考研-微生物名词解释
微生物考研名词解释
绪论：微生物：它是一切肉眼看不见或看不清楚的微小生物的总称，它包括非细胞型和细胞型微生物（原核和真核微生物）微生物学：研究微生物的生命活动的科学，包括研究微生物在一定条件下的形态结构、生理生化、遗传变异、微生物的分类与进化、生态等规律及其应用的一门科学。
生物工程学：它意味着是把生物作为对象的一种工程学，是对生物学、医学和工程学的边缘的领域。
包含有医学工程学、修补工程学、人类工程学和仿生学等分支领域。
由于对这些分支领域的研究必然要关系到对生物体的构造和机能进行工程学的分析，所以往往被称为生物工程学。
第一章：1原生质体：G+菌除去细胞壁后剩余的部分(在革蓝氏阳性菌培养物中加入溶菌酶或通过青霉素阻止其细胞壁的正常合成而获得的完全缺壁细胞即为原生质体)。
2球形体：G-菌处理后细胞壁不能完全除去，为球形体。
(指细胞壁未全部去除的细菌细胞，呈圆球形，可人为地通过溶菌酶或青霉素处理革蓝氏阴性菌而获得)；因细胞壁部分缺损而形成的球状或近球状、并有一定生活能力的渗透敏感性微生物细胞。
只能存在于等渗溶液中。
3．L型菌：专指那些实验室或宿主通过自发突变而形成的遗传性稳定的细胞壁缺陷菌株。
( 细菌在某种环境条件下因基因突变而产生的无壁类型。
多形态，有的可通过细菌滤器而又称滤过型细菌。
由英国李斯特(Lister) 医学研究院发现而命名)4.质粒：在许多细菌细胞质中除核区外，还存在着有一种遗传物质，它是存在于细胞染色体外或附加于染色体上的遗传物质，称为质粒。
5.鞭毛：生长在某些细菌表面的波浪弯曲的丝状物，称为鞭毛6.菌毛：一些比鞭毛更细、较短、直硬、数量也较多的细丝，称为菌毛。
7.芽孢：某些细菌在其生长发育的后期，在细胞内形成一个圆形或椭圆形、厚壁、含水量低、抗逆性强的休眠结构，称为芽孢，又称内生孢子。
芽孢不是繁殖体8.菌落：把一个微生物（细菌）接种在新鲜的固体培养基上，在合适的生长条件下，经过一定时间后在固体培养基表面形成一个肉眼可见的子细胞群落，称为菌落。
《微生物学》考研2021年考研全真模拟试卷
《微生物学》考研2021年考研全真模拟试卷微生物学考研全真模拟试卷及详解（一）（满分150分）一、名词解释（每题2分，共20分）1流产转导答：流产转导是指转导的DNA不整合到受体细胞的染色体上，虽然不能继续复制，但仍能表达基因的功能的转导。
最终将随细胞分裂而丢失，也可能出现单线遗传。
2鉴别培养基答：鉴别培养基是指一类在成分中添加能与目的菌的无色代谢产物发生显色反应的指示剂，从而达到只须用肉眼辨别颜色就能方便地从近似菌落中找出目的菌菌落的培养基，如伊红美蓝乳糖培养基可用于鉴别大肠杆菌。
3化能异养型微生物答：化能异养型微生物是指以有机化合物为碳源，利用有机化合物氧化过程中产生的化学能为能源，以有机物作为供氢体进行营养代谢的微生物。
它包括自然界绝大多数的细菌，全部的放线菌、真菌和原生动物。
根据生态习性，化能异养型微生物可分为腐生型和寄生型两类。
4卫星病毒答：卫星病毒是一类基因组缺损、需要依赖辅助病毒，基因才能复制和表达，并完成增殖的亚病毒，不单独存在，常伴随着其他病毒一起出现。
常见的卫星病毒有腺联病毒（AAV）、卫星烟草花叶病毒（STMV）、卫星玉米白线花叶病毒（SMWLMV）等。
5基因组答：基因组是指决定已表达的和可表达的与一定生物的所有特征相关的全部基因。
基因组并不代表它的组成基因的等位性。
一种生物或细胞，不管是杂合体还是纯合体，也不管是单倍体、二倍体或多倍体，都仅有一个基因组。
基因组也可用于指实际上的（细菌中的）一条染色体或单倍体的成套染色体。
6extremphile答：extremphile的中文名称是嗜极微生物，是指最适合在极端环境中生存的微生物的总称。
包括嗜热、嗜冷、嗜酸、嗜碱、嗜压、嗜金、抗辐射、耐干燥和极端厌氧等多种类型。
针对极端微生物的研究，对于揭示生物圈起源的奥秘，阐明生物多样性形成的机制，认识生命的极限及其与环境的相互作用的规律等，都具有极为重要的科学意义。
7TD抗原答：TD抗原即胸腺依赖型抗原。
考研微生物学复习笔记完整版
绪论第一节：微生物学的研究对象与任务一、“微生物”的含义（什么是微生物）非分类学上名词，来自法语“Microbe”一词。
是形体微小、单细胞或个体结构简单的多细胞、甚或无细胞结构的低等生物的通称。
（插入）二、生物分界（微生物在生物界的位置）1、两界系统（亚里斯多德）动物界Animalia：不具细胞壁，可运动，不行光合作用。
植物界Plantae：具有细胞壁，不运动，可行光合作用。
三界：原生生物界Protista：（E. H. Haeckel, 1866年提出）2、五界系统R. H. Whitakker, Science, 163: 150-160, 1969原核生物界Monera：细菌、放线菌等原生生物界Protista：藻类、原生动物、粘菌等真菌界Fungi：酵母、霉菌动物界Animalia：植物界Plantae：五界系统是以细胞结构分化的等级以及和光合、吸收、摄食这三种主要营养方式有关的组织类型为基础的。
六界：加上病毒界。
3、三界（域）系统Woese用寡核苷酸序列编目分析法对60多株细菌的16SrRNA序列进行比较后，惊奇地发现：产甲烷细菌完全没有作为细菌特征的那些序列，于是提出了生命的第三种形式--古细菌(archaebacteria)。
随后他又对包括某些真核生物在内的大量菌株进行了16Sr RNA(18SrRNA)序列的分析比较，又发现极端嗜盐菌和极端嗜酸嗜热菌也和产甲烷细菌一样，具有既不同其他细菌也不同于其核生物的序列特征，而它们之间则具有许多共同的序列特征。
