《植物是怎样繁殖的》植物的生命系统PPT课件3【优秀课件PPT】

合集下载

六年级上册科学课件-1.4 植物是怎样繁殖 人教版 (共26张PPT)

六年级上册科学课件-1.4 植物是怎样繁殖 人教版 (共26张PPT)


1.这个世界不符合所有人的梦想,只是有人学会了遗忘,有人却一直坚持。

2.别让过去的悲催,或者未来的忧虑,毁掉自己当下的快乐。

3.人生的目标不应是祈求风平浪静,而是要造一艘大船,破浪前行。

4.生活中最大的幸福是坚信有人爱着我们。

5.给时间一点时间,一切都会过去。

6.痛苦对每个人而言,只是一个过客,一种磨练,一番考验。
植物是怎样繁殖的
观察上面的植物, 他们是怎样繁殖的呢?
落地生根的一片叶子落到地上就长出一棵新植株。
老叶的边缘向上会萌发出一些小 叶子,摘下小叶子(带有不定 根),可以直接插入土中成活。
茎繁殖

会吊 长兰 出细 小长 苗的
茎 上
用茎繁殖
草莓的营养生殖
中水 ,仙 会球 生鳞 根茎 发浸 芽入 开水 花 。
种植小贴士
1、用生姜、吊兰、水仙、马铃薯等植物进行营 养繁殖时,一定要带着一个芽或“芽眼”
2、茎扦插繁殖时,先用筷子在盆内插一个小孔, 再把枝条插进去,注意要留1----2个节在土上面, 枝条上端保留几片叶子,枝条下端斜剪出45度。
3、扦插完毕,立即浇水,保持土壤湿度,这样 枝条容易生根、发芽,栽种成活率比较高。
注意:使用工具时要注意安全。
用种子繁殖和用营养繁殖有什么不同?
1、营养繁殖能更快更高效的进行繁殖 2、同时也能更好的保存母体的优良特性 3、增强植物的抗寒性、抗旱性和抗病虫害能力 4、用种子繁殖是有性繁殖,需要精子和卵细胞的结合, 产生基因重组;营养繁殖是无性繁殖,没有基因重组, 基因就和亲代一样
新个体,也称为营养生殖。 有性生殖是植物经过开花、传粉和受精等过程,形成果

《植物是怎样繁殖的》植物的生命系统 PPT实用课件2

《植物是怎样繁殖的》植物的生命系统 PPT实用课件2

落地生根的一片叶子落到地上就长出一棵新植株。
老叶的边缘向上会萌发出一些小 叶子,摘下小叶子(带有不定 根),可以直接插入土中成活。
茎繁殖

会吊 长兰 出细 小长 苗的
茎 上 会球 生鳞 根茎 发浸 芽入 开水 花 。
一块带“眼”的马铃薯可以发芽生长。
能芽 长能 出继生 不续姜 定萌块 根发茎 。,上
下的 面小
根繁殖
动动手:从下面的活动中选一个来做。
*用胡萝卜、藕的根来繁殖。 *用宝石花的肉质叶来繁殖。 *用菊花的茎来繁殖。
红 薯 的 地 下 根 也 能 发 芽 长 大
综上所述:
植物不用种子也能生根发 芽长大
像这样利用根、茎、叶、芽进行繁殖的方式属于 无性繁殖,无性繁殖在植物和动物中都有存在, 植物中称这种无性繁殖为营养繁殖。
讨论: 1.在生活中,省力的机械有哪些?
杠杆、斜坡、滑轮、齿轮。
2.质地相同的纸折成不同的形状,他们 的承受力一样吗?
不一样,角越多越稳。
3.什么样的支架最稳固?当支架不稳时, 你采用什么方法使它便稳固?
三角形。加横梁的方法。
4.同样材质的桥梁,哪种承受力最大?
拱形桥。
观察上面的植物, 他们是怎样繁殖的呢?
注意:使用工具时要注意安全。
《植物是怎样繁殖的》植物的生命系 统 PPT实用课件2
《植物是怎样繁殖的》植物的生命系 统 PPT实用课件2
用种子繁殖和用营养繁殖有什么不同?
1、营养繁殖能更快更高效的进行繁殖 2、同时也能更好的保存母体的优良特性 3、增强植物的抗寒性、抗旱性和抗病虫害能力 4、用种子繁殖是有性繁殖,需要精子和卵细胞的结合, 产生基因重组;营养繁殖是无性繁殖,没有基因重组, 基因就和亲代一样

