教师无私奉献心得体会3篇
教师教育家精神心得体会(3篇)
第1篇作为一名教师，我深知教育工作的重要性，它不仅关系到学生的成长，更关系到国家的未来和社会的发展。
在教育的过程中，我逐渐体会到了教师教育家精神的重要性和深远影响。
以下是我对教师教育家精神的一些心得体会。
一、敬业爱岗，无私奉献教师教育家精神的核心是敬业爱岗，无私奉献。
教师作为人类灵魂的工程师，肩负着培养下一代的重任。
在日常工作中，我们要以高度的责任感和使命感，对待每一个学生，关心他们的成长，关爱他们的身心健康。
以下是我对敬业爱岗、无私奉献的一些感悟：1. 尊重学生，关爱学生。
教师要尊重学生的个性，关注学生的成长需求，关心他们的生活，成为他们的良师益友。
在教育过程中，我们要善于发现学生的优点，激发他们的潜能，帮助他们克服困难，健康成长。
2. 勤奋工作，追求卓越。
教师要有敬业精神，勤勤恳恳，兢兢业业，不断提高自己的教育教学水平。
我们要以高标准、严要求对待自己，努力成为学生心目中的优秀榜样。
3. 无私奉献，不求回报。
教师教育家精神要求我们无私奉献，不求回报。
我们要把学生的成长放在首位，为学生的全面发展贡献自己的力量。
二、博学笃行，不断进取教师教育家精神要求教师博学笃行，不断进取。
以下是我对博学笃行、不断进取的一些体会：1. 丰富知识储备。
教师要不断学习，拓宽知识面，提高自己的综合素质。
我们要关注学科前沿，了解国内外教育动态，将最新的教育理念和方法融入教学实践。
2. 提高教学能力。
教师要善于总结教学经验，不断改进教学方法，提高教学效果。
我们要关注学生的学习需求，因材施教，激发学生的学习兴趣，培养学生的创新精神和实践能力。
3. 培养团队精神。
教师教育家精神要求我们具备团队精神，与同事相互学习、相互支持，共同提高。
我们要积极参与教研活动，分享教学经验，共同推动教育教学改革。
三、以身作则，为人师表教师教育家精神要求教师以身作则，为人师表。
以下是我对以身作则、为人师表的一些感悟：1. 严谨治学。
教师要严谨治学，诚实守信，以身作则，为学生树立良好的榜样。
教师爱岗敬业 无私奉献心得体会(精选多篇)
教师爱岗敬业无私奉献心得体会(精选多篇)第一篇：爱岗敬业无私奉献心得体会爱岗敬业无私奉献心得体会公司在响应住建局《关于学习县审计局无私奉献、勤奋敬业精神的通知》学习以来，通过阅读《关于对县审计局通报表扬的决定》以及检讨自己一年来的工作情况，受益匪浅。
县审计局本着对县委县政府和全县人民高度负责的精神，严格坚持原则，认真履行职责，很好的完成了全县政府投资项目的审计工作。
这种勇于担当，勤勤恳恳、兢兢业业的爱岗敬业精神和无私奉献精神深深的激励了我，使我感触颇多。
作为一名监理人员，什么是爱岗敬业呢？爱岗敬业就是要尊重自己的监理工作，忠诚自己的监理工作，在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。
不管刮风下雨，只要工作需要，义无反顾的踏上工作岗位，积极干好自己的本职工作。
什么是无私奉献呢？奉献精神是一种爱，是对自己的监理工作的不求回报的爱和全身心的投入，就是要在这份爱的召唤之下，把自己的监理工作当成一项事业来热爱和完成。
这些更加要求我们监理人员严以律己、遵守各项法律法规和公司的规章制度，严格按照监理人员工作守则要求自己。
做好现场监理工作要从以下几方面要求自己：一、百年大计，质量第一。
工程质量就是工程建设的生命，关键工序马虎不得。
为加强质量管理、检查力度，平时要进行不定期、不定时抽查，发现质量问题和质量隐患及时指出、纠正，把问题解决在现场。
二、安全管理也是监理工作的重点。
工人出门在外不容易，时时刻刻要注意安全。
要通过各种管理方法和控制措施在现场营造“人人讲安全、人人抓安全”的良好氛围。
做到未雨绸缪、警钟长鸣，绷紧安全生产之弦不放松。
另外强化现场监管，狠抓隐患排查工作，尤其特种作业等安全管理工作。
三、信息管理是施工单位工程质量和工程进度的真实记载，积极主动的严格整理监理资料，并认真审签施工技术资料，以便工程监理工作的顺利开展。
作为一名年轻的监理人员，我要用自己的实际行动，对工作要认真细致、负责，积极作为，科学实干，对找先进典型，尤其是向老一辈的监理人员学习，找出不足，明确自己的工作态度，为公司的发展作出自己贡献。
2024年学习优秀优秀教师心得体会样本（3篇）
2024年学习优秀优秀教师心得体会样本阅读了十位杰出教师的先进事迹，我深受启发。
他们的故事深具感染力，他们的高尚品质和敬业精神值得我们效仿。
同样身为教育工作者，尽管我们面临的教育环境各不相同，但我们都可以秉持相同的精神、信念、态度和操守，即愿意承受默默无闻、乐于奉献、勇于钻研和甘当学生进步的阶梯。
以下是我对这次学习的一些感悟。
一、确立正确态度，全力以赴投入工作。
常言道，态度决定一切！正确的态度决定了我们行动的高度，这是做好一切工作的基础。
既然我选择了教师这一职业，首要任务就是保持内心的平静与专注，以踏实的态度工作，以诚实的品行待人，不为外界的纷扰所动，全心全意投入教育事业。
二、以身作则，教书育人，成为学生的良师益友。
教师的价值在于引导青少年成长成才。
在照亮他人道路的也照亮了我们自己的人生。
见证学生的点滴进步，我们会感到无比的成就感，体验到生命的价值。
关爱学生，意味着关心每一个学生的成长，相信他们的潜力，理解他们的需求，尊重他们的个性。
将学生一视同仁，不预设立场，是教育者的职责所在，也是我们的教育信念。
我们应设身处地为他人着想，期待别人如何对待我们的孩子，我们就应如何对待所有学生。
当家长们将孩子托付给我们，他们寄予了极大的期望，因此，我要把每个孩子都视如己出，以真诚的爱去关怀他们，用积极的情感去影响他们，激发他们的潜能。
通过学习这些优秀教师的事迹，我深感教育事业的崇高与责任重大，我将以此为动力，不断提升自我，为学生的成长贡献力量。
2024年学习优秀优秀教师心得体会样本（二）今年，南安市首届“十大感动教师”先进事迹宣讲团莅临我校，开展了具有深远意义的巡回宣讲活动。
在庄严的报告会上，来自南安一中的黄沿海、蒋新征，国光中学的谢婉彬，侨光中学的吴佳色、叶自强，成功初级中学的傅文超，毓元中学的庄中专，以及石井中心小学的李美智等多位“感动教师”代表，以他们卓越的成就和感人至深的教育故事，向全校师生展示了在平凡岗位上的非凡贡献，深刻诠释了新时代师德的光辉内涵。
教师无私奉献心得体会通用6篇
