二年级游园活动方案
2023年小学一二年级期末游园活动方案
2023年小学一二年级期末游园活动方案
一、活动背景
为深入贯彻落实国家、省、市、区“双减”工作部署要求，学校严格规范教育教学行为，依据新课程标准，聚焦学科核心素养和关键能力，关注评价的多元性及全面性，特开展综合评价活动。
二、活动目的
1、结合学科情况，以游园活动形式综合测评学生的学科素养,激发学生的学习兴趣、丰富学生的学习体验。
2、为学校提供新形式的综合素养终结性测评活动案例，凝聚并推广各位一线教师和学科组的教育智慧、教学经验及研究成果。
三、领导小组成员及分工
组长：XXX
副组长：XXX
组员：一、二年级组全体教师
摄影、报道：XXX
四、活动时间：2023年6月26日下午14：10T6：30
五、活动地点：尚行楼1-3楼教室、小操场、明德楼架空层
六、活动各项准备工作安排：
七、活动项目及内容
1、测评闯关区域
1、活动前，一年级和二年级各班班主任讲解活动细则和要求,发放活动评价表。
2、活动当日下午，一、二年级各班学生有序前往各测评区或者体验区进行活动。
3、游园闯关活动一年级和二年级均为八个项目。
每个模块均为独立区域，分别设立游戏区和等候区，每个区域由负责老师进行评价和管理工作，楼层管理员和义工家长负责协助维持纪律。
4、各年级测评模块不分先后顺序，学生需全部参与活动。
体验区的游园活动则鼓励学生多多参与。
5、活动结束后，班主任收齐学生的活动评价表，汇总班级各学生所得印章数量，反馈相关数据交课程教学中心。
6、其他人员安排：XXX(体验区)。
小学二年级春节游园会策划欢乐乐园
小学二年级春节游园会策划欢乐乐园春节欢乐乐园策划春节是中国最重要的传统节日之一，也是家庭团聚、欢乐祥和的时刻。
为了让小学二年级的学生在这个特殊的时刻度过一个难忘的假期，学校特地策划了一个欢乐乐园活动，让孩子们尽情玩耍、学习和体验中国传统文化。
本文将详细介绍小学二年级春节游园会策划方案，希望能给孩子们带来快乐与欢乐。
一、主题选定：欢乐乐园本次春节游园会的主题选定为“欢乐乐园”，旨在给孩子们营造一个欢乐、放松的氛围，让他们在游戏和娱乐中感受春节的喜庆气氛。
二、活动安排1. 游戏区域布置为了满足孩子们的不同游戏需求，将游园区域分为不同的游戏区域，比如动感跳跃区、射击游戏区、拔河比赛区等，以鼓励孩子们参与各种游戏活动，锻炼身体和团队合作精神。
2. 亲子互动活动在游园会中设置亲子互动活动，让家长和孩子们一起加入其中。
例如，设置亲子比赛项目，如亲子接力赛、亲子扔沙包等，既增强了亲子之间的感情，又让孩子们在游戏中学到了团队协作和竞争的精神。
3. 手工制作区域设置手工制作区域，邀请专业艺术老师指导孩子们做手工，如剪纸、画画、绘制春联等，让孩子们亲身感受到中国传统手工艺术的魅力，培养他们的动手能力和创造力。
4. 传统文化体验在游园会中设置中国传统文化体验区域，比如设立陶艺制作区、茶艺表演区等，让孩子们近距离观摩和体验传统文化的魅力，增加他们对中国传统文化的认知和兴趣。
5. 表演与演出设置舞台表演区域，邀请学校的艺术团队和有特长的学生进行演出，如歌曲、舞蹈、魔术表演等，为游园会增添欢乐气氛。
同时，可以设置孩子们自己的才艺展示区，让他们有机会展示自己的特长和才艺。
6. 小吃摊区为了满足孩子们的口腹之欲，设置小吃摊区，提供各种传统美食，如糖葫芦、汤圆、爆米花等，在游戏和活动之余，让孩子们享受美食，感受春节的美好。
7. 安全措施为了保障孩子们的安全，提前安排专门的工作人员进行活动现场的安全检查和消防演练，设置清晰的安全警示标识和逃生通道，并配备急救人员和急救设备，确保游园会的安全和顺利进行。
游园活动策划方案小学
游园活动策划方案小学一、活动目的通过游园活动，让小学生近距离感受大自然的美好，增强对自然的热爱与保护意识；同时让学生在游园活动中得到放松，增进同学间的友谊，激发积极向上的心态。
二、活动时间暑期开学第一周的周末，天气宜人，温度适中，适合室外活动。
三、活动地点选择一个离学校较近的公园或自然景区，方便学生集体出行。
确保场地宽阔，安全卫生。
四、活动内容1. 早操活动（8:00-8:30）全体参与游园活动的学生和老师一同进行晨间户外运动，提振精神，健康体魄。
2. 参观游园（8:30-11:00）由老师带领学生们一同参观游园，了解各种植物及其香味、花朵或果实等。
并通过观察野生动物的生活习性、生态环境等，让学生了解自然界的奥秘。
3. 野餐活动（11:00-13:00）在游园活动中，学生们可以携带一些自己的食物和水，组织大家在游园中找一个清新的地方野餐，让学生感受户外美食的别样乐趣。
4. 亲子竞技游戏（13:00-15:00）邀请家长们一同加入我们学校的游园活动，一起进行亲子竞技游戏。
比如三足接力、袋鼠跳等，通过这些游戏，让家长与孩子在游戏中亲密相处，增进亲子关系。
