2020年浙江温州中考语文试卷及答案
9.2020年浙江省温州市中考语文试卷及答案

2020年浙江省温州市中考语文试卷一、重温线上学习(21分)1.“汉字偏旁探源”活动中,老师在钉钉群“家校本”发布了任务单,请你完成。
(4分)“汉字偏旁探源”任务单偏旁汉字成语/名句(1)人迹~至罗(3)_______(2)学而不思则~◎我的发现:通过“汉字”栏的篆文字形,我明白了上图中的三个偏旁是汉字“(4)”作偏旁时的不同形式。
2.在撰写题为《迎难而上共克时艰》的演讲稿时,小瓯想引用古诗文名句来丰富内容。
他将整理的材料发到钉钉群,请你参与交流。
(10分)(1)根据积累,帮他补全古诗文名句。
(6分)序号主题词古诗文名句出处①刚毅岂不罹凝寒?▲。
刘桢《赠从弟(其二)》②坚忍刑天舞干戚,▲。
陶渊明《读《山海经)十三首(其十)》③自信▲,一览众山小。
杜甫《望岳》④乐观▲,燕然未勒归无计。
范仲淹《渔家傲·秋思》⑤自强▲,不尤人。
《论语·宪问》⑥坚贞富贵不能淫,▲,《〈孟子)二章》威武不能屈。
(2)读了材料,有同学指出有一处主题词与名句不匹配。
这处是()(填序号)(2分)(3)以下文字是小瓯演讲稿的结语,请用李白《行路难(其一)》或陆游《游山西村》中的诗句,帮他补全。
(2分)(2)画,是插在小花瓶中的关东菊。
构图是极其简单的。
旁边还加了注释:“把它看作行将枯萎的吧。
画得不好,须知乃病中所为。
如觉得我是在撒谎,你就支着胳膊肘画画试试吧。
”(3)从这个注释来看,他自己并不觉得他的作品很好。
子规在画好这幅画的时候,我已经不在东京了。
他是给这幅画题了一首短诗寄来熊本的:瓶生关东菊,菊花行将萎。
君今在火国②”,不知何日归。
(4)此画挂在墙壁上,看上去实在令人感到寂寥。
花、茎、叶和玻璃瓶,仅仅使用了三种颜色。
开花的枝上,只有两个花蕾,数一数叶子,才不过寥寥八九片。
这孤寂的花草,笼罩在一片白色里,再加上周围是用冷蓝色画绢裱褙的,无论怎样看,也让你觉得心里冷冰冰的吃不消。
(5)看来,子规为画这幅简单的花草,是不惜巨大努力的。
浙江温州2020中考语文模拟测验卷-(含答案)

2020浙江省初中毕业生学业模拟考试(温州市卷)语文试题(含答案全解全析)一、语文知识积累(27分)1.读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。
(4分)“爱阅读”行动寄语青少年时期是培养读书爱好的关(jiàn )(1) 时期。
爱上阅读,就有了一个不会(kū)(2) 竭的快乐源泉,有了一个不会背(pàn )(3) 的忠实朋友。
青少年对未来有种种美好的理想,但在你们的人生(lán )(4) 图中千万不要遗漏了这一理想——立志做一个真正的读者,一个终身读者。
2.古诗文名句默写。
[10分,(1)至(5)小题选做..4小题,(6)至(8)小题必做..] (1)深林人不知, 。
(王维《竹里馆》)(2)无限山河泪, 。
(夏完淳《别云间》)(3) ,随风直到夜郎西。
(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(4)子曰:“知者乐水, 。
”(《论语·雍也》)(5)子曰:“ ,小人长戚戚。
”(《论语·述而》)(6)温庭筠《望江南》中,表现主人公在夕阳将落时仍不见归人而怅然若失的句子是“ , ”。
(7)刘禹锡《陋室铭》中,表现主人所交往之人博学高雅的句子是“ , ”。
(8)温籍作家林斤澜一生坎坷,但始终坚持文学创作,留下了丰厚的作品。
现在,他虽已离世,但“林斤澜短篇小说奖”的设立,仍给后人以文学精神的激励和滋养,这正如清代诗人龚自珍所说“ , ”。
3.解释下列句中的加点词语。
(4分)(1)会.宾客大宴宾客大宴 (2)每至晴初霜旦.(3)长跪而谢.之 (4)肉食者鄙.,未能远谋未能远谋 4.下列加点词语意思相同的一项是(3分)( )A.陶后鲜.有闻有闻 鲜.为人知为人知B.益.慕圣贤之道慕圣贤之道 开卷有益.C.苟.富贵,无相忘无相忘 一丝不苟.D.管夷吾举.于士于士 举.世闻名世闻名 5.名著阅读。
(6分)鲁迅散文集《朝花夕拾》中有温馨的回忆,也有理性的批判。
阅读下面文字,完成(1)(2)小题。
2020年浙江省温州市中考语文试题答案详解(28页)

