新概念第一册家长会
新概念1期末家长会1
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in 1995 in September in autumn in China
年 月 in + 季节 国家
Exercises
1) We left Hangzhou __ the afternoon of October 15. on Sunday morning. 2) He called me __ in the morning. 3) He phoned me __ 4) I usually get up __ at six. in July 1961. 5) My daughter was born __ 6) I shall take a holiday __ in summer.
我们可以学到什么?
1.Vocabulary
2.Grammar 3.Listening and speaking 4.Reading and writing
1.Vocabulary 学完第二册可以达到的词汇量3000左右, 高考英语词汇量3000左右,大学英语四级 词汇量4000左右,考研英语词汇量5500左 右。
新概念学习的家长和学生的类似体会:
• 新概念英语的学习可能在当时见效不是特 别明显,但是等到初中二年级,三年级以及中 考的时候,学习过新概念的孩子就会明显地 感受到新概念英语丰富的初中知识给他们 带来高分数的无比喜悦.
5
4
3
START
单词我 最牛
扣除本 再选一次 组10分
奖励本 再选一次 组20分
• • • • • • • better certainly get up yet rich food remain • • • • • • • b_tter c_rt_inly g_t _p y_t r_ch f_ _d r_m_in
新概念一期末家长会课件
![新概念一期末家长会课件](https://img.taocdn.com/s3/m/c431874a591b6bd97f192279168884868662b84e.png)
THANKS
感谢观看
03
期末考试安排及注意 事项
考试时间与地点通知
考试日期与时间: 2023年7月10日(周 日)上午9:00-11:30
请家长务必提前送孩 子到达考场,避免迟 到影响考试情绪。
考试地点:XX市第X 中学教学楼
考试纪律要求说明
考生需携带有效身份证件(学生证或身份证)进入考场,否则将不允许参加考试。
02
教学方法与成果展示
教学方法介绍
情境教学法
通过模拟真实场景,帮助学生理 解和运用所学知识,提高语言运
用能力。
任务型教学法
设计具有实际意义的任务,引导 学生在完成任务的过程中学习语 言知识和技能,培养自主学习能
力。
合作学习法
鼓励学生分组合作,互相交流、 讨论和分享学习资源,促进彼此
之间的学习成长。
学生作品展示
口语表达作品
展示学生的口语表达作品,包括朗读、演讲、对 话等形式,反映学生在口语方面的进步。
书面表达作品
展示学生的书面表达作品,如作文、日记、邮件 等,体现学生在语法、词汇和表达方面的提升。
创意作品
展示学生的创意作品,如手工制作、绘画、摄影 等,展现学生的创造力和想象力。
教学成果评估
01
分享内容建议
03
02
问题解答:针对收集到的问题,邀请老师或 教育专家进行解答,分享教育经验。
04
如何提高孩子在家学习新概念一的积极性 和效率?
针对孩子不同的学习基础和兴趣,如何制 定个性化的学习计划?
05
06
如何与老师保持良好的沟通,及时了解孩 子在校学习情况?
05
下学期教学计划预告
教材内容概述
新概念英语新班家长会流程
![新概念英语新班家长会流程](https://img.taocdn.com/s3/m/c2774e5750e2524de5187ef2.png)
新概念英语新班家长会流程开场白:亲爱的各位家长朋友们,大家晚上好。
首先做个自我介绍,我姓唐。
大家可以叫我唐老师,也可以像孩子们一样可以叫我的英文名艾琳。
今年呢,是我从事英语教学的第七个年头了。
我一直以来的教育理念是有教无类,因材施教。
所以我认为每一个孩子都有受教育的权力,不过,不同的孩子应该有不同的方式和要求。
我认为好的教育,不仅仅应该是传递知识,更应该帮助孩子们树立正确的三观。
在学习知识的同时,身心得到健康的成长。
因为这才是孩子们立身社会的根本。
带这两个班快两个月的时间了,第一阶段的课程已经结束。
那么今天呢就想跟各位家长交流一下这一段时间的学习情况。
我要讲到的有以下三点。
第一:课程安排第二:孩子们表现情况第三:家长应该如何帮助孩子的学习首先跟各位家长讲一下我们的课程安排。
我们的课堂分为周末知识课堂和周内语音课堂。
语音课堂是用来干嘛的呢?有没有家长知道。
对!就是给他们纠正发音的。
语音课非常重要。
就光是26个字母我们就一直在纠正。
举例子(C , H, M)苹果。
学英语的第一个单词,发音千奇百怪,e婆,阿婆。
上一分钟纠正了下一秒又给读错。
所以在一开始就要给孩子们养成良好的习惯。
