中小学体育器材场地管理制度

体育教学场地设施器材管理制度(三篇)

体育教学场地设施器材管理制度一、体育教学场地设施器材的分类和管理体育教学场地设施器材主要包括体育馆、球场、操场、游泳池等，以及球类、田径器材等各类设备。

1. 体育馆设施器材管理：体育馆设施器材包括场地、看台、篮球架、排球网、健身器材等。

体育馆设施器材应定期检查，确保使用安全，如有损坏应及时维修或更换。

2. 球场设施器材管理：球场设施器材包括场地、围网、球门、球筐等。

球场设施器材的使用应有专人负责，定期检查，保持良好的使用状态。

3. 操场设施器材管理：操场设施器材包括场地、跑道、健身器材等。

操场设施器材的管理包括清洁、维护、安全检查等方面，保持设备的完好和使用安全。

4. 游泳池设施器材管理：游泳池设施器材包括泳道、起跳台、游泳艇、浮板等。

游泳池设施器材的管理包括清洁、维护、消毒等方面，确保水质清洁并定期检查设备的安全性。

5. 球类、田径器材管理：球类、田径器材包括篮球、足球、排球、田径设备等。

球类、田径器材的管理包括分类存放、定期检查、维护等，确保器材的完好和使用安全。

二、体育教学场地设施器材管理的流程和责任分工1. 设施器材的购置和配备：由学校体育教学部门根据实际需要制定购置计划，并通过相关部门采购设施器材。

根据不同的设施器材种类，设立专人负责管理和维护。

2. 设施器材的登记和管理：购置后，设施器材应进行登记，包括器材名称、数量、购买时间、使用地点等信息。

并制定相应的管理制度，明确责任人。

3. 设施器材的维护与保养：设施器材的维护保养工作由专人负责，包括定期检查、维修、更换等。

定期检查设施器材的安全性，如有损坏及时维修或更换。

4. 设施器材的使用与借用：设施器材的使用应按照规定的流程和程序进行，学生和教师应按照规定的方式使用设施器材。

借用设施器材时，应经过审批，并签订借用协议。

5. 设施器材的报废与更新：设施器材使用寿命到期或损坏无法维修时，应及时报废。

并及时更新设施器材，确保设施器材的质量和性能。

体育器材室管理制度

体育器材室管理制度体育器材室管理制度【热门】随着社会一步步向前发展，我们每个人都可能会接触到制度，制度泛指以规则或运作模式，规范个体行动的一种社会结构。

那么制度怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？以下是小编帮大家整理的体育器材室管理制度，仅供参考，大家一起来看看吧。

体育器材室管理制度1中小学体育器材室管理制度一、体育器材设备是学校的基本建设之一，必须切实加强管理，确保体育教学的正常进行和课外训练活动的正常开展。

二、体育器材应有专室存放，必须专人负责管理。

管理人员应建立体育器材明细账，详细登记每件器材;学校总务处应建立体育器材总分类账。

做到“账账相符、账物相符”。

管理人员负责提出体育器材添置计划。

三、应分类存放，定位定橱，陈列有序。

要保持室内整洁，按器材性能要求做好防尘、防潮、防压、防照射等工作。

损坏的器材要及时维修，使器材设备经常处于完好状态。

四、各种器材设备一般不外借。

外单位借用，应经分管领导审批，出据借条,定期归还。

对私人一律不外借。

五、一切器材设备的领用和归还均应办理登记手续，并检查器材的完好情况。

对于损坏、丢失的器材应按有关规定处理。

任何人不得以任何理由长期占用。

六、任课教师使用时必须提前一天填交“体育器材领用单”。

保管人员应按时准备好器材，并作必要的检查，确保体育课教学的.正常进行。

七、所借器材设备在使用时，任何人不得擅自转借或持物离开教练场地，如发现，保管人员有权收回，并提出批评。

八、保管人员如有变动，应认真办理移交手续。

移交时，学校领导应当场监督，按帐点物，逐件交接。

遇有帐物不符时，要查明原因。

并按有关规定及时处理。

九、定期做好器材的保养和维护工作，例如是否存在锐角、快口、飞边、毛刺、不稳固、易倾倒、易断裂、易挤伤、易跌落、易剪切、有零部件弹出或飞出、紧固件松动、活动部件运动受阻、高度或尺寸不适合、易造成伤害的凸出物等隐患。

新添器材凡是有电焊的，必须有焊接强度试验报告。

十、对室外运动器材应制定相应的管理制度和检查维护制度，包括日常检查和年度检查要求等。

中学体育器材、场地管理制度范文(三篇)

中学体育器材、场地管理制度范文第一章总则第一条为规范中学体育器材、场地管理，提高体育器材、场地使用率和管理质量，保障学生的体育活动权益，培养学生的体育兴趣和健康意识，制定本制度。

