医学人文社会科学选择题
社会医学选择题
第一章绪论1.提出“医学是门社会科学，政治从广义上讲就是医学罢了”观点的是（）A.魏尔啸B.诺尔曼C.盖林D.希波克拉底E.恩格尔2. 不属于社会医学研究内容的是（）A.卫生服务状况B.卫生行为C.社会卫生政策D.社会危险因素E.临床诊治方法3. 社会医学是( )A．社会科学的一门分支学科 B．理论学科 C．临床医学的分支学科D．交叉学科，边缘学科 E．以上答案均不是4.我国卫生事业的性质趋向于（）A.生产性B.盈利性C.公益性D.福利性E.以上答案均不对5.盖林（Guerin）是( )A．德国人 B．英国人 C．美国人 D．法国人E．瑞典人6.社会医学的研究对象是（）A．社会卫生状况及其变动规律 B.社会经济状况及其变动规律 C.卫生政策制定D. 社会发展规律E.个人卫生状况7.社会医学研究的主要人群是（）A．患者人群 B．全体居民 C．社区中的疾病群体 D．潜在的患者人群E．传染病人群8.社会医学的研究目的是（）A．帮助政府制定政策 B．找出影响人群健康的主要因素 C．评价居民的生命质量 D．准确了解人群健康状况，找出影响人群健康的因素，并采取有效的社会卫生策略E．描述人群健康状况，进行国际间比较1. A,2.E,3.D4.C5.D6.A7.B8.D第二章医学模式1. 下面哪一项不是医学模式的特点（）A 社会性B 普遍性 C广泛性 D 波动性 E渐进性2. 首次提出生物－心理－社会医学模式的科学家是（）A培根 B希波克拉底 C恩格尔 D魏尔啸 E笛卡尔3. 影响健康的主要因素不包括（）A环境 B疾病谱 C生物遗传 D行为生活方式 E卫生服务4. 现代医学占统治地位的医学模式仍然是（）A．神灵主义医学模式 B．自然哲学医学模式C．机械论医学模式 D．生物医学模式E．生物心理社会医学模式5. 经济水平的提高对健康影响（）A．既有利，亦有弊 B．有利，无弊C．有弊，无利 D．无影响E．以上都不对6. 现代医学模式是指（）A．神灵主义医学模式 B．自然哲学医学模式C．机械论医学模式 D．生物医学模式E．生物心理社会医学模式1. 对慢性非传染性疾病的防治，最根本的措施是（）A．加强基础科学的研究 B．深化对健康和疾病的认识C．改善康复治疗条件，防患于未然 D．动员全社会参与，防患于未然E．加强临床监测技术，引进先进治疗2. 医学模式的转变要求医学教育在适应这一转变主要指（）A医学生必须加强社会医学的学习 B医学生要掌握现代医学高技术在临床上的应用方法 C医学生必须精通英语和计算机技术 D医学生也要加强社会科学和人文科学知识的学习 E医学工作者首先是心理学、社会学专家1.D2.C3.B4.D5.A6.E7.D8.D第三章1．以下不属于家庭功能的是（）A．养育子女 B．生产和消费 C．休息和娱乐 D．赡养老人 E．恋爱2．关于公费医疗的说法不正确的是（）A．公费医疗便于国家统一计划管理，有利于预防工作的开展B．实行公费医疗，医疗费用上涨过快，难以控制C．实行公费医疗，覆盖面广，提高了人民的健康水平D．实行公费医疗，管理和服务的社会化程度低E．公费医疗制度对供需双方缺乏有效的制约机制3．互联网对医疗卫生事业发展的影响可概括为4C，不包括（）A．content B．connection C．communication D．commerce E．care4．心理健康的首要标准是（）A．具有良好的适应和改造客观环境的能力B．具有正常的智力C．心理发育阶段符合发展的心理特征D．具有完整和健康的人格E．具有和谐的人际关系5．经济发展对健康的作用主要表现在（）A．提高居民物质生活水平、增加卫生投资B．提高卫生服务水平、改善卫生服务状况C．提高居民生活水平、降低营养不良人群比例D．提高卫生服务技术水平、增强服务能力E．提高卫生资源的使用效率、增强人群健康素质6．健康对经济发展的作用主要表现在（）A．增强人群健康水平、促进经济发展B．促进卫生技术的进步、提高服务质量C．提高人群整体素质、增加国民收入D．促进社会生产力发展E．提高劳动生产率、减少卫生资源消耗7．近年来，随着经济的发展可能带来的健康问题有（）A．营养不良、心理障碍、精神分裂症B．传染病、车祸、心理紧张C．慢性非传染性疾病、心理紧张、环境污染D．环境污染、婴儿死亡率增高、人口寿命降低E．新型传染病、心理紧张、贫血8．社会制度的含义是（）A．社会政策和社会法律 B．社会形态和各种具体制度 C．社会经济形态和行为准则 D．社会生产力和生产关系E．社会生产方式和分配制度9．社会因素影响健康的途径有（）A．身体、心理、社会适应 B．神经、体液、免疫 C．神经、心理、社会适应D．身体、心理、免疫 E．神经、免疫、社会适应10．目前健康状况的评价主要采用（）A．生理学指标 B．心理学指标 C．客观指标D．主观指标 E．社会学指标11．从文化在社会中所起的作用来看，可以将文化分为（）A．主文化、亚文化、反文化 B．主文化、亚文化、跨文化C．智能文化、主文化、反文化 D．智能文化、思想文化、规范文化E．智能文化、科技文化、思想文化12．智能文化影响人类健康的主要途径是（）A．行为和生活方式 B．精神和生活方式 C．生活环境和劳动条件D．物质生活和精神条件 E．劳动能力和劳动条件13．规范文化影响人类健康的主要途径是（）A．支配人类的行为生活方式 B．影响人类的生活环境C．干扰人们的心理过程 D．提高卫生资源的使用效率E．影响人类的劳动条件14．思想文化影响人类健康的主要途径是（）A．影响人类的劳动条件 B．影响人类的科学技术水平C．支配人们的行为生活方式 D．干扰人们的心理过程E．干扰人们的心理过程和精神生活15．判断受教育程度对人们健康影响的两个重要指标是（）A．学历和社会职位 B．社会职位与事业成就C．消费结构和闲暇时间如何安排 D．事业成就与消费水平E．消费水平和消费方式16．PQLI是评价人口素质的重要指标之一，其含义是（）A．生活变化单位 B．生命质量指数 C．质量调整生活年D．健康相关生命质量 E．期望寿命指数17．1978年，Smilkstein设计了APGAR家庭功能问卷，从五方面评价家庭功能，不包括（）A．适应度 B．合作度 C．成长度 D．紧张度 E．情感度和亲密度18．常用的人口学指标包括（）A．人口数量、年龄、性别构成 B．人口数量、年龄特征、期望寿命C．人口数量、结构及变动情况 D．人口数量、性别及期望寿命E．人口数量、结构与期望寿命19．反映人群健康状况常用的社会学指标有（）A．GNP、就业率、婴儿死亡率 B．GNP、成人识字率、婴儿死亡率C．GNP、成人识字率、社会保障率 D．GNP、社会保障率、婴儿死亡率E．GNP、人均国民收入、社会保障率20．计算生命质量指数需要的三个指标是（）A．出生率、死亡率、期望寿命B．出生率、婴儿死亡率、15岁以上人口识字率C．就业率、孕产妇死亡率、国民生产总值D．婴儿死亡率、1岁平均期望寿命、15岁以上人口识字率E．婴儿死亡率、孕产妇死亡率、人均国民生产总值增长率1.E2. C3.C4. B5. A6.E7.C8.D9. B 10.D 11.D 12.C 13.A 14.E 15.C 16.B 17.D 18.C 19.E 20.D 第四章1．摄食行为属于（）A．先天性的定型行为 B．反射行为 C．个体保存行为D．种族保存行为 E．后天习得的行为2．冒险行为的特征有（）A．不是人类群体或个体所必需的B．这些行为是否导致损失主要是由机会决定的C．主题清楚地知道这些行为对自身造成损失的机会比较大D．冒险过程本身和冒险的结果能够在一定程度上满足冒险者的某种心理需求。
人文医学考试题及答案
人文医学考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 人文医学的核心理念是什么？A. 技术至上B. 患者为中心C. 经济效益D. 疾病治疗2. 以下哪项不是医学伦理的基本原则？A. 尊重患者自主权B. 医疗公正C. 医疗利益最大化D. 非伤害原则3. 医患沟通中，医生应如何表达对患者的关心？A. 仅告知病情B. 用专业术语C. 倾听和同理心D. 保持距离感4. 以下哪个不是医学人文教育的目的？A. 提高医疗技术B. 培养医德医风C. 增强医患沟通D. 促进患者满意度5. 医学人文关怀在临床实践中的意义主要体现在哪些方面？A. 提高治疗效果B. 减少医疗纠纷C. 促进患者康复D. 所有以上选项6. 医学伦理中的“知情同意”原则要求医生在治疗前必须做到什么？A. 告知患者治疗方案B. 获得患者书面同意C. 向患者解释费用D. 说明可能的风险和并发症7. 在医学实践中，如何处理患者的隐私权？A. 公开讨论病情B. 仅向家属透露C. 保护患者的个人信息D. 忽略隐私问题8. 以下哪项是医学人文教育的重要内容？A. 医学研究方法B. 医学统计学C. 医学史D. 医学沟通技巧9. 医学人文关怀对医生自身的影响主要体现在哪些方面？A. 提高工作效率B. 增强职业满足感C. 减少职业倦怠D. 所有以上选项10. 在医学教育中，人文医学的理念应如何融入？A. 仅在理论课程中提及B. 通过临床实习实践C. 融入所有医学课程D. 作为选修课程二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述人文医学的概念及其在现代医学中的重要性。