于是提出将生物分成为三界(Kingdom)(后来改称三个域)：古细菌、真细菌( Eubacteria)和真核生物(Eukaryotes)。
1990年，他为了避免把古细菌也看作是细菌的一类，他又把三界(域)改称为：Bacteria(细菌)、Archaea(古生菌)和Eukarya(真核生物)。
并构建了三界(域)生物的系统树。
四、微生物特点生命基本特征：生命通过它的耐久性、适应性、它的生长及修复的能力和它的繁殖而延续下去，这是生命的基本的和普遍的特征。
武汉科技大学2022年《微生物学》考研真题与答案解析
武汉科技大学2022年《微生物学》考研真题与答案解析一、名词解释1、营养缺陷型（auxotroph）2、溶源转变（lysogenicconversion）3、原生质体（protoplast）4、恒浊器（turbidostat）5、鉴别培养基（differentialmedium）6、反硝化作用（denitrification）二、单项选择题1、培养微生物的常用器皿中，（）是专为培养微生物设计的。
A、平皿；B、烧杯；C、烧瓶；D、试管；2、下列营养物质的吸收方式中，没有载体蛋白参与的是（）。
A、passivediffusion；B、facilitateddiffusion；C、Activetransport；D、Grouptranslocation；3、细菌间通过细胞的接触传递遗传物质的基因重组方式是（）。
A、transformation；B、transduction；C、conjugation；D、protoplastfusion；4、由丙酮酸开始的发酵过程中，主要产物是丁酸、丁醇、异丙醇的发酵是（）。
A、混合酸发酵；B、丙酸发酵；C、丁二醇发酵；D、丁酸发酵；5、形成转导颗粒的噬菌体可以是温和的也可以是烈性的，主要的要求是具有能偶尔识别宿主DNA的（），并在宿主基因组完全降解以前进行包装A、裂解机制；B、识别机制；C、包装机制；D、侵入机制；6、产生伴孢晶体的微生物的学名是（）。
A、Escherichiacoli；B、Bacillusthuringenesis；C、Aspergillusniger；D、Bacillussubtilis；7、（）是一些必须依赖辅助病毒进行复制的小分子单链RNA，它们被包装在辅助病毒壳体内，但其对辅助病毒的复制不是必需的。
A、类病毒；B、卫星病毒；C、卫星RNA；D、朊病毒；8、根据下图中微生物在半固体琼脂柱中的生长状态，它属于（）。
A、专性好氧微生物；B、耐氧微生物；C、兼性厌氧微生物；D、专性厌氧微生物；9、采用（）期的细菌接种，延滞期的时间最短。
华东理工大学微生物学考研复习资料 微生物学问答题
问答题绪论：1.什么是微生物?它包括哪些类群?答:微生物是一切肉眼看不见或看不清的微小生物的总称.包括①原核类的细菌`放线菌`蓝细菌’支原体`立克次氏体和衣原体;②真核类的真菌`原生动物`和显微藻类,以及属于非细胞类的病毒和亚病毒.2.微生物有哪五大共性？其中最基本的是哪一个？为什么？答：①.体积小，面积大；②.吸收多，转化快；③.生长旺，繁殖快；④.适应强，易变异；⑤.分布广，种类多。
其中，体积小面积大最基本，因为一个小体积大面积系统，必然有一个巨大的营养物质吸收面、代谢废物的排泄面和环境信息的交换面，并由此而产生其余4个共性。
第一章：1、简单说明革兰氏阳性细菌和革兰氏阴性细菌在细胞壁的化学组成和结构方面的主要不同点。
答：化学组成：革兰氏阳性菌细胞壁肽聚糖含量高，含有垣酸，不含脂质；革兰氏阴性菌细胞壁肽聚糖含量很低，不含垣酸，脂质和蛋白质含量较高。
结构方面：G+菌细胞壁厚度大（20-80nm）均匀，化学组分简单，革兰氏阴性菌细胞壁薄，层次较多，分为外膜和内膜，成分较复杂，肽聚糖层很薄（2-3nm），故机械强度较革兰氏阳性菌弱。
2、比较青霉素和溶菌酶在制备细菌原生质体中的作用机理。
（对细胞壁的作用机理）答：溶酶菌广泛存在于卵清、人的眼泪和鼻涕、部分细菌和噬菌体中，它能有效的水解细菌的肽聚糖，其作用部位是N-乙酰胞壁酸和N-乙酰葡糖胺之间的β-1,4-糖苷键，从而导致细菌细胞壁肽聚糖散架，它对生长期和休止期的细胞均有作用。
青霉素是肽聚糖单体末端的D-丙氨酰-D-丙氨酸的结构类似物，它们相互竞争转肽酶的活性中心。
当转肽酶与青霉素结合后，因前后两个肽聚糖单体间的肽桥无法交联，因而只能合成缺乏正常机械强度的缺损肽聚糖，从而形成细胞壁缺损的细胞。
因为它是抑制肽聚糖的合成，因此对生长旺盛的微生物具有明显的抑制作用，而对生长休止状态的细胞，则无作用。
3、什么是伴胞晶体？它在何种细菌中产生？有何实践意义？答：伴孢晶体意义：。
微生物学名词解释
微生物学名词解释
1.内毒素:是革兰氏阴性菌细胞壁外层的组分之一，其化学成分是脂多糖。
因它在活细胞中不分泌到体外，仅在细菌死亡后自溶或人工裂解时才释放，故称内毒素。
2.COD:即化学需氧量，是表示水体中有机物含量的一个简便的间接指标，指1L污水中所含的有机物在用强氧化剂将它氧化后，所消耗氧的毫克数。
3.抗体:是高等动物体在抗原物质的刺激下，由浆细胞产生的一类能与相应抗原在体内外发生特异性结合的免疫球蛋白。
4.原养型:一般指营养缺陷型突变株经回复突变或重组后产生的菌株，其营养要求在表型上与野生型相同遗传型均用[A+B+]表示。
5.消毒:是一种采用较温和的理化因素，仅杀死物体表面或者内部一部分对人体或动、植物有害的病原菌，而对被消毒的对象基本无害的措施。
6.温和噬菌体:是指噬菌体侵入宿主细胞后，由于前者的基因整合到后者的基因组上，并随后者的复制而进行同步复制，因而不引起宿主细胞裂解的噬菌体成为温和噬菌体。