教师无私奉献心得体会通用6篇推荐文章教师奉献个人心得体会（实用6篇）热度：2022教师工作考核心得体会（通用8篇）热度：教师教育心得体会完整版（13篇）热度：教师职业道德心得体会参考13篇热度：教师研修心得体会范例600字13篇热度：奉献精神是社会责任感的集中表现。
一个人的社会价值体现在为社会奉献了多少。
以下是小编整理的教师无私奉献心得体会通用6篇，欢迎大家借鉴与参考！篇一：教师无私奉献心得体会教师是“人类灵魂的工程师”，对学生的成长和成才的作用不言而喻。
古人对教师的职责概括为：传道、授业、解惑。
这其实只指出了教师“教书育人”的职责中教书的一面，而“为人师表”则对教师和教育工作者提出了更高的人格上的要求。
作为培养未来人才的教育工作者，其知识结构的状况和道德水准的高下，愈来愈成为受关注的焦点。
“为人师表”成为新时期师德、师凤建设的重点，如何在新的环境中建立良好的师生关系更是重中之重。
师生关系的主导因素在教师。
首先，作为教师应该热爱学生。
如果教师和蔼可亲，师生关系则比较融洽。
师爱最受公众期待。
作为教育工作者，应该树立为学生服务的意识，热爱教育事业，热爱学生，把学生当成自己的子女一样来爱护，愿意与学生成为朋友，遇事冷静，不随便发怒，不以威压人，处事公平合理，不抱偏见，对学生一视同仁，建立起平等和谐的师生关系。
相互理解和尊重是师生关系的润滑剂。
如果说没有爱就没有教育的话，那么离开了理解和尊重同样也谈不上教育。
因为每一位学生都渴望得到他人的理解和尊重，尤其是教师的理解和尊重。
教师都是本着教书育人的态度来要求学生的，希望每一位学生提高自身的能力，发展和完善自身的素质，达到他们所期望的目标。
这都是教师为学生着想，学生应该正确地理解教师的行为，是应该受到学生的尊重的。
反之，教师也应该理解和尊重学生。
而不是把学生当做下级，当做可以随意训斥的无知小儿。
时下某些老师可能做不到这一点，他们往往自以为尊贵无比，维护师道尊严，不顾学生的颜面。
教师作奉献心得体会
教师作奉献心得体会作为一名教师，我认为奉献是我们工作的核心价值之一。
在我的教学生涯中，我深刻体会到奉献的意义和价值。
以下是我对作为教师奉献心得的体会：首先，作为一名教师，我们要奉献自己的时间和精力。
教学工作并不只是上课和批改作业那么简单，我们还需要花费大量的时间去备课、研究教学方法、与学生交流和讨论等等。
这需要我们愿意牺牲自己的休息和个人时间，全身心地投入到工作中。
其次，作为一名教师，我们要奉献自己的知识和经验。
作为教育工作者，我们要不断提升自己的知识水平，保持教学素养的提高。
我们要关注教育前沿的研究成果，积极参加研讨会和培训班，不断更新自己的教育观念和教学方法。
我们还要把自己的教学经验和方法分享给其他老师，与他们共同成长。
第三，作为一名教师，我们要奉献自己的爱和关怀。
教育不仅仅是传授知识，更是培养学生的品德和价值观。
作为教师，我们要善于关注学生的身心发展，给予他们必要的关怀和鼓励，帮助他们解决问题和面对困难。
我们要成为学生的良师益友，引导他们健康成长。
最后，作为一名教师，我们要奉献自己的激情和才能。
教师的工作是充满激情和创造力的。
我们要通过激情和创造力来激发学生的学习热情，调动他们的积极性和主动性。
同时，我们还要在教学中发挥个人才能，注重培养学生的个性和特长，让每个学生都能找到自己的定位和价值。
总之，作为一名教师，奉献是我们的价值追求。
通过奉献，我们能够影响和改变学生的人生，为社会培养有用的人才。
奉献不仅是一种责任和义务，更是一种快乐和满足。
只有真正奉献自己，才能成为一位优秀的教师，为教育事业做出更大的贡献。
树立新时代教师无私奉献的新形象的心得体会(通用5篇)
树立新时代教师无私奉献的新形象的心得体会（通用5篇）当我们积累了新的体会时，可以记录在心得体会中，如此就可以提升我们写作能力了。
那么好的心得体会是什么样的呢？以下是小编精心整理的树立新时代教师无私奉献的新形象的心得体会（通用5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
树立新时代教师无私奉献的新形象的心得体会1教师是“人类灵魂的工程师”，对于孩子们的成长和成才的作用不言而喻。
古人对教师的职责概括为：传道、授业、解惑。
这启示只指出了老师“教师育人”的职责中教书的一面，而我们日常挂在口头上的“为人师表”则对老师提出了更高的人格要求。
作为培养未来人才的教师，其知识结构的状况和道德水准的高下，愈来愈成为关注的焦点。
“为人师表”成为新时期师风师德建设的重点和基础，如何在新的环境中建立良好的师生关系更是重中之重。
下面是我的学习心得：一、敬业爱生。
当我们从选择做老师那一天起，我们就要认识到教师这个职业是清贫的，它需要的是更多的奉献而不是索取。
它需要的是默默无闻而不是轰轰烈烈，它的付出和所得到的金钱回报是不能成正比的。
既然我们选择了这一职业，我们就要安心热爱这一职业。
献身教育是一种精神境界，教师必须具有伟大的奉献精神，虽然我们教师在工作中付出艰辛的劳动是其它行业不能比的，但我们是苦中有乐，乐在其中。
教师最大的乐趣就是照亮了别人，充实乐自己。
正是这种成就感，幸福感激着千千万万的教师不辞辛劳的教育事业献身。
谈到爱生，托尔斯泰认为：如果一个教师仅仅热爱教育，那他只能是一个好教师……如果一个教师把热爱事业和热爱学生相结合，他就是一个完善的教师。
由此可知，师爱是师德的重要表现之一。
也正像教科文总干事马约翰先生数的：“世界上只有一种教育——爱的教育。
”身为教师对每一个孩子都要做到“捧着一颗心来，不带半根草去”的境地，让倨傲是永远做一个爱的播撒者。
那么，平凡的师爱就会产生非凡的力量。
二、学无止境。
“要给学生一杯水，教师自己就要有一桶水。
学习模范教师心得体会
学习模范教师心得体会篇一：学习模范教师先进事迹心得体会无私的奉献，伟大的师爱——学习会泽县模范教师先进事迹心得体会苟红燕“四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。
黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。
蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。
春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。
”这是对教师的赞美，也是对教师这一职业的肯定。
