家长学校培训主题 3

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小学家长学校培训主题内容

小学家长学校培训主题内容

03
家长的价值观决定孩子的价值取向
家长的价值观会潜移默化地传递给孩子,成为孩子一生的价值取向。
如何提升自身素养以适应孩子成长需求
学习科学育儿知识,了解孩子成长规律
通过阅读相关书籍、参加培训课程等方式,学习科学育儿知识,了解孩子在不同阶段的成 长规律。
培养良好的行为习惯,做孩子的表率
家长要时刻注意自己的言行举止,培养良好的行为习惯,成为孩子的表率。
社交挑战
教给孩子社交技巧和规则,帮助孩子更好地融入 集体和社会。
关注孩子情绪变化,提供情感支持
情感识别与表达
教给孩子识别和表达自己的情感,让孩子学会用合适的方式表达 自己的情绪。
情感调节与控制
引导孩子学会调节和控制自己的情绪,培养孩子的情绪稳定性和自 控能力。
情感支持与陪伴
在孩子遇到情感问题时,给予孩子足够的支持和陪伴,让孩子感受 到家庭的温暖和关爱。
开展联合教育活动
家长和教师可以联合开展各种教育活动,如家庭访问、家长会、亲子 活动等,以增进彼此的了解和信任,促进孩子的全面发展。
PART 03
培养孩子良好学习习惯与 方法
REPORTING
良好学习习惯对孩子成长的重要性
提升学习效果
01
良好的学习习惯有助于孩子更高效地吸收新知识,提高学习成
绩。
培养自主学习能力
情感与社交需求
关注孩子的情感表达和社交需求,给予孩子足够的关爱和支持。
自我意识与自尊
引导孩子形成积极的自我意识和自尊心,培养孩子的自信心和独 立性。
如何应对孩子成长过程中遇到的问题和挑战
学习困难
针对孩子学习上的困难,提供有效的学习方法和 策略,帮助孩子克服学习障碍。
行为问题

小学家长学校安全培训计划

小学家长学校安全培训计划

小学家长学校安全培训计划
一、背景介绍
家长在小学校园的安全意识和应急能力对孩子的成长和学习至关重要。

为了提升家长们的安全意识和应对能力,本文旨在制定小学家长学校安全培训计划,帮助家长更好地保护孩子的安全。

二、培训内容
1. 校园安全意识培训
•校园安全要点介绍
•儿童安全知识普及
•日常安全注意事项
2. 应急处理培训
•火灾、地震等常见安全事故应急处理方法
•孩子遭遇意外时的急救知识
•学校突发事件处理流程
3. 亲子交流训练
•家长与孩子间沟通技巧
•孩子的安全隐患检查与解决
三、培训形式
1.线下课堂教学
–时间:每月定期举办
–地点:学校多功能厅
–内容:现场讲解、互动答疑
2.在线学习平台
–提供视频课程、资料下载
–家长自主学习,随时查看
四、培训效果评估
1.家长满意度调查
2.学校安全问题随时反馈机制
3.课后检测与反馈
五、总结与展望
小学家长学校安全培训计划的实施可以提高家长的安全意识和应对能力,保障孩子在校园的安全。

未来,我们将进一步优化培训内容,提升培训效果,为孩子们创造更安全的学习环境。

以上是小学家长学校安全培训计划的具体内容和安排,希望家长们积极参与,共同打造更安全的校园环境。

家长学校授课教案

家长学校授课教案

家长学校授课教案
教案一:
课程:家长学校授课
主题:沟通技巧与家庭和谐
目标:通过本课程的学习,家长们将能够掌握有效的沟通技巧,提升家庭成员之间的和谐关系。

教学目标:
1. 了解有效沟通的重要性;
2. 学习基本的沟通技巧;
3. 掌握解决家庭冲突的方法;
4. 培养家庭成员之间的互信和理解。

教学内容:
1. 有效沟通的重要性;
2. 肯定性沟通技巧;
3. 倾听和理解的技巧;
4. 解决家庭冲突的方法;
5. 建立互信和理解的方式。

教学步骤:
1. 介绍课程内容和目标;
2. 引导家长们讨论有效沟通的重要性;
3. 分组活动:让家长们在小组中分享他们在家庭中遇到的沟通
问题,并讨论如何改善;
4. 分享小组讨论结果和总结有效沟通的重要要素;
5. 演示肯定性沟通技巧的实例,并让家长们进行练习;
6. 讲解倾听和理解的技巧,并让家长们进行角色扮演;
7. 指导家长们探索解决家庭冲突的方法,并让他们进行实践;
8. 引导家长们思考建立互信和理解的方式,并分享经验;
9. 结束课程,总结教学内容,整理课堂笔记,并回答家长们的提问。

