1.4有理数的大小比较
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(2) 观察这5个数在数轴上的位置,你能按从低 到高的顺序依次排列吗?
哈尔滨 -20℃
北京
上海
武汉
广州
< -10℃ < 0℃ < 5℃ < 10℃
越来越大
● ● ● ● ●
-20
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有理数大小的比较方法:
一、数轴比较法: (适合数字多个的情况时用) 在数轴上表示的两个数,右边的数总比左 边的数大。 小 大
2、填空:绝对值最小的有理数是 0 ;绝 对值最小的自然数是 0 ;绝对值最小的负整 数是 -1 。
例3. 利用数轴求大于-9并且小 于3.2的整数. 例4、你能写出绝对值不大于2 的所有整数吗?
加强练习:
(1)有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示, 请比较a,b,-c的大小,并用“<”号连接;
c b 0 a
小结: 本节课我们学习了 几种有理数的比较 方法?
1.5 有理数的大小比较
下面是我国5个城市在某一天的最低气温:
比较这一天下列两个城市最低气温的高低(填“高于” 或“低于”): 广州 高于 上 海 上 海 高于 北京 北京 高于 哈尔滨 哈尔滨 低于 武汉 武汉 低于 广 州
(1) 把表示上述5个城市最低气温的数表示 在数轴上
-20
-15 -10
-5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5
有没有最大的有理数?有没有最小的有 理数?为什么?
趁热打铁
☞
例1 在数轴上表示数-3,-5,4,0, 并比较它们的大小,将它们按从小到 大的顺序用“<”号连接。
解: -3,-5,4,0在数轴上表示如图:
● ● ● ●
-5 -4
-3 -2 -1
0
1
2
3
4
5
将它们按从小到大的顺序排列为: -5 <-3 <0 <4 .
有理数大小的比较方法:
二、直接比较法: (适合两个数字的比较)
正数都大于零,负数都小于零,正数 大于负数。
小
-5 -4 -3 -2 -1 0 1 2
大
3 4 5
比较下列数的大小,并说明
理由: 0.01>0 (1)0.01和0 0>-2 (2)0和-2 (3)0.001和-10000
有理数大小的比较方法:
三、同正同负比较法:(适合两个数字符号相同的情况)
两个正数比较大小,绝对值大的
数大; 两个负数比较大小,绝对值大的 数反而小。
例2 比较下列每对数的大小,并说明 理由: (1)1与-10; (2)-0.001与0; (3)
3 4 和- 2 3
1、利用数轴回答: ⑴有没有最大的整数和最小的整数? 答:都没有。 ⑵有没有最大的正整数和最小的正整数? 答:没有最大的正整数,最小的正整数是1。 ⑶有没有最大的负整数和最小的负整数? 答:最大的负整数是-1,没有最小的负整数。
0.001>-10000
做一做:
在数轴上表示下列各对数,并比较它们的 大小:
(1)
10 11 和 11 12
(2) -6和-1;
(3)-6和-36; (4) -0.5和-1.5; 问:(1)能否求出以上各对数的绝对值,并 比较它们的大小?
(2)能否表示出上述各对数的大小与它们 的绝对值的大小有什么关系?
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(2) 观察这5个数在数轴上的位置,你能按从低 到高的顺序依次排列吗?
哈尔滨 -20℃
北京
上海
武汉
广州
< -10℃ < 0℃ < 5℃ < 10℃
越来越大
● ● ● ● ●
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有理数大小的比较方法:
一、数轴比较法: (适合数字多个的情况时用) 在数轴上表示的两个数,右边的数总比左 边的数大。 小 大
2、填空:绝对值最小的有理数是 0 ;绝 对值最小的自然数是 0 ;绝对值最小的负整 数是 -1 。
例3. 利用数轴求大于-9并且小 于3.2的整数. 例4、你能写出绝对值不大于2 的所有整数吗?
加强练习:
(1)有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示, 请比较a,b,-c的大小,并用“<”号连接;
c b 0 a
小结: 本节课我们学习了 几种有理数的比较 方法?
1.5 有理数的大小比较
下面是我国5个城市在某一天的最低气温:
比较这一天下列两个城市最低气温的高低(填“高于” 或“低于”): 广州 高于 上 海 上 海 高于 北京 北京 高于 哈尔滨 哈尔滨 低于 武汉 武汉 低于 广 州
(1) 把表示上述5个城市最低气温的数表示 在数轴上
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-5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5
有没有最大的有理数?有没有最小的有 理数?为什么?
趁热打铁
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例1 在数轴上表示数-3,-5,4,0, 并比较它们的大小,将它们按从小到 大的顺序用“<”号连接。
解: -3,-5,4,0在数轴上表示如图:
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-5 -4
-3 -2 -1
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2
3
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将它们按从小到大的顺序排列为: -5 <-3 <0 <4 .
有理数大小的比较方法:
二、直接比较法: (适合两个数字的比较)
正数都大于零,负数都小于零,正数 大于负数。
小
-5 -4 -3 -2 -1 0 1 2
大
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比较下列数的大小,并说明
理由: 0.01>0 (1)0.01和0 0>-2 (2)0和-2 (3)0.001和-10000
有理数大小的比较方法:
三、同正同负比较法:(适合两个数字符号相同的情况)
两个正数比较大小,绝对值大的
数大; 两个负数比较大小,绝对值大的 数反而小。
例2 比较下列每对数的大小,并说明 理由: (1)1与-10; (2)-0.001与0; (3)
3 4 和- 2 3
1、利用数轴回答: ⑴有没有最大的整数和最小的整数? 答:都没有。 ⑵有没有最大的正整数和最小的正整数? 答:没有最大的正整数,最小的正整数是1。 ⑶有没有最大的负整数和最小的负整数? 答:最大的负整数是-1,没有最小的负整数。
0.001>-10000
做一做:
在数轴上表示下列各对数,并比较它们的 大小:
(1)
10 11 和 11 12
(2) -6和-1;
(3)-6和-36; (4) -0.5和-1.5; 问:(1)能否求出以上各对数的绝对值,并 比较它们的大小?
(2)能否表示出上述各对数的大小与它们 的绝对值的大小有什么关系?