7.单克隆抗体:指由一纯系B淋巴细胞克隆经分化、增殖后的浆细胞所产生的单一成分、单一特异性的免疫球蛋白分子。
8.艾姆斯实验:是一种利用细菌营养缺陷型的回复突变来检测环境或食品中是否存在化学致癌剂的简便有效方法。
9.转导:通过温和噬菌体的媒介，把供体细胞中的小片段DNA携带到受体细胞中，通过交换与整合，使后者获得前者部分遗传性状的现象，称为转导。
10.生物固氮:是指大气中的分子氮通过微生物固氮酶的催化而还原成氨的过程，生物界只有原核生物才具有固氮能力。
华东理工大学微生物学考研复习资料 微生物学名词解释
第一章原核生物的形态、构造和功能细菌：狭义上指一类细胞细短、结构简单、胞壁坚韧、多以二分裂方式繁殖且水生性较强的原核生物；广义上指所有原核生物。
原生质体：指在人为条件下，用溶菌酶除尽原有细胞壁或用青霉素抑制新生细胞壁的合成后，得到的仅有一层细胞膜包裹的圆球形渗透敏感细胞。
球状体：又称原生质球，指还残留了部分细胞壁的圆球形原生质体。
（中）间体：是一种由细胞膜内褶而形成的囊状构造，内部充满着层状和管状的泡囊。
糖被：包被于某些细菌细胞壁外的一层厚度不定的透明胶状物质。
“栓菌”试验：设法将单毛菌鞭毛的游离段用相应抗体牢固的拴在载玻片上，在光镜下观察该细胞的行为，发现该菌只能在载玻片上不停打转而未作伸缩性“挥动”，肯定了“旋转论”的正确性。
芽孢：某些细菌在其生长发育后期，会在细胞内形成一个圆形或椭圆形、壁厚、含水量低、抗逆性强的休眠构造，称为芽孢。
伴孢晶体：少数芽孢杆菌，如苏云金芽孢杆菌，在形成芽孢的同时，会在芽孢旁形成一颗菱形、正方形或不规则形状的碱溶性蛋白质晶体。
菌落：在固体培养基上，以母细胞为中心的一群肉眼可见、有一定形状和结构特征的子细胞集团。
基内菌丝：长在培养基内的放线菌菌丝，菌丝无分隔，可产生多种水溶性、脂肪性色素，是培养基着色，具有吸收营养和排泄代谢废物的功能。
异形胞：是存在于丝状生长种类中的形大、壁厚，专司固氮功能的细胞，数量少且不定，位于细胞链的中间或末端。
静息孢子：是一种长在细胞链中间或末端，形大、色深、壁厚的休眠细胞，含有丰富的贮藏物，能抵御外界不良环境。
支原体：是一类无细胞壁，介于独立生活和细胞内寄生生活的最小型原核生物。
立克次氏体：是一类专性寄生于真核细胞内的G-原核生物。
第二章真核微生物的形态、构造和功能真核生物：是一大类细胞核具有核膜、能进行有丝分裂、细胞质中含有线粒体、内质网等细胞器的生物。
真菌、显微藻类、原生动物都是属于真核生物类的微生物，故称真核微生物。
酵母菌：泛指能发酵糖类的各种单细胞真菌。
微生物学名词解释大全
微生物学名词解释大全
微生物学是研究微生物的学科，涉及到大量的专业术语，以下
是微生物学中常用名词的解释：
- 微生物：指肉眼无法直接观察到的生物体，包括细菌、真菌、病毒、蓝藻等。
- 细菌：一种单细胞微生物，具有细胞壁和细胞膜，存在于各
种环境中，有些细菌可以对人体有益，有些则会引起疾病。
- 真菌：一种多细胞或单细胞生物，营养方式为吸收外部营养
物质，有些真菌可以产生有用的物质，如药物，而有些真菌会引起
感染。
- 病毒：一种非细胞的微生物，只有在宿主细胞内才能复制自己，引发多种疾病，如流感、疟疾等。
- 肽聚糖：一种存在于细菌细胞壁中的多糖分子，可以与免疫
系统产生相互作用，引起免疫反应。
- 茵莉菌素：一种抗生素，可以杀死多种细菌。
- 氨基糖：一种存在于细菌和真菌细胞壁中的糖类分子，具有
重要的生物学功能。
- 病原体：指能够引起疾病的生物体。
- 原核生物：包括细菌和古细菌两类微生物，其细胞没有真核，也就是没有细胞核。
- 真核生物：指有细胞核的生物，包括真菌、动物和植物等。
- 病原菌：引起疾病的细菌。
- 宿主：指存在于另一种生物体中的生物，如人类体内的微生物。
以上是微生物学中常见的名词解释，可以帮助读者更好的理解
相关内容。
南开大学微生物考研名词解释
微生物学真题名词解释厚垣孢子：在一些真菌的菌丝中经常见到不规则的肥大的菌丝细胞，一般是在不良环境条件下，菌丝细胞内的原生质收缩，变圆，外面形成一层厚壁，以抵抗不良环境，表面一般具有刺或瘤状突起，这种结构称为厚垣孢子。
厚垣孢子经常产生在老化的菌丝中吸器：许多植物寄生真菌的菌丝体生长在寄主细胞表面，从菌丝上发生旁枝侵入寄主细胞内吸收养料，这种吸收器官称为吸器（haustorium）。
外源性休眠：一些孢子由于不适应环境条件而不能繁殖，但一旦外部条件适合繁殖就会进行，这类孢子的休眠称为外源性休眠。
内源性休眠：孢子由于内部因素而产生休眠，称为内源性休眠。
Homothallic：同宗配合，同宗配合的真菌在单核孢子萌发的菌丝上即可完成其有性世代，无需引入另一核型。
在同宗配合的过程中，单一的核型含有完成表达所需的全部遗传信息，也就是说同宗配合的交配因子存在于同一染色体上，因此，不需要经过两个菌丝的交配就能完成性的生活史，这是雌雄同体并且自体可孕的结合。
Mycorrhiza：真菌与植物根系结合形成特殊的共生体称为菌根。
死体营养寄生菌：是指在侵染初期即杀死宿主细胞，实际上是从死的有机体中吸收养料。
活体营养寄生菌：只能在生活着的寄主组织中生活，过去称这类寄生真菌为专性寄生菌。
Hyphae trap：菌环，由菌丝分枝组成的具有特殊功能的环状结构，当线虫进入菌环之后，菌环会膨胀而把线虫固定在菌环上，然后产生菌丝体侵入线虫体内吸收营养。
菌索：一些真菌的菌体出现集群现象而形成特殊的运输结构，如菌丝束（mycelial strand）和菌索（rhizomorph）。
共生现象：指两种生物共居在一起，相互分工协作，相依为命，甚至形成在生理上表现出一定的分工，在组织和形态上产生了新结构的特俗共生体。