第二条本制度适用于中学体育器材、场地的管理与使用。

第三条中学体育器材、场地应保持整洁、安全、有序，具有公平、公正、公开的管理体系。

第四条中学体育器材、场地按照使用目的分类，包括体育馆、运动场、室外器材等。

第五条学校应建立健全的体育器材、场地管理机制，配备专业的场地管理人员，确保管理工作的有效开展。

第二章器材管理第六条学校应配备充足的体育器材，以满足学生的体育活动需求。

第七条学校应定期对体育器材进行检查、维修与保养，确保其正常使用。

第八条学校应将体育器材进行分类、编号并建立档案，以便管理与查询。

第九条学生在使用体育器材前，应进行必要的身体热身活动，保障自身安全。

第十条学生在使用体育器材过程中，应注意使用方法和技巧，遵守规定，确保自身和他人安全。

第十一条使用体育器材的学生，应保持器材的整洁和完好，如发现损坏应及时报告相关人员。

第十二条学校应建立健全的体育器材借用系统，规定学生借用器材的程序与条件。

第十三条学校应建立体育器材使用记录，及时了解器材的使用情况和使用率，并根据实际情况调整器材配置。

第三章场地管理第十四条学校应对体育场地进行合理规划，确保场地足够，符合体育活动的需要。

第十五条学校应对体育场地进行定期检查和维护，确保其安全可用。

第十六条学生在使用体育场地前，应进行必要的身体热身活动，保障自身安全。

第十七条学生在使用体育场地过程中，应按照规定进行活动，保持场地整洁，遵守纪律。

第十八条学校应为学生提供必要的器材设施，以满足体育活动的需求。

第十九条学校应建立健全的场地预约制度，确保公平使用场地的权益。

第二十条学校应建立场地使用记录，及时了解场地的使用情况和使用率，并根据实际情况调整场地安排。

第四章监督与评估第二十一条学校应建立监督机制，对体育器材、场地管理进行定期检查与评估。

小学体育器材、场地管理制度（三篇）

小学体育器材、场地管理制度是为了规范小学体育教学和体育活动，保证学生的安全和健康，促进体育教育的有效开展而制定的管理制度。

具体内容如下：1.器材管理：（1）学校应购置符合体育教学和活动需要的器材，并进行定期检查和维护。

（2）器材存放应有专门的储存处，保持整洁、安全，并分类储存。

（3）学生在使用器材前，应接受相关器材的安全使用教育，了解使用方法和注意事项，切忌乱用、损坏或私自带出校外。

2.场地管理：（1）学校应提供适当的体育场地，保证面积、硬度和平整度符合相关标准。

（2）场地应保持清洁、整齐，保证无障碍和安全。

（3）场地使用时应有专门负责人进行管理和监督。

3.安全管理：（1）学校应制定安全教育计划，定期进行安全教育培训，指导学生正确使用器材和遵守规则。

（2）小学体育教师要严格把好安全关，对学生的体育技能、体力状态进行评估，切勿强行安排超出学生能力的活动。

（3）学生在进行体育活动时，应穿着合适的运动服装和鞋子，禁止戴有硬物的饰品。

4.监管和责任：（1）学校应指定专门的体育教师负责器材、场地的管理，定期检查和维护情况。

（2）教师应监管学生在体育活动时的安全情况，及时发现和处理问题，防止事故发生。

（3）家长在签署学生体育活动同意书时，应了解和接受学校的器材、场地管理制度，共同保护学生的安全。

通过制定和贯彻小学体育器材、场地管理制度，可以提高学生体育活动的安全性和有效性，保证健康发展。

同时，还可以增强学生体育意识和责任感，培养良好的体育习惯和行为规范。

小学体育器材、场地管理制度（二）主要包括以下内容：1. 器材管理：- 对体育器材进行分类、编号并建立器材清单，定期进行盘点及检查。

- 确保器材的完好无损，如有损坏或无法使用的器材应及时报修或更换。

- 对易损耗的器材进行合理使用和储存，以延长器材的使用寿命。

- 确保器材的安全性，注意防滑、防护装置等安全设施。

2. 场地管理：- 对体育场地进行规划、划定标志，并确保场地清晰可见。

小学体育器材室管理制度（6篇）

小学体育器材室管理制度一、体育室由体育课专职教师负责管理。

二、认真做好体育器材购置登记，器材分类摆放整齐。

每学期全面查点一次，保证按规定的器材要求达标。

三、体育器材室物品的使用记录应齐全，内容全面，并及时上网登记。

四、上课前或体育队训练前，要预先取出使用的体育器材，下课或训练完毕，要检查收齐体育器材放回原处。

五、使用过程如有器材被损坏或遗失，要告诉学校主管领导和填好批失登记。

六、体育器材外借，必须经学校主管行政同意方可借出，如借出损坏或遗失，照价赔偿。

七、上课后或训练完毕，要搞好室内整洁，检查器材放置，关好窗，锁好门。

如失职造成损失，按损失程度，追究事故责任。

八、搞好室内卫生，保持室内整洁。

小学体育器材室管理制度（2）1. 开始和结束时间：体育器材室每天的开放时间应该明确规定，一般可以设定为早上8点至下午5点。

在开始时间之前，工作人员应该到达器材室进行准备工作，确保器材的摆放整齐和环境的清洁。

2. 器材借用：学生和教师可以借用体育器材，但需要提前预约。

借用者需要填写借用申请表格，并在借用时出示有效证件，例如学生证或教师工作证。

借用期限一般不超过一天，如需延长借用时间，必须经过管理人员同意。

3. 器材归还：借用者在规定的借用时间结束之前，必须将器材归还到指定位置。

归还时应该进行器材的清点，确保完整无误。

若有器材损坏或丢失，借用者需要赔偿或替换。

4. 环境卫生：体育器材室的管理人员应该每天进行清洁工作，保持器材室的整洁和环境的卫生。

学生和教师借用器材后也应该保持器材的清洁，并将使用完毕的器材放回指定位置。

5. 安全管理：体育器材室应该配备相关的安全设施，例如灭火器、急救箱等。

管理人员应该定期检查这些设施的功能并进行维护。

同时，借用者在使用器材时要注意安全，遵守使用规定，如防止器材滑倒、碰撞等事故发生。

6. 财务管理：管理人员应该将器材室的财务状况进行记录和统计，包括器材的进货和损耗情况。

同时，借用者在借用器材时应该按规定缴纳押金，归还器材后可以退还押金。

小学体育场馆使用管理制度(5篇)

