学前儿童美术教育
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标准答案是:B。
4、根据学前儿童具体基础和接受能力,区别对待,使每个学前儿童都能在自己的基础上得到到最好的发展,是学前儿童美术教育的()(分数:2 分)
A. 发展性原则
B. 兴趣性原则
C. 因材施教原则
D. 创造性原则
标准答案是:C。
5、下列说法中不属于学前儿童美术教育的方法的是()(分数:2 分)
A. 灌输法
B. 园丁法
C. 作品临摹法
D. 对话法
标准答案是:C。
6、大约从5岁到7岁左右,是儿童的形象思维发展最敏感的时期。这一时期是儿童画发展的()(分数:2 分)
A. 象征期
B. 图式初期
C. 图式后期
D. 写实期
标准答案是:B。
7、关于艺术起源最古老的理论是()(分数:3 分)
A. 模仿说
B. 游戏说
C. 表现说
D. 巫术说
标准答案是:A。
8、下列说法中不是学前儿童美术教育的意义的是()(分数:3 分)
A. 培养幼儿的健全人格
B. 有助于儿童大脑潜能的开发
C. 有助于儿童一般智慧和想像、创造能力的发展
D. 满足学前儿童审美情感需要的情感教育
标准答案是:D。
9、将儿童美术教育从过去重技术训练的功利立场转到重视儿童艺术的创造性和表现性上的的是()(分数:3 分)
A. 西泽克
B. 山本鼎
C. 古力
D. 里德
标准答案是:A。
10、儿童创造力如不注意培养,便有丧失的危险,丧失的原因中不包括()(分数:
3 分)
A. 教育不得法
标准答案是:A。
4、艺术批评采用的形式是()(分数:2 分)
A. 批评
B. 研究
C. 探索
D. 探讨
标准答案是:B。
5、艺术最主要、最基本的特征是()(分数:2 分)
A. 审美价值
B. 认识功能
C. 教育和陶冶功能
D. 娱乐功能
标准答案是:A。
6、美术教育史上第一个个发现了儿童绘画画,给儿童绘画以崇高地位的人是((分数:2 分)
A. 裴斯泰洛齐
B. 福禄贝尔
C. 弗兰兹。西泽克
D. 罗伯特〃欧文
标准答案是:C。
7、下列属于实践性原则的实施要点的是()(分数:3 分)
A. 让儿童通过多种感官通道进行美术活动
B. 创造自由宽松的气氛
C. 设立有弹性的美术课程
D. ?尊重学前儿童的个别差异
标准答案是:A。
8、儿童与自然结成一种相互依赖的生态关系是在()(分数:3 分)
A. 儿童与艺术品的对话中
B. 儿童与自然的对话中
C. 人际对话中
D. 自我对话中
标准答案是:B。
9、透明画画和和展开式式的画,相当普遍的应用是在((分数:3 分)
A. 涂鸦期
B. 象征期
C. 图式初期
D. 图式后期
标准答案是:D。
10、线的构成练习,通常()(分数:3 分)
A. 以直线和曲线为主
B. 以流动的线为主
C. 以旋转的线为主
D. 以重叠的线为主
D. 对话法
标准答案是:B。
4、把儿童绘画的发展期分为为涂鸦期——象征期——_定型期——写实期,,四个时期的是(分数:2 分)
A. 陶行知
B. 陈鹤琴
C. 张雪门
D. 罗文裴尔德
标准答案是:B。
5、1岁半至4岁之间属于儿童画发展中的()(分数:2 分)
A. 涂鸦期
B. 象征期
C. 图式期
D. 写实期
标准答案是:A。
6、学前儿童的装饰,常用用()(分数:2 分)
A. 既有加法,也有减法
B. 减法
C. 添加
D. 既有加法、减法,也有变形不变量法
标准答案是:C。
7、玉雕中的《龙盘》、《虾盘》等是利用玉石中像像龙龙、、虾虾的瑕斑磨制而成。这依据的构思原则是(分数:3 分)
A. 因材施艺
B. 因意选材
C. 胸有成竹
D. 意在笔先
标准答案是:A。
8、学前儿童美术欣赏课程内容涉及美学、_、艺术史、艺术创作四个方面。()(分数:3 分)
A. 文化
B. 创作
C. 批评
D. 艺术批评
标准答案是:D。
9、依据艺术分类的美学原则,美术是一种()(分数:3 分)
A. 实用艺术
B. 表演艺术
C. 造型艺术
D. 综合艺术
标准答案是:D。
10、-学前儿童美术的发展表现出与其整体智慧发展的高度一致性是在()(分数:3 分)
A. 前运算阶段
B. 后运算阶段
C. 涂鸦期
D. 象征期
标准答案是:A。
4、所谓自由画,是相对于传统的()(分数:2 分)
A. 绘画
B. 模仿、临摹
C. 手工
D. 雕制
标准答案是:B。
5、学前期是人格发展第一个重要的()(分数:2 分)
A. 整合期
B. 基础期
C. 关键期
D. 转折点
标准答案是:A。
6、在进行儿童美术教学时,要处理好当前需要与长远发展的关系,造成儿童身心的一种可持持续发展。这种原则是()(分数:2 分)
A. 低控制原则
B. 发展性原则
C. 实践性原则
D. 创造性原则
标准答案是:B。
7、不是把摹写作为成绩,而是把创造视为成绩的是()(分数:3 分)
A. 临画教育
B. 自由画教育