表皮寄生菌：皮肤真菌侵染皮肤及其附属物而引起皮肤疾病，这些真菌被称为表皮寄生菌。
子座：stroma，许多有隔菌丝体在生长到一定时期产生菌丝的聚集物，有规律或无规律的膨大而形成结实的团块状组织。
2020年(生物科技行业)江苏大学考研微生物资料
（生物科技行业）江苏大学考研微生物资料第六章微生物的生长及其控制1、名词解释：生长产量常数（Y），最适生长温度，巴氏消毒法，抗生素，抗代谢药物，选择毒力，生长限制因子。
生长产量常数（Y）：指菌体产量和限制性营养物消耗的比例关系。
最适生长温度：某菌分裂代时最短或生长速率最高时的培养温度。
巴氏消毒法：用较低的温度处理牛乳或其他液态食品，杀死其中可能存在的无芽孢病原菌而又不损害营养和风味的消毒方法。
抗生素：抗生素是生物在其生命活动中产生的壹种次生代谢产物或其人工衍生物，能对他种生物的生命活动产生抑制作用或致死作用。
抗代谢药物：又称代谢拮抗物、代谢类似物，是指在结构上和生物体所必需的代谢物相似，能够和正常代谢途径中特定的酶发生竞争性反应，从而阻碍酶的功能、干扰代谢的正常进行的物质。
选择毒力：抗生素对人体及动、植物组织的毒力，壹般远小于它对致病毒的毒力，这称为抗生素的选择毒力。
生长限制因子:凡是处于较低浓度范围内，可影响生长速率和菌体产量的营养物，就称生长限制因子。
MIC：最小抑菌浓度，表示某药物对某菌的最小抑菌浓度，常以μg/ml或μ/ml 来表示。
2、什么是典型生长曲线？它可分几期？划分的依据是什么？各期特点如何？典型生长曲线：将少量纯种单细胞微生物接种到恒容积的液体培养基中培养。
在适宜条件下，其群体就会有规律地生长，定时取样测定细胞含量，以细胞数目的对数值作纵坐标，以培养时间作横坐标，就能够画出壹条有规律的曲线，这就是微生物的典型生长曲线。
划分的依据：单细胞微生物。
特点：(1)延滞期(停滞期、调整期)：a.生长速率常数为零；b.细胞形态变大或增大；c.细胞内RNA尤其是rRNA含量增高，原生质呈嗜碱性。
d.合成代谢活跃；e.对外界不良条件的反应敏感。
(2)对数期：菌体细胞生长的速率常数R最大，分裂快，代时短，细胞进行平衡生长，菌体内酶系活跃，代谢旺盛，菌体数目以几何级数增加，群体的形态和生理特征最壹致，抗不良环境的能力强。
微生物历年考研真题及答案
部分招生单位研究生入学历年考试真题2004年北京师范大学攻读硕士研究生入学考试试题一、名词解释（每题3分，共45分）1．Ames试验 2．包膜 J．胞吞作用 4．不亲和性 5．Col质粒 6．端粒7．附加体 8．感染复数 9．回文结构 10.末端重复 11.轻链 12.噬菌体展示 13.卫星RNA 14.致育因子 15.原毒素二、简要回答题（每题5分，共45分）1．说明控制微生物生长繁殖的主要方法及原理。
2．SASR病毒粒子及其基因组的基本结构是什么？3．以简要的图示和文字说明酿酒酵母菌的生活史。
4．溶源性细菌有哪些特性？5．什么是细菌群体的生长曲线？它在生产上有哪些应用？6．病毒壳体结构有哪几种对称形式？病毒粒子主要结构类型有哪些？7．固氮微生物中大多为好氧菌，它们如何保证固氮酶既不被氧灭活，又能提供必要的氧产生ATP进行固氮？8．说明红硫细菌，枯草杆菌，硝化细菌的营养及获能方式。
9．什么是病毒的一步生长曲线？该曲线中各时期的特点是什么？三、试验设计（每题15分，共30分）1．设计一个实验程序，以确保在对未知菌进行革兰氏染色时操作正确，结果可靠。
2．设计一套从自然界筛选分离一株对聚氯联苯类农药降解能力高的菌株的方案。
四、问答题（每题15分，共30分）1．什么是营养缺陷型？如何从诱变菌株中筛选出营养缺陷型。
2．光合细菌有哪几类？细菌的光合作用与绿色植物的光合作用之间有什么不同？2005年北京师范大学攻读硕士研究生入学考试试题一、名词解释（每题3分，共45分）1．半抗原 2．表型 3．病毒入胞 4．病毒因子 5．超敏反应 6．反向末端重复 7．分段基因组 8．富集培养 9．干扰素 IO.感受态细胞 11.核壳12.类囊体 13.免疫原性 14．原养型 15．微生物传感器二、简要回答题（每题5分，共45分）1．RNA是微生物的遗传物质吗？为什么？2．HIV病毒粒子中的逆转录酶的生物学功能是什么？3．以简要的图示和文字说明路德类酵母菌的生活史。
考研微生物名词解释
名词解释：微生物育种：1.营养缺陷型：因突变而丧失产生某种生物合成酶的能力，并因而成为必须在培养基中添加某种物质才能生长的突变类型。
2.抗性突变型——因突变而产生了对某种化学药物或致死物理因子的抗性。
3.条件致死突变型——突变后在某种条件下可正常生长繁殖，而在另一条件下却无法生长繁殖的突变型。
4.形态突变型——因突变而产生的个体形态或菌落形态的非选择性变异。
5.抗原突变型——因突变而引起的抗原结构发生改变。
6.产量突变型——因突变而获得的在有用代谢物产量上高于原始菌株的突变株。
7.转换（transition）：嘧啶（或嘌呤）碱基的位置上置换成另一嘧啶（或嘌呤）碱基8.颠换(transversion)：原来链上是嘧啶（或嘌呤）碱基的位置上置换成另一嘌呤（或嘧啶）碱基9.错义突变：使所表达的蛋白质中一种氨基酸的位置上，变成另一种氨基酸；10.无义突变：正常翻译为氨基酸的碱基置换后变成UAG（琥珀突变）、UAA（赫石突变）或UGA（乳石突变）等终止密码子，造成多肽链合成的中止11.同义突变：碱基发生了置换，但由于遗传密码子的简并性，而并没有影响原来的氨基酸顺序。
如密码子GCU置换成GCC后，它们都是丙氨酸的密码子12.沉默突变：碱基置换造成多肽链中一个氨基酸的改变，但该氨基酸对蛋白质的结构和功能没有多大的影响，并没引起细胞表型变化。