曾几何时，一直认为“教师”，一个再平凡不过的职业，能创造出多少价值？能干出什么不平凡的业绩？但当自己也走入教师这一行业时，才发现“粉笔、黑板、讲台”这些平凡的事物却能创造出伟大的价值。
尤其是近期老厂乡中心学校组织我乡全体教师学习了会泽县三位模范教师的先进事迹后，我的心更是久久不能平静，他们的先进事迹深深感动着我，我在想：到底是什么让他们在平凡的岗位上作出了不平凡的业绩？到底是什么让他们在工作上忘我地奉献？“捧着一颗心来，不带半根草去”这是老师诲人不倦，无私奉献的精神体现。
会泽县东风小学的刘爱梅老师就是用这种无私、伟大的爱给学生们温暖与力量，促使每一个学生都取得了优异的成绩。
她用播撒的爱来滋润学生的心田，用丰富的知识来开启学生的智慧，用高尚的人格潜移默化地影响着学生的品行，用无私的奉献精神来熏陶学生的心灵。
她的那句“人格是最高学位”让我印象尤为深刻，是啊，作为一名人民教师，如果没有高尚的人格，那么就算有再高的学位，再渊博的知识，也不会让他的学生信服。
所以从刘老师的这句话中我知道了今后不仅要传播知识给学生，还要用我的人格魅力去感染学生，爱学生，让学生在爱中更好地学习和成长。
曾经，一度认为“严肃、严厉、死板、不苟言笑”这些词用来形容数学老师是最贴切不过的了，但当自己成为老师，也承担过数学教学工作时，才明白“严肃、严厉、死板、不苟言笑”不过是因为数学这门学科在传授给学生时所应当表露出的教学态度，因为数学是一门十分严谨的学科。
钟屏中学吕美胜老师的先进事迹则彻底改变了我以往对数学老师的看法。
因为在吕美胜老师严肃的外表下，我看到的更是她对学生那慈母般的关爱和责任。
学习模范教师先进事迹心得体会3篇
学习模范教师先进事迹心得体会3篇优秀模范教师崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神，感人至深，催人奋进。
下面是带来的学习模范教师先进事迹心得体会，仅供大家参考。
篇一：学习模范教师先进事迹心得体会暑期学校组织学习了优秀教师汪金全、黄敦全老师的先进事迹，他们在自己的工作岗位上兢兢业业、无私无悔地把爱奉献给了学生。
使我深受感动，他们在这平凡的岗位上做出了不平凡的事迹，是我学习的楷模。
我将在这些先进教师先进事迹启迪和鼓舞下，树立正确荣辱观，努力增强教师使命感，不断强化作为一名教师的责任心。
课堂这个舞台对我来说，教书育人的分量更重一些。
但与汪金全、黄敦全老师相比，深感差距很大。
教师岗位特殊的岗位责任人们常说，教师是人类灵魂的工程师，是燃烧自己照亮别人的蜡烛。
我们自己如何看待教师这个岗位、这种职业呢?不错，近年来，教师的待遇改善了，成为令人羡慕的职业，愿意当教师的人也多了。
然而，清醒认识教师职责，还是个没有完全解决的问题。
教师是一个岗位、一种职业，但更是一种责任。
汪金全、黄敦全老师从教多年，却从未要求过什么。
他不计个人得失，一心只为教育。
燃烧自己，照亮别人，靠的是什么?是一种清醒的责任意识。
教师可以在不同的教学实践中形成不同的教学风格，表现出不同的教学艺术，构建不同的教学模式，但是清醒的责任意识和在此基础上持久的内在动力，是教师完成卓有成效工作的必备条件。
汪金全、黄敦全老师扎根农村教育多年，用执著的信念和博大的爱心播撒着教育的火种。
结合学习有感而发，谈几点体会。
一、立足本质，拥有一颗真诚的爱心优秀教师崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神，感人至深，催人奋进。
通过学习，我深刻体会到，作为一名教师，对于任何学生就是一个爱字。
以无限的真情去关爱，用爱去感化每一个学生的心灵。
当学生在学习上遇到困难，不厌其烦的耐心指导，当学生做错了事的时候，指导分析让学生知道做错事的原因。
用温馨的语言教育学生，用母亲般的爱感化学生，使学生感受到教师的爱犹如父母，甚至胜于父母。
教师爱岗敬业无私奉献心得体会
教师爱岗敬业无私奉献心得体会教师是一份光荣而重要的职业，我作为一名教师，始终秉持着教师爱岗敬业无私奉献的精神，为教育事业的发展尽心尽力，尽职尽责。
多年的从教经历中，我深切地感受到了教师爱岗敬业无私奉献的重要性，也积累了一些心得体会。
首先，教师爱岗敬业是一种责任和使命感。
教师是传道、授业、解惑的人，承载着学生学习和成长的希望和期盼。
我时刻铭记着自己是学生的引路人，要以身作则，言传身教，尽自己最大的努力去影响和引导学生的成长。
对于一个班级而言，我是他们的班主任，不仅是知识的传授者，更是他们成长道路上的引导者和依靠。
只有具备了爱岗敬业无私奉献的精神，才能真正把教育事业发展好，让每一个学生都能得到对应的教育资源。
其次，教师爱岗敬业是一种追求卓越的态度。
教育事业是一项高尚的事业，需要教师时刻保持对知识的追求和对教学方法的创新。
我时常通过自己的学习，不断提升自己的专业水平和业务能力，力求做到教学内容的科学性和有效性。
只有把每一节课都当作自己的精品课来备课上课，才能够让学生真正接受到有价值的知识和教育。
教师爱岗敬业无私奉献的心态使得我积极参与各项教学研究和教育培训活动，不断提高自己的专业素养，为学生提供更好的教育服务。
再次，教师爱岗敬业是一种对学生关怀和呵护的态度。
作为一名教师，我时刻关注学生的成长和发展，为他们提供全方位的帮助和支持。
在对待学生时，我秉持着客观公正的原则，尊重每一个学生的个性和差异。
在教学过程中，我尽力发现学生的优点和需要改进的地方，帮助他们发挥优势，克服自身的缺点。
我注重和学生建立良好的师生关系，关注他们的心理健康，给予他们鼓励和关怀，让他们感受到我作为一名教师的真心和真诚。
只有通过与学生的良好互动，才能建立起一种行之有效的教育方式，才能更好地完成教育使命。
最后，教师爱岗敬业是一种不断追求进步的心态。
教育事业是一项复杂而艰巨的任务，老师需要不断学习和进步才能适应时代的需求。
我时刻保持学习的心态，通过阅读专业书籍、参加教育研讨会、交流教育经验等方式来不断充实自己的教育知识和教育理念。
爱岗敬业,无私奉献心得体会6篇
爱岗敬业,无私奉献心得体会6篇爱岗敬业,无私奉献心得体会篇1爱岗敬业是每一位从业者最起码的职业道德，是基本的职业素养，既然选择了这份职业就要干一行爱一行，爱一行专一行。
我是一名普普通通的档案管理人员，既没有惊天动地的光辉事迹，也没有让人交口称赞的感人故事，有的只是多少年如一日地重复着相同的工作，繁杂而琐碎。