2020年浙江省温州市中考语文试题语文试题一、重温线上学习(21分)1.“汉字偏旁探源”活动中,老师在钉钉群“家校本”发布了任务单,请你完成。
(1)_______罗(2)_______◎我的发现:通过“汉字”栏的篆文字形,我明白了“”“”“”是汉字“(4)____”作偏旁时的不同形式。
【答案】(1). 罕(2). 天罗地网(门可罗雀、星罗棋布等)(3). 罔(4). 网【解析】【详解】(1)根据后面的成语“人迹~至”可知这个字是“罕”。
人迹罕至:人的足迹很少到达;指荒凉偏僻的地方。
(2)含有“罗”字的成语有:星罗棋布、门可罗雀、包罗万象、自投罗网、天罗地网、万象森罗、罗钳吉网、星罗云布、罗织罪名等。
(3) 根据后面的名句“学而不思则~”可知这个字是“罔”。
学而不思则罔:只是学习却不思考就会迷惑而无所得。
(4)根据“汉字”一项中的三个汉字的篆文字形可知,这三个字的偏旁都是一个“网”字。
2.在撰写题为《迎难而上共克时艰》的演讲稿时,小瓯想引用古诗文名句来丰富内容。
他将整理的材料发到钉钉群,请你参与交流。
(1)根据积累,帮他补全古诗文名句。
(2)读了材料,有同学指出有一处主题词与名句不匹配。
这处是()(填序号)(3)以下文字是小瓯演讲稿的结语,请用李白《行路难(其一)》或陆游《游山西村》中的诗句,帮他补全。
同学们,新冠肺炎疫情扰乱了我们学习、生活的节奏,但我们始终要相信科学的力量,坚定信心,迎难而上。
古诗有言:“________________,________________”相信我们终能战胜病毒,重返校园!【答案】(1). 松柏有本性(2). 猛志固常在(3). 会当凌绝顶(4). 浊酒一杯家万里(5). 不怨天(6). 贫贱不能移(7). ④(8). 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海(9). 或:山重水复疑无路,柳暗花明又一村【解析】【详解】(1) 诗词默写要求:一、不能添字,不能少字;二、字的笔画要准确。
浙江省温州市2020年中考语文真题试题(含解析)

2020年浙江省温州市中考语文试卷一、语文知识积累1.二十四节气,是中国人诗意的创造。
根据要求,完成(1)(2)题。
(1)阅读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。
夏至鹿角解,蝉始鸣,半夏生木槿花开,瓜豆满架,稻穗挂地沏茶熏香,听夏虫(yín)①喝小巷(yǒu)②深,院子里(fán)③星点点凉荫下,或是藤椅或是竹席奶奶的大葵扇,缓缓摇起阵阵清风,助人(hán)④眠宵漏夜短夏梦正长(2)冬季是二十四节气之一,也是我国传统节日。
关于冬至有很多俗语,根据语境,在横线上填写正确的选项。
冬至日后,白昼逐渐变长,古人认为这是天地间阳气恢复的体现,所以有“①”的说法;我国民间对冬至很重视,大家围炉温酒,团聚闲话,把冬至当做一个重要节日,因此有“②”的说法;冬至日,温州民间有“ ③”的说法。
在这一天给孩子吃汤圆,教导孩子一切事情都要比去年做得更好。
A.冬至大如年B.过了冬至大一岁C.冬至一阳生。
2.古诗文名句默写①桃花流水,。
(李白《山中问答》)②,千万和春住。
(王观《卜算子•送鲍浩然之浙东》)③子曰:“智者不惑,,勇者不惧”(《论语•子罕》)④醉翁之意不在酒,。
(欧阳修《醉翁亭记》)⑤夕阳西下,总是特别容易引起游子的思乡之情,正如崔颢《黄鹤楼》中所写:“,。
”⑥古代诗词中有些句子全由名词组成,你高度浓缩的语言达到言简义丰的效果,如马致远《天净沙•秋思》中的“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”。
温庭筠《商山早行》中也全用名词的句子是“,”。
⑦芒种,是农人一年中最忙的时节,行走村野,见农人刈麦田间,耕种劳作。
芒种,忙种!让人想起白居易的诗句“,”。
3.名著阅读。
(1)“兄弟”是《水浒》中最令人动情的两个字,根据下列内容分别选择正确的一项。
【甲】拿出戒刀,把索子都割断了,便扶起林冲,叫:“兄弟,俺自从和你买刀那日相别之后,洒家忧得你苦,……”【乙】对四家邻舍道:“小人因与哥哥报仇雪恨,犯罪正当其理,虽死而不怨。
浙江省温州市2020年中考语文试卷(I)卷

浙江省温州市2020年中考语文试卷(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、积累与运用 (共11题;共98分)1. (2分)下列划线字注音有误的一项是()A . 归省(xǐng)行辈(háng)棹着(zhào)晦暗(huì)戛然而止(jiá)B . 颦蹙(cù)嗔视(chēn)阴霾(mái)疮痍(chuāng)尽态极妍(yán)C . 颛顼(xū)呓语(yì)吞噬(shì)虫豸(zhì)叱咤风云(zhà)D . 羸弱(léi)荫庇(yīn)砭骨(biān)荷笠(hé)毛骨悚然(sǒng)2. (2分)下列词语中没有错别字的一项是()A . 招徕眷念囊荧映雪B . 稽首酷肖顾名思意C . 藩篱褶皱消声匿迹D . 伧俗吊唁荡然无存3. (2分) (2019九上·广州期末) 下列句子中划线成语使用不恰当的一项是()A . 从网友发布“列车上疑有人贩子”的微博,到公安机关介入调查,直至案情水落石出,整个过程不过几个小时。
B . 进入夏季,以丹霞地貌著称的火石寨景区,漫山遍野花草丛生,红山与绿草相映成趣,人们畅游其间,心旷神怡。
C . 入夏以后,台湾晴雨不定,多变的天气使白河水库呈现出气象万千的风貌。
D . 物理老师用演示实验的方式让我们懂得难懂的知识,真是醉翁之意不在酒。
4. (2分) (2019八上·灌阳期中) 下列各句中没有语病的一项是()A . 桂林的仲夏时节是旅游休闲的好去处。
B . 良好的学习态度,很大程度上决定着学生的成绩能否提高。
C . 从叙利亚目前紧张的局势来看,我们不得不认为世界和平距我们还很遥远。
D . 人的一生约有一半左右的时间都在思考,只不过成功者总在思考有意义的事。
5. (2分) (2016八上·杭州月考) 下列文学常识中表述不正确的一项是()A . 新闻(消息)一般由标题、导语、主体、背景和结语五个部分组成,它具有真实性、及时性、简明性等特点。
浙江省温州市2020年中考语文真题试题

