二年级标点符号练习题
小学语文二年级标点符号专项练习,附答案
小学二年级句子标点练习一、给下列句子加上标点符号1.今天是星期天吗()2.湖水多么想一面镜子呀()3.我是一个聪明的孩子()4.你知道为什么会下雨么()5.草叶上的露珠()像天上闪烁的星星()6.我多么想长大呀()7.一天晚饭后()爸爸问小明()你最近在读什么书()8.一阵阵秋风吹过()树叶像蝴蝶般飘落下来()9.你怎么连一句完整的话也不会说呀()10.你看()这朵花真美()11.仙人指路()就更有趣了()12.这样的话()你能说出口么()13.这样的话()你怎么能说的出口()二、给文章空白的地方加上标点符号1.我们院里的王奶奶种了一棵月季()月季红艳艳的()可漂亮了()我摘了一朵月季花()王奶奶以为是她的孙女摘的()非常生气地把梅梅打了一顿()我听见梅梅的哭声()心里很难过()连忙过去对王奶奶说()花是我摘得()王奶奶()对不起()王奶奶笑着说()认了错就是好孩子()以后别摘了()2.后来()我常常帮助王奶奶浇花()来弥补自己的过失()月季花开的更鲜艳了()3.今天()爸爸和我一起到大海边玩()我在沙滩上走来走去()身后留下一串串脚印()浪花一波一波的打在脚上()我都快要站不住了()浪花一朵一朵的在海面上开放()美丽极了()我还看到一群小鱼在水中游来游去()真是有趣呀()爸爸说()大海是船儿的道路()我说()大海是鱼儿的家()家庭小作业一、给下面句子加上标点符号1.秋天是收获的季节2.多么可爱的小猫呀3.你完成今天的作业了吗4.今天早上我和哥哥一起上学5.妈妈说我非常愿意帮助你6.我养成了认真书写的习惯妈妈感到十分满意7.早晨红彤彤的太阳从地平线上升起8.大风车转得真快呀9.伯父问西瓜多少钱一个小姑娘说五元10.老师说我们都要好好学习二、给文章空白的地方加上标点符号不知什么时候春姑娘披着绿色的轻纱戴着七色花环乘着微风来了小草从地下探出了头万紫千红的花朵争奇斗艳小燕子从南方飞回来光秃秃的树木又抽出了嫩绿的枝叶解冻的小溪丁丁冬冬像仙女正在弹奏着优美的乐曲人们脱掉了厚厚的棉袄冲出家门奔向田野去寻找春天小朋友们踏着春天的脚步欢天喜地地去郊游了欢快的歌声感染着周围的人们引得大家纷纷迈出脚步去感受春天的气息春天在哪里春天在哪里远处传来了孩子们清脆的歌声春天在小朋友们的眼睛里耳朵里心灵里标点符号练习题答案1.今天是星期天吗(?)2.湖水多么想一面镜子呀(!)3.我是一个聪明的孩子(。
二年级标点符号练习题以及答案
1、给下列句子加上标点符号1.今天是星期天吗()2.湖水多么想一面镜子呀()3.我是一个聪明的孩子()4.你知道为什么会下雨么()5.草叶上的露珠()像天上闪烁的星星()6.我多么想长大呀()7.一天晚饭后()爸爸问小明()你最近在读什么书()8.一阵阵秋风吹过()树叶像蝴蝶般飘落下来()9.你怎么连一句完整的话也不会说呀()10.你看()这朵花真美()11.仙人指路()就更有趣了()12.这样的话()你能说出口么()13.这样的话()你怎么能说的出口()2、给文章空白的地方加上标点符号14. 我们院里的王奶奶种了一棵月季()月季红艳艳的()可漂亮了()我摘了一朵月季花()王奶奶以为是她的孙女摘的()非常生气地把梅梅打了一顿()我听见梅梅的哭声()心里很难过()连忙过去对王奶奶说()花是我摘得()王奶奶()对不起()王奶奶笑着说()认了错就是好孩子()以后别摘了()15. 后来()我常常帮助王奶奶浇花()来弥补自己的过失()月季花开的更鲜艳了()16. 今天()爸爸和我一起到大海边玩()我在沙滩上走来走去()身后留下一串串脚印()浪花一波一波的打在脚上()我都快要站不住了()浪花一朵一朵的在海面上开放()美丽极了()我还看到一群小鱼在水中游来游去()真是有趣呀()爸爸说()大海是船儿的道路()我说()大海是鱼儿的家()家庭小作业一.给下面句子加上标点符号1.秋天是收获的季节2.多么可爱的小猫呀3.你完成今天的作业了吗4.今天早上 我和哥哥一起上学5.妈妈说 我非常愿意帮助你6.我养成了认真书写的习惯妈妈感到十分满意7.早晨红彤彤的太阳从地平线上升起8.大风车转得真快呀9.伯父问西瓜多少钱一个小姑娘说五元10.老师说 我们都要好好学习二.给文章空白的地方加上标点符号不知什么时候春姑娘披着绿色的轻纱戴着七色花环乘着微风来了 小草从地下探出了头万紫千红的花朵争奇斗艳小燕子从南方飞回来光秃秃的树木又抽出了嫩绿的枝叶解冻的小溪丁丁冬冬像仙女正在弹奏着优美的乐曲人们脱掉了厚厚的棉袄冲出家门奔向田野去寻找春天小朋友们踏着春天的脚步欢天喜地地去郊游了欢快的歌声感染着周围的人们引得大家纷纷迈出脚步去感受春天的气息春天在哪里春天在哪里远处传来了孩子们清脆的歌声春天在小朋友们的眼睛里耳朵里心灵里标点符号练习题答案3、给下列句子加上标点符号17.今天是星期天吗(?)18.湖水多么想一面镜子呀(!)19.我是一个聪明的孩子(。
小学二年级语文标点符号练习题以及答案
小学二年级语文标点符号练习题以及答案一、选择题1. 下面哪个句子的标点符号使用正确?A. 小明在学校,的书包丢了。
B. 小明在学校,的书包丢了。
C. 小明在学校,的书包丢了。
D. 小明在学校,的书包丢了。
答案:A2. 请根据上下文选择正确的标点符号补充到句子中:请你拿,给我,谢谢!答案:逗号3. 下面哪个句子是正确的?A. 我们去图书馆;借一本书吧。
B. 我们去图书馆,借一本书吧。
C. 我们去图书馆。
借一本书吧。
D. 我们去图书馆,借一。
本书吧。
答案:B4. 请根据上下文选择正确的标点符号补充到句子中:同学们请把课本,铅笔,橡皮,和尺子准备好。
答案:逗号5. 下面哪个句子的标点符号使用不正确?A. 爸爸买了苹果、梨和香蕉。
B. 爸爸买了苹果,梨和香蕉。
C. 爸爸买了苹果,梨,和香蕉。
D. 爸爸买了苹果、梨,和香蕉。
答案:C二、改错题请找出句子中错误的标点符号,并将正确的标点符号写在括号里。
1. 昨天我们学校开展了运动会;同学们都非常兴奋(,)。
答案:昨天我们学校开展了运动会,同学们都非常兴奋。
2. 小明喜欢吃苹果(,),橘子(,),还有葡萄(。
)。
答案:小明喜欢吃苹果、橘子,还有葡萄。
3. 我有一个好朋友,她很聪明(。
)而且很热心。
答案:我有一个好朋友,她很聪明,而且很热心。
4. 现在是上课时间,大家请安静(,)并认真听讲。
答案:现在是上课时间,大家请安静,并认真听讲。
5. 爸爸妈妈和弟弟,都喜欢看电影(。
)答案:爸爸、妈妈和弟弟都喜欢看电影。