5. 感恩活动（15:00-16:00）在活动结束前，让孩子们回顾整个游园活动的过程，谈谈自己的收获和体会，同时让他们对活动中帮助自己的人表达感谢之情，增强孝敬与感恩之心。
6. 营地篝火晚会（16:00-18:00）为了圆满结束这次游园活动，我们将在晚会上表演节目、唱歌、跳舞，还可以放一些精彩的篝火表演，给学生们留下一个美好的回忆。
五、活动对策由学校组织老师们进行统一管理，每个班级安排一名班主任和一名英语老师带领学生，同时也邀请家长一同参与，增加亲子互动。
2. 安全防护派遣专人负责学生的人身安全和意外事故的处理，同时提前与游园地点进行沟通协商，确保景区或公园内的安全和卫生条件。
3. 防晒和防蚊在活动前提醒家长和学生注意防晒、防蚊虫，以保证学生在户外活动中的舒适度，同时避免受到阳光和蚊虫的侵扰。
小学生游园活动方案大全
小学生游园活动方案大全一、趣味猜谜游园活动。
1. 活动准备。
我们要找一个宽敞的地方，像学校的操场或者大的活动室。
准备好多好多的谜语纸条，把它们挂在绳子上，就像挂小彩旗一样。
这些谜语可以是关于小动物的，比如“耳朵长，尾巴短，红眼睛，白毛衫，三瓣嘴儿胆子小，青菜萝卜吃个饱。
（猜一动物）”答案就是可爱的小白兔啦。
还可以是关于生活用品的，像“弯弯藤儿架上爬，串串珍珠上边发。
（猜一植物）”那就是葡萄啦。
然后准备一些小奖品，像漂亮的小本子、可爱的橡皮擦或者甜甜的糖果。
2. 活动规则。
每个同学都可以去猜谜语。
如果猜到了，就把纸条拿下来，到老师那里说出答案。
答对了就能得到小奖品哦。
要是没猜出来，也没关系，可以再去猜别的谜语。
二、接力游戏游园活动。
1. 接力游戏类型。
有很多好玩的接力游戏呢。
比如“运球接力”，我们要准备一些小皮球。
把同学们分成几个小组，每个小组的同学站成一排。
第一个同学要把皮球夹在两腿之间，像小鸭子走路一样，走到前面的小桶那里，把球放进桶里，再跑回来和第二个同学击掌。
第二个同学就从桶里拿出球，用头顶着球，再走到前面的指定地点，再跑回来击掌，这样依次接力。
2. 活动准备。
除了小皮球和小桶，我们还要在地上画好起点、终点和运球的路线。
要确保场地安全，不能有小石子之类的东西，不然同学不小心摔倒就不好了。
3. 活动奖励。
先完成接力的小组，每个同学都能得到一个小奖状，还能一起分享一大包薯片呢。
有一次我们学校搞这个活动，有个小组的同学特别团结，他们运球的时候又快又稳，最后得到了奖励，可高兴了，大家一起欢呼，那场面可热闹了。
三、套圈游园活动。
1. 活动设置。
找一块空地，在地上摆上各种各样的小物品，像小玩偶、小拼图、小发卡。
然后给每个同学发几个圈圈。
2. 活动规则。
同学们站在规定的线后面，把圈圈扔出去，套住哪个小物品，那个小物品就归自己啦。
有个小朋友特别厉害，他套圈的时候眼睛紧紧盯着自己想要的小玩偶，手轻轻一扔，就套中了，他抱着小玩偶笑得特别开心。
低段游园活动方案
低段游园活动方案一、活动主题。
“欢乐游园，趣味无限”二、活动目的。
让低段（一、二年级）的小朋友们在游戏中快乐玩耍，增进友谊，同时也锻炼他们的一些小能力，像手眼协调呀，简单的计算之类的。
三、活动时间和地点。
[具体时间]，在学校操场或者室内体育馆（如果天气不好的话）。
四、活动准备。
1. 游戏道具。
准备一些小皮球，用来玩投球游戏。
制作很多彩色的卡片，上面写着简单的数学算式或者汉字，这是识字算术游戏要用的。
还有小圈圈，玩套圈游戏。
2. 场地布置。
在操场上划分不同的游戏区域，每个区域都用彩色的气球或者小彩旗围起来，就像一个个小城堡一样。
在每个区域的入口，挂上一个大大的牌子，写上游戏的名字，这样小朋友们一眼就能看到啦。
在室内体育馆的话，可以用彩色的胶带在地上贴出不同的区域，墙上也可以贴上一些可爱的卡通画，让整个场地变得超级有趣。
3. 工作人员。
邀请一些高年级的哥哥姐姐当志愿者，每个游戏区域安排两到三个哥哥姐姐负责组织游戏、讲解规则和发放小奖品。
再安排几个老师在场地里走来走去，以防有小朋友遇到问题或者发生小意外。
五、活动游戏项目。
1. 投球小能手。
工作人员（高年级哥哥姐姐）要说的话：“小宝贝们，来当投球小能手啦！就像把小皮球送回它的家一样，把球投进前面的小篮子里哦。
每人有5次机会，加油呀！”2. 识字算术大挑战。
工作人员要说的话：“小朋友们，这里有神奇的卡片，上面有字宝宝和算术小秘密哦。
你来抽5张，然后把字宝宝读出来或者算出算术题的答案，你要是很厉害，小奖品就是你的啦。
”3. 欢乐套圈。
游戏规则：在地上摆上各种各样的小玩具，像小玩偶、小文具等。
小朋友们拿着小圈圈站在规定的线后面，朝着自己喜欢的小玩具套圈。
每人有8个小圈圈，套中2个就能得到小奖品。
这个游戏特别考验小朋友们的瞄准能力哦。
工作人员要说的话：“哇哦，好多可爱的小玩具在等着你们呢。
