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高三一轮复习:4.6万有引力定律PPT课件

高三一轮复习:4.6万有引力定律PPT课件
期多大?(行星看做标准球体)
.
13
解析:在赤道上弹簧测力计的示数:
F= G
mM R2
mR
4 2
T
2 0

在 两 极 上 弹 簧 测 力 计 的 示 数 : F = G
mM R2

有 F ( 1-9 % )= F ③


后周
期为
T,


G
mM R2
mR
4 2
T
2 0

由 ① ② ③ ④ 得 : T=0 .3T0=2 .4 h .
表面重力加速度为g.这个小行星表面的重力加速度为(B )
A. 400g
B. 1 g 400
C. 20g
D. 1 g 20
.
11











R 2,



M

2










g

2




2






M

密 度 为 .则










为Leabharlann g=GM R2,地
球 的 密 度 为 = M V
均可以近似看成圆轨道.下列4幅图是用来描述这
些行星运动所遵从的某一规律的图象.图中坐标系
的横轴是lg(T/T0),纵轴是lg(R/R0);这里T和R分别 是行星绕太阳运行的周期和相应的圆轨道半径,T0 和R0分别是水星绕太阳运行的周期和相应的圆轨道 半径.下列4幅图中正确的是( )

高三一轮复习万有引力与航天复习PPT

高三一轮复习万有引力与航天复习PPT
二:当物体环绕天体做匀速圆周运动时,中心天体对物体的 万有引力提供向心力
G
Mm r2
2 v2 4 m m 2 r m 2 r man mv r T
一:求天体质量的方法
⑴测量其一颗绕行星的轨道半径r和周期T
G
Mm r
2
m
4 2 T
2
r
M
4 2 r 3 GT 2
⑵测量天体表面的重力加速度和天体的半径R
思考:如果某一天你登上了火星,需要什 么工具可以测出火星表面的重力加速度?
2、同一星球不同轨道上的重力加速度
mg0 G
Mm r
2
g0
GM r2
eg4:地球表面处的重力加速度为g,则在距地面高度 等于地球半径处的重力加速度为( ) A. g B. g/2 C. g/4 D. 2g 3、卫星的向心加速度即为轨道处的重力加速度
考点2:
a3 k 2 T
对同一中心天体,K值相同
eg3:已知木星绕太阳的公转周期是地球绕太阳公转周期的 12倍,则木星轨道半长轴是地球轨道半长轴的多少倍?
a木 3 a地 3 2 2 T木 T地
a木 a地
T木 2 3 T地 2
3 144
关于开普勒行星定律的说明: ①不仅适用于行星绕太阳运动,也适用于卫星绕地球运动。 ②开普勒定律是根据行星运动的观察结果而总结归纳出来的规律, 不是实验得出的。 eg4:关于开普勒定律,下列说法正确的是( ) A.开普勒定律是根据长时间连续不断的、对行星位置观测记录的 大量数据,进行计算分析后获得的结论 B.根据开普勒第二定律,行星在椭圆轨道上绕太阳运动的过程中, 其速度随行星与太阳之间距离的变化而变化,距离小时速度大, 距离大时速度小 C.行星绕太阳运动的轨道,可以近似看做为圆,即可以认为行星 绕太阳做匀速圆周运动 D.开普勒定律,只适用于太阳系,对其他恒星系不适用;行星的 卫星(包括人造卫星)绕行星的运动,是不遵循开普勒定律的

