参赛作品信息登记表
附表7教师参赛作品登记表
附表7 教师参赛作品登记表
作品编号：（由组委会填写）
作品名称学科作品
大小
MB
参赛项目多媒体课件□
信息技术与学科教学整合课例□
教学实践评优□
小学□
初中□
高中□
幼儿园□
作者信息
作者姓名所在单位（按单位公章填写）
联系人
姓名联系电话通信地址邮编电子邮箱
作品特点
（包括作品简介，创作说明等）
作品安装
运行说明
共享说明是否同意“组委会”将作品制作成集锦内部交流或出版□是□否签字：年月日
推荐意见（单位盖章）
年月日
我（们）在此申明所报送作品是我（们）原创构思并制作，不涉及他人的著作权。
作者签名：1、
2、
3、。
【登记表】作品登记表
作品登记表尊敬的创作者，在此，我们诚挚地邀请您填写以下作品登记表，以便我们更好地记录并保护您的创作成果。
请您在填写时，尽量详细地描述每一项信息，让这份登记表成为您创作旅程中的见证。
作品基本信息：1. 作品名称：（请在此处填写作品名称）2. 作品类别：（请在此处填写作品类别，如小说、诗歌、散文、绘画、音乐等）3. 作品风格：（请在此处填写作品风格，如现实主义、浪漫主义、现代主义等）4. 作品创作时间：（请在此处填写作品创作时间）5. 作品字数/时长：（请在此处填写作品字数或时长）作者信息：1. 作者姓名：（请在此处填写作者姓名）2. 性别：（请在此处填写性别）3. 出生日期：（请在此处填写出生日期）4. 联系电话：（请在此处填写联系电话）5. 电子邮箱：（请在此处填写电子邮箱）作品简介：（请在此处用简洁而富有诗意的语言，对作品进行简要介绍，展现作品的核心内涵和艺术价值。
）作品内容：（请在此处详细描述作品内容，可以引用作品中的经典语句，以增强文章的感染力。
）1. 章节结构：（请在此处描述作品的整体结构，如章节划分、故事脉络等）2. 人物塑造：（请在此处描述作品中的人物形象，展现其性格特点、命运轨迹等）3. 主题思想：（请在此处阐述作品所表达的主题思想，体现作品的社会价值和历史意义）版权声明：1. 作者声明：（请在此处声明作品的原创性，并承诺对作品享有完全的著作权）2. 授权使用：（请在此处填写您希望授权的版权使用范围，如出版、改编、翻译等）3. 使用期限：（请在此处填写您希望授权的使用期限）感谢您的参与，我们期待与您共同见证这份作品的成长，并为其保驾护航。
顺祝商祺，[机构名称][填写日期]。
中小学教育教学信息化技能大赛参评作品登记表
作品名称
学科
作品大小
参赛
项目
课件□
信息技术与学科教学融合优质课□
微课□
小学□
初中□
高中□
作者信息（请按限额人数
填写）
姓名
所在单位（按单位公章填写）
联系人
姓 名
手 机
电子邮箱
单元
通信地址
邮编
作品特点
作品安装运行说明
共享说明
是否同意将作品制作成集锦共享,免费供全体师生使用。
□是 □否 签字：20**年**月**日
推荐意见
（单位盖章）年 月Fra bibliotek日我（们）在此申明所报送作品是我（们）原创构思并制作，不涉及他人著作权。
作者签名：1.2.3.