2020年浙江省初中毕业生学业考试(温州)——语文一、语文知识积累与运用(27分)1.下列词语中没有别字的一项是(▲)(3分)A.馈赠茏罩眼花瞭乱锲而不舍B.烦燥怅然通霄达旦芸芸众生C.静穆亢奋叱咤风云大彻大悟D.寂莫辐射遮天蔽日相得益彰2.古诗文名句默写。
(10分,①至⑧题选做六题,⑨⑩两题必做)①老骥伏枥,▲。
烈士暮年,壮心不已。
(曹操《龟虽寿》)②▲,长河落日圆。
(王维《使至塞上》)③浮云游子意,▲。
(李白《送友人》)④▲,山是眉峰聚。
(王观《卜算子·送鲍浩然之浙东》)⑤千古兴亡多少事?悠悠。
▲。
(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》)⑥人不知而不愠,▲?(《论语·学而》)⑦子曰:“人无远虑,▲。
”(《论语·卫灵公》)⑧▲,后天下之乐而乐。
(范仲淹《岳阳楼记》)⑨赵师秀《约客》中描写江南雨夜自然景象的诗句是:▲,▲。
⑩登高望远,视野开阔,豪情满怀,壮志凌云。
只要有王安石登飞来峰时“▲,▲”的见识和胸襟,你在未来的人生旅途中就能把握自己,不会迷惘。
3.名著阅读(6分)(1)下面是《黄永玉大画水浒》中的三幅画,任选两幅,根据图意和图上的文字写出人物姓名或绰号。
(2分)不是山神庙前撞见小鬼梁山就无缘了我选图(▲)和图(▲),人物分别是▲和▲。
(2)下面这段心理描写选自哪一部作品?请写出书名。
(2分)有时候他真想责骂自己,为什么这样自苦;可是,一个车夫而想月间剩下俩钱,不这么办怎成呢?他狠了心。
买上车再说,买上车再说!有了车就足以抵得一切!(3)阅读下面《简·爱》中男女主人公的一段对话,写出简因为什么事离开罗切斯特。
(2分)“你走了,简?”“我走了,先生。
”“你离开我了?”“是的。
”“你不来了?你不愿来抚慰我,拯救我?——我深沉的爱,凄楚的悲苦,疯狂的祈求,你都无动于衷?”4.语文综合性学习。
(8分)《瓯越》是温州市初中文学社联盟主办的文学刊物。
为了使刊物更贴近生活,编辑部邀请同学参加编辑工作。
2020年浙江温州中考语文复习卷(一)(人教版)参考答案及评分建议

2020年浙江温州中考语文复习卷(一)参考答案及评分建议整卷书写(5分)一、语文知识积累(19分)1.(4分)驱酷挽靡(每空1分)2.(12分)端居耻圣明欲为圣明除弊事试倩悲风吹泪过扬州赢得生前身后名无限山河泪夜阑卧听风吹雨受任于败军之际奉命于危难之间落红不是无情物化作春泥更护花人生自古谁无死留取丹心照汗青(每空1分,如有错字、别字、加字、漏字,该空不得分)3.(3分)【A】二、阅读(56分)4.(7分)(1)【A】(3分)(2)示例一:A,从出身与经历两个方面突出刘备自强不息的特点。
刘备从小家境贫寒,与母亲相依为命,靠编织草鞋补贴家用,但他没有自暴自弃,始终以天下苍生为念。
后来与关羽、张飞一道参与诸侯混战,屡遭失败,先后依附曹操、袁绍、刘表等人,惶惶如丧家之犬,但他始终没有放弃,通过坚持不懈的努力,终于成为蜀中霸主,三分天下有其一。
示例二:B,从出身与经历两个方面突出简·爱自强不息的特点。
简·爱出生不久父母去世后便被寄养在舅舅家,不久舅舅去世,她备受表兄与舅妈的虐待与侮辱,但她始终没有向命运低头,没有放弃对自由的追求。
后来她又在孤儿院、桑菲尔德庄园遭受不公的待遇与打击,但她牢牢把握住自己的命运,终于成长为一个自尊、自重、自立、自强的女性,赢得罗切斯特的尊重。
(一个方面2分,事例与分析各1分,合理即可)5.(4分)哈尔滨书店一本杂志也没有,物资匮乏,生活艰困;社会黑暗,统治混乱,随时有遭受迫害的危险。
(每点2分,意思相近即可)6.(4分)A处写“我”与郎华争论想象中走时坐的船,无缘由的争吵突显“我们”对不确定的未来的不安。
B处写“我们”与老秦的聊天,寥寥数语,突显每个人都想离开,但又对不确定的未来充满疑虑。
文章通过简洁的对话,巧妙揭示了“我”、郎华、老秦等人不安、焦虑、迷惘的复杂心态。
(分析、妙处各2分,意思相近即可)7.(4分)重音应落在“我都知道”。
这一句主要写“我”对这房子的每一个角落、每一个细节都熟悉,都有感情。
【2020年中考超凡押题】浙江省温州市2020年中考语文真题试题(含答案)

