第十课_履行义务_承担责任ppt课件
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中华人民共和国消防法培训课程 ppt课件
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《消防法》 第二条
第二条 消防工作贯彻预防为主、防 消结合的方针，按照政府统一领导、部门依 法监管、单位全面负责、公民积极参与的原 则，实行消防安全责任制，建立健全社会化 的消防工作网络。
【释义】 本条是关于消防工作方针、基本原则和实行责任
制的规定。
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本条保留了原《消防法》规定的消防工作方针。提出 了新消防工作原则，用法律形式确立了消防工作格局。
(三)对建筑消防设施每年至少进行一次全面检测，确保完好 有效，检测记录应当完整准确，存档备查；
(四)保障疏散通道、安全出口、消防车通道畅通，保证防火 防烟分区、防火间距符合消防技术标准；
(五)组织防火检查，及时消除火灾隐患； (六)组织进行有针对性的消防演练； (七)法律、法规规定的其他消防安全职责。单位的主要负责 人是本单位的消防安全责任人。
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我们在生产、生活当中的许多行为都与消防安全息息 相关，每个人行为的好与坏和消防也有一定关系。如好的 行为和习惯对预防火灾具有积极意义，而一些不良的行为 和习惯则可能会引起和导致火的发生。例如：擅自挪用、 人为损坏、封堵消防设施，在生产、经营过程中不按安全 操作规程操作，不遵守消防规章制度，在生活中不注意用 火用电安全，乱仍烟头等不良习惯，都有可能引起火灾， 造成群死群伤的恶性后果。
【释义】 本条是关于单位应当履行的消防安全职责的规定
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机关、团体、企业、事业等单位是组成社会的基本单 元，国家制定的消防法律法规和消防技术标准，最终都需 要在每个具体的单位中去落实。只有社会各个单位切实履 行消防安全职责，落实消防安全管理措施，消防工作才会 有坚实的社会基础，火灾危害才能够得到有效的控制。就 具体单位而言，消防安全管理与生产、经营等其他工作一 样，都是单位应当自觉考虑和安排的事情，并依法承担相 应的责任。因此说，每一个单位都是自身消防安全的责任 主体，而且这种主体地位和作用是政府和监督机关所无法 替代的。
履行义务承担责任
2．《兵役法》关于公民服兵役的规定
兵役法规定，中华人民共和国公民，不分民族、种族、职业、家庭出身、宗教信仰和教育程度，都有义务依照兵役法规定服兵役。
参加民兵也是服兵役，所以不要以为你文化程度低，就可以免除。
2、公民自觉承担的责任
（1）维护国家统一和民族团结
1．公民的最高法律义务：
维护国家的统一和民族的团结是我国公民的最高法律义务。公民要自觉维护国家的统一和民族的团结，不参与分裂国家的任何活动。否则，将受到法律的制裁。
2、作为一名中职生，你认为应该怎样参与政治生活？
3、我国是统一的多民族国家，是一个有56个民族的大家庭，各民族间形成了平等、团结、互助的社会主义民族关系，那么对于我们中职生来说，对于巩固社会主义民族关系，我们应该做些什么、怎样做呢？
【讲授新课】
公民不能只享受国家给予你的各种政治经济权利，理所当然地也应当为社会为国家为自身履行各种义务。其义务主要有：
2．在校要遵守中职生守则和校规校纪。
在校期间是培养遵纪守法好习惯的大好时机，为此首先要遵守国家教育部发布的中职生守则和校规校纪。
3．毕业后参加工作了，要遵守劳动纪律。
劳动纪律是在劳动过程中从业人员应当遵守的规则。不遵守劳动纪律会影响到整个企业的生产经营，不是一个人的小事。尤其是在流水线工作的人员，一个人会影响整个流水线的工作。
【小结】本课从公民的政治性义务和自觉参与政治生活两个方面阐述了履行义务和承担责任的内容。
【作业】
1.公民有哪些义务？？
【板书设计】
第10课履行义务承担责任
一、公民的政治性义务
1、体味公民政治性义务
2、自觉履行政治性义务
3、履行政治性义务的意义
二、自觉参与政治生活
1、关注身边政治生活
兵役法规定，中华人民共和国公民，不分民族、种族、职业、家庭出身、宗教信仰和教育程度，都有义务依照兵役法规定服兵役。
参加民兵也是服兵役，所以不要以为你文化程度低，就可以免除。
2、公民自觉承担的责任
（1）维护国家统一和民族团结
1．公民的最高法律义务：
维护国家的统一和民族的团结是我国公民的最高法律义务。公民要自觉维护国家的统一和民族的团结，不参与分裂国家的任何活动。否则，将受到法律的制裁。
2、作为一名中职生，你认为应该怎样参与政治生活？
3、我国是统一的多民族国家，是一个有56个民族的大家庭，各民族间形成了平等、团结、互助的社会主义民族关系，那么对于我们中职生来说，对于巩固社会主义民族关系，我们应该做些什么、怎样做呢？
【讲授新课】
公民不能只享受国家给予你的各种政治经济权利，理所当然地也应当为社会为国家为自身履行各种义务。其义务主要有：
2．在校要遵守中职生守则和校规校纪。
在校期间是培养遵纪守法好习惯的大好时机，为此首先要遵守国家教育部发布的中职生守则和校规校纪。
3．毕业后参加工作了，要遵守劳动纪律。
劳动纪律是在劳动过程中从业人员应当遵守的规则。不遵守劳动纪律会影响到整个企业的生产经营，不是一个人的小事。尤其是在流水线工作的人员，一个人会影响整个流水线的工作。
【小结】本课从公民的政治性义务和自觉参与政治生活两个方面阐述了履行义务和承担责任的内容。
【作业】
1.公民有哪些义务？？
【板书设计】
第10课履行义务承担责任
一、公民的政治性义务
1、体味公民政治性义务
2、自觉履行政治性义务
3、履行政治性义务的意义
二、自觉参与政治生活
1、关注身边政治生活
依法行使权利与履行义务教学课件
公民应履行的基本法律义务
维护祖国统 一
维护民族团 结