小朋友拿着小圈圈，像小魔法师一样把圈圈套在你想要的小玩具上吧。
一人8个圈，套中2个就胜利啦。
小学游园活动方案15篇
小学游园活动方案15篇小学游园活动方案1一、活动目的：为了庆祝元旦节，大力推进素质教育，加强青少年的思想道德建设和校园文化建设，展示我校学生健康、向上、美好的精神风貌，促进校园活动的开展，丰富学生的课余文化生活，展现学生风采。
特开展元旦节游园活动。
活动时间：20xx年12月31日下午活动地点：校园内外操场二、活动准备：学校财务处提供学生获奖奖品。
一年级约150支铅笔，150块橡皮。
二年级约150支铅笔，150块橡皮。
三年级约70支签字笔，40本软面超，60个乒乓球。
四年级约70支签字笔，50本软面超，60个乒乓球。
五年级约80支签字笔，80块橡皮，80个乒乓球。
六年级约60块橡皮，60个乒乓球，60支签字笔。
另：蜡烛30支，纸杯60个。
三、具体方案。
本次以年级为单位开展游园活动。
一年级1、运兵乓球。
组织者：龚力力、章亚琼。
地点：外操场。
规则：学生将乒乓球放于乒乓球拍上按老师的规定从A点运到B点，以球不落地者为胜。
2、齐心协力。
组织者：白玉霞、熊淑碧。
地点：外操场。
规则：学生面对面，将篮球放在两人之间，一人前进，一人后退，按老师的要求从A点到达B点，以球不落地者为胜。
3、掷垒球。
组织者：汪琼丽、汤承琼。
地点：外操场。
规则：教师自制垒球(可用报纸)，学生两人一组，按老师的要求，一人在指定位置掷球，一人用指定篮子在指定位置接球，以连续接到三球者为胜。
二年级1、夹弹珠。
组织者：袁晓燕、周昊、刘丽兰。
地点：升旗台。
规则：在30秒内能将一个盘子里的10颗弹珠用筷子夹到另一个盘子者为胜。
2、过独木桥。
组织者:周玉霞、蒋琪辉、黎亚琼。
地点:内操场。
规则：学生手拿乒乓球拍，并在乒乓球上放一个乓球，能在1分钟内沿着老是画的线顺利通过不掉球者为胜。
三年级1、盲人摸象。
组织者：徐芳。
地点：升旗台前。
规则：学生按老师的要求蒙上双眼摸象，以摸到象者胜。
2、绑腿跑。
组织者：李传锐。
地点：外操场。
规则：学生两人自由组合，将两人的其中一条腿捆绑在一起。
小学游园活动方案(6篇)
小学游园活动方案1一、活动目的"六一"是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。
二、活动时间安排____月____日下午13：30—15：001.13。
30前各班级及活动点做好准备，学生及负责老师到位。
2.13。
30学生开始游园。
3.15。
00游园结束，学生凭奖券上所得的奖分总数到总领奖处兑换相应奖品。
三、活动地点各班级教室四、活动的形式1.以个人为单位，自由选择____活动节目，优胜者根据成绩获得分数。
(备注：每个节目满分____分)2.参与的学生在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目必须参与且只准参与一次。
3.各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目，每个节目由中队辅导员负责。
4.每个教室的节目由教师做裁判，负责本游艺节目的进行。
六、活动要求1.游园规则方案由大队部制定并下发。
____室内各班级布置由裁判老师负责，规则要求上黑板。
3.学生游园后所得成绩由所在班级裁判教师签分，凡奖分没有盖章或涂改，此奖券无效。
(备注：章由大队部统一下发)4.活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，____弄虚作假。
活动结束后，各班级要搞好卫生工作。
5.参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序，自觉排队、不大声喧哗、不追逐打闹等七、____领导及具体分工组长：余____副组长：夏____成员：全体教师具体分工：游园活动总协调：林____一年级：水中吹球李____二年级：钓____朱____三年级：比比划划吴____四年级：吹蜡烛郑____五年级：踩气球李____六年级：水中夹珠陈____备注：奖品发放：王____郑____(发奖时，回收奖券交大队部)发奖地点：图书室八、奖励规则一、二、三年级组一等奖：25--____分二等奖：20--____分三等奖：15--____分四等奖：10--____分五等奖：5--____分六等奖：0--____分附：活动建议1.水珠中夹。
一二年级期末游园会方案
一二年级期末游园会方案一二年级期末游园会计划一、活动目标这次期末游园会的初衷就是给一二年级的小朋友们提供一个放松和欢笑的机会，让他们在紧张的学习之后，能尽情享受快乐的时光。
我们希望通过各种有趣的小游戏，增强孩子们的团队合作能力和社交技能，同时也拉近师生和同学之间的距离。