高三年级一轮复习,第四章第四节,万有引力定律及其应用,课件

高三年级一轮复习,第四章第四节,万有引力定律及其应用,课件

小资料
考点二:天体表面的重力加速度问题
(一)求天体表面某高度处的重力加速度
• 【典型例题】(2015· 重庆高考)宇航员王亚平在“天宫1
号”飞船内进行了我国首次太空授课,演示了一些完 全失重状态下的物理现象。若飞船质量为m,距地面 高度为h,地球质量为M,半径为R,引力常量为G, 则飞船所在处的重力加速度大小为( ) • A.0 B. GM
解析
选AC 因r月>r同>r卫,由开普勒 第三定律a3 / T2=k可知,T月>T同 >T卫,又同步卫星的周期T同=T地, 故有T月>T地>T卫,选项A、C正确。
小试身手
• 【典型例题3】将火星和地球绕太阳的运动近似看
成是同一平面内的同方向绕行的匀速圆周运动, 已知火星的轨道半径r1=2.3×1011 m,地球的 轨道半径为r2=1.5×1011 m,根据你所掌握的 物理和天文知识,估算出火星与地球相邻两次 距离最小的时间间隔约为( ) • A.1年 B.2年 • C.3年 D.4年
解析
选C 太阳位于木星运行轨道的一个焦 点上,A错误;不同的行星对应不同的 运行轨道,运行速度大小也不相同,B 错误;同一行星与太阳连线在相等时间 内扫过的面积才能相同,D错误;由开 普勒第三定律a3 / T2=k知C正确。
小试身手
• 【典型例题2】(多选)如图所示,近地人造卫星和
月球绕地球的运行轨道可视为圆。设卫星、月 球绕地球运行周期分别为T卫、T月,地球自转 周期为T地,则( ) A.T卫<T月 B.T卫>T月 C.T卫<T地 D.T卫=T地
小资料
考点一:开普勒行星运动定律
1.行星绕太阳的运动通常按圆轨道 处理。 2.开普勒行星运动定律也适用于其 他天体,例如月球、卫星绕地球的运 动。 3.开普勒第三定律a3 / T2=k中,k值 只与中心天体的质量有关,不同的中 心天体k值不同。

高考物理一轮复习 专题三 万有引力定律课件

高考物理一轮复习 专题三 万有引力定律课件
在地球赤道上,GMRm2 -mg=m2Tπ2R,地球的质量 M=43πR3ρ,
联立三式可得 ρ=G3πT2g0g-0 g,选项 B 正确。
4.我国探月的“嫦娥工程”已启动,在不久的将来,我国
航天员将登上月球。若某位航天员随登月飞船登陆月球后,在
月球某水平表面上方 h 高处以速度 v0 水平抛出一个小球,小球 落回到月球表面的水平距离为 s,将月球视为密度均匀、半径为
专题三 万有引力定律
1.解决天体(卫星)运动问题的基本思路 (1)F 万=F 向,即 GMr2m=man=mvr2=mω2r=m4πT22r。 (2)在中心天体表面或附近运动时 GMRm2 =mg。
2.天体质量和密度的计算 (1)由 GMRm2 =mg 得天体质量 M=gGR2,天体密度 ρ=MV = 43πMR3=4π3gGR。 (2)由 GMr2m=m4Tπ2 2r 得中心天体质量 M=4GπT22r3,天体的平 均密度 ρ=MV =43πMR3=G3πT2Rr33。
解析:选 A 地球同步卫星相对地球静止,同步卫星的 周期 T 必与地球自转周期相同,为定值,绕地球做匀速圆周 运动,由万有引力提供向心力,设地球半径为 R,同步卫星离 地面的高度为 h,于是有 h=3 G4MπT22-R,其中 M、R、T 均 为定值,所以同步卫星离地面的高度为定值,线速度的大小 为定值,故①正确,②错误;假设同步卫星在除赤道所在平 面外的任意点实现了同步,它的运动轨道平面与赤道所在平
一、选择题(本题共 7 个小题,第 1~5 题只有一项符合题 目要求,第 6~7 题有多项符合题目要求)
1.有一星球的密度与地球的密度相同,但它表面处的重力
加速度是地面上重力加速度的 4 倍,则该星球的质量将是地球质
量的( )