2. 描述医患沟通中的人文关怀应该如何体现，并给出具体实例。
3. 讨论医学伦理在医疗决策中的作用及其对患者权益的保护。
三、论述题（50分）请结合实际案例，论述医学人文教育对提升医疗服务质量的影响，并提出你认为有效的医学人文教育实施策略。
答案：一、选择题1. B2. C3. C4. A5. D6. D7. C8. D9. D10. C二、简答题1. 人文医学是一种将医学专业知识与人文关怀相结合的医学理念，强调在医疗过程中尊重患者的人格和权利，关注患者的心理和情感需求。
全科医学习题(选择题)
1．关于全科医学的描述正确的是A．自20世纪60年代起源的新型二级临床专业学科B．正式建立于20世纪60年代的新型临床二级专业学科C临床医学、预防医学、康复医学与人文社会科学等的综合体D．包含了“六位一体”服务所有内容的医学保健专业学科E．以内科为主的综合临床学科答案：B解析：全科医学建立于20世纪60年代末，是临床医学的二级学科，同内科、外科和妇产等学科一样。
2．全科医疗作为一种基层医疗保健，它不是A．以门诊为主体的服务B从生到死的全程服务C提供以急诊室和病房为主的服务D．强调预防疾病和维持健康E．提供使社区群众易于利用的“六位一体”的社区卫生服务答案：C解析：全科医疗提供六位一体的服务，主要为门诊服务。
目前可保留病床，但从长远看，要逐步转为老人护理病床和康复等病床。
3．有关全科医生的描述正确的是A．全面掌握各科业务技术的临床医生R提供全部“六位一体”社区卫生服务的基层医生C．能熟练处理常见健康问题，为社区群众提供上门医疗服务的基层医生D．经全科医学专业培训合格，在社区提供长期负责式医疗保健照顾的医生E．以预防工作为主的医生答案：D解析：不同的国家和地区，对全科医生有不同的理解。
D相对最全面。
4．关于全科医生的描述正确的是A．经过培训提高了的赤脚医生＆服务于社区不分科的通科医生C能同时开展预防和治疗的基层医生D．掌握临床与预防知识，实施基层保健的医生E．全科医疗和社区卫生服务骨干，能对不同性别、年龄者不论躯体、心理及社会方面的健康问题提供连续、综合性的医疗卫生保健服务。
答案：E解析：E解释最详细。
5．以下哪条不是全科医生的历史使命A．实施医疗保险＆承担群体与个体的三级预防C．发展照顾医学D．重塑医生形象E．社区健康组织与监测者．答案：D6．全科医生的目标是以下哪项A．诊断和治疗疾病B.满足患者的要求C．促进社区健康发展D．实现人人享有卫生保健E．以上都是答案：E解析：E涵盖了全科医生的各种目标。
人文与医学试题及答案
人文与医学试题及答案一、选择题1. 以下哪项不属于医学伦理学的研究内容？A. 医学道德B. 医学法律C. 医学历史D. 医学人文答案：C2. 人文医学主要强调以下哪个方面？A. 患者的医疗费用B. 患者的身体健康C. 患者的社会需求D. 患者的医疗技术答案：C3. 人文医学的目标是什么？A. 实现医学科技的突破B. 改善患者的身体健康C. 提高医务人员的技术水平D. 关注患者的整体生命质量答案：D4. 以下哪个是医生与患者之间重要的沟通技巧？A. 听取患者的意见B. 给予患者正确的治疗建议C. 尽快结束会诊时间D. 不考虑患者的情感需求答案：A5. 以下哪项属于医学伦理的基本原则？A. 自主权B. 利益最大化C. 分配公平D. 患者权益至上答案：D二、问答题1. 请简要解释医学伦理学的定义及其研究内容。
医学伦理学是研究医学中的道德行为和价值观的学科，旨在为医学实践提供道德指导和决策支持。
其研究内容包括医学道德原则、医疗决策与伦理冲突、医学技术与道德边界等方面。
2. 请举例说明人文医学在医疗实践中的应用。
人文医学在医疗实践中可以关注患者的整体需求，包括身体、心理和社会等方面。
例如，医生可以倾听患者的意见和需求，以更好地了解其疾病对其生活的影响，从而提供更加贴近患者实际情况的诊疗方案。
3. 医学伦理学的基本原则有哪些？请简要介绍每个原则的含义。
医学伦理学的基本原则包括：- 自主权：患者有权自主决定自己的医疗措施，医生应尊重患者的自主权。
- 不伤害：医生应尽最大努力避免对患者造成伤害。
- 公正：医疗资源应公平分配，并遵循公正原则进行医疗决策。
- 患者权益至上：医生应将患者的权益置于首位，维护其利益。
4. 解释医生与患者之间沟通的重要性及相关技巧。
医生与患者之间的沟通对于医疗实践至关重要。
良好的沟通可以增加患者对治疗的信任感，提高医疗效果。
相关技巧包括倾听患者的意见和需求、用简洁明了的语言解释诊疗方案、耐心回答患者的疑问，以及尊重患者的情感需求等。
全科医学概论选择题
1[单项选择题]关于全科医学的描述正确的是A.自20世纪60年代起源的新型二级临床专业学科B.正式建立于20世纪60年代的新型临床二级专业学科C.临床医学、预防医学、康复医学与人文社会科学等的综合体D.包含了"六位一体"服务所有内容的医学保健专业学科E.以内科为主的综合临床学科7[单项选择题]国家基本卫生服务应逐步实现（）化A.平等B.均等C.平均D.公平E.公正9[单项选择题]我国中央政府于何年第一次在文件中明确规定，要把发展社区卫生服务作为今后若干年内卫生改革的重要内容。
A.1969年B.1986年C.1972年D.1993年E.1997年10[单项选择题]世界全科／家庭医生组织／学会（WONCA）于何年在墨尔本成立A.1969年B.1986年C.1972年D.1993年E.1997年11[单项选择题]全科医学与全科医疗取得良好效果的关键是A.高超的医疗技术D.病人对医生的信任E.以上都是32[单项选择题]人性化照顾不是指B.重视人胜于疾病C.照顾目标不仅是有病的器官，更重要的是维护人的整体健康D.调动病人的主动性，使之主动参与和配合医学照顾全过程E.提高生活质量5[单项选择题]就服务手段而言，综合性照顾指A.含有现代医学和传统医学的一体化服务B.个人、家庭、社区综合的服务C.社会、心理、生物相结合的服务D.治疗、预防、健康促进相结合的服务E.以上都是以下哪项不属于全科医疗中病人管理的基本内容A.安慰和解释B.告诫D.随访E.问诊40[单项选择题]对病人及人群的健康照顾应以什么为目标A.作出正确诊断B.解决健康问题C.早日康复D.提高生命质量E.以上都是45[单项选择题]医生与病人沟通不良时，一般医生应改进其工作，但由于下列哪项因素存在时可以考虑转诊A.缺少社交上的沟通B.人格特征、目标、认识上差距过大C.病人骄傲自大D.医生只从医学立场处理病情E.以上都可以53[单项选择题]以下哪项是全科医生最常采用的临床策略A.模型辨认法B.假说-演绎法C.穷尽推理法D.归纳法E.排除法全科医疗中患者管理的原则不包括A.充分利用社区和家庭资源对患者进行合理的处理B.向患者详细解释病情，治疗的内涵和预期结果C.治疗要考虑副作用和花费D.不使用替代疗法E.考虑伦理学的相关问题61[单项选择题]影响遵医行为的因素不包括A.病人知识B.健康信念C.处方D.人际关系E.民族、种族77[单项选择题]家庭结构是指A.家庭角色和沟通类型B.家庭内部的构成和运作机制C.家庭经济与权力结构D.家庭气氛与生活空间E.以上均不是家庭生活周期分为几个阶段A.4个阶段B.6个阶段C.8个阶段D.10个阶段E.以上均不是下列哪项属于家庭外资源B.维护支持C.爱的支持D.信息和教育E.结构支持88[单项选择题]以下哪项是家访中不适宜的做法A.通过电话提前预约访问时间B.事前制订具体的访视计划C.事前熟悉被访家庭及成员的有关健康资料D.根据不同的评估目的灵活采取各种访问手段E.每次访问时间一般在60分钟内为好89[单项选择题]家庭咨询通常针对以下哪方面的内容A.家庭生活问题B.严重的家庭功能障碍C.婚姻咨询D.家庭遗传学咨询E.以上均是90[单项选择题]在家庭评估资料收集过程中，直接面谈法是指A.通过家访收集资料的方法B.通过直接观察收集资料的方法C.通过电话收集资料的方法D.通过直接面谈收集资料的方法E.以上均是94[单项选择题]关于家庭治疗三角，以下说法正确的是A.