高中《政治生活》“措施类”主观题归纳

合集下载

高中政治措施类主观题解题方法

高中政治措施类主观题解题方法

(3)找措施。
一是联系课本找措施。看看课本上有没有给我们提供解 决问题的措施和方法。不能随意乱想。
二是联系材料找措施。①如果材料呈现的是问题,那么 材料中问题的反面就是方法。如:种植单一的反面就是 多种经营;技术水平低的反面就是发展高新技术,科技 创新;失业现象的反面就是扩大就业。所以对问题要做 到对症下药提出措施。②如果材料呈现的是成功经验, 那么只需要对材料中的具体措施加以概括总结,并使之 与教材理论相符合组织答案就可以了。
结合材料,运用经济生活知识,分析如何扩大居民 消费需求,不断释放消费潜力。
结合材料,运用经济生活知识,分析互联网金融企 业应怎样实现自己的快速发展,
结合材料,运用所学经济生活知识,谈谈习近平主 席关于经济发展新路径对我国经济发展的启示
结合材料二,从政府和劳动者角度,为破解高校毕 业生就业难问题提出合理化建议。
〔典型例题〕
近年来,国家不断深化收入分配制度改革,努力使发展成 果更多更公平地惠及全体人民,朝着共同富裕方向稳步前进。
2016年我国基尼系数为0.465。目前我国收入差距体现在 多方面、多领域。城乡差距长时间在3:1以上的高位上运行; 不同职业之间乃至同一职业内部的收入差距也在不断扩大,金 融、电力、石化、烟草等领域的国有垄断企业员工收入比其他 行业高出十多倍乃至几十倍,一些中层经理人员年薪在百万元 以上,其一年的收入是普通工人一辈子都赚不到的。
在表述措施时,要站在不同主体角色的视角立场 上回答不同内容,所答内容符合角色身份。
结合材料,运用经济生活知识,分析如何扩大居民消 费需求,不断释放消费潜力。
结合材料,运用经济生活知识,分析互联网金融企业 应怎样实现自己的快速发展,
结合材料,运用所学经济生活知识,谈谈习近平主席 关于经济发展新路径对我国经济发展的启示

高中政治必修二《政治生活》主观题万能模板

高中政治必修二《政治生活》主观题万能模板

高中政治必修二《政治生活》主观题万能模板高中政治必修二《政治生活》主观题万能模板1、公民为什么要做某一件事?怎样做某一件事?(1)公民为什么能够参与政治生活?①必要性:中国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人;人民民主具有广泛性和真实性;中国宪法赋予公民广泛的政治权利和自由。

(根据材料写具体)②重要性:第一,对公民:有利于维护公民合法权益,增强主人翁意识,激发公民政治参与热情。

第二,对社会:有利于发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明。

第三,对国家:有利于改进国家机关的工作;有利于决策的科学化和民主化。

(2)公民应如何参与政治生活?①公民依法行使政治权利、自觉履行政治性义务。

②坚持公民在法律面前一律平等的原则;坚持权利与义务统一的原则;坚持个人利益与国家利益相结合的原则。

③通过民主选举、民主决策、民主监督、民主管理等途径参与政治生活。

④在中国的领导下,遵循宪法和法律的规定,有序地参与政治生活。

2、政府为什么要做某一件事?政府怎样做某一件事?(主体:国务院、李克强总理、XX省长.市长.县长,国资委、工商局,局,税务局等)(1)为什么:①国家性质和政府性质决定的;人民民主专政的社会主义国家性质,决定了我们的政府是为人民服务的政府;②政府贯彻为人民服务宗旨和对人民负责原则的需要;③政府履行某种职能的内在要求;④是政府依法行政的要求;有利于科学决策、民主决策;⑤是政府自觉接受群众监督,树立政府权威的要求;†贯彻落实科学发展观的需要。

⑦是推进社会主义政治文明建设的需要。

(2)怎样做:①履行好政府职能(五大职能,根据材料要答具体),建设服务型政府;②坚持为人民服务宗旨和对人民负责的工作原则(原则要注意三点具体要求);③坚持依法行政,提高行政管理水平;④健全权力运行的制约和监督体系,自觉接受人民监督;⑤审慎行使权力,坚持科学、民主、依法决策;⑥要树立政府的权威,做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋;⑦贯彻落实以人为本的科学发展观;3、人大代表做了什么事情?为什么要这样或怎么完成一件事?(1)做了什么:行使了…权利,履行了…义务。

原因类、意义类、措施类主观题部分知识点归纳

原因类、意义类、措施类主观题部分知识点归纳

原因类、意义类、措施类主观题部分知识点归纳(一)政府(国家)1、政府(国家)这样做的政治学依据。

在《政治生活》里面命题,凡是要求回答:政府(国家)这样做的政治学依据是什么?都要从以下知识点去考虑:①我国的国家性质;②我国的国家职能;③我国国家机构应该坚持的原则;④国家这样做的意义。