三、将下面的句子加上适当的标点符号:1. 早上小明起床洗漱穿好衣服准备去上学答案:早上,小明起床洗漱,穿好衣服,准备去上学。
2. 同学们大家一起合作完成作业然后互相检查答案:同学们,大家一起合作完成作业,然后互相检查。
3. 妈妈煮了一碗热气腾腾的面条给小明答案:妈妈煮了一碗热气腾腾的面条给小明。
4. 弟弟哭着摔了一跤妈妈急忙过去抱起他答案:弟弟哭着摔了一跤,妈妈急忙过去抱起他。
二年级_标点符号_专项练习
标点符号练习题班级____姓名____1、林老师亲切地说()王宁()说说吧()你为什么选自己()2、丁零零()闹钟响了()元元打了个哈欠()翻了个身()心想()再睡一分钟吧()就一分钟()不会迟到的()3、北京真美啊()我们爱北京()我们爱祖国的首都()4、()北京离这儿很远吧()孩子们问()5、老师说()不算太远()6、冬天()天上飘着雪花()地上铺着雪毯()树上披着银装()到处一片洁白()小伙伴们在雪地上堆雪人()打雪仗()玩得可高兴了()7、青蛙问小鸟()你从哪里来呀()8、青蛙说()朋友()别说大话了()天不过井口那么大()还用飞那么远吗()9、青蛙笑了()说()朋友()我天天坐在井里()一抬头就看见天()我不会弄错的()10、小松鼠和小兔子真不明白()狐狸为什么硬说葡萄是酸的呢()11、小刺猬不好意思地说()我怎么能要你的椅子呢()我可没干什么呀()12、小猴子笑着问()你吃过吗()小兔子摇摇头()说()我没吃过()可是小松鼠说葡萄很酸( )13、风娃娃听了()很伤心()心想()我帮人们做事()为什么他们还责怪我呢()14、风娃娃想()帮助人们做好事()真容易()只要有力气就行()15、小柳树说()喂()小枣树()你的树枝多难看哪()你看我()多漂亮()16、那个人感到很奇怪()他说()什么()叶子上的虫还用治()我要的是葫芦()17、狐狸为什么说葡萄酸呢()18、葫芦藤上挂着三个小葫芦()19、爷爷买的枣真甜啊()20、你喜欢小xx还是喜欢xx()21、xx大口地吃起葡萄来()22、夏天的一个周末()我们全家人一起出去玩()23、清晨()她睁开眼一看()朝阳从东面的窗户射进来()照得满屋亮堂堂的()24、我在市场里买了桔子()苹果()青菜()萝卜等等()25、动物园的动物真多啊()有狮子()老虎()猴子()骆驼()海狮()26、校园里的景色可真美啊( )27、她睁开眼睛一看()啊()多么明亮()多么美丽的世界呀()28、爷爷说的话是真的吗()29、母亲病了要吃芭蕉花()我们好不容易摘来()这有什么不对呢()31、()孩子()你真好()老婆婆感激地说()32、()孩子()老婆婆感激地说()你真好()33、我的头摇得像拨浪鼓,说()谢谢你()我可不要这样的钱()34、今天是星期天吗()35、xx多么像一面镜子呀()36、我是一个聪明的孩子()37、你知道为什么会下雨吗()38、草叶上的露珠()像天上闪烁的星星()39、我多么想xx呀()40、一天晚饭后()爸爸问小明()你最近在读什么书()41、一阵阵秋风吹过()树叶像蝴蝶般飘落下来()42、我们的祖国多么强大,多么xx()43、你的眼睛多漂亮多有神()44、这只狐狸xx狡猾了()45、xx上的虫还用治()46、有几个虫子怕什么()47、小猴迫不及待地爬上葡萄架()(二)、给下列几段话加上标点符号。
二年级语文标点符号练习题及答案
一、给下列句子加上标点符号1.今天是星期天吗()2.湖水多么想一面镜子呀()3.我是一个聪明的孩子()4.你知道为什么会下雨么()5.草叶上的露珠()像天上闪烁的星星()6.我多么想长大呀()7.一天晚饭后()爸爸问小明()你最近在读什么书()8.一阵阵秋风吹过()树叶像蝴蝶般飘落下来()9.你怎么连一句完整的话也不会说呀()10.你看()这朵花真美()二、给文章空白的地方加上标点符号11. 我们院里的王奶奶种了一棵月季()月季红艳艳的()可漂亮了()我摘了一朵月季花()王奶奶以为是她的孙女摘的()非常生气地把梅梅打了一顿()我听见梅梅的哭声()心里很难过()连忙过去对王奶奶说()花是我摘得()王奶奶()对不起()王奶奶笑着说()认了错就是好孩子()以后别摘了()12. 后来()我常常帮助王奶奶浇花()来弥补自己的过失()月季花开的更鲜艳了()13. 今天()爸爸和我一起到大海边玩()我在沙滩上走来走去()身后留下一串串脚印()浪花一波一波的打在脚上()我都快要站不住了()浪花一朵一朵的在海面上开放()美丽极了()我还看到一群小鱼在水中游来游去()真是有趣呀()爸爸说()大海是船儿的道路()我说()大海是鱼儿的家()小作业一.给下面句子加上标点符号1.秋天是收获的季节2.多么可爱的小猫呀3.你完成今天的作业了吗4.今天早上我和哥哥一起上学5.妈妈说我非常愿意帮助你6.我养成了认真书写的习惯妈妈感到十分满意7.早晨红彤彤的太阳从地平线上升起8.大风车转得真快呀9.伯父问西瓜多少钱一个小姑娘说五元10.老师说我们都要好好学习二.给文章空白的地方加上标点符号不知什么时候春姑娘披着绿色的轻纱戴着七色花环乘着微风来了小草从地下探出了头万紫千红的花朵争奇斗艳小燕子从南方飞回来光秃秃的树木又抽出了嫩绿的枝叶解冻的小溪丁丁冬冬像仙女正在弹奏着优美的乐曲人们脱掉了厚厚的棉袄冲出家门奔向田野去寻找春天小朋友们踏着春天的脚步欢天喜地地去郊游了欢快的歌声感染着周围的人们引得大家纷纷迈出脚步去感受春天的气息春天在哪里春天在哪里远处传来了孩子们清脆的歌声春天在小朋友们的眼睛里耳朵里心灵里标点符号练习题答案三、给下列句子加上标点符号14.今天是星期天吗(?)15.湖水多么想一面镜子呀(!)16.我是一个聪明的孩子(。
二年级语文标点符号练习题及答案
二年级语文标点符号练习题及答案17.你知道为什么会下雨吗(?)18.草叶上的露珠,像天上闪烁的星星(。
)19.我多么想长大呀(!)20.一天晚饭后,爸爸问XXX:“你最近在读什么书?”(。
)21.一阵阵秋风吹过,树叶像蝴蝶般飘落下来(。
)22.你怎么连一句完整的话也不会说呀(?)23.你看,这朵花真美(。
)四、给文章空白的地方加上标点符号24.我们院里的王奶奶种了一棵月季,月季红艳艳的,可漂亮了。
我摘了一朵月季花,XXX奶奶以为是她的孙女摘的,非常生气地把XXX打了一顿。
我听见XXX的哭声,心里很难过,连忙过去对XXX奶奶说:“花是我摘得。
”XXX奶奶,“对不起。
”XXX奶奶笑着说:“认了错就是好孩子,以后别摘了。
