高考英语写作-介绍人物-高二精品PPT课件

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高三英语《基础写作人物描写》 ppt课件

高三英语《基础写作人物描写》 ppt课件

2021/3/30
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9
[ Practice ]
1)我的同学,何军,于1995年4月21日出生在 广东广州,是一位聪明的男孩。在3岁时就 会弹钢琴。
My classmate, He Jun, was born in Guangzhou, Guangdong province on April 21,1995. He is a clever boy and he could play the piano when he was three.
• “不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我 笨,没有学问无颜见爹娘 ……”
• “太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”
2021/3/30
4
Read a short passage about a person you know. Guess who it is.
2021/3/30
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• 2)于1997年7月1日出生在北京 ___b_o_rn__in__B_e_ij_in_g_o_n__J_u_ly_1_,_1_9_9_7_________
• 3)二十世纪三十年代出生在一个富豪家庭。 • born in a rich family in 1930s
_____________________________________
2021/3/30
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13
Practice:
3)我的哥哥努 力学习,于 2008年毕业于 北京大学, 3年 后获得博士学 位。
Studying hard, my elder brother graduated
from Beijing University in 2008 and got a

高考英语作文人物写作ppt课件

高考英语作文人物写作ppt课件
相貌英俊的外表可笑的丑陋的外貌平平的白头发的近远视的时尚的有魅力的苗条的goodlookingfunninglookinguglylookingordinarylookingwhitehairednearfarsightedcharmingattractivefashionableslim性格特征好心的热心的坏脾气的很强的意志力淘气的聪明的睿智的勤奋的幽默的能说会道的有信心的独立的有耐心的kindheartedwarmheartedabsentmindedbadtemperedstrongwillednaughtysmartbrightcleverwisediligenthumoroustalkativeconfidentindependentpatient爱好非常喜欢verymuch对
他对科学极有兴趣,也有音乐天赋。
Not only is he interested in science, but also he has a gift for music.
居里夫人常说:“我们必须努力工作,而且最重要的是, 我们必须对自己有信心。”
Madame Curie often said: "We must work hard, and above all we must believe in ourselves."
钟南山1941年生于广州,是中国最伟大的医生之一。
① Zhong Nanshan, born in Guangzhou in 1941, is one of
the greatest doctors in China.
② Zhong Nanshan, one of the greatest doctors in China,
经历 评价
1.刻苦、执着、善良的性格使她考入医学院并立志 献身医学事业;

高三英语写作--人物介绍作文公开课课件

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How to introduce a person
有魅力的 精力充沛的 personality 乐观的 受过良好教育的 潜力
attractive energetic optimistic well-educated potential 有良好的沟通技能 possess good communication skills an English enthusiast 英语热爱者 have a gift for 对…有天赋 be obsessed with 对…着迷 win the first place 获得第一名 be admitted to university 被大学录取 be considered/regarded as 被认为是… be popular with 受…的欢迎
Try to introduce Ma Yun by using some simple sentences. Key words: attractive, energetic; common family; not good, fail, twice; graduate from; teach English; reject, KFC; Alibaba Group; richest man
shopping carnivals Nov.11& Dec.12
Jack Ma
“我对钱没有兴趣。 一个月挣20亿其实 很难受的!” — 马云爸爸
Read and answer
1.What is the personality of Ma Yun? He is attractive and energetic. 2.Can you tell something about Ma Yun’s Childhood? He was born in a common family. His homework was never good while at school. 3.Where did Ma Yun graduate from? He graduated from Hangzhou Normal University. 4.Why did he create Alibaba in 1999? Because he believed in the Internet's business potential in China. 5.In China, what is Ma Yun regarded as? He is considered as one of the top richest man in China now.

高三英语如何写人物介绍PPT课件

高三英语如何写人物介绍PPT课件

• Who will be volunteer to show your composition to the class?
Find out the good sentences in the possible version and remember them with your partner
基础写作系列之三
如何写人物介绍
1.例文:假如你叫李明,你的美国朋友布鲁斯开始学习中国文 学,来信询问鲁迅其人及作品。你回信介绍鲁迅,内容如下
(1)鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人 (2)为了国家,弃医从文。 (3)著名的作家,思想家,而且还是中国现代文学的开创者。 (4)小说被译成多种文字,并被制成电影,如《阿Q正传》、 《祝福》这两部影片。
Dear Bruce, I was glad to know you began to study Chinese literature. Now let me tell you something about Luxun.
Born in Shaoxing, Zhejiang Province, Lu Xun with real name Zhou Shuren abandoned the study of medicine because he thought he could change society more through writing. Not only was Lu Xun a well-Known Chinese writer, a thinker, and translator, but also the father of modern Chinese literature. His novels have been translated into many languages and some of novels have been made into films, such as The True Story of AH Q and The New Year’s Sacrifice. Some of his novels have been collected in high school and college textbooks. Since you are learning Chinese literatures, I think reading Lu Xun’s novels will benefit a lot.