《植物的多种繁殖方式 》ppt完整版(共24页)

《植物的多种繁殖方式 》ppt完整版(共24页)
• 接种材料称外植体(explant)。外植体必须无病菌感染, 经过严格消毒而又不杀死植物组织,才能移入培养基。
• 经过一段时间培养后的外植体形成数量很多的无根苗。 将这些无根苗在无菌操作下切割分离,转移至能促进无 根苗生根的培养基,培育出完整的试管苗。
(二) 有性生殖
• 被子植物的有性生殖是通过繁殖器官花的 结构,产生雌雄两性配子——卵和精子,在经 过受精作用后来完成繁殖的目的。
• 枝压是指从需要压条的植物体上,选取靠 近地面的枝条,轻轻弯下,以能碰到地面为准。 枝条在埋入土壤之前,可先在枝条上割掉半圈 树皮,再将枝条的割皮处压入土中,上面覆以 松土,单留枝条带芽的末端露出土面,同时须 经常使覆土保持润湿。经过相当时间,待压埋 的枝条在割皮处拥积大量养料,生成不定根, 枝条上部的芽体和枝叶也正常开展生长,便可 将枝条从母体上分离出去。
• 单子叶植物的插条难于生成愈伤组织,不定 根不从茎上生出,而由基部叶腋中的芽长大再生 根,成为新的植物体。
(3)压条(layering)
• 与扦插的不同点是在新植株生成不定根后,再 从母体上割离栽植,所以成活率极高。
• 压条繁殖常用于生根比较缓慢的植物种类, 方法比较简单,一般在天气转暖,雨量充沛的早 春季节进行。
• 有性生殖是通过两性配子的融合来完成繁 殖的作用,是繁殖方式中的进步形式。
• 二配子彼此融合时,它们相互同化,成为 一个新生的细胞——合子,再在适宜的条件下, 发展成为新个体。
• 有性生殖的配子,可以是从不同生活条件 下生长的两个个体,或是在同一个体的不同部 位上形成。所以,配子所带的遗传性可以不尽 相同,融合后形成的合子以及以后发展的新个 体,也就包含了两性配子所带来的遗传特性, 因此,新的个体更富于生活力,更能适应新的 环境条件。

《植物的繁殖》PPT课件

《植物的繁殖》PPT课件

一般 的香蕉树 不产生种 子,它用 地下茎进 行繁殖。
蕨类植物没有种子,它们 用孢子进行繁殖。
可以用根繁殖的植物
甘薯(红薯)
大丽花

种子 油菜 凤仙花



甘薯 大理花


桑树 土豆 荸荠


虎尾兰 石莲花
方 孢子 蕨类、苔藓

天才是由于对事业的热爱感而发展起来的,简直可以说天才。 我们这个世界,从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。 实现梦想比睡在床上的梦想更灿烂。 诚实的面对你内心的矛盾和污点,不要欺骗你自己。 为中华之崛起而读书。 在幸运时不与人同享的,在灾难中不会是忠实的友人。——伊索 有智者立长志,无志者长立志。 书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 少一点预设的期待,那份对人的关怀会更自在。 自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己是最可贵的胜利。 明天是世上增值最快的一块土地,因它充满了希望。 是非天天有,不听自然无;是非天天有,不听还是有;是非天天有,看你怎么办?
7.植物的繁殖
到苗圃去踏青
春天是万物复苏的季节, 让我们去看看苗圃中生长着的 那些植物吧!!!
果树苗
柏 树 苗
枇杷树苗
松树苗
思考与讨论
苗圃中的植物幼苗是怎 么样繁殖出来的呢?
用种子繁殖
1.
2.
3.
4.
5.
你知道吗?
植物最常见的繁殖方式就是 利用种子了,你知道哪些种子呢?
一般来说,能开花结果