曾几何时，也曾对这份工作感到厌倦，因为刚接触档案工作时，没有认识到档案工作的价值，感觉每天就是编写页码，扫描录入挂接，一点技术含量都没有，找不到成就感，体会不到这份工作的乐趣，工作提不起兴趣，一度后悔选择的这份职业。
后来随着对档案工作的深入了解，才知道企业档案是企业知识资产和信息资源的重要组成部分，能为企业研发、生产、经营、管理和持续发展提供有效服务，我才意识到原来我从事的这份工作并不是我想象的那么一无是处，毫无价值。
原来并不被人认可的档案工作竟也这般有意义，也能为我们企业创造价值，从此我对档案工作有了全新的认识，充满了兴趣，不再抱怨，有了干好这一行的信心和决心。
要做好本职工作仅仅有爱岗热情，敬业精神是不够的，还需要不断学习，钻研业务，不仅要向书本学，还要向有经验的领导学，向同行学，在实践中学，不断总结经验，开拓创新。
我们要感恩公司提供了这么好的平台，给了我们施展才华的舞台，不忘初心，砥砺前行。
俗话说得好，不爱岗就要下岗，不敬业就要失业，爱岗敬业不是说大话，而是在平凡的岗位上，兢兢业业，把一点一滴的小事做好，把一分一秒的时间抓牢，全身心地投入到工作中去，不计较个人得失，努力奋斗，努力拼搏，将自己所学奉献给所热爱的工作，从而实现自己的人生价值。
虽然，我们不是工作在生产一线，不能给企业带来直接的经济效益，但我们仍然要有主人翁意识，把公家事当自家事来办，工作中更主动一点，责任心更强一点，工作做得更细致一点，一线员工来查阅档案时，我们更热情一点，服务更周到一点，耐心更多一点，给一线员工提供更多的便利，让一线员工少跑路，用实际行动诠释爱岗敬业，做岗位主人的真正内涵。
教师无私奉献心得体会
教师无私奉献心得体会通用当我们对人生或者事物有了新的思考时，可以将其记录在心得体会中，这样可以帮助我们分析出现问题的原因，从而找出解决问题的办法。
那么心得体会怎么写才恰当呢？下面是小编收集整理的教师无私奉献心得体会通用，仅供参考，希望能够帮助到大家。
教师无私奉献心得体会通用1身为教师，我深深地爱着这份职业，对于我而言这对我影响还是非常大的，过去几年的学习经历确实让我有了一番不一样的体会，其实我是打心里面喜欢教师工作，作为一名教师我一直都是严格的要求自己，对自身的要求一直不曾降低，我也深刻的体会到了这其中的乐趣，教育学生是一件非常有成就感的事情，这毋庸置疑，想着要做好这么一件工作，其实在今后还是会有更多的挑战在等着我，我清楚的认识到了这一点，在一些事情上面我也是非常愿意去做好教学工作。
随时间的推移，我也是在深入发掘自己，我想着能够用一个合适的契机去提高自己，这么一份工作让我感到非常受用，在教学工作当中我积累了很多，我深刻的体会到了这一点，这让我感觉到了教学工作当中的乐趣是真的非常的大，不管是在什么时候都应该做好充分的心理准备，这是我现在应该去思考的事情，这种工作氛围现在让我感觉非常的好，我非常的喜欢，我也愿意让这样的状态持续发展下去，对自己要求高一点准是没错的，我也会陆陆续续去落实好这些。
我现在非常激动能够在工作方面做到一个持续稳定的状态，这让我感觉非常的充实，也让我有一个好的方式去实现对自己的要求，在工作尽职尽责，总的来说只有喜欢教学工作，为之付出才有所提高，我也非常清楚现在自己应该做点什么，清楚的认识到这一点，工作当中更加是如此，我也能够清楚的看到自己的教学工作是在逐步提高的，我热爱工作，喜欢在三尺讲台上面诉说自己，教师职神圣而又庄严，我感觉这是让人非常有触动的，现在我也在慢慢的提高自身能力，对这份工作有了一个全新的了解，从选择这份职业以来我就在一天天的告诫自己，要用心，要让自己能够在工作岗位上面感觉很充实。
优秀教师事迹心得体会3篇
优秀老师事迹心得体会3篇优秀老师事迹心得体会3篇老师是一个岗位、一种职业，但更是一种责任。
下面是第一带来的老师事迹心得体会，期望大家喜欢。
篇一：老师事迹心得体会一个个一般的名字，一个个最基层的农村老师，却有一种奋勇向前的拼搏精神，宁愿放弃改行的机会，也要坚守艰辛清贫的培训工作岗位;有一颗“不是我所生，却与我更亲”的爱生之心。
这些都源于他无私奉献于培训事业的坚决信念，这种蜡烛精神让一个个一般的名字响彻中国，传遍培训界，成为我们全部培训工的楷模!学习了三位老师的先进事迹，我感慨万千，不断进取，坚守岗位，不为名利所动，爱生如子，这才是最崇高的师魂!我信任只要我们全部的培训工都有以上三位老师的蜡烛精神，整个培训界肯定满是辉煌!5月 26日，我校全体老师学习了三位老师的先进事迹后，我感慨颇多，心情很不宁静，特殊是她们身上表现出的高尚道德风范，更使我感动不已。
她们从教十年如一日，尽职尽责，呕心沥血，锐意进取，勇于创新，积极进行培训教学改革，大力推动素养培训，取得了显著的成果;他们生活简朴、廉洁从教、克己奉公，言传身教，把自己全部的爱无私地奉献给了党和人民的培训事业，他们的崇高品德和师德不仅受到同学和老师的敬重，而且得到了宽敞人民群众的高度赞誉。
“ 穷且益坚，不坠青云之志。
” 像这些诚恳质朴的人民老师，表现出了高尚的品德和坚韧的意志，无私奉献，悄悄无闻，把自己的心血和力气献给培训事业，她们的身上闪烁着师德的绚烂光辉。
孔子云：“ 其身正，毋令那么行，其身不正，虽令毋从。
” 中学校老师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人，老师的道德表现能够影响一个同学的一生。
作为老师，榜样的力气是无穷的，其身教必定重于言教。
要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高标准，这是构建我们将来民族道德素养的基础。
师德是中华优秀文化的精萃，也是优良革命传统的重要组成部分，教书育人，教书者必需先为人师，育人者必先行为示范，老师的职业特点打算了老师必需具备更高的素养，而师德是老师最重要的素养，是老师的灵魂。
教师爱岗敬业无私奉献心得体会2篇
教师爱岗敬业无私奉献心得体会 (2)教师爱岗敬业无私奉献心得体会 (2)精选2篇（一）教师作为教育事业的重要组成部分，应该具备爱岗敬业、无私奉献的精神。
在我多年的教育工作中，我深刻体会到了这些品质的重要性。
以下是我对于教师爱岗敬业和无私奉献的一些心得体会：首先，爱岗敬业是教师职业道德的基石。
作为一名教师，我们必须对自己的工作充满热情和执着追求，将教育事业视为自己的事业。
无论是备课、授课还是评价学生，都需要精益求精，对待每一个学生都要负责任。
只有这样，我们才能在教育岗位上发挥最大的作用，为学生的成长和社会的进步做出贡献。