我们是怎么做的呢。
非常简单,让学生接受最地道最原汁原味的语音。
看电影,学英语。
我们选取了一部非常有趣的动画片《冰河世纪》给孩子们进行学习。
首先要求孩子们把经典台词听出来,然后按照角色的语音语调进行模仿。
非常高兴的听到孩子们读出来的英语终于不是念经似的英语了。
这一项学习坚持两年下来。
孩子们一定会给我们惊喜的。
那么我们的周末课前段时间学习了字母,音标以及音标的拼读。
现在孩子们已经基本能做到见字拼音了,接下来就是在后面的学习中让他们掌握听音写字。
而这一学期我们将学习新概念1-20课。
170个单词。
12个功能句型。
包括名词单复数,be动词,形容词性物主代词,There be句型,名词所有格等九个语法知识。
那么我们要达成什么样的教学目标呢。
新概念英语家长会ppt课件
![新概念英语家长会ppt课件](https://img.taocdn.com/s3/m/1cc3d5420b1c59eef9c7b40a.png)
袁贵仁表示虽然一考定终身、考什么叫什么学 什么、千军万马过独木的现象存在,但是35年 的时间证明,高考制度总体是好的、需要坚持。
为何要坚持高考?
数据来说话:
中美两国大学比较
国家
中国
人口 大学数量 人均 (本科)
13亿 760 175万人/所 Nhomakorabea特点
卖方市场
美国
3亿
2300
12.6万人/所 买方市场
高考是一个筛选学生的工具!
英语考试只要计入高考成绩,分数依然重要! “一年两考”,哪个家庭不认为第二次考试说 不定自己的孩子可以考出更高的分数!
相差一分,甩掉千人
2、英语学习的目的是如何更好地使用这门语言工具, 而学校培训孩子学英语的核心是如何把孩子培养 成更具国际竞争力的人才!
A. 日常生活中已越来越离不开英语 ! B. 英语已成为今后孩子们生存与发展的一项 必备技能 !
每个学期可根据孩子的实际情况作相应的调整。
lesson
1--2 3--4 5--6 7--8 9--10 11--12 13--14 15--16
grammar
一般疑问句 一般疑问句 选择疑问句 特殊疑问句 祈使句 特殊疑问句 特殊疑问句 名词的数
41--42 43--44 45--46 47--48 49--50 51--52 53--54 55--56 57--58 59--60 61--62 63--64 65--66 67--68 69--70
香港
中考英语改革的方向 加大考试中听力、阅读比重
考核学生方式发生改变 纠正英语学习的方向 终极目的:全面提升学生综合运 用英语的能力
我们可以判断: 1、中、高考政策的改变是摸着石头过河,没有任何 章法可循,没有经验借鉴!
小学四年级家长会英语老师课件
![小学四年级家长会英语老师课件](https://img.taocdn.com/s3/m/d4acee932dc58bd63186bceb19e8b8f67d1cef4d.png)
小学四年级家长会英语老师课件教学内容:本节课选用教材《新概念英语》第一册,第五章节"Can you help me?"。
本章节主要学习如何请求帮助以及如何提供帮助,通过本节课的学习,学生能够掌握日常用语中请求帮助和提供帮助的表达方式。
教学目标:1. 学生能够听懂、会说、会读本节课所学的句子,并能够在实际情景中运用。
2. 学生能够通过本节课的学习,提高在日常生活中的英语沟通能力。
3. 培养学生的团队合作精神,学会在团队中互相帮助,共同完成任务。
教学难点与重点:重点:掌握日常用语中请求帮助和提供帮助的表达方式。
难点:句子结构的变换,如何准确地表达请求和提供帮助。
教具与学具准备:教具:多媒体课件、黑板、粉笔学具:课本、练习本、文具教学过程:一、情景引入(5分钟)教师通过多媒体课件展示一个日常生活中的场景,例如在图书馆、在公园等,让学生观察并思考在这样的场景中,我们可能需要什么样的帮助,以及我们应该如何表达。
二、新课内容展示(15分钟)教师通过课本和多媒体课件,展示本节课所要学习的内容,引导学生跟读并模仿。
同时,教师通过例句和练习,让学生理解和掌握如何请求帮助以及如何提供帮助。
三、随堂练习(10分钟)教师给出一些情景,让学生运用所学的内容进行角色扮演,练习如何在实际情景中运用所学的句子。
四、课堂小结(5分钟)教师通过提问的方式,检查学生对本节课内容的理解和掌握情况,并对学生的表现进行点评和鼓励。
板书设计:Can you help me?Yes, I can.No, I can't.作业设计:1. 根据本节课所学的内容,编写一个情景剧,要求包含请求帮助和提供帮助的句子。
答案:A: Can you help me with this?B: Yes, I can.A: Thank you.2. 结合自己的生活,想一想在本节课中所学的句子在日常生活中的应用,并试着用英语表达。
课后反思及拓展延伸:通过本节课的学习,学生能够掌握日常用语中请求帮助和提供帮助的表达方式,同时也能提高在日常生活中的英语沟通能力。
蓝洋新概念英语 第一学期家长会