家庭治疗三角的三方处于家庭内的同一平面上B.家庭治疗三角的第三方是受害者C.全科医生往往作为家庭治疗三角的第三方D.家庭治疗三角只能暂时缓解家庭紧张E.家庭治疗三角是一种无效的应付机制95[单项选择题]下列哪个是家庭治疗三角的家庭治疗者（第三者）A.丈夫B.妻子C.孩子D.岳母E.全科医生96[单项选择题]关于家庭咨询，以下说法正确的是A.家庭咨询的对象仅仅是家庭中的某个人B.咨询者可以代替被咨询者解决问题C.咨询者要把被咨询者放在被动的位置上D.咨询者可以帮助被咨询者作出明智的决定E.咨询者以权威者的身份从事咨询活动97[单项选择题]ECO-MAP图的用途是A.家庭结构的评估B.家庭功能的评估C.家庭外资源的评估D.家庭内资源的评估E.家庭成员关系的评估[单项选择题]以下哪项不是社区卫生服务的特点A.服务场所必须在社区、且目标必须以社区居民需求为导向B.服务内容集防、治、保、康、教、计划生育为一体的全方位服务C.服务必须是居民在经济上能够承担且便易于接受D.是在政府领导、社区参与、上级卫生机构指导下，以全科医生为骨干，合理使用社区资源的基层卫生服务E.服务对象是弱势人群108[单项选择题]下面哪项不属于临床预防医学的特征A.是在临床场所执行的B.是一种群体预防C.主要针对慢性病D.对象是健康人和"无症状"患者E.是一级和二级预防的结合111[单项选择题]健康教育要给人们提供A.卫生知识、经验与物质支持B.信息、技术和经验支持C.卫生知识、技能与服务D.卫生宣传、经验和反馈E.技能、卫生知识和经验1986年首届健康教育促进大会通过的宣言奠定了健康促进的理论基础，该宣言是A.雅加达宣言B.渥太华宣言C.曼谷宣言D.阿德莱德宣言E.宋兹瓦尔宣言哪项不是社区康复的服务方式A.康复机构的康复B.社区康复C.器械康复D.上门康复服务E.基层康复120[单项选择题]以下不是持续性照顾的内涵的是• A.不因疾病治愈而与病人终止关系• B.不因转院而与病人终止关系• C.包办所有的医疗处理ו D.可在不同的时间及空间提供服务• E.在健康、疾病、康复的各个阶段均提供服务家庭问题的根本原因是A.家庭成员的交往方式问题B.缺乏知识C.缺乏技能D.认知错误E.生活方式问题128[单项选择题]家庭圈评价的是A.家庭结构B.家庭功能C.家庭内资源D.家庭动力E.家庭外资源病例发现A.对象是社区人群B.属于一级预防C.不容易执行D.经济效益比筛检差E.能发现病人就诊以外的可能疾病132[单项选择题]下列哪一项不属于社区常见健康问题的特征A.病情均比较明确B.疾患均处于早期未分化阶段C.生物-心理-社会问题交错D.慢性疾病以稳定期为主E.疾病以常见病、多发病为主133[单项选择题]下列哪一项体现了全科医疗中的协调性服务A.采用适宜技术B.建立双向转诊制度C.建立居民健康档案D.提供"六位一体"的服务E.对人的整个生命周期提供服务135[单项选择题]家庭健康档案不包括A.家庭基本资料B.家庭问题和家系图C.人口资料D.家庭生活周期健康维护E.家庭圈137[单项选择题]全科医学与社区医学的相同点是A.个体医疗B.群体保健C.群众医疗D.个体和群众治疗E.个体和群体保健139[单项选择题]关于全科医疗基本特征错误的解释是A.是一种基层医疗服务B.是以门诊为主体的服务C.是一种专科医疗服务D.具体体现全科医学的基本原则E.以治疗为主，预防为辅的基层医疗服务[单项选择题]2006年中央编办等颁发的《城市社区卫生服务机构设置和编制标准指导意见》中，提出"原则上社区卫生服务中心按每万名居民配备（）名全科医师"A.1～2B.2～3C.3～4D.4～5E.5～6144[单项选择题]纳入社区管理的重性精神病主要以（）为代表。
人文医学考试题及答案
人文医学考试题及答案1. 考试题一：现代医学中的人文关怀题目描述：现代医学中的人文关怀在医疗实践中起到了怎样的作用？请从医患沟通、病人心理需求、医疗决策等方面进行综合讨论。
答案：现代医学中的人文关怀在医疗实践中扮演着至关重要的角色。
它不仅帮助提高医疗质量和效果，还能改善患者的整体体验和心理状态。
下面将从医患沟通、病人心理需求和医疗决策三个方面展开讨论。
首先，良好的医患沟通是人文关怀的基础。
在医学实践中，医生与患者之间的有效沟通对于确诊、治疗和康复起着关键作用。
通过倾听和理解患者的意愿、需求和顾虑，医生能够更好地制定个性化的治疗方案，并提供更好的医疗建议。
同时，有意识地与患者建立良好的沟通渠道，能够增加患者对医学治疗的信任感，提高治疗依从性。
其次，关注病人的心理需求也是人文关怀的重要方面。
医疗过程中，患者常常伴随着来自病痛、恐惧和不确定性的负面情绪。
因此，医生应该熟悉心理学知识，关注患者的心理健康状况，并提供必要的心理支持。
例如，在重大手术前，医生可以通过与患者的心理交流，减轻患者的紧张情绪，增强他们的勇气和信心。
此外，为患者提供心理咨询、康复活动和社交支持等服务，也能帮助他们更好地应对疾病及康复期的挑战。
最后，人文关怀还对医疗决策产生积极影响。
在现代医学中，医疗决策通常是一个复杂的过程，需要考虑患者的身体状况、生活方式、社会背景等方面的因素。
通过关注患者的个体差异和价值观，医生能够与患者共同制定治疗方案，并提供符合患者需求的个性化护理。
此外，通过与患者及其家属进行有效的沟通，医生能够帮助他们更好地理解疾病的性质和治疗选项，并共同做出明智的决策，从而提高整体医疗效果。
综上所述，现代医学中的人文关怀在医疗实践中发挥了重要作用。
通过有效的医患沟通、关注患者的心理需求和参与医疗决策，我们能够提高医疗质量，改善患者的整体体验和心理状态。
因此，综合人文关怀在医学教育和实践中的应用至关重要，有助于构建更加人性化的医疗系统。
2021年社会医学模拟试卷与答案4
B：适宜程度、足够程度、实用性、进度、效率、影响
C：适宜程度、足够程度、进度、效率、效果、影响
D：适宜程度、足够程度、实用性、进度、效率、效果
【答案】：C
【解析】：
4.卫生人力作为一一个人才群，合理结构应该包括以下三方面
A：年龄结构、专业结构、职称结构
B：年龄结构、性别结构、职业结构
【答案】：B
【解析】：
7.不属于家庭生命周期的内容是
A：恋爱阶段
B：生育阶段
C：结婚无孩阶段
D：空巢阶段
【答案】：A
【解析】：
8.有关信访法,错误的是
A：问卷回收率较高
B：花费小
C：耗时少
D：灵活性较差
【答案】：A
【解析】：
9.在影响车祸发生的因素中,驾驶技术属于下列哪一方面的因素
A：自然环境因素
B：生物因素
A：社会生理学
B：社会卫生学
C：社会预防学
D：社会心理学
E：社会治疗学
【答案】：AB
【解析】：
15.反映医疗需要量的疾病频率指标有
A：两周患病率
B：两周卧床率
C：两周休工率
D：慢性病患病率
E：两周就诊率
【答案】：AD
【解析】：
三、填空题(共10题)
16.两周就诊率.两周活动受限率是反映卫生服务的一个指标。
A：社会卫生状况
B：人群健康状况及其影响因素
C：社会卫生策略和措施
D：疾病的发生原因
E：卫生服务状况对人群健康的影响
【答案】：ABC
【解析】：
13.第一次卫生革命的主要防治对象是
A：传染病
B：寄生虫病
人文科学概论综合练习
（答案在后面）人文科学概论综合练习一、单项选择题：1、以下概念属于教育教学科目分类：CA、人文科学B、人文精神C、人文学科D、人文主义2、从哲学高度对人文活动进行系统研究的理论是：DA、人文学科B、人文精神C、人文主义D、人文科学3、社会科学不包括：A、教育学B、经济学C、社会学D、法学4、人文科学不包括：A、文学B、史学C、艺术学D、政治学5、西周“六艺”不含：A、书B、易C、乐D、礼6、“六经”不含：A、书B、御C、礼D、诗7、近代哲学开端的标志是：A、亚里士多德的理性方法B、马丁•路德的宗教改革C、笛卡尔的主体性命题D、基督教的经院哲学8、现代性开端的标志是：A、亚里士多德的理性方法B、马丁•路德的宗教改革C、笛卡尔的主体性命题D、基督教的经院哲学9、中世纪以后，不属于人文类学科的有：A、逻辑B、修辞C、几何D、文法10、中世纪以后，属于认知类学科的有：A、逻辑B、修辞C、天文D、文法11、大学诞生时不包括以下系科：A、神学B、数学C、法学D、医学12、古典人文教育的“科目”是：A、“学科”B、“艺术”C、“科学”D、“课程”13、古典教育阶段不存在：A、精英教育B、伦理中心C、科目的多重性质D、科技教育目标14、古典教育解体后，出现了：A、精英教育B、伦理教育C、专科教育D、高雅艺术15、近现代学科分化并不依赖：A、基督教信仰活动B、资本主义工商业兴起C、航海地理大发现D、专业化分工的强化和世界性市场交易的兴盛