浙江省温州市2020年初中毕业与升学考试语文试题一、语文知识积累(28分)1.读下面这首诗,根据拼音写出相应的汉字。
(4分)满树桃花盛开未必每朵都能结果熠熠如玫瑰色的泡沫映(chèn)(1)云影蓝天。
灵感也像桃花每天成千上百地(zhàn)(2)放开吧!一切顺其自然别问能收获什么。
也当有嬉戏与(chún)(3)真也当花开满树否则天地便太过狭(ài)(4)生命也缺乏乐趣。
——[德]赫尔曼·黑塞《桃花盛开》2.古诗文名句默写。
(12分)(1)十五从军征,▲。
(《十五从军征》)(2)黑云压城城欲摧,▲。
(李贺《雁门太守行》)(3)▲,人约黄昏后。
(欧阳修《生查子·元夕》)(4)子曰:“敏而好学,▲,是以谓之文也。
”(《论语·公冶长》)(5)忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,▲,▲。
(陶渊明《桃花源记》)(6)李商隐《夜雨寄北》中,设想相逢之日再诉今日离情的诗句是“▲,▲”。
(7)赵师秀雨夜约客,客人迟迟不至。
“▲,”两句生动描写了诗人深夜独坐,望灯而待的情景。
(8)在生死大义面前,孟子主张“舍生而取义者也”,文天祥慷慨陈词“▲?▲”。
古人的这些豪壮之语感召了多少仁人志士为正义事业而英勇献身!3.解释下列句中的加点词。
(6分)(1)近塞上之人有善术者,马无故亡.而入胡。
(《塞翁失马》)(2)微.斯人,吾谁与归.?(《岳阳楼记》)(3)寡人欲以五百里之地易.安陵,安陵君其许.寡人!(《唐雎不辱使命》)4.名著阅读。
(6分)(1)表格中的句子是对不同名著的评论,请分别为下面名著选择正确的一项。
(3分)名著《钢铁是怎样炼成的》(①)《名人传》(②)《老人与海》(③)评论A.这本书是对一种即使一无所获仍旧不屈不挠的奋斗精神的讴歌,是对不畏艰险、不惧失败的那种道义胜利的讴歌。
——董衡巽B.这本书在我的成长过程中有很大的影响,书中浓郁的英雄主义、理想主义、献身精神在相当长的时间里成为我精神生活的最重要的支柱。
2020年浙江省温州市中考语文试卷(含详细解析)

自强
__________,不尤人。
《论语·宪问》
⑥
坚贞
富贵不能淫,__________,威武不能屈。
《〈孟子)二章》
(2)读了材料,有同学指出有一处主题词与名句不匹配。这处是(______)(填序号)
(3)以下文字是小瓯演讲稿的结语,请用李白《行路难(其一)》或陆游《游山西村》中的诗句,帮他补全。
(6)由关东菊所代表的子规的画,既朴拙又认真。在文笔上,凭才力他是可以一气呵成的。可是一接触到画具,却忽然变得呆滞僵硬起来,笔锋畏畏缩缩,踟蹰不前。想到这里,我不禁微笑了。当虚子看到这幅画时,他曾表扬说,正冈的画,这不是画得很好吗?我却不以为然。这画画得是那么单调而平凡,且又付出了那么多的时间和劳动;凭正冈的头脑和才气,干这心余力绌而又用不着干的工作,从而泛溢着他那掩抑不住的朴拙。一幅循规蹈矩的画,却有其朴实稳重之妙,古拙而苍劲,严肃而认真。这正象征着其为人之刚耿和愚直。如果说子规的画虽拙犹美,使人钦羡不厌,也许其奥秘就在于此吧。然而,毕竟由于他腕下缺乏挥洒自如之巧,手中无运笔传神之妙;不能下笔点睛,迅即勾画出幽香雅境来,因此不得不舍弃捷径,而苦心孤诣地搞他的涂抹主义了。在这种情况下,一个“拙”字,对他来说,是怎么也难免的。
保密★启用前
2020年浙江省温州市中考语文试卷
题号
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
评卷人
得分
一、字词书写
1.“汉字偏旁探源”活动中,老师在钉钉群“家校本”发布了任务单,请你完成。
“汉字偏旁探源”任务单
偏旁
浙江省温州市2020年中考语文试卷和参考答案详细解析完整版

语文试题一、重温线上学习(21分)【分析】本题考查汉字的字形、成语和名句的积累等。
【解答】(1)根据后面的成语“人迹~至”可知这个字是“罕”。
人迹罕至:人的足迹很少到达;指荒凉偏僻的地方。
(2)含有“罗”字的成语有:星罗棋布、门可罗雀、包罗万象、自投罗网、天罗地网、万象森罗、罗钳吉网、星罗云布、罗织罪名等。
(3)根据后面的名句“学而不思则~”可知这个字是“罔”。
学而不思则罔:只是学习却不思考就会迷惑而无所得。
(4)根据“汉字”一项中的三个汉字的篆文字形可知,这三个字的偏旁都是一个“网”字。
答案:(1)罕(2)罔(3)天罗地网(门可罗雀、星罗棋布等)(4)网【点评】汉字的六种造字方法:象形、指事、形声、会意、转注、假借,其中象形、指事、会意、形声主要是“造字法”,转注、假借是“用字法”。
2.在撰写题为《迎难而上共克时艰》的演讲稿时,小瓯想引用古诗文名句来丰富内容。
他将整理的材料发到钉钉群,请你参与交流。
(10分)(2)读了材料,有同学指出有一处主题词与名句不匹配。
这处是()(填序号)(2分)(3)以下文字是小瓯演讲稿的结语,请用李白《行路难(其一)》或陆游《游山西村》中的诗句,帮他补全。
(2分)同学们,新冠肺炎疫情扰乱了我们学习、生活的节奏,但我们始终要相信科学的力量,坚定信心,迎难而上。
古诗有言:“________________,________________”相信我们终能战胜病毒,重返校园!【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。
解答此类题目,我们需要在平时的学习中,做好积累,根据提示语句写出相应的句子,尤其要注意不能出现错别字。
理解性识记,注意结合语境填充。
【解答】答案:(1)①松柏有本性②猛志固常在③会当凌绝顶(注意“凌”的书写)④浊酒一杯家万里(注意“浊”的书写)⑤不怨天⑥贫贱不能移(2)④(3)示例:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海(或:山重水复疑无路,柳暗花明又一村)【点评】为了保证在默写名句时不出错,关键还是平时要加强背诵和记忆,准确书写。
温州市中考语文考试题及答案

