《冰心：巴金这个人》教案

2.冰心：巴金这个人……

吴泰昌

教学目标：1.熟悉、理解课文内容，分析冰心、巴金的形象特点；

2.体会冰心与巴金之间的友情，深入体会纯真友情；

3.激发学生发现身边可贵的友情，珍惜真诚的友谊。

教学重难点：1.分析文章中记叙的小事，了解冰心、巴金的崇高品格；

2.学习本文如何通过冰心的角度刻画巴金，学习选择适合的写作角度。

教学环节：

【自习预习：学生自读课文，熟悉课文内容。】

导入：在上一堂课，我们学习了老舍的《我的母亲》这篇课文。这是一篇讲述一位母亲的故事的文章，满溢着作者浓浓的亲情。世上除了亲情、爱情，还有友情。这一堂课，让我们一起来了解冰心和巴金这两大文学家之间的友情。

一、相关知识

1．走近作者

吴泰昌，《文艺报》前副主编，中国作协全国委员会委员，中国散文学会副会长。本文是作者为巴金百年寿辰而写的暖寿的文章。

吴泰昌是文坛的有心人，多年来，他随身总是带着两样东西：一是小笔记本，一是一架口袋型的自动相机。在种种文友之间相互拜访与聚会中，种种文坛盛事或笔会里，他会随时举起相机“咔嚓”一下，或者掏出小本子把一些谈话及细节飞速地记录下来。吴泰昌是站在明天的角度来观察今天，选择今天，记录今天和收藏今天的。当“今天”渐渐成为历史时，这些资料珍贵的历史性便一点点显现出来。吴泰昌对文坛有浓烈的热情。他与文友们真诚交往，尊敬先辈，亲切后生。为人又急公好义，替人出力，排难解纷，不辞辛苦。从他个人的角度看，文坛是情感化的。他把文坛看做花坛。所以他才会这样珍视文坛的点点滴滴。

对于泰昌之散文，文学大家们早有定评。孙犁说：我很喜欢读泰昌的这类文章，文字流畅，考订详明，耐人寻味。钱钟书云：你是“文学世家”，又有轻灵的手笔，所以兼有史料价值和轶事笔记的趣味。吴组缃曰：我把《论语》、《孟子》都看作散文；泰昌的散文，正是这样一路的散文；它们的特色，是随随便便，毫不作态的称心而道，注重日常生活和人情事理的描述，读来非常真切、明白，又非常自然而有意味。

2.冰心简介

你们对于冰心和巴金了解多少呢？（学生发言，说说他们所了解的巴金的相关常识。）冰心（1900.10.5—1999.2.28）原名谢婉莹。现代著名散文家、小说家、儿童文学

家、诗人。五四运动爆发以后，在革命潮流影响下，为了探索人生的道路，暴露社会的黑暗，开始以社会、家庭、妇女等人生问题为主题的小说创作。

著名的诗集有《繁星》《春水》，主要作品有《冰心小说散文集》、《冰心散文集》、《寄小读者》、《再寄小读者》、《三寄小读者》、《小橘灯》。她的诗文笔隽意，艺术精巧，独成一派，被称为“冰心体”。

3.巴金简介

巴金(1904.11.25 － 2005.10.17)原名李尧棠，祖籍浙江嘉兴，生于四川成都一个官宦家庭。1923年到上海、南京等地求学，1927年赴法国。法国资产阶级大革命所揭示的民主主义思想最吸引他，并开始创作早期作品《灭亡》《新生》《爱情三部曲》（《雾》《雨》《电》）等都写一群知识青年在军阀统治中从事的种种活动，揭露了封建军阀的残暴与不义。他的代表作是《激流三部曲》（《家》《春》《秋》）。作者以很大激情对封建势力进行揭露，歌颂了青年知识分子的觉醒，抗争并与这种家庭决裂。在对青年进行反封建启蒙教育方面，尤其《家》作用最大。