![蓝洋新概念英语 第一学期家长会](https://img.taocdn.com/s3/m/5c6c2d4be518964bcf847c91.png)
蓝洋新概念英语第一学期家长会(共6学期)Section 1 50’Step 1: 正常课堂。
1.齐读课文。
2.Roll call and game rule.(When Emily call your name ,youshould stand up and say a word about fruits.当Emily 点到你的名时,你就站起来说一个关于水果的单词。
Areyou clear?)3.Greeting and doing a chant.(Greeting 之后与学生齐唱“If you are happy”)4.与学生家长同做“hands handsone two three”Step2. 开场白。
Good afternoon,ladies and gentlemen!各位家长朋友大家下午好!很高兴能够在此与大家见面,我代表蓝洋少儿英语学校热烈欢迎你们的到来。
同时,我也非常感谢各位家长对我工作的大力支持与配合。
时间过得真快,转眼间五个月时间过去了,孩子们的学习距离上次又会有怎样的变化呢?今天就让我们带着赏识的心情来观看吧!希望今天的家长朋友们能拿出更多的热情参与到我们的活动中来!也请家长给与孩子们更多的掌声和鼓励!Thank you very much!Step3. 学生自我介绍。
OK,let’s do a introducing yourself to others.同学们已经共同度过了五个月的学习时光,相信你们早已熟悉了彼此。
但今天我们有必要做一下自我介绍给各位家长朋友们认识一下。
好,就从Jason开始吧,依次做自我介绍。
声音要洪亮。
Are you ready?OK Jason please.。
哇,同学们的自我介绍真是做的太棒了!来,咱们自我鼓励一下吧!HeiHei wonderful! R eady go!家长们也为孩子们的突出表现鼓一下掌吧!Step4. 单词听写比赛。
接下来进入到下一个环节,单词听写比赛。
新概念1晋级家长会
![新概念1晋级家长会](https://img.taocdn.com/s3/m/5967642f964bcf84b9d57b64.png)
第二册·PRACTICE AND PROGRESS实践与进步 构建英语的基石
学习重点:第二册是过渡,同时也是转变。它使学习者从一个会说日常英语的人,提高成为一个敢动笔进行基本写作的 人。It is the very beginning of writing.第二册以 96 篇小故事为素材,培养学生听、说、读、写的基本能力,其优势在 于扩充词汇、统揽语法、结合实践、听说兼修。在掌握第一册基本语法的基础上,由浅入深逐步讲解语法要点,使学习者 轻松掌握枯燥的语法;通过对句型结构的分析及对短语基本用法的讲解,使学习者能真正在听说读写中运用地道的句型。 从而系统地掌握从词汇、时态开始的语法知识和各种句型,同时加强了写作能力。
学生成绩表 姓名 成绩 朱星儒 任辉 徐小晴 闫中正 高海博 孙诗琳 肖美娜 王铭键
姓名 鲁馨瑶 胡悦欣 王子丹 姜守俊 汤胤博
成绩
左右脑的工作方式和性质
左脑 右脑工作ຫໍສະໝຸດ 式语言脑 低速意识处理计算机
图像脑 高速图像处理计算机
性质 理性、逻辑性
感性、直观
21313391178781191206
青少版新概念1b转新一家长会方案策划
![青少版新概念1b转新一家长会方案策划](https://img.taocdn.com/s3/m/65adc06fbc64783e0912a21614791711cc797904.png)
鼓励教师提出对会议的建议和改进意 见,以促进会议质量的提升。
会议效果总结与改进建议
总结会议效果
根据家长和教师的反馈,对会议的效果进行总结,包括会议的优点、不足和改 进方向。
制定改进计划
根据总结结果,制定具体的改进计划,包括改进措施、时间安排和责任人等, 以确保会议质量的持续提升。
感谢您的观看
02
会议目标
增进家长对孩子学习状况的了解
介绍孩子在新概念1b阶段的学 习情况,包括学习进度、成绩表
现、课堂表现等。
分析孩子在英语学习中存在的问 题和困难,以及可能的原因。
分享孩子在学习过程中的进步和 亮点,鼓励家长关注孩子的成长。
促进家长与教师之间的沟通与合作
鼓励家长提出关于孩 子学习的疑问和建议, 解答家长的困惑。
青少版新概念1b阶段学生特点
学生已经掌握了一定的英语基础,能够进行简单的日常对话 和基础读写。
学生开始对英语语法和句型有初步了解,但还需要进一步巩 固和拓展。
转新一阶段学生特点
学生将进入更高一级的英语学习阶段 ,需要进一步提高英语综合能力。
学生需要适应更复杂的语法结构和更 广泛的词汇量,同时注重阅读和写作 能力的培养。
家长与教师互动交流环节
家长提问环节
为家长提供一个提问和交 流的机会,解答他们在孩 子学习中遇到的问题和困 惑。
教师答疑解惑
教师将针对家长提出的问 题进行答疑解惑,提供专 业、具体的指导和建议。
互动交流分享
