新闻编辑学[第二章新闻媒介定位与新闻产品设计]山东大学期末考试知识点复习
新闻编辑学第二章新闻媒介定位与新闻产品设计知识点
第二章新闻媒介定位与新闻产品设计一、新闻媒介的定位新闻媒介定位，在编辑学范畴中主要解决两个问题：一是媒介的服务对象是谁，二是媒介为这些服务对象做什么。
1．新闻媒介的受众定位与功能定位(1)受众定位受众定位，就是确定媒介的目标受众，是在对媒介市场进行分析的基础上，对媒介产品的市场占位作出决策。
(2)功能定位功能定位，指确定媒介所要担负的职能和所要发挥的功用，是立足于受众需求和传播目的对媒介产品的决策。
功能定位是媒介实现传播效益——包括社会效益和经济效益的指向性规定。
(3)新闻媒介的受众定位与功能定位的联系①功能定位是在受众定位的基础上，考察受众的信息需求，结合媒介主办者对媒介的角色期待而确定的，它最终是受众的客观需求与媒介主办者的主观愿望相结合的产物；②媒介的受众定位则需要借助于媒介的功能定位才能对媒介产品的设计与生产最终具有指导意义；③受众定位只是决定了媒介为谁而办，功能定位才能决定媒介给受众什么。
2．媒介定位的客观依据(1)直接因素：受众、媒介的控制者、广告客户、传通中介、竞争者。
(2)间接因素：政治因素、人口因素、经济因素、环境因素、法律因素、技术因素、文化因素影响媒介生存的问接因素通过直接因素发挥作用。
(3)媒介内部条件①媒介的资金、设备和技术条件，这是媒介运行的“硬件”；②媒介的人力资源、体制与管理水平，这是媒介运行的“软件”；③媒介进行传播的符号因素。
3．报纸的特点(1)报纸的信息容量受制于报纸的版面数量，版面越多的报纸能够容纳的信息越多，但任何报纸的容量都是有限的；(2)报纸以文字语言符号为主传递新闻信息，在揭示事物本质、评析事理方面具有先天优势，因此报纸的内容相对其他新闻媒介可以更有深度；(3)报纸作为一种平面载体，它的外在形象是由视觉性符号构造出来的，而且视觉性非语言符号比文字语言符号更起作用。
二、编辑方针1．定义编辑方针是新闻媒介根据自己的定位与发展战略制定的编辑工作准则。
2．编辑方针的内容(1)媒介的受众对象受众是新闻编辑工作最终的服务对象，而且受众正逐渐成为现代传播活动的参与者。
新闻编辑期末复习重点
新闻编辑❖一、新闻编辑的定义编辑人员承担了新闻与出版的决策、组织、选择、加工、设计等工作。
“新闻编辑”既指这种专业性的工作，也指从事这种工作的专业人员。
❖二、新闻编辑的功能❖三、媒介融合时代的新闻编辑新趋势全媒体内容生产中心”打造“中央厨房”式的全媒体内容生产与管理平台重大报道“一次策划、一次采集、多种生成、多元传播、全天滚动、全球覆盖”❖四、新闻编辑工作的原则①政治性与思想性原则②真实性与客观性原则③应用性与服务性原则（一）政治性与思想性原则新闻编辑工作的【政治性原则】是指：新闻编辑工作必须宣传党的路线方针政策、进行正确的舆论应道、维护国家和人民的利益、促进社会公平正义新闻编辑工作的【思想性原则】是指：新闻编辑工作必须传播先进的思想和文化、弘扬社会主义核心价值观、引领社会思潮、培养社会风尚。
新闻编辑工作的政治性与思想性主要体现在以下几个方面：①坚持党性原则，做好新闻舆论工作②遵循新闻规律，提高舆论引导水平③把握时机，讲求方法，在新闻传播掌握主动权④正式应对突发性事件，维护社会稳定（二）真实性与客观性原则新闻编辑的【真实性原则】要求编辑人员在新闻判断、内容处理等务实工作尊重客观事实，如实反映社会生活实际。
新闻编辑的【客观性原则】要求新闻编辑从实际出发，客观地描述事实及事物之间的联系。
（三）应用性与服务性原则新闻编辑的【应用性原则】要求新闻编辑工作重视技术应用和实践操作。
新闻编辑的【服务性原则】要求新闻编辑工作服务国家与公众。
①一是党和政府的中心工作服务，为国家发展大局服务②二是为公众的信息需求服务❖五、为什么要进行媒介定位？①促使新闻媒介重视社会公众对新闻信息的需求不断研究受众需求的变化，根据媒介自身的条件，更好地服务于社会。
②促使新闻媒介根据市场竞争的需要，不断进行新闻产品创新，使新闻产品更加多样化、差异化，新闻媒介的影响力和竞争力得到提升。
❖六、新闻媒介的受众定位与功能定位（一）受众定位是指媒介的目标受众。
新闻编辑学复习资料
新闻编辑学复习资料一、新闻编辑工作的特点1.新闻传播活动的“总设计”与“总指挥”。
2.对新闻传播活动的“集大成”和“总把关”。
3.对新闻素材的“再认识”和“再创作”。
4.公共论坛的“主持人”与新闻话题的“引导者”。
二、编辑方针编辑方针是根据媒介定位与发展战略对编辑工作作出的决策，它规定了媒介的受众对象、传播内容、传播水准和风格特色，是编辑工作必须遵循的准则。
媒介的编辑方针为媒介新闻产品设计指明了方向，确定了目标。
三、新闻报道策划是新闻编辑通过对新闻资源的开发与配置，实现最佳传播效果的创造性行为。
新闻报道策划本质上是主客观相结合的产物。
四、新闻恩报道策划的主要类型1.以报道客观发生状态作为分类标准，新闻报道策划可分为可预见性报道策划和非可预见性报道策划。
2.以报道策划的运行时态作为分类标准，新闻报道策划可分为周期性报道策划和非周期性报道策划。
3.以报道策划的运行方式作为分类标准，新闻报道策划可分为独立型报道策划和非独立型报道策划。
五、报道选题决策的共性规律六、报道设计方案设计的主要内容报道范围与重点、报道规模与进程、发稿计划、报道方式与表现形式、报道力量配置与报道运行机制。
七、新闻报道的实施与调控（一）新闻报道实施与信息反馈1.报道者的反馈2.报道对象的反馈3.有关部门和主管单位的反馈4.受众的反馈（二）报道方案的修正1.修正报道思路2.调整报道内容3.调整报道规模4.改变报道方式5.调整报道力量与报道机制八、分析与选择新闻稿件的意义1.有助于落实新闻媒体的编辑方针2.有助于满足受众的信息需求3.有助于新闻稿件合乎新闻媒体的容量要求九、新闻稿件选择的标准1.新闻价值标准（及时——时间差越小，新闻价值越大新意——受众感兴趣的信息越多，这篇稿件的新闻价值也就越大重要——新闻所报道的人物或事件能在受众中产生影响接近——新闻报道的内容与受众的接近性显著——新闻中的要素如人物、地点、事件越著名，越能在社会上引起轰动）十、如何分析新闻稿件的社会效果1.将新闻稿件的内容与发布新闻的时机与社会背景结合起来考虑，要认真分析受众心理，立足于全局看问题。