遵守宪法
为荣誉而战 依法服兵役 依法纳税
（二）违反法定义务应当承担的法 律责任
• 公民未能履行义务，根据情节轻 重，应当承担相应的法律责任。
• 法律责任包括：民事责任、行政 责任和刑事责任。
民事 责任
行政 责任 法 律
刑事 责任
责 任
民事责任
公民的权利和义务是统一的，享受权 利同时履行义务
（一）法律权利的含义及其特征
1、法律权利 是指权利主体依法要求义
务主义作出某种行为或者不作 出某种行为的资格。
2、法律权利特征
（1）法律权利的内容、种类和实现程 度受社会物质生活条件的制约。 经济社会发展了，社会财富增加 了，权利才会越来越多，实现程度也 会越来越高。
1、相互依存的关系 法律权利的实现必须以相应义务的履行为
条件； 法律义务的设定和履行也必须以法律权利
的形式为根据。 2、目的和手段的关系
离开了法律权利，法律义务就是去了履行 的价值和动力；
离开了法律义务，法律权利也形同虚设。 3、二重性的关系
一个行为可以同时是权利行为和义务行为， 如劳动、受教育。
法律权利和法律义务平等
权
法律面前人人平等被确立为基本原则
利
义 务
法律权利和法律义务的具体设定要平等
平
等
权利与义务的实现要体现平等
法律权利
法律义务
发表文章获稿 酬 少小可得父母 养
依法缴纳所得 税赡养扶助老父 母
二、依法行使法律权利
依法行使法律权利，是体现权 利正当性和保障权利实现的充分必要 条件。人们行使任何权力，都不能超 越法律界限。 （一）我国宪法法律规定的基本权利
高中生责任主题班会教育图文PPT课件
责任让青春绽放光彩
青少年责任主题班会教育课件
同学们都扶着栏杆在过道上看雨，看 那一漾 一漾的 水波荡 起的层 层涟漪 ，仿佛 自己心 中也下 了一场 春雨。 细细的 雨点打 在窗户 上，静 静的， 只留下 一条淡 淡的水 痕。渐 渐的， 窗户上 也凝起 了些许 莹透的 水珠， 像是负 着雨的 重，缓 缓地向 下滑去 。
主题班会内容
一、导入：一个故事和一个招聘启事---责任心的重要性
二、什么是责任心
三、当前教育体制下责任心培养的现状
四、高中生责任心缺失的表现
五、从漫画中引入主题讨论：---承担责任
从”互动游戏“中体会承担责任的精神
六、重温20XX级成人仪式：宣誓
七、高三，我们应担当的责任--决战高考
八 、 观 看 励 志 、 责 任 主 题 电 影 《 背 起 爸 爸 上 学 》 精 彩 片 段 以 励 志 、 同学们都扶着栏杆在过道上看雨，看那一漾一漾的水波荡起的层层涟漪，仿佛自己心中也下了一场春雨。细细的雨点打在窗户上，静静的，只留下一条淡淡的水痕。渐渐的，窗户上也凝起了些许莹透的水珠，像是负着雨的重，缓缓地向下滑去。
同学们都扶着栏杆在过道上看雨，看 那一漾 一漾的 水波荡 起的层 层涟漪 ，仿佛 自己心 中也下 了一场 春雨。 细细的 雨点打 在窗户 同上学，们静都静扶的着，栏只杆留在下过一道条上淡看淡雨的，水看痕那。一渐漾渐一的漾，的窗水户波上荡也起凝的起层了层些涟许漪莹，透仿的佛水自珠己，心像中是也负下着了雨一的场重春，雨缓。缓细地细向的下雨滑点去打。在窗户 上，静 静的， 只留下 一条淡 淡的水 痕。渐 渐的， 窗户上 也凝起 了些许 莹透的 水珠， 像是负 着雨的 重，缓 缓地向 下滑去 。
三、当前教育责任心之担忧
青少年责任主题班会教育课件
同学们都扶着栏杆在过道上看雨，看 那一漾 一漾的 水波荡 起的层 层涟漪 ，仿佛 自己心 中也下 了一场 春雨。 细细的 雨点打 在窗户 上，静 静的， 只留下 一条淡 淡的水 痕。渐 渐的， 窗户上 也凝起 了些许 莹透的 水珠， 像是负 着雨的 重，缓 缓地向 下滑去 。
主题班会内容
一、导入：一个故事和一个招聘启事---责任心的重要性
二、什么是责任心
三、当前教育体制下责任心培养的现状
四、高中生责任心缺失的表现
五、从漫画中引入主题讨论：---承担责任
从”互动游戏“中体会承担责任的精神
六、重温20XX级成人仪式：宣誓
七、高三，我们应担当的责任--决战高考
八 、 观 看 励 志 、 责 任 主 题 电 影 《 背 起 爸 爸 上 学 》 精 彩 片 段 以 励 志 、 同学们都扶着栏杆在过道上看雨，看那一漾一漾的水波荡起的层层涟漪，仿佛自己心中也下了一场春雨。细细的雨点打在窗户上，静静的，只留下一条淡淡的水痕。渐渐的，窗户上也凝起了些许莹透的水珠，像是负着雨的重，缓缓地向下滑去。
同学们都扶着栏杆在过道上看雨，看 那一漾 一漾的 水波荡 起的层 层涟漪 ，仿佛 自己心 中也下 了一场 春雨。 细细的 雨点打 在窗户 同上学，们静都静扶的着，栏只杆留在下过一道条上淡看淡雨的，水看痕那。一渐漾渐一的漾，的窗水户波上荡也起凝的起层了层些涟许漪莹，透仿的佛水自珠己，心像中是也负下着了雨一的场重春，雨缓。缓细地细向的下雨滑点去打。在窗户 上，静 静的， 只留下 一条淡 淡的水 痕。渐 渐的， 窗户上 也凝起 了些许 莹透的 水珠， 像是负 着雨的 重，缓 缓地向 下滑去 。
三、当前教育责任心之担忧
部编版小学五年级道德与法治上册第10课《传统美德 源远流长》精美课件
（2）《朱冲还牛》这个故事中宽容体现在什么地方？
立己达人的仁爱精神 发扬仁爱精神
（1）推己及人的含义是什么？孟子的哪句话很好地说明了推己及 人的要求？
民胞物与
北宋思想家张载说：“民，吾同胞；物 ，吾与也。”意思是说，他人都是自己的同 胞，万物都是自己的朋友。“民胞物与”这 个成语就是由这句话衍化而来的。人不仅是 社会中的人，也是自然中的人。人应该对人 与人的关系、人与自然的关系有清醒的认识 ，自觉承担应尽的责任与义务。
敏而好学，不耻下问。 ——《论语·公冶长
》 学而不思则罔，思而不学则殆。 ——《论语·为政》 士虽有学，而行为本焉。 ——《墨子·修身》
自强不息的人格修养
格言
天行健，君子以自强不息 。
——《周易·乾·象》
见善则迁，有过则改。 ——《周易·益·象》
胜人者有力，自胜者强。 ——《老子》第三十三章
大意
能够战胜别人是有 力量的表现，但能够战 胜自己才算是强者。
诚信有什么意义?