植物的繁殖PPT课件

植物的繁殖PPT课件
生活史:植物在一生中所经历的发育和繁殖阶段,前后 相继,有规律地循环的全部过程,称为生活史。
世代交替:无性世代和有性世代在生活史中有规律地交 替的现象。
第二节 花
主要内容 ❖一 花的基本结构与组成 ❖二 花各部分结构的多样性
及其演化 ❖三 花序
概述
花( flower)——是被子植物的生殖器官,是适应于 生殖的变态短枝,花的各部分为变态叶。
➢ 伞形花序(umbel) 是高度密集的总状花序,花轴短缩, 各花梗从同一点分出呈伞撑状,使各花排列成平顶或圆顶 形,开花顺序由外而内,如人参、五加、常春藤等。
总 状 花 序
➢ 穗状花序(spike) 花轴长而直立,上面着生许多无梗 的两性花,如车前、马鞭草等。
➢ 柔荑花序(catkin) 花轴柔软下垂或少为直立,着生许 多无梗或短梗的无被单性花(雌花或雄花),开花后一般整 个花序一同脱落,如杨、柳、栎、枫杨、榛等。
第三节 被子植物的生殖结构与发育
一、雄蕊(stamen)的结构与雄配子形成 雄蕊起源于雄蕊原基,雄蕊原基不断生长,不久即分化出花 丝和花药两部分。
(一)花药的发育 发育成熟的花药结构包括表皮、药隔、花粉囊三部分。
花 药 的 扫 描 电 镜 照 片
发 育 成 熟 的 花 药
(二)花粉的发育
花的各部分为变态叶----玉兰的花
一、花的基本结构与组成 花的组成是花柄和花托、花被、雄蕊群和雌蕊群。
1、花柄 花梗→果柄 2、花托:花柄顶端膨大的地方,(不尽相同)着生花的
各组成部分。
3、花被:包括花萼和花冠,起保护作用 辐射对称花 通过花的中心可切出多个对称面,如桃。 两侧对称花 通过花的中心可只能切出一个对称面,如兰花。
中 轴 胎 座

《植物是怎样繁殖的》植物的生命系统PPT课件2[优秀课件资料]

《植物是怎样繁殖的》植物的生命系统PPT课件2[优秀课件资料]
实和种子。
你知道哪些不用种子也 能繁殖后代的植物吗?
要求:
一、小组讨论,将交流结果 写下来。 二、各小组汇报讨论结果。
茎: 叶: 根:
茎:杨树、柳树、月季 叶:芦荟、万年青、宝石花 根:胡萝卜、萝卜、红薯
种植小贴士
1、用生姜、吊兰、水仙、马铃薯等植物进行营 养繁殖时,一定要带着一个芽或“芽眼”
能芽 长能 出继生 不续姜 定萌块 根发茎 。,上
下的 面小
根繁殖
动动手:从下面的活动中选一个来做。
*用胡萝卜、藕的根来繁殖。 *用宝石花的肉质叶来繁殖。 *用菊花的茎来繁殖。
红 薯 的 地 下 根 也 能 发 芽 长 大
综上所述:
植物不用种子也能生根发 芽长大
像这样利用根、茎、叶、芽进行繁殖的方式属于 无性繁殖,无性繁殖在植物和动物中都有存在, 植物中称这种无性繁殖为营养繁殖。
落地生根的一片叶子落到地上就长出一棵新植株。
老叶的边缘向上会萌发出一些小 叶子,摘下小叶子(带有不定 根),可以直接插入土中成活。
茎繁殖

会吊 长兰 出细 小长 苗的
茎 上
用茎繁殖
草莓的营养生殖
中水 ,仙 会球 生鳞 根茎 发浸 芽入 开水 花 。
一块带“眼”的马铃薯可以发芽生长。
讨论: 1.在生活中,省力的机械有哪些?
杠杆、斜坡、滑轮、齿轮。
2.质地相同的纸折成不同的形状,他们 的承受力一样吗?
不一样,角越多越稳。
3.什么样的支架最稳固?当支架不稳时, 你采用什么方法使它便稳固?
三角形。加横梁的方法。
4.同样材质的桥梁,哪种承受力最大?
拱形桥。
பைடு நூலகம்
观察上面的植物, 他们是怎样繁殖的呢?

