ 指代词语的出现。“这”“那”“他（她、 它）”“他（她、它）们” • ④带有时间性和逻辑性的动词
记叙型语段
把下列句子组成前后衔接、意思完整的一段话。（只 写句子的序号）（3分) ①出现在我们面前的是一座美丽的小城。 ②城中有一条小河流过，河水清澈见底。 ③到了札兰屯，原始森林的气氛就消失了。 ④白砖绿瓦的屋舍悠然地倒映在水中。 ⑤走出小城，郊外风景幽美，绿色的丘陵上长满了柞 树。 关键词显示顺序 ⑥丛生的柳树散布在山丘脚下。
【精品推荐】中考语文总复习——语句的衔接与排序 巩固练习(含答案)
中考总复习——语句的衔接与排序巩固练习选句填空型1．（•山东淄博中考）依次填入下面文段横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）读“史”宜映雪，以莹玄鉴。
读“子”宜伴月，以寄远神。
读山水小品，宜。
读忠烈传，宜。
读奸佞传，宜。
读“骚”宜空山悲号，可以惊壑。
读“赋”宜。
①纵水狂呼，可以旋风②倚疏花瘦竹，冷石寒苔，以收无垠之游③击剑捉酒以销愤④吹笙鼓瑟以扬芳A.②①③④B.①④③②C.②④③①D.①③④②2．（•山东潍坊中考）在文中三处横线上依次填入语句，衔接最恰当的一项是（）寒冬腊月，山里的蜡梅相继开放。
它们虽然生长在贫瘠．．的岩缝间，经受着凄风苦雨的（侵蚀/侵袭）和无人问津．．．．；即使零落成泥，也芳香依旧。
到了三四月份，生长在高原上的紫花．．，却也无冤无悔．．．．的寂寞地丁也会自在绽放，三朵两朵地挨在一起，看上去，①。
花瓣左右对称．．，②。
．．，向外弯曲紫花地丁紫得清新淡雅．．．．，（而且/反而）更追求精致，活出（精．．．．，③。
它虽最微小但并不自惭形秽彩/精华）。
A．①好像在说悄悄话的小姑娘②像水墨画中的一缕青烟③是扎在姑娘头上的马尾辫B．①是扎在姑娘头上的马尾辫②好像在说悄悄话的小姑娘③像水墨画中的一缕青烟C．①好像在说悄悄话的小姑娘②是扎在姑娘头上的马尾辫③像水墨画中的一缕青烟D．①像水墨画中的一缕青烟②是扎在姑娘头上的马尾辫③好像在说悄悄话的小姑娘3.语言运用——根据语境，与下面句子衔接最恰当的一项是（）坦然是失意后的乐观，是平淡中的自信。
许多事的得失成败我们不可预料，我们只需尽量去做，求得一份付出之后的坦然和快乐。
请记住：没有蓝天的深邃，可以有白云的飘逸；________ A．没有大海的壮阔，可以有小溪的优雅。
B．没有大海的壮阔，但要有小溪的优雅。
C．没有小溪的优雅，但要有大海的壮阔。
D．没有小溪的优雅，可以有大海的壮阔。
4.结合语境，填入横线处最恰当的一项是（）某一地区特定时间内游客数量超过其接待能力，是造成该地区旅游业种种问题的重要原因。
(精品)中考排序题专题训练(附答案)
语句衔接与排序一、题型。
语言衔接连贯类常见题型，一是选择题（常考），包括：(1)在一段文字中为上下文衔接选填恰当的句子；(2)用序号重新排列句子顺序，使其通顺并前后衔接一致；(3)在语段中选填句子顺序正确的选项。
二是写话衔接题，就是在一段文字的空白处填写与前后文能连贯衔接的句子。
本次主要就选择题题型加以训练。
二、方法指导：排序题要求注意语言表达的整体性、连贯性原则外，还要多角度地寻找解决问题的切入口。
句子排序题应该注意以下几个问题：1．揣摩语段的整体意义，理清选项内容所提供的信息和表达的主旨。
2．分析选项内容与整体语段的语境联系。
3．进行对比分析，排除干扰选项。
4．确定答案后，通读语段，看看整个语段衔接是否紧凑合理。
一、排除法。
根据给出的语句之间的必然联系，进行确定它们的大概位置，进而逐一排除，剩下要选的答案。
例：将○1—○5句填在下面横线上，顺序最恰当的一项（）人生总是与苦难同行，○1在苦难中奋起○2有的人甘于沉沦○3而有的人不甘沉寂○4最终获得了成功○5苦难成了他们抱怨命运的理由。
A、○2○3○5○1○4B、○5○2○3○1○4C、○3○1○4○2○5D、○2○5○3○1○4【方法讲解】1、观察所要选的例句。
○1○3○4是说同一个意思，应该在同一个层次；○2○5在一个层次。
2、排除。
先不要理会每个句子的具体位置，○1○3○4当中不能插入○2或○5，如果插入，肯定是错误的选项。
所以，可以排除A项，剩下三项。
3、再进行排除。
BCD三项是○2○5的位置不同问题，肯定是先○2后○5，所以可以排除B 。
如此类推，也可以知道○1○3○4的具体位置，就可以得出最终的结果是D 。
（注：以上是这种方法的一个演示过程）二、对应法。
这种题所采用的语段一般都是在上句与下句或上半句与下半句之间有一定的对应关系，我们只要抓住它们的对应关系就可以解答这种题了。
例：给下面语段的空白处依次填入一组句子，正确的一项是（）。
映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。
语言连贯练习题
语言连贯练习题语言连贯是指通过恰当使用连接词、代词、过渡词等手段，使文章的句子和段落之间有机地衔接起来, 实现信息的连贯性和阅读的流畅性。
下面将给出一系列语言连贯练习题，帮助您更好地理解和掌握语言连贯的技巧。