诚信既是一个人的立身之本,也是一个民族、国家 的生存之基。
自强不息的人格修养 范式和他的朋友有什么约定?他们最后有没有履行
自己的约定?从中可以看出范式是个怎样的人?你们从 这个故事中获得了什么启发?
范 式 赴 约
自强不息的人格修养 这篇故事讲的是谁求新的故事？
胡 服 骑 射
自强不息的人格修养
1. 尝试讲述一则发生在自己身边的仁爱故事。
天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀
“天下兴亡，匹夫有责”是概括 明末清初思想家顾炎武的 话而形成 的警句。顾炎武的原话是：“保天下 者，匹夫之贱， 与有责焉耳矣。” 大意是说，国家的兴旺与衰亡，即使 是普通 人，也有责任。近代以来， “天下兴亡，匹夫有责”逐渐成为 中国人民爱国精神的高度概括。
七年级道德与法治下册 《法律为我们护航》PPT优秀课件
力。” 第二十二条规定：“未成年人的父母或者其他监 护人因外出务工等原因在一定期限内不能完全履
2.针对父母的行为，小强可以向谁求助？
一是向其他有监护资格的人请求帮助； 二是向居民委员会或村民委员会，或公安机关求助； 三是向当地的未成年人保护委员会投诉； 四是向当地的民政部门、共青团、妇联以及教育部门 等反映情况，求得帮助； 五是向当地的法律助机构申请法律授助。
3.你如何评价网吧老板的行为？
网吧老板的行为违反了《中华人民共和国未成年人保护法》 的相关规定。
《中华人民共和国未成年人保护法》第五十八条： 学校、幼儿园周边不得设置营业性娱乐场所、酒吧、互联网上网 服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所。营业性歌舞娱乐场 所、酒吧、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动场所 的经营者，不得允许未成年人进入；游艺娱乐场所设置的电子游 戏设备，除国家法定节假日外，不得向未成年人提供。经营者应 当在显著位置设置未成年人禁入、限入标志；对难以判明是否是 未成年人的，应当要求其出示身份证件。
（ 1）
要珍惜自己的权利，依法行使自己的权利；
（ 2）
要尊重和维护他人的权利，自觉
履行公民应尽的义务。
运用法治智慧
查阅未成年人保护法，了解家庭保护、学校保护、社会 保护、网络保护、政府保护和司法保护的主要内容，选 择其中一个方面调查当地对未成年人实施保护的状况， 并写一份调查报告。
重要保障
小强的遭遇
小强7岁时父母离异，被判归父亲抚养，但实际上他一直与年 迈的爷爷相依为命。父亲从来不管他，母亲也很少来看望他。 小强11岁时，爷爷去世了，他只能和父亲住在一起，父亲常 常打骂他……进入初中后，他常常和一帮“哥们儿”聚在一起 打牌、飙歌或去网吧打游戏，经常上课迟到甚至旷课，即便勉 强坐进了教室，也是心不在焉。
2.针对父母的行为，小强可以向谁求助？
一是向其他有监护资格的人请求帮助； 二是向居民委员会或村民委员会，或公安机关求助； 三是向当地的未成年人保护委员会投诉； 四是向当地的民政部门、共青团、妇联以及教育部门 等反映情况，求得帮助； 五是向当地的法律助机构申请法律授助。
3.你如何评价网吧老板的行为？
网吧老板的行为违反了《中华人民共和国未成年人保护法》 的相关规定。
《中华人民共和国未成年人保护法》第五十八条： 学校、幼儿园周边不得设置营业性娱乐场所、酒吧、互联网上网 服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所。营业性歌舞娱乐场 所、酒吧、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动场所 的经营者，不得允许未成年人进入；游艺娱乐场所设置的电子游 戏设备，除国家法定节假日外，不得向未成年人提供。经营者应 当在显著位置设置未成年人禁入、限入标志；对难以判明是否是 未成年人的，应当要求其出示身份证件。
（ 1）
要珍惜自己的权利，依法行使自己的权利；
（ 2）
要尊重和维护他人的权利，自觉
履行公民应尽的义务。
运用法治智慧
查阅未成年人保护法，了解家庭保护、学校保护、社会 保护、网络保护、政府保护和司法保护的主要内容，选 择其中一个方面调查当地对未成年人实施保护的状况， 并写一份调查报告。
重要保障
小强的遭遇
小强7岁时父母离异，被判归父亲抚养，但实际上他一直与年 迈的爷爷相依为命。父亲从来不管他，母亲也很少来看望他。 小强11岁时，爷爷去世了，他只能和父亲住在一起，父亲常 常打骂他……进入初中后，他常常和一帮“哥们儿”聚在一起 打牌、飙歌或去网吧打游戏，经常上课迟到甚至旷课，即便勉 强坐进了教室，也是心不在焉。
公民基本义务 课件===部编版道德与法治八年级下册 (1)
怎样维护国家统一和民族团结？※P49
要衰领求、土：民的族完每兴整个社型亡和公会民紧主民主族密权都义关联的应新 系当系统把在一自一，己起维的，护命自民运觉族与维之国护间家国平盛家等
团结互助和谐的关系。
知多少
➢ 举出你所了解的维护国家统一和民族团结的事例。
郑成功收复台湾
左宗棠收复新疆等
探究与分享
2020年至今，江苏渔民发现10个可疑装置系他国制造，具有水下调查、 识别、窃密等特殊功能，给国家安全造成威胁。 1月17日，江苏召开“沿海国家安全人民防线专项表彰奖励大会”，对 在我国领海海域打捞上缴水下可疑窃密装置的11位渔民及5名相关人员 进行表彰并给予奖励。
思考：材料中的渔民履行 了什么义务？
维护国家安全
探究与分享
此次冬奥会中国代表团将至少取得96个小 项的参赛资格，共计190个席位，参赛总 人数达170人，这些数字都创下了中国军 团参加冬奥会的历史纪录。其中，中国队 有31个小项是首次参加冬奥会。