其次，无私奉献是教师的使命感。
教师的工作不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的品德和能力。
为此，我们需要付出更多的时间和精力，与学生建立良好的师生关系，关心学生的成长和发展。
有时候，我们需要放下个人的利益和安逸，投入到学生的学习和生活中去，帮助他们解决困难和问题。
只有这样，我们才能真正把学生当作自己的孩子，给予他们最好的教育。
最后，教师爱岗敬业和无私奉献是一种精神追求。
在教育工作中，我们常常会遇到各种困难和挑战，需要有坚定的信念和执着的追求。
只有真正热爱这个职业，才能克服困难，不断提高自己，为学生和社会做出更大的贡献。
同时，我们也需要不断反思和反思自己的工作，不断学习和进步，以提高自己的教育能力和水平。
总之，作为一名教师，爱岗敬业和无私奉献是必备的品质。
只有通过努力，不断提高自己的职业素养和专业能力，才能更好地为学生服务，为教育事业做出更大的贡献。
相信只要我们坚守初心，热爱教育，始终保持一颗无私奉献的心，我们能够成为真正的教育者，引领学生走向成功的道路。
教师爱岗敬业无私奉献心得体会 (2)精选2篇（二）教师是一份充满爱与责任的职业，爱岗敬业和无私奉献是教师应该具备的品质。
在这份工作中，我有一些心得体会：首先，要热爱教育事业。
教师是社会进步的引领者，我们要对自己从事的工作充满热情和使命感，不断追求专业发展，提高自己的教学能力。
讲奉献有作为心得体会教师
讲奉献有作为心得体会教师作为一名教师，奉献是我们工作的核心理念和使命意识。
多年来，我一直坚持着这个信念，并且不断地思考和实践如何更好地奉献于教育事业。
在这个过程中，我有了一些心得体会。
首先，奉献需要真诚的爱。
教育事业是一项充满爱的事业。
作为一名教师，必须对学生充满爱心。
这不仅是对学生有真实的关心和关爱，还包括源自内心对教育事业的热爱和激情。
只有对学生真心实意地付出爱，才能建立起良好的师生关系，有效地进行教育教学工作。
其次，奉献需要精益求精的态度。
作为一名教师，必须不断地学习和进步，追求自身的专业能力和教学水平的提高。
只有不断学习和改进自己的教育教学方法，才能更好地满足学生的需求，引领他们的成长。
同时，要有对教育事业的责任心，为每一位学生的成长和进步负责。
只有精益求精的态度，才能实现真正的教学奉献。
再次，奉献需要大爱无私的勇气。
教育事业是一项需要付出很多心血和努力的事业。
作为教师，我们必须有勇气面对困难和挑战，不求回报地为学生付出。
同时，我们也要无私地关心和帮助学生，尤其是那些有特殊困难和需求的学生。
只有有大爱无私的勇气，我们才能真正地为学生的未来搏命。
最后，奉献需要坚守初心的耐心。
教育事业是一项长期的、艰巨的工作，需要付出很多的时间和汗水。
作为教师，我们要有坚守初心的耐心，不能轻易放弃和动摇。
我们要用心准备每一堂课，耐心倾听每一个学生的问题和困惑，给予他们细致的指导和帮助。
只有有坚守初心的耐心，我们才能真正实现教学的价值和成就。
总之，作为一名教师，奉献是我们的使命和责任，是我们工作的核心。
在实践中，我们要持有真诚的爱，精益求精的态度，大爱无私的勇气和坚守初心的耐心。
只有这样，我们才能真正地奉献于教育事业，为学生的成长和未来贡献自己的力量。
让我们一起努力，为教育事业而奉献！。
教师奉献个人心得体会(实用6篇)
教师奉献个人心得体会（实用6篇）教师奉献心得体会篇一教师是人类灵魂的工程师这是多么高的赞誉，作为人类灵魂工程师的教师必须具备爱岗敬业精无私奉献的精神，必须具备淡薄名利，超然物外的气度，必须有无私奉献的精神，这就是师德，师魂。
爱岗敬业，这四个字对每一位教师来说，一定是再熟悉、再简单不过了。
可是怎样做好这四个字呢?怎样把这四个字切实地体现在我们的工作中，体现到我们的行动上呢?曾记得踏入工作岗位的第一天，领导的深切教导：步入岗位后你要做一个爱岗敬业，无私奉献的人。
那时的我也曾浅薄地认为爱岗敬业可能就是为了工作要加班加点牺牲休息时间，为了工作放弃或忽视亲情和友情，为了工作带病的身体于不顾而忘我投入的表现。
可在经历了许多年工作后的点点滴滴，目睹了身边的人和事，才知道什么是真正的敬业，敬业不是加班加点，敬业不是任劳任怨。
敬业是把自己的工作当作一种精神享受的人生体验。
它表现在工作中就是勤奋和主动，就是节俭和意志，就是自信和创新。
加班再多而没有效率那不叫敬业，不顾健康而忘命的工作那不叫敬业，只是机械式的劳动而不用脑子，没有创新那也不叫敬业。
为人师表，廉洁从教，爱岗敬业，是教师职业道德中的显着特点，是社会对教师提出的具体要求，也是教师的崇高风范。
教育家陶行知说：“捧着一颗心来，不带半根草去。
”我们教师要有一颗对事业执着的心，忠于党的教育事业，爱岗敬业，无私奉献。
我对此有如下理解：第一，教师要热爱学生。
如果教师和蔼可亲，师生关系则比较融洽。
师爱最受公众期待。
作为教育工作者，应该树立为学生服务的意识，热爱教育事业，热爱学生，把学生当成自己的子女一样来爱护，愿意与学生成为朋友，遇事冷静，不随便发怒，不以威压人，处事公平合理，不抱偏见，对学生一视同仁，建立起平等和谐的师生关系。
相互理解和尊重是师生关系的润滑剂。
第二，爱岗敬业，尽职尽责。
这是教师基本的职业道德。
教师职业是“人类幸福和自我完善”结合的职业。
一方面，教师立足本职岗位，认真完成教育教学任务，培养合格人才;另一方面，在平凡的岗位，撒播爱心，享受充满活力的人生幸福。
教师立足岗位做贡献心得体会（通用4篇）
教师立足岗位做贡献心得体会（通用4篇）教师立足岗位做贡献篇1上周我有幸参加了教师进修学校组织的音乐美术教师培训，培训时间是4月23、24两天，培训地点在合肥师范学院。
上午八点二十举行了开班仪式，相关领导发表了讲话并合影留念。
下面我就此次培训的具体情况谈谈我的心得体会：第一节课是教院的卫X老师为我们做了一个关于教师心理健康调适的.辅导，主题是做一名健康快乐的教师！告诉我们如何进行心理健康调适的策略。
卫老师首先公布了目前教师的心理健康现状，接着通过很多具体方面，比如合理饮食、调节认知和情绪、如何合理的宣泄情绪、个人修养的提高以及学会宽容与合作，告诉我们如何成为一名心理健康的教师。
这样的心理辅导讲座紧密联系教师群体的普遍职业特点，对我们一线教师帮助很大，我也深深感受到，一个人的心理健康非常重要，尤其是教师这个群体，平时教学任务繁重，面对越来越复杂的教育现象，内心时常感到压力较大，时间久了，心理健康也会受到影响。