小学体育场馆使用管理制度一、学校体育馆由体育组派专人负责管理，保证教学、竞赛、训练使用。

学生上课时间不许任何无关人员进入场馆。

二、学生集体使用体育馆时需提前一周预约由责任人安排使用时间，否则不予接待。

三、体育馆不对外开放，外来人员禁止入内。

四、学生上体育课时要求自带运动鞋，入馆时换鞋以保持馆内卫生整洁的环境。

五、体育馆内要卫生整洁，不许随地吐痰，扔纸屑杂物等。

六、体育馆内严禁吸烟，违者重罚。

七、每天下班责任人要认真检查体育馆内有无安全隐患，注意防火防盗。

八、与教学无关之事不得使用电炉子，违者重罚。

九、体育馆内严禁存放任何车辆。

十、责任人负责每天检查工作，做好检查登记工作，安排体育场馆卫生打扫工作，负责维护体育设施及器材；上课教师应督促学生注意卫生保洁工作，防止出现安全事故。

十一、损坏体育设施、器械的当事人要按价赔偿；玩忽职守者一切后果自负，同时扣除情教师发展评价”考核分____分。

浦南小学校长室小学体育场馆使用管理制度（2）包括以下内容：1. 使用范围：明确哪些人员、机构或团体可以使用小学体育场馆。

2. 使用申请：规定使用者需要提前申请使用小学体育场馆的时间、日期和目的，并填写相应的申请表。

3. 使用条件：明确使用者需要遵守的条件和要求，例如遵守场馆规定、保持场馆秩序、不损坏场馆设施等。

4. 使用费用：规定使用者需要支付的场馆使用费用，以及支付方式和时间。

5. 使用时段：明确场馆的开放时间和关闭时间，以及各个时段的使用优先级。

6. 使用权优先顺序：规定优先保留给小学师生使用的时间段，然后是其他学校或机构。

7. 使用监管：要求使用者在场馆使用期间有专人负责，并遵守相关工作人员的管理和指导。

8. 设备维护：规定使用者需要爱护场馆设施，并及时汇报设备损坏或故障情况。

9. 安全保障：明确使用者需要遵守的安全规定，如使用安全保护设备，防止事故发生。

10. 违约处理：对于严重违反规定的使用者，可以采取相应的处罚措施，如取消使用资格或收取违约金等。

小学体育器材、场地管理制度范本

小学体育器材、场地管理制度范本I.引言本制度的目的是规范小学体育器材和场地的管理，确保学生的安全和健康，提升体育教学质量。

本制度适用于所有小学体育器材和场地的使用和管理。

II.器材管理1. 小学体育器材应符合安全标准，使用前必须检查是否完好。

如发现损坏或有安全隐患的器材，应立即报修或更换。

2. 器材的存放应整齐有序，分类存放，杂物不得堆放在器材区域。

III.场地管理1. 小学体育场地应保持整洁，无杂物和障碍物。

学生在使用场地前，应清理场地上的杂物。

2. 场地使用期间，禁止随意移动、改变场地设置。

如需变更设置，必须获得相关教师或管理员的批准。

3. 场地应定期清洁和维护，设备和设施的损坏应及时修复。

4. 上课前需要检查场地是否安全，发现安全隐患或损坏现象应及时上报。

IV.使用规定1. 学生在使用器材和场地时，必须遵守体育教师或管理员的指导和规定。

2. 学生在使用器材和场地时应注意安全，禁止携带危险物品进入场地，并配备必要的安全保护装备。

3. 学生在场地上跑动时应避免与其他学生相撞，保持一定的距离。

4. 学生在使用器材时，应根据教师或管理员的指导正确使用，并遵守使用规则。

V.责任和制度执行1. 体育教师负责对器材和场地进行管理，包括检查、维护和修复。

2. 管理员负责对器材和场地的安全和卫生进行监控，定期进行巡查和整理。

3. 学生应遵守本制度规定，自觉遵守器材和场地使用的规则，保持场地的整洁和安全。

VI.附则1. 本制度由体育教师和学校管理员共同制定，并在学校内予以宣传和执行。

2. 本制度在使用过程中如有需要修改的地方，应经体育教师和学校管理员共同讨论决定。

3. 学生、教师和管理员应共同遵守本制度，对于违反本制度的行为，将依照学校相关纪律进行处理。

VII.结语本制度的实施将有助于提升小学体育教学质量，确保学生在体育活动中的安全和健康。

希望所有相关人员共同遵守并执行本制度，为学生创造一个良好的体育环境。

体育器材管理制度范本(7篇)

体育器材管理制度范本学校体育场地器材管理制度一、体育器材必须有专人管理，未经许可，外人不得擅自进入体育器材室二、按配备标准和教学要求及时申购器材及设备，保证教学正常进行。

