幼儿教育学和幼儿心理学试卷1

秘密★启用前

期末考试

幼儿教育学和幼儿心理学

本试卷满分：200分；时间：90分钟；总成绩___________

温馨提示：答题前，将自己的专业班级、姓名、考号填写在左密封内的相应位置上．

第Ⅰ卷（选择题共60分）

一、选择题(本大题共30个小题，每小题2分，共60分，请将每小题四个选项中

唯一正确答案填在括号内)

1.在其他教育基本要素都具备的情况下,在教育过程中起决定作用的是( )。

A．教育者的主导性 B．受教育者的主动性

C．教育的目的 D．教育的方法

2.儿童的发展是通过 ( )。

A．对物体的操作和与人的交往而发展的 B．聆听教师讲授知识而发展的 C．观察教师的操作过程而发展的 D．观看电视卡通节目而发展的 3.幼儿园的环境创设主要是指 ( )。

A．购买大型玩具 B．安装塑胶地板 C．合格的物质条件和良好的精神环境 D．选择较清静的场所

4.在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育，只有上课才是传授知识，发展智力的唯一途径，不注意利用各环节的教育价值，这种做法违反了( )。

A．发挥一日生活的整体功能原则 B．重视年龄特点和个体差异原则

C．尊重儿童原则 D．实践性原则

5.下列游戏中，属于创造性游戏的是( )。

A．智力游戏 B．音乐游戏 C角色游戏 D．体育游戏

6.教师与幼儿沟通时，不正确的做法是( )。

A.注意倾听

B.言语专业化

C.注意蹲下去与孩子平等对话

D.用点头、抚摸鼓励幼儿

7.幼儿教师在教授动作示范时往往采用“镜面示范”，原因是( )。

A.幼儿是以自身为中心来辨别左右的

B.幼儿好模仿

C.幼儿分不清左右

D.使幼儿看得更清楚

8.幼儿美育的目标是（）。

A．使幼儿掌握美学的知识 B．使幼儿掌握表现美的技能

C．培养幼儿的审美动机 D．培养幼儿感受美、表现美的情趣

9.( )是保教结合最紧密的幼儿园课程形式。

A.幼儿日常生活活动

B.幼儿劳动

C.节日活动

D.娱乐活动

10.幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只教唱歌、体育课上只做游戏的做法违背了( )教育原则。

A.启蒙性

B.发展适宜性

C.活动性

D.综合性

11.在儿童教学活动中，让孩子做手工泥娃娃是属于( )的教学活动方法。

A.游戏法

B.操作法

C.直观法

D.发现法

12.对于0～3个月的婴儿，应提供的玩具和游戏材料有( )。

A.手工、绘画材料

B.用手穿的大木珠

C.色彩鲜明的小球

D.不倒翁、拨浪鼓

13.幼儿体育过程中最主要的环节是( )。

A.激发幼儿活动兴趣阶段

B.身体准备阶段

C.掌握动作技能阶段

D.结束阶段

14.认为清末民初中国幼教机构存在三大弊病：“外国病”、“花钱病”、“富贵病”，提出幼儿教育应面向大众的教育家是（）。

A．陶行知 B．陈鹤琴 C．张雪门 D．张宗麟

15.社会要求与（）是制定幼儿园教育目标的主要依据。

A．幼儿身心发展特征和规律 B．教育机构 C．政府 D．父母

16.( )不是幼儿期儿童性格的典型特点。

A.活泼好动

B.喜欢交往

C.好奇好问

D.稳定性较强

17.某小朋友在语言活动中，认真、完整地听完了老师讲的故事。这说明该小朋友具有( )。

A．注意的选择性B．注意的范围C．注意的稳定性D．注意的分配18.幼儿在玩“老鹰抓小鸡”的游戏时，被抓到的幼儿吓哭了，以为自己真的要被吃掉了，这是因为幼儿（）

A.想象的主题不稳定

B.想象容易同现实相混淆

C.想象易受情绪的影响

D.想象的主题不稳定

19.抽象思维能力开始萌芽是在（）。

A.婴儿期

B.幼儿初期

C.幼儿中期

D. 幼儿晚期

20.从幼儿听觉发展的角度讲，下列说法正确的是( )。

A．孕妇在宁静悦耳的音乐环境下对胎儿发展有好处。

B．适应噪声环境，对胎儿出生后的适应环境有帮助。

C．新生儿对不同的声调及声音的纯度、强度、持续时间等有不同的反应。D．以上表述都正确。

21.表象具有（）的特征。

A.形象性和概括性

B.有意性和无意性

C.形象性和抽象性

D.抽象性和概括性

22.幼儿在绘画中为了表示爸爸很有力量，经常把爸爸的手画的非常大，这属于幼儿的（）想象。

A.经验性想象

B. 拟人化想象

C.夸张性想象

D.情境性想象

23..直观行动思维所用的工具主要是( )。

第1页（共6页）第2页（共6页）

第3页,（共6页）

A．感知和表象B．表象和动作 C．表象和概念 D．感知和动作24.幼儿对不同几何图形辨别的难度由难到易是( )。

A．半圆形一圆形一三角形一正方形 B．正方形—长方形—八边形一五边形C．五边形—八边形一三角形一正方形 D．圆形一半圆形一正方形一三角形25.“提笔忘字”属于( )。

A. 暂时性遗忘

B.永久性遗忘

C.记忆不精确

D.记忆的偶发现象

26.对头脑中已有的表象进行加工改造，重新组合成为新形象的过程叫（）。

A. 思维

B.想象

C.记忆

D.情绪情感

27.“三座山试验”的设计者是（）。

A.维果斯基

B.皮亚杰

C.蒙台梭利

D.福禄贝尔

28.儿童不受窗外其他孩子玩耍的笑声吸引，努力控制自己，专心做功课，这是( )。

A．有意注意 B.无意注意

C.有意注意和无意注意两者均有 D选择性注意

29.“视觉悬崖”试验说明了儿童已有了（）。

A. 深度知觉

B.方位知觉

C.视觉定位

D.形状知觉

30.幼儿知道“夏天很热，最好不要到户外去”，反映了幼儿（）。

A. 感觉的概括性

B. 知觉的概括性

C. 思维的概括性

D. 记忆的概括

选择题答案卡

第Ⅱ卷（非选择题共40分）

二、论述题（本大题共2小题，每小题5分，共10分）

31.为什么说游戏是幼儿最自然、最有效的学习?

32.试述作为一名幼儿园教师必须具备的专业素质。33.

34.

在外面玩久

（1（2（3