13.光复活作用（photoreactivation）：在可见光(300~600nm)的活化作用下,由光复活酶催化胸腺嘧啶二聚体分解成单体的过程14.转导噬菌体：能将一个细菌宿主的部分染色体或质粒DNA带到另一个细菌的噬菌体。
15.溶源转变（lysogenic conversion）：温和噬菌体感染细胞后使之发生溶源化，因噬菌体的基因整合到宿主染色体上，而使后者获得了新性状的现象。
16.感受态细胞（competent cell）：具有摄取外源DNA能力的细胞17.细菌的遗传转化（genetic transformation）：同源或异源的游离DNA分子(质粒和染色体DNA)被自然或人工感受态细胞摄取，并得到表达的水平方向的基因转移过程18.有性杂交：一般指性细胞间的接合和随之发生的染色体重组，并产生新遗传型后代的过程19.生活史：动物、植物、微生物在一生中所经历的生长、发育和繁殖等的全部过程20.准性生殖：类似于有性生殖但更原始的生殖方式，是通过同一物种两个不同菌株的体细胞发生融合，不经过减数分裂而导致低频率基因重组并产生重组子。
XXX考研 804微生物考研内部题库
XXX考研 804微生物考研内部题库XXX微生物内部题库绪论一、名词解释1、微生物：指肉眼无法看见的微小生物。
2、微生物学：研究微生物的学科。
3、生物工程学：以生物学为基础，应用工程学的原理和方法进行研究和开发的学科。
二、填空1、微生物学包括原核类的生物（细菌、蓝藻等），真核类（酵母菌、霉菌等）以及非细胞类的病毒、类病毒等。
2、微生物在工业发展阶段中的六个里程碑是：酒精发酵、醋酸发酵、染料发酵、抗生素发现、基因工程、微生物资源开发。
3、微生物学的发展可以分成的五个时期是：观察时期、实验时期、分子时期、应用时期、资源时期。
4、法国科学家XXX和英国科学家XXX被分别成为微生物学的奠基人和细菌学的奠基人。
三、判断题1、微生物学是一切肉眼看不见或者看不清的微小生物的总称。
T2、生物工程学一般包括五大工程：遗传工程，细胞工程，微生物工程，发酵工程，微生物反应器工程。
F，酶工程，基因工程。
3、XXX利用自制的单式显微镜观察到了细胞个体。
F，列文虎克。
4、法国科学家XXX被成为微生物学之父。
F，XXX。
5、微生物的个体体积小，他们的比表面积也远小于其他生物。
F，大。
6、微生物的体积小，面积大的共性是这类生物的共性的基础。
T7、微生物由于个体微小，适应能力较弱，所以只能分布在地表附近。
F四、XXX1、微生物学包括哪些类群？微生物学包括原核类的生物（细菌、蓝藻等）、真核类（酵母菌、霉菌等）以及非细胞类的病毒、类病毒等。
2、列举XXX和XXX的主要贡献？XXX是微生物学的奠基人之一，他提出了发酵和腐败的微生物学说，发现了厌氧生物和芽孢，开创了微生物病理学和免疫学的先河。
XXX是细菌学的奠基人之一，他提出了革兰氏染色法和细菌分类学等重要理论。
3、简述微生物学的发展简史？微生物学的发展可以分成的五个时期是：观察时期、实验时期、分子时期、应用时期、资源时期。
观察时期主要是通过肉眼或简单显微镜观察微生物，实验时期则开始进行实验研究，分子时期则是以分子生物学为基础的微生物学发展时期，应用时期则是微生物学应用于各个领域的时期，资源时期则是微生物资源开发的时期。
微生物名词解释
微生物名词解释微生物是指肉眼无法直接观察到的一类生物，包括细菌、病毒、真菌和原生动物等。
尽管它们微小，却在生态系统中扮演着举足轻重的角色。
本文将对几个常见的微生物名词进行解释。
1. 细菌（Bacteria）细菌是一类原核微生物，具有独特的细胞结构，没有真核细胞的细胞核。
细菌在自然界中广泛存在，包括土壤、水体、空气以及生物体内等。
细菌在生态系统中的功能多种多样，可参与有机物的分解与循环，合成与分解气体等。
有些细菌也会引发疾病，例如肺炎球菌和大肠杆菌。
2. 病毒（Virus）病毒是一种非细胞性微生物，无法独立进行新陈代谢，必须寄生于宿主细胞内才能繁殖。
病毒由蛋白质包膜和核酸组成，核酸可以是DNA或RNA。
病毒广泛存在于自然界中，可以感染各种生物，包括人类、动物和植物。
它们是导致许多传染病的元凶，如流感病毒和乙肝病毒等。
3. 真菌（Fungus）真菌是一类多细胞或单细胞的真核微生物，它们不进行光合作用，而是以分解有机物质为食。
真菌体结构多样，包括菌丝、孢子和果实体等。
真菌广泛分布于地表环境中，包括土壤、水体和空气等。
它们在生态系统中发挥着重要的分解和循环作用，并与其他生物相互作用。
例如，霉菌可分解有机废弃物，发酵菌则参与食品和酒精的生产。
4. 原生动物（Protozoa）原生动物是一类单细胞的真核微生物，常存在于水体、湿地和土壤中。
它们具有多样的形态和生活方式，包括自由生活型和寄生生活型。
原生动物在食物链的底部，是微生物食物网的重要组成部分。
同时，它们也是许多淡水和海洋生态系统的关键环节。
例如，原生动物通过摄食细菌和有机颗粒，维持水体中的营养平衡。
以上是对几个常见微生物名词的解释。
细菌、病毒、真菌和原生动物均在自然界中扮演着重要角色，对生态系统的平衡和人类健康有着重要影响。
进一步研究微生物，了解它们的特性和相互作用，对于保护生态环境、防控疾病和推动可持续发展具有重要意义。
考研微生物名词解释
微生物：是个体最小的生物，结构简单，肉眼看不到的微小低等生物的总称。
兽医微生物：在微生物学一般理论基础上研究微生物与动物疾病的关系，并利用微生物学与免疫学的知识和技能来诊断、防止动物的疾病和人畜共患传染病，保障人类的食品安全与卫生，保障畜牧业生产，保障动物的健康及生态环境免于破坏。