注：① 报名表须加盖单位公章，并随作品同时提交电子文档。
② 不同参赛项目限报作者人数不同，按报送时作者排序填写获奖证书。
第六届美丽中国作品大赛参赛作品登记表
第六届美丽中国作品大赛参赛作品登记表
作品名称
□文字□图片
作品简介
作者姓名
性别
单位名称
联系地址
固定电话
手机
电子邮箱
邮编
本人保证参加第六届美丽中国大赛的作品，由自己独立完成或合作完成，作品所反映的内容真实可查，表格所填信息真实有效，如发生侵权事件，本人将承担所有法律责任。
作者签名：
填表日期：
注：本表填写完毕后，请扫描并通过电子邮件与作品一起寄送，否则将视为自动放弃参赛资格。
参赛作品登记表
初中□
高中□
特教□
幼教□
中等职业教育组
课件□
移动终端课件□
精育教学工具类软件系统□
微课□
高等教育组
课件□
移动终端课件□
精品开放课程精品视频公开课□
精品资源共享课□
教育教学工具类软件系统□
微课□
作者
信息
（请按各项目限额人数准确填写）
姓名
身份证号码（必填）
参赛作品登记表
（该表格信息均在网上填写并确认）
作品编号：
作品
名称
学科
年级
作品大小
MB
参赛
项目
基础教育组
课件□
移动终端课件□
信息技术与课程融合课例□
移动终端课例□
机器人教学课例□
其他□
学科主题社区□
一对一数字化学习综合课例□
教育教学工具类软件系统□
微课□
教学点教育资源应用教学设计方案□
教学点教育资源应用课例□
所在单位（按单位公章填写）
联系人
姓名
手机
固定电话
电子邮箱
通信地址
邮编
作品
特点
（包括作品简介、创作说明等）
作品安装运行说明
共享
说明
是否同意“组委会”将作品制作成集锦出版或在“大奖赛”网站共享
□是□否
我（们）在此申明所报送作品是我（们）原创构思并制作，不涉及他人的著作权。
作者签名：1.
2.
3.
4.
5.
年月日
第三届全国幼儿园信息技术应用作品评比参赛作品登记表
（幼儿园盖章） （省级组织单位盖章）
年 月 日 年 月 日
我（们）在此申明所报送作品是我（们）原创构思并制作，不涉及他人的著作权。
作者签名：1、2、3、
注：
① 报名表须加盖单位公章，并提交电子文档；
② 作品作者限报3人，按作者排序填写获奖证书。
第三届
作品名称
参赛
项目
□信息技术在幼儿教育中的应用活动实录 □多媒体教学软件
□教育主题网站（含个人教育博客） □信息技术教育教学论文
作者
信息
作者姓名
所在单位（详细通信地址）
联系电话
电子邮箱
作品
特点
（包括作品简介，创作说明等）
作品安装运行说明
共享说明
是否同意“组委会”将作品集锦出版
□是 □否 签字： 年 月 日
信息化大赛作品登记表 (2)
参赛作品登记表
作品编号：
（以上作品编号由组委会填写）
作品
名称
数星星的孩子
学科
语文
课件□课例 □ 微课 □
教师博客与教师主页 □
小学□幼儿园 □
初中 □ 职业中学 □
高中 □ 特教学校 □
报送
单位
制作
单位
三堂中心小学
作者
信息
作者姓名
所在单位（按单位公章填写）
李艳
三堂中心小学
联系人
姓 名
联系电话
通信地址
邮 编
李艳
13605676196
三堂中心小学
电子
邮箱
1214477934@
作品
特点
课件重视教学设计，结合实际情况，能调动学生的积极性，提高教学效果。
作品安装运行说明
采用幻灯片播放或滚动鼠标播放
共享
说明
是否同意“组委会”将作品制作成集锦出版
□是 □否 签字：李艳
是否同意“组委会”将作品在大奖赛Βιβλιοθήκη 栏中共享□是 □否 签字：李艳
推荐
意见
（单位盖章）
年 月 日
我（们）在此申明所报送作品是我（们）原创构思并制作，不涉及他人的著作权。
作者签名：1、李艳
2、
3、
注：
① 参赛作品登记表须加盖单位公章，并提交电子文档；
② 不同参赛项目限报作者人数不同，按作者排序填写获奖证书。
附件3:
太和县2015年教师教育教学信息化大赛汇总表
编号
作品类型
作品名称
作者姓名
作者单位
联系电话
备注