新闻编辑学复习资料
新闻编辑学复习资料一、名词解释1，报纸编辑工作：是指新闻编辑在新闻媒介产品生产过程中所进行的一系列工作，新闻编辑工作的内容包括，新闻产品设计，（2）新闻报道的策划与组织（3）新闻作品的修正和把关（4）新闻信息的整合与展示2，办报方针：对报纸的性质，内容宗旨和新闻传播的立场原则这些根本性问题做出明确规定，是指导报社一切工作的。
3.报道平衡：是指各种报道的量符合一定的比例而不是畸轻畸重4.报纸审判：法院对案件进行判决前，报纸就已经对案件擅自判断。
5.编排手段：是安排版面所采用物质手段，是版面语言的一种基本形式。
版面编排手段包括：字符、图像、线条、色彩、多媒体。
6.副刊：广义的副刊，是指包括综合性副刊和专门性副刊、专门性副刊即专刊。
狭义的副刊是指综合性副刊。
7.采编合一：采访与编辑工作严格区分，从业人员身兼记者，编辑两职。
8.功能定位：指确定媒介所要担负的职能和所要发挥的功用，是立足于受众需求和传播目的对媒介产品的决策。
9.编辑方针：是新闻媒介根据自己的定位与发展战略制定的编辑工作准则。
10.集中式报道：指在短期内组织大规模，多篇幅的稿件集中于一定的版面或时段，形成较大的声势，具有强烈、醒目的效果。
11.组合式报道：指组织一批记者在同一时间、不同地点围绕同一主题进行大规模的采访，从而采集一组稿件反应同一主题，不同门类的情况，并同时采用集中式的稿件编排方式，形成较大的报道规模12.大样：按照设计好的版面样式，排版后打印出的样张13.清样：小样，大样校改后的样张。
14.提要题：提要题是位于主题与正文之间、用以提纲挈领地概括新闻中主要事实和观点、给读者以比较详尽的内容的题。
15.版面：是各类稿件在媒体上编排布局的整体产物，是媒体内容的外在表现形式，是媒体视觉形象的载体。
16.双头条：旨在报眼位置或版面右下方刊登17.倒头条：是一种特殊的双头条，即在版面右下方与头条同等规格处理的重要稿件。
18.非独立性报道策划：是指报到策划与其他策划有关联，并相互间发生作用19.可预见性报道策划：是指对能够提前获知的事件性新闻和非事件性新闻的报道策划20.虚题：是指发表议论的新闻标题着重说明原则道理愿望等。
蔡雯《新闻编辑学》章节题库(新闻媒介定位与新闻产品设计)【圣才出品】
第二章新闻媒介定位与新闻产品设计一、概念题1．新闻媒介的受众定位答：新闻媒介的受众定位是指确定媒介的目标受众，是在对媒介市场进行分析的基础上，对媒介产品的市场占位做出决策的活动。
它实际就是要发现那些信息需求尚未得到充分满足，从而为某种媒介产品创造出市场需求的受众群体，以便针对这种需求进行产品决策。
随着经济发展和科学技术水平的提高，媒介发展的速度极快，大众传播已经进入了由“大众”变为“小众”（或称“分众”）、由“广播”变为“窄播”的转型时期，一家媒介覆盖全体受众已经不再可能实现，每一媒介都必须有所选择有所放弃，确定最适合自己的目标受众。
2．新闻媒介的功能定位答：新闻媒介的功能定位，是指确定媒介所要担负的职能和所要发挥的功用的过程，是立足于受众需求和传播目的对媒介产品的决策。
功能定位是媒介实现传播效益——包括社会效益和经济效益——的指向性规定，媒介的功能定位要以受众需求和媒介主办者的主观愿望为基础。
3．编辑方针（中国传媒大学2007研）答：编辑方针是新闻媒介根据自己的定位与发展战略制定的编辑工作准则。
每一家新闻媒介都有自己的编辑方针，这一方针是根据媒介定位与发展战略对编辑工作做出的决策，它规定了媒介的受众对象、传播内容、传播水准和风格特色，是编辑工作必须遵循的准则。
媒介的编辑方针为媒介新闻产品设计指明了方向，确定了目标。
任何新闻媒介都要根据自己的生存环境和自身所具有的条件，确定媒介定位和发展战略。
编辑方针的具体内容包括：媒介的受众对象、新闻传播的内容、传播的水准和媒介的风格特色。
4．媒介的风格特色答：媒介的风格特色是指媒介产品的整体结构、传播内容、传播方式和外在形象等所综合表现出的格调和特点。
媒介的风格特色是由媒介的性质、宗旨、受众对象决定的。
新闻编辑方针对传播风格特色的规定为媒介产品设计指明了方向，要求媒介产品设计从媒介的规模、结构、内容、形式等多方面有意识地突出某种特性，表现出与众不同的媒介形象。
新闻编辑考试重点
新闻编辑考试重点第一篇：新闻编辑考试重点第一章(报纸新闻编辑部、编辑活动的中介性、编辑社会意识、编前会)1、报纸新闻编辑部：负责报纸编辑出版工作的组织机构，最高领导人是总编辑，最高领导机构是编委会。
有“采编合一”与“采编分离”两种。
2、编辑活动的中介性：报纸编辑部门在报纸的生产系统中处于核心位置。
是报纸生产系统的设计和决策中心；是指挥和调度中心；是新闻产品的制作、加工和组装中心；是报纸生产系统和报纸销售系统相互联系的重要枢纽。
3、新闻编辑人员的基本素质高度的责任意识广阔的知识视野执著的探索精神敏锐的观察力和判断力4、编前会：在每期报纸组版之前，由报社的值班总编辑、编委或总编室主任主持、各专业部门负责人参加的版面协调会第二章(编辑方针、媒体的价值取向。
看一张熟悉的报纸，分析定位、风格理念、内容。
关于两会和节假日策划的认识。
)1、报道定位：“报道定位”即“编辑方针”,是新闻媒体编辑部对新闻报道的价值取向和个性特征所做的总体规范。
包括媒体的政治立场、传播范围、传播时间、传播对象，包括报道格局、报道内容、报道方法以及报道风格。
编辑方针：根据办报方针对报纸编辑工作所作出的决策，它规定了读者对象、传播内容、报纸水准、风格特色。
2、媒体价值取向指的是新闻媒体基于自身的属性和的价值观在面对或处理各种新闻事实的基本价值立场、价值态度以及所表现出来的报道倾向。
新闻媒体的价值取向具决定、支配新闻媒体精心新闻传播活动的作用，具有很强的实践性，同时也影响新闻媒体与其他社会价值主体之间的关系。