想想看，能在阳光下跑来跑去，尽情玩耍，真是太棒了！二、现状与需求在过去的一学期里，孩子们都拼尽全力，努力学习，但显然也需要一些轻松的时刻。
观察发现，虽然很多孩子在课外活动中很活跃，但这些活动往往缺乏系统的组织。
这次游园会正好可以填补这个空缺。
而且，家长们也非常重视孩子的课外活动，希望他们能在玩乐中学习和成长。
老师们也希望通过这样的活动，增强班级的凝聚力，让孩子们的综合素质得到提升。
三、活动实施步骤1. 时间与地点我们计划在期末考试后一周的周五下午，14:00到17:00，在学校操场举行。
操场环境好，大家也能尽情享受阳光。
2. 游戏安排这次我们准备了五个精彩的游戏，每个游戏最多20人，每轮大约15分钟，之后会有5分钟的换人时间。
具体游戏包括：- 投篮游戏：设置一个小篮球架，看看谁能投中，成功的孩子可以赢得小奖品。
- 气球大战：每个孩子手里一个气球，大家在指定区域内撞击，最后剩下气球的孩子获胜，想想就觉得有趣。
- 迷宫探险：用纸箱搭建的迷宫，孩子们分组寻找出口，最先找到的组就能获胜，真是考验智商和勇气的游戏。
- 跳绳比赛：分组跳绳，看看谁跳得最多，获得冠军的小朋友可得小礼物。
- 寻宝活动：在操场上藏小礼物，孩子们通过线索去寻找，增加互动和乐趣。
3. 物资准备我们需要准备一些游戏器材，比如投篮架、气球、纸箱和跳绳，总预算大约2000元。
此外，还要设置一些小奖品，比如文具和玩具，预算500元。
安全方面，准备急救包和一些安全用品，预算200元。
最后，制作宣传海报需要300元。
4. 人员分工活动的组织者需要负责整体协调，确保活动顺利进行。
志愿者将由老师和家长组成，负责游戏的引导和安全管理，预计需要10到15人。
二年级语文游园活动方案
二年级语文游园活动方案一、活动目标：通过游园活动，拓展孩子们的语言表达能力和动手能力。
培养孩子们的团队合作精神和组织纪律性。
激发孩子们对语文学习的兴趣和热情。
二、活动时间与地点：时间：2023年10月23日（周一）下午2:00-4:00地点：学校操场三、活动准备：语文游园活动计划和设计。
活动所需道具和材料，如卡片、奖品等。
安排工作人员负责活动现场的秩序和维护。
孩子们按照班级分组，每组5-6人。
四、活动内容：字词接龙：孩子们按照抽签的顺序，依次说出含有前一个字或词的新的词语或成语，如果说不出来或者说不完整的，可以向队友求助，每个队伍有5分钟的准备时间。
最后哪个队伍说出的词语最多，哪个队伍获胜。
诗词朗诵：在规定的时间内，孩子们需要完整地朗诵一首指定的古诗或现代诗，要求语音清晰、有感情地朗诵。
评委根据孩子们的语音、语调和表达力进行评分。
每个队伍都有机会进行朗诵。
故事接龙：孩子们按照抽签的顺序，依次说出含有前一个故事情节的故事，每人只能说一部分，其他人可以继续补充，每个队伍有10分钟的准备时间。
最后哪个队伍的故事最完整、最有创意，哪个队伍获胜。
词语拼图：孩子们需要将打乱的词语卡片重新拼凑成完整的词语或成语，每个队伍有5分钟的准备时间。
哪个队伍最先拼凑成功，哪个队伍获胜。
智力问答：孩子们需要回答与语文相关的智力问题，如历史知识、文学常识等。
评委根据孩子们的回答进行评分。
每个队伍都有机会回答问题。
五、活动流程：活动开始前10分钟，孩子们到达活动现场，按照班级分组坐好。
活动开始，主持人介绍活动规则和流程。
进行各项活动，每项活动结束后，工作人员统计分数并进行排名。
小学一二年级期末游园会方案
小学一二年级期末游园会方案XXX实施方案为落实有关零起点教学工作的实施意见，切实减轻学生课业负担，将一二年级的期末评价由原来的书面测试形式调整为“游园会”的活动形式，旨在借助游园会的情景，将本学期的语文、数学的研究内容融入游戏，检测学生语数学科的研究能力。
现将游园会的具体活动安排如下：一、活动目的本次游园会活动围绕一个“趣”字，把知识融在游戏活动中，使学生在好奇中、在追求答案和结果的过程中提高自己的观察能力、想象能力、分析能力和口语表达能力，力求体现“做中学，玩中学，学中学”的宗旨。
二、活动对象一、二年级全部学生三、活动时间第二十周星期四、星期五三、活动地点一二年级各班教室五、领导小组组长：校长副组长：副校长成员：一二年级科任教师六、活动内容第一板块：语文乐园（4场）第一场：乐趣摘果背一背活动目的：通过“摘苹果”游戏考查学生课文、诗词背诵的基本情况。
活动体式格局：1.黑板上画一棵苹果树，贴上苹果卡片，学生摘取本人喜欢的苹果。
2.摘到的卡片上有背诵的题目（一首古诗，一篇课文），学生根据题目选择其中的一个进行背诵。
3.题目卡片可以重复使用。
评判尺度：正确无误，得一朵小红花；流利熟练得二朵小红花；有节奏有感情地背诵得三朵小红花。
第二场：雅趣抽题写一写活动目的：通过“抽抽乐”的游戏考察学生看拼音写词语或组词的能力。