练习题一：句子连接将下列句子连接成流畅的段落，并尝试使用连词或链接词进行衔接。
1.我经常去图书馆看书。
2.我喜欢阅读各种类型的图书。
3.图书馆的环境非常安静。
4.在图书馆里，读书的氛围非常浓厚。
练习题二：过渡词使用选择适当的过渡词填空，将下列句子连接起来。
1.我喜欢旅行。
2.旅行可以让我放松心情。
3.我还可以领略各地的风土人情。
4.另外，旅行也是一种学习和成长的机会。
练习题三：段落连接将下列独立的段落按照逻辑关系重新排列，使其更加连贯。
段落A：夏天的时候，我经常去游泳。
游泳可以锻炼身体，同时还可以消暑。
段落B：每天，我都会花一些时间学习，以提高自己的知识水平。
学习对我来说是一种乐趣和追求。
段落C：周末的时候，我喜欢和好朋友一起去看电影。
电影能够让我们放松心情，一同度过愉快的时光。
练习题四：代词使用使用恰当的代词填空，将下列句子连接起来。
1.玛丽是一个很友好的人。
2.我经常和玛丽一起参加社交活动。
3.她总是邀请我参加各种聚会。
4.我们彼此之间有很好的沟通。
练习题五：逻辑关系将下列句子按照逻辑关系进行排序，形成连贯的段落。
1.大学生需要学习专业知识，掌握实用技能。
2.同时，大学生也应该培养自己的综合素质。
3.这包括语言表达能力、团队合作能力以及创新思维等。
4.只有综合素质与专业知识相结合，才能更好地适应社会的发展。
练习题六：因果关系选择适当的连接词或短语，使下列句子在因果关系上连贯起来。
1.我每天早上都锻炼身体。
2.因为我想保持健康。
3.锻炼身体可以增强我的体质。
4.所以我每天都坚持锻炼。
以上是语言连贯练习题，希望对您的学习有所帮助。
通过不断练习和积累，您的语言连贯能力将会得到提升，使您的写作更加流畅和连贯。
“语句排序”专题训练答案
“语句排序”专题训练答案1【答案】B【考点】考查语言表达的连贯水平，水平层级为D级。
【解析】首先确定③应该作为首句，能够衔接“狗勇敢而又聪明”，是作为“勇敢而又聪明”的例子。
而⑤不能首句的原因是⑤句对全文来说，话题转换太唐突。
所以排除C和D，“这种天赋”明显是指狗的听觉与嗅觉，并且“人们充分利用狗的这种特殊天赋”应该还有下文，所以④不能做结语，进而排除A。
【思路分析】要注意句与句的排列组合，注意上下句的衔接、呼应（如本题也能够这样思考：③⑥照应前文“忠义、勇敢”，⑤②照应前文“聪明”；注意指示代词指代的内容，④中的“狗的这种特殊的天赋”指代的就是前文③⑥⑤②的内容；①照应后文“狗成为人的得力助手”）做到话题一致、中心一致、色调一致，使句序合理，衔接与呼应自然；注意用排除法。
2【答案】D【考点】语言表达的连贯，水平层级为表达应用D【解析】③②⑥注意里面的关键词“当时”“同时”，②⑥紧密相连，③因该放在②前，⑤谈到“衣着”承启后文，应放到最后，“此外”表明前面还有应用，只能是①，①谈论到美学，承启⑤，应放在⑤前，④只能放在开头，起总领作用。
【思路分析】语言表达连贯和文章逻辑顺序安排，需要通读全部文句，理清思路，把握文段内容。
连贯类题目做题时要注意把握基本内容，初步分层归类，先在小范围内排序，然后再考查层次间的衔接，这其中应先找出关联词、代词以及表时间、地点的词语，然后据此实行句间连缀排列。
在上面排列的基础之上，再通读语段，检查确定。
3【答案】D【考点】考查语言表达连贯【解析】从表意上说，⑤③是一组表意项，阐述人与书籍之间的关系；①④⑥在表意上都是阐述读书的益处的，在层次上①是最终结果，应放在最后，获得知识后才能进一步辨析美与丑，所以④属于基础层面，⑥属于高级层面，这样三者的顺序就确定了；②属于转换话题的句子，另起一个层次。
从分析上看，前两个组合属于同一话题，应该相衔接，前一组合表原因，后一组合表结果，这样前后的顺序就确定了，准确的排序应为：⑤③④⑥①②。
(精品)中考排序题专题训练(附答案)
语句衔接与排序一、题型。
语言衔接连贯类常见题型，一是选择题（常考），包括：(1)在一段文字中为上下文衔接选填恰当的句子；(2)用序号重新排列句子顺序，使其通顺并前后衔接一致；(3)在语段中选填句子顺序正确的选项。
二是写话衔接题，就是在一段文字的空白处填写与前后文能连贯衔接的句子。
本次主要就选择题题型加以训练。
二、方法指导：排序题要求注意语言表达的整体性、连贯性原则外，还要多角度地寻找解决问题的切入口。
句子排序题应该注意以下几个问题：1．揣摩语段的整体意义，理清选项内容所提供的信息和表达的主旨。
2．分析选项内容与整体语段的语境联系。
3．进行对比分析，排除干扰选项。
4．确定答案后，通读语段，看看整个语段衔接是否紧凑合理。
一、排除法。
根据给出的语句之间的必然联系，进行确定它们的大概位置，进而逐一排除，剩下要选的答案。
例：将○1—○5句填在下面横线上，顺序最恰当的一项（）人生总是与苦难同行，○1在苦难中奋起○2有的人甘于沉沦○3而有的人不甘沉寂○4最终获得了成功○5苦难成了他们抱怨命运的理由。
A、○2○3○5○1○4B、○5○2○3○1○4C、○3○1○4○2○5D、○2○5○3○1○4【方法讲解】1、观察所要选的例句。
○1○3○4是说同一个意思，应该在同一个层次；○2○5在一个层次。
2、排除。
