2020年幼儿园上半年工作总结
2020幼儿园上半年工作总结范本
2020幼儿园上半年工作总结范本2020幼儿园上半年工作总结范本一离开了昔日的校园，走进了我热爱的幼教岗位，转眼间已经半年了。
我爱幼教这一行，因为这个职业是纯真的、美好的。
和孩子们在一起的每一天都是开心的，快乐的，看着一张张可爱的笑脸，所有的烦恼好象都会立即消失。
孩子爱我，我爱他，作为“孩子王”，我的脸上总是挂着微笑，快乐而忙碌的工作着。
在园领导和老师们的帮助下，我渐渐的熟悉适应了自己的工作，学到了许多宝贵的经验，感慨颇多.一、政治思想方面作为一名新上岗教师，我热爱自己的工作岗位，能够做到：不迟到、不早退;尊敬领导、团结同事，遵守园内各项规章制度;积极参加园里组织的各项活动;履行教师职责，协助班里2位老师认真负责的做好班级工作,努力保证幼儿在幼儿园度过安全、快乐的一天。
以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
二、工作方面1、备课：我能够积极参加教研活动，学习大纲，参加听课活动，积累教学经验。
然后根据教学要求，认真准备好每一节课，写好教案，根据课程内容制作多样的教具，提高孩子们的学习兴趣。
备课时认真钻研教材，和同事们的讨论商议教学内容，虚心向同事老师学习、请教。
从教材中找出准重点、难点。
2、上课要提高教学质量，关键是上好课。
为了幼儿能更直观地感受所学的知识内容，我尽量将课程形象化。
力求抓住重点，突破难点。
运用多种教学方法，从实际出发，注意调动幼儿学习的积极性和创造性思维。
培养的学习兴趣，组织好课堂教学，关注全体幼儿，在教学中我尝试多种方法教学，在课堂渗透适当的课外知识，丰富幼儿的知识领域。
3、复习要提高教学质量，还要做好课后复习工作。
孩子爱动、好玩，遗忘速度快。
因此在每星期都要抽出课余时间进行复习工作。
4、课后评析在教学过程中，我把课堂中出现的问题及时记录在评析中，找出优缺点，与大家商议研究，通过课下反思和听课活动进一步改进教学策略，不断调整，大胆尝试，力求让孩子感兴趣并喜欢这门课。
上半年幼儿园工作总结5篇
上半年幼儿园工作总结5篇不经意间，一段时间的工作结束了。
这是宝贵的工作时间，我们收获了很多。
是时候在工作总结中总结过去的成绩了，相信很多朋友都不知道怎么写工作总结吧。
下面是小编为大家整理的上半年幼儿园工作总结，希望能够帮助到大家!上半年幼儿园工作总结1本学期，由保健主管定期更换保健宣传栏、安全主题栏，帮助家长丰富幼儿保健常识，由各班老师定期更换家长园地，使家长及时了解班级的重大活动，教育内容，交流家长教育子女的经验，并且做到内容丰富，形式多样，家长积极参与。
同时，各班灵活采用家访，家长联系册，家长接送孩子时间等，针对不同家长个性与家长进行“个性化”交流，多渠道争取了家长对幼儿园工作的支持。
要确保安全，根本在于提高安全意识，自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是幼儿园安全工作的基础。
幼儿园开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对性地进行防护和防范工作。
感谢各位家长对我们的工作给予的支持与理解，在此，祝愿家长朋友们身体健康、心想事成，祝愿咱们的孩子们愉快幸福、开心无限。
我们每学期都要召开全园性家长会和各班组织的家长会，向家长介绍本学期幼儿学习目标、内容和任务，相关的，疾病预防知识、安全工作等，使他们及时了解班内课程特点和幼儿园最新动态，更好的配合幼儿园工作。
我们十分重视孩子常规的培养。
在幼儿入园后不久我们进行了一日常规教育，培养了幼儿良好的生活和卫生习惯。
如：入厕、洗手喝水、等都有秩序的进行。
此外，我们还教幼儿学会做一些力所能及的事，自己的事情自己做，由于我们三位老师统一要求、统一管理，我班的幼儿使幼儿从小就养成良好的行为习惯。
本学期在上级领导正确领导下，在社会各界和广大家长的大力支持下，全园上下齐心协力，秉承半世纪的优秀传统，以“喜迎幼儿园五十周年、提升办园品质、扩大社会效益、促进幼儿园可持续发展”为工作目标，紧紧围绕管理效益、质量效益建设不放松，开拓进取，干事创业，努力提高幼儿园管理水平，全面提升教师队伍素质,确立了鲜明的品牌优势，校园声誉与日俱增，实现了新的跨越。
2020年幼儿园上半年工作总结范文3篇
2020年幼儿园上半年工作总结范文3篇时候飞逝,转眼间,一个严重而又空虚的学期又过去了。
我班有些孩子本性活跃豁达,但本性赫然,经由过程一学年的幼儿园进修生存,每一个孩子都有了很大的前进,本学期各项事情马上完结,在孩子们马上实现小班幼儿园进修使命之际,回顾所做过的事情,总结教训,深思缺乏,为了更好的实现当前的事情,进步保教品质,将《大纲》精神贯彻到一日活动中,促成幼儿身心活跃、康健成长,现将本学期事情总结以下：一、思维事情自己能踊跃列入政治进修,遵照劳动规律,联结同道,酷爱集体,听从调配,对班级事情当真担任,在工作中起劲求真、务实、求新。
以踊跃热忱的心态去实现园里部署的各项事情。
踊跃列入园内各项活动及年级组教研活动,做好各项事情,踊跃请求前进。
爱岗敬业,做到耐烦、爱心、公道、尊重地看待每个孩子。
二、教导事情在教学工作中我深知要进步教学工作品质,关头便是要上好课。
为了上好课,我备好每一节课。
本人下手制造教学工作用图和教学工作器具。
存眷全部幼儿,注意个体教导,使其坚持相对于稳定性,同时激起幼儿的情绪,使幼儿产生痛快的心情,制造精良的讲堂氛围。
多看对营业有赞助的册本,不息扩宽知识面,为教学工作内容注入新的活气。
在教导教学工作活动中,为幼儿建立精良的机会与前提,供应充沛的操纵资料。
在一日活动中,注重教给幼儿初浅的、简略的生存常识教训,培植幼儿自力解决题目的才能。
在教导教学工作活动中当真备课,做好课前的物资预备和常识预备事情。
注重将理论贯通于教学工作实践中,擅长总结教训,每个月撰写教导漫笔,以进步本身才能与写作才能。
在教学工作中要处理好幼儿的主体位置及教员的主导位置,以多种方式疏导幼儿有乐趣地介入活动,并自动去进修,更好地因材施教,因人施教。
三.保育事情在平常生存中疏导幼儿懂得本人与集体的瓜葛,让幼儿晓得本人是集体中的一员,并乐于列入集体活动。
教导幼儿体贴集体,体贴错误,规矩待人。
对幼儿举行人格教导,使幼儿养成有道德、有聪明、有礼貌的好孩子,并同家长亲近联络,听取家长看法,依据幼儿在家时的体现,对幼儿举行因材施教,因人施教,同家长一路纠正幼儿不良的习性。