3、新闻报道定位的依据媒体的因素：性质、层级、物质条件、传播时间受众的因素媒介环境4、新闻报道定位的内容（1）政治定位政治的宣传媒介：宣传并不是新闻的基本属性，但却是媒体被赋予的重要使命新闻媒体是政府的“合作伙伴”，而不是“战略工具”或“政治对手”（2）业务定位报道的业务定位，具有编辑方针的性质，是办报宗旨的关键内容，一旦确定，不可轻易更改。
新闻编辑课程总结及复习要点
性、现存困境等的把握，即你对新闻策 划的理解 • 2.新闻报道方案的设计 • 3.新闻报道的主要类型
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重点回顾：
• 1.新闻报道策划的涵义、必要性、现存 困境等的把握，即你对新闻策划的理解。
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第四章 新闻稿件的分析和选择
• 通讯一般不用肩题。在辅题的使用上， 一般只限于用来对主题作出解释，帮助 主题交代新闻的来源、要素和事实等。 通讯可用破折号，消息不用破折号。
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消息标题和通讯标题的区别
• 第四，从时态上看，消息侧重于报道正 在发生的事实，不详述发展过程。标题 侧重表现事物发展变化的动态。确定性
• 本章重点及难点： • 1.为什么要选择新闻稿件 • 2.新闻稿件选择的程序 • 3.新闻价值判断的标准是什么 • 4.如何分析稿件的社会效果 • 5.报纸取向的把握
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重点回顾：
• 1.新闻价值分析是新闻编辑分析选择稿 件的第一步。选稿时的新闻价值标准有 哪些。请简要说明。
• 及时，新意，重要，接近，显著
• 新闻标题按结构分为哪两类？
• 3.学会拟定合适的标题。
• 4.什么叫通栏型标题？
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消息标题和通讯标题的区别
• 第一，从标题的内涵上来说 消息标题要具体实在，通讯标题则
多以点到为止，引而不发见长。 通讯标 题只要求通过某些提示或者暗示吸引读 者来阅读全文，虚，含蓄，曲折
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消息标题和通讯标题的区别
• 第二，从包含的新闻要素上看 消息要把新闻事实清楚、完整地表达
新闻编辑(简答及论述)
简答第二章新闻媒介定位与新闻产品设计1如何理解媒介的受众定位与功能定位？媒介的受众定位，实际就是要发现那些信息需求尚未得到充分满足，从而为某种媒介产品创造出市场需求的受众群体，以便针对这种需求进展产品决策。
功能定位，指确定媒介所要担负的职能和所要发挥的功用，是立足于受众需求和传播目的对媒介产品的决策。
功能定位是媒介实现传播效益——包括社会效益和经济效益——的指向性规定。
2影响媒介定位的因素主要有哪些？首先，直接影响要素主要有五个方面：1受众2媒介的控制者3广告客户4传通中介5竞争者。
其次，媒介内部因素主要表现为三个方面：第一，媒介的资金、设备和技术条件，这是媒介运行的“硬件〞。
第二，媒介的人力资源、体制与管理程度，这是媒介运行的“软件〞。
第三，媒介进展传播的符号因素。
3简述新闻媒介的编辑方针。
编辑方针是新闻媒介根据自己的定位与开展战略制定的编辑工作准那么。
主要内容包括四个方面：1媒介的受众对象2新闻传播的内容3传播的水准4媒介的风格特色4新闻产品设计主要包含哪些内容？新闻产品的设计首先要确定它在整个媒介产品中的位置和比重，这种定性与定量的设计详细内容包括：〔1〕确定报纸新闻版组或新闻版、播送电视新闻频道或新闻栏目、网络媒介新闻频道或新闻网页在整个媒介产品中所占的比重，如版面总量、时间总长度等。
〔2〕确定报纸新闻版在报纸上的位置、出版频率和详细时间，播送电视新闻栏目播出的详细时段和播出频率，网络媒介新闻网页的位置。
〔3〕设计新闻产品中的各组成部分，包括报纸各新闻版面及其中主要栏目的设计、播送电视各新闻栏目的设计、网络媒介中各新闻网页及其主要栏目的设计等。
在对报纸进展整体规模与内部构造的总设计之后，还要进一步对报纸的每一个组成部分进展设计，这种部分设计包括：〔1〕确定各个版组及其中各版的读者定位和编辑思想〔2〕确定各版名称、报道范围和重点〔3〕确定各版中主要专栏的名称、内容、篇幅、体裁、风等〔4〕确定广告在各个版中通常所占的篇幅和位置，以及广告的类型〔5〕确定各个版的版式和风格特色最后设计成果由书面文字表现出来，就是设计方案。
新闻编辑学_重点汇总
新闻编辑学_重点汇总新闻编辑学第一章新闻编辑工作概况第一节新闻编辑工作一．含义编辑：贯穿于大众传播活动中的决策、组织、加工等一系列专业工作的总称。
新闻编辑：指当代各种新闻媒介，为有序的传播新闻信息，实现预期的传播目标而进行的一系列专业工作的总称。
二．种类1.报纸生产包括产品设计，信息采集，编辑和制版印刷2.报纸编辑部：负责报纸编辑出版工作的组织机构。
报纸编辑部的最高领导人是总编辑，最高领导机构是编委会。
编委会由正副总编辑和一些重要编辑部门的负责人组成的。
报纸编辑部下辖的是各专业部。
“采编合一”或“采编分离”制度。
3.编辑工作的种类：（1）按管辖范围和责任大小划分：①总编辑②编辑部主任③版面主编④版式编辑⑤新闻编辑⑥校对（2）按业务程序划分：①日班新闻编辑②夜班新闻编辑③内务编辑（3）新闻编辑工作还可按编辑内容的专业划分，可分为政治编辑，文教编辑，经济编辑，体育编辑等等三．内容新闻编辑工作的内容包括：新闻信息载体设计、新闻报道的策划与组织、新闻作品的修正与把关、新闻信息的整合与展示、新闻互动与公共交流的组织与引导四．流程1.广义：将新闻媒体由创办伊始至产品问世作为一个完整的生产周期，新闻编辑在这一周期中各项工序的安排程序就是新闻编辑工作流程。
2.狭义：将编辑出版某一期报纸作为一个周期，考察报纸编辑工作各工序安排的程序。