先不要理会每个句子的具体位置，○1○3○4当中不能插入○2或○5，如果插入，肯定是错误的选项。
所以，可以排除A项，剩下三项。
3、再进行排除。
BCD三项是○2○5的位置不同问题，肯定是先○2后○5，所以可以排除B 。
如此类推，也可以知道○1○3○4的具体位置，就可以得出最终的结果是D 。
（注：以上是这种方法的一个演示过程）二、对应法。
这种题所采用的语段一般都是在上句与下句或上半句与下半句之间有一定的对应关系，我们只要抓住它们的对应关系就可以解答这种题了。
例：给下面语段的空白处依次填入一组句子，正确的一项是（）。
映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。
语言文字运用 第五讲 语言表达连贯练习题
【对点精练】（一）句子排序题1．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是( ) 在南方，芭蕉栽植容易，几乎四季常青。
________至于月映蕉影、雪压残叶，那更是诗人画家所向往的了。
①它覆盖面积大，吸收热量大，叶子湿度大。
②古人在走廊或书房边种上芭蕉，称为蕉廊、蕉房，饶有诗意。
③因此蕉阴之下，是最舒适的小坐闲谈之处。
④在旁边配上几竿竹，点上一块石，真像一幅元人的小景。
⑤在夏日是清凉世界，在秋天是分绿上窗。
⑥小雨乍至，点滴醒人；斜阳初过，青翠照眼。
A．①③②④⑥⑤ B．①④②③⑥⑤C．②①④③⑤⑥ D．②③④①⑤⑥2．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是( ) “理性经济人”，把利己看作人的天性，只追求个人利益的最大化，这是西方经济学的基本假设之一。
________，________。
________，________，________，________，更倾向于暂时获得产品或服务，或与他人分享产品或服务。
使用但不占有，是分享经济最简洁的表述。
①反而更多地采取一种合作分享的思维方式②不再注重购买、拥有产品或服务③但在分享经济这一催化剂的作用下④人们不再把所有权看作获得产品的最佳方式⑤在新兴的互联网平台上⑥这个利己主义的假设发生了变化A．③⑥⑤①④② B．③⑥⑤④②①C．⑤⑥③①④② D．⑤⑥③④②①3．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是( ) 一个人在创作和欣赏时所表现的趣味，大半由资禀性情、身世经历和传统习尚三个因素决定。
________，________，________。
________，________，________。
这三层功夫就是通常所谓的学问修养，而纯正的趣味必定是学问修养的结果。
①它们的影响有好有坏②我们应该根据固有的资禀性情而加以磨砺陶冶③接收多方的传统习尚而融会贯通④这三者都是很自然地套在一个人的身上的⑤不易也不必完全摆脱⑥扩充身世经历而加以细心地体验A．②③⑥④①⑤ B．②⑥③④⑤①C．④①⑤②⑥③ D．④⑤①②③⑥4．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是( ) 中国珠算是以算盘为工具进行数字计算的一种方法，借助算盘和口诀，通过人手指拨动算珠，就可以完成高难度计算。
22版：语言表达连贯(补写句子、语句排序)（浙江）
专题四语言表达连贯(补写句子、语句排序)——理清语脉找规律，遣词造句须细心从历年高考试题来看，语言表达连贯是考查的热点及重点，显性的考查包括语句排序题、语句复位题等，隐性的考查包括因境补文题、仿句题、图文转换题等，它最容易结合各式各类、推陈出新的开放式语言应用题来考查。
1.(2020·浙江卷)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
每处不超过15个字。
(3分)在出生20天左右，比目鱼的眼睛开始搬家，一只眼睛向上移动，越过头部上缘到身体另一侧。
眼睛之所以能够这样，__①__。
比目鱼的头骨，不是坚硬的骨头，而是软骨。
眼睛移动时，双眼间的软骨会被身体吸收，眼睛的移动失去了障碍，移动也就更加自如了。
除了身体的构造发生改变，__②__。
比目鱼刚出生的时候，是在水面附近活动；当眼睛同处一侧时，比目鱼就转而在海底活动了。
比目鱼一般是侧着身子游泳，而且经常平卧在海底。
为了能够更快地发现敌人，两只眼睛长在一起无疑是最好的选择。
所以说，比目鱼发育过程中的这些改变，其实是__③__。
解析根据上下语句所给的信息，进行合理推断。
①处，由前文可确定此空应解释比目鱼能够“一只眼睛向上移动，越过头部上缘到身体另一侧”的原因，由“比目鱼的头骨……”一句可知，原因是比目鱼有独特的身体构造，横线处可填“是借助了比目鱼独特的身体构造”之类的句子。
②处，由前文可确定此空应填写除了身体构造改变之外的其他变化，由下文“比目鱼刚出生的时候……”一句可知，它们的生存环境也发生了变化，横线处可填“比目鱼生存的环境也不一样了”之类的句子。
③处，是总结句，由“为了能够更快地发现敌人，两只眼睛长在一起无疑是最好的选择”可知，横线处可填入“自然选择(或自身演化)的结果”之类的句子。