细菌：细菌是原核生物界中的一类单细胞微生物，他们的个体小，形态与结构简单。
菌落：某单个细菌在适合生长的固体培养基表面或内部，在适宜的条件中，经过一定时间的培养，生长繁殖出巨大数量的菌体，形成一个肉眼可见的有一定形态的独立群体称~原生质体：革兰阳性菌经溶菌酶或青霉素处理后，可完全出去细胞壁，形成仅由细胞膜抱住细胞质的菌体，称为原生质体。
（原生质体是细菌经人工处理的不能分裂的细胞。
）原生质球：用溶菌酶等作用革兰阴性菌，仅能除去细胞壁内层的肽聚糖，形成仍有外膜层包裹的菌体，称为原生质球。
细菌L型：指细菌自发、或经诱导形成的遗传稳定的细胞壁缺陷菌株。
质粒：在核糖体DNA以外，游离的小型双股DNA分子。
荚膜：某些细菌在一定营养条件下向细胞壁表面分泌的一层松散、透明、粘液状或胶质状的物质。
芽孢：某些革兰氏阳性菌在一定环境条件下，可在菌体内形成一个圆形或卵圆形的休眠体。
LPS（脂多糖）：为革兰阴性细菌所特有，位于外膜的最表面，厚8～10nm，由类脂A、核心多糖、侧链多糖组成。
细菌生长曲线：细菌接种到定量的液体培养基中，并置于适宜的温度中，定时取样测定细胞数量，以培养时间为横座标，以菌数为纵座标作图，得到的一条反映细菌在整个培养期间菌数变化规律的曲线。
细菌培养基：是人工配制的基质，含有细菌生长繁殖所必须的营养物质。
培养基制后，通常要经过灭菌处理。
细菌生化试验：细菌在含有一定化合物的培养基中生长后，由于细菌的分解和合成作用，可以使该化合物转化为其他产生，细菌产物的性质可随细菌的种类不同而有差别，可借助生化学方法检测出来，这种方法称为~~热源质：许多细菌，特别是革兰氏阴性菌，能产生一种多糖物，注入人和动物体内，会引起发热反应，称为～杀菌作用：某些物质或因素所具有的在一定条件下杀死微生物的作用。
动物微生物常考的名词解释
动物微生物常考的名词解释引言：在自然界中，微生物是千变万化的，它们占据着动物体内的众多角落，对宿主的生理、病理、免疫等方面起着重要的作用。
本文将介绍几个动物微生物领域中常考的名词，对其进行解释，以增进对这一领域的了解。
1. 微生物群落 (Microbiota)微生物群落指的是某一特定环境中微生物的种类组成和其丰度分布的总和。
在动物体内，由于不同环境的差异，不同器官或部位的微生物群落也存在差异。
例如，人类消化道中的微生物群落主要由细菌组成，而鸟类的消化道中则存在着一定数量的纤毛虫。
微生物群落对于动物的营养吸收、免疫系统发育以及对病原微生物的抵抗具有重要影响。
2. 宿主 (Host)宿主是指提供生存条件给其他种群并与其共生的生物体。
在动物微生物学中，宿主通常指的是宿主动物，即微生物所寄生或共生的动物。
微生物通过与宿主体内的生理和代谢过程互相作用，形成微生物与宿主的共生关系。
3. 生物膜 (Biofilm)生物膜是一种由微生物组成的粘连层，它们附着在固体表面上或被环绕在液体中。
生物膜通常是由微生物聚集在一起并通过特定的黏附因子组成。
在动物微生物学中，生物膜在宿主体内常见于生殖道、消化道等湿润环境中。
生物膜的形成能够提供微生物的生存环境，还能降低宿主免疫系统对其的攻击。
4. 转座子 (Transposon)转座子是一种可以改变其位置并能够在基因组中复制自身的DNA序列。
转座子存在于微生物基因组中，它们通过移动和复制机制改变基因组的结构和功能。
转座子的存在导致微生物基因组的可塑性增强，有助于适应新的环境和生存策略。
在动物微生物学中，转座子的研究对于揭示微生物的进化和抗药性机制具有重要意义。
5. 抗生素抵抗性 (Antibiotic Resistance)抗生素抵抗性是指微生物对抗生素药物的抵抗能力。
由于滥用和不当使用抗生素，微生物在长期的进化过程中产生了各种抗生素抵抗机制。
抗生素抵抗性的存在使得很多传统的治疗方法失效，引发了全球范围内的抗生素危机。
17-08年微生物考研真题
2017年微生物学考研真题一、名词解释1.三界系统2.脂多糖3.周质空间4.化能异养型5.代谢组6.发酵7.迟效碳源8.菌核和厚壁孢子9.特异性免疫10.单克隆抗体二、选择题1.革兰氏阳性菌不含列哪种成分：细胞外膜。
2.2016年嘴贝尔感学奖：细胞自噬。
3.下列属于微生物的大量元素的是：P4.芳香族氨基酸由途径产生的前体衍生而来。
5.代谢组学主要研究方法：质谱6.酿酒酵母基因结构不包括：操纵子。
7.下列不属于诱变剂的是：果糖。
8.下列不属于非特异性免疫中的细胞的是：TC细胞9.下列不属于病毒的血清学鉴定方法的是：核酸杂交。
10.下列属于病毒对宿主大分子合成影响的是：阻遏基因抑制三、填空题1.微生物的四大类群为：（）（）（）（）2. 显微镜的发明者是（），（）否定了自然发生学说。
3.革兰氏染使用的染色试剂为：（）4. 微生物六天营养要素是（）（）（）（）（）（）5.脂肪酸的生物合成途径是：（）6乙酰COA脱氢酶复合物的五个辅因子（）（）（）（）（）7.异核体的概念、正向突变和回复突变的概念。
8.微生物突变体的四种表型为：（）（）（）（）9.植物病毒三种侵入方式为：（）（）（）10.根据噬菌体与宿主的关系，将噬菌体为两种类型：（）（）。
四、简答题1简述原核生物和真核生物在细胞结构上的区别。
2 简述三羧酸循环在微生物有氧代谢中的生理意义3面出微生物生长曲线，标出四个主要生长时期，提出三种缩短延迟期的措施4.什么是转座子？简述转座后可能出现的3种遗传学效应5.从病毒感染的吸附侵入过程简述为什么不同病毒感染的宿主范围不同。
五、实验设计题1.己知Ox型大肠杆菌引起动物内出血，该大肠杆菌comB基因编码蛋白质COM.设计实验：在小鼠模型中研究COM是否是大肠杆菌Ox引起动物内出血的唯一因素3.已使用酵母双杂交系统发现宿主蛋白A和病毒编码蛋白B.存在相互作用。