温州市中考语文考试题及答案一、基础知识(共30分)1. 根据题目所给的语境,选择正确的词语填空。
(每空1分,共5分) - 他_(A. 虽然 B. 尽管)_很努力,但成绩还是不理想。
- 这道题_(A. 既 B. 既然)_难,你_(A. 也 B. 就)_要认真思考。
答案:B A B2. 根据题目所给的成语,选择正确的解释。
(每题1分,共5分)- “画龙点睛”指的是(A. 画蛇添足 B. 锦上添花 C. 点石成金) - “对牛弹琴”形容的是(A. 徒劳无功 B. 知音难觅 C. 曲高和寡)答案:B A3. 根据题目所给的古文句子,翻译成现代汉语。
(每句2分,共10分)- “学而不思则罔,思而不学则殆。
”翻译为:学习而不思考就会迷惑,思考而不学习就会危险。
- “温故而知新,可以为师矣。
”翻译为:复习旧知识并从中获得新的理解,这样的人可以成为老师。
4. 根据题目所给的古诗文,默写诗句。
(每句2分,共10分)- “床前明月光,疑是地上霜。
”出自李白的《静夜思》。
- “春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
”出自孟浩然的《春晓》。
二、阅读理解(共40分)1. 文章主旨大意题。
(每题2分,共10分)- 根据文章内容,概括文章的主旨大意。
- 答案:文章通过讲述主人公的故事,表达了坚持梦想的重要性。
2. 细节理解题。
(每题2分,共10分)- 文章中提到了哪些具体的事件来支持文章的主旨?- 答案:文章通过主人公面对困难不放弃,最终实现梦想的事件来支持主旨。
3. 推理判断题。
(每题2分,共10分)- 根据文章内容,推断主人公的性格特点。
- 答案:主人公具有坚韧不拔、勇于追梦的性格特点。
4. 词义猜测题。
(每题2分,共10分)- 文章中“破茧成蝶”一词,指的是什么?- 答案:指的是主人公经历重重困难后,最终实现自我超越,获得成功。
三、作文(共30分)题目:请以“我的梦想”为题,写一篇不少于600字的作文。
评分标准:- 内容充实,符合题意(10分)- 语言流畅,表达清晰(10分)- 结构合理,层次分明(10分)范文:我的梦想是成为一名医生,因为医生可以救治病人,带给人们健康和希望。
温州市2020版中考语文试卷(II)卷

温州市2020版中考语文试卷(II)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、积累与运用 (共5题;共20分)1. (2分)下列各句中,划线字音和字形有误的一项是()。
A . 山崩地裂之时,绿色的迷彩撑起了生命的希望,他树起了旗帜,自己却悄然(qiǎo rán)倒下。
B . 中国人的足迹,从此印进寥廓(liáo kuò)而深邃的星空,当他们问候世界的时候,给未来留下了深远的回声。
C . 不是归途,是千里奔波,雪中送炭;不是邻里,是素不相识,出手相援。
他们用纯朴、善良和倔强(jué jiàng)的行动,告诉了我们“兄弟”的含义。
D . 千钧一发时,他震聋发聩(zhèn lòng fā kuì),当机立断;四面危机时,他忍住悲伤,力挽狂澜!2. (2分)读课文《人民英雄永垂不朽》,选词填空()。
这是中国最大的一座纪念碑。
A . 有史以来B . 有记载以来C . 自古以来D . 从古至今3. (2分)下列句子排列顺序正确的一项()①真正的友情储蓄,是不可以单向支取的②友情,是人生一笔受益匪浅的储蓄③任何带功利性的友情储蓄,不仅得不到利息.而且连本钱都会丧失殆尽④而是要通过彼此的积累加重其分量⑤这储蓄,是患难中的倾囊相助,是迷途上的逆耳忠言,是跌倒时一把真诚的搀扶,是痛苦时抹去泪水的一缕春风A . ①④②⑤③B . ②⑤①④③C . ②③①⑤④D . ②①⑤④③4. (2分) (2017八下·博兴期末) 下列表述有误的一项是()A . 《海底两万里》是“现代科学幻想小说之父”凡尔纳的三部曲的第二部,其他两部是《格兰特船长的儿女》和《神秘岛》。
B . 《名人传》叙述了德国音乐家贝多芬、意大利画家和雕塑家米开朗琪罗、俄国作家列夫·托尔斯泰的充满苦难和坎坷的一生,赞美了他们的崇高品格和顽强奋斗的精神。
2020年温州市中考语文试题(附答案)

2020年温州市中考语文试题(附答案)考生注意:1.全卷分试题卷和答题卷。
试题卷9页,共18题。
全卷满分120分(含全卷书写5分)。
考试时间120分钟。
2. 请用黑色墨水签字笔把答案写在答题卷相应位置上,做在试题卷上无效。
作文不能另加附纸。
温馨提示:请仔细审题,细心答题。
相信你一定会有出色表现!一、重温线上学习(21分)1.“汉字偏旁探源”活动中,老师在钉钉群“家校本”发布了任务单,请你完成。
(4分)“汉字偏旁探源”任务单偏旁汉字成语/名句(1)_______ 人迹~至罗(3)_______(2)_______ 学而不思则~◎我的发现:通过“汉字”栏的篆文字形,我明白了“”“”“”是汉字“(4)”作偏旁时的不同形式。
2.在撰写题为《迎难而上共克时艰》的演讲稿时,小瓯想引用古诗文名句来丰富内容。
他将整理的材料发到钉钉群,请你参与交流。
(10分)(1)根据积累,帮他补全古诗文名句。
(6分)序号主题词古诗文名句出处①刚毅岂不罹凝寒?▲。
刘桢《赠从弟(其二)》②坚忍刑天舞干戚,▲。
陶渊明《读《山海经)十三首(其十)》③自信▲,一览众山小。
杜甫《望岳》④乐观▲,燕然未勒归无计。
范仲淹《渔家傲·秋思》⑤自强▲,不尤人。
《论语·宪问》(2)读了材料,有同学指出有一处主题词与名句不匹配。
这处是()(填序号)(2分)(3)以下文字是小瓯演讲稿的结语,请用李白《行路难(其一)》或陆游《游山西村》中的诗句,帮他补全。
(2分)同学们,新冠肺炎疫情扰乱了我们学习、生活的节奏,但我们始终要相信科学的力量,坚定信心,迎难而上。
古诗有言:“________________,________________”相信我们终能战胜病毒,重返校园!3.读完《儒林外史》后,小瓯在钉钉群留言,请你回复。
(7分)◎留言一:《儒林外史》写完儒林士人的故事后,却以四位市井奇人压轴。
这样安排的用意是什么?(1)根据你的阅读体验,参考阅读笔记,帮他解惑。
浙江省温州市2020届九年级初中学业水平考试语文试题