”25.后来,我常常帮助XXX奶奶浇花,来弥补自己的过失。
月季花开的更鲜艳了。
26.今天,爸爸和我一起到大海边玩。
我在沙滩上走来走去,身后留下一串串脚印。
浪花一波一波的打在脚上,我都快要站不住了。
浪花一朵一朵的在海面上开放,美丽极了。
我还看到一群小鱼在水中游来游去,真是有趣呀。
爸爸说:“大海是船儿的道路。
”我说:“大海是鱼儿的家。
”17.你知道下雨的原理吗?18.草叶上的露珠闪烁着像天上的星星一样。
19.我多么希望长大啊!20.晚饭后,爸爸问XXX:“你最近在读什么书?”21.一阵秋风吹过,树叶像蝴蝶般飘落。
22.你怎么一个完整的句子都说不出来呢?23.你看,这朵花真美啊!24.仙人指路,更有趣了!25.这样的话,你能说出口吗?26.这样的话,你怎么能说得出口呢?1.我们院里的王奶奶种了一棵红艳艳的月季,非常漂亮!我摘了一朵月季花。
XXX奶奶以为是她的孙女摘的,非常生气地把XXX打了一顿。
我听见XXX的哭声,心里很难过,连忙过去对XXX奶奶说:“花是我摘的,XXX奶奶,对不起!”XXX奶奶笑着说:“认错就是好孩子,以后别摘了。
”后来,我常常帮助XXX奶奶浇花,来弥补自己的过失。
月季花开得更加鲜艳了。
【小学科学】二年级标点符号练习题以及答案
【小学科学】二年级标点符号练习题以及
答案
练题
1. 请在下面的句子中正确地使用逗号(,)和句号(.):
- 我喜欢吃苹果香蕉草莓。
- 昨天我去了公园爬山因为天气很好。
- 我和朋友一起去商店买了一些食物。
- 我正在读一本有趣的书这本书很长。
- 我想去看电影可是我没有时间。
2. 下面的句子中缺少标点符号,请根据需要添加逗号(,)和句号(.):
- 这是一只大熊宝宝我喜欢它
- 我喜欢去公园因为能玩游戏
- 我的家有狗猫还有鱼
- 我上学时喜欢和朋友玩
答案
1. 请在下面的句子中正确地使用逗号(,)和句号(.):
- 我喜欢吃苹果,香蕉,草莓。
- 昨天,我去了公园爬山,因为天气很好。
- 我和朋友一起去商店,买了一些食物。
- 我正在读一本有趣的书,这本书很长。
- 我想去看电影,可是我没有时间。
2. 下面的句子中缺少标点符号,请根据需要添加逗号(,)和句号(.):
- 这是一只大熊宝宝,我喜欢它。
- 我喜欢去公园,因为能玩游戏。
- 我的家有狗、猫还有鱼。
- 我上学时喜欢和朋友玩。
(完整)小学二年级标点符号练习题及答案
小学二年级标点符号练习题及答案班级_______姓名________1、林老师亲切地说王宁说说吧你为什么选自己2、丁零零闹钟响了元元打了个哈欠翻了个身心想再睡一分钟吧就一分钟不会迟到的3、北京真美啊我们爱北京我们爱祖国的首都4、北京离这儿很远吧孩子们问5、老师说不算太远6、冬天天上飘着雪花地上铺着雪毯树上披着银装到处一片洁白小伙伴们在雪地上堆雪人打雪仗玩得可高兴了7、青蛙问小鸟你从哪里来呀8、青蛙说朋友别说大话了天不过井口那么大还用飞那么远吗9、青蛙笑了说朋友我天天坐在井里一抬头就看见天我不会弄错的10、小松鼠和小兔子真不明白狐狸为什么硬说葡萄是酸的呢11、小刺猬不好意思地说我怎么能要你的椅子呢我可没干什么呀12、小猴子笑着问你吃过吗小兔子摇摇头说我没吃过可是小松鼠说葡萄很酸13、风娃娃听了很伤心心想我帮人们做事为什么他们还责怪我呢14、风娃娃想帮助人们做好事真容易只要有力气就行15、小柳树说喂小枣树你的树枝多难看哪你看我多漂亮16、那个人感到很奇怪他说什么叶子上的虫还用治我要的是葫芦17、狐狸为什么说葡萄酸呢18、葫芦藤上挂着三个小葫芦19、爷爷买的枣真甜啊20、你喜欢小柳树还是喜欢小枣树21、小猴子大口大口地吃起葡萄来22、夏天的一个周末我们全家人一起出去玩23、清晨她睁开眼一看朝阳从东面的窗户射进来照得满屋亮堂堂的24、我在市场里买了桔子苹果青菜萝卜等等25、动物园的动物真多啊有狮子老虎猴子骆驼海狮26、校园里的景色可真美啊27、她睁开眼睛一看啊多么明亮多么美丽的世界呀28、爷爷说的话是真的吗29、母亲病了要吃芭蕉花我们好不容易摘来这有什么不对呢30、老婆婆感激地说孩子你真好31、孩子你真好老婆婆感激地说32、孩子老婆婆感激地说你真好33、我的头摇得像拨浪鼓,说谢谢你我可不要这样的钱34、今天是星期天吗35、湖水多么像一面镜子呀36、我是一个聪明的孩子37、你知道为什么会下雨吗38、草叶上的露珠像天上闪烁的星星39、我多么想长大呀40、一天晚饭后爸爸问小明你最近在读什么书41、一阵阵秋风吹过树叶像蝴蝶般飘落下来42、我们的祖国多么强大,多么美丽43、你的眼睛多漂亮多有神44、这只狐狸真是太狡猾了45、叶子上的虫还用治46、有几个虫子怕什么47、小猴迫不及待地爬上葡萄架、给下列几段话加上标点符号。
二年级语文标点符号专项练习题(附答案)
二年级语文标点符号专项练习题(附答案)//练习题目//一、给句子加上标点1、林老师亲切地说()王宁()说说吧()你为什么选自己()2、丁零零()闹钟响了()元元打了个哈欠()翻了个身()心想()再睡一分钟吧()就一分钟()不会迟到的()3、北京真美啊()我们爱北京()我们爱祖国的首都()4、()北京离这儿很远吧()孩子们问()5、老师说()不算太远()6、冬天()天上飘着雪花()地上铺着雪毯()树上披着银装()到处一片洁白()小伙伴们在雪地上堆雪人()打雪仗()玩得可高兴了()7、青蛙问小鸟()你从哪里来呀()8、青蛙说()朋友()别说大话了()天不过井口那么大()还用飞那么远吗()9、青蛙笑了()说()朋友()我天天坐在井里()一抬头就看见天()我不会弄错的()10、小松鼠和小兔子真不明白()狐狸为什么硬说葡萄是酸的呢()11、小刺猬不好意思地说()我怎么能要你的椅子呢()我可没干什么呀()12、小猴子笑着问()你吃过吗()小兔子摇摇头()说()我没吃过()可是小松鼠说葡萄很酸( )13、风娃娃听了()很伤心()心想()我帮人们做事()为什么他们还责怪我呢()14、风娃娃想()帮助人们做好事()真容易()只要有力气就行()15、小柳树说()喂()小枣树()你的树枝多难看哪()你看我()多漂亮()16、那个人感到很奇怪()他说()什么()叶子上的虫还用治()我要的是葫芦()17、狐狸为什么说葡萄酸呢()18、葫芦藤上挂着三个小葫芦()19、爷爷买的枣真甜啊()20、你喜欢小柳树还是喜欢小枣树()21、小猴子大口大口地吃起葡萄来()22、夏天的一个周末()我们全家人一起出去玩()23、清晨()她睁开眼一看()朝阳从东面的窗户射进来()照得满屋亮堂堂的()24、我在市场