幼儿园上半年工作总结4篇
幼儿园上半年工作总结4篇
时间飞逝，转眼间已经到了幼儿园上半年的工作总结时间。
回顾这半年的工作，我感觉自己成长了很多，也发现了一些不足之处，下面就来详细总结一下。
一、教学工作
本学期，我负责小班孩子的语言启蒙和艺术活动。
在语言启蒙工作方面，我加强了磨耳朵、观察、模仿等等实践环节，使小朋友们在生活中逐渐学会倾听、模仿、表达。
在艺术活动方面，我则采取以视觉、听觉、触觉、嗅觉多种感受方式让孩子们自由创作，丰富了他们的想象力和创造力。
总体而言，我的教学效果还不错。
二、管理工作
三、自我提升
在教育理念、管理方法和教学技巧上，我在这半年里不断努力进步。
阅读了相关的书籍，学习了其他老师的经验和教学方法，也自己尝试了新的方法。
但我认为自己还有很多需要提高和改进的地方。
学习需要注重实践，我将在以后的工作中加强实践，提高自己的教学水平。
四、展望下半年
下半年的工作，我将继续努力在教学和管理上寻找创新和突破点，提高孩子们的素质和自觉性。
同时，我也会注重提高自己的专业水平，了解更多教育动态和新理念，不断提高自己的自我修养。
期望下半年更好的工作成绩。
2020幼儿园小班教师上半年工作总结
2020幼儿园小班教师上半年工作总结2020幼儿园小班教师上半年工作总结4篇幼儿园小班教师上半年工作总结2020（1）在上半年里，孩子的各方面的进步有了1个明显的奔腾。
孩子在我们设计的在每一个游戏及教育活动中，自由的创造、大胆的想象，他们自信、自立，渐渐变得懂事、讲礼貌，与同伴之间能相处和谐，会相互帮助，相互分享，自理能力也有明显提高……孩子们都活泼、热忱，全部班级显现出较好的学习氛围。
看着这些每天在长大的孩子们，欣慰、自豪充满了我们的心怀，回想过去的上半年，有许许多多辛苦的付出，但收获却更多。
为了更好地吸取经验，使我们的工作更上1个台阶，现将上半年工作总结以下：1、保教结合，增进幼儿健康发展我们的教育是全面发展的教育，增强幼儿体质，发展幼儿基本动作，培养幼儿对体育活动的兴趣是素质教育的目标之1。
我班根据幼儿年龄特点展开各种生动有趣的体育活动。
培养了幼儿不怕困难，坚强英勇等良好心理品质。
并且，在实行教育的进程中，重视保教结合的原则，使教育自然渗透于各项活动中。
针对安全教育，展开1系列活动，逐渐增强了幼儿自我保护意识，提高自救自我保护的能力。
2、培养幼儿自理能力，增进幼儿本身发展培养幼儿的自理能力，让幼儿自己的事情自己做，也是幼儿本身发展的需要。
从不会扣扣子的到喜欢铺桌布，孩子想做的事情愈来愈多了，因此，小小值日生就这样产生了。
教师需教给幼儿1些技能，但又不能采取简单、僵硬的办法逼迫幼儿学习。
因而，我们采取寓教于乐的方式，让幼儿在游戏中学习，在游戏中，1首首自理童谣幼儿朗朗上口，同时也掌握了1定的技能。
再次，我们还积极向家长介绍培养幼儿生活自理能力的重要性和具体方法，得到了家长的支持。
就这样我们强化了幼儿的生活自理意识，使之逐步构成自动化的习惯。
3、创设与素质教育相适应的环境，增进幼儿全面和谐的发展环境有着教育人的作用，在强化环境的教育作用时，我班创设了创作区、，聊天室、小舞台、建筑工地、宝宝花园、聪明区等，并定时更换材料，引导幼儿增加玩法，美化材料，提高练习难度，使幼儿对区角活动充满兴趣；为了扩大幼儿的活动范围，我们尝试进行平行班互动，与其他班级幼儿玩具同享，这样有益于各种教育资源的有机整和合和相互渗透，有效的提高了幼儿参与活动的主动性、积极性，增进了幼儿创造力和个性的发展，培养幼儿良好的社会交往和合作能力。
2020幼儿园上半年工作总结范文总结【五】篇
2020幼儿园上半年工作总结范文总结【五】篇幼儿园的开设目的是让幼儿身体、智力和心情得以健康发展。
下面就是小编给大家带来的2020幼儿园上半年工作总结范文，让我么来看看吧!2020上半年幼儿园工作计划范文一：雪花飞舞的时节，放飞的希望，收获的是充实，看时光匆匆的溜走，紧张、忙碌、充实而又愉快的2019年也飞快的离我们而去。
岁月匆匆而逝，似乎只是弹指一瞬，一学年的工作就结束了，回顾这一年来所经历的事，工作虽然很忙，但忙得很充实。
为了每一个孩子都有进步，这是我为之不懈努力的动力，望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自豪感。
这一学年里，在领导的关心，同事们的帮助下，较好的完成了各项教学工作，现将一学年来的工作总结如下，通过总结吸取经验和教训，在以后的工作中取长补短，争取更大成绩。
一、思想方面本人能认真遵守执行幼儿园的各项规章制度，团结同志，做到爱园如家，全心全意搞好教学，言传身教，教书育人。
我热爱幼教事业，立足于本职工作，爱岗敬业。
认真学习新的教育理论，及时更新教育理念，积极参加各种培训与观摩。
新的教育形式要求我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展，所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本上吸取营养，认真学习仔细体会新形式下怎样做一名好教师。
二、班级工作爱孩子就要了解孩子，包括对孩子的身体状况、家庭情况、兴趣爱好、性格气质、喜怒哀乐的深刻了解。
这是做好班级管理工作、避免教育盲点、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。
为了了解孩子我每天都和他们在一起，课间和他们一起做游戏，中午休息时和他们说说话，在闲谈过程中了解他们的基本情况。
经过长时间的了解，知道了许多。
在平时能主动与家长交流做到家园同步，共同教育好孩子，做好我们的家园联系。
在生活中，我尽可能地关心每一个孩子的健康成长。
在教学中我尽可能采用了许多孩子们易于接受的方法进行教学。
三、教育教学方面现在的我先不提课上得好不好，能从怕上课到想上课，我觉得我已经战胜了自己。
2020年幼儿园上学期工作总结三篇
幼儿园上学期工作总结三篇“光阴似箭，日月如梭”一个学期的时间飞快的就过去了，看着孩子们花朵一样的笑容和永远也不肯停下来的小小身影，我的心中有着许多的感慨。
想想刚刚开学时，面对一群从来没上过幼儿园正在不停哭泣的小不点，我真的有点不知该怎么办好。
当时，我看着他们伤心可怜的样子，我多希望我就是他们的妈妈，就是他们的亲人，是他们的安慰的天使，那样，我就可以更好的安抚他们了。
现将本学期主要工作任务进行简单汇报：创设良好的班级环境，使幼儿喜欢幼儿园集体生活，能高高兴兴上幼儿园，愉快地参加各项活动，消除胆小、怕生及分离焦虑的情绪。