人物介绍英语作文ppt课件

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4. 记住常用描写人物的形容词
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20
模拟试题1 (见卷子)
根据下列提示,写一篇介绍我国著名的水稻专家袁 隆平的文章。
1.袁隆平, 1937年9月7日出生在重庆的一个贫困农民家 庭。
2.1953年毕业于西南农学院,毕业后被分配到湘西农校 任教。
3.1964年开始从事水稻研究。1981年荣获我国第一个国 家发明特等奖,被国际上誉为“杂交水稻之父”。
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11
which 定从
• (3)小说被译成多种文字,并被制成电影, 如《阿Q正传》、《祝福》这两部影片。
非谓语 including
• 句子主干:小说被制成电影 • 被制成:be made into • 被译成:be translated into
时态:现在完成时
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12
• (4)一些作品还被选入了中学和大学 课本。
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6
C.生平 (尽量用定语从句,半倒装,润色文章)
1)侯耀文不仅对科学感兴趣,而且有音乐天赋。 Not only__is__H_o_u__Y_a_o_w_e_n__in__te_r_e_s_te_d__in__s_c_ie_n,ce
but also _h_e__h_a_s_a__g_if_t/_t_a_le_n_t_f_o_r_m__u_s_ic.
Not only was Lu Xun a writer and thinker, but
awlesoll-tKhenoFwatnhCerh定oinf e从se
m半ode倒rn装Chinese literature. His novels which
have been translated into many languages have

人物介绍高中英语写作PPT课件

人物介绍高中英语写作PPT课件

Mr. Smiths, an experienced professor, is willing to help and therefore is thought highly of by all his students.
Einstein, of American nationality, was a Jewish born in Germany.
… was the son of a poor family 描述小时候成长历程: when he was a small boy/ young, as a child/ as a boy of 15, during his/ her childhood, … spend his childhood in… 描述生活:
21)win (won) a gold /silver/ bronze medal 获得金牌/银牌/铜牌
而授予诺贝尔奖arrangeonesstudytimesetworldrecordgotonesfirstdegreegetobtainmastersdegreegetwinpraisefromonesteachergainnobelprize出生日出生地出生日出生地家庭背景家庭背景教育教育经历经历个人事迹个人事迹评价评价简单介绍叙述事件作者感受一般现在时一般现在时提升点题点题1
C 生平 Big events in one’s life
1)be interested in… /be fond of… …感兴趣/喜爱 2)work hard at… 在…工作努力 3)serve as…作为… 4)devote his lifetime/oneself to… 将一生投入到… 5)concentrate oneself on…集中某人注意力做… 6)do research about/ into…做关于…的研究 7)make up one’s mind to do sth.下定决定做某事 8p)ersdeovestrhanwcieth great determination and

人物介绍英语作文专题ppt课件

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10
5. evaluation (评价) 1)国内外著名的 2)f在am…o取us得/ 很we大ll/k快no速w进n步at home and abroad 3)m获a得ke一g等re奖at//第rap一id名progress in 4)g为ai…n …/w树in立/be好a榜w样arded the first prize/place 5)s高et度a赞go扬o…d …example to sb/set sb a good example 6)s被pe授a予k /…th(的ink称h号ig)hly of… 7)b为e…ho…n作or出ed巨a大s…贡献
界记录.
19
概,貌,育,平,评
1. 概况age, sex, birth-place, background
姓名:刘翔 性别;男
教练:孙海平
出生年月:1983年7月13日 出生地:上海 身高:1.89米 偶像:Jordon
专项:110栏
1. 刘翔, 出生在1983年7月13日上海.
20
2. 外貌/性格/ 爱好appearance ,character, hobby
Vocabulary Accumulation
6
• 健忘的 • 诚实的 • 幽默的 • 勤奋的 • 独立的 • 谨慎的 • 多话的 • 健康的 • 耐心的 • 宽容的
• forgetful • honest • humorous • diligent / hard-working • independent • cautious • talkative • healthy • patient • tolerant
• determined / perseverant • capable • warm–hearted / kind-hearted • easy – going • energetic • generous • intelligent / clever • ambitious • attractive / charming