里买了桔子()苹果()青菜()萝卜等等()25、动物园的动物真多啊()有狮子()老虎()猴子()骆驼()海狮()26、校园里的景色可真美啊( )27、她睁开眼睛一看()啊()多么明亮()多么美丽的世界呀()28、爷爷说的话是真的吗()29、母亲病了要吃芭蕉花()我们好不容易摘来()这有什么不对呢()30、老婆婆感激地说()孩子()你真好()31、()孩子()你真好()老婆婆感激地说()32、()孩子()老婆婆感激地说()你真好()33、我的头摇得像拨浪鼓,说()谢谢你()我可不要这样的钱()34、今天是星期天吗()35、湖水多么像一面镜子呀()36、我是一个聪明的孩子()37、你知道为什么会下雨吗()38、草叶上的露珠()像天上闪烁的星星()39、我多么想长大呀()40、一天晚饭后()爸爸问小明()你最近在读什么书()41、一阵阵秋风吹过()树叶像蝴蝶般飘落下来()42、我们的祖国多么强大,多么美丽()43、你的眼睛多漂亮多有神()44、这只狐狸真是太狡猾了()45、叶子上的虫还用治()46、有几个虫子怕什么()47、小猴迫不及待地爬上葡萄架()二、给段落加上标点①每次看到大雪从天空中飘下我就回想起我家门前的那条小河冬天北风吹着数不清的雪花在半空中飘飞小河边的风景多么美丽啊河边一群可爱的孩子笑着说着跳着他们多开心啊瞧有的在堆雪人有的在玩雪球有的在打雪仗孩子们快乐的笑声在天上回响②在一棵漂亮的大松树上住着两个可爱的小动物松鼠妈妈和小松鼠这天早晨小松鼠又出去了可是这一次他回来得很早松鼠妈妈吃惊地问道孩子今天怎么这么早就回来了妈妈今天我看见了一头河马小松鼠低着头说那又怎么了我发现河马是那么高肚子是那么大尾巴是那么长再看看我哪一样都比不上他我哪有心情去玩呀松鼠妈妈笑着说好孩子不是这样的呀你看河马有你那么小吗你能从这棵树跳到那棵树上小小的身体能从小树洞进进出出河马能吗小有小的好处就看做什么了③今天是小明最开心的一天因为今天是六一国际儿童节这天妈妈对他说好孩子快出门去找快乐吧小明奇怪地问道快乐在哪里呢妈妈回答说你找到它就知道了小明来到了书店他翻阅起架上的书籍来突然他被一本鲁滨孙漂流记吸引住了他看了很久很久天黑了小明高高兴兴地回到家妈妈看看小明笑着说快乐写在了你脸上你找到快乐了//答案//一、1、林老师亲切地说(:“)王宁(,)说说吧(,)你为什么选自己(?”)2、丁零零(,)闹钟响了(,)元元打了个哈欠(,)翻了个身(。
二年级标点符号练习题
二年级标点符号练习题1. 选择题:请选出下列句子中使用正确的标点符号的一项。
A. 我今天去了公园,还去了图书馆。
B. 我今天去了公园还去了图书馆。
C. 我今天去了公园还去了图书馆!D. 我今天去了公园,还去了图书馆!正确答案:A2. 填空题:请在下列句子中填入正确的标点符号。
(1)春天来了,花儿开了,______ 小鸟在歌唱。
(2)你喜欢吃苹果吗?______ 我也喜欢。
正确答案:(1)小鸟在歌唱。
(2)我也喜欢。
3. 计算题:根据题目要求,计算下列句子中逗号的数量。
小明说:“我喜欢吃苹果,香蕉,还有橙子。
”答案:24. 选择题:请选出下列句子中使用正确的标点符号的一项。
A. 爸爸,妈妈,你们好!B. 爸爸妈妈,你们好。
C. 爸爸、妈妈,你们好!D. 爸爸,妈妈你们好。
正确答案:C5. 填空题:请在下列句子中填入正确的标点符号。
(1)今天的天气真______,我们去公园玩吧!(2)我有很多玩具,比如汽车,飞机,还有火车。
正确答案:(1)好。
(2)飞机,还有火车。
6. 计算题:请计算下列句子中句号的数量。
今天是晴天。
我们去郊游。
答案:27. 选择题:请选出下列句子中使用正确的标点符号的一项。
A. 我喜欢吃的水果有苹果、香蕉和橙子。
B. 我喜欢吃的水果有苹果香蕉和橙子。
C. 我喜欢吃的水果有苹果、香蕉和橙子!D. 我喜欢吃的水果有苹果、香蕉,和橙子。
正确答案:A8. 填空题:请在下列句子中填入正确的标点符号。
(1)这本书真有趣______ 我一读就停不下来。
(2)请问,你叫什么名字?正确答案:(1)我一读就停不下来。
(2)你叫什么名字?。
二年级标点符号练习24页(有答案)
标点符号名称及使用说明二年级标点符号练习一、把词语连成句子,并加标点。
1.许多玩耍公园里在小朋友__________________________________________________ 2.飞燕子从回来南方了__________________________________________________ 3.大家评选让林老师一名劳动委员__________________________________________________ 二、把句子补充完整,并加上标点。
1.______多么高啊( )2.大家仔细地______( )3.妈妈______吗( )三、连线题(把句子与合适的标点连起来)。
1.这难道是自己的影子。
2.太阳暖烘烘的!3.他终于找到妈妈啦?四、我会用标点。
1.怎样才能解决这个难题呢()小林一直在想啊想()2.小林眼睛一亮()心想()用能够充气的塑料环代替铁丝圈()不就能叠起来了吗()五、我给句子加标点。
1.小兔子小心地摘下一片叶子()2.不一会儿()又来了一只小熊()3.多么漂亮的书包啊()4.老爷爷问她()你怎么不说说你的儿子呀()5.你看见我的语文书了吗()6.我最喜欢()小山羊和小灰兔()这篇课文()六、我给句子加标点。
一天夜里( )江凡家楼下的食品商店忽然起火了( )火焰迅速蔓延( )很快烧到了楼上( )人们从睡梦中惊醒( )一时间( ) 喊声( )哭声( )咳嗽声和火苗的呼呼声混成一片( )七、我会加标点。
宋涛问:“你能画风吗()”赵小艺眨眨眼睛口说:“我能()”说着()她在房子前面画了一根旗杆()旗子在空中飘着()宋涛说:“画得太好了()风把旗子吹得飘起来了()”九、一点即通(加标点)。
1.那么多星星()一闪一闪地乱动()眼都看花了()你能数得清吗()2.爷爷说的话是真的吗()十、给下面的句子加上标点符号,再读一读。
1.养蜂的人惊讶地说( ) 您好( ) 列宁同志( ) 是谁把您领到这儿来的( )2.列宁笑着说( ) 我有向导( ) 是您的蜜蜂把我领到这儿来的( )十一、把句子补充完整,并加上标点。
标点符号练习题二年级上册
标点符号练习题二年级上册一、请根据句意选择正确的标点符号填空。
1. 我买了苹果香蕉橙子_ [( )]。
2. 小明是一个好朋友_ [( )]。