2、政府(国家)这样做的经济学依据在《经济生活》里面命题,凡是要求回答:政府(国家)这样做的经济学依据是什么?都要从以下知识点去考虑:①社会主义的本质;②社会主义的生产目的;③社会主义的根本任务;④社会主义市场经济的根本目标;⑤市场在资源配置起基础性作用,但是有弱点和缺陷,需要国家的宏观调控;⑥国家宏观调控主要使用经济(财政政策、货币政策)、法律和必要的行政手段;⑦国家这样做的经济意义。

3、政府(国家)在经济学里面的行为是宏观调控;政府(国家)在政治学里面的行为是履行国家职能。

(二)国际关系1、(政治学)为什么会出现错综复杂的国际关系?在《政治生活》里面命题,凡是要求回答:为什么会出现错综复杂的国际关系?都要从以下知识点去考虑:国际关系极其决定因素。

2、(政治学)中国为什么极力主张构建和谐世界?在《政治生活》里面命题,凡是要求回答:中国为什么极力主张构建和谐世界?都要从以下知识点去考虑:①主权国家的权利与义务;②联合国宪章的宗旨与原则;③中国是安理会常任理事国之一,积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动;④和平与发展是当今时代的主题;世界多极化和经济世界化;顺应了经济世界化和世界多极化发展的要求,有利于促动国际关系民主化;⑤国际竞争的实质;⑥我国的国家性质和国家利益决定我国的外交政策;⑦我国独立自主的和平外交政策(宗旨和目标等)。

3、(经济学)国际经济关系在《经济生活》里面命题,凡是要求回答:发展国际经济关系的依据,都要从以下知识点去考虑:①是生产社会化、特别是经济世界化的要求;②市场经济开放性的要求;③是社会主义现代化建设的必要条件;④对外贸易的作用。

高二政治政治生活主观题重点提示

高二政治政治生活主观题重点提示

高二政治政治生活主观题重点提示引言政治生活是指人们在社会中通过参与政治活动来实现自己的政治权益和政治目标的活动。

对于高中生来说,理解和掌握政治生活的相关知识是非常重要的。

本文将从高二政治政治生活主观题的重点提示方面进行讨论,帮助同学们更好地备考政治科目。

政治生活概述政治生活是国家政治生活的组成部分,是一切政治活动的总和,包括公民的政治活动、政党的政治活动、国家机关的政治活动及其他相关组织的政治活动等。

政治生活的特点有:1.与私人生活相对立:政治生活是指公民在政治层面上的活动,与私人生活有所区别。

2.与经济生活相互关联:政治生活与经济生活密切相关,政治制度对经济发展起到引导作用。

3.与法律规定紧密连接:政治活动需要在法律规定的范围内进行,受法律约束。

政治生活的形式1. 政治生活的基本形式政治生活的基本形式包括选举、议会制度、政党制度、群众工作、政治宣传和国家行政管理等。

•选举是公民通过投票选举代表,实现民主决策的方式之一。

•议会制度是通过选举产生的代表组成议会,实现立法和监督的制度安排。

•政党制度是由公民自由结合而成的政治组织,通过竞选获得政权,并在国家政治生活中发挥重要作用。

•群众工作是政府与人民群众之间的联系,通过各种形式的座谈会、听证会等,收集人民的意见和建议。

•政治宣传是政府向公民宣传政策、法律和路线方针等,增强公民的政治觉悟和参与意识。

•国家行政管理是政府通过行政机关来管理国家事务、实现各项政策的执行。

2. 政治生活的实践形式政治生活的实践形式包括政治活动、政治参与和政治权利行使等。

•政治活动是公民通过各种形式参与政治生活的行为,如参加游行示威、发表演讲等。

•政治参与是公民通过参与选举、民主决策等方式来表达自己的政治态度和权益要求。

•政治权利行使是公民依法行使选举权、选举权、知情权等政治权利的行为。

高二政治政治生活主观题备考要点在备考高二政治政治生活主观题时,我们需要重点掌握以下内容:1. 政治生活的概念和特点了解政治生活的概念以及其与私人生活和经济生活的关系,同时理解政治生活的特点,为后续的理解和分析打下基础。

高考《政治生活》主观题知识点集锦

高考《政治生活》主观题知识点集锦

高考《政治生活》主观题知识点集锦知识点一:以公民为主体的相关观点(1)我国是人民当家作主的国家,我国公民与国家形成了和谐、统一的新型关系。

(2)公民依法享有各项政治权利和自由。

公民必须依法有序的参与政治生活(民主管理、民主决策和民主监督)。

(3)公民有自觉履行遵守宪法和法律,维护国家安全、荣誉和利益的义务。

(4)公民在行使权利的时候,坚持权利与义务相统一,坚持个人利益与集体利益、国家利益相结合,从而促进社会和谐与稳定。

(5)公民要了解、相信和支持政府的工作,增强政治参与意识和社会责任感,为政府献计献策,为政府分忧解难。

知识点二:关于政府为主体的相关观点(1)政府的性质、宗旨、原则(2)政府的职能(管理和服务):注意其具体内容的表述(3)政府要依法行政,审慎行使权力,科学民主决策(4)政府要自觉接受监督,增强政府的权威和公信力(5)政府承担重要的职能,并不意味着政府包办一切。