《植物是怎样繁殖的》植物的生命系统PPT课件2【优秀课件PPT】

《植物是怎样繁殖的》植物的生命系统PPT课件2【优秀课件PPT】

能芽 长能 出继生 不续姜 定萌块 根发茎 。,上
下的 面。
*用胡萝卜、藕的根来繁殖。 *用宝石花的肉质叶来繁殖。 *用菊花的茎来繁殖。
红 薯 的 地 下 根 也 能 发 芽 长 大
综上所述:
植物不用种子也能生根发 芽长大
像这样利用根、茎、叶、芽进行繁殖的方式属于 无性繁殖,无性繁殖在植物和动物中都有存在, 植物中称这种无性繁殖为营养繁殖。
讨论: 1.在生活中,省力的机械有哪些?
杠杆、斜坡、滑轮、齿轮。
2.质地相同的纸折成不同的形状,他们 的承受力一样吗?
不一样,角越多越稳。
3.什么样的支架最稳固?当支架不稳时, 你采用什么方法使它便稳固?
三角形。加横梁的方法。
4.同样材质的桥梁,哪种承受力最大?
拱形桥。
观察上面的植物, 他们是怎样繁殖的呢?
实和种子。
你知道哪些不用种子也 能繁殖后代的植物吗?
要求:
一、小组讨论,将交流结果 写下来。 二、各小组汇报讨论结果。
茎: 叶: 根:
茎:杨树、柳树、月季 叶:芦荟、万年青、宝石花 根:胡萝卜、萝卜、红薯
种植小贴士
1、用生姜、吊兰、水仙、马铃薯等植物进行营 养繁殖时,一定要带着一个芽或“芽眼”
不用种子也能繁殖吗? 用根繁殖 用茎繁殖 用叶繁殖
叶 茎 根
无性生殖
植物的两种繁殖方式有什么相同和不同?
相同:都能产生新个体
不同点:绿色开花植物分无性生殖和有性生殖两种方式 无性生殖是只需要植物的某一部分营养器官直接发育成
新个体,也称为营养生殖。 有性生殖是植物经过开花、传粉和受精等过程,形成果
有时候,人太清醒反而觉得累,觉得不快乐,但是想要学会装糊涂还真是难。不要等到人生垂暮,才想起俯拾朝花,且行且珍 面前一文不值,却在另一个人面前是无价之宝。谨记自己的价值所在。路再远,也有尽头;苦再深,也会结束,只要不放弃, 漫漫的长途中跋涉,在深深的痛苦中挣扎,我们常常为环境所迫,被困难所迷惑,放弃了希望,厌倦了生活,觉得路越走越窄 窄的不是路,是思想与感情,深的不是苦,是感受与心情,路边是路,苦中有甜,看得是你自己。许多人,不是擦肩,就是 事,不是无能,就是无情,总是无缘。人生,就是一次艰辛的旅行,得意时,顿生许多豪情,期盼着,浏览更多美好的风景 心,渴望着,走出困境摆脱愁情。人生所有的一切,得意也好,失意也罢,圆满很少,完美不多,人如此,事这样,如意很少 好多人或事,明明喜欢,偏偏不能;明明热爱,恰恰不能;生活,有许多无能,好多事情,明明讨厌,常常不做不行;明明厌倦, 的不能,想说的不行;不愿做的,却又不能,不想说的,就是不行。我们就是这样无奈,无能。何时,能随心如愿,给心身最大 这个世界有两件事我们不能不做:一是赶路,二是停下来看看自己是否拥有一份好心态。好心态是人们一生中的好伴侣,让人 悟:要有阳光般的心态。没有爱的生活就像一片荒漠,赠人玫瑰,手有余香“学会爱别人,其实就是爱自己”,让爱如同午后阳 房。人生感悟:学会爱别人多去尊重理解别人,常怀宽容和感激之心,宽容是一种美德,是一种智慧,海纳百川才有了海的广 是他们给了你帮助:感激你的敌人,是让你变得坚强。人生感悟:懂得宽容和感恩。管好自己的嘴,讲话不要只顾一时痛快 三冬暖,伤人一语六月寒”说话要用脑子。不扬人恶,自然能化敌为友。人生感悟:切记祸从口出!