3. 今天早上我去了图书馆_ [( )] 也借了很多书。
4. 妈妈说要带我去游乐园_ [( )] 真开心。
二、请给下列句子添加正确的标点符号。
1. 我们一起去公园好吗 [( )]。
2. 小狗会叫汪汪 [( )]。
3. 我买了书这次 [( )] 表妹也买了。
4. 爸爸妈妈都很忙 [( )] 他给了我一颗糖。
三、请给下列句子中的标点符号做错误标出,并给出正确的标点符号。
1. 小华喜欢吃苹果,他觉得苹果很甜。
2. 妈妈给我买了一件衣服,然后我们一起去吃饭。
3. 我们上课的时候,老师总是很认真听我们回答问题呢;4. 张强说,下个星期二,他的妈妈要带他去看电影呢!四、请给下列句子中缺失的标点符号补全。
1. 姐姐给我买了一本__书_ 应该为:“姐姐给我买了一本_书”。
2. 他坐在__椅子上读书_ 应该为:“他坐在_椅子_ 上读书。
”3. 我们一起去_公园玩_ 应该为:“我们一起去_公园_ 玩。
”4. 小明说你昨天偷了我的__零食_ 应该为:“小明说,你昨天偷了我的_零食_。
”五、请找出错误的句子,改正并给出正确的句子。
1. 你有空我们去图书馆吗? _ 应改为:“你有空,我们去图书馆吗?”2. 我们爱看书,听音乐。
_ 应改为:“我们爱看书,听音乐。
”3. 爸爸妈妈弟弟都去学校。
_ 应改为:“爸爸、妈妈、弟弟都去学校。
”4. 你喜欢吃苹果 , 他喜欢吃西瓜。
_ 应改为:“你喜欢吃苹果,他喜欢吃西瓜。
”。
二年级标点符号练习题以及答案
二年级标点符号练习题以及答案公司内部编号:(GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-一、给下列句子加上标点符号1.今天是星期天吗()2.湖水多么想一面镜子呀()3.我是一个聪明的孩子()4.你知道为什么会下雨么()5.草叶上的露珠()像天上闪烁的星星()6.我多么想长大呀()7.一天晚饭后()爸爸问小明()你最近在读什么书()8.一阵阵秋风吹过()树叶像蝴蝶般飘落下来()9.你怎么连一句完整的话也不会说呀()10.你看()这朵花真美()11.仙人指路()就更有趣了()12.这样的话()你能说出口么()13.这样的话()你怎么能说的出口()二、给文章空白的地方加上标点符号14.我们院里的王奶奶种了一棵月季()月季红艳艳的()可漂亮了()我摘了一朵月季花()王奶奶以为是她的孙女摘的()非常生气地把梅梅打了一顿()我听见梅梅的哭声()心里很难过()连忙过去对王奶奶说()花是我摘得()王奶奶()对不起()王奶奶笑着说()认了错就是好孩子()以后别摘了()15.后来()我常常帮助王奶奶浇花()来弥补自己的过失()月季花开的更鲜艳了()16.今天()爸爸和我一起到大海边玩()我在沙滩上走来走去()身后留下一串串脚印()浪花一波一波的打在脚上()我都快要站不住了()浪花一朵一朵的在海面上开放()美丽极了()我还看到一群小鱼在水中游来游去()真是有趣呀()爸爸说()大海是船儿的道路()我说()大海是鱼儿的家()家庭小作业一.给下面句子加上标点符号1.秋天是收获的季节2.多么可爱的小猫呀3.你完成今天的作业了吗4.今天早上我和哥哥一起上学5.妈妈说我非常愿意帮助你6.我养成了认真书写的习惯妈妈感到十分满意7.早晨红彤彤的太阳从地平线上升起8.大风车转得真快呀9.伯父问西瓜多少钱一个小姑娘说五元10.老师说我们都要好好学习二.给文章空白的地方加上标点符号不知什么时候春姑娘披着绿色的轻纱戴着七色花环乘着微风来了小草从地下探出了头万紫千红的花朵争奇斗艳小燕子从南方飞回来光秃秃的树木又抽出了嫩绿的枝叶解冻的小溪丁丁冬冬像仙女正在弹奏着优美的乐曲人们脱掉了厚厚的棉袄冲出家门奔向田野去寻找春天小朋友们踏着春天的脚步欢天喜地地去郊游了欢快的歌声感染着周围的人们引得大家纷纷迈出脚步去感受春天的气息春天在哪里春天在哪里远处传来了孩子们清脆的歌声春天在小朋友们的眼睛里耳朵里心灵里标点符号练习题答案三、给下列句子加上标点符号17.今天是星期天吗(?)18.湖水多么想一面镜子呀(!)19.我是一个聪明的孩子(。
二年级标点符号练习题
二年级标点符号练习题二年级标点符号练习题在学习中文的过程中,标点符号是非常重要的一部分。
它们能够让我们的文章更加准确,更容易理解。
今天,我们来做一些有关标点符号的练习题,帮助二年级的小朋友们更好地掌握它们的使用。
第一题:给下面的句子添加逗号。
1. 妈妈做了一顿好吃的晚餐2. 小明喜欢吃苹果梨和香蕉3. 我们去公园玩吧4. 我喜欢看电视玩游戏和读书5. 爸爸妈妈和我一起去购物答案:1. 妈妈做了一顿好吃的晚餐。
2. 小明喜欢吃苹果、梨和香蕉。
3. 我们去公园玩吧。
4. 我喜欢看电视、玩游戏和读书。
5. 爸爸、妈妈和我一起去购物。
通过这道题目,我们可以看到逗号的使用。
逗号可以用来分隔列举的事物,也可以用来分隔句子中的不同部分。
第二题:给下面的句子添加句号或问号。
1. 今天天气真好2. 你叫什么名字3. 我明天要去游泳4. 你喜欢吃冰淇淋吗5. 昨天我在公园玩了一整天答案:1. 今天天气真好。
2. 你叫什么名字?3. 我明天要去游泳。
4. 你喜欢吃冰淇淋吗?5. 昨天我在公园玩了一整天。
通过这道题目,我们可以看到句号和问号的使用。
句号用于陈述句的结尾,问号用于疑问句的结尾。
它们能够帮助我们更好地理解句子的意思。
第三题:给下面的句子添加感叹号或括号。
1. 多么美丽的花啊2. 真是个好消息3. 我们要去看电影(《熊出没》)4. 哇,这个礼物太棒了5. 哥哥(Mike)是我的好朋友答案:1. 多么美丽的花啊!2. 真是个好消息!3. 我们要去看电影(《熊出没》)。
4. 哇,这个礼物太棒了!5. 哥哥(Mike)是我的好朋友。
通过这道题目,我们可以看到感叹号和括号的使用。
感叹号用于表示强烈的情感或喜悦,括号用于插入补充信息。
通过以上的练习题,我们可以加深对标点符号的理解和运用。
标点符号不仅仅是为了美化文章,更是为了让我们的意思更加明确和准确。
希望大家在以后的写作中能够正确地使用标点符号,让我们的文章更有条理,更容易被理解。
二年级语文标点符号专项训练
标点符号
二年级语文标点符号专项训练
句型
陈述句 问句:疑问句、反问句、设问句。 省略句 感叹句
二年级语文标点符号专项训练
认识常用标点符号
感叹号 ! 问号? 句号。 逗号, 顿号、 冒号: 前引号和后引号“” 破折号—— 括号()
小朋友们,谁来 说说怎么用这 些标点符号?