知识点三:以政党(中共)为主体的相关观点(1)中国共产党深入贯彻落实科学发展观,用中国特色社会主义理论体系作为我们的行动指南,坚持科学发展,关注社会民生。

(2)中国共产党是中国特色社会主义建设的领导核心,充分发挥总揽全局,协调各方的领导核心作用。

(3)中共要以人为本,执政为民,坚持全心全意为人民服务的宗旨,实现最广大人民的根本利益。

(4)中国共产党坚持科学执政、民主执政和依法执政。

不断完善党的领导方式和执政方式。

(5)发挥各级党委的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,充分调动人民群众的积极性和创造性。

知识点四:以政党制度为主体的观点归纳(具体熟记我国政党制度的内容)知识点五:社会主义民主政治的特点和优势(我国的政治文明、我国的政治制度)相关观点 1、我国社会主义民主政治的特点和优势(详见课本 p83) 2、如何发展中国特色社会主义民主政治(如何发展社会主义政治文明)(1)发展社会主义民主政治,必须坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。

高考政治政治生活主观题必背

高考政治政治生活主观题必背

高考政治政治生活主观题必背高考政治政治生活主观题必背知识点第一单元公民的政治生活1.我国的国家性质和人民民主专政的本质 (P5)我国是人民民主专政的社会主义国家,人民民主专政的本质是人民当家作主。

2.公民参与政治生活要遵循的基本原则 (P10—P11)(1)坚持公民在法律面前一律平等的原则。

(2)坚持权利与义务统一的原则。

(3)坚持个人利益与国家利益相结合的原则。

3.公民参与民主决策、民主管理、民主监督的方式和意义(1)公民参与民主决策的方式和意义 (P22)①方式:通过民主选举,选出代表人民意志的人进入决策机关,参与、审议、监督、制定决策;还可以通过(1)社情民意反映制度(2)专家咨询制度(3)重大事项社会公示制度(4)社会听证制度参与。

(要认真区分)②意义:①有助于决策充分反映民意,体现决策的民主性。

②有利于决策广泛集中民智,增强决策的科学性。

③有利于促进公民对决策的理解,推动决策的实施。

④有利于提高公民参与公共事务的热情和信心,增强公民的社会责任感。

(2)公民参与民主管理的方式和意义 (P23、P26)①方式:农村村民自治、城市居民自治的基层群众性自治组织②意义:(1)发展基层民主,有利于保障人民享有更多更切实的的民主权利,是我国发展社会主义民主政治的重要内容。

(2)实行村民自治和居民自治,保障人民群众依法直接行使民主权利,管理基层公共事务和公共事业,是人民当家作主最有效的途径。

(3)实行农村村民自治和城市居民自治,这是社会主义民主最为广泛而深刻的实践,是发展社会主义民主政治的基础性工程。

(4)公民参与民主管理活动,可以逐步增强和提高公民政治参与的责任意识和实际本领。

(3) 公民参与民主监督的方式和意义 (P29)①方式:信访举报制度、人大代表联系群众制度、舆论监督制度;监督听证会、民主评议会、网上评议政府等。

②意义:(1)有利于改进国家机关和国家工作人员的工作。

(2)有助于激发广大公民关心国家大事的主人翁精神。

高中政治措施类题型的解题技巧

高中政治措施类题型的解题技巧

如何解答高考政治措施类主观题1、从经济生活角度政府:1) 贯彻落实科学发展观,坚持以人为本;2) 综合运用经济(货币政策与财政政策)、法律(法律与法规的颁布与实施)和行政手段(行政命令、许可、认证),加强国家宏观调控。

3) 建立和完善社会信用监督和失信惩戒制度,形成诚信为本,操守为重的良好风4) 贯彻落实科学发展观,走新型工业化道路,实现产业结构优化升级(涉及企业类)5) 贯彻落实科学发展观,统筹城乡发展,统筹区域发展,实现社会和谐(涉及城乡与区域发展类)6) 建立和完善社会保障制度,完善税收政策,缩小收入差距,实现社会公平(收入差距类)7) 统筹国内发展与对外开放,利用两种资源,两个市场,发展外向型经济,协调好出口、投资、消费三者的关系(对外开放类)8)坚持灵活审慎的宏观经济政策,继续实施积极的财政政策和适度宽松的货币政策,保持经济平稳较快发展,企业:1)贯彻落实科学发展观,转变经济发展方式2)走新型工业化道路,发展清洁生产和循环经济3)制定正确经营战略;依靠科技进步,科学管理等手段,形成自己的竞争优势;诚信经营,树立良好信誉和企业形象。

4)面向市场进行生产、产品结构调整,生产适销对路商品,;遵循价值规律,将生产资料与劳动力进行优化合理配置,5)发展外向型经济,坚持以质取胜,形成自主品牌6)坚持“引进来”与“走出去”相结合,将企业做大做强,增强国际竞争能力,积极参与国际竞争。