答案(示例)①是借助了比目鱼独特的身体构造②比目鱼生存的环境也不一样了③自然选择(或自身演化)的结果2.(2019·浙江卷)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
句子的衔接与排序练习(含答案)
句子的衔接与排序练习1．与上下文衔接最恰当的一项是（）我的祖国，我深深爱恋的祖国，你是昂首高歌的雄鸡，；你是奋蹄疾驰的骏马，；你是冲天腾飞的巨龙，。
你有一个美丽的名字--中国。
A.叱咤时代的风云唤醒黎明的沉默挣脱千年的羁绊B.叱咤时代的风云挣脱千年的羁绊唤醒黎明的沉默C.唤醒黎明的沉默挣脱千年的羁绊叱咤时代的风云D.唤醒黎明的沉默叱咤时代的风云挣脱千年的羁绊2．依次填入空缺处的句子，最恰当的一项是（）这里的瀑布变幻多姿，有时像一阵风，；有时如漫天大雨，；有时又如三两个隐者，……①尽情地沐浴山峦草木②在岩壑间自由流转呼唤③在深密的丛林里浅吟轻唱A.③①②B.②①③C.①③②D.①②③3．根据文意，依次填入横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（）我惊叹这个星球上有那么多的水，那么广阔的蓝色，，而是变幻无穷。
不知哪里来的动力，，。
这一次，见了真正浩渺无际的大海，才知道自己是多么崇拜水啊！①它们无时无刻不在充满胜利地涌动着②它们绝不单调枯燥③含蓄但深不可测A.③②①B.②①③C.①②③D.③①②4．选出下列横线上依次填入句子最恰当的一项（）不管你是何等渺小、卑微，你同样可以谱写生活的童话，创造生命的奇迹。
也许，正是因为有了你，世界才增添了一份色彩，眼泪，；仁慈，；同情，；关怀，。
你要勇敢地对自己说：“我很重要，我就是一道风景。
”①要为众生的苦难而发②温暖鳏寡孤独的凄凉③要为别人的悲伤而流④给予老弱病残的贫苦A.④①③②B.③①④②C.③②④①D.④②③①5．下列语段空白处依次填入两个句子，排序正确的一项是（）爬到山腰上，已是黄昏时分了。
举目遥遥地望见了村落上空懒散飘荡的炊烟。
浓重的，；轻淡的，，萦绕在村子的上空，萦绕在茂密却又稀疏的树冠之间。
①如浣纱姑娘信放飞的一缕白纱②如天边姿态万千的晚霞③仿佛缓缓流淌的河流④似丹青妙手随意泼洒的水墨A.④①B.②③C.②①D.④③6．请将正确的句子填到横线上。
（）给自己一点时间，背上行囊，带上简单行李和旧相机，自己写字，自己拍照，走走停停。
中考语文真题专项练习——句子衔接排序
中考语文真题专项练习——句子衔接排序1.（2020重庆A卷）将下面句子填入语段横线处，顺序合理的一项是（3分）（）________。
________。
________。
________，人生也因此美丽。
①每一种蜕变，犹如我们为洋葱剥皮，会泪流满面②生命的成长需要蜕变③但是，只有这样，才能获得真正的新生，拥有真正的成长④不断超越自我，才是生命应有的姿态A. ②①③④B. ④③①②C. ②③①④D. ③①②④2.（2020杭州）在下面这段文字的横线处填入语句，衔接恰当的一项是（2分）富春江昔日为杭州至严州、金华的通航要道，船至桐庐七里泷，因滩多流急，航行需借风力或人工拉纤而行。
________如今，因富春江水库的修建，这一带水深江阔，碧波粼粼，两岸群峰壁立。
当地在此开发了“七里扬帆”的旅游项目。
一叶扁舟，点点白帆，穿行在如诗如画的江面上，还有谁人不陶醉！①古语说“七里滩头，有风七里，无风七十里”，“七里扬帆”由此得名。
②旧时舟楫经过都要在钓台下游等候东风。
③倘若无风，得靠人工拉纤，显得路途遥远，仿佛七十里。
④东风一起，千帆竞发，艄公号子响彻云霄，长滩瞬息可过，仿佛仅七里。
A. ①④③②B. ①②④③C. ②④③①D. ②③①④3.（2020甘肃）填写在横线上的语句，排列最恰当的一项是（3分）（）________，________。
________，________。
演变过程中，汉字在形体上逐渐由图形变为笔画，象形变为象征，复杂变为简单；在造字原则上从表形、表意到形声。
除极个别的例外，都是一个汉字一个音节。
①现存最早的原始文字是上古时代的石刻字符②至少有数千年的历史③汉字是世界上最古老的文字之一④可识的成熟汉字系统是商代的甲骨文A. ①②③④B. ③②①④C. ①④③②D. ③④①②4.（2020衡阳）依次填入下面横线处的语句，衔接恰当的一组是（2分）（）一大早，天就阴沉下来。
天黑，河水也黑，芦苇荡成了一片黑海。
语言连贯试题及答案
语言连贯试题及答案试题1：请将下列句子按照逻辑顺序排列，使它们构成一段连贯的文字。
A. 他决定去图书馆借书。
B. 他在家里找不到他需要的书。
C. 他开始在网上搜索。
D. 他发现图书馆有他需要的书。
E. 他去了图书馆。
答案：BCAD试题2：阅读下面的文字，选择最合适的词语填入空白处，使句子连贯。
在公园里，孩子们正在________，老人们在长椅上聊天。
A. 玩耍B. 学习C. 跑步D. 画画答案：A试题3：阅读下面的句子，选择最合适的词语填入空白处，使段落连贯。
尽管天气很热，________，他还是决定去游泳。