鼓励家长之间进行互动交 流,分享彼此的教育经验 和心得,共同促进孩子的 学习成长。
04
会议安排
时间安排
会议时间:晚上7点至9点 会议时长:120分钟
会议日期:本周五
新概念英语开班家长会
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Teaching experience
要点三
Strong affinity
Teachers need to have good affinity, be able to establish good teacher-student relationships with students, and promote their learning enthusiasm.
Actively participate in classroom activities, communicate and interact with teachers and classmates, and improve learning outcomes.
Classroom interaction
English thinking
Through extensive English practice, cultivate children's English thinking habits, improve the accuracy and fluency of English expression.
course arrangement
02
Teacher Introduction
CHAPTER
Teachers need to have a bachelor's degree or above in English education related majors and a solid foundation in English.
要点三
Teacher style
03
Introduction to Learning Methods
【最新】新概念第一册家长会
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用户可以在投影仪或者计算机上进行演示 也可以将演示文稿打印出来制作成胶片以 便应用到更广泛的领域中
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用户可以在投影仪或者计算机上进行演示 也可以将演示文稿打印出来制作成胶片以 便应用到更广泛的领域中
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用户可以在投影仪或者计算机上 进行演示 用户可以在投影仪或者计算机 上进行演示
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用户可以在投影仪或者计算机上进行演示 也可以将演示文稿打印出来制作成胶片以 便应用到更广泛的领域中 用户可以在投影仪或者计算机上进行演示 也可以将演示文稿打印出来制作成胶片以 便应用到更广泛的领域中 用户可以在投影仪或者计算机上进行演 示也可以将演示文稿打印出来制作成胶 片以便应用到更广泛的领域中 用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也 可以将演示文稿打印出来制作成胶片以便应 用到更广泛的领域中
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用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以将演 示文稿打印出来制作成胶片以便应用到更广泛的领域 中
新概念1家长会
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作业最认真的同学:
Amanda 郭麒麟
Judy 陈鸣鹤
John Kevin
李硕 高逸伦
Lulu Coco Cathy
郭淑晴 白一菲 邢嘉欣
Jack
陈藩
Kitty
常源
Robert Alice Jason
王璐瑶 郭琪琪 刘圣哲
课文背诵流利的同学:
Sam Frank Jack
姜世龙 陈昱林 陈藩
Coco
的
孩子们加油!
你 是
1: -- ______ is Bob doing? -- He is ______ the tree.
最 棒
2:He telephoned again, but I _______ (not) answer.
的
孩子们加油!
You 1: -- Give me a magazine.
你 是
最 棒
1:went, we, to, country, the, day, before, the, yesterday,
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2:am B name C operater D lazy
的
孩子们加油!