三、体育器材及设备入库要凭单据及时登记。

做好账册管理，每年年底调整一次，做到账物相符。

四、体育器材及设备原则上不向校外出借。

特殊情况必须经学校主管部门批准办理手续，并按时归还。

五、日常管理中，做好防潮、防霉工作。

六、做到定期保养，及时维修。

如有损坏，及时填写体育器材及设备损坏报告单，按有关规定报损。

保持常用器材、设备完好无损。

七、根据教学安排，及时做好准备工作。

师生借用做好借用记录。

八、保持室内整洁有序，不准存放其他无关物品。

体育保管员必须保持室内卫生，器材室干净明亮。

体育器材管理制度范本（二）1、体育器材室由体育教师负责管理。

2管理人员要认真做好体育器材的购置登记，器材应分类摆放整齐。

3上课前或体育队训练前，要预先取出使用器材，使用完毕，要收齐体育器材并放回原处。

4、使用过程中若有器材损坏或遗失，应及时报告学校分管领导并填好损坏、遗失登记表。

5、体育器材向外出借，须由分管领导同意，如器材有损坏或遗失，照价赔偿。

6、上课或训练后，要搞好室内整洁工作，检查器材放置，关好门窗。

体育器材安全使用教育制度为了保障学生在体育课、体育活动过程中的安全，促使学生快乐健康的开展有关体育活动，学校商量特制定如下制度：一、体育老师思想上首先应具有强烈的安全意识，高度重视体育课、体育活动课安全教育。

二、体育老师在上体育课、组织体育活动时，每一节课均应严格按学校教学常规要求施行教学，课前应整队前往操场，活动前应做好活动的准备动作，并强调安全防范有关要求，活动中体育老师应自始至终在场指导、监管。

三、体育老师在组织学生活动之前，应认真检查有关活动器材是否安全，严禁使用已损坏的可能导致学生意外伤害器材，如有器材被损应提前学校予以修理或更新。

四、根据我校实际，体育老师在组织学生开展有关体育活动时（冬季三项赛长跑、踢毽、跳绳），必须在校园内进行。

体育教学场地设施器材管理制度范本

体育教学场地设施器材管理制度范本第一章总则第一条为规范体育教学场地设施器材的管理，保障教学工作的顺利进行，提高教学效果，制定本制度。

第二条本制度适用于本单位内的体育教学场地设施器材的管理。

第三条体育教学场地设施器材的管理原则：1. 合理规划、合理使用、合理配置、合理保养。

2. 统一管理、分类管理、责任到人、定期检查。

第四条体育教学场地设施器材的管理目标：1. 保证教学工作的正常进行。

2. 提高教学效果，提升学生的体育素养。

3. 保障场地设施器材的安全异常，延长使用寿命。

第二章场地设施器材的管理第五条场地设施器材的分类管理：1. 按照用途进行分类，设立各类场地管理部门，负责场地的使用、保养和维修。

2. 按照所有权归属进行分类，区分公有场地和私有场地，统一管理和分开管理。

3. 按照使用对象进行分类，设立学生专用场地和教职工专用场地，统一管理和分开管理。

第六条场地设施器材的使用管理：1. 正式课程使用场地设施器材，需提前预约，并经相关部门审核批准。

2. 非正式课程使用场地设施器材，需提前预约，但不需要审核批准。

3. 各类活动使用场地设施器材，需提前预约，并经相关部门审核批准。

第七条场地设施器材的保养管理：1. 每日使用完毕后，对场地进行清理，保持整洁。

2. 定期对场地进行维修、检查、清洗，确保设施器材的正常使用和安全异常。

3. 发现设施器材有损坏或者存在安全隐患的，应及时报告相关部门进行维修或更换。

第八条场地设施器材的台账管理：1. 针对每个场地，建立相应的设备器材台账，记录设备器材的数量、型号、规格、购买日期、使用寿命等信息。

2. 设备器材的领用、归还、维修等事项，均需填写相关表格，做好记录，并及时上报相关部门。

第三章设备器材的管理第九条设备器材的购置管理：1. 设备器材的采购需经过预算审核，并遵循相关规章制度和程序。

2. 设备器材的采购应根据教学需要和质量要求，选择合适的产品，并提供购买合同和发票。

学校教学场地设施器材安全管理制度(三篇)