A. 然而B. 因此C. 但是D. 所以答案：C试题4：阅读下面的文字，选择最合适的句子填入空白处，使段落连贯。
在春天，花园里的花朵盛开，________，吸引了许多游客。
A. 它们的颜色非常鲜艳。
B. 它们的颜色非常鲜艳，而且香气扑鼻。
C. 它们的颜色非常鲜艳，但是香气并不浓郁。
D. 它们的颜色和香气都非常吸引人。
答案：B试题5：阅读下面的句子，选择最合适的词语填入空白处，使段落连贯。
小明在考试中取得了优异的成绩，________，他的父母非常高兴。
A. 因此B. 然而C. 但是D. 所以答案：A试题6：阅读下面的文字，选择最合适的句子填入空白处，使段落连贯。
在图书馆，每个人都需要保持安静，________，以免打扰到其他人。
A. 因为这是规则B. 这是为了尊重他人C. 这是图书馆的规定D. 这是为了维护良好的阅读环境答案：D试题7：阅读下面的句子，选择最合适的词语填入空白处，使段落连贯。
小华在跑步比赛中________，他感到非常自豪。
A. 获得第一名B. 获得第二名C. 获得第三名D. 没有获得名次答案：A试题8：阅读下面的文字，选择最合适的句子填入空白处，使段落连贯。
在音乐会上，乐队的演奏非常精彩，________，观众报以热烈的掌声。
A. 因此B. 所以C. 然而D. 但是答案：B试题9：阅读下面的句子，选择最合适的词语填入空白处，使段落连贯。
语文高中语文语句连贯(排序)复习题及答案
语文高中语文语句连贯（排序）复习题及答案一、高中语文语句连贯（排序）1．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
每处不超过15个字。
世上正有这样的一些人，①________ ，让他们和自己呆一会儿，对于他们简直是一种酷刑．只要闲了下来，他们就必须找个地方去消遣。
他们的日子表面上过得十分热闹，②________ ，他们所做的一切都是为了想方设法避免面对面看见贫乏的自己．和这样贫乏的自己呆在一起很没意思，再无聊的消遣比这有趣得多。
这样做的结果是：③________ ，形成了一个恶性循环。
2．光明中学学生张阳参加暑期社会实践活动，在社区牵线下，为独居老人王大爷服务。
下面是他们初次见面的对话，请根据语境补写空缺部分。
要求语言简明、连贯、得体。
张阳：①________王大爷：哦，是光明中学的。
那进来吧。
张阳：②________王大爷：今年82啦。
身体不太好，腿脚不方便，自己做饭有点吃力。
……王大爷：人老了，没用了，尽给别人添麻烦。
唉！张阳：③________3．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。
近年来，科学家们已陆续开发出各种电子皮肤，电子皮肤不仅像人类皮肤一样具有一定的柔韧性，①________，美国斯坦福大学研制的电子皮肤遍布高灵敏度电子感应器，甚至可感知一只蝴蝶落在上面的压力，如果电子皮肤能应用于临床，对于需要皮肤移植的病人来说无疑将是一大福音。
然而，②________，它或许也将给机器人领域带来一场革命，解决机器人的触觉难题，突破握住鸡蛋而不捏碎，拿住酒瓶而不滑落等当前机器人研发领域存在的瓶颈。
未来，电子皮肤甚至还可以监测心率、血压、血糖等。
微软公司正在试着将电子皮肤应用为轻触式屏幕，③________，实现控制家电、打电话、玩游戏等功能。
4．根据下面创设的情境，在横线处补写出恰当的内容。
梁实秋：幽默救场梁实秋在师大任教期间，校长刘真常请名人到校讲演。
八年级上学期语文期末语序排列衔接题专题训练参考答案
人教版语文八年级上期末语文专题复习卷句子连贯综合练习语句排序题解题指导：语句排序题既考查了语句间的连贯，又考查了对多个语言单位的排序组合。
这种排序组合，既要考虑到所给的多个语言单位之间的内容、写作及逻辑联系，又必须结合已经给出的语言环境。
解答语句排序题的基本方法是多角度地寻找解决问题的切入口：时间变换的词句，地点转换的词句，能够暗示全段脉络的关键词句等等。
具体来说，可以按照下面四个步骤来操作：1.揣摩语段的整体意义，理清选项内容所提供的信息和表达内容的主旨。
2.分析选项内容与整体语段的语境联系。
3.进行对比分析，排除干扰项。
如果试题几个选项在语句的数量或内容上基本相同，只是顺序不同，或者语句的语调点不通，那选择时，找准选项的相异点，以此为突破口，选出最恰当的一项。
4.通读语段，看看整个语段衔接是否紧凑合理。
二．语句衔接题考查根据语境拟写与上下文连贯语句的能力。
填写的两个句子一般是句中的承上启下的过渡句和段首或段尾的类似于中心句的总括句。
解答此类题目，一般可以按照下面的步骤进行：1.耐心通读全段，清楚该段文字主要内容和语义中心并理清该段的写作思路。
2.分句研读，明确文段的写法。
3.把握住文段中的关键语句，对填写分句内容进行概括提炼。
4.斟酌润色，力求文字简洁、内容精当、语气上下贯通。
三．巩固练习：1.下列句子排序正确的一项是（ D ）赵州桥所以名扬中外，主要不在于它造型美观大方，而在于它建造的科学性。
①从桥梁建筑的技术上说，它的最大特点是：跨度大、桥拱低。
②这样，车马和行人上上下下就省劲多了。