You are
的
孩子们加油!
你 是
最 棒
1:我昨天晚上6:00到的家。(请翻译)
2: -- What______ are you? --I’m French.
的
孩子们加油!
You are
1: What ______ you ______ (do) last night?
so
wonder ful
2:his, mother, in, is, bedroom, the, making, the, bed,
新概念英语青少版1A U1--U8家长汇报课课件
![新概念英语青少版1A U1--U8家长汇报课课件](https://img.taocdn.com/s3/m/57bef956af1ffc4ffe47acc1.png)
学费
880880元Fra bibliotek老师感言
在本学期英语培训学习中,全班每一个孩子课堂 表现都很好,每一个孩子都积极参与课堂游戏、 课堂对话表演等等;每一次课后作业全班孩子们也是 完成的非常好。特别是有些同学会立即改正读得有问题的 地方直到读的很好才罢休。所以我对孩子们的评价都是
ple5ase dirty8 big 11
silve1r4
tha6 nks floo9r
bo1x2
bum15p
kitch1e6n
be1d7room wide-1a8wake
teac1her whit2e
de4sk new7 hun1g0 ry
sorr1y3 aunt16
bro5wn sis8ter thi1rs1 ty
bicycle car train taxi 生活用交品通类工单具词类名词
反义词:
good right young new hot clever sad tall fat heavy thick dirty big
good---bad right---wrong young---old new---old hot---cold
cnoeupshaaienccwwutcsrmooaehnussubawhn颜nsrtceithdcnal色lieoatlgnaeua类tgtmcbhd单aratriemecg词drsheosbtirncrrasoeethotdtihorrmtercrpoyhsbjiasiblmteoearwsl 服装鞋帽类单词
家长会流程
1.热身:歌曲《do re mi》 2. 单词大考验 3. 单词我最牛:单词竞拍 4.情景会话 5.颁奖 6.下学期课程安排
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我们的应对
对于近几年高考英语政策的各种变化以及各种谣 言,我们家长和学生都不用太在意,因为我们只要做 好自己的事情就可以,把劲儿使到学习上。即使政策 有变化,机会也是均等的,大家面临的挑战是一样的。 而对于我们从小学习英语的学生来说,把握更大一些, 因为,机会永远是留给有准备的人的! 国家 “英语改革的根本目的还是让学生把英语应 用到最好,把听说读写的功底打好,我们家长和学生 就不用担心了,我们只要好好学习,就可以以不变应 万变。”
• 初二上册语法: 1形容词和副词比较级和最高级 2动词的种 类(五种)3句子成分(主 谓 宾 表 定 状)4句子类型(简单句 并列句 复合句) 5宾语从句
初二下册语法: 1情态动词 2一般将来时 3过去进行时 4现 在完成时 5直接引语和间接引语
• 初三语法: 1不定代词 (some,any,all,both,either,neither,no, none,each,every,many,much,a lot of,lots of,few, a few, little,a little.) 2过去完成时 3动词不定式 4被动语态 5定语从句 6构词法
三:正规 在铺天盖地的英语学习材料中《新概念英语》未必是最时髦 的,但绝对是最正规的。无论时代如何变迁,语言最基本的东西 是不会变的,新概念正是这样一个由地道的英国人编写的,最能 体见英语文化的正统的英语学习教材。
四:系统 《新概念英语》全套共分为四册,科学地融合了听、说、读、 写、译五方面的技能,能有效地把你从一个"英文盲"引导成为一 个"英文通"。我们打个比方:《新概念》好似一座豪华的大楼, 一册打下了英语口语及语法的稳固基石;二册则以其经典实用的 句型及短文搭起了"英语大厦"的框架;三册更是从一个崭新的语 法、句法和写作的高度上为大厦添砖加瓦;四册则当然是大厦精 美的"内装修"--让你的英语综合技能(包括阅读与词汇)方面 趋于完善,使你的英语素质与实用能力达到真正完美的统一,无 论是交流还是应试,你都能游刃有余。
句话足以。
四、坚持不懈。
我们如何持续领先别人一步
• 我们在小学为初中打基础,到了初中我 们为高中打基础,这才能真正的领先! • 所以,我们要做的就是,在初中阶段将 新概念2册学完,那么我们的同学们就可以 轻松地面对高中的英语学习,腾出更多的 精力来应对其他科目的学习。更好的迎接 高考。
高考改革解读
Keep going to study English
Never give up! 永不言弃
此后的2014年9月,国务院正式发布《关于深化 考试招生制度改革的实施意见》中又指出,高考综合 改革实施后,将不分文理科,且统考只考语、数、英 三科,三科分值各为150分。至此,京版高考改革方 案中各科分值是否将在2016年调整显得更加扑朔迷离。 最近一条名为“2015英语改革教育部最新通知” 的文章又在网上风传,这则自称将于2017年6月施行 的政策,以“英语”为主要突破口,称英语科目满分 150分,仅允许考两次,选最高分;同时声称报考985、 211大学,都将在英语科目上设置分数门槛,例如985 大学要135分以上,211大学要120分以上,普通一本 要105分以上。
家 长 会
为何学习新概念?