高三英语二轮复习写作之人物介绍教学课件(共16张PPT)

高三英语二轮复习写作之人物介绍教学课件(共16张PPT)

Birthplace &date Personality
Appearance
Education
Hobbies
Experiences
Evaluation
Useful words, expressions and patterns
Appearance
beautiful pretty handsome good-looking white-haired 1.89 metres tall with dark eyes
Writing: How to describe a person
Who is he?
A. He is an honest, easy-going and optimistic man, who was born in Shanghai on July 13th, 1983.
B. He is 1.89 meters in height and likes listening to music, playing games and reading books.
Useful words, expressions and patterns
刘翔,生于1983年7月13日,是一名世界冠军。
Liu Xiang,who was born on July 13, 1983 , is
a world champion.
定语从句
刘伟又高又瘦又近视,总是带着一副厚厚的眼镜。
Liu Wei is tall, thin and short-sighted , always wearing a pair of thick glasses. 现在分词
出国留学 go abroad for further study

高中英语写作表达 人物介绍高中英语 共19张PPT【优秀课件】

高中英语写作表达 人物介绍高中英语 共19张PPT【优秀课件】

人 物 介 绍
梗概
一 姓
二 年
四 来




三 外 貌 与 性 格
五 爱 好 与 习

姓名
My name is Li Hua. =I am Li Hua.我叫李华。
I am a boy/girl named/called/whose name is Li Hua. 我是一个名叫李华的男孩/女孩。
rich
selfish
brave
careful
kind
careless
friendly be willing to help

others
wise=smart active
爱好
be fond of =be into =feel like =be keen on =enjoy+sth./doing sth. My hobby is…
仿写:他妹妹是一个名叫上官美丽的学生。
年龄

1.I’m 18 years old/ 18-year-old. 我十八岁。 2.I’m a 18 years old/ 18-year-old girl/boy.我是个18岁的女孩/男孩。 3.She is 18 in age.她十八岁。 4.We are of an age=We are of the same age.我们是同龄人。 5.She is as old as me.她和我一样大。
old 老的,年纪大的,以前的
三来自…
be from= come from来自 小学primary school 初中junior middle/high school///junior school 高中senior middle/high school ///high school 初高中/中学secondary school

高考英语总复习精编课件:写作 记叙文 专题1 人物介绍 (37张ppt)

高考英语总复习精编课件:写作 记叙文 专题1 人物介绍 (37张ppt)

句④运用了短语be honored as(被授予……称号);句
⑤运用了倒装结构使文章增色不少。
人物介绍包括他人介绍和自我介绍。它一般要求 能用简洁明了的英语把要介绍的情况按照逻辑顺序
一一讲明即可。写作时,应当注意以下问题:
1.要注意介绍别人要用第三人称来写;自我介
绍是介绍自己,所以文章要以第一人称来写。两种
他对我们国家做出了巨大的贡献。
3.Born in a poor family, he had to make a living by selling newspaper.
由于出生于一个贫穷的家庭,他不得不以卖报为 生。 4.When he was a small boy, he showed a great interest in maths.他小时候就对数学非常感兴趣。 5.Thanks to the help of his teacher, he was able to continue his education. 由于他老师的帮忙,他才得以继续学业。
活学活用 仿照上述句型,翻译下列句子。 (1)俗话说得好:良好的开始是成功的一半。 As the old saying goes, “Well begun, half done.” _________________________________________
(2)俗话说得好:成功来自努力。 As the old saying goes, “Hard work leads to _________________________________________ success./Success results from hard work.” _________________________________