评估方式:
1. 课堂参与观察;
2. 组内讨论表现;
3. 角色扮演表现;
4. 课后反馈问卷调查。

家长学校培训活动安排表

家长学校培训活动安排表

家长学校培训活动安排表
为了使家长参与学校教育更加充实和有效,我们特别策划了一系列的培训活动。

以下是家长学校培训活动的安排表:
活动一:亲子教育讲座
- 时间:2022年5月1日,14:00-16:00
- 地点:学校多功能厅
- 主题:培养孩子研究兴趣
- 内容:介绍如何培养孩子的研究兴趣,提供实用的教育方法和技巧
活动二:家庭沟通工作坊
- 时间:2022年6月1日,9:00-11:00
- 地点:学校图书馆
- 主题:改善家庭成员之间的沟通
- 内容:引导家长了解有效的沟通技巧,帮助改善家庭成员之间的沟通问题
活动三:亲子互动游戏
- 时间:2022年7月1日,10:00-12:00
- 地点:学校操场
- 主题:建立亲子关系的游戏
- 内容:通过各种亲子游戏,增强亲子间的互动和沟通,促进家庭和谐
活动四:家长社区分享会
- 时间:2022年8月1日,19:00-21:00
- 地点:学校会议室
- 主题:家长教育心得分享
- 内容:家长分享自己的教育心得和经验,互相研究和交流
以上是我们为家长们策划的一系列培训活动。

希望通过这些活动,家长们能够获得实用的教育知识和技巧,改善家庭教育环境,促进孩子的成长和发展。

家长学校培训主题[精编文档]

家长学校培训主题[精编文档]
家长学校培训主题
家长好好学习 孩子天天向上
话题一
很多父母认为需要学习的是孩子, 孩子学习好了可以考个好学校,家长学 习并没有什么明显的作用。
今天很多的家庭是独生子女,与父
母的童年时期相比,孩子的生活环境改 变了,家庭成员之间的关系改变了。父 母从自己的上一辈那里传承下来的教育 孩子的方法已经不适应新时期的要求, 父母们要做合格家长只能通过好好学习 和实践探索这个途径。
对父母学习视。
一是学会悉心观察孩子的变化,了解孩子 的真实想法,从孩子的变化中学习。
二是学会与孩子平等交流,在尊重孩子中 与孩子共同成长。
三是从别人的经验中学习,通过家长学校 等社会公益活动分享家教经验,启发自己。
四是自身不断总结提高。
分享杨澜的教子经
话题五
• 家长的教育观决定着教育孩子的方法, 好的教育方法也蕴含着先进的教育理念。 教子方法是否也是家长应当学习的内容 之一?
因材施教是教育的基本原则。每个 家长要根据孩子的具体情况,选择 适当的方法,有的放矢地进行教育。 既不放任自流,也不违背规律拔苗 助长;既不过分娇惯,也要避免简 单粗暴。
话题四
• 有的家长是孩子学什么,家长就学什么, 那么父母应当学习些什么知识呢?
作为家长,首先要学习和了解孩子不 同时期的生理、心理特点。孩子是成长中 的人,是不成熟的人,更是独立的人,家 长无论怎样爱孩子都不能代替孩子自身成 长。在家庭教育中一定要遵循子女身心发 展的客观规律和年龄特点,开展科学适度 的家庭教育。同时父母还要学习先进的教 育理念,注重孩子的身心和谐,全面发展。
一个好家长与职务、学历高低一般没有必然联 系。
话题三
» 有的家长认为,孩子在学校已经接受了相应的教 育,家庭教育不是那么重要。再加上自己工作繁 忙,也没有时间去学习如何教育孩子。