请使用病毒学和免疫学的知识设计两种实验进一步确定A、B的相作用，并说明实验原理。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
8,11,27,351．炭疽芽孢杆菌(bacillus thuringiensis)：属于需氧芽孢杆菌属，能引起牛、羊、马等动物及人类的炭疽病。
这种细菌通常以内孢子之形态出现在土壤中，并可借此状态存活数十年之久，一旦由牲畜摄入，孢子便开始在动物体内大量复制，最后造成死亡，随后于尸体中仍能继续繁殖，当细菌将宿主养分用尽，又可重回睡眠态的孢子。
链霉菌属（Streptomyces）拉丁字母(拉丁字母翻译成汉语)：（07年，15年）放线菌目的一科。
基内菌丝不断，气生菌丝通常发育良好，形成长的孢子丝。
孢子不能转动，外鞘上常有疣、刺或毛发等状饰物。
2．地衣（3）：真菌和光合生物（绿藻或蓝细菌）之间稳定而又互利的共生联合体，真菌是主要成员，其形态及后代的繁殖菌依靠真菌。
也就是说地衣是一类专化性的特殊真菌。
3．子囊孢子（3）：子囊菌亚门的真菌产生于子囊中经减数分裂后形成有性孢子，子囊指的是两性细胞接触以后形成的囊状结构。
4．球状体(P27)5．生长因子（07,13,15）(P47)6古生菌（07,13）: .古菌（11,14）古生菌：又称为古细菌（archaeobacteria）或称古菌生物按流行的3域分类观点可分为古生菌域、细菌域以及真核生物域。
古生菌和细菌属于原核生物，它们没有完整的细胞核。
真核生物包括动植物、霉菌等。
古生菌是地球进化早期产生的微生物，能适应极端环境，例如在强酸下生长的Thermoplasma （最佳生长pH=2）还有能在沸水中生长的Pyrobolus。
古生菌成为和细菌域、真核生物域并驾齐驱的三大类生物之一。
7.抗代谢物(P87)8.免疫酶蛋白9.bacillus thuringiensis （09,10）: 炭疽芽孢杆菌10.底物水平磷酸化（P70）11.命名模式12.类病毒(P103)13.次级代谢（09,14）（P71）14.蓝细菌(拉丁文) :Cyanobacteria,或蓝绿藻。
(P182)曾被称为蓝藻或蓝绿藻，是一类分布很广、含有叶绿素a，无鞭毛，能够以水作为供氢体和电子供体、通过光合作用将光能转变成化学能、同化CO2为有机物的光合细菌。
在光合作用时释放氧气的原核微生物。
15.无氧呼吸（09,13,15）：又称厌氧呼吸（P70）16.原噬菌体(P103)17.Lipopolysacchairide（LPS）:脂多糖(P27)18.呼吸作用（P70）19.化能自养(P47)20.Hfr\菌株（10,13,15）：高频重组菌株，在Hfr菌株细胞中，因F质粒已从游离态转变成在核染色体组特定位点的整合态，故Hfr菌株与F-菌株相结合后，发生基因重组的频率要比单纯用F+与F-结合后的频率高出数百倍。
21.溶源/溶源性细菌(10,13) (P103)22.支原体：长期进化过程中形成的、适应自然生活条件的无细胞壁的原核生物（广义上的细菌）。
又称霉形体，是一类类似细菌但无细胞壁的原核微生物，是目前发现的最小的最简单的原核微生物。
细胞柔软，形态多变，常表现高度分枝，故有“支原体”之称。
23.接合孢子：是接合菌的有性孢子，由菌丝长出形态相同或略有不同的配子囊接合而成。
24.活性污泥（10,15）:指由菌胶团形成细菌、原生动物和其它微生物群聚集在一起形成的凝絮团，在污水处理中具有很强的吸附、分解有机物和毒物的能力25.鉴别培养基(P48)26.Bcaillus thuringiensis: 炭疽芽孢杆菌27.Thermus squsticus30.霉菌（11,14）(P183)31.真菌的无性孢子：菌物的繁殖体分为有性繁殖和无性繁殖两种方式，无性繁殖过程中可通过无性孢子来达到繁衍后代的目的。
无性孢子有厚壁孢子、节孢子、分生孢子、孢囊孢子。
32.水活度(P47)33.转导（11,13）(P116)34.转座因子（11,15）（P114）35.外霉素36.卫星病毒（11,14）(P102)37. Ames实验(P115)38.外毒素：病原细菌，主要是革兰氏阳性菌和少数革兰氏阴性菌在生长代谢过程中释放至菌体外的毒素，通常为具有毒性作用的蛋白质，抗原性强。
39. 内毒素：革兰氏阴性菌细胞壁的脂多糖，其毒性成分为类脂A，当菌体死亡裂解后释放出来，发挥其毒性作用。
40.F因子:又称F质粒、致育因子，其大小约100bp，这是最早发现的一种与大肠杆菌的有性生殖现象（接合作用）有关的质粒。
41.石炭酸系数(P86)42.毒粒（13,15）(P101)43.细菌细菌是一类具有细胞壁的单细胞原核型生物。
其特点为：结构简单，无典型细胞核，只有原始的核质，无核膜及核仁；除核蛋白体外，无其他细胞器。
44..放线菌：介于细菌和丝状真菌之间而又接近于细菌的一类丝状原核微生物（有人认为是丝状细胞），因菌落呈放射状而得名。
45.酵母菌菌体为单细胞，是一群以芽殖或裂殖来进行无性繁殖的单细胞真核微生物。
是一个无分类学意义的名词，通常用于单细胞真菌，以与霉菌区分开，有些可产生有性孢子进行有性繁殖。
46.菌株(P172)47.菌根(P157)48.磁小体：或称磁粒，趋磁细菌所具有的由磷脂、蛋白质或糖蛋白膜包裹的串状Fe3O4的磁性颗粒。
磁性细菌能以此感知地球磁场，即沿着地磁场转向和迁移。