个人-------劳动者:1)提高劳动技能,增强自身素质,坚持权利与义务想统一;2)转变就业观念,树立正确的择业观;3)加强技能培训,提高个人素质;消费者:1)树立正确的消费观;2)树立权利意识,通过正确途径维护自己的合法权利;3)坚持权利和义务相统一的原则;投资者:1)投资多样化原则,切忌把鸡蛋放在一个篮子里;2)权衡风险性与收益性相统一,寻求最佳结合点;2、政治生活角度国家(政府、市委):①由国家性质决定的。

我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人。

政治:《政治生活》“措施类”主观题集锦(新人教版必修2)

政治:《政治生活》“措施类”主观题集锦(新人教版必修2)

《政治生活》“措施类”主观题归纳议审议通过的《政府工作报告》提出要坚决打好转变经济发展方式这场硬仗。

围绕加快转变经济发展方式,省政府多次向省委汇报工作,采纳省政协的相关提案,听取相关专家和基层群众的意见和建议。

(2)结合上述材料,说明山东省政府在加快转变经济发展方式中是如何做到科学民主决策的?(8分)①中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。

省政府贯彻省委会议精神并向省委汇报工作,坚持党的领导并接受党的监督做到了科学决策。

②政府是国家权力机关的执行机关。

省政府执行人大决议并接受人大监督做到了科学民主决策。

③人民政协具有民主监督、参政议政的职能。

省政府采纳政协提案并接受监督做到了科学民主决策。

④公民有依法参与管理国家事务和社会事务的权利。

政府通过社情民意反映制度、专家咨询制度集中民智、反映民意做到了科学民主决策。

(8分。

每要点2分,每句1分)了山东半岛蓝色经济区咨询委员会,通过咨询委员会对山东半岛蓝色经济区规划建设重大事项实行深入研究,展开科学论证,提出建议意见。

(2)说明专家咨询参与民主决策对政府准确行使职能的作用。

(4分)①公民通过专家咨询制度参与民主决策,有利于提升政府决策的民主性和科学性。

(1分)②我国政府是为人民服务的政府。

政府通过专家咨询制度科学民主决策,有利于更好地行使经济建设和社会公共服务职能,更好地依法行政、对人民负责。

(3分。

每分句1,最高给3分)3、潍坊二模文综28、材料一暴力拆迁,极端对抗;因拆暴富……针对“拆迁”过程中的种种问题,经过两年多的调查研究、征求意见,国务院法制办会同住房城乡建设部制定了《国有土地上房屋征收与补偿条例(征求意见稿)》,拟取代原有的《城市房屋拆迁管理条例》,并于1月29日正式公开征求民意。

征求意见稿用“搬迁”取代了“拆迁”,并规定只有因七种“公共利益”的需要,政府才能征收房屋;只有90%以上被征收人同意,方可实行危旧房改造……新条例无论从名称上,还是从内容上都有了很大的变化,这无疑有利于实现政府与群众关系的“同频共振”。

高中政治 措施类 对策类 主观题

高中政治 措施类 对策类 主观题
(四)哲学生活“措施”类
从哲学角度回答怎样做时,一般侧重于方法论,注意要结合实际问题来谈,要 体现哲学思想、方法论与实际生活的统一。
↘应用体验
1、材料1 2010年3月5日,温家宝总理在作政府工作报告时强调,要改革收入分配制度。 合理的收入分配制度是社会公平正义的重要体现。我们不仅要通过发展经济,把社会财 富这个“蛋糕”做大,也要通过合理的收入分配制度把“蛋糕”分好。
(1)运用经济生活的 知识,从农民工、家庭 主妇和企业家对幸福的 看法中任选一种,就是 为他们“心中的幸福” 提出你的合理建议。 (12分)
(2)从政治生活的角 度,结合大学生对幸福 的看法,谈谈国家怎样 才能让人民生活得更有 尊严。(10分)
(1)答案一(农民工):国家必须大力发展经济,加强宏观调控,提高劳动报酬在初次 分配中的比重,逐步提高最低工资标准,切实加强社会信用建设,健全社会信用体系, 依法保障农民工的合法权益;企业要依法诚信经营,建立职工工资正常增长机制和支 付保障机制;农民工要增强权利意识和法律意识,依法维护自身的合法权益。
↘答题角度
(一)经济学“措施”类
1、从个人(消费者、劳动者)的角度看 ①消费者要树立正确的消费观,践行正确的消费原则,做理智的消费者:适度消 费、理性消费、绿色消费、勤俭节约; ②消费者或劳动者要增强权利意识和法律意识,依法维护自身的合法权益,同时 要树立诚信观念,遵守市场道德,维护市场秩序; ③劳动者自身应积极转变就业观念,树立正确的择业观:自主择业观、竞争就业 观、职业平等观、多种方式就业观; ④劳动者要努力提高科学文化和职业技能水平,提高自身素质,自主创业; ⑤个人要拓宽投资渠道,实现收入来源多样化,增加收入。
①国家应执行保障人民民主和维护国家长治久安的职能,惩治网络犯罪分子,维护网 络秩序; ②国家应执行组织社会主义文化建设的职能,加强对青少年如何选择网络的教育; ③国家应执行提供社会公共服务的职能,加强网络公共文化设施建设。