思考：运动员们奋力拼搏、为国争光， 他们履行了什么义务？
容
维护国家利益
要深入践行守望相助理念，深化民族团结进步教育，铸 牢中华民族共同体意识，促进各民族像石榴籽一样紧紧抱 在一起，共同守卫祖国边疆、共同营造美好生活。
——习近平
为什么要维护国家统一和民族团结？※P49 重要性（原因）：我国是统一多民族国家，国 家的统一和民族的团结，是我国顺利进行社会 主义现代化建设的基本保证。
范冰冰的“阴阳合同”
一份可以“见光”、小额、避税为目的合同。 另一份不能“见光”、大额、真实交易金额 的合同。
欠税
是指纳税人、扣缴义务人超过征收法律法 规规定或税务机关依照税收法律、法规规 定的纳税期限，未缴或少缴税款的行为。
要衰领求、土：民的族完每兴整个社型亡和公会民紧主民主族密权都义关联的应新 系当系统把在一自一，己起维的，护命自民运觉族与维之国护间家国平盛家等
团结互助和谐的关系。
知多少
➢ 举出你所了解的维护国家统一和民族团结的事例。
郑成功收复台湾
左宗棠收复新疆等
探究与分享
2020年至今，江苏渔民发现10个可疑装置系他国制造，具有水下调查、 识别、窃密等特殊功能，给国家安全造成威胁。 1月17日，江苏召开“沿海国家安全人民防线专项表彰奖励大会”，对 在我国领海海域打捞上缴水下可疑窃密装置的11位渔民及5名相关人员 进行表彰并给予奖励。
思考：材料中的渔民履行 了什么义务？
维护国家安全
探究与分享
此次冬奥会中国代表团将至少取得96个小 项的参赛资格，共计190个席位，参赛总 人数达170人，这些数字都创下了中国军 团参加冬奥会的历史纪录。其中，中国队 有31个小项是首次参加冬奥会。
思考：运动员们奋力拼搏、为国争光， 他们履行了什么义务？
容
维护国家利益
要深入践行守望相助理念，深化民族团结进步教育，铸 牢中华民族共同体意识，促进各民族像石榴籽一样紧紧抱 在一起，共同守卫祖国边疆、共同营造美好生活。
——习近平
为什么要维护国家统一和民族团结？※P49 重要性（原因）：我国是统一多民族国家，国 家的统一和民族的团结，是我国顺利进行社会 主义现代化建设的基本保证。
范冰冰的“阴阳合同”
一份可以“见光”、小额、避税为目的合同。 另一份不能“见光”、大额、真实交易金额 的合同。
欠税
是指纳税人、扣缴义务人超过征收法律法 规规定或税务机关依照税收法律、法规规 定的纳税期限，未缴或少缴税款的行为。
履行义务
依法服兵役是每个公民应尽的义务
• 《兵役法》第六十一条明确规定：有服兵役义务 的公民有下列行为之一的，由县级人民政府责令 限期改正；逾期不改的，由县级人民政府强制其 履行兵役义务，并可以处以罚款：（一）拒绝、 逃避兵役登记和体格检查的；（二）应征公民拒 绝、逃避征集的；（三）预备役人员拒绝、逃避 参加军事训练和执行军事勤务的。有前款第（二） 项行为，拒不改正的，在两年内不得被录取为国 家公务员、国有企业职工，不得出国或者升学。 战时有第一款第（二）、（三）项行为，构成犯 罪的，依法追究广义和狭义之分。广义的社会公德包 括一定社会、一定国家特别提倡和实行的道德要 求，甚至还以法律规定的形式，使之得以重视和 推行。狭义的社会公德是社会公共生活所必须遵 守的、最简单、最起码的公共生活准则。
（二）尊重社会公德
社 会 公 德 的 主 要 内 容
• • • • • 文明礼貌 助人为乐 爱护公物 保护环境 遵纪守法
• 如果有机会，你会去当兵吗？
• 如果祖国需要你，你有选择当兵或不当兵 的自由吗？
拒服兵役处罚事例
• 2010年，武汉江岸区400余名应征青年报到后，先后 有9人因怕苦怕累、不适应军营生活，强烈要求不愿 服役，经所在部队、兵役机关和家长做工作，仍有张 某等3名青年拒绝服兵役。 • 2011年，江岸区政府经研究，很快形成了对张某等3 名青年依法实施处罚的决定：从2011年1月起两年内， 国家机关、社会团体和企事业单位，不得对其实施招 聘和录用；教育部门取消其今后报考高、中等院校资 格；公安机关不得为其办理出境手续；工商行政管理 部门，不得为其办理工商营业执照；建议各级党团组 织不予批准办理和接纳其为党(团)员。
• 你知道我国公民还应该履行哪些义务吗？
第十一课 履行义务，承担责任
依法履行义务 课件-部编版道德与法治八年级下册
思考：该男子为什么会被刑拘？
提示：该男子高空抛物的行为触犯了刑法。
《刑法修正案（十一）》规定，如果有高 空抛物情节，情节严重会被判处一年以下 有期徒刑。犯罪人有故意高空抛物的行为， 会根据犯罪行为具体产生影响来进行量刑， 情节较轻的会以危害公共安全罪进行论处， 情节严重的会被判处故意杀人罪或者故意 伤害罪。
结合对话，联系生活实际，谈谈应如何正确对待权利与义务。
探究与分享
大步向前
如何“挑”担子？
举步维艰
➢ 以上两幅图告诉我们什么道理？
解释：公主民人既公是坚合持法权权利利和的义享有者，又解是释法：定主义人务公的只承想担享者受。权坚利持，权而利
和义务相统一，任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只
务承相担统义一务，而大不步享向受前权利走。。
生活困难的父母。有要求子女付给赡养费的权利。对拒不履行者，可
以通过诉讼解决，情节恶劣构成犯罪者，依法追究其刑事责任。这告
诉我们（ ）
①法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性 ②子女不履行赡养父母的义务，要受法律制裁
B
③权利与义务是相等的，享受了多少权利就应履行多少义务
① 公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务 的履行，义务的履行促进权利的实现。