人情、人情,人之常情, 往,“平时多烧香,急时有人帮”,所以,“人情要多储存,就像银行存款,存的越多,时间越长,红利就越大。人生感悟:多储 躁!不要急于下结论特别是生气的时候做决断,要学会换位思考,或者等一等,大事化小,小事化了。把复杂的事情尽量简单 单的事情复杂化。人生感悟:遇事莫急躁!真正学会知足。人生最大的烦恼是从没有意义的比较开始,大千世界总有比如你 我哭泣没鞋穿的时候,我发现有人却没脚”。人生感悟:真正学会知足。如果敌人让你生气,那说明你还有胜他的把握,根本 的人是谁。如果有一条疯狗咬你一口,难道你也要趴下去反咬它一口吗?人生感悟:不和小人生气计较。别把工作当负担,既 没有更好的选择,与其生气埋怨,不如积极快乐的去面对。当你把工作当做生活和艺术时,你就会享受到生活的乐趣。人生感 人活着一天就是福气,就该珍惜,人生短短几十年,不要给自己留下更多的遗憾。日出东海落西山,愁也一天,喜也一天;遇 舒坦,心也舒坦。人生感悟:珍惜自己的生活。1.人生就像蒲公英,看似自由,却往往身不由己。生活没有如果,只有结果, 就好。有的人像WIFI热点,即使远了,但是只要你没改密码,再相见的时候也会自动连上,只是改不改密码,也是人家的事了 人生,要么没心每肺扮傻到底,别让自己活成了那种,懂得很多道理却过不好这一生的人。成大事的人,往往做小事也认真, 往往也做不成大事。看别人不顺眼,其实是自已的修养不够。人生在世,顺少逆多,一辈子不容易,千万不要总是跟别人过不 不去。如果是一堆苹果,有好有坏,你就应该先吃好的,把坏的扔掉,如果你先吃坏的,好的也会变坏,你将永远吃不到好的 总爱跟别人比较,看看有谁比自己好,又有谁比不上自己。而其实,为你的烦恼和忧伤垫底的,从来不是别人的不幸和痛苦, 学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣,并改善学生作为学习的自我概念。为了成功地生活,少年人必须学习自立, 在家庭要教养他,使他具有为人所认可的独立人格。劳动教养了身体,学习教养了心灵我们的事业就是学习再学习,努力积累 了知识,社会就会有长足的进步,人类的励志语录未来幸福就在于此。青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量 少保守思想,在社会主义时代尤其是这样。必须记住我们学习的时间有限的。时间有限,不只由于人生短促,更由于人事纷繁 手勤脑勤,就可以成为有学问的人。聪明在于学习,天才在于积累。所谓天才,实际上是依靠学习。天才不能使人不必工作, 展天才,必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才,他面临的任务也就越复杂,越重要。诺夫对所学知识内容的兴趣 12、要建设,就必须有知识,必须掌握科学。而要有知识,就必须学习,顽强地耐心地学习。向所有的人学习,不论向敌人或 是向敌人学习。学习专看文学书,也是不好的。先前的文学青年,往往厌恶数学理化史地生物学,以为这些都无足轻重,后来 只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习,这是教育过程的逻辑。游手好闲地 手好闲好。学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦” 钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来