16、古典人文教育最突出的特点是：A、知识性B、全才性C、技术性D、专科性17、人在自然界的优越地位，基督教思想给予了一定的体现，比如：A、上帝按照自己的形象造人B、人受制于上帝C、人取代上帝成为“造物主”D、人置换上帝的至上地位18、最初把社会学叫作“社会的物理学”的是：A、歌德B、洪德C、孔德D、萨义德19、人类理性最高的功能形态是：A、科学B、科学精神C、工具理性D、价值理性20、教人“如何做”的是：A、唯科学B、科学C、工具理性D、价值理性21、令人追问“做什么”以及“为什么”的是：A、唯科学B、科学C、工具理性D、价值理性22、以“单向度的人”为题来分析现代工业化社会人性状况的是：A、席勒B、马尔库塞C、马克思D、马克斯•韦伯23、把现代社会机构成为“科层制”的是：A、席勒B、马尔库塞C、马克思D、马克斯•韦伯24、拉美特利说：A、心脏是发条B、人是机器C、神经是游丝D、关节是齿轮25、提出“工具理性”和“价值理性”这一对术语的是：A、席勒B、马尔库塞C、马克思D、马克斯•韦伯26、现代人最重要的精神能力和代表性气质就是：A、情感充沛B、想象丰富C、理性算计D、人性分裂27、社会伦理危机不包括：A、世界大战B、种族屠杀C、怀念故土D、欺善怕恶28、“现代”的文明基础是：A、现代性B、现代主义C、现代化D、科学技术29、提出“存在主义是一种人道主义”观点的是：A、萨特B、泰罗C、马斯洛D、马尔库塞30、王夫之认为，“人文”的原型是：A、“人”B、“文”C、“礼”D、“道”31、古代中国“人文”的本义是：A、天道信仰B、礼仪教化C、封建伦常D、祖先信仰32、《大学》“三纲”包括：A、“君为臣纲”B、“父为子纲”C、“夫为妻纲”D、“止于至善”33、《大学》“三纲”不含：A、“明明德”B、“止于至善”C、“君为臣纲”D “亲民”34、《大学》“三纲八目”说的核心是：A、亲民B、齐家C、治国D、修身35、古代中国礼仪教化的重心是：A、“文明”B、“天文”C、“人”D、“文”36、古典学最初指：A、关于古典作家作品的学问B、关于经典作家作品的学问C、关于古希腊罗马作品的学问D、关于文史哲作品的学问37、艺术发展人的：A、确定性B、功利性C、单一性D、直觉性38、工具理性赋予人：A、细腻的感知B、丰富的想象C、功利的目标D、与情感相统一的直觉能力39、为人文科学争取科学地位而提出“历史科学”领域无法为自然科学所涵盖的学者是：A、李凯尔特B、文德尔班C、康德D、狄尔泰40、从价值论角度区分人文科学与自然科学的学者是：A、李凯尔特B、文德尔班C、康德D、狄尔泰41、笛卡尔主体观的基点是：A、劳动B、“我在”C、“精神”D、“我思”42、黑格尔主体观的基点是：A、劳动B、“我在”C、“精神”D、“我思”43、把主体从自我个体扩展为社会群体的是：A、黑格尔B、笛卡尔C、马克思D、胡塞尔44、“本我”是：A、社会关系性的B、理性的C、无意识的D、自然生命体的45、“自我”是：A、社会关系性的B、理性的C、无意识的D、自然生命体的46、“超我”是：A、社会关系性的B、理性的C、意识的D、自然生命体的47、“白板说”的提出者是：A、康德B、洛克C、休谟D、马斯洛48、“人是守护万物的牧者”，说这话的是：A、马克思B、黑格尔C、歌德D、海德格尔49、人文意义的“家”是：A、实体对象B、家庭生活C、团体单位D、家园观念50、人文科学方法观的特性不含：A、自我相关性B、知情意的分离性C、评价性D、与世界生活的关联性51、人文评价主体在现代社会中不具有：A、整体性B、个体性C、对话性D、分散性52、理解的极致就是：A、超越自我B、同情移情C、宽待他者D、专注聆听53、直觉法区别于：A、直观法B、分析法C、演绎法D、归纳法54、智慧往往不是：A、对人情世态的洞悉B、简单的类推比较C、过程性的经验和实践探索D、艺术55、社会涵义的“家”是：A、家园B、家乡C、家庭D、故乡56、现象学的口号是：A、“回到现象本身”B、“忠实于直观”C、“回到事实本身”D、“艺术地描述直观境界”57、前现代社会形态的代表是：A、血缘B、地缘C、人种D、共同体58、社会的策动者是：A、团契B、集体C、个人D、精神团契59、前现代社会的共同体的基本特性是：A、政教合一B、生活团契C、教化团契D、生产团契60、现代人文精神团契不含：A生态保护团契B、教会C、素食主义者协会D、北大荒兵团知青联谊会61、认知和实用工具型素质包括：A、自制力B、注意力C、想象力D、毅力62、直接的技术能力包括：A、毅力B、激情C、自制力D、判断力63、支持和调整技术的能力有：A、直觉B、反思C、信仰D、激情64、具有意义性的素质有：A、毅力B、记忆力C、信仰D、想象力65、现代社会观念区别于古代传统社会观念的首要标志是;A、理性化B、量化C、确定化D、制度化66、现代家庭特有的困境是：A、离异代沟B、家长监护C、家长养育D、血亲依赖67、义务制教育的本质是：A、专业教育B、素质教育C、职业教育D、国民教育68、广义的通识教育是：A、高校公共课教育B、高等专业教育C、高等职业教育D、人文素质教育69、非课程形式的通识教育不含：A、体育竞赛B、专题讲座C、文艺会演D、迎送晚会70、现代教育的主体是：A、知识教育B、技术教育C、通识教育D、专业教育71、以下具有整合专业知识能力的是：A、知识教育B、技术教育C、通识教育D、专业教育72、纽曼认为，大学是：A、政府机构B、研究机构C、服务机构D、教育机构73、“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也”。
护理导论试题及答案
护理导论试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 护理学是一门：A. 自然科学B. 社会科学C. 人文科学D. 应用科学答案：D2. 护理学的研究对象是：A. 疾病B. 健康C. 人D. 环境答案：C3. 护理学的核心概念是：A. 护理B. 健康C. 人D. 环境答案：A4. 护理学的任务是：A. 治疗疾病B. 促进健康C. 预防疾病D. 以上都是答案：D5. 护理学的研究方法包括：A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 以上都是答案：D6. 护理学的基本理论包括：A. 护理理论B. 健康理论C. 人的理论D. 以上都是答案：D7. 护理程序包括以下哪几个步骤？A. 评估、诊断、计划、实施、评价B. 诊断、计划、实施、评价C. 评估、计划、实施、评价D. 诊断、实施、评价答案：A8. 护理伦理的核心是：A. 病人利益B. 护士利益C. 医院利益D. 社会利益答案：A9. 护理质量控制的目的是：A. 提高护理技术水平B. 提高病人满意度C. 保障病人安全D. 提高医院经济效益答案：C10. 护理管理的主要任务是：A. 组织护理工作B. 领导护理工作C. 协调护理工作D. 以上都是答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 护理学的研究领域包括：A. 护理教育B. 护理管理C. 护理实践D. 护理研究答案：ABCD2. 护理学的基本任务包括：A. 促进健康B. 预防疾病C. 恢复健康D. 减轻痛苦答案：ABCD3. 护理伦理的原则包括：A. 尊重病人自主B. 保护病人隐私C. 公正分配资源D. 维护病人利益答案：ABCD4. 护理程序的步骤包括：A. 评估B. 诊断C. 计划D. 实施答案：ABCD5. 护理管理的内容涉及：A. 人力资源管理B. 财务管理C. 信息管理D. 质量管理答案：ABCD三、判断题（每题2分，共10分）1. 护理学是一门独立的学科。
答案：正确2. 护理学的研究对象仅限于病人。
护理学导论第一章试题及答案
护理学导论第一章试题及答案一、单项选择题1. 护理学是一门：A. 医学科学B. 社会科学C. 艺术D. 人文科学答案：A2. 护理学的核心是：A. 疾病B. 护理技术C. 护理对象D. 护理流程答案：C3. 护理学的主要任务是：A. 治疗疾病B. 预防疾病C. 促进健康D. 以上都是答案：D4. 护理学的基本工作方法包括：A. 观察B. 护理C. 评估D. 以上都是答案：D5. 护理学的研究对象是：A. 个体B. 群体C. 环境D. 社会答案：A二、多项选择题6. 护理学的主要研究内容包括：A. 护理理论B. 护理实践C. 护理管理D. 护理教育答案：ABCD7. 护理学的基本功能包括：A. 促进健康B. 预防疾病C. 恢复健康D. 减轻痛苦答案：ABCD8. 护理学的研究方法包括：A. 定性研究B. 定量研究C. 实验研究D. 案例研究答案：ABCD三、判断题9. 护理学是一门独立的学科。
