教科版五年级级科学下册《给冷水加热》 课件
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给冷水加热
想一想
•要使一杯冷水变成热 水,有哪些方法呢?
•水被加热后除了水 变热有气泡外还又 有什么变化呢?
实验器材
•水槽、热水、冷水、 冷水袋
实验步骤
•1.水槽中注入适量热水。 •2.将密封袋注入适量冷水并密
封。 •3.将密封袋置于热水槽中。 •4.观察实验现象。
你发现了什么?
•1.将密封袋从热水槽中拿出。 •2.将密封袋放入冷水槽中。 •3.观察实验现象。
四、实验验证的结果:重量不变
重量没有发生变化,表明水袋在 下沉和上浮过程中,重量不是 导致水袋发生变化的原因,那 么是不是体积发生变化了呢?
然后,再测量体积发生变化没有
实验步骤
•1.将试管装适量冷水,并密 封称其质量,读数并在水平 面画线做标记。
•2.将试管在酒精灯上加热1 分钟。
•3.再称其试管质量,读数。
•3、热水会浮在冷水上面。
•4、水受热以后(体积会增大), 而(重量不变)。
你发现了什么?
实验现象
•我们发现,热水袋在冷水中是
上浮的。
议一议
•水袋加热前后在冷水 中先沉后浮与什么原因 有关?
物体在水中沉浮的因素: 物体沉浮与自身的质量和体积都
有关
所以,密封水袋在变热和变冷的过程 中,如果重量或者体积发生了变化, 那么它的沉浮都有可能发生变化。
所以,只要研究一下密封水袋在变 热和变冷过程中,到底是重量和体 积哪个发生了变化,就知道为什么 会发生变热过程上浮,变冷过程下 沉的现象了。
测一测
首先,测量质量发生变化没有
实验器材:天平(砝码)、试 管、试管夹、酒精灯、火柴、 橡皮筋、气球
一、需要验证的问题:加热的水袋浮在冷水中是
否与它的 重量 变化有关?
二、可以使用的材料:天平、砝码、冷水袋、热 水、烧杯、抹布、餐巾纸、勺子。 三、实验验证的步骤:
称冷水袋→热冷水袋→捞出擦干 →再称水袋→前后对比→分析结果
•4.观察试管加热前后质量和 水平面有什么变化。
•5. 将试管放入装有适量冷水 的烧杯中。
•6.观察试管水平面的变化。
温 馨 提 示:
▲ 先称出冷水袋的质量,再小心把热水倒入烧杯中。 ▲ 把冷水袋轻轻放入热水中加热1分钟。 ▲ 用勺子取出后擦干,放到天平上再称质量。 ▲ 观察天平是否仍保持平衡,分析是否与质量有关。 △ 看完提示后,请材料员从材料区领取1号水槽。
开 始 实 验!
• 实验结果
• 试管经加热后,里面的水的体积变 大了。
• 把加热后的试管放进冷水里,体积 会变小。
• 重量始终都不变。
结论
•实验发现试管中的水的温度升 高了,在加热过程中质量没有 发生变化,所以热水袋浮在冷 水中与它的质量 没有关系。
结论
•试管放在酒精灯上加热,我 们看到水平面 上升了,所以 说水的体积 变大了,实验说 明水袋上浮与它的体积 变化 有关。
•我们对热水上浮的原因又 怎么解释呢?
这是因为同体积的热水重量比冷水轻 同重量的热水体积比冷水体积大所以
热水放人冷水中上浮
百度文库
第二节 给冷水加热
1、水在变热过程中,如果重量 或者体积大小发生了变化,它 的沉浮就有可能发生变化。
2、水袋变热上浮的原因:重量 不变,体积增大,水袋变冷下 沉的原因:重量不变,体积变 小。
想一想
•要使一杯冷水变成热 水,有哪些方法呢?
•水被加热后除了水 变热有气泡外还又 有什么变化呢?
实验器材
•水槽、热水、冷水、 冷水袋
实验步骤
•1.水槽中注入适量热水。 •2.将密封袋注入适量冷水并密
封。 •3.将密封袋置于热水槽中。 •4.观察实验现象。
你发现了什么?
•1.将密封袋从热水槽中拿出。 •2.将密封袋放入冷水槽中。 •3.观察实验现象。
四、实验验证的结果:重量不变
重量没有发生变化,表明水袋在 下沉和上浮过程中,重量不是 导致水袋发生变化的原因,那 么是不是体积发生变化了呢?
然后,再测量体积发生变化没有
实验步骤
•1.将试管装适量冷水,并密 封称其质量,读数并在水平 面画线做标记。
•2.将试管在酒精灯上加热1 分钟。
•3.再称其试管质量,读数。
•3、热水会浮在冷水上面。
•4、水受热以后(体积会增大), 而(重量不变)。
你发现了什么?
实验现象
•我们发现,热水袋在冷水中是
上浮的。
议一议
•水袋加热前后在冷水 中先沉后浮与什么原因 有关?
物体在水中沉浮的因素: 物体沉浮与自身的质量和体积都
有关
所以,密封水袋在变热和变冷的过程 中,如果重量或者体积发生了变化, 那么它的沉浮都有可能发生变化。
所以,只要研究一下密封水袋在变 热和变冷过程中,到底是重量和体 积哪个发生了变化,就知道为什么 会发生变热过程上浮,变冷过程下 沉的现象了。
测一测
首先,测量质量发生变化没有
实验器材:天平(砝码)、试 管、试管夹、酒精灯、火柴、 橡皮筋、气球
一、需要验证的问题:加热的水袋浮在冷水中是
否与它的 重量 变化有关?
二、可以使用的材料:天平、砝码、冷水袋、热 水、烧杯、抹布、餐巾纸、勺子。 三、实验验证的步骤:
称冷水袋→热冷水袋→捞出擦干 →再称水袋→前后对比→分析结果
•4.观察试管加热前后质量和 水平面有什么变化。
•5. 将试管放入装有适量冷水 的烧杯中。
•6.观察试管水平面的变化。
温 馨 提 示:
▲ 先称出冷水袋的质量,再小心把热水倒入烧杯中。 ▲ 把冷水袋轻轻放入热水中加热1分钟。 ▲ 用勺子取出后擦干,放到天平上再称质量。 ▲ 观察天平是否仍保持平衡,分析是否与质量有关。 △ 看完提示后,请材料员从材料区领取1号水槽。
开 始 实 验!
• 实验结果
• 试管经加热后,里面的水的体积变 大了。
• 把加热后的试管放进冷水里,体积 会变小。
• 重量始终都不变。
结论
•实验发现试管中的水的温度升 高了,在加热过程中质量没有 发生变化,所以热水袋浮在冷 水中与它的质量 没有关系。
结论
•试管放在酒精灯上加热,我 们看到水平面 上升了,所以 说水的体积 变大了,实验说 明水袋上浮与它的体积 变化 有关。
•我们对热水上浮的原因又 怎么解释呢?
这是因为同体积的热水重量比冷水轻 同重量的热水体积比冷水体积大所以
热水放人冷水中上浮
百度文库
第二节 给冷水加热
1、水在变热过程中,如果重量 或者体积大小发生了变化,它 的沉浮就有可能发生变化。
2、水袋变热上浮的原因:重量 不变,体积增大,水袋变冷下 沉的原因:重量不变,体积变 小。