学校教学场地设施器材安全管理制度（以下简称“管理制度”）是为确保学校教学场地设施器材的安全使用，在学校教学活动中发挥作用而制定的管理规定。

本管理制度适用于学校所有教学场地和设施器材的安全管理工作。

一、设施器材安全管理的目标和原则（一）目标：确保学校教学场地设施器材的正常使用，提高教学质量，保障师生的人身安全。

（二）原则：1. 安全第一：安全意识要贯穿教学全过程，确保师生的人身安全。

2. 领导责任：学校领导要高度重视设施器材安全管理，制定切实可行的管理措施。

3. 定期检查和维护：定期对教学场地设施器材进行检查，发现问题及时修复和更换。

4. 统一管理：由专职人员对教学场地设施器材进行统一管理，确保各项措施的执行力度。

5. 完善制度：不断完善和修订管理制度，适应教学工作的需求。

二、设施器材安全责任的划分（一）学校领导层：1.校长负责整体设施器材安全管理，并组织制定安全管理制度。

2.学校教务处负责教学场地设施器材的日常安全管理，包括巡查、维护和修缮。

（二）教职工：1.教职工要具备安全意识，严格遵守管理制度，确保教学场地设施器材的安全使用。

2.教职工要做好设施器材的使用和维护记录，及时上报可能存在的安全隐患。

（三）学生：1.学生要遵守设施器材的使用规定，按照教师的指导正确使用设施器材。

2.学生要爱护设施器材，不得故意损坏或者乱用设施器材。

三、设施器材安全管理措施（一）设施器材的购置和维护1.购置设施器材要选择符合国家安全标准的产品，确保质量安全。

2.定期对设施器材进行巡查和维护，及时修复和更换不安全设施器材。

（二）设施器材的使用与操作1.设施器材的使用应符合使用规程和操作手册，确保使用安全。

2.使用设施器材时要注意操作规范，禁止违规使用和滥用。

（三）设施器材的保管和存放1.设施器材要统一保管，分类存放，定期进行清点和维护。

2.禁止将设施器材随意搬动或拆卸，防止损坏和丢失。

（四）设施器材的安全培训和演练1.对使用设施器材的教职工进行安全培训，提高其安全意识和操作能力。

中小学校体育器材场地管理制度

中小学校体育器材场地管理制度第一章总则第一条为了加强学校体育器材场地的管理，确保体育教学、训练和比赛的安全、有序进行，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国体育法》等相关法律法规，结合我校实际，制定本制度。

第二条本制度适用于我校所有体育器材场地的管理。

第三条学校体育器材场地的管理应遵循安全第一、规范使用、节约资源、提高效益的原则。

第二章管理职责第四条学校体育部门负责体育器材场地的规划、建设、维护和管理，制定相关管理制度和操作规程。

第五条体育教师、教练员负责体育器材场地的日常使用和监管，确保器材场地的安全、卫生和正常使用。

第六条学生会、体育社团等组织应积极参与体育器材场地的管理和维护，发挥自我管理、自我服务、自我教育的作用。

第七条全体师生应爱护体育器材场地，遵守管理制度，合理使用器材，自觉维护场地卫生和秩序。

第三章使用管理第八条体育器材场地的使用应遵循教学、训练、比赛、课外活动等不同用途的合理安排，确保满足学校体育工作的需要。

第九条体育器材场地的使用需提前向体育部门申请，经批准后方可使用。

未经批准，不得擅自使用。

第十条使用体育器材场地时，应按照操作规程进行，严格遵守安全规定，确保自身和他人的安全。

第十一条使用体育器材场地后，应及时清理场地，归还器材，保持场地卫生和器材完好。

第十二条体育器材场地维修、保养应由专业人员进行，禁止非专业人员擅自拆卸、修理器材。

第四章安全管理第十三条学校应定期对体育器材场地进行安全检查，发现问题及时整改，确保场地和器材的安全。

第十四条体育器材场地的安全设施应齐全，包括安全警示标志、防护器材等，定期检查更新。

第十五条体育器材场地的使用过程中，如发生安全事故，应立即启动应急预案，采取措施，及时报告学校领导和相关部门。

第十六条学校应建立健全体育器材场地安全管理制度，加强对师生的安全教育，提高安全意识和自我保护能力。

第五章奖惩措施第十七条对违反本制度规定的师生，学校将视情节轻重给予批评教育、责令改正、通报批评等处理。

中学体育器材、场地管理制度范文（二篇）

中学体育器材、场地管理制度范文一、引言中学体育器材、场地管理对于学校体育活动的顺利进行具有重要意义。

为了保障师生安全，维护器材、场地的完好状态，我校制定了以下管理制度。

二、器材管理制度1. 准确的器材清点每学期初，体育部门负责人应组织全体教师对体育器材进行清点，确保所有器材的数量和状态准确无误，如有缺失或损坏，要立即向相关部门报告，并进行修理或更换。

2. 器材使用登记制度每位教师在使用器材前，必须先填写使用登记表，包括器材名称、数量、使用时间等信息，并经过体育部门负责人审核签字后方可使用。

3. 器材妥善保管器材使用完毕后，教师应检查器材的完好程度，进行清理，并将其归还到指定的存放地点。

禁止将器材随意放置在操场或其他地方。

4. 器材定期检查和维修体育部门负责人应定期对器材进行检查，并制定维修计划，确保其正常使用和安全性。

如发现损坏或存在安全隐患，要及时进行维修或更换。

5. 严禁损坏、盗窃或私自调用器材学生和教职员工严禁损坏、盗窃或私自调用学校的体育器材。

如有发现，将依法追究相关责任。

三、场地管理制度1. 场地的日常保养每天清晨，体育部门负责人应指派工作人员对操场、体育馆等场地进行清扫和清洁，保证场地干净整洁。

2. 场地的合理利用学校的场地应按照规定用途进行合理利用，禁止私自将场地用于其他用途。

教师进行体育活动时，应事先向体育部门负责人提出申请，并经批准后方可使用。

3. 场地的使用时限和排班为了保证每个班级或组织都能有足够的时间使用场地，学校应制定场地使用时限和排班计划，由体育部门负责人负责统筹安排。

4. 场地维护和安全管理学校应定期对场地进行维护和检查，确保场地的平整度和安全性。

对于存在安全隐患的场地，应立即进行修复或封锁，以保证师生的安全。

5. 禁止损坏公共场地设施学生和教职员工禁止损坏公共场地设施，如发现损坏行为，将依法追究责任，并进行修复。

四、总结中学体育器材、场地管理是学校体育活动正常进行的保障措施。

体育器材、场地管理制度

体育器材、场地管理制度
（一）健全体育器材的账目。

购进器材要按规定登记，报废的器材要批准。

（二）体育活动课由班级体育委员凭上课老师的借条借物，体育课运动队训练，由体育教师登记借物，借出物品，保管均应登记，归还后立即注销。

（三）体育器材借出后一律在校内活动，不准携带出校。

非体育活动的班级和个人不得借出器材，占用场地。

（四）外单位商借体育器具和场地时，一般器材及短时间使用场地由教研组批准。

贵重器材及使用场地半年以上均由学校批准。

（五）本室器材凡属非正常损坏、遗失，一律按原价赔偿。

（六）不准在跑道上进行投掷和训练。

（七）操场上安装的一切球类、体操、田径设施，不得进行任何破坏性的攀、坐、摇晃。

违者处以一定的罚款赔偿外，还要视情节予以教育与处理。

（八）保管员要提前做好体育课、体育活动器材的准备工作。

中学体育运动场地、体育器材管理制度模版(3篇)