《植物的繁殖》课件

《植物的繁殖》课件
《植物的繁殖》ppt课件
目录
• 植物繁殖的概述 • 植物的有性繁殖 • 植物的无性繁殖 • 植物繁殖的应用 • 植物繁殖的未来发展
01
植物繁殖的概述
植物繁殖的定义
植物繁殖定义
植物繁殖是指植物通过产生生殖细胞(配子)和繁殖器官,将生命延续给下一 代的过程。
繁殖方式
植物繁殖主要有无性繁殖和有性繁殖两种方式。无性繁殖是通过分株、根茎、 块根等方式进行无性生殖,有性繁殖是通过花粉受精产生种子进行繁殖。
有性繁殖需要两性生殖细胞的结合,产生后代遗传物质来自 两个亲本,具有更强的变异性和适应性。
有性繁殖的优势
有性繁殖可以产生新的基因组合,增加物种的遗传多样性, 有利于适应不断变化的环境;同时,有性繁殖还可以促进基 因重组,有利于物种的进化。
03
植物的无性繁殖
分株繁殖
分株繁殖是将植物的根、茎、 叶等营养器官的一部分与母株 分离,形成新植株的繁殖方式 。
园艺上的应用
01
02
03
花卉繁殖
园丁们利用植物繁殖技术 大量繁殖花卉,满足园林 布置和家庭园艺的需求。
树木移栽
通过植物繁殖,可以获得 大量相同规格的苗木,用 于城市绿化和林业生产。
盆景制作
利用植物繁殖技术,可以 制作出形态各异的盆景,殖在生态修复中的作用
植被恢复
延续。
遗传变异
在繁殖过程中,植物会发生基因突 变和重组,产生新的遗传变异,有 利于物种的适应和进化。
生态平衡
植物繁殖对于维护生态平衡具有重 要意义,植物种群数量的稳定对于 保持生态系统稳定起着重要作用。
02
植物的有性繁殖
花粉传播与受精
花粉传播方式
花粉可以通过风、昆虫、鸟类等媒介 传播,到达同种植物或亲缘植物的雌 蕊,完成受精。

《植物的繁殖方式》PPT课件

《植物的繁殖方式》PPT课件
• 细胞质雄性不育性:细胞质雄性不育性的不育性 完全由细胞质控制哦,与细胞核没关系,其表现 为母系遗传,所以后代均为u不育,又保持系但找 不到相应的恢复系。
• 质核互做雄性不育的育性是受细胞质育性基因与 细胞核中对应的育性基因相互作用决定的。
• 自交不亲和性:由于遗传上的原因,在花旗自交 不能受精,结实,也不能通过同系统内不同植株 间互相授粉产生后代,而在蕾期这种才能杂交进 行的。
精选PPT
8
蓖麻雌雄同株异花 (雌花上,雄花下)
精选PPT
9
精选PPT
10
两性花:一朵花中有雌蕊、雄蕊。 花瓣颜色鲜艳,密腺多,有香味或特异气味。 雌蕊长于雄蕊,如细梗香草、樱草; 雄蕊长于雌蕊的,如白花菜、车前、樱草; 雌蕊、雄蕊成熟不同期,番红花、旱芹等;
精选PPT
11
一. 雄性不育性;这类雄性不育性是受细胞核 基因控制的受隐形核基因控制的雄性不育材 料做母本。
精选PPT
38
3、异花授粉植物的育种 1)杂种品种的育种特点 ①创建和保持广泛的遗传基础和基因型多样化; ②从群体中选出优良的基因型,增加优良基因型和
基因在群体中频率,建立新的平衡群体; ③经自交纯合后,再杂交产生强大的杂种优势。
精选PPT
39
2)群体品种的育种特点 ①使群体品种具有广泛的遗传基础和基因型的多样性 ②使群体品种能够保持广泛的遗传基础和基因型的多
精选PPT
18
2、压条繁殖植物 压条是在茎和母体连接的时候,茎与土壤接触部分形
成不定根(不形成愈伤组织)之后,切断与母体连接部分 形成新的个体。 可用茎扦插繁殖,也可用压条繁殖,如枸杞、罗汉果等; 不能用茎扦插繁殖,却可用压条繁殖,如花楸树等; 具有匍匐茎的植物最适宜压条繁殖,如筋骨草属、虎耳草 等; 具有根蘖的植物适于培土压条繁殖,如醋栗。

六年级上册科学课件 植物是怎样繁殖 人教版 (共10页)PPT

六年级上册科学课件 植物是怎样繁殖 人教版 (共10页)PPT
植物是怎样繁殖的
落叶生根的叶子落地就能生根。
水仙球茎 浸入水中, 会生根发 芽开花。
吊兰细 长的茎 上会长 出小苗。
生姜块茎上的小芽能继续萌发。
一块带“眼”的马铃 薯可以发芽生长。
动动手:从下面的活动中选一个来做。
*用菊花的茎来繁殖。 *用红薯的根来繁殖。
*用宝石花的肉质叶来繁殖。
想一想: 1、在用叶繁殖的时候,大叶