活动体式格局：1.看拼音写词语为A组题，组词为B组题，学生任选一组进行抽题。
2.抽到的题卡上有10个看拼音写词语或者10个汉字组词的题目，学生根据要求书写答案。
评判尺度：全写对得三朵小红花，规范美观得四朵小红花；写错2个词语得两朵小红花，规范美观得三朵小红花；写错3个以上，得一朵小红花。
第三场：风趣转盘认一认活动目的：通过“转转盘”的游戏考察学生的识字能力。
活动方式：1.学生转动转盘，转到数字几，就到几号箱抽取汉字卡片。
2.抽到的题卡上有30个汉字，课内20个，课外10个，学生逐一认读，不认识的直接跳过。
一、二年级游园活动策划方案
一二年级游园活动策划方案
以下是一个适合一年级和二年级学生的游园活动策划方案示例：
一、活动主题
"欢乐游园，共度童年——一年级&二年级联合活动"
二、活动目的
为一年级和二年级的学生提供一个欢乐、有趣的活动，丰富他们的校园生活，促进同学之间的交流与互动。
三、活动时间和地点
时间：[活动具体时间]
地点：学校校园或特定活动场地
四、活动内容
1.游戏区：设置各种适合低年级学生的游戏，如投球、
套圈、捞金鱼等。
2.手工区：提供手工制作材料，让学生们动手制作自己喜欢的手工艺品。
3.表演区：搭建一个小舞台，让学生们展示自己的才艺，如唱歌、跳舞、朗诵等。
4.知识区：设置一些知识问答游戏，让学生们在游戏中学习。
5.美食区：提供一些小食品，让学生们品尝美味的同时，也学会分享。
五、活动组织与准备
1.成立活动组织委员会，负责活动的策划、组织和实施。
2.向学生和家长宣传活动，鼓励学生积极参与。
3.准备活动所需的设备、道具和奖品。
4.安排工作人员负责活动的现场管理和安全保障。
六、注意事项
1.安全第一：确保活动场地和游戏设施的安全性，避免发生意外事故。
2.人员安排：合理安排工作人员，确保活动的顺利进行。
3.氛围营造：通过装饰、音乐等手段，营造出欢快、活跃的活动氛围。
4.奖品设置：设置适当的奖品，激励学生积极参与活动。
通过这个游园活动策划方案，希望能够为一年级和二年级的学生们创造一个愉快、难忘的活动体验，让他们在游戏中学习、成长。
游园活动策划书小学游园活动策划（精选5篇）
游园活动策划书小学游园活动策划（精选5篇）游园活动小学游园活动策划篇1一、活动目的：为了迎接20__新年的到来，促进家园和谐发展，增进幼儿与家长之间的亲子关系，_幼儿园开展了迎“元旦”游园活动。
二、活动时间：20__年_月_日上午8：30---11：30三、活动形式：集比赛、游戏于一体，由家长、幼儿参加，获胜者将可以领取新年礼物和奖品。
四、活动场地：各班教室五、活动项目：中四班游戏名称：袋鼠总动员玩法：各队孩子与家长相对，孩子的双脚环扣家长的腰部，双手环抱家长的脖子。
听到口令后从起点出发，家长双脚跳跃移动，从起点到终点要经过2个障碍物，先到达终点的一组获胜。
规则：游戏中，如出现幼儿的手或腿分开时，请及时进行调整再继续游戏。
大一班游戏名称：夹弹珠玩法：大、中班幼儿手拿筷子，将放置在水中的弹珠夹到空碗里，时间为一分钟。
小、托班幼儿手拿勺子，将放置在水中的弹珠勺到空碗里，时间为一分钟。
规则：大、中班幼儿在一分之内夹出10个弹珠为优胜，8个为完成任务。
小、托班幼儿在一分之内勺出10个弹珠为优胜，8个为完成任务。
中一班游戏名称：水上乒乓玩法：1.幼儿将乒乓球用嘴吹入洞内，双手不能碰到乒乓球。
2、时间限制为一分钟。
规则：1、大班幼儿吹入7个球为胜。
2、中班幼儿吹入5个球为胜。
3、小班幼儿吹入3个球为胜。
4、托班幼儿与家长一起吹入8个为胜。
小二班亲子游戏：二人三足规则：1、一名家长和自己孩子的脚捆在一起，或者爸爸妈妈两脚捆在一起，手中抱孩子成为一队。
2、4队为一组，每一队听到口令跑到对面界线内踩破气球，跑回原点，速度快者为胜。
托一班亲子游戏：过河拆桥游戏规则：1、家长和幼儿2人为一组，分4组同时进行比赛。
2、每组2个坐垫。
3、游戏开始前，每组的两位队员同时站在河的这边(起跑线)的一个坐垫上，然后通过另一个坐垫轮流交换走到河的另一头。
温馨提示：在过河的过程中要千万小心注意安全，不能掉到河里，如果不小心摔倒要从原地爬起，继续比赛，四组中最快的为第一名。
二年级一班游园活动方案
二年级一班游园活动方案
一、活动目的
营造活泼向上的和谐校园文化，为学生的校园生活注入新鲜活力，让学生度过一个快乐轻松的儿童节。
二、活动时间：6月1日上午
三、活动地点：本班教室
四、参与对象：二年级一班全体少先队员
五、活动形式：
1.游戏以班级为单位。
2.游戏活动的准备，活动当天本班内的班级管理由班主任和任课
老师共同负责。
六：活动名称
1.贴鼻子
游戏规则：学生站在1米外蒙上眼睛，原地转3圈后走到黑板上给人物像画贴上鼻子，贴到恰到的位置为胜，可以获得一个盖章.
2.踩气球
四人为一组，脚上绑好气球，两组互踩，在规定时间内看哪组气球剩的多为胜.