认真学习业务，改教法、改学法。
在制定活动时根据班级的具体情况和幼儿的鲜活的生活自主设计(十月份开展主题活动—“我爱我的幼儿园”、十一月份开展主题活动—“认识我自己”、十二月份开展主题活动—“可爱的小动物”一月份开展主题——冬天来了)，创造性地使用教师教育用书。
强调以幼儿生活为轴心，以幼儿经验为切入点，以游戏活动为主要形式，促进幼儿情感、态度、能力、知识等方面的全面发展。
我们强调尊重幼儿身心发展的普遍水平，同时关注幼儿发展水平、能力、经验、学习方式的个体差异，强调以幼儿发展为本，教师是幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者，倡导形成合作探究式的师生互动关系。
我们两位老师从各方面充分了解本班幼儿，尽量做到面向全体，照顾个别，让幼儿掌握更多的知识。
建立班级一日生活常规，初步培养幼儿能遵守集体生活中的各种行为规则，使幼儿懂得应轻拿轻放玩具桌椅，不防碍别人游戏，不抢同伴正在玩的玩具，积极、认真参与集中教育活动等行为规则。
延时班教育工作也开展的很顺利，幼儿对英语都比较喜欢，喜欢唱英语儿歌，在英语我的教育活动后孩子们会经常不知不觉中说出一两个英语，而且每次英语课他们都很盼望，幼儿通过一学期的学习会使用简短的问候语以及英语单词，并且能够在生活中简单的运用。
可见他们对英语十分的热爱。
我时刻抓好班级常规工作，严格按照一日生活时间，培养幼儿自理能力。
幼儿园教师2020上半年工作总结
幼儿园教师2020上半年工作总结一学期已经结束了，这半年幼儿园主要做了哪些工作，总结一下吧。
下面是由小编为大家整理的“幼儿园教师2020上半年工作总结”，仅供参考，欢迎大家阅读。
幼儿园教师2020上半年工作总结（一）一个学期的时光，在转眼间，如划破天际的流星在时间的长河中慢慢不见了踪影，纵然如此，依旧会留下一道痕迹，正如我们班的孩子一样，他们的成长，也见证了我们师生共同走过的一段足迹。
在我们播撒的阳光和雨露之下，孩子们每天都在进步，从而促进了他们在原有水平上的发展。
回顾这一学期的工作，有令人喜悦的地方，也有令人深思的事情，下面从几个方面来谈一谈本学期的班务工作。
一、班级常规工作我们班幼儿大多活泼开朗，和大班上学期相比，在自理能力、学习态度、日常行为习惯等方面都有了明显的提高，特别是幼儿的责任意识和学习积极性，进步尤为突出。
另外，幼儿作为独立的个体来说，都是富有个性的。
那么在一个集体中，如何在施展幼儿的个性情况下、又让他们觉得有所约束，这就是班级管理的重中之重了。
因此我们老师和阿姨拧成一股力，形成同一种准则，同一种理念，向着同一种目标去努力。
面对本班幼儿在大班上学期表现出来的活动自由、上课插嘴、规则意识薄弱等情况，在开学初，我们就和幼儿一起商讨各项活动、各个环节的规则。
如在集体教学活动时，要认真倾听老师、同伴的回答，举手发言；区域活动时，耐心地从事游戏活动；就餐时，安静地吃完自己的一份饭菜，不乱倒米粒等等诸如此类的规则。
同时，运用不断跟进的方法，去观察指导幼儿的行为。
一学期下来，幼儿的规则意识、自律意识在不断加强。
面对不能遵守的幼儿，我们也会与他进行耐心沟通、教育，以记录幼儿点滴进步的方法，来激励幼儿扬善补缺。
本学期在我们两位老师的共同努力下，我们大二班这个大家庭变得更加和睦、和谐，生机盎然了。
二、生活常规方面在日常生活中，我们注重加强幼儿的卫生习惯的培养。
在饭前、便后、手脏时提醒幼儿洗手，养成幼儿勤洗手的好习惯。
2020年上半年幼儿园工作总结文档5篇
2020年上半年幼儿园工作总结文档5篇Summary document of kindergarten work in the first ha lf of 2020汇报人：JinTai College2020年上半年幼儿园工作总结文档5篇小泰温馨提示：工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析，并分析不足。
通过总结，可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识，从而得出科学的结论，以便改正缺点，吸取经验教训，指引下一步工作顺利展开。
本文档根据工作总结的书写内容要求，带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘，具有实践指导意义。
便于学习和使用，本文下载后内容可随意调整修改及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：2020年上半年幼儿园工作总结文档2、篇章2：2020幼儿园上半年工作总结文档3、篇章3：幼儿园上半年保教工作总结文档4、篇章4：幼儿园上半年工作总结文档5、篇章5：幼儿园上半年文档篇章1:2020年上半年幼儿园工作总结文档本学期以幼儿园和谐、持续发展为目标，在教师职业道德建设和平安校园建设上有了新的提升，在教师队伍专业发展和教育理念提升上有了阶段性的进步，在家园合作与家长资源充分运用方面有了新的突破。
现将幼儿园工作总结如下。
1.安全工作规范到位规范了门卫安全管理，调整传达和保安人员工作分工，提高了工作效率。
制定并严格实施《传达、保安安全工作流程》，督促保安、传达达到工作的规范化。
教职工的安全培训和一日生活中幼儿安全教育落实到位，开展安全实战演习3次，每周的安全大检查与落实及时到位，每日安全值班工作要求具体明确。
园门口的交通安全落实到位，村委协助在园门口安装了减速带，幼儿园及时在大门两侧进行“园所驻地，减速慢行”的提示和在大门口进行“大手牵小手，安全出门口”的温馨提示。
2020年上半年幼儿园工作总结范文
2020年上半年幼儿园工作总结让我们来看看2020年上半年幼儿园工作的总结。
2020年上半年幼儿园工作总结:本学期，根据县教育局总体工作目标的要求，我园以《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》和《幼儿园教育指导纲要》《3-6周岁儿童学习发展指南》为指导方针，以进一步推进新课程改革和优化园本培训为出发点，以办好人民满意的儿童教育和创建安全和谐的幼儿园为目标，以“勤奋、务实、创新”的工作作风，全力以赴做好各项工作，师资队伍建设、软硬件设施建设、省级优质幼儿园建设扎实推进，园区各项工作迈上新台阶，取得新突破。
本学期园区的总体工作总结如下: 一是建立监管体系，加强园区管理。