（）答案：正确10. 护理学的主要目的是治疗疾病。
（）答案：错误四、简答题11. 简述护理学的定义。
答案：护理学是研究如何通过科学的方法和技能，对个体、家庭和社区提供全面、系统的护理服务，以促进健康、预防疾病、恢复健康和减轻痛苦的学科。
12. 护理学的主要研究领域有哪些？答案：护理学的主要研究领域包括基础护理学、临床护理学、社区护理学、护理管理学、护理教育学等。
五、论述题13. 论述护理学在现代医学体系中的地位和作用。
答案：护理学在现代医学体系中占据着重要的地位。
它不仅关注疾病的治疗，更注重疾病的预防和健康促进。
护理学通过提供专业的护理服务，帮助患者恢复健康，减轻痛苦，提高生活质量。
同时，护理学还通过护理教育和护理管理，培养高素质的护理人才，提高护理服务的质量和效率，促进整个医疗体系的发展。
六、案例分析题14. 某患者因车祸导致下肢骨折，需要进行手术治疗。
作为护士，你应该如何为患者提供全面的护理服务？答案：作为护士，首先要对患者进行全面的评估，包括患者的生理、心理和社会需求。
2020智慧树《人文与医学》第1章测试满分答案
•第1部分•总题数: 101【单选题】 (15分)医学与医生应关切A.病灶B.病人C.病程D.病情2【单选题】 (15分)人文与医学应体现在A.导论部分B.临床医学课程C.全教学过程D.最终总结3【单选题】 (15分)人的生命与动植物的生命不同在于A.人的生命有限B.适者生存C.人的求生欲强D.人有精神活动4【单选题】 (15分)顾玉东是著名的哪个学科专家A.血管外科B.普外科C.神经外科D.手外科5【单选题】 (15分)测量人的骨盆大小可以防止A.难产B.性病C.胎儿畸形D.肾脏病6【多选题】 (20分)医学与下列哪些因素相关A.体制B.宣传C.医生的医德D.医生的医术7【单选题】 (15分)谁写了“在医院，或者在去医院的路上”这篇文章A.上海医学院的闻玉梅院士B.朱自清C.复旦大学的俞吾金教授D.北京大学的王一方教授8【单选题】 (15分)在《医生的哲学理念与人文修养》专题讲座里，北京协和医院的郎景和教授提出A.医学是自然科学、人文科学和社会科学三结合的一个综合的学科B.医学是自然科学与人文科学相结合的综合学科C.医学是社会科学与自然科学相结合的综合学科D.医学是人文科学与社会科学相结合的综合学科9【单选题】 (15分)被大家公认为“医学之父”的是A.李时珍B.希波克拉底C.达尔文D.孙思邈10【单选题】 (15分)开创全世界护理事业、现代护理教育的奠基人是A.林巧稚B.南丁格尔C.华佗D.居里夫人。
2011年全科医生,医学人文社会科学的理论与应用,书本复习题,名词解释和问答题扫描后转文WORD文档。
医学人文社会科学的理论与应用1．医疗行为的商品化：是指在医疗行为的报酬上形成社会性的价格。
2．医学社会学:是医学与社会学交叉形成的一门新兴边缘学科，主要应用社会学基本理论知识，研究和分析医学领域内的种种现象。
3．社会医学：是社会学和医学交叉学科，它从社会学的角度去研究医学领域中的问题，强调卫生工作的社会性是社会医学的一大特征。
4．医学模式：是指人们对健康观和疾病观的一种高度的哲学概括，是一种特定的观念形态。
5．正向卫生行为：指人们在不论何种健康状态下，为了保护、促进和维持其自身的健康而采取的积极行动。
6．负向卫生行为：指人们的不良卫生行为，它通常是人们应日常生活的一种不良活动。
7.发病率：表示在观察期内可能发生某病的一定人群中，新发生某病的频率。
8.患病率：表示在观察期内一定人群中存在或流行某病的频率。
9.生活质量：又称生活质量或生存质量。
是对由个人或群体所感受到的身体、心理、社会各方面，良好生活适应状态的一种综合测量。
10.医疗需要量：因疾病影响健康引起正常活动障碍（如忧虑、日常活动受限制、休工、休学、卧床等）而提出的对卫生服务的客观需求。
因疾病影响健康引起正常活动障碍。
对卫生服务的客观需求11.WHO卫生服务综合评价模式：WHO提出的综合应用卫生服务需要、利用、资源三方面指标来评价一个地区的卫生服务水平，按平均数作为划分高低的标准，可以组成八类组合，所建立的三维卫生服务综合评价模型.应用卫生服务需要、利用、资源三方面指标评价一个地区的卫生服务水平12.健康教育：通过信息传播和行为干预，帮助个人和群体掌握卫生保健知识，树立健康观念，自愿采纳有利于健康的行为与生活方式的教育活动过程。
13．健康促进：是促进人们维护和提高他们自身健康过程，是协调人类14.在健康教育中的双向教育:即不仅要求传播者把信息单向传递给受传者，而且要把受传者的反应通过种种途径接收回来。
属新型控制论模式。
如咨询、个别谈话、家访、座谈会等人际传播媒介。
医学人文社会科学选择题
八、医学人文社会科学一、单选题1、（ D ）下列哪项是现代全球医学模式是A. 生物医学模式B. 生理医学模式C. 社会医学模式D. 生物-心理-社会医学模式2、（ D ）世界卫生组织提出的健康新概念是指几方面的完美结合，其中不包括以下哪一方面A. 躯体健康B. 社会适应力健康C. 心理健康D. 性格健康3、（ C ）在影响人类健康的诸多因素中，最重要的影响因素是下列哪项A. 生物因素B. 环境因素C. 生活方式因素D. 卫生保健因素4、（ B ） 1992年《维多利亚宣言》提出健康概念“四大基石”，下列哪项不是A. 合理膳食B. 降低体重C. 适量运动D. 戒烟限酒5、（ B ）下列关于临终关怀的内容哪一项是正确的A.早期诊断，治疗原发病B.缓解性的照护，减轻症状，帮助病人认识和面对死亡C.家属是临终关怀的施与者，不是临终关怀的照护对象D.临终关怀不是医疗保健服务项目6、（ D ）个体或群体在偏离个人、他人及社会的健康期望方面表现出来的一系列相对明显、相对不确定行为是下列哪项A. 健康相关行为B. 不良生活方式C. 不卫生行为D. 健康危险行为7、（ B ）通过下列哪项检验可发现受检者职业禁忌证A. 定期健康检查B. 健康监护C. 就业前健康检查D. 常规健康检查8、（ A ）对于健康教育的正确理解是A.以调查研究为前提，进行健康信息传播和行为干预B.进行疾病信息的传递C医学科普知识的宣传 D.不利于健康行为的干预9、( C )下列谁提出“健康促进是指一切能促使行为和生活条件向有益于健康改变的教育、环境和支持的综合体”A.联合国儿童基金会B.第一届世界健康促进大会C.美国健康教育学家格林(Lawrence. W. Green)教授D.世界健康促进联盟10、( D ) 关于大众传播的特点下列那一项是错误的A.发送者是职业性的传播机构和人员B.信息是公开的、公共的C.信息量大、扩散距离远、传播速度快、覆盖面广泛、受众多D.基本上是双向传播11、( A ) 下列哪项是健康相关行为A.促进健康的行为和危害健康的行为B.预防行为和治疗行为C.疾病行为与依从行为D.病人角色行为和遵医行为12、( C ) 确定目标人群即确定干预对象，一级目标人群是指下列哪项A.决策者、经济资助者 B,对一级目标人群有重要影响的人C.计划直接针对的人群D.能激发、教育和加强一级目标人群行为和观念的人13、( D ) 影响评价结果的因素中，规定目标人群失访率必须控制在A. W40%B. W30%C. W20%D. W10%14.( B ) 全科医生应采取下列哪种问诊A. 封闭式问诊B. 开放式问诊C. 一次性问诊D. 间接式问诊15.( C ) 一般情况下，在全科诊疗过程中的重要临床决策，最终需要以下什么人来决定A. 由全科医生决定B. 由病人家属决定C. 由病人自己决定D. 由大家讨论决定16.( D ) 常规了解病人的就医背景时不包括下列哪种情况A. 个人背景B. 家庭背景C. 社区背景D. 司法背景17.( C ) 以下何种措施不利于改善遵医行为A.加强医患沟通B.简化药物处方C.缩短医生接诊时间D.开展病人小组活动18.( B ) 下列哪项措施能促进病人的遵医行为A.从医护人员的角度制定治疗方案B.让病人复述医嘱的主要内容C.支持病人自己四处寻医问药D.开大处方19.（ A ）以下哪项不属于全科医生"以人为中心"的照顾A.应同时重视"疾病"和"病人"范畴B.要区别"疾病"、"病患"和"患病"3个词汇的内涵C.把病人看成是完整的人而不是疾病的载体D,以病人为中心、需求为导向20．（ A ）下列哪项是人际关系的核心A.尊重B.利益加创造 D.信任21．（ D ）下列不属于人际关系原则的是A.合理B.自由C公平 D.永恒22．（ A ）全科医疗的医患关系特征中不包括下列哪项A.从治疗为主转向关怀为主B.