而教师又是个育人的主体，如果教师自身心理存在问题，那么将直接对他的教育对象(学生)产生不良影响，这一点必须引起我们每个人重视。
有句话说得很好，学高为师，身正为范！教师承载着教书育人的责任，既要有扎实渊博的学识，还要有能够感染学生心灵的人格魅力，这就需要教师塑造自己健康乐观积极的人生态度，这样才可以更好的促进学生健康、长远的发展。
我的个人感受是，教师的心理健康不仅有利于教师自身的发展、个人生活质量的提升以及职业幸福感的获取，而且是一个高素质教师的必备素质，它关系到学生健康、长远的发展。
第二场讲座是关于中小学美术教学的研究，说的都是美术理论，说实话我感觉内容平淡而陈旧，与我们一线美术教师的教学相距甚远。
其实当我临时接到要占用周末两天休息时间来培训的通知的时候，我的第一反应是，好不容易期盼来的周末又不能休息了，但转念一想，既然是培训，对我们应该也会有帮助的，所以又欣然接受了这样的事实，我期望着能有所收获，但下午这个课程显然让我很失望，所以就不多说了。
最美教师无私奉献心得体会5篇
最美教师无私奉献心得体会5篇努力并没有让我失望，我们班的学生在各个方面都有了突飞猛进的进步，学习兴趣浓了，道德素质提高了，学习成绩进步了。
他们不再像以前那样破罐子破摔，如今他们变了，学习态度端正，养成了良好的学习习惯，人情味儿浓了。
今天小编为大家带来的是最美教师无私奉献心得体会，供大家参考借鉴。
最美教师无私奉献心得体会1中国古代大教育家孔子在《学记》中曾说过“亲其师，信其道”，此乃中国教坛上的一句古训。
在教育中，孔子主张对学生施以“仁爱”，就像“最美教师”说的我们学校没有大楼，没有大师，但不能没有大爱。
爱与责任是教育永恒的灵魂。
我们要做一个温柔的严师，用充满爱意的语言来严格要求我们的学生。
11月10日早上，外来务工人员姚慧芬和女儿翁进城、儿子翁明冲在衢州市区清莲里的家中煤气中毒。
两名孩子就读学校的老师们发现姐弟同时旷课后，立刻打电话联系，并四处寻访，几经周折，最终在学生家中找到了煤气中毒的一家三口，并将他们从死亡边缘拉了回来。
三位老师的责任心和爱心，挽救了一家人的性命。
最初看见衢江四小三位老师的先进事迹是在网上，我深深的被她们的事迹所震撼，所感动。
同样，作为教师的我，学习了三位教师的先进事迹以后，感觉自己做的真是微不足道。
在她们身上我看见了仁爱，看见了她们的坚持不懈，看见了她们执着的责任心，看见了她们那一份坚定的信念。
作为一个人民教师，打电话给未到校的学生，这就是每个教师所应尽的职责。
一般我们打电话，听见停机的也就放弃了。
最多给充了话费以后，听到隐隐约约、语无伦次的声音，也就挂断了。
但是三位老师并没有因为这样的挫折而放弃。
调课之后，继续寻找，不求任何回报。
作为老师的我们，应该很清楚，调课是一件很麻烦的事情。
但是三位老师，以不放弃不抛弃自己的每一个学生的精神，始终坚持着这一份信念。
平凡之中见伟大，细微之处见真情。
她们的努力，她们的仁爱更是让我自惭形秽。
今后，我也要像她们一样，做一个会坚持，会尽责，会关爱学生的老师。
教师爱岗敬业无私奉献心得体会
教师爱岗敬业无私奉献心得体会教师是一份充满爱心和责任感的职业，要做一名优秀的教师，并不仅仅是在教学上有一定的能力和技巧，更重要的是要具备一颗爱岗敬业、无私奉献的心。
在教书育人的过程中，我深深感受到了这种精神的重要性。
下面，我将结合自己的教学实践，分享一些关于教师爱岗敬业、无私奉献的心得体会。
一、爱岗敬业是教师的基本素养作为一名教师，我们首先要热爱自己的工作岗位。
只有对自己的工作充满热情和责任感，才能尽心尽力地去完成教学任务，并且乐在其中。
在我教学的过程中，我深刻体会到了这一点。
首先，我要热爱自己所教的学科。
对于每一个教师来说，教授的学科是我们的专业领域，我们要对它拥有深入的理解和研究。
只有真正热爱自己所教的学科，才能够教得生动有趣，让学生产生浓厚的学习兴趣。
其次，我要热爱我的学生。
作为教师，我们的工作就是教书育人，培养学生成为有用的人才。
我们要对每一个学生都有耐心和关爱，充分发挥每个学生的优势，帮助他们克服困难，取得进步。
尤其对于那些学习困难或有特殊情况的学生，我们更要耐心与关爱，给予他们更多的支持和帮助。
最后，热爱教育事业本身。
教育是造福人民的事业，是国家的希望所在。
作为教师，我们肩负着培养人才的重任，要为国家和社会的发展做出自己的贡献。
只有真正热爱教育事业，我们才会把教育事业当作自己的事业，全身心地投入其中。
二、无私奉献是教师的精神追求教师的无私奉献是一种精神追求，是对学生和教育事业的无私奉献。
在我的教学实践中，我深深感到了这种精神的重要性。
首先，我要无私地对待我的学生。
作为教师，我要把学生的利益放在首位，尽最大的努力去帮助他们。
无论他们的学习成绩如何，我都要耐心地教导，给予他们更多的指导和帮助。
我会关注每一个学生的个性和需求，注重个性化的教育，确保每一个学生都能得到适合他们的教育。
其次，我要无私地对待我的同事。
教师是一个团队工作的职业，我们要相互合作，互相支持。
我会与我的同事们分享教学经验和方法，共同进步。
教师无私奉献心得体会
教师无私奉献心得体会作为一名教师，我深深地体会到教师无私奉献的重要性和意义。
在这几年的教学工作中，我不仅收获了学生的进步和成长，更深切地感受到了教师无私奉献的精神所带来的满足感和成就感。
下面我将从几个方面谈谈我对教师无私奉献的心得体会。
首先，教师无私奉献要始于爱心。
作为一名教师，首先要具备的是对学生的关爱之心。
每一位学生都是独一无二的个体，他们有着不同的才能、兴趣和潜能。
作为教师，我们要尊重每个学生的个性，帮助他们开发潜力，实现自我价值。
这需要教师充分理解学生，关注他们的成长和发展，从而能够更好地引导他们走上正确的学习道路。
其次，教师无私奉献需要技能和知识的不断提升。
教师是知识的传播者和引导者，只有具备丰富的知识储备和专业技能，才能更好地指导学生学习。
教师应该关注教学改革和教育前沿的发展，不断提升自己的教学能力和教育理念。
只有在不断学习和进步的过程中，才能更好地满足学生的需求，为他们提供更好的教育服务。
教师无私奉献还需要付出努力和耐心。
教学工作是一项艰巨而繁重的任务，需要教师不断付出努力和付出心血。
教师要准备充分的教案，进行细致的备课工作，为学生提供有针对性的教学策略。
同时，教师还需要花费大量的时间和精力与学生进行交流和沟通，耐心解答学生的问题，帮助他们克服困难，取得进步。