规章制度是幼儿园的“法律”，是为了实现幼儿园的发展目标，系统化、组织化幼儿园的工作和对各岗位人员的要求。
它在完成幼儿园任务、建立正常秩序、提高各岗位工作效率方面发挥着重要作用。
因此，只有建立完善的规章制度，才能保证各项工作目标的顺利实施。
自学年开始以来，幼儿园不断完善各项规章制度和各岗位的工作职责，如健康检查制度、健康检查制度、体育锻炼制度、主任工作职责、教师工作职责等工作制度和各岗位的工作职责。
用严格的规章制度和责任来规范教师的工作行为，使每个岗位的教师都能自觉遵守规章制度，遵纪守法，履行职责，团结全民，共同做好工作。
第二，改进师资队伍建设，努力提高教师水平。
教学的本质是教师，这学期我们将继续重视教师队伍建设。
已经努力提高公园教师的教育和教学能力，特别是培训新教师和年轻教师。
已经做出努力，使年轻教师能够在短时间内适应和掌握教育环境和基本教学方法。
尽可能为他们的学习和成长创造条件，促进他们的不断提高和进步。
一是加强教师的政治专业学习。
二是加强教师专业技能的提高。
三是通过讲座、评价、观察、讨论等活动促进教师的相互交流、学习和共同提高。
第三，必须加强教育和保护的日常管理，确保教育和保护质量稳步提高。
为了使幼儿园儿童的德、智、体、美全面和谐发展，我们幼儿园除了一如既往地遵循《纲要》的要求外，还结合幼儿园的实际情况，在开学初做好了幼儿园工作、政治专业学习、教学研究的规划。
2020年幼儿园上半年工作总结范文
2020年幼儿园上半年工作总结范文2020年的幼儿园半年工作转眼过去，耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。
那么幼儿园上半年工作总结该怎样写呢?下面就是给大家带来的2020年幼儿园上半年工作总结范文，希望大家喜欢!幼儿园上半年工作总结一紧张愉快的一学年工作结束了，本学期我园认真贯彻了“一切为了孩子”的办园宗旨;以“幼儿发展为本”为幼儿园办园理念;以尊重的教育，关注幼儿的个体差异，促进每个幼儿富有个性的、主动的人格发展，为其一生的发展打好基础为教育理念。
一年来在各领导的关心、支持及全园教职工的共同努力下，坚持以幼儿教育工作为重点，全面贯彻落实新纲精神，以素质教育为目标。
幼儿教育工作取得一些成绩。
但也存在不足，为使我园的工作在此基础上有所提高，现将本学期的工作总结如下：一、加强学习，提高教师的思想素质我园教师的思想积极要求进步，加强思想政治职业道德学习，认真学习二六大精神，更新观念，提高认识的同时还学习《教师职业道德规范》、《教育法》。
不断提高自身修养和政治素质，树立良好的师德形象，增强了教师的事业心和责任感。
二、工作方面教师能认真遵守工作时间，工作中认真执行各项规章制度，对待本职工作尽职尽责，以的努力、的热情、最真诚的态度投身于幼教工作中，使家长满意、放心。
三、教学方面1.教师能认真执行教学计划和教学进度授课。
掌握各学科的教法和技能。
采取恰当的方法组织幼儿活动，使幼儿在愉快的活动中学到知识，达到寓教寓乐的目的。
2.课堂教学上教师能以直观教学为主，教学过程以学生为主体，教师为主导，使幼儿在玩中学、学中玩，对幼儿进行多鼓励，少批评，保护幼儿的自尊。
因为有了自尊才能有自信，有了自信才能自强。
四、加强管理改善办学环境1.对园内物品落实责任，对桌椅破损及时修补。
努力为幼儿创设促进他们身心健康成长的生活环境、学习环境和设备条件。
2.帮助家长解决在教育孩子方面的困惑。
积极与家长进行交流与沟通，动态了解孩子的成长，从多方面了解孩子的需要，并给以积极正确的引导，切实做好因材施教的教育工作。
2020幼儿园教师上半年工作总结5篇
2020幼儿园教师上半年工作总结5篇----WORD文档，下载后可编辑修改----2020幼儿园教师上半年工作总结(一)2020上半年已匆匆过去，它带给我太多的回忆，太多的感慨。
它也是我正式踏入工作岗位的第一年，本学期我担任了大四班的配班工作，在这一学年中，我学会到了很多，懂得了很多，也成长了很多，本人现将上半年的工作总结如下：一、保育方面每天我一进教室，第一件事就是开窗通风。
在平时，为了让幼儿养成良好的生活习惯，在进行盥洗时，能及时看好秩序，注意幼儿的安全，在午餐时，让幼儿做到不讲话、安静愉快的吃完自己的一分饭菜，做到不挑食、偏食，针对进餐有挑食的孩子，给予引导，逐步培养幼儿良好的进餐习惯;在午睡时，我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯，培养幼儿正确的睡姿，安静入睡;孩子的快乐，是对我工作的鼓励，家长的满意，是对我工作的肯定。
二、教育教学方面全面了解幼儿教育新动态，思想紧紧跟上现代教育的步代。
在教学中，尊重幼儿，营造平等、和谐温暖的氛围，用眼睛关注每位幼儿，从幼儿身上汲取闪光点，去点亮他们自信的明灯，我帮助幼儿发现自己的优势、智能，建立自信和对集体的归属感。
在课堂上利用各种生动形象的直观教具激发儿童的兴趣。
真诚对待每一位家长，如实的和他们交流对孩子教育方面的看法，对家长提出的要求尽量去满足，对家长提出的教育孩子的疑问帮着查资料回答。
当问题出现第一时间与家长联络很重要，让家长知道老师对问题很重视，对幼儿发展很在意。
园内半日活动中，家长看到了自己孩子各方面的表现与进步，也看到了别的孩子的优点，有助于家长帮肋孩子找差矩与不足，找到继续教育引导的方向。
三、业务学习方面幼儿教育的改革逐步在更新，时代在发展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变革，我十分注重业务学习，不断充实自己，解剖自己，分析自己，正视自己，不断为自己充电，提高自身素质，提高文化专业知识水平。
园里组织的听课、教师培训等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示，而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中，进步是一种需要和必然;尤其是教师培训活动，我在翁老师带领下学到了很多，学会了如何规范的备课，以前我备课时总是对教材分析比较苦恼，不知道如何写，通过翁老师我知道了在备课的过程中，教材分析是极为重要的，首先要明白它涉及了哪些领域，并且自己要熟知这些领域的目标，然后找出这次活动的重难点。
幼儿园上半年工作总结4篇
幼儿园上半年工作总结4篇篇一：今年上半年的工作总结，对于幼儿园来说是非常重要的。
通过总结上半年的工作，我们可以发现我们的优点和不足，以及进一步改进的方向。