中学体育运动场地、体育器材管理制度模版模版一：中学体育运动场地管理制度一、场地的使用范围和时间：1. 学校体育运动场地包括操场、篮球场、足球场等。

学生在课外时间和体育课上，可以使用这些场地进行体育运动。

2. 学生可以在每周一至周五的午休时间和放学后的自由时间使用体育运动场地。

3. 学生可以在周末和假期的固定时间段内使用体育运动场地。

4. 使用体育运动场地需要提前向班主任或体育教师报备，并得到批准。

5. 其他学校组织的体育活动和比赛，优先使用体育运动场地。

二、场地的使用规范：1. 学生在使用体育运动场地时，应遵守运动礼仪，互相尊重，保持良好的体育品德和团队精神。

2. 使用操场进行晨练或体育锻炼时，不得穿着不符合学校规定的服装和鞋子，不得带任何危险性的物品。

3. 使用篮球场或足球场进行比赛或训练时，应按照场地规定的人数限制进行，不得超员使用。

4. 在使用体育运动场地时，不得乱扔垃圾，保持场地干净整洁。

5. 在使用体育运动场地时，不得损坏设施和器材，如发现有损坏情况，应及时向班主任或体育教师报告。

三、体育器材的管理制度：1. 学校负责购买和维护体育器材，各班级负责使用和保管。

2. 使用体育器材需要提前向班主任或体育教师报备，并按照规定时间进行使用。

3. 使用体育器材时，要注意正确使用方法，避免造成人身伤害或设备损坏。

4. 使用完毕后，要及时清理器材，并放回指定的存放位置。

5. 如发现体育器材损坏或遗失，应及时向班主任或体育教师报告，并承担相应责任。

模版二：中学体育器材管理制度一、器材的购置和保养1. 学校负责购置符合学生实际需求的体育器材，并提供保养维修经费。

2. 购置的体育器材应符合国家相关标准，保证学生的安全。

3. 班级或学生会负责组织体育器材的保养维修工作，定期检查器材是否使用正常。

4. 如发现体育器材有损坏或故障，应及时上报学校管理部门并安排维修。

二、器材的使用规范1. 学生在使用体育器材时，应遵循安全第一的原则，正确使用器材。

小学体育器材室管理制度范文（三篇）

小学体育器材室管理制度范文一、宗旨体育器材室是学校体育教学与活动的重要场所，为了保证体育器材的安全、整洁和有效利用，制定本管理制度。

二、职责分工1. 校长负责整个学校的体育器材室管理工作，督促各部门建立健全管理制度。

2. 体育教师负责体育器材室的借用、归还和维护工作。

3. 学生使用器材需由班主任或体育教师提前向器材管理员办理借用手续。

三、器材室管理制度1. 器材室开放时间为每周一至周五的上午8:00至下午5:00，学校节假日除外。

2. 凡有使用器材的班级和教师需提前一天向器材管理员预约，并在当天上午8:00至8:30之间到器材室办理借用手续。

3. 器材室管理员负责记录和审查借用器材的申请，核对借用人的身份信息，确保借用人的合法性。

4. 学生借用器材需经班主任或体育教师的书面申请，并承诺妥善保管和正确使用器材，如有损坏或丢失需按原价赔偿。

5. 器材室管理员按照借用人的申请时间和借用期限，审核并出具借用单，借用人签字后即可领取器材。

6. 器材室管理员负责对借用的器材进行清点和检查，确保器材的完好与数量一致，并在借用人归还时进行核对。

7. 器材室管理员对归还的器材进行清洁和维护，并在器材无损坏的情况下签字确认归还。

8. 如有学生或教师损坏或丢失器材，应立即向班主任、体育教师或校领导报告，并按照学校有关规定进行赔偿或处理。

9. 器材室内禁止吸烟、饮食和乱丢废弃物，禁止无关人员随意进入。

10. 器材室内应保持整洁，定期进行清理和消毒，确保器材的卫生和安全。

11. 器材室管理员应定期检查和更新器材的质量和数量，确保器材能满足学校的教学和活动需求。

四、违规处理1. 学生借用器材后未按时归还的，班主任需进行追责，并根据实际情况给予相应的纪律处分。

2. 学生借用器材损坏或丢失的，班主任、体育教师和器材管理员需共同商讨决定是否需要进行赔偿，并给予相应的纪律处分。

3. 教师未按规定办理借用手续或未按时归还器材的，应由校领导进行批评教育，并责令及时归还器材。

学校体育器材室管理制度（5篇）

学校体育器材室管理制度体育器材室是学校正常开展体育课堂教学、课外体育活动、学校各项体育竞赛的后勤保障部门。

安全可靠的体育器材是在体育活动中杜绝和避免伤害事故发生的有力保障。

因此制定器材室管理制度，加强体育器材管理对提高器材利用率和使用寿命具有着重要意义。

一、体育器材验收入库1、对新进的器材要核对凭证。

2、检查器材的数量与质量，发现问题及时与总务处联系。

3、登记入册。

二、体育器材帐务管理1、做到入库登记，帐务相符。

2、器材损坏、报废及时登记备案。

3、经常清点与定期清点相结合。

学期结束清点器材，做好帐面记录。

三、器材的保管与维护1、合理分类、存放整齐，便于器材计算清点与借还。

2、每周检查器材，发现问题及时通知体育教研组长及总务处。

3、要进行维护与保养。