3.水中夹珠
在一个大盆子里装满水，再往盆里放较多的玻璃珠，游戏者手拿一双筷子，在一分钟内，每3颗弹珠得一分。
4.套圈
学生按顺序轮流套圈，套到直接领取奖品。
5.吹乒乓球
准备六个等高的大碗。
每个碗都装满清水，每排的第一个碗都要放一个乒乓球。
参赛者将球从第一个碗吹向另一个，一个一个地吹，不能跳碗。
球吹落了，则不能得奖，顺利完成则得奖。
七：道具准备
1.磁铁两个
2.气球200个，打气筒
3.盆，弹珠，筷子
4.6个圈，纸杯30个
5.6个等高碗，2个乒乓球
八：礼品准备
糖果若干学具若干。
二年级组庆六一游园活动方案
二年级组庆六一游园活动方案第一篇：二年级组庆六一游园活动方案欢乐无限，快乐六一——二年级庆六一游园活动方案一、活动目的“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。
二、活动时间安排 2013年5月31日下午13:50—16：30三、活动地点：二年级六个教室；四、参与对象：全体二年级教师及队员。
五、活动准备1、活动前，各辅导员对本中队队员进行安全、纪律、卫生、诚信等方面的思想教育，使队员们懂得正常、有序、安全、有礼地参加游艺活动。
各中队可自选两名队员协助老师负责现场调控。
2、各中队在辅导员的组织下，准备好活动所需物品并提前做好活动场地的布置。
3、学生在游戏中获得6个奖章的可以换一份礼物。
活动安排：1、二（1）班：贴鼻子负责老师：石辉英钟泽娜游戏规则：学生站在3米以外蒙上眼睛，原地转三圈后走到黑板上给人物像画贴上鼻子，贴到恰当位置的为胜，可以获得一个盖章。
2、二（2）班：跳绳负责老师：林绮华陈珠游戏规则：学生不间断跳绳50个为胜，可以获得一个盖章。
3.二（3）夹气球跳负责老师：王宇珍曾文琼游戏规则：学生在大腿间夹着一个气球绕着教室走一圈，气球没有掉下来为胜，可以获得一个盖章。
4、二（4）班过独木桥负责老师：潘瑛瑛姚少萍游戏规则：手拿乒乓板，板上放一个乒乓球，从起点走到对面再走回来，途中要绕开障碍物。
在30秒内乒乓球没有掉落地上为胜。
5、二（5）班：原地踏步负责老师：杨永玉章雪敏游戏规则：比赛分为三组，每组3人，选手蒙上眼睛，在指定的圆圈里踏步，30秒内未踏出圆圈即为获胜。
6、二（6）班：筷筷瓶安负责老师：邓丰游戏规则：主持人准备好若干支筷子，若干个空啤酒瓶，参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶子约1米的距离，瞄准瓶子，放掉手中的筷子，如果筷子掉进瓶里，即可得奖。
每人可投三次。
备注:活动结束后，各中队组织学生清理垃圾，进行活动小结。
小学游园活动方案3篇
小学游园活动方案3篇小学游园活动方案篇1新学期开始了，为了进一步深化课堂改革，贯彻新课程理念，提高本教研组教师的课堂教学潜力和水平，促进教师成长，我们教研组将一如既往地开展好数学教研活动。
一、指导思想：本学期的教研活动仍然以素质教育为中心，不断深入课改实验，把提高教育教学质量放在首位，严格执行“新课程标准”。
以课程改革为核心，以课题研究为载体，以学生全面发展、教师业务潜力不断提升为目标，以提高课堂教学效率、教学质量、减轻学生课业负担为根本，加大教学研讨力度，坚持科学育人，扎实有序地开展数学教科研工作。
二、教研目标：1、以党的先进性教育为契机，进一步提高教师的职业道德。
2、为教师们学习、交流、提高创设一个良好的研讨氛围，带给一个和谐的研讨平台。
3、继承和发扬我组教师良好的师德修养、爱岗敬业的精神、良好的教风和教学研究的热情。
在全组发扬团队意识、合作意识和竞争意识，构成浓厚的教研之风、互学之风、创新之风。
4、在学习、实践、研讨中更新教师的教学观念，探索，总结新课程的实践经验，进一步提升本组教师的教科研潜力。
5、扎实有效地开展课题实验工作，规范数学教学常规，督促教学质量再上新台阶。
三、教研措施：(一)扎实有效落实课改精神，以课改为核心开展教研活动。
1、认真学习课程标准，研究新课标、新教材。
提倡每位教师本学期在小组里讲一节公开课，以新的教学理念来指导教学，用心实践、探索新课程下的课堂教育教学规律。
立足于课堂教学实践，用好新教材，透过反复探索、研究、反思、实践，把课程改革的精神扎实地落实到具体的课堂教学中。
2、细化课改过程管理。
在课程改革实验工作中，加强教材研讨、坚持推行听课制度，加强数学常规课的常规考核，收集、整理优质课件资料，并及时总结课改经验，确保课改工作落在实处。
(二)开展多样化教研活动，以教研活动促进教师专业成长。
1、采用集中学习、教师自学、网络学习的方法，使教师及时了解科学的教改信息，扩展教师知识视野，不断更新教育教学理念，丰富教师的教育教学理论，提升教师的理论水平和教学教研水平。
游园活动方案
游园活动方案游园活动方案（精选6篇）为确保活动高质量高水平开展，就需要我们事先制定活动方案，活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。
优秀的活动方案都具备一些什么特点呢？以下是小编整理的游园活动方案（精选6篇），希望能够帮助到大家。
游园活动方案1一、活动目的“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主的参与在游园活动之中，在游园中陶冶情操，在游园中获取知识，在游园中培养学生的能力，从而推进学生的全面发展，培育积极向上精神及欢乐和谐风貌。
二、活动时间及安排1、活动时间：5月31日。
2、活动提前做好准备，负责老师到位。
3、游园分成低（1—3年级）、高（4—6年级）两个年级组进行活动。
4、每位学生可从本年级组任选五个游戏参加活动。
5、获胜学生持“领奖券”到奖品兑换处领取相应奖品。