高考政治措施类主观题解题思路与技巧

高考政治措施类主观题解题思路与技巧

高考政治措施类主观题解题思路与技巧高考政治措施类主观题解题思路与技巧一、解题思路与技巧二、措施类的题,解题最关键的是明确谁是措施的实施者,有几个措施的实施者答案就有几个角度,如:党、国家、政府、公民、企业、消费者、个人等,并且指定了要回答的某一方面内容在表述措施的时一定要注意各司其职,切记不要越俎代庖,最后别忘对措施进行综合。

(1)抓住主体“ 怎么办型”的设问一般来讲都是给定了主体是谁应该怎么办,如:党、国家、政府、国家机关(权力机关、立法机关、行政机关、司法机关、暴力机关)、人大、政协、不同国家、公民、企业、消费者、劳动者、个人等,并且指定了要回答的某一方面内容。

以题目设置的情景,站在不同主体角色的视角立场上回答不同内容,所答内容符合角色身份。

如经济类题目:我们可以这样去想想:找找如何做的主体:国家、生产者经营者、消费者或社会舆论;找找具体措施:宏观上从两个方面想想:发挥市场的作用和加强国家的宏观调控;微观方面想想:面向市场、科技创新、管理创新、体制创新、调整结构、宏观调控、舆论监督、道德约束、法律法规等。

(2)解答这类题目时采用定点法具体的解题思路是:一是从教材找方法。

要认真回想教材相关方面的知识,不能随意乱想;二是从材料中找方法。

如果材料呈现的是问题,那么材料中问题的反面就是方法。

如种植单一的反面就是多种经营;技术水平低的反面就是发展高新技术,科技兴国,用先进科技武装企业和职工;失业现象的反面就是扩大就业。

如果材料呈现的是正确做法,那么只需要对材料中的具体做法加以概括并且结合教材内容就可以了。

三是从当前时政热点和党和国家重大政策中找方法。

具体的解题程序:定点――联系――疏理――作答。

万一不会做,教你一绝招:改写材料,别留空位。

改写材料,但不能照抄,要有条理重新整理组合,会有意想不到的效果;若留空位,必得零分。

二、学科知识整合(一)经济学措施:(1)描述国内经济措施①以经济建设为中心,大力解放和发展生产力。

历年高考政治生活主观题知识归纳及高考例题

历年高考政治生活主观题知识归纳及高考例题

高考政治生活主观题知识归纳及高考例题角度内容例题公民1、我国的国家性质是人民民主专政,本质是人民当家作主。

人民民主具有广泛性和真实性。

2、公民政治参与的基础(1)政治权利:①选举权和被选举权。

②政治自由。

③监督权。

(2)政治义务:①维护国家统一和民族团结。

②遵守宪法和法律。

③维护国家安全、荣誉和利益。

④服兵役和参加民兵组织。

3、公民政治参与的准则:有序→三大基本原则:①法律面前一律平等。

②权利与义务统一。

③个人利益与国家利益相结合。

4、公民政治参与的内容:①行使政治权利,履行政治义务;②参与社会公共管理活动;③参与社会主义民主政(北京2013)倡议书(草稿):水与我们的生活息息相关,也是国家发展不可或缺的基础性资源。

北京属于重度缺水地区,但在生产生活中,有些人节水意思匮乏,有的企业直接排放生产污水,破坏水资源的现象时有发生﹍市政府高度重视水资源管理,倡导建设节水型城市。

为了响应政府的号召,我们向全校同学倡议:倡议一:积极开展调查研究,向所在社区和学校提出节水建议。

理论依据:公民依法享有民主管理的权利。

倡议二:_____;理论依据:______。

倡议三:_____;理论依据:____。

倡议:自觉节约用水,如注意拧紧水龙头等。

理论依据:坚持权利与义务统一的原则。

倡议:对破坏水资源(或不合理用水)现象进行监督和举报。

理论依据:公民具有宪法和法律规定的监督权。

(打出其他倡议及其理论依据,如倡议参与水价制定、积极献言建策,理论依据为公民通过社情民意反映制度参与民主决策等,言之有理,均可酌情给分)(江苏2013)创新型人才关系着“中国制造”的美好明天。