(海面垫的防潮、器械的防锈)四、体育器材的出借与回收1、借用者必须填写借用单，使用人签名，才可发放器材。

2、体育课教学、运动训练有任课教师和带队教师负责借还，做好使用记录。

3、体育锻炼活动课，有带班教师确定使用器材的数量到器材室填写借用单并签名，才可领取。

4、课后立即收回清帐。

5、如借用者长期使用，期限为一学期，须有体育教研组长批准方可借出，并做好记录，学期结束必须收回。

如损坏照价赔偿。

6、发放班级的器材必须做好记录，学期结束前收回。

五、保管员岗位职责1、遵守学校各项规章制度，爱岗敬业，坚守自己的岗位，不得擅自离开岗位。

2、器材室要有专人管理，进出必须随手关好门窗。

3、严格按照出借制度借、收器材。

4、定期检查器材，保证教学的使用安全和使用率。

发现问题及时通知体育教研组长及总务处。

5、做好器材室管理工作，做到帐目清楚、帐物相符。

每学期要与财产保管员核对帐物。

学校体育器材室管理制度（2）是为了保护、维护和管理学校体育器材的使用和安全而制定的规定。

以下是一个可能的学校体育器材室管理制度的内容：1. 开放时间：体育器材室的开放时间应符合学校体育课程和运动员训练的需要，具体开放时间由学校安排。

小学体育器材管理制度(六篇)

小学体育器材管理制度一、学校各项体育器材，分类摆放，造册登记，专人管理。

二、教师上课所用器材，需办理登记手续，课后按数按量归还，放回原处。

三、课余时间，需用器材，应办理借出手续，并按时归还，如有遗失损坏，追查责任，按价赔偿。

四、体育器材，每学期全面查点一次。

逐年购置和自制，保证按省规定的器材要求达标。

五、搞好室内卫生，保持室内整洁。

六、注意安全，做好防失防盗工作。

小学体育器材管理员工作职责一、器材管理员全面负责全校体育器材及运动服和运动场地的管理。

固定资产和其他体育用品一律入帐后使用，要做到帐物相符，定期对帐检查。

二、对现有物资器材要定期清点，分门别类，存放整齐，注意防火防盗，防霉变，搞好仓库卫生。

三、要定期对体育器材进行检查和维修，确保教学与训练的需要。

四、为保证教学和训练的需要，体育器材一般情况下不外借，特别是易损的物品和器材，如：钉鞋、服装等。

五、体育教学和训练使用的器材，必须由任课老师负责借还，如有丢失，负责追回或令其赔偿。

六、凡需购置的体育器材，应有体育组保管室提出购置计划，经体育组审查，由校长批准方可购置，一般每学期制定购置计划一次。

七、加强运动场地的管理，严禁各种车辆和外来人员进入场地，影响正常的教学与训练。

对场地和场地内的器材要按时进行检查，发现问题及时报告。

场地内不能堆放任何物品和建筑器材。

八、保管人员要以高度认真负责的精神，做好本职工作。

小学体育器材管理制度（二）第一章总则第一条为了加强小学体育器材的管理，保护和维护器材，促进学生健康成长，制定本管理制度。

第二条小学体育器材由学校统一负责管理，保管和维护。

第三条小学体育器材的使用范围包括教学活动，体育比赛以及其他体育活动。

第四条小学体育器材的管理原则是公开透明，节约合理，科学安全。

第五条小学体育器材管理工作由学校体育教师具体负责实施，相关部门和人员协助配合。

第二章器材的分类和保管第六条小学体育器材分为室内器材和室外器材两大类。

2024年小学体育器材管理制度例文（五篇）

2024年小学体育器材管理制度例文体育器材使用与出借管理制度一、体育器材使用规定1. 教师及学生在使用体育器材过程中，若发生正常损耗，需立即填写报废单进行报备。

2. 若器材损坏系人为因素所致，将给予责任人相应批评，并根据情况要求其按原价或高于原价的标准进行赔偿。

3. 每学期末，需对体育器材进行全面清点，对于因正常老化而无法继续使用的器材，应及时填写报废单进行处理。

4. 器材报废流程需经学校主管领导审核并签字确认，同时，每学期应将报废情况上报至教育局电教站进行审批。

二、体育器材出借制度1. 课外活动期间，学校统一为各班级准备活动器材，每班一份，由体育委员凭本人学生证进行借用，并在活动结束后负责检查器材及归还。

2. 在课外活动时间，若需个别借用器材，且不影响集体活动的情况下，可凭学生证进行借用，并需在集体活动结束前归还。

3. 班级活动如需借用器材，应在规定范围内，由班长或体育委员出具借条，并注明活动内容，凭本人学生证进行借用。

若借用时间超过____小时，则需由班主任老师出面借用。

4. 外单位如需借用本校器材或场地，必须提供单位介绍信，并经学校批准，在确保不影响本校教学活动的前提下，方可出借。

5. 体育器材作为国家公共财产，任何集体和个人均有责任爱护。

若发生损坏或遗失，将按质论价进行赔偿。

6. 体育任课教师在课后需对所用器材进行清点、检查，并归类放置。

若发现损坏或遗失，应及时与保管员联系处理。

7. 保管员需认真负责地管理器材，做到每天一小查（当天器材点数归类）、每周一大查（清点与整理），并每月进行一次整理、修补及配齐器材的工作，以确保教学活动的正常进行。