从以医生为中心转向以病人为中心C从以疾病诊疗为中心转向以满足病人的需要为中心D.从主动与被动的需求关系转向需要互补的积极互动关系23.（ B ）以下哪项不是医患沟通与交流的原则A.以人为本原则B.对等原则C保密原则 D.诚实守信24．（ D ）可导致破坏性交流的情感是下列哪项情况A.高兴B.幸福 C理解 D.沮丧25、（ C ）临终患者的心理状态的发展阶段不包括以下哪一阶段A.否认阶段B.愤怒阶段C.麻木阶段D.忧郁阶段26．（ D ）以列哪项不是非语言沟通的功能A.提供信息B.调节交流C.表达亲和力D.表达社会地位27.（ C ）关于医患沟通中的倾听原则，下列哪项是错误的A.移情式倾听B.及时反馈C.直接纠正病人的不同观点D.避免先入为主28.（ C ）下列哪不是与癌症患者沟通的原则A.计划性B.对患者保守病情秘密C.对患者避重就轻D.对家属直言相告29.（ D ）下列哪项不属于副语言A.眼神B.点头C.微笑D.叹息30．（ D ）医患沟通中的建设性语言不包括下列哪项A.安慰性语言B.鼓励性语言 C劝说性语言 D.暗示性语言31．（ D ）下列哪项不是危重患者的心理特点A.忧郁心理B.绝望心理 C情绪暴躁 D.乐观心理32．（ D ）下列哪项不是身体语言A.微笑B.点头 C空间距离 D.反馈33．（ D ）学习老师下列哪种品质，是提高诊疗水平的关键A. 仪表风度B. 语言艺术C. 接诊方式D. 思维过程34、（ D ）理想的全科医疗医患关系属于下列哪种模型A.家长主义模型B.企业模型C.契约模型D.信托模型35、（ A ）知情同意的关键要素下列哪项A.信息的告知B.全部信息的解释C.信息的理解D.同意的能力36、（ C ）病人对医生的希望不包括下列哪项A.倾听陈诉B.工作称职C.多开药 D,不被放弃37、（ C ）提供家庭输液前先与病人及家属签订输液协议书，所遵循的原则是下列哪项A.有利于患者的原则B.尊重患者原则C知情同意原则 D.公正原则38、（ D ）发展社区卫生服务，实现“人人享有卫生保健”目标，体现了下列哪项A.有利于患者的原则B.尊重患者原则C知情同意原则 D.公正原则39、（ A ）危重患者不论交费与是否医疗机构都不得贻误抢救，这是贯彻以下哪一原则A.有利于患者的原则B.尊重患者原则C知情同意原则 D.公正原则40．（ B ）下列哪项是健康相关行为A.与疾病有关的行为B,与健康和疾病有关的行为C促进健康的行为 D.危害健康的行为41．（ D ）因车祸一受重伤的男子被送去医院急救，由于没带押金，医生拒绝为伤者办理住院手续，当伤者家属拿钱来时，已错过了抢救最佳时机，导致伤者死亡。
护理学 (10)
《护理学导论》模拟考试题（五）一、选择题（每小题1分，共50分）1．下列哪项学科属于护理学涉及人文社会科学方面的学科：（）A．物理学B．化学C．生物学D．心理学E．免疫学2．下列属于基础护理方面的理论和技术的是：（）A．心脏除颤B．缝合C．静脉输液D．新生儿沐浴E．蓝光疗法3．下列属于专科护理方面知识和技术的是：（）A．导尿B．注射法C．胃肠减压D．管饲饮食E．吸氧4．国际红十字会组织首次颁发南丁格尔奖的时间是：（）A．1854年B．1860年C．1907年D．1910年E．1912年5．现代医学模式指的是：（）A．社会医学模式B．生物一心理医学模式C．生物一社会医学模式D．心理一社会医学模式E．生物一心理一社会医学模式6．关于倾听不正确的是：（）A．保持目光接触B．距离越近越好C．集中精力D．双方位置平持E．勿使病人仰视7．姿态的基础是：（）A．站姿B．走姿C．坐姿D．卧姿E．持治疗盘8．双手握托治疗盘，走关结呈：（）A．夹角B．锐角C．钝角D．直角E．平角9．正确的走姿两臂前后摆动，摆幅不超过：（）A．90°B．60°C．45°D．30°E．20°10．病人在手术前需要了解有关手术的注意事项属于：（）A．安全的需要B．生理的需要C．爱与归属的需要D．刺激的需要E．尊重的需要11．最先应被满足的生理需要时：（）A．氧气B．水C．营养D．睡眠E．阳光E12．下列不属于生态环境的是：（）A．空气B．阳光C．水D．医务人员的服务E．病室13．下列不属于保护病人安全方面设施的是：（）A．拐杖B．防火装置C．轮椅D．温度表E．床旁桌14．提出液体病理学理论的是：（）A．马斯洛B．南丁格尔C．希波克拉底D．席尔E．罗伊15．基本需要层次论对护理的意义下列哪项不妥：（）A．帮助护士识别病人未满足的需要B．使护士更好地理解病人的言行C．使护士能预测病人尚未表达的需要D．使护士能识别问题的轻、重、缓、急，以便护理工作省时省力E．使护士能采取满足病人需要的措施16．关于需要各层次之间的关系，下列描述中正确的有：( )A．有些需要必须立即且持续地予以满足B．低层次需要的满足是高层次需要产生的基础C．层次越高的需要其满足方式差异越大D．一层需要未被完全满足时，不会出现新层次的需要E．各需要层次满足的顺序是固定不变的17．医疗护理操作前未向病人解释而致病人紧张,此压力源属于：( )A．不被重视B．丧失自尊C．缺少信息D．环境陌生E．疾病威胁18．面对压力产生的生理反应，错误的是：( )A.心率加快B.呼吸加快C.血压升高D.胃肠蠕动加快E.敏感性增强19．压力源刺激引起的生理反应，下述哪项是正确的：( )A．心率加快B．血压下降C．敏感性降低D．免疫力增强E．血糖降低20．不属于心理社会性压力源的是：( ) A．妊娠B．结婚C．生育D．搬家E．旅行21．奥雷姆的自理理论的内容不包括：（）A．自理理论B．护理系统理论C．自理缺陷理论D．以上都是E．以上都不是22．奥瑞母的护理模式强调：（）A．家庭照顾的必要性B．自我照顾的必要性C．心理护理的必要性D．社会支持的必要性E．人际关系的必要性23．奥瑞姆自理模式理论的核心是：（）A．自理结构B．护理系统结构C．自理缺陷结构D．自理需要与自理力E．治疗结构24．纽曼认为，初级预防的主要内容是：（）A．健康促进和健康维护B．帮助护理对象维持现状C．保护护理对象系统的基础结构D．早期发现病例早期治疗症状E．如何帮助护理对象重建功能，减少后遗症25．纽曼认为第二道防卫机制称之谓：（）A．应变防御线B．抵抗线C．正常防御线D．弹性防御线E．专业防线26．对纽曼保健系统模式核心内容描述不正确的是：（）A．人是由生理、心理、社会文化等组成的与环境相互作用的开放系统B．人有能力通过学习行为达到自我照顾需要C．环境是指所有内部和外部的应激原及抵抗因素的总和D．护理是为了减少压力源造成的不良后果E．健康是系统各个组成部分相互和谐的状态27．用符合文化内容，易被人们接受和认可的价值观，满足服务对象现有的或潜在的应对伤残需要的行为方式称：（）A．关怀B．文化关怀C．文化关怀差异D．文化关怀共性E．专业关怀28．“日出模式”学说的核心：（）A．理解文化特征B．进行文化分层C．文化进行整合D．文化跨越照顾E．文化具体化29．朝阳模式的内容不妥的是：（）A．关怀内容B．护理照顾决策和行为C．健康照顾系统D．关怀服务对象E．关怀手段30．下列护理目标，属于长期目标的是：（）A．2小时内病人腹痛缓解B．2天内，病人能掌握口腔保洁的方法C．5天内，病人能说出促进功能恢复的4项措施D．2周内患者能下床活动不晕倒E．住院期间患者不发生感染31．下列属于患者首优护理问题的是：（）A．腹泻B．失眠C．疼痛D．呼吸困难E．焦虑32．记录患者资料时，下列哪种做法是错误的：（）A．主观资料，按病人说的白话记录，不加以修改B．客观资料，按医学术语写C．主观资料护士不能带自己的判断和结论D．收集的客观资料有不清楚时，可用主观资料证实E．记录要求要真实准确33．某支气管扩张患者，近期咯血频繁，身体虚弱，目前该患者主要的护理诊断是：（）A．体液不足：与咯血体液丢失有关B．潜在并发症：感染C．有窒息的危险：与咯血及身体虚弱有关D．有低效型呼吸型态的危险：与支气管扩张有关E．有失血性休克的危险：与咯血量大有关34．护理病历记录中的PIO格式指的是：（）A．问题、原因、症状B．问题、原因、措施C．症状、措施、结果D．问题、措施、结果E．原因、措施、结果35．下列哪项是正确的目标陈述方式：（）A．出院前教给病人注射胰岛素的技术B．出院前病人基本掌握高血压病的知识C．1周后病人及家属能说出引起疼痛的原因及预防措施D．卧床期间皮肤无压疮发生E．2周后患者白细胞恢复正常36．护理程序的第一步“评估”在何时进行：（）A．病人入院时B．病人入院及出院时C．自病人入院开始直至病人出院为止D．病人出院时E．以上都是37．“有…危险”的护理诊断常用下列哪种方式陈述：（）A．PES公式B．PE公式C．ES公式D．PS公式E．P公式38．