二年级语文标点符号专项训练
()
二年级语文标点符号专项训练
• 18、这岩石一层一层的( )不就像一册厚 厚的书吗( )
• 19、这么多星星( )你怎么能数得清呢( ) • 20、春雨到底是什么颜色呢( ) • 21、天不过井口那么大( )还用飞那么远
吗( )
二年级语文标点符号专项训练
练习二
• 1、一天晚饭后( )爸爸问小明( )你最近在 读什么书( )
道生病了( )
二年级语文标点符号专项训练
• 10、妈妈你上山了没有( )11、你今晚的作 业做完了吗( )
• 12、爷爷买的枣真甜啊( )13、读了这本岩 石书有什么用呢( )
• 14、这支笔真漂亮啊( )你是在哪里买的( ) • 15、春雨到底是什么颜色呢( )16、雷锋叔
叔( )你在哪里( ) • 17、天不过井口那么大( )还用飞那么远吗
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练习一
• 给下面的句子加上正确的标点符号。(一) • 1、今天是星期天吗( ) 2、你知道为什么会
下雨吗( ) • 3、这样的话( )你怎么说出口( )4、叶子
上的虫还用治( ) • 5、这样的话( )你能说出口吗( ) • 6、我会是一只漂亮的天鹅吗( )7、狐狸为
人教版二年级语文上册标点符号专项综合练习
人教版二年级语文上册标点符号专项综合练习1. 把词语排成句子,并加上标点符号。
小树的山上高了更2. 给下面的句子加上标点符号(1)______我犯了什么罪______渔夫问道______我把你从海里捞上来______又把你从胆瓶里放出来______救了你的命______你为什么要杀我______(2)乌鸦问______公主______你要到哪儿去呀______(3)______为人类造福______有什么错______普罗米修斯问道______3. 把词语排成句子,并加上标点符号。
金子比宝贵阳光更______4. 认识修改符号,连一连。
5. 读句子,完成练习。
(1)改成陈述句,意思不变。
你难道不知道狗是会叫的?(2)这只不会叫的狗说:“也许是这样,可我……”从中可以看出小狗非常______。
(3)加标点符号。
______哎呀______狐狸说道______原来是这样______你这是给我没了一个圈套啊______6. 说说下列句子中引号的作用祖父大笑起来,笑得够了,把草摘下来问我:“你每天吃的就是这个吗?”7. 给句子加上合适的标点符号。
①多么可爱的小葫芦啊______②你觉得小鸟和青蛙谁说得对______③寒号鸟已经在夜里冻死了______8. 在括号中写上对应的标点符号,并完成练习。
(1)小蝌蚪青蛙写诗池塘里的水泡泡荷叶上的一串水珠(2)青蛙写诗的时候,______、______和______来帮忙了。
9. 阅读下文,回答问题茅以升苦背圆周率茅以升10岁那年,就以优异的成绩进入江南中等商业学堂。
他因家境贫寒,常受人讥笑,被人看不起。
但他毫不气馁,不自卑,决心以优异的成绩来回击那些只重衣冠的人。
他给自己制定了明确的学习计划,规定了严格的作息时间。
每天清晨,他都要到河边去背书,背圆周率。
他常常边走边背,由于注意力高度集中,他竟然一脚踏进河里,弄得全身湿淋淋的。
从此,人们称他为“书呆子”。
有一年____学校举行新年晚会____同学们唱歌____跳舞____弹琴____吹笛____个个都表演了节目____非常热闹____这时,有人提议让茅以升也表演个节目,想捉弄一下这个“书呆子”。
小学语文:标点符号专项训练-二年级语文上册句子标点练习(含参考答案)
二年级语文上册句子标点练习一、在括号中填上正确的标点(一)1.你最近在读什么书呢()2.原来,我是一只漂亮的天鹅呀()3.树叶像蝴蝶般飘落下来()4.植物要旅行靠的什么办法()5.北京真美啊()6.叶子上的虫还用治()7.有几个虫子怕什么()8.狐狸为什么说葡萄是酸的呢()9.葫芦藤上挂着三个小葫芦()10.爷爷买的枣儿真甜啊()11.你喜欢小柳树还是小枣树()12.你把绿铅笔借给我用一用,行吗()13.今天的天气很晴朗()14.今天的天气可真好啊()15.我为什么写不好字呢()二、在括号中填上正确的标点(二)1.禹离开了家乡()一去就是十三年()2.大家为什么要把朱德的扁担藏起来呢()3.这些孩子忙忙碌碌的()去干什么呢()4.我们去草地上玩()草地上的野花真多呀()5.这朵花的颜色真漂亮呀()是什么花呢()6.一阵秋风吹过()树叶像蝴蝶一样飘落下来()7.我们去公园玩()公园里花真多呀()8.这棵树的叶子真奇怪()是什么树呢()9.谁的尾巴长()谁的尾巴短()10.数不清的雨点儿()从云彩里飘落下来()11.夏天到了()小树给爷爷撑开绿色的小伞()12.傍晚到了()小青蛙在池塘里叫个不停()13.中华世纪坛人如海()歌如潮()三、选择合适的语气词并填上正确的标点啊呢吧吗1.你还是先走()2.多么可爱的小葫芦()3.你能帮帮我()4.咦,我的文具盒()标点符号歌:句号(。
)是个小圆点,用它表示说话完。
逗号(,)小点带尾巴,句内停顿要用它。
顿号(.)像个芝麻点,并列词语点中间。
冒号(:)小小两圆点,要说话儿写后边。
问号(?)好像耳朵样,表示一句问话完。
叹号(!)像个小炸弹,表示惊喜和感叹。
引号(“”)好像小蝌蚪,内放引文或对话。
省略号(……)六个点,表示意思还没完。
学标点,并不难,多看多练才熟练。
附:句子标点练习参考答案一、1.?2.!3.。
4.?5.!6.?7.!8.?9.。
10.!11.?12.?13.。
二年级标点符号练习题
二年级标点符号练习题二年级的同学们,标点符号是我们写作和表达思想时必不可少的工具。
正确使用标点符号,可以让句子更加清晰,表达更加准确。
下面是一些练习题,帮助你们更好地掌握标点符号的用法。
1. 请在下列句子中填入正确的标点符号:- 我今天很高兴,因为我_________了一本新书。
- 妈妈问我:"你_________了作业吗?"2. 判断下列句子中的标点符号使用是否正确,并给出正确答案:- 我们去公园玩,看到了很多花,有红色的,有黄色的,还有白色的。