幼儿园家长学校主题活动策划案

幼儿园家长学校主题活动策划案

幼儿园家长学校主题活动策划案一、活动背景随着家庭教育观念的普及,越来越多的家长意识到家庭教育的重要性。

幼儿园家长学校作为连接幼儿园与家庭的重要桥梁,肩负着指导家长科学育儿、提高家庭教育质量的责任。

为了更好地发挥家长学校的作用,我们计划举办一系列主题活动,旨在增进家长对幼儿教育的理解,提升家庭教育水平。

二、活动目标1.提高家长对幼儿教育的认识,明确家庭教育的重要性。

3.帮助家长掌握科学育儿方法,提升家庭教育质量。

4.增进家长间的交流,共享育儿经验。

三、活动主题1.“科学育儿,共筑美好未来”2.“家园共育,携手共进”3.“亲子互动,快乐成长”4.“家庭教育,从心开始”四、活动策划1.活动一:“科学育儿,共筑美好未来”(1)活动时间:每月第一个周六下午(2)活动地点:幼儿园多功能厅(3)活动内容:a.邀请育儿专家进行专题讲座,分享科学育儿观念和方法;b.设置互动环节,让家长与专家现场交流育儿心得;c.分享优秀家长育儿经验,互相学习,共同进步。

2.活动二:“家园共育,携手共进”(1)活动时间:每月第二个周六下午(2)活动地点:幼儿园操场(3)活动内容:a.开展亲子运动会,增进家长与孩子之间的感情;b.设置家长与孩子互动的游戏环节,促进亲子关系;c.组织家长座谈会,探讨家庭教育中的问题与对策。

3.活动三:“亲子互动,快乐成长”(1)活动时间:每月第三个周六下午(2)活动地点:幼儿园室内活动区(3)活动内容:a.开展亲子手工制作活动,培养孩子的动手能力;b.设置亲子游戏环节,增进家长与孩子间的互动;c.分享家长与孩子共同成长的快乐时光。

4.活动四:“家庭教育,从心开始”(1)活动时间:每月第四个周六下午(2)活动地点:幼儿园会议室(3)活动内容:a.邀请心理咨询师进行家庭教育讲座,指导家长如何与孩子沟通;b.设置家长经验分享环节,互相学习家庭教育方法;c.开展家庭教育知识竞赛,提高家长对家庭教育的重视。

五、活动宣传1.制作活动海报,在幼儿园门口、班级群、家长群等渠道进行宣传;2.通过幼儿园公众号、家长学校网站等平台发布活动信息;3.邀请家长代表参与活动策划,提高活动参与度;4.活动结束后,整理活动成果,发布活动报道,扩大活动影响力。