在这里，我将从四个方面进行总结。
教学工作方面。
上半年，我们充分运用了多种教学手段，如讲解、演示、实践等，确保孩子们能够全方位地学习。
我们注重培养孩子们的综合素质，使他们在语言、音乐、美术等方面得到全面的发展。
我们的教研团队也积极研究教学方法，不断提升教学质量。
安全工作方面。
上半年，我们严格落实了安全制度，加强了幼儿园内外的安全管理。
我们组织了一系列的安全演习，提高了幼儿园师生的安全意识。
我们还与家长保持着紧密的联系，及时了解幼儿在家的情况，确保他们得到良好的照顾和保护。
环境建设方面。
上半年，我们对幼儿园的环境进行了一次全面的改造。
我们增设了更多的教学设备和游戏器具，使孩子们有更多的选择和发挥空间。
我们还充分利用幼儿园的场地，组织了一些户外活动，让孩子们更加亲近自然，增强了他们的体质。
家园合作方面。
上半年，我们与家长保持了密切的联系，定期组织家长会和亲子活动，增强了家长的参与感和幼儿园的凝聚力。
我们将家长视为孩子成长的重要伙伴，共同为孩子的教育事业努力。
上半年的工作虽然取得了一些成绩，但也存在一些问题。
教学质量还需要进一步提高，安全管理还需加强，与家长的沟通还需改善等。
下半年，我们将继续努力，进一步改进我们的工作，为孩子们提供更好的教育环境。
这个学年的上半年，我们园开展了一系列的工作，为孩子们的健康成长提供了良好的条件。
在这里，我将对我们的工作进行总结，以便我们能够更好地改进和提高。
在教学方面，我们注重培养孩子的综合素质，开展了一系列的主题活动，如亲子阅读、手工制作等。
我们充分利用游戏、童话故事等形式，激发孩子们的学习兴趣和表达能力。
我们还注重培养孩子们的观察力、思维力和动手能力，使他们能够主动参与到学习中来。
我们加强了对孩子们的管理和照顾。
我们对幼儿的饮食、睡眠、卫生等方面进行了具体的规定和监督，确保孩子们得到适当的照顾和保护。
上半年幼儿园的工作总结(3篇)
上半年幼儿园的工作总结（3篇）上半年幼儿园的工作总结1本学期我担当了大四班的配班工作，在这一学年中，我学会到了许多，懂得了许多，也成长了许多，现将本学期的工作总结如下;一、保育方面：每天我一进教室，第一件事就是开窗通风。
在平常，为了让幼儿养成良好的生活习惯，在进行盥洗时，能准时看好秩序，留意幼儿的平安，在午餐时，让幼儿做到不讲话、清静开心的吃完自己的一分饭菜，做到不挑食、偏食，针对进餐有挑食的孩子，赐予引导，逐步培育幼儿良好的进餐习惯;在午睡时，我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯，培育幼儿正确的睡姿，清静入睡;孩子的欢乐，是对我工作的鼓舞，家长的满足，是对我工作的确定。
二、教育教学方面：全面了解幼儿教育新动态，思想紧紧跟上现代教育的步代。
在教学中，敬重幼儿，营造公平、和谐暖和的气氛，用眼睛关注每位幼儿，从幼儿身上吸取闪光点，去点亮他们自信的明灯，我关心幼儿发觉自己的优势、智能，建立自信和对集体的归属感。
在课堂上利用各种生动形象的直观教具激发儿童的爱好。
真诚对待每一位家长，照实的和他们沟通对孩子教育方面的看法，对家长提出的要求尽量去满意，对家长提出的教育孩子的疑问帮着查资料回答。
当问题消失第一时间与家长联络很重要，让家长知道老师对问题很重视，对幼儿进展很在意。
园内半日活动中，家长看到了自己孩子各方面的表现与进步，也看到了别的孩子的优点，有助于家长帮肋孩子找差矩与缺乏，找到连续教育引导的方向。
三、业务学习方面：幼儿教育的改革逐步在更新，时代在进展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变革，我非常注意业务学习，不断充实自己，解剖自己，分析自己，正视自己，不断为自己充电，提高自身素养，提高文化专业学问水平。
园里组织的听课、老师培训等活动让我在工作思想和教育行为上得到了许多的启示，而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中，进步是一种需要和必定;尤其是老师培训活动，我在翁老师带着下学到了许多，学会了如何规范的备课，以前我备课时总是对教材分析比较苦恼，不知道如何写，通过翁老师我知道了在备课的过程中，教材分析是极为重要的，首先要明白它涉及了哪些领域，并且自己要熟知这些领域的目标，然后找出这次活动的重难点。
2020年上半年幼儿园的工作总结范文
2020年上半年幼儿园的工作总结范文2020年上半年幼儿园的工作总结范文一段时间的工作在不经意间已经告一段落了，回顾坚强走过的这段时间，取得的成绩实则来之不易，是时候仔细的写一份工作总结了。
我们该怎么去写工作总结呢？以下是为大家收集的2020年上半年幼儿园的工作总结范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
上半年幼儿园的工作总结1一、教育工作追求个性化“个性化教育”是近年来一个热门的话题,无论是《幼儿园指导纲要》,多元智能理论,还是如火如荼的新课改,都将幼儿的个性化发展放在从未有过的重要地位。
而我们小班组俩班小班化的规模,无疑具有了个性化教育的先机。
于是,我们有意识地在日常的教育教学中调整观念,创设条件,给予幼儿更多个性化发展的可能。
我们首先从细心的观察、记录入手,深入幼儿一日生活中的每个细节,尽可能了解每个幼儿的个性特点和发展水平,做好日常的个案研究和区角活动观察记录工作;其次,在教育教学活动实施的过程中,从活动内容的选择,活动组织形式,幼儿表现方式上,都力求突破,鼓励幼儿积极参与、互动和探索,以及独立、自信地表达自己的想法和体验。
如,本学期,我们以幼儿的兴趣为切入点,开展了《我是乖宝宝》、《我有小小手》等多个主题活动。
并发动家长参与制作相关的教玩具,随时更新主题墙饰,营造丰富的教育活动氛围;同时,充分发挥区域游戏的教育功能,积极创设良好的游戏环境。
在对幼儿进行个别随机教育的同时教师也获得很多新的启发。
二、保育工作讲究情感化刚开学时,调查所得的一组数据让我们心里沉甸甸的:男女生比例悬殊较大,小龄幼儿又较多,而有过入园经历的幼儿几乎没有。
看来,这一学期的保育工作将是一场硬仗。
果然,开学初的一个月里,孩子哭、家长愁、老师忙。
如何让孩子尽快适应幼儿园生活,养成良好的生活、卫生习惯成为保育工作中的首要问题。
我们试着将更多的情感因素溶入到烦杂的保育工作中,既注重孩子身体健康,更关注孩子的心理成长。