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是怎么也难免的。 (7)子规作为人,又作为文学家,在他的身上,很难发现“拙”的痕迹。在我和他交
往多年的任何时候,从.未.记得他曾有过因“拙”而被人讥笑的先例。甚.至.连一瞬间都没有过。 在他死后即将十年的今天,从他特地为我画的一束关东菊中,确.实.感受到了他的“拙”相。 其结果,既令我哑然失笑,又教我感.怀.无.量.。对我来说,这之中充满无限兴味值得琢磨。只 是这画却是异常冷落孤寂,凄寒袭人。如有可能,真想让子规为补偿这一冷落孤寂,把这一 “拙”劲儿,发挥得更雄浑些。
义是十分巨大的。
雪深雷达、天顶仪、重力仪、峰顶觇标、
Q3:为何一定要人登顶测量?
用于三角交会测量的超长距离测距仪等均为
■专家表示,测绘队员不可以坐直升机登 国产仪器。我国最新的测绘基准体系建设成
顶。珠峰顶上的地方非常小,飞机是不能降 果也将应用于此次测量。
落的。 另外,飞机的螺旋引起的风有可能 重力测量“上天”
(来源:5 月 14 日新华网,有删改) A8..依19据66时年间至曲今线,,我下国列历理次解珠正峰确测的绘一、项科是考(都测得)峰(顶3 冰分雪)厚度。 CB..与20历20次年测我量国相首比次,运2用02雪0 深珠雷峰达重设测备运测用量了珠更峰多峰的顶国冰产雪高高科度技设。备。 9D..“在黑20科20技珠”峰是重本测次中珠,峰人测工量测的绘一已大被看现点代。测根量据技要术求取,代回。答下面问题。(7 分) (1)借助右边一组问题,简要解释什么是“黑科技”。(2 分)
2020年浙江省温州市中考语文试卷-(及答案word版)