幼儿园家长学校教育讲座主题推荐

幼儿园家长学校教育讲座主题推荐

幼儿园家长学校教育讲座主题推荐1. 家庭教育的重要性在孩子的成长过程中,家庭教育起着至关重要的作用。

家长在孩子成长的过程中,扮演着至关重要的角色。

针对家长的家庭教育讲座可以帮助他们更好地理解自己的角色,提高教育方式和方法。

2. 儿童心理健康儿童心理健康一直备受关注,而家长作为孩子生活的第一道防线,需要了解和掌握一定的儿童心理健康知识。

在幼儿园的家长学校教育讲座中,可以安排相关心理健康专家来进行讲解,帮助家长更好地照顾孩子的心理健康。

3. 合理教育方式和方法家长教育方式和方法对孩子的成长起着决定性的作用。

在教育讲座中,可以邀请教育专家和经验丰富的家长共享合理的教育方式和方法,通过案例和经验共享,帮助家长更好地教育孩子。

4. 儿童行为管理孩子的行为管理一直是家长头疼的问题,而行为管理也很大程度上影响着孩子的成长。

可以在教育讲座中邀请行为管理专家共享儿童行为管理的方法和技巧,帮助家长更好地管理孩子的行为。

5. 兴趣培养和兴趣导向教育孩子的兴趣培养和兴趣导向教育也是在教育讲座中可以涉及的内容。

可以邀请相关专家来共享如何培养孩子的兴趣爱好,以达到良好的成长状态。

在进行教育讲座的时候,尽量采取从简到繁、由浅入深的方式来探讨相关主题。

讲座内容应该包括科学理论和可操作性强的方法技巧。

在总结和回顾性的阶段,可以激发家长们更深入地思考和理解。

在具体主题课程的安排上,可以根据家长的需求和关注点进行调整和安排。

我个人认为,家长学校教育讲座应该紧跟时代变化,将科技和互联网的安全教育、性教育等内容纳入讲座范围,帮助家长们更好地应对当下社会对孩子提出的新要求。

以上是对幼儿园家长学校教育讲座主题的推荐。

希望能对你有所帮助。

家长学校教育讲座的主题是非常重要的,它不仅可以帮助家长更好地理解孩子成长的过程,还可以提供一些实用的方法和技巧,帮助家长更好地教育和照顾孩子。

下面我们就来深入探讨一下这些主题。

家庭教育的重要性是一个非常重要的话题。

2024版家长学校培训主题PPT课件

2024版家长学校培训主题PPT课件
及时给予孩子积极的反馈和奖励,肯定他们的努力和成绩,增强他 们的自信心和学习动力。
14
家长如何与孩子沟通
04
2024/1/25
15
倾听孩子的想法和感受
耐心倾听
给予孩子足够的时间和空间,让 他们表达自己的想法和感受。
2024/1/25
积极回应
通过点头、微笑、重复孩子的话语 等方式,表示自己在认真倾听。
孩子情绪稳定,经常保持愉快的心情,对周 围的事物和人有积极的态度。
人际关系和谐
行为表现符合年龄特征
孩子与同学、老师、家长等人际关系和谐, 善于与人沟通和合作。
孩子的行为表现符合其年龄特征,无过度攻 击性、退缩或异常行为。
2024/1/25
24
关注孩子的情绪变化和压力来源
1 2
观察孩子的情绪变化 家长应经常观察孩子的情绪变化,注意孩子是否 出现焦虑、抑郁、愤怒等负面情绪。
尊重孩子的个性、兴趣和 意愿,理解并接纳孩子的 差异。
2024/1/25
全面发展
注重孩子的德、智、体、 美等多方面发展,培养孩 子的综合素质。
因材施教
根据孩子的特点和需求, 采用合适的教育方法和手 段,促进孩子个性化发展。
5
家长如何以身作则,树立榜样
遵守社会公德
家长应遵守社会公德,尊重他人, 为孩子树立正面的道德榜样。
积极上进
家长应保持积极上进的态度,追 求进步,激发孩子的进取心。
言行一致
家长要做到言行一致,诚实守信, 培养孩子良好的品德和行为习惯。
2024/1/25
6
家庭教育与学校教育
02
的关系
2024/1/25
7
家庭教育对孩子成长的影响

家长培训形式

家长培训形式

家长培训形式家长学校家庭教育培训方案篇1一、主题:同忆苦,共思甜。

二、目的:结合学校的教育,通过一系列活动让子女了解祖父辈的辛苦,感受到幸福生活来得不易,是几代人努力的结果,今天更应该珍惜。

要好好地学习,将来做一个有用的人。

三、内容:听故事,看电影,看老照片。

看古城,逛新区。

四、形式:由于内容较多我们连续安排了几个星期的活动。

1、故事是孩子们比较感兴趣的一种教育方法,因此在活动中让孩子在故事中受教育是他们比较乐意接受的好方法。

我让孩子利用双休日,听爷爷奶奶讲他们自己亲身经历的事。

还可以让孩子看看以前的生产工具,让孩子体会一下上代人的生活。

听完故事可以让孩子写一篇体会文章。

然后交给老师让学校的教师利用晨会课读给同学听。

以增强孩子的成就感。

以提高孩子的活动积极性。

2、看电视是孩子们现在的课余活动中最主要的事情,我们做家长的要充分利用好这一现代化手段。

让孩子在不知不觉中受到教育。

我先留心中央台电影频道中的电影利用一段时间陪孩子一起看。

并做适当的解释。

也可让孩子联系现在的生活说说想法。

反而会失去教育作用。

3、照片是记录以前生活的最直接的方式,也最能反映以前生活。

家长陪同孩子一起找过去的老照片,并和她做成一本反映时代变迁的影集。

这样让孩子在照片中体会祖辈们过去的生活。

起到比较好的教育效果。

做好后还可以带到学校让她的同学一起来看。

起到点带动面的作用。

4、最后可能通过带孩子走入常熟的各个区域。

先进入老城如河东街,四丈湾等地,了解古城风貌,再通过逛新城让孩子看看家乡的变化。

感受祖国的大好河山。

效果:通过以上的活动,我的小孩思想上有了提高。

也不挑食了,对学习生活用品也格外珍惜了。

家长学校家庭教育培训方案篇2一、指导思想以创先争优活动为指导,以为学生成长负责、为学生发展服务、以学校教育和家庭教育的有效衔接形成教育合力为出发点,为营造和谐、高效、优质的教育体系,建立密切、融洽、信赖的家校关系和师生关系,促进各类学生健康和谐发展,促进学校教育教学水平的提高,同时加强教师的服务意识,提升教师的师德修养,改进工作作风,树立良好的教育形象,形成我校可持续发展的育人环境。