深入了解每一个孩子的性格特点,观察他们情绪上的点滴变化,主动和他们亲近,抱一抱、摸一摸、说一说、笑一笑,用直接而温馨的关爱行为营造一个友好、和谐的班级环境。
幼儿园2020上半年工作总结
幼儿园2020上半年工作总结2020年已经过了一半了，这一半则是孩子们成长的一个学期。
那么在这结尾之处，我想对自己在幼儿园上半年的工作好好的进行一次总结。
为下半年的工作和学习好好的进行一次展望，也反省自己，改正那些自己不足的地方。
一、关注学生成长、呵护孩子健康孩子们在这个幼年阶段，很多时候对自己都是不够了解的，有时候对自己的行为也没有一个很好的判断，所以作为一名幼儿教师，更应该在孩子们的成长上下功夫。
幼儿这个阶段，我们需要做到的，就是要保证好孩子的身体健康，开开心心来上学，平平安安的回家。
这是我们作为教师的基础工作，也是我对每一位学生的责任，更是在这份事业上的一种成就。
因此上半年我在积极做好各项基础工作，保证好幼儿优良的学习、生活环境，呵护好孩子们的成长和健康。
二、提高个人素养，改善教学方法通过上半年的工作，我认为自己是需要不断的去提高自己的职业素养的。
虽然上半年自己在表现中也还算不错，但是我认为自己要更严格的去要求自己。
所以上半年自己的表现就是为下半年做好的一个基础，而如何去改善自己的教学方法，则也是自己需要努力的一个方面。
我会在接下来的半年里，把这两个方面也继续努力去做好，让自己在这份工作上进步的更快，给孩子们一个更好的生长环境，树立一些更好的示范。
三、积极沟通家长，协助孩子成长在教师这份工作中，和家长沟通是必不可少的一项工作。
有时候很多问题，是需要我们和家长一同沟通解决的。
就像以前我们班的xx，他来学校总是喜欢哭，对家庭特别的依赖，这是因为家长平时对他太过宠爱，所以到了一个新环境里，实在没有太大的办法去接受。
这对孩子来说不是一件很好的事情，更是一件阻碍孩子成长的事情。
所以作为幼师的我，更应该努力去和孩子父母进行沟通，一同协助孩子们的成长，为可爱的孩子们共同搭建起一个更好的成长空间。
也让家长们更放心的将孩子们交到我的手上，我也不会辜负家长的期望，会让孩子们走上一条更宽敞的大道。
接下来的半年，我足够相信自己，也足够的相信我的孩子们，我们会一同成长，一同进步的。
2020年幼儿园上半年工作总结范文
2020年幼儿园上半年工作总结范文2020年的幼儿园半年工作转眼过去，耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。
那么幼儿园上半年工作总结该怎样写呢?下面就是小编给大家带来的2020年幼儿园上半年工作总结范文，希望大家喜欢!幼儿园上半年工作总结一紧张愉快的一学年工作结束了，本学期我园认真贯彻了“一切为了孩子”的办园宗旨;以“幼儿发展为本”为幼儿园办园理念;以尊重的教育，关注幼儿的个体差异，促进每个幼儿富有个性的、主动的人格发展，为其一生的发展打好基础为教育理念。
一年来在各领导的关心、支持及全园教职工的共同努力下，坚持以幼儿教育工作为重点，全面贯彻落实新纲精神，以素质教育为目标。
幼儿教育工作取得一些成绩。
但也存在不足，为使我园的工作在此基础上有所提高，现将本学期的工作总结如下：一、加强学习，提高教师的思想素质我园教师的思想积极要求进步，加强思想政治职业道德学习，认真学习二六大精神，更新观念，提高认识的同时还学习《教师职业道德规范》、《教育法》。
不断提高自身修养和政治素质，树立良好的师德形象，增强了教师的事业心和责任感。
二、工作方面教师能认真遵守工作时间，工作中认真执行各项规章制度，对待本职工作尽职尽责，以的努力、的热情、最真诚的态度投身于幼教工作中，使家长满意、放心。
三、教学方面1.教师能认真执行教学计划和教学进度授课。
掌握各学科的教法和技能。
采取恰当的方法组织幼儿活动，使幼儿在愉快的活动中学到知识，达到寓教寓乐的目的。
2.课堂教学上教师能以直观教学为主，教学过程以学生为主体，教师为主导，使幼儿在玩中学、学中玩，对幼儿进行多鼓励，少批评，保护幼儿的自尊。
因为有了自尊才能有自信，有了自信才能自强。
四、加强管理改善办学环境1.对园内物品落实责任，对桌椅破损及时修补。
努力为幼儿创设促进他们身心健康成长的生活环境、学习环境和设备条件。
2.帮助家长解决在教育孩子方面的困惑。
积极与家长进行交流与沟通，动态了解孩子的成长，从多方面了解孩子的需要，并给以积极正确的引导，切实做好因材施教的教育工作。
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2020年幼儿园上半年工作总结律回春晖渐,万象始更新.我们告别成绩斐然的201x,迎来了充满希望的201x.回顾即将过去的这一年,昨天工作的情景还历历在目,现将201x年的工作做如下简要回顾和总结:古人云:“凡事预则立,不预则废”.学期初,我们制订了三种计划:教研计划、科研计划、美术课题计划.有了计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,增强了工作的主动性,减少盲目性,使教学教研工作有条不紊地进行.二、重质量,求特色,做好保教工作我们始终坚持以素质教育为中心,以培养幼儿的创新意识和实践能力为教育重点,以情感体验为根本,使幼儿成为“会生活、会学习、会做人、会交往、会竞争”的一代新人.1、加强一日活动各环节的管理本学期我园对照《幼儿园一日活动常规》的要求,通过对半日活动的跟踪,和每个领导对各环节组织的检查督促,消除了孩子的等待现象,我们努力为幼儿创设一个健康、和谐、安全、丰富、新颖的生活和活动环境,充分尊重幼儿的人格和权利,合理安排幼儿的一日活动.及时挖掘生活常规的教育功能,通过常规的培养将道德教育同幼儿生活实际紧密结合起来,使幼儿形成良好的学习、生活习惯,发展他们的自理自律能力.2、优化校园环境创设孩子的世界新《纲要》明确指出:“幼儿园应该是为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要.”我们创设了富有教育意义的环境,园所的走廊、教室里,都有幼儿参与设计并自制的作品,幼儿在参与过程中获得身心发展的体验.各班设置的区域以美术活动为主,有涂鸦墙、玩色区、创意区、美劳区、巧巧手、七彩世界等,都是教师和幼儿一起收集材料,幼儿自由绘画、自由创造,自由装饰的,幼儿的日常活动变得丰富多彩,同时也尝到了成功的甜蜜.这样既调动了幼儿的多种感官,促进了全体幼儿的全面、和谐、主动的发展,又能从孩子的角度出发,满足了幼儿的喜好、需要和情趣,从而让幼儿享受一种美的熏陶,提高幼儿的审美能力.3、搞好安全卫生保证健康成长我们分别成立了安全工作领导小组和卫生工作领导小组,由焦雅丽和陈建华两位主任具体负责.