3.广播电视新闻编辑工作的流程：确定编辑方针→设计新闻载体的整体结构、规模和风格→设计新闻频道或新闻栏目→策划组织目前阶段的重大新闻报道→选择稿件→修改稿件→标题→配置稿件→节目编排→制作播出→反馈→五．新闻编辑工作的特点★1．贯穿于新闻传播活动的全过程采集信息→编辑制作→播出→接收信息→受众→反馈→2.新闻传播活动的“总设计”与“总指挥”（1）新闻编辑是编辑方针的制定者，是媒介新闻产品形象的设计师（2）新闻编辑是每一阶段新闻报道活动的策划者和组织者（3）新闻编辑是记者从事采访写作的指挥员和参谋3.对新闻传播活动的“集大成”和“总把关”4.对新闻素材的“再认识”和“再创作”5.公共论坛的“主持人”与新闻话题的“引导者”第二节广播电视新闻编辑工作一．广播新闻编辑工作1.广播新闻编辑界说定义：从广播的传播方式出发体现新闻编辑的基本原理，是贯穿于节目生产过程中的构思、组织、加工制作等一系列工作环节的总称2.广播新闻编辑工作基本任务明确广播宣传的方向，拟定编辑方针/提出报道思想，制定报道计划，组织报道选择和加工稿件→自编稿件→撰写评论→编排节目→保证安全播出+收集，研究听众反馈二．电视新闻编辑工作1.电视节目播出历史①简单直播②录像播出③新闻直播室直播④卫星直播⑤数字化制播⑥多媒体数字网络新闻制播系统⑦虚拟演播室系统⑧网络电视2.电视节目编辑设备（1）新闻图像的编辑方式：胶片剪辑，磁带简单对编，磁带复杂对编，非线性编辑（2）特技支持与编辑3.电视新闻编辑的技术（1）电视媒介的硬技术：电视新闻演播室，摄像机，话筒，录像机，电子编辑制作系统（2）电视媒介的软技术：摄像技术，照明技术，电视导播，电视画面的编辑4.电视新闻节目类型：消息类，专题类，评论类（1）一般而言，新闻节目都有自己的采制人员，他们只负责新闻消息和新闻类专题节目的制作（2）电视新闻编辑界说：以提高电视新闻稿件和节目质量为目标，以编辑专业人员为主体，按电视传播特点进行前期策划，组织和后期加工，制作，播出等一系列工作环节的总称前期：选题→采访构思→拍摄→后期：画面编辑→文字稿→播出（3）任务单条新闻：前期：采访，写稿，拍摄，初编后期：编辑，组织播出整档新闻节目：前期：策划指导后期：编辑制作，控制播出任务：明确宣传的方向，拟定编辑方针，总体策划，组织报道，画面编辑，处理文字稿，撰写、修改新闻标题，撰写串联词和新闻提要，配发言论，编排节目，指导节目的合成与播出+收集反馈（4）职责（5）编辑电视新闻的思维方式运用①运用形象思维，增强电视可视可感性②运用理性思维，提升新闻的结构逻辑与思辨论证③运用发散思维，发现新闻线索④运用聚拢思维，挖掘新闻主题⑤运用前瞻思维，获取预见性新闻⑥运用逆向思维，选取报道角度第三节新闻编辑人才一．新闻编辑的多重角色1.编辑部门是媒介产品生产系统的设计和决策中心2.编辑部门还是媒介产品生产系统的指挥和调度中心3.编辑部门是单个新闻产品的加工和组装中心4.编辑部门还是媒介产品生产系统与销售系统相互联系的重要枢纽二．新闻编辑的知识结构1.基础知识：文史哲2.百科知识3.专业知识三．报纸编辑的能力结构1.信息能力2.鉴别能力3.整合能力4.创造能力5.组织与沟通能力6.写作能力7.现代化技术与工具运用能力四．新闻编辑的职业道德修养1.自我奉献的精神2.严于自律，遵纪守法，廉洁奉公，将社会效益放在第一位，不搞任何形式的“有偿新闻”3.自觉维护新闻真实性，坚持新闻报道的客观公正原则4.团结协作的精神Q：1.什么是新闻编辑 2.新闻编辑的工作内容★3.新闻工作特点★4.新闻工作流程★5.什么是广播新闻编辑6.什么是电视新闻编辑7.电视新闻编辑工作基本任务8.编辑电视新闻的思维方式运用9.新闻编辑人才的知识结构和能力结构应该是怎样的10.结合优秀编辑人员事迹及自己体验，谈谈编辑应具备的素质11.调查某广播电视媒体编辑部工作流程第二章新闻媒介定位与新闻产品设计第一节新闻媒介定位一．新闻媒介定位媒介定位不同决定了媒体在内容选择，编排方式，整体风格上的不同1.受众定位：确定媒介的目标受众2.功能定位：指确定媒介所要担负的职能和所要发挥的功用二．新闻频道定位可细分为受众定位，功能定位，内容定位，形态定位，风格定位及市场区域定位三．新闻栏目定位第二节编辑方针1.编辑方针是传媒定位的集中表现2.编辑方针是新闻媒介根据自己的定位与发展战略制定的编辑工作准则。
《新闻编辑》课程笔记
《新闻编辑》课程笔记第一章：新闻编辑概论一、新闻编辑的基本概念1. 新闻编辑的定义新闻编辑是指专业人员对新闻素材进行筛选、加工、整理和发布的过程。
这一过程涉及对新闻信息的价值判断、内容编排、表现形式的选择以及传播策略的制定。
2. 新闻编辑的要素- 新闻素材：包括文字、图片、音频、视频等原始材料。
- 编辑手法：涉及写作风格、报道角度、结构布局等。
- 传播渠道：包括报纸、杂志、电视、广播、网络等。
- 受众：新闻信息的接收者和消费者。
3. 新闻编辑的类型- 新闻报道编辑：负责新闻事件的采集、编写和发布。
- 新闻评论编辑：负责新闻评论的撰写和审核。
- 新闻图片编辑：负责新闻图片的挑选、处理和排版。
- 数据新闻编辑：负责数据新闻的挖掘、分析和呈现。
二、新闻编辑的任务与作用1. 新闻编辑的任务- 确保新闻信息的真实性、准确性和时效性- 真实性：对新闻事实进行核实，确保信息来源可靠。
- 准确性：精确表达新闻事实，避免歧义和误解。
- 时效性：迅速响应新闻事件，及时发布信息。
- 提高新闻信息的传播效果- 通过合理的编排和设计，吸引受众注意力。
- 运用多媒体手段，增强新闻的吸引力。
- 维护国家利益、社会公共利益和新闻职业道德- 遵守法律法规，传播正能量。
- 尊重新闻伦理，保护隐私权和名誉权。
2. 新闻编辑的作用- 引导舆论- 通过头条新闻、专题报道等方式，突出重要议题。
- 通过评论和解读，提供深入分析和观点。
- 传播知识- 通过科普报道，普及科学文化知识。
- 通过教育新闻，促进社会教育公平。
- 服务社会- 关注民生问题，提供实用信息。
- 监督社会现象，促进社会进步。
三、全媒体环境下的新闻编辑业务发展1. 媒介融合- 传统媒体与新兴媒体相互借鉴，形成互补。
- 跨平台内容共享，实现资源最大化利用。
2. 编辑手段多样化- 利用数字技术，实现新闻内容的多样化呈现。
- 结合大数据分析，精准推送个性化新闻。