②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。
③公民的某些权利同时也是义务。例如：劳动和受教育。
选举权被选举权 监督权
言论自由
维护国家安全、服兵役
遵守宪法法律
一
权利义务相统一
疫情期间，一女子不带口罩进入某商场。商场工作 人员拦住了她进行劝告，她很不屑的说：“戴不戴口 罩是我自己的事，不用你管！”工作人员生气的说： “不戴口罩就不能进入商场！”该女子说：“那不行， 逛商场是我的权利！”期间，该女子多次脚踢工作人 员，随后被当地民警带走调查。
提示：该男子高空抛物的行为触犯了刑法。
《刑法修正案（十一）》规定，如果有高 空抛物情节，情节严重会被判处一年以下 有期徒刑。犯罪人有故意高空抛物的行为， 会根据犯罪行为具体产生影响来进行量刑， 情节较轻的会以危害公共安全罪进行论处， 情节严重的会被判处故意杀人罪或者故意 伤害罪。
结合对话，联系生活实际，谈谈应如何正确对待权利与义务。
探究与分享
大步向前
如何“挑”担子？
举步维艰
➢ 以上两幅图告诉我们什么道理？
解释：公主民人既公是坚合持法权权利利和的义享有者，又解是释法：定主义人务公的只承想担享者受。权坚利持，权而利
和义务相统一，任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只
务承相担统义一务，而大不步享向受前权利走。。
生活困难的父母。有要求子女付给赡养费的权利。对拒不履行者，可
以通过诉讼解决，情节恶劣构成犯罪者，依法追究其刑事责任。这告
诉我们（ ）
①法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性 ②子女不履行赡养父母的义务，要受法律制裁
B
③权利与义务是相等的，享受了多少权利就应履行多少义务
① 公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务 的履行，义务的履行促进权利的实现。
②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。
③公民的某些权利同时也是义务。例如：劳动和受教育。
选举权被选举权 监督权
言论自由
维护国家安全、服兵役
遵守宪法法律
一
权利义务相统一
疫情期间，一女子不带口罩进入某商场。商场工作 人员拦住了她进行劝告，她很不屑的说：“戴不戴口 罩是我自己的事，不用你管！”工作人员生气的说： “不戴口罩就不能进入商场！”该女子说：“那不行， 逛商场是我的权利！”期间，该女子多次脚踢工作人 员，随后被当地民警带走调查。
《公民义务》PPT教学课件
12年间，张某一家信守承诺，照应着老人的生活。2015年，安享晚年后， 陈大爷夫妻俩相继离世。之后，张某一家的生活却起了波澜。
2017年，陈大爷的儿子陈某将和张某告上了法庭，要求确认房屋买卖合 同无效并且返还房屋。他认为，父母是受了诱骗才签下了房屋买卖契约，而 自己才是遗产的唯一法定继承人。
法庭上，邻居张某辩称，卖房是两位老人主动提出，张家当时并无意向， 后经中间人劝说才同意买房。在签订的契约上，还有5位中间人的签名，根 本不存在诱骗的情况。开庭时，4位中间人出庭作证。法院审理后认为，两 位老人签订合同时并未表现异常，合同载明的事项与证人陈述均能印证。
第112条 权利人领取遗失物时，应当向拾得人或者有关部门支付保管遗失 物等支出的必要费用。
权利人悬赏寻找遗失物的，领取遗失物时应当按照承诺履行义务。 拾得人侵占遗失物的，无权请求保管遗失物等支出的费用，也无权请求权 利人按照承诺履行义务。 第113条 遗失物自发布招领公告之日起六个月内无人认领的，归国家所有。
对拾得人的道德要求较高 对拾得人的权利保护不力 《公民义务》教学实用课件（PPT优秀 课件）
《公民义务》教学实用课件（PPT优秀 课件）
丢弃拾得的遗失物 需承担赔偿责任
2015年11月，郑某在进入小区时，在大门口地上捡了一块手表。郑 某妻子在看过手表后认为是一只假表不值钱，郑某遂将手表扔至小区内的 垃圾箱内。不料几天后，该小区的住户唐某找上郑某家，称郑某捡到的手 表是他丢失的，并要求郑某返还手表。郑某刚开始否认自己捡到了手表， 但唐某找到小区物业，通过调阅小区监控录像证明自己的手表就是被郑某 捡拾的，证据确凿，郑某也无从抵赖。然而手表早已被郑某丢弃至垃圾箱， 并且小区垃圾箱是当天清运，手表再难找回。唐某遂要求郑某赔偿其手表 2万余元，但郑某以自己捡到的是假表为由拒绝赔偿。索赔无果后，唐某 向法院提起诉讼，要求郑某赔偿其手表的费用，并向法院提交了购买手表 的发票、小区监控视频等证据。
2017年，陈大爷的儿子陈某将和张某告上了法庭，要求确认房屋买卖合 同无效并且返还房屋。他认为，父母是受了诱骗才签下了房屋买卖契约，而 自己才是遗产的唯一法定继承人。
法庭上，邻居张某辩称，卖房是两位老人主动提出，张家当时并无意向， 后经中间人劝说才同意买房。在签订的契约上，还有5位中间人的签名，根 本不存在诱骗的情况。开庭时，4位中间人出庭作证。法院审理后认为，两 位老人签订合同时并未表现异常，合同载明的事项与证人陈述均能印证。
第112条 权利人领取遗失物时，应当向拾得人或者有关部门支付保管遗失 物等支出的必要费用。
权利人悬赏寻找遗失物的，领取遗失物时应当按照承诺履行义务。 拾得人侵占遗失物的，无权请求保管遗失物等支出的费用，也无权请求权 利人按照承诺履行义务。 第113条 遗失物自发布招领公告之日起六个月内无人认领的，归国家所有。
对拾得人的道德要求较高 对拾得人的权利保护不力 《公民义务》教学实用课件（PPT优秀 课件）
《公民义务》教学实用课件（PPT优秀 课件）
丢弃拾得的遗失物 需承担赔偿责任