10对探究自己的身体感兴趣,感受人 体构造 的精巧 与和谐 之美。

11.诗歌常常肩负社会责任,而新诗过 多承载 社会功 能会伤 及审美 意蕴, 也在一 定程度 上弱化 了新诗 的经典 意识。

12.新诗坚持反传统立场,这在很大 程度上 ,决定 了新诗 是一种 缺乏经 典意识 ,甚至 抵制经 典化的 特殊文 体。

7、月球运行到太阳和地球中间,地球 处于月 影中时 ,因月 球挡住 了太阳 照射到 地球上 的光形 成了日 食。而 月食则 是月球 运行到 地球的 影子中 ,地球 挡住了 太阳射 向月球 的光。

8.关心科技新产品、新事物,意识到 科学技 术会给 人类与 社会发 展带来 好处。

9人体的观察活动中,将想象与实际的 观察区 分开, 保证观 察活动 的真实 性。

5.通过观察整理、分析推理、模拟实 验等方 法研究 日食的 成因和 变化过 程,以 及研究 、发现 日食过 程中的 更多信 息。并 能根据 实验发 现,用 模型或 图示解 释各类 日食的 成因和 更多的 现象。

6.能够有依据地进行推理与联想,大 胆表达 对日食 现象的 更多看 法。进 而产生 继续研 究关于 日食和 月食更 多现象 的兴趣 。
子和小叶子是否都能长大? 2、红薯用种子繁殖和用根繁
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
13、植物是怎样繁殖的
生命都是有限的。
那么生命应该怎样延续下去呢?
Байду номын сангаас
• 植物用什么器官进行繁殖? • 植物种子是怎样传播的?
• 植物用什么器官进行繁殖?
• 植物用什么器官进行繁殖?
• 植物用什么器官进行繁殖?
• 植物用什么器官进行繁殖? 花的雌蕊(子房)和雄蕊(花粉)
• 植物用什么器官进行繁殖? 花的雌蕊(子房)和雄蕊(花粉) 传粉方式:自花传粉、异花传粉 人工传粉
• 除了开花结果的繁殖方式,还有哪些? 无性繁殖:扦插、嫁接、压条、分株等方 法。
植物种子是怎样传播的?
1. 风力散布 2. 水力散布 3. 借动物和人类散布 4. 靠果实本身的机械力量将种子撒播异处 5. 借助火力传播的种子
种子植物由于具备了广泛的适应性而成为 当今地球上的优势类群,它们在一定的生态系 统当中生活,由于自然条件限制、地理隔离和 传播方式的局限性,加上物种间长期相互作用 的结果,使各生态系统的生物组成和比例相对 稳定。随着人类活动的程度和范围的不断加深 和扩大,人类有意、无意地帮助有些物种突破 重重限制、隔离,扩大了物种的传播范围,对 原有生态系统的稳定性和生物多样性都产生了 巨大的冲击,应当引起我们的密切关注。
有时候,人太清醒反而觉得累,觉得不快乐,但是想要学会装糊涂还真是难。不要等到人生垂暮,才想起俯拾朝花,且行且珍 面前一文不值,却在另一个人面前是无价之宝。谨记自己的价值所在。路再远,也有尽头;苦再深,也会结束,只要不放弃, 漫漫的长途中跋涉,在深深的痛苦中挣扎,我们常常为环境所迫,被困难所迷惑,放弃了希望,厌倦了生活,觉得路越走越窄 窄的不是路,是思想与感情,深的不是苦,是感受与心情,路边是路,苦中有甜,看得是你自己。许多人,不是擦肩,就是 事,不是无能,就是无情,总是无缘。人生,就是一次艰辛的旅行,得意时,顿生许多豪情,期盼着,浏览更多美好的风景 心,渴望着,走出困境摆脱愁情。人生所有的一切,得意也好,失意也罢,圆满很少,完美不多,人如此,事这样,如意很少 好多人或事,明明喜欢,偏偏不能;明明热爱,恰恰不能;生活,有许多无能,好多事情,明明讨厌,常常不做不行;明明厌倦, 的不能,想说的不行;不愿做的,却又不能,不想说的,就是不行。我们就是这样无奈,无能。何时,能随心如愿,给心身最大 这个世界有两件事我们不能不做:一是赶路,二是停下来看看自己是否拥有一份好心态。好心态是人们一生中的好伴侣,让人 悟:要有阳光般的心态。