3. 个性化定制- 根据用户兴趣和行为，提供定制化新闻内容。
新闻编辑学考试重点
第一章新闻编辑学概论1.版面的功能（1）评价新闻一是通过稿件在版面上的不同地位表现稿件的不同意义二是用各种版面组成要素来表现某种特定的意义和特定的感情版面对新闻的评价有以下特点：1是对新闻稿件的总的评价2是报纸出版前对新闻稿件的最后一次评价3最先对读者产生作用4是借助特殊手段进行的评价（2）吸引读者阅读最基本的要求是把稿件分门别类（3）展现个性2.版面空间（1）包含的主要因素：区域、面积、距离、形状第二章新闻策划1.报纸策划的内容（1）确定报纸编辑方针（2）确定报纸的整体规模、内部结构和外部形象（3）设计报纸的各个局部第三章新闻报道的策划1.新闻报道策划的依据（1）可供传播的客体（2）受众的获知需求（3）实现传播的条件2.新闻报道策划的内容（1）新闻报道的范围与重点（2）新闻报道的规模与进程（3）发稿计划（4）报道方式和表现形式（5）报道力量配置与报道运行机制第四章选择稿件1 选择稿件的新闻价值标准（1）及时（2）新意（3）重要（4）显著（5）接近（6）趣味2.选择稿件的社会评价标准（1）针对媒体的基本受众群进行分析（2）结合新闻发生时的社会背景进行分析（3）用全面的、辩证的眼光看问题（4）对稿件内容的合理、合法性进行分析3.媒体取向的把握（1）根据媒体性质选择稿件（2）根据受众对象选择稿件（3）根据已有问题报道选择稿件4.选择稿件应该注意的问题（1）入选稿件必须符合媒体的特点（2）充分利用稿件善于发现稿件中蕴涵的不易被发现的深刻含义注意发现内参稿和线索稿注意选用计划外的稿件摆正稿件内容与文字技巧的关系第五章修改稿件1.新闻事实的核实与订正【1】对新闻事实的基本要求【2】核实与订正新闻事实的主要方法（1）分析法内容分析信源分析（2）核对法（3）调查法2.新闻稿件中立场观点的修正）用马克思主义的世界观观察和分析问题1（．（2）严格掌握政策界限，消除不符合法律、法规要求内容（3）注意社会效果、避免纯客观报道，消除消极内容。
新闻编辑考试笔记
新闻编辑学第一章新闻编辑工作概论第一节新闻编辑工作与媒介形态变化第二节新闻编辑工作内容及其流程知识要点：1.负责新闻采访编辑工作的组织机构是（编辑部），编辑部内有“采编合一”与“采编分离”两种不同的分工模式，也有媒介混合采用这两种模式。
2.新闻编辑的工作种类按管辖范围和责任大小划分，有总编辑、编辑部主任、版面主编、版式编辑、新闻编辑、校对等；按业务程序划分，有日班新闻编辑、夜班新闻编辑、内务编辑；按编辑内容的专业划分，可分为政治编辑、文教编辑、经济编辑、体育编辑等等。
3.新闻编辑工作是新闻编辑在新闻媒介产品生产过程中所进行的一系列工作。
新闻编辑工作的内容包括：新闻信息载体设计、新闻报道的策划与组织、新闻作品的修正和把关、新闻信息的整合与展示、新闻互动与公共交流的组织与引导。
4.新闻编辑工作流程是将新闻媒介由创办伊始至产品问世作为一个完整的生产周期，新闻编辑在这一周期中各项工序的安排程序。
第三节媒体融合进程中新闻编辑部的变化知识要点：1.世纪之交，西方媒体集团的一些改革实验表明：传统的新闻媒体力图通过与新媒体的融合，将其内容优势转化成市场利润。
在集中和融合的媒体集团中，不同的媒体可以通过某种流程控制实现资源重整，利用各自的介质差异，在新闻信息传播上实现资源共享而又产品各异，联手做大区域市场，并且在这一市场上占据垄断地位。
2.我国媒体融合正在经历由“互动”到“一体”的递进式发展过程。
“报网互动”是报纸与网站作为两个相对独立的媒体进行合作。
“报网一体”是报纸与网站的整体融合。
3.在融合的媒体中，新闻传播的变革集中体现在“融合新闻”（convergence journalism）的出现。
融合新闻表现为，新闻编辑部中的从业人员一起工作，为多种媒体的平台生产多样化的新闻产品，并以互动性的内容服务大众，通常是以一周七日、每日24小时的周期运行。
4.我国新闻媒体在融合进程中对编辑部机制进行了改革。
现阶段这种改革依然面临着各种困难和障碍，有待进一步的探索和总结。
新闻编辑学期末复习重点
新闻编辑学期末复习重点第一章报纸编辑策划一、报纸编辑策划1、定义：是指报纸的总编辑、部门主任、每个版面的责任编辑以及记者们，在某一个特定的时期内围绕一定的目标，按照新闻规律，在已经掌握的新闻事实的基础上，进一步挖掘已知，预测未来，研究现实，制定相应的政策和策略，以求最佳报道效果的策划活动。
2、功能：（1）从报道主体来说，报纸编辑策划能够充分发挥报道者的主观能动性；（2）从报道客体来说，报纸编辑策划能够使新闻价值得到充分的体现；（3）从报道效果来说，报纸编辑策划能够增强新闻媒体的社会效应。
二、策划营造核心竞争力（一）传媒核心竞争力的特点1、价值优越性2、独特性3、难以模仿性三、编辑策划的范畴1、受众策划（1）确定受众范围及其构成特点；（2）了解受众的基本需求、文化层次、欣赏品味和共同倾向；（3）写出分析报告，对后续的编辑策划提出初步建议。
2、形象策划3、选题策划4、组稿策划5、营销策划四、编辑策划的层次宏观：定位编辑宗旨媒体品味中观微观第二章编辑的知识素养和能力结构一、编辑人员的职业道德1、树立全心全意为人民服务的意识；2、有坚定的政治立场；3、坚持正确的舆论导向；4、保证新闻真实性；失事原因：不深入采访；知识匮乏；为了抢新闻而核实不到位；迎合受众；5、保持清正廉洁的作风；6、严格遵守法律法规；7、辛勤敬业，甘当无名英雄。
二、新闻编辑的思维意识※引语要精确到人名1、批判式思维（1）文章所陈述的是不是事实？（2）结论有没有得到有力的证据支撑？（3）原因有没有说明？推论中是否存在逻辑错误？（4）重要的信息资料有没有遗漏？（5）词语是否会含糊不清？（6）情绪、情感、清理上是否科学健康？（7）是否存在知识性错误？第三章选择稿件选择稿件的标准一、新闻评价标准找出“新闻油头”、“新闻点”变动产生新闻→新闻依据如何理解“及时性”？事实变动的四种情况（1）突然发生的，比如地震；（2）事实变动经过了较长时间、过程，呈渐进型。
蔡雯《新闻编辑学》课后习题及详解(新闻媒介定位与新闻产品设计)【圣才出品】