有关部门准备指定加强创新型人才培养的政策,在这一决策过程中政府和公民应如何良性互动。

治建设;④关注我国在国际社会中的地位和作用。

5、公民政治参与的途径:(1)民主选举:①直接选举;②间接选举;③等额选举;④差额选举。

(2)民主决策:①社情民意反映制度;②专家咨询制度;③重大事项社会公示制度;④社会听证制度。

高中政治措施类主观题答题技巧

高中政治措施类主观题答题技巧
坚持依法治国,建设社会主义法治国家。
宏观层面:从国家、社会、公民三个角度分析
推进改革开放,促进国家发展。 社会层面
加强社会管理,维护社会稳定。
宏观层面:从国家、社会、公民三个角度分析
推动社会公平正义,促进社会和谐。
培育和践行社会主义核心价值观,提高社会文明程度。
宏观层面:从国家、社会、公民三个角度分析
01
公民层面
02
03
04
增强公民意识,依法行使权利 、履行义务。
积极参与民主决策、民主管理 、民主监督。
弘扬中华民族优秀传统文化, 践行社会主义核心价值观。
中观层面
政治层面
加强民主制度建设,完善人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合 作和政治协商制度、民族区域自治制度等。
加强法治建设,完善宪法和法律制度,推进司法体制改革。
鼓励文化创意、推广文化产业等措施。
实例四
1. 维护民族团结,促进民族区域自治 。
VS
2. 此类题目通常会涉及民族团结、民 族区域自治等方面,需要考生提出相 应的措施。例如,针对民族分裂势力 抬头,可以提出加强法制建设、严厉 打击分裂势力等措施;针对民族区域 自治制度落实不到位,可以提出加强 制度建设、完善自治制度等措施。
高中政治措施类主观题答题技巧
汇报人: 日期:
目录
• 审题技巧 • 答题思路 • 答题方法 • 答题模板 • 答题注意事项 • 实例分析
01
审题技巧
读懂题意
01
仔细阅读题目,确保理解题目背 景、材料和设问的意图。
02
避免因为粗心或过度紧张而误解 题目。
明确设问要求
明确题目要求的是自己提出措施、建议还是分析原因。 根据设问要求确定答题方向和重点。

必修2政治生活主观题答题要点总结概要

必修2政治生活主观题答题要点总结概要

一、国家角度1、我国是人民民主专政的社会主义国家,人民民主专政的本质是人民当家作主。

2、人民代表大会制度是我国的根本政治制度。

3、国家履行职能(即政府职能4、社会主义民主政治建设要坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。

5、我国坚持对人民负责的原则。

6、国家尊重和保障人权。

7、国家与公民在根本利益上是一致的,坚持个人利益与国家利益相结合的原则。

二、公民角度●1、我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人。

●2、我国的人民民主具有广泛性和真实性。

(表现和保障●3、公民政治权利与自由:选举权与被选举权、监督权、政治自由4、公民政治义务:维护国家统一和民族团结、遵守宪法和法律、维护国家安全、荣誉与利益●5、公民参与政治生活的基本原则:权利与义务相统一原则、个人利益与国家利益相统一原则、法律面前一律平等原则6、公民参与民主决策方式和意义。

● 7、公民参与民主监督渠道和意义,如何行使民主监督。

● 8、民求助或投诉的途径与方式:拨打热线电话、进行信访、利用电子政务、申请行政裁决、行政复议、行政诉讼的法律途径。

三、政府角度(一政府这样做的依据?●1、我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人。

●2、我国政府是人民意旨的执行者和利益的捍卫者,必须坚持对人民负责的原则和为人民服务的宗旨。

●3、我国政府是国家权力机关的执行机关,必须切实履行好政府的职能。

(具体的政府职能●4、国家这样做的意义:●①是政府为人民服务宗旨和贯彻对人民负责原则的需要。

●②是政府某种职能(政治、经济、文化、社会公共服务的内在要求。

●③是政府贯彻落实科学发展观、践行“三个代表”的需要。

●④是推进社会主义政治文明建设的需要。

●5、政府及其工作人员的权力由法律授予,必须依法行政。

●6、我国政府的权力是人民赋予的,必须接受人民的监督。

(二问政府应怎么办?● 1.必须履行好职能:保障人民民主和维护国家长治久安的职能;组织社会主义经济建设的职能(经济调节、市场监管、社会管理和公共服务;组织社会主义文化建设的职能;提供社会公共服务职能。

高三政治-措施建议类主观题-专题练习(含答案与解析)

高三政治-措施建议类主观题-专题练习(含答案与解析)

高三政治专题练习(七)措施建议类主观题1.阅读材料,完成下列要求。

“小康不小康,关键看老乡。

”脱贫攻坚成为“十三五”时期国民经济社会发展的头等大事。

材料一:中共中央政治局会议审议通过的《关于打赢脱贫攻坚战的决定》指出,实行中央统筹、省负总责、市县抓落实的领导体制和片区为重点、精准到村到户的工作机制。

中央各部门必须步调一致、协同作战、履职尽责。

实行最严格的考核督查问责,确保中央制定的脱贫攻坚政策尽快落地。

加强财政监督检查和审计、稽查等工作,建立扶贫资金违规使用责任追究制度。

纪检监察机关对扶贫领域虚报冒领、截留私分、贪污挪用、挥霍浪费等违法违规问题,坚决从严惩处。

材料二:中国目前还有7 000多万贫困人口,占总人口的5%~6%。

《决定》提出,到2020年通过产业扶持、转移就业、易地搬迁、教育支持、医疗救助等措施解决5 000万左右贫困人口脱贫,完全或部分丧失劳动能力的2 000多万人口全部纳入农村低保制度覆盖范围,实行社保政策兜底脱贫。