此次测量将运用航空重力测量技术,提升测量精度,即把一系列复杂的测量系统装在飞机上,使飞机能在空中进行连续测量,相当于把重力测量仪带上了天。重力测量即测量地球表面的重力加速度值,可以对高程测量结果进行有效改正。这是首次在北坡开展航空重力测量,填补了珠峰地区航空重力测量的空白。
注:2020年是人类首次从北坡成功登顶珠峰60周年,中国首次精确测定并公布珠峰高程45周年。
B. 此画虽单调平凡,却流畅自然。
C. 此画朴拙认真,但缺少美感。
D. 此画虽画简单花草,却也遵循画理。
5. 文章最后一段先写“我”记忆中子规 “不拙”,再写现在感受到他的“拙”。这样写对情感表达有何作用?结合加点词,联系全文,加以阐述。
6. 子规为何特地画了“关东菊”并寄送给“我”?阅读全文,加以分析。
3.读完《儒林外史》后,小瓯在钉钉群留言,请你回复。
◎留言一:《儒林外史》写完儒林士人的故事后,却以四位市井奇人压轴。这样安排的用意是什么?
(1)根据你的阅读体验,参考阅读笔记,帮他解惑。
《儒林外史》阅读笔记
回目
人物
第1回
说楔子敷陈大义
借名流隐括全文
王冕
第2-54回
王孝廉村学识同科
周蒙师暮年登上第
……
阅读下面文章,完成下面小题。
子规①的画
[日]夏目漱石
(1)我只有一张子规的画。为了纪念亡友,我长时间地把它放在袋子里。随着时间的流逝,有时简直忘记它的所在。近来忽然记起,觉得这样放,若是有个搬迁挪移之事,稍一不慎,便不知会散失在什么地方。所以想立刻把它送到裱糊店里,裱一裱悬挂起来。抽出包装纸袋,掸去灰尘,打开一看,画还是按原来的样子,潮乎乎地叠作四折,放在那儿。在我的记忆中,袋子里除了画以外,什么都没有。可是,竟还从中发现了子规的几封信。我从中选出最后那封和另一封不知年月的短信。在两封信中间夹上那张画,把三者归拢到一块儿拿去裱褙。
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2020年浙江温州中考语文试卷及答案一、重温线上学习(21分)偏旁汉字(1)_______罗(2)_______学而不思则~◎我的发现:通过“汉字”栏的篆文字形,我明白了“”“”“”是汉字“(4)”作偏旁时的不同形式。
2.在撰写题为《迎难而上共克时艰》的演讲稿时,小瓯想引用古诗文名句来丰富内容。
他将整理的材料发到钉钉群,请你参与交流。
(10分)(1)根据积累,帮他补全古诗文名句。
(6分)(3)以下文字是小瓯演讲稿的结语,请用李白《行路难(其一)》或陆游《游山西村》中的诗句,帮他补全。
(2分)同学们,新冠肺炎疫情扰乱了我们学习、生活的节奏,但我们始终要相信科学的力量,坚定信心,迎难而上。
古诗有言:“________________,________________”相信我们终能战胜病毒,重返校园!3.读完《儒林外史》后,小瓯在钉钉群留言,请你回复。
(7分)◎留言一:《儒林外史》写完儒林士人的故事后,却以四位市井奇人压轴。
这样安排的用意是什么?◎留言二:我还想读一本塑造病态读书人群像的讽刺小说,小伙伴们有推荐吗?(2)下列作品中,你认为最适合推荐的是()(2分)A.《世说新语》B.《镜花缘》C.《围城》D.《格列佛游记》二、品味画里人生(19分)阅读下面文章,完成4~7题。
子规①的画[日]夏目漱石(1)我只有一张子规的画。
为了纪念亡友,我长时间地把它放在袋子里。
随着时间的流逝,有时简直忘记它的所在。
近来忽然记起,觉得这样放,若是有个搬迁挪移之事,稍一不慎,便不知会散失在什么地方。
所以想立刻把它送到裱糊店里,裱一裱悬挂起来。
抽出包装纸袋,掸去灰尘,打开一看,画还是按原来的样子,潮乎乎地叠作四折,放在那儿。
在我的记忆中,袋子里除了画以外,什么都没有。
可是,竟还从中发现了子规的几封信。
我从中选出最后那封和另一封不知年月的短信。
在两封信中间夹上那张画,把三者归拢到一块儿拿去裱褙。
(2)画,是插在小花瓶中的关东菊。
构图是极其简单的。
旁边还加了注释:“把它看作行将枯萎的吧。
画得不好,须知乃病中所为。
如觉得我是在撒谎,你就支着胳膊肘画画试试吧。
”(3)从这个注释来看,他自己并不觉得他的作品很好。
子规在画好这幅画的时候,我已经不在东京了。
他是给这幅画题了一首短诗寄来熊本的:瓶生关东菊,菊花行将萎。
君今在火国②”,不知何日归。
(4)此画挂在墙壁上,看上去实在令人感到寂寥。
花、茎、叶和玻璃瓶,仅仅使用了三种颜色。
开花的枝上,只有两个花蕾,数一数叶子,才不过寥寥八九片。
这孤寂的花草,笼罩在一片白色里,再加上周围是用冷蓝色画绢裱褙的,无论怎样看,也让你觉得心里冷冰冰的吃不消。
(5)看来,子规为画这幅简单的花草,是不惜巨大努力的。
仅仅三枝花,至少费了五六个小时。
画得极其仔细,一丝不苟。
费这么大的劲儿,不仅病中需要极大的耐心,即使以他那作俳句、和歌时挥洒自如的性情来讲,也是个明显的矛盾。
盖因他学画画之初,从不折③等人那里听到画画必先写生的道理,他便在这一花一草上加以实践。
不知他在画画方面,是忘记了使用他的俳句上已经熟练了的方法呢,还是缺乏这方面的本领。
(6)由关东菊所代表的子规的画,既朴拙又认真。
在文笔上,凭才力他是可以一气呵成的。
可是一接触到画具,却忽然变得呆滞僵硬起来,笔锋畏畏缩缩,踟蹰不前。
想到这里,我不禁微笑了。
当虚子看到这幅画时,他曾表扬说,正冈的画,这不是画得很好吗?我却不以为然。
这画画得是那么单调而平凡,且又付出了那么多的时间和劳动;凭正冈的头脑和才气,干这心余力绌而又用不着干的工作,从而泛溢着他那掩抑不住的朴拙。
一幅循规蹈矩的画,却有其朴实稳重之妙,古拙而苍劲,严肃而认真。
这正象征着其为人之刚耿和愚直。
如果说子规的画虽拙犹美,使人钦羡不厌,也许其奥秘就在于此吧。
然而,毕竟由于他腕下缺乏挥洒自如之巧,手中无运笔传神之妙;不能下笔点睛,迅即勾画出幽香雅境来,因此不得不舍弃捷径,而苦心孤诣地搞他的涂抹主义了。
在这种情况下,一个“拙”字,对他来说,是怎么也难免的。
(7)子规作为人,又作为文学家,在他的身上,很难发现“拙”的痕迹。
在我和他交往多年的任何时候,从未..连一瞬间都没有过。
..记得他曾有过因“拙”而被人讥笑的先例。
甚至在他死后即将十年的今天,从他特地为我画的一束关东菊中,确实..感受到了他的“拙”相。
其结果,既令我哑然失笑,又教我感怀无量....。
对我来说,这之中充满无限兴味值得琢磨。