高三物理一轮复习第四章第4讲万有引力定律及其应用课件

高三物理一轮复习第四章第4讲万有引力定律及其应用课件

第二十一页,共三十六页。
1.[估算天体质量] (2018·浙江 4 月选考)土星最大的卫星叫“泰坦”(如图),每 16 天绕
土 则卫星 土星一 星绕周 的土, 质星其 量运公 约动转 为,轨(土B道星半的) 径引约力为提供1.2卫×星10做6 圆km周,运已动知的引向力心常力量,G设=土6星.67质×量10为-11MN,·mG2RM/k2mg2,
约为( C )
代入可得 ρ≈5×1015 kg/m3,故 C 正确.
A.5×109 kg/m3
B.5×1012 kg/m3
C.5×1015 kg/m3
D.5×1018 kg/m3
12/9/2021
第二十三页,共三十六页。
3大“.工慧[天程眼体建”质设卫量捷星和报的密频向度传心的,加综“速合慧度计眼大算”]小卫为习星近a邀=平游(2主T太π席)空2 在r.=2“40Tπ1慧228r,眼年选”新于项年贺2A0词1正7中确年提;6到根月,据1科5G日技M在创r2m酒新=泉、m重卫4Tπ22r
第十四页,共三十六页。
(1)在赤道上:GMRm2 =mg1+mω2R. (2)在两极上:GMRm2 =mg2. (3)在一般位置:万有引力 GMRm2 等于重力 mg 与向心力 F 向的矢量和. 越靠近南北两极 g 值越大,由于物体随地球自转所需的向心力较小,常认为万有引 力近似等于重力,即GRM2m=mg.
12/9/2021
第十七页,共三十六页。
2.[万有引力定律的应用] (2018·高考北京卷)若想检验“使月球绕地球运动的力”与 若“使想苹检果验落“地使的月力球”绕遵地循球同运样动的的规力律”,与在已“知使月苹地果距落离地约的为力地”球遵半循径同60样倍的的规情律况—下—,万需有

高三一轮复习万有引力页PPT文档共31页

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41、实际上,我们想要的不是针对犯 罪的法 律,而 是针对 疯狂的 法律。 ——马 克·吐温 42、法律的力量应当跟随着公民,就 像影子 跟随着 身体一 样。— —贝卡 利44、人类受制于法律,法律受制于情 理。— —托·富 勒
45、法律的制定是为了保证每一个人 自由发 挥自己 的才能 ,而不 是为了 束缚他 的才能 。—— 罗伯斯 庇尔
66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做,明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生,以及整个命运 的,只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭

高三物理一轮复习课件 万有引力定律及其应用

高三物理一轮复习课件  万有引力定律及其应用
答案:D
物理
第4节
万有引力定律及其应用
2.(多选)(2013· 浙江高考)如图 442 所示,三颗质量均为 m 的地 球同步卫星等间隔分布在半径为 r 的圆轨 道上,设地球质量为 M,半径为 R。下列 说法正确的是 ( ) GMm A.地球对一颗卫星的引力大小为 r-R2 GMm B.一颗卫星对地球的引力大小为 2 r Gm2 C.两颗卫星之间的引力大小为 2 3r 3GMm D.三颗卫星对地球引力的合力大小为 r2
第4节
万有引力定律及其应用
第4节
万有引力定律及其应用
万 有 引 力 定 律 及 其 应 用
物理
第4节
万有引力定律及其应用
万 有 引 力 定 律 及 其 应 用
物理
第4节
万有引力定律及其应用
(1)所有行星绕太阳运行的轨道都是椭圆。
(√ )
(2)行星在椭圆轨道上运行速率是变化的, 离太阳越远, 运行速率 越大。
物理
(
)
第4节
万有引力定律及其应用
解析:太阳位于木星运行轨道的一个焦点上,A 错误;不同的 行星对应不同的运行轨道,运行速度大小也不相同,B 错误; 同一行星与太阳连线在相等时间内扫过的面积才能相同,D 错 r火3 r木3 T火2 r火3 误;由开普勒第三定律得: 2= 2,故 2= 3,C 正确。 T火 T木 T木 r木
物理
3 3 2 4
3
第4节
万有引力定律及其应用
要点三
天体表面的重力加速度问题
重力是由于物体受到地球的万有引力而产生的,严格说 重力只是万有引力的一个分力,另一个分力提供物体随地球 自转做圆周运动的向心力,但由于向心力很小,一般情况下 GMm 认为重力约等于万有引力,即 mg= 2 ,这样重力加速度 R 就与行星质量、半径联系在一起,高考也多次在此命题。