家长学校主题教育方案(7篇)

家长学校主题教育方案(7篇)

家长学校主题教育方案(7篇)家长学校主题教育方案(精选7篇)学校是指教育者有计划、有组织地对受教育者进行系统的教育活动的机构。

学校教育的具体活动会受到社会需求影响,以下是小编准备的家长学校主题教育方案范文,欢迎借鉴参考。

家长学校主题教育方案(篇1)一、指导思想家长是孩子学习和生活的第一任教师,家庭是孩子成长过程中的终身学校,家庭教育是学校教育和社会教育的基础和纽带,家长学校是提高家长家教水平,营造良好的教育环境的重要途径。

为了办好新一届家长学校,进一步提升家教水平,结合过去办校的经验,特制定本计划。

扎实推进“学习型家庭”的创建,提高家庭教育水平,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,为学生健康成长奠定基础。

二、具体目标(一)健全家长学校领导小组,有机构,有组织,明确职责,分工负责。

(二)把家长学校纳入到学校的整体计划中,进一步完善学校德育教育网络。

(三)认真抓好家长学校管理,继续成立家长委员会,确保:通知到位、服务到位、教育到位;有出勤记录、有家校交流经验簿、有校牌、有课室、有计划总结。

(四)举办“学习型家庭”研讨会,探讨对学生的科学教育方法。

(五)加强师资队伍的培训,提高教师的指导水平。

(六)认真做好家长学校资料的整理和归档。

三、具体措施(一)提高认识,健全组织。

把家长学校教育列入社区工作计划之中,建立学校、家庭、社区三位一体的教学网络。

明确职责,分工合作,保证教学有系统、有计划、有目的地进行。

(二)加强管理,提高效果。

1.完善各项教育常规制度。

如家长委员会例会制度、学员考勤制度、学员学习制度、家庭访问制度、信息反馈制度、学员考核评比制度,并在教学活动中认真加以落实,确保教学顺利进行。

2.组织领导上,做到四个落实。

(1)落实组织。

健全组织机构,建立家长学校校务委员会,家校委员会会长由社区负责人担任。

充分发挥校长、委员等的领导、决策、管理作用,使之从客观上调控、管理家长学校的教学活动,使教学活动组织化、系统化、规范化。

2024年春季幼儿园家长学校培训课程安排

2024年春季幼儿园家长学校培训课程安排

2024年春季幼儿园家长学校培训课程安排亲爱的家长们:一、课程主题及安排1.课程一:亲子沟通的艺术时间:2024年3月10日上午9:00-11:00地点:幼儿园多功能厅讲师:资深家庭教育专家张老师内容:亲子沟通的重要性、有效沟通的方法与技巧、如何避免亲子冲突。

时间:2024年3月17日上午9:00-11:00地点:幼儿园食堂讲师:儿童营养专家李老师内容:儿童饮食营养搭配、如何让孩子爱上吃饭、饮食习惯的培养。

3.课程三:儿童心理发展与家庭教育时间:2024年3月24日上午9:00-11:00地点:幼儿园会议室讲师:儿童心理学专家王老师内容:儿童心理发展特点、家庭教育策略、如何应对孩子成长中的问题。

4.课程四:亲子游戏与互动时间:2024年3月31日上午9:00-11:00地点:幼儿园户外活动场地讲师:幼儿园资深教师刘老师内容:亲子游戏的设计与实施、如何通过游戏增进亲子关系、互动技巧。

5.课程五:培养孩子的社交能力时间:2024年4月7日上午9:00-11:00地点:幼儿园教室讲师:儿童教育专家陈老师内容:孩子社交能力的重要性、社交技巧的培养、如何帮助孩子融入集体。

6.课程六:家庭安全教育时间:2024年4月14日上午9:00-11:00地点:幼儿园多功能厅讲师:安全教育专家赵老师内容:家庭安全常识、如何预防意外伤害、紧急情况下的应对措施。