③这个特点，在1000多年以前，在全世界是绝无仅有的创举。
④可是赵州桥不同，50多米的跨度，却只有7.23米高的拱，从地平线到拱顶，虽然也是圆弧形的，但只有全圆的五分之一，所以桥面的坡度非常平缓。
⑤拿欧洲来说，在11世纪以后，虽然也建造过一些跨度比较大的石拱桥，可是拱桥都比较高，桥面的坡度自然就大。
⑥这样，不仅车马上桥要费很大的劲，就是行人空着两手过桥，一上一下，也很吃力。
句子排序练习题及答案
句子排序练习题及答案句子排序是语文学习中的一项重要技能，它能够帮助学生更好地理解语言的逻辑性和连贯性。
以下是一些句子排序的练习题及答案，供学生练习使用。
练习题一1. 春天来了，万物复苏。
2. 公园里的花儿都开了。
3. 人们纷纷走出家门，享受这美好的时光。
4. 孩子们在草地上追逐嬉戏。
5. 阳光明媚，微风和煦。
答案：1-2-5-3-4练习题二1. 他走进了考场，心情紧张。
2. 考试开始了，他迅速地答题。
3. 考试结束后，他松了一口气。
4. 他认真复习了很长时间。
5. 他走出考场，面带微笑。
答案：4-1-2-3-5练习题三1. 她决定去图书馆借书。
2. 她走进图书馆，找到了想要的书。
3. 她在网上搜索了图书馆的位置。
4. 她办理了借书手续。
5. 她高兴地带着书回家了。
答案：3-1-2-4-5练习题四1. 老师布置了一项作业。
2. 学生们认真地完成了作业。
3. 老师检查了作业，并给予了评价。
4. 学生们交上了作业。
5. 老师表扬了完成得好的学生。
答案：1-4-2-3-5练习题五1. 他决定参加马拉松比赛。
2. 他开始了刻苦的训练。
3. 比赛当天，他精神饱满。
4. 他跑完了全程，获得了名次。
5. 他报名参加了比赛。
答案：1-5-2-3-4通过这些练习题，学生可以锻炼自己的逻辑思维能力，提高语言组织和表达的能力。
希望这些练习能够帮助学生在句子排序方面取得进步。
句子衔接排序训练题
句子衔接排序训练题稿子一嗨，亲爱的小伙伴们！今天咱们来聊聊句子衔接排序训练题。
你说这句子衔接排序，就像是给一堆打乱的拼图找到正确的位置，是不是还挺有趣的？有时候啊，看着那些乱糟糟的句子，脑袋都要大啦。
比如说，给你几个句子：“我喜欢吃苹果。
”“苹果是一种水果。
”“水果有很多种类。
”这要怎么排呀？得好好想想。
咱们做这种训练题的时候，得先看看每个句子讲的啥。
像刚刚那几个，先从苹果是水果这个概念入手，然后说水果种类多，说自己喜欢吃苹果，是不是就顺啦？还有的时候，要注意一些关键词、关联词啥的。
比如说“因为”“所以”“但是”这些，它们能给咱们提示呢。
做这种题可不能着急，得耐心点儿。
要是一下子没弄对，也别灰心，多练几次就好啦。
反正呀，句子衔接排序训练题能让咱们的思维更有条理，语言表达也能更清楚呢。
加油哦，小伙伴们，相信咱们都能做得棒棒的！稿子二嘿，朋友们！今天咱们要说说句子衔接排序训练题哟。
你想啊，这一个个句子就像一群调皮的小孩子，到处乱跑，咱们得把它们乖乖排好队。
比如说：“今天天气真好。
”“我决定出去散步。
”“阳光洒在大地上。
”怎么排？那当然是先有好天气，然后阳光洒大地，决定出去散步啦。
有时候呢，得注意句子里的时间顺序、逻辑顺序。
像“早上我起床，然后刷牙洗脸，接着吃早餐。
”这就得按照先后顺序来。
还有啊，一些指示代词也能帮忙。
比如“这”“那”“这些”“那些”，它们指的东西得搞清楚。
做这种题就像是玩一个有趣的游戏，得细心观察，开动小脑筋。
要是错了，没关系，重新再来，总会找到正确答案的。
而且哦，多做这样的训练题，咱们写作文的时候，句子就能排得顺顺溜溜，读起来可舒服啦。
怎么样，小伙伴们，准备好迎接更多的句子衔接排序挑战了吗？咱们一起加油，把这些句子都收拾得服服帖帖！。
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语言连贯——句子排序题巩固练习一．选择题（共18小题）1．把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是（）①从汉字笔画的统计分布规律来看，这种做法是值得商榷的。
②不少人认为简化汉字的理想目标是把十画以上的字简化到十画或不足十画。
③为了增强区别性，对那些笔画较多的非常用字还是不去简化为好。
④文字的应用首先要保证看和读的方便，要有相当的清晰性和和区别性。
⑤但把笔画简化的十画或不足十画，势必增加大量的形近字，给看和读带来困难。
⑥其次才是笔画简单，写起来省事。
A．②①④⑥⑤③B．②①⑤③④⑥C．④⑥②①③⑤D．④⑥③⑤②①2．将下列句子组成一段语意连贯的话，排序恰当的一项是（）①再如皇蛾阴阳蝶，它双翅的形状大小不一，更为奇特的是，它左边的翅膀为雌性，右边的翅膀为雄性。
②据说，台湾所产的蝴蝶，数量之大，种类之多，名列世界之冠。
③这种色彩，是蝴蝶中独一无二的。
④拿兰屿黄裙凤蝶来说，它的后翅有金黄色的花纹，会发出灿烂夺目的珍珠般的光辉。
⑤据说，在一千万只蝴蝶中才能发现一只皇蛾阴阳蝶，自然是物以稀为贵。
⑥我国的台湾省，地处亚热带，雨水充足，气候温暖，到处有花木茂密、绿草如茵的山谷，非常适合蝴蝶的繁殖和生长。