高三英语如何写人物介绍PPT课件

高三英语如何写人物介绍PPT课件

background
介绍人物步骤记忆技巧:
概 貌 育 平 估
概貌(盖帽)
, , , ,
平(估)菇
E.评估: 注意运用一些动词、形容词等短语、词组
1)Leifeng set us a good example ,so all the people spoke highly of him and all respected him . 2)He is one of the greatest novelists in China and will be always remembered as an outstanding man. 3)Lishizhen makes great contributions to Medical literature.
生词大扫荡:
Group work:
• In groups of 4 or 5, write the composition in ten minutes: • Correct with your partners (How to correct?) • 1、是否恰好五句话? • 2、是否每句都含必要信息? • 3、可否自由发挥? • 4、pants纠错原则: • 1)pattern • 2)agreement • 3)number • 4)tense • 5)spelling
基础写作系列之三
如何写人物介绍
1.例文:假如你叫李明,你的美国朋友布鲁斯开始学习中国文 学,来信询问鲁迅其人及作品。你回信介绍鲁迅,内容如下 (1)鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人 (2)为了国家,弃医从文。 (3)著名的作家,思想家,而且还是中国现代文学的开创者。 (4)小说被译成多种文字,并被制成电影,如《阿Q正传》、 《祝福》这两部影片。 (5)一些作品还被选入了中学和大学课本。 参考词汇:《阿Q正传》:The True Story of AH Q 《祝福》:The New Year’s Sacrifice 注意: 1)介绍必须包括所有内容要点,但不要逐条译成英语。 [写作要求] 只能使用5个句子表达全部内容。文章首尾已给出,不算字数。 [评分标准] 句子结构的准确性,信息内容的完整性。

英语高考作文范文人物介绍PPT课件

英语高考作文范文人物介绍PPT课件
5. 获得……(方面的)学位
_g_e_t_/o_b__ta_i_n__a_…__d_e_g__r_e_e_i_n_…____
第2页/共19页
6. 对……有浓厚的兴趣_s_h_o_w__(_a_)__s_tr_o_n__g_i_n_t_e_r_est
in…/take (a)_g_r_e_a__t_i_n_t_e_re_s_t__in__…________
第17页/共19页
Gradually, my math improved. I express my gratitude to him not only because of his profound knowledge as well as humorous teaching style, but also his devotion to work and patience with his students. He is really a good teacher who deserves my admiration and respect.
4. 他不仅献身于志愿者工作,而且还全心全意为 人民服务。
4. Not only did he devote himself to voluntary work, but also he was willing to serve people heart and soul.
第6页/共19页
5. 尽管他的相貌平凡,但是他有丰富的教学经验, 深得其他老师和学生的尊敬。
第9页/共19页
In spite of this achievement, she still devoted
oneself to all kinds of medical researches,

高中英语写作表达 人物介绍高中英语 共19张PPT【精美版】

高中英语写作表达 人物介绍高中英语 共19张PPT【精美版】

例如,介绍老师同学突出他们的特点。
后面先不讲
1. 本 文 名为 “学记 ”,却 略于州 学本身 的具体 描述, 将重心 置于有 救民兴 学之功 的王秬 ,塑造 了一位 勤政崇 学的地 方官形 象。 2. 文 中以 “客” 的口吻 盛赞王 秬贤于 当涂历 任长官 ,就是 因为他 才真正 认识到 修葺州 学的重 要性, 故能事 济而功 成。 3. 文 末感 叹,自 古以来 天下之 治乱强 弱皆系 于人, 成事与 否关键 也在于 人,太 平州得 以重建 就说明 了这个 道理。
特长
be good at =do well in
厌恶
dislike =hate +doing/ to do sth.
规则

一,一般用一三人称。 二,一般现在时、一般过去时。 三,介绍人物姓名、外貌、学校、爱好、 特长、喜恶、性格等。 四,包含全部信息点,不遗漏也不随意添 加。 五,适当重组,安排写作顺序,突出重点 信息。
四外貌与性格
1.外貌
Sb. be 1.6 meters tall/in
tallness/high/in highness.
某人1.6米高。
He is very/so cute/pretty/
handsome/beautiful/strong.
他很可爱、可爱、英俊、漂亮、强壮。
2.性格
My friend is…
rich
selfish
brave
careful
kind
careless
friendly be willing to help
others
wise=smart active
爱好
be fond of =be into =feel like =be keen on =enjoy+sth./doing sth. My hobby is…