《高三物理万有引力》课件

《高三物理万有引力》课件

相对论对万有引力定律的修正
添加项标题
相对论的基本原理:光速不变原理和相对性原理
添加项标题
相对论对万有引力定律的修正:引入时空弯曲的概念,将万有引力解释为时空弯曲的结果
添加项标题
相对论对万有引力定律的修正:引入引力波的概念,将万有引力解释为引力波的传播
添加项标题
相对论对万有引力定律的修正:引入等效原理,将万有引力解释为惯性力与引力的等效
宇宙学观测:通过对宇宙大尺度结构的观测,验证了万有引力定律在宇宙尺度பைடு நூலகம்的适用性
引力波探测:通过探测引力波,验证了广义相对论对万有引力的解释,进一步支持了万有引 力定律的正确性
万有引力定律的实际应用和 未来发展
第七章
万有引力定律在航天工程中的应用
轨道计算:利用万 有引力定律计算卫 星、航天器的轨道
太阳系行星轨道的预测:根据万有引力定律,结合行星的初始位置、速度和加速度等参数,可以预 测行星的未来轨道。
太阳系行星轨道的计算和预测的应用:在航天领域,可以预测航天器的轨道,提高航天任务 的成功率;在地球科学领域,可以研究地球的引力场,了解地球的内部结构和演化历史。
太阳系行星轨道的计算和预测的挑战:由于太阳系行星的运动非常复杂,需要考虑到其他行星的引 力作用、太阳风和宇宙射线等外部因素的影响,因此计算和预测的准确性需要不断提高。
局限性:万有引 力定律在微观世 界和高速运动中 不适用,需要引 入相对论和量子 力学进行修正。
万有引力常数G的物理意义
万有引力常数G是描述万有引力强度的常数 G的大小决定了万有引力的大小 G的值是自然界的基本常数之一 G的值可以通过实验测量得到
万有引力定律的适用范围和 局限性
第四章
万有引力定律的适用范围

2025高考物理专题复习--万有引力定律及其应用(共30张ppt)

2025高考物理专题复习--万有引力定律及其应用(共30张ppt)
B.从 Q 到 N 阶段,机械能逐渐变大
C.从 P 到 Q 阶段,速率逐渐变小
D.从 M 到 N 阶段,万有引力对它先做负功后做正功
1
结论:同一椭圆轨道,物体靠近中心天体的 轨道运动时间
4
轨道运动时间
<
1

4
<
1
远离中心天体的
4
例2 (多选)如图2所示,两质量相等的卫星A、B绕地球做匀速圆周运动,用R、T、
资( D )
A.质量比静止在地面上时小
B.所受合力比静止在地面上时小
C.所受地球引力比静止在地面上时大
D.做圆周运动的角速度大小比地球自转角速度大
角度
“挖补法”求解万有引力
例4 有一质量为M、半径为R、密度均匀的球体,在距离球
心O为2R的地方有一质量为m的质点。现从球体中挖去半
径为0.5R的小球体,如图3所示,引力常量为G,则剩余部
3
T代表公转周期,即 2