⑦它翅膀的上端长着像蛇头一样的图案，两翅张开，足有洗脸盆那么大。
⑧至于蛇头蝶，它是世界上最大的蝴蝶。
⑨其中独具特色、最为名贵的有“蛇头蝶”“皇蛾阴阳蝶”“兰屿黄裙凤蝶”等等。
A．②⑨④⑧①⑤⑦③⑥B．⑥⑨②④③⑤⑦⑧①C．②⑥⑨⑤④⑦①③⑧D．⑥②⑨④③①⑤⑧⑦3．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）马是中国人喜爱的动物，是人类最早驯养的家畜之一，是极其温顺又充满野性魅力的动物。
，，，，，，马己经成为力量与神奇的代表。
①还让人们有了敬马王、打马球、赛马等习俗②对人们生活的各个方面都产生了重大影响③它帮人们种地运货，和人们一起南征北战④作为六畜之首⑤马是人类的朋友和伴侣⑥千里马、老马识途等故事也十分深入人心。
A．③②④①⑤⑥B．③⑥①④⑤②C．⑤③②⑥①④D．⑤④②③①⑥4．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）信息时代给人们带来了一种新的极其便捷的阅读方式，那就是网络阅读。
网络阅读远远超越了传统的阅读概念，，，，，。
因此，阅读的趣味性大大提高，吸引力更强，影响力更大。
①能够对文字、图片、影像、声音等信息形态进行有机的合成②能够更好地满足人们沟通交流的需求③与传统阅读相比，信息更加全面，视野更加开阔，也更直观、更逼真④提供读、看、听三方面的内容⑤它改变了单一的文字或静态的图象的表现形式⑥还具有共享性、开放性和互动性。
A．③②⑤④①⑥B．③⑥⑤①②④C．⑤①④③⑥②D．⑤④③②①⑥5．把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一组是（）①比如告诉你的父母，陪他们一起逛街感觉非常开心②如果只是将快乐私藏，积极的情绪便会很快消失③它不仅有助于快乐感的延续，还能拉近人与人之间的关系④告诉你的朋友，很怀念在一起时开心的时光，并开始筹划新的聚会等等⑤传递快乐其实很简单⑥积极与他人分享快乐的记忆和经历，是放大快乐感的最佳方法。
A．⑤⑥①②④③B．⑤③②⑥①④C．⑥③②⑤①④D．⑥⑤①④②③6．把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是（）①然而，我们的大脑对音乐的感知却不是这样。
②所以要有交响乐，也正是这样的“和声“才使得我们这个世界充满趣味。
③例如管弦乐的合奏，音波虽然混合，但是管乐声和弦乐声仍然保持各自的特点。
④物理学家们长期热衷于研究的现象都是整体等于所有部分的加合，声音就是这样的。
⑤整体可以大于部分之和，这一事实现在对大多数人来说已经是显而易见的了，但是曾经让物理学家们感到非常窘困。
⑥虽然管乐声和弦乐声独立地进入我们的耳朵，但是这两种声音的“和声“对我们的情感所产生影响却远远大于这两种乐器的单独作用。
A．④①③⑥②⑤B．④③①⑤⑥②C．⑤③④①②⑥D．⑤④③①⑥②7．依次填入下边一段话中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是（）乐观的人看见问题后面的机会，。
机会从来不会主动敲响你的门，无论你等待多少年，。
朝着既定目标前进。
①悲观的人则看见机会后面的问题②悲观的人只看见机会后面的问题③它只如一阵风拂面而过，需要你有反应能力和追随速度④需要你有反应能力和追随速度，它只如一阵风拂而而过⑤你就会发现机会的存在，充分发挥你的潜能⑥尽量发挥你的潜能，你就会发现机会的存在。
A．①④⑥B．②④⑤C．①③⑤D．②③⑥8．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）在学校的日子里，我没有什么特别的感觉，。
我默默地注视着学校红色的大门，由衷地感谢她带给我的一切。
①很多时候你可能觉得今天跟昨天没什么不同②这时你可能非常留恋过去的日子③突然发现它写得真好④你回过头来，其实一切都在改变⑤不禁哼出一句“月亮的脸偷偷地在改变”⑥现在要离开这个工作了七年的学校。
A．①②④⑤⑥③B．①⑥②⑤③④C．⑥②⑤①④③D．⑥⑤③①④②9．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）当代艺术博物馆今日举办名为“风物”的展览，展出了几位画家、摄影师的作品，，。
，，，，能启发我们发现身边的奇景和诗意。
①因此无论多么微不足道的事物都可变成艺术主题②展出的作品大部分都体现用细节带出重点的风格特点③彰显出艺术独具的神奇力量④作品展示的都是他们在美国南部腹地、新西兰北岛旅行时留下的记录⑤内容从自然环境、建筑、各类标志，到人物、室内布置，覆盖面很广⑥而且带有叙事意味，每件作品都像日常世界的一个短篇故事。
A．②⑥⑤④③①B．②③①④⑤⑥C．④⑤②①⑥③D．④⑥⑤①③②10．把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一组是（）①更要用人生的尺度②因为所受教育的不同，人生的面貌也会不同③在一定意义上，人是教育的产物④衡量一种教育的优劣，不但要用社会的尺度，看它能否为社会培养有用的人⑤看它是拓展了还是缩减了受教育者的人生可能性⑥当然，这里说的教育是广义的，不限于学习教育。