- 老师问:"你叫什么名字?" 我回答说:"我叫小明。
"3. 选择适当的标点符号填空:- 小明说:“我今天要去_________。
”- A. 学校 B. 图书馆 C. 公园4. 将下列句子用标点符号连接成完整的段落:- 春天来了。
/ 万物复苏。
/ 花儿开了。
/ 鸟儿唱了。
5. 根据句子的意思,选择正确的标点符号:- 我最喜欢的水果是_________。
- A. 苹果 B. 香蕉 C. 橙子6. 阅读下面的对话,找出需要添加标点符号的地方:- 小明对小红说:“我们一起去看电影吧。
”小红回答说:“好的,但是我们要早点去,不然就买不到票了。
”7. 根据句子结构,判断下列句子应该使用哪种标点符号:- 我有一个梦想,那就是_________。
- A. 逗号 B. 句号 C. 分号8. 请将下列句子改写成正确的标点符号使用方式:- 我喜欢吃的水果有苹果香蕉和橙子。
9. 判断下列句子是否使用了正确的标点符号,并给出修改意见:- 爸爸说:“我今天要去上班,你在家里要听话。
”10. 根据句子的语气和结构,填入适当的标点符号:- 你看,那边的云彩_________。
- A. 像不像一只小兔子 B. 真美啊通过这些练习,希望你们能够更好地理解和运用标点符号,使你们的写作更加规范和流畅。
加油,二年级的小朋友们!。
二年级标点符号练习题以及答案
创作编号:GB8878185555334563BT9125XW创作者:凤呜大王*一、给下列句子加上标点符号1.今天是星期天吗()2.湖水多么想一面镜子呀()3.我是一个聪明的孩子()4.你知道为什么会下雨么()5.草叶上的露珠()像天上闪烁的星星()6.我多么想长大呀()7.一天晚饭后()爸爸问小明()你最近在读什么书()8.一阵阵秋风吹过()树叶像蝴蝶般飘落下来()9.你怎么连一句完整的话也不会说呀()10.你看()这朵花真美()11.仙人指路()就更有趣了()12.这样的话()你能说出口么()13.这样的话()你怎么能说的出口()二、给文章空白的地方加上标点符号14. 我们院里的王奶奶种了一棵月季()月季红艳艳的()可漂亮了()我摘了一朵月季花()王奶奶以为是她的孙女摘的()非常生气地把梅梅打了一顿()我听见梅梅的哭声()心里很难过()连忙过去对王奶奶说()花是我摘得()王奶奶()对不起()王奶奶笑着说()认了错就是好孩子()以后别摘了()15. 后来()我常常帮助王奶奶浇花()来弥补自己的过失()月季花开的更鲜艳了()16. 今天()爸爸和我一起到大海边玩()我在沙滩上走来走去()身后留下一串串脚印()浪花一波一波的打在脚上()我都快要站不住了()浪花一朵一朵的在海面上开放()美丽极了()我还看到一群小鱼在水中游来游去()真是有趣呀()爸爸说()大海是船儿的道路()我说()大海是鱼儿的家()家庭小作业一.给下面句子加上标点符号1.秋天是收获的季节2.多么可爱的小猫呀3.你完成今天的作业了吗4.今天早上我和哥哥一起上学5.妈妈说我非常愿意帮助你6.我养成了认真书写的习惯妈妈感到十分满意7.早晨红彤彤的太阳从地平线上升起8.大风车转得真快呀9.伯父问西瓜多少钱一个小姑娘说五元10.老师说我们都要好好学习二.给文章空白的地方加上标点符号不知什么时候春姑娘披着绿色的轻纱戴着七色花环乘着微风来了小草从地下探出了头万紫千红的花朵争奇斗艳小燕子从南方飞回来光秃秃的树木又抽出了嫩绿的枝叶解冻的小溪丁丁冬冬像仙女正在弹奏着优美的乐曲人们脱掉了厚厚的棉袄冲出家门奔向田野去寻找春天小朋友们踏着春天的脚步欢天喜地地去郊游了欢快的歌声感染着周围的人们引得大家纷纷迈出脚步去感受春天的气息春天在哪里春天在哪里远处传来了孩子们清脆的歌声春天在小朋友们的眼睛里耳朵里心灵里标点符号练习题答案三、给下列句子加上标点符号17.今天是星期天吗(?)18.湖水多么想一面镜子呀(!)19.我是一个聪明的孩子(。
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二年级标点符号练习题
标点符号很重要,组成文章不可少。
该用哪种小符号,都要认真来思考。
意思未完用逗号,一句完了用句号。
喜怒哀乐感叹号,提出问题用问号。
有些意思要省掉,可以加个省略号。
标点符号用准确,文章清楚都称好。
二、闯关游戏。
第一关判断题:下面标点符号运用正确的打√,错误的打×。
1、北京是中华人民共和国的首都,、你给我出去!、我喜欢吃的水果有很多,比如苹果、香蕉、西瓜,好多好多都是我喜欢吃的。
4、小明说,考试考不好会挨打的。
、小花猫喵喵地叫着,似乎在对我说:“小主人,快给
我吃点东西吧,饿死我啦。
”
6、啊,这里的风景好美啊!、笑笑是我的好朋友。
第二关
填空题:请把正确的标点符号填在括号里。
我看见天上有好多好多星星它们都在朝着我眨眼睛呢
他高兴地说我考一百分啦我喜欢去游乐园玩你怎么没有写完作业啊第三关
巩固题:用线将标点符号与它的作用连起来。
句号话还没说完,表示省略。
问号表示强烈的感情。
省略号把
句子隔开。
感叹号表示疑问,引起读者思考。
小逗号表示一句话说完了。
第四关
正确使用标点符号要注意以下几点:
1、逗号、句号、问号、感叹号要各占一个格子的位置,靠左,不能出现在一行的开
头。
行末放不下时,可把字与标点挨紧点写,放在一行的最后一格。
2、省略号占两格的位置,中间不能断开。
省略号为6个小圆点,每三个占一个字的位置,居中写,后3个小圆点不能出现在下一行的开头。
强化训练标点符号的正确格式:请找出使用错误的标点,并在原文上进行修改。
三、填一填。
1. 今天是星期天吗
2. 湖水多么像一面镜子呀. 我是一个聪明的孩子. 你知道为什么会下雨吗
5. 草叶上的露珠像天上闪烁的星星
6. 我多么想长大呀
7. 一天晚饭后爸爸问小明你最近在读什么书
8. 一阵阵秋风吹过树叶像蝴蝶般飘落下来
9. 你怎么连一句完整的话也不会说呀 10.你看这朵花真美喜羊羊与灰太狼这部国产动画片我好喜欢聪明可爱的喜羊羊啊你喜欢他吗
12、夏天应该多吃水果有助于补充水分你喜欢哪种水果