只有付出足够的努力和耐心，才能让学生受益，并取得良好的学习效果。
此外，教师无私奉献还需要不断反思和改进。
教学工作是动态的，不同的学生有不同的需求，教学方法也需要不断更新和改进。
教师要能够不断反思和总结教学经验，寻找解决问题的方法和策略。
教师要关注学生的学习情况，及时调整教学方法和策略，以满足学生的需求，并达到更好的教学效果。
最后，教师无私奉献需要从自身做起。
作为一名教师，在要求学生无私奉献的同时，自身也要做到无私奉献。
教师要以身作则，成为学生学习的榜样和引导者。
教师应该积极参与学校活动和社会公益事业，充分体现教师的社会责任和职业道德。
教师无私奉献心得体会
教师无私奉献心得体会教师作为教育界的中坚力量，无私奉献是我们的职责。
我深深地认识到，教师无私奉献的重要性和意义，同时也体会到了这种精神带给我巨大的人生感悟和精神满足。
作为一名教师，我深深地理解到教育的意义和价值。
我们不仅要传授学生们科目知识，更要借助这个平台给他们智慧和灵魂撑起勇气和信心，让他们能够萌发自己的梦想。
而这个平台就是教室。
在这个教室中，我们教师要扮演“塑造者”的角色，通过行为和观念的示范，长期培养学生的行为习惯和道德观念。
这对孩子们未来的人生道路是具有重要意义的。
有很多时候，我们需要在不计报酬的情况下为学生付出，这是我们的真正无私奉献。
在裸升的备考氛围下，我们需要针对学生们的特点，提供良好的素质教育，推动他们发扬传统美德，培养他们的创新意识和实践能力。
在这个过程中，我们教师要具备高超的教育技巧和丰富的教育经验，才能让教育事业能够顺利进行。
对于我们教育工作者来说，我们需要不断地探究和总结教育的经验，才能在教育事业上取得更好的成果。
教学过程中，我们教师需要付出汗水和热情，反复地教授知识和讲解原理，引导学生探究和实践。
这样的无私奉献是不分白天黑夜、毫无怨言，坚守初心和职责，真正承担起我们自己的工作任务，同时也肩负着对未来的影响。
但是，在这个教育事业上，我们教育工作者不仅面对着冷酷的时代背景，昂贵的生活费用和巨大的压力，我们还必须承担起学生的思想教育、培养和拓展学生的兴趣和爱好。
这就需要我们更加深入的挖掘和理解学生心中的想法，寻找和激发他们内心的积极性，最终让他们日益成长。
总的来说，教师无私奉献体现在这样的讲授、引导和滋润中，只有在这个过程中，我们才能真正帮助学生的成长，也能发掘我们教师自身的价值和精神上的空虚。
作为一名老师，不仅仅是从这个身份中得到愉快的经历，更是从学生心中受到的真情回报和精神上对自己的满足。
因此，作为一名教育工作者，要以一类专业人才的责任态度，以专业精神和专业素养获取专业的批评精神。
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教师无私奉献心得体会3篇奉献精神是社会责任感的集中表现。
下面是教师无私奉献心得体会，仅供大家参考。
篇一：教师无私奉献心得体会教师是"人类灵魂的工程师"，对学生的成长和成才的作用不言而喻。
古人对教师的职责概括为：传道、授业、解惑。
这其实只指出了教师"教书育人"的职责中教书的一面，而"为人师表"则对教师和教育工作者提出了更高的人格上的要求。
作为培养未来人才的教育工作者，其知识结构的状况和道德水准的高下，愈来愈成为受关注的焦点。
"为人师表"成为新时期师德、师凤建设的重点，如何在新的环境中建立良好的师生关系更是重中之重。
师生关系的主导因素在教师。
首先，作为教师应该热爱学生。
如果教师和蔼可亲，师生关系则比较融洽。
师爱最受公众期待。
作为教育工作者，应该树立为学生服务的意识，热爱教育事业，热爱学生，把学生当成自己的子女一样来爱护，愿意与学生成为朋友，遇事冷静，不随便发怒，不以威压人，处事公平合理，不抱偏见，对学生一视同仁，建立起平等和谐的师生关系。
相互理解和尊重是师生关系的润滑剂。
如果说没有爱就没有教育的话，那么离开了理解和尊重同样也谈不上教育。
因为每一位学生都渴望得到他人的理解和尊重，尤其是教师的理解和尊重。
教师都是本着教书育人的态度来要求学生的，希望每一位学生提高自身的能力，发展和完善自身的素质，达到他们所期望的目标。
这都是教师为学生着想，学生应该正确地理解教师的行为，是应该受到学生的尊重的。
反之，教师也应该理解和尊重学生。
而不是把学生当做下级，当做可以随意训斥的无知小儿。
时下某些老师可能做不到这一点，他们往往自以为尊贵无比，维护师道尊严，不顾学生的颜面。
其实这种做法是有失分寸的。
俗语道："人怕敬，鬼怕送。
""你敬我一尺，我敬你一丈。
"所以，老师对学生不要体罚，不要训斥，不要高高在上，而应该做一个和气的人，一个严谨的人，一个值得尊敬的人，一个堪为师范的人。
学生也有自尊心，而且是很强烈的。
老师对学生的批评，恰当的，就是一种激励;不恰当的，就会成为一种伤害，甚至还会导致逆反心理产生。
绝大部分学生不喜欢老师批评时挖苦、损伤学生，伤害学生的自尊心。
因此在日常生活的教育工作中，教师应把握批评的"度"，变"忠言逆耳"为"忠言悦耳"。
正如德国教育家第斯多惠所说的，教育的艺术不在于传授知识，而在于激励、唤醒、鼓舞。
而这一切都基于教师的楷模形象。
因此教师要优化自身形象，从树立"以德立教、率先垂范、严于律己、无私奉献"的教师形象入手，把外树形象与内强素质结合起来，以良好的师风师德感召和熏陶学生，提高教育人的可信性;教师在行为、气质、素养甚至仪表上都应提高文明程度，特别要培养对学生的爱心;教师还要转变教育观念，树立以学生为主体的服务意识，创造出尊重、信任、宽容、友爱的新型的师生关系。
作为一名教育工作者，通过学习我决心以"开县优秀教师群体"为榜样，时时处处为之高标准，严格要求自己，勤奋工作，积极进取，进一步加强师德师风建设，不断提高自己的业务能力和水平，以饱满的热情和和蔼的工作态度对待每一个学生，时刻关爱学生的健康成长，言传身教、为人师表，为让每一位学生适应时代的发展作出自己应有贡献!篇二：教师无私奉献心得体会八年前，我从大学毕业，胸怀理想，远离家乡，来到xx中学任教。
那个时候的xx 中刚刚搬到这儿，没有围墙，也没有大门。
整个学校才十多个班级，三十来位教师，学校不仅规模小，教学质量也不高，在江苏教育届没有多少影响。
然而，经过几年的努力，xx中已由一初中校发展为完中校，教学质量显著提高，xx中不仅有了江苏一流的运动场，xx中的课程改革也走在了江苏的最前列。