2015年11月，郑某在进入小区时，在大门口地上捡了一块手表。郑 某妻子在看过手表后认为是一只假表不值钱，郑某遂将手表扔至小区内的 垃圾箱内。不料几天后，该小区的住户唐某找上郑某家，称郑某捡到的手 表是他丢失的，并要求郑某返还手表。郑某刚开始否认自己捡到了手表， 但唐某找到小区物业，通过调阅小区监控录像证明自己的手表就是被郑某 捡拾的，证据确凿，郑某也无从抵赖。然而手表早已被郑某丢弃至垃圾箱， 并且小区垃圾箱是当天清运，手表再难找回。唐某遂要求郑某赔偿其手表 2万余元，但郑某以自己捡到的是假表为由拒绝赔偿。索赔无果后，唐某 向法院提起诉讼，要求郑某赔偿其手表的费用，并向法院提交了购买手表 的发票、小区监控视频等证据。
履行义务-承担责任课件
履行义务-承担责任课件
为了使各方能够理解和履行他们的义务，本课件将详细介绍履行义务和承担 责任的意义、重要性以及相关法律法规协议的要求，完成所承诺的责任和义务。它在商业 交易中起着维护信任和可持续合作的基础作用。
签署合同和协议的重要性
签署合同和协议是确保各方权益得到保护的重要手段。它们规范了交易的条 件和责任分工，减少了风险和纠纷的可能性。
合同条款的内容及约束力
合同条款规定了交易的具体内容、义务和权利。它们具有法律约束力，各方必须遵守并按照约定履行责任。
违约责任及其承担方式
违约责任是指因未履行或不完全履行合同义务而产生的法律后果。常见的承 担方式包括经济赔偿、合同解除和其他法律救济措施。
申请仲裁或解决纠纷的途径
当发生争议时，申请仲裁或诉讼是解决纠纷的常用途径。它们能够提供公正、独立的第三方裁决，帮助各方达 成公平的解决方案。
诚信原则在履行义务中的作用
诚信原则是商业交易中的基本准则之一。它要求各方诚实、守信地履行合同 义务，并在交易过程中维护诚信和商业道德。
法律法规对履行义务的要求
法律法规对履行义务提出具体要求，如明确了违约责任、合同解除的条件和 程序等，为交易各方提供了法律保障。
为了使各方能够理解和履行他们的义务，本课件将详细介绍履行义务和承担 责任的意义、重要性以及相关法律法规协议的要求，完成所承诺的责任和义务。它在商业 交易中起着维护信任和可持续合作的基础作用。
签署合同和协议的重要性
签署合同和协议是确保各方权益得到保护的重要手段。它们规范了交易的条 件和责任分工，减少了风险和纠纷的可能性。
合同条款的内容及约束力
合同条款规定了交易的具体内容、义务和权利。它们具有法律约束力，各方必须遵守并按照约定履行责任。
违约责任及其承担方式
违约责任是指因未履行或不完全履行合同义务而产生的法律后果。常见的承 担方式包括经济赔偿、合同解除和其他法律救济措施。
申请仲裁或解决纠纷的途径
当发生争议时，申请仲裁或诉讼是解决纠纷的常用途径。它们能够提供公正、独立的第三方裁决，帮助各方达 成公平的解决方案。
诚信原则在履行义务中的作用
诚信原则是商业交易中的基本准则之一。它要求各方诚实、守信地履行合同 义务，并在交易过程中维护诚信和商业道德。
法律法规对履行义务的要求
法律法规对履行义务提出具体要求，如明确了违约责任、合同解除的条件和 程序等，为交易各方提供了法律保障。
部编版初中八年级道德与法治上册《做负责任的人》教学课件
2.如何做一个负责任的人？
①很多情况下，我们可以选择自己承担的责任，对承担责 任的代价与回报作出正确的评估、作出合理的选择，一旦 做出选择，就应该义无反顾承担应负的责任。
对于自愿选择的事情，我们应该承担责任。
但有些该做的事情，并不是我们自愿选择的， 那么，还应该对此负责任吗？
说一说：
在学习、生活中，有哪些事件或情境，你可 以自豪地说：我承担，我无悔！
例如：老师安排我扫地，安排我收发作业等等。
虽然不是我自愿选择的，但这是我应该做的， 所以我可以自豪地说：“我承担，我无悔”
2.如何做一个负责任的人？
①很多情况下，我们可以选择自己承担的责任，对承担责 任的代价与回报作出正确的评估、作出合理的选择，一旦 做出选择，就应该义无反顾承担应负的责任。 ②有些应该做的事情不是我们自愿选择的，但是我们仍然 应该自觉承担相应的责任，做到我承担我无悔。
②影响兴趣和爱好的发展Fra bibliotek③承受心理压力，影响健康 ④有时会危及生命
A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①②④
• 2.在一次全国帆板比赛中.辽宁队队员郝秀梅不慎落水，生命受到了或 胁。在她附近的四川队队员马娇放弃了比赛，奋不顾身冲入激流，对 郝秀梅实施营教。在马娇的全力帮助下.郝秀梅脱离了危险。马娇因此
妈妈仅有模糊的一点视力。 当同龄的孩子还在睡梦中时，她就起床帮
父母做好早饭。饭后，她牵着爸妈的手，把他们送到工作的盲人按摩
店。在学校她争分夺秒写作业，以便回家更好地照顾失明的父母。下
列对此评价正确的有( )
C
• ①孝敬父母的人能赢得社会的认可
• ②孝敬父母是社会责任感的集中表现
• ③我们不应该承担那些没有任何回报的责任
最新部编版初中道德与法治八年级下册《依法履行义务》优质教学课件
没有实施法律要求做的行为，会 受到法律的追究！
我国法律要求公民做的：
爱护公共财产； 遵守交通规则 被确诊患有恶性传染病的，应接受隔离、及时就医； 依法纳税;
……
①法律要求做的必须去做！
探究与分享P55
小斌等几名15岁的学生多次纠集在一起，使用暴力、言语威 胁等手段抢劫其他未成年人财物，后被公安机关抓获。经法 院审理，小斌等人的行为构成抢劫罪，被判处有期徒刑。
依法纳税义务
01 权利义务相统一
奶奶
权利 享有爸爸对她赡养扶助的权利
义务 履行抚养教育爸爸的义务
爸爸
享有 奶奶对他抚养教育的权利
履行赡养扶助奶奶的义务
1、爸爸这一权利的实现需要奶奶付出怎样的努力 ?
