苏教版三年级下册第2课《美丽的南沙群岛》课文及教案

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苏教版三年级下册第2课《美丽的南沙群岛》课文及

教案

传说仙女下凡时,在辽阔的南中国海上撒下了一串串晶莹的珍珠,这就是美丽的南沙群岛。南沙群岛位于祖国的最南端,二百多座岛屿、礁盘星罗棋布。早在两千多年前,我们的祖先就在这片浩瀚的大海上

航行、捕鱼,在小岛上开垦、种植。茫茫南沙,汇入了祖先搏击风浪

的汗水;片片岛屿,留下了祖先生息繁衍的烟火。

南沙是祖国巨大的蓝色宝库。她拥有难以计数的珍贵的海洋生物,蕴藏着极为丰富的矿产资源,贮存了用之不竭的海洋动力。仅曾母暗沙,就以丰富的石油储量而享有“第二波斯湾”的美誉。

南沙也是个迷人的世界。天是一片蓝玉,海是一块翡翠。远望水

天相连,翡翠和蓝玉合璧,蔚为壮观。俯看清澈明亮的海水,龙虾、

燕鱼、海龟五彩缤纷,令人心旷神怡。碧波浩淼的南沙海域,连浪涛

都是美的,每一个浪头都托起洁白的浪花,一团团,一簇簇,仿佛是

欢迎的人群在挥舞着花束。能够肯定,将来的南沙群岛会是一个充满

魅力的旅游胜地。

【教案】

教学要求】

1、准确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。

2、学会本课17个生字,其中田字格上面的5个生字只识不写,

理解由生字组成的词语。

3、能边默读边思考,初步理解一个自然段中的几层意思。

4、理解课文内容,激发学生热爱南沙、热爱祖国辽阔海疆的思

想感情。

第一课时

一、激情导入。

在中国的最南端,那里有金色的海滩,黝黑的礁石,雪白的浪花清澈的海水,五彩的海龟……真是一幅美丽动人的热带风光图。这就是祖国的南大门,美丽富饶的南沙群岛。今天,我们大伙儿,就去走一走,瞧一瞧。

二、出示课题。(“美丽”用红粉笔写)齐读,读了课题,你觉得课文会写些什么,你还想知道什么?

三、初读课文。

1、学生带着问题自由朗读课文,画出生字,读准字音。

2、指名分自然段朗读课文,结合学生朗读纠正字音。

四、指导生词。

1、出示生字词。

Liaokuoyujiaoluohaohan

辽阔岛屿礁石星罗棋布浩瀚

kujinanguikuangyu

宝库仅仅黑暗海龟心旷神怡海域

a、读准生字的音。

重点:阔、屿、仅、旷

b、想办法记字形。

礁阔域

c、联系上下文理解词语的意思。

辽阔:跟“宽阔”比较。

宝库:物产非常丰富的地方。

心旷神怡:心情舒畅,精神愉快。

2、出示二类词。

Feibicumeiou

翡翠合璧一簇簇魅力讴歌

a、读准字音。

b、理解“魅力、讴歌”。

第二时

一、检查复习

1、上节课我们读了《美丽的南沙群岛》这篇课文,你们知道了些什么?

仔细读课文,出示:

a、南沙群岛位于。

b、南沙群岛是祖国的,也是。

(“巨大蓝色宝库”“迷人的世界”)

2、这节课请同学们放慢脚步,边读边想象,细细欣赏那蓝色宝库般迷人的海岛。

二、精读感悟。

1、传说中的南沙群岛是什么样的?

2、指名读第1自然段。

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