鲁迅曾称赞说：“巴金是一个有热情的有进步思想的作家，是屈指可数的好作家之列的作家”。

4.冰心和巴金的友情

1989年冰心过九十岁生日，巴老从上海打电话委托吴泰昌买90朵玫瑰花组成一个花篮代他送给冰心。

巴金与冰心是莫逆之交，冰心称巴金是“一位最可爱可佩的作家”。

“您好像一盏明亮的灯”

——巴金心中的冰心

曾经多少次，被疾病折磨的巴金想搁笔不写了，但看到冰心仍在写，仍在呐喊，便“不敢躺倒，不敢沉默，又拿起笔来了”。1989年5月5日巴金给冰心写信道：“70年了，我还在跟着您前进。”/“冰心大姐的存在，就是一种巨大的力量，她是一盏明灯，照亮我前面的道路。她比我更乐观。灯亮着，我放心地大步向前。灯亮着，我不会感到孤独。”

【两人的交往】

1922年夏，巴金和堂弟在老家的园子里，读着刚刚出版的冰心的诗《繁星》，被那些富有哲理的、纯真的诗句所吸引。

1933年，巴金正在北平小住，与郑振铎、章靳以等一起创办《文学季刊》,初次见到冰心。冰心给巴金的第一印象是一位坦率、亲切而温和的女性，而巴金给冰心的第一印象是内向、忧郁的。

1940年冬，冰心从昆明到重庆，两人再次相见，一起参加文艺界抗战会议。

五六十年代，巴金和冰心还多次在同一个代表团到国外参加会议、活动。此时见面较多。

“文革”时，巴金与冰心都进牛棚，入干校，在极左思潮恐怖的统治下失去联系11年。“四人帮”倒台后，他们恢复了通信。

到了1980年，他们之间几十年的友谊有了进一步的深化，也是一种升华，使他们由文学界的老友，跃为人生难得的知己。

同年4月，巴金和冰心一起参加中国作家代表团访问日本。当时巴金已是76岁的老人，冰心更已是八旬高龄。期间得到一次从未有过的畅怀长谈。

1985年，冰心迁往新居，巴金去探望她，这是他们最后一次见面。

二、积累字词：

钦佩(qīn) 滞(zhì)留胡絜(jié)青

靳(jìn)以慷慨（kǎi) 聘任（pìn)

压抑（yì) 缔结（dì) 惦念（diàn)

领衔（xián) 笃厚（dǔ)

【请学生齐读，注重常见或容易理解错误的字词，如弹冠相庆、不经之谈、大方之家等。】

1.淡交如水：意思是君子交往，平淡如水，不为名利，不尚虚华。

2.弹冠相庆：指一人当了官或升了官，他的同伙也互相庆贺将有官可做，多做贬义。

3.党同伐异：和自己同派的就偏袒，不同一派的就攻击。

4.不经之谈：形容荒唐无根据的话。

5.身体力行：亲身体验，努力实行。

6.大方之家：原指深于道术的人。后来指精通某种学问或技艺的专家。

7.淡交如水，大道若弦: 形容君子之间的友谊真挚而淡泊，互相仰慕，互相支持，达到很高境界。

三、整体感知

【冰心与巴金这两位文坛巨人，一个住在北京，一个住在上海，人们也许知道他们许多共同的优秀品质，却未必知道他们之间深厚的友情，让我们通过吴泰昌去了解两位文坛巨星那纯洁而又真挚的友谊。本文记录了几件冰心与巴金交往的鲜为人知的事情。文章看似松散，但由作为冰心与巴金之间友情的见证人的吴泰昌所写，无论是作为文学史料，还是对后人研究冰心与巴金两人的友谊却都是很有帮助的。冰心与巴金的友谊是经得起考验的，也是值得后人学习的。文章以小标题的形式分成三个部分。回顾小标题的好处：一目了然，层次清晰；让读者在通读全文前对文章的主要内容有一个概括性的了解。】

阅读全文，掌握大意，概括三个部分的主要事情。