二、课程报名与参与方式1.报名方式:请家长们关注幼儿园公众号,“家长学校”菜单,进入报名页面进行报名。

2.参与方式:报名成功后,请按照课程安排准时参加培训。

三、课程福利1.参加课程的家长将获得精美礼品一份。

2.完成全部课程的家长将获得“优秀家长”证书。

3.课程结束后,我们将为家长提供线上交流平台,方便家长们相互学习、交流育儿心得。

四、注意事项1.请家长们提前安排好时间,确保能够全程参加课程。

2.课程期间,请保持手机静音,以免影响他人。

3.请勿携带食物进入教室,保持环境卫生。

幼儿园家长学校讲座主题策划

幼儿园家长学校讲座主题策划

幼儿园家长学校讲座主题策划简介幼儿园家长学校是为了帮助家长掌握有关幼儿教育的知识和技巧而设立的。

讲座是家长学校的重要组成部分,通过讲座,我们可以向家长们传授教育方面的专业知识和实用技巧,帮助家长们更好地理解和教育自己的孩子。

本次讲座将围绕以下主题展开:•儿童成长与发展•家长与幼儿园的合作•儿童的情绪管理和行为引导•幼儿园与家庭教育的结合主题一:儿童成长与发展这一主题旨在帮助家长们了解儿童的身心发展特点,从而更好地理解和关爱自己的孩子。

以下是本主题的具体内容:1.1 儿童身心发展阶段和特点•讲解儿童的不同发展阶段,例如幼儿园阶段、学龄前期和学龄期,以及每个阶段的特点和需求。

•介绍儿童的生理发展、认知发展和情感发展等方面的知识,以帮助家长更好地理解和支持孩子的成长。

1.2 儿童的兴趣培养和素质教育•探讨如何引导孩子培养良好的兴趣和爱好,以及如何培养孩子的创造力和想象力。

•介绍素质教育的概念和重要性,并分享一些培养孩子综合素质的方法和策略。

1.3 儿童的心理需求和心理健康•引导家长们了解孩子的心理需求和情绪表达,帮助他们更好地应对孩子的情绪问题。

•分享一些提升儿童心理健康的方法和技巧,例如培养孩子的情绪认知和解决问题的能力。

主题二:家长与幼儿园的合作合作是家庭和学校之间建立良好关系的关键。

本主题将主要介绍家长与幼儿园之间的合作方式和目标,以及如何更好地与教师合作。

•介绍家长和幼儿园之间沟通的重要性,以及常见的沟通方式和工具。

•分享一些家长和幼儿园有效合作的经验,例如如何与教师建立信任关系,如何参与孩子的学习和生活等。

2.2 家庭与幼儿园的亲子活动•探讨如何组织家庭和幼儿园的亲子活动,以促进家长与孩子之间的互动和辅导。

•分享一些适合家庭和幼儿园合作的亲子游戏和亲子教育活动的方法和案例。

2.3 家园共育的实践案例•介绍一些成功的家园共育案例,包括家校合作项目的设计和实施。

•分享一些鼓励家长积极参与幼儿园教育的策略和方法,例如家长志愿者和家长讲座等。

小学家长学校培训教案优秀5篇

小学家长学校培训教案优秀5篇

小学家长学校培训教案优秀5篇篇一:家长学校教案篇一教学时间:xxxx年xx月xx日教学地点:会议室教学对象:六年级学生家长主讲人:仲勇教学内容:引领孩子健康而又全面的发展教学目标:在孩子的成长过程中,面对孩子即将毕业,家长该如何帮助孩子选择适合的人生定位,确定合理的学习目标。

通过目标的实现,能够有效地满足孩子的成就感,同时也能达到有效激励孩子不断取得进步的目的,由一个又一个的阶段性目标的实现,来达到实现人生的奋斗目标的目的,引领孩子健康面的展教学重点:1、父母要帮助孩子认清自己的现状,找准一个合适的目标。