加强贫困地区基础设施建设,重点支持革命老区、民族地区、边疆地区、连片特困地区脱贫攻坚。

加大财政扶贫投入力度,确保政府扶贫投入力度与脱贫攻坚任务相适应。

(1)结合材料一和所学政治生活知识,分析说明中国共产党是如何落实精准扶贫的?(2)结合材料二和所学经济生活知识,分析实施精准扶贫工作的意义,并阐明如何发挥财政在扶贫攻坚中的作用?2.阅读材料,回答问题。

当前,我国已成为网络销售第一大国,网络销售暴露出的一些问题也引起了社会各界的关注。

材料:借助大数据,网络经济能够捕捉消费信息、定制个性化商品,满足多样化消费需求,但网络假货也制约着网购消费升级。

提高网络供给质量,拓展网络经济新空间,需要良好的消费环境。

《消费者权益保护法》将“七日无理由退货”纳入法律中,不少商家主动配合该条款替消费者投保了退货险。

国务院印发的《关于加强互联网领域侵权假冒行为治理的意见》提出,推动电子商务立法,明确网络商品交易规范、争议解决方式、法律责任,防范和打击侵权假冒违法犯罪。

2021届高考政治(新课标)政治生活素材之以主观题类型知识整合:措施类

2021届高考政治(新课标)政治生活素材之以主观题类型知识整合:措施类

措施类主观题的知识调动政治生活中措施类主观题的知识调动,既要研究设问信息,又需要研究材料信息。

具体如下:1.把握设问对措施主体的限定,围绕着主体调动知识政治生活涉及的主体主要有公民、人大代表、村民或居民、政府、人大、中国共产党、民主党派、人民政协、司法机关等。

在解题过程中,要明确设问对主体是否作出限定,是限定于哪个或哪些主体,我们要根据主体调动知识。

政治生活中各主要主体涉及的措施类知识主要如下:公民:公民行使选举权和被选举权、政治自由、监督权等政治权利和履行维护国家和民族团结,遵守宪法和法律,维护国家安全、荣誉和利益,服兵役和参加民兵组织等政治义务;遵循公民在法律面前一律平等原则、权利和义务相统一原则、个人利益和国家利益相结合原则等;依法进行民主选举(参与选举的要求)、民主决策(参与决策的途径)、民主管理(村民自治和居民自治)、民主监督(监督的途径和要求);依法有序进行政治参与;处理好公民与政府、人大代表、中国共产党的关系,维护民族团结,贯彻宗教信仰自由政策等。

政府:切实履行好保障人民民主和维护国家长治久安、组织社会主义经济建设、组织社会主义文化建设、提供社会公共服务等职能;切实转变政府职能,提高服务能力和水平;搞好管理和服务,打造便民利民的政府;坚持对人民负责的基本原则,坚持为人民服务的工作态度,树立求真务实的工作作风,坚持从群众中来到群众中去的工作方法;坚持依法行政(必要时展开分析),做到审慎行使权力、科学民主决策;要自觉接受人民监督,建立信息公开制度和公事公办制度,增强政府工作透明度;树立政府的权威(结合具体要求展开)等。

人大:切实行使好立法权、决定权、任免权、监督权等;贯彻民主集中制原则,处理好人大与人民、人大与其他国家机关、中央和地方的关系。

人大代表:切实履行好密切联系群众、协助宪法和法律实施等各项义务,行使好审议权、表决权、提案权和质询权等各项权利。

中国共产党:坚持科学执政、民主执政和依法执政,努力提高执政能力和水平;努力发挥共产党员的模范带头作用;坚持以中国特色社会主义理论为指导,贯彻科学发展观;坚持以人为本,执政为民,始终把实现好、维护好和发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,尊重人民群众主体地位,发挥人民首创精神,保障人民各项合法权益;处理好与民主党派的关系,接受民主党派监督,发挥民主党派在现代化建设中的作用。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

高中《政治生活》“措施类”主观题归纳
1、济南二模文综28、材料二根据中共山东省九届九次会议精神,山东省十一届人大三次会议审议通过的《政府工作报告》提出要坚决打好转变经济发展方式这场硬仗。

围绕加快转变经济发展方式,省政府多次向省委汇报工作,采纳省政协的有关提案,听取有关专家和基层群众的意见和建议。

(2结合上述材料,说明山东省政府在加快转变经济发展方式中是如何做到科学民主决策的? (8分
①中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。

省政府贯彻省委会议精神并向省委汇报工作,坚持党的领导并接受党的监督做到了科学决策。

②政府是国家权力机关的执行机关。

省政府执行人大决议并接受人大监督做到了科学民主决策。

③人民政协具有民主监督、参政议政的职能。

省政府采纳政协提案并接受监督做到了科学民主决策。

④公民有依法参与管理国家事务和社会事务的权利。

政府通过社情民意反映制度、专家咨询制度集中民智、反映民意做到了科学民主决策。

(8分。

每要点2分,每句1分
2、济南一模政治:材料二为了更好地实施山东半岛蓝色经济区发展规划,山东省政府成立了山东半岛蓝色经济区咨询委员会,通过咨询委员会对山东半岛蓝色经济区规划建设重大事项进行深入研究,开展科学论证,提出建议意见。