13、这个花园里有许多花春天有迎春花桃花梨花夏天有荷花栀子花月季花桂花冬天真是花的海洋啊
秋天)有各种梅花)
标点符号练习题
班级_______姓名________
1、林老师亲切地说王宁说说吧你为什么选自己
2、丁零零闹钟响了元元打了个哈欠翻了个身心想再睡一分钟吧就一分钟不会迟到的
3、北京真美啊我们爱北京我们爱祖国的首都
4、北京离这儿很远吧孩子们问
5、老师说不算太远
6、冬天天上飘着雪花地上铺着雪毯树上披着银装到处一片洁白小伙伴们在雪地上堆雪人打雪仗玩得可高兴了
7、青蛙问小鸟你从哪里来呀
8、青蛙说朋友别说大话了天不过井口那么大还用飞那么远吗
9、青蛙笑了说朋友我天天坐在井里一抬头就看见天我
不会弄错的
10、小松鼠和小兔子真不明白狐狸为什么硬说葡萄是酸的呢
11、小刺猬不好意思地说我怎么能要你的椅子呢我可没干什么呀
12、小猴子笑着问你吃过吗小兔子摇摇头说我没吃过可是小松鼠说葡萄很酸
13、风娃娃听了很伤心心想我帮人们做事为什么他们还责怪我呢
14、风娃娃想帮助人们做好事真容易只要有力气就行
15、小柳树说喂小枣树你的树枝多难看哪你看我多漂亮
16、那个人感到很奇怪他说什么叶子上的虫还用治我要的是葫芦
17、狐狸为什么说葡萄酸呢
18、葫芦藤上挂着三个小葫芦
19、爷爷买的枣真甜啊
20、你喜欢小柳树还是喜欢小枣树
21、小猴子大口大口地吃起葡萄来
22、夏天的一个周末我们全家人一起出去玩
23、清晨她睁开眼一看朝阳从东面的窗户射进来照得满屋亮堂堂的
24、我在市场里买了桔子苹果青菜萝卜等等
25、动物园的动物真多啊有狮子老虎猴子骆驼海狮
26、校园里的景色可真美啊
27、她睁开眼睛一看啊多么明亮多么美丽的世界呀
28、爷爷说的话是真的吗
29、母亲病了要吃芭蕉花我们好不容易摘来这有什么不对呢
30、老婆婆感激地说孩子你真好
31、孩子你真好老婆婆感激地说
32、孩子老婆婆感激地说你真好
33、我的头摇得像拨浪鼓,说谢谢你我可不要这样的钱
34、今天是星期天吗
35、湖水多么像一面镜子呀
36、我是一个聪明的孩子
37、你知道为什么会下雨吗
38、草叶上的露珠像天上闪烁的星星
39、我多么想长大呀
40、一天晚饭后爸爸问小明你最近在读什么书
41、一阵阵秋风吹过树叶像蝴蝶般飘落下来
42、我们的祖国多么强大,多么美丽
43、你的眼睛多漂亮多有神
44、这只狐狸真是太狡猾了
45、叶子上的虫还用治
46、有几个虫子怕什么
47、小猴迫不及待地爬上葡萄架
、给下列几段话加上标点符号。
①每次看到大雪从天空中飘下我就回想起我家门前的那条小河冬天北风吹着数不清的雪花在半空中飘飞小河边的风景多么美丽啊河边一群可爱的孩子笑着说着跳着他们多开心啊瞧有的在堆雪人有的在玩雪球有的在打雪仗孩子们快乐的笑声在天上回响
②在一棵漂亮的大松树上住着两个可爱的小动物松鼠妈妈和小松鼠这天早晨小松鼠又出去了可是这一次他回来得很早松鼠妈妈吃惊地问道孩子今天怎么这么早就回来了妈妈今天我看见了一头河马小松鼠低着头说那又怎么了我发现河马是那么高肚子是那么大尾巴是那么长再看看我哪一样都比不上他我哪有心情去玩呀松鼠妈妈笑着说好孩子不是这样的呀你看河马有你那么小吗你能从这棵树跳到那棵树上小小的身体能从小树洞进进出出河马能吗小有小的好处就看做什么了
③今天是小明最开心的一天因为今天是六一国际儿童节这天妈妈对他说好孩子快出门去找快乐吧小明奇怪地问道快乐在哪里呢妈妈回答说你找到它就
知道了小明来到了书店他翻阅起架上的书籍来突然他被一本鲁滨孙漂流记吸引住了他看了很久很久天黑了小明高高兴兴地回到家妈妈看看小明笑着说快乐写在了你脸上你找到快乐了
小学生标点符号训练
一、标点符号歌:
句号是个小圆点,用它表示说话完。
逗号小点带尾巴,句内停顿要用它。
顿号像个芝麻点,并列词语点中间。
分号两点拖条尾,并列分句中间点。
冒号小小两圆点,要说话儿写后边。
问号好像耳朵样,表示一句问话完。
叹号像个小炸弹,表示惊喜和感叹。
引号好像小蝌蚪,内放引文或对话。
话里套话分单双,里单外双要记牢。
省略号六个点,表示意思还没完。
破折号短横线,表示解说、话题转。
书名号两头尖,书、刊名称放中间。
圆括号,方括号[ ],注解文字放里边。
学标点,并不难,多看多练才熟练。
二、标点符号练习:
1、去好呢还是不去好呢
2、你看到什么了孩子
3、我也不知道该不该去
4、能否更上一层楼主要是看我们的努力程度怎么样
5、再见吧亲爱的妈妈
6、全体立正
7、这孩子的嘴多巧李阿姨说
8、冬冬王老师来了冬冬的妈妈说还不快给王老师倒杯水
9、他时而默读时而朗读时而背诵
10、我在市场里买了桔子苹果青菜锤子钉子等东西
11、图书馆里的书真多梅林童话上下五千年十万个为什么喜欢看
我都
? 看图写话的关键
? 四步法——看、想、说、写:看仔细、想明白、说清楚、写完整一年级应该学会把图意思写出来
写话的最基本要求:时间地点人物事情? “三素句”——谁在哪儿干什么
? “四素句”——什么时间谁在哪儿干什么
? “五素句”——什么时间谁在哪儿干什么结果怎样
同学们,从图中你们知道现在是什么时候吗?地点在哪呢?人物有谁?他们都在做什么事情呢?
时间:
地点:
人物:
事情:
把问题串起来:第一句话:什么时候谁,在什么地方,干什么?
第二句话“有的----有的----有的----还有的----”
第三句话:要求学生根据画面或结合生活实际展开想
象,写出感受。
填充式:下课了,到上。
在。
玩得!
二年级应该学会:把图意思写具体——写有景又有人的图先写景物,再写人物。
? 天气描写、环境描写……
? 如何写人物?
? 怎么想?怎么说?怎么做?
? 结果如何?
写作要求:
1、写作时一定要注意格式,开头空两格。
第一行写完后,第二行顶格写。
2、把几种景物连起来写一写,
写完一句话后,加上正确的标点符号。
仔细看图,想一想:图上都有谁?发生了什么事?小朋友是怎样救小鸟的?请你把这个故事编完整。
先说一说,再写下来。
1、这是一棵怎么样的大树?
2、鸟窝里有几只怎样的小鸟?
3、这是一只怎样的小猫?它想干吗?
4、我看到了我心里是怎么想的?又是怎么做的?
方法:
5、结果怎么样?。