三、活动地点各班教室四、组织领导及具体分工组长：廖鑫副组长：冯元华策划安排：熊敏、王军安全工作：姜建国奖品准备：张世荣兑奖：袁军李贤华医务及教师伙食：李仲明、何代顺具体实施：各游戏项目负责人五、活动项目安排与规则1、游戏项目：比眼力（分低、高两组同时进行）低年级组负责人：严清向军高年级组负责人：周克平向丹活动规则：准备好一张桌子，一支筷子，一个装有1/3沙子的空啤酒瓶。
参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离（以桌子高度为参照），瞄准瓶口，放掉手中筷子。
如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得“领奖券”。
每人有三次机会，进一次得一张。
2、游戏项目：步步为营（分低、高两组同时进行）低年级组负责人：王小菊赵黎理高年级组负责人：彭伦才聂淑活动规则：准备几个等高的碗，每个碗都要装满水，竖排放在桌面上，每排的第一个碗放一个乒乓球。
参赛者要将乒乓球从第一个碗吹向第二个碗，不能跳碗。
若乒乓球吹落了，则不能得奖。
若一次性完成则得“领奖券”一张。
（低年级准备三个碗，高年级准备五个碗。
）3、游戏项目：弹球进家（分低、高两组同时进行）低年级组负责人：廖青周照军高年级组负责人：周作琼杨兴明游戏规则：准备三个乒乓球和三个小纸箱。
【二年级】有趣的游园活动
【二年级】有趣的游园活动游园活动是让孩子在欢乐中学习的好机会，下面是我为二年级学生准备的有趣游园活动。
第一站：迷宫探险迷宫是一个充满神秘的地方，我们将在游园中建立一个迷宫探险区。
孩子们将分成几个小组，每个小组派一名队长，其他队员跟随队长摸索出迷宫的正确方向。
在探险过程中，队员们需要用智慧解决各种难题和谜题，找到通往下一关的出口。
第二站：花样滑冰冬天的游园活动少不了冰上活动，我们将为孩子们建立一个室内冰场，在安全的环境中让他们体验滑冰的乐趣。
专业的教练将给孩子们讲解滑冰的技巧，并进行示范。
孩子们可以跟随教练一起滑冰，感受冰上飞行的快乐。
第三站：气球表演气球是孩子们喜爱的玩具之一，我们将请来一位气球艺术家为孩子们进行气球表演。
他会将气球扭成各种形状，如动物、花朵、魔术道具等。
孩子们不仅可以观看表演，还可以学习如何扭制一些简单的气球造型，带回家与家人分享。
第四站：糖果摇摇乐糖果是孩子们最喜欢的甜品，我们将为孩子们准备一场糖果的摇摇乐游戏。
在游戏开始前，每个孩子将获得一个小桶，他们需要找到指定区域中隐藏的糖果，并用网兜装满自己的小桶。
孩子们可以互相帮助，共同收集糖果。
他们将带着满满的糖果回家，与家人分享欢乐。
第五站：探秘动物世界动物是我们的好朋友，我们将带着孩子们一起进入动物世界，探寻各种动物的奥秘。
在这个活动中，专业的导游将带领孩子们参观动物园，介绍不同动物的习性、食物和栖息地等知识。
孩子们还可以近距离观察一些小动物，与它们亲密接触，感受与动物朋友的互动乐趣。
通过这些有趣的游园活动，我们希望能够给孩子们带来不同的体验和学习机会，激发他们的兴趣和好奇心。
在这个欢乐的过程中，他们不仅可以享受游戏的乐趣，还能够学到新的知识和技能。
我们相信这将是一个难忘的游园活动。
小学二年级秋游活动方案8篇
小学二年级秋游活动方案8篇小学二年级秋游活动方案 (1)一、指导思想1.带领学生走向大自然，陶冶性情，引导学生实施自我管理、自我教育，树立公德意识，加强团结合作。
2.以春游为主题，融资料搜集、采集标本、绘画摄影、研究问题、娱乐活动等为一体，培养学生的综合实践活动能力和创新活动的能力。
3、以《学校安全工作条例》为指针，认真落实各项安全措施，教育学生遵守各种安全法律法规，培养引导学生具备一定的自护能力，让活动既突出意义，又安全愉快。
二、领导小组(安全事故处理领导小组)组长：副组长：成员：职责：制订本次活动的各种方案，领导活动顺利进行，处理活动中发生的一切意外事故。
后果严重事故在第一时间内立即上报玉环县教育局。
学生管理组：一年级组长：组员：带班老师、跟班教师二年级组长：组员：带班老师、跟班教师三年级组长：组员：带班老师、跟班教师四年级组长：组员：带班老师、跟班教师五年级组长：组员：带班老师、跟班教师六年级组长：组员：带班老师、跟班教师三、预先踩点：选派责任心强、熟悉地形的教师事先勘探，了解步行、车辆路线，有危险的地方设置相应的标志。
四、车辆安排：需要的车辆与公交部门取得联系，选派驾驶员素质好，驾驶技术过硬的驾驶员参与驾驶。
不得超载。
五、医疗准备：校医随队参加活动全过程，给各年级配备必需的药品。
小学二年级秋游活动方案 (2) 活动时间：2019年9月29日活动地点：创意农庄活动形式：幼儿园集体活动(亲子自驾同游)活动目标：1、结合“认识秋天”的主题教育活动，让小朋友知道秋天是个收获的季节，感觉到秋天的美好。
让小朋友在开放的时空中真正地顺应孩子们的天性，引导孩子自主获得生活、自然和社会的知识及经验。
2、感受集体外出活动的乐趣，并知道外出活动的一些安全常识(不跟陌生走，没有家长陪同不要接近湖边，以免溺水;不接近烧烤架，以免烫伤。
想要做什么事一定要跟老师说，不得随意离队)3、进一步融洽“家园”的关系，增进家园活动的密切性，共享亲子同游的乐趣。
二年级游园活动方案
一、活动背景：游园活动是学生们增强身体素质、丰富课外生活、培养团队协作意识的良好形式。
为了让学生在快乐的游玩中得到全面的发展，我们决定组织一次寓教于乐的游园活动。
二、活动目标：1.激发学生对自然的兴趣，培养爱护环境的意识。
2.锻炼学生的身体素质，增强体力和身体协调性。
3.提高学生的团队协作精神，培养良好的集体意识。
4.提高学生的观察能力和感知能力，培养他们对事物的好奇心和探索精神。
三、活动内容：1.活动前准备（1）确定游园的时间和地点。
（2）邀请家长和班主任参与，共同照顾学生。