(2说明专家咨询参与民主决策对政府正确行使职能的作用。

(4分
①公民通过专家咨询制度参与民主决策,有利于提高政府决策的民主性和科学性。

(1分
②我国政府是为人民服务的政府。

政府通过专家咨询制度科学民主决策,有利于更好地行使经济建设和社会公共服务职能,更好地依法行政、对人民负责。

(3分。

每分句1,最高给3分
3、潍坊二模文综28、材料一暴力拆迁,极端对抗;因拆暴富……针对“拆迁”过程中的种种问题,经过两年多的调查研究、征求意见,国务院法制办会同住房城乡建设部制定了《国有土地上房屋征收与补偿条例(征求意见稿》,拟取代原有的《城市房屋拆迁管理条例》,并于1月29日正式公开征求民意。

征求意见稿用“搬迁”取代了“拆迁”,并规定只有因七种“公共利益”的需要,政府才能征收房屋;只有90%以上被征收人同意,方可进行危旧房改造……新条例无论从名称上,还是从内容上都有了很大的变化,这无疑有利于实现政府与群
众关系的“同频共振”。

(3结合材料一,运用《政治生活》有关知识分析在拆迁问题上如何实现政府与群众关系的“同频共振”?(8分
①政府要正确行使保障人民民主和维护国家长治久安、提供社会公共服务等职能,坚持对人民负责的原则,正确对待拆迁过程中的种种问题,提供有效的管理和服务。

(2分
②政府要坚持依法行政,科学民主决策,正确行使公共权力;要建立健全行政监督体系,自觉接受各方面监督,真正在折迁问题上做到权为民所用,造福于民。

(3分
③公民要坚持权利与义务相统一的原则、个人利益和国家利益相合的原则;依法行使监督权,自觉遵守宪法和法律,依法有序参与社会各项事务,不在合理房屋征收等问题上胡搅蛮缠。

(3分
5、青岛一模文综28、材料三党对城乡关系的认识,有一个逐渐深入的过程。

20世纪90年代,针对农民负担屡减不轻,农村社会事业严重滞后的趋势,“三农”问题作为影响着我国经济社会发展的重大问题被写入中央文件。

针对1997年以来城乡居民收入差距不断扩大的状况,2002年党的十六大提出了统筹城乡经济社会发展的战略构想;2007年党的十七大提出建立以工促农、以城带乡长效机制,形成城乡经济社会发展一体化新格局。

统筹城乡的战略思想贯穿在20 04年至2010年发布的七个中央一号文件中。

(2结合材料三,运用政治生活知识,说明中国共产党是如何提高执政水平,统筹城乡发展的? (4分
①中国共产党坚持科学执政,不断提高领导方式和执政方式。

(1分
②中国共产党遵循社会主义建设规律,不断加深对城乡关系的认识,提出并实施统筹城乡的战略思想。

(2分
③中国共产党坚持以人为本,执政为民,统筹城乡发展,促进全面建设小康社会建设和社会主义和谐社会建设。

(1分
6、泰安一模文综29、材料五:2010年3月1日下午,山东省政府召开电视动员会议.全面启动“观世博、游山东”活动。

会议要求,各级政府要深刻认识活动对拉动内需,扩大消费,促进旅游的重要意义,进一步完善基础设施,改善生态环境,提升城乡居民素质,用好世博平台,放大世博效应,展示山东形象,促进全省旅游业和经济的又好又快发展。

(6在“观世博、游山东”活动中,山东各级政府应如何履行好职责?(6分
①履行组织社会主义经济建设的职能,充分发挥政府在经济建设中的经济调节、市场监管、社会管理和公共服务作用。

(2分
②履行组织社会主义文化建设的职能,努力提升城乡居民素质,展示山东良好形象。

(2分
③履行提供社会公共服务的职能,进一步完善基础设施建设,改善各地生态环境,促进社会和谐。

(2分
7、临沂市3月政治:材料二影视制作、演艺娱乐、网络游戏、动漫制作、出版发行……文化产业及其产品越来越多地走进我们的生活,在满足人们精神文化需求的同时,也在影响着社会。

文化产业已成为发达国家的重要支柱产业,而我国的文化产业尚属于新兴产业,面临着活力不强、融资困难、人才短缺、文化贸易逆差大等问题。

从国际经验看,在文化产业发展过程中,政府的作用不可低估。

(3运用政治生活知识,对我国政府如何促进文化产业发展提出合理化建议。

(7分
①政府应切实履行组织社会主义经济建设和文化建设、提供社会公共服务、维护社会治安和社会秩序的职能,为文化产业发展搞好管理和服务。

如:搞好规划,提供资金支持,培育市场主体,完善产业政策,搞好人才培养,加强市场监管等。

(3分
②坚持对人民负责的原则,以人为本,求真务实,保障人民的文化权益,更好地满足人民群众的精神文化需求。

(2分
③坚持依法行政。

完善相关法规,严格执法,加强对文化产业发展的规范管理,为文化产业健康发展创造良好的环境。

(2分
(考生围绕文化产业发展,提出其他建议,且言之成理,也可酌情给分。

但该题总分不能超过7分。

相关文档
最新文档