xx中能够有今天这样的成就，关键是有一大批爱岗敬业，无私奉献、以校为家，爱生如子的教师。
我为他们而感到骄傲，作为xx中大家庭中的一员，因此，我也为自己而感到自豪。
记得一位同事说过这样一句话：教师有了小病不用去看医生，而应该去看学生，病就会好的。
他是这样说的，也是这样做的，他的身体不是很好，但几年来，他没有向学校请过一天假，没有无故矿过一节课。
在xx中，这样的教师还有很多很多。
有一位教师为了工作和学习，五、六年没有回家探望年事已高的双亲;还有一位教师晕倒在课堂上，被学生抬到医务室吃完了药就又回到课堂上;更有好几位**在生孩子的前几天，还在给心爱的学生上课。
至于那些年幼的孩子托付给父母照看的，年迈的父母拜托给哥姐照料的，更是不少。
每次听到同事们说起这些，或看到带病坚持上课的教师，我都会有一种难言的情愫涌上心头，我由衷的敬佩他们。
xx中的教师不仅爱岗敬业，无私奉献，而且以校为家，爱生如子。
每当学生遇到挫折时，他们总是和风细雨化解开学生心中的烦恼，扬起前进的风帆;而当学生取得成功陶醉于胜利的喜悦中时，又是他们在学生耳边及时敲起警钟，让其明白"百尺竿头，更进一步"的哲理。
大多数教师由于长年的劳累，身体都不是很好，但他们心中牵挂的却是每一个学生的学习和健康。
学生病了，总是他们首先把学生送到医院，然后才通知学生的家长。
学生没来上学，又总是他们披风沫雨，上门家访。
他们没有宽敞的住房,没有豪华的轿车，有的只是对学生沉甸甸的爱和家长沉甸甸的责任。
在人们的眼中，教师是"太阳底下最光辉的职业"，是"人类灵魂的工程师"。
蜡烛，园丁也几乎成了教师的代名词。
教师的职业是高尚的，但同时教师的职业也是清苦的。
对于xx中这样一所农村的普通完中来说尤其如此。
但xx中的教师淡泊名利，无私奉献，学生的进步，就是他们最大的收获;学生的一声"老师好"，就是他们莫大的财富。
古人云："一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树木;终身之计，莫如树人"，我庆幸命运赐给了我教师这个职业，我无悔当初的选择。
只要我还能够站在讲台上，我就一定会以身作则，为人师表，一定无愧于"教师"这个称号，无愧于"xx中人"这个称号。
篇三：教师无私奉献心得体会爱岗敬业是教师职业道德的基础前提，是教师基本的职业道德。
爱岗，是对教师的工作岗位充满热爱之情。
敬业，是对所从事的教育事业有强烈的使命感和责任感。
《公民道德建设实施纲要》明确指出："要大力倡导爱岗敬业，诚实守信，办事公道，服务群众，奉献社会为主要内容的职业道德，鼓励人们在工作中做一个好的建设者。
"做为一名教育工作者，更应该做到这一点。
毕业一年后，我有幸被调到这所弋阳县农村名校---圭峰中学，成为了一名普通的教育工作者。
几年来我一直在政教处做学生的德育工作和日常管理工作。
在这个很平凡的岗位上默默地干着自己的工作，但我知道干一行，就应该爱一行，即便是再平凡的岗位，再艰苦的岗位，也包含着一种责任，一种不可推卸的神圣使命。
在这几年的工作中，让我深深体验到了，领悟到了"爱岗敬业，无私奉献"的真正内含。
在我们政教处人员中，我也算是年轻的一员，每次的脏活累活我都是争先恐后地强着去干。
在工作岗位上我始终坚持尽职尽责，尽心尽力干好自己的本职工作，这样内心才感觉踏实、感觉充实。
在工作中从不计较个人得失，真正树立了正确的苦乐观。
在平日我喜欢和办公室的同事说：我们没有办法选择我们的职业，我们没有办法选择我们的工作性质，但我们有办法去选择我们对工作的态度。
在学校有大型活动时，全校的卫生工作由我们政教处来负责。
卫生工作是学校的门面，代表着整个学校的校风校貌，代表着一个学校的形象。
这个时候我的集体荣誉感、责任感油然而生。
上次为了迎接市领导来我校参观慰问。
前天晚上我和其他老师加班到10点多才睡觉。
但我知道明天政教处这块儿的工作量比较大，任务比较重。
既要整理学生宿舍，又要打扫卫生，还要检查各班级的卫生。
第二天早起我5：50起床后，没顾得吃早饭就第一个到办公室忙于工作。
楼上楼下跑来跑去，该说的说，该干的干，整整忙8:00。
上课后，我又饥又累又渴，脚踝累得也肿了起来。
尽管再苦再累，但我马上会说服我自己，我是特校大家庭中的一员，当学校最需要我的时候，我会毫不犹豫，挺身而出，贡献自己的一份力量。
在我们这个团结、和谐、正气的大家庭中，我们没有理由不去这样做。
在政教处我密切配合路校长、舒校长的工作，始终坚持服务为宗旨，增强服务意识，做好政教处的服务兵。
同班主任密切配合，严以律己，以实待人，处处为学生着想，处处为他人着想，处处为学校着想，不断增加自己的责任心和义务感。
在工作中，我认认真真，仔仔细细，尽自己最大努力干好工作。
从不敷衍了事对待工作中的每一件小事。
白天干不完的，晚上加班加点来完成，从不计较报酬有多少。
这学期学校把学生安全管理工作也交给了我，大家都知道这是一件很麻烦的活儿。
为了很好的完成任务，我在电脑前一坐就是几个小时，连上厕所的功夫都舍不得耽误，认真做好各项计划方案与预案。
为了圆满完成了领导交给我的任务。
我从不委屈，从不报怨。
这是一种责任，一种精神在督促着我，那就是爱岗敬业，无私奉献。
在政教处做学生的管理工作中让我深深感受到了对工作不但得有激情、有热忱、有耐心，更重要是还得有爱心。
近代教育学家夏丐尊说："没有爱说没有教育。
爱，是每一位学生都渴望得到的精神雨露。
特别对于我们这些聋哑孩子，他们更需要阳光的沐浴和师爱的滋润。
"只有去爱学生，才能赢得学生的爱。
做学生信赖的老师，做学生尊重的老师，这样才有利于我们对学生的管理。
在日常生活中，我更是关心、爱护我们的孩子，给他们以温暖。
我经常找班主任交谈，了解每一位学生的学习、身体、思想壮况。
一有时间，我都会找孩子谈心、交流，以了解、关心他们的学习、生活情况。
不断与他们沟通思想，增加我们的师生情感，当孩子们犯错了，我总是耐心地教导他们，说服他们，当孩子们病了，我带他们看医生，孩子们衣服穿得薄了，我督促他们多穿衣服，生怕他们冻坏了身子......我知道自己有时不是做的很好，但我有一颗赤诚的心，热忱的心时时刻刻在关心他们，爱护他们。
我不敢说自己有多么伟大，也不敢奢求太多的回报，因为在这个教育环境里，唯一使我们安心的通行证只能是爱岗敬业，无私奉献!选择了教育，就选择了奉献，我喜欢我的选择，喜欢与学校里每一位师生共唱这首奉献的赞歌。
相信在领导班子的带领下，这首赞歌一定会越唱越嘹亮，我们学校的明天一定会更加辉煌!。