2、如何引领孩子健康而又全面的发展。

教学形式:讲座与家长互动交流相结合教学流程:一、揭示主题,明确意义。

随着孩子步入六年级,他们进入了一个重要的成长阶段,不仅要学会面对不同以往的学习压力和家庭压力,还要学会面对未来进行选择。

家长们的担心和烦恼也伴随着孩子的成长而来,我们该如何帮助孩子确定合理的学习目标,选择适合的学校,进行人生定位的初设,成为大家共同关心的问题。

二、学生问卷,情况反馈通过学生问卷,通过数据统计和分析,向家长们呈现孩子现阶段的心理状态和对未来目标的认识,有哪些共性问题。

三、家长交流,增进认识。

1、说一说,对于即将毕业孩子们,在学习目标的制定方面还有哪些行为表现或心理状态?2、每个家庭对孩子学习目标制定和未来选择都有自己的理由,举例谈谈。

四、经验共享,澄清认识。

请一位有经验的毕业班教师就“为孩子选择适合的人生定位”进行讲座。

1、目标必须是近期就能成为现实的它是在某个时段中能实现的,而且最好是近期就能实现的,是一种近期目标。

所以,帮助孩子确定近期目标,就应当注意这个“近期性”,不宜将目标成为现实的时间放得太长。

例如,孩子还在上小学时,就要将“将来能考取重点高中”甚至将“将来能考取名牌大学”作为近期目标。

这样确定近期目标,也有利于调动孩子实现这些目标的积极性。

2、目标必须是经过努力才能实现的所以目标,就是现在仍未实现,而且如果不经过自身的努力,到了时间也难以实现的。

家长学校家庭教育培训内容三篇

家长学校家庭教育培训内容三篇

家长学校家庭教育培训内容三篇家长学校家庭教育培训内容一篇尊敬的老师,各位家长们:你们好!非常感谢滕老师给我提供了这个机会,能和大家共同探讨孩子的成长教育问题,我感到十分荣幸。

我是熊文俊的妈妈,首先请允许我代表各位家长向为培育我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢,正是有了你们的精心呵护,悉心教导,才会有孩子们的健康成长,我们家长才能安心的工作。

我是一名普通的教师,从事教育工作已有十几个年头了,也组织召开过很多家长会,今天当我以孩子家长的身份坐在这儿的时候,我才真正到了什么叫可怜天下父母心,其实教育孩子就是一个十分辛苦,却又弥漫着幸福和甜蜜的过程。

下面我就结合着我在工作中的和生活中的感受,来谈谈孩子的家庭教育问题。

比较肤浅,但愿能不负我们滕老师所望对大家有所帮助吧。

真正的教育是爱与智慧的结晶。

世间百业,父母这一职业是最需要训练却又最缺乏训练的。

获得父母的资格是自然而然的事,但成为称职的父母却需要努力学习。

当老师的这些年常常有家长这样给我说:郭老师,我们家的孩子在家很淘气,我们说什么都不起作用,老师说的话比我们管用,麻烦你多帮我教育教育他不错,教育孩子是我们教师的天职,我们责无旁贷,但是孩子的教育仅仅依赖于老师和学校,这是不行的,家长不能像踢皮球一样的把对孩子的教育全推到学校和老师那里去。

为人父母者,我们才是孩子的第一任老师,也是终身的老师。

老师是可以退休的,家长说我也准备退居二线,不当爸爸妈妈了,行吗?那恐怕不行吧?所以作为家长孩子不愿听你的,你首先得从自身找找原因呀。

忠言逆耳说教的话往往都很空洞,孩子都不爱听。

那我们就想办法把不好听的不爱听的话变成好听的爱听的想听的不就行了?在孩子八岁生日的时候,我送了孩子一份特殊的礼物,不是漂亮的球鞋,也不是他喜欢的玩具,但孩子收到礼物时却十分感动。

那是一篇我写给孩子的文章在这里我想和大家一起分享一下:(由于时间关系,我读一些重点的吧)送给儿子写给儿子八岁生日岁月如流,转瞬即逝,转眼又到了小荷初露,栀子飘香的时节。

家长学校授课教案(通用9篇)

家长学校授课教案(通用9篇)

家长学校授课教案家长学校授课教案篇1课题:如何提高孩子的学习成绩教学目的:如何提高孩子的学习成绩,创造良好的家庭学习氛围。

教学重点:如何提高孩子的学习成绩教学难点:如何提高孩子的学习成绩教学方法:广播教学内容及过程:家长同志们,大家好!首先感谢大家在百忙的工作和生活中,抽出时间参加我校的家长学校的活动。