需要奶奶履行抚养教育未成年子女的义务。 权利的实现需要义务的履行
2 、爸爸这一权利的实现,有什么作用? 调动了他自觉履行赡养扶助奶奶的义务，自觉承担起对家庭、对社会的责任 3、奶奶履行抚养教育爸爸的义务，有什么作用? 促进了爸爸的健康成长，为她年老时享
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
人生格言：
我们要知道别人能做到的事，只要自己有恒心，坚持努力， 就没有什么事是做不到的。在我们心里必须懂得： 1. 人生想学习一点东西，就应该先学会谦逊。 3. 没有伞的孩子必须努力奔跑。 4. 你不勇敢，没人替你坚强。 5. 好学而不勤问非真好学者。 6. 形成天才的决定因素应该是勤奋。 7. 一分耕耘，一分收获。一艺之成，当尽毕生之力。 8. 虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。 9.读书不知要领，劳而无功。
小斌等人因触犯刑法身陷牢狱，我们从中得到怎样的警示？
（1）我国法律明确规定禁止公民实施某些行为。 （2）我们要依法履行公民义务，法律禁止做的坚决不做。 （3）实施法律所禁止的行为，会受到法律制裁。
我国法律要求公民做的：
爱护公共财产； 遵守交通规则 被确诊患有恶性传染病的，应接受隔离、及时就医； 依法纳税;
……
①法律要求做的必须去做！
探究与分享P55
小斌等几名15岁的学生多次纠集在一起，使用暴力、言语威 胁等手段抢劫其他未成年人财物，后被公安机关抓获。经法 院审理，小斌等人的行为构成抢劫罪，被判处有期徒刑。
依法纳税义务
01 权利义务相统一
奶奶
权利 享有爸爸对她赡养扶助的权利
义务 履行抚养教育爸爸的义务
爸爸
享有 奶奶对他抚养教育的权利
履行赡养扶助奶奶的义务
1、爸爸这一权利的实现需要奶奶付出怎样的努力 ?
需要奶奶履行抚养教育未成年子女的义务。 权利的实现需要义务的履行
2 、爸爸这一权利的实现,有什么作用? 调动了他自觉履行赡养扶助奶奶的义务，自觉承担起对家庭、对社会的责任 3、奶奶履行抚养教育爸爸的义务，有什么作用? 促进了爸爸的健康成长，为她年老时享
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
人生格言：
我们要知道别人能做到的事，只要自己有恒心，坚持努力， 就没有什么事是做不到的。在我们心里必须懂得： 1. 人生想学习一点东西，就应该先学会谦逊。 3. 没有伞的孩子必须努力奔跑。 4. 你不勇敢，没人替你坚强。 5. 好学而不勤问非真好学者。 6. 形成天才的决定因素应该是勤奋。 7. 一分耕耘，一分收获。一艺之成，当尽毕生之力。 8. 虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。 9.读书不知要领，劳而无功。
小斌等人因触犯刑法身陷牢狱，我们从中得到怎样的警示？
（1）我国法律明确规定禁止公民实施某些行为。 （2）我们要依法履行公民义务，法律禁止做的坚决不做。 （3）实施法律所禁止的行为，会受到法律制裁。
履行义务-承担责任
网络“灌水”
2009年7月27日，国务院新闻 办公室下发通知，要求国内 各新闻网站取消现行的新闻 稿件匿名跟帖或发帖功能， 转而实施实名注册登录制度， 即网民在新闻网站注册时必 须填写真实姓名、身份证号 码等信息，通过验证后方可 登陆发帖或跟帖，对新闻事 件发表言论。网民在跟帖或 发帖上传信息时，各新闻网 站必须提示网民需经审核方 可发表，而网民也需对自己 在网络上发表的言论承担社 会责任。
这种事例还有很多，这都是由于我国企业 的知识产权意识淡薄，没有做好保密工作， 使自己的合法权益受到严重损失，吃了亏 也只好哑巴吃黄连，有苦说不出。
盗窃案件告诉我们：对于我国特
有的一些传统工艺，要特别提高知识产权 保护意识，做好技术保密工作，以防止技 术秘密被他人窃取。
七宝烧
维护祖国的荣誉
国家荣誉：包括国家的尊严 不受侵犯、国家的荣誉不受 玷污、国家的名誉不受侮辱。 （P95）
有人认为：互联网时代，网络已经成 为普通公民参与社会政治生活、表达 民意的一个主要渠道，网民就可以在 网上随意“拍砖”“灌水”，无需加 以限制，我们应如何看待这一问题。
互联网改变人们的生活，也为民主政 治的发展提供了新的方式和渠道。但 是，网络也是一把双刃剑，在发展互 联网政治的同时，如何更好的引导， 加强管理，防止不良信息的传播，防 止不文明行为的消极影响，尤其是如 何防范敌对势力利用互联网进行破坏， 是政府管理部门的责任。作为公民， 更要在目的合法、手段正当、遵守规 则和秩序的前提下，有序地参与民主 政治生活。
例：《时装》杂志刊登了赵 薇身着“日本军旗服装”在 纽约街头拍摄的照片，立刻 引起舆论大哗。2001年12月6 日，南京大屠杀的幸存者联 名致信，要求相益
国家利益：包括国家经济、
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2、自觉履行政治性义务