= ��(其中,比值k是一个与行星无关的常量)
(2)对开普勒第三定律的理解
开普勒三定律不仅适用于行星,也适用于其他天体。例如对于木星的所有卫星来说,
a3
它们的 2 一定相同,但常量k的值跟太阳系各行星绕太阳运动的k值不同.开普勒恒量k
T
的值只跟(行星运动时所围绕的)中心天体的质量有关.不同的中心天体k值不同。但该
相互性:两个物体相互作用的引力是一对作用力和反作用力,它们大小
相等,方向相反,分别作用在两个物体上
宏观性:一般物体间的万有引力非常小,只有质量巨大的星球间或天体
与附近的物体间,它的存在才有宏观的物理意义。在微观世界中,粒子的
质量都非常小,万有引力可以忽略不计

高三一轮复习万有引力29页PPT

高三一轮复习万有引力29页PPT
A. 火星的密度和火星表面的重力加速度
B. 火星的质量和火星对“萤火一号”的引力
C. 火星的半径和“萤火一号”的质量
D. 火星表面的重力加速度和火星对“萤火一号”的引力
解析:由于万有引力提供探测器做圆周运动的向心力,则有
G
Mm (R1+h1)2
=m

T1
2(R+h1);G
Mm (R1+h2)2
G4rGMπ3M2r→3→ωT∝∝1r3r3越慢高越
mg→g=GrM2 →g∝r12
mg=GRM2地m 近地时
GM=gR2地
3. 两种向心加速度的比较
卫星的向心加速度 物体随地球自转的向心加速度
产 生
万有引力
万有引力的一个分力 (另一个分力为重力)
方 向
指向地心
垂直指向地轴
大 a=g′=(地面附近a a=ωr,其中r为地面上某点到地
万有引力定律在天文学上的应用
1. 基本方法 把天体(或人造卫星)的运动看成是匀速圆周运动,其所需 向心力由万有引力提供. 2. 解决天体圆周运动问题的两条思路
(1)在地球表面的物体所受重力和地球对该物体的万有引力差别很
小,在一般讨论和计算时,可以认为GMRm2 =mg,则有GM=gR2.
(2)天体做圆周运动的向心力由天体间的万有引力来提供,公式 为GMr2m=mvr2=mrω2=m2Tπ2r=m(2πf)2r.
A. 精确秒表一只
B. 质量为m的物体一个
C. 弹簧秤一只
D. 天平一架(包括砝码一套)
已知宇航员在绕行及着陆后各做一次测量,根据所测量的数 据可以求出该星球的质量M、半径R(已知引力常量为G).
(1)两次测量的物理量分别为________.

高考物理一轮复习《万有引力定律及其应用》ppt课件

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G
Mm r2

m
v2 r

mr2

m
42 T2
r

ma n 可推导出:
v
GM r

GM
v减小

r3 42r3


当r增大时
减小 T增大
T
GM

a n 减小
an

G
M r2

2.地球同步卫星的特点
(1)轨道平面一定:轨道平面和赤道平面重合。
力,由万有引力定律和牛顿第二定律得
G
Mm R2

m
v2 R
,可知第
一宇宙速度与地球的质量和半径有关,(4)正确;第一宇宙
速度是人造卫星的最大环绕速度,而地球同步卫星距离地面有
一定的高度,其运行速度小于第一宇宙速度,(5)错;
第二宇宙速度是使物体挣脱地球引力束缚的最小发射速度,而 第三宇宙速度是使物体挣脱太阳引力束缚的最小发射速度,当 物体的发射速度介于第二宇宙速度和第三宇宙速度之间时,物 体可能绕太阳运行,(6)正确;在狭义相对论中,物体的质 量随物体的速度增大而增大,(7)错。
考点 1 天体质量和密度的估算
拓展
延伸
【考点解读】
1.自力更生法
利用天体表面的重力加速度g和天体半径R。
(1)由
G
Mm R2
mg
得天体质量 M gR2
G

(2)天体密度 M M 3g 。
V 4 R3 4GR 3
2.借助外援法
测出卫星绕天体做匀速圆周运动的半径r和周期T。
大。( )
(4)第一宇宙速度与地球的质量有关。( )
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