第二章新闻媒介定位与新闻产品设计1．如何理解媒介的受众定位与功能定位？答：媒介定位，在编辑学范畴中主要解决两个问题：一是媒介的服务对象是谁，二是媒介为这些服务对象做什么，即媒介的受众定位和功能定位。
（1）媒介的受众定位受众定位，即确定媒介的目标受众，是在对媒介市场进行分析的基础上，对媒介产品的市场占位做出决策。
媒介的受众定位，实际是要发现那些信息需求尚未得到充分满足，从而为某种媒介产品创造出市场需求的受众群体，以便针对这种需求进行产品决策。
（2）媒介的功能定位功能定位，指确定媒介所要担负的职能和所要发挥的功用，是立足于受众需求和传播目的对媒介产品的决策。
功能定位是媒介实现传播效益——包括社会效益和经济效益——的指向性规定。
媒介的功能定位要以受众需求和媒介主办者的主观愿望为基础。
（3）媒介的受众定位与功能定位的关系媒介的受众定位和功能定位相互之间有着紧密联系，如图2-1所示。
图2-1 媒介受众定位与功能定位关系图①功能定位是在受众定位的基础上，考察受众的信息需求，结合媒介主办者对媒介的角色期待而确定的，它最终是受众的客观需求与媒介主办者的主观愿望相结合的产物。
②媒介的受众定位则需要借助于媒介的功能定位才能对媒介产品的设计与生产最终具有指导意义。
③受众定位只是决定了媒介为谁而办，功能定位才能决定媒介给受众什么。
2．影响媒介定位的因素主要有哪些？答：影响媒介定位的因素主要有以下几个方面：（1）直接影响媒介定位的要素①受众从媒介产业发展的角度看，受众是新闻媒介的服务对象，是媒介产品的消费者。
大众传媒的受众具有“众多”、“混杂”、“分散”、“流动”、“隐匿”的特点，把握大众传媒受众的一个有效的方法就是重视传播过程中的反馈，有意识地进行受众调查。
受众的人数、年龄结构、职业结构、文化程度、收入水平以及受众对媒介的消费心理和行为等都是影响媒介产业发展，从而制约媒介定位的要素。
这些要素都对新闻媒介的定位与设计起重要作用。
新闻编辑
第二章、新闻媒介定位与新闻产品设计一、新闻媒介定位新闻媒介定位在编辑学中主要解决两个问题，一是媒介的服务对象是谁，二是媒介为这些服务对象做什么。
受众定位：就是确定媒介的目标受众，是在对媒介市场进行分析的基础上，对媒介产品的市场占位做出决策。
功能定位：指确定媒介所要负担的职能和所要发挥的功用，是立足于受众需求和传播目的对媒介产品的决策。
是媒介实现传播效益（包括社会效益和经济效益）的指向性规定。
面向同一地区受众群体的媒介可以有不同的功能定位。
媒介的功能定位首先要以受众需求为基础，其次以媒介主办者的主观愿望为基础。
两者联系：功能定位是在受众定位的基础上考察受众的信息需求，结合主办者对媒介的角色期待而确定的，最终是受众的客观需求和媒介主办者的主观愿望相结合的产物。
媒介的受众定位泽需要借助媒介的功能定位才能对媒介产品的设计和生产最终具有指导意义。
受众定位至决定媒介为谁而办，功能定位则决定媒介给受众什么。
媒介定位的客观依据：受众、媒介控制者、广告客户、传通中介、竞争者以及此外的间接因素，如政治、人口、经济、环境、法律、技术、文化等，还要考虑媒介内部因素，主要包括媒介的资金技术设备条件（媒介的硬件），媒介的人力资源、体制与管理水平（媒介的软件），媒介进行传播的符号因素。
媒介生存环境和内部环境中各项因素的变化是媒介定位的客观依据。
二、编辑方针定义：新闻媒介根据自己的定位与发展战略制定的编辑工作准则。
编辑方针具体内容：媒介的受众对象、新闻传播的内容、传播的水准、媒介的风格特色。
三、新闻产品设计定义：是对媒介产品中以传播新闻为主要职能的组成部分的设计，包括确定新闻产品在整个媒介产品中的位置和比重，以及进一步设计新闻产品中的每一个组成部分。
新闻产品设计的操作过程：媒介产品设计是一种集体性的创造活动，创造这种活动的是由核心层和外围力量组成的集体。
新闻产品设计过程分为设计预备阶段、方案设计阶段和试行方案阶段。
设计预备阶段调查外部信息与内部信息。
《新闻编辑学》期末复习指导大纲 、习题
《新闻编辑学》期末复习指导第一部分期末考试说明一、期末考试要求本课程的此次考核要求分为“了解”、“掌握”、“重点掌握”三个层次，每一层次都有相应的考核要求和具体的考核内容。
“了解”要求学生对所给的问题有全面和一般的认识；“掌握”是在了解的基础上要求学生对所给的问题有完整、深刻的领会；“重点掌握”是在理解的基础上要求学生对所给的基本概念、基本理论和基本问题能够准确的记忆，并能够理论联系实际。
本次考试命题的依据教材为《新闻编辑学教程》，吴飞主编，高等教育出版社出版，2004年4月第一版。
二、组卷原则考核采用闭卷形式,试题分为较难、适中、容易三个等级,分别占卷面总成绩的20%、40%和40%.三、试题类型1、名词解释（每小题5分，共20分）2、简答题（每小题15分，共30分）3、论述题（20分）4、编辑实务题（30分）四、考核形式本课程的考核采取形成性考核和终结性考核相结合的方式，形成性考核以四次平时作业为依据,按百分制计分，最后按20%的比例折算计入课程总成绩。
第二部分考核的内容和要求第一章编辑的策划功能考核的知识点：编辑策划的基本范畴、基本前提和指导原则。
第二章编辑的把关功能考核的知识点：什么是把关人，编辑的信息把关功能，网络传播中的把关现象。
第三章编辑的组构功能考核的知识点：什么是信息组合，信息组合的原则，编辑组构的原则。