整体护理一系列问题要解决得好，重要的道德条件是承担责任的：（）A．可能性B．时间性C．自觉性D．科学性E．系统性39．不是患者的道德权利：（）A．知情同意权B．选择医生的权利C．复印医疗资料的权利D．获得各种救助的权利E．诉讼赔偿权40．是否实施安乐死，应首先考虑：（）A．家属的利益B．患者的利益C．他人的利益D．社会的利益E．医院的利益41．纽曼认为，初级预防的主要内容是：（）A．健康促进和健康维护B．帮助护理对象维持现状C．保护护理对象系统的基础结构D．早期发现病例早期治疗症状E．如何帮助护理对象重建功能，减少后遗症42．纽曼认为第二道防卫机制称之谓：（）A．专业防线B．抵抗线C．应变防御线D．正常防御线E．弹性防御线43．对纽曼保健系统模式核心内容描述不正确的是：（）A．人有能力通过学习行为达到自我照顾需要B．人是由生理、心理、社会文化等组成的与环境相互作用的开放系统C．环境是指所有内部和外部的应激原及抵抗因素的总和D．护理是为了减少压力源造成的不良后果E．健康是系统各个组成部分相互和谐的状态44．在Roy的适应模式论述中，适应方式有四种，不包括：（）A．生理方式B．自我概念方式C．角色功能方式D．相互依赖方式E．相互适应方式45．罗伊适应模式与护理程序关系描述正确的是：（）A．一级评估是影响因素的评估B．二级评估是影响因素的评估C．一级评估是判断人行为的无效性反应D．此模式的护理程序为3个阶段E．完成一、二级评估后排列诊断的优先次序46．某护士在执行医嘱时，对医嘱内容有怀疑，正确的做法是：（）A．拒绝执行B．自行改为正确后再执行C．向开医嘱的医生询问以证实医嘱的准确性再执行D．按医嘱执行E．等一会儿再说47．为避免护理人员在病人死亡后的护理中发生法律问题，正确的做法是：（）A．护士发现病人死亡即可实施尸体护理B．无需告知家属便进行尸体护理C．护士叫家属自己处理尸体D．护士按规定填写有关卡片并做好详细准确的记录E．为减轻恐惧，护士和同事一边说笑话一边进行尸体护理48．下列除哪项外均属于护理违法：（）A．打错针造成病人严重伤害B．肌肉注射损伤坐骨神经造成下肢瘫痪C．未经皮试即注射青霉素引发过敏性休克死亡D．发错药病人未出现问题E．护士向家属索要钱财49．医护人员由于违反操作规程造成病人中度残疾，组织器官损伤导致严重功能障碍的属于：（）A．一级医疗事故B．二级医疗事故C．三级医疗事故D．四级医疗事故E．不属于医疗事故50．申请护士执业注册者，必须先获得：（）A．护理专业毕业文凭B．《中华人民共和国护士执业证书》C．健康检查证明D．护士执业资格考试合格证书E．身份证明二、名词解释（每个2分，共10分）1．护理诊断：2．循证护理：3．适应：4．文化关怀：5．安乐死：三、填空题（每空1分，共10分）1．护士的非语言行为指面部表情、、倾听、。
社会医学试题
社会医学试题一、选择题1. 社会医学研究的目的是：A. 提高人口健康水平B. 发现新的医疗技术C. 提高医生的收入水平D. 推广传统草药疗法2. 下列哪项不是社会医学研究的主要领域之一？A. 医院管理与政策研究B. 社会健康与环境研究C. 药物研发与临床试验D. 卫生服务与保健政策研究3. 社会医学试题是什么?A. 考察医生对社会医学知识的理解与应用能力的考试题目B. 考察社会医学专家对医学知识的掌握程度的考试题目C. 考察病人对医学知识的了解程度的测试题目D. 纯粹的学术研究题目，与实际医学工作无关二、简答题1. 请简要阐述社会医学的概念和研究内容。
社会医学是研究医学与社会学相结合的学科，其研究内容主要包括医学与社会因素的相互关系、医疗服务的社会分配与利用、卫生保健政策与体系、医疗资源的管理与规划等。
社会医学旨在提高人口的健康水平，通过研究社会因素对健康的影响，为制定和改进医疗政策提供科学依据。
2. 请列举三个社会医学研究的实际应用领域。
A. 医院管理与政策研究：研究医院的运营管理模式、医生激励机制、医疗资源配置等，以提高医疗服务的效率和质量。
B. 社会健康与环境研究：研究社会因素对人群健康的影响，如社会经济地位、教育程度、居住环境等，以制定相关健康政策和干预措施。
C. 卫生服务与保健政策研究：研究医疗服务的分布、可及性、可负担性，并提供有针对性的保健政策建议，以提高医疗保健的普及率和平等性。
三、案例分析题某地区的医疗资源严重不平衡，城市地区的医院设施齐全，医生数量充足，而农村地区的医疗资源匮乏，缺乏合格的医护人员。
请你针对这种情况，提出解决医疗资源不平衡问题的建议。
针对医疗资源不平衡问题，可以采取以下措施：1. 加大对农村地区的医疗资源投入：政府应该加大对农村地区医疗设施的建设和改造，增加医院数量和规模，并引进更多优秀的医生和护士到农村地区工作。
2. 建立城乡医疗资源协调机制：建立城乡医疗资源协调机制，实现城乡医疗资源的统一规划和合理配置，促进医疗资源的共享和流动。
人文医学考试题库
人文医学考试题库人文医学是一门交叉学科，旨在探讨医学与人文科学之间的关系。
这个考试题库将提供一系列与人文医学相关的问题，帮助学生加深对这一领域的理解和认识。
以下是一些例题：1. 什么是人文医学？人文医学是研究医学伦理学、医师-患者关系、病人心理健康等与医学实践相关的人文科学领域。
它通过人文科学的视角，探讨医学实践中的伦理、人性关怀和社会文化因素。
2. 为什么人文医学对医学教育很重要？人文医学可以帮助医学生培养人性关怀、沟通技巧以及道德伦理意识。
这些能力对于医学生的职业发展和患者的健康治疗至关重要。
3. 人文医学如何影响医疗实践？人文医学强调医生应该全面关注患者的身体、心理和社会健康。
它鼓励医生更好地与患者沟通，了解患者的需求和价值观，提供更加个性化的医疗服务。
4. 医学伦理学的核心原则有哪些？医学伦理学的核心原则包括尊重患者的人格尊严、患者自主决策的权利、利益平衡和公正分配资源。
5. 请列举几个可能导致医学伦理困境的情况。
医学伦理困境可能来源于患者的自主决策权、亲属的矛盾意见、医学资源的有限性以及伦理原则的冲突等。
例如，当患者无法自主决策时，医生需要与患者家属进行合作，并在尊重患者意愿的前提下做出决策。
6. 人文医学如何帮助医生更好地与患者沟通？人文医学通过培养医学生的沟通技巧和倾听能力，帮助医生在医疗过程中更好地理解和满足患者的需求。
这种沟通能力有助于建立医生与患者之间的信任关系，提高治疗效果。
7. 请解释医学社会学对医学实践的重要性。
医学社会学研究医学实践中的社会文化背景对患者健康和医疗结果的影响。
它探讨医学与社会关系的相互作用，帮助医生了解社会因素对患者健康的重要性，以及如何应对社会文化差异。
8. 请列举几个人文医学研究的热点话题。
人文医学研究的热点话题包括病人权益保护、医学伦理教育、文化多样性与医学实践等。
这些话题挑战着传统医学模式，并促使医学界更多地关注患者的心理需求和社会文化健康。
9. 请谈谈医学人文教育在培养医学生专业素养方面的作用。
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八、医学人文社会科学一、单选题1、（ D ）下列哪项是现代全球医学模式是A. 生物医学模式B. 生理医学模式C. 社会医学模式D. 生物-心理-社会医学模式2、（ D ）世界卫生组织提出的健康新概念是指几方面的完美结合，其中不包括以下哪一方面A. 躯体健康B. 社会适应力健康C. 心理健康D. 性格健康3、（ C ）在影响人类健康的诸多因素中，最重要的影响因素是下列哪项A. 生物因素B. 环境因素C. 生活方式因素D. 卫生保健因素4、（ B ） 1992年《维多利亚宣言》提出健康概念“四大基石”，下列哪项不是A. 合理膳食B. 降低体重C. 适量运动D. 戒烟限酒5、（ B ）下列关于临终关怀的内容哪一项是正确的A. 早期诊断，治疗原发病B. 缓解性的照护，减轻症状，帮助病人认识和面对死亡C. 家属是临终关怀的施与者，不是临终关怀的照护对象D. 临终关怀不是医疗保健服务项目6、（ D ）个体或群体在偏离个人、他人及社会的健康期望方面表现出来的一系列相对明显、相对不确定行为是下列哪项A. 健康相关行为B. 不良生活方式C. 不卫生行为D. 健康危险行为7、（ B ）通过下列哪项检验可发现受检者职业禁忌证A. 定期健康检查B. 健康监护C. 就业前健康检查D. 常规健康检查8、（ A ）对于健康教育的正确理解是A．以调查研究为前提，进行健康信息传播和行为干预B．进行疾病信息的传递 C．医学科普知识的宣传 D．不利于健康行为的干预9、（ C ）下列谁提出“健康促进是指一切能促使行为和生活条件向有益于健康改变的教育、环境和支持的综合体”A．联合国儿童基金会 B．第一届世界健康促进大会C．