人物介绍英语作文课件PPT全文

人物介绍英语作文课件PPT全文
INTRODUCTION TO A PERSON
1
人物介绍
• 出生 • 家庭背景 • 教育 • 生平经历 • 成就和评价
2
写作步骤 概-貌-育-平-评
• 1、概况:age , sex , birth-place, background • 2、外貌:appearance ,character , hobby • 3、教育:education • 4、生平:big events in one’s life • 5、评价:evaluation
different experiment during his childhood.
• 非谓语(状语) • Born in a rich family on Nov.4th,1933, Gaokun show great interest (was interested) in doing
different experiment during his childhood.
thing … 4) 比较: like, unlike, on the contrary, in contrast to, on the one hand…on the other hand, than, not
so…as…, as…as…, while, similarly, the former, the latter, some…others, one…the other, compared with…
16
• 8)he is the pride of China.
• 他是中国的骄傲
• 9)His heroic story spread all over the city
• 他的英雄事迹传遍整个城市
• 10)make great contributions to…
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最近,李越被评为你们班的“每周之星”。请你根据她的 事迹(在上周六下午,不顾天气炎热,为班级选购歌咏比赛服 装),用英语为班级黑板报写一篇100~120词的短文。
你的文章应包括下列要点: 1. 李越的事迹及其对同学的影响; 2. 你的评论。 注意: 1. 文章的标题和开头已给出(不计入总词数)。 2. 参考词汇: singing contest 歌咏比赛costume服装
3. 被她的努力深深地感动了,我们尽我们最大的努力在比 赛中获得了一等奖。 ①被她的努力深深地感动了 deeply moved by her efforts ②尽我们最大的努力 try our best ③获得一等奖 win the first prize 4. 此外,她经常利用业余时间帮助他人。 ①此外 besides/in addition/What’s more ②在业余时间里 in one’s spare time ③利用她的业余时间帮助他人 devote her spare time to helping others
Student of the Week Li Yue has been awarded the title of “Star Student of the Week” for what she did for our class. ________________ _______________________________________________________ _______________________________________________
Li Yue is always warm-hearted and cares a lot about the class. Besides, she often devotes her spare time to helping others. She has set a good example to us. Therefore, she deserves the honor and we should learn from her.
【审题谋篇】 人称:第三人称 时态:用一般过去时和一般现在时
结构: 1. 李越的事迹及其对同学们的影响 2. 2. 你的评价
【写作关键】 1. 在上周六下午,李越不顾天气炎热,到一家家商店为我们选 购歌咏比赛的服装。 ①在上周六炎热的下午 on the hot afternoon of last Saturday ②从一家商店到另一家商店 from one store to another ③在演唱会上 in the singing contest 2. 然而其他的人在舒适的教室里享受他们的业余时间。 ①享受业余时间 enjoy the leisure time ②在凉爽舒适的教室里 in the cool and comfortable rooms
Ⅰ. 人物介绍属于记叙文 1. 描写人物时,涉及的方面主要包括肖像描写、行动 描写、语言描写和心理描写等。应根据具体要求,一 般要抓住某人比较明显的特征来描述,突出重点,灵 活掌握,围绕一个中心,不必面面俱到。
2. 时态方面:介绍已去世的人物时使用一般过去时;写喜欢 某个人物的理由时,多用一般现在时和一般过去时;写从该 人物身上得到的启示或发表自己的看法时,多用一般现在时 和一般将来时。一般来说,在客观地描写人物外貌时,使用 一般现在时。 3. 要注意选用多样化的句型,避免使用单一句型;要注意详 略得当,层次分明。 4. 写名人时,要注意使用他们的一些名言,但要做到准确无 误,真正起到画龙点睛的作用,提高短文的档次。
Ⅱ. 常用的短语或句型 1. What impresses me most is. . . 留给我印象最深的是…… 2. admire sb. for. . . 因为……而羡慕某人/羡慕某人的…… 3. think highly of 高度评价 4. devote. . . to. . . 致力于……;献身于…… 5. She is of medium height. 她中等身材。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
5. 因此,她应该得到这个荣誉,我们应该向她学习。 ①因此 therefore ②应该得到这个荣誉 deserve the honor ③向她学习 learn from her
【连句成篇】 Star Student the Week
Li Yue has been awarded the title of “Star Student of the Week” for what she did for our class. On the hot afternoon of last Saturday, Li Yue went downtown and walked from one store to another, looking for the costumes we would wear in the singing contest. While the rest of us were enjoying our leisure time in cool and comfortable rooms, she spent the whole afternoon searching and selecting. Finally, she found the right clothes. Deeply moved by her efforts, we tried our best and won the first prize in the contest.
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