第四章编辑的知识素养和能力结构考核的知识点：新闻编辑应当具有怎么样的知识素养和能力结构第五章编辑的职业理念考核的知识点：略第六章编辑思维语意识考核的知识点：现代新闻编辑意识的主要内容第七章编辑与法律考核的知识点：什么是新闻侵权行为，新闻侮辱，新闻毁谤第八章编辑与文化考核的知识点：编辑符号及其作用，大众文化第九章编辑与作者考核的知识点：略第十章编辑与受众考核的知识点：略第十一章新闻稿件分析考核知识点：新闻文本的语言特色第十二章新闻稿件的选择考核的知识点：稿件选择的根本、原则、依据及手段第十三章新闻稿件的修改考核的知识点：事实订正，观点修正，辞章修饰，改稿方法第十四章报刊编辑艺术考核知识点：怎么样制作标题，版式设计，导读栏第十五章广播新闻编辑考核的知识点：广播媒体的传播特征，广播编辑的基本特征第十六章电视新闻编辑考核的知识点：新闻节目内容编排，节目内容的开发与组织第十七章网络新闻编辑考核的知识点：网络新闻的形式编辑，网络新闻的内容编辑第三部分综合练习一、名词解释1．定位2．微观编辑策划3．新闻侵权行为4．新闻诽谤5．新闻侮辱6．编辑符号7．版面设计8．专栏9．新闻标题10．导读栏11．无意识投射12．新闻节目编排13．把关人14．新闻价值15．版面语言简答题1．目前最常见的报道的组织与策划形式有哪几种2．在编辑实践中，编辑的信息组合形式大体有几种形式？3．网络传播中的把关人有哪几类？4．简述编辑策划的基本前提条件是什么？5．常见的稿件配合形式有哪些？6．编辑在舆论引导方面要注意做好哪些工作？7．网络新闻编辑的基本特征是什么？8．广播媒体在信息传播中有哪些优势？论述题1．什么是编辑的文化战略意识，编辑在实施文化战略时要注意哪些问题？2．试述大众文化的负面功能3．试论编辑策划的基本原则4．试述新闻失实的基本原因5．论客观报道的内涵四，编辑实务题1、阅读下面文章，回答文后的问题北京市政府开始整顿歌舞厅管理秩序最近，北京市政府开始着手整顿歌舞厅的管理秩序。
新闻编辑学期末复习重点.docx
新闻编辑学期末复习重点.docx新闻编辑书本资料整理（如有不全还请补充，个人觉得还好，太多了反而背不下去）1、新闻编辑工作的基本属性：1）新闻传播的主导性工作：首先体现在报道的定位其次体现在报道的策划最后要说到报社的编前会制度2）新闻传播的整合性工作：它不是将报道个体简单相加或随意拼凑，而是根据优化原贝9,对它们进行“去粗収精，去伪存真，由此及彼，由表及里”的加工和配置，彰显和发掘它们各自的内涵，形成“量变效应”，是新闻报道总体升值。
3）新闻传播的把关性工作：全程性的把关、综合性的把关、终审性的把关2、新闻编辑人员的必备素质：1）高度的责任意识：首先表现为始终坚持社会效益优先的原则要求着力维护新闻报道的真实性要求着力消除新闻报道的副作用包括多方面的要求2）广阔的知识视野3）执着的探索精神3、报道定位：是新闻媒体编辑部对新闻报道的价值取向和个性特征所做的总体规范。
它从根本上决定了新闻报道的方向、特色和质量，是新闻报道乃至新闻媒体安身立命的基石。
4、新闻报道定位的内容：政治定位、业务定位。
5、报道策划：是新闻工作者根据新闻规律，对报道运作诸环节的预先谋虑，及对报道什么和怎么报道的思考与设想。
它追求创意和良谋，着眼于报道效果和优化。
6、报道策划的原则：1）取信原则：实事求是，取信于受众，这是报道策划应当遵循的首要原则。
这就要求报道策划从实际出发，注重调查，搭准社会的脉搏和受众的需求，不能脱离实际，不闭门造车，不硬做文章，同时必须维护新闻的真实性和纯洁性，不能弄虚作假。
2）立异原则：人无我有，人有我新，人新我优3）应变原则4）集思原则7、报道策划的类型：1）阶段性报道策划：是对一个时期的报道作总体上的部署与安排，通常形成书面方案, 以便采编人员遵循。
主要任务：阐明指导思想和总体思路，确定报道要点和重要选题，并根据竞争态势，提出创新举措和创优项目。
对阶段内将要发生的重要事件和活动也应提上日程，以便早做准备。
新闻编辑学期末考试复习重
新闻编辑学期末考试复习重第一篇：新闻编辑学期末考试复习重新闻编辑学期末考试复习重点第一章1、新闻编辑工作：指基于一定的目的，从事新闻类精神产品的搜集、选择、管理和加工，促其发表和播出，并使之有效传播的工作。
2、新闻编辑工作的主要对象是精神产品——新闻稿件、新闻图片、广播电视节目素材等等。
3、新闻编辑工作的主要内容包括策划、编稿和组版三部分。
4、策划包括宏观策划和微观策划。
宏观策划包括报刊编辑方针的确立及报刊的整体设计；微观策划则主要指报道的具体策划和组织。
5、编稿是指对稿件的选择、修改、加工，以及制作标题。
6、组版是指安排版面的内容和设计报纸的版面。
7理论功底。
8力。
1、选择稿件的两大标准是新闻价值标准和报纸适用价值标准。
21饰。
34、后生差错是指（2）原稿5（外加完整）67、压缩稿件的原则：（1）消除累赘，但不损伤原稿主干（2）与新闻价值相适应（3）顾及版面刊登的可能8、改写方法：改变主题、改变角度、改变体裁、调整结构、改写导语。
第四章1、新闻标题是用以揭示、评价新闻内容的一段最简短的文字，用大与正文的字号刊于正文之前，它通常被用来指代整篇新闻。
2、新闻标题的功能提示新闻内容、评价新闻内容、吸引读者阅读、帮助读者理解美化报纸版面。
3、引题;（1）定义：在复合型标题中引导主题的辅题，字号小于主题。
（2）作用：长句化短，引出主题；交代背景，强化主题；说明目的，交代原因；烘托气氛，点染意境；发表议论，评价事实。
4、主题也称主标题，是主要的题目，也是标题中最受人注意的部分。
作用：表达新闻中最主要的事实和思想的概括与说明。
5、副题也称为子题、下辅题，排在主题后，用以补充和解释主题。
作用：用于补充交代新闻的次重要事实；说明主题的根据、结果和重要的新闻要素，起注释、补充、印证主题的作用。
6、实题是以叙事为主，即直接概括性地标明新闻的基本事实。
着眼于叙述事实，着重表现具体的人物、动作和事件等。
7、虚题是以说理为主，即直接明确地发表议论，着重说明原则、道理、愿望，阐明新闻的意义，揭示新闻的本质。
第二章新闻编辑学
设计报纸的内容结构、版面形象和风格特色
设计报纸的各个新闻版及专栏
设计和组织目前阶段的重大新闻报道
分析、选择新闻稿件
修改新闻稿件
制作新闻标题
配置新闻稿件
编排新闻版面
校对、签发
第二章：新闻媒介定位与新闻 产品设计
第一节：新闻媒介定位
一、新闻媒介的受众定位与功能定位
（一）受众定位：就是确定媒介的目标受众，是在对 媒介市场进行分析的基础上，对媒介产品的市场占 位作出决策。 1.大众 →小众 2.广播 → 窄播 3.市场需求=人口+购买力+购买意愿
（2）从多种经济成分并存的现实出发，扩展报道面； （3）进一步发挥新闻媒介的传播作用，充分考虑不同层次 读者的要求，努力把《经济日报》办成消息总汇； （4）改版后的报纸应该突出三性：权威性、实用性、可读 性，使之具有浓浓的经济味儿；
（5）继续发挥报纸在经济生活与社会生活中的舆论监督作
用。