8. 场地检查亦需定期进行，以确保其安全、整洁及符合使用要求。

2024年小学体育器材管理制度例文（二）一、体育器材应遵循分类存放、详细登记的原则，由专人进行系统管理。

二、教师在使用体育器材上课时，需完成借用登记，课后确保数量和状态无误，原位归还。

三、非上课时间使用器材，需遵循借出流程，并按时返还。

小学体育器材、场地管理制度范文

小学体育器材、场地管理制度范文一、学校体育器材管理制度1. 学校体育器材的使用目的学校体育器材的主要使用目的是为了学生的体育锻炼和教学实践提供必要的支持和保障。

2. 学校体育器材的分类和管理2.1. 学校体育器材按照种类进行分类管理，包括球类、器械等。

2.2. 学校体育器材的借用需要填写借用单，确认使用目的和时间。

借用者需保证器材的完好无损，如有损坏需要赔偿。

2.3. 学校体育器材的保管人员应定期对器材进行检查和维护，确保器材的安全和正常使用。

二、学校体育场地管理制度1. 学校体育场地的使用目的学校体育场地的主要使用目的是为了学生的体育课程、体育锻炼和校内体育活动提供必要的场地支持。

2. 学校体育场地的分类和管理2.1. 学校体育场地按照功能进行分类管理，包括操场、篮球场、足球场等。

2.2. 学校体育场地的借用需要填写借用单，确认使用目的和时间。

借用者需保持场地整洁，妥善保管设施设备，如有损坏需要赔偿。

2.3. 学校体育场地的保养和维护应由专人负责，确保场地的安全和卫生。

2.4. 学校体育场地的使用须遵守相关规定，不得进行违反安全原则的活动。

三、学校体育器材、场地管理制度的执行1. 学校体育器材、场地管理制度由体育部门负责制定。

2. 学校体育器材、场地管理制度的宣传和培训应由体育部门组织相关人员进行。

3. 学校体育器材、场地管理制度的执行情况应定期进行评估和检查，并及时进行改进和完善。

四、学校体育器材、场地管理制度的效果评估学校体育器材、场地管理制度的效果可以从以下几个方面进行评估：1. 学校体育器材的使用情况是否规范，是否能满足学生的需要。

2. 学校体育场地的使用情况是否合理，是否能满足学生的需要。

3. 学生对学校体育器材、场地管理制度的满意度和反馈意见。

4. 学校体育器材、场地管理制度的执行情况是否符合预期目标。

五、结语学校体育器材、场地管理制度的制定和执行对于学校体育教学和学生体育锻炼的有效开展至关重要。

体育教学场地设施器材管理制度(5篇)

体育教学场地设施器材管理制度一、加强安全教育。

体育教师在体育课、课外活动和运动竞赛中，对学生进行思想、运动常识、生理卫生和运动安全教育，使学生了解造成运动伤害的原因、后果和预防措施，要求学生在体育活动时遵守纪律、思想集中、严肃认真、掌握科学锻炼方法。

二、加强运动技术指导和安全保护工作。

要使学生知道每一项运动动作的技术要领，懂得锻炼和保护的方法以及可能发生的意外事故和应该注意的事项。

教师应耐心地指导学生练习，并多做示范动作。

教师要加强运动安全保护，并逐步提高学生的自我保护和互相保护的能力。

三、加强教学组织。

严格活动纪律，严格规定运动程序，克服体育活动中打闹、涣散的现象。

四、对于有病与体弱的学生，指导他们进行适当的体育活动(保健课)，增强体质，提高他们战胜疾病的信心。

五、体育场地和器材等设施应符合体育活动安全和体育卫生标准要求，与学生年龄、特点相适应。

体育教师和体育设备管理人员必须合理划分运动场地，并根据具体情况，制定进行何种运动项目和运动场地管理的秩序和制度。

场地、设备应注意经常检查，及时修理，消除隐患。

六、进行铅球、链球、铁饼等投掷运动时，特别要加强组织、严格纪律、认真保护。

七、学生参加体育活动的衣着应符合安全要求，一般要求穿运动服和无跟软底鞋。

衣服要宽松，不应穿带有口袋的制服，身上不要佩带任何金属物质或硬质物体等。

八、课内外体育活动要严密组织，严格纪律。

体育设施必须安装牢固。

学生不得攀爬有关体育设施，如：篮球架、护栏等。

体育教学场地设施器材管理制度（2）是指学校或机构为了保证体育教学场地设施器材的正常使用和维护管理，制定的一系列管理规定和制度。

这些规定和制度旨在保护设施器材的安全和完好，提高体育教学的质量和效果。

具体的管理制度可以包括以下内容：1. 使用规定：明确各类体育设施器材的使用方法和注意事项，确保使用者安全，防止设施器材的损坏和浪费。

2. 预约制度：学生和教师需提前预约使用体育场地，避免资源浪费和时间冲突。