（3）准备游园所需的食品、饮料、雨具等物品。
（4）对活动进行前期宣传，激发学生的兴趣。
（5）组织学生进行带齐所需物品的检查。
2.游园活动（1）集中起点：学校门口集合，统一进行体温检查。
（2）坐车出发：安排大巴车将学生和老师带到游园景区。
（3）自由观光：安排学生分组，在老师的带领下自由欣赏园林风景、动植物等，引导学生观察和感知周围的环境。
（4）户外活动：安排一些小游戏，如接力跑步、三脚踩等，增强学生的体质，并培养他们的团队合作意识。
（5）野餐时间：找一个舒适的地方安排午餐，提供健康、丰盛的食物，让学生在午餐时有一个轻松的交流和休息的环境。
（6）游乐设施玩耍：带领学生体验游园内的一些游乐设施，如旋转木马、碰碰车等。
（7）参观学习：带学生参观园林内的一些景点，了解一些历史文化、动植物知识等。
（8）合影留念：在游园最后设置一个合影留念的环节，让学生和老师一起留下美好的回忆。
四、活动后总结（1）与学生一起回顾整个游园活动的过程，给予学生鼓励和肯定。
（2）收集学生对游园活动的意见和建议，以便下一次活动时进行改进。
（3）组织学生撰写游园活动的感受文章，激发学生的写作兴趣。
（4）与家长分享活动照片和学生的感受，增进与家长的交流和合作。
五、活动安全保障：（1）全程安排班主任和家长协助，确保学生的安全。
（2）提前了解游园景区的安全规定，确保在游玩过程中的安全。
小学游园活动方案范文（4篇）
小学游园活动方案范文为了活跃学校的氛围，丰富少年儿童的学习生活，使之从中得到锻炼，让学生度过一个快乐、精彩、向上的元旦。
我校特开展本次游园活动。
通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养能力。
一、活动主题关爱自我，乐在其中二、活动时间三、活动场地：学校操场四、活动方案(一)活动方式：1、多个游戏玩点布局成园，同学们可以自由选择自己想玩的游戏;2、参加活动的同学均可获得此次活动送出的兑奖券。
同学们可根据获得兑奖券的数量到兑奖台领取相应的奖品。
(二)游戏项目：1、巧手挟珠2、两分投篮3、盲人敲镲4、双腿夹球行走5、硬币乖乖6、保龄球风暴7、吹乒乓球(三)各活动负责人及活动规则：1、巧手挟珠负责人：在盛满水的碗里放若干珠子，每人挟____秒钟，满____个即游戏胜利。
完成规定数量即获得奖券____张。
2、两分投篮负责人：游戏者在篮球场地二分线处定位投篮，每人限投____个，若中____次者获得奖状1张，____个全中者获得奖券____张。
3、盲人敲镲负责人：蒙上眼睛，原地转三圈后走向预先放置的大镲，用鼓棒敲响者获胜得奖券____张。
4、双腿夹球行走负责人：游戏者双腿夹住篮球往前走，行走过程不准用手进行矫正，顺利夹球走到终点即得一张奖票5、硬币乖乖负责人：游戏者站在____线外手持硬币投向杯子，投入者即得奖票一张。
6、保龄球风暴负责人：参赛者用实心球距离____米处打矿泉水瓶，全部击倒得奖票两张，击倒两个以上得奖票一张。
器材：实心球____个、矿泉水瓶____个7、吹乒乓球负责人：两个大碗前后放置，把乒乓球从一个碗吹到另一个碗内，10秒钟为限。
五、活动要求1、各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育。
____弄虚作假。
2在活动时，学生手持"入场券"(每人____张)参加游园活动，凭游园活动项目点的裁判给予的"奖券"到领奖处领取奖品。
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可编辑
欢乐无限，快乐六一
——二年级4班庆六一游园活动方案
一、活动目的
“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，快乐度过六一儿童节。
二、活动时间安排： 2015年5月29日（星期五）下午第二节课
三、活动地点：暂定一楼活动室；
四、参与对象：二年4班全体少先队员
五、活动准备
1、活动前，对本班学生进行安全、纪律、卫生、诚信等方面的思想教育，使孩子懂得正常、有序、安全、有礼地参加游艺活动。
2、准备好活动所需物品并提前做好活动场地的布置。
3、学生在游戏中获得5个奖章的可以换一份礼物。
六、活动安排：
1、贴鼻子负责家长：
游戏规则：学生站在1米以外蒙上眼睛，原地转三圈后走到黑板上给人物像画贴上鼻子，贴到恰当位置的为胜，可以获得一个盖章。
2、猜谜语负责家长：
游戏规则：每人猜一个谜语，猜对者可以获得一个盖章。
3.夹气球跳负责家长：
游戏规则：学生在大腿间夹着一个气球跳一圈，气球没有掉下来为胜，可以获得一个盖章。
4、颠乒乓球负责家长：
游戏规则：手拿乒乓板，板上放一个乒乓球，从起点走到对面再走回来，途中要绕开障碍物。
在30秒内乒乓球没有掉落地上为胜。
5、吹乒乓球负责家长：
游戏规则：准备好6个等高的阔口大碗。
每个碗都要装满水，每排的第一个碗都要放一个乒乓球。
参赛者要将乒乓球从第一个碗吹向另一个碗，一个一个地吹，不能跳碗。
若乒乓球吹落了，则不能得奖。
顺利完成则得奖。
可编辑
6、水中夹珠负责家长：
游戏规则：在一个大盆子里装满黑水，再往盆里放入较多的玻璃珠，游戏者手拿一双筷子，在1分钟内，每5颗弹珠得一分
七、人员准备
需要至少6个家长，协助准备工作，游园会开始后，一个项目一个家长负责。
八、道具准备
1、贴鼻子：磁铁两个，黑板一块（有支架的最好）
2、猜谜语：谜语题一套及答案
3、夹气球跳：气球，打气筒
4、颠乒乓球：乒乓球拍两付、乒乓球若干
5、吹乒乓球：6个一样高的大碗，或一样高的保鲜盒也可以。
乒乓球两个。
6、水中夹珠：盆、弹珠、筷子。
九、礼品准备
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