“每天检查,每周考核,每月汇总”是我园的安全卫生考核办法.本学期,我们层层签订了《安全责任书》,严格执行各项安全制度和检查制度,安全教育进课堂,进行了多次突发事件的演练,始终把安全工作放在首位,维护了幼儿园的安全稳定.开学初,我们制订了卫生管理及责任分工网络图,从园长到教职工,每人都有固定的卫生区域,无论刮风下雨,还是严寒酷暑,上班之前先清理卫生已成习惯,如今,卫生工作的坚持性、规范性,已成为我园的一项特色.因此,无论何时走进幼儿园,清新的感觉总会扑面而来.另外,我们还坚持着每天的晨跑和户外活动的习惯,增强了幼儿的体质,保证了幼儿的健康成长.三、抓活动,提素质,优化教研工作教育教学质量的高低和教师的自身素质是决定幼儿园发展的重要因素.教科研活动是搞好教学,提高教育教学质量的基础,是提高教师素质的重要手段.1、本学期,我们继续加强了教育教学理论的学习.教研室为此想方设法为教师服务,广泛收集资料,提供信息,保证教师的理论学习有内容可学,有方法可借鉴.每周进行一次以教研组为单位的集中业务学习,本学期还加强备课组、课题组的业务学习.这种小单位的学习,集中容易,选材适用,效果显著.此外,还大力提倡教师业余自学,养成良好的读书学习习惯,不断提高个人业务理论水平.2、我园每学期都要开展一次全园性的教学观摩活动,由教研组长牵头,运用观摩、评析、反思等形式,针对某一领域或学科开展教研.10月份,我们开展了全园大听课活动,此次活动主要以美术活动进行,每位教师根据本班当月的实际教学目标,自定教学内容,突显本班特色,突出自己的教学风格.陈艳春的《花的海洋》、常亚楠的《》、高萍的《花瓶里的花》、武丽丽的《蜗牛的家》、赵学花的《美丽的树叶》白学原的《》白慧芳《漂亮的蝴蝶》这些活动都受到了老师们得的一致好评.在议课中,大家把握“假如我来教,会……”的思路从教学效果、教学方式各方面去积极反思,大家各抒己见,在互相学习每个活动中的教学亮点的同时也提出了需要改进完善的意见,大大提高了教研工作的实效.3、为了加强幼儿园之间的学习和交流,促进保教质量提高.12月2日,我园面向全县幼儿教师开展了公开教学观摩活动.本次观摩活动以教学活动展示为主,参观幼儿园环境创设为辅,我们向大家全方位,多角度展示了小班思维课程,中班科学探索课程,及大班数概念课程和创意美术课程.本次活动为全县幼儿教师提供了一个互相学习,互相交流的平台,教师新颖的课程设计和师幼互动的教学方法得到大家的一致好评.开启了大家在教学活动中得新思路.4、保育工作是幼儿教育的重要组成部分,12月6日,一场内容为“铺床、叠被子”的保育员技能竞赛活动在我园轰轰烈烈的开展了.比赛前,选手们抽签分了四组,随着一声“开始”的口令,八位选手们有条不紊地开始比赛,气氛热烈而又紧张.铺床单、叠被子、铺枕巾...一套程序一个不落,像变魔术一样很快就把乱七八糟的被子叠的整整齐齐,她们用熟练、规范的动作展现她们工作中的风采.接着,评委们对选手的作品根据评分规则慎重地给出评分,申园长也对选手们一一做了点评.紧张的比赛过后,保育员将自己的成果进行展示、观摩和交流.最终,王永香、朱云燕老师通过自己娴熟的动作加上过硬的技术,取得了一等奖,其他老师分别取得了二、三等奖.通过本次竞赛活动,大家分享了工作经验,纷纷表示会在今后的工作中取长补短,将理论细化于实践中,提升自己的素质,提高保育水平和质量,更好地为幼儿服务.5、为了展示我园教师“爱岗、敬业”的风采,进一步加强教师的基本功训练,提高教师的语言表现力和普通话水平,促进教师专业的成长.12月16日,我园特进行了“好故事大家讲”的全园性教师故事赛.比赛中,教师们精神饱满,热情洋溢,她们抑扬顿挫的语言、丰富的感情、生动的肢体动作,使整个故事显得声情并茂,充分展现了幼儿教师良好的语言功底.通过这次活动,广大教师得到了锻炼,展示了自我,增加了自信.评委们也从语言的规范性、感情的投入、仪表、音色几个方面进行了评比.最后经过角逐刘国英、罗俊英、张少敏、李俊芳、程瑛等获得了一等奖,其他老师分别获得二等奖和三等奖.四、结合活动渗透主题体现素质教育丰富多彩的节日活动和有计划有组织的系列活动,是教育幼儿的有利时机,不仅能扩大孩子的生活范围,激发幼儿参与活动的兴趣而且能增强幼儿的集体荣誉感,提高幼儿各方面的能力.1、中秋节主题活动9月13日,我们邀请了全园所有的家长同孩子们一起过中秋,进行亲子制作活动.活动从四个环节进行:(1)、中秋话题:首先主持人精彩的讲述了中秋节的来历,让幼儿懂得了中秋节为什么吃月饼,知道了中秋节的一些习俗.(2)、亲子舞蹈:幼儿为家长表演舞蹈《爱我你就抱抱我》,表达自己对爸爸妈妈的爱,家长们非常感动,深情的抱着自己的孩子,与孩子们一同分享快乐的时光.(3)、手语表演:孩子们的一首《感恩的心》,所有的家长都感到心灵的震撼,这是亲情的魅力,是人间最美好的情感.(4)、亲子制作:最后每位家长大显身手,利用月饼盒进行创意制作,有的是相框,有的是小汽车,还有的是吊饰,琳琅满目,各具特色!在这次充满快乐喜悦的活动中,孩子们知道了中秋节的习俗,更感受到了自己的生活是多么幸福.2、欢度国庆主题活动每年的国庆节前后,到处都张灯结彩,洋溢在欢乐之中.因此,我们抓住这一契机,对孩子进行爱国主义教育,制定了主题活动“欢度国庆”,来培养孩子们爱国主义情感.本次活动从9月26日----9月30日止,以班为单位进行,通过谈话活动、观看影像资料、课堂教学等多种形式让幼儿多角度的了解有关国庆的信息,通过美术活动、唱歌活动让幼儿充分感受节日的气氛,爱国之情油然而生.3、教师节活动今年是第27个教师节,根据教研计划安排,我园在9月2日至7日为活动周,以班为单位进行了“教师节主题活动”.活动中,老师们积极主动,首先根据本班幼儿年龄特点制订了详实的教育活动计划.其次,教研组分别参与观摩了各班的教育活动.老师们自然亲切的讲述,让孩子们了解了教师节的意义;老师和孩子温和、深情的拥抱表达了师幼间浓浓的爱;孩子们送给老师的一句句祝福和一个个手工小礼品,表达了孩子对老师的喜爱与感谢.通过这次活动,孩子们更加了解了老师的辛苦,懂得要尊敬老师,感恩老师.4、重阳节活动在金秋送爽,丹桂飘香,硕果累累的时节,9月30日,我园的老师和孩子们来到陈庄敬老院与老人们欢聚一堂、共庆重阳.本次活动主题是“九九话重阳感恩在我心”.活动中,气氛热烈,孩子们稚嫩的童声、优美的舞蹈和老师们诚挚的祝福感动着每一位老人;老人和孩子们还共同制作了国旗,为祖国六十二岁生日献上自己的心意.