没有爱的生活就像一片荒漠,赠人玫瑰,手有余香“学会爱别人,其实就是爱自己”,让爱如同午后阳 房。人生感悟:学会爱别人多去尊重理解别人,常怀宽容和感激之心,宽容是一种美德,是一种智慧,海纳百川才有了海的广 是他们给了你帮助:感激你的敌人,是让你变得坚强。人生感悟:懂得宽容和感恩。管好自己的嘴,讲话不要只顾一时痛快 三冬暖,伤人一语六月寒”说话要用脑子。不扬人恶,自然能化敌为友。人生感悟:切记祸从口出!人情、人情,人之常情, 往,“平时多烧香,急时有人帮”,所以,“人情要多储存,就像银行存款,存的越多,时间越长,红利就越大。人生感悟:多储 躁!不要急于下结论特别是生气的时候做决断,要学会换位思考,或者等一等,大事化小,小事化了。把复杂的事情尽量简单 单的事情复杂化。人生感悟:遇事莫急躁!真正学会知足。人生最大的烦恼是从没有意义的比较开始,大千世界总有比如你 我哭泣没鞋穿的时候,我发现有人却没脚”。人生感悟:真正学会知足。如果敌人让你生气,那说明你还有胜他的把握,根本 的人是谁。如果有一条疯狗咬你一口,难道你也要趴下去反咬它一口吗?人生感悟:不和小人生气计较。别把工作当负担,既 没有更好的选择,与其生气埋怨,不如积极快乐的去面对。当你把工作当做生活和艺术时,你就会享受到生活的乐趣。人生感 人活着一天就是福气,就该珍惜,人生短短几十年,不要给自己留下更多的遗憾。日出东海落西山,愁也一天,喜也一天;遇 舒坦,心也舒坦。人生感悟:珍惜自己的生活。1.人生就像蒲公英,看似自由,却往往身不由己。生活没有如果,只有结果, 就好。有的人像WIFI热点,即使远了,但是只要你没改密码,再相见的时候也会自动连上,只是改不改密码,也是人家的事了 人生,要么没心每肺扮傻到底,别让自己活成了那种,懂得很多道理却过不好这一生的人。成大事的人,往往做小事也认真, 往往也做不成大事。看别人不顺眼,其实是自已的修养不够。人生在世,顺少逆多,一辈子不容易,千万不要总是跟别人过不 不去。如果是一堆苹果,有好有坏,你就应该先吃好的,把坏的扔掉,如果你先吃坏的,好的也会变坏,你将永远吃不到好的 总爱跟别人比较,看看有谁比自己好,又有谁比不上自己。而其实,为你的烦恼和忧伤垫底的,从来不是别人的不幸和痛苦, 学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣,并改善学生作为学习的自我概念。为了成功地生活,少年人必须学习自立, 在家庭要教养他,使他具有为人所认可的独立人格。劳动教养了身体,学习教养了心灵我们的事业就是学习再学习,努力积累 了知识,社会就会有长足的进步,人类的励志语录未来幸福就在于此。青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量 少保守思想,在社会主义时代尤其是这样。必须记住我们学习的时间有限的。时间有限,不只由于人生短促,更由于人事纷繁 手勤脑勤,就可以成为有学问的人。聪明在于学习,天才在于积累。所谓天才,实际上是依靠学习。天才不能使人不必工作, 展天才,必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才,他面临的任务也就越复杂,越重要。诺夫对所学知识内容的兴趣 12、要建设,就必须有知识,必须掌握科学。而要有知识,就必须学习,顽强地耐心地学习。向所有的人学习,不论向敌人或 是向敌人学习。学习专看文学书,也是不好的。先前的文学青年,往往厌恶数学理化史地生物学,以为这些都无足轻重,后来 只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习,这是教育过程的逻辑。游手好闲地 手好闲好。学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦” 钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来
相关文档
最新文档