第三、遵守宪法和法律、遵守劳动纪律、遵守公共秩序、 遵守社会公德。
马 加 爵 为 什 么 会 触 犯 法 律 ＜
2、自觉履行政治性义务
第四、保卫祖国，依法服兵役和参加民兵组 织。
3、履行政治性义务的意义
第一、有利于公民政治权利得到广泛充分地体现。 第二、有利于提高公民的民主意识，增强参与政治生活 的能力。 第三、有利于依法治国，建设社会主义法治国家。 第四、有利于国家的长治久安和构建社会主义和谐社会。
二、自觉参与政治生活
1、关注身边政治生活
Байду номын сангаас
1、关注身边政治生活
1、关注身边政治生活
2、有序参与政治生活
上海世博会志愿者
中国2010年上海世博会志愿者标志的主体由汉字“心”、 英文字母“V”、嘴衔橄榄枝飞翔的和平鸽构成。“心”与 世博会会徽“世”异曲同工，在呈现中国文化个性的同时， 表达了志愿者的用“心”和热“心”。“V”是英文 “Volunteer”的首字母，阐述了标志所代表的群体，赋予 其清晰的含义。飞翔的和平鸽代表上海，也象征和平友爱， 橄榄枝则寓意可持续发展和希望，传承“城市，让生活更 美好”的世博会主题。我们相信，彩虹般的色彩，迎风飘 舞的彩带，是上海热情的召唤。
5
1 12 31
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10 11 1
11 16 12 6 12 31
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我们可以参加哪些社会公益活动？
参加义务植树； 向居民宣传防火知识； 打扫社区卫生，宣传环境保护； 看望敬老院的老人； 帮助维护交通秩序； ……… 让我们的社会更加和谐！
一、公民的政治性义务
1、体味公民政治性义务
很我了法年 法 大国大制， 正 的人规宣国 式年 效民模传家 通 果的的日将 过月 。普法”这 并 法制，一颁日 宣宣并天布， 传传在定实我 活活全为施国 动动国“。现 起，举全 行 了对行国 宪 1982 12 4 2001
我国是人民当家作主的社会主义国家，公民的权利和义务具 有一致性。公民在享有广泛的政治权利和自由的同时，也必须 履行政治性义务。
公民政治权利的三个方面 选举权与被选举权 政治自由权 监督权
2、自觉履行政治性义务
政治性义务，指的是公民根 据宪法、法律规定必须履行的 对国家、社会的责任。我国宪 法规定的公民政治性义务，主 要有四方面。
“世界在你眼前，我们在你身边”。
2、有序参与政治生活
政治参与是公民通过一定的方式表达政治意愿， 直接地影响政府决策，参与公共政治生活的政治 行为。
政治参与既是公民的一种权利，也是公民的一种 责任。
3、我国的民族政策和宗教政策 第一、坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣， 是我国处理民族关系，解决民族问题的基本原则和 政策。
2、自觉履行政治性义务
第一、维护国家统一和各民族团结。 维护国家主权不被侵犯、 维护国家领土完整、 维护国家政权的统一、 坚持民族团结、 反对民族分裂。
2、自觉履行政治性义务
第二、维护国家的安全、荣誉和利益。 严守国家机密，增强民族自尊心、自信心和 自豪感，维护国家安定、社会稳定，同一切 损害国家安全、荣誉和利益的行为作斗争。
产生时间 公元1世纪 产生地点 亚洲西部 信仰
上帝和它的 独生子耶稣 圣经 全世界
基本经典 当代流 行地方
我国四大宗教
我国四大宗教
中国佛教四大名山 山西五台山、四川峨眉山、安徽九 华山、浙江普陀山
这是心的呼唤，这是爱的奉献，这是人 间的春风，幸福花处处开遍。这是生命的源 泉，在没有心的沙漠，在没有爱的荒原，死 神也望而却步，幸福之花处处开遍，啊！只 要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人 间。啊！啊！啊！
同学们，让我们在履行责 任中不断成长，做一个负责任 的公民！
3、我国的民族政策和宗教政策 第二、我国实行宗教信仰自由的政策，依法管理宗 教事务，坚持宗教独立的自主自办原则，积极引导 宗教与社会主义社会相适应。
世界三大宗教
基督教 伊斯兰教 公元7世纪 阿拉伯半岛 神“安拉” （真主）及其 旨意 古兰经 亚洲、非洲、 西欧、北美 佛教 公元前6-5世 纪 古印度 释迦牟尼（创 始人） 佛经 亚洲
第十课_履行义 务_承担责任
9月4日篮球巨 星姚明在中国人民大 学现场采集血样，加 入中华骨髓库捐献造 血干细胞志愿者行列， 并承诺一旦配型成功， 将为患者捐献造血干 细胞。
他是谁？你知道他在 亚锦赛前夕做了一件什么 事么？ 姚明是否必须这 样去做？他为什么要 这样去做？
为日日为月龙 新为至四 岩 兵复 个日军 交查日阶全分 接、为段面区 、走体：展司 运访检 开令 输、、月，员 和定政份至常 工兵审为 进 作阶阶组月： 总段段织 今 结；；准日冬 阶 备结征 段 月阶束兵 。月 段。工 大 日日；体作 至至 划从 月分 日月