二、媒介编辑方针的内容
可以开发和利用的丰富资源。
2.位置优势：
（1）不受属地管理的局限，回旋余地较大；
（2）在舆论监督方面可以有所作为。
（3）小报优势：《人民日报》全面承担了各项指令性宣
传任务，旗下的都市报作为一张小报，有条件彻底放下
架子走向市场，坚持读者本位，办出平民色彩。
（4）辐射优势：除了主打北京市场，还有条件向周边城 市拓展。
2.办一张通俗报；
3.办一张一流报纸和畅销报；
4.办一张区域城市组合报。
三、媒介决策的另一因素——媒介内部条件
的变化
1.媒介的资金、设备和技术条件；
2.媒介的人力资源、体制、管理水平； 3.媒介进行传播的符号因素。
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第二章新闻媒介定位与新闻产品设计
一、新闻媒介的定位
新闻媒介定位，在编辑学范畴中主要解决两个问题：一是媒介的服务对象是谁，二是媒介为这些服务对象做什么。
1．新闻媒介的受众定位与功能定位
(1)受众定位
受众定位，就是确定媒介的目标受众，是在对媒介市场进行分析的基础上，对媒介产品的市场占位作出决策。
(2)功能定位
功能定位，指确定媒介所要担负的职能和所要发挥的功用，是立足于受众需求和传播目的对媒介产品的决策。
功能定位是媒介实现传播效益——包括社会效益和经济效益的指向性规定。
(3)新闻媒介的受众定位与功能定位的联系
①功能定位是在受众定位的基础上，考察受众的信息需求，结合媒介主办者对媒介的角色期待而确定的，它最终是受众的客观需求与媒介主办者的主观愿望
相结合的产物；
②媒介的受众定位则需要借助于媒介的功能定位才能对媒介产品的设计与生产最终具有指导意义；
③受众定位只是决定了媒介为谁而办，功能定位才能决定媒介给受众什么。
2．媒介定位的客观依据
(1)直接因素：受众、媒介的控制者、广告客户、传通中介、竞争者。
(2)间接因素：政治因素、人口因素、经济因素、环境因素、法律因素、技术因素、文化因素
影响媒介生存的问接因素通过直接因素发挥作用。
(3)媒介内部条件
①媒介的资金、设备和技术条件，这是媒介运行的“硬件”；
②媒介的人力资源、体制与管理水平，这是媒介运行的“软件”；
③媒介进行传播的符号因素。
3．报纸的特点
(1)报纸的信息容量受制于报纸的版面数量，版面越多的报纸能够容纳的信息越多，但任何报纸的容量都是有限的；
(2)报纸以文字语言符号为主传递新闻信息，在揭示事物本质、评析事理方面具有先天优势，因此报纸的内容相对其他新闻媒介可以更有深度；
(3)报纸作为一种平面载体，它的外在形象是由视觉性符号构造出来的，而且视觉性非语言符号比文字语言符号更起作用。
二、编辑方针
1．定义
山东大学期末考试知识点复习
编辑方针是新闻媒介根据自己的定位与发展战略制定的编辑工作准则。
2．编辑方针的内容
(1)媒介的受众对象
受众是新闻编辑工作最终的服务对象，而且受众正逐渐成为现代传播活动的参与者。
媒介的受众对象是根据媒介的性质、办报(台)宗旨以及媒介市场竞争的需要确定的。
(2)新闻传播的内容
新闻传播的内容指的是媒介新闻传播的总的报道面有多大，具体说来，包括报道对象的分布有多广、报道的领域有多宽、报道的区域有多大等。
(3)传播的水准
传播的水准指新闻传播的思想水平、文化水平和专业技术水平所达到的高度，这具体通过媒介传播内容的深度、广度以及语言、文字、图像、版面设计、制版印刷、节目制作等多方面因素综合来表现。
(4)媒介的风格特色
媒介的风格特色指媒介产品的整体结构、传播内容、传播方式和外在形象等所综合表现出的格调和特点。
媒介的风格特色是由媒介的性质、宗旨、受众对象决定的。
三、新闻产品设计
1．定义
新闻产品设计是对媒介产品中以传播新闻为主要职能的组成部分的设计，包括确定新闻产品在整个媒介产品中的位置和比重，以及进一步设计新闻产品中的每一个组成部分。
2．新闻产品设计的内容
(1)报纸新闻版组或新闻版、广播电视新闻频道或新闻栏目、网络媒介新闻频道或新闻网页在整个媒介产品中所占的比重，如版面总量、时间总长度等；
(2)报纸新闻版在报纸上的位置、出版频率和具体时间、广播电视新闻栏目播出的具体时段和播出频率、网络媒介新闻网页的位置；
3．新闻产品设计的操作过程
(1)设计预备阶段
(2)方案设计阶段
①确定目标受众、制定编辑方针。
②拟定与优选新闻产品设计方案。
(3)试行方案阶段
4．产品设计应注意的问题
(1)充分地占有信息并准确地分析信息，论证新闻产品设计的合理性和可行性。
(2)新闻产品设计必须在可行性与超前性之间找到平衡点。
(3)新闻产品设计与新闻采编机制之间存在着紧密的联系。
因此产品设计应该与采编机制改革同步进行。
(4)正确处理借鉴与创新、变革与稳定的关系。
四、案例分析
1．《华西都市报》
(1)定位
①办一张党和人民都喜欢的报纸
②办一张通俗报
山东大学期末考试知识点复习
③办一张一流报纸和畅销报
④办一张区域城市组合报
(2)资源优势
①新闻资源优势
②读者数量优势
③广告市场优势
④人才优势
⑤发展优势
2．《京华时报》
(1)《人民日报》创办都市报的劣势
本市信息资源不足，新闻采访渠道不畅，发行网络没有基础，机制改革相对滞后，加上报纸创刊时间过晚，不得不在别人碗里抢饭吃，中央级报纸创办都市类报纸有失利的先例。
(2)《人民日报》创办都市报的优势
①资源优势
《人民日报》驻国内外记者网络、《人民日报》子报子刊的合作、人民网与各网站的互联以及《人民日报》与各地报纸的协作形成了一个巨大的信息场，蕴藏着都市报可以开发和利用的丰富资源。
②位置优势
《人民日报》的都市报不受属地管理的局限，回旋余地较大。
③小报优势
《人民日报》的都市报作为一张小报，有条件彻底放下架子走上市场，坚持
读者本位，办出平民色彩，针对市民的需求提供信息，按照市民的视角处理信息。
④辐射优势
《人民日报》的都市报除了主打北京市场，还有条件向周边城市拓展。
(3)《京华时报》的编辑方针
创办于2001年5月28日的《京华时报》，定位为“北京人的都市报”，包含了四个方面的规定性：一是地域化的报纸，二是市民化的报纸，三是市场化的报纸，四是综合性的日报。