49.营养缺陷型(P115)50.选择性培养基(P48)51.根瘤:科植物的根上有各种形状的小瘤状突起52.光能自养型(P47)53.芽孢(P28)1，革兰氏阳性菌：细菌经革兰氏染色染色后最终染成紫色的菌2，伴胞晶体：少数芽孢杆菌，在形成芽孢的同时，会在芽孢旁形成一颗菱形，方形，或不规则形的碱溶性蛋白质晶体称为半胞晶体3，菌落：当单个细菌细胞或者一小堆同种细胞接种到固体培养基表面，当它占有一定的发展空间并处于适宜的培养条件下时，该细胞就会迅速生长繁殖并形成细胞堆，此即菌落。
单个细胞接种到固体培养基上，经过一段时间的培养，就会在培养基表面形成肉眼可见的微生物群体，即为菌落。
4，生命周期：指的是上一代生物个体经过一系列的生长，发育阶段而产生下一代个体的全部过程。
5，荚膜：包被于某些细菌细胞壁外的一层厚度不定的透明胶状物质6，芽孢：某些细菌在其生长发育的后期，在细胞内形成的一个圆形或椭圆形，厚壁，含水量低，抗逆性强的休眠构造。
2.静息孢子：是一种长期长在细胞链中间或末端的形大、壁厚、色深的休眠细胞，富含贮藏物，能抵御干旱等不良环境。
3.共生：两种生物生活在一起，双方相互依赖，互相有利，显示出一起共同生活比分开来单独生活更为有利。
有时，甚至一种生物脱离了另一个种生物后即不能生活。
这种产关系即为共生。
4．选择性培养基：一类根据某微生物的特殊营养要求或其对某化学、物理因素的抗性而设计的培养基，具有使混合菌样中的劣势菌变成优势菌的功能，广泛用于菌种筛选等领域。
5．发酵：广义的“发酵”是指利用微生物生产有用代谢产物的一种生产方式；狭义的“发酵”是指微生物细胞将有机物氧化释放的电子直接交给底物本身未完全氧化的某种中间产物，同时释放能量并产生各种不同代谢产物的过程。
6. BOD 5 ：即“生化需氧量”或“生物需氧量”，是水中有机物含量的一个间接指标。
一般指在 1L 污水或待测水样中所含有的一部分易氧化的有机物，当微生物对其氧化、分解时，所消耗的水中的溶解氧毫克数（其单位为 mg/L ）。
BOD 的测定条件一般规定在 20 ℃下 5 昼夜，故常用 BOD 5 符号表示。
\1.温和噬菌体：凡吸附并侵入细胞后，将噬菌体的DNA整合到宿主染色体组上并可长期随宿主DNA的复制而同步复制，因而在一般情况下不进行增殖和引起宿主细胞裂解的噬菌体称温和噬菌体。
2.高频重组菌株该细胞的F质粒已从游离态转变为整合态,当与F- 菌株相接合时,发生基因重组的频率非常高.3. 根圈：也称根际，指生长中的植物根系直接影响的土壤范围5.基内菌丝：当孢子落在固体基质表面并发芽后，就不断伸长、分枝并以放射状向基质表面和内层扩展，形成大量色浅、较细的具有吸收营养和排泄代谢废物功能的基内菌丝1，菌膜：液体培养基上生长的菌在液体表面生长所形成的膜状结构。
2，噬菌斑：噬菌体在菌苔上形成的“负菌斑”。
3、基团移位：指一类既需特异性载体蛋白的参与，有需耗能的一种物质运送方式，其特点是溶质在运送前后还会发生分子结构的变化，因此不同于一般的主动运输。
4、脱水培养基：指含有除水以外的一切成分的商品培养基，使用时只要加入适量水分并加以灭菌即可，是一类既有成分精确又有使用方便等优点的现代化培养基。
5、同步生长：指通过同步培养的手段而使细胞群体中各个体处于分裂步调一致的相应变化规律的生长状态称为同步生长。
1、膜边体:又称为须边体或边膜外泡，为许多真菌所特有的，它是一种位于菌丝细胞周围的质膜与细胞壁间、有单层膜包裹的细胞器。
形态呈管状、囊状、球状、卵圆状或多层折叠膜状，其内含泡状物或颗粒状物，可由高尔基体或内质网的特定部位形成，各个膜边体间能相互结合，也可与别的细胞器或膜结合，功能可能与分泌水解酶和合成细胞壁有关。
2、菌丝体:由许多菌丝相互交织而成的菌丝集团称为菌丝体，包括密布在固体营养基质内部，主要执行吸收营养物功能的菌丝体，称营养菌丝体和伸展到空间的菌丝体气生菌丝。
3、蕈菌:又称伞菌，也是一个通俗名称，通常是指那些能形成大型肉质子实体的真菌，包括大多数的担子菌类和极少数的子囊菌类。
4、化能异养:绝大多数的细菌和全部的真菌利用有机物来汲取自身所需的营养物质来源的一种营养类型.5、Hfr：高频重组菌株，在Hfr菌株细胞中，因F质粒已从游离态转变成在核染色体组特定位点的整合态，故Hfr菌株与F-菌株相结合后，发生基因重组的频率要比单纯用F+与F-结合后的频率高出数百倍。
6、HFT：高频转导指在局限转导中，若对双重溶源菌进行诱导，就会产生含一半左右的局限转导噬菌体的高频转导裂解物，用这种裂解物去诱导噬菌体，就可获得高达一半左右的转导子，故称为高频转导。
8、抗生：又称拮抗，指由某种生物所产生的特定代谢产物可抑制它种生物的生长发育甚至杀死它们的一种相互关系。
9、生物膜：是指生长在潮湿、通气的固体表面上的一层由多种活微生物构成的粘滑、暗色菌膜，能氧化、分解污水中的有机物或有毒物质。
10、消毒 :指杀死或灭活物质或物体中所有病原微生物的措施,可起到防止感染或传播的作用1、菌体产生的内生孢子，机体为度过不良的环境而使原生质浓缩失水得到的产物，并非有性或无性繁殖体。
2、又称生活周期，指上一代生物个体经一系列生长、发育阶段而产生下一代个体的全部过程。
3、加富培养基，加富的某种物质使能的到次种物质的菌体得以充分的发展，将此种培养基称为加富培养基。
4、温和噬菌体:侵入相应宿主细胞后,由于前者的基因组整合到后者的基因组上,并随后者的复制一起同步复制,因此这种温和噬菌体的侵入并不引起宿主细胞的裂解,而出现溶源现象的这类噬菌体称为温和噬菌体.5、代时:指个体生长中,每个微生物分裂繁殖一代所需的时间称为代时.6、生长谱法是指在混有供试菌的平板表面点加微量营养物，视某营养物的周围是否长菌来确定该供试菌的营养要求的一种快速、直观的方法7、衰退：指由于自发突变的结果，而使某物种原有一系列生物学性状发生量变或质变的现象。