只是这画却是异常冷落孤寂,凄寒袭人。
如有可能,真想让子规为补偿这一冷落孤寂,把这一“拙”劲儿,发挥得更雄浑些。
(选自《笑与泪——外国散文名篇精品赏析》,有删改)【注释】①子规:即正冈子规(1867—1902),俳人、歌人,是作者在第一高等学校念书时的同学,也是他的俳句老师。
②火国:熊本的雅称。
③不折:人名。
与下文的虚子,同为作者与子规的友人。
4.下列关于子规画作“关东菊”的表述,符合文意的一项是()(2分)A.此画构图简单,但颜色有些繁杂。
B.此画虽单调平凡,却流畅自然。
C.此画朴拙认真,但缺少美感。
D.此画虽画简单花草,却也遵循画理。
6.文章最后一段先写“我”记忆中子规的“不拙”,再写现在感受到他的”拙”。
这样写对情感表达有何作用?结合加点词,联系全文,加以阐述。
(7分)5.子规为何特地画了“关东菊”并寄送给“我”?阅读全文,加以分析。
(5分)7.如果傳雷读过此文,你认为他会推荐给傅聪吗?结合阅读本文和《傅雷家书》的体会进行阐述。
(5分)三、追踪科考热点(25分)阅读下面材料,完成8~11题。
2020珠峰高程测量已进入登顶测量阶段,一图聚焦重测珠峰背后的硬核看点。
二、五问珠峰重测三、细数珠峰高程制量中的“黑科技”(来源:5月14日新华网,有删改)8.依据时间曲线,下列理解正确的一项是()(3 分)A.1966年至今,我国历次珠峰测绘、科考都测得峰顶冰雪厚度。
B.与历次测量相比,2020珠峰重测运用了更多的国产高科技设备。
C.2020年我国首次运用雪深雷达设备测量珠峰峰顶冰雪高度。
D.在2020珠峰重测中,人工测绘已被现代测量技术取代。
9.“黑科技”是本次珠峰测量的一大看点。
根据要求,回答下面问题。
(7分)(1)借助右边一组问题,简要解释什么是“黑科技”。
(2分)(2)这组问题对你理解“什么是黑科技”有怎样的帮助?结合材料,加以阐述。
(5分)10.关注重复出现的词语能帮你读懂编者的意图。
结合材料,联系下面“词云图”中圈画的关键词,推究编者意图。
(5分)说明:词云图中字体越大,表示该词语在材料中出现的次数越多。
11.新华社珠峰重测直播节目中提到:世界屋脊青藏高原曾经是一片汪洋大海。
小学生小越看后产生疑惑:汪洋大海是怎么变成世界屋脊的?依据下面四幅图,按要求写一段话,帮他解惑。
(10分)【写作要求】①语言得体,条理清晰;②正确书写汉字.准确使用标点.规范运用语言:③120字左右:④不得出现真实的校名、人名等。
四、探究古典意象(20分)阅读下面材料,探究古典意象“雨打芭蕉”的内涵。
◎材料一听蕉记[明]沈周夫蕉者,叶大而虚,承雨有声。
雨之疾徐、疏密,响应不忒①。
然蕉曷②尝有声,声假雨也。
雨不集,则蕉亦默默静植;蕉不虚,雨亦不能使为之声:蕉雨固相能③中也。
蕉静也,雨动也,动静戛摩④而成声,声与耳又能相入也。
迨⑤若匝匝⑥,剥剥滂滂,索索淅淅,床床浪浪,如僧讽堂,如渔鸣榔⑦田,如珠倾,如马骧⑧,得而象之,又属听者之妙矣。
长洲胡日之种蕉于庭,以伺雨,号“听蕉”,于是乎有所得于动静之机者欤?(选自《石田先生文钞》[注释]①不忒(tè):没有差别。
②曷:疑问代词。
何,什么。
③相能:相互配合,关系和睦。
④戛摩:击撞摩擦。
⑤迨:等到。
⑥匝匝㴙㴙(zé):象声词。
⑦鸣榔:渔人敲击船舷发出声音,用以惊鱼,使入网中。
⑧骧:奔驰。
字源推测法:甲骨文参考成语法:狐假虎威13.蕉和雨的“相能”体现在哪里?用自己的话简要回答。
(2分)14.《听蕉记》是如何用文字表现雨打芭蕉的声音美?结合画线句,加以分析。
(4分)◆阅读材料二,体会情思。
15.你如何感受到《夜雨有作》中诗人的深重愁绪?结合诗歌,简要分析。
(4分)◆阅读三则材料,探因溯源。
16.根据以上材料,概括“雨打芭蕉”深受古人喜爱的原因。
(3分)◆根据探究过程,得出结论。
17.概述你对“雨打芭蕉”这一古典意象的理解。
(3分)五、探寻笔记世界(60分)18.根据要求作文。
(60分)笔记:指听课、听报告、读书时所做的记录。
有摘抄、批注、写提要、写心得、做思维导图【写作提示】①围绕“笔记”这一话题,选择一个任务。
②明确写作对象和写作目的;依据文本类型,可借助“参考角度”栏进行构思,也可另选角度。
③“任务一”也可以选择文学创作。
【写作要求】①自拟题目;②符合文体特征;③不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;④不少于600字参考答案书写(5分)略。
一、重温线上学习(21分)1.(4分)(1)罕(2)天罗地网(门可罗雀、星罗棋布等)(3)罔(4)网2.(10分)(1)(6分)①松柏有本性②猛志固常在③会当凌绝顶④浊酒一杯家万里⑤不怨天⑥贫贱不能移(2)(2分)④(3)(2分)长风破浪会有时直挂云帆济沧海或:山重水复疑无路柳暗花明又一村3.(7分)(1)(5分)小说主体部分通过展现功名利禄对周进、匡超人等读书人灵魂的毒害,批判了荒谬举制度。
在他们之后,作者以四位各怀才艺、淡泊名利的市井奇人作为压轴人物,与儒林鲜明对比,寄托了作者对理想社会的追求。
这组人物与楔子中品行高洁的王冕呼应,更加突显了作者的这一追求。
(2)(2分)C二、品味画里人生(19分)4.(2分)D5.(5分)子规特地画“关东菊”并寄送给“我”,是希望“我”这个朋友能懂他的处境和心境。
他在将枯萎的关东菊来象征自己病中的状态,又通过注释和短诗传达了自己孤独的心境和对“我”的思念,从而流露出对我们之间挚友关系的珍惜之情。
6.(7分)本题采用分层赋分的方式,每一层级表述有欠缺酌情扣1分。
第一层(7分):结合加点词,具体分析“不拙”与“拙”的关系,体会作者丰富的情感,得出这样写的作用。
示例:作者通过“从未”“甚至”强调“我”记忆中的子规没有一点的“拙”,接着用“确实”一词强调了“我”现在真切感受到子规的“拙”,这样更能凸显“我”对子规认知的反差,说明“我”以前并不真正懂这位已故的朋友。
而子规在病中特地画“关东菊”并寄送给“我”,这引发“我”明白了这一切后的“感怀无量”。
这里既有“我”明白时的惊讶、愧疚,又有对他人品如画品的感动、敬佩,更充满了对他无限的思念。
可见,作者这样写是为了强化“我”的认知错位,从而为最后情感水到渠成的自然抒发铺垫。
第二层(6-5分):结合加点词,具体分析“不拙”与“拙”的关系,体会作者的丰富情感。