A．③②⑥④①⑤B．④①⑤⑥②③C．④⑤②③①⑥D．③②④⑤⑥①11．依次填入下面一段文字画横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）闲情，是，什么也不做，也不想了。
也是，去水边品茗。
有时，从午后一直坐到日暮黄昏，。
人散去，一回头，仿佛看见丰子恺先生那幅画《人散后，一钩新月天如水》，只见天空淡月一弯，竹帘半卷，竹椅几把，桌上剩茶几盏，就是。
①偷得浮生半日闲，邀三两知己②不见一个人，却有说不出的意境③不知不觉，一弯月儿挂上柳梢④三月间看桃花开遍陌上，听杜鹃鸣。
A．②①③④B．④③①②C．④①③②D．②③④①12．在文中横线处填入下列语句，衔接最恰当的一项是（）生产能力的增强，加上与生俱来的动物性，使人类对生物形成了过分的优越感，产生了过度的欲望，。
，更使一些人误以为可以无视生物的生存权，。
但对自然界造成危害的不是生产能力和科学技术，，。
，可以使资源得到充分利用，从而使人类能够在尽可能少地影响自然的情况下生存，并且能不断改善自己的物质生活，还可更有效地保护物种和自然环境。
①生产力的发达和科学技术的进步②是人类的观念③科学技术的发达④看不到生物对人类的重要作用⑤以至对生物的破坏和干预远远超出了维持生存的需要⑥是人类怎样运用它们的问题。
A．④①⑤②⑥③B．④③⑤⑥②①C．⑤①④⑥②③D．⑤③④②⑥①13．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）岳麓书院已有一千多年的历史，，，，，，，，特别是各处悬挂的历代楹联，散发出浓郁的文化气息。
①院落格局中轴对称、层次递进②给人一种庄严、幽远的厚重感③它集教学、藏书、祭祀于一体④主体建筑头门、大门、二门、讲堂、御书楼集中于中轴线上⑤门堂、斋、轩、楼、每一处建筑都很古朴⑥讲堂布置在中轴线的中央、斋舍、专祠等排列与两旁。
A．②③④⑥⑤①B．②⑥④①⑤③C．③①④⑥⑤②D．③②⑥④①⑤14．在文中横线出填入下列语句，衔接恰当的一项时是（）如果有黑洞撞向地球，那么。
当然，你听到的不是声波，而是引力波，因为。
当黑洞靠近时，引力波会“挤压”内耳骨，产生类似照相机闪光灯充电是发出的咝咝声。
尽管天文学家认为，，但正常情况下，。
①引力波每时每刻都在影响着我们②你会听到它悄然逼近的声音③引力波是听不到④声波在真空中无法传播。
A．②③①④B．②④①③C．③②①④D．③①④②15．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）在我国古代，人们盛物用的器皿除陶器等之外，还有一种容器，是葫芦。
，。
，。
①最早的记载见于《诗经》，如《公刘》篇中“酌之用匏”的“匏”就是指葫芦②用葫芦作容器是先民们认识自然、利用自然的结果③葫芦是一种葫芦科爬藤植物的果实④葫芦成熟后，掏空里面的籽瓤，即可当容器使用⑤它大多呈哑铃状，上面小下面大⑥我国劳动人民使用葫芦盛物的历史非常悠久。
A．⑥②③⑤④①B．⑥①④②③⑤C．⑤③④①⑥②D．③⑤④⑥①②16．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）过去的儿童教育是注入式教育，只要把种种的死知识、死教训装入他头脑中，就以为满足。
，；。
儿童自由的读物，实在极少。
我们出版这个《儿童世界》的宗旨就在一弥补这个缺憾。
①教师教一课，他们就读一课②刻板庄严的教科书，就是儿童的唯一读物③我们虽知道之前的不对④然而小学校里的教育仍旧不能十分吸引儿童的兴趣⑤而且各种教育，仍旧是被动的，不是自动的⑥也想尽办法去启发儿童的兴趣。
A．③⑥④②⑤①B．③⑥④⑤②①C．①③⑥④⑤②D．①③⑤⑥④②17．把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是（）①艺术家富于感情，单凭直觉思维；他恍然大悟，无须推理。
②这种看法未免失之武断，甚至是错误的。
③真正的科学家，既有推理能力，也有相当的想象力，有时还会越过复杂的推理而直接得到答案；否则，他的科学研究也会受到影响。
④人们习惯于把艺术和科学说成是毫无内在联系的完全不同的东西。
⑤真正的艺术家，既有想象力，也有相当的推理能力，并且深知自己的作为；否则，他的艺术创作会受到影响。
⑥科学家相当冷静，光靠理性思维；他循序论证，无须想象。
A．①⑥②④⑤③B．①⑥④②③⑤C．④①⑥②⑤③D．④②①⑥⑤③18．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）、、_______、________、_______、。
如在某些汉印中，就有“荼”字省作“茶”字的写法。
①民间的书写者出于某种考虑，将“荼”减去一笔，这就成了“茶”字②随着饮茶习俗的推广，“荼”字的使用频率越来越高③“荼”简写为“茶”，汉代已露端倪④在中唐之前“茶”字写作“荼”，这恐怕不是我们人人都知道的⑤茶作为饮品，我们都很熟悉⑥“茶”有多个义项，“茶叶”义是其中之一。