一:经典 经典之所以成为经典就是因为它经久不衰,历久弥新。 《新概念英语》正是其中的一个典范。新概念进入中国30 多年,被无数英语学习者奉为英语学习的宝典,而且为一 代代的英语爱好者提供了一个从英语入门到全面提高英语 水平的最好途径。 二:权威 亚历山大(L.G.Alexander):是世界著名的英语教学 权威,曾任欧洲现代语言教学委员会理事,其著作为交际 教学法奠定基础,其中一些如NCE和FollowMe已成经典 教材。我听说北京新东方学校培育出这么多优秀学生,也 全靠的是《新概念英语》的。
1200
如何学习好英语
一 、 英语的学习要下苦功夫,坚持不懈。
背诵实际上是增强语言能力,增强语感的一种方法, 效果很好。(理解记忆、改写、默写、重复)
二、听录音、听写。天天听,听多了,记忆自然
就深刻了。当录音说一句时,你就能接下一句, 这也是很好的练习口语的方法。
三、每天的进度。每天不要过多的记忆,有5-6
初一上册语法: 1词类 2名词单复数 3名词所有格 4人称代 词,物主代词,指示代词 5数词(基数词和 序数词) 6动词 一般现在时 7第三人称单 数 8方位介词 9句子种类 (陈述句 疑问句 否定句)
初一下册语法: 1不定冠词和定冠词(the, a, an) 2动词 现在进行时 3一般过去时 4There be 句型 结构 5时间和地点介词 (in, on, at) 6祈 使句
大语态。
新概念一 简介
•
• •
教材分析
共144 LESSONS 单数为课文,双数为语法、句型练习.
非常适合5,6年级,以及初一初二的学生。
与学校新目标教材比较
• • • • • • • • Lesson31 Lesson47 Lesson67 Lesson83 Lesson91 Lesson117 Lesson119 Lesson133 现在进行时 一般现在时 一般过去时 现在完成时 一般将来时 过去进行时 过去完成时 过去将来时
1200
新概念教材分析
1. 新概念英语众所周知的三大特征就是系统性、趣 味性和实用性。 2.新概念系列教材共分为四册,一册是基础篇,二 册是提高篇,是最核心的一本,涵盖了初中高中 学习的所有语法结构和重点知识 ,是英语教科书 的最好的课外学习资料。 3.通过新概念一册学习可掌握单词1200个左右, 通过教师课上拓展可以超过2000个单词。 牢固掌握英语语法中的8大时态,3大从句,2
2013年10月,北京市教委曾公布了《2014-2016年高 考高招改革框架方案》(征求意见稿),面向社会征求意 见。根据框架方案,从2014年起,北京市高考将陆续启动 一系列改革,从试卷分值设置、招生方式、志愿填报等方 面进行渐进式改革。到2016年,本市高考英语总分将由 150分降低到100分。 根据该征求意见稿的内容,从2016年起,高考语文分 值,将从150分提高到180分。数学维持原有分值不变,仍 为150分。英语考试分值由150分降低到100分。英语实行 社会化考试,一年两次考试,学生可多次参加,按最好成 绩计入高考总分,成绩3年内有效。文综和理综考试分值将 增加,由300分提高到320分。
北京市教委下设的教育服务咨询热线表示,目前 最新的有关高招的政策就是北京市教委发布的《关于 做好北京市2015年普都 是2015年的政策。至于2017年高考高招的改革政策, 目前并未对外发布。北京市高招办也明确表态:目前 没有发布2017年北京高考高招改革的相关文件。