今天主要给大家介绍一下我校开学后半个学期的情况,然后谈谈有关孩子的学习问题。

一、什么孩子的学习成绩总是不够理想?或许,你会这样说:不愿学,不努力,不懂学习方法,等等,甚至会说:笨。

但是,事实上,这一些都只不过是学习失败导致孩子灰心丧气的一种表现,并不是学习失败的主要原因。

没有一个孩子是愿意失败的!你是否想过,这些表现背后的原因是什么?为什么孩子不愿学?为什么不努力?什么样的学习方法才是适合他的?把眼光仅仅停留于学习表面是不够的,我们还必须从更深的心理层面和更广的范围来探讨:到底是什么阻碍了学习?到底如何提高学习成绩?二、如何提高孩子的学习成绩?学习问题研究专家们认为:1.没有一个孩子是学不好的。

每一个都能学好,除非他有天生的智能障碍。

学习是一种本能,每一个孩子都是天生的成功学习者。

孩子从来不缺乏学习能力。

学习是快乐而有趣的。

是后天的不良环境和不适当的教育体制摧残了这种本能,剥夺了这种乐趣。

2.之所以学不好,只是因为:第一、没有发现他的学习模式,没有利用他固有的学习模式去学习,没有找到适合他的学习策略;第二、存在阻碍他学习的因素,心理的,或生理的,或环境的,等等。

多种因素共同影响孩子的学习,必须做出全方位的准确地评价,有的放矢地采取措施。

影响学习的问题如果是心理问题,要从心理层面上解决才是最彻底的解决。

3.每一个孩子都是与众不同的,有自己独特的天赋特性、偏好和天生优势,也有不同于别人的弱点。

解决孩子的学习问题,应该用个性化的手段去寻找适合孩子本身的个性化的学习模式和学习策略,明确所存在的问题,用个性化的方法去适应学习上的要求。

家长学校开展主题教育活动方案

家长学校开展主题教育活动方案

家长学校开展主题教育活动方案家长学校开展主题教育活动方案一、活动主题主题:亲子共同成长,共建和谐家庭活动目标:为家长提供教育教育子女、沟通交流、共同成长的平台,增强家庭和睦关系,培养孩子良好的心理与行为习惯,共同促进家庭教育的发展。

二、活动时间活动将于每月的第三个周六上午9:00-11:00举行,每次活动时间为2小时。

三、活动内容和形式1. 学习分享每次活动将开设一个专题学习分享环节,邀请教育专家、心理学专家、家庭教育专家等进行讲座,为家长提供教育子女的方法和技巧,解答育儿难题,同时也提供一个交流和学习的平台。

2. 亲子互动每次活动将安排一些亲子互动游戏和活动,鼓励家长与子女一起参加,增进亲子关系,培养亲子之间的相互理解和信任。

活动内容可包括亲子阅读、手工制作、户外运动等,鼓励家长与孩子共同参与,加深亲子之间的情感交流。

3. 交流分享为了提供家长之间的交流平台,每次活动还将组织家长进行经验交流和分享。

家长可以分享自己的教育经验,讨论教育过程中遇到的问题,相互帮助和支持,在交流中得到启发和鼓励。

4. 实践活动活动还将组织一些实践活动,如到社区参观、参加公益活动等,引导家长和孩子共同参与社会实践,培养孩子的社会责任感和公民意识。

5. 家庭作业为了巩固活动内容,每次活动结束后,将为家长布置一些家庭作业,如通过读书或观看相关教育节目,撰写心得体会等。

家庭作业不仅是加深家长对教育问题的思考,也可以促进家长与子女之间的交流和互动。

四、组织人员1. 学校组织者:由学校家长委员会负责组织和筹备,包括活动主题的确定、邀请教育专家、安排场地等。

2. 讲座嘉宾:邀请专业的教育专家、心理学专家或家庭教育专家进行讲座,提供专业的教育指导。

3. 辅导员:学校辅导员将负责组织活动、统筹协调各个环节的顺利进行,并提供一些教育素材和指导建议。

五、活动安排1. 第一次活动:主题分享——建立和谐家庭的重要性与方法活动目标:帮助家长认识到家庭和睦对孩子成长的重要性,提供建立和谐家庭的方法和技巧。

家长学校培训主题 3

家长学校培训主题 3
培训主题:年级班班主任年月日
尊敬的各位家长朋友:你们好!
苏霍姆林斯基说:“两个教育者-------学校和家庭,不仅要一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同一原则出发,无论在教育的目的上、过程上,手段上,都不要发生分歧。”
首先,请允许我代表年级班的全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎!
1、汇报教学工作
2、班级动态
3、分析学生的学习、生活和心Fra bibliotek状况四、探讨如何教育孩子的问题
五、家庭教育的建议
六、教师寄语
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