美国健康教育学家格林（Lawrence. W. Green）教授 D．世界健康促进联盟10、（ D ）关于大众传播的特点下列那一项是错误的A．发送者是职业性的传播机构和人员 B．信息是公开的、公共的C．信息量大、扩散距离远、传播速度快、覆盖面广泛、受众多 D．基本上是双向传播11、（ A ）下列哪项是健康相关行为A．促进健康的行为和危害健康的行为 B．预防行为和治疗行为C．疾病行为与依从行为 D．病人角色行为和遵医行为12、（ C ）确定目标人群即确定干预对象，一级目标人群是指下列哪项A．决策者、经济资助者 B．对一级目标人群有重要影响的人C．计划直接针对的人群 D．能激发、教育和加强一级目标人群行为和观念的人13、（ D ）影响评价结果的因素中，规定目标人群失访率必须控制在A．≤40% B．≤30% C．≤20% D．≤10%14. （ B ）全科医生应采取下列哪种问诊A. 封闭式问诊B. 开放式问诊C. 一次性问诊D. 间接式问诊15. （ C ）一般情况下，在全科诊疗过程中的重要临床决策，最终需要以下什么人来决定A. 由全科医生决定B. 由病人家属决定C. 由病人自己决定D. 由大家讨论决定16. （ D ）常规了解病人的就医背景时不包括下列哪种情况A. 个人背景B. 家庭背景C. 社区背景D. 司法背景17. （ C ）以下何种措施不利于改善遵医行为A.加强医患沟通B.简化药物处方C.缩短医生接诊时间D.开展病人小组活动18. （ B ）下列哪项措施能促进病人的遵医行为A.从医护人员的角度制定治疗方案B.让病人复述医嘱的主要内容C.支持病人自己四处寻医问药D.开大处方19. （ A ）以下哪项不属于全科医生"以人为中心"的照顾A.应同时重视"疾病"和"病人"范畴B.要区别"疾病"、"病患"和"患病"3个词汇的内涵C.把病人看成是完整的人而不是疾病的载体D.以病人为中心、需求为导向20．（ A ）下列哪项是人际关系的核心A．尊重 B．利益 C．创造 D．信任21．（ D ）下列不属于人际关系原则的是A．合理 B．自由 C．公平 D．永恒22．（ A ）全科医疗的医患关系特征中不包括下列哪项A．从治疗为主转向关怀为主 B．从以医生为中心转向以病人为中心C．从以疾病诊疗为中心转向以满足病人的需要为中心D．从主动与被动的需求关系转向需要互补的积极互动关系23.（ B ）以下哪项不是医患沟通与交流的原则A．以人为本原则 B．对等原则 C．保密原则 D．诚实守信24．（ D ）可导致破坏性交流的情感是下列哪项情况A．高兴 B．幸福 C．理解 D．沮丧25、（ C ）临终患者的心理状态的发展阶段不包括以下哪一阶段A．否认阶段 B．愤怒阶段 C．麻木阶段 D．忧郁阶段26．（ D ）以列哪项不是非语言沟通的功能A．提供信息 B．调节交流 C．表达亲和力 D．表达社会地位27．（ C ）关于医患沟通中的倾听原则，下列哪项是错误的A．移情式倾听 B．及时反馈 C．直接纠正病人的不同观点 D．避免先入为主28．（ C ）下列哪不是与癌症患者沟通的原则A．计划性 B．对患者保守病情秘密 C．对患者避重就轻 D．对家属直言相告29．（ D ）下列哪项不属于副语言A．眼神 B．点头 C．微笑 D．叹息30．（ D ）医患沟通中的建设性语言不包括下列哪项A．安慰性语言 B．鼓励性语言 C．劝说性语言 D．暗示性语言31．（ D ）下列哪项不是危重患者的心理特点A．忧郁心理 B．绝望心理 C．情绪暴躁 D．乐观心理32．（ D ）下列哪项不是身体语言A．微笑 B．点头 C．空间距离 D．反馈33．（ D ）学习老师下列哪种品质，是提高诊疗水平的关键A. 仪表风度B. 语言艺术C. 接诊方式D. 思维过程34、（ D ）理想的全科医疗医患关系属于下列哪种模型A.家长主义模型B.企业模型C.契约模型D.信托模型35、（ A ）知情同意的关键要素下列哪项A.信息的告知B.全部信息的解释C.信息的理解D.同意的能力36、（ C ）病人对医生的希望不包括下列哪项A.倾听陈诉B.工作称职C.多开药D.不被放弃37、（ C ）提供家庭输液前先与病人及家属签订输液协议书，所遵循的原则是下列哪项A．有利于患者的原则 B．尊重患者原则 C．知情同意原则 D．公正原则38、（ D ）发展社区卫生服务，实现“人人享有卫生保健”目标，体现了下列哪项A．有利于患者的原则 B．尊重患者原则 C．知情同意原则 D．公正原则39、（ A ）危重患者不论交费与是否医疗机构都不得贻误抢救，这是贯彻以下哪一原则A．有利于患者的原则 B．尊重患者原则 C．知情同意原则 D．公正原则40．（ B ）下列哪项是健康相关行为A．与疾病有关的行为 B．与健康和疾病有关的行为C．促进健康的行为 D．危害健康的行为41．（ D ）因车祸一受重伤的男子被送去医院急救，由于没带押金，医生拒绝为伤者办理住院手续，当伤者家属拿钱来时，已错过了抢救最佳时机，导致伤者死亡。
本案例违背了下列哪种病人权利A．享有自主权B．享有知情同意权C．享有保密和隐私权D．享有基本的医疗权42．（ A ）下列属于人际传播的是哪一项A．医生对患者的咨询 B．出版书籍 C．在公共汽车上做广告 D．在电视上做广告43．（ D ）现代医学模式对临床诊疗工作道德的影响主要表现在下列哪方面A 重视先进技术对人健康的作用B 重视心理医护对人健康的作用C 重视社会因素对人健康的作用D 重视生理、心理、社会对人健康的作用44．（ D ）在临床医学研究中必须尊重受试者的知情同意权，下列做法中错误的是A．必需获得受试者的知情同意B．无行为能力者需获得代理同意C．获得同意前需要用受试者能够理解的语言向受试者提供基本的信息D．可以利诱受试者，让他同意45．（C ）不违反保密原则的做法是下列哪项A．泄露患者隐私 B．透露患者家庭隐私C．将病人不良病情告知家属 D．告知患者不良预后46．（ A ）下列哪项是临终前心理活动的第一个阶段A．不承认阶段 B．愤怒阶段 C．沮丧阶段 D．接受阶段47．（ B ）社区卫生服务属于基层卫生服务，是以人的什么为中心A．需求B．健康C．家庭D．经济48．（ C ）下列哪类人群是社区卫生服务对象A．病人B．老年人C．社区内的全体人群D．重点保健人群49．（ C ）社区卫生服务属于基层卫生服务，是以下列哪项为导向的。
A．健康 B．病人 C．需求D．利用50．（ D ）老年人属于下列哪类人群A．慢性病人群B．亚健康人群C．高危人群 D．重点保护人群51．（ A ）下列哪项属于间接卫生费用A．营养费 B．检查费 C．药费 D．材料费52．（ D ）下列哪项是健康教育与健康促进的目的A．开展健康传播 B．增加卫生保健知识C．建立正确的健康观念 D．形成有益于健康的行为53．在疾病三级预防中，下列哪项是健康促进（ C ）强调A．一、二级预防 B．二、三级预防 C．二级预防 D．一级预防甚至更早阶段54．（ D ）以下哪项是世界卫生组织提出的健康概念A．没有疾病 B．身体健康C．生理与心理的健康D．身体的、精神的和社会适应的完美状态55．（ C ）健康教育的核心问题是改变个体和群体的下列哪种情况A．卫生保健知识B．态度与信念 C．行为生活方式D．政策与环境56．（ A ）某地区存在严重的血吸虫病，将此病列为社区健康促进的优先项目，体现了确立优先项目的下列哪一原则A．重要性原则B．可行性原则 C．有效性原则D．经济性原则57．（ A ）劝导酒后驾不车可以降低意外伤害的发生，这属于影响健康的下列哪种因素A．行为生活方式因素B．环境因素 C．卫生保健服务因素D．生物学因素58．（ C ）对待患者知情同意权的做法中，下列错误的是哪一项A．对婴幼儿，可以由监护人决定 B．对某些特殊急诊抢救视为例外C．无家属承诺，即使患者本人知情同意也不能给予手术治疗 D．做到有效同意59. （ D ）下列哪项不属于病人权利A．基本医疗权B．自我决定权 C．知情同意权D．保管病志权共同题干（60~61题）45．岁男性患者，因头晕、头痛就诊，血压160/100mmHg。
诊疗后给予药物治疗，3天后症状消失即自行停药，且不愿改变其烟酒嗜好，认为自己的病已痊愈了。
60.（ D ）影响该病人遵医行为的因素是A．家庭支持不力 B．经济因素 C．医患关系不良 D．病人知识问题61. （ D ）以下哪项措施与强化该病人管理无关A．向病人解释病情 B．说明药物的作用与副作用C．安排进一步全面检查 D．使用最便宜的药物共同题干（62~64题）一位艾滋病病人要求医生报传染病卡时隐瞒其真实姓名。
62. （ D ）病人的要求强调了自己的何种权利A 医疗护理权B 知情同意权C 自主权D 保密隐私权63. （ A ）医生拒绝了这一要求，据实填报。