温馨贯穿着每一个活动环节,尊老敬老爱老之情洋溢着院内每一个角落.老人们精神矍铄,幸福的花儿在他们脸上绽放.通过本次主题活动,孩子们更加认识到尊老、敬老、爱老是我们中华民族的传统美德,要从小事做起.5、幼儿故事赛201x年12月,宏乐北园举行了“阿笨猫杯”幼儿故事大赛,这次比赛得到了广大家长的支持,大赛分为初赛,复赛和决赛三个步骤,先以班级为单位进行初赛,在各班教师的精心组织下,在家长们公开公正的评选下,产生了复赛选手.12月15日,正式进行了激烈的复赛和决赛.在比赛过程中,小选手们充满童真、稚趣的表现常常让在场的观众们开怀大笑.通过这次初赛,我们发现孩子们无论在记忆力、故事叙述能力、表现力和自信心方面都有很大提高.“阿笨猫杯”幼儿故事大赛给孩子们提供了一个展现自我的平台,相信他们在宏乐幼儿园这个开心乐园里一定会健康快乐的成长.6、元旦活动12月31日下午,我们幼儿园举行了庆元旦、迎新年联欢活动,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们提前就利用业余时间排练节目,节目类型主要是:大合唱、舞蹈和小型歌舞剧.前期准备工作是繁琐的,需要制定节目的方案、内容,准备道具,音乐的选择和截选,动作的设计等等,每位老师都花费了心思、付出了艰辛.下午2:30所有小朋友及家长齐聚活动室,家园联欢活动在孩子们的祝福声中,正式拉开序幕.孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦!每个节目,家长们都给予热烈的掌声和激励的目光,孩子们充分体验到了成功的骄傲、感受着节日带来的快乐.五、多沟通重宣传达成家园共育1、切实做好常规性的家长工作为了使家长了解我们的工作,争取家长的理解与信任,我们积极利用家长会与家长进行沟通,介绍了本班的具体情况和计划安排.为了使家长能经常性地了解孩子在幼儿园的情况,我们老师利用早晚接送的时间主动与每一位家长进行沟通,班级里的重大活动如需家长配合的,我们都以书面形式通知家长,使家长了解各个活动的目的和任务.2、积极争取家长资源,丰富主题活动每个主题活动即将开展,我们通过家园橱窗及时向家长介绍主题活动的目标和一些主要的活动,使每位家长了解班级正在开展的活动.在学期初,设置各班区域时,小朋友都从家里带来了废旧光盘、饮料瓶、一次性餐具纸盒纸箱等等.随着主题活动的开展,家长开始渐渐地对我们的工作有了进一步的了解,也更加促进了他们的参与自觉性.一些家长常对我们说:“你们的工作真琐碎,样样东西都要,以后我会留意帮你们收集的.”就这样,经常会有家长把家中的酸奶瓶、空壳子拿来,还主动地问我们:“这个需要吗?”在家长的大力支持与配合下,使我园的主题活动得以顺利有效的开展.3、召开家长会我们每学期都要召开全园性家长会和各班组织的家长会,向家长介绍本学期幼儿学习目标、内容和任务,相关的育儿知识,疾病预防知识、安全工作等,使他们及时了解班内课程特点和幼儿园最新动态,更好的配合幼儿园工作.4、家长开放日活动家长开放日活动,一直是我园所注重的一项家园合作的活动.为了让家长了解孩子在幼儿园的一日生活、学习情况;加强幼儿园与家长之间的沟通交流,我园于2011年11月5、12、19日分别举行了大、中、小班“家长开放日”活动.本次家长开放日活动可以说是在忙碌、有序、期待中开始,在精彩、成功、赞叹中结束的.无论是孩子们的晨间活动、早操、课堂教学,还是家长的亲子游戏活动,每一项都充分体现了我们师生团结、和谐、向上的精神风貌,更展现了我们的师生创新、严谨、求实的工作作风!这学期幼儿园和各个班级都建立了教育博客网站,教师们利用休息时间不断上传班级信息及幼儿园教育动态,更好地宣传幼儿园的教育目标,实现了家园同步、迈向幼教的前沿.六、研课题促教学提升办园质量本学期,我们继续以科研为先导,开展“快乐美术”的课题实施,展开了科教融合的研究活动.1、加强学习,提高理论水平针对课题,耿主任组织课题组老师隔周一次学习有关幼儿美术教育理论方面的书籍,交流在实践中所碰到的实际问题,对研究进行不断的反思与调整,提高课题研究的能力,及时发现问题解决问题的能力.2、王文燕老师每月组织教师开展各年龄段的课题研讨,主要针对教学目标、教学内容的实施,及其策略,大家做到了心中有目标,眼中有孩子.3、本学期,我们开展了“快乐美术环境布置”的活动,要求课题组教师将通过课题研究活动产生的幼儿作品有机融入班级、走廊环境创设为主,创设有自己班级特色的区域和艺术风格.4、结合课题研究,关注孩子在其中的发展变化,及时做好案例分析,使课题研究真正落在孩子身上.5、本学期所有课题组成员都进行了观摩教学活动.6、根据课题内容,课题组教师撰写了教学论文,并积极参加省教学论文的评选.7、做好课题研究的过程资料,期末,我们对课题计划、活动设计、幼儿活动照片等体现研究轨迹的资料进行了整理,将幼儿绘画作品装订成册,并初步编写本学期“快乐美术”园本课程.1、幼儿考核本学期,我们继续实行月考核制度,每月底都要为不同年龄段幼儿精心设计一套以五大领域为主,结合日常生活常规的综合测试题,测试后,教研组和每位教师都进行了详细的分析,是目标分析不全面,还是教学方法不当,发现问题及时整改,以便下次取得好的效果.一学期下来,我们发现幼儿整体发展较好,希望今后能课堂教学与生活经验相结合,拓展延伸教学内容,采取更适合幼儿,更能提高成效的教学方法来进一步提高幼儿的整体素质.2、教师量化考核为了科学、公平、合理地评价教师的工作业绩,激励教师爱岗敬业精神,充分调动全体教师的工作积极性.我们仍然实行自评—教研组评—园领导评三个步骤,从德能勤绩四方面全面考核,把每月的卫生工作、户外活动情况、出勤率、各项活动情况进行汇总,这样便于我们对教师各项情况的掌握,本学期我们每位教师都能很好地完成教育教学工作.一学期在紧张而又忙碌、愉快而又充实中结束了,一份耕耘,一份收获,每项活动的开展、成功都离不开我们每位教师的辛勤付出,“每天都有进步”这是我们的目标定位.虽然,我们取得了很多成绩,但是,我们感觉自己的教研活动现在正处于摸索阶段,在课题的研究方面还需要在园领导的带动和专家的引领,让老师们在参与中分析,在比较中揣摩,从而不断改进教学观念,教学行为,使个体和群体在思维的“碰撞”中得以提升,这也将是我们不懈的追求.总之,拥有优秀的教师才能拥有优质的教育,拥有优质的教育才能建设优秀的幼儿园.为此,我们永远把教师队伍建设放在第一位.让我们在园领导的支持下,同事们的关怀下,一起努力,共同成长!。